2018年粤教版语文必修5 第3单元 12 长亭送别

12 长亭送别

本课话题——离别

朗读——课文中的名段

1．“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。”

2．“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”

人生是一幕长剧，离别是难以避免的一迭又一迭的情节。从古至今，离别一直是人们生活中浓墨重彩的一笔。也许只有离别才能让我们有对重聚的向往，对未来幸福和快乐的深深渴望。

链接——生活中的素材

又是一年退伍季，11月6日，武警新疆阿勒泰边防支队吉木乃大队为即将退出现役的武警战士举行欢送仪式。驻守在西北边境线上的武警战士，即将告别他们日夜坚守的边境线，返回到属于自己的另一片天地。“默默无语两眼泪，耳边响起驼铃声”，伴随着离别伤感的歌曲，退伍老兵分别与战友们相互敬礼，一一握手言别，并相互拥抱，诉说心声。

退伍老兵走到队伍中间时早已泣不成声，留队战友与退伍老兵相拥相泣，一片依依惜别的场面。一个军礼、一个拥抱、一段诉说、一滴泪水、一碗饺子……无处不体现着战友情深，他们从此踏上了返乡的征程，告别了这里曾经拥有的快乐、难忘、成长的大家庭，去迎接人生中新的旅程。

背诵——相关名言警句

1．生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。

——李清照2．少日犹堪话别离，老来怕作送行诗。

——辛弃疾3．人世死前惟有别，春风争拟惜长条。

——李商隐4．蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

——杜牧

5．剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

——李煜

[知识·梳理]

第1步读字音——千言万语总关音

一、单音字

筵．席( ) 靥．儿( ) 泠．泠( )

揾．做( ) 谂．知( ) 蹙．愁眉( )

经忏．( ) 揩．拭( ) 玉醅．( )

金钏．( ) 憔悴．．( )( ) 暮霭．( )

胸臆．( ) 赓．续( )

【答案】 yán yè líng wèn shěn cù chàn kāi

pēi chuàn

qiáo cuì ǎi yì gēng

二、多音字

挣???（ ）挣脱

（ ）挣扎 占???（ ）占卜

（ ）占据

【答案】 zhèn ɡ zhēnɡ zhān zhàn

第2步写字形——奥妙无穷方块字

???qiàn （ ）疏林

liàng （ ）丽

jìng （ ）边jīng （ ）纶

???qī（ ）迷

qī（ ）凉

???今xiāo （ ）云xiāo （ ） ???挣chuà

i （ ）

zhuì（ ）栗

【答案】 倩 靓 靖 腈 萋 凄 宵 霄 揣 惴

第3步用词语——送你一双慧眼

1. 变换·变幻

(1)回顾这几年中华民族的经历，有希望、有激情、有收获，也有阵痛，可以说是历经“四季”________(变换/变幻)。

(2)五天的徒步中，体验了高原气候的________(变换/变幻)莫测，时晴时雨时冰雹时彩虹，徒步完毕返程到达理塘县城时，更是遇上了当地的第一场雪，完满地完成了此趟徒步之旅。

【答案】(1)变换(2)变幻

2．美妙·绝妙

(1)街头艺人沉醉在自己的音乐之中，包围他们的不再有那喧闹的人声，烦人的车声，有的只是那________(美妙/绝妙)的音乐。

(2)这________(美妙/绝妙)之作便出自世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭先生之手。

【答案】(1)美妙(2)绝妙

第4步辨熟语——于细微处细斟酌

请判断下列加点的成语使用是否正确。

1．都是为一点蝇头微利

．．．．，让教育背上“乱收费”的骂名，少数歪嘴和尚把上上下下治理乱收费的这本“好经”给念歪了！()

理由：

【答案】√“蝇头微利”是指如同苍蝇头那样的小利。比喻非常微小的利润。用在此处合乎语境。

2．倘若选个日子海峡两岸，世界华人一起祭祖，大陆十三亿对岸二千万一

起举案齐眉

．．．．，共同纪念一个老祖宗，应该更有意义。()

理由：

【答案】ד举案齐眉”指送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。只能用于夫妻之间。此处用错对象。

[常识·速览]

[识作者]

超凡的落拓文人——王实甫

王实甫，名德信，字实甫，大都(今北京市)人，生卒年不详，元代著名杂剧作家。他的创作活动时期约在元成宗元贞、大德年间(1295－1307)。所做杂剧十四种，仅存《崔莺莺待月西厢记》、《四丞相高会丽春堂》、《吕蒙正风雪破窑记》三种及《韩彩云丝竹芙蓉亭》、《苏小卿月夜贩茶船》各一折。他的作品戏剧性强，曲词优美，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。

[探背景]

《西厢记》故事，最早起源于唐代元稹的传奇小说《莺莺传》(又名《会真记》)，叙述书生张珙与同时寓居在普救寺的已故相国之女崔莺莺相爱，在婢女红娘的帮助下，两人在西厢约会，莺莺终于以身相许。后来张珙赴京应试，得了高官，却抛弃了莺莺，酿成爱情悲剧。这个故事到宋金时代流传更广，《西厢记》就由此加工创作而成。

《西厢记》最突出的成就就是从根本上改变了《莺莺传》的主题思想和莺莺的悲剧结局，把男女主人公塑造成在爱情上坚贞不渝，敢于冲破封建礼教的束缚，并经过不懈的努力，终于得到圆满结果的一对青年。这一改动，使剧本反封建倾向更鲜明，突出了“愿普天下有情人都成眷属”的主题思想。在艺术上，剧本通过错综复杂的戏剧冲突，来完成莺莺、张珙、红娘等艺术形象

的塑造，使人物性格特征生动鲜明，加强了作品的戏剧性。

《西厢记》的曲词华艳优美，富于诗的意境，每支曲子都

是一首美妙的抒情诗。

这个剧一上舞台就惊倒四座，博得男女青年的喜爱，被誉为“西厢记天下夺

魁”。

[整体·感知]

《长亭送别》共十九支曲文，按时间的推移、情节的发展，可分为四个场面。艺术触角伸展到人物的心灵深处，集中刻画的是莺莺送别张生时细致复杂的心境、意绪。

[文脉·梳理]

[问题·探究]

1．《长亭送别》最后一句“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”，与李后主《虞美人》中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观《江城子》中的“便作春江都是泪，流不尽许多愁”，李清照《武陵春》中的“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，作比较分析。

【答案】将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色。李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上。都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整。

2．莺莺是重爱情轻功名的，具有反抗封建礼教的叛逆性格，哪些曲词中体现了这一点？

【答案】在莺莺心目中，金榜题名，并不是爱情的前提与基础。如在[朝天子]中，她称上京应考是“‘蜗角虚名，蝇头微利’，拆鸳鸯在两下里”，在[二煞]中说“你休忧‘文齐福不齐’”、“你却休‘金榜无名誓不归’”，在[幺篇]中说“但得一个并头莲，煞强如状元及第”。这些言语，与老夫人汲汲于功名的态度形成鲜明对比，是莺莺叛逆性格的体现。

1．写作特色

[写法·借鉴]

情景交融

王实甫写崔张之离情，没有孤零零地纯然就情写情，而是把这种令人伤感的离情别绪放到特定的环境中去加以点染。如“四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？”

作品写景物，也并非如专事买弄才情者那样为写景而写景，而是给客观景物涂染上了浓重的主观色彩，让景物为表现主人公的忧闷心理和离愁别恨服务，真正达到了情与景交融为一，取得了美不胜收的艺术效果。如“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”。

情景交融是指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。它能将作者的情感通过细致的景物描写巧妙地传达出来，给人一种身临其境之感，而且使得文章含蓄而有韵味。情景交融包括寓情于景和借景抒情。

2．写法指导

(1)要寻找适合抒发感情的某一类景物。例如，为了抒发欢快之情可以借助于美好的景物，为了抒发悲哀之情可以借助凄凉的景物。

(2)根据抒发感情的需要，可以先景后情，也可以先情后景。

(3)可用夸张、拟人等修辞手法把感情渗透于字里行间，融于景物描写之中，使一切景物都含情，一切景语皆情语。

3．迁移应用

选取特定的景物，运用情景交融的表达方式，表达一种喜悦的心情。要求想

象合理，语言连贯，100字左右。

【参考示例】夏日的夜晚总喜欢在河边散步，那银盘一般的月亮和疏疏落落但却无比闪亮的星星倒映在小河中，一阵微风吹来，那小河真成了波光粼粼的“银河”了。河岸上婆娑的树影和河中热闹的蛙声，更是荡漾起心中无数的喜悦。

[素材·应用]

1．课内素材

《西厢记》的戏剧冲突

“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，这是莺莺对张生赴考所持的态度。历经多少辛酸痛苦才获取的爱情，刚刚得到承认，马上又要分开。“却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌、此恨谁知？”莺莺的内心愈是痛苦，愈是说明封建家长的冷酷无情。

莺莺虽然无力反抗老夫人“三辈儿不招白衣女婿”的宗旨，但她斩钉截铁地表明了自己对这个问题的态度，她认为“莲开并蒂”比“状元及第”好得多。这些描写，使《西厢记》摆脱了表现才子佳人离愁别绪的老套，升华到否定世俗传统偏见的高度，使艺术形象迸发出闪光的民主思想的火花。“‘蜗角虚名，蝇头微利’，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。”不要忘记这些话是当着老夫人的面说的，它显示了莺莺倔强的反抗性格。《长亭送别》历来为人们所欣赏，其中一个重要原因是它在思想上有新意，它不仅表现了爱情和封建家长的矛盾，而且对读书追求功名利禄那一套世俗观念做了一定程度的批判。

【应用角度】“命运与抗争”、“追求自由”、“冲破阻碍”等。

2．精彩运用

生命是一场大的遇合。

张生遇见崔莺莺，上演了一出至纯至美的爱情戏剧；俞伯牙遇见钟子期，留下了一段刻骨铭心的知音绝唱。达尔文到南美洲遇见古生物，贾祖璋在课堂上遇

见《荔枝图序》，立刻有了对物的惊叹和对物的深情。孔夫子遇见巍巍泰山，太史公遇见汩汩泗水，生命的情境从此有了量的扩大与质的提升。……

人生的栈道上，我们都是赶路人，无论何种时节，我们总会有着种种相遇的一刹——一旦遇见，我们就有了不一样的人生！

[佳作·领悟]

“牵挂”——世间最美的情愫

牵挂是什么？是一份缠绵，是一种眷念，是一缕相思。

牵挂是“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白洲”

思亲的伤感；牵挂是“临行密密缝，意恐迟迟归”爱子的真情；

牵挂是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”饯别的忠告；牵

挂是“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”羁旅的忧虑。

牵挂是楫，是桨，是帆。撑一支长篙，在碧波荡漾的江湖漫溯。若问牵挂都几许，“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”；怀揣着一份真真切切的情感，随风随浪追逐经典的牵念，记忆的船舶划过风湾，穿过雨巷，搁浅在康桥水畔古旧的岩滩。

牵挂将零零碎碎的幸福时光编织成一张绮丽的大网，打捞起满舱的潋滟风光、悠悠的往事，凝聚成沉甸甸的思念，那“双溪的舴艋舟”哟，又能否载动这一世绿肥红瘦的牵肠挂肚？

牵挂是母亲用挚爱织成的魔线，无论儿女流浪的足音弹向何方，却永远走不出母亲慈爱的视线；牵挂是儿女用纯真撰写的童话，将依恋翻卷成梦里梦外的呓语呢喃，熨平父母额头被辛劳与辛酸拉皱的岁月印痕。

因为牵挂，你会忆起昔日彼此相处的温馨，丝丝柔情的缠绵；忆起与之挽臂徜徉，同歌轻唱的快乐；忆起那花前月下，把酒吟诗的舒畅；忆起那出双入对，郊游踏青的浪漫。因为牵挂，你会忆起寂寞时他的悉心相伴，痛苦时他的耐心开导，失意时他的温暖话语；也会忆起拌嘴后他的悔痛内疚，哭泣时他的失措惊慌，任性时他的大度宽容。

牵挂一个人，你会幸福着彼此的幸福，痛苦着彼此的痛苦。你会为其乐而乐，为其忧而忧。你会被他的情绪牵绊，你会在意他的一举一动，在乎他的一颦一笑。你会为得不到他的消息而愁肠百结，你会为不能和他长相守而呕心沥血。你会为那悠悠的相思坐立不安，彻夜无眠；你会为那缕缕的离愁神伤黯然，情愁魂断。

牵挂像那春天美丽动人的鲜花，滋生着你的喜怒哀乐；牵挂像那夏日的阵阵清风，为你送来凉爽的慰藉；牵挂像那秋季满园的硕果，让你品尝到丰收的喜悦；牵挂像那冬夜的飞舞雪花，为你带来洁白无瑕的祝福。

你我的牵挂，是世间最美的情愫。蓦然回首：红尘中让你思念，让你牵挂的人又有几许？

1．学体悟

清清的是记忆，甜甜的是渴盼，浓浓的是真情。只有从生活实感中去领悟生活的醇美，才能酿造出如此深韵悠长的相思美酒，也才能挥洒出如此深情款款的精致文字。

2．学表达

该文思维很活跃，巧妙地引用和化用古典诗词名句、现代诗文入文，将牵挂比作各种事物、各种情感，读来妙趣横生，更丰富了文章的内容。

3．学结尾

这篇文章作者以富有诗意的语言作结，“你我的牵挂，是世间最美的情愫”一句画龙点睛，首尾照应，增添了本文的抒情色彩。