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部编RJ人教版 初中初一七年级生物 下册第二学期(单元考试测试试题考卷)第一章 人的由来单元检测题(3)

部编RJ人教版 初中初一七年级生物 下册第二学期(单元考试测试试题考卷)第一章  人的由来单元检测题(3)
部编RJ人教版 初中初一七年级生物 下册第二学期(单元考试测试试题考卷)第一章  人的由来单元检测题(3)

一.选择题(下列各题只有一个选项符合题意。请将其正确答案的序号填在各小题后的括号中。每小题1分,共计30分)

1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )

A.长臂猿

B.森林古猿

C.北京猿人

D.类人猿

2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 ( )

A.运动方式不同

B.制造工具的能力不同

C.脑发育程度不同

D.祖先不同

3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是 ( )

A.直立行走

B.能够使用树枝和石块

C.能够制造简单工具

D.能够使用火

4.以下不能作为人类起源证据的是 ( )

A.古人类的遗体化石

B.古人类的遗物化石

C.古人类的遗迹化石

D.人类起源的传说

5.最能证明距今175万年前的古人类比“露西”时代的古人类高等的特征是 ( )

A.能制造简单工具

B.运动方式不同

C.身高体重不同

D.脑发育程度不同

6.研究发现:人和猿在骨骼结构上几乎相同,人和猿的盲肠都有蚓突,人和猿在胚胎发育的前五个月完全一样。这些事实说明了 ( )

A.人是由猿进化而来的

B.人和猿有共同的祖先

C.人比猿高等

D.现代类人猿也能进化成人

7.古人类能更好地交流和合作是由于 ( )

A.火的使用

B.语言的使用

C.工具的使用

D.直立行走

8.下列对森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是 ( )

` A.由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活

B.下地生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展

C.森林古猿之间在下地之前就有本质的区别

D.环境决定了进化的方向

9.人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是 ( )

A.牙齿变小,分工更细

B.下肢粗壮,脚板变宽

C.身材高大,体质好

D.体毛减少,胎生.哺乳

10.男性的主要生殖器官是 ( )

A.睾丸

B.附睾

C.前列腺

D.精囊腺

11.下列器官具有贮存精子和产生精子功能的分别是 ( )

A.睾丸和输精管

B.附睾和睾丸

C.输精管和附睾

D.精囊腺和前列腺

12.《笑傲江湖》中岳不群为练武功,挥刀自宫。结果他胡须脱落,喉结缩小,声音变细,你认为他切除的是 ( )

A.睾丸

B.附睾

C.输精管

D.阴茎

13.女性生殖系统中,产生卵细胞的结构和受精的场所分别是( )

A.卵巢.输卵管

B.卵巢.子宫

C.子宫.输卵管

D.子宫.阴道

14.胚泡着床的位置是 ( )

A.卵巢

B.输卵管

C.子宫内膜

D.阴道

15.胚胎发育的场所是 ( )

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道

16.“十月怀胎,一朝分娩”。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于 ( )

①卵黄②胎盘③脐带④母体

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

17.节育时,往往采用结扎某一结构的方法,能有效地阻碍生殖细胞的结合,既达到计划生育的目的,又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能。结扎的部位是 ( )

A.卵巢

B.输卵管

C.子宫

D.阴道

18.请不要在孕妇身旁吸烟,有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是 ( )

A.羊水

B.卵巢

C.胎盘.脐带

D.输卵管

19.胚胎发育到8周左右时,呈现出人的形态,这时的胚胎可称为 ( )

A.受精卵

B.胚泡

C.胎儿

D.婴儿

20.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。有关人类生殖和发育的叙述,正确的是 ( )

A.胎儿在母体子宫内发育

B.受精卵在卵巢中形成

C.胎儿出生意味着人体发育成熟

D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘

21.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是 ( )

A.分娩.受精.怀孕

B.受精.分娩.怀孕

C.受精.怀孕.分娩

D.怀孕.受精.分娩

22.女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。下列说法正确的是 ( )

A.卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征

B.卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素

C.月经在子宫内周期性形成,与卵巢的功能无关

D.卵巢作为子宫的附件,表明子宫是女性的主要性器官

23.胎儿在母体内就已经工作的系统是 ( )

A.呼吸系统

B.消化系统

C.循环系统

D.生殖系统

24.对于人的青春期认识正确的是 ( )

A.女孩出现月经.男孩出现遗精都是正常生理现象

B.女孩月经期间不能参加任何体育运动

C.男孩应当穿紧身的内裤,可以防止精液流出

D.性意识开始萌动,对异性产生依恋是不健康的心理

25.女生在月经期间要保持卫生和保证休息的原因是 ( )

A.心理波动大,情绪不稳定

B.生殖器官出现创伤

C.身体处于病态

D.身体抵抗力暂时下降

26.下列与青春期发育特点不符的是 ( )

A.脑的重量迅速增加

B.长青春痘

C.神经系统功能增强

D.男性长胡须,喉结突出

27.下列选项中不属于青春期发育特征 ( )

A.体重与身高迅速增加

B.身体明显长胖

C.身高增长,并且性成熟

D.出现第二性征

28.进入青春期,生殖器官发育加快,与此关系最密切的是 ( )

A.生长激素

B.甲状腺激素

C.性激素

D.胸腺激素

29.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习.生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是 ( )

A.经常与家长.老师交流思想,接受指导

B.男女同学互相帮助,集中精力学习

C.“我长大了,不用你们操心,少管我”

D.积极参加体育锻炼

30.进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至对异性产生朦胧的依恋,这种现象属于( )

A.正常的性意识萌动

B.不正常的非分想法

C.特别丢人的现象

D.不务正业,误入歧途

二.非选择题(4小题,除特别标注外,其余每空0.5分,共15分)

31.(6分)下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:

(1)图中人的骨骼是____________,黑猩猩的骨骼是____________,人的____________骨更发达,利于直立行走。

(2)图中人的手是____________,人的手比黑猩猩的“手”更____________,人的手和黑猩猩的“手”都有____________,形状相似。

(3)黑猩猩的头骨是____________,与人的头骨基本相同,主要区别是人的____________大,黑猩猩的颌骨____________________________________。

(4)现代类人猿与人类的____________相似,它们也能使用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜.怒.哀.乐等表情,还能模仿人的一些行为,这说明什么?

_______ ___。(1分)32.(5分)下图表示“排卵.受精和开始怀孕”,请据图回答:

(1)填写下列标号的器官名称:

①_________,②__________,③__________,④__________。

(2)精子和卵细胞结合的场所是[ ] __________。受精卵在

__________内开始分裂,并最终附着在子宫内膜上,这就是怀

孕的开始。

(3)胚胎发育的场所是[ ] __________,胚胎在子宫内发育所

需要的养料主要是通过__________从母体获得的。

33.(4分)写出图中各部分的名称,并回答相应问题。

(1)①__________________,②___________________,③

__________________。

(2)胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做___________________。

(3)胚胎是由___________________分裂.分化形成的,胚胎在子宫内发育所需营养物质是通过___________________和___________________从母体获得的。

(4)有人做过实验,当出生不久的婴儿哭闹时,把他头部以下的部分放在水中,婴儿会很快安静下来,因为婴儿好像又回到了与他出生前相似的环境______ _____________中。34.(5分)分析图示,回答问题:

(1)分析图一中的曲线可知:男孩身高开始突增的年龄在________岁,女孩身高开始突增的年龄在________岁,其中男孩比女孩进入青春期________1~2年;随着年龄的增长,男生和女生的身高增长速度将________。

(2)请根据图二的曲线变化规律,判断A.B的结构名称:A________,B________。

(3)综合图一和图二分析可知,人在青春期的身体变化和睾丸(卵巢)的发育有关系吗?_____________________________________ ___________。(2分)

(答案)

第四单元:第一章人的由来

一、选择题

1.B

2.D

3.A

4.D

5.A

6.B

7.B

8.C

9.B 10.A 11.B 12.A 13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.C 19.C 20.A 21.C 22.B 23.C 24.A 25.D 26.A 27.B 28.C 29.C 30.A

二.填空题

31.(1)B A 下肢

(2)B 灵巧节

(3)A 脑容量突出

(4)形态人类与现代类人猿有较近的亲缘关系32. (1)卵巢输卵管子宫阴道

(2)[②]输卵管输卵管

(3)[③]子宫胎盘

33.(1)胎盘脐带羊水(2)分娩

(3)受精卵胎盘脐带(4)羊水

34. (1)10.5~11 8.5~9 晚减慢

(2)睾丸卵巢(3)有关系

初一生物下学期第一单元检测题

初一生物下学期第一单元(第一章)单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共计64分) 1.李明同学在我省某林区游玩,迷失了方向,看到树干一面生长着苔藓植物,而另一面不生 长苔藓植物,据此他判断出了方向。那么生长苔藓植物的一面朝向是( ) A.东 B.南 C.西 D.北 2.1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞降落在一荒无人际的孤岛 上,乘客从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还。想想他们吃的可能是什么藻类?( ) A.小球藻和衣藻 B.衣藻和硅藻 C.水绵和衣藻 D.海带和紫菜 3、含蛋白质丰富的豆腐主要是由下列哪种种子的结构加工而成的() A、花生的子叶 B、大豆的子叶 C、花生的胚乳 D、大豆的胚乳 4.苔藓植物的植株长的十分矮小,主要的原因是( ) A.叶子太薄 B.茎太细小 C.没有真正的根 D.靠孢子繁殖 5.下列哪一组说法都正确( ) ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体 ③将一粒玉米纵切后,在切面滴加碘液,整个切面总是都变得一样蓝 ④种子中,子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根 A.②③ B. ②④ C.①② D.①④ 6、松树与桃树种子不同之处是() A、种子无种皮包被 B、种子无果皮包被 C、果皮内无种子 D、种皮和果皮紧贴 7、下列植物中,具有真正根的孢子植物是() A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、裸子植物 8.下列属于裸子植物的一组是:() A 、小麦和水稻 B、银杏和松树 C 、玉米和杉树 D、杨树和柳树 9.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指()。 A.藻类 B.蕨类 C.苔藓 D.种子植物 10.菜豆和玉米种子结构相同点是都具有() A、种皮和胚 B、子叶和胚乳 C、胚和胚乳 D、胚和两片子叶 11.将泡过的玉米种子切开,在断面滴一点碘液,这时的现象是() A、胚变成蓝色 B、胚乳变为蓝色 C、子叶变成蓝色 D、种皮变为蓝色 12、蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是() A、没有真正的根 B、没有输导组织 C、只有根状茎 D、受精离不开水 13、银杏是原产于我国的一种植物,科学家将其列为裸子植物,主要依据是() A、根、茎、叶发达 B、受精作用离不开水 C、有胚珠无子房壁,有种子无果皮 D、有胚珠有子房壁,有种子无果皮 A、14、下列叙述正确的是() B、A、植物都是绿色的B海带是褐色的,因此无法进行光合作用 C、C、植物体的绿色部分往往能进行光合作用 D衣藻能运动,所以它不是植物 15、观察苔藓植物的形态一般用() A、显微镜和放大镜 B、放大镜和肉眼 C、望远镜和显微镜 D、肉眼和显微镜 16、下列特征属于被子植物的是() A果实外面有种皮 B、种子外面有果皮 C、胚珠外面无子房壁 D、胚珠外面有果皮 17、有一个谜底为花生的谜语,谜面是:“麻屋子,红帐子,里面睡了个白胖子”。请问,麻 屋子的名称在生物学上称为()A种皮 B、果皮 C、子叶 D、胚 18、关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类关系的说法中,不正确的是() A.通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡 B.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C.许多的藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用 D.由于藻类植物的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物 19、下列哪种生物不用种子繁殖后代()A.大豆 B.松树 C.小麦 D.衣藻 20、在植物界中,各类最多,分布最广的一类植物是() A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物 21. 学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构,所得结论不正确的是() A.菜豆种子有两片子叶 B.两者都有种皮和胚 C.玉米种子含有淀粉 D.玉米种子没有胚乳 22. 小玲将莲、桃、玉米和银杏归为一类,将紫菜、葫芦藓和满江红归为一类。她分类的主 要依据是() A.是否结果实 B.有无输导组织 C.是否结种子 D.有无茎、叶的分化 23. 有关植物类群特征的叙述,错误的是() A.藻类植物无根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有假根 C.蕨类植物有输导组织 D.裸子植物有花、果实和种子 24. 某同学对右图生物进行了观察和记录,其中错误的是 A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶 B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体 D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被 25. 我市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富,味道优美 而享誉神州。你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的() ①子叶②胚乳③胚根④胚轴 A.①②②② B.②③③③ C.③④④④ D.④①①①

七年级生物上第一单元测试题(含答案)

七年级生物上第一单元测试题(含答案) 班级________________ 姓名_____________________ 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、下列属于生物基本特征的是() A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用 2、我国每五年对森林资源进行一次清查,应当采用的科学方法是() A、调查 B、观察 C、逐一记录 D、问卷 3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是() A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸 4、下列物体中属于生物的是() ①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星 A、①③⑤ B、①②③⑤ C、②④⑥ D、④⑥ 5、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是() A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” D、“雨露滋润禾苗壮” 6、我们在养花的过程中,经常给花浇水,施肥,松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要 把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应,分别是() (1)营养物质(2)空气(3)阳光(4)适宜的温度(5)一定的生存空间(6)水 A、(1)(3)(2)(5)(6)(4) B、(6)(1)(2)(3)(4)(5) C、(4)(5)(3)(6)(1)(2) D、(3)(6)(4)(5)(2)(1) 7、下列食物链不正确的是() A、青虫山雀雀鹰 B、牧草野兔狐狸 B、水草小虾黑鱼 D、草蝗虫山雀雀鹰 8、下列生物中,属于竞争关系的是( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢

初一上册生物期中测试题(含答案)

初一上册生物期中测试题(含答案) 一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列选项中属于生物的是 ( ) A珊瑚 B珍珠 C蘑菇 D落叶 2、使用显微镜观察物体时,与视野亮度无关的部件是 ( ) A遮光器 B反光镜 C通光孔 D目镜和物镜 3、将写有p字母的透明胶片放在显微镜下,观察到的物像是( ) A p B d C b D q 4、在尝试探究水温变化对金鱼呼吸的影响实验中,单一变量是( ) A空气 B水温 C光 D金鱼 5、雪莲的生存环境是 ( ) A 池塘 B 草地 C 热带雨林 D 高寒山区 6、大雨过后,蚯蚓爬到地面上。影响蚯蚓生活的非生物因素是( ) A阳光 B水分 C氧气 D温度 7、菟丝子的叶片退化,缠绕在大豆茎上,将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料,菟丝子与大豆的生物间关系是( ) A互助 B斗争 C捕食 D寄生 8、大树底下好乘凉,最能体现生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 9、仙人掌的叶变成刺状,可以减少水分的散失,说明生物与环境的关系是( ) A生物影响环境 B环境影响生物 C生物依赖环境 D生物适应环境 10、下列属于一个完整生态系统的是( ) A东城河中的鱼和虾 B校园里的松树 C溱湖中的生物 D公园里的池塘和其中的生物 11、某种动物能把动植物遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,它属于( ) A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分 12、小麦在子粒形成期间遇到阴雨天气,减产的主要的原因是( ) A水过多 B缺少阳光 C缺少无机盐 D缺少二氧化碳 12、绿色植物制造有机物的主要器官是( ) A根 B茎 C 花 D叶 14、在探究阳光在植物生长中的作用的实验中,滴入碘酒后颜色变蓝的部位是( ) A叶片未遮光的部分 B叶片遮光部分 C叶片遮光或未遮光部分 D整个叶片15、被瓦片压着的韭菜是黄色的,一段时间后,移去瓦片,韭菜变成绿色,产生这种现象的原因是( ) A叶绿素的形成需要温度 B叶绿素的形成需要光 C叶绿素的形成需要空气 D叶绿素的形成需要瓦片 16、植物需要量最大的无机盐是( ) A氮、磷、钾 B钙、铁、锌 C铁、硼、钙 D磷、钾、锌 17、青菜是我们比较熟悉的生物,下列不属于生物所具有的基本特征的是( ) A繁殖 B排泄 C运动 D生长发育 18、在探究无机盐对植物生长发育的作用实验中,水分蒸发后,在滴过无土栽

七年级生物上册第一单元测试题及答案

七年级生物上册第一单元测试题 一、选择题(请将答案填入答题卡,每小题1分,共25分。) 1.下列哪个区域不属于生物圈的范围( ) A.大气圈的上部 B.大气圈的底部 C.整个水圈 D.岩石圈的上层 2.地球上最大的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.生物圈 C.陆地生态系统 D.湿地生态系统 3.现代生物学研究的重要方法是( ) A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法 4.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件( ) A.阴暗、明亮 B.潮湿、干燥 C.温暖、寒冷 D.食物多、食物少 5.影响小麦产量的生态因素不包括( ) A.阳光和温度 B.植物高度和开花时间 C.水分和土壤肥力 D.害虫和田间杂草 6.骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志,其驼峰的形成说明( ) A.环境对生物的适应 B.环境对生物的改造

C.生物对环境的适应 D.生物的结构与环境没有关系 7.决定沙漠中植物种类稀少的主要环境因素是() A.温度 B.阳光 C.水 D.土壤 8.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,并且能固沙,这说明() A.生物能影响环境 B.生物能适应环境 C.生物对环境没有影响 D.生物既能适应环境,也能影响环境9.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是( ) A.土壤B.空气C.温度D.阳光 10.一个完整的生态系统应包括() A.食物链、食物网 B.生产者、消费者和分解者 C.生物部分和非生物部分 D.阳光、空气、水分等[来源:Z_xx_https://www.wendangku.net/doc/9a4601748.html,] 11.一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( ) A.浮游生物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰 12.某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图所示。假设这 四种生物构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加, 则可能引起() A.乙和丙数量增加 B.丙和丁数量减少 C.乙、丙和丁数量减少 D.乙和丁数量增加 13、下列说法不是生物共有特征的是()

初一生物上册第一单元测试题___

初一生物第一单元测试题 1.生物与环境的关系是() A.环境对生物的生存总是有利的 B.环境对生物的生存总是不利的 C.生物与环境相互作用 D.生物与环境之间没有关系 2.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范围最大() A.可生殖范围 B.可生存范围 C.可生长范围 D.一样大 3.地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋 的作用,这说明() A.生物不能改变环境 B.生物能改变环境 C.生物与环境间没有关系 D.生物能改变环境,而环境不影响生物 4.一般情况下沙漠的植物叶片比陆地植物叶片小,这主要与栖息地哪种因素有关?() A.水 B.温度 C.土壤 D.阳光 5.蝗虫体色在春季变为绿色,秋季变为褐色,这说明了生物具有() A.适应性 B.影响环境的能力 C.变异性 D.多样性 6.下列各项中,属于与环境中温度变化相适应的现象是() A.秋天植物落叶 B.骆驼刺深扎的根 C.蛾类夜间活动 D.苍耳果实的表面生有倒钩 7.仙人掌叶退化成刺的原因是() A.抵御动物的侵袭 B.生活的环境缺水 C.生长环境太寒冷 D.生长的环境阳光太强 8.下列成语中,说明生物能影响环境的是() A.风声鹤唳,草木皆兵 B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.不入虎穴,焉得虎子 9.到了寒冷的冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树依然郁葱葱,这说明() A.梧桐树不适应寒冷的环境 B.它们都适应寒冷的环境 C.松树不适应寒冷的环境 D.它们之间进行着生存斗争 10.极地狐比沙漠狐的耳朵要小,这样可以() A.使听觉更灵敏 B.适应北极的寒冷气候 C.迅速奔跑以找到食物 D.不容易被食狐动物发现 11.科学家曾对世界最深的海洋马利亚纳海沟进行考察,发现海洋深处仍有各种蟹、虾,但没有 藻类植物。下面哪种解释是不正确的() A.环境影响生物的分布 B.环境对动物的影响比植物小 C.生物能适应环境 D.生物与环境的关系是相互的 12.俗语说的“鱼儿离不开水”,对些最恰当的解释是() A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 13.下列叙述中,属于生物影响环境的是() A.朵朵葵花向太阳 B.候鸟迁徙 C.树林能保持水土 D.骆驼生活在缺水的荒漠中 14.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,可有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。 红树林的根系发达属于() A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响 15.下列实例不能反映生物对环境的适应的是() A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C.企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪 D.鱼离开了水一段时间后会死亡16.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实验例() A.银杏树在秋天落叶 B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C.草履虫能吞食有机质,净化污水 D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 1.对一只生活在田野里的蝗虫来说,它的环境是() A.田野中各种植物和蛇、蛙等动物 B.阳光、空气、温度、土壤等 C.A与B总和 D.A与B的总和加上田野里其它蝗虫 2.一块农田里,影响小麦生活的生物因素是()A.水分B.土壤C.温度D.杂草 3.神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。而把它移 植到其他地方,就会失去香味,这一现象说明了() A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 4.古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜 美多汁的果实。请你想一想,造成产这一差异的主要环境因素是() A.阳光 B.土壤 C.空气 D.温度 5.森林中寻找药用人参、三七,只有密林的下层才能找到。你认为影响它们的主要因素是() A.光照 B.土壤 C.空气 D.温度 6.我国西南的西双版纳地区动植物种类很多,而西北荒漠地区动植物种类很少,你认为影响生 物分布的主要因素是() A.温度 B.水分 C.光照 D.土壤 7.阳光作为生态因素,是通过多方面对生物起作用,小麦初夏扬花,而菊花秋末开放,这是受 到() A.光能多少的影响 B.光照强度的影响 C.日照持续时间的影响 D.光谱成分的影响 8.某一品种的菊花通常在秋季开花,若使其在夏季开花,应采取的措施是() A.补充光照使光照时间延长 B.适当提高温度 C.遮光使光照时间缩短 D.适当多浇水 9. “螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系?() A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生 10.农民种庄稼时,地里长了许多杂草,这时庄稼与杂草之间形成的关系是() A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食 11.豆科植物的根上长有根瘤菌,那么根瘤菌与根之间的关系属于() A.竞争关系 B.互助关系 C.捕食关系 D.寄生关系 12.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同里设计() A.分组实验 B.重复实验 C.独立实验 D.对照实验 13.在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是() A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.温度和水分 D.有空气和无空气 14.设计对照实验时,应遵循的原则是() A.除实验变量外,其他变量都相同 B.除实验变量外,其他变量都不同 C.所有变量都不同 D.所有变量都相同 15.如果设计一个实验“探究土壤的干湿对蚯蚓生活的影响”,下列设计中错误的是() A.设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验 B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓 C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况相同的蚯蚓各5条 D.甲、乙两容器都放在相同的环境中 1.下列哪一项都是生物生存所需要的基本条件?() A.营养物质、阳光、空气和水 B.营养物质、阳光、温度和水

初中生物结业考试模拟试题

人民中学2010年八年级生物结业模拟试卷 一.单项选择(50分,每小题有且只有一个正确答案,将正确答案番号填入下表) 1.下列属于无性繁殖方式的是: A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽。 2.蚊子的发育过程经历了: A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 3.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是 A、酸味的 B、甜味的 C、一半酸味,一半甜味 D、酸甜适中 4.南瓜的花有的能结果实,有的则不能结实,其原因是 A、不能结实的花,是因为花发育不完全 B、同一朵花中的雌雄蕊不能授粉 C、不结实的花,是因为营养不良造成的 D、花既有雌花,又有雄花,只有雌花经传粉能结实5.决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,李红有耳垂,她体细胞内的基因组可能是 A、BB B、Bb C 、bb D、BB或Bb 6.下列几种变异,能够遗传的是 A肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑 C长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细D水肥充足,水稻就穗大粒多 7.促进生物进化的原因是 A遗传B变异C遗传的变异D不遗传的变异 8.下四组全为遗传病的是 A白化病、色盲、先天性愚型 B佝偻病、夜盲症、坏血病 C侏儒症、乙型肝炎、白化病 D色盲、血友病、甲肝和乙肝 9.生物生存必然发生生存竞争的原因是 A.生物好斗的本性B.竞争是自然存在的 C.生物生存所需要的食物、空间等有D.为了产生更好的后代 10.害虫对DDT产生抗药性的主要原因是 A.害虫对DDT进行选择的结果B.害虫本身对DDT具有抵抗能力 C.遗传变异的结果D.DDT对害虫抗药性的变异选择的结果 11.动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是() A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收自身组成物质 B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可被植物吸收利用 C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D.动物可以帮助植物传粉和传播种子 12.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是

初一生物上册第一单元测试题

初一生物上册第一单元测试题 一、单项选择题(20题,每空3分,共60分)。 1.我国明代的医药学家李时珍编写的药物学巨著是:() A、《齐民要术》 B、《物种起源》 C、《本草纲目》 D、《扁鹊内经》 2.构成植物体的基本单位是:() A、细胞 B、细胞群 C、组织 D、器官 3、细胞体积的增大是由于:() A、细胞的分裂 B、细胞的生长 C、细胞的分化 D、细胞的联合 4、植物体内的大量细胞是彼此互相联系的,这种联系是通过:() A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、胞间连丝 5、植物体的三种生殖器官是:,() A、根、果实、种子 B、叶、花、果实 C、花、果实、种子 D、根、叶、茎 6、植物体组织的形成是:() A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果 C、细胞分裂生长的结果 D、细胞分化的结果 7、下列用于组织的是:() A、洋葱的根 B、洋葱的表皮 C、洋葱的头 D、洋葱表皮细胞 8、市场上出售的黄瓜属于:() A、营养器官 B、营养组织 C、生殖器官 D、保护组织 9、番茄的果实是由几种不同的什么构成的:() A、细胞 B、组织 C、器官 D、物质 10、用显微镜观察玻片标本时若光线较暗,则应使用:() A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜 11、若要使位于视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是:() A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 12、若不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由10x转换成45×,视野中的光线将会() A、变亮 B、变暗 C、无变化 D、变化无规律 13、绿色开花植物体的构成是由:() A、细胞→器官→组织→植物体 B、组织→器官→细胞→植物体 C、细胞→组织→器官→植物体 D、器官→组织→细胞→植物体 14、如果在载玻片上写一个“上”字,用低倍镜观察,在视野内所见的图像是:()A 、上 B 、下 C、 D 、 15、细胞分化是指:() A、一个母细胞分裂为两子细胞的过程 B、细胞数目增多和细胞体积增大 C、新生的子细胞逐渐长大的过程 D、细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程 16、下列物质不属于生物的是:() A、病毒 B、河水 C、蘑菇 D、鱼 17、细胞分裂过程中,最先进行的是下列哪项:()

人教版七年级上册生物第一单元测试题(附答案)

人教版七年级上册生物第一单元测试题(附答案) 一、单选题(共18题;共36分) 1.下表是探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验数据,相关叙述错误的是() 清水(pH≈7)模拟酸雨(pH=5)模拟酸雨(pH=4) 黄豆种子萌发率 91% 13% 2% A. 实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志 B. 模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的 C. 为减小实验的误差,每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料 D. 实验结果表明,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大 2.下列关于如图“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是() A. ①是生产者,②③④是消费者 B. ①固定太阳能的多少将影响②③的数量 C. 图中包含的食物链是①→②→③→④ D. 图中所有生物共同构成一个生态系统 3.“种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物具有的特征() A. 遗传和变异 B. 对刺激作出反应 C. 需要营养 D. 生长和繁殖 4.能够说明生物具有繁殖特征的是() A. 小狗排尿 B. 向日葵的花盘总是向着太阳 C. 蜻蜓点水 D. 含羞草的叶片受到触动时会下垂 5.研究发现,某种蔬菜被蚜虫啃食时,会释放一种信号。周围同种蔬菜收到信号后,可快速产生抵抗蚜虫的物质,以避免被大面积啃食。上述描述中生物间的关系有() A. 种内互助、寄生 B. 种内互助、捕食 C. 共生、捕食 D. 竞争、寄生 6.惠州西湖是一个著名的五星级旅游景点,里面生活着各种生物,湖内环境优美、鸟语花香。惠州西湖属于一个() A. 生态系统 B. 群落 C. 生物圈 D. 种群 7.下列物体中,不属于生物的是() A. 噬菌体 B. 生石花 C. 变形虫 D. 珊瑚 8.地球上的生态系统是多种多样的。那么,下列生态系统中最大的是() A. 地球 B. 森林生态系统 C. 海洋生态系统 D. 生物圈 9.农谚道:“秧好一半稻”,下列不属于环境中直接影响秧苗生长的生态因素的是( ) A. 水份 B. 光照 C. 稗草 D. 转基因技术 10.下列叙述中错误的是() A. 除了病毒外,生物都是由细胞构成 B. 生物与环境是相互影响,相互适应的 C. 生物体能适应各种环境,并影响环境 D. 只动物才能对外界的刺激反应 11.食物链体现了生物间的捕食关系,下列能够正确表示食物链的是()

北师大版-七年级生物上册期中考试试卷答案

湖北恩施2009-2010年七年级上学期生物期中考试试卷 1.下列物体中属于生物的是 ①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥水⑦病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类 A.①③⑤⑦⑨ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦⑨⑩ D.①③⑥⑧ 2.不可以构成一个生态系统的是 A. 一片小池塘 B. 一条河流 C. 地球 D. 一群羊和一群马 3. 影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是 A.阳光 B. 空气 C.水 D. 温度 4.在显微镜下观察,在视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的图形是A.“上”和“6” B.“下”和“9” C.“下”和“6” D.以上都不对 5.挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本叫 A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 玻片 6.地球上最大的生态系统是 A. 生物圈 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 海洋生态系统 7.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是 ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平 ⑤染色 A.②①③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤ 8.细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是 A. 细胞质 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体 9. 把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞 被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水 却不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流 A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质 10.在显微镜下观察临时装片时,见物像偏上、偏右,为使物像放正中,应将装片 A.往下、往右移 B.往上、往右移 C.往下、往左移 D. 往上、往左移

初中生物新课程标准测试题完整版

初中生物新课程标准测 试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2011版生物新课程标准测试题 姓名:得分: 一、选择题:(每小题2分,共20分) 1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指:( ) A、知识目标 B、能力目标 C、情感、态度与价值观目标 D、外部认知与自我认知目标 2、国内外关于探究式学习的过程有许多模式,其基本环节大体是下列哪一项? ( ) A、提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 B、提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流 C、提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流 D、提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设 3、考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标,结合生物学科特点、新课程内容标准突出了( )。 A、植物和动物 B、人和生物 C、动物和细菌、真菌 D、动物的运动和行为 4、(多选)义务教育阶段生物课程理念有:( ) A、面向全体学生 B、提高生物科学素养 C、倡导探究性学习 D、注重与现实生活的联系 5、生物教材编写的依据是:( ) A、生物教学大纲 B、生物课程标准 C、生物考试说明 D、生物教辅资料 6、(多选)下列属于生物课程资源的是( ) A、学校教学设备 B、学校图书馆 C、学生的生活经验 D、博物馆、少年宫、科技馆、动物园、植物园等 7、下列不属于生物课程中能力目标的是:()

A、正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器,具备一定的实验操作能力 B、初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题 C、获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识,促进生理和心理的健康发展 D、初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力 8、新课程的核心理念是( )。 A、尊重学生的自主选择 B、进行双基教学? C、以学科为主教育 D、一切为了每一位学生的发展 9、“描述细胞核在生物遗传中的重要功能”是属于“生物体的结构层次”这一主题下哪一部分中的具体内容标准 () A、细胞是生命活动的基本单位 B、细胞分裂、分化形成组织 C、动物体的结构层次 D、植物体的结构层次 10、生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”,体现了学习目标中什么水平的要求?() A.了解水平 B. 理解水平 C.应用水平 D. 领悟(内化)水平 二、填空题(每空2分,30分) 1、义务教育阶段的生物课程是___ _____统一规定的,以提高学生为主 要目的的必修课程,是教育科学的重要领域之一。 2、生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究和的一门 科学。 3、生物课程标准体现义务教育阶段生物课程的、和。 4、综合考虑学生发展的需要、和三个方面,生物课程标准选取了10 个主题。 5、生物教学评价应有利于实施素质教育,有利于学生的。教师应注意 评价和评价相结合,定量评价和定性评价相结合。同时还应重视学 生。教师应充分发挥教学评价在教学中的

八年级生物上册第一单元测试卷及答案

斗古中学2013-2014学年第一学期第一单元测试卷 八年级生物 (考试时间:100分钟满分:100分) (温馨提示:请把相应的答案写在对应的答题卡上) 一.选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题2分,共50分) 1.养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是() A.水中缺少氧B.水质容易变坏 C.水中微生物过多D.水中缺少食物 2.下列动物属软体动物的一组是( ) A.海龟、河蚌B.扇贝、章鱼C.海蛰、河蚌D.水蛭、蜗牛3.我们说鲫鱼比蝗虫高等主要表现在() A. 生活在水中 B.能在水中游泳 C. 体内有脊柱 D. 能用鳃呼吸 4.下列不属于无脊椎动物的是() A.海蛰 B. 珊瑚虫 C. 虾 D.海马 5.下列为我国一级保护鱼类的是( ) A 中华鲟 B 鳄鱼 C 娃娃鱼 D 海马 6.蚯蚓的生存环境是是( ) A.潮湿、疏松、植物稀少的土壤B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.干燥、疏松的土壤 7.将一鱼的某鳍捆绑发现该鱼游泳速度明显减慢,由此推断捆绑的是它的() A.胸鳍 B. 腹鳍 C.尾鳍 D.臀鳍 8.鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比() A. 氧气增多 B.二氧化碳增多 C.尿酸尿素等废物 D.二氧化碳减少9.下列哪项不是鱼适于水中生活的特点() A.体表有粘液,减少水中阻力 B.用鳃呼吸 C.鳍的协调作用 D.有肝胰脏10.有一种动物有口无肛门,它可能是下列的哪种动物() A.水蚤 B.乌贼 C.海葵 D.蜘蛛蟹

11.蝗虫的呼吸器官是() A.气囊 B.气管 C.肺 D.体壁 12. 在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓 () A.吸收营养; B.保持水分; C.进行呼吸; D.在土壤中运动。 13.关于蚯蚓的刚毛的作用叙述正确的是() A.刚毛与蚯蚓的防御敌害有关 B.刚毛与蚯蚓的运动有关 C.刚毛与蚯蚓的呼吸有关 D.刚毛与蚯蚓掘土穴居有关 14.与家兔保持恒定体温无关的一项是() A.体表有光滑柔软的毛 B.心脏分为四腔 C.身体有发达的四肢 D.两条循环路线,输送氧气能力强 15.家鸽最发达的肌肉是() A.两翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢的肌肉 D.颈部的肌肉 16. 下列动物中,具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是 () A 啄木鸟 B 猫头鹰 C 蝙蝠 D 蜥蜴 17. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是() A 贝壳 B 外骨骼 C 鳞片 D 皮肤 18、兔子牙齿的特点是() A.门齿发达、犬齿发达 B. 犬齿发达、门齿不发达 C. 臼齿发达、门齿退化 D.门齿发达、犬齿退化 19.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是() A.水质有问题B.无法呼吸到充足的氧气C.饥饿D.惊吓 20.关于家鸽的气囊叙述正确的是() A.分布在内脏器官之间 B.有的突入到骨的气囊里 C.与肺相通 D.空气进入气囊不经过肺 21.将蚯蚓放到干燥的草木灰中,不久便会死亡,原因是() A.无法呼吸 B.无法取食 C.无法运动 D.无法感受刺激

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级(上)生物期末考试试卷 一、单项选择题(30分,给每个选择找一个最佳的答案,每题1分) 1.合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是()。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是()。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中,很多与生物学有关系。下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是()。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗?() A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中,代表一个生态系统的是()。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,()是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是()。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的()中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自(). A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

2017年初中生物中考试题

2017年内蒙古通辽市八年级学业考试试题 生物 注意事项: 1. 本试卷共8页,33小题,满分为100分,与地理同卡不同卷,合考时间为120分钟。 2. 根据网上阅卷需要,本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案 无效。 3. 考试结束后,将本试卷与答题卡分别封装一并上交。 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案,请在答题 卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑) 1. 下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是 2. 如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 3. 生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是 A. 仙人掌的叶变成了刺状 B. 绿色植物能够更新空气 C. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松 D. 夏天的大树下比较凉爽 4. 细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是 A. 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C. 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D. 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传 5. 玉米与家兔相比,玉米不具有的结构层次是 A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 6.二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育 出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了 A. 生物环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 7. 如图,若甲代表水和二氧化碳,则 A. Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用 B. Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用 C. Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用 D. Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用 8. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是 A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

人教版七年级生物上册第一单元测试题含答案

人教版七年级生物上册第一单元测试题含答案 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题2分,共50分) 1.观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是() A.上网搜索资料B.去图书馆查阅书刊 C.进行人口普查D.用放大镜看蚜虫 2.下列诗句包含生命现象的是() A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 3.某小组将调查的生物进行分类:水稻、玉米、高粱等归为一类,鸡、鸭、鹅等归为一类,狗、猫等归为一类。他们分类的依据为() A.生物的个体大小 B.生物的用途 C.生物的生活环境 D.生物的数量 4.谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后,种瓜点豆”的意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响() A.阳光、温度B.土壤、水分 C.水分、温度D.空气、阳光 5.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述,正确的是() A.地球上所有生物能够生活的地方 B.大气圈、水圈和岩石圈的全部 C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D.地球上所有生物的总称 6.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学细心地观察到这一现象,并根据所学生物学知识提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的()

A.发现并提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案并实施、记录 D.分析实验现象,得出结论 7.我们经常说“大树底下好乘凉”,这种现象说明() A.生物适应环境 B.生物能影响环境 C.大气影响植物的生存 D.植物的生长需要水分 8.下面是明明同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中记录的诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是() A.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞——生物的遗传现象 B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——鸟的繁殖行为 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——光对生物的影响 D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系 9.下列有关生物与环境相互关系的描述,错误的是() A.非生物因素如光、温度、水分能影响生物的生活 B.生物与生物之间的关系,最常见的是合作关系 C.生物都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 D.生物与环境相互作用的结果是环境不断改变,生物不断进化 10.对校园生物种类进行调查时,对所看到的生物的记录应该采取的态度是() A.根据自己的好恶进行记录 B.对自己比较熟悉的生物进行记录 C.对自己不熟悉的生物进行记录 D.对所看到的生物都要如实记录 11.下列各种现象不属于合作关系的是() A.成百上千只蚂蚁生活在一起分工合作 B.一群成年企鹅在一起保护小企鹅

七年级生物第一单元测试题(人教版)

七年级生物上册第一单元综合测试题 一、你会选吗(每题2分,共60分) 1古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。 想一想,产生这一差异的主要因素是() A .土壤 B .空气C.温度D .阳光 2?近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是___________ 破坏了生态平衡。() A .人类盲目地开发森林和草原 B .北方地区降水量低,常年干旱 C .环境污染导致植被大量死亡D.野生动物的种类和数量锐减 3. 根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里( ) A .干旱地区 B .湿润地区C.寒冷地区 D .温暖地区 4. 在农田生态系统中,生产者是指() A .农民 B .农作物C.耕地D .耕牛 5. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山 草甸。决定这种分布的主要生态因素是() A .阳光 B .水分C.温度 D .海拔高度 6. 在下列生态系统中,自然调节能力最大的是() A .温带草原 B .热带雨林C.北方针叶林 D .南方阔叶林 7. “千里之堤,溃于蚁穴”说明() A .生物适应环境B .生物对环境产生影响C.环境影响生 物 D .环境适应生物 8. 下列属于生物的是( ) ①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽 A .①⑤⑦⑧ B .①③④⑧C.②③④⑥ D .②⑤⑥⑦ 9. 一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰,则体内农药 含量最多的生物是()

A .浮游生物 B .水蚤C.鱼D .鱼鹰 10. 在下列各项中,与动物捕食有相同特征的是() A .植物的光合作用 B .排除体内的废物C.给汽车加油 D .树苗长大 11. 不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈层的生物是( ) A .哺乳类动物 B .人类C.鱼类 D .细菌类 12. 下列现象中,不是主要由人类活动引起的是( )A?酸雨B ?竹子开花 C ?温室效应D ?水土流失 13.下列现象中,不是生物对环境的适应的是( ) A ?北极熊白色的体毛 B ?鱼的体型为梭型C?牦牛的绒很保暖 D ?孔雀开屏 14.下列不属于一个生态系统的是( ) A ?一片森林 B ?海洋生态系统 C ?森林里所有的动物 D ?一块草地 15.在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是( ) A ?水草—鲫鱼—乌鱼B ?水草J草鱼J乌鱼C.螺蛳?鲫鱼?乌鱼D ?螺蛳—鲫鱼—乌鱼16.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是( ) A ?互利共生 B ?种内斗争 C ?竞争关系 D ?寄生关系 17.在一个草原生态系统中,最多的生物是( ) A ?狼 B ?植物 C ?羊 D ?老鼠 18.对生物的生存来说,不是它生长的基本条件的是( ) A .一定的生存空间 B .适宜的温度C.营养物质D .时间 19.在生态系统中,如果没有分解者,那么( ) A .动物和植物将会越来越繁盛 B .动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 C .生态系统将会越来越大 D .生态系统依旧能够维持 20. 蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而改变,故推测其较不适合生活于何种生活 环境( ) A .热带雨林 B .亚热带森林C.温带草原 D .寒带冻原 21. 下列哪

七年级上册生物期中考试试卷及答案

2018~2018学年度第一学期七年级生物期中考试试题 <考试时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题<本大题包括35题,每题2分,共70分。) 1.下列各项中,属于生物的是 A .珊瑚 B.枯死的树干 C.珍珠 D.蘑菇 2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物具有的特征是 A .生长发育 B.呼吸 C.排出体内废物 D.遗传和变异 3.被称为“杂交水稻之父”的专家是 A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特LvOY5XEQAy 4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的 A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.寄生关系 5.将载玻片上写的英文字母P 放在显微镜下观察,这时看见的物像 应是 A .p B. q C. b D. d 6.在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物象置于视野正中央,应将装片移向A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方 LvOY5XEQAy 7.一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为 LvOY5XEQAy A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍 8.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在 A .目镜上 B .物镜上 C .玻片上 D .反光镜上 9.右图是显微镜结构示意图,要使镜筒作较大范围升降,应调节图中的 A .① B. ② C. ③ D. ④ 10.科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重 ① ② ③ ④ <第9题) 班级编号_____________ 班级____________ 姓名 —————— …………………………………装………………………………订…………………………………线……………………………………

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