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苏教一年级语文智力冲浪(一)

苏教一年级语文智力冲浪(一)
苏教一年级语文智力冲浪(一)

小学一年级语文智力冲浪 (一)

一、 读一读,练一练:

“近”和“进”要分清

“近”和“进”都读 “j ìn ”,有的小朋友常常分不清,闹出笑话。有位同学这样造句:“我走进鸡窝,鸡向我走来。”看了这句话,我们都会笑起来,这位同学怎么会“走进鸡窝”呢?还有位同学写了这么个句子:“我走近房间,坐在床上。”读了这句话,是不是有点莫名其妙,还没有走到房间里,怎么会坐到床上呢? 其实,“近”是距离近,时间近,人和人亲近;而“进”表示前进,进出,进展。请你也来填一填吧:

1、虚心使人( )步。

2、活动正在( )行。

3、我家靠( )河边。

4、我走( )教室。

5、我们两家关系很亲( )。

6、我走( )小红,祝贺她取得( )步。

二、请你把这些小动物送到妈妈那里。(连线后再读一读)

牛 兔 羊 马 鸡 青蛙

雏ch ú 羔g āo 驹j ù 蝌k ē蚪d ǒu 崽z ǎi 犊d ú

三、让语言带着趣味飞翔:

什么是趣味?能将日常生活中有趣的人、事、景用句子表现出来,让人读了感到生动有趣,回味无穷,就是有趣味。只要做个有心人,自己发现,自己感悟,生动有趣的句子就会从笔下源源不断地流出:

例如:1、这个小偷遇到警察叔叔,立刻变成了缩头乌龟。

2、这班车来得太慢了,我等得胡子都长出来了。

3、爸爸像吃了炸药似的,满肚子都是火气。

先划出句子中有趣的地方,想想有趣在哪里,再仿写一个句子。

四、古诗我会背:

《咏柳》唐贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《绝句》唐杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

五、熟读下面描写春天的词句。

春回大地桃红柳绿万紫千红百花争艳万物复苏莺歌燕舞1、清明时节,梨花竞相绽放,洁白如雪,美丽如画。远看,盛开的梨花香一

片片凝固的雪花,静静地立在枝头;近看,雪白的梨花一簇簇,一朵朵,千姿百态。

2、阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天

了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花……满眼是春的气息,让人陶醉,春天里让我们感受到了生命的力量!

3、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪

光。

4、小草偷偷地从土地里钻出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,远远看去,一片新绿,

地面像铺上了一层绿毯。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

六:课堂反馈:

1、在下面体育用品前面加上合适的动词,不会写的字用拼音代替。

()篮球()足球()排球

()铅球()铁饼()标枪

2、课文填空:春天来了,()轻轻地吹,()淅沥沥地下。柳树()了。( )、()、()都开放了,()在花丛中采蜜。()也从南方飞回来了,春天真美啊!

苏教版小学一年级语文上册按课文内容填空练习

一年级语文复习卷 姓名 按课文内容填空(一): 1、,烟 y ān 家ji ā。 亭t íng 台t ái 座zu ?, 枝zh ī花hu ā。 2、 两li ǎng 宝b ǎo ,双 shu āng 脑n ǎo 。 双 shu āng 会hu ì做 zu ?,脑n ǎo 会hu ì思s ī考k ǎo 。 脑n ǎo , 能 n ?ng 创chu àng 造z ào 。 3、 星x īng 红h ?ng 旗q í, 国gu ?旗q í,国gu ?歌g ē声sh ēng ,高g āo 高 g āo 起q ǐ。 , 您n ín 敬j ìng 礼l ǐ。 4、 , 平p íng , , , , , , ,, , , 。(月yu a 份f an 歌g ē) 5、 园yu án 绿 l ǜ 红h ?ng 花hu ā 桥qi áo 流 li ú 宝b ǎo 塔t ǎ 转zhu àn 椅y ǐ 洞d ?ng 滑hu á梯t ī 荡d àng 船chu án 6、 阳y áng 闹n ào 钟zh ōng 穿chu ān 衣y ī 床chu áng 起 q ǐ

刷shu ā 洗x ǐ脸li ǎn 餐c ān 学xu ? 旗q í 做zu ?操c āo 7、在 园yu án 里,我们可以y ǐ钻 zu àn 洞d ?ng ,,坐zu ?转zhu àn 椅y ǐ,滑hu á滑 hu á 梯t ī,乘ch ?ng 荡d àng 船chu án ,骑j ì。 8、 阳y áng 笑xi ào 眯m ī眯m ī, 飞来叫ji ào 喳ch ā喳ch ā。朋p ?ng 穿chu ān 衣y ī床chu áng ,刷 shu ā洗x ǐ脸li ǎn ,吃ch ī 餐c ān ,背上 包b āo 去 学xu ? 。 9、蓝 l án 家ji ā, 家ji ā, 家ji ā,泥 n í种 zh ǒng 家ji ā。 祖z ǔ国 gu ?花hu ā朵du ǒ,祖z ǔ国gu ?就 ji ù 家ji ā。 一年级语文复习卷 姓名 按课文内容填空(二): 10、爸b à爸 ba 棵k ē,妈m ā妈 m ā棵k ē。 只zh ī快 ku ài , 两li ǎng 棵 k ē间 ji ān 。 11、 晚 w ǎn , 艘 s ōu 船 chu án 空散步k ōngs ànb ù。

苏教版小学一年级语文

苏教版小学一年级语文(下册) 生字表组词及偏旁归类 (识字1) 春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃:桃花、桃树、桃子 雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布:布谷、花布、公布、发布、分布 梨:梨树、梨花、梨子、梨园 谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏:杏花、杏树、杏子 花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 (识字2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 竞:竞走、竞相开放 走:走气、走风、走电、走火、走马观花 泳:游泳、蛙泳、 跳:跳水、跳马、心跳、跳高、跳远 高:高山、高见、高大、高升、高手 远:远大、远方、远足、远古、远见 击:目击、击水、击中、枪击 枪:手枪、枪手、长枪、气枪、开枪 标:标点、标枪、标高、目标 (识字3) 舟:小舟、舟车、方舟 竹:竹林、竹叶、竹子、竹马 石:石头、石子、石工、石方、火石

川:山川、河川、川贝、四川、川流不息 燕:燕子、海燕、飞燕 笔:毛笔、笔下、画笔、笔画 画:画画、画布、画面、书画 黑:黑心、黑鱼、黑白、黑土、黑色(黑-白)问:好问、问早、好问(问-答) 什:什么 (识字4) 驰:飞驰、奔驰 奔:奔走、飞奔、奔放、奔跑 养:养分、养子、养生 池:池塘、水池、乐池、电池、鱼池 塘:水塘、鱼塘、河塘、荷塘 虾:鱼虾、虾米、对虾、青虾、小虾 千:千里马、千山万水、 庄:村庄山庄庄园布庄庄田 行:行走行人行车飞行 地:地方地点地面山地天地田地(天-地) (春笋) 声:声音风声雨声四声声乐 冲:冲击冲浪气冲冲 块:石块木块块头一块儿 破:破土破浪冲破打破击破 外:外出外人门外外交外面(外-里) 再:再见再三再生 笑:笑声笑话笑语见笑欢笑(笑-哭) 迎:迎面迎风迎春花迎击 节:节日春节节气小节竹节

苏教版一年级语文期末试卷及答案

小学一年级语文试题 zhào yànɡlián lián 一、照样子, 连一连。(5分) nào zhōnɡ lǎo yīnɡ xiónɡ māo tài yánɡhuāɡǒu kàn túhuòpīn yīn cí 二、看图或拼音写字词。(32 分) fēnɡlànɡmǎyǐkāi fànɡɡǔ shí hou 候diǎn tóu dàtīnɡquán cūn lín yīn 道 tiān niútīnɡjiàn quán shuǐlì jiāo 桥

xuǎn zi tián kònɡ 三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾, 民们心里乐 开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上,小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 四.比一比,再组词(16分) 车()贝()毛()和() 东()见()手()知() 牙( ) 马()云( ) 方() 乐( ) 鸟()去()放()àn kèwén nèi rónɡt ián kònɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 信。

chén yánɡqián hòu zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前面是,后面是, 左面 yòu 是,右面是。 yīn wèi júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。 六、读一读,想一想,填一填。(8分) 小兔过生日(hè)六月二日是小兔的生日,许多小动物都前来向他祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母鸡送鸡蛋,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔子生日快乐。 1.这一段有句话。(2分) 2.小兔的生日是月日。(2分) 3 、、、和小猫都来向小兔祝贺(hè)生日。(4分)

。苏教版一年级语文上册教案--(全册)

一年级语文上册教程 1、a o e 教学目的: 1. 学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2. 认识四个声调符号,能正确地读出 a o e的四声。 3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点:aoe的发音、书写以及四声读法。 教学难点:aoe的书写,上声、去声两个声调读法。 教学方法:图形认读法、儿歌记忆法 教具准备:课文插图、韵母卡、声调符号及读法示意图、黑板上画有 四线格。 课时安排:2课时 第一课时 一、准备谈话 1、教师简介汉语拼音的作用,激发兴趣,导入新课。 (结合教给学生一首儿歌:汉语拼音用处大,看书识字需要它, 帮助学习普通话,我们决心学好它。) 2、指导学生看课本第4页,认识课题。(告诉学生从今天开始学习汉语拼音,先学第一课。) 二、学习单韵母 a 1、指导观察“小女孩唱歌”图,谈话中引出a,(出示a的韵母卡)读a,告诉学生a是要学习的第一个单韵母。

2、学习a的发音 (1)示范发a音,学生观察、模仿、体会发a音的发音方法(口张大,舌面中间稍隆起,口形始终不变,声音响亮,声带颤动)。 (2)练习发音,结合订正。(用指名读、齐读、开火车读等多种形式)。 3、指导认a的形 (1)引导看插图,让学生说说图上哪个部位与a的字形相似,结合示范书写,用“小女孩,圆圆脸,一条辨子扎右边”帮助记忆。 (2)引导学生观察课文左下方a的笔顺分析图,教读笔画名称(左半圈,竖右弯),让学生说说a几笔写成,先写什么,再写什么,同 时练习书空。 三、学习a的四声读法 1、认识声调作用,结合引出声调符号(板书),教读儿歌“起音高高一路平;由低到高往上升;先降然后再扬起;从高降到最底层。” 2、教师示范读出a的四声,边读边作手势。 3、学生跟读,边读边作手势。 四、认识四线格,指导在四线格中正确书写 a 1、让学生观察黑板上的“四线三格”,数一数有几条线,几个格子,告诉学生它叫四线三格,分别指出线格名称。 2、观察课文左下方,说说a在四线格中的位置,指导按笔顺书写。 3、学生练习书写,指导在a上标调号,边标调号,边读四声。

一年级上学期数学智力冲浪题

数学智力冲浪题 1.我的前面有7人,我的后面有3人,这支队伍一共有()人。 2.从前面数笑笑排第4,从后面数笑笑排第8,这支队伍一共有()人。3.想一想,画一画。 4.看图找规律,接在后面画一组。 (1)● ●● ●●●() (2)○○○○○○○○○○○○() (3)△△△△△△△△△△△△() (4)●○●●○●●●○() 5.妈妈吧20个草莓放在4个碗里。小明吃掉了两个碗里的草莓,他最多吃了()个,最少吃了()个。 6.写出6道得数等于4的算式。 ()○()=4 ()○()=4 ()○()=4 ()○()=4 ()○()=4 ()○()=4 7.同学们排队,每两个男同学中间站一名女同学。男同学有8名,一共站了()个同学。 8.欢欢比笑笑大3岁。艳艳比欢欢小1岁。艳艳比笑笑大2岁。根据这三句话,你猜一猜,()的年龄最大,()的年龄最小。 9.画一画,画出时针和分针的位置。 8时3时半12时6时

10.?+○+○=9 ○+○+○+?=10 ?=( ) ○= ( ) 11.△+○=9 △+△=2 △=( ) ○= ( ) 12.◎-△=5 8-◎=2 ◎=( ) △=( ) 13.( )+( ) = 5+5= ( )+( )=( )+( ) 14.爷爷要把一根木头锯成6段,每锯一次要用1分钟,爷爷把木头锯完,一共要用( )分钟。 15.在○里填数,使每一条线上的三个数的和都等于10。 16.在下面的□填上适当的数。 17.A+A+A=12 A+B=9 A=( ) B=( ) A+B=17 A-B=9 A=( ) B=( ) 18.把0、1、2、3、4、5这六个数填在□里,每个数只用一次。 ( )+( )=( )+( )=( )+( ) 19.7个人排成一排,从前面数起,小明排第5,从后面数起,小明排第( )。 20.相同的图形表示相同的数,不同的图形表示不同的数。 (1)○=3 △=1 ○+△= ( ) ○+△+△= ( ) (2)?+?= 4 ?+□=2 ?= ( ) □= ( )

苏教版小学一年级语文上册全部生字表

苏教版小学一年级语文上册全部生字 表 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的 烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试

验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的

烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交

苏教版一年级语文上册教案(全册)

1、a o e 教学目的: 1. 学习a o e三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 2. 认识四个声调符号,能正确地读出a o e的四声。 3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点:aoe的发音、书写以及四声读法。 教学难点:aoe的书写,上声、去声两个声调读法。 教学方法:图形认读法、儿歌记忆法 教具准备:课文插图、韵母卡、声调符号及读法示意图、黑板上画有四线格。 课时安排:2课时 第一课时 一、准备谈话 1、教师简介汉语拼音的作用,激发兴趣,导入新课。 (结合教给学生一首儿歌:汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。) 2、指导学生看课本第4页,认识课题。(告诉学生从今天开始学习汉语拼音,先学第一课。) 二、学习单韵母a 1、指导观察“小女孩唱歌”图,谈话中引出a,(出示a的韵母卡)读a,告诉学生a是要学习的第一个单韵母。 2、学习a的发音 (1)示范发a音,学生观察、模仿、体会发a音的发音方法(口张大,舌面中间稍隆起,口形始终不变,声音响亮,声带颤动)。 (2)练习发音,结合订正。(用指名读、齐读、开火车读等多种形式)。 3、指导认a的形 (1)引导看插图,让学生说说图上哪个部位与a的字形相似,结合示范书写,用“小女孩,圆圆脸,一条辨子扎右边”帮助记忆。 (2)引导学生观察课文左下方a的笔顺分析图,教读笔画名称(左半圈,竖右弯),让学生说说a几笔写成,先写什么,再写什么,同时练习书空。 三、学习a的四声读法 1、认识声调作用,结合引出声调符号(板书),教读儿歌“起音高高一路平;由低到高往上升;先降然后再扬起;从高降到最底层。” 2、教师示范读出a的四声,边读边作手势。 3、学生跟读,边读边作手势。 四、认识四线格,指导在四线格中正确书写a 1、让学生观察黑板上的“四线三格”,数一数有几条线,几个格子,告诉学生它叫四线三格,分别指出线格名称。 2、观察课文左下方,说说a在四线格中的位置,指导按笔顺书写。 3、学生练习书写,指导在a上标调号,边标调号,边读四声。 五、巩固练习 在拼音本上继续练写a的四声。(注意学生的写字姿势,握笔方法,运笔方法。) 六、板书设计 a āáǎào ōóǒò e ēéěè

苏教版小学一年级语文上册所有课文

课文1 人有两个宝,双手和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手又用脑,才能有创造。 —陶行知 课文2 升国旗 五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,高高升起。 我们立正,向您敬礼。 课文3 江南 江南可采莲,莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 课文4 我叫“神舟号” 一天晚上,一艘飞船在太空散

步。嫦娥姐姐问:“小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你?” 飞船弟弟说:“我叫‘神舟号’,从中国来,科学家派我来做飞行试验。” 嫦娥姐姐听了,高兴地说:“小弟弟,你回去的时候,一定要把我带上,我真想回家看看。” 课文5 家 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。 课文6 东方明珠 上海黄浦江边,有一座广播电

视塔。她有一个美丽的名字,叫“东方明珠”。 这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。夜晚,塔上的灯都亮了,五光十色,非常好看。 上海广播电视塔,真是一颗美丽的东方明珠。 课文7 秋姑娘的信 秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。 一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。 一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。 一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食物。 再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。 咦,树上的枫叶都到哪儿去

了? 哈,全被秋姑娘写了信! 课文8 看菊花 星期天早晨,爸爸妈妈带我去公园看菊花。 公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走,边走边看,舍不得离去。 爸爸说:“天冷了,许多花谢了,可菊花一点儿也不怕冷,大家都很喜爱它。” 听了爸爸的话,我觉得菊花更好看了。 课文9 大海睡了 风儿不闹了,

苏教版小学语文一年级上册生字表及组词(全)

识字2 太:太太太子太大太小太早 小:小鸟小山小人大小小学小手小心小鱼小河大小不一 鸟:小鸟飞鸟火鸟水鸟青鸟鸟毛 下:下山上下下面下河上下下车下去早:早上一大早早点不早早饭早餐清早早晨 牙:门牙上牙下牙长牙虫牙 上:上山上下马上上马升上七上八下上火上来上车心上

识字3 水:山水水鸟开水水面水车水土风水河水江水生水水牛口水水田 火:大火火山火车火鸟水火放火开火火气生火点火 山:山水上山山上火山下山大山小山东山开山天山山口 木:树木木头木马木工草木木鱼 马:马上上马木马马车小马白马好马牛头马面

1、人有两个宝 人:个人工人人工小人大人人们人生人头人才女人人口生人好人 个:个人一个人个数个子个头个体 手:小手大手手心手里手中手工分手手上手头放手 大:大人大方大小大山大火一大早大气工:工人人工工厂工友手工分工出工电工木工开工工头 用:有用公用中用用心用力用人 又:又是又来 才:人才才女才子才干才气有才

2、升国旗 升:上升升天飞升升旗 我:我们你我我的我和你 们:我们你们他们它们人们 中:人中正中中心心中水中中立古今中外立:中立立正立方立冬立交桥 正:立正正中正在公正方方正正正文正好正门正面正气 向:方向向上向下向来风向去向

3、江南 江:江南江北长江江水江阴江西江河江东可:可见可口可心可以可乐可是不可 叶:叶子树叶叶面落叶 鱼:小鱼飞鱼鱼头鱼儿青鱼鱼干鱼虫 西:西面东西东西南北西方西山江西山西广西西天 4、我叫神州号 飞:飞车飞人飞天飞鱼飞向 在:在下正在在家不在 你:你们你的你好 来:下来上来来去来人来日来生又来了来不了 么:多么那么什么为什么 去:来去下去上去去火去向

一年级智力大冲浪

智力大冲浪1 1、按规律,填一填,你有几种填法,看谁填得多。 3 3 3 3 2、 黑的可能有()颗,也有可能是()颗,还有可能是()颗。 3、移动一根火柴,使等式成立。 4、相同的图形表示相同的数,不同的图形表示不同的数。 (1)○=3△=1 ○+△= ( ) ○+△+△= ( ) (2)☆+☆= 4 ☆+□=2 ☆= ( ) □= ( ) 5、把0、1、2、3、4、5这六个数填在□里,每个数只用一次。 □+□=□+□=□+□ 6、7个人排成一排,从前面数起,小明排第5,从后面数起,小明排第()。

参考答案: 1、 2 3 4 4 3 2 1 3 5 0 3 6 …… 2、可能有1、2、3颗。 3、移动后的算算式是3-2=1 5-3=2 4、(1)○+△= ( 4 ) ○+△+△= ( 5 ) (2)☆+□=2☆= ( 2 ) □= ( 0 ) 5、0+5=1+4=2+3 6、小明排第3。 智力大冲浪2 1、车厢号码是有规律的,你知道被树挡住的车厢号码吗?写在里。 2、接着画。 3、一根绳子有2个头,三根半绳子有()个头。 4、小明住五楼,从一楼到五楼要走()层楼梯. 5、小红的左边有6个人,小红的右边有2个人,一共有()个人。 6、你有几种填法? (1)10-()=6+() (2)2+()=3+() 参考答案: 1、(321)

2、 3、(8) 4、(4) 5、(9) 6 、 10-(0)=6+(4) 2+( 1 )=3+( 0 ) 10-(1)=6+(3) 2+( 2 )=3+( 1 ) 10-(2)=6+(2) 2+( 3 )=3+( 2 ) 10-(3)=6+(1) 2+( 4 )=3+( 3 ) 10-(4)=6+(0) 2+( 5 )=3+( 4 ) 2+( 6 )=3+( 5 ) 2+( 7 )=3+( 6 ) 2+( 8 )=3+( 7 ) 智力冲浪3 (2012-11-30 08:58:33) 转载▼ 标签: 一年级思维题 分类: 一年级数学 1、 每次剪一个,把6个剪下来,需要剪( )次。 2、小花和小天看同一本故事书,小花还剩9页没看,小天还剩5页没看。 ( )看的页数多。 3、一排小朋友共13人, 从左数起明明排第9个,从右数起明明排在第( )个。

苏教版一年级语文上册生字表

苏教版一年级语文上册生字表 认一认人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的:1、一二三四五六七八九十2、太小鸟下早牙上3、水山火木马1、人个手大工用才2、升我们中立正向3、江南可叶鱼西北4、飞在你来么去的5、白去儿土子6、东方有广电头了是7、好友心生村全8、公开放不许点也听4、虫田蚂蚁天牛5、沙贝风浪渔6、泉乐厅林阴车交9、里她抱月背10、见他丰从说时11、和树出面气口毛知12、写字古先日长书13、河青草对住分干只要求会读的:烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流 苏教版一年级语文下册生字表 识字1 春春天春风春雨雨下雨大雨雨水 芽发芽嫩芽豆芽布白布布谷分布 谷谷子稻谷五谷梨梨树梨子梨花 花花草红花开花杏杏树杏花杏子 桃桃树桃子桃花 识字2 足手足足球远足竞竞走竞赛竞争 走走路快走出走跳跳高跳远跳动 高高兴高低高见远远近远足远大 标标枪目标标准枪手枪枪手水枪 泳游泳蛙泳泳衣击击中出击击破 识字3 舟小舟舟山竹竹子竹笋水竹 石石头石块石子川山川河川四川 燕燕子飞燕笔笔画毛笔笔尖画笔

画画画画图国画黑黑色黑白黑人问问题问问问好什什么 识字4 驰奔驰飞驰驰名奔奔跑奔走奔放地大地土地地方池池塘水池花池塘水塘鱼塘河塘行行走行人不行千千万千里一千庄村庄庄子庄园养养家养生养鸡虾鱼虾河虾对虾课文1 声大声声音名声冲冲破冲浪冲天破打破破坏破落块石块一块土块外里外外面外国迎欢迎迎接迎春笑笑声好笑大笑节一节节日节气再再见再会再说 课文2 落落叶落后落水进进门进出前进觉午觉睡觉散散步散心散开步步枪步子步行跑跑步快跑跑走海大海海水海洋洋洋人大西洋洋气跃跃进跳跃飞跃 课文3 姐姐姐姐妹小姐吹吹气吹动吹风波波浪风波水波只一只只有只数边一边北边河边阳阳光太阳阴阳红红色红花红日 课文4 寒寒冷寒冬寒气还还有还来还去尽散尽尽头尽力挨挨着挨家挨户 片一片刀片片面发发现出发发生休休息休名休兵息息怒平息息事宁人

苏教版小学语文一年级至六年级古诗

苏教版小学语文一至六年级 古诗 (一) 古童谣 一去二三里一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(二) 锄禾(唐代李绅)锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 闵农(唐代李绅) 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。 (三) 静夜思(唐代李白)床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。

(四) 春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 春夜喜雨(唐杜甫)好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。 (五) 山行(杜牧) 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 枫桥夜泊(唐张继) 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 (六) 望庐山瀑布(唐李白). 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 (七) 望洞庭(唐刘禹锡) 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 峨眉山月歌(唐李白)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝洲。元日(宋王安石) 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏, 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 江雪(唐柳宗元) 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 (八) 江南春(唐杜牧) 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 春日偶成(宋程颢)

苏教版一年级语文上册知识点总结

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苏教版一年级语文上册知识点总结 拼音知识: 1、23 个声母、24 个韵母要会熟练默写,背诵,整体认读音节要熟练读写。 23个声母 b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c y w 24个韵母 ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡenɡinɡonɡ 16个整体认读音节 zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ 2、声母b和d、p和q的区分,ü和j、q、x相拼的变化,音节必须紧挨着写。 汉字知识: 1、一类汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。二类字能正确读认。 需注意的汉字笔顺:火爷阳出也牙包心走北放西片皮回可里为衣瓜文年生 2、音同或音近字 [生升]上升生日生气出生生火 [方放]方向放开南方放下北方放心西方放牛 [有友] 友好有的有人好友有用 [全泉]山泉全天 [工公]公正人工公开公公个人公牛工人 [听厅]好听大厅听写 [虫从] 飞虫从来虫子从小从不听从小虫 [山三]火山三个土山山东山头 [是时十四]可是小时不是九十 [马蚂] 白马蚂蚁马车木马 [鱼渔]木鱼鱼儿渔村渔火渔船鱼头 [风丰] 大风风水风向风浪丰满丰收 3、形近字 小水太大天下上牙乐马鸟人八入们门她他毛手可河云去山出才木林月用牛生四西日白电目田了子字见贝东车厅听时村对树早草

4、部首 (1).氵江长江沙风沙浪风浪渔渔村河河水 (2).亻们我们他他们住抱住 (3).口叶树叶可可是听听说 (4).女好好友她她的 (5).讠许不许说听说 (6).木村渔村树树林林树林 (7).虫蚂蚂蚁蚁蚂蚁 (8).日早早上是可是时时间 (9).月背背书 (10).艹草青草 (11).扌抱抱一抱 (12).宀字写字 (13).灬点点心 (14).八公公正分水分 5、区分同音字 渔鱼 (1)、()儿在水里快活地游着。 (2)、傍晚,()船归来了。 (3)、()夫们打()回来了。 泉全 (1)、()水真清啊。 (2)、爸爸的话我()全记住了。 升生 (1)、太阳()起来了。 (2)、我们都是小学()。 (3)、()国旗,奏国歌。 风丰 ()采()沙北()()满 听厅 ()见餐()办公()()说 和河 江()()水()好()平 6、掌握 (1)、“港、湾、滩、泥”这些字都有,都和有关,我还能写出这样的字。

苏教版小学语文一年级下册全册练习

识字1 一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。 柳树桃花梨花杏花 二、看拼音,写词语。 chūn yǔnèn yá bùɡǔ lí zi xìnɡhuāliǔ shù táo zi qīnɡcǎo 三、比一比,再组词。 草( ) 杏 ( ) 布( ) 早( ) 古 ( ) 友( ) 四、选字填空。 牙芽 1、春天到了,柳树发()了。 2、小朋友要保护()齿(chǐ)。 不布 3、我看见一只()谷鸟在空中飞过。 4、我们()能摘(zhāi)公园里的花。 五、找一找,连一连。 美丽(měi lì)的小草春风飞 绿色(lǜsè)的桃花杏花吹(chuī) 粉红(fěn hónɡ)的春天燕子开 六、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词) 春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ)地吹(chuī),沙沙地下,绿(lǜ)了,开了,飞回(huí)来了。 七、读读背背。 咏柳(唐)贺知章 bìyùzhuānɡchénɡchuí lǜsītāo 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 xì shéicái sìjiǎn 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

识字2 一、照样子,找朋友。 qiúbǐnɡ pái qiān shèdēnɡ lán 排射球登篮饼铅 二、看拼音,写词语。 jìnɡzǒu biāo qiānɡtiào ɡāo diǎn jī shǒu zúyuǎn fānɡyóu yǒ biāo diǎn 三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。 立()亠() 氵()足() 四、把搭配合适的词语用线连起来。 (tī)踢铁饼 (dǎ)打足球 (zhì)掷篮球 (tóu)投标枪 五、写反义词。 近(jìn)——()矮(ǎi)——() 六、把句子补充完整,再读一读。 1、我最喜欢()的体育运动是()。 2、啊,运动会可真()! 3、下课了,小朋友们飞奔到操场上踢()。 七、我会猜。 一根横竿挡住道, 鹰展翅凌空跃。[打一体育运动项目]() 八、学会积累。 成语话“高”:高朋满座高人一等高抬贵手 高瞻远瞩高山景行高谈阔论 家长签字:

苏教版小学语文一年级上册教案全册)

一上课题培养良好的学习习惯1 第1 教时总第1 个教案课型:新授课小学设计 教学目标1.仔细观察教学挂图,反复训练正确的读写姿势,培养良好的读书、写字的习惯。 2.掌握正确的读写姿势,懂得养成良好的读写姿势的重要性。 教学 重难点 掌握正确的读写姿势,懂得养成良好的读写姿势的重要性。教学 准备学情分析1.教学挂图。 2.儿歌卡片。 学生刚刚从幼儿园到小学,一系列的行为养成习惯尚在萌芽中,引导他们从幼儿园时的自由散漫回到正轨的小学生活中来。 教学过程 思考与调整 (二次备课) 一、突显导入趣味点,乐学新知。 小朋友们,你们现在已经是一年级的学生了。在季后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。因此,从此从小养成正确的读写姿势十分重要。 二、看图说话,顺畅阅读。 出示目标1 了解正确的读书和写字姿势。 1.(出示挂图第一页最上面两幅图)说说图上的两位小朋友在干什么。引导学生按照“左边的同学在……”、“右边的同学在……”的句式说一说。提醒学生说话时声音要响亮,表达要清楚、完整。 2.老师讲解:同学们观察得很仔细,说得也非常好。这两位学生读书、写字姿势是他们班最好的,我们要向他们学习。读书、写字都要有正确的姿势,怎样坐,怎样拿书,怎样执笔都很有讲究,它不仅关系到读书时是否向量,口齿是否清楚,字写得是否美观大方,还关系到同学们眼睛是否明亮,提醒是否漂亮呢! 3.出示人直立时脊柱图。 (1)引导学生明白健康的脊柱应该像柱子一样直。 (2)出示弯曲的铁丝,告诫小朋友,如果读书、写字不注意正确的姿势,脊柱就会长弯,就像弯的铁丝一样,很难看。 (3)启发学生想一想:假如写字时,长期歪着头,贴近书本,会有什么

苏教版一年级下册课文(全)

苏教版一年级下册课文 课文1:春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 课文2:雨点 雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。 雨点落进江河里,在江河里奔跑。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。 课文3:小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 课文4:春到梅花山 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。 课文5:草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的骏马,追赶那欢乐的羊群。 远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 课文6:蘑菇该奖给谁 清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。 晚上,兔妈妈提着一大篮蘑菇回来,对他们说:“你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个最大的蘑菇!” 小黑兔得意地说:“今天我参加跑步比赛,得了第一名!” 小白兔难为情地说:“今天我参加跑步比赛,落在后面了。” “你们今天都跟谁比赛啦?”兔妈妈问。 “我跟乌龟赛跑,所有的乌龟都跑不过我!”小黑兔说。 “我跟骏马赛跑,他们都跑得比我快。”小白兔说。 “我的好孩子,”兔妈妈亲了亲小白兔,从篮子里挑出一个最大的蘑菇,“这是给你的奖品!” 小黑兔不服气的问:“我今天得了冠军,为什么把大蘑菇给小白兔?” 兔妈妈说:“因为他敢和高手比呀!” 课文7:骑牛比赛 南美洲人特别爱看骑牛比赛。 一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。

苏教版一年级语文全册教案新版(上册)

培养良好的学习习惯(1) 第一课时 教学目标: 1.掌握正确的读写姿势,懂得养成良好的读写姿势的重要性。2.学会正确使用、整理学习用品懂得应该爱惜学习用品。 教学重难点:掌握正确的读写姿势。 教学准备:看书本上的挂图。 教学过程: 一、谈话导入 1.小朋友们,今天早晨与以前的早晨有哪些地方不一样? (启发学生回忆早晨爸爸妈妈做了些什么?说了些什么?自己做了些什么?) 2.板书:我上学了。(指导学生高兴地读一读。) 3.听歌曲,边听边表演。 (太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。) 4.小朋友们,当你们跨入小学的大门,跨入一年级的教室时,你们就是光荣的小学生了,这是一件多么高兴的事呀!成了一名小学生,你就能学到许许多多的知识。今天这堂课,就是一门非常有趣、非常有用的课----语文课。请大家打开书,到书中去看一看。5.学生简单介绍自己看到的内容。教师适时表扬激励。 二、看图学习 1.导入。 要想学好知识,有一件事特别重要,那就是要有一双明亮的眼睛。小朋友们可能见过一些大哥哥、大姐姐,或者一些大人都戴上了眼镜,他们学习或做事很不方便,这就是因为他们从小没有保护好自己的眼睛。今天这节课,我们就一起来学—学,看看怎样才能使自己的眼睛更明亮。,- 2.出示第一页插图。 (1)上面的两位同学在干什么?(一个在读书,一个在写字。)(2)中间的两位同学呢?他们为什么要做眼保健操?(经过一段时间的学习,眼睛很疲劳,做眼保健操就是按摩眼睛,这样才能

保护眼睛。) (3)下面的同学们正在干什么?(医生正在帮助他们测视力,如果有问题.他们就要及时治疗。) (4)这就告诉我们保护视力,不仅要有正确的读写姿势,还要认真做眼保健操,并定期检查视力。 3.出示“读书姿势”插图。 (1)怎样的读书姿势才是正确的呢?请大家看着图,说—说。 (教师小结并板书:头正、身直、臂开、肩平、足安。) (2)练一练。教师巡视指导纠正。 (3)比一比。看谁的姿势最正确。 4.出示“写字姿势”图。 (1)许多小朋友已经会写字了,真了不起!你是怎样握笔的呢? (2)检查,表扬姿势正确的同学。 (3)看图,指导正确的握笔姿势。 (4)学习儿歌。 读书写字三个一,眼离书本一尺远, 胸离桌子一只拳,手离笔尖一寸宽。 (5)反复训练。 让做得好的学生示范;同桌之间展开竞赛;小组之间比赛。 三、课堂小结。 以后的每一天,我们都要读书写字,每一天都要跟今天一样摆好姿势,只有这样,才能保护好眼睛,让它永远明亮。 四、板书: 读书写字三个一,眼离书本一尺远, 胸离桌子一只拳,手离笔尖一寸宽。

一年级上册数学作业

年班姓名 一、我能数得准。 )只)只)只 )只)只 二﹑我能圈得对。 4 3 5 2 三、我能画得好。 四、我能涂得美。(按数涂色.) 4 3 2 5

一、 仔仔细细比。 1﹑ 2﹑ ),( )比( )少。 填空。 (1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。 (2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。 (3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。 2、 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第( )位,从右数起小象是第( )位。 小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。 ( )和( )同样多。

一、我能写漂亮。 二、我能填正确。 1、 1、 2、()、()、5。 2、()、4、3、()、()。 3、和2相邻的两个数是()和()。 4、3前面的数是(),4后面的数是()。 5、在2和4中间的数是()。 三、我能排好队。(按号从大到小排列各种动物。) 23541 ()>()>()>()>()四、我能画得好。(用你喜欢的图形表示下面各数。) 五、智力冲浪。(哪一块地的面积大?在里画。)

第四次作业 年班姓名 一、数一数,比一比。 (1)从右数第3 (2)从左数第4 (3)从右数第2 (4)从左数第5 三、看一看,填一填。 (1)图中一共有()个小动物。 (2))。 (3)从左数,排第(),从右数,排第2的是()。(4)把左边的4个小动物圈起来。 (5)在从右数第5个小动物上面画 四、智力冲浪。 同学们报数,从左数,小明排第3,从右数,小明排第2,这一队一共有多少个同学?

第五次作业 年班姓名一、我能涂得美。(根据分解式用两种颜色涂一涂。) 5 二、小信鸽送信。 3 5 1+1 2+2 3+1 2+31+3 4 2 2+14+1 三、爬山我最快。

人教版小学数学一年级上册全册同步练习

人教版小学数学一年级上册全册同步练习 第一单元准备课 1.数一数 年班姓名 一、我能数得准。 ()只()只()只 ()只()只 二、我能连得对。 ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩ 三﹑我能圈得对。 4 3 5 6 四、我能画得好。 五、我能涂得美。(按数涂色.)

4 7 3 5 2 9 六、智力冲浪。(图中藏着哪些数字。) 2.比多少 一、仔仔细细比。 1﹑ 2﹑ ()比()多,()比()少。 3﹑ 比()。比()。 二、认认真真数。 一共有()个图形,有()个,有()个,有()个,有()个,()最多,()最少,()和()同样多。 三、轻轻松松画。 1、在最多的下面画,在最少的下面画。 2.在最大的下面画 ,在最小的下面画。 3.画比多2个。 4.画和同样多。 5.在多的后面打√,在少的后面打×。

四、智力冲浪。你能把三杯水变成一样多的吗? 第二单元位置 1.上、下、前、后 一、填空。(64%,4题每空3分,其余各题每空2分) 1. (1)小鸟在小狗的()面。 (2)小狗在小老鼠的()面。 (3)小老鼠在小狗的()面。 2. 小朋友,我家在8号门的 左边,请帮我找一找,应 是第()号门。 3. (1)小 狗跑在最 ()面,小 象跑在最()面。 (2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。 (3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。 4.

(1)下楼的小朋友是靠()边走,上楼的小朋友是靠()边走. (2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠()边走. 5.读一读,想一想,再在()里填出她们的名字。 小敏住在小英楼下, 小英住在小兰楼下,()住在一楼 ()在最下面,()住在二楼 ()在最上面。()住在三楼 2.左、右 1.帮他指一指路:先在图中画指路,再填空。 有两种走法: (1)可以先往()走,再往()走,就到了火车站。 (2)还可以先往()走,再往()走,再往()走,就到了火车站。 2. 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。 小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。 第三单元 1 5的认识和加减法 1. 1 5的认识年班姓名 一、我能写漂亮。 二、我能填正确。 1. 1. 2.()、()、5。

苏教版小学语文一年级知识点(下册)

苏教国标本小学语文一年级(下册) 识字1:春天春风春雨柳树小草嫩芽布谷燕子蜜蜂梨花杏花桃花 识字2:篮球足球排球竞走跳高跳远铁饼铅球标枪游泳射击登山 识字3:小舟竹子石头泉水河川燕子 绿蜡笔,画竹子, 蓝蜡笔,画河川, 青蜡笔,画石头, 黑蜡笔,画小燕。 要问我们画什么? 画我祖国好河山。 识字4:奔驰田地你我他池塘 有马能行千里, 有土能种庄稼, 有人不是你我, 有水能养鱼虾。 读读背背: 欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌 村居(高鼎) 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 1.春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 2.雨点 雨点落进池塘里, 在池塘里睡觉。 雨点落进小溪里, 在小溪里散步。 雨点落进江河里, 在江河里奔跑。 雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。 3.小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 4.春到梅花山 5.草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。 远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 读读背背: 春暖花开春色满园春光明媚春意盎然 一日之计在于晨, 一年之计在于春。 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 6.蘑菇该奖给谁 7.骑牛比赛 8.小松树和大松树 读读背背: 精卫填海愚公移山百折不回勇往直前 玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 --选自《三字经》 9.吃水不忘挖井人 瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,就在那儿住过。 村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 10.他得的红圈圈最多 邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们线用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。 11.奶奶的白发 一天,我指着奶奶的头发好奇地问:“奶奶,为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的呢?” 奶奶笑着说:“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。”我低下了头,没有吭声。奶奶说:“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头,望着奶奶的白

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