北京市第三十九中学2016—2017学年度第二学期
高二年级语文期中试卷
第I卷(共50分)
一、基础知识
1. 下列词语中加点字读音全都正确
....的一项是()
A. 胆怯.(qiè)滑稽.(jī)剔.除(tī)颐.指气使(yí)
B. 尽.管(jǐn)寒噤.(jīn)舂.粮(chōng)济.济一堂(jì)
C. 规矩.(jù )窠.臼(kē)叱咤.(chà)载.(zài)欣载奔
D. 祈.祷(qǐ)古刹.(chà )蓬蒿.(gāo )决.(xuè )起而飞
【答案】A
【解析】试题分析:B项“济济一堂(jì)”应为“济济一堂(jǐ)”,意思是形容很多有才能的人聚集在一起。C项“规矩(jù )”应为“规矩(jǔ)”,多用来比喻标准法度;“叱咤(chà)”应为“叱咤(zhà)”,意思是怒斥,呼喝。D项“祈祷(qǐ)”应为“祈祷(qí)” ,指向神祝告求福;信仰宗教的人向神默告自己的愿望,祈求免祸降福。“蓬蒿(gāo)”应为“蓬蒿(hāo)”,指一年生或二年生草本植物。
点睛:本题考查普通话字音识记能力。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。如本题“济”是多音字,“矩”“咤”“祈”“蒿”都是统读字,这些字也都是易误读的字。本题提醒考生,复习时注意分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
2. 下列词语中,没有错别字的一项是()
A. 不妨辜付精力不继风声鹤唳
B. 寒喧讫今展露头角迥然不同
C. 鞭挞怂恿心无旁骛光风霁月
D. 诡密撮和兴高彩烈辘辘饥肠
【答案】C
【解析】试题分析:A项“辜付”应为“辜负”,意思是使别人或者自己对自己或者别人的希望落空。违背了别人的好意、希望。B项中“讫今”应为“迄今”,至今的意思;“展露头角”应为“崭露头角”,头上的角已明显地突出来了,指初显露优异的才能。D项“诡密”应为“诡秘”,意思是神秘,隐秘。“撮和”应为“撮合”,意思是从中介绍促成。“兴高彩烈”应为“兴高采烈”,兴,原指志趣,后指兴致;采,原指神采,后指精神;烈,旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利,后多形容兴致高,精神饱满。
3. 下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A. 陶渊明是我国东晋末年著名田园诗人,一名潜,字元亮,浔阳柴桑人。世称靖节先生。几次入仕,深感官场污浊,终以“不愿为五斗米折腰”而归隐。...
B. 荀子,名况,春秋末期思想家,他发展了古代的唯物主义思想,提出了“性善”的思想,著有《荀子》一书。
C. 契诃夫是19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家、幽默讽刺大师、短篇小说巨匠、著名剧作家,著有《装在套子里的人》等名篇。
D. 卡夫卡是奥地利小说家,西方现代派文学大师,表现主义文学的先驱,著有《变形记》一书。
【答案】B
【解析】试题分析:“春秋末期思想家” 错误,荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。“提出了‘性善’的思想”错误,荀子对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的“性善论”比较,荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。
4. 下列语句中,加点字的解释不正确的一项是()
A. 三径就.荒就:即便
B. 将有事于西畴.畴:田地
C. 善.万物之得时善:羡慕
D. 或植杖耘耔.耔:培苗
【答案】A
【解析】试题分析:A“三径就荒”意思是院子里的小路快要荒芜了,“就”是“接近”“将要”的意思。B“将有事于西畴”意思是将要去西边的田地耕作,C“善万物之得时”意思是羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节,D“或植杖耘耔”意思是有时放下手杖,拿起农具除草培土。据此可确定答案为A项。
5. 下列语句中加点的字的解释,不正确的一项是()
A. 怒.而飞怒:奋发
B. 志.怪者也志:记载
C. 适.千里者适:往
D. 小年.不及大年年:年月
【答案】D
【解析】试题分析:D项“小年不及大年”意思是短命比不上长寿,“年”的意思是“寿命”。A项“怒而飞”意思是奋发起飞,B项“志怪者也”意思是记载怪异事情的,C项“适千里者”意思是到千里之外的地方去的。据此可知D项为答案。
6. 下列语句中,加点字的解释不正确
...的一项是()
A. 吾之病.也病:缺点
B. 声非加疾.也疾:强
C. 犹有所待.待:等待
D. 其责己也重以周.周:周密,此为全面
【答案】C
【解析】试题分析:C项“犹有所待”意思为还是有所凭借的,“待”的意思是“凭借”。A 项“吾之病也”意思是我的缺点, B项“声非加疾也”意思是声音并没有加强,D“其责己也重以周”意思是他要求自己严格而周密。根据句意,可知C项对加点字的解释是错误的,故答案为C项。
7. 下列两组语句中加点词的意义和用法都相同的一组是( )。
A. 悦亲戚之.情话胡为乎遑遑欲何之.
B. 门虽设而.常关鸟倦飞而.知还
C. 胡为乎.遑遑欲何之已矣乎....
D. 眄庭柯以.怡颜倚南窗以.寄傲
2016年中考语文试题及答案(十九) 一、积累与运用(18分) (一)古诗文背诵。(10分) 1.名句默写。(选填10处即可)(10分) (1)问君何能尔?。(陶渊明《饮酒》)(2)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)(3)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)(4)黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)(5),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(6),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(7),再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) (8)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是: “,。” (9)苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:“,?” (10)常言道:“兴趣是最好的老师。”这正如《论语》中所言:“:“,。” (二)语言运用。(8分) 2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(8分) 福清两地的海上门户。山上奇石层 白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高远望,你会滤尽尘嚣和烦恼,l íng tīng()到发自生命之源的呼唤。此情此景,只 有(亲自到了那个地方)才能有深切的感受。 (1 )根据拼音写出词语。(1分) líng tīng()
(2)根据释义写出成语。(2分) 亲自到了那个地方: (3。(1分) (4)请你参照示例,仿写句子。要求表意完整,内容不做限制。(4分)示例:银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。 二、阅读(54分) (一)阅读下面甲、乙两文,完成3-6题。(17分) 【甲】舜发.于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻.。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《<孟子>二章》) 【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒.愈病,又致民于寿。 若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚! (选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》,有删改) 【注释】①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:乞求,请求。⑤韩琦:北宋政治家,名将。 3.解释下列语句中加点字的意思。(4分) (1)舜发.于畎亩之中() (2)劳.其筋骨()
期中达标测试卷 一、看拼音,写词语。(10分) 童年的生活是多姿多彩的。学校里,我们学习知识,互相jiān dū(),互为bǎnɡ yànɡ();田野里,我们捉hú dié(),逮mà zhɑ();公园里,我们在chǎn tǔ()挖沙,欢呼nà hǎn();周末xián ɡuànɡ()动物园,我们看猩猩用拳头捶着xiōnɡ tánɡ()跟游客互动;回到家,还有妈妈亲手做的xiānɡ sū()排骨,让我们一扫jī’è()。童年,多么快乐,多么美好! 二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(15分) 1.以下词语中加点字的声调全部相同的一项是() A.寒漪.诡.计石卵.思忖.审.视秉.性 B.金钗.抡.起血泊.敷.面衷.心不堪. C.绷.带擂.鼓咆哮.山涧.顽劣.供.耕织 D.喉咙.忌讳.丫鬟.澄.澈姊.妹筹.集 2.下列句子中,加点词语的理解正确的一项是() A.昼出耘田夜绩麻 ..,村庄儿女各当家。(绩麻:在织布方面做出一定的成绩) B.这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时 ..听说有大虫!(几时:几点,询问时间) C.我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文 ..。(榜文:官府的告示) D.一个个序齿排班 ....,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿排班:按年龄大小的顺序安排分工) 3.下列句子中没有语病的一项是() A.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。 B.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。 C.通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。 D.沃克医生医术高超,一针见血,手术做得非常成功。 4.以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是()
如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快! 2016学年度第一学期高二年级语文学科期末考试卷 (考试时间:150分钟满分:150分) (答案一律写在答题纸上) 阅读(80分) 一、阅读下文,完成题目。(16分) ⑴中国建筑艺术是中华文明之树中特别美丽的一枝,作为世界三大建筑体系之一,与西方建筑和伊斯兰建筑并列,自豪地立足于世界文化之林。 ⑵中国最早的史前建筑,诞生于距今约10000年的旧、新石器时代之交,即原始农业开始出现,人们的定居要求开始增强的时候。而最早显现出初步的关于美的也即广义艺术要求的建筑,则出现于公元前4000年新石器时代中期。从一种结构体系而言,中国传统建筑终结于二十世纪初。 ⑶在漫长的发展过程中,中国建筑始终保持了自身的独特性格。从其全部历史,可分出三个大的阶段:商周到秦汉,是萌芽与成长阶段,秦和西汉是发展的第一个高潮;历魏晋经隋唐而宋,是成熟与高峰阶段,唐代的成就更为辉煌,是第二个高潮;元至明清是充实与总结阶段,明至清前期是第三个高潮。 ⑷中国传统建筑以汉族建筑为主流,主要包括如城市、宫殿、坛庙、陵墓、寺观、佛塔、石窟、园林、衙署、民间公共建筑、景观楼阁、王府、民居,长城、桥梁大致十五种类型,以及如牌坊、碑碣、华表等建筑小品。 ⑸基于中国长期的宗法社会土壤,中国建筑以宫殿和都城规划的成就最高,突出了皇权至上的思想和严密的等级观念,体现了古代中国占统治地位的政治伦理观,而与欧洲、伊斯兰或古印度建筑以神庙、教堂和清真寺等宗教建筑成就更高明显不同。宫殿从夏代已经萌芽,隋唐达到高峰,明清更加精致。西周已形成了完整的都城规划观念,重视规整对称突出王宫的格局,在“礼崩乐坏”的春秋战国,规整式格局有所破坏,汉代又开始向规整的复归,隋唐完成此一过程,元明清则更加丰富。隋唐长安、元大都和明清北京,是中国历史最负盛名的三大帝都。 ⑹中国的宗法伦理观念,也影响及于其他几乎所有建筑类型,如祭祀自然神和先贤圣哲的宗教建筑坛庙,以及在特别强调血缘亲缘的关系、特别重视“慎终追远”、“事死如生”等观念的文化背景下发展的帝王陵墓等,它们几乎是中国特有的建筑类型,以规模之隆重,气
黑龙江省哈尔滨市2016年中考语文试卷 第I卷(选择题) 一、单选题 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.收敛(liǎn)炽痛(zhì)嶙峋(lín) B.翩然(piān)牟取(móu)归省(shěng) C.束缚(sù)梦寐(mèi)诘问(jié) D.鄙夷(bǐ)拮据(jū)冗杂(rǒng) 【考点】字音字形 【答案】D 【试题解析】此题考查常用字的正确读音。A项“炽”读“chì”;B项“省”读“ xǐng”;C项“束”读作“shù”。 2.下列词语中没有错别字的一项是() A.骇人听闻妇孺皆知引颈受戳 B.无与伦比通霄达旦玲珑剔透 C.顾名思义人迹罕至根深蒂固 D.正襟威坐无可置疑变幻多姿 【考点】字音字形 【答案】C
【试题解析】此题考查常用字的正确字形。A项中的“引颈受戳”应该是“引颈受戮”;B项“通霄达旦”应该是“通宵达旦”;D项的“正襟威坐”应该是“正襟危坐”。 3.对病句的修改不正确的一项是() A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。将“领会”政为“领悟”。 B.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。 C.通过调查,使我们了解了真实情况。删掉“通过”或“使”。 D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。去掉“防止”或“不”。 【考点】修改病句 【答案】A 【试题解析】此题考查病句的修改,A项的病因是“领会”“形象”搭配不当。“领悟形象”也不正确,可以将“领会”改为“感受”。 4.名著中的人物和情节对应不正确的一项是() A.林冲——误入白虎堂(《水浒传》) B.周瑜——舌战群儒(《三国演义》) C.华子良——白公馆装疯(《红岩》) D.孙悟空——大闹天宫(《西游记》) 【考点】文学名著 【答案】B
2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。
人教版五年级下册语文期中试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音写词语。 yǐn jiàn yáo yáo lǐng xiān búdòng shēng sè yì sōu háng xíng fàng sìmào zi wéi gān sī huài dòu xiào xià hu qiān jūn yífà 二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 薄.弱(bóbáo)内行.(xíng háng)露.馅(lòu lù)扎.眼(zhāzā)模.样(mómú)调.换(tiáo diào) 三、比一比,再组词。 隼(_______)鸵(_______)喷(_______)枚(_______)筒(_______)集(_______)驼(_______)愤(_______)攻(_______)简(_______)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。 结(____)成队神机(____)算踉踉(____)跄 问(____)中原中流(____)柱气势(____)礴 一(____)千里惊(____)骇浪气(____)山河1.一只手把胸膛前袒开,___________,直奔过乱树林来。 2.冈下路口都有榜文教往来客人___________趁午间过冈。
3.诸葛亮___________,我真比不上他! 五、给下列句子选择合适的关联词。 无论……都……不但……而且…… 只要……就……虽然……但是…… (1)读书(_________)可以增长知识,(_________)能陶冶人的情操。 (2)一个中国人,(________)在怎样的境遇里,(___________)要有梅花的秉性才好。 (3)进来看书的人(_________)很多,(___________)像我这样常常光而从不购买的人,恐怕没有。 (4)(_________)全国上下团结一心,我们(_________)能战胜一切困难. 六、按要求改写句子。 1.我常常怀念故乡的许多朋友。(缩句) ____________________________________ 2.不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(改成陈述句) _____________________________________________ 3.花生味儿美。花生可以榨油。(用关联词将两句话合并成一句话) _____________________________________ 4.从以下成语中选一个,把成语的意思用具体的情景表现出来。 百里挑一理所当然 ________________________________________________ 七、根据所学内容填空。 1.“父亲接下去说:‘所以你们要像花生,它___不好看,____很有用。’”本句中作者采用 __________的手法,希望我们像花生那样做一个_______, ________的人。 2.“那雪白的乳毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增值一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”这句话
高二语文综合练习2016.11.23 一、现代文阅读(35分) (一)阅读下面的文字,完成1—3题。(9分,每小题3 分) 乡村代表着自然、孤独与安定,城市代表着文化、大群与活动。乡村中人无不羡慕城市,乡村也无不逐渐地城市化。人们无不想摆脱自然,创建文化,无不想把自己的孤独投进大群,无不想在安定中寻求活动。但这里有一个限度,正如树木无不想从根向上长,水无不想从源向前流。但若拔了根,倾了源,则枝亦萎了,流亦竭了。人的心力体力、智慧情感、意志气魄无不从自然中汲取,从孤独与安定中成长。人类挟着这些心力体力、智慧情感、意志气魄,才能创建出都市,在大群中活动,进而创造出文化。但假如城市太与自然隔绝,长期在城市里居住的人,心力体力不免会逐渐衰颓。人在大群中,易受感染、模仿、学时髦,以致湮没了个性。职业不安定、居处不安定,在活动中会逐渐感到匆忙、疲累,因而精力不支,提不起兴趣,于是再向外寻求刺激,以致神经过敏。种种文化病皆由违离自然、得不到孤独与安定而起。 乡里人走向城市,来创造,来奋斗,他的生活是紧张的、进取的,同时也是消散精力的;城里人走向乡村,他只觉得轻松解放,他的生活是退婴的、逃避的,然而他却是来养息精力的,在孤独与安定中重与大自然亲接,逐渐恢复心力体力,好回头再入城市。人类不能没有文化,没有都市,没有大群,但人类更不能没有的是自然、乡村、孤独与安定。人类从大自然中创造文化,从乡村里建设城市,从孤独中集成大群,从安定中寻出活动。若在已成熟的文化、已繁华的城市、已热闹的大群、已定型的活动中讨生活,那只是挣扎。若想补救,只有重返自然,再回到乡村,在孤独的安定中另求生机。 人类文化最大的危机莫过于城市僵化与群体活动的僵化。城市僵化了,群体活动僵化了,再求文化之新生,则必在彻底崩溃中求得之,此乃人类文化莫大之损失。大都市易于使城市僵化,近代“托拉斯”企业资本势力无限集中,机械工业无限进展,易于使工商业生产种种活动僵化。此乃近代文化之大隐忧。人类从自然中产出文化来,本来就具有和自然反抗决斗的特点,然而文化终必亲依自然,回向自然。文化若与自然隔绝太甚,终必受自然之打击,为自然所毁灭。近代世界密集的大都市、严格的法治精神、极端的资本主义乃至高度机械化的工业,正犹如武士身上的铠甲,终将逼得人类向自身求决战,终将逼得人类不胜负担而脱卸。更可怜的则是那些羸夫,他们亦披上这一副不胜其重的铠甲,那便是当前科学落后民族所遭的苦难。这正犹如乡里人没有走进城市去历练与奋斗,而徒然学得了城里人的奢侈与狡猾。 乡里人终需走进都市,城市人终需回归乡村。科学落后的民族,如何习得科学,建设新都市,投入大群体而活动;城市人如何调整科学发展过度的种种毛病,使僵化了的城市、僵化了的群体
黄冈市2016年初中毕业生学业水平考试 语文试题 一、古诗词名句填写(8分,每小题1分) 1.晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) 2.,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 3.在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“,”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。 4.古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”抒发了愁之多,李清照《武陵春》中“,”道出了愁之重。 5.王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是“______,______”。 6.三年的初中生活结束了,有的同学满载而归,而有的却空空如也,这让我们明白了“业精于勤荒于嬉,______”的道理。 7.人生需要学习,也需要雕琢。这正如《礼记》中所说:“______,______;人不学,不知道。” 8.孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德,但今天不少独生子女对此理解不够深刻,他们应该牢记《增广贤文》中的名句“__________,鸦有反哺之义”。 二、语言基础和语文实践活动(共23分) 9.请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。(3分) 君子坦荡荡,小人长戚戚。 10.选出下列词语中加点字读音全对的一项()(2分) A.骊歌(lí)蜷曲(juǎn)吊唁(yàn)风驰电掣(chè) B.嗔怪(chēn)稽首(qí)藩篱(pān)即物起兴(xīng) C.亘古(gèng)坍塌(tān)阔绰(chu?)锲而不舍(qiè) D.蓦然(m?)炽痛(chì)酝酿(niàng)戛然而止(jiā) 11.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A.针对一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。 B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。 D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。 12.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分) A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄 ....,又要有全球视野,不盲目乐观。 B.漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓厚淳朴的苗家风情 及风姿绰约 ....的民族歌舞给景区增添了人文情趣。 C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的 精品图书,不少作家对它趋之若鹜 ....。 D.蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚 .. 众望 ..。 13.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)
绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字
五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn ()()()() ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng () ( )() ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。 毫不犹预()偶断丝连()顶天力地()风期雪压()不荣争辩()小心意意()顷盆大雨()坡负盛名() 三、我能把下列词语补充完整。 能书()画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。 1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我()极了,眼泪快要流出来。 2.我()做一个有爱心的优秀少先队员。 3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然()学习。 4.做事要有(),如果中途退却,就不会成功。 五、填空。 因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指,“勿”是“”的意思,“尘埃”就是。这就话的字面意思是:
六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: (1)指快而短促( ) (2) 指时间极短() 2、这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花,没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷,。 2、,梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发,。 4、书,善读之可以。 5、我急忙打开书,一页、两页,我想( )贪婪地读着,我很(), 也很( )----这种( )的滋味。 6,一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中,这样严格的教育的话,就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗?没有。__________ 3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥,身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?_______
南京市2015-2016学年度第一学期期末学情调研测试卷 高二语文2016.01 注意事项: 1.本试卷共100分,考试用时120分钟。 2.答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。考试结束,请将答题纸交回。 基础篇 一、(6分) 1.请将下列名句补写完整。(任选六空 ..作答)(6分) (1)总角之宴,______▲_______。(《诗经·氓》) (2)风之积也不厚,______▲_______。(庄子《逍遥游》) (3)乘骐骥以驰骋兮,______▲________!(屈原《离骚》) (4)蟹六跪而二螯,______▲_______,用心躁也。(荀子《劝学》) (5)白居易《琵琶行》描写琵琶声“间关莺语花底滑,______▲_______”,苏轼《赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,______▲_______”,都是运用比喻描写听者的感受。 (6)在古代诗词里,“愁”与“酒”常常相伴而行,例如杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓,______▲_______”、李清照《声声慢》“______▲_______,怎敌他、晚来风急”。 二、(16分) 阅读下面的文字,完成2~5题。(16分) 我承认,我并不能听懂所有的戏文,我也不是生、旦、净、丑都耐烦看。戏剧中,我的偏好在青衣花旦。我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上飘样的小碎步,以及不瘟.不火、缠绵悱恻的唱腔。 儿子却喜欢看戏里的行头及翻筋斗。只要那个武丑一出来,他的小眼珠儿便恨不能飞出来。随着那武丑的一翻一腾一踢踏,他小人家也跟着乱动弹,瞎使劲。然而那武丑的翻筋斗,却每令我心悸发怵.。台面恁小且又恁不平,他要稍有闪失,一个筋斗岂不砸了大家?好在我此虑纯属杞人忧天。那武丑无论怎生地翻,却也是能贴台边儿稳稳地刹住,险伶伶地看似要掉,就是掉不下来。 我最怕的是老生老旦出场。他们老人家只要一上台,仿佛就生了根,不磨蹭不泡上几根烟时间,算是下不了台。我心烦地盯着台上的一位老生,看得快打熬不住时,霍地一阵咚咚哐哐聒.动天地的锣鼓弦钹骤响,随之一个手持大刀,腰间插满了彩旗的武旦,破帘一掀,碎步疾疾老道地走了一个大全台,继之一个漂亮的大亮相——我暗忖.,今晚的重头戏,主角“大刀王怀女”,非她莫属了。但见她翻过青龙战袍,耍过一阵大刀后,竟直逼老生大骂而去。老生被骂得连连败退,无以招架,终于逃向后台去。我感到大欣慰,却同时生了点小遗憾,那武旦刚才指鼻大骂老生时,兰花指过于粗大了,实在少点美感。这一偶然发现,使得我在
机密★2016年6月19日 江西省2016年中等学校招生考试 语文试题卷 整理制作:青峰弦月工作室 一、语言知识及其运用(10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.确凿(záo)告磬如法炮制(pào)物竞天择 B.归咎(jiù)馈赠风雪载途(zài)通宵达旦 C.殷红(yīn)销蚀恪尽职守(kè)珠丝马迹 D.狡黠(xié)绰号叱咤风云(zhà)略胜一筹 2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分) A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已经根深蒂固 ....。 B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源 ....,连专家都惊叹不已。 D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧 ....的。 3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。 B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。 D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分) ①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。 ④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 ⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。 A.⑥①②⑤④③ B.②①⑥⑤③④ C.⑥②⑤①③④ D.②⑥①⑤④③ 5.下列句子变换后意思发生变化的一项是()(2分) A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花? 改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。 B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 C.原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。 改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。 D.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。 改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首词,完成第6-7题。(4分) 浣溪沙 (宋)张孝祥① 霜日明霄水蘸空,鸣鞘②声里绣旗红。澹③烟衰草有无中。 万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。 【注】①张孝祥(1132-1169):字安国,号于湖居士,著有《于湖居士文集》、《于湖词》。此词调名下,乾道本《于湖先生长短句》有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。②鞘(shāo):鞭鞘,拴在鞭子头上的细皮条等。③澹(dàn):恬静安然的样子。 6.下列对词的内容理解不正确的一项是()(2分) A.词的上阕写边塞平原辽阔之景,还表明了此人对收复中原的信心。 B.上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。
绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是
人教版五年级语文下册期中试卷及答案 一、看拼音填字词。(13分) jū shùpān tān shū zhǎn xīn wēn ()()()() shāo wēi tūqǜ miè ()光()生()轻() 二、查字典填空。(6分) 1.“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节()。用部首查字法应查部首(),再查()画。 它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选()种解释。 2.“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画,第一笔是()。 3.“木屑”中“屑”的音节是(),结构是(),组词()、()。 三、按一定顺序排列下面词语。(4分) 1.起床、放学、吃饭、上学 2.食品、面包、蛋黄面包、面食 3.收获、耕地、田间管理、播种 4.秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、词的意思。(10分) 1.写出下面句中加黑的字词的意思。 ①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。 ②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 ③砍头不要紧,只要主义真。 2.给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。 ①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。() 我怎么能连累你哪?() 你可千万不要累戒不改。() A.牵连B.屡次;连续C.积累 ②“陆续”的意思是()。 A.坚持下去。 B.先先后后,接连不断。 C.从没有停过,一个接一个。 五、句子。(8分) 1.用横线画出大句子中包含的小句子。 ①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
青岛市二0一六年初中学业水平考试 语文试题 (考试时间:120分钟;满分:120分) 一、语言积累及运用(本题满分27分) (一)诗文默写与理解(本题满分13分) 1.根据提示默写。(10分) ①阳春布德泽,。(《长歌行》) ②,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹) ③大漠孤烟直,。(《使至塞上》王维) ④,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍) ⑤海日生残夜,。(《次北固山下》王湾) ⑥,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) ⑦鸡声茅店月,。(《商山早行》温庭筠) ⑧,往来无白丁。(《陋室铭》刘禹锡) ⑨万钟则不辩礼义而受之,!(《鱼我所欲也》) ⑩忧郁的日子里须要镇静:相信吧,。(《假如生活欺骗了你》普希金) 1.【答案】①万物生光辉②浊酒一杯家万里③长河落日圆④落红不是无情物⑤江春入旧年⑥我寄愁心与明月⑦人迹板桥霜⑧谈笑有鸿儒⑨万钟于我何加焉⑩快乐的日子将会来临 2.下列各项中,对诗词理解有误的一项是()(3分) A.“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,苏轼由门前西流的溪水,联想到人生也可老当益壮,充满了积极乐观的情绪。 B.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,唐代诗人杜牧认为,假使东风不给周瑜以方便,赤壁之战的结局恐怕会完全改变。 C.“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,在李清照笔下,主人公深深沉醉于赏心悦目的秋景中,以至于人比黄花还要清瘦。 D.王安石的《登飞来峰》中,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句表现了诗人高瞻远瞩的思想境界和壮志凌云的豪迈情怀。 2.【答案】C (二)注音与书写【本题满分4分】 3.阅读下面的文字,给加点字注音;根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。(4分) (1)设计者和匠师们讲究亭台轩.榭的布局,讲究花草树木的映chèn。 (2)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔.首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚huáng诚恐的地步。 () chèn huáng ()
2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这
五年级下册语文期中试题及答案 基础知识 一、结合具体的语言环境,在括号里填上恰当的汉字。(10分)1、蒙汉情深何忍别,tiānyá()碧草话斜阳! 2、一位旅客正望着这些ɡēbì()滩上的卫士出神。 3、天和地的界限并不那么清晰,都是hunhuánɡyìtǐ()。 4、我站在骆驼的面前,看它们jǔjué()的样子。 5、我在九岁的时候就发现了有关pēitāi()发育的规律。 6、楚王说:“shíhuàshíshuō(),我不生气。” 7、小金花的妈妈与敌人tónɡɡuīyújìn()了。 ()色()流()()不及绞尽()() 运转()()()()及待()出()外 三、按要求写词语。(8分) 1、写四个表示磨砺意志的成语。 ___________________________________________ 2、照样子写词语。 例:天对(地)xx对()()对红雨 3、看着课间操场上的情景,你想到了哪些词? _____________、_____________ 4、可以和“坚持”搭配的词有___________、___________、 四、按要求写句子。(10分)
1、用关联词把两句话合并成一句。 骆驼的毛皮太不整齐了。我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。(2 分)__________________________________________________________ 2、北京申奥成功,华夏儿女怎能不欣喜若狂呢?(改成陈述句)。 (2分) __________________________________________________________ 3、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(照样子写句子)。(2分) _________________________________________________________________ _________________________________________________ 4、请你描述一下“溪上青青草”的画面,用上比喻或拟人的修辞方法。(4分) __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、改病句。(4分) 1、xx十分爱护时间。 _______________________________________________ 2、在班会课上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 _______________________________________________ 3、看了这篇文章后,对我教育很大。 _______________________________________________ 4、联欢会的音乐和舞蹈真好听。 _______________________________________________