高校艺术实践教学中与创新

浅谈高校艺术实践教学中的探索与创新摘要:艺术实践教学活动是进行艺术专业教育教学的重点,是理论教学与社会实践合的一个重要途径和过程,是其他任何教学形式所不能替代的,是提高艺术专业学生的综合素质增强学生社会实践能力的一个重要环节,是培养艺术类专业学生创新意识的重要方式文章从质量工程建设的高度出发,对学院艺术实践的意义现状挑战思路等方面进行分析和研究,以期为艺术教学和管理提供借鉴和指导。

关键词:艺术实践质量工程创新

坚持树立人才培养是高校的根本任务、质量是高校的生命线、本科教学是学校中心工作的理念提高应用型人才的培养质量,重视素质教育质量,重视教育培养的每个环节刻不容缓。针对成都大学艺术学院的教育特点和专业成才实际,艺术教育和艺术实践活动具有同样重要的位置和作用,根据学院在开展艺术教育方面的工作和经验,特别是全员参与学生艺术实践的经验得失,有必要站在质量工程的高度重新认识艺术实践工作,重新建构艺术实践管理和指导策略。

一、艺术实践的重要意义

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力而创新关键在人才,必须有一批又一批的优秀年轻人才脱颖而出[1]。在提倡培养学生素质教育的当今社会,重视艺术类专业学生艺术实践活动的地位,对创新艺术专业人才培养模式培养创新性人才具有

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