社会工作融入高校学生公寓管理的思考

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高 校 辅 导 员

2018年10月

第 5 期　总第 52 期

社会工作融入高校学生公寓管理的思考

高校学生公寓是开展大学生思想政治教育的重要阵地。社会工作属于社会学范畴，是以利他为宗旨，以助人自助为原则的专业助人服务活动。社会工作专业理论、服务方法、助人理念对于优化高校学生公寓管理，提高学生公寓管理服务水平，促进学生健康成长具有积极作用。

一、社会工作融入高校学生公寓管理的可行性社会工作作为一门应用性较强的学科，具有系统的专业理论渊源、以人为本的价值理念及卓有成效的工作方式等学科特征。社会工作融入高校学生公寓管理具有坚实的理论基础、价值基础和实践基础。

（一）专业理论支撑

与高度抽象的自然科学理论不同，社会工作专业知识体系具有较强的操作性，其社会支持理论和赋权理论为改善学生公寓管理活动提供了十分重要的理论支撑。

1.社会支持理论

社会支持理论认为人们在生活中往往会遇到各

种意外事件而陷入困境，社会支持通过个体与其他个体、群体之间的紧密联系，能够为个体摆脱困境提供物质或精神上的帮助。社会支持理论中的个人网络策略、志愿连接策略、相互援助网络策略及邻里援助网络策略等方法，为建设高校学生公寓管理者与被管理者间的“信任关系”，建立融洽和谐的宿舍人际关系提供了借鉴和帮助。

2.赋权理论

赋权理论是20世纪70年代由所罗门提出的帮助弱势群体减轻“无力感”的理论。在传统的高校学生公寓管理工作中，学生大多处于被动服从的地位，单向接受管理人员的管理，缺乏参与公寓建设管理的机会和能力，导致学生主体性和控制感较低，“无力感”由此而生。将赋权理论用于公寓管理工作主要目的在于培养学生的参与能力，通过给学生更多参与管理和服务的机会，不仅可以提高管理工作的质量，更使学生自身的潜力得以发掘。

（二）价值理念契合

社会工作与学生公寓管理都是由特定的工作

◇李 雷 申 钊*

摘　要：高校学生公寓是学生在校期间学习生活的主要场所。社会工作助人自助的核心理念及小组工作等工作方法，使之有效介入高校学生公寓管理，能够起到提升服务质量和水平的积极作用。树立人本首位的社会工作服务理念，积极探索并搭建社会工作介入高校学生公寓管理的路径平台，是创新高校学生公寓管理内容的必然要求。

关键词：社会工作；学生公寓；介入

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1674-9618（2018）05-0072-04

*作者简介：李 雷，男，山东建筑大学学生工作处主任科员，讲师。 申 钊，男，山东建筑大学学生工作处副处长，副教授。

*基金项目：本文系2017年山东省高校人文社会科学研究计划（思想政治教育专题研究）“思想政治教育视野下高校学生社区文化育人工作 体系创建研究”（项目编号：J17ZZ40）阶段性成果。