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二年级奥数列表法解应用题

二年级奥数列表法解应用题
二年级奥数列表法解应用题

列表法解应用题

例1:晚上小胖在灯下做作业,突然停电了,小胖去拉了2个开关。妈妈回来了,在小胖房间里又拉了3下开关。请你想一想,如果这时来电了,灯是亮着的还是不亮着的?

练习1:晚上奶奶家突然停电了,小胖去拉了2下开关。调皮的表弟在小胖房间里又拉了4下开关。请你想一想,如果这时来电了,灯是亮着的还是不亮着的?

例2:用数字1,2,3可以组成多少个没有重复数字的三位数?其中最大的那个是多少?最小的那个是多少?

练习2:用2,5,6可以组成几个没有重复数字的三位数,其中最大数和最小数的和是多少?

例3:丽丽有一件夹克衫和一件薄绒衫,还有三条不同颜色的裤子:黑裤子、红裤子、白裤子。她想穿一套衣服去奶奶家,可以有几种不同的穿法?

练习3:欢欢有3件不同颜色的上衣(白色、黑色、灰色),4条不同颜色的裤子(蓝色、褐色、黄色、绿色)。他要穿一套衣服去上学,可以怎么穿呢?

例4:小明今年18岁,妈妈的年龄比小明的2倍大1岁,爷爷的年龄比妈妈的2倍大1岁,三个人一共多少岁?

练习4:书架有上、中、下三层,上层有书28本,比中层多6本,比下层少6本,这个书架上一共有几本书?

例5:明明的爸爸和妈妈两人的年龄和是99岁,爸爸比妈妈大9岁,而且爸爸的年龄数的两个数字交换位置后,恰好是妈妈的年龄数,请你算一算明明的爸爸妈妈各是多少岁?

练习5:梨树、桃树、苹果树共有32棵,梨树比桃树多3棵,而且是苹果树的2倍,问:三种树各有几棵?

练习题

1、用8,5,2可以组成多少个没有重复数字的三位数?其中最大的那个数和最小的那个

数相差多少?

2、用0、2、6可以组成多少个没有重复数字的三位数?其中最大的和最小的数分别是多

少?

3、用数字2、5、6可以组成多少个没有重复数字的两位数?其中最大的那个是多少?最

小的那个又是多少?

4、红红、芳芳、青青三人去照相,摄影师要她们排成一行,有几种不同的排法呢?

5、五只苹果分别在三个不同的盘子里,每个盘子至少要有一个,共有几种不同的方法?

6、用数字0、2、6、9可以组成很多个没有重复数字的三位数,你知道其中最大那个是多

少?最小的好个又是多少?

7、甲、乙、丙三人的年龄和是38岁,丙的年龄是甲的一半,比乙小2岁,甲、乙、丙三

人各几岁?

8、去年甲的年龄是乙的2倍,甲比乙大2岁,今年甲、乙两人各几岁?

9、某商店规定可乐饮料1元一瓶,五个空瓶又可换一瓶可乐。用80元钱买可乐,你知道

最多可以喝多少瓶可乐?

10、二(2)班22位小朋友共植树56棵,女生每人植2棵,男生每人植3棵,男生和女生

各有几人?

二年级奥数植树问题练习及答案(提高班)

二年级奥数应用题练习 1.把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟? 2.把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟? 3.一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟? 4.公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶? 5.学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。每隔3米栽一棵,(两端都栽),那么共需多少棵树苗? 6.测量人员测量一条路的长度。先立了一个标杆,然后每隔5米立一根标杆。当立杆第10根时,第1根与第10根相距多少米? 7.一个圆形池塘,它的周长是27米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株? 8.有一正方形操场,每边都栽种5棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵? *9.有9棵树,要求栽成8行,每行3棵,应该怎样栽? ◎开动脑筋:小叮当家有个老式的钟,每敲响一下延时3秒,间隔1秒后再敲第二下。他每天就听着这个钟起床,假如从第一下钟声响起,小叮当就醒了,那么到小叮当确切判断出已是清晨6点,前后共经过了几秒钟? 参考答案 1. 15分钟 2. 5分钟

3. 16分钟 4. 11个 5. 42棵 6. 45米 7. 9株 8. 16棵 9. 只有9棵树,要求栽的行数多,使我们自然想到正方形有4条边,两条对角线,就有了6行,再把对边的中点连起来,又是2行,一共有8行了。这样就有9个交点,每边3个交点,在交点处栽树,正好9棵树栽成了8行,每行3棵。栽法如图20-4所示。 ◎小叮要确切判断是否清晨6点,他一定要等到“间隔1秒”结束后而没敲响第7下,才能判断出是清晨6点。(3+1)×6=24秒

二年级奥数两步应用题

二年级奥数两步应用题 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

第六讲两步应用题(一) 【专题导引】 我们已经会解答一步计算的应用题了,如果改变条件的说法,由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件;或者改变问题的问法,或者再增加一个条件,那么一步应用题就变为两步应用题了。 解答两步应用题时,先要找出条件和所求问题,再根据已知的条件,找到隐蔽的条件,最后解决题中的问题。两个量进行了比较时,一定要弄清谁多谁少,是求多的数量,还是求少的数量,再确定正确的算法。 【典型例题】 【例1】一套儿童装共20元,其中上衣8元,请问,上衣贵还是裤子贵 【试一试】 1、李婆婆带上30个鸡蛋去卖,上午卖掉了13个,其余的下午卖掉,上午卖的多还是下午卖的多 2、学生去春游,预计坐车得走25千米,8点时已走了10千米,还剩下多少千米路比已走的路多还是少 【例2】二(3)班有男同学18人,女同学比男同学多2人,二(3)班一共有学生多少人 【试一试】 1、小明去商店买一个笔盒和一个书包,笔盒花了10元,书包的钱比笔盒多3元,小明一共花去多少元 2、李师傅把一根木头锯成两段,短的一段13分米,长的一段比短的一段多3分米,这根木头原来有多长 【例3】二(1)班有59个同学,二(2)班有25个女生,26个男生,二(1)班比二(2)班多几个同学 【试一试】 1、解放军某部长途行军,第一天走40千米,第二天上午走18千米,下午走15千米,第一天比第二天多走几千米 2、城中小学五月份用电1530度电,六月份上半月用电780度,下半月用电660度,城中小学五月份比六月份多用了多少度电 【例4】王奶奶家养了45只鸭子、70只鸡,养的鹅的只数和鸭同样多,鸡、鸭、鹅共多少只 【试一试】 1、妈妈买了10斤苹果,8斤梨,买的橘子和苹果一样重,共买来水果多少斤 2、图书室有连环画128本,文艺书96本,买来的故事书比连环画与文艺书的总和少80本。图书室有故事书多少本 【例5】二(4)班48个同学参加体育活动,打球的有15个,踢球的有20个,剩下的跳绳,跳绳的有多少个 【试一试】 1、36个同学参加运动会,其中15人参游泳比赛,13人参加乒乓球比赛,剩下的参加田径比赛,参加田径比赛的有几人

二年级尝试法解应用题

二年级尝试法解应用题姓名____________- 1、爸爸今年的年龄是文文的7倍,他们的年龄相加是32岁,爸爸、文文各是多 少岁? 2、姐姐的故事书比弟弟的多6本,他们的故事书一共有18本,姐姐和弟弟各有 几本书? 3、二(1)班的故事书和科技书一共有48本,故事书是科技书的5倍,故事书、 科技书各有多少本? 4、有大、小两个油桶,一共装油24千克,两个油桶都倒出同样多的油后分别是 9千克、5千克,问原来大、小两个油桶各装油多少千克? 5、兄弟俩的年龄分别是6岁和10岁,几年后两人年龄的和是30岁? 6、一次数学测验中规定:做对一题得5分,做错一题扣3分,冬冬做了8题, 共得16分,他做对了几题? 7、2分硬币和5分硬币共8枚,一共是2角5分,2分硬币和5分硬币各有多少 枚? 8、李亮和王芳两人的年龄之和是25岁,已知李亮比王芳小9岁,问李亮和王芳 各是多少岁?

9、学校举行环保知识抢答比赛,规定:答对一题得5分,答错一题扣5分,二 (1)班三名同学组成的代表队抢答了10题,一共得了30分,二(1)班答对了几题? 10、停车场有自行车和小轿车共9辆,数一数轮子一共有26个,问自行车和 小轿车各有多少辆? 11、幼儿园把一批桔子分给16个小朋友,如果分给其中的男同学,每人2 个余6个,如果分给其中的女同学,每人3个还缺7个,问这批桔子有多少个? 12、父子二人现在的年龄和是36岁,其中儿子是6岁,几年后,父亲的年龄 是儿子年龄的4倍? 13、妈妈比小红的年龄大24岁,小红今年是6岁,几年前,妈妈的年龄是小 红的7倍? 14、王老师买来8元一支和5元一支的钢笔共8支,一共用去55元,问王老 师买来8元一支和5元一支的钢笔各几支?

小学二年级奥数题及答案(60道)

小学二年级60道奥数题 1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁? 2、小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小 明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟? 3、聪聪参加有奖知识竞答,共10道题。答对一题得10分,答错一题扣10分,聪聪最后得了60分,那么他答对了几道题? 4、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹 灭了2支。最后还剩多少支蜡烛? 5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人? 6、19名战士要过一条河,只有一条船,船上每次只 能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河? 6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子? 8、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜 色不相同的球,至少必须摸出几个球? 9、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球? 10、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段? 11、布袋里有两只红袜子和两只蓝袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同 样颜色的袜子?

12、张老师家住十楼,她从一楼到三楼要走40级台阶,你能算出从一楼到张老 师家有多少级台阶吗? 13、时钟在3点时敲3下,用了4秒钟,敲9下用了几秒? 14、有5只大纸箱,每只大纸箱内装有3只中等纸箱,每个中等纸箱内又装有 3只小纸箱,大、中、小纸 箱共有多少个? 15、两堆西瓜,从第一堆中拿16个放入第二堆后,还比第二堆多8个,原来两 堆西瓜相差多少个? 16、小兰和小华各有24本练习本,小兰给小华几本后,小华就比小兰多了8本,求小兰现在有几本练习本? 17、姐姐有邮票20张,妹妹有邮票8张,姐姐每次给妹妹3张邮票,几次后两 人的邮票一样多? 18、28棵树,每个小朋友植3棵,还余1棵,共有几个小朋友? 19、在两根柱子间每隔1米系一个气球,共系了20 个气球,两根柱子间距离是多少? 20、两幢房屋之间相距50米,每隔1米站1个小朋友,一共可以站几个小朋友? 21、一根绳子长1米,每隔10厘米打1个结,一共要打几个结? 22、绿化小组在学校的地道两边摆放月季花,起点和终点都要放,每隔1米摆 1盆,一共摆了42盆,这条过道长多少米?

二年级数学应用题汇总

1. ①胖胖应付多少钱?画图并列式计算。 ②壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?画图并列式计算。 2. 一共有多少瓶? 3. 一共有多少个猫警察? 4. ①淘气又50元,买8张儿童票,应找回多少元? ②结合情境说说下面算式的意思。 8x2+4 50-4x5

8x7-50 5. 一共能坐多少人? 6. ①如果装5辆车,还剩下多少个轮子? ②如果装8辆车,还缺多少个轮子? 7. ①笑笑一共需要多少元? ②每本算术本现价比原价便宜多少元? 8. ①买1个奶油面包和1个巧克力面包,一共需要多少

元? ③1个巧克力面包比1个火腿面包贵多少元? 9. 淘气买的钢笔比现在文具店里的钢笔每支贵多少元? 10. ①整箱的酸奶每盒比单卖的便宜多少元? ②结合上面的情境说说下面算式的意思,并算一算。9+18÷6 3×9+15 11. ①每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元?

②一套风景图片和一套动物图片一共多少元? ③请你再提出一个数学问题,并尝试解答。 12. ①同学们都坐大船,需要几条船? ②如果54人都坐小船,需要多少条船?13.三(3)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演. ①队列表演中,平均每行站几个人? ②团队表演中,36人能组成多少个图案? 14. 一共70人,先坐满大车,剩下的坐小车,至少需要多少辆小车?

15. 用(70-46)÷8 能解决什么问题? 16先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条船? 17. ①叔叔带了100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条?②淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元? ③请尝试提出一个数学问题,并解答。 18.笑笑买了一种糖,付了20元,找回2元。她买的可能是哪种糖?买了几袋? 19. 算一算

二年级奥数:《解应用题》

二年级奥数:《解应用题》 前铺知识 一.条件分析 1. 多余条件(弃之不用) 【例】二(1)班教室里有男生20人,女生23人,走出去了7个女生,现在教室里还有几个女生? 解析:问题问女生,与男生人数无关,该条件多余,弃之不用. 23-7=16(个) 答:现在教室里还有16个女生. 2. 隐藏条件(结合生活) 【例】:冬冬养了一只小乌龟,乌龟每天要吃掉2小袋饲料,问这年的5月份,小乌龟一共要吃掉多少袋饲料? 解析:题目有隐藏条件,五月份有31天 2×31=62(袋) 答:5月份,小乌龟一共要吃掉62袋饲料. 三、比多少 方法一:比较两边多出来的 方法二:先增加多的,再做比较 【例】:王大妈家养了鸡和鸭,鸡比鸭多15只,一天王大妈又买了34只鸭和17只鸡,问现在是鸡多还是鸭多,多多少只? 解析:方法一:原来鸡比鸭多15只,买来的鸭比鸡多34-17=17(只)现在17-15=2(只)鸭多答:现在鸭多,多 2 只.

方法二:原来鸡比鸭多15只,先买17只鸡,则鸡多15+17=32(只),再买34只鸭,则鸭多34-32=2(只)答:现在鸭多.多2只. 如何预习? 预习,是为了让孩子们能够在课前对接下来的课程知识有提前的预期,以便更好的吸收和掌握课堂上要学习的知识.但是家长在帮助孩子预习的时候,也有很多需要注意的地方. 1.忌给孩子讲解书本上的例题和知识点.孩子在听过家长讲的例题和知识点之后,在上课的时候会出现不愿再听老师讲课这个情况;而且家长的讲题思路或许和老师的思路会不一样,这样会使孩子的思路混淆. 2.过犹不及,给孩子预习的时候也要充分保护孩子的学习兴趣.兴趣是最好的老师,有些家长在给孩子预习的时候,往往表现得很强势,忽略了孩子的感受,这样子孩子的兴趣就会被消减,严重地甚至会消失对数学的学习兴趣. 我们预习的目的是承上启下,既回顾从前学习的知识,又引起孩子对未来课程的思考,因此家长可以把我们的这份预习资料打印出来,让孩子自己看一看,如果孩子有不明白的,您可以适当点拨. 《解应用题》知识点精讲 【知识点总结】 一.解应用题三步骤 读题→分析→写步骤 1. 读题:画出重点 2. 分析:从问题出发,反复在题中寻找条件 3. 写步骤:列式、单位、答 二、条件分析 1. 多余条件(弃之不用)

二年级奥数练习题资料

二年级奥数练习题 1、小猴要爬上10米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶? 3、有一根绳子,连续对折3次,量得每折长4米,这根绳子长几米? 4、把16只鸡分别装进5个笼子里,怎样才能使每个笼子里的鸡只数不同? 5、有5条交叉的路,要把10盏灯安装在路上,使每条路上安装4盏灯,该怎样安装?画图试一试。 6、烙熟一块饼需要4分钟,每面2分钟。一只锅只能同时烙2块饼,要烙3块饼,至少需要几分钟?烙7块呢? 7、10加上3,减去5,再加上3,再减去5……这样连续几次,做多少次结果为0? 8、红黄两盒小棒,红盒里比蓝盒里多5根,从红盒子里拿出1根放进蓝盒子里后,红盒子里的小棒比蓝盒子里的多几根? 15,爸爸买回3个球,两红一黄,哥妹两人抢着要,爸爸叫他们背对背坐着,爸爸给哥哥塞个红球,给妹妹塞个黄球。把剩下的藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里是什么球,谁猜队就给谁。那么,谁一定猜对呢?

18、从小华家到校有3条路,从学校到公园4条路走。从小华家经过学校到公园,有几种不同的走法? 19、一条公路上,每隔5米种一棵树,已经种了9棵,算一算第一棵与第九棵相距几米? 21、小亮坐在环行跑道上的一辆游览车上,他发现他前面有6辆车,后面也有6辆车。请问:跑道上有几辆车? 22、6只小鸭排队,一共排成3队,每队站3只小鸭,该怎样排? 23、小明家养了一些鸭子要知有多少,细细想一想;“鸭子一半下了水,一半除以2正往水里走,剩下15只围着小明身边吃杂物,你说有几只?” 24、一道除法式题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4,正确的商该是几? 25、一瓶油,连瓶一共重800克,吃去一半的油,连瓶称,还剩550克。瓶原来有多少克油?空瓶重多少克? 26、1只鹅的重量+3只鸡的重量=10只鸭的重量 8只鸡的重量=16只鸭的重量 1只鹅的重量=()只鸭的重量1只鹅的重量=()只鸡 27、1只西瓜+2只梨=16只苹果 5只梨=10只苹果

二年级奥数.应用题.对号入座 (2)

生活中我们经常遇到这样的问题,去看电影你要根据电影票来找你的位置,上课的时候你要根据老师的要求找对自己的座位等.这些问题里面也蕴涵着一些数学问题,如根据自己座位的位置怎样计算全班的总人数类似的一些问题.解答这些问题需要一定的数学方法,在这节课中我们将一起来学习,在解决这类问题的时候老师要引导学生结合画图来进行分析. 同学们进教室上课,每个人都有一个座号,如果要让人知道你坐的位置,就要说清楚你的座位是几排、几座,你能说说你的座位在哪里吗? 进电影院看电影,看着电影票上的几排、几座,你能找到自己的位置吗? 同学们在操场上排队,如果排成方阵,知道了自己站的位置,你能算出全班的总人数吗?今天这节课我们就一起来研究这些问题. 要求方阵的总人数,一般用行数×列数=总人数. 例题1 【例1】按要求画图形. (1)第4排第4格内画○.(2)第1排第2格内画◇.(3)第3列第2格内画△. 【例2】下图是一个棋盘形居住小区的示意图.每一小圆圈表示一栋楼房,由北向南数各排依次称为第1排,第2排,……第8排;从西往东数依次称为第1栋,第2栋,……第8栋.每栋之间的通道相距100米.小明家住2排7栋,小亮家住7排3栋,图书馆在3排2栋,你能分别找出小明、小亮的家和图书馆的位置吗?算一算,小明和小亮谁去图书馆更近? 【例3】小聪去看电影,他的座位号比10少8,排数是座位号的3倍,你知道他的座位是第几排第几座吗? 知识框架 对号入座 例题精讲

【例4】星期天,小狗买了两张电影票,立刻打电话给小猫:“今天下午2时,请你到儿童电影院看电影,我在座位上等你.” “好,我在几排几座?”小猫高兴地说. 小狗马上说:“你的排数,十位数字减去个位数字等于十位数字除以个位数字;你的座号,十位数字加个位数字等于十位数字乘以个位数字.” 小朋友,你知道小猫的座位是几排几座吗? 【例5】爸爸乘飞机去北京开会,领到登机牌时发现自己的座位在第二十几排,排数的个位数字等于十位数字的2倍.座位号都是用a、b、c、d、e、f代替1、2、3、4、5、6.爸爸座位的字母号对应的数字正好等于排数两个数字之和.请问爸爸的座位是第几排什么字母座? 【例6】一只猫捉了12只老鼠,其中有一只小白鼠.这只猫自言自语地说:“我要分三次吃掉它们,我先让它们站好队编号,我从第一只开始吃,然后隔一只吃掉一只;吃完后我让它们不许动,第二次还是从剩下的第一只吃起,隔一只吃一只;第三次也是照这个办法吃,把最后一只放了.” 猫的话被聪明的小白鼠听见了,于是它很快选好了一个位置,最后没有被吃掉. 小朋友,你知道小白鼠选的是第几号位置吗? 【例7】影院门前人如海,进院对号坐下来,正数我坐13排,倒数还是13排,出个题目你猜猜,影院座位有几排? 【例8】四队同学做早操,每队人数都一样,小燕前面八个人,倒着数来她第八,共有几人做早操,小燕站在第几行?

二年级奥数.应用题.对号入座 (2)

对号入座 巧求周长 知识框架 生活中我们经常遇到这样的问题,去看电影你要根据电影票来找你的位置,上课的时候你要根据老师的要求找对自己的座位等.这些问题里面也蕴涵着一些数学问题,如根据自己座位的位置怎样计算全班的总人数类似的一些问题.解答这些问题需要一定的数学方法,在这节课中我们将一起来学习,在解决这类问题的时候老师要引导学生结合画图来进行分析. 同学们进教室上课,每个人都有一个座号,如果要让人知道你坐的位置,就要说清楚你的座位是几排、几座,你能说说你的座位在哪里吗? 进电影院看电影,看着电影票上的几排、几座,你能找到自己的位置吗? 同学们在操场上排队,如果排成方阵,知道了自己站的位置,你能算出全班的总人数吗?今天这节课我们就一起来研究这些问题. 要求方阵的总人数,一般用行数×列数=总人数. 例题精讲 【例1】按要求画图形. (1)第4排第4格内画○.(2)第1排第2格内画◇.(3)第3列第2格内画△. 【例2】下图是一个棋盘形居住小区的示意图.每一小圆圈表示一栋楼房,由北向南数各排依次称为第1排,第2排,……第8排;从西往东数依次称为第1栋,第2栋,……第8栋.每栋之间的通道相距100米.小明家住2排7栋,小亮家住7排3栋,图书馆在3排2栋,你能分别找出小明、小亮的家和图书馆的位置吗?算一算,小明和小亮谁去图书馆更近? 【例3】小聪去看电影,他的座位号比10少8,排数是座位号的3倍,你知道他的座位是第几排第几座吗?

【例4】星期天,小狗买了两张电影票,立刻打电话给小猫:“今天下午2时,请你到儿童电影院看电影,我在座位上等你.” “好,我在几排几座?”小猫高兴地说. 小狗马上说:“你的排数,十位数字减去个位数字等于十位数字除以个位数字;你的座号,十位数字加个位数字等于十位数字乘以个位数字.” 小朋友,你知道小猫的座位是几排几座吗? 【例5】爸爸乘飞机去北京开会,领到登机牌时发现自己的座位在第二十几排,排数的个位数字等于十位数字的2倍.座位号都是用a、b、c、d、e、f代替1、2、3、4、5、6.爸爸座位的字母号对应的数字正好等于排数两个数字之和.请问爸爸的座位是第几排什么字母座? 【例6】一只猫捉了12只老鼠,其中有一只小白鼠.这只猫自言自语地说:“我要分三次吃掉它们,我先让它们站好队编号,我从第一只开始吃,然后隔一只吃掉一只;吃完后我让它们不许动,第二次还 是从剩下的第一只吃起,隔一只吃一只;第三次也是照这个办法吃,把最后一只放了.” 猫的话被聪明的小白鼠听见了,于是它很快选好了一个位置,最后没有被吃掉. 小朋友,你知道小白鼠选的是第几号位置吗? 【例7】影院门前人如海,进院对号坐下来,正数我坐13排,倒数还是13排,出个题目你猜猜,影院座位有几排? 【例8】四队同学做早操,每队人数都一样,小燕前面八个人,倒着数来她第八,共有几人做早操,小燕站在第几行?

二年级奥数应用题

二年级奥数应用题 1. 幸福路小校买来一批新书,2年级借走了一半,1年级借走了剩下的一半,还剩下5本,问:学校一共买来了多少本新书 2. 小王有18本书,拿走童话书的一半后还有15本,问:小王有几本童话书 3. 张老师给小朋友们发奖品,红花发一半后还剩10朵,五角星发了一半后还 剩4颗。问:张老师准备的五角星和红花共多少 4. 李芹有相等的故事书、笑话书、文学书,其中故事书7本,问:她共有多 少本书 5. 奶奶今年55,妈妈31,我5岁,问:再过几年我们三个人合起来正好100 岁生日 6. 爸爸今年38,妈妈36,当爸爸妈妈两人的岁数合起来是82岁时,问:爸爸多少岁,妈妈多少岁 7. 岸边有18名同学要坐船同时过河。有2只11人坐的船,3只6人坐的船,5只4人坐的船。问:怎样租船最好(全坐満)

8.小红看一本书,从第一页看起。第一天看了23页,第二天看了18页,问:第三天应从第几页看起 9.把一条12CM长的木条剪成3CM长,要剪___次。 10.动物运动会上,小鹿、小兔、小猴和小猪四个动物比赛,小鹿比小兔快,小兔比小猴快,小猴不是最后,问:四个小动物的名次是怎样的 11.姐姐给妹妹4张画片后还比妹妹多2张,问原来姐姐比妹妹多几张 12.妈妈买来一筐20个苹果,第一天吃6个,第二天吃5个,现在剩下的苹果比原来少多少个 13.一根绳子长50米,第一次剪6米,第二次剪8米,这绳子比原来短多少米 只小鸭=4只小鸡3只小鸭=2只小鹅1只小鹅=()只小鸡 15.林荫道的一边从头到尾共栽了4棵柏树,每两棵柏树之间有5棵杨树,问:一共有多少棵杨树

16.一本《儿童画报》共有12张纸,每两张纸之间夹一片树叶,问:共夹多少片树叶 17.把一根木头锯成5段,问:要据多少次 18.把5根短绳结成一根长绳,需要打()个结。 19.时钟2点敲2下,2秒敲完,4点敲4下,()秒敲完。20.时钟敲3下,6秒敲完,时钟敲6下,()秒敲完。 21.叔叔在操场两边种树,共种16棵,每两棵之间相距3米,种树的路长有()米。 22.小亮从一楼到家一共用了30秒,他爬每层要用10秒,问:他家住几楼 23.李林家住在四楼,他从底楼走到二楼要走18级楼梯,那么他从底楼到四楼一共要走多少级楼梯 24.学校在操场一边插6面旗,每两面之间相距10米,问:操场的这条边长多少米

(完整)二年级奥数题50道带答案2019年

二年级奥数题50道带答案2019年 1、用0、1、 2、3能组成多少个不同的三位数?18个 2、小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题10-1=9题 3、2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 ) 4、1,3,7,15,( 31 ),63,( 127 ) 5、1,5,2,10,3,15,4,( 20 ),( 5 ) 6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 ) 7、△+○=9 △+△+○+○+○=25 △=( 2 ) ○=( 7 ) 8、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁 9、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元) 10、5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟 11.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块) 12.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?20-5=15(米) 13.食堂买来60棵白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在人多少棵?60-56+30=34(棵) 14、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?41-3×6=23(元) 15、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?89-25-38=27(本) 16、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵? 126+126÷3=168 17、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 ) 18、11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 ) 19、按规律填数。(1)1,3,5,7,9,( 11 ) (2)1,2,3,5,8,13( 21 ) (3)1,4,9,16,( 25 ),36 (4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,( 11 ) 20、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。(1)8 ×(8×8 + 8×8)- 8- 8 - 8 =1000 (2)(4+4 )×4 –4×4 =16 (3)9 + 8 ×7- 6×5- 4×3- 2+ 1=22 21、30名学生报名参加小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?26+17-30=13 22、用6根短绳连成一条长绳,一共要打( 5 )个结。 23、篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下( 3 )个。 24、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有几个梨?8个 25、用1、2、3三个数字可以组成( 6 )个不同的三位数。 26、有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是( 4 )和( 5 27、3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下( 3 )盘。 28、把4、6、7、8、9、10填下入面的空格里(三行三列的格子),使横行、竖行、斜行上三个数的和都是18。(题目出错) 29、15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓,队伍里留下( 8 )人。 30、一只梅花鹿从起点向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米?起点后2米

二年级数学6-推理综合

第六讲推理综合 ——学而思叶彬彬老师知识点回顾: 1、”>””<”比较法 2、表格法 3、假设法 4、矛盾分析法 一、比较型 方法:“>”“<” 二、“是非”型 方法:表格法(“是”:画√,“不是”:画×) 关键:一一对应时每行每列只有一个√ 注意:隐藏条件 三、真假型 1、半真半假:假设法 2、矛盾分析法 矛盾的两者为一真一假 先找矛盾或一致,再假设

【例】 甲乙丙三位小朋友分别喝三种不同的饮料,有另外三个小朋友猜他们喝的各是什么。 当当猜:“甲喝可乐,乙喝芬达。” 东东猜:“乙喝雪碧,丙喝可乐。” 琳琳猜:“丙喝芬达,乙喝可乐。” 已知每人只猜对了一半,那么甲乙丙三位小朋友各喝什么饮料? 分析: 由于不知道他们哪半句话是对,哪半句是错,我们可以假设其中一句话是对的,再来推后面的,如果最终推出矛盾,就说明我们假设错了。可以将他们三人的话先用表格表示出,以直观分析: 第二种假设推出矛盾了,丙喝两种饮料。 故假设当当说的第一句话为真是正确的,那么甲喝的是可乐,乙的是雪碧,丙的是芬达。 总结: 像这种有半句真半句假的真假型推理题,我们就可以先假设其中一种情况是真的,如果推出来的结果中没有矛盾,即每个人都找到了一种情况,而且是合理的,那么我们做的这个假设就是正确的,从它推出来的结果就是我们想找的正确结果。

每周一练 1、三个小朋友分别是8岁,9岁,10岁,小蕾的年龄比小慧大,小玲的年龄也比小慧大,但不是9岁,小蕾今年()岁,小玲是()岁,小慧是()岁. 2、妈妈买了苹果、香蕉、橘子3钟水果,大明说每个人只吃一种水果,并且他不吃苹果,小明说他不吃苹果,不吃橘子,小小明想让大家猜一猜他们都各自吃了什么水果? 3、小南和小北是好朋友,他们中一位是教师,一位是医生,一位是司机,现在我们只知道,小北比司机年龄大,小东和医生不同岁,医生比小南年龄小,那么,谁是教师,谁是医生,谁是司机呢? 4、甲乙丙三位老师正在谈话,一位是生物老师,一位是外语老师,一位是语文老师。甲老师上课说汉语,丙老师是生物老师的哥哥,外语老师是优秀的女老师,你能判断出谁是生物老师吗? 5、为了给老鼠妈妈过生日,老鼠爸爸订做了一盒蛋糕,但没等到鼠妈妈下班回家,鼠爸爸发现蛋糕被吃掉了。鼠爸爸很生气,把四个孩子叫到面前问是什么情况,老大说:“是老二吃的。”老二说:“是老四吃的。”老三说:“我没有吃。”老四说:“老二在说谎!”他们四人中只有一人说了真话,其余的人全在撒谎,你能猜出是哪个淘气鬼偷吃了蛋糕吗?

小学二年级奥数综合应用题练习

1,湖里有一只船,船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。小刚把穿三种颜色的人数相加,小红把他们的人数相乘,得数都一样,船上有几人? 2,小猴要爬上6米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶? 3,傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。但是他连拉了七次开关,灯都没亮,后来,才知道停电。你知道来电时,灯亮的还是不亮的? 4,一根绳子长6米,对折以后再对折,每折长几米? 5,有一根绳子,连续对折3次,量得每折长4米,这根绳子长几米? 6,口袋里有红球、黄球、和白球若干个,冬冬闭着眼睛每次从袋中摸一个球。现在,他至少要摸几次,才能保证能摸出两个颜色相同的球? 7,把16只鸡分别装进5个笼子里,怎样才能使每个笼子里的鸡只数不同? 8,有5条交叉的路,要把10盏灯安装在路上,使每条路上安装4盏灯,该怎样安装?画图试一试。 9,烙熟一块饼需要4分钟,每面2分钟。一只锅只能同时烙2块饼,要烙3块饼,至少需要几分钟?烙7块呢? 10,有四枚五分的硬币,国徽面全部朝上放在桌子上,每次翻3枚,至少要翻几次,才能使这4枚硬币的国徽面全部朝下?

1、5个西瓜共重34千克,每一个西瓜的重量都是整千克数,其中两个重一点(这两个一样重),另外三个轻一点(这三个也一样重),重的西瓜()千克。 2、小红带领8个小朋友为图书室包58本书,平均每人包()本,小红要多包()本,才能完成任务。 3、植树节,四年级应植树48棵,有5个班,其中只要有一个班种()棵,其余4个班植树就一样多了,其余4个班平均每班植树()棵。 4、小佳问小乐,今天是星期五,再过31天,是星期()。 5、小佳又问小乐,今天是18日,星期三,到30日是星期()。 6、二(1)班同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队,第26个同学是()同学,第39个是()同学。 7.在下列各式右端的□内填上与右端完全不同的运算符号,使各算式都成立。 (1)1×1×1=1□1□1 (2)12÷4-3=12□4□3 (3)20÷10+4=20□10□4 (4)6 +6-6-6 = 6□6□6□6 8.5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟? 9.1只鹅的重量+3只鸡的重量=10只鸭的重量8只鸡的重量=16只鸭的重量 1只鹅的重量=()只鸭的重量1只鹅的重量=()只鸡 10.一个数加上5,减去7,乘以4,除以6得18,这个数是多少?

二年级奥数列表尝试法解题

例1 老大、老二、老三兄弟三人岁数之和是32岁,老大的岁数比老二大3岁,而且老大的岁数是老三的2倍,问兄弟三人各几岁? 解:进行列表尝试:如果老三5岁,按题意可推算出老大5×2=10岁,老二10-3=7岁…… 由表可知,老大14岁,老二11岁,老三7岁. 例2一次数学测验共10题,小明都做完了,但只得到29分.因为按规定做对一题得5分,做错一题扣掉2分.你知道小明做错了几道题吗? 解:列表尝试,见表十四(2). 由表中可见,小明做错了三道题. 例3甲乙二人岁数之和是99岁,甲比乙大9岁,而且甲的岁数的两个数字互相交换位置后恰是乙的岁数,问甲乙各多少岁? 解:列表尝试:甲+乙=99(岁),见表十四(3). 由上表可知,甲54岁,乙45岁.

例4如果小方给小明一个玻璃球,两人的玻璃球数相等;如果小明给小方一个玻璃球,则小方的玻璃球数就是小明的两倍.问小明、小方原来各有几个玻璃球? 由表1和表2,同时满足题目中两个条件的数是,小明5个球,小方7个球. 例5 某学校的学生去郊游,中午开饭时,两个学生合用1只饭碗,三个学生合用1只菜碗,四个学生合用1只汤碗,共用了65只碗,问共有多少学生? 解:一边猜,一边列表,可求出有60个学生.见表十四(5). 注意:人数的取值是从“12”人开始的,其他各值也都是12的倍数,想一想,这是为什么? 例6 240元钱平均分给若干人.正在分时,有一个人离开了,因而现在每人多分了1元.问现在有多少人? 解:列表尝试.因为若240人分240元,每人分得1元;若是120人分,每人分得2元……见表十四(6).

由上表可看出若是16人分240元,则每人分15元;若是走了1人剩15人分钱,则每人分得16元多分了1元,符合题目条件.可见现在人数是15人. 注意:这道题的答案是在尝试过程中发现的,答案的获得几乎是“出乎意料”的. 课堂练习: 1.在一次数学考试中规定:做对一道题得5分,做错一道题扣3分.小伟做了10道题共得了34分,请问他做对了几道题? 2.小燕今年10岁,爸爸40岁,爸爸的年龄是小燕的4倍.几年以后,爸爸的年龄正好是小燕的2倍? 3.今年弟弟8岁,哥哥14岁,当两人的年龄之和是48岁时,两人年龄各几岁?

【小学数学】小学二年级奥数应用题专题练习带答案

二年级应用题练习: 1.①一个学生花2角钱买了2个练习本;花5角钱能买几个练习本? ②在上学的路上2个学生拾到了2角钱;问5个学生捡到多少钱? 2.桌上放着一堆糖果;两个母亲和两个女儿;还有一个外祖母和一个外孙女;每人拿了一块;这堆糖果就被拿完了;而这堆糖只有3块.这是为什么? 3.天上飞着几只大雁:两只在后;一只在前;一只在后;两只在前;一只在两只中间;三只排成一条线.请你猜猜看;天上共有几只雁? 4.小强带了5元钱上街;他到书店买了3本书;应付一元五角钱;可是售货员找给他五角钱;你说售货员一定错了吗? 5.一栋大楼内有60盏灯;关掉其中的一半后;还剩下多少盏灯? 6.大海中有一个小岛;小岛上住着的100名妇女中有一半人只戴一只耳环.余下的妇女中一半人戴两只耳环;另一半人不戴耳环.问这100名妇女共戴有多少只耳环? 7.有一人一天读20页书;第三天因病没读;其他日子都按计划读了书.问第十二天他读了多少页书? 8.一家文具店卖某种文具;文具的价钱是:五个是2元;五十个是3元;而五百个、五千个、五万个都是3元.问五十万个是几元? 9.王老师有一个孩子;李老师也有一个孩子;两位老师共有多少个孩子? 10. 一个长方形;剪掉一个角时;剩下的部分还有几个角?

11. 一家冷饮店规定;喝完汽水后;用4个空汽水瓶可以换1瓶汽水.老师带着32个学生进店后;他只买了24瓶汽水.问每个学生能喝到一瓶汽水吗? 答案 1.解:①花5角钱买5个练习本. ②无法回答.因为在路上捡钱是偶然的;人数多不一定能多捡到钱.这和多花钱就能多买练习本不是同样的问题. 2.解:因为只有三个人:外祖母、母亲和女孩(人物关系见图12—14). 3.解:天上只有3只大雁(见图12—15). 4.解:不能说售货员找错了钱.很可能是小强买东西时给售货员的钱是2元一张的;所以售货员给小强找回五角钱;售货员找的钱是对的. 5.解:60盏灯.60-0=0.关掉灯后灯还在大楼里. 6.解:100只耳环.因为50+50=100(只). 7.解:20页.“第三天因病没读书”并不影响第十二天仍按计划读书. 8.解:“五十万个”是4元(一个字一元钱).

最新二年级奥数(两步应用题)

第六讲两步应用题(一) 【专题导引】 我们已经会解答一步计算的应用题了,如果改变条件的说法,由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条件;或者改变问题的问法,或者再增加一个条件,那么一步应用题就变为两步应用题了。 解答两步应用题时,先要找出条件和所求问题,再根据已知的条件,找到隐蔽的条件,最后解决题中的问题。两个量进行了比较时,一定要弄清谁多谁少,是求多的数量,还是求少的数量,再确定正确的算法。 【典型例题】 【例1】一套儿童装共20元,其中上衣8元,请问,上衣贵还是裤子贵? 【试一试】 1、李婆婆带上30个鸡蛋去卖,上午卖掉了13个,其余的下午卖掉,上午卖的多还是下午卖的多? 2、学生去春游,预计坐车得走25千米,8点时已走了10千米,还剩下多少千米路?比已走的路多还是少? 【例2】二(3)班有男同学18人,女同学比男同学多2人,二(3)班一共有学生多少人? 【试一试】 1、小明去商店买一个笔盒和一个书包,笔盒花了10元,书包的钱比笔盒多3元,小明一共花去多少元? 2、李师傅把一根木头锯成两段,短的一段13分米,长的一段比短的一段多3分米,这根木头原来有多长? 【例3】二(1)班有59个同学,二(2)班有25个女生,26个男生,二(1)班比二(2)班多几个同学?

【试一试】 1、解放军某部长途行军,第一天走40千米,第二天上午走18千米,下午走15千米,第一天比第二天多走几千米? 2、城中小学五月份用电1530度电,六月份上半月用电780度,下半月用电660度,城中小学五月份比六月份多用了多少度电? 【例4】王奶奶家养了45只鸭子、70只鸡,养的鹅的只数和鸭同样多,鸡、鸭、鹅共多少只? 【试一试】 1、妈妈买了10斤苹果,8斤梨,买的橘子和苹果一样重,共买来水果多少斤? 2、图书室有连环画128本,文艺书96本,买来的故事书比连环画与文艺书的总和少80本。图书室有故事书多少本? 【例5】二(4)班48个同学参加体育活动,打球的有15个,踢球的有20个,剩下的跳绳,跳绳的有多少个? 【试一试】 1、36个同学参加运动会,其中15人参游泳比赛,13人参加乒乓球比赛,剩下的参加田径比赛,参加田径比赛的有几人? 2、建筑工地有54吨水泥,第一天用去5吨,比第二天少用2吨,两天后还剩多少吨水泥?

小学二年级奥数第十四讲 列表尝试法

第十四讲列表尝试法 对于比较复杂的问题,可以采用列表法进行尝试. 例1 老大、老二、老三兄弟三人岁数之和是32岁,老大的岁数比老二大3岁,而且老大的岁数是老三的2倍,问兄弟三人各几岁? 解:进行列表尝试:如果老三5岁,按题意可推算出老大5×2=10岁,老二10-3=7岁…… 由表可知,老大14岁,老二11岁,老三7岁. 例2 一次数学测验共10题,小明都做完了,但只得到29分.因为按规定做对一题得5分,做错一题扣掉2分.你知道小明做错了几道题吗? 解:列表尝试,见表十四(2). 由表中可见,小明做错了三道题. 例3 甲乙二人岁数之和是99岁,甲比乙大9岁,而且甲的岁数的两个数字互相交换位置后恰是乙的岁数,问甲乙各多少岁? 解:列表尝试:甲+乙=99(岁),见表十四(3). 由上表可知,甲54岁,乙45岁.

例4 如果小方给小明一个玻璃球,两人的玻璃球数相等;如果小明给小方一个玻璃球,则小方的玻璃球数就是小明的两倍.问小明、小方原来各有几个玻璃球? 由表1和表2,同时满足题目中两个条件的数是,小明5个球,小方7个球. 注意:解这道题,依题意列出了两个表格,从而得出了问题答案,这样就更加拓宽了列表尝试法的使用范围. 例5 某学校的学生去郊游,中午开饭时,两个学生合用1只饭碗,三个学生合用1只菜碗,四个学生合用1只汤碗,共用了65只碗,问共有多少学生? 解:一边猜,一边列表,可求出有60个学生.见表十四(5). 注意:人数的取值是从“12”人开始的,其他各值也都是12的倍数,想一想,这是为什么? 例6 240元钱平均分给若干人.正在分时,有一个人离开了,因而现在每人多分了1元.问现在有多少人?

解答小学六年级奥数应用题二十道

小学奥数应用题专题汇总 小学奥数应用题专题汇总小学奥数专题汇总 1.(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人, 每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 按: 4800/60/5=12 12+4=16 4800/16=30 2.(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距多少千米? 按: 40÷【1/2-48/(56+48)】 56X-48X=40*2 (56+48)*[40/(56-48)] =40÷【1/2-6/13】 X=10 =104*10 =40÷1/26 10(56+48)=1040 =1040 =1040 3.(追及问题)大客车和小轿车同地、同方向开出,大客车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米,大客车出发2小时后小轿车才出发,几小时后小轿车追上大客车? 按: 60*2/(84-60)=5 4.(过桥问题)列车通过一座长2700米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是每分钟1000米,列车车身长多少米? 按: 2700+X=3*1000 X=300 5.(错车问题)一列客车车长280米,一列货车车长200米,在平行的轨道上相向而行,从两个车头相遇到车尾相离经过20秒。如果两车同向而行,货车在前,客车在后,从客车头遇到货车尾再到客车尾离开货车头经过120秒。客车的速度和货车的速度分别是多少?按: (X+Y)*20=280+200 (X-Y)*120=280+200 X=14 Y=10

6.(行船问题)客轮和货轮从甲、乙两港同时相向开出,6小时后客轮与货轮相遇,但离两港中点还有6千米。已知客轮在静水中的速度是每小时30千米,货轮在静水中的速度是每小时24千米。求水流速度是多少? 按: (30-X)-(24+X)=2 (24+X)-(30-X)=2 X=2 X=4 7.(和倍问题)小李有邮票30枚,小刘有邮票15枚,小刘把邮票给小李多少枚后,小李的邮票枚数是小刘的8倍? 按: (30-x)=8(15+x) X=10 8.(差倍问题)同学们为希望工程捐款,六年级捐款数是二年级的3倍,如果从六年级捐款钱数中取出160元放入二年级,那么六年级的捐款钱数比二年级多40元,两个年级分别捐款多少元? 按: 3X-160=X+160+40 X=180 9.(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本? 按: X+Y=72 X-9=Y+4+9 X=47 Y=25 10.(周期问题)2006年7月1日是星期六,求10月1日是星期几? 11.(鸡兔同笼问题)小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练习本共50本,付出人民币32元。0.8元一本的练习本有多少本? 按: X+Y=50 0.8X+0.4Y=32

二年级奥数题库

二年级奥数题库 Prepared on 24 November 2020

简单推理(一)日期: 例1 一只猫的重量大约是6千克,一只燕子的重量大约是()千克 同步精练 1、1个菠萝的重量等于2个梨的重量,1个梨的重量等于3个香蕉的重量,1个菠萝的重量等于几个香蕉的重量 2、1只小猴重4千克,它等于2只小兔的重量,2只小兔和4只小猫重量相等,1只小兔和1只小猫共重多少千克 例2 小王、小徐、小刘三人中,一位是工人,一位是农民,一位是教师,已知:(1)小 王比教师重;(2)小刘和教师体重不同;(3)小王和农民是朋友。谁是工人,谁是教师,谁是农民 练 1、二年级举行数学竞赛,王非、周勇、李明取得了前三名。已知王非不是第一名,李明 不是第一名也不是第二名,请排出三人的名次。 2、佳佳、卉卉、娟娟、婷婷四人画鸡,每人画1只,有黑公鸡,黑母鸡,白公鸡,白母鸡。又知,娟娟和卉卉画的鸡都是黑色的,婷婷和娟娟画的都是母鸡。问:白公鸡是谁画的 3、盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果,小华说:“每人只吃一种水果,我不吃桔子。”小明说:“我既不吃苹果,也不吃桔子。”大伟问:“请你猜一猜我们三人各吃什么水果” 4.甲、乙、丙三个人分别来自上海、南京和北京、已知:(1)甲从未在上海住过;(2)上海来的人不是乙;(3)乙不来自北京;问:这三个人分别来自哪儿 5、小鲁、小吕、小赵三人中,有一人在数学竞赛中获奖,老师问他们谁是获奖者时,小鲁说是小吕,小吕说不是我,小赵也说不是我,如果他们当中只有一人说了真话,那么谁是获奖者 1.小明、小华和小刚都戴着太阳帽参加野炊活动,他们戴的帽子一个是红的,一个是黄 的,一个是蓝的。只知道小明没有戴黄帽子。请你判断小明、小华和小刚分别戴的是什么颜色的帽子 2..3个人从事不同的职业,其中只有一人是教师,他们每人说了一句话:小张说: “我是教师。”小王说:“我不是教师。”小李说:“小张说了假话。”如果他们三人中只有一人说了真话,那么谁是教师 1、小新做一道加法题时由于粗心,将个位上的5看成了9,把十位上的8看成了3,结果所得的和是123,正确的答案是多少 2、一个学生做一道加法题时,把一个加数个位上的6看成了9,把另一个加数十位上的3看成了8,结果得到和为123,问正确答案应该是多少

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