研究生访谈记录
访谈记录一摘要
访谈对象：蔡碧云
所在行业：华南师范大学
岗位：研究生
1、您是如何在就业和考研这两个方向中选择考研的呢？是在何时开始为考研做准备的？
答：当时大三很多考研的同学都开始准备了，我还不知道怎么办，后来和家人商量了一下，他们也说看我自己，不过爸妈希望我能够在更深一层的学习。我反复的想了想，觉得我的性格和我的能力决定了我应该去考研，并且我觉得自己还没有足够成熟和稳重，所以就决定去考研了。
2、准备考研你觉得什么是最重要的？
答：准备的时候我觉得心态太重要了，不能看到别人复习的很好自己就心里紧张。主要是要对自己有信心，有坚持不懈的精神，有很多同学就是坚持不下去中途放弃了。还有就是要明智选择参考书，给自己制定合理的考研计划，保持良好的心态，并且要有良好的作息时间。
3、我们大学学的哪些课程是对考研最有帮助的？
答：考研主要科目：一、政治。二、外语（一般专业考英语，就是全国统考的英语。如果你是英语专业，那么外语就是你的第二外语，可以是法语，日语等，看你报考院校。）。三、业务课一： 1、一般专业考数学（1.有全国统考的数学，即数一，数二，数三，数四，内容有高等数学，线性代数，概率统计，其中数二不考概率统计。2.个别院校专业考的数学不是统考的数学，是学校自己出题，以北大为例，地理部分专业只考自己出题的高等数学，计算机部分专业考学校自己出题的高数和离散。）四、业务课二，也称专业课，主要就是你所报考专业的专业内容，当然，这门就不是统考的，属于报考院校自主出题的。所以我们学习的高数、线性代数、概率、英语对考研都是很重要的。
4、准备考研是和研友一起还是自己一人好呢？
答：大多数同学都是在考研自习室里学习，比如说四教五楼，他们很早就去占位子，所以都是找几个研友一起学习的。但是我觉得在那种每个人都在拼命学习的氛围下很压抑，就喜欢自己一个人去找自习室上自习，我觉得偶尔换几个不同的环境上自习心情也会好点。其实这都看你自己比较习惯怎样，每个人都有他复习的方式，适合自己的就是最好的。
5、你选择学校的时候是如何决定在重庆邮电大学读研的呢？
答：我觉得学校不重要，重要的是考上之后自己的态度。而且我觉得我们学校挺好的，什么都熟悉，老师也熟悉。不用再去适应新的环境，可以很快投入到学习中。
6、你现在的专业是什么？你主要学习什么？
答：我本科学的是光信息科学与技术，现在考的是重邮的光学工程，主要是研究光通信中的某个分叉。
7、你对自己的个人发展问题有清晰的规划吗？
答：三年研究生好好安排，毕业之后回去离家比较近的地方，工作是什么我觉得不重要，主要是自己喜欢又觉得适合。其实现在专业什么的都不是衡量的尺度，都是看个人能力。很多同学找到的工作都和所学的专业不对口。现在有些行业人才供不应求但是又有一些是供过于求，所以有些找不到与专业对口的工作的同学也会考虑其他行业的。
8、你觉得一个好的导师对你来说重要程度是？
答：我觉得一个好的导师对一个研究生还是很重要的，其中他对你的态度是最重要的，如果遇到一个负责人并且很喜欢你的导师，那么他会给你很多帮助。但是，导师也就是一个引路人，最重要的还是要看自己平时如何努力学习。
9、你认为研究生发表的论文应该越多越好吗？
答：如果是上档次的论文，比如核心期刊的能多发就多发，但是如果都是大同小异的多发也没用。
10、你经常参加一些院校组织的活动吗？
答：参加学校组织的活动要看兴趣所在。学校组织活动我有时间就去参加，只是为了丰富一下大学生活。我们院组织的足球赛、电子设计制作大赛、风筝制作、十大歌手、废旧品制作等等这些都去参加过，但就是去了解一下，顺便结交几个谈的来的朋友。
11、在考研上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?
答：首先要有过硬的心理素质，考研的心理压力众所周知是很大的，如果没有过硬的心理素质是很难坚持下来的。其次也要拥有良好的身体素质，考研的道路是很辛苦的，没有健康的体魄和良好的身体素质，考研人也就失去了考试成功的最起码的条件。然后就是准确的自我规划能力，在决定考研前，充分、全面的评估一下自己，给自己作一个准确的定位，然后制定学习规划。最后就是学习要做到坚持科学的学习方法，逐渐提高学习效率，拥有持之以恒的学习态度。
12、你目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？打算怎么改善他们？
答：就我自己而言觉得在大学期间专业知识学的不是很深入，主要是因为花在学习上的时间不是很多，希望读研后能够多花点心思在研究上，提高专业知识水平，提升自身能力，不枉费辛苦坚持下来的考研的道路。
13、你觉得读研和大学学习有什么本质上的区别吗？
答：我觉得现在很多大学生读大学时就是自由自在的享受生活，最后努力应付考试就行了，但是读研就不一样了，读研是一个知识上的升华，你的知识面、生活接触面会更加的广泛，你可以接触到一些大学生接触不到的知识和人，读研是自身的价值提升，如果还是那样敷衍对待就毫无意义了。
14、你觉得读研后将会对你以后的人生有很大帮助吗？家庭对您现在的学校、专业满意吗？
答：家里人主要是因为对这方面没有什么概念，所以都不怎么管这些，只是尊重我的选择而已。我觉得如果我能好好利用这三年来提升我的专业知识，扩大人际交往圈，这将对我没来的工作甚至是我的人生有很大的帮助。
15、据你所知，你的专业发展的前景怎样？
答：光电信息工程是近年的新兴产业，由于速度快、容量大而居通信之首。在经济、科技飞跃发展时代，前景不在话下，关键在于自已。
员工面谈访谈记录
员工面谈\访谈记录 部门：职务：姓名：约谈时间： 一、战略——企业经营理念、核心价值观和发展战略 1.1您对公司的发展方向了解吗您希望公司向哪些方面发展 1.2您认为公司的文化氛围怎么样您有哪些意见和建议 1.3您认为公司的发展前景如何您个人在公司的职业发展有什么打算/您的职业规划是什么 1.4您认为公司的整体的管理水平怎么样在哪些方面需要提升和改善 1.5您及您身边的员工对企业的发展战略达成共识了吗请描述一下 二、管理制度层面——制度的制定、执行、宣导的现状； 2.1公司现行规章制度执行的效果怎样 2.2在哪些方面您需要您的上司（我）或其他领导的帮助 2.3上司（我）能为您解决哪些方面的问题 三、本职工作层面——现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系的现状； 3.1一般情况下您上班后的第一件事是什么您认为您工作中的最重要的内容是什么 3.2您认为在工作时间内，您能够完成本职工作吗您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少
3.3您认为您做本职工作的最大优势是什么您现在的工作能够发挥您的技能和专长吗 3.4如果让您自选一个职位，您会选什么，为什么 3.5您认为完成您本职工作的压力大吗请描述一下。 3.6您现在的工作能让您有哪些进步 3.7在华霆工作对您有正面影响最大的是什么，负面影响最大的是什么 四、薪酬系统——薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利； 4.1您对现行的薪酬制度满意吗满意在什么地方不满意在什么地方 4.2您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好 4.3公司的薪酬有足够的吸引力吗请举例说明 4.4假如对您这个职务进行考核，您认为有哪些人参与进行考核比较公正 4.5若考虑工作量及公平性，把绩效和薪酬联系起来，您认为薪酬的多少应为固定工资，多少应为绩效工资 五、沟通和理解——沟通、内部矛盾、汇报关系、达的现状；
毕业生访谈报告
毕业生访谈报告 采访时间：2014/4/28 采访地点：宿舍 采访方式：QQ采访 被采访人：田伟 面对竞争如此激烈的社会，大学毕业生找工作是日益艰难，他们是如何在众人中脱颖而出，亮出自己的闪光点，折服用人单位的呢，我就这一问题访谈了我校环艺专业的毕业生——田伟。 问：田伟学姐，你好。听说你已被多家单位相中。请问你在找工作时去过的单位有几家？ 田伟：我前后正式的求职面试经历过五六次，体会较深。 问：众多企业在招聘时有何一般要求？ 田伟：现在大部分企业都是私企、股份制、民营等。他们都很讲求效益，一般要求有实际经验的，应届毕业生如果在学校培养一定的实际经验，应该很受欢迎的。无论是哪个企业，都喜欢直接用人才而不想花太多时间培养人才，这就要求我们应届生有一定的实际经验，至于如何获取经验，对于设计类的学生应加强专业方面的实践，最有效的方法我认为以小组为单位跟一些有科研项目的老师搞一下设计，以便学以致用。 问：在面试时，面试单位着重考虑的是什么？ 田伟：面试时，单位会着重考验一个人的做人、做事的能力。我碰到的主要表现在一个人的自信心、诚信、团队精神、沟通能力、表达能力，甚至是性格等。所以我认为一个人在学校首先要学会的是做人，然后才是做事。 问：作为普通地方高校的学生，我们应该树立怎样的求职心态？ 田伟：作为一所地方性的普通本科院校的毕业生，找工作时的定位和心态很重要，我们应该立足基层，踏实地走好每一步，通过自己的能力证明自己并不比名牌大学生差。另一方面，即使和名牌大学生相比，我们也应该有足够的自信心，这很重要。 田伟：总之，求职过程应该是长远的过程，有道是“先就业，后择业”嘛，随着社会的进步，正常的人才流动已是必然，所以求职也算是工作中的一部分……最后，祝愿你们今年所有的毕业生都一路好走。
管理咨询项目访谈提纲纪要
管理咨询项目访谈提纲 纪要 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
XX公司管理咨询项目 访谈提纲 2016年XX月 【特别说明】 “XX公司管理咨询项目”离不开公司各部门的切实投入与大力支持！ 在此，首先感谢您在百忙之中接受访谈，感谢您对工作的高度重视与大力支持！ 为了更高效开展访谈工作，我们建议您留意以下事项： 1、部分访谈内容随着项目方向和重点的变化，可能会重复进行访谈。 2、访谈时语言要简明扼要，所以，请认真阅读访谈提纲并进行思考，尤其您关注 的问题可以重点考虑。 3、实际访谈不会包括访谈提纲上的所有内容，也未必按照提纲顺序。 4、建议介绍情况时您采用的顺序：现状（业务、情况）—>问题—>原因—>解决 思路—>难点和阻力。 5、将对本次访谈的内容保密，不会透露给第三方。 访谈目的 此次咨询项目希望能够帮助XX公司评估当前核心业务流程管理现状，为提升组织协同与生产效率提出相应的关键发现和主要提升点；并且针对目前现状提出改进建议。为了保证我们的现状评估与改进建议贴合现状和未来战略发展需求，我们将在项目的前期阶段对贵公司目前流程管理与精益生产管理现状进行全面的调研与访 谈，并为随后的工作打下基础。 2、访谈主要提纲（实际访谈内容包含但不限于以下内容） 部门与个人情况介绍 1.了解个人基本情况和工作情况。 2.了解部门及具体环节的业务情况。 公司及部门 1.请简要评价您对公司及本部门的认识，包括优势和劣势不足；竞 争力和瓶颈。 2.公司的中长期发展战略和短期经营目标？
3.公司及部门的效率如何？存在的问题是什么？ 4.公司及部门的制约因素那些，为什么？ 5.部门以何种形式及如何接收任务或工作安排，如何保证与公司的 发展及目标保持一致？如何评价本部门的工作绩效？ 6.本部门和其他部门的业务接口有哪些，如何评价？效率如何？ 7.是否有团队进行持续改善活动？开展存在的主要问题有哪些？您 的建议？ 业务流程 1.请简要介绍本部门的业务流程，部门岗位设置及职位设置。 2.您认为目前业务流程的内容和职责界定是否清晰？存在哪些主要 问题？您有何种建议？ 3.您认为公司目前的业务流程与公司未来发展能否匹配，为什么？ 4.您认为业务流程存在的主要问题是什么？为什么？哪些环节进行 改善？为什么？ 5.从公司整体角度，您认为本部门、公司最需要改进的流程或者流 程环节有哪些？ 信息 1.部门间、与下属公司间信息沟通的主要方式？存在的主要问题？ 2.部门业务开展所需数据从那些部门收集？主要包括那些方面？ 3.对公司外部宏观环境的相关数据如何进行收集分析？主要包括那 些方面？ 4.部门目前正在使用的信息系统有哪些？管理的范围、使用程度、 存在的问题？ 5.在完成上述部门职责以及业务流程处理的过程中，进一步的信息 化需求有哪些？ 1.1.1 绩效管理 1.企业经营业绩总体目标如何设置？ 2.公司的绩效考核体系如何？公司当前的绩效考核流程运行状况如 何？公司在人力资源管理专业和业务人员配备、目标设定、信息 反馈、纠偏修正和结果考核等方面存在问题最大的环节是哪个？ 主要表现是什么？出台过什么改善措施和制度？ 3.公司对您的绩效考核主要体现在哪些方面？（德勤能绩？以定量 为主还是以定性为主？）业绩指标如何确定？考核周期有多长？ 4.考核结果出来之后，是否和您进行沟通？考核者是否对您进行绩 效提升的辅导和反馈？ 5.公司是否有明确的考核流程？除了上司以外是否会考虑被考核者 的同事或下属的意见？
往届毕业生访谈记录
往届毕业生访谈记录 采访对象：何斌，男。首都师范大学2007级美术专业学生。 采访人：万艺，女。北京联合大学师范学院2008级会计学专业学生。 采访地点：被采访对象家中 采访时间：2011年12月20日 访谈问题： 1.问：说到找工作，首先想到的就是招聘会。参加招聘会要注意哪些方面呢？请谈谈参加招聘会的经历和经验？ 答：（1）人太多，各个师范类学校的毕业生都去参加，排队时间较长，最好早去，以免错过合适的招聘单位。 （2）对于一个应届毕业生来说，实际经验几乎没有，所以更要抓住自己的优势，扬长避短，这样才能在众多应聘者中脱颖而出！ 2.问：我们都是师范生，这几年师范生也越来越多，但是现在市场上是否真的需要这些教师资源呢？教师这个职业是不是真如人们所想的那么好呢？师范生的就业压力是不是也很大呢？ 答：确实这几年越来越多的毕业生倾向于选择教师这一职业，在激烈的就业竞争中，教师的工作，待遇都很稳定，每年可以享受近三个月的假期，随着国家“科教兴国”战略的全面实施，国家对教师的工资，待遇都作了提高和完善，一般看来，教师的收入都在千元以上，这些成了众多家长和毕业生选择教师这一职业的主要原因。但是实际上教师岗位并不如人们想象的那样“旱涝保收”。由于扩招的原因，师范生人数远远大于实际需求人数，许多非师范类毕业生也能竞争教师岗位，这样师范生面临的竞争将更加激烈。此外许多地区，学校都在招聘过程中加入了考核制，淘汰制等等各种选拔人才的环节，教师的岗位并不是想象中的那么稳定。因此，在我看来，教师职业的热化对师范生来说是一个好的信号，它警示师范生必须学得更专，更深，掌握的更加全面，这样才能在激烈地竞争中取得优势。从前几年起，师范生就业政策将作调整，师范生和非师范生一样，全面进入人才市场，经受市场的挑选，从这一方面来说，“红灯”在提醒师范生：我们的就业竞争越来越激烈！
教师访谈记录
教师访谈记录 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
(一) 改善小学高年级学生课堂问题行为的建议 1.建立明确有效的课堂规则 [教师访谈记录一] 访谈时间：2014年 9 月 27 日 访谈地点：高年级教师办公室 访谈对象：59班（五年级）班主任吴韶春老师（新班主任） 笔者：吴老师，您好！开学近一个月，你们班的课堂纪律怎么样 吴老师：班上的学生似乎不太是安分的，不管有没有给他们布置要单独完成的作业，或者要他们认真听课，课堂里总是有一些骚动或噪音。 笔者：一直都如此吗 吴老师：开学的头几天，学生们看上去表现不错，很少有出格的时候，几乎所有的学生都很合作并且完成他们的作业。然而渐渐地一些不当行为就多了起来，大声说话、叫喊以及其他一些干扰行为，甚至一些原先很安静的学生也会这样。 笔者：针对这些情况，有没有做出一些处理的办法，或者订立班级课堂规定呢 吴老师：因为考虑到他们已经五年级了，所以没有订立课堂规则，但有时班上学生特别吵，不得不在黑板上写下违纪学生的名字来维持课堂秩序。但是这个方法并不怎么见效，因为黑板上的人名太多，没上黑板的人反而会被其他学生耻笑。 [教师访谈记录二] 访谈时间：2014年 10月 9 日 访谈地点：高年级教师办公室 访谈对象：61班班主任陆春香老师 笔者：陆老师，您觉得有没有必要制定班级规则 陆老师：有，而且我觉得很重要。我是一个新教师，以前，感觉孩子们常常在课堂上出现的课堂问题行为特别多，尤其是做小动作，窃窃私语，或随意大声地讲话等，为了处理此类问题，常常要分散精力去处理，有时还会耽误教学进度，而且弄得自己心情也很糟糕。后来，我听取了其他经验丰富的班主任的意见，在班级里制定了一系列班级常规细则，若不遵守则会受到相应的惩罚
员工面谈访谈记录
员工面谈访谈记录 部门：职务：姓名：约谈时间： 一、战略一一企业经营理念、核心价值观和发展战略 1.1您对公司的发展方向了解吗？您希望公司向哪些方面发展？ 1.2您认为公司的文化氛围怎么样？您有哪些意见和建议? 1.3您认为公司的发展前景如何？您个人在公司的职业发展有什么打算/您的职业规划是什么? 1.4您认为公司的整体的管理水平怎么样？在哪些方面需要提升和改善? 1.5您及您身边的员工对企业的发展战略达成共识了吗？请描述一下? 二、管理制度层面一一制度的制定、执行、宣导的现状; 2.1公司现行规章制度执行的效果怎样？ 2.2在哪些方面您需要您的上司（我）或其他领导的帮助? 2.3上司（我）能为您解决哪些方面的问题? 三、本职工作层面一一现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系的现状； 3.1一般情况下您上班后的第一件事是什么？您认为您工作中的最重要的内容是什么?
3.2您认为在工作时间内，您能够完成本职工作吗？您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少? 3.3您认为您做本职工作的最大优势是什么？您现在的工作能够发挥您的技能和专长吗? 3.4如果让您自选一个职位，您会选什么，为什么? 3.5您认为完成您本职工作的压力大吗？请描述一下。 3.6您现在的工作能让您有哪些进步? 3.7在华霆工作对您有正面影响最大的是什么，负面影响最大的是什么? 四、薪酬系统一一薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利； 4.1您对现行的薪酬制度满意吗？满意在什么地方？不满意在什么地方? 4.2您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好? 4.3公司的薪酬有足够的吸引力吗？请举例说明? 4.4假如对您这个职务进行考核，您认为有哪些人参与进行考核比较公正? 4.5若考虑工作量及公平性，把绩效和薪酬联系起来，您认为薪酬的多少应为固定工资，多少应为绩效工资? 五、沟通和理解一一
就业访谈记录。
就业访谈记录。-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
关于“就业访谈”的记录 作为一名大学生，难免想有一番作为。但是当自己的豪情被人漠视时，也许会无法承受打击。当断不断、患得患失、人云亦云、盲目跟风，不能正确看待自己，，这山望着那山高。这也是导致许多毕业生陷入择业误区的一个心理障碍。对于大学生就业困境问题，究竟是大学生自己素质和就业观念有问题，还是大学生职业社会化的原因，又或是中国国情社会的问题针对这个问题,对于这些问题我向我的老师党义涛做了采访。 问：毕业生就业有哪些程序 答：毕业生就业一般分六个程序:（1）学校毕业生就业指导中心按照相关政策为毕业生提供就业推荐表。其中，明确就业范围，反映基本情况、学习成绩、政治表现、身体状况，做出推荐意见。毕业生制作自荐材料，收集需求信息，确定择业目标，为“双选”做好前期准备工作。（2）毕业生认真填写《毕业生就业协议书》并经学校审核盖章后，在政策范围内与用人单位双向选择，达成一致意见后签订就业协议。（3）毕业生就业主管部门对《毕业生就业协议书》核准签章，就业协议由毕业生及时反馈学校。（4）学校按照就业政策将所签协议列入本年度就业方案，并报省级毕业生就业部门审批后下达。（5）毕业生凭就业报到证、户口迁移证、毕业证书、《毕业生就业协议书》到单位所在地毕业生就业主管部门办理报到手续，领取《就业介绍信》，转接户籍关系。（6）到用人单位报到、工作，与用人单位签订聘用（劳动）合同，由用人单位办理社会保险等相关事宜。 问：毕业生毕业前后必须办理的手续有哪些 答：一是领取证件。毕业生在离校前应从学校领取“毕业证”、“就业报到证”和“户口迁移证”，档案由学校转递，也可根据学校情况由毕业生本人转交毕业生就业主管部门。二是就业报到。档案转递到毕业生就业主管部门后，毕业生应携带毕业证、就业报到证到毕业生就业主管部门报到，并领取“就业介绍信”。 问：请问您认为，大学生就业心理上存在着哪些误区呢 答：职场新人“老跳蚤”、追求高薪四处碰壁、吊在半空只能啃老。 问：机遇的把握在职业的选择上重不重要 答：有不少刚刚毕业的新人自持能力高，总觉得现在的工作太屈才，刚踏进单位就计划着跳槽，结果跳来跳去还是原来的山头最高。这个时候就需要保持良好的心态，懂得自己平衡心理。良好的心理状态是至关重要的，抱有一颗平常心。不要一窝蜂去扎堆，应该选择与自己匹配的单位，职位的选择往往也是对机遇的一种把握。错过机遇，你将会与成功失之交臂。 问：那毕业生应该保持怎样的心态呢 答：其实，找工作就是人岗匹配。适合自己，不能高攀，高攀了很难找到；也不能低就，低就了就浪费了自己的资源。导致心态不好，引发跳槽。
就业指导期末作业-毕业生就业访谈
毕业生访谈 一、访谈方式：面谈，电话访谈 二、访谈的准备： 1、访谈对象背景资料准备情况： 被访谈人的简介：XXX是我们生命科学与技术学院09生本3班的学生。她在大学期间认真学习，曾多次获得奖学金；她积极的参加学院和学校举办的各种活动，曾担任院学生会体育部的部长一职，工作积极认真，获得了老师和学生们的认可。她性格开朗，乐观，经常把自己的快乐带给身边的每一个人。毕业以后，就职于东莞启龙公司。 2、访谈对象联络过程与途径分析： XXX师姐是我在大学期间认识的一个很好的师姐。我和她一起在体育部工作一年，她一直都是很关心我，不断的帮助我。5月27日是她拍毕业照，乘着她回学校的机会，我采用面谈的方式采访了她。后来又打电话访谈她，咨询了一些问题。 3、访谈问题选择： 问题1：您是如何找到这份工作的？ 问题2：您为何不选择与自己的专业相关的工作？ 问题3：对于我们专业来说，当前就业难吗？ 问题4：能介绍下您的求职经历吗？ 问题5：以您的求职经历来说，要获得一份心仪的工作应该具备怎样的素质？ 问题6：您觉得大学一毕业的学生工资是多少？
问题7：您觉得您现在的工作晋升的机会大？ 问题8：作为一名求职者，您觉得什么最重要？学校背景？学历？还是其他？ 问题9：对于我们专业来说，男女获得工作的机会均等吗？ 问题10：之前听您说过考研，请问考研是一条不错的出路吗？ 问题11：对于我们这些还在校园的师弟师妹们来说，您有什么话要对我们说？ 三、访谈记录 问题1：您是如何找到这份工作的？ 答：用人单位在人才市场招聘，通过应聘，笔试，面试被录用，录用后有三个月的见习期，见习期满后，胜任这行工作后，才被正式录用。问题2：您为何不选择与自己的专业相关的工作？ 答：开始我也是找与本专业相关的工作，但是由于我觉得我自己不是很适合做一老师，还有就是老师的工作也不是很容易找到，最后就考虑其他工作，然后找到了现在的工作。 问题3：对于我们专业来说，当前就业难吗？ 答：这个问题该怎么回答了，其实由于现在所有的大学都在扩招，老师的市场需求已经接近饱和了，但是只有你足够优秀的话也一定可以找到心仪的工作。 问题4：能介绍下您的求职经历吗？ 答：开始的时候，我没有去赶招聘会，只是一心准备考研。后来考研成绩不是很理想，没有上线，于是自己就去参加教师招聘会，一直奔
毕业生采访稿范文记录
毕业生采访稿范文记录 以下是聘才为大家搜索的，欢迎大家阅读。 毕业生采访稿范文记录 鄂嫚迪学姐，xx级人力资源管理专业，她曾在工商管理学院社会实践部奉献过自己的爱心和才华，也曾在院辩论队留下了自己独特的身影，参与学院各种活动，她用四年的时间道出了对工商的爱，平日里的她总是站在别人的角度去想，温柔、大气、善解人意。如今考研成功的她将自己亲身经历与我们共享，希望大家可以在学姐的经历中汲取营养。 ：嫚迪姐你好，我们想问一下，根据你的了解，你跟你周围的同学都是通过哪些途径了解到面试信息的呢? 嫚迪姐：第一是学校的就业处网站，包括本校的和大连各大院校的，这类的会多关注一些;再就是各类站;第三就是朋友、学姐学长的推荐。 ：嫚迪姐，你参加的面试过程是什么样子的，有哪些面试问题? ：嫚迪姐，你觉得我们在面试中应该注重哪些地方?面试前需要做些什么准备吗? 嫚迪姐：面试其实很多时候就是看眼缘，你要努力塑造一个让任何人都看的顺眼的人，那你就想呀，正常人都喜欢什么样子的同事呢?你喜欢和什么样子的人相处呢?比如态度诚恳诚实，自信但不自负，乐观积极，踏实肯干，切忌好高骛远。当你有自己最中意的企业时，
面试前一定要做好功课，去了解公司的概况、现状，所在行业的情况，准备一到两个问题，到时候面试官会问“有什么问题想了解的?” ：嫚迪姐，你认为在面试时怎样撰写出一份出彩的简历呢? 嫚迪姐：简历的制作很有学问，其实在人人啊、微博啊都有很多关于优秀简历的教程，就我个人的经验来说，有以下几点：一是有针对性，根据不同公司的招聘需求撰写自己的简历，公司要求什么特质，你要鲜明的写出来。二是合理布局，把最特别、最能突出自身优势的置顶。三是尽量详实，奖项类要表明比例，既多少人参加多少人获得该奖，类似“20/1021”这样的，四是适当美化，有些经历不一定要是你做过的，比如你的室友、好朋友、女朋友做过该职位，你很、十分、非常、相当了解他的工作内容和经历时，也可写到自己的简历里，做到能够自圆其说就好。五是突出特别才艺，舞蹈啊、乐器啊、还有公文写作，都可以，尤其是写作技能，对于咱们经管类的职位，很多公司都很看重。 ：嫚迪姐，我们知道你已经考研了，那么我们想问一下，你觉得大二的我们应该如何看待就业跟考研的关系? 最迟大三开学前要做好决定，自己到底要走那条路，不要盲从，选择自己最想走的两条路都很辛苦，且方向完全不同，考研是毅力和心态的挑战，就业是不断抗挫、重塑自信的过程，我认为二者不可得兼，必择其一坚持到底。没有那一个决定是绝对好的，但至少如果是自己独立作出的，坚持的时候不会有那么多抱怨和假设。
新员工谈话(领导专用)
三方面的要求：一是要严格遵守涉外纪律和引航中心各项规章制度，不得做有损国格和引航中心形象的事；二是要尊重师傅，虚心学习，理论联系实际，尽快掌握驾引技术；三是要热爱引航事业，珍惜这次来之不易的机会，做一个真正合格、全面发展的引航员。 希望新进人员尽快融入文法学院集体，尽快全身心投入工作、尽快出成果做贡献。按照“昨天、今天和明天”思路进行汇报的要求，张金锋、孙伟龙、李培智、武芬、孙倩茹等先后介绍了自己的基本情况，谈了对目前分配工作的认识、近期工作情况和未来三年工作规划。院领导逐一肯定了他们的优势和近期工作成绩，根据每个人的具体情况指出了存在问题和努力方向。 我们有幸获得了与你们的合作，今后我们将在共同信任的基础上，度过在公司工作的岁月。这种理解和信任是愉快奋斗的桥梁与纽带。 XX公司是...企业。以它的历史使命，它需要所有的员工必需坚持合作，走集体奋斗的道路。没有这一种平台，你的聪明才智是很难发挥，并有所成就的。因此，没有责任心，不善于合作，不能集体奋斗的人，等于丧失了在华为进步的机会。 进入XX并不意味着高待遇，因为公司是以贡献定报酬的，凭责任定待遇。对新来员工，因为没有记录，晋升较慢，为此十分歉意。
如果您是一个开放系统，善于吸取别人的经验，善于与人合作，借助别人提供的基础，进步就会很快。如果封闭自己，怕工分不好算，就需要较长时间，也许到那时，你的工作成果已没有什么意义了。 实践是您水平提高的基础，它充分的检验了您的不足，只有暴露出来，您才会有进步。实践再实践，尤其对青年学生十分重要。唯有实践后善于用理论去归纳总结，才会有飞跃的提高。有一句名言，没有记录的公司，迟早要跨掉的，多么尖锐。一个不善于总结的公司会有什么前途，个人也不是如此吗？ 实践改造了人，也造就了一代华为人。您想做专家吗？一律从工人做起，已经在公司深入人心。进入公司一周以后，博士、硕士、学士，以及在内地取得的地位均消失，一切凭实际才干定位，已为公司绝大多数人接受。希望您接受命运的挑战，不屈不挠地前进，不惜碰得头破血流。不经磨难，何以成才。 公司要求每一个员工，要热爱自己的祖国，热爱我们这个多灾多难、刚刚开始振兴的民族。只有背负着他们的希望，才可有进行艰苦的搏击，而无怨言。我们总有一天，会在世界通信的舞台上，占据一席位子。任何时候、任何地点都不要做对不起祖国、对不起民族的
学生访谈记录
高一年级2015至2016学年语文学科学生访谈记录 学生访谈记录（一） 谈话学生姓名：韦炫丞谈话教师：黄亚桃 时间：2015年11月1日 谈话原因：了解学生关语文学习的困惑，纠正学习态度 地点：办公室 老师：现在过了半个学期，你逐渐适应高中语文的课堂和学习了吗？在语文学习方面有什么困难吗？ 学生：还可以，语文课还是挺有趣的，我也喜欢上语文课。我觉得我的作文很难写好，还有文言文、古诗鉴赏不会分析和答题。尤其是作文，很难写够字数。 老师：你每次上语文很认真，回答问题积极，做笔记也很详细。你没有带手机来学校，在课后都是在阅读课外书籍，可以看得出你喜欢阅读。你觉得作文很难写，可能是因为高中作文和初中作文写法不一样，要求的能力也高一点，还有以前缺乏系统的作文训练，没有形成较好写作习惯；还有没有看懂材料和作文题目要求。虽然作文很难写够字数，但是也不能失去信心。文言文、和古诗鉴赏的提高不是一两天的事情，这需要长期的训练和积累，你其实每次考试都可以写出要点，就是没有细致分析，有点懒哦。你最近参加了市里的演讲比赛和学校的朗诵比赛，取得不错的成绩，变得有点骄傲了，上课有时开小差，不做笔记，不读书了，这样的学习态度不太好。 学生：我也知道，自己有点飘飘然了，知道不应该骄傲自大，会改正
自己的态度。认真接受您的教导和辅导，绝不偷懒，期考争取更大的进步。 学生访谈记录（二） 谈话学生姓名：樊兴隆谈话教师：黄亚桃 时间：2015年12月15日 谈话原因：每次考试成绩低于50分，作文写作困难，上课打瞌睡 地点：办公室 老师：樊兴隆同学，我发现自从段考之后，你语文成绩在月考、测试时都低于50分，作文写不到一半，上课也在打瞌睡，学习态度不够认真，这是为什么？ 学生：老师，我也很想学好。可是，在初中我的基础不好，拼音都没有过关。语文课本上的字很多我都不认识，上课听不懂，所以就打瞌睡。作文一向就是我最头疼的。以前在初中很少写作文，我现在能写300多字，已经很努力了。我也很想提高自己的语文，可是基础太差，没有信心和勇气。我认识到我上课打瞌睡的错误了，在今后的语文课堂上保证不再出现，并且认真做好笔记。 老师：你还想学习，说明你的态度还是可以的。基础不好可以慢慢来，拼音不过关，可以学习拼音，查字典。你可以通过练字来识字，也可以锻炼你的写字。如果作文不会写，先每个星期抄写一篇优秀例文交上来，扩大积累和阅读量。要对自己有信心。老师，相信你一定可以有所进步的。
人物访谈记录及心得
职场人物访谈记录 访谈时间：2012/5/15 访谈人： 被访谈人：（无锡远迈信息技术有限公司） 从事职业：软件开发 访谈方式：面谈 访谈实际过程： 问1、您是如何找到这份工作的?主要职责是什么？ 答：我是通过以前同事介绍找到这份工作的，我前段时间的主要职责是与公司其它成员一起参与开发公司的车联网平台，现在的主要职责是在上海一家外资企业参与长安汽车一款软件的开发aawt。 问2、目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？ 答：根据个人能力而定，一般应届毕业生的话在无锡地区3K左右的水平，能力比较高的话老板也会给你加薪的，关键看你怎么谈了。 问3、通过什么渠道提升自己？至今为止，参加过那些培训和继续教育？ 答：主要是通过在实际项目中提升自己，空闲时间会通过阅读一些博客与书箱提高自己，至今为止没参加过任何培训与继续教育。 问4、我现在可以通过什么方式、提高哪些技能和素质，以便今后进入这一行业？ 答：我个人认为主要是学习一些最基础的东西吧，最基础的知识要知道。主要是要有思考精神吧，遇到问题能有钻研的精神吧！多看看相关的书箱，了解一下行业动态，对自己的认识会有所提高。 问5、我的专业（计算机应用技术）可以进入哪些工作领域？ 答：你喜欢哪个领域？因为从我周围的情况来看，做软件这一行很多原来都不是计算机专业的，有数学专业、有机械专业、体育专业。计算机应用技术学的知识比较广泛，喜欢动手的可以考虑网络方面，如运维方面的工作，喜欢思考的可以进入软件领域，做一些软件开发之类的工作。
问6、什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是最重要的？ 答：我觉得首先是踏实，因为现在的软件开发都是一个团队在做，做事情踏实人家自然就愿意和你一起共事，如果一个人的技术在好、做事不踏实的话，久而久知也不会有很好的发展的。第二要有坚持的精神，不要碰到一个问题不会思考不会就直接请教别人（当然，项目比较紧急的情况下不会的就要立即问），要先自己独立思考，不会了在问，记住问题的原因，下次在遇到同类的问题一定要独立解决，这样才能逐步提高。 问7、还有哪些方法能帮助我深入了解该工作领域？ 答：经常看一下这方面的博客、文章等。如博客园、开源中国等。还可以咨询你们的专业老师，如咱们学校的赵晓峰老师这方面的住处就了解的比较多，可以和他多交流交流，我们在学校的时候就经常和他交流，受益匪浅。 问8、那找工作需要做哪几方面的准备呢？ 答：我觉得找工作最主要的还是基础知识与一个态度问题，面试管问你的时候，问到专业相关的问题时要能回答个大概，没有经验不要紧，要给人家一个好的态度，就是你十分好学，只是差一个平台而已，许多公司都会给新人，尤其是应届生机会的。 问9、那就你自己而言你做了些什么准备呢？ 答：我感觉这是我比较失败的一点，没有做太多的准备，以前在学校学习的许多东西都不是很扎实，真正用起来才知道相差很远。但是我在学校的时候经常去图书馆，所以了解到了行业的发展动态，这对后来是有所帮助的。 问10、男女工作者在这份工作（软件开发）上机会均等吗？ 答：从我目前接触到的情况来看，机会是均等的，现实的情况是女程序不太多，所以他们遇到问题以后，很多男程序员会乐意的帮助，呵呵！
新入职员工访谈报告
新入职员工访谈报告 时间：2013年10月17-19日（分三班次） 地点：生产培训室 人员：九月份所有入职新员工 目的：让新进员工尽快融入生产班组，熟悉本岗位工作内容和流程，并对公司规章简单了解并遵守。稳固新进员工心态，保证留存，及时掌握新进员工的心理变化与工作情况，可以第一时间跟班长、主管沟通处理。最终让新入职员工能成为认可公司，熟悉工艺，养成良好工作习惯、工作心态和持久上岗的合格员工。 提纲：1.人力资源部宣导公司利好消息，稳定员工心态； 2.回答解决并记录员工工作与住宿生活问题； 3.为新入职员工做职业规划与工作前景。 内容： 一、宣导公司利好，稳定员工心态 在访谈之前，跟新进员工说明了本次访谈的主要目的，就是让新进员工感受到被公司关注，而不是进来以后找不到倾诉人和对个人发展方向的迷茫。新进员工都为一个月内入职，通过一定时间的工作已经对工作岗位和简单的规章制度有了一定的了解，但是为了稳固员工长期工作的决心，需要建立员工与企业之间的纽带，建立归属感，那就是让员工知道他们在公司上班，公司的发展，公司的一切跟他们也是有联系的，就需把公司一些大的发展动态和利好消息，及时传达和宣导。1.比如公司现在已慢慢步入正轨，生产已逐渐稳定，这样员
工更能安心踏实的工作。因为现生产员工除了工资是需求以外还需要更稳定的工作环境；2.公司明年的搬迁是员工比较在乎和关注的，不论是老员工的言语如何，但首先对于新人要稳定心态，让员工了解到搬迁是公司能更好的发展，是实力的体现。不会影响生产和个人利益，反而会带来好处，比如上下班的班车，交通的便利，公司持久发展并壮大的体现；3.让员工及时了解到现在的人员满编问题，珍惜现在工作的机会，控制离职，保证留存；4.对新进员工规划了转正后的利益与发展，建立个人的发展方向，让新进员工知道公司的发展空间与储备管理岗位与他们也是密切相关的，就看自己如何的做，给予他们一种工作的激励和希望。 二、解决员工问题，建立沟通桥梁 留出了一定的时间给员工，提前发现并帮助他们解决工作与在公司生活的问题，体现公司的人文关怀，磨合员工与公司的关系。 1.住宿人员宿舍硬件设施配备与维修 现住宿人员房间只有一张床，衣服与相应物品没有地方摆放，吃饭和有电脑的员工没有地方使用，造成了一定的不方便。对于有些宿舍需要维修的地方，已记录与行政沟通进行维修处理，保证员工的住宿正常。 2.对产品的产量、如何计件、如何保质量等问题提出需求 利益现是员工最关注和最直接的问题，入职前已说明工资为按工时提产量的标准来发放，同时还配有基本和绩效工资的结构，并说明了转正前与转正后工资范围的区间和发放时间，随着新进员工入职工作一段时间后已大体了解工作流程等，对如何来计件，系数为多少，单价是多少等问题开始关注，并且有员工也希望能更好的保证质量的同时发挥效率来增加产量，那对于质量如何来
职业生涯规划与就业指导访谈记录
《职业生涯规划与就业创业指导》 课程实践报告单 学院专业班姓名：学号：指导老师：成绩评定：
访谈人物1 访谈时间：2017年5月31 访谈方式：面谈 访谈内容： 问：张学长，你好，非常感谢你在百忙之中抽出时间来接受我的采访，你在外实习工作也有一段时间了，下面我有几个问题想问一下 答：不用客气，请问吧！ 问：您是如何找到这份工作的？ 答：校园招聘 问：您的职位是什么？您日常工作的主要内容是什么？ 答：软件开发工程师，开发软件 问：工作地点一般在哪里，会经常出差或者和客户交谈吗？ 答：公司研发中心，偶尔出差。 问：在这个行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？ 答：从最基层的开始做起，编写代码，不要好高无缘，刚开始打基础最重要。 问：您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？ 答：客户需求变更，项目使用新技术 问：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？ 答：需要有比较强的吃苦能力，因为这个工作经常需要加班，还是算比较辛苦的臆想工作。 问：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 答：进行相关技术和业务方面的培训 问：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？ 答：在济南的二线城市5000-8000吧，一线城市更高 问：男女工作者在这份工作上机会均等吗，或者谁更有优势？ 答：No,男生 问：这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？ 答：IT行业就算发展了这么久，还是一直供不应求，前景不错 问：这个行业存在的困难及前景如何？ 答：客户的认可度 问：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？ 答：CSDN,stackoverflow，CSDN你可以查看一些博文，很有帮助，stackoverflow，一般就是解决问题的。 问：您对即将毕业想要从事这份工作的人有什么建议吗？. 答：课余时间多学习一下基础知识，基础一定非常结实，有了基础你以后如果不想做后台方面的开发，想转型也可以。 访谈人物2 访谈时间：2017年6月2 访谈方式：问卷访谈 访谈内容：
毕业生访谈记录
毕业生访谈记录 人文学院11中本2班李姗2011014219 一、访谈介绍 访谈时间：2014年12月20日 访谈方式：电话采访 访谈人：李姗 被访谈人：魏文慧（湛江师范学院人文学院10中本2班） 二、访谈内容 问题1：师姐，您为什么会选择教师这个职业呢？ 答：这就要说到毕业后选择继续深造还是直接就业的问题，我认为应该结合自身的状况以及家人意愿进行综合考虑。俗话说强扭的瓜不甜，如果不考虑自身的客观条件和意愿，人云亦云跟风选择某条不适合自己的路的话，不仅对自己以后的发展没有好处，还可能影响到人生的规划，造成不可挽回的后果。并且教师这份工作跟我的专业对口，我也喜欢当一名教师。 问题2：从事教师职业需要具备哪些技能和知识？ 答: 好，在我看来作为一名合格的老师，首先要充实自己的知识和提高自身的素养。努力在大学里学好文化，通过英语等级考试、计算机考试以及普通话测试。积极参加各种关于师范类专业的活动，例如：说课大赛、技能展示大赛等，为步入教师岗业做好充分准备。 问题3：对于大学实习你有什么看法？ 答：实习是步入教师职业很关键的一步。每个从事教育事业的学生都应该珍惜实习的机会。借此机会深入学生当中，了解学生的兴趣和学习态度，并且做好与指导老师的交流与沟通，熟悉教育改革的内容。 问题4：师姐，你的就业过程坎坷吗，经历过哪些应聘或面试？ 答：那是当然的，我的就业过程也不是一帆风顺的，其中也有很多坎坷与失败；基本上所有的招聘会我都有去尝试，到底有多少次我都说不上来，我是在大四实习完之后就开始了找工作的历程，一开始是抱着试试看，练练胆子的心情去参加应聘的。可以不负责任的说是为了玩玩。 问题5：你的就业过程中，有哪些是成功的，在哪些失败的，你觉得原因是什么呢？有什么体会？ 答：我觉得主要是准备不够充分，还有就是不够自信、淡定！一开始的几次应聘机会因为准备不够充分，不够自信、淡定，很快就被刷下来了，经过了前面的几次失败，在寒假的时候认真思考和总结了失败的原因，不断的改进，反复练习。上网浏览一些成功面试心得与技巧。经过了这么一段时间的充电。在寒假回来之后再次踏上找工作的历程。这一次比上一次好多了，有几次的应聘成功了，但想一份比较好的就有点困难，有好几次都是在最后面试时被刷了下来。 问题6：在你的就业过程中有什么体会或者感言？
优秀毕业生访谈录
坚持所爱，不懈努力 ——访桂林理工大学2010届毕业生 信息科学与工程学院 范媛，是一个乐观开朗，平易近人的女孩。她的人生格言是，如果你不出去走走，你会以为这里就是全世界。她一直向往外面的世界，希望能用自己的阅历给自己的人生增添色彩。于是她离开了自己的家乡湖北，来到桂林这个依山傍水的地方实现自己的梦想。 关于兴趣——倾注热情，坚持自我 范媛的个人简介中给人印象最深刻的是无论在桂林市大学生英语演讲比赛，CCTV全国大学生演讲比赛，还是全国大学生英语竞赛中都有她积极参加的身影，并且每次都取得了良好的成绩。作为一名计算机专业的大学生，把英语学得如此好着实令人费解。当我们问到她作为一名不是英语科班的学生为何会把英语学得这么好时，她只是淡淡地答道：“都说兴趣是最好的老师，既然对某个领域有兴趣，那就努力去深入，它以后可能就会把你引入另一片天地。” 范媛从小就对学习英语有很大兴趣，她把学习英语当作一种爱好，所以在学习英语的过程中并没有给自己很大的压力。很多同学感觉学习英语很吃力，最主要的原因是他们学习英语只是为了通过考试，虽然也经常学英语，但感觉很陌生。其实想要学好英语，最好办法就是把英语当作身边的朋友，让它真正的走进自己的生活，而不是为了某种目的而去敷衍它。你善待了你的朋友，它就能成为你生活中的好助手。 她还谈到，虽然自己并不是英语专业的，但是英语作为一门新时代需要掌握的重要语言，自己应该能够很好的掌握，并应用于自身专业。每个人对于任何自己热爱的东西都能够倾注最大的热情 大学四年里坚持自己的兴趣爱好，并发展成为自己的专长，是她最大的成就感。每天不断地进步，不断地提高自己的英语水平，能与外国友人开心的进行交流，这也是她每天快乐的源泉。 范媛认为在经历过多次比赛，并取得一定成绩后，自己的视野也开阔了很多。在与别人比拼的过程，不仅能够取长补短，还结交了很多和她兴趣相投的伙伴。倾注最大的热情，坚持自己的兴趣爱好，成为她大学四年里最有意义的一笔。 关于学习——学习是一种能力 很多学生上了大学之后都认为，在大学生活中实践是最重要的，学习是其次的。所以很多的大学生都在到处找兼职，锻炼自己，但是最后都把学习给落下了。对于范媛来说这完全是一种本末倒置的想法。她认为，学生的首要任务应该是学
优秀大学毕业生的采访提纲
采访目的 1了解优秀大学毕业生成才的过程（生活、学习和工作）； 2了解优秀大学毕业生的择业方向和就业态度； 3让优秀大学毕业生对学弟学妹们的起榜样示范作用。 采访要求 1采访前要对采访对象有一个总体的把握，包括喜好、性格、成就等方面； 2采访内容的拟定，包括提问的准备和采访重心的把握要到位； 3采访时语言要得当，提问简明扼要，如有不清楚的地方要及时提问，要避免主观编造； 4采访时记者要善于引导，善于倾听； 5采访后可询问并请采访对象提供可利用的资料或者是照片等； 6成稿后要请采访对象过目并可作适当的修改，检查是否属实。 采访步骤 1采访具有典型意义的优秀大学毕业生代表； 2采访该优秀大学毕业生身边的人员的评价，如老师、同学、家人等人员； 3采访主管学生就业处的老师询问毕业大学生的就业情况。 采访方法 1重点采访优秀大学毕业生代表； 2随机采访优秀大学毕业生周围的人们； 3现场提问式采访和电话采访相结合。 采访角度或选题 围绕优秀大学毕业生在大学四年的学习、生活和工作为重点，并且展望未来，以时间顺序这个纵向来展开，时而也可有关于这个选题的横向联系来展开话题。 采访时间 待定（电话联系采访对象并约好时间） 采访地点 校园里面（具体地点有采访对象定） 采访对象 1优秀大学毕业生的代表； 2优秀大学毕业生代表的同学、老师及家人； 3毕业大学生主管就业处的老师们。 采访问题 〈一〉采访优秀毕业大学生的提问内容（注：以后用*号代替采访的优秀大学毕业生代表的人名） 1 还记得刚入校的情景吗？当时的心态是怎么样的？
2都知道入学的第一训即军训，对军训你有什么记忆深刻的人和事吗？ 3当学习进入正轨之后，你是怎么来安排你的学习的呢？ 4对于初入学的新生们常常会参加各种各样的社团活动，你有参加过什么社团吗？（如有）你是怎么来平衡学习和工作的呢？（如没）为什么不参加？ 5要做到学习、工作和生活各方面的协调是很累人的，你是怎么来解压，消除疲劳和烦劳的呢? 6在空闲时，你是怎么来利用时间的呢？（个人爱好） 7觉得自己与别的同学相比较，你最大的优势在哪儿？ 8你们是学校的榜样，是优秀的大学生，可是优秀与否的标准却不是很明确，你是怎么去区分“优秀”和“不优秀”这两者之间的区别的? 9你对自己怎么看？为自己大学四年的表现打分，如果满分是100分，你会打多少分？ 10大学生毕业之后一般有三种去向，即升学、就业和从政。对于这些，你倾向的是什么呢？为什么？ 11你对自身未来的就业前景报以怎样的心态呢？ 12你是怎么看待相貌、身高等外在条件与就业的关系的？ 13马上要离开了，你对学弟学妹们有什么建议呢？ 〈二〉采访大学优秀毕业生代表的朋友、老师和家人们的提问（现场采访与电话采访相结合） 1对于*，你们觉得他（她）是怎样的一个人？ 2在学习方面，你们觉得他（她）的表现如何？ 3在平时的生活中，你们觉得他（她）和学习工作时有什么不一样的吗？ 4对于他（她），有什么事情让你们印象深刻的吗？ 〈三〉采访大学毕业生就业处老师们的提问 1请问老师，今年大学生的就业情况怎么样呢？具体的数据是多少呢？ 2请问老师，今年大学生的就业情况与往年相比有什么肯定的地方吗？（最好用数据说话） 3您觉得现在大学里比较普遍的就业观是什么？怎样树立一个正确的就业观？ 4怎样提高毕业生们的就业自信心？ 5老师可不可以提醒一下去招聘会的同学们有哪些细节是需要注意的呢？ 采访前要携带的器材和各方面的准备
优秀毕业生采访稿说课材料
优秀毕业生采访稿 以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。 优秀毕业生采访稿范文(一) 同学你好： 首先祝贺余升山同学顺利毕业!本次采访已放在网站中供广大在读学生分享余升山同学的学习经历，以鼓励广大在读学生。在此，感谢余升山同学的支持与配合! 1.请详细介绍一下自己的工作情况?请问你所学的专业和你目前从事的工作有哪些联系? 我叫余升山，目前在玩具行业，在美泰玩具技术咨询深圳有限公司的实验室担任实验室助手，主要是负责玩具样品的提取工作。在中国人民大学网络教育学院所学专业是国际经济与贸易，说实话，当时选择这个专业时还有些担心，怕自己的工作和专业不对口，自己的信心不足，但是当我经过系统的学习之后，他对我的工作帮助很大，解决了我工作中的许多问题，特别是在英语方面，使我的英语有了很大提高，这使工作在外企中的我有了更大的信心和勇气。 2.请问你从何种渠道了解并报名网上人大?在众多的网络教育高校中，你选择“网上人大”的原因是什么? 我是通过我姑姑了解的网上人大，我姑姑在深圳工作很多年了，记得我刚来深圳时，由于自己的学历不高，在找工作时常常碰壁，我姑姑对我说我应该提高学历，提升自己，
她就向我推荐了网上人大，她说她的一个朋友曾经在网上人大学习，已经毕业了，网上人大教学资源丰富，有优秀的师资力量，于是她就带我到网上人大深圳服务中心报了名，并选择到了自己认为理想的专业。 3.我院哪些课程对你的实际工作有直接的指导意义?你有哪些好的学习方法和考试技巧推荐给在读学生? 我一直对国际贸易很感兴趣，因为这不仅可以了解国外的文化和习惯，还可以扩大视野和丰富自己的文化知识。学习国际经济与贸易专业以后，我所学的《大学英语》和《公共关系学》等课程对我的实际工作有直接的指导意义。我现在从事的公司是一个外企公司，通过学习《大学英语》，我的英语水平有一定的提高，让我更加树立了把英语学好的信心;而《公共关系学》对于刚来深圳的我来说，则是一门很好的实践课程，他教会了我怎样处理与公司、与领导和与同事的关系，获得了领导与同事的肯定。 在学习课程时，我首先是把教科书和学习课件结合起来，认真的去读，注意一些重点，遇到不懂的难点时，我便发邮件请教课程老师，看到老师的回复后，用心去理解老师所给解释的含义，真正地把它弄懂;其次是多做练习题，还有一些经典例题，我们也不能忽视，俗话说，“书读百遍，其义自现，”反复的去读，反复的去练习，你会有惊奇地发现。 4.你在职学习过程中遇到的最大障碍是什么?你是如何