尔雅2016从愚昧到科学作业+期末

尔雅2016从愚昧到科学作业+期末

从“愚昧”到“科学”--科学技术简史答案

第一章

1科学史是理科理学二级学科。()×

2从()开始,才有人专门地去关注科学过去的历史发展。D 18 世纪

3综合性科学史出现于()。D 19 世纪末20 世纪初

4中国古代大量的历史资料不仅仅对与历史学有巨大的贡献,也可以对科学的研究提供一定的资料。()√

5促使独立的科学史学科形成的是()。D 乔治·萨顿

1.2

1萨顿在()的帮助下,留在哈佛大学,开始了科学史的相关工作。C 科南特

2乔治·萨顿出版的关于科学史的著作是()。B Isis

3萨顿倡导人文主义,强调把科学和人文适当结合。()×

4萨顿研究的科学史的局限性在于,其更倾向于陈述客观的历史事实,对于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺少批判性。()×

5乔治·萨顿的《科学史导论》从古代写到了()。D 1600 年

1.3

1 科学史更加强调的是借鉴功能,而并非预见功能。()√

2 萨顿的女儿梅·萨顿写的关于她父亲的回忆录是()。A 《我认识一只凤凰》

3 萨顿本人就是萨顿奖的第一位获奖者。()√

4 科学史的作用不包括()。D 对现世发明产生直接影响

5 ISIS 创刊于()。D 1912 年

第二章

2.1

1 符合严格定义上的科学起源于()。C 文艺复兴

2 被中华文明忽视而被西方文明所重视的()为后世科学技术的发展奠定了一定的物质基础。

C 玻璃

3 下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点,正确的是()C 任何民族都

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