雷锋日签名活动

“学习雷锋月”签名活动

一、活动时间：

2012年3月5日

二、活动地点：

西湖校区食堂北门和南门

三、活动主题：

弘扬雷锋精神，做新时代的雷锋接班人

四、活动意义：

春回大地的三月里，学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，它既是对学雷锋活动的延续，更是对雷锋精神的发扬和深化。为推动我院“学雷锋”月活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导同学们积极投身于建设健康、文明、和谐的校园，给同学们的课余生活添亮增彩，增强同学们的创新精神，培养综合型人才，我院特举办此次征文大赛。

五、活动参加人员：

物电学院全体在校生

六、活动过程：每年3月5日是学习雷锋日，我院青年志愿者在今年3月5日以“学雷锋精神，与文明握手，从小事做起，树校园新风”为主题的学雷锋日签名活动在食堂北门和南门进行，活动以展板形式向师生宣传雷锋的英雄事迹和宝贵精神，签名活动现场气氛热烈，我院书记马健、朱义强，和校团总支以及我院全体辅导员莅临签名，来来往往的同学纷纷驻足，纷纷在条幅上郑重地签下了自己的名字，

这既是对雷锋的怀念与敬仰，也是一份庄严的承诺。他们希望借此来表明学习雷锋精神，回报社会的决心。签名后本次活动不仅能够让同学们了解雷锋同志的生平及其主要事迹、雷锋日的由来，还能让学们明白雷锋精神在新时代的表现和新的内涵,以及当代大学生学习雷锋精神的重要意义。

七、活动人员感想：虽然雷锋他早已离我们远去，而他的精神影响着一代又一代人。看见地上有垃圾，懒得捡；看见可怜的人在乞讨，怕被骗；坐在车上看见有老人站着，坐着舒服懒得让；看到谁谁做了好事，说好出风头或骂其为傻子.......讲到学习呢，大学更是充满了逃课的现象，更有开玩笑说什么“我逃课我喜欢”或者“每个月总有那么几天想逃课”......可见大学生的确应该学学雷锋了,学习他自强不息、艰苦奋斗的革命意志；团结友爱、助人为乐的道德修养；见义勇为、奋不顾身的英雄气概；追求进步、刻苦钻研的学习态度；言行一致、尽职尽责的实干精神。是的，雷锋并没有死，社会上还有千千万万的活雷锋。人民需要像雷锋这样的人，社会也需要他。在我们的生活中涌现出了许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的，还有许多不知姓名的雷锋，他们都是我们学习的榜样。我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会做贡献。好人最终会有好报！

马书记与同学亲切交谈

青协成员请同学签名

辅导员签名

与院领导合影

青协成员合影留念

开展学雷锋日活动方案

开展学雷锋日活动方案 篇一：开展学雷锋日活动方案 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神，进一步弘扬雷锋精神，推进志愿服务工作扎实深入开展，助力全国文明城市(县级)创建，现制定2017年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下： 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛普及“行善立德”志愿服务理念，大力培育志愿服务文化，扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神，推动学雷锋志愿服务活动常态化，助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 2017年全年，3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后，驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地，开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文

明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人，在城区主要街道开展“军民齐携手，净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底，利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者，在城区主要路段、重点 路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动，形成 文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份，各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队，深入到结对 共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动，让老人们 感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务 中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理 家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法，广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动，切实关心和帮助留守儿童，让他们感受到党和政府、社会的关怀，促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份，由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会，安排时间就“如何在新时 期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会，并以 校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地，倡导中小学生立

雷锋团日活动策划书

雷锋团日活动策划书 一、活动背景从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢？雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。 二、活动目的三月是学雷锋活动月，为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动团支部精神文化建设，用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。 三、活动主题：我奉献我成长我幸福 四、活动**年三月 五、参与对象：**1113团支部 六、活动概要： 1、学雷锋，我们敬业爱岗总有人会问，学雷锋，我们应该干些什么？是要像小时候一样，在马路上搜寻老奶奶的踪迹？还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包？其实都不是，学雷锋，不需要刻意，而只需要你在岗位上做好本职，爱自己的职业，爱自己的岗

位。因此，作为师范专业的学生，特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。活动策划如下：①活动地点：潮州市黄金塘小学 ②活动具体3月15日 ③活动前期准备：a、义教单位联系b、义教人员选取、动员、任务分配、备课 2、学雷锋，我们助人为乐雷锋精神中除了敬业爱岗之外，比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神，为了帮助潮州市本地贫困户，我团支部特意举行帮扶贫困的活动，除了靠广大师生朋友的捐助之外，我们还以身作则，用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。活动策划如下：①活动地点：潮州市韩山师范学院东区、东丽a 区 ②活动具体3月14日 ③活动前期准备：a、回收袋等工具准备b、宣传、动员 3、学雷锋，我们无私奉献记忆中总是回荡着这么一句话，雷锋做好事不留名，那么学习雷锋，当然也不能少了这种无私奉献的精神。开学伊始，校园“牛皮癣”便疯狂蔓延，整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象，提升学院纯净校园之风迫在眉睫。为改善校园环境，用实际行动弘扬无私奉献，我团支部于3月17日在学院东区、东丽a区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。活动策划如下：①活动地点：学院东区、东丽a区宿舍区 ②活动具体3月17日 ③活动前期准备：a、宣传、动员b、任务分配、工具准备 4、“学雷锋，做榜样”主题班会：即使我们已向雷锋同志学习了42年，但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识，为了向班级内

2021年学雷锋纪念日活动工作总结

2021年学雷锋纪念日活动工作总结 学雷锋纪念日活动工作总结1 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_十多年来，它激励着一代又一代的 青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健 康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作 为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校 作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下： 一、营造气氛,深入宣传二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动 方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋 生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使 广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式 的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋, 1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为 人们营造一个良好的生活环境。 2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。 3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并 开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底 克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人 格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。 5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己 的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好

《3.5日学雷锋活动方案3篇》

《3.5日学雷锋活动方案3篇》 3.5日学雷锋活动方案篇一： 一、活动目的 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。因此，在雷锋同志逝世50周年之际，艺术设计学院决定开展弘扬雷锋精神，共建和谐校园的活动，深入发扬奉献、有爱、互助、进步的时代新风。 二、活动主题 弘扬雷锋精神，共建和谐校园 三、活动时间 xx年3月5日 四、活动对象 艺术设计学院学生干部 五、活动形式 1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报 2、各班级召开我与雷锋精神同行主题班会 3、组织安排学生干部积极参与，踊跃配合，认真打扫办公室、会议室，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。 六、活动目标 各位干部好好把握这次表现机会，认真体会劳动过程，交流心得，

从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。充分发扬雷锋精神雷锋，塑造身边的学习典型。 3.5日学雷锋活动方案篇二： 一、活动意义： 为纪念毛主席向雷锋同志学习题词五十周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小造就学生这种处处为人着想，以助人为乐的奉献精神。 二、活动时间 ：xx年2、3月份 三、活动内容 1、3月5日各中队利用队会时间开展学雷锋主题班队活动，讲雷锋故事，宣扬雷锋精神。（各班辅导员负责） 2、校园课间播放学雷锋歌曲，让学生感受学雷锋的气氛。 3、利用下午放学后的时间，全校师生在校园内担当起了环保小卫士，清扫楼道，捡掉操场、草丛中的杂物，清除课室里面的杂物，清洁校园污迹，清除校园里的卫生死角。 4、利用3.5日学雷锋纪念日，在第三周的国旗下讲话，学生代表做学雷锋演讲。（五（1）班负责） 5、组织四至六年级利用第四周班队活动课时间观看《雷锋之歌》

团委学雷锋日活动方案

团委学雷锋日活动方案团委学雷锋日活动方案是怎样的，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 团委学雷锋日活动方案20XX 年，是纪念毛泽东题字“向 雷锋同志学习” 48 周年，为弘扬雷锋精神，培养学生良好的思想道德情操，将三月定为“学雷锋活动月” ，具体计划如下： 一、指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。 二、活动主题：学雷锋树新风 三、活动内容： 1、学雷锋宣传活动： 时间：3 月5 号 地点：05 级9 班 形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑” 为主题的黑板报，宣传雷锋精神。 2、学雷锋主题班会 时间：3月10日星期一下午 地点：05 级9 班 形式：形式多样（小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论） 3、学习雷锋精神，从身边的小事做起

时间：3月23日——3月31日 地点：学校、社会 形式： (1) 参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。 (2) 开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生，美化我们县环境，宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。 (3) 实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。 虽然雷锋已经逝去了，但他的精神却永远存于人们的心中，他将影响着世世代代青年人。做为一个中学生(或其他)，我会把雷锋的精神进行到底! 团委学雷锋日活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，。坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。 二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和“三个代表”

【学雷锋纪念日】学雷锋志愿者活动总结3篇

学雷锋志愿者活动总结3篇 雷锋精神是我们民族的瑰宝，为进一步学习和弘扬雷锋精神很多地方都开展了学雷锋的活动，下面是整理的关于学雷锋志愿活动总结，希望能够给大家以启发。 为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知，我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日，我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除，不留卫生死角，加强道路清扫保洁，努力提高公共环境指数，以整洁的环境来推进文明城市建设，营造良好的社会环境。上午，我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人，分布在尖山人和路一带的公路两侧，分片同时进行卫生大扫除。 活动中，志愿者们拿起扫帚和铁锹，打扫各处垃圾死角，用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累，仔细清理每一处场地，让环境整洁起来。另外，社区志愿者还通过发放倡议书，号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速，效果明显。 由杜铭主任带队的志愿者们，到责任区路段进行环境卫生集中清扫，大家互相配合，不怕苦累，确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”，彻底清除卫生死角，切实做到了整治一处，清洁一处，靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬，志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”，传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚，激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。 通过这一次义务拔草该次活动出现的问题较多出现干事迟到参加同学迟到比较好的是积极性较好能够较早的完成任务。

先把打蜡机建出来然后又过来整整梳了三遍才大体把垃圾清理出来在这个过程中虽然都很累可是顶多就开玩笑似的说两句却没有人喊累真的很高兴。最后腹部说可以走了的时候大家都高兴坏了纷纷往宿舍走可是我看见他们走的时候还老低头看看见垃圾就不自觉的捡起来似已经形成了自觉。通过这件事情明白了平时阿嫂卫生的工作人员的行库同时以后一定注意保护环境不在乱扔垃圾同时倡导到周围的人也这样做。 由于活动前期的准备工作充足无一人缺勤这也为我们的工作顺利开展提供了保障。我们把每个班为一个小组同学们也能积极打扫并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意相反是以其全力将之收到垃圾箱内更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。 这次活动是我们学校里组织的一次打扫校园卫生清理校园杂草、死角的义务劳动。旨在提高全校师生爱校园愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处为美化各位信息交流平台的同时进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神提高全民的素质。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神也要在日常生活中一点一滴方方面面发扬这样的优良传统让这种“雷锋精神”永远的流传下去让中华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去但通过本次系列活动雷锋精神却在同学们的心中扎下了根并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚

雷锋日主题活动总结

雷锋日主题活动总结 雷锋日主题活动的进行有利于进一步推进雷锋的助 人精神，下面雷锋日主题活动总结是为大家带来的，希 望对大家有所帮助。 篇一：雷锋日主题活动总结 3 月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接 这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展， 使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织 的号召和我院的实际情况，我们安排了一系列的活动。 具体情况如下第一阶段：宣传发动。 为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神 的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性 和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展学雷锋，树新风的教育。通过各班主题班会，使全体学生在 思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在 学习上的钉子精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往 直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕 发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身 边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。出一期 有关学雷锋的板报 , 在此活动中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班级表现的由为突出。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献 , 乐于助人的种子。 第二阶段：学雷锋，做雷锋，各团支部积极开展学雷锋活动。 在院团委的组织和带领下，以班级为单位认真落实学雷锋活动。全院师生立足学院，开展了学雷锋、树新风、献爱心活动，各团支部围绕此主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动，在校内外开展各种活动如 : 打扫善德塔、为老师清扫公寓、整理阅览室以及开展做人为先，以雷锋为榜样，增强团员意识等主题班会，自发募捐到福利院，孤儿院看望孤寡老人和孤儿，给他们送去温暖等一系列活动。大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这些活动中去，同学们以自身的行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋。 篇二：雷锋日主题活动总结 为了进一步弘扬雷锋的精神，我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以创先争优展风采，激扬青春促发

雷锋日活动策划书

雷锋日活动策划书 的良好形象。 三、活动时间：3月14日——15日 四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象：湖南科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批; 2) 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单; 3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系; 4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责) 5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长刘彬玲负责后勤物品的准

备。 2、活动期间： 1)中午 ①10：30——10：50布置服务台 ②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐 ③13：20——13：40清点物品和捐款、收台 2)下午 16：40——18：30 3、后期 15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧 八、负责人安排： 总负责人：贺凤娇(团支书) 联络人：郭一会(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人：刘彬玲(组织副部长)负责南校服务台管理 南校第二负责人：林微(会长助理)负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作

北校第一负责人：欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理 北校第二负责人：刘星(副团支书)负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作 协助者：孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作 九、经费预算： 工作餐………………………………12×5×4=240 宣传单………………………………1000×0.1=100 横幅…………………………………30×2=60 海报…………………………………4×4=16 不可预计费用 (80) 总计……………………………496.00 十、注意事项： 1、各负责人应加强沟通，协同工作; 2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响，宣传会场气氛; 4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 第二篇

3.5学雷锋纪念日活动总结

3.5学雷锋纪念日活动总结 三月五日是学雷锋日，这天的天气格外晴朗，同学们学习雷锋的热情十分高涨，在学校的积极倡导下，我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事，在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志，同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起，时刻要践行雷锋精神的重要性。 老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”，孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”，大家都争先巩后想第一个来做好事，热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手，陈XX学蹲在扶手旁边，认真擦着扶手，擦完后互相欣赏一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。 第二小队负责整理书吧，方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐，只见他们弯着腰、曲着膝，挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧，他们的心里美滋滋的。 校园是孩子们的大家，同学们能时刻爱惜它，为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边，他们三五成群，高高兴兴地擦花坛的栅栏，栅栏从上到下，从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力，那劳动的身影看上去更加可爱。 学雷锋总结接着，同学们又来到了车棚，帮助老师们擦车，同学们飞快地抢占“领地”，选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等，同学们边笑边擦，大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小，但热心帮忙，回馈师恩，体现了雷锋精神。 在学雷锋这一周，同学们积极参与其中，在做好事的时候，收获了快乐，自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神，学习雷锋好榜样，让雷锋成为学生学习和生活的标榜，同时也促使学生的集体荣誉感增强，班风更加充满正义和团结。

学雷锋的主题活动总结范文

( 活动总结范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-073223 学雷锋的主题活动总结范文 A summary of Lei Feng's theme activities

学雷锋的主题活动总结范文 东辽县中小学"学雷锋做有道德的人"读书教育活动，是继开展"建设幸福中国"读书教育活动之后，开展的又一个主题读书教育活动。在教育局的领导下，新华书店的大力支持下，全县中小学积极参与，各校依托活动读本，围绕"学雷锋做有道德的人"这一主题，结合读书活动、中华民族传统美德教育活动及学校文化建设工作，组织全县青少年广泛学习雷锋事迹、雷锋精神、雷锋式道德模范和先进典型，全面提高我县青少年人文素养，大力弘扬社会主义道德新风尚，取得了丰硕的成果。在此从三方面对本次活动作以总结： 一、领导重视，组织周密，活动过程完整 本次读书教育活动局领导特别重视，专门召开了订书工作会议，并对活动进行全程指导，为活动的开展确定总体方向。新华书店领导也多次对活动提出宝贵意见，使活动更加突出主题。我县还成立了以教育局副局长隋宝军、新华书店经理朱作鹏为组长，德育办工作人员及新华书店杨利为成员的读书活动领导小组，分工明确责任落实到人头，对活动进行全程跟踪、指导、检查和评估。 此外，德育办针对本次活动召开了专题研讨会，确定了活动目标和"宣传准备、开展活动、活动评比、总结表彰"四步走的工作步骤;制定了"学雷锋做有道德的人"读书教育活动方案。并在年初德育工作会议上，对下发的方案做了详细

学雷锋主题团日活动策划

学雷锋主题团日活动策划 学雷锋主题团日活动策划篇一 一、活动背景： 今天学习雷锋的热情贯穿云霄，xx年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。” 在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。 大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。 二、活动主题： 学习雷锋精神，点滴从我做起 三、活动目的： 今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人

民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒! 四、活动时间： xx年3月 五、参与人员： 六、活动形式： 以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。 学雷锋主题团日活动策划篇二 一、活动主题：学雷锋、树新风、构建和谐校园 二、活动时间： 3月5日-12日开展，为期一周。 三、活动内容： 各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

学雷锋纪念日活动方案(最新)

学雷锋纪念日活动方案 一、活动目的： 为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永放光芒。 二、活动时间： 三月份作为文明习惯养成教育月，各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。 三、活动要求： 第一阶段：主题是心中的雷锋（1日4日） 3月1日召开主题升旗仪式，请校领导做主题讲话；3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议；3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会，并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。 第二阶段：主题是雷锋精神伴我行（7日18日） 各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节，开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。 第三阶段：主题是我身边的雷锋（21日25日） 各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事，评选出我身边的雷锋。 第四阶段：主题是雷锋精神放光彩（28日31日） 学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。 一、活动主题： 传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间： 3月14日——15日 四、活动地点： xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方： xx助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象： xx科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx，由xx 交付校社联审批； 2）3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议，由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 3）3月13日之前由组织部（南校）副部长xx负责与爱心互助吧联系； 4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责） 5）3月14日之前由组织部（南校）副部长xx负责后勤物品的准备。 2、活动期间： 1）中午

学习雷锋纪念日主题活动总结

学习雷锋纪念日主题活动总结 篇一：学习雷锋纪念日主题活动总结 今年的3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在凤城团市委的号召下，我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。 一、积极营造学雷锋氛围，展现雷锋精神。 学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台，大力宣传雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。校园广播天天播放雷锋歌曲，如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等，让学生在学唱歌曲的同时，得到心灵的净化。校报则大力宣传校园内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不可及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。 二、组织系列活动，发扬雷锋精神。 学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。 1、学唱一首雷锋歌曲。各班利用晨会或音乐课时间学唱。 2、学讲一则雷锋故事。各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。 3、办一期雷锋在我心中的手抄报展，选出优秀作品予以奖励。 4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。 5、评选一批文明礼貌标兵活动

6、给家人送上一份爱体验实践活动 充分利用双休日，在家里做一些力所能及的家务活。有能力的同学还可以做一天小主人，给家人送上一份爱。(如做家务活：洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。 7、做一名小发现家 在学雷锋的日子里，同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹，宣传雷锋精神。 8、寻找一位朋友 每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。有的是学习上困难，有的生活上需要帮助，尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等，每位学生和老师寻找一位需要帮助的人，定期为他们做些力所能及的事情，让他们感到：雷锋精神永存! 9、节约每一滴水、每一度电 从自己做起，随手关电灯，关水龙头，养成节约水电的好习惯。 10、做一名合格的值日生 学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。能主动搞好各项卫生，不在任何一个角落乱扔乱放，人人做到主动捡起室内的垃圾，并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。 为了使活动真正落到实处，让同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，彻底克服形式主义，校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查，并对手抄报展优秀作品，文明礼貌小标兵等给予表奖。学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。

学雷锋活动总结报告

学雷锋活动总结报告 学雷锋活动总结报告 【篇一】 一、活动目的： 为传承雷锋精神，推动志愿服务，促进学雷锋志愿服务项目化、常态化、长效化，按照团市委的要求，交通局团委决定，3月5日前后集中开展学雷锋志愿服务活动。在四平市客运站、烈士塔公交站点以及迎宾社区开展义务先锋的志愿服务活动，以充分发挥项目专员在学雷锋志愿服务活动中的骨干作用为重点，落实学雷锋志愿服务具体任务，发挥项目专员领头雁、主心骨作用，动员交通系统内更多志愿者团队和志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中来。雷锋日当天，在四平市客运站大厅、烈士塔公交站点以及迎宾社区组织和开展关爱旅客、便民服务以及清理社区白色垃圾的志愿服务活动。 二、活动时刻：2013年3月5日 三、活动地点：四平市客运站、烈士塔公交车站点、迎宾社区四、参加对象：市局机关及企事业单位团委、团总支（支部） 五、活动主题：雷锋，你好传承雷锋精神参与志愿服务 六、组委会成员：XXX 七、活动内容： 1. 从各企事业单位团委、团总支（支部）中分不抽调出优秀的共青团成员，组成三支学雷锋义务先锋队。 2．队伍一，于2013年3月5日9:30在四平市客运站大厅集合，部署分工，开始学雷锋义务帮扶旅客活动。 3. 队伍二，于2013年3月5日9:30在四平市烈士塔公交车站点集合，部署分工，开始学雷锋义务帮扶公交乘客活动。 4. 队伍三，于2013年3月5日9:30在四平市迎宾社区集合，部署分工，开始清洁社区小广告活动。 5.参加活动的人员活动结束后能够自由撰写一篇《今日感想》的心得体会文章，于次日交予局团委。 八、工作人员： 联系人：XXX E-Mail:XXX 联系电话：XXX

2021学雷锋日主题活动方案

2021学雷锋日主题活动方案 2021学雷锋日主题活动方案 2021学雷锋日主题活动方案[1] 活动领域：社会 活动内容：学习雷锋好榜样 活动目标： 1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。 2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。 3、培养幼儿的口语表达能力。 活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。 活动难点：能够准确的进行表达。 活动准备： 1、收集有关雷锋事迹的图片。 2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 3、一首“学习雷锋好榜样”的儿歌。 活动过程： 一、儿歌引入主题。 1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌)，谁知道歌中唱的是谁呀? 2、雷锋他到底是个怎样的人呢? 二、观看及讨论。 (1)观看有关雷锋事迹的图片。 1、雷锋是个怎样的人呢? 2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢? 3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢?

(2)观看弘扬雷锋精神的动画片。 1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神? 2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事? 三、创设情景： 1、扶盲人过马路。 2、修补图书。 3、拾到东西归还物主。 四、谈话：：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们?”延续孩子关爱他人的情感。 2021学雷锋日主题活动方案[2] 一、3月5日学雷锋日活动目的： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。_年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间： 3月5日学雷锋日下午 三、3月5日学雷锋日活动内容： 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。(各班班主任负责，大队部检查) 2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人：杨芳、任登珍、陈小英) 3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人：徐荣、李鸣)

学雷锋活动总结—总结报告

学雷锋活动总结—总结报告 篇一：2014年学雷锋活动总结 2014年“学雷锋”活动总结 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 四、活动开展情况 这次活动主要工作开展如下： 校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有400多人参加此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志

雷锋日活动方案[2018雷锋日活动方案]

雷锋日活动方案[2018雷锋日活动方案] 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。 1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校xx年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 3、结合3?8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。 11、开展学雷锋“做一个有道德的人” __实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。 12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

学雷锋主题团日活动策划书

学雷锋主题团日活动策划书 导读：本文学雷锋主题团日活动策划书，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开，以学雷锋为主题团日活动策划书如写呢，下面是为大家整理的：学雷锋主题团日活动策划书，欢迎阅读 学雷锋主题团日活动策划书(一)一、活动背景： xx年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，xx年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。” 在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。 大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那寒的包围。那一签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。 二、活动主题： 学习雷锋精神，点滴从我做起 三、活动目的：

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒! 四、活动时间： xx年3月 五、参与人员： 信息与计算科学xx班全体学生 六、活动形式： 以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。 七、活动容： (一)主题：太湖宣传环保 时间：xx.3.21 地点：太湖 队长：xx 组员：xx;

“学习雷锋纪念日”活动工作总结

“学习雷锋纪念日”活动工作总结Work summary of "learning Lei Feng Memorial Day" 汇报人：JinTai College

“学习雷锋纪念日”活动工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 今年3月5日，“学习雷锋纪念日”不知不觉已经走过 了52个年头。 对许多人而言，雷锋不但代表了一种精神，更代表了美 好的童年记忆——戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。成年后的我们，可能热心地给陌生人指路，可能在公交车上给老人或小孩让座，可能会冒着上当的“风险”给寒风中的乞丐几元钱。我们在做这些“举手之劳”时，也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心，也许还有后来其他种 种因素，但细究根源，多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。 但是，记忆之所以美好，往往是由于残缺现实的烘托。 每年这个时候，机关部门、社会团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮，然而，繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风：“雷

锋叔叔没户口，三月里来四月走。”这句民谣式的冷嘲，既有对学雷锋活动的形式主义的质疑，也有对雷锋精神的轻慢。 轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。雷锋精神本来包含着 爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华民族的传统美德，但长期以来，却只以“助人”的形式体现在对民众的教育中，一些官员在雷锋精神的学习中成了旁观者。当社会整体面临着“道德滑坡”的问题，只要求民众学习雷锋，是没有说服力的。 因此，要解决雷锋精神所遭遇的问题，不如退而思考信 仰重建的时代难题。而从民众的角度，怀疑论者有权选择怀疑，但如果因怀疑而放弃行动，我们将一无所获。雷锋精神的要义在于躬行。我们身边不仅有“感动中国”的人物，许多志愿者在大型灾害发生后火速驰援，许多网友发起寒冬送棉衣活动、为山区孩子捐餐活动，许多工作者节假日仍坚守在自己的工作岗位上——所有这些平常的行动，也许并未以雷锋精神命名，但都体现了信仰沉默的力量。 而从社会的角度，倡导学雷锋行动固然需要，但更要通 过切实的法制建设，从细节上消除阻碍道德行为的一切障碍; 要像保护风中的火苗一样，善待所有着眼于信仰重建的行动。如果，一个扶起摔倒的老人都被告诫要先拍照取证，一个敬业