小学五年级语文汉语拼音专题练习

小學五年級語文漢語拼音專題練習

練習：給畫線の字補充音節

iǎo ǔ ián uái íng ùn

藐視侮辱廉頗徘徊伶俐矛盾

練習：把下列音節補充完整。

m i j u k u w

靈敏毅然竣工妒忌魁梧櫥窗翁

練習：給下面の音節標上聲調。

W ang yang bu lao shan qiong shui jin

亡羊補牢山窮水盡

X iao ti da zuo wang en fu yi

小題大作忘恩負義

練習：看拼音寫句子，劃出整體認讀音節。

wú yì kǔ zhēng chūn ,yírèn qún fāng dù,líng luòchéng níniǎn zuòchén,zhǐyǒu xiāng rúg ù.

練習：讀下列音節，需要加隔音符號の請你加上。

píǎo xīān túàn hǎi ōu jīèfāng àn

皮襖西安圖案海鷗饑餓方案

練習題：

2、帶點字應該怎樣讀？把正確の讀音畫出來。

日積月累．（lěi lèi）一葉扁．舟（piān biǎn）

不計其數．（shǔ shù）朝．霞滿天（cháo zhāo）

響應．號召（yìng yīng）安然無恙．（yǎng yàng）

3.用下列多音字組詞。

便傳荷樂降

biàn（）chuán（）hé（） lè（）jiàng（）

p iān（）zhuàn（）hè（） yuè（）xiáng（）

當塞強中

dàng（）sāi（）qiáng（）zhōng（）

dāng（）sài（）qiǎng（）zhòng（）

4.看拼音，把漢字工整、勻稱地寫在田字格裏。

ｍòｙàｎｑｕàｎｆá

沙□火□債□處□

所填寫の四個字，按音序排列，依次是________________________

5.給下面の拼音填上詞語。

chéng fá fēng shōu hōng kǎo zhài quàn wǔ rǔ

（）（）（）（）（）

6.把下列字母按大寫順序排列，再寫出小寫字母。

X G H Q A D B F E W Y N M C I

大寫字母：________________ ____________________

小寫字母：____________________________ _________

7.看拼音寫詞語

lián pō fēng shōu áo zhàn nǚ hái jǐ liáng

( ) （）（）（）（）

Shuō yì shuō nǐ jiā xiāng sì jì de měi jǐng

（）

8看拼音寫詞語。

zàng mèi shuò chú dù

安□□力閃□□窗□忌

所填の五個字，按音序排列為：_________ __________

9.看拼音寫詞語。

pái huái dù jì nán áo jī’áng hōng kǎo

（）（）（）（）（）

zhè gè shǔ xīng xing de hái zi míng jiào Zhāng Héng shìHàn cháo rén

（）。

10.看拼音寫詞句。

xiōng yǒng mòrán lián pōzhàn páo kān tàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wǎ lán wǎ lán de ti ān kōng ,shìnàmēxiān yàn nàmēměi lì.

( )

11．多音字組詞。

jiàng（）zuō（）shǔ)

強

qiáng（）作zuó( ) 數

qiǎng( ) zuò( ) shù( )

dàn( ) kān( ) shǎo( )

彈看少

tán( ) kàn( ) shào( )

12、給句子中の“通”字選擇解釋條。（用字母表示）8分

“通”字の解釋有：a沒有堵塞，可以通過；b有路達到；c傳達，使知道；d通順；e普通；f 用工具戳，使不堵塞。

(1) 草原一碧千裏，四通八達，行車十分灑脫，只要方向不錯，怎麼走都可以。（）

(2) 這篇文章怎麼寫得一點也不通？（）

(3) 聽說張作霖要派人來檢查，有人通知李大釗離開北京，他卻表示要與敵人鬥爭到底！（）

(4) 詹天佑只用了原定工期の一半，就把隧道打通了。（）

13、選擇題10分

(1)下列每組三個漢字，查字典是音序相同の一組是（）；部首相同の一組是（）。A建延造B欲軟欣C纏動緊

D茁初雛E祼瀏聊F湃臂編

(2)用數筆畫、音序和部首查字典，完全沒有錯誤の一組是（）

A承（9C乙）覓（8M爪）喪（8S十）

B巒（9 L山）凱（8K幾）展（10Z屍）

小学一年级汉语拼音练习题(精选8套)

一、照样子写一写： j y h t zh ai onɡer 二、比一比，再写一写： b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空： 1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母： 四、默写整体认读音节：

一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母： 韵母： 音节： 二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色： ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色： hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写： 例：pu （p ）—（u ） zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）

一、照样子，写一写。 例：pu （p ）—（u ） lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则） zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g （gǎ）zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调：（注意标调规则） 一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（） 三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）

小学语文专项训练——拼音

小学语文专项训练——拼音6 一、判断下列加红字的变调是否正确。 yìqíyìzhǒnɡyíqiè 1．一齐（）2．一种（）3．一切（）yǒnɡɡǎn xiánɡwǎnɡxiǎnɡyì xiǎnɡ4．勇敢（）5．想往（）6．想一想（） 二、给下列加红字标声调。 水手（shui shou）鼓舞（ɡu wu）展览（zhɑn lɑn） 三、给下列句子中加红的字标出读音，注意变调。 请你和我一起去游泳。 四、读句子，完成练习。 国庆节时，妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。 1．在汉字上面用拼音把句子写出来。 2．用“○”把整体认读音节圈起来。 3．在读轻声的汉字下画上“△”。 4．加红的汉字按音序排列应该是：________________________。5．在读句子时，需要变音的字是：________________________。 五、读一读，给带红的字选择正确的读音，在下面画上横线。 皮开肉绽（zhàn dìnɡ）称心如意（chèn chènɡ） 汹涌澎湃（pài bài）猝不及防（cù cuǐ） 心急如焚（fén fěn）皓月当空（hào ɡào） 六、下列加红字的读音完全相同的一组是：（） A．妥帖请帖服帖字帖B．给以给予给水给养C．教育教益教材教唆D．应聘应酬应届应邀 七、下面带“头”和“子”的词，不读轻声一组是：（） A．孔子墙头 B．桌子里头 C．锤子石头 D．被子木头

八、判断下列各句说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。 1．“人民”和“人名”两个词读音相同。（） 2．“呢、那、姥、奶、内、娘”这几个字的声母都是“n”。（）3．“一、二、三、四、五、六、七”这几个词是按字母表顺序排列的。 （） 4．“英”和“鹰”读音完全相同。（） 5．“鱼、月、支、丝、计、无”这六个字都是整体认读音节。（）6．“求”的音节是“qíu”。（） 7．“叶、谢、贴、介”这四个字的韵母都是“ie”。（） 8．“瑞、湍、端、喘、惴”这五个字的韵母都是“ɑn”。（） 九、读下面句子，加红的“啊”应读什么音，在括号里写上实际读音。 1．漓江的水真绿啊（），绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 2．桂林的山真奇啊（），一座座拔地而起，各不相连。 3．桂林的山真秀啊（），像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 4．桂林的山真险啊（），危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 十、读拼音，写句子。 1．Shū shān yǒu lù qín wéi jìnɡ，xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu。 2．Xué’ér bù sī zé wǎnɡ，sī’ér bù xué zé dài。 3．Xué rú nì shuǐ xínɡzhōu，bú jìn zé tuì。 十一、给下列的词语加上声调。 倒映（dɑo yinɡ）藐视（miɑo shi）悠久（you jiu） 回归（hui ɡui）预约（yu yue）摇晃（yɑo huɑnɡ） 十二、看拼音，写字词。 piāo pí’ǎo jiānɡjī’ánɡ （）——（）（）——（） diàn dī’àn kuài kù’ài （）——（）（）——（） jièjī’èxiān xī’ān （）——（）（）——（）

五年级语文下册拼音专项专题训练

五年级语文下册拼音专项专题训练 1. 读拼音，写字词。 ①蚂蚁的巢xué______一般xuǎn______zé______在阴暗潮湿的地方。 ②我有一个温馨的家，客tīng______和wó______室宽敞明亮，wèi______生间干净整洁，尤其是lín______时设置的小书房环境liáng______好，能让我zhuān______心读书。 2. 读拼音，写词语。 ①pó pó______做的gāo bǐng______十分好吃。 ①全家都jìn ______在lán huā______的香气里。 3. 选出不正确的读音。 豆荚(jiā jiá)______ 苔藓(tái tāi)______ 溢出(yì yū)______ 囚犯(qiū qiú)______ 窗框(kuāng kuàng)______ 预感(yǜ yù)______ 4. 选择划线字正确的读音。 ①每天晚上，妈妈总是把床铺______（pūpù）铺______（pū pù）好。 ②优美的曲______（qǔ qū）调飘荡在弯曲______（qǔqū）的林间小路上。 5. 下列词语中读音、字形全部正确的一项是（） A .苍穹（qiòng）孕（yùn）育冠冕（mǐn） B .赠予（yǔ）摇曳（yì）旖旎（yīnǐ） C .馥（fù）郁琼（qiòng）浆鸣啭（zhuàn） D .婆娑（suō）硕（shuò）大无比 6. 读拼音，写汉字。 kóu huīxuán shī 日______ 指______ ______崖______体 móháo zhǎn ______盘______迈______钉截铁 7. “异”用部首查字法先查______部。再查______画；用音序查字法查查音序______，音节是______。“异”在字典里的解释有：①惊奇、奇怪；②奇异、特别；③另外、别的；④有分别、不相同。在“异口同声”一词中应选______第种解释，在“奇珍异宝”中应选第______种解释。

小学生汉语拼音测试卷

厦门市语言文字规范化示范校评估试卷 （小学生卷） 学校：班级：姓名：成绩： 一、判断（正确的打“√”，错误或不规范的打“”） 1.词语注音判断（20分，每个判断2分） 做主zu?zhǔ（√）在乎zài hū（√） 参差cēncī（√）纵横zh?nɡh?nɡ（×） 背景baiyǐn （×）照相zàoxiànɡ（×） 水灾shuǐzhāi（×）朝阳cháoyánɡ（×） 复杂fùzá（√）勇敢yiǒnɡɡǎn（×） 2.词语用字判断（20分，每个判断2分） 蛉．单（×）揩．书（×）迁徒．（×）浪废．（×）欢渡．春节（×）严厉．（√）装潢．（√）厚碌．（×）憔悴．（√）前扑．后继（×） 3.基础知识判断（40分，每个判断4分） （1）“凹”字笔画数是五笔，“凸”字笔画数是六笔。（×）（2）“每”字的笔顺是：撇、横、竖折、横折钩、横、点、点。（×）（3）“仇”、“单”、“区”作姓氏时，分别读作：qiú，shàn，ōu。（√）

（4）标点符号分点号和标号两类，省略号（……）属于点号。（×）（5）按拼音字母的顺序排列，“李”排在“张”字后面。（×）（6）“盛”在“盛饭”中读“ch?nɡ”，“盛开”中读“shanɡ”。（√）（7）“这个消息传出后，大家都不知道下一步该怎么办。”这个句子中的标点正确。（√） （8）书写下列字时，末笔全是“撇”（×） 万、力、勿、我、芳、乃、伤、另、叨、匕、易、才 （9）下列词语中，“尽”字都读jǐn ( × ) 尽快、尽力、尽早 （10）普通话有五种声调（×） 阴平、阳平、上声、去声、轻声 二、看汉字写拼音，看拼音写汉字（20分，每错一处扣1分） 1. 看拼音写汉字 zhǔ（煮）饭 pí（脾）气 mào（冒）犯 mǎ（马）上 lín（临）时政dǎng（党） miǎn（免）除 yù（遇）到 dēng（登）山 yuán（缘）份 2.看汉字写拼音

小学一年级汉语拼音基础练习题合集

小学一年级汉语拼音基础练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 fáng zi hú dié xiǎo niǎo qīng wā

四、你可以根据拼音画画吗？ Píng guǒ xiǎo cǎo xiāng jiāo 五、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo ( ) hiú( ) zhuō( ) ruì( ) xióng( ) yǎng ( ) 六、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( )( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 七、把下列韵母表补充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) üe er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 八、连线。

là zhú tài yáng qiāng bǐ qì qiú 九、写出下面音节的韵母。 Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ ( ) lǜ ( ) 十、你知道多少个整体认读音节？写下来。 一年级汉语拼音练习（1---9） 班级姓名学号

一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a ɡ u t m e r ü p i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（ bù） zh—è→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（） h—u—à→( ) q—ǜ→（） z—u—ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。（4分） shīzi

最新部编版五年级语文下册拼音专项专题训练

最新部编版五年级语文下册拼音专项专题训练1. 读拼音，写词语。 jīng quèmíng chán pǐn déxīqiáo yān zhǔ______ ______ ______ ______ ______ 2. 给划线字正确的读音。 毫______（háo hǒo）米慎______（zhēn shèn）重 挖掘______（juéjüé）倾______（qīnɡqínɡ）斜 抛______（pāo páo）出优良______（lánɡliánɡ） 搜______（suōsōu）索布置______（zhízhì） 3. 给横线的字选择正确的读音。 豆荚（jiájiā）______ 豌豆（wān wǎn）______ 僵硬（jiān jiāng）______ 洋溢（yì yù）______ 4. 下列加下划线字的读音全部正确的一组是（） A .狰狞（níng）目的（dì）刻薄（báo）不计其数（shù） B .尴尬（gà）喷（pèn）出枝干（gàn）含情脉脉（mò） C .陷（xiàn）入乐（lè）趣挑（tiǎo）战黑白相间（jiàn） D .镌（juān）刻蒙（méng）古效率（lǜ）高歌一曲（qǔ） 5. “清平乐·村居”中的“清平乐”是____，“乐”读_____。正确的一项是（） A .曲牌名yuè B .词牌名yuè C .古诗名lè D .散文名lè 6. 读拼音写词语。 huìjíbào fāqízhìjiǎn yuèlóng dōng ______ ______ ______ ______ ______ 7. 选择正确的读音。 司______（sī shī）跌______（diédiē） 弃______（pì qì）持______（cíchí）

最新部编版五年级语文下册拼音专项水平练习

最新部编版五年级语文下册拼音专项水平练习1. 看拼音写词语。 jìng mìtáo cuàn wǎn lián xuán wō ______ ______ ______ ______ jiézòu cāng máng làzhúkū jié ______ ______ ______ ______ 2. 读拼音写字词。 我偷偷去yóu yǒng______，遭到了diēniáng______的惩罚。 3. 给加下划线的多音字选择正确的读音。（填序号） （1）①shāo ②shào 稍微______ 稍息______ 稍许______ （2）①chù②chǔ 到处______ 处罚______ 处理______ 4. 看拼音，写词语 huōkāi gēda bīng gùn ______ ______ ______ duòjiǎo tuírán jǔsàng ______ ______ ______ 5. 按拼音书写汉字。 zhǒnɡ zhànɡniēzhào tǎn tèyuān wanɡpiāo miǎo ______ ______ ______ ______ ______ pīlìqiūyǐn ɡuàn ɡài fēn fùbǐ shì ______ ______ ______ ______ ______ 6. 读拼音写词语。 rìkòu xījìlūn qǐxuán yáfeìténg ______ ______ ______ ______ ______ bīng báo yìlìxǐyuèshān jiàn quán shén guàn zhù ______ ______ ______ ______ ______ 7. 给划线的字选择正确的读音。

小学一年级汉语拼音测试题

小学一年级汉语拼音测 试题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% xià miàn yīn jié zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% 五、读 一读 ，找 出 符 合 图 意 的 音 节 抄 在 四 线 格 里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ 六、看 图 选 择 正 确 的 音 节 ，用 线 连 起 来。8% kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看 图 把 音 节 补 充 完 整。6% 声 母 整 体l —ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j —l —i ú m éi hu ā mi é h āo ū ɡu ī w ū ɡu ī b ō l óu b ō lu ó b èi k é b èi h é

小学汉语拼音教学设计

小学汉语拼音教学设计 小学汉语拼音教学设计 教学目的： 1、学会前鼻韵母Bnenin和整体认读音节yin及其四声，能够读准音，认清形，正确书写。 2、能正确认读由声母和Bnenin组成的11个音节，会读拼音词。 教学重点、难点： 1、前鼻音n的发音。 2、三拼音的拼读，特别是介母i和韵母Bn的拼读。 教学过程： 一、复习。 1、小朋友，我们已经学了6个——（单韵母），9个——（复 韵母）。谁能大胆地把6个单韵母来背一下。（指名背） 2、（边出示卡片边说）9个复韵母有没有记住？（开火车抽读 卡片） 过渡：小朋友们的本领У谜婧谩＝裉欤我们再来学新本领。请同?们看图。 二、观察语境图，引导看图说话。 1、（投影示图）图上的小朋友在干什么？小弟弟把遥控器一摁，荧屏映出了什么？（天安门）色彩非常鲜艳。同时传来了美妙的音 乐声。编书的叔叔们给这幅图编了一首儿歌，你们想不想听？ 2、（听录音）想不想学？我们跟着录音机一起来念一遍。

遥控器，摁一摁，荧屏映出天安门，色彩鲜艳音乐美，小朋友越看越开心。 三、揭示课题，学习前鼻音n。 1、根据语境歌中“摁一摁”的“摁”，“天安门”的'“安”，“音乐美”的“音”就引出今天我们要学的前鼻韵母Bnenin（贴卡片） 2、找共同点，学习前鼻音n。A同学们找找这三个韵母都有一个什么字母？（用红笔描出）B师：在这里，它不是声母n，而是一个 前鼻音n。这个鼻音n怎么发呢？C教发音方法：我们只要把舌尖顶 住上牙床（用手指上牙床），鼻子出气发音。（师示范，学生模仿，个别读）声音是从鼻子前部发出的，我们叫做前鼻音。（开火车读，抽读） 过渡：学会了发前鼻音n后，再来学今天的韵母就很容易了。 四、教学前鼻韵母Bnenin。 1、（指图上的天安门）问：这是什么？ 2、出示卡片Bn，今天学的前鼻韵母Bn就是读“天安门”的“安”。 3、指导发音。Bn是由哪两个字母组成的？（师用手先遮住n， 再用手遮住B）发音时，我们先摆B的口形，然后把舌尖顶住上牙 床发前鼻音n。（教师用手势演示）（师示范，领读，开火车读， 抽读） 4、学习en。 A、按照我们刚才的发音方法，en先摆什么口形？然后......？ B、en就是摁遥控器的“摁”的发音。 5、学习in。 A、学会了Bnen的发音，你能按我们学习Bnen的发音方法，自 己来发第三个前鼻韵母吗？（学生自己练读，抽读检查）

小学五年级语文汉语拼音专题练习

小学五年级语文汉语拼音专题练习 练习：给画线的字补充音节 iǎo ǔ ián uái íng ùn 藐视侮辱廉颇徘徊伶俐矛盾 练习：把下列音节补充完整。 m i j u k u w 灵敏毅然竣工妒忌魁梧橱窗翁 练习：给下面的音节标上声调。 W ang yang bu lao shan qiong shui jin 亡羊补牢山穷水尽 X iao ti da zuo wang en fu yi 小题大作忘恩负义 练习：看拼音写句子，划出整体认读音节。 wú yì kǔ zhēng chūn ,yírèn qún fāng dù,líng luòchéng níniǎn zuòchén,zhǐyǒu xiāng rúg ù. 练习：读下列音节，需要加隔音符号的请你加上。 píǎo xīān túàn hǎi ōu jīèfāng àn 皮袄西安图案海鸥饥饿方案 练习题： 2、带点字应该怎样读？把正确的读音画出来。 日积月累．（lěi lèi）一叶扁．舟（piān biǎn） 不计其数．（shǔ shù）朝．霞满天（cháo zhāo） 响应．号召（yìng yīng）安然无恙．（yǎng yàng） 3.用下列多音字组词。 便传荷乐降 biàn（）chuán（）hé（） lè（）jiàng（） p iān（）zhuàn（）hè（） yuè（）xiáng（） 当塞强中 dàng（）sāi（）qiáng（）zhōng（） dāng（）sài（）qiǎng（）zhòng（） 4.看拼音，把汉字工整、匀称地写在田字格里。 ｍòｙàｎｑｕàｎｆá 沙□火□债□处□ 所填写的四个字，按音序排列，依次是________________________ 5.给下面的拼音填上词语。 chéng fá fēng shōu hōng kǎo zhài quàn wǔ rǔ （）（）（）（）（） 6.把下列字母按大写顺序排列，再写出小写字母。 X G H Q A D B F E W Y N M C I 大写字母：________________ ____________________ 小写字母：____________________________ _________

小学一年级汉语拼音测试方案

小学一年级汉语拼音测试方案 一、测试的目的： 汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用。一年级拼音教学已经结束，希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，使学生熟练拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。同时根据测试结果进行分析总结，改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。 （一）对学生个人学习情况进行记载和分析，作为学生语文学习情况的档案资料。 （二）对全班学习情况进行统计和分析，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善以后的教学。 二、测评对象：罗村小学一年级学生。 三、测评时间：汉语拼音部分教学结束之后（第十周）。 四、测评内容 （1）口试：正确认读声母表、韵母表、整体认读音节表； 正确拼读音节、音节词、音节句； 正确认读“认一认”中的生字，只要能读准即可。（2）笔试：能正确默写汉语拼音字母表。（学生的读写姿势和行为习惯也是评价内容的重要组成部分。） 五、测试操作程序：

1．在测试前由语文教师将每班学生集中教室等候，测试班级次序：一（1）班、一（2）班。 2. 在测试即将轮到之前，由语文老师将学生整好队伍，在教室外排队等候。测试开始时，语文老师按事先分好的顺序，安排学生依次进入教室进行测试。 3. 在上一个学生测试时，后一个学生进测试间后先拿张测试卷书写姓名，自行准备。测试开始时，由测试员把公用测试卷递与被测学生，让其逐题拼读各题中的拼音。 4．拼读音节的测试方法： （1）让学生认读字母（10个）、音节词（10个）、生字（5个），错一个扣4分，分A、B两卷进行测试，统计认读后的分数。 （2）学生拼读时，教师不催促，不作提示，只对读错的音节做上记号。如果学生开始拼错，后又自行纠正，应视为正确。 （3）测试个别进行。由其他年级的语文教师进行测试。 （5）测试开始时的指导语：“请你认真拼读老师手指的拼音，要看清楚，读正确。” （6）口试结束，进行笔试。 5. 每生测试结束后，登记好该生测试各题的得分，将测试卷收回交由负责人，由教导处负责算出总分，进行汇总统计。 六、评价方法 90分以上为“优”，60分以上为“合格”。 全班参加，团体优胜奖1个，评比若干名拼音小能手。

小学汉语拼音教学视频全套

小学汉语拼音教学视频 全套 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

小学汉语拼音教学视频(全套)众所周知，小学生一踏入小学校园第一个任务就是要学汉语拼音。可是对于刚从幼儿园升入小学的一年级学生来说，汉语拼音学习是枯燥乏味的。那么，如何才能让枯燥的汉语拼音教学吸引刚刚跨进校门的学生们呢? 一、变汉语拼音为快乐音符，让学生在快乐中学拼音。兴趣是最好的老师，只要学生对所学的内容感兴趣，就一定能把它学好。为此，我想尽一切办法让汉语拼音走进学生的学习和生活，让乏味的汉语拼音变成快乐的音符活跃在他们的生活中。我在黑板报上开辟了拼音角，里边有小朋友最爱读的小故事和小儿歌，每天学生们都能从上面吮吸到知识的甘露。我把拼音字母编成动听的歌曲和朗朗上口的儿歌，让学生嘴里说着，口里唱着，每天体验着拼音带来的快乐。我还让学生拿起五彩的画笔画出一个个可爱的拼音字母形象，并为这些拼音字母形象编上一段有趣的故事，去体味拼音王国的神奇与美妙。渐渐地，在学生们的心中，拼音已不再是无聊的代名词，而是一串快乐的音符，带给他们无限的乐趣。 二、以新颖的教学形式, 增强学生的学习兴趣。教育学家洛克在《教育漫画》中说: “应该用一切时机, 甚至在可能的时候创造时机, 给他们一种不可缺少的练习, 使它们在他们身上固定起来。”由此可见, 教师以新颖的教学理

念、教学形式, 增强学生的学习乐趣,巩固所学知识至为重要。例如;学习了a o e及其四声，我就写成12张卡片，发给12位学生。拿到卡片的学生把卡片举起来。请一位学生到讲台前，在12卡片里随便挑一张。如：“ooo 在哪里?”拿到“o”这张卡片的学生就站起来回答：“ooo ,在这里。”另外，利用一年级学生好胜心强的心理，设置一些比赛就很大地提高他们的积极性。比如把全班同学分成四组，在黑板上出四道题目。每组派一位学生作代表上来完成题目。做对的加分，做错的请同组学生改正，再酌情加分。学生的积极性很高，还喊起了：“加油!”非常感兴趣。因此教师需采用灵活多样的教学方法。 三、创设情景。在拼音教学中，创设某个情景，使学生仿佛置身于此情此景之中，当儿童感到所学的拼音知识有用时，也会产生学习的兴趣。例如：(1)邮递员送信。让学生当邮递员，运用所学的拼音方法，把写有某个音节的信，送到规定的地方。比如，可以在信封上写上本班同学的名字，让小邮递员拼一拼、读一读，然后把信送到同学的手中，看谁送得又快又准。 (2)招聘拼音辅导员。小学生爱模仿，模仿是小学生的一种天性，其本身就是一种有效的学习方法。教师可以创设一个招聘现场，请小学生模仿老师教学汉语拼音的方法教其

小学语文毕业升学专项练习：拼音与汉字(含答案)

小学语文毕业升学专项试卷 拼音与汉字 一、选择。（25分） 1.用“______”给下面的加点字选择正确的读音。（5分） 参．差（cān cēn shēn）行．伍（háng xíng hàng） 别墅．（sù shù yě）厌恶．（è wùě） 装载．（zǎi zhài zài）恐吓．（hè xià hē） 边塞．（sāi sè sài）目的．（dì dí de） 开辟．（pì bì pī）大厦．（xià shà sà） 2.下列加点字注音全都正确的一组是（）。（2分） A.发酵．（xiào）棘．手（jí）强．壮（qiáng） B.蓓．蕾（bèi）从．容（cóng）拘泥．（nì） C.提．防（dī）关卡．（qiǎ）歼．灭（qiān） D.冗．长（rǒng）猪肚．（dǔ）栉．比（jié） 3.给下列加点字选择正确的读音。（4分） （1）不．知不．觉不．卑不．亢络绎不．绝不．计其数 ①bú búbú bú bù bú②bù bù bù bú bù bú ③bù bú bú bú bú bù④bú bù bù bù bú bù 正确的一组答案是（）。 （2）争一．口气一．朝一．夕一．叶扁舟一．知半解 ①yì yì yì yí yì②yí yí yì yí yì ③yí yì yí yí yí④yì yì yì yì yí 正确的一组答案是（）。 4.下列各组词语中加点字的读音全都不相同的一组是（）。（2分） A.践．踏信笺．把盏．言欢临行饯．别 B.锋镝．贬谪．嫡．传弟子滴．水不漏 C.弹劾．遗骸．骇．人听闻言简意赅． D.稍．息口哨．刀剑出鞘．不屑．一顾 5.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是（）。（2分） A.骁．勇甚嚣．尘上枭．雄气凌霄．汉 B.摹．本摩．肩接踵模．样顶礼膜．拜

五年级语文下册生字词(拼音)

人教版五年级语文下册生字表 1、lǜ tǎn xuàn rǎn ɡōu lè dī yín yū huí jīn piāo dài wǔ 绿毯渲染勾勒低吟迂回襟飘带舞 mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo piān xī tiān yá 马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯 2、chù lìāo tū rónɡ zhuānɡ xún huán tuó niǎo bí shǒu 矗立凹凸戎装循环鸵鸟匕首 shānɡ mào zhī mɑ měi lún měi huàn 商贸芝麻美轮美奂 3、qīnɡ xī yú sǎn fǔ mō jiè shào xīn jiānɡ xiàn hài 清晰雨伞抚摸介绍新疆陷害 4、 fèn wài yāo ráo jī xiè kāi záo wēi é méi tǐ zhēnɡ nínɡ 分外妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞 chěnɡ xiōnɡ yì shí sī chě bēishuǐchēxīn xiào lǜ fèi qǐn wànɡ shí 逞凶一时撕扯杯水车薪效率废寝忘食 5、mù tónɡ suō yī zhēɡài jiǔ zuì wǔ mèi chú tou bō xuē zhúɡāo 牧童蓑衣遮盖酒醉妩媚锄头剥削竹篙 zhào fūǎo yù 棹夫媪妪 6、zhān mào xiè méi jǔ jué shā mò jì mò mián ǎo qí páo shǎ shì 毡帽卸煤咀嚼沙漠寂寞棉袄旗袍傻事 7、mà zhɑ wēnɡwēnɡ kěn shì yīnɡ táo bànɡ ké máo dū dū wōɡuā shuǐ piáo 蚂蚱嗡嗡啃噬樱桃蚌壳毛嘟嘟倭瓜水瓢 8、pēi tāi huò huàn shuānɡ bì tiān fù táo qì fánɡài qǐ zhǐ 胚胎祸患双臂天赋淘气妨碍岂止 jiǎo jìn nǎo zhī lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī 绞尽脑汁厘米羞愧幸亏

小学二年级汉语拼音专题训练

小学二年级汉语拼音专题训练 一、在全是音节的那一组后面画“√” (1) fàn qià cèǐng kǎi tǎng ( ) (2) qiào mèng yíng jú è niàng ( ) (3) ǔ fǎng yuán sì làn pì ( ) (4) yīng sh xún lǜ cì chóng ( ) 二、连线，选择带点字正确的读音。 努力 nǔ道路 lù秘诀 jié 女士 nǚ降落 luò清洁 jué 惩罚 chén 呻吟 sēn 恶劣 liè 沉重 chéng 森林 shēn 劳累 lèi 三、给下面汉字的注音加上声调符号。 cong聪 gan感 guai乖 dan但 jiu救 pian骗 ji及 chang肠 sui随 deng登 mo默 zun尊 zhen珍 liao料 jue决 nong浓 四、在每组音节中找出一个整体认读音节，在下面画“——”。 (1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi (2) ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi (3) tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn (4) cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū 五、读拼音，猜谜语，再用“——”和“～～”分别把轻声和整体认读音节画出来。Shēn chuān huā yīài dǎ ban , Yí duì chì bǎng guāng shǎn shan ,

Bú huì chàng gēài tiào wǔ , Huā cóng lǐ miàn tiào de huān 。 打一昆虫：＿＿＿＿＿ 六、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 F （） H （） Q （） R （） U （） Y （） K （） B （） J （） A（） 七、按字母表的顺序，重新排列下面字母。 X L S D C T W P Z O ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八、在括号里写出相应的小写字母。 A（） B（） C（） D（） E（） F（） G（） H（）I（） J（） K（） L（） M（） N（） O（） P（）Q（） R（） S（） T（） U（） V（） W（） X（）Y（） Z（） 九、写出下面各字的声母，再按字母表的顺序重新排列。 字：yòu幼 bì壁 kǎi凯 hěn很 qǐ起 zì字 xù序 sòng送 tīng厅 miáo描 léi雷 gù故 cǎi彩 diǎn典 wàng忘 母：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 排列后的声母：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小学语文专项训练——拼音2

小学语文专项训练——拼音2 一、在小写字母旁的括号里写出相应的大写字母。(6分) d( ) b( ) l( ) e( ) n( ) t( ) p( ) q( ) g( ) i( ) m( ) r( ) s( ) a( ) z( ) y( ) f( ) h( ) 二、判断下面各组是否按音序排列，是的打“√”，不是的打“×”。(3分) 1．R O P T S Q ( ) 2．O P Q R S T ( ) 3．I J K L H M ( ) 4．A B C D F E ( ) 5．H I J K L M ( ) 6．G H I J K L ( ) 三、给加红的字选择正确的读音。(4分) 1、不知不觉不卑不亢络绎不绝不计其数 正确的一组读音是( ) ①bú bú bú bú bù bú ②bù bù bù bú bù bú ③bù bú bú bú bú bù ④bú bù bù bù bú bù 2、争一口气一朝一夕一叶扁舟一知半解 正确的一组读音是 ( ) ①yì yì yì yí yì　②yí yí yì yí yì ③yí yì yí yí yí　④yì yì yì yì yí 四、写出下面加红字的声母。（10分) 害臊( ) 胜利( ) 栽花( ) 摘花( ) 瓷瓶( ) 谗言( ) 糟蹋( ) 召开( ) 抒发( ) 洒脱( ) 酿蜜( ) 困难( ) 腊梅( ) 囊括( ) 那边( ) 走廊( ) 捉拿( ) 奶奶( ) 天伦( ) 怒气( ) 五、写出下面加红字的韵母和声调。(6分) 拯救zh_______ 真迹zh_______ 身躯sh________ 花生sh________ 泥坑k________　恳切k_________　恒心h_________ 狠毒h_________ 树根g________ 更好g_________　本领b_________ 绷带b_________ 六、给加红的字选择正确的读音用“√”画出来。(10分) 解剖(pō pōu)　呈现(chén chéng) 玉屑(xiè xiāo) 拆开(cāi chāi) 尊敬(zūn zēn) 失信(sī shī) 判断(dàn duàn)　膝盖(xīqī) 湖水(hú fú) 拥挤(yōng yǒng) 跟着(gēn gēng)　水寨(zài zhài) 旅行(lǚ nǚ)　肤浅(qián qiǎn) 已经(jīn jīng) 蜡烛(zhúzhǔ) 蝙蝠(biān fú；biǎn fú；piān fú) 老鼠(lǎo shú；nǎo shú；láo shǔ)

五年级下语文字词(拼音)

1、春光染绿我们双脚 荒山野岭huāngshānyělǐng 叮当dīngdāng 歌谣g ēy áo 滋润z īr ùn 裸露l u ǒl ù煎熬jiānáo 寂寞j ìm ò枝繁叶茂z h īf án y èm ào 叽叽j īj ī茂密m ào m ì蹦跳bèngtiào 浑浊húnzhuó咆哮páoxiào 拥抱yōngbào 2、暖流 涌动yǒngdòng 暖流nuǎnliú视察shìchá阅览yuèlǎn 致意z h ìy ì和蔼h éǎi 背诵bèisòng 强调qiángdiào 兴致勃勃xìngzhìbóbó抑扬顿挫yìyángdùncuò《滕王阁序》t én g w án g g éx ù王勃wángbó“落luò霞xiá与y ǔ孤g ū鹜w ù齐飞q íf ēi ，秋水qiūshuǐ共gòng 长天chángtiān 一色y ís è”沉浸chénjìn 佩服p èi f u 《水调歌头·中秋》s h u ǐd i ào g ēt óu z h ōn g q i ū苏轼s ūs h ì 丙辰bǐngchén 中秋zhōngqiū,欢huān 饮yǐn 达旦d ád àn ,大醉d àz u ì,作zuò此c ǐ篇piān ,兼jiān 怀huái 子z ǐ由yóu . 明月míngyuè几时j ǐs h í有yǒu ?把酒b ǎj i ǔ问wèn 青天qīngtiān . 不知b ùz h ī天上tiānshàng 宫阙gōngquè,今夕j īn x ī是shì何h é年nián 。 我w ǒ欲y ù乘chéng 风fēng 归去g u īq ù,又yòu 恐kǒng 琼楼玉宇qiónglóuyùyǔ,高处不胜寒gāochùbúshènghán 。 起舞q ǐw ǔ弄清nòngqīng 影yǐng ,何h é似s ì在zài 人间rénjiān ? 转zhuǎn 朱zhū阁g é,低d ī绮q ǐ户h ù,照zhào 无w ú眠mián 。 不b ù应有yīngyǒu 恨hèn ,何事h és h ì长cháng 向xiàng 别bié时shí圆yuán 。 人rén 有yǒu 悲欢离合bēihuānlíhé,月yuè有yǒu 阴晴圆缺yīnqíngyuánquē ,此c ǐ事shì古g ǔ难nán 全quán 。

小学汉语拼音试卷(单韵母、声母)及答案

小学汉语拼音试卷 bāge bàba bǎzi bàzi bǒzi 八哥爸爸靶子把子跛子bòhe bīpòbíyìbǐshìbìxū薄荷逼迫鼻翼鄙视必须 bú pàbáxiàbítìbìhùpāxià不怕拔下鼻涕庇护趴下 pápōpīlìpíqìpǐfūpìg u 爬坡霹雳脾气匹夫屁股pū chīpú fúpǔ qǔpù bùpǒcè噗哧匍匐谱曲瀑布叵测 pōsǎpǐchàmíh u māma mámù泼洒劈叉迷糊妈妈麻木 mǎh u màzha mófǎmòlìmìjú马虎蚂蚱魔法茉莉蜜桔mǔ zǐmùtǎmù jiāmōmo mǒshā母子木塔木夹摸摸抹杀 fādáfálìfù nǚfǔ zi dàbó发达乏力妇女斧子大伯

dàfódāchēdǎgǔdīl uòdǐchù大佛搭车打鼓低落抵触 dìzhǔdú shūdǔ sèdùrìdéyì地主读书堵塞度日得意 dàlùdǎgédǎzhédátítāde 大陆打嗝打折答题他的 tàbùtèshūtǐyùtū chūtú h uà踏步特殊体育突出图画 tù le nítǔnázhe nǎlǐnàge 吐了泥土拿着哪里那个 nézha nǐwǒnú lìnǔ lìnù h uǒ哪吒你我奴隶努力怒火 límǐlājīlǎbālàxia lǐfà厘米垃圾喇叭落下理发lǔ zhīl uóbo gēzi gèdìgū dú卤汁萝卜鸽子各地孤独 gū l u gù shi g uójiāg uǒshūg uòqù轱辘故事国家果蔬过去

qiǎzhùkēkèkū qìkǔ sèk uādà卡住苛刻哭泣苦涩夸大 k uǎtāhū l u k uòch uòkù zi k uàg uò垮塌呼噜阔绰裤子跨过 háma h uǒg uōhú li hú pōh uād uǒ蛤蟆火锅狐狸湖泊花朵 h uátīh uòníjiāzújīkějījí 滑梯和泥家族饥渴积极 jǐgèjìyìjū shùjǔ qíjùtǐ 几个记忆拘束举旗具体 jiǎfàjiàqījìxùjícùjīwō 假发假期继续急促鸡窝 qǐlìqū qūqù shìxǐfàxīg uā起立蛐蛐去世洗发西瓜 xiàh u xíjīxǔ d uōzǔ hézīshi 吓唬袭击许多组合姿势 zìsīz uórìz uòyèz uòzhězásh uǎ自私昨日作业作者杂耍

小学语文小升初知识复习拼音专项训练

小学语文小升初知识复习拼音专项训练 姓名_______________ 知识梳理： 一、声母、韵母、整体认读 声母：___________________________________________________________ 韵母：__________________________________________________________ 单韵母：___________________________________________________________ 复韵母：___________________________________________________________ 前鼻韵母：___________________________________________________________ 后鼻韵母：___________________________________________________________ 整体认读：___________________________________________________________ 二、平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音 三、按汉语拼音字母表的顺序排列字母 往届考题： 1、按要求把下面的字写在横线上。（4分） 厨烁揍履遂伸敏挠诺撤葬炊炙羚锦圣塑荆测呐 读翘舌音的字：________________________________________________________ 读平舌音的字：_______________________________________________________ 读鼻音的字：_______________________________________________________ 读边音的字：_______________________________________________________ 读前鼻韵的字：_______________________________________________________ 读后鼻韵的字：_______________________________________________________ 2、下列各组汉字音节的第一个字母大写形式正确并且按《字母表》顺序排列正确的是：（） A、骁R谛D刊K劫J B、衙Y惕T裸G诲H C、锲Q凿C瞰K撼H C、缚F胚P跄Q驭Y 三、拼写规则： 小v(v ve van)遇见j、q、x去掉两点还读v Y+(v ve van)也要去掉两点 小v与l、n相拼不能去掉两点 练一练：