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西安石油大学陈明晰计算机课本答案(原版)

西安石油大学陈明晰计算机课本答案(原版)
西安石油大学陈明晰计算机课本答案(原版)

西安石油大学大学计算机基础陈明晰主编课后题答案

1.Rom Ram 只读存储器随机存储器

2.CPU DOS 中央处理器磁盘操作系统

3.1MB=1024KB=1024*1024B

4.真彩色是指用(24)位二进制编码来表示一个像素

5.计算机的运算速度用每秒钟所能执行的(指令)的数目表示,单位是(MIPS)

6.计算机软件分为(系统软件)和(应用软件)

7.215.098=(11010111.00011)B=(D7.18)H=(327.06)O

8.设X=-10111B,则【X】反=(11101000)【X】补=(11101001)

9.命令前带有√表示命令起作用,带有.......表示命令将弹出对话框,带有组合键称快捷键作用是执行命令命令显示灰色表示命令不能使用,带有实心三角符号表示级联式菜单。

10.关机,先关闭所有应用程序,然后从开始中选择关闭计算机从弹出对话框选择关闭命令

11.单击控制菜单按钮,作用是弹出控制菜单,双击作用是关闭窗口

12.Word2010是(文字处理)软件

13.在word的(Web版式)中,可仿真WWW浏览器显示HTML文档

14.在图形编辑器状态中,单击矩形按钮,按住(shift)键同时拖动鼠标,可画正方形。

15.如果规定某段首行左端起始位置在该段其余各行的右端,称作(首行缩进)

16.在Excel默认情况,一个工作段落包含(三个)工作表,最多可以增加到(255)个表。

17.从B3到E10组成的单元格区域用(B3:E10)表示

18.在单元格中输入3月8日用(3/8)方法,输入分数2/5用(0 2/5)方法。

19.要使Excel把所输入的数字当成文本,所输入的数字应以(’)开头。

20.数据分类汇总前应先(排序)。

21.网络的连接方式称为(网络结构)

22.TCP/IP网络模型中从下到上是(网络接口层)(网络层)(传输层)(应用层)。

23.计算机网络按照采用的传输方式可分为(广播式网络)(点对点式网络)

24.按照网络的作用范围分为(局域网)(城域网)(广域网)

25.从计算机域名到IP地址的翻译过程称为(域名服务)

26.计算机网络中常用的传输介质有(双绞线)(光纤)(同轴电缆)

27.IP地址长度为(32)IP地址分为(网络地址)和(主机地址)

进制转化

1.二进制--十进制(101101.101)=1×2*5+0×2*4.........

八进制--十进制(1234)=1×8*3+........

八进制--十六进制(1D2C)=1×16*3+13×16*2+......

2.十进制转化任意进制:整数部分除基取余倒序写小数乘基取整顺序写

十进制--八进制(668)=(1234)

十进制--十六进制(668)=(29C)

3.八进制转化二进制(527.63)=(101010111.110011)

4.二进制转化八进制(1010110.0011)=(126.14)

5.二进制转化十六进驻(1011110.101101)=(5E.B4)

6.十六进制转化二进制(9D3.0E)=(100111010011.00001110

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不用买参考书了!大学课本答案网址大全!留着绝对有用,赶紧转吧! ?分享 ?复制地址 转载自郑静 2010年10月13日 00:13 阅读(1) 评论(0) 分类:为人处世权限: 公开 ?字体:大▼ o小 o中 o大 ?更多▼ o设置置顶 o权限设置 o推荐日志 o转为私密日志?删除 ?编辑 不用买参考书了!大学课本答案大全!--爱死你了!(为什么大四才发现啊)2008-12-18 16:50 |(分类:默认分类)注册可用 公共课程 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/forum-6-1.html 新视野大学英语读写教程第四册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-7-1-1.html 新视野大学英语读写教程第三册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-6-1-1.html 新视野大学英语读写教程第二册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-5-1-1.html 新视野大学英语读写教程第一册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-4-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-2 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-175-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-1 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-174-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》习题答案参考 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-13-1-1.html 全新版大学英语听说教程mp3下载 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-11-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案

西安石油大学数据库实验3索引及视图操作

实验报告 课程名称:学院名称:数据原理与应用计算机学院 专业班级:计1201 学生姓名:张文江 学号:201107010122

实验3 索引及视图操作 一、实验目的 1. 加深对索引和视图概念的理解。 2. 熟练掌握索引的创建和删除。 3. 熟练掌握视图的创建、修改和删除。 4. 熟练运用视图进行各种检索操作。 二、实验环境 硬件环境:PC机 软件环境:操作系统为Microsoft Windows 2000或以上版本。 数据库管理系统为Microsoft SQL Server 2000标准版或企业版。 三、实验内容 1. 熟悉运用SQL Server企业管理器和查询分析器进行索引的创建和删除。 2. 熟悉运用SQL Server企业管理器和查询分析器进行视图的创建、删除和修改。 四、实验步骤 1. 利用实验1已经建立并保存过的学生表、课程表,学生表按学号建立惟一索引,课程表按课程名建立惟一索引; create index S_sno on S(sno) create index C_cno on C(cno) 2. 利用实验1已经建立并保存过的学生表和选课表建立一个“网络工程”专业学生成绩视图JSGV(sno,cno,grade); create view JSGV(sno,cno,grade) as select S.sno,cno,grade from SC,S where dept='网络工程'and S.sno=SC.sno 利用视图JSGV查询“网络工程”专业的学生选课多于2门的学生学号; select distinct sno

from JSGV group by sno having (count(*)>2) 验证能否利用视图JSGV中插入一条“网络工程”专业学生选修“高等数学”课程的记录,并查询结果信息; insert into JSGV values('20080205','c03','85') 删除视图JSGV。 drop view JSGV 3. 利用实验1已经建立并保存过的学生表、课程表、选课表建立视图TOTAL(sno,sname,cname,grade); create view TOTAL(cno,sname,cname,grade) as select https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,o,sname,cname,grade from SC,S,C where S.sno=SC.sno and https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,o=https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,o

西安石油大学硕士研究生复试面试英语英文自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.wendangku.net/doc/977247824.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (4) 范文二(英文) (5) 范文二(中文) (6) 范文三(英文) (7) 范文三(中文) (9) 范文四(英文) (10) 范文四(中文) (11) 范文五(英文) (12) 范文五(中文) (16) 十类常见问题解答 (17) (一)"What can you tell me about ......?". (18) (二)"What would you like to be doing......?" . (19) (三)"What is your greatest strength ?" (19) (四)"What is your greatest weakness?" (20) (五)"How do you feel about your progress to date?" (21) (六)行为面试问题 (21) (七)压力面试问题 (22) (八)案例面试问题 (22) (九)非常规问题 (23) (十)其他常见的英语面试问题 (24)

西安石油大学就业分析

油气储运专业就业形势 综合西南石油大学和中国石油大学(北京,华东)反馈的信息,结合我们学校的情况简单说说吧, 不对的,不认可的,希望大家提出来。 一 目前各个石油大学( 华东,北京,西南)预计的就业形势都是不甚理想,他们负责就业指导的老师讲解的很透彻,也比较直观。大的形势从2008年开始中石油的3年裁员计划2009,2010,2011这三年裁员8万,也就是直接影响到06 07 08三个年级,至于09级应该还会受到影响。其中一条途径就是通过减少招 聘来实现裁员。 引自中石油内部“未来销售公司要精简人员,届时地区公司撤消。省公司下设立片区(8-15站一个片区),片区设2名领导(副科级,要会开车),省公司机关不超过50人的编制。加油站方面,一旦加油站管理系统铺开使用,计量员只能转岗,核算员由其他岗位兼任。,由中石油集团控股的北京某销售公司,旗下管理1个油库13个加油站,机关工作人员就有80多人,每人年薪都在5万元以上。而在广州中石油与BP的合资公司,这13个加油站最多设1个片区经理、1个副经理,年薪5万-8万元。”---加油站的裁员计划,首先受到冲击的专业就是油气储运,储运是销售的大头,我们学院储运每年有接近15%的同学面向销售系统,占了石油系统就业人数的四分之一多。 从09年的就业情况就反应出来,去年和06级的同学聊,储运从双选开始好像就不太理想,我统计了一下去年我们学校储运去三大石油的大概是60%多,西南石油应该有80%,近4年的数字我们学校储运从07年开始,每年以7%的水准下滑,石油工程也出现下滑约每年4%,趋势相比于储运比较缓慢,但也很明显,东部油田辽河,华北,吉林在产量不能上升的基础上,已解决子弟为优先主导。西部油田和我 们学校的合作有限。 虽然很多学校储运都说自己不太好,对比西南石油和中国石油华东和北京,我觉得他们三个学校还是比较理想的,还有貌似中国石油大学华东和北京的储运每个年级保研,考研的人也不少,他们每年毕业生要比我们少,华东今年可能不到200人,而我们学校接近300,这一点学校应该反思。 我们学校储运面向的单位比较窄,一些运营公司在我们学校基本不投放指标或者很少(ps西气东输,北油调控,中亚管道,川气东送,东南亚管道不投放。3个lng项目部,西部管道和管道公司,工程建设集团,管道局给的也很少,目前管道局应该是只解决子弟了。新上马的大炼化项目也很少管道公司今年有山东地区和兰郑长的投产,可能今年会有一些指标。(ps去年的就业情况我们不少储运的学生去了石化企业,就是某某化工公司,但是储运去化工厂的发展潜力是有限的,甚至是比较局限,但是去炼化版快的也占了我们去三大石油人数的四分之一,我们学校总不能一个石化公司要一,两个储运的,这样把就业解决了,不过对于储运的学生去化工厂长远发展肯定是不如过控和化工),这方面还是需要,学校去努力做工作,10个往年不来的单位,如果都能投放2个指标,就可以解决很多问题。 记得04年家兄进中国石油大学时,据传说是用人单位进宿舍找学生,一个学生能有好几个选择,有的还可以带上女朋友,但是慢慢的形势就变了,要求也越来越高,正是对应了那句话“物极必反,盛极必衰”。现在研究生似乎也不能签一个带一个了。这种变化每年都体现的非常明显。 中石油目前处于缩减招聘出三进一,也就是离开三个人,进去一个人。中石化基本持平,中海油本科需求较少(后面会有西南石油的反馈信息)结合我们学校的情况,可能本科想去海油的难度加大,中石油东部油田招聘数量有限,而西南油气田,塔里木,克拉玛依与我们学校的合作关系并不深入,克拉玛依的子弟不少。这方面比之西南石油大学差距明显,感兴趣的同学可以对比一下西部几个油田在我们学校和西南石油大学招聘数量的对比数据。同时也请想去海油的同学再认真了解一下本科是属于中海油某某

西安石油大学

西安石油大学 2017 本科专业人才培养方案 专业名称测控技术与仪器 专业代码080301 院(部、系) 名称电子工程学院

测控技术与仪器 Measuring & Control Technology and Instrument 专业代码:080301 一、培养目标 本专业培养具备基本理论、知识和应用能力,能够在石油及相关领域从事测控仪器装备设计开发、制造、技术服务和经营管理等工作,具有创新意识的高素质复合型工程技术人才。毕业后经过五年左右的工程实践,具备: 1、综合运用多学科知识进行测量、分析、控制和解决石油及相关领域测控工程问题的能力,完成测控仪器装备的设计开发、制造和技术服务; 2、良好人文素养、社会责任感和工程伦理道德; 3、在职场中能以个人、成员或领导的角色,恪尽职守、交流合作或协调组织,有效发挥自身和团队作用; 4、创新意识和自主学习能力,以适应职业或行业发展需求。 二、毕业要求 以下毕业要求中的复杂工程问题均指石油及相关测控领域中的复杂工程问题。 1. 工程知识:具备数学、自然科学、工程基础、专业基础和专业知识,并能够应用于解决复杂工程问题。 2. 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(子系统),并能够在系统设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4. 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5. 使用现代工具:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 6.工程与社会:能够基于石油测控及相关领域的背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展:理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义,能够考虑和评价石油项目对环境保护、社会可持续发展的影响。 8. 职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守石油及其相关

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理论力学教程_第三版_周衍柏_课后习题答案_总汇.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1eQABmxW 电力系统分析课后习题答案.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1bngpktD 电动力学习题答案chapter5.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1pJ7AZ5x 电子商务法律与法规综合复习题与答案.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1c0nEFUo 电子测量技术基础课后习题答案上1,2,5,6,7,8.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1hq3f7Is 电子线路习题答案梁明理版.pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1bn5rEIr 电工学简明教程(第二版)学习辅导与习题解答.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1mgHQ6xi 电机与拖动基础第三版李发海答案(全).pdf→→https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1dD25KyP 电气测试技术第三版_课后习题答案%28林德杰%29.pdf→→https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1jGwVRE2 电磁场与电磁波习题答案 (6).pdf→→ https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/s/1bnrK3pX 电磁场与电磁波习题答案 (7).pdf→→

西安石油大学计算机基础理论题题库

理论题部分(共20 分) 一、选择题(每道题1分,共20分) 1、CPU主要由运算器与控制器组成,下列说法中正确的是() A、运算器主要负责分析指令,并根据指令要求作相应的运算 B、运算器主要完成对数据的运算,包括算术运算和逻辑运算 C、控制器主要负责分析指令,并根据指令要求作相应的运算 D、控制器直接控制计算机系统的输入与输出操作 2、下列叙述正确的是() A、计算机病毒只能传染给可执行文件 B、计算机软件是指存储在软盘中的程序 C、计算机每次启动的过程之所以相同,是因为RAM中的所有信息在关机后不会丢失 D、硬盘虽然装在主机箱内,但它属于外存 3、一个字长的二进制位数是() A、8 B、16 C、32 D、随计算机系统而不同的 4、下列叙述中正确的是() A、将数字信号变换成便于在模拟通信线路中传输的信号称为调制 B、以原封不动的形式将来自终端的信息送入通信线路称为调制解调 C、在计算机网络中,一种传输介质不能传送多路信号 D、在计算机局域中,只能共享软件资源,而不能共享硬件资源 5、使用超大规模集成电路制造的计算机应该归属于() A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、** 6、一片存储容量是1.44MB的软盘,可以存储大约140万个() A、ASCII字符 B、中文字符 C、磁盘文件 D、子目录 7、磁盘处于写保护状态,那么磁盘中的数据() A、不能读出,不能删改,也不能写入新数据 B、可以读出,不能删改,也不能写入新数据 C、可以读出,可以删改,但不能写入新数据 D、可以读出,不能删改,但可以写入新数据 8、CD-ROM属于() A、感觉媒体 B、表示媒体 C、表现媒体 D、存储媒体 9、在因特网(Internet)中,电子公告板的缩写是() A、FTP B、WWW C、BBS D、E-mail 10、Windows中,将一个应用程序窗口最小化之后,该应用程序() A、仍在后台运行 B、暂时停止运行 C、完全停止运行 D、出错 11、CPU处理的数据基本单位为字,一个字的字长() A、为8个二进制位 B、为16个二进制位 C、为32个二进制位 D、与CPU芯片的型号有关 12、打印当前屏幕内容应使用的控制键是() A、Scroll-Lock B、Num-Lock C、Pgdn D、PrtSc(Print Scorccn) 13、3.5英寸软盘片的一个角上有一个滑动块,若移动该滑动块露出一个小孔,则该软盘() A、不能读但能写 B、不能读出不能写 C、只能读不能写 D、能读写 14、控制键^C的功能为() A、终止当前操作 B、系统复位 C、暂停标准输出设备的输出 D、结束命令行 15、按通信距离划分,计算机网络可以分为局域网和广域网。下列网络中属于局域网的是()

西安石油大学机械工程学院导师简介

石油大学机械工程学院导师简介 朱林,男,1958年9月出生,人。工学硕士,教授、硕士生导师。 1982年7月毕业于理工大学机械制造专业,获工学学士学位;1988年4月毕业于中北大学机械制造及其自动化专业,获工学硕士学位;2009年10月至2010年4月获国家留学基金委资助赴德国勃兰登堡工业大学做访问学者半年。 1982年9月开始在西北光学仪器厂工作。1988年4月至今在石油大学机械工程学院工作,现任机械工程学院院长、教授、硕士导师。 长期从事先进制造技术的教学与研究工作。承担《数控加工及编程技术》、《机电一体化系统设计》、《现代切削理论基础》、《孔加工技术》、《金属切削原理》等10门课程的教学,是石油大学“机械设计制造及其自动化”国家级特色专业负责人,省“机电工程”教学团队负责人,主持承担省部级高等教育教学改革研究项目,曾获省部级教学成果二等奖。承担并完成了国家自然科学基金项目“偏心径向刃及偏心折线刃钻头”和重大横向科技项目等30余项,共计经费1400万元。其中“偏心径向刃及偏心折线刃钻头”获得省部级科技进步一等奖1项,发明专利1项;第一作者发表论文50余篇,其中SCI、EI收录10篇;参编出版专著2部,第一作者出版教材2部,其中主编的《机电一体化系统设计》教材获省优秀教材二等奖。兼任中国机械工业金属切削刀具技术协会切削先进技术研究分会理事、全国高校制造技术及机床研究会理事、《石油矿场机械》编委。 1997年入选省“三五人才”;1998年被中国石油天然气总公司确定为跨世纪学术技术带头人。 勇,男,1961年1月出生,人。工学硕士,教授、博士生兼职导师。 1982年7月毕业于西南石油学院矿场机械专业,获工学学士学位;1988年6月毕业于石油学院石油天然气机械工程专业,获工学硕士学位。 1982年月8月开始在石油学院机械系工作。1993年4月晋升副教授,1998年12月晋升为教授。1991年11月任机械系机械研究室主任;1993年3月任石油学院院办公室副主任;1994年4月任石油学院科研处长;1997年3月任机械系主任;2000年任机电与材料工程学院院长;2004年任机械工程学院党总支书记。 长期从事石油机械工程的教学与研究工作。承担《机械原理》、《机械信号测试技术》、《矿场机械》、《有限元理论》、《机械工程前沿技术》《人工举升理论》、《机械电子工程》、《无损检测技术》、《模式识别理论》、《测试与传感技术》、《旋转导向钻井技术》、《机械振动理论》等10余门本科生与研究生课程的教学,担任近40名硕士生、博士生的指导教师,曾获省教学成果奖1项。现任中省共建“石油装备智能化与工况监测”实验室主任、省重点学科“机械电子工程”(石油大学)负责人、省“石油钻采装备工程技术研究中心”副主任(与石油机械有限责任公司共建),兼任“石油机械研究所”所长、“导向钻井技术研究所”副所长、“石油钻采管柱与井下工具设计制造技术研究所”副所长。主持或参加完成了国家高技术研究发展计划(863计划)、国家自然科学基金、企业委托等科技项目40余项,共计经费超过800万元,目前承担着国家高技术研究发展计划(863计划)、国家重大科技专项等项目7项,科研经费达400多万元。先后获得省部级科技进步奖2项;发表学术论文80余篇,其中EI、ISTP收录近20篇;出版专著、教材3部。 兼任省机械工程学会理事,石油大学学术委员会委员,被聘为《石油机械》、《石油矿场机械》、《石油大学学报》杂志的编委。

油库设计与管理(西安石油大学、北京石油大学)

1.油库的业务大体可以分为哪几个方面?(1)生产基地用于集积和中转油料(2)供销部门用于平衡消费流通领域(3)企业部门用于保证生产(4)国家储备部门用于战略储备 。a)油库根据什么来划分等级?如何划分?划分的依据:油库的总容量。石油库等级划分:一级:总容量≥50000 二级:10000≤总容量<50000 三级:2500≤总容量<10000 四级:500≤总容量<2500。2.油库的总容量是如何规定的?总容量系指石油库的公称容量和桶装油品设计存放容量之总和,不包括零位罐.高架罐.放空罐以及石油库自用油品储罐的容量. 3.简述油库容量的确定在油库设计中的作用油库容量在生产上主要起调节作用,保证向市场和生产部门稳定的供应油品.库容的确定必须做到集中来油是能及时把油品卸入库内储存,在两次来油的间歇中,有足够的油品供应市场,因此确定市场的供销情况和运输情况是确定库容的重要因素. 正确的确定油库容量不仅可以节约投资,还可以加快建设速度,充分发挥投资效益,库容过大或过小都会带来不良后果,库容过大,会是占地建设费用增加,造成较高的储油损耗和增加储油成本;库容过小,会妨碍正常业务开展,影响油品供应,给工农业生产带来不应有的损失. 4..油罐名义容量.储存容量和作业容量三者之间有什么区别?(1)名义容量:又称为理论容量,是按油罐的整个搞的计算而得到的容量,在设计油罐是以这个尺寸计算容量,选择油罐的高度H和直径D.(2)储存容量(实际容量):油罐储油时为了安全而实际能够储存油料的容量,称

为储存容量。它等于名义容量减去不能装有的容量A和加热设备占去的容量。(3)作业容量:油罐作业时实际能够发出油料的容量,称为作业容量。油罐出油管下部的油料,发油时不能发出而成为油罐的“死藏”,因此出油管下部B的容量不是作业容量。 5.油罐经济尺寸的选取方法是什么?我国目前现行标准如何选取油罐的尺寸?油罐经济尺寸的选取有两种方法:(1)按油罐耗钢量最小来选取油罐尺寸;(2)按总投资最小,即油罐建设和占地费用等的投资最小来选取油罐尺寸。我国现行标准油罐尺寸的选取是以油罐耗钢量最少为前提,并考虑我国钢材规格进行组合选取油罐尺寸。 6.汽车装卸油系统中的中继罐的作用是什么?中继罐的型式有哪些?设计中继罐的要求有哪些?中继罐又称灌装罐按其形状可以分为立式钢油罐及卧式钢油罐。对汽车油罐车装油活灌桶多采用卧式钢油罐;按其安装位置又分为高架罐、地面罐和地下罐三种型式。高架卧式钢油罐主要是满足油品灌装作业的需要,而不作为油品储存用,故对其容量和数量应确定得当,容量不应过大。容量大了不但占地面积大,基本建设费用增加,而且也不安全。容量小了,向高架罐送油次数多,操作频繁,亦不合理。考虑到小型油库电源可靠性差的实际情况,因而规定每种油品高架罐的总容量,一、二级油库不应大于日灌装量的一半,三、四级油库不应大于日灌装量。每种油品的高架罐,不宜多于两座。这是因为考虑到便于清洗、检修或适当控制单罐容量等因素。 7.简述放空管路的作用?输完油后将输油管中残存油料排入放空罐

大学课本答案大全

大学课本答案大全 大家能用则用,不能用就推荐给别人啦!我很喜欢为学生着想的人!大家也要努力,我们共建统一战线,为学生同胞奉献自己的力量! 公共课程 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/forum-6-1.html 新视野大学英语读写教程第四册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-7-1-1.html 新视野大学英语读写教程第三册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-6-1-1.html 新视野大学英语读写教程第二册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-5-1-1.html 新视野大学英语读写教程第一册答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-4-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-2 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-175-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-1 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-174-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》习题答案参考 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-13-1-1.html 全新版大学英语听说教程mp3下载 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-11-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案 https://www.wendangku.net/doc/977247824.html,/thread-12-1-1.html 新概念英语文本1-4册

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大学专业介绍:石油类专业

大学专业介绍:石油类专业 大学专业介绍:石油类专业 目前与石油矿物相关的专业主要有石油工程、地质工程、采矿工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、矿物加工工程、矿物资源工程、海洋油气工程、油气储运工程、地下水科学与工程等。从这些 专业的名称不难看出,它们涉及了矿物资源的查找、评价、开采、 运输几个阶段。 其中,地质工程、石油工程、资源勘查工程、勘查技术与工程、油气储运工程等专业是石油院校开设较多的主干专业。这里我们着 重说一下石油工程专业。 石油工程是对石油资源进行开发、使用、研究的一种系列工程,主要针对油气田的工程建设,如油气钻井工程、采油工程、油藏工 程等。主要就是研究怎么开采石油,用什么样的方法能够最经济地 开采出更多的石油,这是整个石油工业流程中最重要最复杂的一环。油田的开采往往也伴随着天然气田的'开发,所以很多院校的石油工 程专业主要面向油气田开发工程领域。 石油工程专业主要培养可从事石油工程设计、工程施工、科技开发和应用研究以及生产管理工作的高级工程技术人才。学生在专业 上主要学习数学、物理、化学、计算机、石油地质学、沉积岩石学、油层物理、渗流力学、油藏工程、钻井与完井工程等基础理论和与 石油工程有关的基本知识,接受石油工程方面的基本训练,具有进 行油气田开发所需的钻井、采油、油藏工程的设计、施工和管理, 以及一定的应用研究和科技开发能力。 主要专业 主要专业有:地质工程、石油工程、化学工程与工艺、油气储运工程、勘查技术与工程、英语专业,机械设计制造及其自动化、材 料科学与工程、过程装备与控制工程、自动化、土木工程、应用化

学、环境工程、环境科学、数学与应用数学、计算机科学与技术、 电子信息工程、热能与动力工程,国际经济与贸易、信息管理与信 息系统、工商管理类 我国开设石油工程专业的院校并不多,主要有中国石油大学(北京、华东)、中国地质大学(北京、武汉)、东北石油学院(原大庆石 油学院并入)、辽宁石油化工大学、成都理工大学、西安石油大学、 西南石油大学、长江大学(原江汉石油学院并入)等。这些学校中, 中国石油大学、中国地质大学为"211"院校,其他院校也都是各省重 点发展的高校,东北石油大学、西南石油大学、成都理工大学、西 安石油大学的石油工程均为重点专业。 石油类专业中最好的当然要数中国石油大学,东北石油学院(和 原大庆石油学院合并)也是一所业内有名的学校。而与勘探有关的专 业一般在地质类大学都有开设,中国地质大学和吉林大学的勘探技 术与工程在全国都是非常不错的。 报考石油类院校:专业第一、学校次之 毕业生就业时,石油单位最注重所学专业,毕业学校次之。所以若选择了石油行业,在填报大学志愿时,根据高考分数,首先保证 所选专业能够录取的基础上,再选择学校。石油院校一般本科主干 专业有以下四个方向:石油工程、地质工程、勘查技术与工程、油 气储运工程。也就是说,宁可报考二类本科院校中的主干石油工程 专业,也不报考一类本科石油院校中的计算机专业。 石油行业就业形势好,并不是说石油大学里所有的专业就业率都高,只有石油主干专业就业率高,其它辅助专业,例如计算机、经 济管理类、文学类就业形势也不理想,因为石油单位在招聘过程中,一般只在石油院校招聘主干专业毕业生,通用专业的可考虑其它重 点院校。 就业方向 当谈到石油行业的前景时,中海石油天津勘探开发研究院的张先生这样说道:"有人说石油行业是夕阳产业,其实不然。我国是石油 消费大国,同时又是世界排名第五的石油生产大国,石油工业作为

西安石油大学文件

西安石油大学文件 西石大〔2004〕114号 西安石油大学关于做好 2004年新生入学工作的安排意见 各院、系、部、办、处、馆、中心,工会,团委,后勤服务集团:今年我校入学新生近3200人,迎新工作任务很重。安全、顺利地迎接新生入校学习、生活,是对各部门工作质量和管理水平的一次检验。搞好军训和入学教育工作,对于稳定教学秩序,提高教育质量,培养良好校风和学风,起着至关重要的基础作用。全校上下必须高度重视,加强领导,齐心协力做好工作。为确保今年迎新工作顺利进行,现将有关事项安排如下: 一、组织机构 学校决定成立新生入学工作领导小组,领导小组由以下人员组成:组长:屈展

副组长:王建利 成员:王长才曹庆年高惠临武世铎刘予东肖文俊李方尤坤生李广富夏伟 汉泽西覃彪雷东生张木吴伟 康印安苟金虎侯琦肖忠祥邹红育 袁玎蔡建文贾振安朱银全郭岗彦 张荣军 新生入学工作由领导小组统筹安排,并设立协调办公室,负责整个迎新组织督促检查工作。同时设立接待组、入学教育组、宣传组、咨询组、场地准备组和安全保卫组等办事机构,具体负责有关工作。 1、协调办公室 组长:王长才 成员:刘予东武世铎曹庆年张华强夏伟 2、接待组 组长:张华强 副组长:何铖 成员:雷东生鱼孝民种恒利高建磊王正民各院系派2—3人参加 3、军训及入学教育组 组长:刘予东 副组长:夏伟雷西合 成员:廖敏徐学利李富荣

4、宣传组 组长:武世铎 副组长:覃彪 成员:刘谋芳阮秀琴李国武贾莉娜 5、咨询组 组长:刘予东 副组长:王宏卫闫大维 成员:各院、系党总支副书记 6、场地准备组 组长:尤坤生 副组长:肖文俊李方李广富 7、安全保卫组 组长:夏伟 副组长:楚海泉 成员:由保卫处自定 二、工作任务与分工 1、接待组负责新生接站和安排住宿工作。9月6日、7日在火车站广场设立接待站(9月5日14:00前到位,7日20:00撤离)。接待组要组织好车辆,保证新生及家长安全、顺利抵达学校。 迎新期间,各单位联合办公(办公地点设在南区综合楼北面广场),统一办理新生注册、收取学杂费等入学手续。各单位提前做好准备工作,张贴有关通知。新生体检在校医院进行,时间为9月5日—8日,

大全课后题答案清华大学出版社沈美明版

第一章. +习题 1.1用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数: (1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767 答:(1) 369=1 0111 0001B=171H (2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H (3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH (4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH 1.2将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数: (1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111 答:(1) 10 1101B=2DH=45 (2) 1000 0000B=80H=128 (3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535 (4) 1111 1111B=FFH=255 1.3将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数: (1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234 答:(1) FAH=1111 1010B=250 (2) 5BH=101 1011B=91 (3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534 (4) 1234H=1 0010 0011 0100B=4660 1.4完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核: (1) 3A+B7 (2) 1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F 答:(1) 3A+B7H=F1H=241 (2) 1234+AFH=12E3H=4835 (3) ABCD-FEH=AACFH=43727 (4) 7AB×6FH=35325H=217893 1.5下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结果。 (1) (-85)+76 (2) 85+(-76) (3) 85-76 (4) 85-(-76) (5) (-85)-76 (6) -85-(-76) 答:(1) (-85)+76=1010 1011B+0100 1100B=1111 0111B=0F7H;CF=0;OF=0 (2) 85+(-76)=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=1;OF=0 (3) 85-76=0101 0101B-0100 1100B=0101 0101B+1011 0100B=0000 1001B=09H;CF=0;OF=0 0;OF=1 (5) (-85)-76=1010 1011B-0100 1100B=1010 1011B+1011 0100B=0101 1111B=5FH;CF=0;OF=1 0;OF=0 1.6下列各数为十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的带符号数或无 符号数时,它们所表示的十进制数是什么? (1) D8 (2) FF 答:(1) D8H表示的带符号数为-40,D8H表示的无符号数为216; (2) FFH表示的带符号数为-1,FFH表示的无符号数为255。 1.7下列各数均为用十六进制表示的8位二进制数,请说明当它们分别被看作是用补码表示的数或字符 的ASCII码时,它们所表示的十进制数及字符是什么? (1) 4F (2) 2B (3) 73 (4) 59 答:(1) 4FH表示的十进制数为79,4FH表示的字符为O; (2) 2BH表示的十进制数为43,2BH表示的字符为+; (3) 73H表示的十进制数为115,73H表示的字符为s; (4) 59H表示的十进制数为89,59H表示的字符为Y。 1.8请写出下列字符串的ASCII码值。 For example, This is a number 3692. 答:46H 6FH 72H 20H 65H 78H 61H 6DH 70H 6CH 65H 2CH 0AH 0DH 54H 68H 69H 73H 20H 69H 73H 20H 61H 20H 6EH 75H 6DH 62H 65H 72H 20H 33H 36H 39H 32H 2EH 0AH 0DH

ASP设计大作业

《A S P.N E T》 课程大作业 ——学生评教管理系统设计报告 西安石油大学经济管理学院 班级:商务1402 组号:6组 组员:王煊南少兵

第1章系统概述 (1) 第2章相关技术 (2) 第3章系统分析 (3) 第4章系统设计 (4) 第5章系统实现 (5) 第6章总结 (6)

(1)章标题(黑体,小二号,加粗,居中) 每章另起一页!!! (2)节标题(字体,宋体,四号,加粗) (3)目录和正文(字体,宋体,小四号) 正文行间距:20磅 本页显示的内容不要出现在最终提交的报告中(定稿后删掉本页)!!!

第1章系统概述 1.1 系统背景 教育理论与教育实践如何统一是当前教育界亟待解决的问题。教学评估系统是教育理论和教育实践的中间环节,教育评价有助于教育理论与教育实践达到统一。评教系统是在教学的过程中,通过学生在学习过程中的反馈信息,对教师的授课情况的一项调查,目的是为了及时的了解教师与学生之间在教与学的过程中所遇到的问题,有针对性的开展教学工作,提高教学质量。教学评估在高校的整个教学过程中,起着很大的作用。 1.2 开发目的 随着因特网技术的飞速发展为校园带来了全新的信息产业时代,以往的教学评价分析工作将得到彻底的改革和规范。因为过去传统的教学评价与分析方式已经不能满足膨胀的校园信息管理剧增的客观要需求,这就需要一种全新的评价及分析方式—计算机评价分析[2]。利用教学评价系统,可促进教师教学质量评价工作的规范化、程序化,提高工作效率,保证评价工作的质量。以数据库管理系统为核心,以计算机网络为平台,向校内各部门、各教职工提供方便、及时、准确的信息查询,实现数据共享,满足学校各种管理的需要[3]。以此来缓解手工评价及分析的压力,并为学生和教师提供方便快捷的教学评价及分析方式,这对促进学校建设有积极的意义。根据现在的基于Web的学生评教系统的实现功能和应用技术来看,主要呈现以下几点: 1)系统普遍性能较差,工作效率低,数据库陈旧,系统结构不完 善,严重阻碍了教学评价及分析工作的开展。 2)系统自动恢复性能较差,当出现错误时不能迅速恢复。 3)系统内部结构单一,只能处理较少的评价及分析工作,而且登陆 人数有限,不能满足大量用户同时登录使用。 4)系统查询功能单一。 5)系统操作复杂,操作费时方法落后,影响教学评价分析工作的效 率。 因此,新的教学评价分析系统在保留原先系统的优点的同时还要解决以上这些缺点。新的教学评价分析系统性能优秀,结构完善,容易掌握,使教学评价工作更快速更有效地完成。新系统克服了老系统只能处理较少评价的缺点,支持管理员,学生,教师等多种权限的登录,能满足大量用户的使用。而且新的教学评价分析系统操作简单,易于掌握,大大加快了教学评价和分析工作的

2014年拟晋升教授、副教授业绩成果简介-西安石油大学

2014年拟晋升教授、副教授业绩成果简介 教授(3人) 王瑞飞,石油工程学院教师,男,1977 年1 月生,博士研究生,2000 年参加工作,2008 年取得副教授任职资格。任现职以来年平均教学工作量460.76 学时,学生评教均在90 分以上。以第一作者发表论文17 篇,其中核心期刊一类17 篇,EI 收录6 篇,CSCI16 篇。主编专著1 部,45 万字。主持完成省部级纵向科研项目2 项,到款经费7 万,在研纵向项目1 项(国家自然科学基金,到款24 万元)。主持完成横向科研项目3 项,其中2 项项目经费在50 万以上。获科技成果奖4 项。 张君涛,化学化工学院教师,男,1971年8月生,博士研究生,1994年参加工作,2006年取得副教授任职资格。任现职以来年平均教学工作量492学时,学生评教平均在90分以上。主编普通高等教育“十二五”规划教材1部,承担20万字。主持完成校级教改项目2项,主持在研省级教改项目2项。以第一作者发表论文12篇,其中核心期刊11篇,SCI收录2篇,EI收录2篇,CSCI 5篇。参加完成省部级纵向科研项目1项、厅局级纵向科研项目1项,到款经费6万;主持在研校级科研项目1项。主持完成横向科研项目3项,其中1项项目经费在50万以上,主持在研横向科研项目3项。获国家发明专利1项,实用新型专利2项。以第一指导教师指导学生获第八届全国大学生化工设计竞赛“二等奖”1项,获其它各类奖6项。

贾惠芹,电子工程学院教师,女,1972年7月生,博士研究生,2003年参加工作,2006年取得高级工程师任职资格,2009年转评副教授。任现职以来年平均教学工作量495学时,学生评教均在85分以上。获陕西省科学技术二等奖1项,教育厅二等奖1项(排名第一),教育厅三等奖1项,校级教学成果二等奖1项(排名第一),主编教材1部,承担32万字,完成校级教改项目1项,在研省级精品课程1项,指导本科生参加IT杯电子大赛获二等奖,指导研究生参加陕西省电子大赛获三等奖。以第一作者发表核心期刊论文16篇,EI收录9篇,CSCI4篇。主要参加和主持的科研项目12项,其中主持完成国家自然基金项目1项,主持完成50万元以上的横向项目2项,主持完成厅局级项目2项,在研纵向项目6项。获知识产权14项:其中以第一发明人或申请人获国家发明专利3项、实用新型4项、软件著作权5项。 副教授(24人) 袁士宝,石油工程学院教师,男,1977年4月生,博士,2010年参加工作,2010年取得讲师任职资格。任现职以来年平均教学工作量270学时,学生评教均在94.5分以上。以第一作者身份发表了9篇科技论文(CSCD收录2篇,核心二类5篇,EI4篇),参与完成论著一部(完成10万字)。获国家发明专利2项,软件著作权1项。主持完成厅局级纵向科研项目1项,到款经费2万,参与在研国家自然基金项目1项。主持完成横向科研项目3项,其中2项项目经费在30万以上,在研横向项目5项,主持项目实到经费200余万元。

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