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三年级上册语文单元练习五

三年级上册语文单元练习五
三年级上册语文单元练习五

三年级上册单元练习(五)(1)姓名:()

1、看拼音,写汉字

m?jūn jiǔàn zhāo yàn lìhài lìshǐ( )非()子喝()()边()霞大()()( ) ch?n tàjūn yàn m? líng tū()土()青( ) 主鸿()( ) 愁年()( )然

2、仿照例子,写出下列字的形近字并分别组词。

逃(逃跑)尘()纷()赠()

例:

挑(挑水)()()()3、填空。

(1)《送元二使安西》是代诗人写的一首诗。

(2)《赠汪伦》是代诗人所作,是赠给的一首诗。

(3)《别董大》的作者是代诗人。

4、给下面的字加上部首,组成新字,再组一个词。

酉:()王:()沓:()土:()曾:()王: ( ) 5、看拼音,写词语。

tūrán yíduàn huālán yuēhuìhuān yíng zhǔn bai s?ng cháo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

chēng jiěm? biāo zhǔn xiàn duàn ji? yuē lán qiú yíng jiē( )赞( )释( )非( ) ( ) ( ) ( ) ( )

6、给下面的多音字组词。

de ()wai()zhāo ()xíng()

得为朝行

d?()w?i ()cháo()háng()

7、在下列词语中有错别字吗?如果有请改正过来,没有的画“√”。

一断时间()流传致今()准备出发()解释清楚()讲究信用()毫不后悔()点头称赞()不已为然()叠纸花蓝()

8、写出下列词语的近义词或反义词。

(1)写近义词。

惊讶——()慌乱——()知音——()普通——()(2)写反义词。

愉快——()称赞——()失信——()动摇——()

9、把下面的词语整理成一句通顺的话,写下来。

(1)总是教导妈妈我无私要做人

(2)奶奶实际行动教育讲信用我们用要

(3)这样有一段的故事小时侯宋奶奶

三年级上册单元练习(五)(2)姓名:()

10、给下面的句子加上标点符号。

(1)宋庆龄想了想坚定地说不跟别人约好了怎么能失信呢你们走吧我在家等小珍

(2)宋庆龄摇了摇头毫不后悔地说小珍没有来我也要等你不是告诉我们说做人要讲信用嘛(3)好极了爸爸紧接着问道你的朋友来了吗

(4)为什么爸爸惊讶地问

11、给下列加点的字注音。

发誓.()警惕.()橡皮.()交换.()嘲.笑()友谊()睫.毛()心境.()仇.人()膝.()盖展览.()耸()立普.()通波涛.()回忆.()狠.()毒长辈()回忆()

12、给下面的句子排列顺序,在括号里标上序号。15、默写古诗三首

()超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。送元二使安西()()()科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

()这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。---------------------------------------------------- ()传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

()它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。-----------------------------------------------------

13、你知道“克隆”是什么意吗?用自已的话写一写。-------------------------------------------------------

14、读读下面的词语,给带点的字注音,再给下列词语选择合适的解释。赠汪伦()( ) ()()()()

发人深省丢三落四亲密无间参差不齐_____________________________________ 启发人深刻的醒悟——()______________________________________ 形容马虎或记忆力不好顾此失彼——()______________________________________

形容十分亲密,没有任何隔阂(ɡé hé)————() ________________________________________

别董大()()

长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一——()

16、古诗三首中,最能体现友情的佳句分别是:————————————————

__________________________________________________ ________________________________

__________________________________________________ ________________________________

__________________________________________________ _________________________________ 17、用自己的话解释一下句子加点的词。20、组词填空:

(1)生物学家马莱从这里得到了启迪。()父()易()由()瓶( ) (2)这就是现代摄影机的鼻祖。()妇()异()邮()屏( ) 18、按课文内容填空。

蝙蝠()在夜里飞行的,()能捕捉飞蛾和蚊子;()无论怎们飞,从来没见过它跟什么东西相撞,()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

19、日积月累:

科学()。——()

科学()荣誉,()而是()——()一旦()插上()翅膀,()赢得()。——()()

三年级上册单元练习(六)姓名:()

1、看拼音,写汉字。

shǐshazhìyǐn chātúyìbiāo

( )终()影()造()线()别()画奇()()志

2、给形近字组词。

差()引()由()图()始()示()

着()张()田()国()抬()标()3、选字(词)填空。10、给下类加点的词语注音。

训驯( ) ()( ) ( ) ()(1)他们请一位()马好手来做裁判。新型宠爱电钮声控嘟嘟

(2)爸爸严厉地()了小明一顿。()()()()( ) ()段端潜水控制绵羊克隆人类梦想(1)他们让马从跑道的一()飞奔到另一()。( ) ( ) ( ) ()()(2)这条公路其中的一()正在修整。障碍蒙住证明躲避敏锐研究研制()()()()()()()(1)发明家将眼光投向了电影投影机的()。苍蝇飞蛾打赌位置赢钱诞生驯马(2)经过长时间的(),科学家发现了蝙蝠飞行的秘密。()()()( )()( ) 4、选择填空,将序号填在括号里。争论横线巴黎耸立环境记忆(1)“争执的结果是谁也说服不了谁,于是他们决定采取美国人惯用的方式——打堵来解决”。在这句话里,破折号的作用是()。

①转折的意思②表示注释

(2)《电影的诞生》这篇课文是按照()顺序来组织材料的。

①时间②空间

(3)()的放映标志电影正式诞生了。

①《火车站》②《火车到站》

5、给下面加点的字选择正确的读音,画上“√”。

飞蛾.(?wǒ)苍蝇.(yīng yíng )敏锐.(ruǐruì)蒙.上(mēng m?ng)证.明(zhang zhēng)广泛(fàn fàng ) 障.碍(zhāng zhàng)揭.开(jiēkē)避.开(bìpì)城堡(bǎo bǒ)嫁接(jiàjiā)截取(ji?jia)

6、看拼音,写汉字。

chǔyùlíng háng g?u jiēpíng píng fēng 一清二()()到()活()行能()()开荧光()( ) pai qiǎo kāi lǎng l?i yǔ shù shì ta bi? bǔ zhuō yù jiàn sha yǐng ()合轻()( ) ( )()()()()( ) 7、给形近字组词。

特()揭()遇()竖()雷()铺()

持()喝()偶()坚()雪()捕()

8、选择合适的关联词填空。

即使……也……不是……而是……一边……一边……

(1)蝙蝠()在黑暗中飞行,()不会撞到任何东西。

(2)蝙蝠夜里飞行靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。

(3)蝙蝠()飞,()从嘴里发出一种声音。

9、给下面加点的字注音。

克隆.()城堡.()绵.()羊人类.()截.()取嫁.()接

广泛.()潜.()水小型.()控.制()按.()钮宠.()物

人教版三年级语文上册各单元测试题

三上第一单元 一、读拼音,写词语。(10分) chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(4分) 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。(10分) 瓣()峰()坪()孔()掌() 辫()锋()评()礼()常() 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà) 似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo) 五、根据意思写词语。(4分) 1、形容很规矩、很庄重。() 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。() 六、照样子,写词语。(8分) 白发苍苍()()()() 笑呵呵()()()() 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一()教师一()小路一()草地一()课文 一()相一()炊烟一()槐米一()小学 八、按课文内容填空。(10分) 1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。 2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。 3、(),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。(10分) yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。(5分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。(7分) 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6分) 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10分) 1、( ),天才在于积累。 2、世上无难事,( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷

新人教版三年级语文下册一单元提升练习卷及答案

新人教版三年级语文下册一单元提升练习卷及答案 班级: 题序 -一一 二二 二 四 五 六 七 总分 得分 、读拼首,写词语。(20 分) .比一比, 再组词。 ( 10分) 告c ) 线( ) 棕( ) 浩( ) 浅( ) 踪( ) 渡( ) 各( ) 纹( ) 镀( ) 胳( ) 蚊( ) 累( ) 解( ) 榕( ) 螺( ) 蟹( ) 溶( ) 三、 读一读, 连一连。 ( 10分) 丰收的 谷粒 绽开的 歌吟 暖暖的 话音 辽阔的 叮咛 道别的 n i t u shu i j ng ---------- 1 --------- II II ■ ■■ ■ 4 ■ ■彳 l> V 1 --------- V --------- 1 ■. SB JK 4k ■ 1 l> f i i ---* --- i i i 1 1 ■ ■ * ■ ■? | I 1 i ch i d do p d li e 1 1 l! h i |i 1 --------- V --------- ■h i i i L i i I I 1 i 1 草原 j n zhaig ji ao y n g u i z e zmg s e

四、想一想,选词填空。(10 分) 陆续连续继续 (1)白求恩低下头,(_______ )给伤员做手术。 (2)白求恩大夫在手术台旁,(_________ )工作了六十九个小时。 (3)敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员(____________ )从火线上抬下来。猛烈热烈激烈 (4)人们到机场(___)欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。 (5)天气十分寒冷,(___)的西北风呼呼地刮着。 (6)齐会战斗在(___)地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。 五、照样子,按要求写句子。(15 分) (1)她的泪无声无息地淌了下来。(缩句) (2)小明读书。(扩句) (3)他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(修改病句) (4)书是火花,能点燃心中之火。(仿写) (5)我把杯子弄坏了。(换成“被”字句) 六、阅读短文,回答问题。(20 分) 温暖旅店 “啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了

部编版三年级上册语文知识总结(全册)

部编版三年级上册语文期末知识总结 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园 敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下

荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好?????(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉?????(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假?????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背?????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈?????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ?????汉(汉字)叹(叹气) ?????服(服装)朋(朋友) ?????静(安静)净(干净)?????粗(粗心)姐(姐姐) ?????落(落下)洛(洛阳) ?????狂(狂欢)犯(犯人) ? ????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊

三年级语文单元测试卷

三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写: 二、看拼音,写词语: fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū ()()()()() jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn ()()()()() 三、组词: 1、比一比,再组词: 纹()仰()睡()篮()吵() 蚊()柳()垂()蓝()抄() 2、一字两词: 戏()()碗()()帽()() 帆()()棋()(hh )取()() 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首,再写出有这些偏旁的字:(最少写四个,多写三个加一分)衣→:示→: 足→:竹→: 五、我能准确的填上动物的名称变成成语: ()目寸光()假()威对()弹琴守株待() ()年()月打草惊()画()点睛()急跳墙我还知道很多有关动物的成语: (写两个多得一分) 六、按要求写出你所积累的词语: 1、例:虚虚实实 2、例:尾巴长长的

3、例:蔚蓝的大海 4、例:骨碌碌 七、把下面句子补充完整: 1、小妹妹是那么,那么。 2、因为,所以只好上自习课。 八、课文填空: 1、无边的海,像一面,映着天,天;映着鸟,鸟也。仰 头看,天变成了海,那云,就是;那鸟,就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是,他一来,就。 3、我们把用剩的,放在一只里,加上,,使 它溶化。然后用一根,蘸上那黏稠的,慢慢地,吹成一个的泡儿。 九、阅读填空: 1、“马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争,结果渔翁得利,原因是。 3、《狐假虎威》一则,故事中的很狡猾,而百兽是害怕才 逃跑的,这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是,和“世上无难事,只要肯 登攀。”相关的名言还有:。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的,这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。

语文版三年级语文下册三单元试卷练习及答案

语文版三年级语文下册三单元试卷练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、我是小小书法家,能看拼音把词语写正确、写漂亮。zīshìyuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sūxǐng (________)(________)(________)(________)(________) mìfēng nuòruòmógu móxíng wēi wǔ(________)(________)(________)(________)(________) 二、形近字组词。 改(_______)蕉(_______)扣(_______)筒(_______)董(_______) 攻(_______)焦(_______)叶(_______)洞(_______)懂(_______) 三、试一试,连连看。 万壑树参天叶底黄鹂一两声 漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞 雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃 穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜 池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂 四、沙场点兵(选词填空)。 缝驴货董 1.(_______)子跑的很快。 2.衣帽子店进了很多的(_______)物。 3.裁(_______)做的一手好衣服。 4.明明家有个古(________)花瓶特别的好看。 五、把下列词语补充完整,再照样子写词语。

秋风(___)(___)披(___)散(___)(___)干(___)燥(___)吃(___)惊(___)(___)正经天(___)云(___)亮晶晶:_______ 急急忙忙:____________ 六、按要求写句子。 1.我被眼前迷人的景色吸引住了。(改为“把”字句) _________________________________ 2.周围的一切,不是都在起变化吗?(改为陈述句) _________________________________ 3.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(照样子仿写) ______________________________________________________ 七、把下面的诗句补充完整。 1.竹外桃花三两枝,______________。 2.______________,每逢佳节倍思亲。 3.绿阴不减来时路,______________。 4.借问酒家何处有?______________。 八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。 老槐树 校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1.写近义词 确实——(________)似乎——(_________) 2.在文章中找出下面词语的反义词

小学三年级语文单元测试题.doc

小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音,写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi ()()()()() bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá ()()()()() 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎( shìsì)朝阳( zhāocháo)富饶( yáor áo)柴烟( cáich )ái 四、 xx,再组词。 (10 分) 尊()决()脆()偏()库() xx()诀()跪()骗()裤() 五、词语补充完整。 (6 分) 花()巧()()羊补()欢()()跳 ()()力尽()不犹()和()可() 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3

七、读句子,给带点的词语换一个意思相近的词语,写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上, xx 首先发言。() 2、你要注意身体,不要太劳累了。() 3、我爷爷的身体还挺硬朗。() 4、这件好事肯定是xx 做的。() 八、读句子,在括号里选择最恰当的词语,在下面画"-----"。 ( 3 分) 1、她们带着同学们的(心思意思心意)去看望王老师。 2、小孩子应该懂得(尊敬敬重尊重)老人,照顾老人。 3、汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更加具体。( 6 分) 1、()的石级像是从天上挂下来的。 2、()的枝叶把森林封得()的。 3、()的桃花在()的春风里开放了。 4、狼说: " 为了救一只()的小鸡,我()地跳了下来,没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。( 4 分) 1、戏蝶,娇莺。 2、xx 似陶家,日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(6 分) 2 / 3

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。

2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

语文版三年级上册语文短文阅读

语文版三年级上册语文短文阅读 一、课外阅读 __________ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1.给短文加个题目,写在文首的横线上。 2.用“\”划去[]里用得不恰当的词语。 3.“疾”字是(____)结构的字,按部首查字法,应先查(___)部,再查(___)画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第(___)种意思。 4.按下列形式从文中摘录词语或写出词语。 ABB:___________、___________。 ABCC:___________、___________。AABC:___________、___________。 AABB:___________、___________。5.请写出第二、三、四自然段的意思。

三年级上册语文单元练习题

三年级上册语文第一单元练习题 班姓名考号 一、语音、汉字 1、看拼音写词语。 wǔzhuāng róng húdié 跳(舞)服(装)(绒)毛蝴蝶)cházhǎng yǒng kǒng què 观(察)手(掌)(勇)气(孔雀)2、辨字组词。 耍(玩耍)钓(钓鱼)瓣(一瓣)似sì(似乎) 要(不要)钩(鱼钩)辫(辫子)shì(似的)3、选字填空。 (1)带代戴袋 (带)领(代)表穿(戴)时(代)爱(戴)彩(带)口(袋)(2)在再后候做作记计 放学以(后),小丁还(在)教室里(做)数学(作)业。这时(候),老师走进来说:“你怎么还没回家?”小丁说:“我忘(记)这道题怎么(计)算了。”于是,老师(再)次耐心地讲了一遍。 4、在括号里填上表示数字的词,组成成语。 (七)上(八)下(五)颜(六)色(九)死(一)生 (三)心(二)意(五)光(十)色(千)变万化 5、多音字注音我能行。 (1)假.如()我能取得优异成绩,今年寒假.()我就可以去北京玩。(2)我发.()现妈妈的头上又多了许多白发.()。 (3)我迎着朝.()霞朝.()学校走去。 二、词语 1、在括号里填上合适的词语。 (鲜艳/飘扬)的国旗(亲切/敬爱/严厉)的老师(自由/可爱)的小鸟(甜蜜/甜甜)的微笑(动听/好听)的歌声(金色/ )的草地 (快乐/高兴/开心)地玩耍(仔细/认真地观察认真地(写字/读书)2、对号入座(选词填空) 因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且 第一单元练习第一页

(1)(因为)花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,(所以)草地就变成绿色的了。(2)(虽然)天气寒冷,(但是)我们仍然坚持按时到校。 居然果然忽然 (1)正如妈妈早上说的那样,下午(果然下起了倾盆大雨。 (2)你(居然)在这么短的时间里看完了三本书,真出乎大家意料。 (3)刚刚还是晴天,可(忽然)间下起了倾盆大雨。 3、连线。 金色的枝干奋力地哭 粗壮的生活使劲地爬 幸福的草地仔细地玩 笔陡的石级快乐地找 4、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”)。 (1)“妈妈在收拾房间”和“看奶奶怎么收拾你们!”这两句话中的“收拾”的意思完全一样。() (2)“树上有无数的杏儿,数也数不清。”这句话中的三个“数”的读音不完全一样。() (3)当蒲公英花朵合拢时,草地是金色的。() 三、句子练习。 1、扩写句子。 (1)同学们(高兴/兴奋/早早)地来上学。 (2)(可爱的)小鸟(在树枝上欢快地)歌唱。 (3)(鲜艳的)国旗(慢慢地/缓缓地)升起来。 (4)(古老的)铜钟挂在大青树(粗壮的)枝干上。 2、把句子补充完整。 (1)黄山的天都峰(很高)。 (2)一位白发苍苍的老爷爷(向我走来)。 (3)(我)终于爬上了天都峰顶。 3、把下列句子改成陈述句。 (1)峰顶这么高,我爬得上去吗? 峰顶这么高,我爬不上去。 (2)勤劳的槐乡孩子怎么会向爸爸妈妈伸手要钱呢? 勤劳的槐乡孩子不会向爸爸妈妈伸手要钱。 第一单元练习第二页

语文版三年级语文上册句子及答案(完整版)

语文版三年级语文上册句子及答案(完整版) 一、按要求写句子。 1.小喜鹊衔来树枝造房子。(改为“把”字句和“被”字句) ___________________________ 2.你知道狗是会叫的。(改为反问句) ___________________________ 3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句) _______________________________________ 4.鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(修改病句) _______________________________________ 5.照样子,合并句子。 例:鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。 鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。 (1)小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 ____________________________________________________________ (2)我写完了作业。我坐在屋里看课外书。 _______________________________________ 二、按要求写句子。 1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) _____________________________________________ 2.我小时也画过不少,因为 ..它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话) ______________________________________________ 3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句) _________________________________________________ 三、按要求改写句子 1.高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句)

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

三年级语文单元测试(1)

三年级语文第二单元测试卷 学校班级座号姓名成绩 卷首语: 亲爱的同学们,我们又学习了一单元,你在这单元都收获了哪些知识呢?赶快来检测一下吧!记得一定要把字写端正,加油!(卷面分:5分) 【识字写字】(16分) 一、看拼音写词语(7分) 本单元,我们了解了一些名人的故事:列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错 chéng shí 误,成为的孩子;高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩,却拒绝接受 zázhìshè zhùmíng 记者的采访;的地质学家李四光从小 qíguài yán jiū 对一块的大石头产生了疑问,后来,经过一番,他发 yí jì 现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事,但是却让我们感受到这些名人的不平凡。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(9分) 1.下列各组词语中,书写完全正确的一组是(),有两个错别字的一组是()。 A.效外或者仰望捉迷藏 B.突然秘书城实面包渣 C.平整秦岭考察自言自语 D.振惊旋行躲闪欢蹦乱跳 2.下列各组词语中读音全部正确的一组是()。 A.胸脯(pū)准(zhǔn)备转(zhuǎn)告摄(shè)影师 B.婉(wǎn)转陨(xūn)石解释(shì) 研(yán)究 C.胶卷(juǎn)鞠(jū)躬咧(liě)开停当(dāng) D.打量(liang)散(sàn)步仰(yǎng)望白桦(huà)树 【积累运用】(34分) 三、给句子中加点的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。(5分) 深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。②距离开始的时间很久了。③(颜色)浓。④深奥。⑤深刻。⑥(感情)深厚;(关系)密切。 (1)我穿了一件深色的衣服。() (2)这本书的内容很深,初学者不易看懂。() (3)这件事发人深省。() (4)他们的感情很深。() (5)这口井很深。() 四、照样子,填写合适的词语(8分) 1.例:(无边无际)的大海 ()的早晨()地歌唱兴奋得 () 2.例:写作业

新版人教版三年级语文下册三单元提升练习题及答案

新版人教版三年级语文下册三单元提升练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) tián mìlú yájiāo ào méi jīng dǎ cǎi shè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū 二、比一比,再组词。(10分) 妙________ 枣________ 颗________ 膀________ 猎________ 抄________ 刺________ 棵________ 榜________ 借________ 三、读一读,连一连。(10分) 细细的冬天紧紧地跑 高大的地毯费力地叫 漂亮的树偷偷地包裹 寒冷的根拼命地看 四、想一想,选词填空。(10分) 安静平静宁静 ⑴同学们都在写作业,教室里十分(_______)。 ⑵傍晚时分,游人很少,湖面十分(_______)。

⑶(______)的湖面像一面镜子。 飘落飘扬飘荡 ⑷广场上,红旗迎风(_______)。 ⑸校园里(_______)着欢快的歌声。 ⑹秋天来了,树叶一片片从树上(_______)下来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句) _____________________________________________________________________ __ 2.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句) _____________________________________________________________________ __ 3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话) _____________________________________________________________________ __ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 游八达岭长城 星期天,妈妈带我去游览(lǎn)了八达岭长城。 长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。” 我们沿着台阶登上长城。长城上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御(yù)敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。” 我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞(z

三年级语文下册第一单元习题及答案

语文S版三年级语文下册第一单元课时习题精选及答案 1.春天的小雨嘀嘀嘀 精点精练 老师的话:课文给我们展现了一个美妙的雨的世界,请大家有感情地朗读课文,并把自己喜欢的段落背下来。 一、我会拼,我会写。 rǔzhīyèmài qiāo yǎn zòu ()()()门() pǐn cháng bōzhòng huádiē ()()()下来()倒 二、我会模仿: 例1:凉丝丝(ABB): 例2:淅淅沥沥(AABB): 例3:小雨滴发出各种声音,整个树林仿佛 ..成了一座音乐厅。 例4:我喜欢春雨,它在树林里演奏 ..。 ..,在大地上播种 三、我知道。 小雨滴的声音()雷声() 鸭子的叫声()汽车的喇叭声() 敲打键盘的声音()风声() 四、我会填填(上表示声音的词)。 (1)随着()的下课铃声,同学们陆续走进教室。 (2)半天下来,我的肚子饿得()直叫。 (3)()的一声,焰火窜上了天空。 (4)我听见那边传来()的流水声。

五、我会积累: 1.写几个描写春雨的词语: 2.写1句描写春雨的诗句: 3.我会唱的赞美春天的歌: 三维课堂 六、打开一把红色的雨伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上…… 想象一下,雨点还会打在什么地方, 七、雨点打在篷顶的波浪板上的声音是,雨点打在树林里的叶子上的声音是,雨点打在铁皮屋顶上的声音是。那么,雨点落在小河里的声音,落在马路上的声音,雨点打在玻璃上呢?。 2.瀑布 教师的话:有感情地朗读课文,边读边想象瀑布壮观的画面,并试着将这首诗背下来。 精点精练 一、我会组词 瀑()滩()屏()喻() 暴()难()饼()愉() 二、我会填。 例1:一(副)眼镜 一()屏一()风一()瀑布 一()歌一()马一()泉水 例2:一(座座)大山 一()树叶一()笑脸一()汽车 一()白云一()小鸟一()小船

人教版三年级(上册)语文全部课文

人教版三年级上册语文全部课文 1我们的民族小学 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “当,当当!当,当当!”大青树上钟声敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 生字: 坝傣昌昂跤 坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜尾 2金色的草地 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以开、合上。花朵开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 生字: 钓拢 耍装劲绒假朝些钓察瓣拢掌趣 3爬天都峰 暑假里,爸爸带我去,爬山都峰。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔

三年级语文下册三单元试卷练习题及答案

三年级语文下册三单元试卷练习题及答案 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 fúzhuāng guīzéshìxiàn yǎn zòu gǎn jīchìbǎng yáo huàng yín pán 二、辨字组词 拂(_________)捧(_________)历(_________)沾(_________)佛(_________)棒(_________)厉(_________)粘(_________) 三、古诗词连线。 东风不与周郎便大珠小珠落玉盘 蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔 人面不知何处去多少楼台烟雨中 南朝四百八十寺替人垂泪到天明 萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风 嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情 四、读一读,选词填空。 蕴藏收藏埋藏 (1)他(______)了很多不同风格的邮票。 (2)海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气。 (3)对学生的这份爱,她深深(______)于心底。 奇妙奇迹

(4)经历了那么大的暴风雨,这棵小树依然顽强地活着,真是一个 (______)。 (5)这是一个(______)的世界,一切看上去都是有生命的。 五、把下列的词语补充完整。 滥(______)充(______)杞人(______)(______) (______)蛇添(______)(______)(______)蛇影 (______)(______)好龙灰(______)丧(______) 相(______)并(______)(______)(______)有味 六、读懂要求,写好句子。 1.爸爸说:“我今天不回来吃饭啊,我要开会。”(改为转述句) __________________________________________ 2.小猫圆圆的脑袋上长着尖尖的两只小耳朵。(修改病句,有两处错误) __________________________________________ 3.风刮得真大……(围绕这个开头,把句子写具体) __________________________________________ 七、根据课文内容,完成练习。 1.《大青树下的小学》中,学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩,那是因为这里的学生来自_______;这所小学课间游戏的场面很热闹,山间的小动物们都被同学们______来了;这是一所_______的边疆小学。 2.通过本单元的学习,我不但积累了许多有新鲜感的词句,还从《花的学校》中感受到了______(作者)奇特、丰富的想象力、从_______(人名)不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。 3.意欲捕鸣蝉,_____________。 4.当雷云在天上_____,六月的阵雨______的时候,湿润的东风_______,在竹林中_________。

语文版三年级语文上册短文阅读带答案

语文版三年级语文上册短文阅读带答案 一、课外阅读。 _______ 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开 始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹 果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜 的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致 富之路。 我爱家乡的银梨。 1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。 2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有_______、_______、 _______。 3.从短文中找出一个比喻句,用“()”画出来。这句话把_______比作 _______。 4.从短文中找出一个拟人句,用“~~~`”画出来。 5.作者爱家乡的银梨是因为用“__________”画出来。 二、课外阅读。 五月的田野

麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是,空旷的田野上,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那()的清香。 那时侯,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的,长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。 五月的风暖暖的,赤足走在油光光的泥土上,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥,鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前跑着… 我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢!我们()地从田埂上、豆地里,扯一小捧青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英… 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 无与伦比小心翼翼 2.用“”画出文中的一个拟人句,并仿写一句话。 3.这篇短文主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活。全文洋溢着作者的心情和对麦子、豆英的之情。4.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐,文中描写“色”的词语有 _______________________;描写”“香”的句子是 ______________________________________________。 5.五月的田野带给”“我们”的快乐有(多选) () A.提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。 B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。 C.柳条做鞭子,竹管做笛子。 D.赶着鸭子,放着羊儿,扯鲜嫩的青草喂兔子。

小学三年级语文单元测试试题【三套】

小学三年级语文单元测试试题【三套】 一、看拼音,写词语。 (8 分) a n w e i ji a ru o ji a n yu e xi a n m u ( ) ( ) ( ) ( ) l o n g zh o n g ch e n g r e n f e n n u yu a n gU ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在下列带点字正确的读音下面画" "。(3 分) 既然(j D j狂奔(b e n b e情不自禁(j 1 n j in 纠正(ji U j i露(o)g* u o j鸦雀尢声(y a y a) y a 三、组词(8分) 棒()默(j席(j苦() 捧()墨(j度(j若() 既()博(j优(j纠() 即()搏(j忧(j叫() 四、把词语补充完整。(6 分) ()()致志()不自()脚踏()() ()()好问()雀无()业()于() ()()会神()()群书()颜()色 五、词语搭配(4分) 高兴地()诚心诚意地()鲜花开得() 激动地()光彩夺目的()清澈见底的() 时间过得()弯弯曲曲地()和颜悦色地() 六、选合适的关联词填在括号里。(3分) 虽然??…但是……因为??…所以……如果??…就…… 1、()小林坚持体育锻炼,()他很少生病。 2、老奶奶()满头白发,()走起路来像年轻人一样。 3、()明天下雨,我们()不去动物园参观。 八、修改病句。(3 分)

1、护林员顶风冒雪,在爱护着刚刚成活的小树苗。 2、课间十分钟,同学们在宽广、平坦的操场上游戏、玩耍。 九、排列(5 分) ()到了那里,老师给我们分了工,就干了起来。 ()不到两小时,四十五棵小树就挺立在公路两旁了。 ()李刚扛树苗,陈晨挖坑,我和老师抬水,大家忙个不停。 ()星期天,老师带着我们到青春路旁植树。 ()望着一棵棵小树,同学们蹦呀,跳呀,别提有多高兴了!第二部分:阅读积累与运用(30 分) (一)、阅读下面短文,回答问题。(15 分)时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:"我要比太阳更快地回家。"我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏。有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。 1、作者是如何" 和时间赛跑" 的?(4 分) 2、赛过时间后,作者的心情怎样?请用" " 划出来。(2 分) 3、找出文中的拟人句,并抄下来。(2 分) 4、当"我"跑胜了太阳,提前回到家,赢得的时间可干些什么?( 3 分) 5、填空。(4 分) 少壮,老大。 花,人。 我还会写: (二)、阅读短文,回答问题。(15 分) 专心读书 这是一个春暖花开的季节。童第周做在校园的长椅上,全神贯注地看书。一只蝴蝶悄悄地飞来,又悄悄地飞走。一群小同学在草地上漩戏,有时在他的身边互相追逐。可是童第周连眼都不抬一抬,好像周围没有发生什么事情一样,值到天色已经很晚了,童第周也并不知觉,还在专心地读书。 1、找出文中的三个错别字,并改过来。(3 分) 2、从短文哪些地方可以看出童第周全神贯注地读书?用”"画出相关的句子。(3 分) 3、找出文中的近义词。(4 分) 聚精会神--()专注--()

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