电51班班规
电51班班规
为给广大学生创造一个宽松、整洁、宁静、规范的学习环境，培养学生的集体主义精神，加强班集体建设，形成一个具有良好班风、学风的集体，特制订以下奖罚条例：
1.迟到早退一次扣1分，每节迟到15钟以上视为旷课一节
2.无故旷课，每节扣积分2分
3.上课睡觉，聊天，玩手机看课外书被班干部学生会及任课老
师发现每次扣积分1分。
4.顶撞或不听从班干部，学生会干部处理视情节给予1-2分处
罚。
5.上课期间私自乱跑，私自调换座位，每次扣积分2分。
6.请假超时，不及时补假者根据时间的长短扣积分分，欺骗老
师者视情况口1-5分。
7.打架、吸烟、喝酒，第一次视情节给予5-20元的押金，第二
次叫家长。根据情况严重性对事件有机动处罚。
8.上课（包括自习课、晚就寝）玩手机，发现一次扣2分，不
听老师劝告或顶撞老师视情况扣5-10分，并没收手机，交政教处处理。
9.不及时打扫卫生，包括宿舍卫生扣积分2分，不打扫者扣4
分。
10.跑操过程中，不听体育老师指挥，说闲话、穿拖鞋扣2分。
11.作业不交者扣3分，迟交者扣1分，作业累积3次以上不交
者通知到家长到校。
奖励
1.宿舍被评为文明宿舍的，每个成员奖2分。
2.拾金不昧视情况奖2-10分。
3.义务打扫地者奖3分。
4.参加学校组织的活动，并获得名次的视情况奖2-10分。
5.为班级争取荣誉的视情况奖2-10分。
每周以总结扣分处罚情况如下：
1.5分以下包括5分的扫地2天。
2.5-10分包括10分的罚款5-10元。
3.10-20分包括20分的罚款10-20元。
4.20-30分包括30分的罚款20-30元。
5.30分以上罚款30元。
校规班规的主题班会
校规班规的主题班会 【班会目的】 为了使班级建设沿着健康向上的道路不断前进，全体同学共同举办了“遵班规守校纪，创建和谐班级”主题班会。 【班会时间】2012年2月12日星期日 【班会过程】 一、活动导入： 每逢春回大地，万物更新之际，总会使我们的精神世界油然地添上一份牵挂，拥有一种感动，充盈一片暖意。今天，“和谐”已成为社会的共识，建设“和谐班级”已成为广大师生，同仁同心同德努力奋斗的目标，“和谐”的旋律在校园四处飘扬。 二、遵班规守校纪的重要性 班规校纪是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。
三、班长宣读《二中学生德育操行守则》 四、班主任总结 今天我们班班会的主题是：“遵守校规校纪”，简单地说也就是遵守纪律，纪律不单是对我们中学生有约束力，自古以来，纪律对各行各业都是一种保证。在战场上，纪律是技术打胜仗的保证；在企业里，纪律是盈利的保证；在科技上，纪律是成功的保证；在学校里，纪律是学习的保证。今天的主题班会我感触最深 的是：我们普通班学生的智商并不差，那么我们的学习成绩为什么迟迟提高不上来呢？主要原因是我们的自律能力差。从这一点讲校规校纪对我们来说尤为重要，俗话说得好，没规矩不成方圆，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。它是用来规范我们大家的日常行为，使我们养成良好行为习惯，从而提高我们各方面的素质。对于校规校纪，我们不仅要熟记于心，而且要处处事事落实到行动上，我相信，在校规校纪的规范下，我们的明天会更好。 篇二：班规制定主题班会 活动目的:提高学生遵守纪律的意识和自我管理意识 活动过程设计: 一、引导：（听一首歌：不要认为自己没有用）今天我们就来讨论一下这个问题。我有三个问题要问大家。请大家一定要实话实说！ 二、提问 第一个问题：同学们是不是真的想我们班以后成为一个优秀的班集体？我们班要不要变好？
班级班规
四年级一班班级班规 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。 一、安全： 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。 4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。 二、学习： 1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，按时完成作业。
4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。 三、纪律： 1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速集合，不得拖拉，不得喧哗，站好后有序出校门。 四、卫生： 1、将自己打理干净整洁，桌面课本物品摆放整齐，不得存放垃圾。 2、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。 五、文明礼仪： 1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。穿着朴实自然，不得留长发怪发。
小学班规班纪教育主题班会教案
班规班纪教育主题班会教案学校：兴仁县第十三小学 时间：2015年9月1日下午 地点：教室 教师：包远琼 参加人员：五年级全体同学 作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校有学校的规章制度，我们班级也要有班规班纪，建立纪律制度的目的不是限制解放、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规、班规班纪的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规。 今天，我们一起特别学习一下我们班制订的班训、班风、班级目标、班规等规纪制度。 一、班训：做人诚意学习细心友情真心生活开心。 二、班风：竞争互助共同进步 三、班级目标：用进取书写成长用喜悦记录时光 四、班规 （一）进校:穿戴整齐重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 （二）早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同严重，书声琅琅气氛好。（三）升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 （四）两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。 （五）上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 1/ 2
（六）课间：课间休息不吵闹，文明整齐要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要严重。 （七）学习：各门功课要学好，遵守纪律最严重；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 （八）作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整齐字端正，保质保量按时交。 （九）生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 （十）离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 2/ 2
我班的班规班约
我班的班规班约 俗话说“没有规矩，不成方圆”。 在我的多年的班主任工作中却发现，越是详细的班规，学生越会犯各种错误。甚至很多的学生产生一种逆反的心理，你讲迟到要罚站，有的学生却乐意罚站，故意迟到，若无其事地站在教室里，搞的老师很是被动。 我一直都在思考这么一个问题，觉得只是老师一个人制定的班规学生并不感兴趣，因为现在的学生都有自尊心和自信心，因此对老师的班规并不认同。 那么，班规班约到底应该起到什么作用，到底应该如何来制定才符合学生的意愿，才能被学生所接受。我也认为班规班越不应该成为一种惩罚制度。对于学生来说，他们还是小孩子，犯点错误事难免的。关键事要使学生从内心认识到自己的错误，从心中发出要改正错误的动机。所以制定的班规班约要体现出以人为本的思想，要有一定的宽容性，要让学生去理解和解读。在一种宽松的环境中来起到约束的作用。 于是，我今年就一该往年的制定办法，在学生守则和日常行为规范的基础上加点处罚措施来形成的办法。自己写了简单的六条，没有想到的是学生都觉得很有新意，里面没有一条的处罚措施。深受学生的欢迎。我的班规班约是： 一不让教室脏、乱、差----讲卫生 二不在墙上到处画---- 讲公德
三主动学习不讲话----讲纪律 四互相原谅不打骂--------讲团结 五有了困难都帮他（她）-------- 互相帮助 六语言礼貌老师夸----- 语言美 在周一的班会课上，我认真的组织了学生进行了讨论，同学们的发言都很积极，他们用他们的眼光站在他们的角度，阐释着对这么几条班规班越的理解。学生都认为，短短的几十个字，读起来朗朗上口，远比那些条款式的制度内容要广泛的多，无须更多的规定，这些就够了。都纷纷表示今后的学习生活中，都将这几条来作为标准来要求自己。 我也相信，这种班规班约多了一点人文性和劝免性，应该来说，要远比那种惩罚性的条款式要好的多。
(完整版)初中生班级班规
(完整版)初中生班级 班规 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初中生班级班规（奖惩标明） 班训：学会学习，学会做人 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。 二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三．自习课安静而专心，自觉学习各门课程。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。 五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。） 八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九．注意穿着的整洁大方，朴素节约，不攀比、显摆。 十．放学后进行正当的活动；在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分0分，以周为单位计算加减结果，由小组长具体执行。 1、升旗仪式中肃立、行注目礼，一次加1分；不肃立、不行礼甚至是说话打闹，一次扣1分。 2、连续一周无迟到早退、缺勤等行为，加2分；反之，迟到一次扣1分。 3、仪表合乎要求，一天加1分；仪表不合要求，如穿拖鞋，留长发、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等，一次扣1分。 4、认真做课间操、眼保操，一次加1分；反之，一次扣1分。 5、课堂上遵守纪律、认真听讲做笔记，一天加1分；反之，睡觉、在课堂上吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物、看课外书、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室者，一次扣1分。 6、课间在教室遵守文明约定，一天加1分；反之，制造噪音、狂奔乱跳、滋扰同学、无事生非、聚众打牌甚至赌博，一次扣1分。 7、保持自己周围环境卫生，一天加1分；乱扔垃圾者，一次扣1分。 8、若某日的卫生检查在十名以外，当天的清洁值勤组则要每人扣1分；五名以内则每人加一1。若有袖手旁观、劳动拖拉、懒惰者，一次扣2分。 9、每周按时按量完成各科背记任务，加2分；当周应完成的背记任务记录为空白，扣2分。 10、连续一周无不良举止言谈，与同学关系融洽，加3分；进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所，扣10分，另外还要与家长共同教育。 11、各科作业一周内80%得100分，加2分；连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象，加2分。拖欠作业、考试作弊扣3－5分。
小学生班规(细则)
四年级（3）班班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良 好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律： 1、每天按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。参加活动守时，不能参加事先请假。 2、早读时间要服从班干部的管理，不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹，课前做好学习准备，上课后认真听讲，及时做好课堂笔记，积极思考回答老师的问题，不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情，要和正课一样保持安静，完成当天的作业，掌握、复习学过的知识，或是阅读有益的课外书籍，不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成，书写要工整，不懂的问题主动问老师和同学，坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹，玩危险的游戏。 二、安全文明： 1、在校期间，不得做任何危险性的游戏，也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品，在同学间的交往活动中，要文明有礼，自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，关好灯，关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母，长辈，老师。听从老师的教导，校内校外看见老师要主动问好，与老师说话要谦逊有礼；孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐，不随意动别人的东西。尊重班干部，不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学，同学间有矛盾时要向老师报告，积极沟通交流。
小学一年级班纪班规
小学一年级班纪班规 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一：学习方面 1、早上七点半到校，交家作后，跟领读员认真读书、学 习，读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备：学习用品、解便等。 3、上课铃一响迅速进教室，安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正，认真听讲，不做小动作。积极举 手回答问题，别人答问时不能乱插嘴，要认真地听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业，课本要整洁， 字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正，做到符合“三个一” 的要求。（“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手 离笔尖一寸远”） 7、上课时间发问，先举手，老师同意后起立。认真回答 问题，不准随意讲话，不准起哄。 8、下课铃响后，老师宣布下课，等老师走出教室，或经 老师许可，方能离开教室。 9、学生因故不能到校时，要主动给老师打电话请假，或 请假条由家长交给老师。 二、礼仪方面
1、校内校外见到老师要行礼，见到同学要问好。 2、坚持讲普通话，不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗，狂跑。 4、同学之间要互相帮助，互相理解，不打架。 5、不说谎话，有错就改。 6、不拿别人的东西，借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学，不迟到、不早退、不旷课，有事向老师 请假。 2、放学后按时回家，不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情，认真读书。 4、上课认真听讲，不做小动作，不讲小话。 5、下课时间不你追我赶，不打架。 6、升旗、做操要做到静、快、齐。 7、要保持教室整洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在 墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。 四、卫生打扫 1、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。 2、值日生每天每节课下课都要清洁整理，擦黑板、整 理讲桌。 3、每个学生要做好个人清洁，包括整理自己的书包和 课桌。
制定班规
如何制定班规 俗话说，没有规矩不成方圆。一个好的规定，可以让人们走上正路，形成良性发展。一个好的班规，可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的习惯，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段和形成良好班风的保障。在制定班规时要根据学生自己的特点，引导学生自定班规，自主管理。 1、制定班规时要让学生讨论，集体酝酿，充分发扬学生的民主精神。班规不是空洞的口号，应有一定的原则和明确的目的，条文通俗易懂，针对日常出现的问题，规范学生的日常行为。让全体班级成员参与班级“立规”，既让每个学生成为自主立法者，又是班规的监督对象。引导每个学生自觉成为执法者和被监督者。先让学生每人制定一个班规，然后小组讨论决定，最后由班委会集中大家的智慧，就一日常规中所涉及到的方方面面进行反复修改再经自下而上，最后形成一套符合班情的班规班纪，成为大家共同遵守的行为准则。做到从实际出发并符合学生身心发展的需要。班规的制定考虑的面要广，从学习、纪律、卫生、出勤、自习等方面，每周都总结一次，评出各个方面的优胜小组，这样激发了学生的积极性和主动性。 2、要维护班规的严肃性。制定了班规之后，关键在于落实，班规要长期执行，不能朝令夕改，随意更改，或对人不对事。成立长期的执行小组，实行“从学生中来，到学生中去”在班内开展轮流班长负责制，使每一项制度都能得到落实。做到及时评比，及时公布结果，提高学生遵守纪律的自觉性和主动性。形成学生做事要扎实，习惯是根基；学习能自主，生活会自理，，行为要自律，身心健康的人。 3、如果在执行的过程中出现条文与现实矛盾。班主任应召开全班会议，集体研究修改。必要时老师要充当仲裁机构，主持公道。相信在班规的带动下，学生会养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯，为一生做人奠定基础。 班规的制定是树立良好班级风气的重要内容，只有跟学生制定符合实际的班规，才能让学生真正参与到规则的制定中，也才能促进其严格执行班规。
(完整版)班级班规细则
护理123-2班班规细则 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使12级护理2班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下： 一、班委工作职责 班委及团委委员构成： 班委：班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员（10人）； 团委：团支书、组织委员、宣传委员（3人）； 另外，根据需要，将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。 班委及团委委员职责： 各班委成员的工作需透明公正，受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下： （一）积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。 （二）平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。 （三）积极配合团委工作，执行团的决议，按期交纳团费，自觉遵守团的纪律。 一、班长： “团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。 二、团支书：
1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动（党校，团校等学习学习活动）。 3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。 4、结合实际情况，制订支部工作计划；对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 三、副班长 1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如组织晚自习）。 2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。 3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录，并负责班级日志的记录。 负责上课，各项活动及会议的考勤。 四、学习委员 1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围； 五、生活委员： 1、管理班级财务，收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。 管理好本班的信件、邮件。
小学班级班规
三（7）班班规 班规第一条：与大人应对，要有礼貌，有分寸，要带礼貌用语，比如：请、您、谢谢等。 班规第二条：与人说话，眼睛要看着对方的眼睛。如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。 班规第三条：别人有好表现，要替他高兴；别人获得荣誉，要向他表示祝贺。鼓掌至少持续三秒钟，两个手掌充分接触，以便掌声足够响。班规第四条：尊重别人的发言与想法，在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。 班规第五条：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。：班规第六条：打喷嚏、咳嗽都要说对不起。 班规第七条：不可以有不礼貌的小动作：不要咂（zā）嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势。 班规第八条：别人送你任何东西，都要说谢谢。接到奖品和礼物，不可以嫌弃。 班规第九条：课前准备动作要快、安静、守秩序；要像比赛一样地换书、换本。 班规第十条：每天都要做完作业，不漏带作业。 班规是十一条：老师在指定作业的时候，不要叫苦，如果谁违反了，就必须做两倍的作业。 班规十二条：别的老师来代课，也要守班规。做到老师不在家，也能
管好自己。 班规十三条：不可以上课上一半，起身去倒水、拿餐巾纸。 班规十四条：见到每一位老师，都要说某某老师好。 班规十五条：注意洗手间的卫生，饭前便后要洗手。 班规十六条：有谁欺负你，让老师知道。 班规十七条：列队行进时不要说话，不可以插队，但看到别人插队时不要大呼小叫，让老师知道就好。 班规十八条：同学受罚的时候，不要看着他、笑他；不做落井下石、幸灾乐祸的事。 班规十九条：不要主动讨奖品，要明白我们尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了我们自己。 班规二十条：做什么事都要有条理，不慌乱。 班规二十一条：自己的理想自己要坚持。 班规二十二条：保持乐观的态度，尽情享受生活。 班规二十三条：既然想做一件事，就只管去做。凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，这样到什么时候都不会后悔。 班规二十四条：不管如何，一定要诚实。 班规十二五条：最后请记住！抓住今天，在你的能力范围内，做最好、最好的人。
班纪班规主题班会
班纪班规主题班会标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
“班纪班规”主题班会教学设计 【教学目标】 1、知道在学习、劳动、出操集会等要按顺序、守规则。 2、能根据正反事例说明活动要守秩序。 3、懂得课间、活动守秩序，大家才能愉快又安全。 【教学重点】 1、使学生知道课堂、劳动出操等活动守秩序应该怎么做。 2、让学生明白怎样才算是文明、安全。 【教学难点】 为什么要遵守秩序。 【教学准备】 在黑板上书写主题，制作课间，图片资料。 【教学过程】 一、引言导入 1、师：同学们，刚上一年级我们该如何做才算是一名合格的小学生呢下面请同学们来仔细观看一些图片，并说说你心里的感受好吗 2、观看图片，学生自由交流，举手发言。 下面我们就一起来探讨这个问题。
二、学习纪律 课件出示相关注意事项，教师负责解读： １、在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，严格遵守作息时间，不迟到，迟到、未请假，不得随便离开校园。 2、课前作好上课准备保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳、 喧哗。 3、上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事。 4、课后认真完成作业（含家庭作业），按时按质按量，不准抄 袭，书写工整，有错必纠。 5、考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时 补救。 二、劳动及清洁卫生纪律 1、课件出示相关注意事项，教师负责解读： （一、）劳动 １、积极参加各种劳动，服从安排。 ２、劳动中不拖拉，不推诿。不疯打。 ３、按时按质按量完成交付的劳动任务，未圆满完成时任何人不得擅离。 （二）、清洁卫生。 １、教室、每天一次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。 ２、环境清洁卫生重在保持，相互监督，及时检举揭发。 ３、不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。 ４、讲究个人清洁卫生、勤洗澡、勤换衣服，饭前便后洗手。
(完整版)小学一年级班规细则
小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走，过马路两边看，不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家，不准私自走亲串友，不准私自到河、塘边玩耍，更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业，不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时，要快速排队出教室，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队，做操时认真守纪、动作准确到位，美观大方。
3、眼保健操时须闭眼、不讲话，安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7：30到校做清洁，做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒，打扫时要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生，课间提醒清洁员保洁，放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读，督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业，再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规，班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训： 坐如钟站如松快如风静无声 班规： 小学生，要记牢，文明礼貌进学校。 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。 不说话，静息好，等待老师来上课。
班会一班规班纪、班级公约
2018级八一班班级公约 2015级2班班级口号： 奋进口号：比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹 学风：乐学、善思、好问、求实 班级目标：积极上进奋发图强超越自我 2018级1班班干部 班级管理：班长：李鑫副班长：汪莹莹 学习委员：周浩然体育委员：田德超 卫生委员：杜伟文艺委员：张小倩 生活委员：代飞 男寝室长：张志均张华兵 女寝室长：高荣荣 档建员：杜雨潇 课代表：语文：周莹莹数学：周浩然英语：桂雨蕊思品：杨康历史：杜雨潇地理：马鑫 生物：代鑫鑫音乐：张小倩
班级各班干部的职责 1、班长副班长职责：主抓班级纪律，上课或自习纪律全面负责，上课铃响纪律，集会升旗纪律等，积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，协调各班委的工作的顺利开展，组织班内大型活动等，按时参加学校召开的班长会议，认真完成学校布置的相关工作，定期召集班委会议，经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责：督促同学们积极主动学习，抓好早读、提前进班、自习课学习督促，积极与班主任联系，对班级不正常的学习风气及时反映，对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责：负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作，做好验收评定工作，零食的制止和监督登记工作，积极与班主任联系，对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责：负责体育课和上操的整队领队工作，及时清点人数，将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责：负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责：收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师组织好课堂教学，对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师，针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到： ①以身作则，严以律己。要求别人做到的自己要率先做到，起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。 班级成员必要的素质： 1、养成“两个最根本的习惯”： 一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。 2、“四特别”： 特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别能吃苦。 3、“三不做”： 损害自己的事——不做；伤害他人利益的事——不做；损害班级名誉的事——不做；
班级管理制度(班规)
黔西县五里中学2016届七（1）班 班级管理制度 班长：李珍梅 为加强班级管理，规范学生行为，提高学生素质，增强校风、班风、学风，特制定以下班级管理制度： 班训：勤学善思尊师进取 班规： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱班集体，积极学习； 2、遵守校规、遵守“中学生守则”，维护学校正常秩序； 3、勤奋好学，争当好学生，专心听讲，认真作业，成绩不断提高； 4、按时上课、作息，不迟到、不早退、不旷课，有事一定请假。上课和晚自习不吵闹，不做与学习无关的事； 5、积极锻炼身体，做好两操（课间操和眼保健操），积极参加文娱体育活动； 6、不吸烟，不喝酒，不赌博，不烫发、染发。女生不戴首饰，不穿不雅服装；男生不留长发。进入教室和参加集会着装整齐（一般统一为校服），不穿拖鞋； 7、讲究卫生、热爱劳动，不丢垃圾，不随地吐痰，不乱倒脏水、杂物，认真搞好教室、宿舍、包干区及个人卫生；
8、遵守社会公德，尊敬师长，讲话文明、待人礼貌，要有公德意识。不搬弄是非，不惹是生非。做事踏实、做人勤恳； 9、关心集体，维护团结，爱护班级和学校声誉，热爱公务，助人为乐，互相关心，不说、不做影响团结的话和事； 10、爱护学校、班级和宿舍内公物，节约用水、用电，要有强烈的低耗节能意识； 11、进出校门必须戴好学生证并自觉出示学生证，住校生应严格管理好宿舍内的卫生和纪律情况，不做有损集体荣誉的事。 鉴于以上班规，特另附班级管理量化考核细则一份。 班级管理——操行评定量化考核细则 一、红灯区（扣分细则）： （一）、白天出勤（由班长:李珍梅负责） 1．每天早读和中午午休按学校及班主任规定的作息时间提前5分钟到教室，每迟到一次扣操行分2分，无故在外溜达不进教室者一经发现每次扣2分。 2．若因迟到被学校值周记载并扣分者每次扣操行分2分。 3．上课无故迟到或早退每次扣2分。 4．参加学校升旗仪式及各种活动、集会，无故迟到或早退以及不穿校服每次扣2分。
小学班级班规
小学班级班规 (一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行) 1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。 2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。 3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。 4、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。 6、课堂上被老师点名批评者，扣2分;并写一篇不少于300字的反思，向全班同学表示歉意。 7、上课、自习说话影响他人学习者，提醒-次后仍然说话，扣2分，负责一天的班级卫生打扫。 (二)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督执行) 1、在教学区内不得吃零食，违者扣2分，担当义务卫生监督员一周。 2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。 3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分，负责倾倒垃圾桶-周。 4、按时按要求完成所承担的清洁任务，违者扣1分，并负责班级一周卫生。 5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者，-经发现，扣1分，罚其扫教室一周。 6、打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他1日同学按时打扫。扣2分。 7、打扫寝室卫生，若不合格被通报者，罚其打扫一周。 (三)、文明礼仪(此项由文娱委员、宜传委员监督执行) 1、升旗仪式不得说笑，升旗时必须肃立，两眼向国旗行注目礼。违者课间在
国旗下肃立默思五分钟，并扣2分。 2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。 3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分，罚扫教室-次。 4、说脏话者扣2分，表演节目一个， 5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分，并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。 6、不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做300字书面检查。 7、好人好事一次加5分，优先评为文明之星。 (四)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行) 小组长负责维持本组纪律，按时收交本组作业，若有失职，扣1分，表演节目一个。 4、每四周评选两个最佳小组，组长为班级最佳组长，获加分5分。 (六)、班干部(此项由同学们监督并由班主任执行) 1、班干部加倍扣分，教室一天。 2班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫
(完整)初中班规班纪、班级公约
2015级2班班级公约 2015级2班班级口号： 奋进口号：比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹 学风：乐学、善思、好问、求实 班级目标：积极上进奋发图强超越自我 2015级2班班干部 班级管理：班长：副班长：学习委员：体育委员：卫生委员：宣传委员： 课代表：语文：数学：英语：思品：历史：地理：生物：音乐：美术： 板报组成员：闫胜珍 班级各班干部的职责 1、班长副班长职责：主抓班级纪律，上课或自习纪律全面负责，上课铃响纪律，集会升旗纪律等，积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，协调各班委的工作的顺利开展，组织班内大型活动等，按时参加学校召开的班长会议，认真完成学校布置的相关工作，定期召集班委会议，经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责：督促同学们积极主动学习，抓好早读、提前进班、自习课学习督促，积极与班主任联系，对班级不正常的学习风气及时反映，对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责：负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作，做好验收评定工作，零食的制止和监督登记工作，积极与班主任联系，对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责：负责体育课和上操的整队领队工作，及时清点人数，将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责：负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责：收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师组织好课堂教学，对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师，针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到： ①以身作则，严以律己。要求别人做到的自己要率先做到，起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。
《班班规班纪》
遵守纪律的小故事 俗话说：没有规矩，不成方圆。如果学校没有纪律，就会变得一团糟。同学们就会不能正常的学习， 安全也得不到保证。每个同学就会像挣断线的风筝，不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。 古往今来有许多关于遵守纪律的故事。三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发，在当时已经是一种很重的惩罚了。遵守纪律真重要啊。我们不要过分的放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。所以我们要遵守纪律，这样我们的班级就会得到表扬，会很优秀。我们会更加努力，团结。学校会变得很有秩序。让我们一起努力吧。 1：《列宁守纪的故事》 “按次序理发” 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就 随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 4：《这个战士应该表扬的》 有一次,刘少奇同志去散步，走到某炮兵阵地，想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说：“少奇同志想去看看阵地。”战士认真地说：“上级有规定，要有上级指示才能看。”随行人员很生气，少奇同志却没有生气。反而笑着说：“回去吧！”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员：“回去告诉那个战士的领导，不要批评他，他做得很对。”后来部队领导知道了，要批评那个战士，少奇同志再次让工作人员转告部队领导：“这个战士认真执行规定制度，不但不应批评，还应该表扬.” 思考：你知道名人都作出了怎样的榜样？ 2组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？ 扳道工人的勇敢举动 在德国某个地区的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。 这个时候，他无意识地回了一下头。就在这一瞬间，他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。 怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驰来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运！
班级班规
一、课堂纪律 1、上课前一分钟有秩序的走进教室，做好上课的一切准备。 2、认真听讲，积极发言，不做违反课堂纪律的事。 3、自习课上要认真学习，不准说话、打闹、下位。为了能及时督促和检查，我首先和科任教师打好招呼，请求他们监督并向我及时反馈课堂信息。有时我也悄悄在窗外观察学生的表现，然后利用班会课总结班级整体情况，对有关学生进行表扬和批评，这样做为的是能更好地执行这一制度。 二、课间纪律 1、自觉维护教学区课间秩序，举止文明，不说脏话、粗话。在校园内不大声喧哗、不奔跑、不打闹。 2、上、下课要有秩序的进出教室，不得推推搡搡。行路要靠右边走，遇到老师要主动问好，让老师先行。 3、同学之间要互相团结友爱、互相帮助，发生矛盾要多做自我批评，并请老师解决，不能私自解决。 4、不得随便进入老师办公室，若有事找老师，必须喊“ 报告” 。课间纪律由班内文明监督员监督并如实记录，每周总结一次，对有三次以上违规者交由班委会惩罚。 三、上、放学纪律 1、上放学要注意交通安全，必须靠右行。 2、上学要按时到校，不得在半路玩耍。 3、放学时要排队站好，跟随老师安静整齐地走到校门口，与老师互说“再见”后，才能离校。 4、放学后要及时回家，与家长碰面，不得到处闲逛。 5、放学后，值日小组认真做好教室卫生打扫工作，要做到地面干净、门窗干净、桌椅排列整齐。
除了上述班规外我还制定了三操、升旗、集会和活动纪律。 班规制定后，我首先让班委会成员轮流检查班规执行情况，形成书面材料，每日通报，然后老师利用每周班会再总结，让他们对自己作出评价。一学年来班级总体情况比较好，任课教师没有反应上课捣乱现象，班内也没有发上一起意外伤害事件，班级统考成绩在全乡名列前茅。 当然班规中还有一些不完善的地方，如缺少劳动纪律、请假纪律……再有班规的形式还不够灵活多样，这些还有待于今后不断完善。我相信只要我们积极努力，就一定能把事情做好。同时我更相信在班规的带动下，学生们会养成良好的学习、生活、文明、礼貌等好习惯，为他们的一生发展奠定良好的基础
班纪班规
湘乡四中高二四四三班班规班纪 一宗旨 争创优秀班集体 为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 二班级目标 一个中心、两个基本点、三个学会 一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束； 三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。 学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。 三班级精神 自信、团结、务实、奋进 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 四奋斗口号 天道酬勤我必成功追求卓越勇创辉煌 五学生文明行为“十必须，十不准” ①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。 ③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。 ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。 六班规班纪 班级纪律 1、遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀生。 2、树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，为班级荣誉增光添彩，做好自己应尽职责，敢于同违纪现象作斗争。 3、尊敬师长团结同学，健康交往，亲密有间。不说脏话、不起外号，不非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。 4、牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到、早退，不随便出入教室。确实有事必须请假，未获批准自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长到校或电话请假。 5、培养良好的作息习惯，午休、夜寝时不做玩手机、说笑哄闹等与休息无关的事情。
班规具体内容
班规具体内容： 一、学习纪律： 1、及时完成各科教师布置的作业。违者每次扣1分。三次违反以上者参加值日一 周。课代表负责落实，并将违反者的名单交与学习纪律检查组组长。若课代表没有完成作业，则检查组可根据相关证据扣课代表1分。学习委员负责检查课代表的工作是否尽责。并将违反者的名单交给学习纪律检查组。 2、上课预备铃响后，由班委提醒大家迅速回到座位（不得大声喧哗），并积极准备 学习用品和教材，违者一次扣1分。一星期超过五次者，读老师推荐的一本书，并写600字读后感。屡教不改者，绕足球场跑五圈。纪律委员负责检查落实，并将违反者的名单交学习纪律检查组进行相应的扣分。 3、课堂上积极配合老师的教学活动，该思则思，该说则说，该听则听，该记则记， 该讨论则讨论，不得说与课堂无关的话，不得无故趴在桌子上或靠在椅子上。违者一次扣1分；一周违反五次者，写500字反思交予班长或老师处。屡教不改者，男生俯卧撑50个，女生绕操场跑5圈。学习委员负责检查落实，并将违反者的名单交学习纪律检查组。此外，学习纪律检查组也要自觉检查并相应地扣分。 4、无故迟到、早退、旷课者扣2分。一星期超过两次者，负责早上的清洁一周。 纪律委员负责落实，并将违反者的名单交学习纪律检查组。同时也要将名单交给正在值日的组长。 5、晨读、读报不积极，不守规矩者，读1000字的优美文章；晨读课代表负责检查 落实，并将违反者的名单交学习纪律检查组。 6、上自习课随意出入教室、说话、影响他人学习者，扣2分。经提醒执迷不悟者， 扣4分，并罚按老师规定的题目演讲十分钟。纪律委员和学习纪律检查组负责监督落实。 7、考试作弊者，每次扣1分，卷面分按百分之五十计算，并写出四百字以上的检 讨（家长签名）。学习纪律检查组负责落实。 8、不准带音频播放器或手机等数码产品来学校，否则坚决没收，由班主任保管（学 期末归还），学习纪律检查组和班主任负责检查实施。
班纪班规
班规班纪 1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校规定的各项规章制度。 2、尊敬师长，团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。 3、树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班集体荣誉。 4、积极为班集体荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。 5、依照学校规定穿着校服，注意仪表的整洁大方。 6、不穿奇装异服，不留长甲长发。 7、朴素节约，不攀比、不显摆身外之物。 8、不迟到、不早退，不旷课。有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。 9、值日打扫卫生、早读时间按时到，不能随便请假，不能迟到。 10、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区域、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）。 11、不吃零食。不把手机、MP3、MP4、MP5及刀具等
危险物品带入学校。 12、进入教室保持安静，不喧哗，室内不东张西望，上课不传递纸条等影响他人学习的事情。 13、上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。 14、自习课时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。 15、爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。 16、禁止到校外网吧、舞厅、游戏室等场所，不抽烟、不喝酒。 17、遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不拉帮结派。 18、不与校外闲杂人员交往。 19、班委会成员认真负责，尽职尽责。