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村环境卫生检查评比工作方案

为切实改善我村发展环境，加快城乡统筹建设步伐，整体推进社会主义新农村建设，根据相关文件精神，结合我村实际，特制定村2013年度卫生检查评比工作方案。

一、指导思想

按照城乡统筹发展的要求，坚持“统筹规划、加强领导、完善机制、突出重点、依靠群众”的原则，以治理“脏、乱、差、散”为工作重点，着力改善农村生产生活环境，统筹推进城乡环境整治及建设三年行动，率先把光华建设成山清水秀、经济富裕、社会和谐的新农村。

二、工作任务

（一）进一步加强村环境卫生整治组织管理，做到分工明确，责任落实，标本兼治，落实长效管理措施，广泛组织发动群众，开展环境卫生整治活动，提高村环境卫生水平。

（二）加强村环境卫生长效管理机制建设，逐步提高管理水平，做到垃圾日产日清，定点卫生处理。加强对全村院落“脏、乱、差”现象的整治力度，努力提高村的绿化、美化水平，提高村民环保意识。

（三）进一步加强卫生基础设施建设和改造，规范公共场地的卫生管理制度，做到专人管理，清洁卫生，粪便进行无害化处理，进一步建设和维护排水排污沟渠，平整破损路面。

三、检查评比制度

（一）每月25日左右对全村农户进行检查。

（二）评比标准：分为“最清洁”、“清洁”、“不清洁”三等。

“最清洁”标准：家庭整洁，房前屋后室内室外卫生清洁彻底，物品摆放整齐有序。

“清洁”标准：家庭整洁，房前屋后室内室外卫生清洁较彻底，保洁工作一般。

“不清洁”标准：家庭不整洁，物品摆放混乱，保洁工作差。

具体标准见附表。

（三）全村环境卫生整治区域按组别共分为六个片区，由各组组长担任卫生责任人。（四）结合每月检查情况，每季度开展一次“卫生户”评选活动，评选10左右最清洁农户。（五）对评选出的卫生户进行张榜公布，并予以表彰。

单位办公室环境卫生评比方案

办公环境卫生评比方案为创造干净整齐、卫生的工作环境，提升单位形象，激发和调动广大干部职工的工作热情，展现良好的精神面貌，根据单位实际情况，特制定站内办公室环境卫生评比方案。并以此为契机，切实加强单位办公环境的卫生建设，打造整洁优美的办公环境，促进各项工作的开展。一、各科室负责区域划分 1、各科室对本办公室的环境卫生负责。 2、活动室、会议室等部分由各科室轮流负责。由办公室制定轮流打扫活动室、办公室名单。按照名单排名，轮流负责打扫。二、环境卫生整治标准： 1、办公室：办公用品、报纸、个人物品、等摆放整齐；室内窗明几净，地面、窗台洁净，无痰迹、无烟头、无暴露垃圾；办公桌、椅、卷柜、灯管、沙发、电脑等办公设备上无灰尘，不留卫生死角；墙面无蜘蛛网、无积灰、无乱张贴物品；花盆表面无泥垢，花盆内无干死花、无枯叶、烟头、纸屑等杂物。 2、活动场所：地面清洁，无烟头、纸屑、果皮、果核等丢弃物，墙壁无灰尘、无印痕；会议室内窗明几净，桌、椅摆放整齐无灰尘，水壶、水杯、烟灰缸等保持清洁干爽，地面、墙壁整洁，无卫生死角；维护室内电视等设备的清洁和正常使用；三、参加评比科室划分各科室分别为：三位站长办公室、办公室（1）办公室（2）、生产室、

渔政室、财会室、船检室。共计9个科室参加评比四、考核办法 1、每周评比一次，考核根据制订的考核标准进行评分，满分为100分，每发现一处不符合标准与要求的扣5分。得分最高的科室为周卫生先进科室。 2、对于在整个办公楼环境卫生评比中，被扣分并影响到本单位评比中排名的科室，将给予一定的处罚，并取消其年度评优、评先资格。 3、对于连续一年无扣分记录的科室，将给予一定的物质奖励。 4、由办公室主任每天负责考核并记录，每周公布一次评比结果，获得优秀的科室挂卫生优秀红旗一周。 5、一周内因为出差或者其他原因不能进行检查三次以上科室，取消参加本周评比资格。二OO九年十月十日

班级卫生检查评比方案

班级卫生检查评比方案一、检查目标：为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”，加强学生进行良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园环境，特制定本方案。二、检查办法：每月一次全校性检查，时间不确定。中心校校长、大队铺导员参与检查，分校长、分校各组卫生负责人及全体班主任参加，对每一个班级进行详细的检查打分。三、检查范围及评分标准 1. 教室内及走廊地面要及时清扫，无纸屑果皮等杂物，无积水，无痰迹。15分。 2. 课桌凳摆放整齐，成排成行，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻。15分。 3. 门窗玻璃、窗台要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上不准放东西。10分。 4. 黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，黑板槽内的粉笔末等要及时清理，讲桌讲台干净整洁。10分。 5.卫生工具要定点摆放整齐，水桶无脏水，无溢水。 5 分。

6. 教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观。5分。 7. 教室及走廊墙壁无蜘蛛网、无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。10分 8. 灯管、灯架、顶棚干净，无灰尘、无污点。10分 9.班级内学习园地等墙面布置要整洁美观，更换及时。15 分 10.学生个人卫生干净，保持穿戴整洁。5 分本方案将于2016年10月实施。活动占年终考核成绩1分，参检范围共10项，赋分100分。检查时各项以1分为单位进行扣分，扣完为止，对本学期三次检查情况汇总后，总分前三名的班级按相应名次分别加、、分，所有班级检查结果纳入班主任考核成绩。各校请时刻做好准备，每月由中心校确定检查时间，通知给你们，然后各校分别由校长组织进行联检打分，之后做好汇总，并保留材料。望大家积极做好班级工作，并长期保持下去。

环境卫生检查评比工作方案

环境卫生检查评比工作方案 1环境卫生检查评比工作方案为进一步树立文明新风，助力脱贫攻坚，不断强化全镇环境卫生管理舆论监督，引导居民群众养成良好的环境卫生习惯，共同营造健康舒适的生活环境，使各村环境卫生整治工作制度化、规范化、常态化、长效化，特制定本实施方案。一、总体目标从彻底治理农村环境卫生脏乱差问题入手，建立镇村环境卫生检查评比“红黑榜”制度，通过每月对环境卫生整洁的村、组、户进行实名上“红榜”点赞，对环境卫生差的上“黑榜”曝光，提升广大群众的环卫意识，促进农村环境卫生整治常态化，有效改善村容村貌。二、主要任务（一）设立环境卫生“红黑榜”。各村制定《环境卫生“红黑榜”检查评比制度》，明确村、组、户环境卫生检查评比标准，利用宣传栏、村务公开栏等形式在村、组设立环境卫生“红黑榜”。（二）每月定期评比发榜。镇环境卫生整治办每月定期对各村开展全域无垃圾整治、周末环境卫生大扫除情况进行检查，评定发布镇级“红黑榜”。村两委、驻村扶贫工作队每周定期不定期检查和抽查全村各自然组、村组道路、田间地头、各家各户及“三包”责任区的环境卫生。月底把检查情况报“两委”研究后，每月评定发布村、组、户环境卫生“红黑榜”，并形成台账上报镇环卫办、文明办。（三）经常开展环境卫生整治。各村要常态化开展全域无垃圾整治活动，保洁员每隔一天对辖区卫生常规清扫一次，遇节假日集中开展环境卫生整治。同时，各村要组织动员农户每天对庭院、巷道卫生进行保洁，并进一步落实“美丽庭院”宣传、评选工作。（四）加强督促整改。各村要认真落实检查评比、坚持问题导向，盯住问题抓整改，对每月列入“红黑榜”的环境卫生问题，各村要建立问题台账，限2明整改时限，靠实工作责任，实行销号管理，对连续三次上了“黑榜”的村、组、农户要采取进一步措施，加强整改。三、评比范围环境卫生“红黑榜”评比范围为：各行政村、镇属各单位、驻镇各企事业单位；镇主干道、通村路、河道、沟渠；村、组、居民巷道；居民庭院。四、发布方式同时，镇环境卫生整治办按要求进行督查评比，收集现场图片资料，上报各村评比结果，最终按照日常巡查情况提出拟发布“红黑榜”名单，经镇党委政府讨论后进行发布。全镇每月在公示栏评定发布辖区环境卫生“红黑榜”一次。五、工作要求（一）加强组织领导。各村要高度重视环境卫生检查评比和“红黑榜”发布工作，增强大局意识、责任意识，把组织动员广大农户开展环境卫生整治和检查评比活动作为推进美丽乡村建设的主要内容，加强组织领导，靠实工作责任，落实工作要求，抓好本村区域内环境卫生整治和检查评比制度落实。（二）广泛宣传动员。各村要大力宣传环境卫生整治工作的重要性，通过形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的教育宣传活动，倡导科学健康卫生文明的生活方式，引导群众形成良好的卫生习惯，树立讲卫生光荣、脏乱差可耻的意识，动员广大农户积极参与环境卫生整治行动，形成全民动员、全民参与、全域推进

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

5．墙壁、门：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印等污迹，无污渍、蜘蛛网；插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭，保持清洁。 6．宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方，每周擦拭灰尘。 7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍，桌椅摆放整齐，桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等；楼道、楼梯间每天打扫二遍，边角洁净，扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫，保证干燥、清洁、卫生，不堆放杂物，便池无黄渍、无污物、无异味，保持纸篓勤换。二、室外卫生标准玻璃保持明亮洁净，门框无灰尘。车辆放置整齐，车身清洁，车库内物品摆放整齐。院前院后每周打扫二次，保持干净整洁，无垃圾、杂物、纸屑、烟头。花圃、绿化带定期修剪浇水，室外宣传牌定期擦拭无灰尘，风雨天气及时收回。

环境卫生评比方案

XXX小学环境卫生评比方案一、指导思想为进一步加强学校精神文明建设，推动健康促进教育，引领广大师生重视文明、平安、和谐校园的创建工作，我校坚持以强化学生自主管理创新工作为抓手，以加强校园劳动卫生教育工作为突破口，以规范综合实践活动课程为重点，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境治理工作，特制定本方案。二、目标任务 1) 强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生代表会议，增强对校园环境卫生治理重要性的认识。 2、加强校园劳动卫生教育工作，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 2) 规范实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 3) 彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 4) 学校要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好好。 5) 加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。 6) 加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不在校

吃零食，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。三、组织机构与职责 7) 学校环境卫生治理领导小组：组长：XXX 副组长： XXX 主要成员：各班班主任主要职责： XXX：全面负责校园环境卫生的治理工作，研究出台相关制度，落实经费。XXX：协助组长做好校园环境卫生的治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。领导小组其他成员：在正、副组长的总体安排下具体负责相关的工作，其中XXX重点搞好学生环境卫生习惯教育，XXX重点搞好资料收集、档案整理、考核成绩在校园公示等。 1) 教职工职责：（1）各班主任负责安排、指导、督促搞好本班教室和教室外走廊的清洁卫生工作。（2）各办公室工作人员负责本办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。（3）校园公共区域的打扫按学校划分区域负责打扫和保洁。（4）全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。四、办公室、教室及卫生区规范化管理要求（一）办公室清洁卫生要求： 1、地面：干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、空调、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。 2) 窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。 3) 墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。

环境卫生检查评比制度

实验学校环境卫生检查评比制度学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本制度，并在今后的检查工作中执行。一、检查标准按《校园环境卫生管理制度》的规定要求，进行检查、评分、评比，基本做到“十无”。即室内地面无泥土，墙壁窗户无灰尘污迹，校内无纸屑，无烟蒂，无瓜果皮核，无乱倒垃圾和污水，无乱写乱画，无残花败草，无乱放交通工具，无教师家庭和社会群众堆放的杂物。具体标准如下：（一）教室卫生 1、地面清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹，公物管理得当，无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗框、窗台干净。

5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 6、桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。（二）楼道卫生 1、地面及楼梯清洁，无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净，窗户玻璃明亮洁净。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹 4、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。（三）清洁区卫生（包括厕所） 1、地面整洁，无垃圾、无污水、果皮纸屑，无卫生死角。 2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。 3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。二、具体评分细则（一）教室检查细则教室检查内容有：地面，墙壁墙围宣传栏，门窗玻璃，窗台讲台黑板，桌椅、扫除用具及室内物品摆放。总分30分。各项要求及扣分标准如下： 1、地面：干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

卫生评比策划书(共8篇)

卫生评比策划书（共8篇）卫生评比策划书（共8篇）第1篇：卫生评比策划书宿舍卫生大评比一、活动背景：宿舍是大学生之间联系、交流的最频繁的场所，更是能提供大学生们休息、学_、生活的重要空间。宿舍的环境与卫生不仅关系到学生个人，还涉及到对同窗生活以及班级状况的影响。为促使学生形成自创健康、舒适卫生生活的_惯，为全体同学营造干净、整洁的居住环境，现为避免有宿舍出现"烟雾缭绕、酒瓶满地"的不良现象，系团支部拟以"禁烟禁酒"为主题的宿舍卫生大评比，以一次性大检查和每两周卫生检查结果按比例综合评定出十大卫生宿舍，予以奖励和表扬。二、活动目的：倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。对长期以来卫生检查结果优秀的宿舍予以表扬，以激发大家共创美好生活环境的意愿。二、活动范围：6号楼5门全体宿舍三、活动时间：活动持续时间：3月初4月26日大评比时间：4月26日四、活动安排：1、宣传部宣传好此次活动，提高同学宿舍卫生打扫意识。宣传栏的知心灵专栏设"宿舍卫生清洁小提示"以提供同学日常卫生问题的小方法。

2、大评比当天，团支部组织部门对各宿舍进行参观检查并进行现场打分，记录好卫生详情。 3、宣传部统计好这学期以来各宿舍每周宿舍卫生检查结果。 4、将大评比结果与日常卫生检查结果综合考虑，日常检查结果占得分70%，大评比结果占30%，汇总得出各宿舍总得分。 5、最后将总数据发表在宣传栏上，作为这学期宿舍卫生的内部总评。宣传栏各宿舍出现的卫生死角或其他问题做出总结和建议，希望同学日后能多加注意。向同学对总分前十名作为优秀宿舍予以表扬和奖励。五、活动预算：十张奖状预计：十元第2篇：卫生评比策划书卫生评比大赛策划书成都体育学院07级运动系团总支学生会生活部主题：卫生评比大赛时间：年4月7日中午1：00背景：寝室是同学们学_、生活、休息的场所，寝室的精神风貌直接影响到同学的学_和生活的质量，依托于4月7日"卫生日"为了提高同学们的文明及卫生意识，培养集体主义活动对象：成都体育学院航空港校区评选人员：成都体育学院航空港校区评选内容：本次评选活动以班级为单位评选原则：公平、公正、公开。每位评选员总分为活动安排：观念，并鼓励大家营造良好的寝室文化氛围和自觉养成良好的生活_惯，营造一个温馨、优雅、有文化、有品位的寝室文化。为此特举办此次寝室文化评比活动。

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境，养成爱护环境、维护环境的良好习惯，最终使全单位达到标准，制定本办法。一、室内卫生标准 1．地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放杂物，卫生用具应放在不显眼处，纸篓应及时清倒，不能满溢出来。 2．桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘；桌椅整齐，桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物，放置整齐有序。 3．书柜：书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一，书柜顶部不堆放杂物，并保持无灰尘。 4．窗户窗台：窗户玻璃每季度至少擦洗一次，始终保持玻璃洁净明亮，每个窗台限摆三盆花，盆花美观怡人，无空花盆等杂物，保持窗台干净。 5．墙壁、门：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印等污迹，无污渍、蜘蛛网；插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭，保持清洁。 6．宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方，每周擦拭灰尘。 7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍，桌椅摆放整齐，桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等；楼道、楼梯间每天打扫二遍，边角洁净，扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫，保证干燥、清洁、卫生，不堆放杂物，便池无黄渍、无污物、无异味，保持纸篓勤换。二、室外卫生标准玻璃保持明亮洁净，门框无灰尘。车辆放置整齐，车身清洁，车库内物品摆放整齐。院前院后每周打扫二次，保持干净整洁，无垃圾、杂物、纸屑、烟头。花圃、绿化带定期修剪浇水，室外宣传牌定期擦拭无灰尘，风雨天气及时收回。三、检查评比 1、成立以单位领导为主的评查组，每周两次对全院环境卫生情况全面检查，并做好评分记录进行公示。

卫生检查制度及评比方案

卫生检查制度及评比方案（试行）仙桥中心小学卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生 1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 6地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。（二）清洁区卫生 1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。（三）公厕卫生 1 ?厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2?小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便，（四）个人卫生（此项作为不定期抽查） 1、主要三项（即头发的理和梳洗，着装干净整洁，手和指甲）头发：未理和未梳洗扣0.1 着装：不干净整洁扣0.1 手:脏扣0.1,指甲长扣0.1 二、卫生检查评比细则（满分10分,取教室和清洁区的平均分）（一）教室卫生（10分） 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.1分/处。 2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.1分/处。 3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.1分/处。 4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣0.1分/处。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣0.1分/处。（二）清洁区卫生（2.5分） 1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣0.1分/处。 2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣0.1分/处。 3、垃圾没清理完，扣0.2分/处。 4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣0.1分/处。

9.4.4施工现场环境卫生检查评分表

表9.4.4 施工现场环境卫生检查评分表企业名称：南通宏华建筑安装有限公司工程项目：徐州市丰县融耀新城二期C12#楼序号检查类目标准得分扣分项实扣分扣分内容扣分一管理与保健 1 工地无卫生管理与门前卫生管理制度 1. 5 食堂无卫生系列管理制度 1. 5 宿舍无卫生值日与清扫制度 1. 5 厕所无保洁责任制度 1. 5 无娱乐室和吸烟室2 无医务室或无急救箱2 二食堂卫生 3 无卫生许可证4 有四害、凡有一害 1. 5 无灭蝇、灭鼠设施 2. 5 无体检合格证、查出一人3 无消毒设施2 用铝制锅、盆盛装熟菜 1. 5 使用再生塑料桶、盆1 距污水沟、厕所＜30m、与垃圾箱＜15m 2. 5 工作人员着装、发、指甲不干净 1. 5 工作人员未做到“三白”、查有一人1 不干净、不清洁、有积水3 通风不畅或无保暖设施1

(续表)

集水井无盖0. 5 无消毒设施2 七现场整洁 9 无排水通道、有积水3 拌和机附近无沉淀池 1. 5场地堆放混乱，无人车正常通道3 生活垃圾肮与建筑垃圾混堆 1. 5 八门前整洁 6 门前周围随意堆放建筑材料2 门前周围有场内带出的淤泥与垃圾2 围栏不整洁 2 说明一、有下列现象之一的，该类目项得分为“0”。 1．厕所卫生类——粪便直排河道或下水道。 2．宿舍卫生类——宿舍内有随地便溺味觉。 3．食堂卫生类——食堂无冰箱或供应不洁饭菜发生食物中毒。 4．生活区卫生类——生活区有黑臭积水。 5．饮用水卫生类——无符合卫生标准的茶水供应。 6．现场整洁类——现场严重积水或黑臭积水。二、90分（含下限，下同）以上为优良；70分以上，90分以下为合格；70分以下为不合格。标准得分 1 00分检查结论年月日实扣分分检查得分分注：检查结果不合格需整改后重新检查，填写评分表。

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 Jenny was compiled in January 2021

花圃中学卫生检查评比方案

花圃中学卫生检查评比方案一、目的要求：为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”，加强学生进行良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园环境，特制定本方案。二、卫生检查评比制度： 1．每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。 2．各班教室、清洁区，必须每天清扫三次，每周一次大扫除。 3.值日教师和学生每天早晨、中午、晚上检查三次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。 4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。 5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果。 6．学校对卫生工作加强量化管理，每月评出小白鸽清洁班。 7．年级组长对本年级的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合政教处检查人员做好监督、检查工作。 8．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。三、检查办法： (一)每日检查：共30分 1、检查时间：一天必查：督促各班做好一日三扫。缺一次扣一分。课间不定期抽查。 2、检查人员：当天值日行政、学校值日老师和值日学生。 3、检查范围和要求：（1）负责室内卫生的值日师生职责。 ①地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。（每发现一处扣一分）

②墙壁无灰尘、无印痕。（每发现一处扣一分） ③门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。（每发现一处扣一分） ④讲台干净整洁，桌凳及班务用品排放整齐。（每发现一处扣一分） ⑤垃圾桶、箱清理及时，外无残渣。（每发现一处扣一分） ⑥不在室外和功能室内吃零食，学生自带垃圾袋，垃圾袋满后及时扔到一楼垃圾场。（未按要求做的每发现一人扣一分）（2）负责室外卫生的值日师生职责。 ①地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦（每发现一处扣一分） ②建筑物无乱涂现象，门窗、楼梯扶手擦拭干净。（每发现一处扣一分） ③花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。（每发现一处扣一分） ④打扫及时，无垃圾存留。（每发现一处扣一分） ⑤垃圾桶、箱清理及时，外无残渣。（每发现一处扣一分）(二)每月检查每月个人卫生检查 1、检查时间：每月中旬(逢双周)周一班会课时间。 2、检查人员：德育处和学生会干部 3、检查范围和要求：共30分 ①勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，要求男生不留长发。（每发现一人次不符合要求扣一分） ②带用餐毛巾或餐巾纸，用餐毛巾要经常清洗，无异味。（每发现一人次不符合要求扣一分） ③学生课桌里、柜子里摆放整齐，无过期食品，原则上要求课桌里只放书包，书包一律放进抽屉里，其他相关学习用品放进柜子里。（每发现一人次不符合要求扣一分）

卫生检查制度及评比方案

卫生检查制度及评比方案(试行) 仙桥中心小学卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：一、卫生检查标准（一）教室卫生 1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。 6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。（二）清洁区卫生 1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。（三）公厕卫生 1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便，（四）个人卫生(此项作为不定期抽查) 1、主要三项（即头发的理和梳洗，着装干净整洁，手和指甲）头发：未理和未梳洗扣0.1 着装：不干净整洁扣0.1 手:脏扣0.1,指甲长扣0.1 二、卫生检查评比细则（满分10分,取教室和清洁区的平均分）（一）教室卫生（10分） 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣0.1分/处。 2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣0.1分/处。 3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣0.1分/处。 4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣0.1分/处。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣0.1分/处。（二）清洁区卫生（2.5分） 1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣0.1分/处。 2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣0.1分/处。 3、垃圾没清理完，扣0.2分/处。 4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣0.1分/处。 5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣0.1分/次。

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍，桌椅摆放整齐，桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等；楼道、楼梯间每天打扫二遍，边角洁净，扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫，保证干燥、清洁、卫生，不堆放杂物，便池无黄渍、无污物、无异味，保持纸篓勤换。二、室外卫生标准玻璃保持明亮洁净，门框无灰尘。车辆放置整齐，车身清洁，车库内物品摆放整齐。院前院后每周打扫二次，保持干净整洁，无垃圾、杂物、纸屑、烟头。花圃、绿化带定期修剪浇水，室外宣传牌定期擦拭无灰尘，风雨天气及时收回。三、检查评比 1、成立以单位领导为主的评查组，每周两次对全院环境卫生情况全面检查，并做好评分记录进行公示。 2、评分表每月交办公室汇总并及时通报，与绩效考核和奖惩办法挂钩，每月由评查组结合评比分数与实际，对环境卫生最好的授予流动红旗。对卫生情况较差的科室及个人，责令其立即进行全面清扫，并对科室负责人提出大会批评。 3、全单位应自觉遵守本办法，做好环境卫生工作，并自觉保持和维护环境卫生，做到不随地吐痰，不乱扔杂

村环境卫生检查评比工作方案

村环境卫生检查评比工作方案 (总1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

村环境卫生检查评比工作方案为切实改善我村发展环境，加快城乡统筹建设步伐，整体推进社会主义新农村建设，根据相关文件精神，结合我村实际，特制定村2013年度卫生检查评比工作方案。一、指导思想按照城乡统筹发展的要求，坚持“统筹规划、加强领导、完善机制、突出重点、依靠群众”的原则，以治理“脏、乱、差、散”为工作重点，着力改善农村生产生活环境，统筹推进城乡环境整治及建设三年行动，率先把光华建设成山清水秀、经济富裕、社会和谐的新农村。二、工作任务（一）进一步加强村环境卫生整治组织管理，做到分工明确，责任落实，标本兼治，落实长效管理措施，广泛组织发动群众，开展环境卫生整治活动，提高村环境卫生水平。（二）加强村环境卫生长效管理机制建设，逐步提高管理水平，做到垃圾日产日清，定点卫生处理。加强对全村院落“脏、乱、差”现象的整治力度，努力提高村的绿化、美化水平，提高村民环保意识。（三）进一步加强卫生基础设施建设和改造，规范公共场地的卫生管理制度，做到专人管理，清洁卫生，粪便进行无害化处理，进一步建设和维护排水排污沟渠，平整破损路面。三、检查评比制度（一）每月25日左右对全村农户进行检查。（二）评比标准：分为“最清洁”、“清洁”、“不清洁”三等。 “最清洁”标准：家庭整洁，房前屋后室内室外卫生清洁彻底，物品摆放整齐有序。“清洁”标准：家庭整洁，房前屋后室内室外卫生清洁较彻底，保洁工作一般。 “不清洁”标准：家庭不整洁，物品摆放混乱，保洁工作差。具体标准见附表。（三）全村环境卫生整治区域按组别共分为六个片区，由各组组长担任卫生责任人。（四）结合每月检查情况，每季度开展一次“卫生户”评选活动，评选10左右最清洁农户。（五）对评选出的卫生户进行张榜公布，并予以表彰。

表施工现场环境卫生检查评分表

表9.4.4施工现场环境卫生检查评分表企业名称：工程项目：检查单位：项目经理：序号检查类目标准得分扣分项实扣分扣分内容扣分一管理与保健 10 工地无卫生管理与门前卫生管理制度 1.5 食堂无卫生系列管理制度 1.5 宿舍无卫生值日与清扫制度 1.5 厕所无保洁责任制度 1.5 无娱乐室和吸烟室 2 无医务室或无急救箱 2 二食堂卫生 30 无卫生许可证 4 有四害、凡有一害 1.5 无灭蝇、灭鼠设施 2.5 无体检合格证、查出一人 3 无消毒设施 2 用铝制锅、盆盛装熟菜 1.5 使用再生塑料桶、盆 1 距污水沟、厕所＜30m、与垃圾箱＜15m 2.5 工作人员着装、发、指甲不干净 1.5 工作人员未做到“三白”、查有一人 1 不干净、不清洁、有积水 3 通风不畅或无保暖设施 1 冰箱有异味或生熟不分，无熟食隔离封闭装置 2 无泔脚桶或泔脚不及时清运 3 泔脚桶不上盖0.5 三厕所卫生 10 无冲洗水源和设施 2 有积垢、垃圾、臭味 2 高层作业区无便桶 2 生活区无便桶 2 集粪池不合格 2 四生活区卫生 15 有积水 2 无盥洗池和水源，无淋浴设施 1.5 有四害、凡有一害 1.5 无灭蝇设施 2.5 无生活垃圾箱 4 垃圾箱不上盖0.5 生活垃圾不及时清运 1 场池不清洁 2 (续表)

序号检查类目标准得分扣分项实扣分扣分内容扣分五宿舍卫生 10 不通风、明亮 2 堆放不整齐 2 室内不清洁 3 二楼以上无倒水斗或水源 3 六饮用水卫生 10 茶水桶无盖或不清洁 3 茶水桶无锁 1 高层作业区无茶水供应 3 集水井与厕所河道＜30m 0.5 集水井无盖0.5 无消毒设施 2 七现场整洁 9 无排水通道、有积水 3 拌和机附近无沉淀池 1.5 场地堆放混乱，无人车正常通道 3 生活垃圾肮与建筑垃圾混堆 1.5 八门前整洁 6 门前周围随意堆放建筑材料 2 门前周围有场内带出的淤泥与垃圾 2 围栏不整洁 2 说明一、有下列现象之一的，该类目项得分为“0”。 1．厕所卫生类——粪便直排河道或下水道。 2．宿舍卫生类——宿舍内有随地便溺味觉。 3．食堂卫生类——食堂无冰箱或供应不洁饭菜发生食物中毒。 4．生活区卫生类——生活区有黑臭积水。 5．饮用水卫生类——无符合卫生标准的茶水供应。 6．现场整洁类——现场严重积水或黑臭积水。二、90分（含下限，下同）以上为优良；70分以上，90分以下为合格；70分以下为不合格。标准得分100分检查结论年月日实扣分分检查得分分注：检查结果不合格需整改后重新检查，填写评分表。

保洁星级评选方案

各村民委员会: 经研究，现将《农村环境卫生保洁工程"星级文明保洁户"评选活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认其组织实施。抄送:县保洁办农村环境卫生保洁工程 "星级文明保洁户" 评选活动实施方案为营造健康、卫生、文明、和谐的农村人居环境，巩固环境卫生整治成果，加快推进新农村建设进程，促进农村环境卫生保洁工程不断迈向科学化、制度化、长效化轨道，特制订木方案。一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会及省委十二届七次全会和县委十五届八次全委扩大会议精神为指导，认真贯彻落实中央1号大件关于全面推进农村人居环境整治的安排和省、市、县关于高原美丽乡村建设及农村生活垃圾专项治理工作部署，树立一批"星级文明保洁户"，引导群众自觉参加农村环境卫生保洁工程，着力提高广大农民群众的环保意识、卫生意识，扎实推进农村环境卫生保洁工程，改善农村人居环境，不断提高农民素质和农村文明程度。二、创建目标通过开展"星级大明保洁户"评选活动，广泛动员群众主动参与保洁工程，形成群众积极参与农村环境卫生保洁工程的良好格局，使农村环境卫生工作逐步走上基础化、制度化、规范化轨道，并成为广大人民群众的自觉行动，推动农村环境卫生保洁工程向纵深发展。三、评选范围 "星级大明保洁户"评选对象为常住本乡镇所辖区域的居民，以家庭为单位参与评选活动。四、评选标准 (一)评分标准:分为三个等级，60分以上为"三星"、80分以上为"四星"、90分以上为"五星"。 (二)评选标准:

1、干净:地面、角落、墙壁、玻璃干净，橱柜、桌椅板凳、锅碗等生活用品、用具卫生清洁;门前无厕所、圈舍等临时性建筑，无拴(放)养畜禽圈舍;无卫生死角，使用卫生厕所，门前屋后及房屋周边无农作物秸杆、建筑材料、粪土等杂物，无塑料袋、果皮等生活垃圾;门前水渠畅通，无淤积的垃圾和污水。 2、整洁:卧室、厨房、客厅物品和生活用品摆放整齐;门前屋后无乱堆放现象，或杂物堆放整齐有序;无乱搭乱建、乱晾晒、乱张贴、乱涂乱画和乱悬挂现象。不乱放养家禽，要保持畜禽栖息地的清洁卫生。 3、生态:户内绿化养护良好，花盆、盆景等摆放整齐;能积极主动管护好公共场所的花草、树木、花坛等。 4、参与:爱护环卫设施;爱护公共环境卫生，不乱扔垃圾杂物;能积极主动参与保洁工程，服从村上的环境卫生管理。五、活动内容 (一)宣传筹备。各村要广泛宣传"星级大明保洁户"的重要意义、相关政策、配套措施，做到家喻户晓，充分调"动广大农民群众积极性和主动性，形成全面动员、全民参与、全力推动的局面。 (二) 组织实施。按照"星级大明保洁户"评选标准，认真组织辖区内所有住户参加评选活动。每月进行一次文明保洁检查，确实掌握各家庭文明保洁情况，作为评比"星级文明保洁户"的依据。其中:农村环境

卫生检查评比工作方案

鼓楼街社区单位卫生检查评比工作方案为进一步落实“国卫”创建标准的有关要求，提升各居民社区及单位的环境卫生管理水平，营造创建国家卫生区氛围，积极打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境，经鼓楼街社区创卫领导小组研究，决定开展辖区单位卫生检查评比活动，特制定方案如下：一、总体目标紧密围绕2013年创卫工作要点，通过开展该项活动，切实加强各居民楼院卫生建设，打造整洁、卫生、舒适的生活环境。二、检查评比办法（一）参评对象鼓楼街社区辖区内各个单位（二）评比内容及标准通过定期对各社区楼院环境卫生工作进行量化考评（总分100分，实行扣分制，具体标准及评分表见附件），从而增强创卫责任感，调动创卫积极性，为街道创卫营造良好的工作及生活环境。（三）评比组织方式该项活动由各社区牵头组织参加，由创卫工作组成员1到2人组成卫生检查评比工作小组（工作组人员应保持相对稳定）。（四）检查评比时间从2013年1月起至2013年12月。每月最后一个星期五对各居民小区及社会单位的环境卫生定期开展检查评比一次。每次检查的

原始评分表及图片请妥善保管并建立各社区环境卫生检查评比资料专卷备查，评比结果应建立各小区及社会单位卫生检查评比公示栏在社区醒目处进行公示。三、工作要求（一）加强领导，明确责任。要求辖区内各单位要统一思想，求真务实，积极配合并参与此项活动，确保该项评比活动顺利实施，取得实效。（二）认真实施，务求实效。各单位要对照评比标准，对本单位环境卫生中存在的问题进行分析梳理，制定相关工作方案，落实专人专责，落实限期整治责任。（三）强化督查，常抓不懈。对各单位存在长期未整改的卫生问题将拍摄影像资料，并定期通报，对于组织不力、实施不顺的单位予以通报批评。四、评比标准一、组织建设（10分） 1、领导重视爱卫工作，纳入单位工作日程。 2、爱卫组织健全，有专人主管爱卫工作。 3、爱国卫生工作有计划、有部署、有检查、有总结。 4、有健全的爱卫管理制度，有评比、奖惩，有检查评比记录、会议记录。二、门前四包（15） 1、落实“门前四包”卫生责任制

小学卫生检查评比方案

小学卫生检查评比方案一、目的要求：为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”，加强学生进行良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园环境，特制定本方案。二、卫生检查评比制度： 1．每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。 2．各班教室、清洁区，必须每天清扫一次，每周一次大扫除。 3.值日教师和学生每天早晨、中午、晚上检查三次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。 4．每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。 5．卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果。 6．学校对卫生工作加强量化管理，每月评出小白鸽清洁班。 7．年级组长对本年级的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合政教处检查人员做好监督、检查工作。 8．每学期要召开一次卫生工作会议，研究、讨论学校卫生工作情况，并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。三、检查办法： (一)每日检查：共30分 1、检查时间：一天必查：督促各班做好一日三扫。缺一次扣一分。课间不定期抽查。 2、检查人员：学校值日老师和值日学生。 3、检查范围和要求：（1）负责室内卫生的值日师生职责。 ①地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。（每发现一处扣一分） ②墙壁无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。（每发现一处扣一分）

③门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。（每发现一处扣一分） ④讲台干净整洁，桌凳及班务用品排放整齐。（每发现一处扣一分） ⑤垃圾桶、箱清理及时，外无残渣。（每发现一处扣一分） ⑥不在室外和功能室内吃零食，学生自带垃圾袋，垃圾袋满后及时扔到一楼垃圾场。（未按要求做的每发现一人扣一分）（2）负责室外卫生的值日师生职责。 ①地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦（每发现一处扣一分） ②建筑物无乱涂现象，门窗、楼梯扶手擦拭干净。（每发现一处扣一分） ③花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。（每发现一处扣一分） ④打扫及时，无垃圾存留。（每发现一处扣一分） ⑤垃圾桶、箱清理及时，外无残渣。（每发现一处扣一分） (二)每月检查 ★每月个人卫生检查 1、检查时间：每月中旬(逢双周)周二晨会或夕会时间。 2、检查人员：学校少先队辅导员和部分班级卫生委员 3、检查范围和要求：共30分（1）勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，要求男生不留长发。（每发现一人次不符合要求扣一分）（2）带用餐毛巾或餐巾纸，用餐毛巾要经常清洗，无异味。（每发现一人次不符合要求扣一分）（3）带饮水杯。(饮水机建议专人负责，用专用毛巾擦洗，杜绝学生直接口接出水口喝水，一经发现取消本月小白鸽清洁班评比)

教师办公室环境卫生检查评比办法

教师办公室环境卫生检查评比办法为了清洁美化办公环境,营造良好的教师办公氛围，推进我校教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，加强办公纪律，特制定本卫生检查评比办法。一、组织机构组长：尤健（工会主席）副组长：章强英（工会副主席）组员：朱小丽、许志平、戴志华、施永灿、柳荣和、陈细平、缪勇、徐建航二、卫生要求总体要求：整洁美观规范和谐具体要求：（一）、整洁卫生 1、按时搞好地面卫生工作（扫、拖、理、倒）； 2、窗明几净，窗帘整洁,干净； 3、纸篓、水桶、毛巾等洁净； 4、墙面干净、天花板无蛛网； 5、办公室内空气清新。（二）、摆放有序 1、桌、椅、柜摆放有序； 2、扫把、拖把位置固定，不歪倒；抹布挂得整齐； 3、教材、作业本、等桌面物品摆放整齐； 4、及时清除无用的物品（包括橱、桌内部）； 5、教师食品不公开放在桌面上。（三）、布置得体 1、各类张贴物齐整，无倒挂卷角情况； 2、室内张贴合理，《办公室值日轮流表》上墙公布； 3、精心布置室内环境，有体现办公室文化理念的标语； 4、体现所在办公室的个性和教师的独特创造； 5、无其他不适宜放在办公室的物品。各办公室由室长负责落实值日制度，做到职责明确，责任到人。办公桌卫生由各位教职工自行负责，做到每日清理，桌面保持整洁明净，物品摆放有序。平时做好公共场所保洁工作。地面由当天值日人员进行至少两次清扫，上下午各一次。值日人员上午应在第二节课前、下午应在第六节课前搞好办公室卫生（这两个时间段后为备查时间）。清扫结束后将垃圾及时倒入垃圾池中，做到垃圾不在室内过夜。总分10分,以所得评分划分等级。优:9分以上含9分；良:8分以上含8分；合格：7分以上含7分。不合格：7分以下。检查不合格的办公室应及时补扫，未按要求补扫或补扫仍不合格的以0分计算。三、检查考核说明： 1、根据行政值日、工会主席,工会小组长每周的检查和校级领导和工会不定时进行抽查，为主要依据。 2、对照要求，做得不够的地方进行扣分。 3、每周评定一次，并进行公示。 4、每学期综合评定一次，根据每周检查、不定期抽查得分进行考核，按考核于学期末进行奖励。