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家长学校教学活动安排表

家长学校教学活动安排表
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家长学校2015-2016年教学活动安排表

王庄小学

家长学校主题活动记录表格

家长学校活动记录表大吴镇西北联合小学

西北联小家长学校活动记录表 活动时间1月16日活动地点社区家长学校参加人员学生家长及全体家长学校教师 活动主题心理讲座 活动记录为加强教师队伍建设,提高教师授课水平,8月16日我校邀请省著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师 郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。教育大家我们不能改变环境,只能改变自己;不能改变过去,却能改变现在,我们改变不了生命的长度,却能改变生命的宽度。”从正面、光明的角度来辩证看待逆境,化危机为生机,从失意中提高人的生 活智慧。

活动时间2月20 活动地点社区家长学校参加人员学生家长及学生 活动主题学校开展“洗手月“活动 活动记录 学校是人口比较集中的地方,小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱,为此,我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月倡议书,与此同时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手方法。教师向学生面对面传授正确的洗手方法,全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少年健康成长。

活动时间3月20日活动地点家长学校活动室参加人员部分家长及全体教师 活动主题亲子联欢会 活动记录 我校为构建和谐学校,喜迎新年,开展了一场别开生面的家长校联欢活动。活动室内洋溢着节日的气氛,乔瑞娟老师和学生沙璐璐的对唱《妈妈格桑拉》拉开了家校联欢活动的序幕。模特秀、口琴、小提琴、书法、武术、童话剧、歌舞等充分展示了一小师生及家长的才艺。亲子活动“抢座位”惹得观众直笑,“默契考验”则增强了学生家庭的凝聚力和向心力。刘一辰、郭小涵等学生及其家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮,掌声此起彼伏。

家长学校活动记录.doc

家长学校活动记录 活动地点:家长学校教室 主讲:XX 主讲内容:如何做好幼小衔接 一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。 独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境,对学生能力的要求更高了。在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力虽然增强了,但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。所以,我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养,让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。我们还通过组织“下课十分钟”活动,来帮助他们学会合理地安排课间活动内容,知道下课后要先去上厕所再玩,包括喝水、解决简单的问题等,上课时不可以随便小便等问题,逐步提高他们的自我管理能力。 二、以模拟小课堂游戏,激发幼儿做小学生 为了让幼儿在心理上做好准备,我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游戏。如与孩子玩“小学”的游戏。我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌,让幼儿扮演当一名小学生。

“健康生活,快乐你我!” ——XX幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节”的到来,20XX年5月31日上午,我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡,到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满了阳光。在活动过程中,孩子们个个生龙活虎,奋力拼搏,家长和幼儿相互配合,争分夺秒,场下加油声声入耳,场上场下气氛热烈,,整个活动在欢乐的气氛中进行着。 虽然活动只有半天,但幼儿们从中体验到了乐趣,同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情,增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作,使它们共享了成功的喜悦,让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐,从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。 此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目,为了给家长构筑一个互动的平台,搭建一座友谊的桥梁;我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动过程的同时,并没有忘记培养孩子们不要怕输,应坚持到终点的意志力。孩子们的聪明机智、

中小学家长学校计划

中小学家长学校计划 中小学家长学校计划 家庭是未成年人接受教育的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。搞好家庭教育,对未成年人全面发展、健康成长至关重要。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的新时期社会主义事业的建设者和接班人。下面是整理的中小学家长学校计划,希望对大家有所帮助! 中小学家长学校计划(一) 近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划: 一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。 1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。 2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理,提高办学水

1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。 4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳"好家长"活动、家庭教育专题征文、表彰"五好文明家庭"等。 6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。 7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。 8、建立家长学校班主任"二必访"制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。 9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。 10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长学校工作计划2021(最新版)

家长学校工作计划2021(最新 版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0070

家长学校工作计划2021(最新版) 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对

子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求: 1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想

家长学校活动记录表样本

家长学校活动记录表【样本】. 未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014年9月21日活动地点学校操场 参加人员学校全体师生“红领巾,我为你自豪”活动主题 日上午,我校在学校操场举行一年级新生入队仪式。9月21名新生在总辅导员马志红老师的带领下举手宣誓。这一年级45光荣地加入

了中国少年先锋队。他们佩带上鲜艳的红领巾,一刻,活当高年级的优秀队员精神饱满。活动中,同学们个个神情专注,动新队员们个个激动将一条条鲜艳的红领巾佩戴在新队员胸前时,记中队辅导员不已,场上所有同学为新队员们鼓起了热烈的掌声。录新队员的为每位新队员颁发学校设计的精美入队纪念卡。此刻,并对孩子们说句祝家长们也上台为自己的孩子送上神秘的礼物,福的悄悄话,希望孩子早日成为学校的好学生、社会的好少年! 活 动 剪 影 未来星小学家长学校活动记录表活动时间 2014年10月15日活动地点学校校园

参加人员学生其家长学校开展“洗手月“活动活动主题 学校是人口比较集中的地方,小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱,为此,我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月倡议书,与此同活时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生动在轻松愉快的形式 中了解了正确的洗手方法。教师向学生面对面记传授正确的洗手方法,全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣录传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少 年健康成长。 活 动 剪 影

未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014年11月16日活动地点学生教室 参加人员学生及其家长活动主题心理健康讲座日,我校举行了心理健康讲座。本次讲座针对当前月1611学生中独生子女多、抗挫折能力弱、缺乏自信、自强等特点,邀开展了以抗挫折为主题的《不经历风雨请校心理健康辅导教师,辅导老师从我们每个人都怎么见彩虹》活的健康讲座。本次讲座,替蝶破茧等用古今中外的事例,用镘鱼存活、会经历挫折说起,动接着告诉家并不可怕,小故事,告诉孩子遇到挫折是平常的事、记也认长和孩子面对挫折的八条方法。现场的学生听得非常认真,录一些学生表示,讲座结束后,真地记录着老师黑板上的名言警句。今后遇到困难、挫折,自己不会再哭鼻子了、不会退缩了,一定会积极面对、勇敢地去克服,做一个生活的强者。

家长学校活动记录

小学家长学校活动记录

家长学校活动记录 活动时间: 活动地点: 会议室 主讲人: 记录员: 主讲内容:培养小学生良好学习习惯的途径与方法研究 1、健全组织——形成教育科研的网络 在课题研究开展之初,学校就成立了专门的课题组,由校长牵头,教导处负责课题的实施,精选身体健壮、思维活跃、积极进取、具有一定理论水平和教学经验丰富的骨干教师组成研究队伍,组织开展此项研究活动,并投入相应的实验经费,确保研究的顺利进行,充分体现了学校对此项研究工作的重视。同时,学校课题组与总课题组之间保持紧密的联系,积极参加课题组各项活动,不断提高理论素养。 该课题面向学校的全体学生,且不分学科,故全校大部分教师都可参与。校长对课题研究非常重视,积极关注,亲临指导。班主任以及我对课题研究承担了组织指导工作,我们挑选了本校的骨干教师参与此课题的研究。他们积极参与课题研究,与学校行政一道,形成了从上而下、自下而上的科研网络。 2、塑造教师———打造教育科研的生力军 如果说“学而不思则罔,思而不学则殆”是对学习而言,那么对于教学研究则是“教而不研则退,研而不教则废”。只有培养出了研究型的教师,才能有质量地开展课题的研究工作。教师,是课题研究的生力军,为此,我们的首要工程是塑造教师。 (1)树立教研意识 教师首先要树立实践科研的意识,清醒地意识到自身不是教育教学科研的旁观者,等别的专家和研究人员去制定一套适合自己的课题实施方案。而是要在自己的教育教学实践中,开展课题研究工

家长学校讲稿 各位家长: 大家好!首先在这里做一个自我介绍,我是现在二四班的班主任李老师,刚从一年级摸爬滚打过来,今天坐在这里我既是一位老师也是一位家长。因为我的孩子也在上一年级,有这样一个机会和大家一起交流很高兴。 孩子上学了,是件令人高兴的事。可孩子上学我们为他做了哪些准备呢?新书包?新文具?我觉得最重要的是准备一些好习惯。 我国著名作家巴金也说过 孩子成功教育从好习惯培养开始 奥斯特洛夫斯基也说-----人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。美国约·凯恩斯说习惯形成性格,性格决定命运,一个生活习惯懒散的人,一定不会成功! 由此可见,养成好习惯是非常重要的。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。 对一年级孩子来说要样成一定的生活习惯和学习习惯。本学期我们学校也将开展4加1等于10 的储存好习惯活动,这个活动将持续在我校开展直到每个孩子毕业。我们每个年级每学年制定一个孩子该养成的好习惯,和全校同学共同要养成的好习惯,一个学期养成4个好习惯,每学期加一个,这样日积月累,当孩子毕业时,他已养成了小学生该养成的10个好习惯,这就是4加1等于10。有了这些好习惯伴他成长,家长还用当心孩子生活不好,学习不好吗? 我们小学生共同要养成这样的好习惯: 热爱祖国遵纪守法,讲文明懂礼貌,安全第一,保护环境讲究卫生。 一年级要养成学会倾听,物归原处的好习惯。有些家长可能不以为是,那我们就一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学

家长学校春教学工作计划

家长学校春教学工作计划 一.基本情况 镇中心小学家长学校服务区为2平方千米,覆盖人口48000人左右,学校学生有1千名左右,因此,教育人数在2千人左右。家长学校计划分二期三段办班培训,如(一、二)年级、(三、四)年级、(五)(六)年级的学生家长,参加培训学习或者以年级为单位召开家长培训会,力争让每位家长懂得教育规律,掌握一定的新的教育理念和教育子女的方法。 二.指导思想 家长学校是关工委组织的一个组成部分,是改革开放以来,党和政府对少年儿童的健康成长的高度重视,也充分体现党对少年儿童的关怀。镇中心小学家学校在教育主管部门的关心领导下,我们加倍重视,为双沟教育事业再添新彩。 三.家庭教学的目标 1.使家长了解一些家教知识及教育子女的基本方法,重视对孩子多方面的培养。 2.使家长受教育率巩固达到95%以上,家长掌握家庭教育知识率达到80%以上。 3.镇一小家长学校力争成为国家家庭教育的示范学校。 四.方法及措施 1.首先向学生家长宣传党和政府的教育方针、法律、政策、新的教育理念,使家长懂得有道德,支持学校完成教育任务。

2.通过培训使家长树立正确的思想意识、教育观念。 3.向家长讲明儿童和少年生理、心理发展的特点,让家长教育学生具有针对性。 4.在介绍学生的科学营养配餐和家庭卫生保健时,让学生家长要求学生时,不能向要求大人那样标准太高。 5.要求家长在子女面前要起到为人父母的表率作用。 6.让家长给孩子一个良好的环境,创造学习型家庭,做合格家长。 五.课时安排

双沟镇一小家长学校2005年春工作计划 一.指导思想 随着教育教学的不断改革,我校也进一步加快学生思想道德教育改革的步伐,切实办好家长学校,并逐步建立完善学校、社会、家庭三位一体齐抓共管的思想道德教育新方式,建立家长学校教育基地,有力地推动了学校的教育教学工作的开展。 二.工作目标及任务 主要工作目标就是教育学生树立、端正学习态度,向学生贯彻有关法律知识,让学校、家庭、社区、社会齐抓共管,都来关心未成年人的生活和学习,并建立教师责任区、家长责任区、社会责任区的三区教育,将未成年人犯罪教育做为学生教育的重要内容。 三.工作方法及措施 1.建立教师与家长互访制度。每学期组织班主任和任课教师对学生进行两次家访,积极鼓励学生家长到学校访问教师2次,通过互访了解子女在各方面的表现,并指导家长对子女的教育方法,提高家长教育子女的水平。 2.定期召开家长会,向家长报告学校或班级的工作情况。学生表现以及今后的教育措施,对家长如何配合学校的教育提出具体建议。 3.定期组织家长委员会。每学期一次研究学校和家庭的思想道德教育工作,委员会一方面向学校反映家长的意见和要求,一方面向家长传达学校对家庭教育的意见,介绍家庭教育的方法。 4.充分发挥家长学校的作用,提高家长对子女的教育的认识,传授

家长学校活动记录表

家长学校活动记录表 活动时间2015年12月28 日活动地点幼儿园音乐活动室 参加人员部分家长及全体教师 活动主题迎新联欢会 我园为构建和谐学校,喜迎新年,开展了一场别开生面的家长学校联欢活动。活动室内洋 溢着节日的气氛,由大班组的亲子体能操拉开了家校联欢活动的序幕。模特秀、相声、、 童话剧、歌舞等充分展示了艺星幼儿园师生及家长的才艺。亲子活动“抢座位”惹得观 众直笑,“默契考验”则增强 了幼儿家庭的凝聚力和向心力。家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮,掌声此起 彼伏。 活动 记录 家长学校活动记录表 活动时间2015年6 月22 日活动地点幼儿园操场

参加人员 幼儿家长及全体幼儿 活动主题 “我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。 我园举行了主题为“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会。亲子运动 会上,幼儿和家长齐齐上阵,共同参加了亲子跳绳、定点投篮、两人三足、 赶小猪等比赛活动,在比赛场上,参加比赛的幼儿和家长一本正经、全身 贯注,场下的幼儿和家长兴高采烈、笑声不断。整个活动处处充满着“我 运动、我健康、我快乐”的气氛,同时,不论比赛获胜与否,结果都一样, 那就是:在家长心目中,自己的孩子是最棒的。通过此活动,增进了孩子 与父母之间的感情,加深老师、学生和家长之间的沟通和互动,从而形成 家校合力,共同促进学生的健康成长,建立和谐校园。家长们纷纷表示以 后应多举办类似的活动。 家长学校活动记录表 活动时间 2015年3月28日 活动地点 幼儿园音乐活动室 幼儿家长 活 动 记 录 参加人员

活动主题优秀家长经验交流会 召开了部分幼儿家长经验交流会。交流会分年级召开,就“如何做个好 家长”以及幼儿的学习、思想道德等方面与家长进行了交流,对家长管理孩子提供了合理 有效的建议。在这次交流会中,各方面比较突出的幼儿家长就孩子的良好行为习惯、学习 习惯以及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法,很多学生家长深受启发。这次交流会气氛 和谐,热烈。即使老师进 步了解学生,更有利于教师的因材施教,管理起来更具有针对性,同时 各个家长也就孩子的教育、引导等方面有了更进一步的认识,达到了预期 目的。 家长学校活动记录表 活动时间2015年11月20日活动地点幼儿园家长学校 参加人员大班组幼儿家长、幼儿园教师 活动主题

2021年小学家长学校工作计划(实用版)

2021年小学家长学校工作计划 (实用版) Work plan of primary school parents in 2021 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年小学家长学校工作计划(实用版) 一、指导思想: 家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标: 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。

4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。 5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施: (一)加强组织领导,做到四落实 1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3.教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。 4.教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,

班级家长学校工作计划

班级家长学校工作计划 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力 办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调 发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会 一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推 进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。 4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。 5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施 (一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育, 学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案, 及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调 并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法 途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。 3.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

小学家长学校实施计划方案

汇济小学家长学校实施方案 为了全面推进我校家长学校的健康发展,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系,提高广大家长的整体素质,开创家校携手共同育人的和谐教育新局面,以家长学校的形式带动现代家教工作,特制定我校家长学校建设实施方案。 一、指导思想 以中共中央、国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、组织机构 组长:校长 副组长:政教处主任 组员:年级组长、班主任、家长委员会代表 四、工作措施及要求 (一)加强领导,组织落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实:家长学校上课学习时间,,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。 4、教学容落实:按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学容,做到有计划,有序列地进行,使教学容序列化,系统化。 (二)、健全制度,规管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。 2、建立各项制度,实现规管理 (三)精选师资,确保质量 搞好家长学校教育,师资是关键。一是精选本校中、高级教师兼任家长学校教师;二是聘请有事业心、乐于奉献、具有丰富教育教学经验的离退休老教师、老领导为家长学校作专题讲座;三是学校聘请县关工委相关领导为家长学校作专题报告。四是请平遥有一定成就的名人介绍自己成功的经历。五是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。 (四)加强研究,提高水平 1、以年级集体学习家庭教育理论,提高业务水平 2、以年级定期组织班主任召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。 (五)系列活动,形式多样 一是开展动员大会,学期初以年级召开,让每位家长认识到家

小学家长学校教学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3286-39 小学家长学校教学工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学家长学校教学工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学家长学校年度教学工作计划 一、指导思想: 为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。 二、工作目标: 1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。 3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。 4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。 5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。 6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。 三、主要工作内容与措施: 一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。 (一)加强领导,认真组织 1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家

小学2020学年一学期家长学校活动方案

小学2020学年一学期家长学校活动方案 一、活动主题:明天一样很精彩 二、活动目的: 家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。 三、活动具体安排 (一)一年级 主题:秀秀我们的成果! 时间:12月10日(周三)下午2:35——3:15 内容: 1.走进课堂(下午2:35----3:15) 班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子 2.走进班级教室(下午3:20---5:00) (1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。

(2)任课教师与家长交流。 (二)二年级 主题:晒晒幸福的味道 时间:12月10日(周三)下午3:00——5:00 内容:班级教室 1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。 2、任课教师与家长交流。 (三)三、四年级 主题:我们一起读书吧! 时间:12月11日(周四)下午3:30——5:00 内容:班级教室 1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。 2、任课教师与家长交流。 (四)五年级 主题:课堂学习我真棒! 时间:12月11日(周四)下午2:35——5:00

【教学工作计划】家长学校教学工作计划

家长学校教学工作计划 在不断进步的社会中,学校的发展成为很重要的一环,因为几乎所有的人才都是来自学校,学校才是培养人才的绝对摇篮,只要学校发展的进步了,我们的教育成功了,那么我们的人才就会层出不穷,我们的社会才有更大的希望! 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标: (一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的治理。 (二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。 三、详细工作: (一)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。 1、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。 2、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐 3、本学期初,根据学校工作安排工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。 4、按计划认真实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

(二)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。 1、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 2、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得出色、实用,并成系列化。

家长学校活动记录

家长学校活动记录

时间3月9日地点会议室主题家长学校活动 参加人员全体教师及家长学校成员 活动内容 一、热点问题交流。 针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。 二、活动研讨。为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围,提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。 1、每天收看新闻20分钟。 2、每天读书20分钟。 3、健身运动10分钟。 4、与家长谈话10分钟。 5、保证睡眠10小时以上。 三、要求: 1、不进网吧。 2、鼓励孩子参加公益活动。 效果 此次活动的重点放在了“如何教育未成年人”上,家长对家庭教育已认识到了它的重要性,并表示一定要督促孩子养成好习惯。

时间6月5日地点会议室主题家长学校活动 参加人员全体教师及家长学校成员 活动内容一、校长做热情洋溢的讲话。 二、家长学校成员在校领导的带领下参观校园文化建设。 三、学校领导给家长通报本学期的工作重点。 四、家长们交流讨论。 五、家长代表发言,给学校提出合理化的建议。 六、校领导总结。 效果此次活动,家长参与的积极性很高,对学校工作给予了高度的关注,行使了家长的权利并尽到了家长的义务。

家长学校活动记录 时间10月24日地点会议室主题如何培养孩子健康的心理 参加人员全体教师及家长学校成员 活动内容 交流: 家长学校的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 家长学校全体委员就最关心的学生安全问题与学校达成一致: (1)放学要做到安全、有序,放学时间要确保。 (2)老师要送至校门口,稍作停留,家长没及时来接的要陪着学生等一会儿,再晚点的可将学生带至教室等待,教师要留在教室内,等学生全部离开方可离开。 (3)班主任老师做好家长工作,请他们及时将学生接回家。 (4)如实在有困难不能准时接孩子的,与家长商量交与午托中心安置,不要逗留在校园内,以免发生其他情况。 (5)下雨天可让家长进教室接孩子,体现人性化。 张校长总结发言: 上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作离上级行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。 效果 家长学校的全体成员就我校学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。

小学家长学校活动记录

小学家长学校活动记录 家长学校活动记录 时间:2010年3月25日 地点:各班教室 主持人:廖建华 授课教师:赖德辉 主题:《重视对孩子的思想教育》 活动内容: 1.提出重视对孩子的思想教育。 2.建议父母要走出思想误区。 3.建议家长教育孩子树立崇高的理想。 4.提倡家长认真指导孩子结交朋友。 5.老师分班介绍。 6.老师和家长进行交流 家长学校工作总结 家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。 一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。 1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小

组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。 2、组织学习,统一认识。 为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用 “全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式,组织学习书籍。同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。 为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了《郭店中学家长学校工作计划》,实施点名签到制度和学期考评制度。并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。 二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。 1、建立基地 我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地,并为家长学校学员提供了学习条件。 2、提供资源 我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。 3、开展系列活动

家长学校教学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.家长学校教学工作计划正 式版

家长学校教学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 在不断进步的社会中,学校的发展成为很重要的一环,因为几乎所有的人才都是来自学校,学校才是培养人才的绝对摇篮,只要学校发展的进步了,我们的教育成功了,那么我们的人才就会层出不穷,我们的社会才有更大的希望! 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,

才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标: (一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的治理。 (二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。 三、详细工作: (一)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。 1、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。 2、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推

小学家长学校工作小结

小学家长学校工作小结 家长作为学校的一支有效的教育力量,我们努力从提高家庭教育水平入手,依靠各方力量积极组织家长开展各类学习,在第一学期有一年级新生家长参加为期四天的家长学校学习、两次全体学生家长会。我们还邀请了国家首批职业心理咨询师、《东方讲坛》特聘讲师陈萍到校为三、四年级家长作讲座,陈萍老师就“关注孩子注意力”这一内容,向各位家长介绍了儿童注意力的特点,用心理辅导的策略提高儿童注意力的多种方法。近百名的家长认真聆听了陈老师的讲座,通过培训后的书面反馈,反映出家长们对本次讲座非常满意,本次讲座我们采用自愿参加原则,这种形式也是我们的初步尝试,今后我们将为家长们提供更多的培训机会。 9月21日上午,我们又组织了五年级部分学生和家长参加了由江川路街道办事处和上海科普事业中心承办的2008全国科普日活动,这次以“热爱自然,保护环境,低碳生活”为主题的活动让参加的学生和家长受到了一次教育。学生们将事先收集到的生活垃圾进行分类,之后又利用这些垃圾,发挥各自的想象,制作了艺术垃圾墙。家长的参与让本次活动的作用向家庭延伸。 我们还参与了由江川街道组织的各项活动,在迎世博之

际,江川街道星期六家庭文明行动仪式上,我校四4班陈浩成学生家庭获得了江川街道“和-谐家庭”荣誉称号。仪式后学生及其家长共同参加了社区文明行动,在小区内清扫绿地、整治黑色广告。还有街道组织的科技活动周暨“植物寻宝”亲子活动、庆六一快乐家庭亲子体育活动,这些活动也充分体现了我们学校的学生和家长的素质。 下半学期我们继续通过不同的形式对家长进行家庭教育指导,如我们针对五年级学生家长,由五4班学生家长方仙华作了主题发言。她以一位12岁孩子的母亲和一位中学语文教师两个角度,对中小学衔接提出了自己的一些看法和做法,她的发言让在场的家长们都深有感触。之后,各班有针对性的与家长进行了个别沟通,以提高家庭教育的指导水平。我们又邀请了上海师范大学教授、发展心理学专家曹子方教授向全体一至四年级的家长作了专题讲座。在一个多小时的讲座中,曹教授没有长篇大论、没有深奥道理,她用自己身边的教育案例和几十年积累的教育经验,针对儿童心理发展需求向家长们讲述了作为一名小学生家长应该关注的问题,曹教授的讲座更像一场朋友间心与心真诚的交流,在座的家长们聆听后很受启发,更坚定了家长的信心,增强了家长的责任意识。 学期初我们向全体家长征订《不输在家庭教育上》一书,并且坚持做到每月下发家校互动卡,组织家长认真学习这本

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