文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 高考化学二轮专题精析精练系列――排列溶液中微粒浓度的大小顺序 doc

高考化学二轮专题精析精练系列――排列溶液中微粒浓度的大小顺序 doc

高考化学二轮专题精析精练系列――排列溶液中微粒浓度的大小顺序 doc
高考化学二轮专题精析精练系列――排列溶液中微粒浓度的大小顺序 doc

2010高考化学二轮专题精练――排列溶液中微粒浓度的大小顺序(运用“六大平衡”判断离子浓度大小)

有关溶液中离子浓度大小的判断与比较,是高考的热点之一,运用好各种平衡知识解题,可使此类问题顺利得以解决。

1、溶解平衡

【例1】若把足量的AgCl分别投入①10mL蒸馏水②10mL 0.1mol·L-1 Na Cl溶液③10mL 0.1mol·L-1Al Cl3溶液④10mL0.1mol·L-1Ca Cl2溶液中,搅拌后在相同温度下Ag+浓度由大到小的顺序为。

【解析】所给蒸馏水、Na Cl溶液、Al Cl3溶液和Ca Cl2溶液,其c(Cl-)从小到大的顺序是:①〈②〈④〈③。由溶解平衡知识知:当AgCl溶解达到平衡时,Ag+和Cl-物质的量浓度之积为一定值,可见溶液中[Cl-]越大, AgCl在其中的溶解度越小,故[Ag+]浓度由大到小的顺序为①〈②〈④〈③.

2、电离平衡

【例2】下列溶液中,c(OH-)最小的是()

A.向0.1mol·L-1的NaOH溶液中加入同体积的蒸馏水

B.向0.1mol·L-1的氨水中加入同体积的蒸馏水

C.向0.2mol·L-1的NaOH溶液中加入同体积的0.1mol·L-1盐酸

D.向0.2mol·L-1的氨水中加入同体积的加入同体积的0.1mol·L-1盐酸

【解析】由提给条件易算出:A、C两种溶液中NaOH的浓度均为0.05 mol·L-1,B、D两种溶液中氨水的浓度均为0.05 mol·L-1。由于NaOH是强碱完全电离,可见A、C两种溶液中c(OH-)均为0.05 mol·L

++-1;NH

3·H2O是弱电解质部分电离,在B、D两种溶液中均存在电离平衡:NH3·H2O NH4 OH-,故B、D中c(OH-)均小于0.05 mol·L-1,又由于D中存在较多的NH4+,使电离平衡向逆反应方向移动,故D中c(OH-)最小。

3.水解平衡

【例3】5 mL0.2 mol·L-1KOH溶液与10 mL0.1mol·L-1的醋酸混合,在所得溶液中()

A.c(K+)〉c(CH3COO-) 〉c(H+)〉c(OH-)

B.c(K+)〉c(CH3COO-) 〉c(OH-) 〉c(H+)

C.c(K+)〉c(CH3COO-) 〉c(OH-) =c(H+)

D.c(K+)=c(CH3COO-) 〉c(OH-) 〉c(H+)

【解析】由题意知,CH3COOH与KOH等物质的量反应,产物CH3COO K为强碱弱酸盐,由于在溶液中存

在水解平衡:CH3COO-+H2O CH3COO H+OH-,所以

c(K+)〉c(CH3COO-),且溶液显碱性,故答案应选B。

4.共轭平衡

【例4】将PH=3盐酸溶液和PH=11的氨水等体积混合后,溶液显碱性,溶液中离子浓度关系正确的是()A.c(NH4+)> c(Cl-)> c(H+)> c(OH-)

B.c(NH4+)> c(Cl-)> c(OH-)> c(H+)

C.c(Cl-)> c(NH4+)> c(H+)> c(OH-)

D.c(Cl-)> c(NH4+)> c(OH-> c(H+))

【解析】由题意知,混合前两溶液中[H+]=[OH-]=[HCl]=1×10-3 mol·L-1,由于NH3·H2O是弱电解质部分电离,故反应前c(NH3·H2O)〉c(HCl),两溶液混合后反应,NH3·H2O过量,反应后得到NH3·H2O 和NH4Cl的混合溶液,混合溶液中NH3·H2O的电离与NH4+的水解形成共轭平衡关系:NH3·H2O

NH4++OH-,NH4++H2O NH3·H2O+H+,由于NH3·H2O的电离能力大于NH4+的水解能力,所以c(NH4+)> c(Cl-),且溶液显碱性,答案为B。

5.电荷平衡

【例5】常温下,将甲酸和氢氧化钠溶液混合,所得溶液pH=7,则此溶液中( C )A.c(HCOO-)>c(Na+)B.c(HCOO-)

C.c(HCOO-)=c(Na+)D.无法确定c(HCOO-)与c(Na+)的关系

【解析】在甲酸与氢氧化钠溶液混合中共含HCOO-、H+、Na+、OH-四种离子,根据溶液中电荷平衡原理,c(HCOO-)+c(OH-)= c(H +)+c(Na+),已知所得溶液pH=7,即知c(OH-)= c(H +),所以易推知c(HCOO-)=c(Na+),答案为C。

6.物料平衡

所谓物料平衡即电解质发生电离或水解前某元素的原子(或离子)的物质的量应等于电解质溶液中所有含该元素的微粒中原子(或离子)的总的物质的量。

【例6】.在0.1mol/L的NaHCO3溶液中,下列各关系式正确的是(.)A.c(Na+)> c(HCO3-)> c(H +)> c(OH-)

B.c(Na+)+c(H +)= c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-)

C.c(Na+)= c(HCO3-)> c(OH-)> c(H +)

D.c(Na+)= c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)

【解析】由物料平衡可知HCO3-的初始浓度应该等于电离和水解分别达平衡时各产物及剩余HCO3-的浓度之和,即c(HCO3-)初始=c(CO32-)+c(HCO3-)c(H2CO3),因c(Na+)= c(HCO3-)初始,所以答案D正确,在从电荷平衡的角度知答案B也正确,故本题答案为BD。

排列溶液中微粒浓度的大小顺序专题训练

1.在相同温度下等体积、等物质的量浓度的4种稀溶液:①Na2SO4,②H2SO3,③NaHSO3,④Na2S中所含带电微粒数由多到少的顺序是()

A.①=④>③=②B.④=①>③>②C.①>④>③>②D.④>①>③>②

2.下列说法正确的是()

A.常温下醋酸分子不可能存在于pH>7的碱性溶液中

B.常温下向氯化铵溶液中加入少量氨水使溶液的pH=7,则混合溶液中c(NH4 +)=c(Cl-)

C.0.1mol·L-1的氯化铵溶液与0.05mol·L-1的氢氧化钠溶液等体积混合溶液中离子浓度c(Cl-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)

D.0.1mol·L-1硫化钠溶液中离子浓度关系c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)

3.将0.02 mol/L的HCl溶液与0.04 mol/L 的NaHS溶液等体积混合后,溶液显酸性,则下列关系式中正确的是(盐和酸混和液)()

A.c(Na+)>c(Cl-) B.c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)=0.02mol/L

C.c(H+)=c(Cl-) D.c(HS- )

4.Va L pH=2的盐酸与Vb LpH=12的氨水混合,若所得溶液显酸性,下列有关判断正确的是()A.V a一定等于V b B.V a一定大于V b

C.混合溶液中离子浓度一定满足:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)

D.混合溶液中离子浓度一定满足:c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)

5.常温时0、1mol·L-1HA溶液的pH>1,0、1mol·L-1BOH溶液中c(OH-):c(H+)=1012,将两溶液等体积混合,以下判断正确的是()

A、c(H+)﹤c(OH-)﹤c(A-)﹤c(B+)

B、c(OH-)﹤c(H+)﹤c(B+)﹤c(A-)

C、c(H+)+ c(B+)= c(A-)+c(OH-)

D、c(A-)= c(B+)>c(H+)=c(OH-)

6.下列离子浓度大小的比较正确的是()A.0.1mol·L-1NaHCO3溶液中:c(CO-2

)>c(OH-)

3

)>c(OH-)>c(H+)

B.0.1mol·L-1NH4Cl溶液中:c(Cl-)>c(NH+

4

C.0.1mol·L-1CH3COONa溶液中:c(CH3COO-)>(Na+)>c(OH-)>c(H+)

D.0.1mol·L-1HCl与0.01mol·L-1氨水等体积混合,充分反应后,所得的溶液中:

c (Cl -

)> c (H +)>c (NH +4)>c (OH -

7.下列各溶液中,微粒物质的量浓度关系正确的是 ( )

A .0.1 mol·L

-1

Na 2CO 3溶液中:[CO 32-

]>[OH -

]=[HCO 3-

]+[H +]

B .0.1 mol·L -

1(NH 4)2SO 4溶液中:[SO 42-

]>[NH 4+]>[H +]>[OH -

]

C .0.1 mol·L -

1NaHCO 3溶液中:[Na +]>[OH -

]>[HCO 3-

]>[H +]

D .0.1 mol·L -

1 Na 2S 溶液中:[Na +]=2[S 2-

]+2[HS -

]+2[H 2S]

8.常温时0.1mol ·L -

1HA 溶液的pH>1,0.1mol ·L -

1BOH 溶液中c (OH -):c (H +)=1012,将两溶液等体积混

合,以下判断正确的是 ( )

A .c (H +)< c (OH -

)< c (A -

)< c (B +) B .c (OH -

)< c (H +)< c (B +) < c (A -

)

C .c (H +)+ c (B +)= c (A -

)+ c (OH -

) D .c (A -

)= c (B +)> c (H +)= c (OH -

)

9.标准状况下,向100mL 3mol/L 的NaOH 溶液中缓缓通入4.48L CO 2气体,充分反应后溶液中离子浓度

大小排列顺序正确的是

( )

A .)()()()()(233+---+>>>>H c OH c CO c HCO c Na c

B .)()()()()(323+---+>>>>H c OH c HCO c CO c Na c

C .)()()()()(233+---+>>>>H c CO c OH c HCO c Na c

D .)()()()()(323+---+>>>>H c HCO c OH c CO c Na c

10.用物质的量都是0.1mol 的CH 3COOH 和CH 3COONa 混合后配成1L 溶液,已知溶液中的

c(CH 3COO -

)>c(Na +),下列关系正确的是 ( )

A .c(H +)

B .c(CH 3COOH)>c(CH 3COO -

)

C .c(CH 3COO -

)+c(OH -

)=0.1mol ?L -1

D .c(CH 3COOH)+c(CH 3COO -

)=0.2mol ?L -1

11.常温下将稀NaOH 溶液与稀CH 3COOH 溶液混合,不可能出现的结果是 ( ) A 、pH>7,且c (OH -

)>c (Na +)> c (H +)> c (CH 3COO -

B 、pH>7,且c (Na +)+ c (H +)==c (OH -

)+ c (CH 3COO -

C 、p H ﹤7,且c (CH 3COO -

)> c (H +)>c (Na +)>c (OH -

D 、pH=7,且c (CH 3COO -

)> c (Na +)> c (H +)>c (OH -

12.在Na 2S 水溶液中,下列关系不正确的是 (二元弱酸正盐)

( )

A .[OH -

] = [HS -

] + [H +] + [H 2S]

B .[Na +] + [H +] = [OH -

] + 2[S 2-

] + [HS -

] C .[OH -

] = [ HS -

] + [H +] + 2[H 2S]

D .[Na +] = 2[S 2-

] + 2[ HS -

] + 2[H 2S]

13.将0.2摩/升CH3COONa与0.1摩/升盐酸等体积混和后,溶液中下列微粒的物质的量浓度的关系正确的是(盐和酸混和液)()

A.[CH3COO-]=[Cl-]=[H+]>[CH3COOH]

B.[CH3COO-]=[Cl-]>[CH3COOH]>[H+]

C.[CH3COO-]>[Cl-]>[H+]>[CH3COOH]

D.[CH3COO-]>[Cl-]>[CH3COOH]>[H+]

14.下列关于电解质溶液中离子关系的说法中正确的是()A.0.1mol·L-1Na2C03溶液中离子浓度关系:

c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)

B.0.1mol·L-1NH4C1和0.1mol·L-1NH3·H20等体积混合后离子浓度关系:

)>c(H+)>c(OH-)

c(Cl-)>c(NH+

4

C.常温下,向醋酸钠溶液中滴加少量醋酸使溶液的pH=7,则混合溶液中:

c(Na+)=c(CH3COO-)

D.常温下,在pH=1的溶液中,Fe2+、NO3-、C1O-、Na+能大量共存

15.将7g铁粉加入200 mL 2 mol·L-1的硝酸溶液中,使之充分反应放出NO气体,所得溶液中主要离子浓度的关系是()

-)>c(Fe2+)>c(Fe3+)>c(H+)

A.c(NO

3

-)>c(Fe3+)>c(Fe2+)>c(H+)

B.c(NO

3

-)>c(H+)

C.c(Fe2+)>c(Fe3+)>c(NO

3

-)+c(OH-)

D.2c(Fe2+)+3c(Fe3+)+c(H+)═c(NO

3

16.(08全国Ⅰ卷)已知乙酸(HA)的酸性比甲酸(HB)弱,在物质的量浓度均为0.1mol/L的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正确的是()

A.c(OH)>c(HA)>c(HB)>c(H+) B.c(OH-)>c(A-)>c(B-)>c(H+)

C.c(OH-)>c(B-)>c(A-)>c(H+) D.c(OH-)>c(HB)>c(HA)>c(H+)

17、已知某溶液中存在OH-、H+、NH+

、Cl-四种离子,某同学推测该溶液中离子浓度大小顺序可能有如

4

下四种关系:

)>c(H+)>c(OH-)

①c(Cl-)>c(NH+

4

)>c(OH-)>c(H+)

②c(Cl-)>c(NH+

4

③c(NH+

)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)

4

)>c(OH-)

④c(Cl-)> c(H+)>c(NH+

4

填写下列空白:

(1)若溶液中只溶解了一种溶质,该溶质的名称是,上述离子浓度大小顺序关系中正确的是(选填序号);(2)若上述关系中③是正确的,则溶液中溶质的化学式是;(3)若该溶液是由体积相等的稀盐酸和氨水混合而成,且恰好呈中性,则混合前c(HCl)(填“大于”“小于”“等于”下同)c(NH3·H2O),混合前盐酸中c(H+)和氨水中c(OH-)的关系c(H+)c (OH-)

18、(2006 山东聊城)25℃时0.1mol·L-1的醋酸溶液的pH约为3,当向其中加入醋酸钠晶体,等晶体溶

解后发现溶液的pH增大。对上述现象有两种不同的解释:甲同学认为醋酸钠水解呈碱性,c(OH-)增大了,因而溶液的pH增大;同学认为醋酸钠溶于水电离出大量醋酸根离子,抑制了醋酸的电离,使c(H+)减小,因此溶液的pH增大。

(1)上述两种解释中(填“甲”或“乙”)正确

(2)为了验证上述解释哪种解释正确,继续做如下实验:向0.1mol·L-1的醋酸溶液中加入少量下列物质中的(填写编号),然后测定溶液的pH

A、固体CH3COOK

B、固体CH3CONH4

C、气体NH3

D、固体NaHCO3

(3)若(填“甲”或“乙”)的解释正确,溶液的pH应(填“增大”“减小”或“不变”)。

(已知25℃时,CH3COONH4溶液呈中性)

(4)常温下将0.010molCH3COONa和0.004molHCl溶于水,配制成0.5L混合溶液。判断:①溶液中共有种粒子

②其中有两种粒子的物质的量之和一定等于0.010mol,它们是和

③溶液中n(CH3COO-)+ n(OH-)- n(H+)= mol

参考答案:

1、D

2、BC

3、B

4、BD

5、AC

6、D

7、D

8、AC

9、A 10、D

11、D 12、A 13、D 14、C 15、AD 16、A

17、(1)氯化铵①(2)NH4Cl和NH3·H2O 小于大于

18、(1)乙

(2)B

(3)乙增大

(4)7 CH3COO-和CH3COOH 0.006

数的顺序 比较大小 (一年级下册数学练习题)

数的顺序比较大小 一、直接写出得数。 13-7= 11-2= 7+6= 16-8= 8+4= 14-9= 15-6= 18-5= 10-6= 13-5= 6+7= 14+4= 二、在○里填“>”、“<”或“=”。 31○34 59○55 75○57 56○65 90○89 100○99 47○51 82○79 三、排一排。 1、按从大到小的顺序排列。 14 32 78 41 23 87 ()>()>()>()>()>()>() 2、按从小到大的顺序排列。 60 37 73 54 26 45 ()<()<()<()<()<()<() 四、按要求分类。 24 35 73 92 100 14 21 64 31 22 10 96 大于50的数有:()。 小于50的数有:()。 大于30小于96的有:()。 五、按顺序写数。 1.24,25,26,(),(),(),(),(),… 2.5,10,15,20,(),(),(),(),… 比多少 一、直接写出得数。 7+6= 14-6= 13-5= 12-9= 12-8= 19-7= 14-6= 4+7= 11-3= 8+9= 11-4= 15-8= 二、在○里填“>”、“<”或“=”。

25○24 55○65 100○99 78○87 44○45 68○86 29○31 75○42 三、选一选,填一填。 多一些多得多少一些少得多 1、90比30()。 2、57比60()。 3、100比92()。 4、45比95()。 5、红花有32朵,黄花有35朵,紫花有90朵。红花比黄(), 紫花比红花()。 四、解决问题。 1、有50个学生,2位老师。每人一瓶水,48瓶够吗?一共人多少瓶水? 2、小月和小军一共折了16只纸船,其中黄色的有6只。小月折了9只。小军折了多少只?

2019年高考化学二轮复习专题27物质结构与性质练习(含答案)

专题27 物质结构与性质 1.A、B、C、D、E代表5种元素。请填空: (1)A元素基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子,其元素名称为________。 (2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,C的元素符号为________。 (3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为__________________________。 (4)E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________________________。 【答案】(1)氮(2)Cl K (3)Fe 1s22s22p63s23p63d64s2 (4)Cu 1s22s22p63s23p63d104s1 2.C、N、O、Al、Si、Cu是常见的六种元素。 ①Si位于元素周期表第________周期第________族。 ②N的基态原子核外电子排布式为________;Cu的基态原子最外层有________个电子。 ③用“>”或“<”填空: (2)O、Na、P、Cl四种元素中电负性最大的是________(填元素符号),其中P原子的核外电子排布式为________________________________________。 (3)周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序数依次增大。a的核外电子总数与其周期数相同,b的价电子层中的未成对电子有3个,c的最外层电子数为其内层电子数的3倍,d与c同族;e的最外层只有1个电子,但次外层有18个电子。b、c、d中第一电离能最大的是______________(填元素符号),e的价层电子轨道示意图为________________________________________________________________________。(4)①N、Al、Si、Zn四种元素中,有一种元素的电离能数据如下: 则该元素是 ②基态锗(Ge)原子的电子排布式是________。Ge的最高价氯化物的分子式是________。 ③Ge元素可能的性质或应用有________。

9 热点题型14 利用曲线变化判断粒子浓度关系

热点题型14利用曲线变化判断粒子浓度关系 离子平衡图像题是高考选择题的压轴题,具有较大难度。图像类型主要有典型的pH-V图像、微粒的分布系数图像、对数图像等,考查的内容主要是电离平衡和水解平衡、溶液中微粒浓度关系、电离常数的计算和应用等。其中图像中特殊点的分析和应用是解题的关键,也是重点和难点。 精练一pH-V图像分析与应用 1.(弱酸或弱碱的稀释曲线)某温度下,相同体积、相同pH的氨水和氢氧化钠溶液加水稀释时的pH变化曲线如图所示,下列判断正确的是() A.a点导电能力比b点强 B.b点的K w值大于c点 C.与相同浓度的盐酸完全反应时,消耗盐酸体积V a>V c D.a、c两点c(H+)相等 解析:选D。由题图可知pH:b点大于a点,所以溶液中的离子浓度b点大于a点,即导电能力b点强于a点,A项错误;b点和c点的温度相同,K w相等,B项错误;由题图中曲线的变化趋势知,a点是NaOH溶液,c点是氨水,pH相同时c(NH3·H2O)远大于c(NaOH),故消耗盐酸体积V a

下列说法正确的是() A.滴定盐酸的曲线是图2 B.两次滴定均可选择甲基橙或酚酞做指示剂 C.分别达到B、E点时,反应消耗的n(CH3COOH)=n(HCl) D.以HA表示酸,当0 mLc(Na+)>c(H+)>c(OH-) 解析:选C。0.100 mol·L-1盐酸的pH=1,0.100 mol·L-1醋酸的pH>1,A 项错误;甲基橙的变色范围是3.1~4.4、酚酞的变色范围是8.2~10.0,由图2中pH突变的范围(>6)可知,当氢氧化钠溶液滴定醋酸时,只能选择酚酞做指示剂,B项错误;B、E两点对应消耗氢氧化钠溶液的体积均为a mL,所以反应消耗的n(CH3COOH)=n(HCl),C项正确;当0 mLc(H+)>c(Na +)>c(OH-),D项错误。 精练二微粒的分布系数图像分析与应用 3. (2021·济南二中高三检测)常温下,0.1 mol/L H2C2O4水溶液中存在H2C2O4、HC2O-4和C2O2-4三种形态的含碳粒子,用NaOH或HCl调节该溶液的pH,三种含碳粒子的分布系数δ随溶液pH变化的关系如图[已知:a=1.35,b= 4.17,K sp(CaC2O4)=2.3×10-9,忽略溶液体积变化]。下列说法正确的是() A.pH=5时,溶液中主要含碳粒子浓度大小关系为c(C2O2-4)>c(H2C2O4)>c(HC2O-4)

2019届高三化学复习计划

2019 届高三化学复习计划 务川民族中学高中化学纪国君 一、化学学科分析 1、知识特点:化学虽是一门理科,但是基础知识繁杂。虽然大多数有规律可循,但要求学生记忆的特别多。有些化学反应原理必须在理解的基础上来掌握。学生学起来难度不高,但真正要掌握并熟练运用知识并不容易,一般学生要得高分也必须下大工夫来记忆化学基础知识,不一定要背诵,但一定要多翻课本。 2、高考化学试题特点:题量少,容量大,题干长,尤其是后边的四道非选择大题,学生阅读起来很吃力,更有一部分学生连题目意思都读不懂。 二、复习达到目标 使年级90%的学生牢固掌握基础知识,初步构建整个高中化学的基础网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯,在2019年高考中取得优异成绩。 三、复习进度 1、第一轮系统复习阶段:2018年7月至2019年1月底。 第一轮复习是高考复习的关键,是基础复习阶段,这个阶段通常是逐章节复习,利用这段时间在高考范围内把每个知识点逐个过关,毫不遗漏。切忌急躁,需要结合教材循序渐进、查漏补缺、巩固基础,

只有知识扎实了,构建成网络了,知识也就系统了,才有利于综合提高。单学科训练、适当学科单元内综合,单学科归纳总结,是主要的复习形式;基本按照课本的知识序列,分单元进行全面复习;重点是锤炼知识,夯实基础,循环提高;着重抓纲务本,建立以章为单元的知识体系,解决知识的覆盖面,在广度上不留死角,在深度上不留疑问,过好“双基”关。单元过关是搞好一轮复习的关键。 第一轮复习计划 时间教学内容 第一周、第二周 第一章从实验学化学 第1讲物质的量气体摩尔体积; 第2讲物质的量浓度 第三周、第四周、第五周、第六周 第二章化学物质及其变化; 第1讲物质的组成、性质及分类 第2讲离子反应离子方程式、离子的检验、鉴别及推断 第3讲氧化还原反应的规律和应用 第4讲专题总结 第七周、第八周、第九周 第三章常见的金属及其化合物

乳液聚合中乳胶粒粒径大小的影响因素

乳液聚合中乳胶粒粒径大小的影响因素 概述 乳液聚合中,乳胶粒子的直径大小及其分布是表征聚合物乳液的重要指标之一。目前分子设计中的核心体现在乳液聚合中乳胶粒大小及分布的控制上。粒径大小不同的乳液有不同的应用价值,如微乳液,粒径在 10~100nm 之间,是理想的小粒径、单分散聚合物颗粒的合成介质,在食品、医药、透明材料的填料等领域都有广泛的应用;大粒径(即微米级)、单分散、具有不同颗粒形态和表面特征的聚合物微球已经应用到高档涂料、粘合剂、浸渍剂、化妆品等科学技术领域,尤其是应用到高分子、生物医学和临床医学等高新技术领域中,成为不可缺少的材料和工作物质。 影响乳胶粒粒径大小有以下各种因素。 1乳化剂的影响 在乳液聚合中,乳液稳定是因为分界面上亲水基团的存在,这种基团为残留的引发剂、共聚单体,大部分是被吸附的乳化剂。乳化剂作为乳液聚合体系中关键组分之一,它的组成、结构与性能直接影响最终乳液体系的稳定性、粒径大小及分布。乳化剂用量越大,形成的胶束就越多,乳胶粒也越多,乳胶粒粒径就越小。随着乳化剂用量增加,乳液聚合转化率提高,乳胶粒粒径减小。 在乳液聚合中,阴离子乳化剂因其能使乳胶粒子外层具有静电荷,防止离子聚集,使乳液的机械稳定性好,在工业中应用最广泛。而阳离子型乳化剂中胺类化合物具有阻聚作用,且易被过氧化物引发剂氧化而发生副反应,因此阳离子乳化剂的应用较少。非离子型乳化剂不怕硬水,化学稳定性好。一般而言,单纯用非离子型乳化剂进行乳液聚合反应,反应速率低于阴离子乳化剂参加的反应,且生产出的乳胶粒子粒径较大,涂膜光泽差。与非离子型乳化剂相比,由于乳化剂离子带电荷,同时还会产生一定程度的水化作用,在乳胶粒子间静电斥力和水化层的空间位阻的双重作用下可使聚合物乳液更稳定,另一方面离子型乳化剂比非离子型乳化剂相对分子质量小得多,加入质量相同的乳化剂时,离子型乳化剂所产生的胶束数目多,成核几率大,会生成更多的乳胶粒,聚合反应速率大,合成的乳胶粒径小。因此在有离子型和非离子型乳化剂可供选择时,优先选择离子型乳化剂。两性乳化剂由于价格昂贵,尚未能在乳液聚合工业上体现其独特的性

2019年高考理综化学选择题专项训练(1)共20套含答案

2019年高考理综化学选择题专项训练(1)共20套 第01套 选择题:本题共7个小题,每小题6分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法正确的是() A.“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”。“薪柴之灰”与铵态氮肥混合施用可增强肥效。 B. 玻璃钢和压电陶瓷都属于新型无机非金属材料。 C. 侯德榜制碱法的原理是在饱和食盐水中先通二氧化碳后通氨气制得碳酸钠。 D.高铁酸钾(K2FeO4)在水处理过程中涉及的变化过程有:蛋白质的变性、胶体聚沉、盐类水解、氧化还原反应。 8.设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是() A.1.8g H218O与D2O的混合物中含有的质子数和电子数均为N A B.精炼铜,若阳极失去0.1N A个电子,则阴极增重3.2g C.取50 mL 14.0 mol·L-1浓硝酸与足量的铜片反应,生成气体分子的数目为0.35N A D.标准状况下,22.4L CCl4所含有的分子数目小于N A 9.下列关于有机物的说法正确的是() A. 杜康用高粱酿酒的原理是通过蒸馏法将高粱中的乙醇分离出来。 B.聚合物可由单体CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得。 C. 相对分子质量为72的某烷烃,一氯代物有4种。 D.植物油氢化、塑料和橡胶的老化过程中均发生了加成反应 10.短周期元素X、Y、Z、W、R的原子序数依次增大。X的单质是最轻的气体,且是一种清洁能源,Y原子最外层电子数是内层电子数的3倍,Z是短周期主族元素中原子半径最大的,W的最外层电子数与R的电子数之和等于Y与Z的电子数之和,R的最高正价和最低负价的代数和为4,下列推断正确的是() A.原子半径: R>W>Y>X ,Y的简单离子半径比Z的简单离子半径大 B.X与Y形成的化合物的沸点比X与R形成的化合物的沸点高,元素X 与碳形成的原子比为1∶1的化合物有很多种 C.Z、W、R的氧化物对应的水化物两两之间,一定能发生反应 D.W、R形成的单核简单离子均能破坏水的电离平衡,通过电解W的氯化物来制取W单质11.下列实验中根据现象得出的结论错误的是()

离子浓度关系判断

专题讲座:离子浓度大小关系判断 一、熟悉两论,构建思维基点 1.电离理论 (1)弱电解质的电离是微弱的,电离产生的微粒都非常少,同时还要考虑水的电离,如氨水溶液中:NH3·H2O、NH+4、OH-浓度的大小关系是c(NH3·H2O)>c(OH-)>c(NH+4)。 (2)多元弱酸的电离是分步进行的,其主要是第一级电离(第一步电离程度远大于第二步电离)。如在H2S溶液中:H2S、HS-、S2-、H+的浓度大小关系是c(H2S)>c(H+)>c(HS-)>c(S2-)。 2.水解理论 (1)弱电解质离子的水解损失是微量的(双水解除外),但由于水的电离,故水解后酸性溶液中c(H+)或碱性溶液中c(OH-)总是大于水解产生的弱电解质的浓度。如NH4Cl溶液中:NH+4、Cl -、NH +的浓度大小关系是c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(NH3·H2O)。 3·H2O、H (2)多元弱酸酸根离子的水解是分步进行的,其主要是第一步水解,如在Na2CO3溶液中:CO2-3、HCO-3、H2CO3的浓度大小关系应是c(CO2-3)>c(HCO-3)>c(H2CO3)。 二、把握三种守恒,明确等量关系 1.电荷守恒规律 电解质溶液中,无论存在多少种离子,溶液都是呈电中性,即阴离子所带负电荷总数一定等于阳离子所带正电荷总数。如NaHCO3溶液中存在着Na+、H+、HCO-3、CO2-3、OH-,存在如下关系:c(Na+)+c(H+)=c(HCO-3)+c(OH-)+2c(CO2-3)。 2.物料守恒规律 电解质溶液中,由于某些离子能够水解,离子种类增多,但元素总是守恒的。如K2S溶液中S2-、HS-都能水解,故S元素以S2-、HS-、H2S三种形式存在,它们之间有如下守恒关系:c(K +)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)。 3.质子守恒规律 如Na2S水溶液中的质子转移情况图示如下: 由图可得Na2S水溶液中质子守恒式可表示:c(H3O+)+2c(H2S)+c(HS-)=c(OH-)或c(H+)+

判断时间大小的js效果

订单号
{$info.sn}
状态
{$info.status|display_int_map='order'}
名称 日程 数量 价格说明
{$item.product.title} {$item.start_date|display_date='Y-m-d'}
{$item.end_date|display_date='Y-m-d'}
{$item.quantity}台 x {:get_diff_date($item['start_date'],$item['end_date'])}天

中班数学教案:大小排序

中班数学教案:大小排序 【活动目标】 1、学习按照大小正逆排序三个物体。 2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达水平。 3、培养幼儿的观察水平、比较水平和对排序的兴趣。 【活动准备】 1、趣味练习:比较概念 2、小熊玩具三个;礼物三盒;球三个(大小不同);玩具(大小不同)每人一套。 【活动过程】 一、导入情境引入课题,激发幼儿学习的兴趣。 教师:小朋友,今天有几位小客人到我们幼儿园来玩了,你们想不想知道是谁呀? (出示三只熊)是谁呢,谁能告诉大家?这些熊大小一样吗? (不一样) 二、展开 1、复习区别大小,找出哪个最大,哪个最小 (1)引导幼儿观察 小朋友看一看,哪只熊最大? (请一幼儿来抱一抱最大熊) 小朋友一起说这只熊怎么样? (这只熊最大)哪只熊最小呢? (请一幼儿上来亲一亲最小的熊)

(手指着)这儿还有一只熊呢!它比小熊怎么样? (大一些)它比大熊呢?(比大熊小一些) (2)教师:小朋友看,熊还给小朋友带来了礼物呢! (出示礼物盒)引导幼儿观察: 哪盒礼物最大,哪盒礼物最小? (出示大小不同的三个球) 熊还给小朋友带来了玩具球, 请一位小朋友来拍一拍最小的球?拍一拍最大的球? 2、学习大小排序 教师:熊给我们带来了这么多礼物,让我们一起说谢谢! (1)三只熊想请小朋友帮它们排排队,小朋友最爱协助别人了,谁愿意来帮它们排队呢? (请1-2名幼儿) 教师引导幼儿观察、比https://www.wendangku.net/doc/903894949.html,较并讲述:它们是怎样排的?谁排在最前面?我从有花的这边开始排。 小熊最小,排在前面; 这只熊比小熊大一些,排在小熊后面; 这只熊最大,排在最后面。 (请个别幼儿讲述排序的结果,语句完整) 小结:最小的排在前面,后面的一只比一只大,这就是按从小到大的顺序排队。 (2)教师:除了按照从小到大顺序排队,还能够怎么排呢?谁愿意来排一排? (引导幼儿观察并讲述:这次它们是怎样排的?从有花的这边开始排,谁排在前面?

2019高考化学专题练习-有关过量问题的计算(含解析)

2019高考化学专题练习-有关过量问题的计算(含解析) 一、单选题 1.下列各组溶液,只要用试管和胶头滴管,不用任何化学试剂就可以鉴别的一组是() A. KOH和Al2(SO4)3 B. 稀H2SO4和NaHCO3 C. CaCl2和Na2CO3 D. Ba(OH)2和NaHSO4 2.等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加入等质量的铝,生成氢气的体积比为5:6,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是() A. 甲、乙中都是铝过量 B. 甲中铝过量,乙中碱过量 C. 甲中酸过量,乙中铝过量 D. 甲中酸过量,乙中碱过量 3.将CO2通入含溶质0.8g NaOH的溶液中,将充分反应后的溶液减压蒸发,得到1.37g固体,则通入CO2的质量是() A. 0.44g B. 0.66g C. 0.88g D. 都不是 4.今有浓度均为3mol?L﹣1的盐酸和硫酸各100mL,分别加入等质量的Fe粉,反应完毕后生成气体的质量之比为3:4,则加入盐酸中的铁粉的质量为() A. 5.6g B. 8.4g C. 11.2g D. 16.8g 5.今有120mL0.20mol/L Na2CO3的溶液和某浓度的200mL盐酸,不管将前者滴入后者,还是将后者滴入前者,都有气体产生,但最终生成的气体体积不同,则盐酸的浓度合理的是() A. 1.5 mol/L B. 2.0mol/L C. 0.18 mol/L D. 0.24mol/L 6.等体积、等物质的量浓度的硫酸、氢氧化钠溶液分别放在甲、乙两烧杯中,各加入等质量的铝,生成氢气的体积比为5:6,则甲、乙两烧杯中的反应情况可能分别是() A. 甲、乙中都是铝过量 B. 甲中铝过量,乙中碱过量 C. 甲中酸过量,乙中铝过量 D. 甲中酸过量,乙中碱过量 7.在给定条件下,下列加点的物质在化学反应中完全消耗的是() A. 用50mL 12 mol?L﹣1的氯化氢水溶液与足量二氧化锰共热制取氯气 B. 将1g铝片投入20mL 18.4 mol?L﹣1的硫酸中 C. 向100mL 3 mol?L﹣1的硝酸中加入5.6g铁 D. 常温常压下,0.1mol氯气通入1L水中反应 8.在标准状况下,进行甲、乙、丙三组实验:三组各取60mL同浓度盐酸,加入同一种镁铝合金粉末,产生气体,有关数据列表如下: 则下列说法正确的是() A. 甲组和乙组的实验中,盐酸均是过量的 B. 盐酸的物质的量浓度为0.8mol/L C. 合金中镁铝的物质的量之比为1:1 D. 丙组中铝的物质的量为0.009mol 9.100ml 1mol/L的AlCl3溶液与100ml3.5mol/L的NaOH溶液混合,得到沉淀为()

【专题精讲】_溶液中离子浓度大小比较归类解析

【专题精讲】溶液中离子浓度大小比较归类解析 09.11 一、电离平衡理论和水解平衡理论 1.电离理论: ⑴弱电解质的电离是微弱的,电离消耗的电解质及产生的微粒都是少量的,同时注意考虑水的电离的存在;例如NH3·H2O溶液中微粒浓度大小关系。 【分析】由于在NH3·H2O溶液中存在下列电离平衡:NH3·H2O NH4++OH-,H2O H++OH-,所以溶液中微粒浓度关系为:c(NH3·H2O)>c(OH-)>c(NH4+)>c(H+)。 ⑵多元弱酸的电离是分步的,主要以第一步电离为主;例如H2S溶液中微粒浓度大小关系。【分析】由于H2S溶液中存在下列平衡:H2S HS-+H+,HS-S2-+H+,H2O H++OH-,所以溶液中微粒浓度关系为:c(H2S)>c(H+)>c(HS-)>c(OH-)。 2.水解理论: ⑴弱酸的阴离子和弱碱的阳离子因水解而损耗;如NaHCO3溶液中有:c(Na+)>c(HCO3-)。 ⑵弱酸的阴离子和弱碱的阳离子的水解是微量的(双水解除外),因此水解生成的弱电解质及产生H+的(或OH-)也是微量,但由于水的电离平衡和盐类水解平衡的存在,所以水解后的酸性溶液中c(H+)(或碱性溶液中的c(OH-))总是大于水解产生的弱电解质的浓度;例如(NH4)2SO4溶液中微粒浓度关系: c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(NH3·H2O)>c(OH-)。 (3)多元弱酸的酸根离子的水解是分步进行的,主要以第一步水解为主。 例如: Na2CO3溶液中水解平衡为:CO32-+H2O HCO3-+OH-,H2O+HCO3-H2CO3+OH-,所以溶液中部分微粒浓度的关系为:c(CO32-)>c(HCO3-)。 二、电荷守恒和物料守恒 1.电荷守恒:电解质溶液中所有阳离子所带有的正电荷数与所有的阴离子所带的负电荷数相等。如NaHCO3溶液中:n(Na+)+n(H+)=n(HCO3-)+2n(CO32-)+n(OH-)推出:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) 2.物料守恒:电解质溶液中由于电离或水解因素,离子会发生变化变成其它离子或分子等,但离子或分子中某种特定元素的原子的总数是不会改变的。如NaHCO3溶液中n(Na+):n(c)=1:1,推出:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)

2019届高考化学二轮复习专题二十一 物质结构与性质(选考)专题卷

[一本突破练] 单独成册 1.A、B、C、D是原子序数依次增加的前四周期元素,A元素的正化合价与负化合价的代数和为零;B元素原子的价电子结构为n s n n p n;C元素基态原子s能级的电子总数比p能级的电子总数多1;D元素原子的M能层全满,最外层只有一个电子。请回答: (1)A元素的单质为A2,不能形成A3或A4,这体现了共价键的________性;B 元素单质的一种空间网状结构的晶体熔点>3 550 ℃,该单质的晶体类型属于________;基态D原子共有________种不同运动状态的电子。 (2)A与C形成的最简单分子的中心原子杂化方式是____________,该分子与 D2+、H2O以2∶1∶2的配比结合形成的配离子是________(填化学式),此配离子中的两种配体的不同之处为________(填标号)。 ①中心原子的价层电子对数 ②中心原子的孤电子对的个数 ③中心原子的化学键类型 ④VSEPR模型 (3)1 mol BC-中含有的π键数目为________;写出与BC-互为等电子体的分子和离子各一种__________、__________。 (4)D2+的硫酸盐晶体的熔点比D2+的硝酸盐晶体的熔点高,其原因是____________。 (5)D3C具有良好的电学和光学性能,其晶体的晶胞结构如图 所示,D+和C3-的半径分别为a pm、b pm,D+和C3-都是紧 密接触的刚性小球,则C3-的配位数为________,晶体的密 度为________g·cm-3。 解析:根据B元素原子的价电子结构为n s n n p n,则n=2,即B为C(碳)元素;由A的原子序数小于6且正化合价与负化合价的代数和为0,可知A为H元素;由基态C原子s能级电子总数比p能级的电子总数多1,可知C的电子排布式为1s22s22p3,则C为N元素;根据D元素原子的M能层全满可知,D元素M能层排布18个电子,且最外层有1个电子,即D原子核外电子个数为29,则D

高中化学 溶液中粒子浓度关系

溶液中粒子浓度关系 1.含SO2的烟气会形成酸雨,工业上常利用Na2SO3溶液作为吸收液脱除烟气中的SO2,随着SO2的吸收,吸收液的pH不断变化。下列粒子浓度关系一定正确的是() A.Na2SO3溶液中存在:c(Na+)>c(SO2-3)>c(H2SO3)>c(HSO-3) B.已知NaHSO3溶液pH<7,该溶液中:c(Na+)>c(HSO-3)>c(H2SO3)>c(SO2-3) C.当吸收液呈酸性时:c(Na+)=c(SO2-3)+c(HSO-3)+c(H2SO3) D.当吸收液呈中性时:c(Na+)=2c(SO2-3)+c(HSO-3) 解析:选D Na2SO3溶液呈碱性,溶液中粒子浓度关系为c(Na+)>c(SO2-3)>c(OH-)> c(HSO-3)>c(H2SO3),A项错误;NaHSO3溶液pH<7,则该溶液中HSO-3的电离程度大于水解程度,溶液中粒子浓度大小关系为c(Na+)>c(HSO-3)>c(H+)>c(SO2-3)>c(OH-)>c(H2SO3),B项错误;当吸收液呈酸性时可以是NaHSO3溶液,溶液中存在物料守恒:c(Na+)=c(H2SO3)+c(SO2-3)+c(HSO-3),也可以是NaHSO3和亚硫酸钠的混合溶液,则选项中的物料守恒关系式不再适用, C项错误;当吸收液呈中性时,c(H+)=c(OH-),溶液中存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(SO2-3)+c(HSO-3),故c(Na+)=2c(SO2-3)+c(HSO-3),D项正确。 2.向20 mL 0.5 mol·L-1的醋酸溶液中逐滴加入等物质的量浓度 的烧碱溶液,测定混合溶液的温度变化如图所示。下列关于混合溶液 的相关说法中错误的是() A.醋酸的电离常数:B点>A点 B.由水电离出的c(OH-):B点>C点 C.从A点到B点,混合溶液中可能存在: c(CH3COO-)=c(Na+) D.从B点到C点,混合溶液中一直存在: c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) 解析:选D醋酸是弱电解质,在水溶液里存在电离平衡,且其电离过程吸热,温度越高,醋酸的电离程度越大,其电离常数越大,故A正确;B点酸碱恰好反应生成醋酸钠,C点NaOH过量,NaOH抑制水的电离,醋酸钠促进水的电离,所以由水电离出的c(OH-):B点>C点,故B正确;如果c(CH3COO-)=c(Na+),根据电荷守恒知,溶液中c(OH-)=c(H+),B点为醋酸钠是强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性,A点为等物质的量的醋酸和醋酸钠混合溶液,呈酸性,所以从A点到B点,混合溶液中可能存在:c(CH3COO-)=c(Na+),故C正确;在C点时为醋酸钠、NaOH等物质的量的混合溶液,因为CH3COO-发生水解反应,则混合溶液中c(CH3COO-)<c(OH-),故D错误。 3.(2019·青岛模拟)室温下,0.1 mol·L-1的某二元酸H2A溶 液中,可能存在的含A粒子(H2A、HA-、A2-)的物质的量分数随

2019年高考化学复习专题27物质结构与性质练习

专题27物质结构与性质 1.A、B、C、D、E代表5种元素。请填空: (1)A元素基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子,其元素名称为________。 (2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,C的元素符号为________。 (3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为__________________________。 (4)E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________________________。 【答案】(1)氮(2)Cl K(3)Fe1s22s22p63s23p63d64s2 (4)Cu1s22s22p63s23p63d104s1 2.C、N、O、Al、Si、Cu是常见的六种元素。 ①Si位于元素周期表第________周期第________族。 ②N的基态原子核外电子排布式为________;Cu的基态原子最外层有________个电子。 ③用“>”或“<”填空: 原子半径 Al____Si 电负性 N____O 熔点 金刚石____晶体硅 沸点 CH 4 ____SiH 4 (2)O、Na、P、Cl四种元素中电负性最大的是________(填元素符号),其中P原子的核外电子排布式为________________________________________。 (3)周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序数依次增大。a的核外电子总数与其周期数相同,b的价电子层中的未成对电子有3个,c的最外层电子数为其内层电子数的3倍,d与c同族;e的最外层只有1个电子,但次外层有18个电子。b、c、d中第一电离能最大的是______________(填元素符号),e的价层电子轨道示意图为________________________________________________________________________。(4)①N、Al、Si、Zn四种元素中,有一种元素的电离能数据如下: 电离能 I n /(kJ·mol-1) I 1 578 I 2 1817 I 3 2745 I 4 11578 …… …… 则该元素是________(填写元素符号)。 ②基态锗(Ge)原子的电子排布式是________。Ge的最高价氯化物的分子式是________。 ③Ge元素可能的性质或应用有________。

高中化学《离子浓度大小比较》专题讲解及例题分析

离子浓度大小比较专题 一、电离理论和水解理论 1.电离理论: ⑴弱电解质的电离是微弱的,电离消耗的电解质及产生的微粒都是少量的,同时注意考虑水的 电离的存在;例如 NH3·H2O 溶液中微粒浓度大小关系。b5E2RGbCAP 【分析】 由于在 NH3· H2O 溶液中存在下列电离平衡: NH3· H2O NH4++OH-, H2O
H++OH-,所以溶液中微粒浓度关系为:c(NH3·H2O)>c(OH-)>c(NH4+)>c(H+)。p1EanqFDPw ⑵多元弱酸的电离是分步的,主要以第一步电离为主;例如 H2S 溶液中微粒浓度大小关系。 【分析】由于 H2S 溶液中存在下列平衡:H2S HS-+H+,HSS2-+H+,H2O
H++OH-,所以溶液中微粒浓度关系为:c(H2S )>c(H+)>c(HS-)>c(OH-)。DXDiTa9E3d 2.水解理论: ⑴弱酸的阴离子和弱碱的阳离子因水解而损耗;如 NaHCO3 溶液中有:c(Na+)>c(HCO3-)。 ⑵弱酸的阴离子和弱碱的阳离子的水解是微量的(双水解除外),因此水解生成的弱电解质及 产生 H+的(或 OH-)也是微量,但由于水的电离平衡和盐类水解平衡的存在,所以水解后的 酸性溶液中 c(H+) (或碱性溶液中的 c(OH-)) 总是大于水解产生的弱电解质的浓度; 例如 (NH4) 2SO4 溶液中微粒浓度关系。RTCrpUDGiT 【分析】因溶液中存在下列关系:(NH4)2SO4=2NH4++SO42-, + 2H2O 2OH-+2H+,
2 NH3·H2O,由于水电离产生的 c(H+)水=c(OH-)水,而水电离产生的一部分 OH-与 NH4+结合产生 NH3·H2O,另一部分 OH-仍存在于溶液中,所以溶液中微粒浓度关系为:c(NH4+)>c(SO42-) >c(H+)>c(NH3·H2O)>c(OH-)。5PCzVD7HxA ⑶一般来说“谁弱谁水解,谁强显谁性”,如水解呈酸性的溶液中 c(H+)>c(OH-),水解呈碱 性的溶液中 c(OH-)>c(H+);jLBHrnAILg ⑷多元弱酸的酸根离子的水解是分步进行的,主要以第一步水解为主。例如 Na2CO3 溶液中微 粒浓度关系。 【分析】 因碳酸钠溶液水解平衡为: CO32-+H2O HCO3-+OH-, H2O+HCO3H2CO3+OH-,
xHAQX74J0X
所以溶液中部分微粒浓度的关系为:c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)。 二、电荷守恒和物料守恒 1.电荷守恒:

小班数学:比较大小

小班数学活动:比较大小 活动目标 1.按大小特征排序并进行相应的匹配。 2.体验数学集体游戏的快乐. 准备: 皮球大小各1个,图片,幼儿操作材料人手一份. 过程: 一:引题(出示大的人物和小的人物) 师:今天老师请来了两位客人,他们是大大和小小。你们瞧!他们是谁啊?出示图片(小小和大大)两个小朋友哪里不一样?你们能猜出谁是大大,谁是小小啊!为什么? (大大要大,小小要小) 师:你们都认识了这两位客人了,你们怎么跟他们打招呼啊?(大大好,小小好) 二:实物直观比大小 师:大大和小小想来做运动带来了一个球(出示大皮球).你们说这个球应该给谁呢? 你们觉得这个球是大球还是小球啊?为什么? 我再拿来一个球,现在请你来比一比,哪个球大,哪个球小?你们是用什么办法比出来的呀? (小结):原来,我们可以用眼睛看的方法比较出大小,一个东西是不能比大小的,只有找个好朋友跟它一起比,两件东西一起比才能知道谁大谁小.(目测法) 三:感知比较大,比较小 师:你们的小眼睛真灵,现在我要加大难度靠考考你们,咦?又滚来一个球,现在三个球请你说说看哪个最大哪个最小?那中间这个呢? 四:分辨图片大小

师:两个小朋友非常开心又来了一个小朋友,她来了,现在请小朋友说说哪个最大,哪个最小?请幼儿从大到小排序. 我们给他们送衣服,该怎么送呢? 小结:大大要穿大衣服,小小要穿小衣服,中间的小朋友就穿比较大或比较小的衣服. 五:幼儿操作 师:大大和小小有点饿了,请你们给他们做好吃的汤圆,送给他们,好吗?大的送到红色的篮子,小的送的绿色的篮子。 六:舞蹈游戏:跳支舞(用身体动作来表示大小) 师:今天大家都很开心,我们来玩变大和变小的游戏。我说变大,你就站起来张开手臂,我说变小,你就缩起身子变小,一起来跳舞吧。

小班数学教案:大小排序游戏.doc

- 1 - 小班数学教案:大小排序游戏 活动目标: 1、通过活动,正确获得大小、差异变化的知觉。 2、在活动中能大胆进行尝试。 3、体验数学游戏的乐趣。 活动准备: 各种方体玩具、包装盒 活动过程: 1、游戏:“搭火车” (1)幼儿尝试游戏。 师:“小朋友们瞧,老师带来了好玩的积木宝宝。”“看看,它们是什么样的?” “它们一样吗?有什么不一样?”(让幼儿看一看,摸一摸,再想一想,感知立方体及它们的不同。活动中,幼儿说出了“上面有许多正方形”、“它们大小不一样!”“有小的、有大的!”) “你们想玩吗?”“我们玩一个搭火车的游戏吧!”“看看哪个宝宝能干,搭的火车漂亮!”(老师先不提要求,让幼儿自由操作,老师参与幼儿的活动,注意发

现是否有幼儿按规律进行排序。) - 2 - (2)讨论小结。(在幼儿的活动中发现规律,既肯定了幼儿的探索,又激起幼儿的学习兴趣。) (音乐集中幼儿、观察选择能按大小顺序排列的火车)师:“**宝宝搭的这列火车真漂亮!我们来看看它是怎么搭的。” (3)老师示范。 师:“老师也想玩一玩这个游戏。宝宝们看,老师也来搭火车!” “看看谁最大?让它做火车头!再找个大的做身体,找哪个?看看,还有谁大?搭上去。再找哪个?―――”“火车搭好了!呜呜呜,开啰!” (老师以平等的身份和心态积极参与游戏,在活跃的气氛中,不经意地起了示范作用。同时幼儿也非常喜欢老师“学习”他们,老师这种方式的示范吸引了幼儿全部的目光。) (4)幼儿按大小顺序搭火车。 师:“你们都会这样从大到小搭火车吗?” “好,我们再来试一试。” “这个游戏好玩吗?你们开心吗?” (集体学习了这一内容,再进行一次的练习)

2019高考化学工业流程题专题

高考化学工艺流程题突破技巧窍门 练习:1、工业制备高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂。以下是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。 (1)KMnO 4稀溶液是一种常用的消毒剂。其消毒原理与下列物质相同的是_ ___(填代号)。 a 、84消毒液(NaClO 溶液) b 、双氧水 c 、二氧化硫 d 、75%酒精 (2)高锰酸钾保存在棕色试剂瓶,下列试剂保存不需要棕色试剂瓶的是____ _(填代号)。 a 、浓硝酸 b 、硝酸银 c 、氯水 d 、烧碱 (3)上述流程中可以循环使用的物质有 、 (写化学式)。 (4)若不考虑物质循环与制备过程中的损失,则1 mol MnO 2可制得 mol KMnO 4。 (5)该生产中需要纯净的CO 2气体。若实验室要制备纯净的CO 2,所需试剂最好选择(选填代号) 。 a 、石灰石 b 、稀HCl c 、稀H 2SO 4 d 、纯碱 (6)操作Ⅰ的名称是 ;操作Ⅱ根据KMnO 4和K 2CO 3两物质在 (填性质)上的差异,采用 (填操作步骤)、趁热过滤得到KMnO 4粗晶体。 2、实验室以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的实验流程如下: 硝酸钾等四种物质的溶解度随温度变化如右图所示。 回答下列问题: (1)为了加速固体溶解,可采取的措施 是: 。 (2)实验室进行蒸发浓缩操作时,将蒸发皿置于铁圈上, 用酒精灯加热。取用蒸发皿应使用 (填仪器的名称) 为了防止液滴飞溅,进行的操作 是 。 (3)“趁热过滤”操作中,滤渣的主要成分是(填化学式) 。 (4)“趁热过滤”,有时先往滤液中加入少量水,加热至沸,然后再“冷却结晶”,目的是 。 (5)制得的KNO 3产品中常含NaCl ,进一步提纯的方法是 。 3.(16分)铝广泛应用于化学工业和日常生活中。工业上由铝土矿(Al 2O 3?3H 2O 的含量约为85%,其余主要为SiO 2、Fe 2O 3等)冶炼金属铝的流程如下。 滤渣 KNO 3产品 水 0 20 40 60 80 100 温度 溶解度 3

高中化学溶液中粒子浓度关系练习题

高中化学溶液中粒子浓度关系练习题 1.含SO2的烟气会形成酸雨,工业上常利用Na2SO3溶液作为吸收液脱除烟气中的SO2,随着SO2的吸收,吸收液的pH不断变化。下列粒子浓度关系一定正确的是( ) A.Na2SO3溶液中存在:c(Na+)>c(SO2-3)>c(H2SO3)>c(HSO-3) B.已知NaHSO3溶液pH<7,该溶液中:c(Na+)>c(HSO-3)>c(H2SO3)>c(SO2-3) C.当吸收液呈酸性时:c(Na+)=c(SO2-3)+c(HSO-3)+c(H2SO3) D.当吸收液呈中性时:c(Na+)=2c(SO2-3)+c(HSO-3) 解析:选D Na2SO3溶液呈碱性,溶液中粒子浓度关系为c(Na+)>c(SO2-3)>c(OH-)> c(HSO-3)>c(H2SO3),A项错误;NaHSO3溶液pH<7,则该溶液中HSO-3的电离程度大于水解程度,溶液中粒子浓度大小关系为c(Na+)>c(HSO-3)>c(H+)>c(SO2-3)>c(OH-)>c(H2SO3),B项错误;当吸收液呈酸性时可以是NaHSO3溶液,溶液中存在物料守恒:c(Na+)=c(H2SO3)+c(SO2-3)+c(HSO-3),也可以是NaHSO3和亚硫酸钠的混合溶液,则选项中的物料守恒关系式不再适用,C项错误;当吸收液呈中性时,c(H+)=c(OH-),溶液中存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(OH -)+2c(SO2- c(HSO-3),故c(Na+)=2c(SO2-3)+c(HSO-3),D项正确。 3)+ 2.向20 mL 0.5 mol·L-1的醋酸溶液中逐滴加入等物质的量浓 度的烧碱溶液,测定混合溶液的温度变化如图所示。下列关于混合溶 液的相关说法中错误的是( ) A.醋酸的电离常数:B点>A点 B.由水电离出的c(OH-):B点>C点 C.从A点到B点,混合溶液中可能存在: c(CH3COO-)=c(Na+) D.从B点到C点,混合溶液中一直存在: c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) 解析:选D 醋酸是弱电解质,在水溶液里存在电离平衡,且其电离过程吸热,温度越高,醋酸的电离程度越大,其电离常数越大,故A正确;B点酸碱恰好反应生成醋酸钠,C 点NaOH过量,NaOH抑制水的电离,醋酸钠促进水的电离,所以由水电离出的c(OH-):B点>C点,故B正确;如果c(CH3COO-)=c(Na+),根据电荷守恒知,溶液中c(OH-)=c(H+),B点为醋酸钠是强碱弱酸盐,其水溶液呈碱性,A点为等物质的量的醋酸和醋酸钠混合溶液,呈酸性,所以从A点到B点,混合溶液中可能存在:c(CH3COO-)=c(Na+),故C正确;在C 点时为醋酸钠、NaOH等物质的量的混合溶液,因为CH3COO-发生水解反应,则混合溶液中c(CH3COO-)<c(OH-),故D错误。 3.(2019·青岛模拟)室温下,0.1 mol·L-1的某二元酸H2A 溶液中,可能存在的含A粒子(H2A、HA-、A2-)的物质的量分数随