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广告文案教程__第十二章__电视广告文案

广告文案教程__第十二章__电视广告文案
广告文案教程__第十二章__电视广告文案

第十二章电视媒体广告文案写作大卫??奥格威曾经说过:在消费者每天看的电视广告中,大部分没有在他们的记忆中留下一丝迹印。就像水从鸭子背上滑过一样。因此,你应该为你的电视广告作独特的处理,加进使观众长期不会忘掉的因素,但是要谨慎从事,使观众不致记住了你的手法而忘掉了你的商品的优点。第一节电视媒介的特点电视的出现为现代广告提供了展翅高飞的金翼。电视广告融色彩、声音、图像和文字于一体,作用于受众的视觉、听觉乃至知觉,使受众在感受、接触和体验的过程中产生认同心理,电视遂成为最理想的、最受大众欢迎的传播媒介,在广告媒介中独占鳌头。一、电视媒介的特长与特短(一)多样化的表现方法和综合性的传播手段电视媒介是视听结合、时空一体的综合性媒介。它是通过刺激人的视觉和听觉等感觉器官来激发其感知过程,完成信息传递的工具。电视广告不但可以向受众详尽地介绍商品的各种性能,而且能形象、直观地将商品的外观及包装特点等逐一展现在受众面前。从而可以最大程度地诱导购买,因此具有无可比拟的影响力和优越性。这使得电视成为所有广告媒介中具有强劲发展势头和很大发展潜力的一种媒介,颇受广告主和广告经营单位的青睐。电视将空间艺术、时间艺术的表现形式集于一身,构成了声形色并茂、视听动兼容的综合性传播手段。电视把文学、艺术、科学、技术融合为一体,通过信息的传播,寓宣传、教育、广告、服务于娱乐中。运用电视表现手段,还可

以把时间向前、向后大幅度推移,将空间跨度大幅度缩小或放大,并将之合乎逻辑、富于节奏地重新组合,以表达思想,传播信息。各种信息通过电视制码可以转换为直观、具体的可感图像、声音和文字。广告主借助电视可以对商品或劳务进行有形描述,让受众看到富有感情和动作变化的动态画面,新颖生动,形象逼真,现场感强,具很强吸引力和说服力。更主要的是电视媒介可着重展现商品个性,如外观、内部结构、使用方法、效果等,突出广告诉求重点,激发受众对商品或服务的需求,产生良好的广告效果。(二)传播穿透力强,信息覆盖面广电视利用光电转换系统传播信息,不受时间和空间的限制,将各种信息及时传输到覆盖区域之内的每个角落。因此,传播迅速,观众多,收视率高,有着很强的渗透能力。电视改变了人们的比例感或曰感觉方式,因而具有比人们所想象的更加普遍的影响。电视信息可传递到电波所覆盖区域的任何地方,通过电视机的接收,电视广告的触角遍及各方,从而拥有众多的受众,产生强大的宣传攻势和广泛的影响效果。尤其在城市,几乎每个家庭都拥有至少一台电视机,通过电视对握有购买决定权的家庭主妇进行广泛的广告宣传,能一般日用品及耐用消费品的消费奠定基础。就此而言,电视就如同挨家挨户推销商品的推销员。电视传播穿透力强,到达率高,能够直接进入千家万户。只要观众打开电视机,欣赏自己所喜爱的电视节目,广告就会随之而来,所以它常常被称作“不速之客”或家庭的“闯入者”,令人难以阻挡。换

句话说,电视传播所到之处,也就是电视广告所到之处。对于电视观众来说,电视广告的播出具有不定性。广告主可随节目收视率的高低及观众的差别,灵活选择播出时段,使广告更具有针对性。同一电视广告可在不同时间里闯入观众的视野,久而久之强化了记忆,潜移默化地影响消费者和潜在消费者,实现理想的广告目标。(三)视听相结合,富含冲击力图像的运动是电视媒体的最大特点。这一特点主要作用于人们的外部感觉,而这当中最主要的是视觉和听觉。视觉符号和听觉符号分别诉诸于人的眼睛和耳朵,使人产生不同的感觉效果。资料表明:人们在同时接收视觉符号和听觉符号与只接收听觉符号或视觉符号时,产生的效果有所不同。同时接收视听符号,3小时后能记忆传播内容的占90%,3天后能记忆传播内容的占75%;只接收视觉符号,3小时和3天后能记忆的传播内容分别是70%和40%;只接收听觉符号,3小时和3天后能记忆的传播内容分别是60%和15%。一般而言,一个正常人从外界接受的信息中,绝大部分是通过视听觉获取的。视听觉是人类认知外部世界的主要器官,而广告活动就是以刺激受众的视听觉器官而使其产生兴奋作为基本手段的。广播只有声音没有影像,平面摄影只有影像没有声音,而且无论印刷多么精美的摄影图片,都无法像电视媒介那样具有动态感,以人们感触到的现实生活中的原始形态来展示信息。电视媒介用忠实的记录手段再现信息的形态,即用声光信号直接刺激人们的感官和心理,以获得受众知觉经验上的

认同,感受特别真实强烈。立体信息场的刺激累加,受传互动的传播方式使电视广告更直观生动,富含冲击力、感染力。(四)画面不连贯,信息不完整电视画面呈不连贯状态,不具备叙述事情的变化和经过的能力。视觉感知律告诉我们:感知一个全景画面所包含的信息需要8秒钟左右的时间,感知一个中(近)景画面所包含的内容约需2秒钟时间。电视画面因交代环境、背景等的需要,全景、中近景的运用占整个镜头数的75%以上。据此计算60秒钟的电视画面,最多有8个完整画面,然而实际操作中,只能提供约6.2个完整画面,因而很难形成完整的情节。电视以电波为载体,进行线性传播。“对于电视来说,观众就是屏幕。乔伊斯(James Joyce)称之为‘光大队的猛攻’的光脉冲对他进行轮番轰炸,使‘他的灵魂的表皮浸透了潜意识的暗示’……电视画面每秒钟向观众提供大约三百万个点,而观众每一瞬间只能从这些点中接受几十个,并用这几十个点形成一个画面。”在电视节目中,一则广告信息通常稍纵即逝。电视广告的播送内容受播出时间的限制,一般只有几秒、十几秒的长度,观众还没等看清楚,就过去了,难以一次性地给观众留下清晰而深刻的印象。而一旦错过,观众又无法立刻重复收看,很难查找有关信息。当然,广告主可以安排重复播放,但这要受到广告经费与广告预算规模的制约。电视广告以插播方式播出,经常破坏观众的收看情绪,易使观众产生逆反心理。观众被迫接受广告信息时,受收看节目影响的情绪越高涨,产生的逆反

心理就越强烈。强制接受的广告信息超过一定的限度,观众“忍无可忍”,就可能换频道。针对电视广告播出的这一劣势,为保证广告信息较高的到达率,应该做到插播的电视广告总长度尽量不超过与节目规定的时间比例,以减少其负面效应。(五)制作复杂,广告成本高电视的受众随时在变化,广告主无法确定在一个电视节目中,究竟有多少人、是哪一种人在收看其所提供的信息。电视广告的价格也总是浮动的。电视台出售的广告时间有着量的控制:1小时的电视节目中多少广告量有一定限制,1个播映日内广告播映时数也有限制。当越来越多的广告主想要使用电视时,电视广告的费用自然会提高。在所有广告媒介中,电视媒介的费用是最高的。这是由于电视广告设计制作涉及面广,编排一部有一定情节的电视广告片需要美工、文字、音乐、音响、演员、导演、灯光、摄像等各方面的同心协力,并且需要一定的时间,一大笔投资,播放费用也很高,这是财力有限的中小企业难以承受的。由于费用、成本的原因,电视媒介播放广告的时间长度有5秒、10秒、15秒、30秒、60秒等几种,其中,15秒和30秒这两种长度的广告最多。此外,电视媒介租用费用高,一般广告主有难以负担费用之虑,因而在播放次数和对广告内容的详细解释上都形成限制,差强人意。二、电视广告的文化品格(一)电视广告的“逻辑”电视广告是一种通过电视媒介传播的广告。它运用声画组合的表达方式传播特定的广告信息,具有短暂、松散、明确以及风格化等特

点。可以说,电视广告的“逻辑”是口头的、视觉的和动态的。(二)电视广告的人情味连续活动的画面,能够从各个方面展现广告商品的特性,观众宛如身临其境,面对面的播送,如同与观众亲切交谈,既直观形象,又富有人情味。电视广告能运用各种技巧,突出商品特点,加深视觉和听觉印象;电视广告还可运用各种表现艺术,使广告内容富有情趣,增强受众的兴趣。有的电视广告选择一个故事,把广告内容寓于故事情节之中;有的加入广告歌曲,使人深受感染;有的选用古代的民间传说、英雄人物、历史典故等来表现内容;有的把广告信息孕含在一定的生活情趣中,让人在不知不觉中接受广告信息。随着人们生活水平的提高和生活节奏的加快,人们在生活中对情感付出、情感享受和情感幻想方面有着特殊的需求。在广告创意中,如果利用亲情、友情、爱情来创作,可以打动相当一部分人的心。荣获第五届全国优秀广告作品的“百年润发,重庆奥妮”通过一系列悲欢离合情节,讲述了一段感人至深的爱情故事。其成功之处就在于以情感人,在“相爱永不渝”的意境中,升华了百年润发的品位。再如“南方黑芝麻糊”电视广告,从情感诉求入手,把平淡无奇的商品,用回忆的手法把人带入甜美的记忆中,达到引起欲望、促进销售的目的。麻石小巷,黄昏,挑担的母女走进幽深的陋巷,油灯悬在担子上,晃晃悠悠。小男孩挤出深宅,寻着飘出的香气,伴着木履声、叫卖声和民谣似的音乐。(画外音)“小时候,一听见芝麻糊的叫卖声,我就再

也坐不住了……”小男孩搓着小手,神情迫不及待,叠出大锅里那浓稠的芝麻糊滚腾。大铜勺提起老高,往碗里倒芝麻糊。小男孩埋头猛吃,碗几乎盖住了脸。磨芝麻的小姑娘站在母亲身后,好奇地看他。小男孩大模大样地将碗舔得干干净净,小姑娘捂嘴笑。卖糊母亲爱怜地又给他添上一勺,轻轻抹去他脸上的残糊。小男孩抬头,露出羞涩的感激。(画外音)“一股浓香,一缕温暖”古朴的街景,旧日的穿着,橘色的马灯,熟悉的叫卖声,共同构成了一幅立体的画面该广告画面质朴、温馨,几许乡情、温馨、关怀、回忆,无不蕴涵其中。卖糊母亲的微笑,买糊儿童天真的眼神,母亲与童心,关怀与成长溢于画面。卖糊母亲所添的一勺糊,更是画龙点睛,一举使广告主题升华,此乃“卖非为卖也”,由此喻示企业的生产乃是爱的奉献,是对生活的奉献。从亲切的“芝麻糊”叫卖声中,切入对童年回忆的镜头。小男孩喝了一碗芝麻糊后忍不住用舌头舔了一下碗,又舔了手,最后舔唇,该细节的表现实在令人拍案叫好。“舌舔”动作虽“不雅观”,但对小孩而言,不仅是“童心”的真实表现,也是“童真”、“童趣”的生动反映;“舌舔”动作,是对“南方黑芝麻糊”诱惑力的一种暗示。这种“无声”的手法比起那些“急吼吼”的自吹自擂,显得更有味和含蓄;更重要的是,小男孩的“舌舔”动作,不仅强化了观众的记忆,而且激起了消费者的购买欲望。在各种广告满天飞的今天,“南方黑芝麻糊”广告确有其不同凡响之

处。它通过一个生活的场景,一段儿时经历的回顾,逗引人们眷恋往事的情思。画

广告文案写作课程概述 (3000字)

广告文案写作课程概述 广告文案写作是一个创意实现的过程,在这个过程中,广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下,对广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。这个表现,是与其它制作和表现者一起,形成一个完整、有效的广告作品。这个广告作品,是直接与目标受众产生沟通的中介。因此,广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。本课程的基本要求 本课程的宗旨,是为了引领学生进入广告表现的天地,对广告文案写作在整个广告运动中的特殊位置、基本原理、基本原则、具体规范、操作范畴、表现类型等基本问题有一个清晰的把握,并在此基础上,运用表现能力,运用对语言文字符号的驾御能力,进行有效的广告文案表现。培养出真正具有沟通力的高素质的文案人才。 广告文案写作是一个创意实现的过程,在这个过程中,广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下,对广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。这个表现,是与其它制作和表现者一起,形成一个完整、有效的广告作品。这个广告作品,是直接与目标受众产生沟通的中介。因此,广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。广告文案就是在广告画面中的文字,而广告文案写作就是如何在广告的画面里存储文字,但是文字不能过长,也要文字与画面的意思一致,而且要显而易见广告标题 它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时,才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要

广告创意文案优秀范文精选

广告创意文案优秀范文精选创意是广告的灵魂,广告创意要求广告作家要思考而不能乞 广告创意文案范文篇一 一、数字液晶电视 产品——带机顶盒的大尺寸高清液晶电视。 对象——小康及小康以上家庭 优势——作为最新型号的液晶电视,其优势有以下几点: 1.领先时代 作为站在时代发展最前端的民用家电,其先进的制造技术、领先的设计、强大的功能都能成为吸引购买者好奇和购买欲望的优势。 2.自带机顶盒(DVB)

数字电视机顶盒是信息家电,它是一种能够让用户在现有模 商业化活动的消费业电子产品。 作为一种近年才新出现的信息家电,机顶盒一般都需要另外购买和电视连接并且价值不菲。这款电视自带机顶盒的特点可以让现今已经开始普及数字交互电视的消费者省去再次购买机丁 盒的麻烦和额外的消费。 3.大尺寸、高清 除去其他附带功能,衡量液晶电视好坏的标准和技术难度的就是尺寸和清晰度,作为同时拥有大尺寸和高清晰两大优势的液晶电视,是相当能够吸引到消费者的目光的。 广告创意(第一套)—— 广告标题:再现另一个真实的世界 广告正文: 电视动态广告,初步内容:画面为一个领人垂涎欲滴的水果或者是美食,画面切换,演员盯住前方,一副急迫的样子,再切画面,进一步刻画食物的诱人,切换到演员,迫不及待伸手去取,结果碰到电视屏幕再不能进,演员才醒悟过来,那只是液晶电视的画面。接着液晶电视这个产品占据整个画面,同时出现文字:XXX(产品品牌),再现另一个真实世界。

XXX(产品品牌),再现另一个真实世界。 广告创意文案范文篇二 广告标题:轻松实现人与电视的交流 广告正文: 电视动态广告,初步内容:演员神情非常无聊的看像电视,电视中正播放着无趣的节目,让观看的人(演员)非常不耐,演员四处乱看中看到不同与普通电视的遥控器,突然灵光一闪,拿起遥控器,直接通过遥控器点播的想看的节目,津津有味的看了起来。液晶电视本身的画面,文字:和电视说个话,让电视不再无聊。 品牌标志画面(短,一闪而过,让人有印象就可以)。 广告口号:和电视说个话,让电视不再无聊 广告计划: 在不同时段投放两套不同的方案,务求能够触发到不同类型人的不同购买点。初步方案: 第一套方案主要体现电视的大尺寸和高清晰,可以在午间和下午是投放,在这个时间看电视的往往追求生活质量的提高,表

广告文案写作方法

Qoo档案 Qoo的中国名字:酷儿 出生:听说某一天酷儿来到来自森林,从此以后被一对好心的父母收养,是家里唯一的孩子。 身高和体重:秘密! 年龄:谣传他相当于人类的5至8岁 血型:未知(但是他的行为特征符合B型血) 特征:他只会说“Qoo”[ku:](当你喝完后自然而然发出的声音),当他喝完酷儿饮料后脸颊上的红晕会变大 性格:他喜欢模仿大人,是个乐观的孩子,有点儿娇气、有点儿容易自我陶醉。尽管外表简单,但内心极有内涵 主要特征:有趣、可爱、笨拙、善良 技能:跳舞 喜爱的东西:洗澡、好喝的饮料、听话的孩子 讨厌的东西:淘气的孩子 朋友:山鸽(酷儿不仅和人类沟通而且能与所有的生物沟通) 最喜欢的地方:公园 Qoo的其他:Qoo是个超级乐天派,调皮捣蛋又爱欺负人,不过只要一喝到Qoo 这种好喝的饮料,小脸蛋就会变得红通通的,最喜欢在洗澡后喝。虽然是小孩子,但想法却很成熟,让人摸不着头脑,而且少一根筋的他,偏偏活动力又超强,有时可是会让人大喊吃不消!

巧用汉字法 标题:太太 正文:在中国古代文献中,“太”显极大之意,太太二字叠加则表示最大,在民间用来尊称已婚女性。在古代朴素的哲学思想中,女性是生命的孕育者,代表了世间万物的神秘起源,因而备受尊崇······ 超现实法 标题:当你走上坎坷的人生之路时 正文:彼得梦见自己与上帝一起散步,天际缓缓推出一幅幅图景,再现了彼得一生的经历。他走过的每一段路,都有两双脚印,一双是他的,另一双是上帝的。但当最后一幅图景展示在他面前时,路面的脚印只剩下了一双,那正是他一生中最消沉、最悲哀的岁月。彼得问上帝:“主啊,你答应过我,只要我跟随你,你永远扶持我,可是我在最艰难的时候,你却弃我而去了。”上帝说:“孩子,当时我正把你抱在怀里,所以只有一双脚印”。 画外音:当你走上坎坷的人生之路时,本公司陪伴着你。当你遇到不测的时候,本公司协助你度过难关。 内心独白法:美国7—ELEVEN 24小时连锁店企业形象电视广告文案 年轻人:清晨四点,整个城市好像只有那个角落,让人觉得明亮且温暖。 店员:我记得那天冷冷的,还在下雨,他站在那里喝咖啡,心情好像很坏的样子。年轻人:只不过喝他一杯咖啡而已,他就像老朋友一样陪我聊了很久。 店员:我只不过是问问他是不是工作不顺,他就好像好久没跟人说过话一样,一说就说个没完。 年轻人:我好像第一次跟一个陌生的人讲那么多话,也在这个角落里,我第一次感觉到很多人竟然可以那么单纯,那么认真地活着。 店员:嘿,胡子刮刮吧! 店员:常来喔,被忘了这个方便的好邻居喔。 年轻人:那个早晨,觉得自己的脸那么清新,那个角落真的特别明亮,特别温暖。

广告文案写作教学大纲

《广告文案写作》教学大纲 一、教学的性质 本课程的授课对象为电脑艺术设计专业学生,属于专业拓展课。通过学习,使学生从理论与实践的结合上,系统地掌握现代广告文案写作的一般理论和写作过程、写作技巧,获取必备的广告方案的鉴赏能力和写作能力,以适应当前和今后在工作中的写作需要,并为毕业作业(设计)的写作做好知识和能力上的准备。 二、本课程知识、能力、素质培养的结构 本课程具有很强的实践性,是广告运作中重要的一环。通过本课程的学习,要求学生对广告学做的创意表现、结构、语言、技巧以及具体运作应有全面而深刻的了解,并能熟练地结合企业广告活动进行广告文案撰写。 三、教学内容与要求 第一章、广告文案写作绪论、条件 教学内容: 1、广告文案定义 2、广告文案写作定义 3、广告文案写作的条件 4、广告运动策略把握 5、广告表现内容的研究及其目的性选择 6、消费对象研究和确定 7、写作主体相关素质具备的概念及其含义 教学要求: 了解广告文案、广告文案写作的基本概念;理解广告文案写作的特殊目的;理解广告文案写作的本质特性,了解广告文案写作与其它写作形式之间的本质差异。广告策略在广告文案写作中的重要位置;掌握如何把握广告策略、如何进行表现内容的目的性选择、如何确定消费对象的方法;初步具备四大素质因素。 教学重点: 理解广告文案写作的本质特性和广告运动策略。

教学难点: 了解广告文案写作与其它写作形式之间的本质差异。 第二章、广告文案写作原则 教学内容: 1、真实性、原创性、有效传播的概念 2、真实性原则内涵 3、如何遵循真实性、原创性和有效传播 4、典型的受众受传心态 5、媒介特性 教学要求: 了解广告文案写作的三大原则;了解如何执行三原则;掌握广告文案写作与媒介特性的对应关系;掌握广告文案写作与受众受传心态之间的对应关系。 教学重点: 广告文案写作的三大原则 教学难点: 1、广告文案写作与媒介特性的对应关系 2、广告文案写作与受众受传心态之间的对应关系 第三章、广告文案写作的过程及其分类 教学内容: 1、广告文案写作的特殊性过程 2、自我检测和文本测试 3、文案检核表、受众访问检测法、模拟发行检测法。 4、广告文案写作的分类类型 教学要求: 了解广告文案写作的特殊性过程;掌握在实际作业中如何运用这个特殊性过程;了解各种不同的广告文案发布检测方法;了解不同基点上的广告文案写作分类类型。 教学重点: 广告文案写作的特殊性过程 教学难点: 何运用广告文案写作的特殊性过程 第四章、广告文案写作的语言修辞运用 教学内容: 1、汉语语言的特殊性表现

广告文案课程感想

文案写作——广告中的文字广告文案写作是本学期开始教授的一门课程,之前一直以为就是像写广告策划一样把整个广告的创意、过程等等乱七八糟的东西都写下来,在学习了本课程之后才认识到广告文案就是在广告画面中的文字,而广告文案写作就是如何在广告的画面里存储文字。这是一门需要调查、研究、定位、表达、创意各种技能的学科,作为一个文学院的学生,我就从广告文案的语言来解读了广告文案写作教程这本书对我们文案创作的教育。 语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。——摘自百度百科。而在写作中,语言文字的运用时举足轻重的,优美文字的堆砌为广告增色不少,朗朗上口的广告口号加强广告效果…… 广告归根结底是一种以劝服为目标的过程,因此从这个目的性出发,把握广告语言所具有的共性特点。 其一,以推销产品、服务或树立品牌形象为传播目标。 其二,以对消费者有价值的广告信息为内容。 其三,以大众传媒和其他各类媒体为载体。 海外广告人总结了文案语言的一个公式:KISS公式,keep it Sweet and Simple(令其甜美并简洁),由于这几个英文词首字母的缩写,恰巧与“亲吻”(Kiss)这个词相同,人们又戏称为“亲吻”公式。甜美就是要求文字带着感情,激发顾客的购买欲;简洁明了则是

写作和口语中的基本要求,同样广告语越简洁,越能突出重点,越容易被消费者记住,比如M&M巧克力:不溶在手,只溶在口,耐克:just do it都是很容易记忆的广告语,也在潜移默化的改变我们,灌输品牌的价值观。除此之外,广告渠道的不同要求到什么媒体说什么话,在报纸上要求书面化,电视广告上更讲究口语和声音;广告受众的差异要求对什么人说什么话,香水广告针对的是中产和中产以上的人群,就要体现其高贵气质的方面,而太太乐口服液就是面向中老年人或是送礼的基调;语言的差异性要求发挥不同语种的魅力,在中国,诗情画意、古色古香的语言尤其有吸引力,我个人就比较倾向于古典的中国风;与其他要素相结合,如语言、画面、音响等都应相互补充。情感诉求方式,就是通过对消费者情感层面的劝服从而达到具体的广告传播目标。情感诉求有不同的方式,不同的切入点,就对语言有不同的要求。直接刺激受众的感官,用直白的语言来突出重点,如潘婷臻致修护,丰盈这一词就对秀发的修护效果,飘柔“洗护二合一,让头发飘逸柔顺”,这句广告词不仅是点明了品牌,又说明了其功效。针对受众的各种情感做文章,如“20年健康保护,舒肤佳”,这是舒肤佳“妈妈谢谢你”篇的广告词,点明了舒肤佳这么多年来对健康的保护,舒肤佳,伴我们成长。把握受众的好恶倾向,是广告与受众产生共鸣。 理性诉求方式,就是通过对受众意识理性层面的劝服从而达到特定的广告传播目标。一般是以传播真实、准确和必需的产品和企业信息

家电视公益广告文案

家电视公益广告文案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

“家”——电视公益广告文案 ●标题:我想有个温暖的家 ●副标题:不在乎生活有多好,只希望拥有一个温暖的家 ●目的:突出“父母—家”对孩子的重要性,呼吁父母多为孩子考虑,为 孩子营造温暖的家庭环境。 ●广告长度:55秒 ●广告构思: (1)内容:广告片以一个五岁小男孩放学后的一系列心理变化、内心独白和幻想形成一个明显真实感人的故事情节,目的是以情感人,发人深省,达到呼吁的效果。 (2)演员:一个五岁的小男孩、一个成年男演员和一个成年女演员、其他群众演员。 (3)音乐:音速缓慢,感伤的纯音乐。 ●广告情节: 1.校园内,拍摄角度是安静的场景,偶尔夹杂着朗朗读书声,镜头慢慢 移动,由校园到一间课室,同学们都安静的坐在自己的座位上做练习。 2.铃~~~,下课铃突然响起,课室沸腾起来,学生们的脸上都挂着高兴的 笑容(依稀可以听到幸福的声音“我爸爸来接我了”、“我妈妈说给我煮红烧肉”、“我爸爸说明天全家去游乐园玩”……)。镜头慢慢移动最终落到一个坐在角落里皱着眉头,闷闷不乐的小男孩身上,他仍旧坐在

自己的座位上,抱着已经收拾好的书包,一动不动的。(独白:我不想回家……家里只有我一个人。) 3.最后,课室里只剩下小男孩一个人。(课室是灰暗色调,让灯光照到 小男孩身上,营造悲凉的气氛。)悲伤的音乐响起…… 4.画面突然亮起来了,小男孩抬起头,看见远处有两个熟悉的身影朝自 己的方向走来,这时,小男孩皱着的眉头突然舒展开来,脸上咧着幸福的笑容,爸爸来到他身边,用他温暖的大手摸摸他的头,宠溺的说:“儿子,以后爸爸和妈妈天天都来接你回家。”妈妈在旁边温柔的笑着,摸摸他的小脸,说:“快回家吧,妈妈在家做了你爱吃的菜。” 5.在长长的道路上,拍摄角度是温馨的场景,夕阳西下,一家三口手拉 着手回家的背影,影子拉得老长老长。(幸福的笑声在空中回荡)6.镜头突然转换,又回到场景3。啪嗒,啪嗒……(声音在课室回 荡),小男孩垂着头,眼泪不停地滴落在地上。(独白:我会很听话的,妈妈别不要我,爸爸别不管我。) 7.画面越来越模糊,直至消失。(音乐……) 画外音内容:爸爸妈妈,请给我一个温暖的家。

电视广告文案范文

2020 电视广告文案范文Document Writing

电视广告文案范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 p1片头 p2公司简述 p3业务介绍 空运 代收货款 采购分销 仓储配送 汽运 精品件 陆地航班 普通件 p4物流信息化 p5客户服务 p6采访黄总 p7金董讲话

p8尾声 [定位] 广告主:现代物流企业,国家aaaa级综合服务型物流企业 内容:公司业务 风格:雄壮、大气,近客户、易于接受和理解 关键词:诚信创新便捷高效 目标:清晰、明了地介绍公司业务,体现企业经营理念和创新思想,突出其推动中国物流业发展的贡献和社会意义。 p1片头 p2公司简述 广州城市之星运输有限公司是一家集汽运、空运、仓储、城市配送、代收货款、采购分销为于一体的国家aaaa级综合服务型现代物流企业,已经通过iso9001:XX国际质量管理体系认证,被评为广东省服务行业100强。中国经济欣欣向荣,物流产业蓬勃发展,孕育着无限商机。在中国南部的黄金珠三角地区,一颗璀璨的物流之星正熠熠生辉,这充满生机,光彩夺目的明星就是——广州城市之星。 (画面上体现各类荣誉、奖牌等) 从1992年发展至今,城市之星拥有以珠三角为主的全国性分公司120多家,上海、深圳均注册有独立法人公司,员工2600多人,大小专用车辆三百多辆,数十台瑞典进口的scania豪华重型卡车,几十万平方米仓库及办公场地,几十万优质客户群体,大批优秀的专业管理人才,完善的企业管理制度,建立了适合珠

(完整版)各种文案写作方法

一、各种文案写法大全 1、一句话广告深入人心 广告最重要的是不要把底线当特色:例如很多餐饮老板打着做的菜干净卫生,从来不用地沟油,健康第一!反过来说,你是做餐饮的,难道这不是你应该做到的底线吗? 还有一些比如商家促销活动,什么跳楼价,亏本大甩卖,最后三天清仓大处理,等等类似的,很多人把底线当特色,看似把自己都感动哭了,客户反而无动于衷,根本不会买账! 大家常犯的错误就是总想告诉别人自己的产品有多好,你的服务有多好! 好广告不是产品功能的描述,而是唤醒顾客脑中的记忆,使其产生联想! 那么下面先给大家举两个栗子 脑白金:今年过节不收礼,收礼只收脑白金 优点:没有提产品本身的特点,而是解决你送礼烦恼,它并不是保健品,而是礼品。 加多宝:怕上火,喝加多宝 我们都知道饮料是用来喝的,功能是解渴,更应该强调的其实是味道,而加多宝从来没有强调它的口味,反而是强调了上火,每个人都有过上火的经历,加多宝而是唤醒你上火时的痛苦回忆,所以它并不是一款单纯的饮料,而是你出门在外上火的预防饮品。 中华立领:关键时刻我只穿中华立领 什么是关键时刻?比如你的一次约会,一次重要的演讲,面临重要的客户,这可能都是你人生最重要的时刻!那么该如何着装打扮,都会去很苦恼的思考,这时它就为你创建了一个场景,唤醒你重要时刻的记忆,所以它不仅仅是衣服,而是重要场合的通用品。 总结:商品的好属性不是你的卖点,而是你的底线,唤醒顾客脑中的记忆,使其产生联想,才是广告的杀手锏!

2、如何写活动文案 谁都会写字,但写字不等同于写文案,很多人懂的只能叫叙述,不能叫文案,屡战屡败是叙述,屡败屡战是文案,我想和你一起睡觉是叙述,我想和你一起起床是文案,一看书就睡觉是叙述,睡着了还拿着书是文案,当然这些只是玩笑。 但是这个时代一定要理性,如不理性一定要感性,如不感性一定要性感,如果你既不理性也不感性还不性感,那就一定要学会表达,所有表达不是讨巧,而是用文字促动商业,用文案打动人心。 注意力稀缺的时代,能打动人心的文字是有价值的,有人曾用一篇文案为一家会所增加会员百分之十,有人曾用一篇文案成为两家公司幕后老板。 活动文案引爆活动,要注意以下几点 第一:要有案例能引起人们的重视 第二:要有数据能使人信服 第三:要有趣味给人留下深刻的印象 第四:千万不要说自己有多好好是让别人去感受的 写文案的要素:未必文笔要好,很多文笔好的未必能写的好文案 写文案一定要有营销的意识,对人性的把握,对人情世故的把握,有能站在对方角度去思考的这种能力!平时要多看业内一些好的文案,多做总结和思考,才能快速提升自己的文案能力! 二、怎么写出有销售力的文案? 首先,不同的文案适用于不同的场景和用途,适用的方法和理论也不同。但有一个原则是不变的: 文案的背后是销售逻辑 什么叫销售逻辑? 举个例子,你是卖手机的,在大街上随便找一个人推销你的手机,这个时候单纯的文字游戏是没有用的,你一定要找到一个劝服他的理由 而这个理由,叫做销售逻辑。 从这个角度出发,我认为文案可以分为3种——动机文案、产品文案、包装文案。每一种文案适用于

《广告文案写作》课程期末考试

1.广告文案,英文称什么(advertising copy) 2.广告文案撰稿人,英文称什么(advertising copywriter) 3.广告文案的定义。 4.广告文案由哪几个部分构成(广告语、标题、正文、随文) 5.文案撰稿人的专业素质(49) 6.如何在文案中贯彻定位策略(77) 7.品牌形象与消费者的联系(81) 8.产品在不同生命周期的广告策略(87) 9.创意活动和广告创意(106) 10.创意概念和执行点子的理解(108) 11.创意的四个要素(121) 12.广告文案在哪几个方面体现广告创意(122) 13.创造性创意的四个表现(134) 14.获得创造性的方法(145) 15.创意如何做到简明(147) 16.理解广告吸引和打动诉求对象的手法(161) 17.文案中代言人的姿态(173) 18.广告的三种主要诉求手法。理性诉求作用于诉求对象的认知,感性诉求作用于诉求对象的情感。 19.什么是广告语(225) 20.广告语的信息传播功能(226) 21.广告语对品牌的长期价值(227) 22.什么是标题(251) 23.广告语和标题的差异。 24.理解标题的集中主要的创造性方法。(258) 25.什么是正文(271) 26.正文内容的三个层次(272) 27.理解正文的主要表现形式(281) 28.什么是随文(291) 29.理解长文案的创造性手法(299) 30.什么是系列广告(313) 31.平面广告的构成要素(336) 32.理解文案写作如何把握媒介特性(327) 33.广播广告的构成要素(350) 34.理解广播广告的表现形式(352) 35.文案在电视广告中的四种表现形式(362) 36.理解电视广告中文案如何与画面配合(364) 37.理解电视广告的表现形式(365) 38.产品分类/消费品分类/工业品分类(374) 39.理解消费品广告的基本思路(378) 40.理解常见消费品的诉求与风格(382) 41.服务的特性(399) 42.广告对于服务的作用(400) 43.理解常见服务的诉求与风格(404) 44.企业广告的主要类型(419) 45.公共事务广告的两种类型(443) 46.使公共事务广告更具冲击力的手法(445)

广告文案课程标准

广告文案课程标准 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

《广告文案》课程标准 包头职业技术学院 人文与艺术设计系广告教研室 课程标准是学院依据专业人才培养方案课程设置,对课程培养目标、定位、课程教学内容、学时安排等作出规定的教育指导性文件。它是编写教材、实施教学与教学评价的依据,是管理和评价课程的基础。 课程标准中教学内容和学时,可根据具体教学需要做适当的调整和补充。 一、课程基本信息 二、课程定位 本课程是广告设计与制作专业的一门核心课程,在专业人才培养方案中处于核心地位,对广告设计人员岗位应具备的广告策划、创意设计、文案撰写能力的培养起到重要作用。在学生具备一定的艺术史、设计史、艺术鉴赏能力、广告市场学、公共关系知识、消费心理学知识、广告设计相关工具软件的基础上,主要介绍广告文案的基本知识和基本方法,流行的创意设计理念、文案撰写工作环节、整体步骤及各种表现方法的使用,使学生掌握广告文案撰写的基本概念和基

本理论,掌握基本创意表现的技术和方法,并应用到实践中,并能按照所学创意策划和表现方法去进行写作工作,完成广告文案撰写任务。 前期课程:设计概论、造型能力(素描、速写)、设计色彩、构成设计、商业插画、photoshop、市场营销和消费心理、字体与版式设计、图形创意设计与制作、广告策划与系列创作等广告文案创作人员必修的专业基础和专业课程。 后续课程:设计大赛专题项目设计、广告策划提案专用周等综实训,毕业设计。 三、课程教学设计思路 本课程要求学生具备较完善的面向广告市场的设计思想,要求学生通过撰写一系列的媒体广告文案作品,实现广告公司工作流程中的创作能力,具备文案的创意策划能力,报纸、杂志、广播、电视、网络五大媒介以及海报招贴、路牌灯箱等广告文案的创意表现能力,因此课程学习难度较大。本课程采用“项目驱动,师徒制教学,一体化课堂”的教学模式开展教学。整个课程由一个完整的市场实战项目驱动,40课时内完成教师与学生互动的讲练结合教学过程。课程的理论实践一体化教学过程全部安排在设施先进、专门的广告工作室进行,教学中以学生为中心,教师全程负责讲授知识、答疑解惑、指导项目设计,充分调动师生双方的积极性,实现教学目标。 四、课程目标 通过“广告文案”课程学习,使学生认识和了解广告公司工作流程中广告文案的作用与地位、广告文案的写作类型、结构、特性及实际应用,了解和掌握现代广告文案基本理论和基本技能,初步具有分析、设计、撰写、修改和与广告策划、平面设计人员的沟通协调的能力;养成独立思考、崇尚科学与艺术的学习习惯和严格遵守行业标准、国家广告法规以及求真务实、踏实严谨的职业习惯,树立较强的广告人意识及创新意识;为从事平面广告设计和多媒体广告设计所需的广告文案撰写工作和永葆广告创意的创新出彩的创造性思维和表现力而奠定基础。 1.知识目标 (1)具备广告行业及广告文案概论基础知识,包括文案的历史和发展、广告学、及营销学、心理学、消费者行为学和策划学等发面知识;

广告文案写作试卷

《广告文案写作》试卷 填空:(每空1分,共10分) 1.广告语又称、主题句、标题句,是为了加强诉球对象对企业、产品或者服务的印象而在广告中长期、反复使用的简短口号性语句。 2.广告文案写作的两个重要前提是广告创意和。 3.广告创意是现代广告运作中创意活动的产物,是有效而且具有创造性的。 4.文案撰稿人在广告公司中归属部门。 5.在品牌定位策略中,有许多定位方式,其中七喜的“非可乐”属于定位。 6.理性诉求主要作用于诉求对象的认知,感性诉求主要作用于诉求对象的。 7.系列广告有信息一致型、信息并列型、_三种主要类型。 8.媒介传播符号可以分为符号和听觉符号两种类型。 9.在电视广告文案中,文案主要通过字幕、画外音、和来体现。 单项选择:(每题1分,共10分) 1.正文是广告作品中承接,对广告信息进行展开说明、对诉求对象进行深人说服的语言或文字内容。 A.广告语 B.标题 C.随文 D.画面形象 2.产品在市场成长期主要采取哪种广告策略 A.开拓性 B.提醒性 C.劝服性 D.不做广告 3.广告的“核心创意”指的是 A.执行点子 B.创意概念 C.广告文案 D.广告设计 4.着名的劳斯莱斯长文案广告“劳斯莱斯——世界上最好的车子”是撰写的。 A、大卫?奥格威 B、威廉?伯恩巴克 C、李奥?贝纳 D、乔治?路易斯 5.以下哪种手法属于感性诉求 A.解释说明 B.表现爱与关怀 C.阐述最重要的事实 D.观念说服 6.以下对电视媒介特性的描述中,哪一项是错误的 A.解释性媒介 B.非持久性媒介 C.以视听符号传播 D.具有较强的现场感 7.广告文案英文称 A.advertising B.advertise C.copywriter D.advertisingcopy 8.以下对长文案的特殊作用的描述中,哪一项是错误的 A.向读者暗示广告内容非常重要。 B.更适合深度说服。 C.更充分地利用广告版面,避免浪费。 D.更有利于读者消化信息。 9.罗瑟里夫斯提出的经典创意主张是 A、独特销售主张 B、品牌形象 C、冲击力 D、产品即英雄 10.CW是广告公司创意部门中哪个人员的简称 A.创意总监 B.创意指导 C.艺术指导 D.文案撰稿人

电视广告文案

“爱之白面包”——桃李面包电视广告策划方案 产品名称桃李面包 广告客户长春桃李食品有限公司 广告长度25秒+55秒+ 产品说明 桃李食品有限公司是以制造、销售面包和糕点为主的食品企业。几年来公司业务迅猛发展,业绩不断提高。具有强大的生产和销售能力,均列同行榜首。 桃李产品自上市以来,一直畅销不衰,具有极高的人气,市场反映良好,在产品不断改良出新的今天,桃李产品有理由在电视广告上做好文章,提升产品形象,扩充消费群体。 本广告将以温馨浪漫的画面与意境来表现出与桃李面包有关的关于爱的故事,广告分三个部分,客户于电广方面协调后,在电视上以三个既独立又有联系的广告分别播出(类似OPPO手机FIND ME 系列广告的方式)。 广告构思 广告一 1 演员 女演员饰演桃子 男演员饰演小李 两演员为一对年轻男女,饰演一对新婚夫妻,两演员相貌不必俊美漂亮,但气质要自然清新。 2场景卧室场景布置素色为主,画面有其他柔和颜色点缀,点缀色中最好有米色,咖色等类似面包的颜色。 3 广告情节 镜头特写一份已经打开包装的桃李面包,一杯清水,放在一个西式餐盘里(旁边可有适当点缀),并且旁边立着一个粉色小卡片,上面写着小李,桃子,两名字中间是一心形图案,即小李LOVE 桃子,然后画外男声(小李说) 老婆,我愿意每天都把早餐送到你面前。(镜头为小李把面包端到桃子身边) 之后画外音女声(桃子的声音) 爱,每天早晨,一杯清水,一片面包的浪漫。 爱,自然,桃李面包,一生相伴。 两人依偎在一起,镜头模糊淡化,桃李面包LOGO出现,广告结束。 4音乐中高音钢琴,类似《致爱丽丝》感觉的音乐,有主旋律来融通整段曲目的前奏与间奏 广告二 1 演员桃子小李饰演一对已结婚很长时间的夫妻(二人妆容与衣着上要比上一广告年长,成熟)儿子10岁 2场景家中客厅卧室(房屋结构为客厅厨房一体式,以便于情节流畅) 3广告情节 桃子一身疲态开门进屋,把买来的菜和面包放在地上,特写一下面包。 小李在看电视,儿子在做作业。 桃子抱怨说小李你(“没有辅导儿子做作业,不做家务等,小李说自己平时工作太忙,没有时间”(此处争吵内容有待修改,力求简洁到位)桃子生气,转身把面包和菜放进冰箱,并且镜头再特写面包一下。小李叫桃子,桃子不应不理。 画面跳切到卧室,三人睡去,桃李背对,孩子在中间睡(意为二人冷战)镜头再切换到第二天早上,小李早早上班去,桃子和孩子还没有起床。

【配套K12】广告文案教案

广告文案教案 篇一:《广告文案》教案 厦门南洋艺术学院 教案 20XX-20XX学年第学期 系 部 美术学院 教研室广告教研室课程名称授课班级主讲教师职 称 广告文案 10广告宋熙 使用教材 《广告文案写作》 厦门南洋职业学院教务处制 20XX-20XX学年第 2学期 广告文案课程教案 篇二:-广告文案概述 篇三: 第三课(上) 说理型文案

虽然说理型文案较文学型文案会枯燥乏味一些,但是在有些广告的告知中却是不能被忽视的,因为有一个理性的对于产品的阐述是消费者在购买某类产品时候一定要了解的。 说理型文案 = 逻辑思维规律 + 直接的理性的表达产品特征基本特征 1、符号的推论性 不像符号的同时性那样创造具象的事物现象,它则是表达出失事物被抽空了的形象的概念范畴,虽然缺乏情绪感染力,但是却明确的表达出了产品的各方面优越的性能特征等,是消费者直白的了解产品。 2、诉求的直露性 它不需要拐弯抹角创造意境,也不需要华丽的词藻渲染情景,他只需要用理性的词汇直接的告诉消费者某种广告主题,使其迅速理解其中心诉求。 3、传达的逻辑性 在撰写时,通常用证明、反驳、归谬、类比、归纳、演绎、说明等论证文及说明文常用的方法,其中最讲究就是逻辑性要强。基本类型(非) 1、科技符号体 可用来表示更加精确的内容,也可以利用这样的符号特点发挥创 意。

2、说明体 以理解、介绍、剖析等表达方式来表明广告产品或服务的特征、功能、外部状态、内部构造的一种文案。 3、表格体 利用图表、图形等传达更加简洁的信息 4、论说体 论文的写作方法来撰写文案 5、公式体 以自然科学中的公式为创意出发点来表达其所要传达给消费者的信息。 第三课(下) 广告文案内容空间的拓展 ·广告文案的内容 = 核心诉求 + 表现素材 (其实质就是广告向消费者在说些什么)——广告创意的核心 ·核心诉求=广告主要想表现出产品什么样的特征来吸引消费者的注意力,或者说产品或服务本身具有什么特质可以被消费者认可。·指的是广告文案中所包含的多种信息中居于支配地位或贯穿于全文的主要信息。 比如说: 雅克V9(两种广告) ?问题

广告文案写作方法及如何撰写电视广告文案

广告文案写作方法及如何撰写电视广告文案 作者:佚名 广告文案写作方法及如何撰写电视广告文案 广告文案写作的条件包括广告运动策略把握、广告表现内容的研究及其目的性选择、消费对象的研究和确定、写作主体相关素质的辩证具备。 A、广告运动策略把握 广告策略对文案写作的制约 广告运动的发展过程由许多个环环相扣的过程连缀而成。在这些环环相扣的过程中,广告战略是广告整体运动的宏观指导,广告策略是广告运动进行阶段性活动和单个广告活动的具体的行动纲领、行动方式的界定。广告战略和广告策略,都对广告文案写作起着决定性的指导和统摄作用。在动笔撰写文案以前,文案人员要思考以下问题: 1.广告活动的信息内容是什么——是企业,是产品,还是服务? 2.广告主广告活动的目的是什么——扩大企业知名度,增加产品的美誉度,还是直接配合产品的促销活动作销售促进? 3.广告活动的目标受众或目标消费者是谁——他或她有哪些群体特点、个性特征?他们的生活方式、消费形态、文化素养、阅读或接受外界事物的特点是什么?

4.广告文案的作用在整个广告活动中是什么——品牌构造?观念形成?功能显示?附加价值的体现? 5.广告文案的传播媒介是什么——是凭借阅读的报刊,是只诉诸于听觉的广播,还是视听两便的电视?新型的网络? 6.广告媒介组合和媒介运用策略中的时间、版面规定怎样——平面广告是多少版面、什么时间?户外广告是什么地段、什么媒体?电视广告是多少时间、什么时段、针对哪个区域? 7.广告文案的交稿和发布时间——在广告策划和广告计划中,广告文案的完成时间与发布时间是何时? 文案人员的广告策略把握 产品:桑塔纳2000型。广告公司:上海奥美公司。下文说明了广告策略与广告制作(包括广告文案、美工设计等)的重要关系: 在创意发想这套平面稿时,我们自始至终提醒自己要策略性地思考,不要离开“策略”允许的范围,因为广告的唯一目的就是为了销售。“WESALE,ORELSE”(DAVIDOGILVY语)。幸运的是我们有了个良好的开端:在策略的制定上,我们锁定上海桑塔纳2000的目标对象是受人尊重的成功人士,他们已在某个方面取得了成功,而且正企望获得更大的进展,他们雄心勃勃,踌躇满志。面对这样的目标对象群,我们该怎样来沟通呢?

《广告文案写作》课程教学大纲

《广告文案写作》课程教学大纲 (2006年修订) 课程编号:090036 英文名:Advertising Copy 课程类别:类别选修课 前置课:文学概论、广告学概论 后置课:广告营销与策划、优秀广告案例分析 学分:3学分 课时:51课时 主讲教师:何卫东、陈锦伦等 选定教材:张微,广告文案写作,武汉:武汉大学出版社,2004年版 课程概述: 本课程分为三大部分,第一部分为广告文案的整体概述和基本分类,分为文学型文案和说理性文案两大类,重点为分类的特性与交叉;第二部分为文案创作技能,包括创意、语言应用、体裁、结构等等,重点为文案创意、体裁掌握和语言应用;第三部分为分类广告文案创作,主要包括报刊广告文案、广播广告文案、电视广告文案、网络广告文案、商业和公益广告文案等,重点为各类广告文案写作实践训练。 本课程教学大纲适用于广告管理与策划专业学生。 教学目的: 通过本课程的学习,使学生着重掌握广告文案的基本概念、广告文案的本质和类型、创意构思、语言运用等等,引用国内外优秀的广告文案范例,加以评述,开拓学生的视野,增强他们的识别力,提高他们的鉴赏水准,使得同学具备创作广告文案的构思与写作能力,能写出合格的、有一定水平的广告文案。

教学方法: 以课堂讲授、多媒体展示为主。一、在主要运用语言文字的前提下,调动、采用色彩、图案、光线、音乐、声响、表演、造型、电影蒙太奇等多种科技手段和艺术手段进行训练。二、积极开展课堂讨论,互相评判作品,促进学生熟练地使用广告语言。三、通过对国内外优秀广告文案案例分析,提高学生的文案写作能力。

各章教学要求及教学要点 第一章广告文案的整体审视 课时分配:3课时 教学要求: 通过本章学习,掌握广告文案的概念和概貌,着重了解广告文案的本质和类型。作业以思考为主。 教学内容: 第一节广告文案的本质 一、广义 二、狭义 三、定义:以语言文字为物质媒介符号,传达出创作主体某种特定的广告构思和诉求的篇章。 第二节广告文案的类型 一、从创作主体最基本的思维方式分:文学型文案、说理型文案。 二、以发布广告的媒体作为分类标准:小众媒体广告文案、大众媒体广告文案、高科技媒体广 告文案等。 三、以表现形式为标准:诗歌式、散文式、戏剧式、新闻式、戏曲式、说明式、论证式等等。 四、以功能为标准:直接型广告文案、间接型广告文案。 五、以是否追求经济效益为目的的标准:商业型广告文案、公益型广告文案。 六、以创作方法为标准:现实主义型、浪漫主义型、现代主义型、后现代主义型等等。 思考题: 1、广告文案的定义、 2、简述广告文案的类型 3、你认为广告文案还可以如何分类?

失败的电视广告案例3篇教学文案

[标签:标题] 篇一:一家著名广告公司的失败案例 一家著名广告公司的失败案例 国际4A 最大的问题是对中国的市场完全不理解,因为大多仍是港台人士把持着方向。这些人连中国农村都没去过,哪能知道大陆人是如何做生意的?一个香港有多大?消费者、经济环境、渠道、媒体环境有多复杂? 他们最大的问题是照搬外国死的理论,孤立地看市场,创意、拍拍广告片是可以的,但传播策略如何配合市场策略就不知道了。无法理解和吸引消费者的心智,引发购买动机,只一味地鼓吹品牌,是不切实际的。所以宗庆后说国际公司不懂中国市场的运作就可以理解了。 这问题,不只奥美,盛世长城,电通等比比皆是,与盛世几次深入接触,没见过有谁是策略性强,对中国市场了解的人,大多一下子就是建议你先拍条广告片(因为最赚钱)。而见过不少本土公司,策略性比国际4A 强多了,但执行细节和管理水平就差了,人不稳定,所以怎样都无法做大。而且广告人有一个通病,就是孤芳自赏,不肯接受别人意见,尤其是港台人,以为国际经验多么先进,不肯屈尊向别人请教市场,这样能成功吗? 广告片和平面稿只是策略的形式表现,实际上是策略性的大方向出了问题,对中国消费者和市场认知浅薄才导致如此惨败。御苁蓉的水枪片子简直就是在嘲笑患者,这样显而易见的错误能不失败吗?话说回来了,以上的那些企业,大多自己根本就没有明确的策略和市场实施措施,所以当“水枪”放上来让他们审稿的时候也是人云亦云就通过了,这能怨谁? 象定位,市场区隔,市场机会这些问题是必须企业亲自来制定的,市场策略必在广告策略之前,广告公司只是建议和辅助,企业自己如不清楚自己在干什么,朝秦暮楚,失败了能怨别人吗? 虽说失败,但他们同时也是学到不少先进的概念和规范的流程呀。广告只是行销和销售一部分而已,如果不检讨自己的对错,一味找广告公司负责,失败了又什么都学不到才是活该!奥美失败案例调查 御苁蓉 1995 年11 月,达因公司总裁阎俊杰起用梅濯非经营御苁蓉,由此拉开了奥美与御苁蓉的离离合合。御苁蓉是北京大学一教授研制的一种滋补品,能改善肾虚和性功能,它的主要原料是有“沙漠人参”之称的肉苁蓉。梅濯非看好这个项目的市场前景,同时倾慕奥美做品牌的理论和方法,就找到广州奥美。据说,当时梅濯非到了广州奥美,劈头就说,“我要与你们合作,但我现在没钱。”奥美的负责人闻言一愣,随即答应接触后再说。 据奥美内部的人回忆,当时奥美“对于接不接这个业务有点犹豫” ,但几经接触,还是开始了合作。心态决定了合作模式。梅濯非对奥美的这种“倾慕”心态在达因广州行销中心的人员中具有普遍意义,这决定了在最初的合作中,奥美占据了主导地位,达因的行销人员成了学习者,对奥美几乎言听计从。 从市场调查到量化研究到制定策略直至创作广告,一切都照奥美的理论和方法按部就班进行。最后的结论是,“性保健”的诉求消费者接受起来会有心理障碍,应走当时基本上是空白的“肾保健”的方向;策略是促使消费者改变态度,正视自己的健康问题。奥美由此制作了主题为《把握生命,开拓积极人生》的广告片和系列平面广告。 从1996 年 4 月开始,达因在广西、广东、重庆 3 个市场开始了广告运动。半年间,阎俊杰给梅濯非的400 万启动资金全部用完,而市场却没有如原先预期的快速启动。 据一位不愿透露姓名的达因当年的营销人员透露,1996 年底达因的一项市场调查显示, 3 个市场的消费者“大部分听说过御苁蓉,但不知道是什么” 。这位营销人员说,“奥美做的东西倒是没错,不过不应该用在那个时候,应该用在品牌推广的中后期。”

如何撰写电视广告文案

广告文案写作方法及如何撰写电视广告文案 x佚名 广告文案写作方法及如何撰写电视广告文案 广告文案写作的条件包括广告运动策略把握、广告表现内容的研究及其目的性选择、消费对象的研究和确定、写作主体相关素质的辩证具备。 A、广告运动策略把握 广告策略对文案写作的制约 广告运动的发展过程由许多个环环相扣的过程连缀而成。在这些环环相扣的过程中,广告战略是广告整体运动的宏观指导,广告策略是广告运动进行阶段性活动和单个广告活动的具体的行动纲领、行动方式的界定。广告战略和广告策略,都对广告文案写作起着决定性的指导和统摄作用。在动笔撰写文案以前,文案人员要思考以下问题: 1.广告活动的信息内容是什么——是企业,是产品,还是服务? 2.广告主广告活动的目的是什么——扩大企业知名度,增加产品的美誉度,还是直接配合产品的促销活动作销售促进? 3.广告活动的目标受众或目标消费者是谁——他或她有哪些群体特点、个性特征?他们的生活方式、消费形态、文化素养、阅读或接受外界事物的特点是什么? 4.广告文案的作用在整个广告活动中是什么——品牌构造?观念形成?功能显示?附加价值的体现? 5.广告文案的传播媒介是什么——是凭借阅读的报刊,是只诉诸于听觉的广播,还是视听两便的电视?新型的网络? 6.广告媒介组合和媒介运用策略中的时间、版面规定怎样——平面广告是多少版面、什么时间?户外广告是什么地段、什么媒体?电视广告是多少时间、什么时段、针对哪个区域? 7.广告文案的交稿和发布时间——在广告策划和广告计划中,广告文案的完成时间与发布时间是何时? 文案人员的广告策略把握 产品:桑塔纳2000型。广告公司:上海奥美公司。下文说明了广告策略与广告制作(包括广告文案、美工设计等)的重要关系: 在创意发想这套平面稿时,我们自始至终提醒自己要策略性地思考,不要离开“策略”允许的范围,因为广告的唯一目的就是为了销售。“WE SALE,OR ELSE”(DAVID OGILVY语)。幸运的是我们有了个良好的开端:在策略的制定上,我们锁定上海桑塔纳2000的目标对象是受人尊重的成功人士,他们已在某个方面取得了成功,而且正企望获得更大的进展,他们雄心勃勃,踌躇满志。面对这样的目标对象群,我们该怎样来沟通呢? 好吧,那我们就不妨运用拟人的手法假设上海桑塔纳2000也是一个成功人士,我们宣称它受到了那些目标消费对象所希望的、他们自己也能获得的欢迎,以赢得他们的认同感:这是一部“万众瞩目”的车,我们以此作为贯穿全部

饮料广告文案案例(精)

饮料广告文案案例 可口可乐:作为外国品牌,而积极融合中国文化,实施广告本土化策略的典范 对于可口可乐,实在是一言难尽,它太富有传奇色彩了。XX年《商业周刊》公布的全球100个最具价值品牌名单中,可口可乐以高达725亿美元高居榜首。二十世纪调查显示,全球最流行的三个词分别是上帝(god),她(her)和可口可乐(cocacola)。可口可乐还是中国改革开放后第一个进入中国的外企,也是第一个在中国做广告的。1984年英女王访华,英国电视台bbc拍了一个纪录片给中国中央电视台放。作为外交礼节,中央电视台必须播放,但苦于没钱给bbc,于是找到可口可乐要赞助。可口可乐提出了一个赞助条件:在纪录片播放之前加播一个可口可乐的广告片。这成了新中国电视广告历史上的开篇之笔。此后很多企业写报告问“可口可乐可以做电视广告,我们行不行?”于是做电视广告的口子打开了。 撇开可口可乐荣耀不论,可口可乐的广告策略在全世界也是首屈一指的。可口可乐公司的前老板伍德拉夫有一句名言:“可口可乐99.61%是碳酸、糖浆和水。如果不进行广告宣传,那还有谁会喝它呢?”从历史上看,可口可乐公

司机以广告投入巨大而取胜的。如今可口可乐在全球每年广告费超过6亿美元。中国市场也不例外,可口可乐在中国每年广告投入高达几千万元。起初,可口可乐是以国际化形象出现在中国消费者面前的,凭最典型化的美国风格和美国个性来打动消费者,所用广告也是美国亚特兰大版本。临近20世纪末时,可口可乐意识到,要当中国饮料市场的领导者,品牌融合中国文化才是长久之路。于是在1997年,可口可乐的广告营销策略发生了显著的变化,其在中国推出的电视广告,第一次选择在中国拍摄,第一次请中国广告公司设计,第一次邀请中国演员拍广告。可口可乐开始大踏步实施广告本土化的策略。 可口可乐广告本土化策略,首先体现在其广告与中国文化的结合。中国人喜欢热闹,尤其是春节这个合家团聚的日子,而可口可乐广告引人注目的手笔就是1997—XX一系列的春节贺岁片了。可口可乐贺岁片选择了典型的中国情境拍摄,运用对联、木偶、剪纸等中国传统艺术,通过贴春联、放烟花等民俗活动,来表现中国浓厚的乡土味。可口可乐还就北京申奥成功、中国入世大打广告宣传,现在它又大力赞助中国足球队,声称喝可口可乐,“分享世界杯

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