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永春中心校班子成员交心谈心制度

永春中心校班子成员交心谈心制度
永春中心校班子成员交心谈心制度

永春中心学校班子成员交心谈心制度为进一步关心爱护干部,了解干部的思想情绪,不断加强对干部的教育、监督和管理,促进领导班子和干部队伍的政治思想建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力,现制定领导干部谈心制度如下:

一、谈心的范围

1、主要负责人与班子成员之间;

2、班子成员之间;

3、班子成员与分管处室负责人之间;

4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众之间;

5、党支部书记与每个党员之间。

二、谈心的原则和基本内容

1、开展谈心活动要突出“讲政治”这个核心。通过相互交心,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

2、开展谈心活动要紧密围绕市委、市政府的中心工作、党的建设、发展改革工作等多方面的主题。通过谈心,统一认识,协调工作,明确任务,从而促进各项工作的开展。

3、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则。襟怀坦白,坦诚相待,既肯定成绩又不回避矛盾,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。

4、开展谈心活动要注意把执行上级有关廉政建设的规定和措施的情况

作为重要内容。通过谈心,增强廉洁自律意识,有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。

三、谈心的具体分工

1、主要负责人要做到全年与学校其他领导干部个别谈心至少1次;

2、班子成员之间开展谈心,每年不少于2次,结合每半年一次的民主生活会进行。

3、班子成员和分管处室负责人每年谈心不少于2次;

4、班子成员与不少于10名党员、发展对象、入党积极分子及群众每年谈心至少1次;

5、党支部书记与每个党员之间每年谈心至少1次。

四、谈心的要求和基本方式

1、遇到下列情况时,应及时进行谈心和谈话:干部工作变迁、职务升降、退休时;干部受到表彰、奖励或批评、处分时;干部在工作中遇到困难或挫折时;干部家庭发生特殊情况时;干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时;对领导干部考核、考察或民主评议后,需向干部通报情况、反馈意见时;干部主动要求谈心时。

2、谈心是领导干部之间的平等交流,重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。

3、领导干部在谈话前要做好充分的准备,根据掌握的情况突出重点、有的放矢,要力求及时性、针对性、有效性。

4、要讲究谈话的艺术,和风细雨,注重效果,营造宽松的谈话氛围。

谈话对象应端正态度,主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际,虚心接受谈话中提出的缺点和不足,提出下一步打算和改进措施。

5、谈心中发现问题要及时解决,不使问题积累、矛盾扩大。对被谈话人提出的正确意见和建议,要积极予以采纳,在谈话中要求作出书面回复的事项应尽快回复。

6、一般情况下,谈心采取个别谈的方式,特殊情况下,也可以采取集体谈的方式进行。

7、主要负责人要积极带头开展谈心谈话工作,干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求,努力使这项工作经常化、制度化。

五、谈心制度的落实

班子成员交心谈心要填写好相应的谈话记录,每年底,要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项内容。

2014年9月

谈心谈话制度(模板)

****医院党支部 谈心谈话、谈话提醒制度 为进一步加强和改进党内组织生活,切实履行好党风廉政建设“一岗双责”,及时掌握了解党员干部队伍的思想动态,加强对党员干部队伍的教育、管理和监督,根据《********委谈心谈话、谈话提醒制度》,结合医院实际,制定本制度。 一、谈心谈话、谈话提醒的分工 (一)谈心谈话的分工 原则上,按照干部管理权限和领导班子成员工作分工,落实“三必谈”谈心谈话分工。 1、第一类必谈:医院党支部主要领导与班子成员必谈,每年开展至少2次。 2、第二类必谈:医院领导班子成员相互之间必谈,每年开展至少2次。 3、第三类必谈:医院领导班子成员与分管部门主要负责同志必谈,每年开展至少3次。根据需要,可适当扩大谈心谈话对象的范围,一般扩大到分管部门副职。 此外,医院领导班子成员要接受党员、干部约谈,不限次数。 (二)谈话提醒的分工 医院领导班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”,对分管部门的党员干部开展谈话提醒工作,根据工作需要不限次数,一般每季度谈话提醒不少于1人次。 二、谈心谈话、谈话提醒的原则

(一)谈心谈话的原则 1、实事求是。坚持一切从实际出发、实事求是,本着对组织负责、对工作负责、对干部成长负责的态度,开展谈心谈话。 2、以诚相见。坚持开诚布公、畅所欲言,注重听取谈心谈话对象的意见和建议,诚恳指出存在问题,敞开交流探讨看法,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。 3、教育疏导。坚持以人为本、注重实效,本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助提高思想认识,要充分肯定工作成绩,帮助解决实际困难。 4、区别对待。坚持因人而异、因势利导,根据谈心谈话对象的不同情况和特点,进行有针对地谈心谈话,做到有的放矢。 (二)谈话提醒的原则 1、抓早抓小。坚持把谈话提醒作为党员干部日常监管的重要手段,将抓早抓小工作摆上党风廉政建设突出位置,对党员干部身上存在的问题做到早发现早提醒。 2、挺纪在前。坚持突出重点要求,对照《中国共产党廉洁自律准则》的高线和《中国共产党纪律处分条例》的底线,提醒党员干部严守党的纪律和规矩,自觉发挥先锋模范作用。 三、谈心谈话、谈话提醒的内容 (一)谈心谈话的内容 谈心谈话以交流思想、沟通情况、交换意见、提醒帮助为重点,突出以下内容: 1、贯彻落实党的路线方针政策和上级重大决策部署,遵守党的政治纪律情况;

谈心谈话制度

xxx谈心谈话制度 为深入了解干部,关心爱护干部,准确评价干部,切实加强对干部的教育、管理和监督,特制定本制度。 一、谈心谈话的对象 1.领导班子成员 2.xxx负责人 3.普通干部职工 二、谈心谈话的类型 1.日常交心谈话。党支部书记与其他领导班子成员之间,领导班子成员与股室负责人之间,定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。 2.提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。 3.考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后,根据上级反馈结果,对民主推荐、民主测评情况,群众反映的问题和意见等,及时向被考核领导干部进行反馈,帮助其正确对待评价,增强责任意识,改进不足,严格要求,努力进取。 4.职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。 5.批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内

部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部,进行批评教育或实行诫勉谈话,责令限期改正。 三、谈心谈话的形式 1.组织约谈。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 2.集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,进行集体谈话。 3.个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通干部的个性问题进行个别谈话。 4.个人要求谈话。干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。 四、谈心谈话的原则 1.以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 2.实事求是原则。要增强责任意识,对干部要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。 3.有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同

党员谈心谈话制度

党员谈心谈话制度 为了加强党员干部的思想政治工作和思想作风建设,健全组织措施,了解干部、关心干部、爱护干部、使用干部,切实加强对党员干部的教育、管理、监督,促进党员干部努力学习、勤奋工作、廉洁自律、正确履行职责,结合学校实际,制定本制度。 一、谈心谈话的类型及内容 (一)领导班子成员之间的谈心谈话 1、学习谈话。班子成员在理论学习和思想作风建设方面的体会和经验,经常性的进行交流和谈心,以促进思想政治水平的共同提高,班子成员团结的加强。 2、沟通谈话。班子成员之间出现分歧或者出现一些矛盾的苗头时候,双方要本着对工作负责,对同事负责,坦诚相对的进行深入的交心谈话,消除隔阂,统一思想,共同努力,促进工作。 3、工作交流。班子的主要领导在一些重大事项的决策前或者在贯彻执行前,和班子的其他领导进行沟通协商,以听取意见、建议,争得相互的支持。 (二)领导干部和普通党员交心谈心 1、思想交流。普通党员在学习、工作中遇到困难、挫折,工作状态不佳时,可以和领导干部进行思想交流,以获得帮助、支持和开导,缓解思想上的压力。 2、工作交流。普通党员干部对学校的有关工作和政策有不理解、意见或者建议的,对领导工作有想法的,可以直接找相关领导进行沟通交流,被谈心的领导要热心接待、真心交流、虚心接受。 二、谈心谈话应遵循的基本原则

1、相互平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛,解除彼此间的思想顾虑,使谈话双方能够敞开思想,推心置腹,坦诚相见,讲出真话,讲出心里话。 2、实事求是的原则。对干部要一分为二,既要肯定成绩,又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非,不能因其工作做出成绩而姑息其错误,也不能因其错误而否定其成绩。 3、有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性,力戒空泛。要从实际出发,针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重实效。 4、教育疏导的原则。谈话要善于启发谈话对象自己教育自己。通过谈心,重点解决思想上的问题;特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情,晓之以理,耐心说服教育,帮助他们提高思想认识。 5、治病救人的原则。对犯错误的干部,不要轻易下结论,要引导他们认真分析犯错误的原因,剖析其错误的性质、危害,指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识,帮助他们从中吸取教训,改正错误,振作精神,轻装前进。 6、经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来,发现问题的苗头,就及时告诫、提醒,不要等问题成堆,矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题,尽量把问题解决在萌芽状态。 开展谈心谈话活动,是组织上了解干部、关心干部、爱护干部、沟通群众的重要手段。各级党组织和领导干部要高度重视这项工作,真正把这项工作摆上位置,开展经常性、多层次的谈话谈心活动,正职与副手之间、班子成员之间、领导与群众之间,应进行正常的谈话谈心,达到沟通思想、扬长抑短、促进工作的目的。

干部交心谈心记录12篇

《干部交心谈心记录》 干部交心谈心记录(一): 一、活动安排 利用一到两月左右的时间,按照逐个面谈、分级负责、全面覆盖的原则,采用一对一、应对面交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。 二、谈心谈话目的: 透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。 三、谈话方法: 1、镇党委书记与班子约谈; 2、班子与分管部门主要同志约谈 3、班子与班子之间相互约谈; 4、督导组与班子之间个别谈话。 四、谈心谈话资料 谈心谈话资料应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部四风存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。 一是坚持五必谈:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。 四查看:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。 二是坚持三倾听:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

五、谈心谈话要求 1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话 2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。 3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映状况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,用心整改存在的问题。 六、保障措施 1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务, 组织好科级以下干部谈心谈话活动。 2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。 干部交心谈心记录(二): 时间:2012年6月4日 地点:乡大会议室 主持人:XXX 参加人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 记录: XXX谈话资料: XXX:加强自身学习,树立民本思想,落实好三自六不各项要求,全面抓好项目建设、农业结构调整等重点工作,全力推进XXX乡各项社会事业迈上新台阶。 XXX:以三自六不让为纲,对照自身不足,加强学习,严格要求,全面协调全乡农业、农村、财政、民政、统计、后勤等各部门工作;以民为本,树立为民服务思想,培养为民服务意识,为农业增效、农民增收、农村发展贡献自己最大的

市委统战部交心谈心制度

市委统战部交心谈心制度 篇一:交心谈心制度 交心谈心制度 为切实加强全办思想政治工作,努力构建和谐工作环境,实施“以人为本”管理方式,结合本办实际,制定本制度。 一、目的意义 及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情况,坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来,把严格要求与悉心关怀结合起来,充分调动干部职工发挥作用的积极性和主动性。要通过交心谈心,从不同侧面了解干部职工的思想状况,帮助解决思想问题,提高思想认识,加强思想交流,形成思想共识。通过交心谈心,细致了解干部职工的工作情况和现实表现,主动交流工作心得体会,帮助解决工作上的困难,有针对性地提出工作要求,共同探讨做好工作的方法和途径。通过交心谈心,了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题,尽量为他们排忧解难。 二、具体措施 在具体运作中,要做到:把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。 (一)、把握五大原则 1、互相尊重。办班子成员要以平等的心态积极面对下级的“谈心”活动,一般干部要正确对待谈心,在谈心中及时汇报自己近阶段

的思想动态,实施互动沟通方式,解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。 2、互相理解。在交心谈心活动中,双方应积极应对存在的问题及原因,进行换位思考,正确区分是思想觉悟问题,还是实际困难和自然心理反映,通过自己找,他人帮来解决问题。 3、互相帮助。在谈心时,要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来,真心实意帮助对方排忧解难,做到在谈心中交心,在交心中知心,在知心中融心,在融心中同心。 4、互相信任。在交心谈心时,要坚持坦诚布公、保守秘密、严格把握政策界限,正确对待组织,正确对待同志。在和谐宽松的环境中交流认识、互亮思想,互讲真话,有一说一,有二说二。 5、注重引导。副股级以上干部要带头说出心理话,带头亮出问题,带头开展批评,坚持正面教育和引导,突出用真心换真情,以情动人,以情感人。解决好“怕暴露思想、怕丢面子、怕抓辫子”的思想顾虑, (二)、坚持“四个必谈” 1、办党政主要领导与班子成员之间必须谈:由办党政主要领导逐一找班子成员进行谈心,班子成员也可主动找主要领导谈心。必要时,主要领导也可召集班子成员集体进行交心谈心。 2、分管领导与分管部门及下属单位负责人之间必须谈:由分管领导按照工作分工,逐一找分管部门及下属单位负责人进行。必要时,也可根据工作需要,临时指定机关职能部门负责人与下属单位负责人

建立健全领导干部谈心谈话制度

建立健全领导干部谈心谈话制度 为进一步激发全县各级各类干部凝心聚力、共谋发展的工作热情,切实推进领导干部思想作风建设,加强对干部的教育管理,我县采取三明确措施建立健全领导干部谈心谈话制度。 明确谈心谈话范围。县委书记每年对县四套班子成员、各乡镇党委书记、党委部门主要负责同志至少分别谈话一次;政府县长每年对政府班子成员、各乡镇长、政府部门主要负责同志至少谈话一次;人大常委会主任每年对人大班子成员、各乡镇人大主席至少谈话一次;其他县级领导负责对各分管部门主要负责同志每年至少谈话一次;各乡镇、各部门负责人每年与乡镇、部门内所有干部至少谈话一次;县委组织部不定时、不定人进行谈话,了解干部思想动态、工作表现、学习状况、廉洁自律以及家庭生活等情况。谈心谈话可专题进行,也根据实际情况贯穿于日常工作之中,诸如利用下基层了解情况、检查指导、听取汇报等时机,有针对性地进行谈心谈话。 明确谈心谈话内容。思想交流。了解干部在政治理论学习、改进工作作风、保持廉洁自律等方面情况,及时发现和解决干部思想上存在的一些苗头性、倾向性问题,统一思想认识,并对干部生活上存在的一些实际困难给予一定帮助。工作沟通。了解干部一个阶段工作开展情况,重点掌握了解重点工作进展情况以及下一阶段工作的打算和设想,并对工作中存在的问题

和亟需解决的矛盾进行讨论和研究,帮助干部理清工作思路,明确工作重点,提高干部驾驭本职工作能力,提升工作层次和水平。听取意见。听取和了解干部呼声和要求,倾听干部对全县各项工作开展情况的意见、建议和批评,摸清干部思想动态和心里呼声,确保各项决策部署贴近实际、贴近群众,有针对性地实施,收到预期效果,也使干部真正成为领导的参谋助手。警示诫勉。对政治观念淡薄、思想意识松懈、工作要求不高、工作责任心和事业心不强、履行岗位职责不到位、工作作风不扎实、与班子成员或同事相处不融洽甚至造成不团结、生活作风或廉洁自律存在问题、群众有反映问题的干部,在严肃批评的基础上,帮助分析原因,找准问题症结所在,警示诫勉、及时整改。退休谈话。充分肯定干部过往工作成绩,认真听取他们的要求和意见建议。 明确谈心谈话要求。把开展谈话谈心活动作为各级领导了解干部、关心干部、爱护干部的重要手段和途径。同时,把干部谈心谈话活动作为加强领导班子和干部队伍自身建设,加强干部教育、管理和监督的重要举措。既对干部所反映的情况内容,进行客观分析,又正视干部提出的意见和建议,真心实意地思考问题;既肯定干部的工作与成绩,积极鼓励、增强信心,又明确指出存在的问题,使干部能正确认识自己,找准目标定位。每次谈心谈话均要求作好记录,涉及有关警示诫勉谈话必须2人以上参加,实事求是填好干部谈心谈话登记表。县委组

领导干部交心谈心制度

领导干部交心谈心制度 领导干部交心谈心制度 领导干部交心谈心制度 一、交心谈心的对象和范围班子主要领导同班子成员之间,班子成员与分管股室成员之间。 二、交心谈心的主要内容 (一)互相通报近段时间主管、分管、联系工作的进展情况,遇到的问题和矛盾,以及下一步要采取的措施和打算,共同做好工作的有效方法。 (二)主动征求对自己工作、学习、思想和作风等方面的意见和看法,相互提醒和指出存在的问题和不足,了解、反馈社会及干部群众对身边工作人员、配偶、子女的反映。 (三)对工作上、除尘滤布认识上产生的分歧和不同看法,及时主动地说明情况,交流思想感情,消除误会,化解矛盾,增强相互理解和信任。 三、如遇下列情况,领导干部之间要及时谈心 (一)在任务重、困难多、工作压力大的时候; (二)在群众有反映,本人背上思想包袱的时候; (三)在班子成员接受考核和民主测评以后面临荣辱、进退留转的时候; (四)在家庭发生重大变故,个人患有严重疾病等情况下,班子主要领导和其他成员要主动关心,及时沟通,帮助其正确认识和处理个人思想、工作和生活中遇到的各种问题。四、交心谈心的基本要求

(一)坚持原则,出以公心。要按照党性原则和对领导干部的要求,对原则问题、是非问题要态度鲜明,对存在的缺点和不足要明确指出,不能只讲成绩,回避问题。 (二)平等待人压滤机滤布厂家,开诚布公,要以诚相待,消除顾虑,推心置腹,讲真话、实话,通过真诚的感情交流解决思想问题,统一思想。 (三)突出重点,有的放失。要从实际出发,找准存在的不足和问题,有针对性地开展交流。交流中注意方式、方法,既要讲清问题,又要维护团结,达成共识。 附送: 领导干部交流回避制度 领导干部交流回避制度 领导干部交流回避制度第一条为了培养锻炼干部,优化领导班子结构,推进和加强党风廉政建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》有关规定,结合我州实际,制定本制度。第二条干部交流是指领导干部按照组织决定,在县、市(工、行委)之间、部门之间、上下级机关之间、党政机关与企事业单位及社会团体之间进行的调动或者挂职锻炼。第三条干部交流工作应坚持民主集中制的原则、依法办事的原则、培养锻炼干部与改善领导班子结构相结合的原则。第四条以下人员为重点交流对象:(一)县、市、工、行委党委、政府领导成员、纪检监察、审判、检察机关和组织、人事、公安、财政、审计部门主要负责人;

交心谈心记录

交心谈心记录 2011年11月7日,按照《***局2011年度领导班子民主生活会方案》的要求,局党支部书记、局长***与副局长***从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下: 一、思想方面:要提高思想认识,在生活、学习、工作中要以党员领导干部的标准严格要求自己,坚实社会主义的理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观,把握正确的政治方向。 二、学习方面:要加强学习的自觉性和主动性,加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和学习,加强党务知识、业务知识和法律知识的学习。用科学发展观武装头脑,指导实践促进工作。 三、工作方面:要增强创新服务意识,开拓创新,创造性地开展工作,加强班子团结,加强干部职工的管理,认真落实各项目标责任。 四、廉洁自律方面:要认真遵守党员领导干部廉洁自律有关规定,管好家属子女及身边工作人员,遵守单位规章制度,要正确对待权力、地位,时刻做到自重自省,经得住诱惑,耐得住寂寞,牢记宗旨,做到勤政廉政。

交心谈心记录 2011年11月7日,按照《***局2011年度领导班子民主生活会方案》的要求,局党支部书记、局长***与纪检组长***从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下: 一、思想方面:要提高思想认识,在生活、学习、工作中要以党员领导干部标准严格要求自己,坚定社会主义的理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观,提高政治敏锐性和政治鉴别力。 二、学习方面:要加强学习的自觉性、主动性,加强政治理论知识、业务知识、法律知识的学习,提高自身的政治理论素质。加强学习科学发展观,领会其精神实质。 三、工作方面:要做好工作,加强对分管工作的领导。做好禁毒防艾及新农村建设工作队队长的工作,帮助挂钩联系社区工作,理清发展思路,协助社区干部抓好经济建设和项目建设。 四、廉洁自律方面:要遵守党员领导干部廉洁自律有关规定,遵守政治纪律和组织纪律,遵纪守法,遵守单位规章制度。牢记宗旨,时刻做到自重自省。

干部谈心谈话工作制度

XX人民检察院干部谈心谈话制度 为进一步加强检察院干部队伍的思想政治工作,及时掌握广大干部同志的思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,XX市人民检察院特制定本制度。 一、目的 通过开展谈心谈话活动,促进全院干警之间相互了解,沟通思想,交流感情,交换意见,消除误会,增进团结,互相帮助,共同提高;充分调动全院干警的积极性,充分发挥院领导和中层干部的领导带头作用,为建设和谐高效的一流团队,加快检察事业的全面发展营造良好的氛围。 二、原则 坚持平等相待、相互信任、相互尊重。谈话双方不论职务高低,都应同志式地双向交流互动,注意听取对方的意见。 坚持坦诚相见、与人为善、推心置腹。从团结的愿望出发,“知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”。 坚持实事求是、讲党性、讲原则、讲团结。要勇于开展批评与自我批评,主动征求意见,善于听取不同意见,正确对待批评意见。 三、内容和方式 谈心谈话的内容应是多方面的,包括交流双方对重大问题的认识和看法,个人的思想、工作、学习、生活情况,对全院、本部门和本支部工作的意见和建议,相互之间征求意见、沟通思想、说明情况、开展批评与自我批评;帮助对方就某些问题提高认识,或对某些问题作必要的解释和说明。特别是对有些不宜拿到民主生活会、组织生活会或其他公共场合解决的问题,要注意通过个别谈心交换意见、消除误解,创造有利于解决问题的氛围。 谈心谈话的方式,以面对面的个别直接交谈为主,在必要时也可采取集体谈心、登门拜访等灵活多样的方式。 四、范围和要求 本制度所规定的领导干部系指院领导及科以上领导干部。 谈心谈话活动应在检察长与各副检察长之间、副检察长与分管领域各科室局

交心谈心制度

交心谈心制度 为切实加强全办思想政治工作,努力构建和谐工作环境,实施“以人为本”管理方式,结合本办实际,制定本制度。 一、目的意义 及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情况,坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来,把严格要求与悉心关怀结合起来,充分调动干部职工发挥作用的积极性和主动性。要通过交心谈心,从不同侧面了解干部职工的思想状况,帮助解决思想问题,提高思想认识,加强思想交流,形成思想共识。通过交心谈心,细致了解干部职工的工作情况和现实表现,主动交流工作心得体会,帮助解决工作上的困难,有针对性地提出工作要求,共同探讨做好工作的方法和途径。通过交心谈心,了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题,尽量为他们排忧解难。 二、具体措施 在具体运作中,要做到:把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。 (一)、把握五大原则 1、互相尊重。办班子成员要以平等的心态积极面对下级的“谈心”活动,一般干部要正确对待谈心,在谈心中及时汇报自己近阶段的思想动态,实施互动沟通方式,解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。 2、互相理解。在交心谈心活动中,双方应积极应对存在的问题及原因,进行换位思考,正确区分是思想觉悟问题,还是实际困难和自然心理反映,通过自己找,他人帮来解决问题。 3、互相帮助。在谈心时,要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来,真心实意帮助对方排忧解难,做到在谈心中交心,在交心中知心,在知心中融心,在融心中同心。 4、互相信任。在交心谈心时,要坚持坦诚布公、保守秘密、严格把握政策界限,正确对待组织,正确对待同志。在和谐宽松的环境中交流认识、互亮思想,互讲真话,有一说一,有二说二。 5、注重引导。副股级以上干部要带头说出心理话,带头亮出问题,带头开展批评,坚持正面教育和引导,突出用真心换真情,以情动人,以情感人。解决好“怕暴露思想、怕丢面子、怕抓辫子”的思想顾虑, (二)、坚持“四个必谈” 1、办党政主要领导与班子成员之间必须谈:由办党政主要领导逐一找班子成员进行谈心,班子成员也可主动找主要领导谈心。必要时,主要领导也可召集班子成员集体进行交心谈心。 2、分管领导与分管部门及下属单位负责人之间必须谈:由分管领导按照工作分工,逐一找分管部门及下属单位负责人进行。必要时,也可根据工作需要,临时指定机关职能部门负责人与下属单位负责人进行谈话。涉及干部职工在党风廉政建设方面的问题,谈话时办纪委要派人参加。 3、部门及下属单位负责人与本部门、本单位干部职工之间必须谈:由所在部门或下属单位负责人逐一找本单位职工进行。必要时,也可根据工作需要,临时指定专人与职工进行谈话。

班子成员谈心交心情况及效果评价

昭觉县民族重点寄宿制小学 班子成员谈心交心情况及效果评价 按照县教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求,在第四督导组的关心指导下,我校高度重视、组织严密、实施到位、深入开展班子成员交心谈心活动,活动取得了良好的效果,领导班子受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强,为我校召开好领导班子专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。 一、强化组织领导,明确工作职责。 根据县教育局关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知精神要求,我校结合自身工作实际,把交心谈心活动作为扎实开好专题民主生活会前期准备的一项重要举措,精心拟订交心谈心工作方案,把交心谈心与领导班子查摆“四风”问题改进工作作风建设紧密结合起来,实现沟通交流、增进团结、解开思想、化解矛盾,营造“风正、气顺、人和、劲足”的风气。交心谈心活动做到了分工明确、责任到人,学校一把手土比拉子同志率先垂范分别与班子成员之间开展交心谈心,推心置腹的交换意见,主动通报自身缺点,接受班子成员的意见建议。领导班子3位成员之间以向“四风”亮剑精神逐一开展谈话,分别进行交心谈心,形成了纵横交织、全体联动的交心谈心活动格局。 二、强化对策措施,推进活动开展。 交心谈心活动中,学校本着“找准问题,亮明缺点,抓

住重点,注意方法”的原则,精心梳理归纳在学习教育、征求意见环节征集的意见和建议,把教职工和人民群众反映比较强烈、意见集中的意见建议作为交心谈心的重点,坚持突出问题重点谈、突出领域重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,或者平时听到反映但缺乏有力依据的问题,尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉后再做补充谈。针对班子成员分管工作领域不同,采取多种形式开展深入细致的交心谈心,注意做到“三个结合”,即把交心谈心与回复群众来信来访结合起来,把交心谈心与整改突出问题结合起来,把交心谈心与执行党风廉政建设结合起来,使得交心谈心的效果真正落到实处。 三、发扬党内民主,谈心效果丰硕。 本次谈心交心活动沟通了领导班子成员之间的思想认识,消除了误解,谈出了友谊,谈出了干劲,谈出了和谐,犹如一把开启心扉之门的钥匙,解开了领导班子成员心中的疙瘩,理顺了情绪,学校领导班子心更齐了、工作热情更高了,凝聚成“转作风、办实事”的强大合力。 (一)沟通了思想,增进了友谊。开展交心谈心活动,进一步密切了班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,领导班子与干部进行交心谈心,是党对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,

(完整版)XX镇领导干部谈心谈话制度

XX镇领导干部谈心谈话制度 为深入了解干部,关心爱护干部,准确评价干部,切实加强对领导干部的教育、管理和监督,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定本制度。 一、谈心谈话的对象 1、镇党委领导班子成员; 2、镇机关站所正、副职; 3、其他需要谈心谈话的干部。 二、谈心谈话的类型 1、日常交心谈话。镇党委书记与其他领导班子成员之间,镇领导班子成员与镇机关中心站所负责人之间,镇领导班子成员与一般党员、干部之间,定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。 2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。 3、考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后,根据上级反馈结果,对民主推荐、民主测评情况,群众反映的问题和意见等,及时向被考核领导干部进行反馈,帮助其正确对待群众评价,不断增强责任意识,改进不足,严格要求,努

力进取。 4、职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。 5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。 三、谈心谈话的形式 1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,可进行集体谈话。 3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。 4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。 四、谈心谈话的原则 1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取

xx县干部谈心谈话制度

xx县领导干部谈心谈话制度 为深入了解干部、准确评价干部、关心爱护干部,促进领导班子和干部队伍的思想政治建设和作风建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定,建立干部谈心谈话制度。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,以关心、爱护、激励干部和促进领导班子建设为目标,坚持以人为本、管人与管事相结合的原则,通过开展及时性、经常性的谈心谈话活动,在党组织与干部、上级与下级之间建立起经常沟通联系的桥梁,使组织上能够及时了解和掌握干部的思想、工作、生活等情况,正确判断和估价干部的现实表现,使干部及时受到组织上的关怀、帮助和教育,不断增强工作进取心和责任感,有效促进全县各级领导班子和干部队伍思想政治建设,为推进“六大xx”建设提供坚强的保障。 二、基本原则 1、实事求是原则。从实际出发,从讲政治的高度,对党负责、对组织负责、对事业负责、对干部成长负责。 2、以诚相见原则。开诚布公,推心置腹,通过真挚的感情交流解决思想问题,同时注意倾听谈话对象的意见和建议。

3、经常、及时原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来,善于发现问题,及时告诫、提醒、引导干部,尽量把问题解决在萌芽状态。 4、针对性原则。力戒空泛,针对谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重效果,力求圆满实现预期目标。 5、互动性原则。谈话者与谈话对象应产生互动,互相交换意见,推进交流与沟通。 三、类型、内容及组织实施 1、日常沟通谈话。在日常工作中,应适时开展谈心谈话,了解领导班子的运行和思想政治建设等情况,掌握干部个人思想、工作、学习、生活等情况,征求干部对组织、对班子、对工作的有关意见和建议,把党委的工作意图、思路,通过沟通取得一致,进一步调动班子成员和干部的积极性。 按照分工对口的原则,乡镇领导班子和领导干部的谈心谈话一般由包片的县级领导干部负责,县直单位领导班子和领导干部由县委、县政府分管领导负责,每年一次以上。 组织部门要将与科级干部谈心谈话作为经常性的工作,每年开展普遍谈心谈话一次以上。 科级领导班子成员之间,要定期不定期地进行谈心谈话,沟通思想,促进工作。 2、人事调整谈话。班子调整前,一般应找班子成员谈

支部班子成员和党员谈心谈话记录

支部班子成员和党员谈心谈话记录 范文一 xxxx年xx月xx日***社区会议室***:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党支部日活动,怎么样,您先谈一谈?**:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,通过邀请老党员、老干部,对我党支部的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作提供了第一手的资料,同时发放了32分的调查问卷,回收32份,说明群众对我支部工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众。***:我们在下一步工作中应该更加热心地服务群众。 ******xxxx年xx月xx日***社区会议室***:你对我的工作有什么好的建议?***:周主任,你是我们**村的党支部书记,主抓党建工作,我想借此机会给您建议。我感到我支部党员发展和组织建设步子太慢能不能步伐快一点。 ***:对于这个问题,***党委已引起高度重视并已向街道党工委反映,街道党工委意见是每年名额有限,没办法,但是我们要积极做好党员发展工作,争取使在册党的人数不断增加。 ******xxxx年xx月xx日***社区会议室***:你在这次活动中学习态度很认真收获也很大。***:作为医生,我和你相比还有很大差距。 我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间都没有。 所以,集体学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透。 ***:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够。 ***:平时我们都忙于各自的工作,平时面对面的交流时间较少。 ***:这是一个客观原因,平时你可以多看一下社区党建微信群里发的信息,加强自我学习。 ******xxxx年xx月xx日***社区会议室***:我们之间在一起时间长,但是真正在一起谈心很少,今天根据组织安排我们之间开诚布公的谈一次心。 ***:平时大家工作都忙,在一起的时间少,但是不影响我们学习党建知识,平时你在社区党建群发的学习信息我都自学了。***:谢谢你对我工作的理解,今后我们共同进步。 支部班子成员和党员谈心谈话记录表(**村党支部)被谈话人谈话人谈话时间谈话地点谈心谈话记录******xxxx年xx月xx日***社区会议室***:我们之间在一起时间长,但是真正在一起谈心很少,今天根据组织安排我们之间开诚布公的谈一次心。 ***:现在年纪大了,接受新事物的能力慢了,现在很多党建知识你们在社区微信群中发消息,我现在正在摸索着用微信了。 ***:谢谢你对说实话,下一步我们可以组织大家一起到社区来我们教授你们一些使用微信的方法。 ***:那这样的太好了我会努力学习用微信的。 范文二 ******xxxx年xx月xx日***社区会议室***:根据活动安排,今天我们就开展党员支部活动谈谈看法,希望你开诚布公的对我在工作上存在的问题讲出来,我将虚心接受。***:党员支部活动我认为开展的很成功,在党员支部活动中我们可以一起学习交流提高了学习的积极性。 ***:感谢你对我们工作的肯定,我们将更用心的办好每次党员支部活动。 ******xxxx年xx月xx日***社区会议室***:按照党总支的安排,要求我们跟党员谈下心,不要有心理压力,想谈什么就说什么。 ***:我觉得我感到开展党员支部活动有利于提升干部自身素质,通过这些活动提高了党员干部素质,服务水平,加强了与群众的关系我认为很好。 ***:通过这次活动也看到了我们不少的缺点,为以后工作的顺利开展,指明了方向。

办公室干部职工谈心谈话制度

办公室干部职工谈心谈话制度 为切实加强对办公室干部职工的经常性思想政治工作,及时掌握干部职工的思想状况和工作、生活情况,及时听取干部职工的建议和意见,帮助解决干部职工在工作和生活中遇到的困难和问题,促进上下级和同级间的思想交流,增强全办工作凝聚力、战斗力,结合我办实际,特制定本制度。 第一条谈心谈话对象。 办公室主任与其他班子成员之间,班子成员与成员之间,办公室主任与干部职工之间,其他班子成员与干部职工之间。 第二条谈心谈话类型及内容。 (一)日常交心谈话。办公室主任与其他班子成员之间,班子成员与机关党员、干部之间,定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。 (二)提醒帮助谈话。干部职工承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。 (三)批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。

第三条谈心谈话形式。 (一)约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 (二)集体谈话。针对领导干部、党员干部和普通干部存在的共性问题,可进行集体谈话。 (三)个别谈话。在领导班子成员分工调整、干部岗位调整,以及针对领导班子成员、党员干部、普通干部的个性问题可进行个别谈话。 (四)个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。 第四条谈心谈话原则。 (一)以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 (二)实事求是原则。要增强责任意识,对干部要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。 (三)有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。 (四)教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助其提

干部交心谈心记录多篇汇总

干部交心谈心记录多篇汇总 干部交心谈心记录 干部交心谈心记录(一): 一、活动安排 利用一到两月左右的时间,按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则,采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。 二、谈心谈话目的: 透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。 三、谈话方法: 1、镇党委书记与班子约谈; 2、班子与分管部门主要同志约谈 3、班子与班子之间相互约谈; 4、督导组与班子之间个别谈话。 四、谈心谈话资料 谈心谈话资料应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。 “四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否用心进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。 二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。 五、谈心谈话要求 1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话 2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。 3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映状况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,用心整改存在的问题。 六、保障措施 1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要

领导干部谈话制度

领导干部谈话制度 为认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,进一步加强党风廉政建设,健全监督制约机制,遵照中央关于对领导干部要严格要求、严格管理、严格监督的精神,结合我市烟草商业系统实际,本着以思想教育为主和思想教育与严格执纪相结合的原则,充分体现对领导干部政治上的关怀、爱护,特制定以下谈话制度: 一、指导思想 坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻党的十六届三中全会关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防反腐败体系的要求,进一步落实党政一把手党风廉政建设责任制,充分发挥纪检监察机关的组织协调作用,从关心、爱护干部和建设高素质干部队伍出发,把对领导干部执行党纪政令情况的监督与经常性的教育管理结合起来,警诫和勉励领导干部廉洁从政。 二、谈话对象 市局(公司)机关在职副科以上干部,各县级局(公司)领导班子成员及中层干部。 三、谈话内容 1、执行政治纪律,贯彻党和国家的路线、方针、政策情况; 2、遵守党纪国法和落实各项廉政制度情况;

3、单位开展反腐败和党风廉政建设工作情况; 4、领导干部廉洁自律以及对子女、配偶和身边工作人员的管理教育情况; 5、对有信访反映的一般问题,进行了解核实; 6、领导认为需要了解掌握的其他情况。 四、谈话方法 按照干部管理权限和分级管理原则,各级负责本级所管理干部的谈话。根据谈话内容,谈话方式大致可分为日常谈话、任前谈话和诫勉谈话三类。 (一)日常谈话。由单位或部门正职领导提出计划,本级纪检监察部门和人事部门督促落实。市局(公司)正职领导负责对本局(公司)班子成员和所辖县级局(公司)正职领导进行谈话;各县级局(公司)正职领导负责对本单位班子成员进行谈话;班子成员负责对分管部门正职领导进行谈话;部门正职领导负责对副职领导进行谈话。 (二)任前谈话。由人事部门提出计划,并督促落实。市局(公司)正职领导负责对准备任用的所辖县级局(公司)正职和副职领导进行谈话;班子成员负责对准备任用的分管部门正职领导和副职领导进行谈话。 (三)诫勉谈话。由纪检监察部门提出计划,并督促落实。市局(公司)纪检组长负责对有一般反映的各县级局(公司)、市局(公司)机关部门正职领导进行谈话;纪检监察部门领

学校党支部领导班子谈心记录

学校党支部 领导班子之间谈心活动记录 时间:2012-3-2上午 地点:行政办公室 参加人员:校长、副校长、罗主席等 内容:讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以<2,学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设,提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共

力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设,提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。 四、加强学校领导班子建设,提升学习力 学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。 如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。 五、加强学校领导班子建设,提升创新力 凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领

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