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2017年教师招聘考试题与答案

2017年教师招聘考试题

一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)

1、20世纪以后教育发生了巨大的变化，其变化包括( )

A．教育的民主化 B．教育的世俗化

C．教育的全民化 D．教育的终身化E．教育的多元化

2、教育学的研究对象是（）

A．教育规律 B．教育现象 C．教育问题 D．教育经验

3、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的

B.教育媒介

C.教育理论

D.教书方法

4、确定教育目的的客观依据是（）

A.制定教育目的者的哲学观念

B.制定教育目的者的人性假设

C.制定教育目的者的理想人格

D.特定的社会政治、经济、文化背景

5、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

6、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.品德专业素养

D.职业道德素养

7、在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

8、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻（）。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

9、备课是教师的课前准备，备课内容包括( )

A.钻研教材

B.了解学生

C.课外辅导

D.制订教学进度计划

10、提高教学质量的关键是( )

A.备好课

B.上好课

C.作业的检查与批改

D.课外辅导

11、[2009年真题]下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是( )。

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

12、学校进行德育的途径有( )。

A.学校共青团和少先队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作E、课外活动与校外活动

13、班级管理的几种模式包括( )。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.集体管理

E.目标管理

14、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯

二、填空题

1、以____、____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容.

2、教育学的产生和发展先后经历了____、____科学教育学建立等几个阶段。答案：萌芽阶段独立形态阶段

3、从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加____的人。从学校教育角度看，教育者主要指____。

4、人口质量制约着教育事业的____、____和____。

5、[2011年真题]教师的神圣使命是（）

6、师生在教育内容的教学上构成（）关系，在社会道德上是相互促进关系。

7、思想品德教育过程是培养学生 ______、_______、______、_______ 统一的发展过程。

8、[2009年真题]讲授法是教师通过______系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、_____和讲演三种方式。

9、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是______，第二次六、七岁，第三次_______.

10、[2011年真题]评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是

______ 。

11、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程，这个过程大体上可分为_______、______、______和_____.

12、西方国家奴隶社会的教育有两个典型：______ 和 ______。

13、＿＿＿是班集体形成的基础。

14、在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“＿＿＿＿”的领导方式，二是“＿＿＿＿”的领导方式。

三、简单题

1、原始形态教育的特点是社会_____________________.

2、上好一堂课的要求是什么？

四、论述题

1、美育的功能是什么？

2、简述启系统性教学原则的贯彻要求。

五、案例分析题

1、[案例]一次关于作业的讨论一次，我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。 [参考答案]一是对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。二是在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方面基础，扩充某方面知识和发展某方面能力的计划、调整、优化已有的知识。三是按照既定计划积极主动地培养自己。四是在实践中能不断修正和调整学习目标。 21.[案例]“差生”的成绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧！可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？

问题：透过这份案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧，不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题？

2、我是一名初三的学生，我们现在不知该怎样面对我们的班主任，她对我们动不动就是一顿骂，甚至打上几巴掌。有一次，有个成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问，班主任就说了一些很刺激的话，然后课也不上了，坐到讲台上大发脾气，说什么400分以上的同学留下来听课，其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!她曾经找我们班的一个女生谈话，说：“×××，你看你脸皮蛮厚的，我从初一讲到初三，你一点愧疚感都没有，说难听点就是死不要脸。”你猜猜我们同学管她叫什么?--变态老师!

试分析上述案例中班主任的做法违背了哪些德育原则。

5246545参考解答

一、单选题

1、【育萃专家解析】ACDE。

2、【育萃专家解析】BC。

3、【育萃专家解析】A。

4、【育萃专家解析】D。

5、【育萃专家解析】 C。

6、【育萃专家解析】A。

7、【育萃专家解析】B。领会知识是教学的中心环节，其中包括感知教材和理解教材，理解教材是教学的重中之重。

8、【育萃专家解析】A。

9、【育萃专家解析】ABD。由教学基本程序部分可知。

10、【育萃专家解析】 B。提高教学质量的关键在上好课，上课是教学工作的中心环节。

11、【育萃专家解析】B。

12、【育萃专家解析】ABCDE。

13、【育萃专家解析】ABCE。

14、【育萃专家解析】 D。

二、填空题

1、答案：五经四书

2、答案：萌芽阶段独立形态阶段

3、答案：有意识的教育影响教师

4、答案：发展速度规模教育质量

5、【育萃专家解析】教书育人。从教师的概念可知，教师最神圣的使命就是教书育人。

6、【育萃专家解析】授受

7、知、情、意、行

8、【育萃专家解析】口头语言、讲解。

9、出生的第一年青春期（１４、５岁）

10、【育萃专家解析】测验法

11、萌芽阶段、独立形成阶段、科学教育学建立和发展阶段

12、斯巴达教育雅典教育

13、【育萃专家解析】明确的共同目标

14、【育萃专家解析】教学中心，集体中心。

四、论述题

1、1、直接功能即育美；

2、间接功能即一种潜功能；为其他教育功能发挥提供前提条件；

3、超越性功能即超美育功能。

2、1、按照课程标准的顺序教学。

2、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁；

3、根据具体情况进行调整。

五、案例分析题

1、[参考答案] 1、评价功能失调，过分强调甄别与选拔的功能，忽视改进、激励、发展的功能，表现在学生身上就是学生只关心考试得了多少分，排在第几名，而很少关心考试中反映出来的自身发展中存在的问题。

2、过分关注活动的结果。（如学生成绩、教师业绩、学校升

学率等）忽视被评价者在活动的各个时期的进步状况和努力程度，忽视对日常教育教学活动的评价，忽视对教育活动发展、变化过程的动态评价。 3、评价主体单一，基本上没有形成学生、教师管理者、教育专家、家长等多主体共同积极参与，交互作用的评价模式，忽视了评价主体多源，多向的价值，尤其忽视自我评价的价值。 4、评价标准机械、单一，过于强调共性和一般趋势，忽略了学生、教师、学校的个性发展和个体间的差异性。 5、评价内容片面，过于注重学业成绩，而对教师和学生在教育活动中体现和忽视，或者缺乏有效的评价工具和方法。 6、评价方法单调，过于注重传统的纸笔测验，对体现新的评价理念的新质性评价方法不够重视。 7、忽视对评价结果的反映和认同，使评价的激励、调控、发展功能得不到充分发挥。 8、评价对象基本处于被动地被检查，被评判的地位、自尊心、自信心得不到很好的保护，对评价往往持一种冷漠、应付、对立、讨厌、拒斥或者害怕，恐惧、逃避的态度，甚至出现欺骗，弄虚作假的行为。

2、【育萃专家解析】违背了尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则。

尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是：

（1）爱护、尊重和信赖学生。人都是有自尊心的，只有受到尊重与信赖，他们才能充分发挥自觉的主动性.

（2）教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度。

合理正确指所提要求应合乎学生身心发展的客观规律和品德发展的实际水平，既不太高，又不太低，符合社要求所规定的教育目标。明确具体指所提要求要有层次性、连贯性，还要有确定的内容和意义，学生容易理解，知道该怎么去做，而不是模棱两可，抽象空洞。严宽适度指所提要求严而有格，学生会积极努力去做又不会感到压力太大。

（3）教育者对学生提出的要求要认真执行。这实际上意味着对学生的人格和能力的尊重，一个尊重学生的好老师必定是能够认真听取学生的意见，并能虚心接纳其中合理化建议的老师。

2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析(精选)

2021年教师招聘考试面试必备题库附答案解析（精选）一、小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办? 首先，小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，这说明小明是一个上进的学生，对于这一点，我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题:小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理: 1.如果小明是一个成绩一直很优秀的学生，这样的一次“失败”，对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们，在教育过程中，挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生，往往会滋生骄傲的情绪，这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力，以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振，对生活失去信心。对于这样的学生，我会用一周的时间静观其变，他一般都可以自己调整过来，如果情绪依然低落，我会适当地进行激励，告诉他:这点挫折都接受不了，可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人! 2.如果小明是一个一直努力学习，却成绩上不去的学生，就要多费点心思进行引导。首先，我觉得很有必要在讲解试卷的过程中，告诉学生:“这次的考试，可能有的学生成绩不理想，但这原因是多方面的，有可能是没有发挥好，有可能是学习方法不当，但是，这次考试并不是我们最后的结果，只要我们勇于面对这次的挫折，在后面的时间里，

分析自己有什么不足，及时调整学习方法，继续努力，相信每个学生都会有很大的进步。”在说的过程中，我会有意识地多看小明几眼，并握拳微笑。倘若，小明依然不能振作，我会找他单独谈话，和他一起他分析考试成绩不理想的原因，并且告诉他，挫折是人一生中必然也必须经历的，但是面对挫折，我们不可以选择放弃，而是要越挫越勇，这样才是一个坚强的人!”这样做，首先会让学生觉得，自己依然受到老师的重视，从而增加学习的动力和信心，也会通过老师的分析找到自己的问题，帮助接下来的学习。在解决考试问题的同时，也增进了自己与学生之间的感情。四、你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办? 1.不管是因为什么原因，经常迟到是不对的，除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，真是这种情况我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把精力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。 2.如果只是因为态度问题，我有以下几个办法: <1>.买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。 <2>.把班里的钥匙交给他保管，我想他应该不好意思让全班同学等他一个人。

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图

D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为

〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page]

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案

2018年教师公开招聘考试押题试卷及答案一、单项选择题 1.为期两天的第二十三届非洲联盟（非盟）首脑会议于2014年6月27日在赤道几内亚首都马拉博闭幕。本届会议主题是（） A.“促进非洲区内贸易” B.“农业和粮食安全” C.“泛非主义与非洲复兴” D.“促进非洲内部贸易” 2.学校文化的缩影是（） A.学生文化 B.校园文化 C.教师文化 D.环境文化 3.由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的评价模式是（） A.目的游离评价模式

B.目标评价模式 C.CSE评价模式 D.CIPP评价模式 4.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（） A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 5.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（） A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象力 D.分化概念 6.素质教育区别于应试教育的根本所在是（） A.创新能力的培养

B.读写能力的培养 C.听说能力的培养 D.交往能力的培养 7.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（） A.教材 B.课程标准 C.课程 D.教育方针 8.古代学校的主要教学形式是（） A.道尔顿制 B.班级授课制 C.个别教学制 D.复式教学

9.中学生最常见的焦虑反应是（） A.人际焦虑 B.睡眠焦虑 C.考试焦虑 D.恋爱焦虑 10.学校课外活动的主体部分是（） A.社会实践活动 B.科技活动 C.学科活动 D.文学艺术活动 11.实施义务教育（） ①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务 ③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A.①②③

教师招聘考试题库1000道

教师招聘考试题库1000道（附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1

《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2

2018年教师招聘考试模拟考试题

2018年教师招聘考试模拟试题一、单项选择题 1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是( )。 A.弗洛伊德 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是( )。 A.教育的心理学起源论 B.教育的社会起源论 C.教育的实践起源论 D.教育的生物起源论 3.有学者强调，教育要根据一个民族的固有特性来进行，这种观点体现了( )。 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约 4.我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视( )。 A.传授知识 B.培养能力 C.发展个性 D.养成品德 5.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?( ) A.人类个体早期经验的剥夺 B.先天遗传是个体心理发展的关键 C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响 D.个体心理发展中存在关键期 6.在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法( )。 A.违反了应当均衡安排义务教育经费的规定 B.违反了不得挪用义务教育经费的规定 C.体现了县级人民政府领导和管理教育的责任 D.体现了县级人民政府对教育的财政投入责任 7.玛丽同学回到家发现自己的房间变干净了，推测今天上午妈妈一定打扫卫生了。这说明思维具有( )特征。 A.间接性 B.概括性 C.指向性 D.集中性 8.《教育心理学》探讨的主要问题是( ) A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理 C.教育的内容、方法 D.教育过程中师生互动时的心理现象

教师招聘考试常考题题库(最新)

教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等

D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑

2018年河北省教师招聘考试真题

2018年河北省教师招聘考试试题一、单项选择题 1.教育的本质属性是() A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会资本主义社会 3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考) A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( ) A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材 5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是() A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能() A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是() A.教育方针 B.教育政策

C.教育目的 D.教育目标 9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是() A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考) A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于() A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学

家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2018年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识一、填空： 1、制度化教育阶段开始于：近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。 4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。 5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指：学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。 12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——（学校教育制度）。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括（修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法） 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的（“废科举，兴学校”）。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的（“癸卯学制”）。 30、宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是（四书五经）。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——（教区学校）。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索（教育规律）的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利（维多里诺）、法国的蒙田和（拉伯雷）等。 35、主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家（卢梭）。

2020年最新教师招聘考试教育综合基础知识复习题库及答案(精品)

2020年最新教师招聘考试教育综合基础知识复习题库及答案(精品) 选择题: “以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？ A．中国B．埃及C．希腊 D．罗马 ( B) 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 A．斯巴达 B．埃及C．希腊 D．雅典 ( D) 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( C ) 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代 A．希腊 B．埃及C．斯巴达D．雅典 ( D ) 以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代A．希腊 B．埃及C．斯巴达D．雅典 ( C ) 初等义务教育普遍实施于 A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( C )

以“教育的终身化”为教育特征的是 A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代 ( D ) 以“教育的民主化”为教育特征的是 A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代D．现代 ( D ) 以“教育的多元化”是为教育特征的是 A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D ) 反映孔子教育思想的文献是 A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》( A ) 在教育史上主张“有教无类”的教育家是 A．孔子B．孟子C．墨翟 D．荀子 ( A ) 在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子 ( A ) 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是 A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子( A ) 下述属于墨家主张的是 A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( b )

2018年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一89714

2014年幼儿教师招聘考试理论知识试题及答案一一、选择题 1.某次教育活动是幼儿园课程的( )。 A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标【答案】C。解析：某次教育活动是幼儿园课程的近期目标。 2.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。 A.福禄倍尔创设幼儿园后 B.现代家庭教育的兴起 C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时【答案】A。 3.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展【答案】D。解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。 4.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母【答案】A。解析：教育目标需要考虑个体的发展规律和社会需求。 5.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是( )。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段【答案】B。解析：“感、前、具、形”四个阶段。 6.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。 A.《义务教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D.《幼儿园工作规程》【答案】C。解析：1989年，联合国大会通过《儿童权利公约》，用法律保护儿童的权利。 7.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )。 A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则【答案】A。 8.( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄倍尔【答案】B。解析：裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育，教育要适应自然的原则。二、名词解释 1.幼儿园【答案】幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

信息技术教师招聘考试试题附答案

初中信息技术教师招聘考试试题一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（B） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（A） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（C）个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（B）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（B）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住(A)，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（A）个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下（B）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（C）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（A）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（D）。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种（C）。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址

2020最新教师招聘考试试题库(可直接打印)

2020最新教师招聘考试题库（附答案打印版）一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。

2018年河北省教师招聘考试考试卷

2018年省教师招聘考试试卷一、单项选择题 1.教育的本质属性是() A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会资本主义社会 3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考) A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( ) A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验

D.教师、经验、教材 5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是() A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能() A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是() A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是() A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考) A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.社会课程 13.编写教材(教科书)的直接依据是()

2018年教师招聘考试练习题(含答案)

教师招聘练习题（2017.11.14）多选题 1.学习成败的归因理论的稳定因素包括（）。 A. 个人的能力 B. 工作任务的难度 C. 个人的努力程度 D. 运气 E. 个人的身心状况答案AB 【解析】美国心理学家维纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因；又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。其中，属于稳定因素的为个人的能力和工作任务的难度。 2.我国心理学家对学习的分类是（）。

A.知识的学习 B.认知策略 C.技能的学习 D.行为规范 E.有意义的学习‘ 答案ACD 【解析】我国心理学家的学习分类： 1.知识学习：包括知识的领会、巩固和应用三个环节，要解决的是知与不知、知之深浅的问题。 2.技能学习：其中又分心智技能和操作技能两种，要解决的是会不会的问题。 3.社会规范的学习：又称行为规范学习，是把外在于主体的行为要求转化为主体内在的行为需要的内化过程。 3. 抑郁症的表现（）。 A.焦虑 B. 情绪消极 C. 消极认识 D. 动机缺失 E. 身体疲劳答案ABCDE

【解析】抑郁症是以持久的心境低落为特征的神经症。个体有过度的抑郁反应，通常伴随有严重的焦虑感。抑郁症的表现：（1）情绪消极、悲观、颓废、淡漠、失去满足感和对生活的乐趣。（2）消极的认知倾向，低自尊、无能感，对未来没有期望。（3）动机缺乏、被动、缺乏热情。（4）肢体疲劳、失眠、食欲不振。 4. 关于班集体说法正确的有（）。 A. 班集体是一个非正式群体 B. 班集体是一个以教学为中介的共同活动体 C. 班集体是一个以直接交往为特征的人际关系系统 D. 班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体 E. 班集体不是一个学生亚文化为特点的社会群体答案BCD 【解析】班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。

中小学信息技术教师招聘考试题库(30套含答案)

信息技术教师招聘考试密押题（一）一、单项选择 1、按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（） A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画答案：B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是（） A、-号 B、+号 C、空格 D、等号答案：B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。答案：C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（） A、E-mail B、BBS C、Blog D、网易泡泡答案：D 5、使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型答案：C 6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是（） A、average B、count C、min D、max 答案：D

7、创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（） A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页答案：B 8、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（） A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性答案：B 9、采集音频时，我们一般将采样率设置为（），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案：B 10、下面软件中，不属于音频编辑工具的是（） A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、Frontpage D、Cool Edit Pro 答案：C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案：C 12、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（） A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具答案：B 13、网络资源管理是（） A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作