美术高考培训费用一般在多少 高中学美术要花多少钱

美术高考培训费用一般在多少高中学美术要花多少钱

很多人想知道高中学美术一般要花多少钱，美术高考培训费用一般在多少呢?下面武汉艺嘉画室为大家介绍一下!

1美术高考培训费用标准

一般美术高考培训费用与所在地区和画室上都有着很大的影响，不同的地区和画室收费上的高低也是不同的，以下是小编整理的一般画室对于美术艺考生的培训费用，仅供参考!

普通班：1500—3000元/月不等，6个月9000—18000元。

精品班：3500—5500/月不等，6个月21000—33000元。

高级班：6000—8000/月不等，6个月36000—48000元。

协议班：联考或校考的班(30000-50000元不等)

当然不同的画室叫法不一样，折中平均一下，差不多得22000元吧。

2高中学美术费用明细

考试前阶段

画室培训报名费:一般的画室2000～5000元/月，不等，如果签订协议的可能1万或以上的也有。算下来16000～40000元。画室条件不一样，老师不一样，费用也不一样。

材料费:200元/月，8个月差不多1600元，可以按照总共2000元计算。这个应该是绰绰有余了。我记得当时我学画画的时候每周画在材料上的也就10快钱，一月下来也就最多50块左右。

住宿费:按照共3000元计算;有的画室住宿条件好点的每月1000元。

生活费:吃饭800元/月(交到画室)，穿衣服200元/月。

其他娱乐，电话费等就先不计算了，因为不同的孩子花的钱数也不一样。不同的家庭能够提

供给孩子的也不一样。所以这样看的话，基本上在30000元左右就可以去考大学了。

考试阶段

联考一般不需要花钱，都是学校统一组织。可能也就是个车费。

校考，报名费，吃住行，加在一块500块钱足够考完一个学校。一般的同学按照考十个学校来算的画，就是5000元左右。

3学美术好不好找工作

随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重"包装"，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。在大学生就业难的困境中，一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽"，美术设计等实用专业的人才尤其供不应求，如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程;景观设计、环境艺术、创意产业，甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。

美术毕业生就业形势持续看好。为争夺自己需要的人才，许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业"预订"毕业生，数千元月薪聘用的价码已十分平常。美术专业国画和油画专业稍微弱一些，毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。

艺嘉画室始创于2008年，始终秉承着“专注小班,打造高端精品美术教育”的教学理念，致力打造高端精品小班教学，经过多年的经营和发展，在美术教育行业里率先实现了独立小班教学。时至今日，校长依然坚持一线教学，全面把握教学方向、进度、严格考核主教老师专业素质及教学水平，确保师资团队的高水准以及教学成果的落实。同时多方面学习研究，协同骨干师资力量，制定了尤为适合美术高考的独特教学体系、教学大纲，只为做专业的美术高考培训，给孩子更好的未来。

湖北武汉高考美术培训班有哪些

武汉艺嘉画室创办于2008年，现发展为光谷校区、汉口校区以及黄石校区三大校区，武汉高考美术培训班哪家好？武汉光谷校区坐落在美丽的南湖湖畔，毗邻光谷国际广场，中南民族大学、武汉纺织大学、中南财经政法大学、华中农业大学等,画室拥有幽雅的学习环境，浓郁的学术气息,完善的生活设施,是理想的修学之地。汉口高考美术培训班在哪里？汉口校区坐落于汉口核心商圈武汉国际 广场地铁口轻轨旁交通便利，毗邻中山公园。黄石校区坐落在美丽的黄石市铁山区，靠近黄石五中和铁山一中等重点中学。经过多年的发展，现已成为师资力量雄厚、教学体系严谨、教学设施完善的湖北知名画室，连续5年联考过线率超95%，校考过线率超80%，为各类艺术院校输送大量优秀人才。

武汉艺嘉画室从创办以来就坚持“专注小班，打造高端精品美术教育”的办学理念。我们以优质的教师团队，清晰的教学思路，超高的升学率打造湖北小班教学示范基地。画室坚持15人/班，专业文化一体化，专注名校录取的教学思路， 不断突破，帮助更多艺考生实现名校梦想。 互联网ipad辅助教学 电子书与科学的校园管理系统的完美结合

随着信息化时代的进步，互联网教学成为必然趋势。为了学生更加便捷高校的学习，艺嘉画室去年开始引进互联网电子图书辅助教学，让学生在专业上的学习如虎添翼。在去年一年的实用中带来了很大方便，更多的资源，更方便便捷的使用，都给学生带来了福音，开启高校的互联网教学新纪元。 服务与管理 1定期在家长群反映孩子学习情况 在艺嘉学习期间，我们专业老师全程跟踪学生学习状态，及时给与精细化辅导，在生活上遇到问题第一时间解决，学生只管安心学习。武汉高考美术培训班2生活上无微不至的照顾

初中美术兴趣小组活动方案.doc

初中美术（色彩画）兴趣小组活动方案 李玲 一、指导思想 紧紧围绕学校教务处工作目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期继续加强色彩画技能的学习，旨在发掘学生的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，我们将在现有基础上拓展学生的参与面，使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。 二、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术色彩的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培养学生的实践能力和创新精神，培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，提高活动成效。 三、活动时间： 每周四下午第三节课开始进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 四、活动要求： 1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时每周四下午参加活动， 并保持室内清洁。 2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 4、爱护美术室内的设施和用品。

五、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识（绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝 试色彩画的绘画方法）。 2、以水粉画为主，水彩画为辅。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 参与人数：暂定初二18人活动场地美术室 六、具体安排 9月份主题：静物线条练习 1. 确定兴趣组人选。 2. 美术室的位置安排和物品的妥善保管。 3. 学习简单的排线条、几何形体等。 4. 学习完成整幅静物构图的线描步骤，并加以训练。 10月份主题：静物画构图练习 1.各类静物画构图作品欣赏 2、学习静物画步骤及方法，加以尝试 11月份主题：色彩画临摹练习 1、欣赏一系列的静物画图片，学会用三原色两两调成间色。 2、观摩教师示范的创作过程，让学生体会调色的要领，并 熟悉间色的调和。 12月份主题：色彩画的调和 1、了解什么是色彩画的调和。 2、色彩画作品的技法介绍

初中美术兴趣小组活动计划

东郭镇中学初中美术兴趣小组活动计划一．指导思想： 以本学期学校教育教学工作思路为指导思想，进一步落实《学校艺术教育工作规程》，促进我校艺术教育在教育全局中协调发展；充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。 二．活动目标： 1．通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描的一般方法。 2. 通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。 三．学习内容： 开设速写、素描基础，水粉画等课程。 四．参与人数：约45人； 五．教具准备：学校美术室（1）领取 六．学具准备：学生按教师的要求统一规格自备。 七．活动场地：美术室（1） 八．活动时间：单周为星期一，三，五；双周为星期二，四。 九．活动进度安排： 周次活动内容 １了解学生兴趣爱好 ２学生报名、分组 ３-５辅导学生临摹，写生 参加年级组绘画展览 ６美术知识讲座 ７石膏写生 ８水粉技法讲座 ９石膏几何体写生、速写技法练习 10 静物写生技法讲座 11 静物写生练习（一）

12 静物写生练习（二） 13 静物写生练习（三） 14 水粉技法讲座 15 水粉技法练习（一） 16 水粉技法练习（二） 17 水粉技法练习（三） 18 水粉技法练习（四） 19 期末评价、展示 （注：以上教学进度根据实施情况作相应调整。）十．活动措施与要求： 1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。 2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动，以及教育部门举办的美术作品展览活动。 3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。 东郭镇中学初中美术兴趣小组

高考美术集训要多少钱

目前，高考即将来临，大家都开始了最后的一轮冲刺，美术生也不例外，甚至会在外面找专业的培训学校进行一段时间的集训。当然，天底下没有免费的午餐，集训也是需要付出努力和金钱的，那么，对于我们来说，参加一次这样的培训差不多需要多少钱呢？ 一般来说，画室的收费一般包括住宿费、专业课费、文化课费、伙食费、设计课程费、学杂费等。从画室目前的行业现状来看，培训费用的平均水平基本在大众能接受的范围之内，当然，培训费用的高低也随着画室名气，实力等各方面因素的不同而有所差别，在这一点上，家长们若为孩子选择画室时，不妨以行业平均费用水平作为参考。 所以，具体的价格我们可以参照以下这几点： 一、班型 具体的费用要看选择什么样的版型了吧，比较有名气的画室一个月差不多6000-10000以上不等，标准班级价格便宜，特训班贵点，但老师更好。中小型画室收费就比较不稳定了，有的画室便宜到一月5000以下，也有的小画室收费不比大画室少。 二、画室不同

其实每个画室都有不同的收费标准，他的收费标准取决于它的品牌，这是要根据考生和家长所选定的品牌来进一步判断的。 三、所在的城市的级别 收费从几千到上万不等，每个品牌画室提供的课程和师资水平也不一样，收费也因此不一样，具体还要结合自己当地的市场需求来考虑选择。 在充分考虑这些因素之后，就以杭州地区为例，我们就可以给出一个大致的价格，具体表现为： 一、学费 美术生集训学费大概在20000到100000之间，具体是根据不同种类的班级，普通类型的班别大概15000-30000元/期6个月。画室精品班大概3000-50000元/期6个月。 二、食宿费用 美术生集训食宿费用大致在12000元左右，但凡事都有例外，一些比较节俭或者家里条件不好的学生，也会给出一定的优惠政策，这样费用大概只有2000元不到。

选择美术高考培训机构的三大对策

选择美术高考培训机构的三大对策 近年来，诸如美术高考等艺术考试颇受学子和家长的关注，因为该类考试对文化课成绩的要求不是太高，学生可以发挥一技之长，在更高的学府里接受更为专业的艺术教育，最终实现艺术梦想。在此种形势之下，各类艺考培训机构便应运而生，诸如美术培训班等教育组织纷纷涌现。而面对让人眼花缭乱的艺术培训机构，学子们经常无从选择，找不到适合自己的培训地点。为此，小编搜集了一些相关的资料，询问了拥有8年美术高考培训经验的北京新梦想画室的李总的意见，分享给众多怀揣着艺术梦想的莘莘学子们，希望对大家有一定的帮助。 想要找到甄别优质的培训机构的方法，首先要认识到其中存在的诸多弊端，才能在选择实践活动中引起重视。当前，诸如美术考前培训等艺考教育机构主要存在的问题有： 第一，虚假宣传，真假难辨。北京的画室有很多，大部分学子只想着到北京来接受更加优质的艺术教育，而忽视了对宣传资料的真假判别。同时，有的培训机构只片面追求利益，招揽考生，其推广手段的真实性有待商榷。 第二，夸大成绩，信口开河。学生、家长、老师在考察艺考培训组织时，都会非常关注其以往取得的成绩，这往往决定了学子的培训行为。而有的培训机构为了寻找到更多的生源，会盲目夸大成绩，来迷惑大众。 第三，管理混乱，问题频出。据调查，有的美术高考培训机构内部的管理机制缺失，无法统一、科学地管理学生，不但影响正常的教学活动，还会带来一系列的安全隐患。 第四，费用不明，隐形收费。收费体系的不完善，让有的教育组织不公开费用明细，采取隐形收费体制，这让很多家长和学生的心理和经济负担加重。 第五，过度承诺，从不兑现。为了吸引生源，艺考培训机构往往会作出一些超出其实际承载力的承诺，造成教学前后的不一致，让学生的圆梦之旅受到极大阻碍。 这些都是艺考培训行业中存在的五大问题，基于此种认识，北京新梦想画室的李总指出了其中的甄别对策。 甄别对策一：考量该培训机构的办学资质。好的美术高考培训等艺考培训机

高考美术培训哪家好

高考美术培训哪家好 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012

高考美术培训哪家好 高考美术培训哪家好，每年的5、6月，就有许多高一、高二的学生们选择了学习美术这条路!有些是因为兴趣或天分，有些是因为文化课成绩不高而又想上个好大学，不管原因是什么，要靠美考这条路来升学，必须要系统的、规范的、有针对性的学习，随着美术高考难度的不断增大，很多考生选择通过高考美术培训机构来提高考试成绩。但是高考美术培训机构行业鱼龙混杂，该如何选择高考美术培训机构呢?对此特意整理了四条“如何选择美术高考培训机构”详细的介绍。 点击了解更多 首先是师资力量，师资力量决定了你能否掌握一个好的学习的方法，教师的教学水平程度直接影响学生的学习兴趣和态度，老师能够了解学生的需求，掌握学生的绘画技巧，引导学生向更好的方向发展。合肥空间美术学校有一支实力雄厚的师资队伍，代课教师均毕业于央美、国美、鲁美等高等艺术院校。具有多年的一线美术高考培训经验，均是经过严格考核合格后上岗。同时，我校常年聘请各大美院名家来我校客座讲学。 其次是成绩，成绩是检测你学习的效果和掌握的程度，更重要决定了你是否能够考上你所理想的大学。成绩能够反映出老师教学水平，高水准的过线率是学校向外界证明，是向广大家长回报。合肥空间美术学校成立15年来，已为全国各大美术院校输送3000余名优秀学生，均对高考整体命题变化动向和各校招生情况进行深入的研究和剖析，对学生的教学和选择报考院校方面做到了逐一分析、有的放矢的指导。让学生不走弯路，让家长放心。 点击咨询

初中美术兴趣小组教案

xxx初级中学美术学科选修课程 初中美术兴趣小组教案 ——石膏几何体、静物素描 年级：七年级、八年级、九年级 学科：美术组 编者： 2018年X月

石膏几何体素描教案 【教学理念】 美术课是教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要 途径。高中美术教育能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展，提高学 生的审美能力，激发学生美化生活的愿望，并懂得美术学科知识在日常 生活和社会建设中具有重要地位。 本课是学生非常感兴趣的学习内容。因为好多同学都没有实际操作过， 对素描充满好奇。所以通过一系列综合性的美术活动，引导学生主动学习、研究、观察、体会式的学习。本节课在活动中以美术为中心，融会 美术各门类和其他学科知识，宗旨是通过临摹锻炼学生的手眼并用，和 学生的观能力，并且通过练习看清楚表现用线条画出的素描，再用线条 黑白灰之间的关系，这些都对学生来说是一个大胆的尝试。 【课业类型】 实践课 【教学目标】 1.知识与技能： 了解素描的概念，能够用铅笔表现出几何形体的形状，并初步知道 素描的黑白灰的表现方式，是自己临摹的作业与临摹作品有相近的方法。 2.过程与方法： 通过欣赏及讨论体会素描的概念和特点，在自评与互评中体会素描 的乐趣，敢于用线条表现自我的情感。。 3.情感态度及价值观： 通过学习，加强艺术的鉴赏表达能力，增加同学间的情感。感受艺 术表达的乐趣。学会用欣赏的眼光和心态对待别的同学作品。 教学重点：了解素描的概念，能够用线条表现素描中表现的黑白灰的关系。 教学难点：能够破除对绘画的畏惧，大胆的进行艺术表达。 材料准备：各种几何体作品，2B铅笔、素描纸、4B型的橡皮擦、画板，纸夹等 【教学过程】： 一，导入并进行观察 观看现有的不同光线下的几何体作品，。问：这些作品的表现形式， 素描还是速写？ 二，观看作品，体会素描的概念 1.字面意义：速--快速，时间短描—-用线条反复的画。 2.观看作品，让学生提出作品的特点，注意事项，尤其是光线的影响， 素描的投影和黑白灰的位置也会不同。 注意：材料、构图、线条

中学美术兴趣小组活动计划

中学美术兴趣小组活动计划 课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周一至周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）。 2、以素描教学为主，以书法为辅。 3 、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织三次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

画室高考美术培训协议书

编号： ______________ 画室高考美术培训协议书 甲方： ___________________________________ 乙方： ___________________________________ 签订日期： _________ 年_______ 月 ______ 日 甲方： 乙方：

经甲乙双方友好协商，乙方自愿参加甲方组织的高考美术专业考试辅导培训，双方本着“互敬互谅、诚信公平”原则，就日常学习、考前辅导、报名、组织考试及收费等相关事宜达成以下约定： 一、甲方的权利义务 1. 甲方需按照国家美术高考专业考试相关规定举办招生培训活动。 2. 甲方尽一切可能为乙方提供最优质的教学、管理、环境、资讯等。 3. 甲方将为乙方的考试提供考试信息咨询、报考指导、组织考试等服务。 4. 甲方承诺通过美术协议班的培训课程乙方能够通过省美术统一招生考试并 取得校考本科专业合格证，若乙方未通过省内的统一招生考试，甲方向乙方退换全部学习费用。由于乙方个人原因（不按时参加甲方组织的培训、不参加考试，不认真答卷）无法通过考试者，则甲方不负有责任，不将退费于乙方，乙方也不能免费参加甲方举办的培训班；非乙方个人原因乙方未通过考试，则甲方有义务让乙方免费参加下一期的协 议保过班的课程辅导。 5. 甲方将密切与家长、学校的联系，督促乙方用心学习。乙方若缺课三天或迟到超过 10课时，则保过协议自动作废。乙方如不认真上课，甲方有权按缺课处理。若乙方不 遵守纪律，扰乱教学秩序，情节严重者将被予以开除，退换剩余学习费用。 二、乙方的权利义务 1. 提供真实有效的证件、照片、联系方式等资料，培训过程中任何由于乙方提供信息失真引起的问题，概由乙方自行负责。

美术兴趣小组活动教案

平舆二中美术兴趣小组活动教案 活动一：三原色和三间色（必修课） 平舆二中美术课外活动记录表 教学目标 1.认识三原色红、黄、蓝;三间色一一橙、绿、紫。 2.掌握用原色调配间色的技能。 媒体使用 电脑课件、录像片、幻灯片、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 重点难点 重点：使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。 难点：掌握原色与间色的色彩关系，学会用原色调合间色的调色本领。 组织教学:检查学生用具准备情况。 二、"导入新课:(2分钟)。 1·放录像思考问题: a.在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? (师播放录像，生观察。) b.看了录像，我们知道日常生活申色彩确实很多。 请同学回答，刚d看到的颜色有哪些? (红、黄、蓝、橙、绿、紫……， 2.板书课题: 画画离不开色彩，今天，我们就来学习最基本的色彩知识---- 《三原色与三间色》。 板书课题:《三原色与三间色》 三，讲授新课:(10分钟) (一)认识三原色与三间色。 1·认识三原色: a.出示定义。 问:在这么多颜色当申，怎么样的颜色称为原色?哪几种颜色是原色?请大家先记住这么一句

话:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。 b.观看电脑课件。 师:哪几种颜色不能由其他颜色调合成?下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。(师击键，播放设计制作好的电脑课件，一段拟人卡通画面)。 师:看了动画镜头，知道几种什么色在说话? (让学生回答，说出红、黄、蓝。) 师:这三种色都说了句什么? (不能由别的颜色调合成) 修改 c.得出定义:我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，红、黄、蓝不能由别的颜色调合成，那么，红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色，所以我们称它们为三原色。2·认识三间色: a.观看幻灯，让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。 b.观察色轮，出示三色轮，思考三原色相加变化哪三种颜色。 问:色圈红色和黄色重叠的部分可能是什么色? 色圈黄色和蓝色重叠的部分可能是什么色? 色圈蓝色和红色重叠的部分可能是什么色? (让学生尝试后回答。) 生小结:用色块表示。红＋黄＝橙黄＋蓝=绿蓝＋红=紫 c.做实验:。尝试其他两色相加有什么新发现。 d.学生讨论间色定义 (只有用两种原色调合成的颜色叫间色)。 四、课堂练习(15分钟) 1·用圆、方、三角形等几何图形，自·己·译计排列组合，形成新图形，分别用三原色和三间色进行填色练习。 2·作业要求:0可自己设计图形填色。0调色时注意水份的掌握。0平涂着色。 3·学生作业，教师巡视指导。(轻音乐) 五、讲评作业。（7-8分钟） 活动二：夜景（记忆画） 教学目标 1．通过教学，能选用合适的颜色画出家乡的夜景。 2．从描绘家乡夜景中，培养学生绘画技能和技巧，提高创造美的能力。

画室高考美术培训协议书

高考美术培训协议书 甲方： 乙方：学员签字： 家长签字： 经甲乙双方友好协商，乙方自愿参加甲方组织的高考美术专业考试辅导培训，双方本着“互敬互谅、诚信公平”原则，就日常学习、考前辅导、报名、组织考试及收费等相关事宜达成以下约定： 一、甲方的权利义务 1.甲方需按照国家美术高考专业考试相关规定举办招生培训活动，提供西安美术学院优秀教师任教。 2.甲方尽一切可能为乙方提供最优质的教学、管理、环境、资讯等。 3.甲方将为乙方的考试提供考试信息咨询、报考指导、组织考试等服务。 4.甲方承诺通过美术协议班的培训课程乙方能够通过山东省美术统一招生考试并取得校考本科专业合格证，若乙方未通过省内的统一招生考试，甲方向乙方退换学习费用如下：高一学生退10000元，高二学生退3000元。 由于乙方个人原因(不按时参加甲方组织的培训、不参加考试,不认真答卷)无法通过考试者，则甲方不负有责任，不将退费于乙方，乙方也不能免费参加甲方举办的培训班；非乙方个人原因乙方未通过考试，则甲方有义务让乙方免费参加下一期的协议保过班的课程辅导。 5.甲方将密切与家长、学校的联系，督促乙方用心学习。乙方若累计旷课5次、请假7次或上课迟到10次及以上，则协议自动作废，按自动退学处理。乙方如不认真上课，甲方有权按缺课处理。若乙方不遵守纪律，扰乱教学秩序，情节严重者将被予以开除，退换剩余学习费用。 二、乙方的权利义务 1.提供真实有效的证件、照片、联系方式等资料，培训过程中任何由于乙方提供信息失真引起的问题，概由乙方自行负责。 2.乙方必须严格遵守画室的纪律，不得无故迟到、早退、旷课。 3.乙方应积极配合甲方的考前辅导，按时完成甲方布置的复习任务，由于个

初中美术兴趣小组活动

首先要保持一份良好的心态，心态决定了自己的态度与行为，要乐教乐学，爱岗敬业，在教育教学中实现自己的价值。其次，降低对自己的期望，我们常说知足者常乐，教师的成就不是一两天的事，而是一个漫长的过程。在这个过程中我们不需要有多大成果，学生取得一个好的成绩，逆反行为强的学生变的有礼貌，学会做人做事了，这就是我们的成就。最后，做情绪的主人，在工作遇到困难时，学会调节，学会放松。 1.正确认识，坦然面对压力。 在应付压力之前，首先要对压力有明确的认识和接受态度，认识到压力及其反应不是个人能力的不足，而是人人都会体验到的正常心理现象。当压力来临时，相信压力虽是危机，但也蕴藏机会，进而主动地适应压力，面对压力。教师不能怨天尤人，而应该用自己的实际行动，积极寻求问题的解决，用自信加能力使压力成为自我发展的契机。 2.培养乐观的心态，积极挑战压力。 当遇到烦恼、挫折等不开心的情况时进行心理换位，从积极的方面去思考。有着样一位老人，膝下一儿一女，儿子买皮鞋，女儿卖雨伞。每到雨天他就为卖皮鞋的儿子发愁，而到了晴天又为卖雨伞的女儿发愁，于是晴天雨天都在发愁。后来，有人建议老人在雨天想着卖雨伞的女儿，在晴天则多想卖皮鞋的儿子。换个角度一想，老人顿时笑容满面。这个故事也告诉我们，要善于从使自己心情愉快的角度去思考和处理问题。当面对工作不顺、家庭不和、人际关系所引起的紧张和疲惫时，要学会用微笑对待，用真诚对待，相信一切会好起来而保持乐观心态。 3.激发成就感。一个人在职业生涯中具有胜任的能力并且有机会去表现他的能力，就会获得成就感，并且使自己不断处于自信中，进而激发出更大的积极性投入到工作和学习中，同时也获得喜悦、兴奋、自豪等积极的情绪体验；反之，则会有挫败感。因此，我们在工作中应正确认识自我，努力去做想做、喜欢做、通过自身努力有可能做成的事，以激发成就感避免消极的情绪体验。 4.悦纳自己，接纳他人。悦纳自己，就是教师在工作不顺心、效果不佳时，也能坦然接受，不欺骗自己，更不要鄙视自己。人的一生，不会总是顺境，工作更是如此。要把自己看成是一个有价值的人，没有做好可以重新开始，失败了可以重新再来。一个人对自己应该客观分析，不要让缺点和弱点掩盖了自己的优点、长处。抹杀了自己的聪明和才智，使潜在的能力无处发挥。 接纳他人即“你希望别人怎样对你，你就怎样对待别人”和“别人希望你怎样对他你就怎样对他”。既要接纳他人的优点，又要接纳他人的缺点，即容人所短， 5..合理的工作方式，减轻压力 采取科学合理的工作方式，避免陷入琐碎而又毫无目的的盲目状态，从而使工作、生活更有效率，减轻过重的工作负荷。特别是要改变业余生活单调贫乏的现状，工作之余要学会休闲，根据自己的兴趣爱好参加各种文体活动，使业余生活丰富多彩，以此调节情绪，减轻压力，增进身心健康。 6.要有一颗平常心 俗话说:“知足者常乐”。对待一切事物都要保持平常心。平常心是一种平静而稳定的心态,它不会为一点挫折而灰心丧气,也不会为一点成功而沾沾自喜。教育大师魏书生老师曾用朴实的语言描述过自己的成长过程:“……不想当公务员,想教课,当了教育局长,还想教课,三天不见学生,不备课,不批作业,就浑身不自在……”朴实的话语阐释着魏老师对学生的热爱,对教育事业执着地追求。在繁忙的讲座、教课、管理工作中,魏老师始终保持着“松”、“静”、“匀”、“乐”的处世态度。“松”即身体放松,“静”即心灵宁静,“匀”即呼吸均匀,“乐”即情绪快乐;他遇事事事想得开,遇人处处是平和,这种淡泊的处事态度化解着工作中的繁忙、烦恼、压力,让工作变得美好、和蔼、融洽、出效、顺畅。范仲淹的“不以物喜,不以己悲”就是一

美术高考艺考培训哪家好

对于考生来说，美考是一场硬仗，对于画室来说也是如此，美考是检验画室培训质量的关键所在，如果画室考生的美考成绩比较理想，那么画室的升学率就会比较高，说明画室的实力比较强，画室在行业里的名气也会不断地上升，反之，则可能影响画室的名声。所以很多人在选择美术高考培训学校时都会将升学率作为考量的一部分。 郑州八一画室成立于2008年，隶属于河南白塔文化传播有限公司。自创办至今，为中央美术学院、清华美术学院、各大美术学院以及211、985类重点综合类大学输送了一批又一批的优秀学生。是经国家教育部门批准注册的专业美术高考集训营，始终致力于做“良心教育，负责任的教育”的美术高考集训营，显著的升学率，严谨踏实的办学作风，成为河南省美术培训的良心品牌。为艺术生和广大几张打造了一个“负责、安全、高效”的美术培训画室。

八一美术培训的教学优势及最大特点在于--- 1：八一专业课与艺而思文化课强强联合----全程无间断文化课辅导； 2：精品小班，精良化、专属制的教学模式；---更重视个人的考学，重视升学率。 3：全美院主讲师资，多媒体IPAD同步教学；------正统的高端培训。 4：大学校园安全管理，完善配套设施。-----无后顾之忧。 5: 一对一学习计划定制，全程辅导报考，高考志愿填报。－－－只求精良，重视每一个学员的升学。 6：郑州总校区设有造型部、设计部和国际留学部。

八一以每年统考优异的本科过线率，40余名中央美院专业通过中央美院和清华美院的单招考试，顺利进入中央美院等高校学习，在复杂的艺考培训竞争中，八一画室文化结合专业，独树一帜，踏踏实实做美术培训，为实现艺术考生顺利考入理想院校为奋斗目标。 八一画室采用全美院主讲团队，一流中央美院师资，每天范画教学。专业课文化课两不误。因材施教，为每个学员定制一对一培训计划。 八一培训流程、教学内容全部经由中央美术学院基础部骨干名师及央美阅卷导师、本校主讲名师反复论证而确定下来的，目的、是以央美得教学和招生标准来训练学员，高屋建瓴，兼顾快乐教学和正确的人生观，使学生真正学对路子，轻松应对各大艺术院校的招生考试。欢迎广大家长来校参观咨询，实地考察！