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八年级物理第一章声现象单元测试题含答案

八年级物理第一章《声现象》练习题

一、填空题

1.《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、.

2.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来.这里用到的物理知识有.

3.弹奏钢琴上C调的“1”音键与电子琴上C调的“1”音键相比音调（相同/不同）音色（相同/不同）.

4.国际标准音调的频率是440Hz，它的物理意义是.

5.用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同.

6.声音在15℃空气中的传播速度是________m/s.一根足够长且裸露在地面的铁制直管，管中充满水，当气温为15℃时，在铁管的一端敲击一下，人在另一端最多能听到_______次敲击声.如果听到最末一次敲击声离敲击时间为1s，则这条直铁管长________m.

7.蝙蝠靠接收自己发出的回声，在黑夜中飞行和捕食.利用回声可以来测量海底的深度，若将超声波垂直向海底发射，测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4.2s，则海底深度是________m.(海水中声速为1500m/s)

8.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的.

9.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的闪光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：；.

二、选择题

10.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（）

A.用通信设备对话是为了方便

B.声音的传播需要物质

C.太空中噪声太大

D.声音不能在地面上传播

11.对声音的传播，下列说法正确的是（）

A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声

B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播

C.声音在空气中的传播速度约1500米／秒

D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来

12.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海.不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了.就划线部分，以下解释合理的是（）

C.水母感受到了温度的突然变化

D.水母感受到了地磁场的变化

13.火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（）

A.声音轻了

B.声音响了

C.声音没有变化

D.声音消失了

14.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（）

A.14.29秒

B.14.00秒

C.13.71秒

D.无法确定

15.控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是( )

A.摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵

B.城市道路旁的隔声板是防止噪声产生

C.道路旁植树是阻断噪声的传播

D.工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生

16.下列各事物中，不属于声源的是（）

A.“声纳”探测敌方潜艇

B.编幅在黑夜中飞行

C.挂在胸前的哨子

D.手臂振动

17.下列那句话不正确（）

A.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波

B.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波

C.一定强度的次声波对人体有伤害作用

D.次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物.

18.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气.如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的

瓶子的序号是（）

A.丙、乙、甲、丁

B.乙、丙、甲、丁

C.甲、乙、丙、丁

D.丁、丙、乙、甲

19.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是（）

A.大地——空气——水——鱼

B.空气——水一一鱼

C.大地——水——鱼

D.水——鱼

20.关于声波的说法错误的（）

A.固体、液体中也有声波存在

B.随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播

C.声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动

D.声波也可以在真空中传播

21.下列关于声音的说法中不正确的是( )

A .“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B .“震耳欲聋”说明声音的音调高

D .“隔墙有耳”，说明固体能传声

三、实验与设计题

22.如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯

制成了一个“土电话”.

⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话，这

表明.

⑵相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些.这一实验表明：.

⑶如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于.

⑷如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（能/不能）听到对方的讲话.

23.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去

的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：

（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？

（2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？

24.利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤.

（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关.

（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：

.设计实验验证你的猜想.

四、阅读与简答

25.八（8）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：

时间：06年9月16日12：00，地点：八（8）班教室

小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏

小黄在看课外书籍

小马在讲台前拍球

还有几位同学围坐在一起大声争论着问题

（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有. 对于小红而言噪声有.

（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）

26.现代建筑中常使用一种叫“真空玻璃”的装置（如图中房屋的墙壁），请利用你

所学的声音知识，来解释这种玻璃的优点.

时间min

甲

夏天，小亮从冰箱冷冻室中取出一个冰棍，发现包装纸上附着了一些小冰晶，这是冰箱中的水蒸气而成的；随后又发现它在冒“白汽”

A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂

天热时向地上洒水会感到凉爽

C.在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状

D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉

11.为了测定风向，在手臂上蘸些酒精或水，竖直在空中，手指感到凉的一侧是（）

A.迎风一侧

B.背风一侧

C.侧风面

D.无法判断

12.下列不属于汽化的是（）

A.新鲜大白菜慢慢干瘪

B.棒冰从冰箱中取出冒“白气”

C.夏天扇扇子，感到凉爽

D.酒精搽在皮肤上感到凉爽

13.夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗”，这是（）

A.水从瓶内渗出来的结果

B.空气中水蒸气遇冷的液化现象

C.瓶外壁周围空气遇冷液化现象

D.瓶外壁上的水汽化产生的现象

14.如图分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是( )

A.冰雹

B.小雪

C.雾

D.霜冻

第14题图第22题图第25题图第30题图

15.有大半瓶0℃水的保温瓶中，投入一块-5℃的冰块，盖好塞子，则（）

A 、量的冰化为水

B 、少量的水结为冰

C 、冰和水温度都不变

D 、冰和水的质量都不变

16.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）

A.熔化和汽化

B.凝固和凝华

C.凝固和液化

D.汽化和升华

17.下列说法正确的是（）

A.温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰

B.温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水

C.温度为0℃时，冰和谁都有可能存在，但没有水蒸气

D.温度为0℃时，冰，水和水蒸气都有可能存在

18.小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋.甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅内的水沸腾，直到煮熟.则一下说法正确的是（）

A.甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间

B.乙种方法比甲种方法省燃料，但省时间

C.甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间

D.乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用时间相近

19.河面上常会出现一层雾气，这个现象经过的物态变化是下列的（）

A.水经过蒸发形成的水蒸气

B.水先蒸发后液化

C.水先蒸发后凝固

D.水先汽化后凝华

20.下列现象中不可能出现的是（）

A.潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗”

B.在有风的夏天，从游泳后刚从水中出来会感觉到“冷”

C.冬天，戴眼镜的人刚从室内走到室外时，镜片上会出现小水珠

1标准大气压

21.夏天，小明发现从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后变干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）

A.先液化后蒸发

B.先升华后蒸发

C.先液化后升华

D.先凝华后升华

22.如图所示，烧杯内盛有水，玻璃试管内盛有下表所列的一种液体，在1个标准大气压下，若对烧杯的底部持续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（）

A.酒精

B.水

C.煤油

D.酒精或水

23.“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子装扮着我们生活的时空.”这是一首描述物理现象的抒情诗，对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（）

A.“缥缈的雾”,汽化现象

B.“晶莹的露”，液化现象

C.“凝重的霜”，凝固现象

D.“轻柔的雪”，熔化现象

24.下列措施中使蒸发减慢的是（）

A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开

B.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏

C.把湿衣服展开凉在通风向阳处

D.夏天，人们使用电风扇吹风

25.把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中（如图），然后对烧杯底部加热，当烧杯里的冰块熔化一半时，试管里的冰块将（）

A.全部熔化

B.不熔化

C.熔化一半

D.开始熔化

26.以下说法错误的是（）

A.水沸腾时，产生的气泡在上升过程中由小变大

B.游泳后，则从水中上岸时感到冷，是汽化吸热所致

C.水沸腾时的温度一定是1000C

D.沸水的水蒸气比沸水造成的烫伤更严重，是因为水蒸气在烫伤时还要液化放热

27.在日常生活中，将面制品在水中煮，只要水不干，就不会煮焦，而在油中炸，则会发黄，甚至炸糊了，这一现象说明（）

A.油的传热性能比水强

B.油炸食品的吸热能力比水强

C.油的沸点比水高

D.油沸腾时温度继续升高，而水在沸腾时温度保持不变

28.下列物态变化中需要吸热的是（）

A.初春，皑皑的白雪开始消融

B.初夏，青青的小草挂上露珠

C.深秋，红红的苹果蒙上白霜

D.严冬，静静的池塘覆上薄冰

29.舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛.对“白雾”的形成，小明的解释是：（1）干冰升华吸热使周围环境温度降低；（2）气态二氧化碳液化形成白雾；以上解释中（）A.第一句话存在科学性错误 B.第二句话存在科学性错误

C.两句话都存在科学性错误

D.两句话都没有科学性错误

30.如图所示，今年年初我国南方雪灾中高压电线上结起的冰挂是由于空气中含有大量的水蒸气形成的，它严重的破坏了电力设施.冰挂主要是（）

A.由水液化而成的

B.由水蒸气凝华而成的

C.由“水蒸气”凝固而成的

D.由水汽化而成的

31.为保证奥运会开幕式精彩.圆满，有关方面在北京外为实施了人工降雨作业.在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴.水蒸气变成冰粒.冰粒变成雨滴的物态变化过程属于（）A.凝华、熔化 B.升华、熔化 C.升华、液化 D.凝华、液化

第24题图

用来发射卫星的火箭，在它的头部涂了一层特殊物质，可以避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏.该材料能起这种作用的原因是

材料坚硬，不怕热 B.材料非常光滑，不易与空气作用产生热

材料不传热 D.材料受热熔化、汽化吸收了与空气作用产生的热

37.在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况，如图中a、b所示.图中是水在沸腾时的情况.小组记录的实验数据如下表所示：（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃.

（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：.

为什么电影的银幕往往都是用粗糙的白布做成的？如果银幕

比较简易的做法是如

某人从平面镜里看到电子钟示数的像如图所示，这时时刻就是（

让手电筒的光正

则反射光线跟入射光线的夹角为（

某同学在探究平面镜特点实验时将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡和B一前一后竖放在直尺上用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中：

把平面镜放在水平桌

纸

方

不存

如果一束蓝光沿原FO方向射到O点

实验次数入射角反射角

15°75°

30°60°

电转换器将光电信号转换为电信号，并通过显示器显示出来.若反射到光电转换器接受平面上的光点从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是，（上升/下降）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间距离与接收平面到液面之间的距离有没有关系？（有/没有）

30.古籍《淮南万毕术》记有这样一来一段文字：“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻……”,试回答：该段文字中是利用原理来观察周围的景物，说出生活中该段文字的实际应用.

31.如图太阳光与地面成40°角斜射，要使光线沿竖直方向反射入井中，

求作：（1）反射光线；（2）平面镜的位置，（3）计算出平面镜与水平方向夹角；

32.如图甲所示,一束平行太阳光垂直水平地面MN射下,A为小铁球.⑴标出小铁球A在甲图中位置时,其影子A′在地面MN上的位置（用点表示即可）;⑵若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动,请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹.

A ＇

B ＇·

F 倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.正立放大的虚像 D.在“研究凸透镜成像”实验中，物体在光屏上所成的像一定是（ B.缩小的像 C.倒立的像 D.放大的像

关于实像和虚像，正确的说法是（）

A.实像能用光屏收到，虚像则收不到

B.虚像是人的幻觉，实际上并没有光线进入人眼

C.平面镜成虚像，凸透镜成实像

D.由光的反射成实像，光的折射成虚像

16.有四种不同焦距的凸透镜，如果要使距凸透镜的物体在光屏上得到缩小的像，那么应选凸透镜的焦距为（A.5 cm B.10 cm D.30 cm

17.把烛焰放在焦距为的凸透镜的主轴上，在烛焰从处向焦点靠近的过程中，烛焰先成实像，后成虚像先成倒立的像，后成正立的像

先成缩小的像，后成放大的像像距先减小，后逐渐增大

为凸透镜的两个焦点，A ＇AB 在（＇大，箭头方向向上＇大，箭头方向向下＇大，箭头方向向上5 cm B.透镜的焦距大于10 cm

时，透镜一定成放大的像 D.当物距为时，透镜一定成放大的像在“研究凸透镜成像”的实验中，当蜡烛远离凸透镜移动一倍焦距的距离后，蜡烛通过凸透镜成放大、倒立的实像，则蜡烛原来通过凸透镜所成的像一定是（放大、倒立的缩小、倒立的30°，在水面上同时产生反射和的折射，此时折射光线与反射光线之间的夹角的大小一定（大于60°，小于

关于入射角、折射角γ大小的判断正确的是

A.>40，γ=50

B.>40，γ=40

C.<40，γ=50

D.<40，γ=40

24.在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的（）

25.把右图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜.

给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰

的像.若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛

焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（）

A.保持在原来位置

B.靠近透镜

C.远离透镜

D.无论怎样移动光屏都不能使像清晰

26.在蜡烛和光屏之间放一凸透镜，这时屏上恰好形成一个蜡烛清晰的缩小、倒立的像，如果再将凸透镜朝着蜡烛或屏移动，下面叙述正确的是（）

A.把透镜朝屏移动一定距离，屏上将出现蜡烛放大、倒立的像

B.把透镜朝蜡烛移动一定距离，屏上将出现蜡烛放大、倒立的像

C.把透镜朝蜡烛移动一定距离，屏上将出现蜡烛放大、正立的像

D.无论把透镜朝蜡烛还是屏怎么移动，屏上都不会再出现蜡烛的像

27.小明自制了一个简易投影仪(如图所示)，在暗室中将印有奥运五环标志的透明胶片贴在手电简上，并让灯光正对着焦距为1Ocm 的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像.则下列说法正确的是（）

A.胶片应正立放置，且与凸透镜的距离大于10cm 小于20cm

B.胶片应倒立放置，且与凸透镜的距离大于10cm 小于20cm

C.胶片应正立放置，且与凸透镜的距离小于10cm

D.胶片应倒立放置，且与凸透镜的距离大于20cm

三、作图题

28.如下图甲，MM ，是某种透明物质与空气的分界面.已知光是从空气射入透明物质的，但

光线上没有标箭头.请在图上补标箭头，以表明光的方向.

29.如图下乙中，MM ，是两种介质的分界面.P 是一个物点，P ′，是P 的像点.图中画出

了由P 点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线.

30.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如下图丙所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图.

如下图中，AO 为入射光线，OB 是经镜子后射出的光线，就下列三种情况，在作图法填入三个适当而且不同的镜子.（6分）

）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，当点燃蜡烛后，无论怎样调整它们之 .

激光源

B 玻璃砖

所谓”限塑令”就是在全国范围内禁止）的塑料购物袋；实施”限塑令”的目的

第8题图如图甲是世界上最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥的一部分爸爸驾车带小明去感受大桥的风采，乙甲

m／s.若以甲为参照物，乙车向运动.

10.如图所示，小玉乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶.小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向运动；近处的小树相对于电线杆在向运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做时针转动.

11.如图所示，停表的读数.

第10题图第11题图

12.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是运动(匀速直线/变速直线).小球从B点到F点运动的路程是cm，平均速度是m／s.

第12题图

二、选择题

13.2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”.这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )

A.2cm

B.2mm

C.2μm

D.2dm

14.在抗震救灾中，为了将救援人员和救援物资及时地运送到灾区，使用到了多种运输工具.下列运输工具正常行驶时，速度最大的是( )

A.列车

B.大卡车

C.大型客机

D.冲锋舟

15.2008年8月将在我国的北京举办第29届奥运会，以你在体育课中的经验估计，奥运会百米赛跑运动员的速度大小应该在( )

A.lm/s左右

B.2m／s左右

C.4 m／s左右

D.10 m／s左右

16.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是( )

A.1 cm、5.50 cm

B.1 cm、8.30 cm

C.1 mm、8.30 cm

D.1 mm、2.80 cm

17.小明在课本不同位置测得课本的宽度值分别为12.89cm、12.88cm、12.87cm、12.87cm，那么课本的宽度应是( )

A.12.89cm

B.12.88cm

C.12.87cm

D.12.8775cm

(完整)初二物理声现象练习题

一．单项选择题： 1．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统 2．你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于（）A．狗听到很远处的人们手机的对话B．狗听到火星发出的声音 C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D．狗听到无线电波 3．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（）A．大街小巷两旁种草植树 B．市区禁止机动车鸣笛 C．摩托车的排气管上加消声器 D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备 4．下列有关声现象的说法，错误的是（） A.发声体都在振动 B.声音和光一样都能在真空中传播 C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音 D.公路边植树既可以净化空气，也可减弱噪声5．下列关于声现象的说法中，不正确．．．的是（） A.在音乐会上，人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音 B.用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”，说明固体能够传声 C.刮风时，我们能听到树叶发出的声音，说明树叶在振动 D.公路边植树，既可以净化空气，也可以减弱噪声 6．物理教科书上有下列两则信息，如图1和图2所示根据上述两则信息，可以判断下列说法中正确的是（） A．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶 B．狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶 C．猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶，不能发现飞行的蜜蜂 D．人凭听觉能发现飞行的蜜蜂不能发现飞行的蝴蝶 7．夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的（） A ．响度不同 B ．音调不同 C ．音色不同 D ．回声大小不同 8．在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的 ( )

八年级物理声现象实验单元测试卷附答案

一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动（进行实验）（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由________振动产生的。（提出新的问题）（1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？（2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？（设计实验）（1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。（2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。（再得出结论）（1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。（2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。（1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由________的振动产生的。（2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是________________。【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】 [1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。所以可以将猜想C排除。 [2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。所以可以将猜想B排除。 [3]由以上两个实验可知，敲瓶发声，排除由瓶内水振动和瓶内空气柱振动产生，则主要是

人教版八年级物理上册声现象测试题及答案

人教版八年级物理上册第一章测试题及答案时间：60分钟满分：100分一、选择题（13×3分） 1．关于声音的产生的说法中正确的是（）Ａ．只有声带不停地振动才能发声Ｂ．只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声Ｃ．一切正在发声的物体都在振动Ｄ．以上说法都不对 2．我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是（）Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是（） A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动 C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动 4．为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是（）Ａ．不要在教学区域内大声喧哗Ｂ．在校园内及其附近栽花种草Ｃ．将教室的所有门窗全部封死Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5．要改变音叉的音调，下列方法可行的是（）Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤Ｂ．改变敲击音叉的力度Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击 6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的（）Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅

新人教版八年级物理声现象单元练习题

新人教版八年级物理声现象单元练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图为我们物理课本的封面，下列说法正确的是 A．我们能够看见物理课本是因为我们的眼睛是光源，能够发出光线 B．封面上吉他上最粗的弦发出的音调要低一些 C．小翔同学用分度值为 1mm 的刻度尺测出课本的长度为 25.850cm D．调音师是通过调节琴弦的松紧度来进行声音的响度的 2 . 下列有关声音的说法正确的是 A．声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大 B．“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的 C．速度超过340m/s的声音称为超声波 D．声音唯有在空气中才能传播 3 . 小明在动物世界节目中，知道大象可以发出次声波，通知远方的同伴，隔天他到动物园却听到大象响亮的叫声.关于大象发出的次声波与小明在动物园听见的大象叫声进行比较，下列叙述正确的是 A．前者不是由物体振动产生的B．前者的传播不需要介质 C．前者的频率比后者低D．前者在空气中的传播速度比后者快 4 . 不同频率的声音在空气中传播时（温度相同）（） A．各种频率的声速相同 B．超声波的声速最大

C．次声波的声速最大 D．只有在人耳能辨别的声音频率范围内的声速才相同 5 . 如图(a)所示,停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速．在图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号．设测速仪匀速扫描,P1与P2之间的时间间隔为3.6s,超声波在空气中传播的速度为340m/s,假设被测汽车沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是 A．图b中每小格表示的时间是0.2s B．测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408m C．测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是136m D．汽车的行驶速度是40m/s 6 . 如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．下列说法中正确的是（） A．说明音调越高，乒乓球被弹开的次数越多 B．说明发声体在振动 C．便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同 D．便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波 7 . 如图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉，泡沫塑料小球被弹起，下列说法错误的是

新课标八年级物理声现象测试题及答案

第四章声现象本章测试卷一、理解与应用 1.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释,你认为哪种说法正确？( ) Ａ.甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员.” B.乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.” C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.” D.丁说:“是为了藏匿物品.” 2.你观察过下列现象吗?安静的傍晚，狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是（） A．狗或猫在谛听无线电波Ｂ.狗或猫在谛听火星发出的声音 C.狗或猫在偷听远处人们手机的对话 D.狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音 3.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下，如图测4－１所示，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这现象说明( ) A.只有固体才能传声

图测4-1 Ｂ.声音在固体中传声比空气中快 C．固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高４.关于声现象，以下知识结构错误的是( ) ５.如图测4-2，小明同学面对悬崖大叫一声，经过1s听到回声，小明与悬崖间的距离大约是( ）图测4-2 A.34０m? B.170 m ? C.34m?? D.17m 6.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁，听不见铃声; ③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些,比较

两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了Ａ.①②③?Ｂ.②③④??C．①③④???D.①②④ 7.我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的将来,我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助通信设备进行交流.其原因是（） A．用通信设备为了方便??Ｂ.声音的传播需要介质 C．太空中噪声太大???D.声音只能在地面上传播 8.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是（） A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小. B.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射. Ｃ．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用． D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢． 9.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大，根据上述现象可归纳出: （1）声音是由物体的产生的； (２）???????． 10.婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的??，鸟鸣声是靠传到耳朵，而引起?的振动,这种振动经过?刺激听觉

人教版八年级物理《声现象》单元测试题(含答案)

物理《声现象》单元检测试题一、选择题：（每小题3分）。 1．关于声现象，下列说法中正确的是（） A ．声音在不同介质中的传播速度相同 B ．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C ．正常的人耳只能听到20Hz ～2000Hz 之间的声音 D ．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同 2．当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（） A ．音调不同 B ．响度不同 C ．音色不同 D ．声速不同 3.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图2所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（）答案：B 4.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（） A ．关闭房间的门窗 B ．会场内把手机调到无声状态 C ．高速公路旁的房屋装隔音窗 D ．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 5．近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是（） 6．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：（） A ．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B ．超声波不是由物体振动产生的 C ．超声波的音调很低所以人听不到 D ．超声波能传递能量用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况

7．如图所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（） A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 8.下列现象中能说明声音的产生原因的是（） A.放在钟罩内的闹铃正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小。 B.将正在发声的音叉接触水面，会在水面激起水波。 C.站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游泳的雨。 D.在长铁管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声。 9.如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水．用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音．下列关于所发出声音的判断中正确的是（） A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最低 D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高 10.进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒，则运动员跑完百米的时间应为（） A．10.20 秒B．10.78 秒C．10.49秒D．10.08秒 11.如图所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”．吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞．推拉活塞主要是为了改变乐音的（） A．音调B．音色C．响度D．速度 12．（多选）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验不能用来探究（） A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间 13.（多选）关于声现象下列说法正确的是（） A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量. C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同二、填空题（每空2分） 14. 汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到我们耳中的。

苏教版八年级物理《声现象》单元测试及答案

《声现象》单元测试一、选择题。（每题3分，共计24分） 1.在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的 ( ) A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和晌度 2.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海.不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（） A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波 C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化3.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（） A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是超声波 4．把人耳贴在装满水的一根长铁制水管的一端，在水管的另一端用铁锤用力敲击，人耳可能听到的情况是（） A．先听到沿铁管传来的敲击声，最后听到水管中水传来的敲击声 B．先听到沿铁管外空气中传来的敲击声，最后听到水管中水传来的敲击声C．由于声音沿铁管和空气同时传来，因此只能听到一次敲击声音 D．人耳先后听到三次传来的敲击声 5．关于声音的下列说法中，不正确的是（） A．一切振动的物体都会发出声音 B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做振幅 C．物体振动的次数叫频率 D．正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次 D．利用超声波能够预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸 6．在哪些情况下，两个人不用通讯设备就无法直接听到对方发出的声音（） A.在行驶的地铁车厢内 B.在漆黑的房间里 C.一个在岸上，一个在水下 D.一个人在空中静止，一个人在飞行的超音速飞机上 7.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是( ) A. “男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度大 B. “男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 C. “男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大 D.“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小 8.下列演示实验中，实验现象与结论一致的是( ) A．甲实验说明声音的传播需要介质

初二物理第二章声现象知识点及试题

（满分100分，时间60分钟）一、选择题(每题3分，共48分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．将答案填写在下面的答题卡内． 1．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小 2．关于声现象，下列说法正确的是 A.物体振动得越快，声音的传播速度越大 B.人说话是靠舌头振动发声的 C. “公共场所不要大声说话”是要人说话的声音频率要低一些 D.一切发声物体都在振动 3.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好 C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大 4．人站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是 ( ) A.桥洞两端开口,不反射声音 B.桥洞窄小,反射的回声跟原声混在一起分不出来 C.桥洞反射的声音都从洞口跑掉了 D.桥洞两侧反射回来的声音正好抵消 5．下列关于声音的说法中不正确的是 A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B．“隔墙有耳”说明固体也能传声 C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D．地震、火山喷发、台风等都伴有次声波 6．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是 A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．学校将高音喇叭换成许多小音箱 C．清除城市垃圾，保持环境整洁 D．在城市街道两旁种草植树

人教版八年级物理声现象测试题(供参考)

八年级物理声现象测试题一、选择题 1、婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是（） A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声 C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的 D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声 2、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？（） A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听 3.用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音又,所产生的声音将有不同的是( ) A.频率 B.音调 C.响度 D.音色 4、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（） A．音色好坏B．音调高低C．响度大小D．乐音三要素 5、如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音的描述正确的是（） A、小玲的声音是由声带振动产生的，并且振动一次的时间逐渐增加 B、小玲的声带每秒振动的次数逐渐增加，振动幅度逐渐增大 C、小玲的声音通过空气以声波的方式传入人耳，声波的传播速度不变 D、小玲的歌声在空气中的传播速度为340km/h 6.关于声现象，下列说法正确的是（） A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同 C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 7.自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是（） A．用牙齿听声利用的是骨传导 B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．利用声波和电磁波都可以传递信息 D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 8.如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆．这是因为手按在车铃上时 ( ) A. 影响了车铃的正常振动 B．车铃就不会振动 C. 没有铃声传出 D．车铃周围就没有传声介质 9．人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（）

八年级物理《声现象》测试题二

班级_______姓名__________得分________ 一、单项选择题(每题3分共45分) 1．通常我们能听到物体发出的声音，是因为( ) A．有发声体存在B．发声物体在空气中振动 C．发声物体在真空中振动D．人看到了发声物体的振动 2．人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震，这是利用了( ) A．固体能传播声音快B．固体不能传播声音 C．无线电波能在真空中传播D．固体传播声音传播得慢 3．吹笛子发声主要依靠( ) A．笛子本身(竹管)振动发声B．笛子中空部分柱振动发声 C．人的嘴唇振动发出的声音D．以上说法不正确 4．在运动场上的百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时准确，在计时时( ) A．听到枪声同时按下跑表B．看到发令枪散发的白烟同时按下跑表 C．听枪声和看到白烟都有可以按跑表D．以上说法都不正确 5．当你自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是，在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为( ) A．自己嚼饼干的位置离耳朵近B．旁边的人离人太远了 C．你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的D．饼干太干了 6．在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是( ) A．不同的说话时，声音的音调不同B．不同的人说话时，声音的频率不同C．不同的人说话时，声音的响度不同D．不同的人说话时，声音的音色不同7．牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较，下列结论正确的是（） A．牛叫的声音调调高，响度大B．牛叫的声音音调低，响度小 C．牛叫的声音音调高，响度小D．牛叫的声音调低，响度大 8．医生用听诊器听心脏跳动的声音主要是（） A．心脏以每分钟70次左右搏动发出的声音 B．由于心脏的搏动引起血液进入心脏时发出的频率数百赫兹的声音 C．心脏收缩时发出的声 D．上述三种声音都可以听到 9．往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低，这是因为（）A．随着水位的升高音调逐渐升高B．随水位的升高音调逐渐降低 C．灌水过程中音调保持不变响度越来越小D．灌水过程中调保持不变响度越来越小 10．医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能（） A．改变发声体振动的频率，使声音的音调变高 B．改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大 C．减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大 D．缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高 11．下列哪些措施可以减弱噪声（） A．停止使用一次性白色泡沫饭盒B．科学家研制冰箱中氟利昂的代用品

新人教版八年级上册物理第二章声现象单元测试试卷(含答案)

第二章声现象单元测试卷一、选择题（1—13小题单选，每题2分；14—18小题多选，每题3分；共41分） 1．如图1所示，在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是： 2. 有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是： A ．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B ．超声波的音调很低，所以人听不到 C ．超声波不是由物体振动产生的 D ．超声波能传递能量 3.“……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是： A ．空气可以传声 B ．锣鼓声响度很小 C ．观察者离声源很远 D ．锣鼓声传播速度很小 4. 1969年7月21日，美国“阿波罗”11 号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上，完成了人类首次到达地球以外天体的壮举，如图2所示为宇航员到达月球及在舱外工作的照片。下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中，正确的是： A ．登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量 B ．登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力 C ．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是月球上没有空气，真空不能传播声音 D ．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是太空中噪声太大 20km 湛江 20t A B 图1 C D 图2

图4 5.将敲响的鼓面用手一按，声音马上消失，这是因为： A. 声音传播的速度小了 B. 所有传到人体中去了 C.声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动 6.男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是： A 男低音比女高音音调低，响度大 B 男低音比女高音音调低，响度小 C 男低音比女高音音调高，响度小 D 男低音比女高音音调高，响度大 7．在2011年7月23日动车组事故救援中，采用了音频生命探测仪(如图3)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误．．的是： A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 8.“B 超”机是利用超声波来诊断病情，但是人们听不到它发出的声音，是因为： A 声音太小 B 声音的频率大于人能听到的声音频率 C 声音太大 D 声音的频率小于人能听到的声音频率 9.下列关于声音的说法中不正确．．．的是： A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.“隔墙有耳”，说明固体能传声 D.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 10．如图4所示，A 为信号源，B 为接收器，A 、B 间有一真空区域．当信号源A 分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B 不能接收到的信号是： A ．次声波 B ．无线电波 C ．可见光 D ．紫外线 11．如图5所示，下面是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是：图3

八年级物理上册《声现象》练习题

八年级物理上册第一章《声现象》练习题一、填空题 1．人说话时声带在_________，小溪流水哗哗的响水在_________，拉胡琴时琴弦在_________ ．这些现象说明，声音是由_________而产生的． 2．当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了． 3．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了．重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声．这说明，声音要靠_________传播，日常我们听到的声音是靠_________ 传来的，实际上_________和_________也能传声，_________不能传声． 4．声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________ 有关，15 ℃时空气中的声速是_________ m/s． 5．声音在空气中的传播速度是v1，在水中的传播速度是v2，二者大小相比较v _________v2． 1 6．回声传到人耳比原声晚0．1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_________． 7．将耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，同样_________声音，这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________． 8．甲乙两名运动员参加百米赛跑，甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时，乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时，结果两运动员所用时间相同，而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ ． 9．发声物体单位时间内振动的次数叫_________，声源振动的_________决定了它发出声音的_________ ．声源振动的越快，发出声音的_________越高，声源振动的越慢，发出声音的_________越低． 10．发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________，不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________也就不同． 11．人感觉到的声音的强弱叫_________，它由_________和_________决定． 12．管乐器的音调变化由_________决定，_________产生低音，_________产生高音． 13．在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音，是因为它们的_________不同． 14．钢琴中C调do的频率是261．6 HZ，钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次． 15．发声体做无规则振动时发出的声音叫_________．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ ． 16．人们能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________． 17．将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_________，说明声音是一种波动，并且_________能量．有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________． 18．经实验，为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过_________dB．

苏教版八年级物理上册-声现象单元检测试题-

》八年级声现象单元检测试题一、选择题：（1--7 小题单选、8--10小题多选） 1．在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是：（） 2. 有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是（） A ．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B ．超声波的音调很低，所以人听不到 C ．超声波不是由物体振动产生的 D ．超声波能传递能量 3. 有一种新型锁——声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是 A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．声速 4. 图2中利用了超声波的是：【】 5. 汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是：【】 A ．碳-14测定 B ．声波探测 C ．电磁波探测 D ．红外线探测 20km 宿迁 # 20t A B C D … A B 图2 C D

- 6. “……驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解，不正确的是：【】 A．空气可以传声B．锣鼓声响度很小C．观察者离声源很远D．锣鼓声传播速度很小 7. 1969年7月21日，美国“阿波罗”11 号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上，完成了人类首次到达地球以外天体的壮举，图3所示为宇航员到达月球图3 及在舱外工作的照片。下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中，正确的是：【】A．登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量 B．登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力 C．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是月球上没有空气，真空不能传播声音 D．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是太空中噪声太大{ 8.控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施能减弱噪声() A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放 C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植 9.下列关于声音的说法中正确的是() A 俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 D 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 10.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，下面解释错误的是 · A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到

初二物理声现象测试题及答案

第一章声现象本章测试卷一、理解与应用 1.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？（） A.甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员.” B.乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道.” C.丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听.” D.丁说：“是为了藏匿物品.” 2. 你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是（） A.狗或猫在谛听无线电波 B.狗或猫在谛听火星发出的声音 C.狗或猫在偷听远处人们手机的对话 D.狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音 3. 小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，如图测4-1所示，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这现象说明（） A.只有固体才能传声图测4-1 B.声音在固体中传声比空气中快 C.固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高 4. 关于声现象，以下知识结构错误的是（） 5.如图测4-2，小明同学面对悬崖大叫一声，经过1s听到回声，小明与悬崖间的距离大约是（）图测4-2 A.340 m B.170 m C.34m D.17m

6. 下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7. 我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的将来，我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流.其原因是（） A.用通信设备为了方便 B.声音的传播需要介质 C.太空中噪声太大 D.声音只能在地面上传播 8. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因，你认为正确的是（） A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小. B.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射. C.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用. D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢. 9. 敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大，根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的产生的；（2）. 10. 婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的，鸟鸣声是靠传到耳朵，而引起的振动，这种振动经过刺激听觉神经，听觉神经把信号传给，我们就听到了鸟鸣声. 11. 试试看：小明取8只同样的玻璃杯，分别装入不同量的水，按水量多少，从左到右将杯子排在桌子上，如图测4-3.然后用一根细棒依次敲打每只杯子，会发现最右边的杯子音调（选填“高些”或“低些”）.接着小明用8只可乐瓶，分别装入不同的水，用嘴对着可乐瓶口吹，会发现最右边杯子音调（选填“高些”或“低些”）. 图测4-3 12. 小王喜欢唱歌，看看如图测4-4所示的这段歌谱，这是小王最喜欢的一首歌《托起明天的太阳》中的一段：小王唱到字时音调最高，唱到字时响度最大，如果换小陈来唱，他俩的是不同的. 图测4-4 13. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救的途

八年级物理第二章声现象单元测试题及答案

八年级物理第二章声现象单元测试题一、填空题 1.星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的_________________ （选填音调” 响度”或音色”）。现场观众欣赏听到的歌声是通过__________ 传播的。 2?小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的_________ 不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的______________ .。 3. 艾力把手放在喉咙处大声讲话，________________ 感觉喉头振动了，说明声音是由物体的产生的。花样游泳运动员，能潜在「水中听到音乐而舞蹈，说明__________ 能够传声。 4. 超声清洗及超声碎石是利用声能传递___________ 的性质工作的，而回声定位则利用了声能传递__________ 的性质. 5. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右，大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图）?选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免__________ 的干扰?禾U用听音棒可以使听到的声音更_________________________________ （填高”或大” 些. 6. 在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示）, 它是利用声音可以在液体中传播来工作的.若海水的深度是 6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过___________ 秒才能接收到信号. 7. 如图所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同重做上述实明声音的响度

练习册八年级物理声现象第三节

第二章声现象 2.1声音的产生与传播一、单选题 1、如图所示，边说话边把手放在喉咙处，会感到声带在振动，此现象说明( ) A．所有声音均由人的声带产生 B．任何时候声带均是声源 C．声带是人体唯一能发声的器官 D．声音是由物体振动产生的 2．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示。鱼儿能听到音乐声说明( ) A．固体能够传声 B．液体能够传声 C．气体能够传声 D．固体、液体和气体都能够传声 3．在月球的表面上主要有岩石和尘埃，有人说飞来的流星打在月球表面的岩石上，会像演无声电影一样，在其附近听不到一点声响，这是因为( ) A．月球表面的岩石受到流星撞击不发声 B．流星撞击岩石声音太小，人无法听到 C．月球表面没有空气，缺少传播声音的介质 D．原因不明，尚待探索 4．声音从空气传到水中，它的传播速度将（） A．变大B．变小C．不变D．不能确定 5．沈括在《梦溪笔谈》中记载道：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能够及早地听到夜袭的敌人的马蹄声。究其原因，下列解释正确的是( ) A．气体传声快B．液体传声快

C．固体传声快D．原因不明，尚在探索中 6．如图所示，在演示声音是由物体振动产生的实验，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是( ) A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下来 C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射形成回声 7．如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，慢慢抽出瓶内的空气，发现声音逐渐变小，但始终能听到声音，其原因是( ) A．真空能传声 B．声源发声太强 C．离玻璃瓶远点就听不到声音 D．瓶内仍有少量空气 8．以下现象中，用以说明声音是靠介质传播的是（） A．敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑跳动 B．将发声的音叉接触水面，能溅起水花 C．扬声器发声时纸盆会振动 D．正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐抽出空气，声音会逐渐变小 9．能说明液体可以传播声音的现象是（） A．潜水员在水中能听到岸上的讲话声 B．古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声 C．我们能听到波浪拍击礁石的声音 D．在岸上的人听到河水流动的声音 10．如图所示，下列民族乐器中，是利用空气柱振动发声的是