广告策划学
广告策划学
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广告策划学复习要点
第一章广告策划概述
1广告:是一种由广告主付出某种代价，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众以达到改变或强化人们观念和行为的目的,公开的非面对面的信息传播活动。是商品经济的产物,也是商品社会发展到一定阶段的必然产物。
广义：广而告之，信息的广泛传播。狭义：付费的宣传
2.广告策划的含义：通过周密的市场调查和系统的分析，利用已掌握的知识、情报和手段，合理并有效地布局广告活动的过程，是广告活动所进行的事前性和全局性的筹划和打算。ＰＳ：广告策划的子系统6M
Makｅrt市场、Mesｓage信息、Media媒体、Motion活动、Ｍeasuｒeｍent评估、Moｅny 费用
3.广告策划的核心要素：
1)广告策划必须来源于广告主的营销策略。
2）广告策划是为了一定目标服务的。
3）广告策划应该建立在对有关情况进行科学客观的调研分析的基础上。
4)广告策划包含两个层面，即宏观的策划和具体操作的策划。
5)广告策划应包含制定方案、选择方案、调整方案三个方面，是一个动态的过程。
4.广告策划的特征:目的性、超前性、系统性、创造性、现实可行性、调试性、可评估性5．广告策划的作用:
1)广告策划使广告活动目标更加明确。
2）广告策划使广告活动效益更加显著。
３)广告策划使广告活动更具竞争力。
4）广告策划能提高广告业的服务水平。
6.广告策划的类型:
1）根据广告策划的规模划分:单项广告活动策划、整体广告运动策划
2）根据广告策划的目的划分：促销广告策划、活动广告策划、劝服广告策划等
3）根据广告策划的对象分划分:B2B广告策划、B2C广告策划
７.广告策划的步骤:
１)分析阶段-－--市场调查，对营销环境、消费者、产品、企业和竞争对手的分析
2）规划阶段--－-制定广告目标,明确广告对象、产品定位、广告诉求、广告创意表现、广告媒介、促销等一系列广告策划的研讨和决策，同时定制广告计划,确定费用预算,研讨并确定广告效果预算和监测的方法，撰写并对广告策划书进行修改。
3）执行阶段--－-广告表现计划的实施，广告媒介计划的实施,其他活动的具体实施。
4)控制阶段----广告效果的检测与评估，广告策划的总结。
第二章广告策划与营销传播
广告属于市场营销4Ｐ中的促销，它的本质就是营销
8.现代市场营销观念：生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念。9．市场营销对广告策划的指导作用：
１)不同的产品概念产生不同的广告策划。（核心产品、形式产品、附加产品)
2）不同的市场占有方式产生不同的广告策划。
（1)市场领导者：实现利益不断扩大，实现绝对优势。要求广告策划运用超越性导向的广告活动来实现营销目的,不断巩固自己的地位获得更多利益。
(2）市场挑战者:在市场竞争中位居第二，有超越和取代的可能。所以它的广告策划是针对
领导者提出的,抢占市场份额，获得更多利润。
（3）市场追随者:在市场份额上难以构成威胁和挑战。它的主要目标是保持自己的现有份额,不被吞并，在有可能的情况下扩大自己的份额。所以它的广告策划,一时降低费用，与领导者和挑战者保持距离;二是穷追猛打，进行大规模的广告攻势，开拓市场。
（4）市场利基者:强调补缺，在企业规模和盈利上没有优势，在别的领域有比尔没有的优势。所以它的广告策划是要有专业性和针对性,直接诉求“补缺”，突出领域专家身份，也能获得更多市场机会。
3)不同的产品生命周期产生不同的广告策划。
10．传播的主要类型：人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播。
PＳ:大众传播是指“特定的社会集团通过文字(报纸、杂志、书籍)、电波（广播、电视）、电影等大众传媒，以图像、符号等形式，向不特定的多数人表达和传递信息的过程。”
与其他传播方式不同的是，
大众传播的传播者必是从事信息生产和传播的专业化媒介组织，比如电视台或者电台、报社；大众传播的过程是可以被大量复制的，它的信息有着文化属性和商品属性;
大众传播的对象是社会上的一般大众，而非特定人群；
大众传播的单向性很强，被纳入国家社会制度轨道的制度化的社会传播。
1１.整合营销IMC:以消费者为核心重组企业行为和市场行为，综合、协调使用各种形式的营销传播方式对准一致的目标，通过各种不同的传播渠道,传递一致的营销信息，树立一致的品牌形象，实现与消费者的双向沟通，，与消费者建立长久的密切关系,有效实现营销传播的营销效果最大化。
简言之,就是从企业的营销战略和营销目标出发，对企业的营销传播资源实现优化配置和系列整合，以确保企业营销传播的统一性、一致性和一贯性。
营销传播手段包括-广告、公共关系、人员推销、新闻宣传等
１2.整合营销传播对广告策划的启示与发展
1）整合营销传播理理论的提出,扩大了广告策划的范畴，，是原先固定保守的广告策划有了更广阔的运作范围。
2）整合营销传播理理论的提出，是广告策划不再只是“广告的策划”---－广告策划作为一个平台，开始实现对其他营销传播方式的整合，从而实现了整合营销传播的策划。
3)整合营销传播理理论的提出,使广告策划的关注点真正落到了消费者身上，是其成为营销传播的核心。以“4C”代替“４P”。
第三章广告策划调查
13.营销环境的构成:
１)宏观环境：指影响企业市场营销微观环境的巨大社会力量,包括人口、经济、自然、科技、政治、法律、社会文化背景等，它主要由一些大范围的社会约束力量构成。
2)微观环境：指与企业密切联系、影响其为顾客服务能力的参与者,包括企业自身、企业的供应商、顾客、竞争者和广泛的公众的等。
14.企业市场营销分析的要点
１)市场营销的宏观制约因素：
(1）宏观经济形势,包括宏观政策、市场环境、技术趋势等
(2)市场的政治环境、法律背景、文化背景。
２）市场营销环境中的微观制约因素:
(1）企业自身目标和资源
(2）企业的供应商和企业的关系
（３)企业的营销与企业的关系
(4)顾客对企业和产品的态度及其实际的购买行为
(5)竞争者的情况
3)市场概况：
（1)市场的规模(2)市场的构成（3）市场构成的特性
15．现有消费者分析：年龄、性别、职业和受教育程度、收入、地域。
16．产品情况分析：
１)产品层次分析：核心产品、有形产品和外延产品
2)产品特征分析(抓住一点或者几点进行集中的研究和宣传,会收到好的效果。USＰ理论）３)产品生命周期分析:
(1）引入期:产品未被消费者了解,知名度低。集中宣传，培育最早的先驱消费者。采取进攻性广告策略,选用信息传播速度快，影响大的媒介。如电视,发布的广告频率要高，采用全面而强烈的诉求点和诉求方式。
（2）成长期：产品的知名度上升,市场销量增加,竞争加剧。广告诉求的重点应放在突出本产品优于其他产品的特性上,使更多的潜在消费者知道该产品;广告目标对象---社会上大多数的使用者，以便进一步扩大市场占有率,除了电视,还可以选用广播、PＯP和报纸，发布频率略低于上一个时期。
(3）成熟期:消费者进一步扩大，竞争者更多。广告策略要将广告诉求放在品牌与产品形象上,诉求对象针对中期中后期使用者，在巩固原有市场规模的基础上进一步提高竞争力。
(4)衰退期:市场饱和,销售量开始下降。这时营销者的重点是宣传产品新的改良、新的用途、优惠价格和售后服务方面，诉求对象是老用户和下一周期的新用户。
17．品牌包括知名度、联想度、美誉度、忠诚度四个方面。有关品牌传播
第四章广告诉求和定位策略
1８.广告主题:是广告所要表达的重点和中心，是整个广告活动的灵魂所在。
19.广告主题的要素：
1)广告目标：广告活动所要达成的最终目的。决定了为什么和怎么样做广告,是方向。
２）信息个性:也叫“买点”，即为诉求重点—广告对商品、服务和观点所要传播的主要内容。必须具有独特的个性信息，是亮点。如：农夫山泉。
3）消费心理:是消费者在购买、使用及消耗或接受服务过程中反映出的心理现象。是感召力20.广告能否达到说服目的的三个决定因素：
１）正确的诉求对象：广告是否有针对本身需要说服的那部分目标消费者。
2）正确的诉求重点：广告诉求的内容是否刚刚好符合那部分消费者的需求或爱好。
3)正确的诉求方式:诉求所采用的方式是否是他们愿意接受的,是否有效。
PS广告诉求是商品广告宣传中所要强调的内容，俗称买点。
2１．广告诉求对象的确立的决定因素：产品的目标消费群体、产品定位、产品的实际购买者。
２2.经典的广告诉求理论-－--USＰ理论
理论要点:
1）一则广告必须向消费者陈述一个消费主张。明确的购买理由
2）这一主张必须是独特的,或者是其他的同类产品不曾提出或表现过的。
核心:挖掘产品功效中的特征,从而提出其他竞争对手不能或不会提出的销售主张。
3）这一主张必须对消费者有强大吸引力和打动力。
23．广告诉求的基本方法
1)理性诉求策略
（１)含义：定位于理性说服的广告形式，通过诉求消费的理智来传达广告内容，从而达到促进销售的目的，也叫说明性广告。通过真实准确公正的传达出企业、产品、服务的客观情况使受众进行思考和判断。(多用于高卷入度、服务或性能较为复杂产品;也适用于新产品、耐用消费品和生产资料）
(2）特点：宣传可信性、注重可比性。说理性强，有理论、数字和材料。虚实结合有深度,能够全面地论证企业的优势或产品。同时不排斥巧妙的充满想象的创意,也力求亲切动人,富有情趣,使硬广告“软化”。既可以传授给顾客一定的商品知识,又可以促进购买，引起兴趣，提高广告的经济效益。
2）感性诉求策略
(1）含义：它通过诉求消费者的感情或情绪来达到宣传商品和促进销售的目的，也可以叫兴趣广告或诱导广告。(适用于日用品、化妆品、、服装等)
（２)特点：它不作功能、价格等理性化指标的介绍,而是把商品的特点、能给消费者提供的利益点,用富有情感的语言、画面、音乐等手段表现出来。
（3)成功的情感诉求广告应该包括的基本要素：
明确的承诺、可信度、好的创意
3)情理结合诉求策略
它常常利用理性诉求传达客观信息，又用感性诉求引发受众的情感。
因此它既能显示理性诉求的叙述、论证、说明的特性，又能显现出感性诉求的策略叙事、直抒胸臆的优点,做到情理交融，既有说服力又有感染力。
24.定位的基本主张的五个要点:
1)据点:广告的目标是使某一品牌、公司或产品在消费者心目中获得一个据点，一个认定的位置，或者一席之地。
2)集中:广告应将火力集中在一个狭窄的目标上，在消费者的心智上下功夫，是要创造出一个心理的位置。在传播中不被其他的声音淹没的办法就是集中力量于一点。换言之,就是要做出某些“牺牲”，放弃某些利益或市场。
３)独有：应该运用广告创造出独有的位置,特别是第一说法、事件和位置。
因为创造“第一”才能在消费者心目中造成难以忘怀的、不易混淆的优势效果。
4）差异性:广告表现出的差异性。这里所指的差异性并不是指产品具体的特殊功能利益，而是要显示和实现品牌之间的类的区别。
５)先入为主:这样的定位一旦建立,无论何时何地,只要消费者产生了相关的需求，就会自动地、首先想到广告中的这种品牌、这家公司或产品,达到“先入为主”的效果。
2５.定位的作用
１)它能赋予产品以竞争对手所不具备的优势。
２)能为产品赢得特定而且稳定的消费者。
3)树立产品在消费者心目中与众不同的位置。
４)帮助产品在市场竞争中占据一个有利的位置。
２6．产品定位的基本方法
１）实体定位策略一定要注意选择产品的最佳利益点
(1）产品功效定位策略
方法主要有：传达产品功能、告知产品利益对消费者的好处、利益可以转化的结果等。e.g．碧生源常润茶、见效快的补血红桃k、静悄悄的福特
（2)产品品质定位策略在宣传时不宜用笼统的话语，而应对产品具有的某些典型的具体品质优劣加以描述。
e.g.康师傅“好吃看地见”---料多而好全聚德108刀--－-过程讲究
（3)细分市场策略定位在对自己有利的目标市场上
e．g.金利来，男人的世界看病人，用初元朵唯，女性手机
（4）价格定位策略：高价(优质）、低价（薄利多销,适销对路）、铁价
e.g.汤臣一品水井坊星巴克十元店
(５)造型定位策略:利用消费者的视觉与知觉等心理特征，以产品外观、图案
橱窗商标等作为广告诉求点，向消费者传递感情和意识信息的广告策略
２）观念定位策略
（1）逆向定位策略：又叫依附定位，它借助有名气的竞争对手的声誉来引起消费者的关注、同情和支持,以便在市场竞争中占有一席之地的广告产品定位方法与策略。
承认领导品牌的优越,表示自己的不如它的好,甘居其下,但准备迎头赶上;承认自己的不足来突出产品的优越之处。
（２）是非定位策略：从观念上人为的把产品加以区分的方法。
e．ｇ.七喜--－非可乐五谷道场-－-非油炸谁说穿西服不能打篮球----蓝潮服饰
第五章广告创意策略
２7.广告创意的含义：为了塑造良好的企业形象，体现产品的个性而进行的新颖独特的创造性思维。（动态过程）
28．广告创意的特点：ROＩ理论
1)相关性:与产品、消费者、竞争者相关。
2）原创性:突破常规,出人意表。求异独特：视角或观念与众不同
3)震撼性(冲击力)：正面或反面诉求
４）策略性:策略的思考与延伸
５)简明性：主题构想单纯,清晰ＫＩSS原则
６）延展性：可以发展，持久并可以形成系列广告，以保证品牌的积淀
第六章广告媒介策略
2９.广告媒体：指向受众传播广告信息的物质技术手段。
特点:种类繁多、随科技进步日益丰富不断发展。
30.广告媒体的分类
1)按表现形式分
(1）印刷媒体：报纸、杂志、说明书、挂历等
(２)电子媒体:电视、广播、电动广告牌、电话等
2）按功能分
(1)视觉媒体：报纸、杂志、邮递、海报、传单、招贴、日历、户外AD、橱窗布置、实物和交通等
(2)听觉媒体：无线电广播、有线广播、宣传车、录音和电话等
（3）视听两用媒体:电视、电影、戏剧、小品、及其他表演形式。
３)按影响范围分
(１)国际性广告媒体：卫星电视传播、全球性刊物等
(2）全国性广告媒体：国家电视台、报刊等
(3）地方性广告媒体:省市电视台、报刊、少数名族语言..．．
4)按接受程度分
(1）大众化媒体：报纸、杂志、广播、电视
（2）专业化媒体:专业报纸、杂志、专业说明书等
5)按时间分
(1)瞬时性媒体:广播、电视、幻灯、电影等
（2）短期媒体:海报、橱窗、广告牌、报纸等
(3)长期性媒体:产品说明书、产品包装、厂牌、商标、挂历等
６)按可统计程度分
(1）计量媒体：报纸、杂志、广播、电视等
(2)非计量媒体：路牌、橱窗等
7)按传播内容分
(1）综合媒体:报纸、杂志、广播、电视等
（2）单一媒体:包装、橱窗、霓虹灯的等
8）按与广告主的关系分
（1)间接媒体oｒ租用媒体：报纸、杂志、广播、电视、公共设施等
（2)专用媒体or自用媒体:包装、邮寄传单、橱窗、霓虹灯、挂历、展销会、宣传车等
31．广告媒体的特点和主要广告媒介分析
1)报纸广告
(1）优势：
●覆盖面广,读者遍及全社会而且群体较为稳定。
●时效性强,传递迅速。编排，制作,截稿灵活。
●权威性。引导社会舆论，理性色彩强。新闻真实性的渗透
●版面大利于广告主选择,利用。
●令读者影响深刻，便于查阅。
●非强制性。读者主动。
(2）劣势:
●报纸的有效时间短
●内容庞杂。版面拥挤,会相互影响。
●印刷质量不够精美。
●受知识程度的影响,知识程度低，文盲较多的地区不适合。
２)杂志广告:
(1)优势：
●宣传针对性强。
●较高的重复率和传阅率。
●较强的表现力。
●读者比较固定,受众接纳理解程度高。
(2）劣势：
●内容庞杂，辨识度不高。
●灵活性较差,周期太长。
●制作成本相对较高。
3)电视广告：
（1）优势:
●真实直观,表现力和感染力强。
●收视率高,覆盖率高、速度快、适应性强。
●诉求力强,感性诉求更胜。
（2）劣势：
●稍纵即逝。
●费用昂贵。
●受场地，设备的限制,信息的接收和传输不如报纸、广播灵活。
4）广播广告
（1）优势
●简便迅捷,时效性强。
●覆盖面广，受众广泛、费用价廉。
●播出方便,收听方便。
●制作方便，接受程度高。
（2）劣势
●有声无形,容易忽略。
●扫纵即逝,无法保存。
●听众分散，难以统计。
●与电视一样选择性差。
5）邮寄广告DM:直销广告、信函广告。
（1）优势:
●选择性强、针对性强
●不受篇幅限制,可以较为详尽地表达产品的信息内容。
●传递快,反馈也快。
●广告费用相对低廉、集中，不会有太大的浪费。
●避免与竞争对手直接交锋。
(２)劣势：
●寻找可能购买者的姓名、地址很不容易。
●DM的可信度相对报纸、电视等媒体来说低很多。
●设计、制作效果若不佳，则会起反效果。
6）POＰ广告:商品购买场所指广告,是购物场所内外,如超市、百货公司、商场等等所做的AD。
（1）优势
●引导和诱发消费者对商品差别化的认识,能帮助消费者作出最初的判断。
●有利于提醒消费者购买早有印象的商品。
●有益于美化店面环境、吸引顾客,留下深刻印象。
●ＰOP广告属于长效媒体,有效期比报纸、电视长，能在一段时间内达到对消费者反复诉
求的目的。无论消费者的文化程度如何都能一目了然，并且随时随地引入消费者的记忆。
●具有无声推销的效力。
（2）问题
●在一些不宽敞的购物场所,会显得拥挤。反而影响购物环境和商品销售。
●若不注意整洁沾满灰尘,功效会大减，甚至起反作。
●设计应精致美观。
7）网络广告的特点：
●具有较强互动性
●消除了时间、空间的限制。
●与电话、传真之类个体媒介比,网络广告的沟通双方无需同时在通道两端固定的时间、
空间出现,在时间上更自由。
●具有较高的经济性
●目标性、针对性强。
缺陷：直观效果不能喝电视广告相比,可信度差。
32.影响广告媒体选择的主要因素:
1)广告预算，应科学合理,与销售收入，营销计划有关
2)目标对象：商品的需求群体，商品的目标市场的人群构成。
３）媒体特性
（１）感性诉求和理性诉求：报纸和杂志偏向理性；广播、电视偏向感性
（2)权威性和影响力
（3)覆盖面和触及率
（4）接触频率（6)针对性
(5）连续性(7)成本效益
３3.广告媒体组合的原则:
1)互补性原则：
(１）点面效应互补(2 ）媒体传播特性互补
（３）时效差异的互补(4)时间交替互补
2)有效性原则
3）可行性原则
4)目的性原则
34．广告媒体组合的方法ｅ．g.脑白金、云南白药
1)步骤：
（１)确定并选择几种媒体
(2)确定媒介使用的重点
（3）科学合理的进行组合
2）常用媒体的组合策略
(1)视觉媒介和听觉媒介组合
(2）瞬间媒介和长效媒介组合
（3)大众媒介和促销媒介组合
信息管理学基础-考研笔记.pdf
信息管理学基础 一、信息的含义 1. 本体论层次：在最为一般的意义上，亦即没有任何约束条件，我们可以将信息定义为事物存在的方式和 运动状态的表现形式。 这里的“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。“运动”泛指一切意义上的变化，包括机械的、物理的、化学的、生物的、思维的和社会的运动。 “运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。在这一层次上定义的信息是最普遍 的、最广义的信息，可与物质、能量并驾齐驱，我们称其为本体论层次的信息。 2.认识论层次：在认识论层次上，我们可以将信息定义为：主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。 主体所感知的是外部世界向主体输入的信息，主体所表述的则是主体向外部世界输出的信息。 3.本体论层次和认识论层次的信息的区别： 在本体论层次上，信息的存在不以主体的存在为前提，即使根本不存在主体，信息也仍然存在。在认识论层次 上则不同，没有主体，就不能认识信息，也就没有认识论层次上的信息。 认识论层次的信息概念比本体论层次的信息概念具有更为丰富的内涵。首先，作为主体的人具有感知能力，能 够感知到事物的存在和运动状态。其次，人具有理解能力，能够理解事物的存在和运动状态的特定含义。第三，人具有目的性，能够判断事物的存在方式和运动状态对其目的而言的效用价值。而且这三个方面是相互依存不 可分割的。人们只有在感知了事物存在的方式和运动状态的形式，理解了它的含义，明确了它的效用之后，才 算真正掌握了这个事物的信息，才能做出正确的决策。 我们把同时考虑到事物存在方式和运动状态的外在形式、内存含义和效用价值的认识论层次上的信息称为“全信息”，而把仅仅考虑其中形式因素的信息称为“语法信息”，把考虑其中内容（含义）因素的信息称为“语义信息”，把考虑其中效用因素的信息称为“语用信息”。认识论层次的信息乃是同进考虑语法信息、语义信息和 语用信息的全信息。以申农为代表的信息论所研究的基本上不涉及信息的含义和效用，是纯粹的语法信息。 4.本书所研究的信息的定义：根据本书的目的，我们主要研究社会信息，即为了特定的目的产生、传递、 交流并应用于人类社会实践活动，包括一切由人类创造的语言、符号和其他物质载体表达和记录的数据、消息、经验、知识。显然，这类信息是一个庞大的体系，都属于认识论范围内的信息。自然界、生物界及机器系统的 信息，只要有人类主体介入，并服从于人类社会的特定目的，都是我们所说的社会信息。 二、数据、信息、知识及相关概念 数据、信息、知识和情报是信息与信息管理领域的起点和基石，同时这些概念和它们所代表的外延之间又存在 着极为紧密的天然的联系。 1.数据：未经整理的、可被判读的数字、文字、符号、图像、声音、样本等。是载荷或记录信息的按照一定 规则排列组合的物理符号。它可以是数字、文字、图像，也可以是声音或计算机代码。人们对信息的接收始于 对数据的接收，对信息的获取只能通过对数据背景和规则的解读。背景是接收者针对特定的信息准备，即当接 收者了解物理符号序列的规律，并知道每个符号或符号组合公认的指向性目标或含义时，便可获取一组数据载 荷的信息，亦即数据转化为信息。数据+背景=信息 2.信息：在特定情况下经过整理的、表达一定意义的数字、文字、符号、图像、声音、信号等。信息是数据 载荷的内容，对于同一信息，其数据表现形式可以多种多样。 3.知识：在信息这一原材料的基础上形成的见解、认识。是信息接收者通过对信息的提炼和推理而获得的正 确结论，是人通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识与掌握，是人的大脑通过思维重新 组合的、系统化的信息集合。知识的传输一般遵循如下模式：传输者的知识-数据-信息-接收者的知识。信息能够转化为知识的关键在于信息接收者对信息的理解能力。对信息的理解能力取决于接收者的信息与知识准备。 信息只有同接收者的个人经验、信息与知识准备结合，也就是同接收者的个人背景整合才能转化为知识。信息+经验=知识。 可以认为，数据是信息的原材料，而信息则是知识的原材料，数据涵盖范围最广，信息次之，知识最小。 4.数据、信息和知识之间的关系：不能简单理解为相交或不相交，相关或不相关，三者具有独立内涵和典
2017年10月自考02997护理学基础试题及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学基础试卷 (课程代码02997) 本试卷共4页，满分100分。考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑o 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共34小题，每小题1分，共34分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．护理学工作的任务之一是 A．促进健康 B．治疗疾病 C．快速康复 D．消除痛苦 2．依据奥瑞姆自理理论，摄人足够的空气、水和食物等属于 A．一般性自理需要 B．发展性自理需要 C．健康欠佳时的自理需要 D．治疗性自理需要 3．属于系统的特点是 A．无限性 B．分散性 C．整体性 D．随意性 4．护理评估时，患者主诉头疼的资料属于 A．主观资料 B．静态资料 C．一般资料 D．心理资料 5．护理诊断“活动无耐力：与大量失血有关”的描述方式为 A．PES B．PE C．PS D．SE 6．陈护士在评估完患者后，下了这样一个诊断：“有皮肤受损的危险，与糖尿病有关。”其中的问题是 A．将医疗诊断当作导致问题的相关因素 B．将服务对象的症状或体征当作问题 C．将护理诊断的问题与相关因素混淆 D．使用了伤害患者自尊的表述方式 7．唐护士安慰担忧病情的患者说：“您放心，我们是省城大医院，一定把您的病治好。”这一沟通错误属于 A．突然改变话题 B．匆忙下结论 C．不恰当的保证 D．说教 8．环境中不协调的声响都称之为噪音，其通常超过 A．10分贝 B．20分贝 C．30分贝 D．40分贝 9．医院感染发生必须具备的基本条件中不包括 A．感染源 B．传播途径 C．易感宿主 D．环境条件 10．手术后全身麻醉未清醒的患者宜采取 A．俯卧位 B．去枕仰卧位 C．仰卧屈膝位 D．仰卧中凹位 11．端坐位适用于 A．极度衰弱患者 B．休克患者 C．哮喘发作患者 D．腹部手术后患者 12．可用于矫正胎位的体位是
华中师范大学情报学真题笔记(信息管理学基础 完全版)
信息管理学基础 第一章：绪论 1、信息的概念 （1）从信息的作用来定义信息，认为信息是“不确定性的消除”、“负熵”等。（没有揭示信息的本质） （2）从信息的范围来定义信息，认为信息是消息、知识、情报、数据等。（只指出了信息概念的外延，及信息的范围，定义应该表达概念的内涵） （3）从信息的内容来定义信息，认为信息是“交换的内容”。（已经注意到了信息的质的方面，但是a信息的范围没有划定，b这个“内容”到底是什么） （4）从本体论和认识论角度来定义信息，认为信息是物质的属性、规律、运动状态、存在标志等。 a、从本体论层次上来考察，信息是一种客观存在的现象，是事物的运动状态及其变化方，亦即“事物内部结构和外部联系的状态以及状态变化的方式”。 b、从认识论层次上看，信息就是主体所感知或所表达的事物运动状态及其变化方式，是反映出来的客观事物的属性。 （揭示了信息的本质，但不够通俗，并且从两方面定义，不便于对信息概念的整体把握）我们认为，信息是事物发出的信号所包含的内容。（此定义实际上包含了上面第三、四类观点，因此该定义基本上属于第三类定义，但事物发出的信号中所包含的内容，实质上是事物的存在方式、事物运动状态和相互联系特征的一种表达和陈述，也可以说是物质存在方式和状态的自身显示） 2、信息的属性 （1）普遍性。凡是有物质的地方必然存在着信息，相互之间也存在着信息交换。 （2）多样性。 （3）可识别性。信息在一定范围内可以被不同的主体所识别。 （4）可加工性。信息可以被汇总和组织、分析和综合、扩充和浓缩，也就是说人们可以对信息的内容将进行加工处理。 （5）与载体的不可分析。信息需要传递和保存，必须借助于一定的载体。 （6）与载体的独立性。绝大部分信息不会因载体形式的变化而改变其信息内容。 （7）可传递性。信息可以通过多种渠道进行传递或交流。 （8）可共享性。同一信息可以被很多人共同享用、同时享用。 （9）非消耗性。可以多次开发，反复利用。 （10）强时效性。信息老化和更替。 3、信息与相关概念的关系 （1）信息与知识、情报 知识是通过人脑加工过的自然和社会信息，是人们对这自然和社会形态与规律的认识和描述。知识具有社会性（知识区别于信息的根本属性）、语言性、积累性等基本属性。 情报是具有特定利用价值的动态知识。情报具有知识性、动态性（情报区别于知识的根本属性）和有用性等基本属性。 从三者的范围大小来看，信息>知识>情报，三者之间属于一种包含关系 （2）信息与数据
自考专科护理：全国2014年4月高等教育自学考试护理学基础试题
全国2014年4月高等教育自学考试护理学基础试题 一、单项选择题(本大题共34小题，每小题1分，共34分) 1.现代医学模式为 A.生物、生理、社会医学模式 B.生物、心理、社会医学模式 C.生物医学模式 D.预防、治疗、保健医学模式 2.依据奥瑞姆理论，部分补偿系统适用于 A.患者可在护士指导下满足自理需要时 B.患者有能力满足一部分自理需要时 C.患者有意识，但身体上不能满足自理需要时 D.患者的体力及精神不能满足自理需要时 3.属于奥瑞姆提出的健康欠佳时的自理需要的是 A.维持独处与社会交往的平衡 B.预防对健康有危害的因素 C.改变自我形象 D.维持活动与休息的平衡 4.罗依模式的重点在于 A.人的适应性 B.无效性反应对健康的影响 C.环境中对人产生影响的三种刺激 D.人在适应过程中的应对机制 5.依据爱瑞克森的理论，口感期(0～18个月)的主要矛盾冲突是 A.信任对不信任 B.自主对羞愧 C.主动对内疚 D.亲密对孤独 6.某患者认为医生诊断有误，迟迟不愿接受治疗，属于患者角色 A.冲突 B.强化 C.缺如 D.消退 7.属于客观资料的是 A.疼痛 B.恶心 C.水肿 D.心慌 8.陈述正确的护理诊断是 A.便秘：生活方式改变所致 B.皮肤完整性受损：外伤引起 C.肺水肿：与液体输入过多有关 D.体温过高：与肠道感染有关 9.婴儿所需的适宜室温是 A.18～20℃ B.20～22℃ C.20～24℃ D.22～24℃ 10.煮沸消毒金属器械时，为了增强杀菌作用和去污防锈，可加入
A.氯化钠 B.硫酸镁 C.亚硝酸钠 D.碳酸氢钠 11.属于半污染区的是 A.病房 B.检验室 C.医生办公室 D.护士值班室 12.休克患者应取 A.仰卧位 B.去枕仰卧位 C.仰卧中凹位 D.俯卧位 13.患者烧伤后采用暴露疗法，可选用的保护具是 A.床档 B.宽绷带 C.约束带 D.支被架 14.体温骤升至39℃以上，又突然降至正常或正常以下，经过一段时间又规律地出现。该热型属于 A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 15.失血性休克患者的脉搏多为 A.洪脉 B.丝脉 C.间歇脉 D.二联律 16.心肌梗死的患者出现左肩及左上臂的疼痛，称为 A.局部痛 B.放射痛 C.扩散痛 D.牵涉痛 17.为真菌感染的患者进行口腔护理时应选择的漱口液是 A.2％～3％硼酸溶液 B.1％～4％碳酸氢钠溶液 C.1％～3％过氧化氢溶液 18.常用的灭头虱药液是 A.20％含酸百部酊 B.30％含酸百部酊 C.40％含酸百部酊 D.50％含酸百部酊 19.宜采用低蛋白饮食的是 A.结核病患者 B.肝昏迷患者 C.烧伤患者 D.甲亢患者 20.结肠镜检查前一天，可选用的食物是 A.清流质 B.牛奶 C.水果 D.蔬菜
信息管理学基础笔记
信息管理学基础笔记 一、名词解释 1、信息：狭义，是用以减少不确定性的东西。广义，本体论层次：事物存在的方式和运动状态的表现形式。 认识论层次：主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。 2、全信息：把同时考虑到事物存在方式和运动状态的外在形式、内在含义和效用价值的认识论层次上的信息称为“全信息”（语法信息：把仅仅考虑其中形式。因素的信息称为“语法信息” ；语义信息：把考虑其中内容(含义)因素的信息称为“语义信息” ；语用信息：把考虑其中效用因素的信息称为“语用信息”）。 3、社会信息化是指人类社会发展过程中的一种特定现象，在这种现象出现时，人类对信息的依赖程度越来越高，而对物质和能源的依赖程度则相对降低。 4、信息管理（狭义）就是对信息本身的管理，即采用各种技术方法和手段(如分类、主题、代码、计算机处理等等)对信息进行组织、控制、存贮、检索和规划等，并将其引向预定目标；(广义)不单单是对信息的管理，而是对涉及信息活动的各种要素(信息、人、机器、机构等)进行合理的组织和控制，以实现信息及有关资源的合理配置，从而有效地满足社会的信息要求。 5、信息交流就是社会活动中信息交流双方借助某种符号系统，利用某种传播渠道，在不同时间和空间中实现的信息传输和交换行为。 6、知识组织是揭示知识单元（包括显性知识因子和隐形知识因子），挖掘知识关联的过程或行为，最为快捷地为用户提供有效的知识或信息。（特征：自动化、集成化、智能化）。 7、信息服务（Information?Service）通过研究用户、组织用户、组织服务，将有价值的信息传递给用户，最终帮助用户解决问题，是用不同的方式向用户提供所需信息的一项活动。 8、信息系统是由计算机硬件、网络和通讯设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的以处理信息流为目的的人机一体化系统。信息系统的五个基本功能：输入、存储、处理、输出和控制。 9、国家信息政策是指在一国范围内，国家或政府为解决信息管理和信息经济发展中出现的、关系和涉及到公共利益、权益、安全问题，保障信息活动协调发展而采取的有关信息产品及资源生产、流通、利用、分配以及促进和推动相关信息技术发展的一系列措施、规划、原则或指南。 10、信息道德就是信息创造者、信息服务者和信息使用者在信息活动中普遍认同和共同遵守的符合社会一般要求的行为和伦理规范。 11、信息伦理是指人们从事信息生产、加工、分析、研究、传播、管理、开发利用等信息活动的伦理要求、伦理规范和在此基础上形成的伦理关系。 12、信息政策是国家和社会组织为实现信息管理目标而规定的信息管理行为准则，是进行信息管理决策的指导方针，代表了国家和社会组织的基本管理思想，
全国2014年4月自考护理学基础试题.
绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 护理学基础试题 课程代码：02997 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共34小题，每小题1分，共34分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相 应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.现代医学模式为 A.生物、生理、社会医学模式 B.生物、心理、社会医学模式 C.生物医学模式 D.预防、治疗、保健医学模式 2.依据奥瑞姆理论，部分补偿系统适用于 A.患者可在护士指导下满足自理需要时 B.患者有能力满足一部分自理需要时 C.患者有意识，但身体上不能满足自理需要时 D.患者的体力及精神不能满足自理需要时
3.属于奥瑞姆提出的健康欠佳时的自理需要的是 A.维持独处与社会交往的平衡 B.预防对健康有危害的因素 C.改变自我形象 D.维持活动与休息的平衡 4.罗依模式的重点在于 A.人的适应性 B.无效性反应对健康的影响 C.环境中对人产生影响的三种刺激 D.人在适应过程中的应对机制 5.依据爱瑞克森的理论，口感期(0～18个月)的主要矛盾冲突是 A.信任对不信任 B.自主对羞愧 C.主动对内疚 D.亲密对孤独 6.某患者认为医生诊断有误，迟迟不愿接受治疗，属于患者角色 A.冲突 B.强化 C.缺如 D.消退 7.属于客观资料的是 A.疼痛 B.恶心 C.水肿 D.心慌 8.陈述正确的护理诊断是 A.便秘：生活方式改变所致 B.皮肤完整性受损：外伤引起 C.肺水肿：与液体输入过多有关 D.体温过高：与肠道感染有关 9.婴儿所需的适宜室温是 A.18～20℃ B.20～22℃ C.20～24℃ D.22～24℃ 10.煮沸消毒金属器械时，为了增强杀菌作用和去污防锈，可加入
广告策划学习心得
广告策划学习心得 工管5班卞礼平 经过对广告策划学习，使我知道了：现代社会是一个商品经济高度发展的社会，广告作为连接我们与商品社会的纽带，已经渗透到国民经济的各个领域，与人们的日常生活息息相关。随着我国市场经济体制的日益完善，广告的作用也越来越大，已经成为各行各业发展战略中不可缺少的组成部分，成为企业开拓市场、促销产品、树立形象的主要途径。而广告策划与创意又是广告的灵魂，是“广告赋予精神和生命”的活动。书中，详细地讲述了广告策划的基本原则、运作程序、*作方式及实施技巧，广告策划的结构以及广告策划书的编制方法。 一、广告的基本概念 首先须要掌握的是广告的概念。广告有广义和狭义之分，狭义广告指的是商业广告；而广义广告包括赢利性广告和非赢利性广告。广告策划是全课程中较为重要的概念，广告策划是根据广告主要的营销计划和目标，在市场调查、预测的基础上，对广告活动战和策略以及实施等进行系统的、整体的筹划。在广告策划与创意过程中，我们要清楚什么是广告目标、广告对象、广告创意、广告媒介等，这些既是广告策划的基本内容，也是广告学中最基本的概念。在进行广告策划的策略时，我们掌握的有广告战略策划、广告策略策划、广告媒介策划、广告创意策划等基本概念，以及相互之间的联系和区别。 二、广告策划是一个完整的策划体系，要对广告活动的内容进行全面策划。它包括广告目标、广告对象、广告主题、广告内策略、广告表现策略、广告预算及效果检验等，只有事先对上述问题进行周密、具体的策划，才能保证广告活动有条不紊地顺利实施。广告策划与创意的基本内容有：1、广告环境分析。广告策划是从广告环境分析开始的，在广告策略制定之前必须对广告环境作出正确判断与分析。广告环境包括自然环境、国际环境、产业环境、企业环境、商品环境以及竞争对手的广告环境。2、广告目标确定。广告活动的最终目的是为实现营销目标进而实现企业目标服务。广告目标与长期目标、短期目标、广告活动目标和
管理信息系统自己整理笔记.doc33
参考答案 1、信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的（ C不确定程度）。 2、下述对U/C矩阵描述正确的是（D U/C矩阵中，纵向表示功能，横向表示数 据类）。 3、系统分析的主要目的是（ A、提出新系统的逻辑方案）。 4、对于大型程序设计来说，首先应强调的是程序的( B、可维护性 )。 5、在工资系统中，水电费扣款一项，属于( B定个体变动属性)。 6、数据流程图DFD中，符号圆圈“B、外部实体）。 7、一般要求达到（A、第三范式）。 8、数据字典的建立应在（ A 、系统分析阶段）。 9、中小企业开发管理信息系统时，首选的数据库管理系统（DBMS）一般是（C、SQL Server ）。 10、诺兰模型把信息系统的发展过程归纳为六个阶段。信息系统可以满足各管理层次需求的阶段是（ D、成熟阶段）。 11、身份证编号属于编码中的（ C、区间码）。 12、与数据流程图相比较，业务流程图独有的内容是（ D、系统中的人员） 13、下列描述中不属于信息特性的是（ C、系统性）。 14、项目管理时可利用（ C 、甘特图和网络计划技术），以便以最少的时间和资料消耗量来完成计划。 15、管理信息按决策层次的不同通常分为三级，即（C.战略级、战术级、作业级）。 16、下列决策问题中，属于非结构化问题的是（ C、企业发展战略规划）。 17、系统的特征包括：整体性、目的性、相关性和（B、环境适应性）等特征。 18、每秒钟执行的作业数，称为系统的（ B、吞吐量）。 19、判断树和判断表的功能是用于描述（C、处理逻辑）。 20、在管理信息系统结构化开发方法中，不属于系统分析阶段的是（A编写程序）。 二、填空题（每空1分，共15分） 1.数据是记录下来可鉴别的（符号），信息是对数据的（解释）。 2.程序调试时,测试数据除采用正常数据外,还应编造一些（异常数据）和（错误数据）以检验程序的正确性。 3.可行分析报告的结论为：（立即开发）、（改进原系统）和（条件具备再开发）。 4.管理信息系统的维护工作主要内容包括（代码）维护, （程序）维护, （数据文件）维护和机器维修。 5.管理信息系统的开发方式有自行开发、（委托开发）、（联合开发）和（购买软件包）等. 6. 网络的拓朴结构有（总线型）、（星型）、环型和树型等多种，实际应用中，常将它们综合起来混合使用以构建复杂的计算机网络 三、简答题 1. 信息系统的详细调查方法有哪些？ 答：详细调查是在信息系统分析阶段可行性分析论证完成之后进行的一项活动，目的在于完整地掌握现行系统的现状，发现问题和薄弱环节，收集资料，为系统分析准备。 详细调查方法常有：（1）召开调查会；（2）访问；（3）发调查表；（4）参加业务实践。在实际的调查过程中，应遵循用户参与的原则，结合实际情况，综合应用
护理学自考本科考试科目
护理学自考本科考试科目
（3）实习前进行护理技术操作考试，实习结束进行临床技能考试，每位考生选考一门临床专科。 2、报考条件：中等卫生（或护理）学校护理专业毕业（或具有护师职称、临床护理工作经验）目前在护理岗位上工作者可报考。 100702护理学专业(独立本科段)课程设置 主考学校：郑州大学 开考形式：委托考试（省卫生厅）
毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意；毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。 3、报考条件 护理学、临床医学和中医护理学专业专科以上毕业且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理干部可以报考本专业。 河南省2012年自学考试常见问题解答 编者按：目前我省自学考试报名工作正在进行，很多考生，特别是第一次报考的新生，对如何网上报名、如何网上支付、如何购买书籍、如何选报专业及相关自考政策等细节方面尚有许多疑问。鉴于自学考试的长期性和规律性，为使广大考生更好的了解我省自学考试政策和工作安排，我们将日常工作中经常遇到的问题进行归纳、解析，希望能对自考生有所帮助。 分自学考试政策 1、自学考试报名及考试时间？ 我省自学考试目前每年考试两次。上半年考试网上报名时间一般是2月21日—3月7日，下半年考试报名时间一般是8月21日—9月7日，具体网上报名时间以省自考办向社会公布的时间为准。自学考试每年考试时间分别在4月的倒数第一个周六、周日和10月的倒数第二个周六、周日。 考生在进行报名前登录河南省招生办公室网站或河南招生考试信息网查询当次开考专业，是否有自己需要报考的专业，并了解所考专业的课程设置情况，做到心里有数。 2、我省自学考试的学历层次和课程设置？ 我省自学考试包括学历教育和非学历证书教育，其中学历教育分为专科和本科二个层次，与普通高等学校的学历层次水平的要求相一致。自学考试各专业课程一般分为政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课和选修课。
信息管理学基础-【考研笔记】
信息管理学基础（马费成） 一、信息的含义 1. 本体论层次：在最为一般的意义上，亦即没有任何约束条件，我们可以将信息定义为事物存在的方式和运动状态的表现形式。 这里的“事物”泛指存在于人类社会、思维活动和自然界中一切可能的对象。“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。“运动”泛指一切意义上的变化，包括机械的、物理的、化学的、生物的、思维的和社会的运动。“运动状态”则是指事物在时间和空间上变化所展示的特征、态势和规律。在这一层次上定义的信息是最普遍的、最广义的信息，可与物质、能量并驾齐驱，我们称其为本体论层次的信息。 2.认识论层次：在认识论层次上，我们可以将信息定义为：主体所感知或表述的事物存在的方式和运动状态。主体所感知的是外部世界向主体输入的信息，主体所表述的则是主体向外部世界输出的信息。 3.本体论层次和认识论层次的信息的区别： 在本体论层次上，信息的存在不以主体的存在为前提，即使根本不存在主体，信息也仍然存在。在认识论层次上则不同，没有主体，就不能认识信息，也就没有认识论层次上的信息。 认识论层次的信息概念比本体论层次的信息概念具有更为丰富的内涵。首先，作为主体的人具有感知能力，能够感知到事物的存在和运动状态。其次，人具有理解能力，能够理解事物的存在和运动状态的特定含义。第三，人具有目的性，能够判断事物的存在方式和运动状态对其目的而言的效用价值。而且这三个方面是相互依存
不可分割的。人们只有在感知了事物存在的方式和运动状态的形式，理解了它的含义，明确了它的效用之后，才算真正掌握了这个事物的信息，才能做出正确的决策。我们把同时考虑到事物存在方式和运动状态的外在形式、内存含义和效用价值的认识论层次上的信息称为“全信息”，而把仅仅考虑其中形式因素的信息称为“语法信息”，把考虑其中内容（含义）因素的信息称为“语义信息”，把考虑其中效用因素的信息称为“语用信息”。认识论层次的信息乃是同进考虑语法信息、语义信息和语用信息的全信息。以申农为代表的信息论所研究的基本上不涉及信息的含义和效用，是纯粹的语法信息。 4.本书所研究的信息的定义：根据本书的目的，我们主要研究社会信息，即为了特定的目的产生、传递、交流并应用于人类社会实践活动，包括一切由人类创造的语言、符号和其他物质载体表达和记录的数据、消息、经验、知识。显然，这类信息是一个庞大的体系，都属于认识论范围内的信息。自然界、生物界及机器系统的信息，只要有人类主体介入，并服从于人类社会的特定目的，都是我们所说的社会信息。 二、数据、信息、知识及相关概念 数据、信息、知识和情报是信息与信息管理领域的起点和基石，同时这些概念和它们所代表的外延之间又存在着极为紧密的天然的联系。 由事实—数据—信息—知识—智能五个要素构成“信息链”。简单的说，事实是人类思想和社会活动的映射；数据是事实的数字化、编码化、序列化、结构化；信息是数据在信息媒介上的映射；知识是对信息的加工、吸收、提取和评价的结果；智能则是运用知识的能力。
护理学基础自学指导书
护理学基础自学指导书
《运动控制系统》自学指导书 一、课程名称：运动控制系统 二、自学学时：9 0课时 三、教材名称：《电力拖动运动控制系统》，刘军等主编，机械工业出版社 四、参考资料：1、《电机与拖动》，刘锦波等主编，清华大学出版社 2、《电机及拖动基础》，顾绳谷主编，机工出版社 五、课程简介：《电力拖动与控制》主要体现了三方面的技术进步：全控型电力电子器件取代半控型器件，变换技术由相位控制转变成脉宽调制；模拟电子控制已基本上让位于数字电子控制；交流可调拖动系统逐步取代直流拖动系统已经成为不争的事实，而且交流拖动控制技术本身也有不小的进展。 六、考核方式：闭卷考试 七、自学内容指导： 第一章单闭环直流调速控制系统 2
1、本章内容概述： 直流电动机由于具有良好的控制性能，适用于在宽范围内平滑调速，在调速系统中占有突出的地位，本章着重学习直流调速系统的各典型环节、组成、稳态和动态性能分析、调速系统的基本控制规律。 2、自学学时安排：8学时 3、知识点： A、直流电动机的调速方法P1 B、晶闸管可控整流器P3 4、难点： （1）直流斩波器和脉宽调制变换器 （2）开环系统机械特性和闭环系统静特性5、章节同步习题（客观题）： 单选题： （1）对于要求在一定范围内无级平滑调速 的系统来说，以（）的方式为最好 A、调节电枢供电电压 B、改变电 3
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C、转速下降，机械特性曲线变软。 D、转速上升，机械特性曲线变硬。 （5）直流发电机主磁极磁通产生感应电动 势存在于（）中。 A、电枢绕组 B、励磁绕组 C、电 枢绕组和励磁绕组 （6）如果并励直流发电机的转速上升20%， 则空载时发电机的端电压升高（）。 A、20% B、大于20% C、 小于20%。 （7）直流电动机拖动电路，为了克服电流的波动或不连续，可在电枢回路中串接（）。 A、限流电阻 B、电容器 C、滤波器 D、平波电抗器 （8）工作中测速发电机的电枢电压与转速 （），并将测速发电机电枢电压的一 部分Uf反馈到系统的输入端，与给定 电压Ug进行比较，以其差值ΔU＝ 5
广告策划讲解学习
第一章导论 一、名词解释： 1、广告：广告是广告主借助一定的宣传媒体，将有关商品或服务的信息传递给受众的一种有偿的宣传方式。 2、提示式广告。这类广告就是在消费者已经知晓该商品的时候，在广告中继续强调商品的优点，让消费者牢牢记住商品的好处，形成强烈的印象； 二、简答题： 1、广告的构成要素有哪些？ 答：广告由三大要素构成：广告主体、广告媒体和广告信息。这三要素互为条件，缺一不可，构成一个有机整体。 2、简述广告的功能。 答：（一）传递信息，沟通产需 （二）扩大销售，加速流通 （三）指导消费，便利购买 1、广告有助于消费者消费观念的转变； 2、帮助消费者认知商品； 3、广告为消费者提供购物方便。 (四）树立形象，塑造名牌 3、当前我国广告发展有哪些主要特点和问题？ 答：当前，我国广告发展呈现出以下新特点： 1）广告媒体多样化；2）广告制作高科技化； 3）广告版面彩扩化；4）广告人物明星化； 5）广告宣传高频化；6）广告手段新奇化。 我国广告事业也出现了一些不容忽视的问题，其主要表现是： 1）一般化；2）雷同化；3）粗糙化；4）陈旧化； 5）跨度化；6）“洋”化7）庸俗化8）繁锁化 出现这些情况的原因很多，主要是：广告专业人员素质不高；广告理论研究滞后；广告实施落后；广告制作和管理水平较低；广告法制不健全，市场秩序混乱，道德滑坡，经济水平落后等。 三.选择题 1、要求在广告制作时突出商品的优点，让消费者牢记商品的好处，以提高消费者的信任感为目的的广告是（ B ）。 A、比较式广告 B、提示式广告 C、心理式广告 D、指名式广告 2.广告最重要的功能是( A ) A.促进销售 B.引导消费 C.激励竞争 D.传播信息 3. 构成广告的三大要素分别是( ABD ) A.广告主体 B.广告媒体 C.广告主 D.广告信息 E. 广告制作 4. 广告按直接到达的目的不同可分为( A C ) A.声誉广告 B.比较广告 C.销售广告 D.劳务广告 E.理式广告
信息管理系统读书笔记
信息管理系统读书笔记 第一篇：《管理系统》薛华成清华大学出版社读书笔记 在阅读本书之前，我心中一直有些疑惑，管理是什么、信息是什么、系统是什么、管理信息系统又是什么。通过阅读，我在书中找到了我要的答案。 管理：管理是为了某种目标，应用一切思想、理论和方法去合理地计划、组织、指挥、协调和控制他人，调度各种资源，如人、财、物、设备、技术和信息等，以求以最小的投入去获得最好或最大的产出目标。 信息：信息系统中的信息是经过加工后的数据，它对接收者的行为能产生影响，它对接收者的决策具有价值。 系统：系统是一些部件为了某种目标而有机地结合的一个整体。 管理信息系统的概念： 管理信息系统的概念起源很早，能够追溯到xx世纪xx 年代。最初管理信息系统的定义出自管理，并没有强调一定要用计算机。直到xx年代，明尼苏达大学卡尔森管理学院的著名教授高登戴维斯才给出管理信息系统一个较完整的定义。
经过后人的不断补充与完善，我们可以将管理信息系统定义如下：管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。从中我们可以看出，管理信息系统绝不仅仅是一个技术系统，依靠计算机等实现管理，而是一个将人包括在内的人机系统，一个管理系统，一个社会系统。 管理信息系统的开发： 在具体进行项目开发前，首先要建立领导小组、组成系统组、进行系统规划。领导人员应具有一些管理信息系统的基本知识；有提高自己企业管理水平的思想和运用现代管理科学的设想；懂得管理信息系统的开发步骤及主要工作并要善用人，能够组织队伍。 在组成系统组织前应由领导者建立信息系统委员会，主要工作是确定系统目标，审核和批准系统方案，验收和鉴定系统及组建各种开发组织。在信息系统委员会的领导下建立一个系统组。系统组应有各行各业的专家，例如管理专家、计划专家、系统分析员、运筹专家、计算机专家等。 组建队伍后，进行全系统的规划。
2018年10月自考02997护理学基础试题及答案含评分标准
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学基础试卷 (课程代码02997) 本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共34小题，每小题l分，共34分。在每小题列出的备选项中 只有一项是符合题目要求的，请将其选出。 1．属于护理学研究任务与内容的是 A．高血压的发病机制 B．奥美拉唑的体内代谢过程 C．糖尿病患者的饮食教育 D．人结核杆菌的耐药性 2．适用于奥瑞姆护理系统分类中部分补偿系统的患者是 A．昏迷患者 B．老年痴呆患者 C．腹部大手术后3天患者 D．高血压患者 3．马斯洛人类基本需要层次理论中最低层次的需要是 A．生理的需要 B. 安全的需要 C．爱与归属的需要 D．尊重的需要 4．基本需要不被满足，健康就有可能出现问题，说明了 A．较低层次的需要满足后，较高层次的需要才会出现 B．人类基本需要被满足的程度与健康状况成正比 C．人类不同层次的基本需要会出现重叠，甚至颠倒的现象 D．各需要层次之间可相互影响 5．个体发展某些能力存在最佳时期，说明人的成长与发展具有 A．可预测性 B．不平衡性 C．个体差异性 D．敏感时期性 6．爱瑞克森的心理社会发展论认为，成人早期的主要矛盾冲突是 A. 主动对内疚 B．亲密对孤独 C．自我认同对角色紊乱 D．完善对失望 7. 关于护理诊断与医疗诊断的区别，描述正确的是 A．护理诊断的中心是整体的入，医疗诊断的中心是疾病 B．护理诊断只适应于个体的疾病，医疗诊断适应于个人或团体 C．护理诊断在疾病的过程中保持不变，而医疗诊断随着服务对象对健康问题的反应变而变化 D．护理诊断一般只有一个，医疗诊断可有多个
广告策划课程
广告策划课程 篇一：广告策划课程小结 广告策划课程小结 在学习广告策划的时候，首先必须掌握的是广告的概念。广告有广义和狭义之分，狭义广告指的是商业广告；而广义广告包括赢利性广告和非赢利性广告。广告策划是全课程中最重要的的概念，广告策划是根据广告主要的营销计划和目标，在市场调查、预测的基础上，对广告活动战略和策略以及实施等进行系统的、整体的筹划。 在广告策划与创意过程中，我们要清楚什么是广告目标、广告对象、广告创意、广告媒介等，这些既是广告策划的基本内容，也是广告学中最基本的概念。在进行广告策划的策略时，我们掌握的有广告战略策划、广告策略策划、广告媒介策划、广告创意策划等基本概念，以及相互之间的联系和区别。广告策划是一个完整的策划体系，要对广告活动的内容进行全面策划。它包括广告目标、广告对象、广告主题、广告内策略、广告表现策略、广告预算及效果检验等，只有事先对上述问题进行周密、具体的策划，才能保证广告活动有条不紊地顺利实施。广告策划与创意的基本内容有：1、广告环境分析。广告策划是从广告环境分析开始的，在广告策略制定之前必须对广告环境作出正确判断与分析。广告环境包括自然环境、国际环境、产业环境、企业环境、商品环境以及竞争对手的广告环境。2、广告目标确定。广告
活动的最终目的是为实现营销目标进而实现企业目标服务。广告目标与长期目标、短期目标、广告活动目标和特殊目标之分，通过不同目标的实施，达到促进产品销售、树立良好形象等目的。 3、广告对象确定，要明确广告对象的范围、消费水平、心理特征等，这样才能有效地提出广告的诉求重点。 4、广告传播区域确定。 5、确定广告主题，这是广告所要表达的重点和中心思想，如何选择主题是广告策略的重要表现。 6、确保广告创意，把广告主题形象生动地表现出来。 7、广告媒介选择，不仅要根据广告目标来定，而且在选择时还要考虑媒介的综合费用。 8、广告费预算，它是成功广告策划的前提，支撑着整个广告策划的内容。 9、决定广告实施策略，这是为达到广告目标而采取的具体措施和手段。10、广告效果评估，不仅是对广告计划的实施进行检查和评价，更重要的是随时对广告活动的情况进行反馈与控制， 从而保证整个广告活动能够按预订的计划与目标进行。 通过本课程的学习，我们应学会运用所学知识解决一些实际问题，如：学会制作广告文案和策划书，其中广告文案包括主题、标题、正文和随文四个部分，广告策划书就是广告活动运作程序的书面体现，包括市场调查分析、广告目标确定、广告创意确定、公共促销活动、媒介安排、广告预算及广告效果评估等方面，它是广告活动成功的基础。虽然我们不一定每个人都会从事广告行业，但是我们都必须与广告打交道。因此，我们必须关注广告，认识广告。 篇二：广告策划课程标准
武大、武汉大学信息管理学基础考研真题笔记
PS：各章都是按照个人认为的重要程度，也就是会考的可能性来排序的，加粗的重要，有划线的的更重要。 第一章 （连续好几年没有出了，今年应该会出现一道，名词的可能性比较大） 1、社会信息化、信息管理 2、信息、社会信息 3、信息化、信息的特征和性质 论述：信息管理发展的基本阶段和各个阶段的特点 第二章 （重点章，名词和简答都会出现，熟悉掌握前三组） 1、信息直接交流与信息社会代理交流的区别、多向主动主动传递（单向被动传 递） 2、信息传递的密度递减原则、信息失真 3 4、信息交流、信息交流的特征、信息栈 第三章 （重点章，从考题分布就可以看出） 1、马太效应的表现形式、马太效应 2、文献信息老化的影响因素、赖普斯曲线 3、齐夫分布曲线、齐夫分布定律 4、赖普斯指数、（文献的）半衰期 第四章 1、简述信息搜集的方法和途径 2、零次信息源在经济活动和科技活动中的作用 3 4、怎样评价信息获取的效率 5、简述信息的经济性评价方法 第五章 （重点章，从考题分布就可以看出） 1、XML、与传统的文献型组织相比，网络信息组织有哪些主要特征 2、KWOC（题外关键词索引）、信息组织的基本内容 3 4 、知识组织、信息组织的特性和原则 （了解：网络信息源的特点）
第六章 1、向量空间检索模型、布尔逻辑检索模型 2、信息检索、信息检索系统、 3 4、信息检索的程序 第七章 1、信息用户及其信息需求研究的主要内容 2、信息服务的原则 3、信息服务的主要方式 4、简述用户行为的特征 5、信息服务、穆尔斯定律 PS：后三章感觉八、十会被忽略，因为就九、十没有一起考的，第八章也时隐时现，所以…… 第八章 ①制定信息与信息系统安全策略的误区 ②当代信息系统的特征和功能 ③诺兰模型 ④信息系统 第九章 ①非营利信息机构的营利方法 ②简析信息机构的管理办法 ③非营利信息机构为什么要设置专门的营利部门 ④信息机构最重要的管理工具是什么？在考虑营销计划时需要考虑哪些策略 第十章 ①信息法律②信息政策的评价③信息政策 更多资料： 2014年武汉大学档案学考研必备资料（无敌版） 武汉大学情报学/档案/图书馆/信息资源信息管理学基础考研资料 2014年武汉大学/武大情报学专业考研必备资料（专业课无敌版） 2014年武大/武汉大学管工/情报考研数据库原理教程全套复习资料
全国2017年4月02997护理学基础自考试题
绝密★考试结束前 全国2017年4月高等教育自学考试 护理学基础试题 课程代码:02997 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂二写在答题纸上三 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称二姓名二准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上三 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑三如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号三不能答在试题卷上三 一二单项选择题(本大题共34小题,每小题1分,共34分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑三错涂二多涂或未涂均无分三 1.关于护理的描述正确的是 A.护理仅是基于科学的活动 B.护理是一种助人的活动 C.护理是单纯的技术 D.护理就是临床诊断 2.依据纽曼的系统模式,一旦无效,系统会能量耗尽而崩溃的是 A.应变防御线 B.正常防御线 C.抵抗线 D.基础结构 3.罗依认为,固有刺激是 A.一些诱因性的刺激 B.对当时情境有影响的刺激 C.构成本人特征的刺激 D.需立即适应的刺激 4.护理评估时,护士每天收集的患者所表现出来的症状二体征资料属于 A.主观资料 B.静态资料 C.动态资料 D.客观资料 5.李护士在评估完患者后,下了这样一个诊断 糖尿病知识不足:与缺乏糖尿病知识有 关”,这是 A.将医疗诊断当作导致问题的相关因素 B.将服务对象的症状或体征当作问题 C.将护理诊断的问题与相关因素混淆 D.使用了伤害患者自尊的表述方式
6.不属于 ???护理计划的内容是 A.写出护理诊断 B.排列护理诊断顺序 C.确定预期目标 D.制定护理措施 7.王护士测量患者生命体征后说: 您好,您的生命体征都在正常范围三”这一沟通过程的层 次为 A.一般性交谈 B.陈述事实 C.分享情感 D.沟通高峰 8.普通病房的适宜温度为 A.10~14℃ B.14~18℃ C.18~20℃ D.22~24℃ 9.病房相对湿度过高时,患者往往感觉 A.空气干燥 B.口舌干燥 C.憋闷 D.体液蒸发快 10.应用最早二简单二价廉二效果可靠的消毒方法是 A.热力灭菌法 B.机械除菌法 C.辐射消毒灭菌法 D.微波消毒灭菌法 11.经过物理或化学方法灭菌后的物品为 A.清洁物品 B.无菌物品 C.相对无菌物品 D.污染物品 12.配膳室属于 A.清洁区 B.半清洁区 C.污染区 D.半污染区 13.适用于炭疽二霍乱等烈性传染病的隔离种类为 A.接触隔离 B.严密隔离 C.肠道隔离 D.昆虫隔离 14.为避免牙齿受伤,开口器从第一臼齿处放入,这是因为 A.受力面积越大,压强越大 B.受力面积越小,压强越小 C.受力面积越大,压强越小 D.改变压力可改变摩擦力的大小 15.人的头部在寰枕关节上进行前屈后仰的动作,这一杠杆作用属于 A.平衡杠杆 B.省力杠杆 C.速度杠杆 D.省时杠杆 16.休克患者宜采取 A.俯卧位 B.去枕仰卧位 C.仰卧屈膝位 D.仰卧中凹位 17.为保持足的背屈位,防止足下垂,可使用的保护用具是 A.床档 B.支被架 C.托脚板 D.拐杖