福建师范大学18年8月课程考试《市政学在线考核试题

市政学期末考核题

1.（

2.0分）决定一个城市的性质和发展方向的功能是（B )

?A、.城市的共同功能

?B、城市主导功能

?C、城市的特殊功能

?D、城市的综合功能

2.（2.0分）我国市政体制的主要关系是（）B

?A、市人大与市政府的关系

?B、共产党市委与城市的国家机构的关系

?C、市与区县的关系

?D、市委与区县委之间的关系

3.（2.0分）我国国家环境管理的基本法是（）A

?A、《中华人民共和国环境保护法》

?B、《水污染防治法》

?C、《城市绿化条例》

?D、《中华人民共和国刑法》

4.（2.0分）

一个城市在社会经济发展的一定历史阶段所具有的本质属性，称为（）A

?A、城市性质

?B、城市规模

?C、城市职能

?D、城市类型

5.（2.0分）

我国城市经济管理必须依照经济活动的内在联系，打破部门所有制和地区所有制的界限，把行业分工和地区分工有机结合起来，这是( )C

?A、取得最佳城市经济效益的原则

?B、政企分开的原则

?C、兼顾国家、企业和劳动者个人三者利益的原则

?D、条块结合的原则

6.（2.0分）

我国的大城市是指非农业人口（）的城市。B

?A、100万以上

?B、50－100万

?C、20—50万

?D、20万以下

7.（2.0分）

一个国家教育系统中的核心部分是（）B

?A、农村教育

?B、城市教育

?C、高等教育

?D、初等教育

8.（2.0分）

社会保障目标是（）C

?A、保障社会成员生存和安全等较低层次的需求

?B、补偿现代社会中被削弱的家庭保障功能

?C、达到城市社会稳定

?D、发展城市经济

9.（2.0分）

城市功能优化的动力和源泉是（）A

?A、城市产业结构的优化

?B、城市农业优化

?C、城市工业优化

?D、城市贸易优化

10.（2.0分）

判断一个城市的规模是否适度和合理的最根本、最重要的指标是（）D

?A、自然条件

?B、城市设施

?C、国民收入

?D、社会经济效益

多选题(共5道题)

11.（2.0分）

社会主义市场经济体制下，城市公共财政的职能有（）ACD

?A、资源配置职能

?B、价格管理职能

?C、收入分配职能

?D、经济稳定和增长职能

12.（2.0分）

根据负责的公共部门主体的不同，市政职能可分类为（）AD

?A、公共行政职能

?B、防御职能

?C、执行职能

?D、公共服务职能

13.（2.0分）

市政职能转变的根本原因是（）BCD

?A、经济体制的转变

?B、生产力的发展

?C、企业生产的扩大

?D、居民生活需要的扩大

14.（2.0分）

城市政府对市场进行管理时应坚持的原则有（）ABC

?A、坚持专门管理，杜绝群众管理

?B、按市场经济规律办事

?C、依法管理

?D、放手让市场规律自行调节

15.（2.0分）

我国城市基础设施建设的内容包括（）ABC

?A、交通基础设施

?B、通讯设施

?C、防灾设施

?D、军事设施

问答题(共8道题)

16.简答题：简述城市化发展的制约因素有哪些

答：1、农业发展是城市化的初始动力，农业是城市化的基础。

2、工业化是城市化的根本动力

3、第三产业是域市化的后续动力

4、市场化是城市化的直接动力

5、制度安排和变迁对城市化重要影响

6、交通运输是城市化发展的重要条件。

17.名词解释：城市规划

城市规划是以发展眼光、科学论证、专家决策为前提，对城市经济结构、空间结构、社会结构发展进行规划。具有指导和规范城市建设的重要作用，是城市综合管理的前期工作，是城市管理的龙头。城市的复杂系统特性决定了城市规划是随城市发展与运行状况长期调整、不断修订，持续改进和完善的复杂的连续决策过程。

18.论述题：试述我国生态环境管理的原则与制度

（1）全面规刘、合理布局，该原则有三层涵义一是城市的环境保护规刘与城市的经渀和社会发展计划相结合。二是城市的环境保护拠刘与城市拠划相结合。三是全面拠划城市的环境保护工作。以上三层通义中第一、第二层涵测义强调城市环境保护拠刘应当与城市经济、社会发展计划，与城市总体拠別紧密结合統筹安排，使城市经济社会发展、城市建设与环境保护三者协调发展、第三层涵义强调环境保护管理本身的规刘需要全面综合考虑。

（2）综合利用、化害为利这是指全面和充分地利用各种生产和生活的废弃物，廢为宝、化害为利既充分地利用姿源和能源：又减少环境污染。这是治理污染、节约资源、发展生产、保护环境而必须贯彻的一项重要原则。当前，世界上许多国家都非常重视慶弃物的回收、利用和处理，并制定了相关的法律法规。?为废弃物中大多含有未被充分利用的有用资源，对其回收利用对节约资源和誠少污染是一举两得

（3）预防为主、防治结合；城市环境一旦污染便很难恢复，因此保护环境应以预防为主但预防不可能完全避免污染，对已经存在的污染必须治理，因此要防治结合

（4）“三同时”原则，这一原则要求在进行新建、改建和扩建工程时，防治污染和其他亼害的设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。这一原则我国早在1973年便正式做出规定；这是我国在环境管理中防止汚染的一项重要原则，也是防止污染的重要制度之ー

（5）依靠群众、大家动手；保护环境、防治污染不仅仅是政府的职责，也是全体社会组织和市民的职责。保护环境、防止污染仅靠政府也难以达到理想的效果，只有全社会成员增强环保意识、积极签与才可能达到较好的效果。

（6）污染者负担原则，指污染和破坏环境造成的损失由排放污染物和造成破坏的组织或个人所承担。这一原则自20世纪70年代初由国际经済合作与发展组织环境委员会提出后得到国际社会的广泛承诚。污染者负担原则在法律上一般表现为三种方式：征收排污费或多种形式的污染税，赔偿损失，罚款。其中被广泛采用的是“排污收费制度。我国参照这一原则，在《环境保护法》中拠定了“谁污染谁治理”的具体原则、以明确污染者的责任。

（7）城市环境保护与管理还应始终坚持一个总的原则，即可持续发展原则

19.简答题：简述市政职能的内容

市政职能是城市政府在城市公共管理过程中依法履行的各项职责和功能的总称。广义的市政职能包括国家在该行政区域内的政治、经济、文化和社会管理方面的事务，是城市政府的重要职责和功能，在市政管理过程中体现为对法律、法规和上级政府决定的执行。狭义的市政职能主要是指城市政府在城市环境、城市规划、城市建设、城市服务和城市管理等方面的职责和功能，同时也包括组织本辖区的政治、经济、文化和社会活动，管理地方公共事务，为城市居民提供优质高效的公共服务。

20.简答题：简述我国的城市发展战略

我国的城市化进程刚刚起歩，具有广阔的发展前景和后发优势，应在把握世界城市发展趋势和城市发展规律的前提下，立足本国实际，认真吸取其他国家“先发展，后治理”的经验教训，以科学发展观和建设和谐社会理论为指导，制定积极、稳妥和科学的城市发展战略。

第一，统一认识，制定分阶段的发展战略。

第二，加强法制建设促进城市有序、健康地发展

第三重视城市群的社会经济功能推动大城市群建设。

第四，推进市政职能转变，深化市政管理体制改革。

第五，学习和运用先进的科学技术，加快城市发展的现代化进程。

第六，开展国际交渧与合作，共享世界城市发展的文明成果。

21.名词解释：城市危机

指由不可控制或未加控制的因素造成的对城市系统中的生命财产和社会物质财富造成重大危害的自然事件和社会事件。

22.名词解释：城市政府采购

政府采购,是指各级国家机关、事业单位和团体组织,使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务的行为。”

23.简答题：简述城市生态系统的特点

（1）城市生态系统是以人为主体的复合生态系统，人起着重要的支配作用。（2）城市生态系统具有非完整性，对外依赖性很强。（3）城市生态系统具有非稳定性。（4）城市生态系统具有脆弱性。

福建师范大学课程考试《形势与政策》作业考核试题1

中国在维护和推动经济全球化发展方面的作用和主张 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，是不可阻挡的历史大势，它不以人的意志为转移，顺之则昌盛，逆之则衰亡。 1、中国是经济全球化的坚定捍卫者 经济全球化是不可逆转的历史潮流，世贸组织规则是经济全球化的重要制度保障，符合各国的共同利益。面对新形势新挑战，中方愿同世贸组织成员共同努力，推动经济全球化向更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。中国愿意帮助有需要的世贸成员落实协定谈判结果，支持在最不发达国家融入多边贸易体制。改革开放以来，我国货物贸易占世界比重大幅提升。 在贸易方面，中国积极参与与做大全球经济贸易“蛋糕”，与贸易伙伴各得其利。 在关税方面。2018年，中国陆续宣布了一系列新的开放举措，包括创造更具吸引力的投资营商环境，大幅降低商品进口关税。 ●大幅降低1449中日常消费品、1585中工业品等商品进口关税。 ●实现进口抗癌药全部零关税。 ●中国关税总水平已经降到%。 在规则方面，中国支持完善全球自由贸易体系。面对根本不顾别国的利益，关起门来搞贸享的根本逻辑，对此重大问题，中国交出的答案是协商、共同推进全球自由贸易体系的升级换代，谋性、开放性的新型全球治理机制体系。 2、中国经济是拉动全球经济增长的最强引擎 中国是全球经济增长最大的驱动力，中国经济增长对全球意义长大。没有中国的世界经济将黯淡无光。中国的发展是世界的机遇。中国是全球经济治理的积极参与者和贡献者。我们主张本着工商、共建、共享的全球经济治理理念，积极推动建设开放包容的世界经济，推动经济全球化朝开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。我们积极推动全球经济治理机制改革，增加新兴市场和发展中国家发言权和代表性。我们积极推动构建更好的国际发展合作格局，落实联合国2030年可是续 发展议程，推动国际社会将发展置于全球宏观经济政策协调的突出位置，努力解决全球发展不平衡问题。 3、中国方案引领全球化发展新方向 (一)支持多边主义和自由贸易，支持贸易自由化。 世界各国“要维护世界贸易组织规则，支持开放、透明、包容、非规则性的多边贸易体制，构建开放型世界经济”“加快实施自由贸易区战略，是适应 经济全球化的趋势的战略要求”，让贸易成为推动经济全球化的基本动力。中 国不仅要成为现行多边贸易体制度的支持者、维护者，还要在国际贸易规则制 定，全球制度建设中作出贡献。 (二)提出全球经济治理的中国方案，贡献中国智慧。 坚持合作共赢，建设开放经济 坚持创新引领，把握发展机遇 坚持包容普惠，造福各国人民 坚持多边主义。完善全球治理 全球金融治理格局：共同构造公正高效的全球金融治理格局，维护世界经济稳

中国石油大学大学语文在线考试(开卷)答案

《大学语文》在线考试（开卷）试题 注意事项： 1、通过在线考试模块完成该课程考核； 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理； 一、翻译题（共15分） 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹，与吾约为兄弟；而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？ 译文：世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇敌；燕王，是我扶持建立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事，是我的遗留的仇恨；给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。此后出兵，就派随从官员用猪羊各一头祭告祖庙，请下那三支箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。 当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，多么雄壮啊。等到仇敌已经消灭，天下已经平定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他匆忙向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢?《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 二、简答题（每题5分，共15分） 1、《贫女》中的贫女有何指代意义？ 答：以贫女虽有才貌却无人问津而老大闺中写出贫寒之士虽有才学却无人赏识，沉沦下僚。

市政学试题

市政学试题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.将市政理解为道路交通、卫生教育、供水供电、园林绿化等市政工程和城市公用事业及其 管理，这属于（C ） A.城市政权说 B.城市行政说 C.城市事务说 D.城市政策说 2.以下属于狭义的市政主体的是（ B ） A.中共市委 B.市政府 C.市人大 D.市政协 3.城市化的初始动力是（ A ） A.农业发展 B.工业化 C.市场化 D.全球化 4.能够表明城市个性、区分城市界限的城市功能是（ D ） A.共同功能 B.主导功能 C.综合功能 D.特殊功能 5.全国性中心城市市区人口一般在（ D ） A.20万以上 B.50万以上 C.100万以上 D.500万以上 6.一个城市在社会经济发展的一定历史阶段所具有的本质属性，是指（ A ） A.城市性质 B.城市规模 C.城市类型 D.城市环境 7.城市的部分企业和人口迁出城市所带来的损失和成本，称为（ B ） A.“门槛”成本 B.疏解成本 C.信息成本 D.外部成本 8.在我国市政体制中，处于领导核心地位的是（ D ） A.市人大及其常委会 B.市政府 C.市政协 D.中共市委 9.英国各城市普遍实行的市政体制是（C ） A.议会市长制 B.市长议会制 C.市议会制 D.市经理制

10.在中共市委的领导作用中居于前提和基础地位的是（ C ） A.政治领导 B.经济领导 C.思想领导 D.组织领导 11.我国城市人民政府的领导体制是（ C ） A.民主集中制 B.集体负责制 C.行政首长负责制 D.人民代表大会制 12.市民参政和城市政治与行政发展的现实基础是（ D ） A.市民的文化构成 B.市民的人格构成 C.市民的价值构成 D.良好的市民素质 13.市民利益表达最为传统的方式是（ A ） A.个人联系渠道 B.代理人渠道 C.集团参与渠道 D.市民监督渠道 14.城市政府管理经济和社会公共事务的中心环节是（ D ） A.社会职能 B.服务职能 C.建设职能 D.行政指导职能 15.世界城市规划历史上第一次比较全面地进行城市功能分区的实践者是（ B ） A.昂温 B.嘎纳尔 C.霍华德 D.格迪斯 16.旧城改造和新区开发的核心是（ C ） A.开发计划 B.设施配套 C.综合开发 D.规划布局 17.我国城市基础设施管理的综合机构是（ D ） A.市政管理委员会 B.公用事业管理局 C.市政工程管理局 D.城市建设委员会 18.我国环保部门建立了环境监测制度，制定了监测规范，会同有关部门组织了环境监测网络， 其中又称为监视性监测的是（ B ） A.经常性监测 B.污染源监测 C.事故性监测 D.研究性监测 19.我国的城市绿地分为公共绿地、居住区绿地、防护绿地、生产绿地等类型，其法律依据是 国务院颁布的行政法规（ C ） A.《中华人民共和国环境保护法》 B.《城市规划管理条例》 C.《城市绿化条例》 D.《大气污染防治法》

2014年福建师范大学618教育学基础综合真题福建师范大学教育学考研真题

福建师范大学硕士生入学考试试卷 学科专业：教育学一级学科考试科目编码：618 考试科目：教育学基础综合考试日期：2014年1月5日上午 考生请注意：本卷满分为300分，考试时间为3小时。 须在考点提供的（答题纸）上作答，否则无效。 一、单项选择题（共90分，45小题，每小题2分） 1、第一本现代教育学著作是。 A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》 C.卢梭的《爱弥儿》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 2、法国的布迪厄属于下列哪个教育学派别。 A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.批评教育学 D.文化教育学 3、一个国家的高等教育毛入学率达到多少时，标志着该国的高等教育进入大众化阶段。 A.15%以下 B.15%以上 C.15%—50% D.50%以上 4、现代德育是以现时代的社会发展、人的发展为基础，以促进受教育者现代化为中心，促进社会现代化发展的德育。 A.身心健康 B.心理素质 C.思想道德 D.政治素养 5、研究旨在揭示德育活动内在的客观规律，而德育过程是一种社会活动过程，其规律属于社会规律范畴。 A.德育过程理论 B.德育实践 C.德育活动 D.德育课程 6、德育过程造就，包括个体道德社会化和社会道德个体化两个方面。 A.完善的人 B.完善的社会 C.道德主体 D.完善的教育 7、在汉语中，我们用“德性”一词作为的同义词，它是个性的组成部分，是人的个体素质的一个方面。 A.道德品质 B.德育品质 C.道德素质 D.思想品德 8、严格意义上的德育课程与传统的认知性德育课程是不同的。早在20世纪初，杜威曾就指出和“道德观念”不同。前者是对道德行为不起作用，后者是品性的一部分，是指导行为的动机。 A.“道德品质观念” B.“道德素质观念” C.“道德教育观念” D.“关于道德观念” 9、德育过程结构的三要素说是：教育者、受教育者、。 A.德育过程 B.德育效果 C.德育内容和方法 D.德育课程 10、充分利用学校教育的一切机会，去养成学生的道德品质，以达到完善学生人格的目的的课程，属于德育课程的。 A.德目主义 B.全面主义 C.知识主义 D.思想主义 11、道德主体人格建构过程中，受教育者与教育者采取的诸方式的总称，叫做。 A.德育方法 B.德育模式 C.德育实施 D.德育定位

中石油远程教育2018年春石大远程在线考试

中国石油大学（北京）远程教育学院期末考试 《工程力学》 学习中心：姓名：学号：尾数为奇数 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文）带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“ 0” 2、两人或两人以上答题内容或用语有50鸠上相同者判为雷同，成绩为“ 0” 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“ 0” 一、题型 简答题，8题，每题5分，共40; 计算题，4题，每题15分，共60分） 二、题目 学号尾数为奇数的同学做题目序号后有“ A”字样的题，学号尾数为偶数的同学做题目序号后有“ B'字样的题 简答题： 1A在铸铁压缩试验中，破坏后的铸铁试样断口平滑呈韧性，与轴线近似成45 °。破坏前, 该断口所在斜截面的应力有何特点？ 答：剪应力最大。 1B在铸铁扭转试验中，铸铁断口的形态是什么样的？ 2A根据铸铁试件扭转破坏断口可以推断，铸铁的扭转破坏和什么因素有很大的关系? 答：断口呈螺旋面、与轴线近似成45 °。 2B电阻应变片（简称电阻片或应变片）应用广泛，它是利用什么原理实现电测的？ 3A冲击韧性的物理意义是什么？ 答：试样断裂过程中断面单位面积吸收的能量。

3B矩形截面梁在截面B处沿铅垂对称轴和水平对称轴方向上分别作用有F P，如图所示。请

问最大拉应力和最大压应力发生在危险截面A的哪些点上? 4A构件中危险点的应力状态如图所示。构件为钢制：x=45MPa y=135MPa z=0，xy=O,许用应力=160MPa请用第三强度 理论校核该构件的强度。 答：选用第三强度理论，构件满足强度要求。 4B 构件中危险点的应力状态如图所示。构件材料为铸铁： y=-25MPa, z=40MPa xy=0，许用应力=30MPa 度理论校核该构件的强度。 5A什么是压杆的临界载荷? 答：使压杆保持稳定的直线平衡构形的最大轴向压力。 5B压杆约束强弱对其稳定性有何影响，请定性说明。 6A如图所示，一端固定、另一端由弹簧侧向支撑的细长压杆的临 界载荷，可采用欧拉公式F Pcr 2 22EI / l计算。请估计该压 杆的长度系数的取值范围。 答：0.7 2.0 6B什么是冲击动荷系数？ 7A构件在突加载荷作用下引起的应力和位移是相应静载荷作用下的几倍? 答：二倍。 7B将重物突然放到结构上和将重物缓慢放到结构上，哪种情形下结构产生的最大变形大? 8A什么是持久极限？ 答：经过无穷多次应力循环而不发生破坏时的最大应力值。 8B影响实际构件疲劳寿命的三个主要因素是什么? 计算题： 1A 砖夹的宽度为250mm杆件AG审GCE在G点铰接。已知：砖的重量为W；提砖的合力为F P,作用在砖夹的对称中心线上；尺寸如图所示，单位为mm砖夹与砖之间的静摩

市政学试题

市政学试题 精品文档 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- 市政学试题 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1.将市政理解为道路交通、卫生教育、供水供电、园林绿化等市政工程和城市公用事业及其管理，这属于( C ) A.城市政权说 B.城市行政说 C.城市事务说 D.城市政策说 2.以下属于狭义的市政主体的是( B ) A.中共市委 B.市政府 C.市人大 D.市政协 3.城市化的初始动力是( A ) A.农业发展 B.工业化 C.市场化 D.全球化 4.能够表明城市个性、区分城市界限的城市功能是( D )

A.共同功能 B.主导功能 C.综合功能 D.特殊功能 5.全国性中心城市市区人口一般在( D ) A.20万以上 B.50万以上 C.100万以上 D.500万以上 6.一个城市在社会经济发展的一定历史阶段所具有的本质属性，是指( A ) A.城市性质 B.城市规模 C.城市类型 D.城市环境 7.城市的部分企业和人口迁出城市所带来的损失和成本，称为( B ) A.“门槛”成本 B.疏解成本 C.信息成本 D.外部成本 8.在我国市政体制中，处于领导核心地位的是( D ) A.市人大及其常委会 B.市政府 C.市政协 D.中共市委 9.英国各城市普遍实行的市政体制是( C ) A.议会市长制 B.市长议会制 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -- 精品文档 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------

福师大教育学原理样卷

福建师范大学《教育基本原理》样卷 一、填空题：（15×1＝15分） 1．中国最早的教育学著作是学记。 2. 在?教育目的的价值取向?这一问题上，历史上一直存在着个体本位论、社会本位论和文化本位论等不同主张。 3．不同的教育主张往往以不同的人性假设为理论基础。总体来看，教育理论中主要有?性善?说、?性恶?说、??说、?性亦善亦恶?说以及?性三品?说等不同观点。 4．人的生命是一个历史性的、过程性的、不断生成的个性化存在。其中，人的?自然生命?、??和?精神生命?构成了生命存在的三种基本形式。 5．捷克教育家夸美纽斯的大教学论是世界上第一部以教育为论述对象的专著；德国教育家赫尔巴特的普通教育学被教育史上誉为第一部科学形态的教育学。 6. 课程是教育的心脏，知识是课程的内核，知识问题构成课程问题的基础。 7. 教育目的是教育的起点和基础，是教育活动的第一条件。 8. 一般而言，公民教育的总目标是培养并造就的合格公民。 9. 幸福是人类生活的永恒价值和终极目标。 10. 教育即生活是杜威教育理论体系的基石所在。 11．优质教育的核心在于为教育主体终身的、健康的、持续的发展奠定坚实的基础。 12．新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。 13．新课程主要是从知识与技能；过程与方法；情感、态度与价值观三个维度来确立课程目标的。 14．教师良好的教学能力包括：教学设计的能力，教学实施的能力和学业检查评价的能力。 15．教育评价的功能是多种多样的，但从根本上说是两大功能，即教育功能和管理功能。 16、中国最早的教育学专著是《学记》。教育学成为一门独立学科的标志是夸美 纽斯的《大教学论》，科学教育学的形成标志是赫尔巴特的《普通教育学》。 17、世界三大教育学名著是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》和杜威的《民 主主义与教育》。 二、名词解释：（3×8＝24分） 1.终身教育与学习化社会：终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和。对于社会来说，终身教育的理想在于建立一个学习化的社会；对于个人来说，终身教育是造就能够在现代社会中应付各种变化并发挥个人独特才能的成功者。 2.隐性课程与显性课程

石油大学计算机应用基础在线考试

石油大学计算机应用基础 在线考试 The pony was revised in January 2021

在线考试（客观题） 单选题 (共50道题) 展开 收起 1.（ 2.0分）冯·诺伊曼体系结构的核心设计思想是（）。 A、存储程序原理 B、计算机中的数据以二进制表示 C、计算机硬件由五大部件组成 D、程序设计 我的答案：A 此题得分：2.0分 2.（2.0分）计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（）来划分的。 A、内存容量 B、电子器件 C、程序设计语言 D、操作系统 我的答案：B 此题得分：2.0分 3.（2.0分）表示6种状态的二进制数至少需要（）位二进制编码。

A、3 B、4 C、5 D、6 我的答案：A 此题得分：2.0分 4.（2.0分）某飞机场的机场定票系统程序属于（）。 A、系统软件 B、工具软件 C、应用软件 D、字处理软件 我的答案：C 此题得分：2.0分 A、35D.94 B、35D.91 C、3514.94 D、35D.91 我的答案：A 此题得分：2.0分 6.（2.0分）在下列有关回收站的说法中，正确的是（）。 A、扔进回收站的文件，仍可再恢复

B、无法恢复进入回收站的单个文件 C、无法恢复进入回收站的多个文件 D、如果删除的是文件夹，只能恢复文件夹名，不能够恢复其内容 我的答案：A 此题得分：2.0分 7.（2.0分）在资源管理器中，选定多个连续文件的操作为（）。 A、按住SHIFT键，单击每一个要选定的文件图标 B、按住CTRL键，单击每一个要选定的文件图标 C、先选中第一个文件，按住SHIFT键，再单击最后一个要选定的文件图标 D、先选中第一个文件，按住CTRL键，再单击最后一个要选定的文件图标我的答案：C 此题得分：2.0分 8.（2.0分） Windows中更改任务栏上时间的显示方式，可以使用控制面板中的（）。 A、区域和语言选项 B、外观和主题 C、时间和日期 D、系统 我的答案：A 此题得分：2.0分 9.（2.0分）在Word的“字体”对话框中，可设定文字的（）。 A、缩进

市政学试题

市政学试题 一、单选题（共10 道试题，共50 分。）1.和其他国家相比，对中国城市化进程的特点描述不正确的是 A. 城市化的发动与发展以政府为主导 B. 中国的城市化主要是要将农村城市化 C. 中国城市化出现了乡村城镇化的新模式 D. 人口的高增长量是制约中国城市化发展的主要因素 2.以下不是市政特征的是： A. 非政治性 B. 政治性 C. 历史性 D. 系统性 3.城市结构是指城市内部的各个构成要素之间相互关联、相互作用、相互制约的形式和方式，以及由此形成不同要素之间的存在态势。我们对城市结构划分的三大类不包括下面哪种结构类型 A. 城市的经济结构 B. 城市的社会结构 C. 城市的政治结构 D. 城市的空间结构 4. 19世纪未20世纪初，美国芝加哥大学学派帕克著了哪本书对城市社会生活进行研究： A. 《城市的起源与经济功能》 B. 《城市，对都市环境中人类行为之考察的建议》 C. 《市政府与市行政》 D. 《城市化生活方式》 5.( )是社会学的分支学科，其研究重点是城市的社会问题、社会现象。 A. 城市社会学 B. 城市管理学 C. 城市政治学 D. 城市政府学 6.( )针对城市的各种问题提出管理的对策，其重点在城市管理，而不在“市政”。 A. 市政学 B. 城市管理学 C. 城市政治学 D. 城市政府学

7.我国城市发展停滞时期是指： A. 1949—1957 B. 1958--1965 C. 1966—1978 D. 1978年以后 8.我国城市发展的第一个繁荣时期是指： A. 春秋战国时期 B. 唐宋时期 C. 明清时期 D. 商西周时期 9.研究城市政治现象的学科，是政治学的分支学科，是指 A. 市政学 B. 城市政府学 C. 城市政治学 D. 城市管理学 10.世界近代城市的时间是： A. 20世纪初至现在 B. 公元476年至西罗马帝国灭亡 C. 公元476年西罗马帝国灭亡至1640年英国资产阶级革命 D. 1640年至1917年 二、多选题（共5 道试题，共25 分。）1.对市政涵义理解正确的是： A. 市政主体是公共权力主体 B. 市政表现形式是各种公共政策 C. 市政目的在于实现公共利益 D. 市政是一个动态的发展过程 2.归纳起来，影响城市功能的主要因素有 A. 自然地理环境 B. 历史传统 C. 经济社会发展政策 D. 其他 3.近代城市的行政管理的特点： A. 城市生活带来变化的是文艺复兴运动和宗教改革运动 B. 大批新兴工业城市于乡村地带产生，并与传统的特权城市相对抗 C. 传统的特权城市已经消失 D. 西欧一些城邦制国家相继走向统一

福建师范大学网络与继续教育学院福建师范大学网络与继续教育学院

福建师范大学网络与继续教育学院 《中国传统文化》A/B模拟练习题参考答案 教学中心_________专业___________学号__________姓名___________成绩__________ 一、名词解释： 1、弱冠 弱冠是男子二十岁。古人二十岁行冠礼，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。指刚成年。指二十岁。弱冠：古代男子20岁叫作“弱”，这时就要行“冠礼”，即戴上表示已成人的帽子。“弱冠”即年满20岁的男子。后世泛指男子二十左右的年纪。 2、“七出” “七出”又称“七去”，“七弃”。中国古代休弃妻子的七种理由。即：不顺父母，去；无子，去；淫，去；妒，去；有恶疾，去；多言，去；窃盗，去。“七出”体现了男尊女卑思想，显示了礼制对夫权的维护。 3、嫡长子继承制 商代的继承制度是父死子继，辅之以兄终弟及西周初年，周公制礼作乐，始行嫡长子制度，是指在统治阶级内部划分为天子、诸侯、大夫、士四个等级，财产和地位，世世相传实行世袭制。在各个等级中，继承财产和职位者，必须是嫡妻长子。这种继承制度能有效的避免了统治阶级内部兄弟之间为争夺权位和财产的继承而引发得祸乱，从而维护了王权的威严和社会的稳定。 4、六家七宗 佛教用语。魏晋时期般若学各派的总称。佛教徒对般若部诸经所讲的"空"义产生不同理解﹐至东晋形成“六家七宗”﹐即道安的“本无宗”﹑支敏度的“心无宗”﹑支道林的“即色宗”﹑于法开的“识含宗”﹑道壹的“幻化宗”﹑于道邃的“缘会宗”﹐是为“六家”。其中“本无”又分出“本无异宗”﹐故名“七宗”。 5、文字狱 清朝统治者迫害知识分子的一种冤狱。多发于康、雍、乾三朝。康熙时期的文字狱主要针对那些有反清复明思想的人物及著作。在编纂《四库全书》时，从搜集来的图书中，发现了大量对清朝统治不利的东西，于是故意从作

石油大学C语言在线考试附答案

C 语言》综合复习资料 1. C 语言中基本数据类型有( ) A)整型、实型、逻辑型 C)整型、实型、字符型 2.在 C 语言中，数字029 是一个( A )八进制数 B )十进制数 B )整型、字符型、逻辑型 D )整型、实型、字符型、逻辑型 ) C)十六进制数D)非法数 3.在以下关于 C 语言的不严格的叙述中，错误的说法是( ) A)在标识符中，大写字母和小些字母的意义相同 B)有些不同类型的变量可以在一个表达式中运算 C)在赋值表达式中等号“左边的变量和右边的值可以是不同类型 D)同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义 4.已知int a=4,b=5; , 这执行表达式a=a>b 后，变量 a 的值为( ) A) 0 B) 1 C) 4 D) 5 5.设有定义int a=3,b=4,c=5; , 则以下表达式中，值为0 的表达式是( ) A) a&&b B) a<=b C) a||b+c&&b-c D) !((a0; 12.已定义c为字符型变量，则下列正确的赋值语句是() A) c='66'; B) c="66"; C) c="B"; D) c=66; 13.设a=3,b=4,c=-5 ，则逻辑表达式： a || b+c&& b==c 的值是( ) A) 1 B) 0 C )非0 D)语法错 14.以下能正确定义数组并正确赋初值的语句是( ) A) int N=5,b[N][N]; B) int a[1][2]={{1},{3}}; C) int c[2][]= {{1,2},{3,4}}; D) int d[3][2]={{1,2},{34}}; 15.结构化程序设计的三种基本结构是( ) 单选题

最新市政学试题及答案

市政管理学试题及答 案

市政管理学试题及答案 一、单选题 1：狭义的市政客体是城市各级行政机关进行（）的对象和内 容 1.经济管理 2.社会管理 3.行政管理 4.司法管理 2：城市基础设施的规模取决于（） 1.人口规模 2.产业规模 3.城市经济建设的规模 4.教育规模 3：我国国家环境管理的基本法是（） 1.《中华人民共和国环境保护法》 2.《水污染防治法》 3.《城市绿化条例》 4.《中华人民共和国刑法》 4：城市规模扩大引起交通拥挤、地价上涨，从而影响企业的营运效率，提高企业单位产品的成本，这属于城市规模成本中的（） 1.内部成本 2.外部成本

3.门槛成本 4.疏解成本 5：根据中心城市综合影响力的大小，广州市应划分为（） 1.全国性中心城市 2.国际性中心城市 3.地区性中心城市 4.省区中心城市 6：西方发达国家市政职能的主要内容是（） 1.经济职能 2.规划职能 3.公共服务职能 4.管理职能 7：城市化的高级阶段是（） 1.郊区城市化 2.逆城市化 3.向心型城市化 4.过度城市化 8：我国实施的退休养老制度属于（） 1.社会救助 2.社会优抚 3.社会保险 4.社会互助

9：我国的小城市是指非农业人口（）的城市 1.10万以下 2.5万以下 3.25万以下 4.20万以下 10：由于人们从事某些专门的活动而在一定地域上形成的聚集区称为（） 1.法定社区 2.自然社区 3.功能社区 4.公共社区 11：健全城市基础设施管理体制的关键是（） 1.改革和依靠基础设施的企、事业单位的经营和管理； 2.市政府及其职能部门的统一领导 3.市政府其他有关部门的配合及区、县政府城市建设管理部门的分工协作； 4.吸收多种所有制经济投资和经营基础设施 12：我国的大城市是指非农业人口（）的城市。 1.100万以上 2.50－100万 3.20?50万 4.20万以下

福建师范大学课程考试《英语教学法》作业考核试题参考936

《英语教学法》期末考试A卷 答：教学资源是为教学的有效开展提供的素材等各种可被利用的条件，通常包括教材、案例、影视、图片、课件等，也包括 2. 英语写作策略 答：是学生学习英语和培养语言能力的主要内容, 3.教学设计 答：是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。 4.发现式教学法 答：亦称假设法和探究法，这是一种基于问题学习的教学方法，是指 二、论述题（30分） 1. PWP教学过程的本质特征是什么？ 答：英语阅读教学中的PWP过程指的是将整个学习过程分为学习前（pre-learning）、学习中（while-learning）和学习后 （post-learning）三个阶段。PWP模式简洁实用,对促进 2. 英语教学中如何进行教材的整合。请举例说明。 答：人教版《普通高中课程标准实验教科书》中每一个模块的 每个单元都围绕一个主要话题开展听、说、读、写活动，各个 部分的教学目标明确，不分课次和顺序，方便1文献综述 在知网查询了相关资料发现：董艳丽在英语教学设计中如 何整合教材中，主要讲述了英语较教材模块之间的整合以及教 材整合的原则;周金妹在教材整合在初中英语教学中的运用中 提出，教材英语教学内容、学生学情相整合;林华英在整合英 语教材，提高教学实效中，从宏观上提出了教材整合的策略; 梁银碧在整合教材给学生轻松英语课堂中提出从学生的角度 进行教材的整合。笔者认为，教材整合不单单是单元模块间的 整合，还应该是一学期的教材整合，学年与学年间教材的整合， 还应考虑小学、初中、高中教材的衔接性问题，并根据地区间 差异进行教材整合。 2教材整合 教材整合概念的提出 在2011年义务教育英语课程标准中提出教材整合的概念，其 指出：“教材是实现教学目标的重要材料和手段，教材整合的 必要性 教材整合可以提高学生的学习效率。兴趣是最好的老师， 如果在教学过程中教材整合可以帮助学生形成一套英语学习 体系。在传统教学中，教材整合有利于激发学生学习的主动性。 我们的教学活动的中心就是学生，学生是学习的主体，以学生 的需求、兴趣、爱好进行重组教材并在教学过程中了解学生的 需要，学习中困惑点，以此来扩展调整教材可以让学生投入到 课堂中来，提高学生学习的主动性，让每个学生都有所收获， 使学生得到全面的发展，对英语学习充满激情和活力。 教材整合的主要策略 分析教材，找到本套教材的重难点，列出框架体系。 适当的补充或延伸。我们处于信息网络时代，要善于运用 网络资源，对教材资源进行补充和延伸。例如在必修3 unit1 Festivals in the world，在本单元导入之前可以在网上查阅 世界各地的节日传统，让学生了解更多的西方文化知识，扩大 他们的知识层面，达到英语教学的效果。 适当的删减或替换。对于教材中不太适合的内容，在进行教学 设计时要依据学生的认知规律，进行替换和删减。如果全部照 搬教材，学生会产生畏惧或厌倦的情绪，因此 教材与学生学情的整合。学生是学习的主体，课程知识的 形成和运作须符合学生发展的需要。因而，我们在进行教材整

2019年福建师范大学教育学考研参考书

2019年福建师范大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考福建师范大学教育学的同学，不太了解福建师范大学教育学考研的参考书目，这里凯程老师为同学们整理出来，如果同学们福建师范大学教育学考研有不懂的地方，可以咨询凯程的老师。 一丶福建师范大学历史简介 福建师范大学办学历史悠久，已有一百多年的校史。20世纪60年代就招收过研究生。1978年我国恢复研究生招生制度以来，学校高度重视研究生教育工作，1984年成立研究生科，挂靠教务处，1993年成立研究生处，2003年成立研究生教育学院，2005年增设研究生工作部，2012年成立研究生院。迄今为止，已培养了17000多名品学兼优的高层次专门人才。 二丶福建师范大学参考书籍 福建师范大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括101思想政治理论、199管理类联考综合能力、201英语一、203日语、204英语二、301数学一、302数学二、303数学三、314数学（农）、316学（农）等科目为全国统考或联考科目，命题工作由教育部考试中心统一组织，考试大纲由教育部考试中心或教育部指定的相关机构组织编制，各地书店有售。专业课618教育学基础综合是自主命题，有指定参考书。618教育综合的考试范围主要包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法，凯程教育的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍： 1、教育学原理 （1）全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》（第2版），教育科学出版社2008年版。 （2）班华主编：《现代德育论》（第2版），安徽人民出版社2001年版。 2、中外教育史 （1）孙培青主编：《中国教育史》（修订本），华东师范大学出版社2000年版。（2）吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社1999年版。

2017年石油大学《管理学》在线考试答案

《管理学》在线考试（开卷）试题—16秋 注意事项： 1、通过在线考试模块完成该课程考核； 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理； 3、请务必于2017年1月6日前完成。 一、简答题（每题10分，共70分） 1、何为管理？管理者应该具备哪些技能？ 管理就是通过与他人的互动使企业部门能够健康稳定的运行，并且完成部门的任务目标。 一、技术技能 一般来讲，“懂行”“一技之长”“才重一技”“隔行如隔山”“不熟不做”都是它的意思。指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力（一般基层管理人员要求较高）。 二、人际技能 人际技能也就是所谓的“懂人”，指与处理人事关系有关的技能，即理解、激励他人并与他人共事的能力。 “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”要在领导者的位置上坐好，坐稳，离不开与周围人群良好的关系，包括上级、下属、同行、外部等等。这就是在领导活动中调节人际关系的艺术，其中包括协调同上级的关系、协调同级关系和协调与下属的关系。 协调同上级的关系 要协调好同上级的关系应注意以下两点： 首先，必须正确认识到自己的角色地位，努力做到出力而不越位。就是不该决断的时候不擅自决断，不该表态的时候不胡乱表态，不该干的工作不执意去干，不该答复的问题不随便答复，不该突出的场合不“抢镜头”等。 其次，要适当调整期望、节制欲望，学会有限度的节制。但这并不足说惟上级和领导者之命是从，关键要看上级政策和领导的决策是否正确合理，如有不当或者严重失误之处，也要学会合理斗争，坚持原则。实现这一点，前提条件是加强与上级的信息沟通和反馈，尽可能了解事情的真相，以免出现判断失误。 协调好同下属的关系 下级是领导者行使权力的主要对象。因此，公正、民主、平等、信任地处理与下级的关系，对搞好领导工作具有重要的意义。为了实现这一要求，正职必须讲究对下级的平衡艺术、引力艺术和弹性控制艺术。 。平衡艺术。就是在公正、平等的基础上建立与下级的和谐平衡关系，实现心理的可接受性和利益的相容性，达到行为的一致性。 。引力艺术。就是领导者缩小自己与下属的距离，使之紧密地团结在自己周围一道工作的过程。简单说，领导者应具有一定的吸引力。上下级之间在目标、情感、心理、态度、利益等方面一致

2020年4月全国自考市政学试卷及答案解析

全国2018年4月历年自考市政学试卷 课程代码：00292 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．市政实质上是一种国家管理活动，或者说它是国家管理活动的重要组成部分，这是指市政的（） A．政治性B．历史性 C．整体性D．综合性 2．把市政理解为城市的行政管理，这属于（） A．城市政权说B．城市行政说 C．城市事务说D．城市政策说 3．制约中国城市化发展的主要因素是（） A．城市经济发展水平低B．城市就业岗位少 C．人口增长量高D．城市基础设施建设落后 4．中国城市化的“蓄水池”是指（） A．特大城市B．大城市 C．中等城市D．小城市 5．根据联合国的规定，老年型城市人口是指65岁以上老人占城市总人口的比例为（）A．4%以下B．4—7% C．7%以上D．12%以上 6．市区非农业人口超过100万的城市，称为（） A．小城市B．中等城市 C．大城市D．特大城市 7．一些企业或家庭为了克服其他企业或家庭的生产、生活活动给自己带来的负面影响而需要支出的费用或承担的福利损失，称为（） A．“门槛”成本B．疏解成本 C．信息成本D．外部成本 8．国家政体和市政体制保持统一性的基础是（） A．在统治阶级内部实行民主B．统治阶级内部关系协调 1

C．统治阶级对被统治阶级的专政D．统治阶级对被统治阶级实行民主 9．市政体制实行“强市长制”的代表国家是（） A．英国B．日本 C．法国D．加拿大 10．中共市委领导作用的核心是（） A．政治领导B．经济领导 C．思想领导D．组织领导 11．以下属于我国城市综合经济管理机构的是（） A．市交通局B．市财政局 C．市地税局D．市审计局 12．市民参政和城市政治与行政发展的现实基础是（） A．市民的文化构成B．市民的人格构成 C．市民的价值构成D．良好的市民素质 13．市民利益表达最为传统的方式是（） A．个人联系渠道B．代理人渠道 C．集团参与渠道D．市民监督渠道 14．以下属于现代市政职能的是（） A．治安防御B．道路交通 C．城市规划D．卫生健康 15．市政绩效管理的前提是（） A．公务员的认同和共识B．城市发展战略和价值导向的明确化C．团队精神D．业绩评价 16．第一次打破了城市和农村在空间和形态上截然对立的旧观念的城市规划理论是 （）A．带形城市理论B．卫星城市理论 C．邻里单位理论D．“田园城市”理论 17．城市详细规划分为控制性城市规划和（） A．修复性城市规划B．修建性城市规划 C．指导性城市规划D．建造性城市规划 18．健全城市基础设施管理体制的根本保证是（） 2

福建师范大学课程考试《心理学》作业考核试题43

《心理学》期末试卷A 一、试述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容及其教学含义（50分）。 答:皮亚杰认知发展阶段理论:认知发展观:皮亚杰认为，发展是一种在个体.与环境的相互作用过程中实现的意义建构。他用图式、同化、顺应和平衡来解释这一过程。发展阶段论:皮亚杰把个体从出生到成熟的发展过程分为四个阶段。 1.感知运动阶段(0~2岁):这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。 儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用，一般在9-12月，儿童获得客体永恒性。 2.前运算阶段(2~7 岁):儿童进入智慧发展阶段，思维已表现出了符号性的特点，但其思维具有具体形象性、不可逆性、自我中心等特征，尚未获得守恒的概念。存在泛灵论的思维。 3.具体运算阶段(7~11岁)∶儿童具有了明显的符号性和逻辑性,能进行简单的 逻辑推演，克服了思维的自我中心性，获得了守恒的概念，思维可逆。但这一阶段儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性。 4.形式运算阶段(11~15岁)∶儿童总体的思维特点是能够提出和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性，思维可逆和补偿。 皮亚杰发展理论的教学含义: 1.肯定了儿童认知发展是其道德发展的必要条件.在皮亚杰看来,无论是儿童道德判断、道德情感,还是对道德规则的学习和理解都要受到认知水平的制约。 2.丰富和发展了儿童道德发展的阶段理论,并确定了教育的适当作用.他指出:儿童的道德发展阶段是一个不可跳跃的和不可逆的连续过程,把这一过程概括为“自爱--他律-一自律--公道”等阶段,并对各阶段道德发展作了详细论证，将皮亚杰有关理论引申到道德教育上,具有多方面的指导意义.第一,儿童道德认识的提高是一个渐进的发展过程,作为教育者应很好地理解儿童,努力使德育内容适合儿童的认识水平,不能超越发展阶段对儿童提出不切实际的要求:第二，发展智

石油大学(华东)C语言2018年在线考试

设有两字符串“Beijing”、“China”分别存放在字符数组str1[10],str2[1 0]中，下面语句中能把“China”连接到“Beijing”之后的为（） ?A) strcpy(str1，str2)； ? ?B) strcpy(str1，“China”)； ? ?C) strcat(str1，“China”) ? ?D) strcat(“Beijing”，str2)； ? 2(2.0分) 下列变量的定义及赋值正确的是（） ?A) int i=0；j； ? ?B) char c=”A”； ? ?C) double x，y，z；x=y=z=100； ? ?D) float a=b=100； ?

3(2.0分) 设有定义语句：char str[][20]={"Hello","Beijing"},*p=str; 则printf ("%d\n",strlen(p+20)); 输出结果是（） ?A) ? ?B) 5 ? ?C) 7 ? ?D) 20 ? 4(2.0分) 设有定义：int x=0，y=1，z=1；则运行表达式：x=y >z--后，x,y, z的值分别是（） ?A) 1，1，1 ? ?B) 1，2，0 ? ?C) 0，1，1 ?

0，2，0 ? 5(2.0分) 下列程序段的输出结果是（）x=9; while(x>7) {printf(“*”);x--;} ?A) **** ? ?B) *** ? ?C) ** ? ?D) * ? 6(2.0分) 设有定义int a[ ]={1,5,7,9,11,13},*p=a 3;则*(p-2),*(a 4)的值是（） ?A) 5 11 ? ?B) 1 9 ? ?C) 5 9 ?