当前位置：文档库 › 2017-2018学年度最新人教版小学二年级数学下册期末总复习试题(精品试卷)

2017-2018学年度最新人教版小学二年级数学下册期末总复习试题(精品试卷)

二年级数学下册期末试卷

一、 (20分)

(1) 5906读作( )；它是由( )千，( )个百和( )个一组成的。

(2) 一个数的千位上是8，十位上是6，其余各位上都是0，这个数写作

( )。

(3)除数是7，被除数是63，商是( )，依据口诀

(

)。

(4) 这是一个( )角；这是一个

( )角。

(5)一个2分硬币约重1( )；小红的体重是35( )。

(6) 里填上“＞”“＜”或“＝”。

700克 1500 64÷72÷9 9÷3 9×3

(7) 在( )里填上合适的数

6 × ( ) = 42 35 + ( ) = 80 32 ÷ ( )

=8 60 - ( ) = 28

(8) 56是8的( )倍。8的6倍是( )。

(9) 按规律填数。

2、4、8、14、22 、( ) 、( )

(10) 二、

(把正确答案的序号填在括号里)(8

分)

(1) 3809中的8表示( )。

【①8个一②8个十③8个百】

(2) 把24个苹果平均分给4只小猴，每只小猴得到几个？正确的列式是( )。

【①24 －4 ②24 ÷4 ③24 ×4】

(3) 买一辆自行车大约300元，这辆自行车可能是( )元。

【①198 ②396 ③304】

(4) 下面现象中，( )是旋转。

【①拨动算盘珠②用扳手拧螺丝③汽车在直路上行驶】

(5) 一只公鸡重3000 ( )。

【①克②千克③米】

(6) 要使6□27＞6263，□里应有( )种填法。

【① 5 ②6 ③7】

(7) 甲数是8000，比乙数少200，乙数是( )。

3千克，（）千克。

人教版小学数学二年级下册总复习知识点总结

人教版二年级数学下册全面复习与巩固提高一、解决问题 1、学会用多种方法解决实际问题例1 桌上有18个苹果，小明吃了3个，妈妈又吃了2个，现在桌上还剩多少个苹果？方法一：方法二：分步计算：18－3=15（个）分步计算：3+2=5（个） 15－2=13（个）18－5=13（个）综合算式：18－3－2=13（个）综合算式：18－（3+2）=13（个）练习：小明、小刚和小红每人都做了5朵红花，小聪做了7多红花，他们四个人一共做了多少朵红花？爸爸妈妈和小明一共吃了15个李子，爸爸妈妈每个人吃了4个李子，那么小明吃了几个李子？ 2、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。比如：18－3－2= 18－（3+2）练习：加括号：27－11－7= 78－20－28= 去括号：33－（5+6）= 55－（5+10）=

3、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：+ +，－－，+ －，－+，××， 4、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。不同级运算的类型：×+ ，×－，+ ×，－×，带小括号运算的类型：×（+ ），×（－）， 4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。 35+56=91 73－31=42 91－28=63 42－18=24 综合算式：35+56－28=63 综合算式：73－31－18=24 ____________________________________________________________________________ 15+26=41 67－31=36 91－41=50 18+36=54 综合算式：91－（15+26）=50 综合算式：18+（67－31）=54 ____________________________________________________________________________ 6×7=42 8×9=72 78－42=36 92－72=20 综合算式：78－6×7=36 综合算式：92－8×9=20 练习： 33+15=48 61－11=50 48－11=37 50+18=68 综合算式：综合算式：——————————————————————————————————————21+20=41 3×7=21 83－41=42 73－21=52 综合算式：综合算式：——————————————————————————————————————解决问题的方法歌：收集信息不遗漏计算方法弄清楚分步综合自己选方法多样才灵活仔细计算别搞错检查过后要答题

小学二年级下学期数学期末试卷

小学二年级下学期数学期末试卷一、填空题(1-6每题 1分, 7-9每题 2分, 第10小题 3分, 11-12每题 4分, 第13小题 5分, 第14小题 6分, 共 34分) 1. 七千写作:( ) 2. 四百零五写作:( ) 3. 五千零三十写作:( ) 4. 二千三百写作:( ) 5. ( )个一百是一千( )( 6. 一个数是由5个千和8个一组成的(这个数是( 7. 999的最高位是( )位，比它多1的数是( )( 8. (1)1000克,( )千克 (2)4千克,( )克 9. (1)2时,( )分 (2)60秒,( )分 10. 写出钟面上所指的时刻( 11. 在2097的后面接着连续写出4个数( 2097 ____ ____ ____ ____ 12. 按从小到大的顺序排列下面各数( 989、999、990、998 ( )<( )<( )<( ) 13. 4200是( )位数，4在( )位上，表示4个( )，2在( )位上，表示2个( )( 14. 在括号里填上合适的重量单位(

二、口算题(每道小题 6分共 12分 ) 1. 78,17= 420,80= 80+60= 40?8×6= 27+25= 24?(2×2)= 2. 350,80= 50+23,50= 3000+7000= 110,(40+30)= 28+4×7= 75,15?5= 三、计算题(1-4每题 3分, 5-8每题 4分, 共 28分) 1. 74,27+34 2. 24?8×6 3. 48,18?6 4. (17+18)?5 5. 笔算并验算( 7009,4306= 6. 笔算并且验算( 3425+608= 7. 笔算并验算( 4156+908= 8. 笔算并验算( 6210-5832= 四、应用题(1-2每题 5分, 第3小题 6分, 第4小题 10分, 共 26分) 1. 每盒有8包糖，把3盒糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几包糖? 2. 幼儿

人教版二年级下册数学总复习资料

二年级下册数学总复习资料一、目的整理、归纳本册教科书所学知识，加深对所学知识的理解，掌握有关知识间的联系。经历整理与复习所学知识的过程，初步学会一些整理数学知识的方法，培养自觉整理与复习的意识和习惯。 1、巩固巩固所学知识与技能 2、弥补弥补所学知识与技能的不足（教学的不足，学习的不足） 3、提高对本期所学的提高，对学生数学综合素质的提高二、复习策略 1、认真研究教育局试题思路，把握教材、课标。 2、精讲多练。 3、注重学习过程，更重视复习效果。 4、不仅提高学生的综合能力，要把做题与考试能力作为期末复习的重点能力训练。三、各单元及各节目录一览表单元小节数与代数一、万以内数的认识数数；写数、读数；大小比较；较大数的估计；整理与复习。三、三位数加、减法整十、整百数的加减；加减法的估算；三位数加法；三位数减法；探索规律；聪明的高斯（数学文化）；解决问题；整理与复习。五、有余数的除法六、时、分、秒认识钟表；解决问题空间与图形二、认识图形长方形和正方形的认识；平行四边形；拼组图形；七巧板（数学文化）四、千米毫米计量的发展（数学文化）统计与概率七、统计统计。实践与综合应用总复习各单元整理与复习；总复习。实践活动学习“当家”；人身上的小秘密；每天锻炼1小时。四、教材重难点 1、经历整理与复习所学知识的过程，初步学会一些整理数学知识的方法。 2、掌握万以内数的数位顺序、读写方法、大小比较等知识。 3、复习三位数加减法的计算方法。加法计算中连续进位与减法计算中连续退位是难点 4、理解在有余数的除法中，余数必须小于除数是难点 5、能根据题意，选择合适的选择长度单位、计量单位，会进行长度单位或计量单位间简单的换算。 6、根据所学知识，解决简单的实际问题。 7、长方形和正方形的特征； 8、能用象形统计图，画“正”字，画“√”等方法进行统计，并能整理和分析统计数据。五、复习重、难点 1、数数、三位数的加减、有余数的除法。 2、每次检测，学生在填空题上丢分多，可专项对填空题进行训练，这也是提高成绩的重要措施。 3、解决问题是难点（特别是合理选择型的题）。 4、操作题的训练要。六、复习建议 1、根据本班实际制定措施，注重复习的方法和学习习惯的培养。 2、制定提高措施（找准突破提升点）。 3、复习时应有针对性，综合性。 4、复习时注重数学与生活实际的密切联系。如：复习统计可在即将进入复习时，可对班级的作业情

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试卷(带答案)

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试卷(带答案) 一、选择题 1．算式517-288的结果（）。 A. 小于200 B. 等于200 C. 大于200 2．妈妈去超市买如表三样物品．下面哪个问题适合用估算解决？（）养生壶暖气扇学习机 99元282元196元 B. 收银员应收多少钱？ C. 如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？ 3．2千克的报纸和2千克石头比较（）。 A. 石头重 B. 一样重 C. 报纸重 4．我的书包重（）千克。 A. 4 B. 14 C. 40 5．每条船限乘6人，32人去划船，至少需要租（）条船。 A. 5 B. 6 C. 7 6．算式□4÷8=6……○中，○里最大填( )，□内填( )，此题选( )。 A. 6，54 B. 7，55 C. 8，56 7．7加上63除以7的商，和是（）。 A. 10 B. 16 C. 22 8．“2×3=()÷7”，在（）里应填的数是（） A. 64 B. 42 C. 32 D. 30 9．下图中，甲、乙两图的周长相比，结果是（）。 A. 甲长 B. 乙长 C. 一样长 10．在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾( )。 A. 一定有0 B. 不一定有0 C. 一定没有0 11．从统计表中可以看出，面包车比货车多（）辆种类客车货车面包车小轿车辆数（辆）20152540 A. 10 B. 5 C. 15 二、填空题 12．填一填。 1千克=________克 3000克=________千克 5000克=________千克

7千克=________克 6千克=________克 4000克=________千克 2千克=________克 9000克=________千克 13．132是________位数，它的最高位是________位，“1”在________位，“3”在________位，个位上是________。 14．在除法算式☆÷8=15……□中，□里的数最大是________，这时☆里的数是________。15．42减去35除以7的商，差是________。 16．27是9的几倍？请你列出算式是________。 17．用旋转和平移填空。 ________ ________ ________ ________ 18．18÷3=6表示把18平均分成________份，每份是________；还表示18里面有________个________。 19．条形统计图可以画成竖条，也可以画成________．三、解答题 20．新华书店原有科技书800本，卖出200本，又新购进300本。书店里现在有多少本科技书？ 21．2016年5月12日，张雪同学积极响应“我送山区孩子一本书”活动，她拿出省下的38元零花钱去书店买图书，每本《少儿科技》6元钱，她最多能买几本《少儿科技》？22．比5乘9的积少18的数是多少? 23．下面的字母和数字图案，哪些不是轴对称的？请在括号里打“×"。

小学数学二年级上册期末总复习

小学数学二年级上册期末总复习二年级数学上册整理（一）班级（）姓名（）学号（）1、下面的线段各长几厘米？ 2、 3、在（）里填“米”或“厘米”。 4、画一条比4厘米长3厘米的线段，再画一条比7厘米短2厘米的线段。 5、找规律填数。

6、在每两点之间画一条线段。 7、数一数右图中一共有（）个四边形。 8、把下面的图形分成三角形，最少分几个。 9、按要求分一分一个四边形和一个五边形一个四边形和一个五边形一个三角形和一个四边形10、按要求填空。（1）0+0+0+0+0=（）×（）（2）5×4+5=（）×（）（3）1+1=（）×（）（4）6+6+6+2=（）×（）+（）（5）6+6+6+2=（）×（）－（）（6）3×6－5=（）

（7）7+5×4=（）（8）18－3×4=（）在括号里填最大的数3×（）＜14 25＞6×（）（）+20＜50 11、或 12、列两个乘法两个除法算式。 13、

14、4个6比3个6多（），比5个6少（）。 15、列式计算。 6个2相加的和是多少？被除数和除数都是8，商是多少？ 2个6相乘的积是多少？6和2相加的和是多少？ 16、5和一个数相乘，积的个位可能是（），2和一个数相乘积的个位可能是（）。 17、有一堆糖，比20块多，比40块少。平均分给一些小朋友，每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有（）块糖？有（）个小朋友。 18、判断题。（对的打√，错的打×）（1）2+2可以写成2×2,3+3也可以写成3×3。（）（2）6+6表示2个6相加。（）（3）2×5读作2乘5,6÷2读作6除2。（）（4）10朵小红花平均分给5个小朋友，每人一定有2朵。（）（5）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形（）（6）从不同的角度观察同一个物体一定可以观察到不同的形状（）（7）明明比君君多6支铅笔，所以明明给君君6支铅笔两人的铅笔就同样多了。（）

二年级数学(上册)期末考试试题浙教版 (含答案)

二年级数学(上册)期末考试试题浙教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ （试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分）试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分： 1.书写字迹潦草，答卷不整洁扣2分。 2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。 3.不规范纠错，乱涂乱画扣2分。一、按要求填空（本题共计12分） 1、用心想，填一填。 1、20个十是（），10个百是（）。 2、十位、百位上都是9的数是（），比这个数多10的数是（）。 3、8个一和6个百合起来是（），读作：（）。 2、看图填空。 1、每（）个一堆，有（）堆萝卜，一共有（）个萝卜。列式____________________________________________________ 2、16个萝卜，平均分成（）堆，每堆（）个。列式____________________________________________________

3、16个萝卜，每（）个一堆，平均分成了（）堆。列式____________________________________________________ 二、计算题（本题共计10分） 1、先圈一圈，再算一算。 2、看谁算的又对又快。三、列竖式计算（本题共计6分） 1、用竖式计算。 8＋57＋29＝82－53－19＝

78－24＋35＝61＋15－37＝四、选一选（本题共计12分） 1、估一估，得数大于50的是（）。 A、21+23 B、72-29 C、100-19-19 2、下面四个数中，只读一个零的数是( ) A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 3、下面几个数中最接近1000的数是（）。 A、999 B、899 C、1009 4、小刚和小强进行口算比赛，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？ ( ) A.小刚 B.小强 C.一样快 5、1千克铁与1千克棉花比较，( )重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 6、除数是一位数的除法中，余数最大是( )。 A、9 B、8 C、7 D、10 五、判断对与错（本题共计15分） 1、我是公正小法官。 (对的打“√”，错的打“╳”)。 1、计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀。 ( ) 2、一个乒乓球约重3千克。( )

部编人教版小学二年级数学下册期末考试卷及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！部编人教版小学二年级数学下册期末考试卷及答案一．选择题。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分） 1. 下面各数一个0都不需要读出来的数是（） A．5007 B. 6090 C.9000 2. 把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（） A.20－15×6 B. 5×6－20 C.（20－15）×6 按规律往后画，第24图形应画（） A. B. C. 4.小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。

A.100 B.112 C.135 5.把3298、4326、2983从小到大排列正确的是（）。 A. 2983＜3298＜4326 B.2983＜4326＜3298 C. 3298＜2983＜4326 二．填空题。（每空1分，共28分） 1.由5个千、8个百和2个一组成的数是（） 2.8050读作：（）；二千零二写作：（） 3.一个数的最高位是百位，它是一个（）位数。 4.最大的三位数是（），最小的四位数是（）它们相差（）。 5.小丽同学的体重是25（）；一个梨子约重200（）。 6.写出两道商是5的除法算式（）和（）。 7.升旗时，国旗的运动是（）现象。 8. 800里面有（）个百，700是由（）个十组成的。 9.在一个有余数的除法算式里，除数是7，那么余数最大是( )。 10.用2、0、9、3组成一个四位数，其中最大的数（），最小的是（）。 11.一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（）。 12. 5050中，从左边数的第一个5表示（），第二个5表示（）。

二年级下册数学期末总复习

二年级下册数学期末总复习 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

二年级下册数学期末总复习班级姓名一、填空。 1.下面的图形各是几边形各有几个角是直角的要画上标记。 ( )边形 ( )边形 ( )边形 ( )个角 ( )个角 ( )个角 2.在( )里填上合适的长度单位。 3.(1)389里面有( )个百、( )个十和( )个一。 (2)30个十是( )；6个百和4个一合起来是( )。 4.在○里填>、<或=。 403○430 535○353 8米○80分米 90毫米○9分米 59×8○95×8 7×73○73×7 365+197○600 632－198○400 5.你能帮小朋友找到各自的家吗在每幢房子旁边写上小朋友的名字。 (1)玲玲家在学校的东南面，萍萍家在学校的南面，红红家在学校的西南面。 (2)萍萍家的东北面是冬冬家，萍萍家的西北面是婷婷家。 6.(1)画一条长15毫米的线段。 (2)画出一条长1分米的线段。二、计算。 1.口算。 170－70= 40+500= 900－300= 40÷8= 130－80= 60+90= 800+20= 1000－400= 7×9= 45÷5= 2.用竖式计算。 57×6= 3×49= 78×5= 32÷7= 72÷8= 41÷9= 475+227= 380-83= 3.在结果小于500的算式后面的□里画“√”。 960－398□ 751－98□ 203+304□ 195+207□

(1)二年级收集的电池节数比一年级和三年级收集的总和少199节，二年级收集了多少节 (2)三年级再收集多少节就和一年级收集的同样多 (3)三个年级一共收集废旧电池多少节 (4)自己提出一个数学问题并且解答出来。苏教版二年级下册数学期末试卷二班级姓名一、口算下面各题。 300+400= 430－30=80+600= 650－600=200+800= 900－500= 160－100=700+80=50+70=60+80= 70+40= 80+90=180－90= 130－60=150－70= 110－80= 45÷9= 1000－300=8×9=400+600= 40×4= 60×8=60×5=90×3=33×2= 4×21= 2×13=13×3=40÷7= 81÷9= 二、填空题。 1.动物标本小组收集了35只蝴蝶，平均放在4个盒里，每盒放( )只，还剩( )只。 2.读一读，写一写。七百八十六四百二十九百零三一千八百五十九五百 3.先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1)270、280、290、、。 (2)1000、998、 996、、。 (3)607、608、609、、。 (4)371、374、 377、、。 4.在□里填上一个适当的数。 785<□84 □10>6□4 5.在○里填上>、<或=。 8毫米○5厘米 1米○10分米 6分米○6厘米

浙教版二年级数学下册教学设计经过时间教案

《经过时间》教案教学内容课本第6页、第7页，经过时间的教学内容。教学目标 1、知识与能力：学生能够初步求简单的经过时间，并初步运用于实际问题，提出数学问题； 2、过程与方法：自主探究，通过具体线段图来理解探究抽象时间经过问题； 3、情感态度与价值观：建立初步时间观念，养成珍惜时间的良好习惯，增强探索世界的好奇心。教学重难点教学重点：探索时间经过的方法过程；教学难点：提出数学问题。教学过程一、提出数学问题。以下是CCTV—14少儿动画频道2015年3月16日的部分节目时间表，根据这个表，请同学们分小组，提出一些数学问题。预设问题1、请读出每个节目的时间。《动画乐翻天》6时；《动画梦工厂》6时30分；…… 预设问题2、请为每个节目时间画出相适应的简单钟面。预设问题3、从《动画乐翻天》到《动画梦工厂》经过了多长时间？

学生探讨预设问题3，并总结从06:00到06:30，经过了30分钟。时刻与时段。 1、多啦A梦上午8（时）离开家，9（时）到了学校，中间经过了1（时）； 2、我们每天8（时）上课，每天在校时间约为6（时）。上面的每个“时”字，表示的含义一样吗？ 8时表示的是8点这个时刻，而中间经过了1时表示的是经过的一段时间。今天我们就学习“经过时间”。板书课题。特别说明的是，在本套教材中，无论时间点和时间段，都可以用“时”来表示，同学们在下面的学习中，注意区分哪个“时”，表示的是时间点，哪个“时”表示的是时间段。二、探索问题。课本第6页，绿化小分队去植树。他们几时出发？几时到达？他们9:00出发，11:00到达。你还能提出哪些数学问题？预设问题：哪一段表示经过的时间？从9时到11时经过多少时间？学生在小组内探讨，经过多少时间的方法。方法一：数一数。数一数，线段图上，每一小段表示多长时间？每一大段表示多长时间？时间就像这些线段小格子一样，一直往前走着，过去了，就不会回头。我们要珍惜现在的时间。方法二：算一算。 11－9﹦2（时）学生尝试用两种方法独立完成第6页的例题2。三、试一试。课本第7页习题1、习题2和习题3。习题1，从7:00到8:30经过了几时几分？用方法二，算一算；再用方法一，数一数，验证一下。试着总结：经过在1小时内的计算方法；超过1小时的计算方法。习题2，在小组内完成。习题3，共同总结经过时间的计算方法，培养学生养成良好的作息习惯。四、练一练。 1、小明每天晚上8:30睡觉，第二天早上6:40起床，他一共睡了多长时间？

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案)

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案) 一、选择题 1．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。 A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000 2．1千米和1千克比较（） A. 1千米大 B. 同样大 C. 无法比较 3．算式517-288的结果（）。 A. 小于200 B. 等于200 C. 大于200 4．8008的右边的8表示（）。 A. 8个千 B. 8个十 C. 8个ー 5．一辆小车最限坐5人；现有带队老师5人，比赛学生8人，一起参加十一月份的县运会，需要派（）辆小车才够用。（老师是司机） A. 2 B. 3 C. 4 6．做一朵花用6分米长彩带，4米长彩带最多能做多少朵？ A. 5朵 B. 6朵 C. 7朵 7．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。 A. （63-27）÷9 B. （87-23）-17 C. 62-（38-17） 8．56米长的彩带，剪了7次，平均每段长多少米？（）。 A. 8 B. 7 C. 6 9．如下图所示，（）通过旋转后可以重合。 A. B. C. D. 10．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。 A. 8＋4 B. 8×4 C. 8÷4 11．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 4 二、填空题 12．一瓶墨水重100克，________瓶墨水重1千克。 13．最高是千位的是________位数。4083最高位是________位。 14．□÷16=48……O，O最大时，□是________。

二年级数学下册期末总复习知识点归纳整理

人教版二年级数学下册期末总复习知识点一、解决问题 1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：+ +，－－，+ －，－ +，××，÷÷，×÷，÷×。 2、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。不同级运算的类型：× + ，×－，+ ×，－×，÷ + ，÷－，+ ÷，－÷。带小括号运算的类型：×（ + ），×（－），（ + ）÷，（－）÷。 3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。如：54－8－22 = 54－（8+22） 4、把分步算式合并成一个综合算式时：（方法：一算，二圈，三换，四抄）先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。二、表内除法 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。 2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每

份数。把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。 5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。 6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数=几倍”。 7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。 8、在需要提出问题并解决时，可以提： ①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。 ②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。 ③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。 9、一件物品的价格叫单价，买几件叫数量，买几件共需要的钱叫总价。单价×数量=总价。总价÷单价=数量。总价÷数量=单价。三、图形与变换 1、角：锐角、直角、钝角。锐角比直角小，钝角比直角大。 2、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。自身方向不

小学二年级数学寒假作业答案(浙教版)

小学二年级数学寒假作业答案（浙教版）亲爱的小朋友,快乐的寒假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的寒假中, 希望你们能按时认真地完成寒假作业。下面是我们为大家搜索整理的小学二年级数学寒假作业答案（浙教版），希望对大家学习有所帮助。一、直接写出得数。(共20分) 62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、 0、28、32、56、45、66、21 二、填空。(共16分) 1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3 、6×6或4×9 2、3次比赛。 3、4、20、8、44、5、3、4、4、2 4、6×3=18读作：6乘3等于18 ;3×6=18读作：3乘6等于18。 5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。 6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。三、1、c、2、b、3、a、4、c、5、④ 四、1、×2、√3、×、4、×、5、× 五、画一画：(共8分) 1、画一条8厘米的线段。 2、直角要有角标。

六、1、67+32=99 46+28+23=97 96-54=42 82-37-12=33 2、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24 (4)6×9+15=69 七、1、9×4=36(人) 2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱) 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼

小学数学二年级下册期末考试试题

小学数学二年级下册期末考试试题班级：姓名：得分：直接写出下面各题的得数。 40+60= 100-35= 48- 28= 52+20= 5 × 7= 35÷ 8 = 35 ÷ 9= 9× 6 = 37÷ 8 = 45÷ 7= 49÷ 7= 28÷ 7 = 24÷ 6- 4 = 6 ×（5-3）= （15- 5） ÷2= 5×4-6= 3千米×6= 40米÷5= 填一填。 1、（）里最大能填几？ 4 ×（）＜30 7 ×（）＜60 （）× 4 ＜38 （）× 5 ＜42 （）× 9＜80 6 ×（）＜43 2、最大的三位数是（）。最小的三位数是（）。 3、把25-17=8和56 8=7组成一个两步计算的算式是：（） 4、“小伟有12本连环画，送给小峰8本后又买来5本，小伟现在看多少本连环画”这一题要先求（），用（）法计算；再求（），用（）法计算。 5、找规律，在（）中填数。

⑴560、565、570、（）、（）、（） ⑵2740、2840、2940、（）（）（） 6、4dm=（）3m=（）cm 5km=（）m 50mm=（）cm 7、计算有余数的除法，（）要比（）小。 8、用18根小棒摆单独的正方形，可以摆（）个，还剩（）根小棒。 9、在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，要按（）顺序进行计算；算式里有括号，要（）。10、79+42÷7要先算（）法。86－4×8要先算（）法。 11、26加10的和是（），再减去19得（）。 12、一个数除以9，如果有余数，余数最大是（），最小是（）。 13、填上合适的单位一颗大树高10（）小懂的课桌高7（）小华的身高135（）一块橡皮厚15（）火车每小时行120（）

小学二年级数学上册总复习要点

小学二年级数学上册总复习要点（一）基础知识部分：、认识长度单位：米和厘米知道测量较大的物体用米作单位；测量较短的物体用厘米做单位。例：一块橡皮长约6（厘米）学校旗杆高约12（米） 2、知道刻度尺上1厘米有多长。例：刻度尺上从0-是（）厘米；从2-9是（7）厘米。 3、明确米和厘米的关系：1米=100厘米；熟练进行长度单位间的换算。例：700厘米=（7）米 2米=（200）厘米 30厘米+70厘米=（1）米米-40厘米=（60）厘米 4、知道角的组成及各部分的名称。例：角是由（1）个顶点，（2）条直的边组成的。

、能正确读乘法算式，知道乘法算式各部分的名称及意义。例：2×9=18读作：（二乘九等于十八）按从左到右的顺序读出来。在2×9=18中，（2）和（9）是因数，积是（18）。它表示（2个9相加的和是18），还表示（9个2相加得18）提示：把意义写完整。两种说法都可以。例：一个因数是4，另一个因数是，积是（20）。例：两个因数都是6，积是（36） 6、熟练掌握将加法算式改写为乘法算式。方法：相同加数×个数例：3+3+3+3+3=3× 7+7+7+7=7×4 7+8+9=8×3（有难度，不要求都掌握） 7、知道几种常见图形的对称轴各有几条。例：正方形有（4）条对称轴，长方形有（2）条对称轴，圆形有（无数）条对称轴。圆形上有图案，按图案的内容确定对称轴。例如圆形笑脸只有一条对称轴。 8、掌握排列组合的规律

先确定一个数放在最前面，再用这个数和其他两个数分别组合在一起。（提示：不能把0放在最前面）。xb1 用1、2、3可以摆成（ 6）个两位数。分别是（12、13、21、23、31、32）。用4、8、0可以摆成（ 4）个两位数。分别是：（48、40、84、80）。 9、简单推理运用关键线索正确判断。例：跳绳比赛结束后，小芳、小华、小明3人的成绩分别是9下、87下、100下，小华说：“我跳的不是最多的”，小芳说：“我比小华跳的少”。小芳跳了（）下，小华跳了（）下，小明跳了（）下 0、估算的应用注意题目中的关键词“大约”。xb1 例：一本书有89页，已经看了42页，大约还有（0 ）页没看完？ 90 40 估算的方法有很多，只要按统一标准算的题都算对。高年级用四舍五入法，低年级把它看做相近的好算的数，便于

人教版小学二年级下册数学期末测试卷共20套

二年级下册数学期末测试题22 一、判断： 1、计算有余数的除法，余数必须比除数小。（） 2、64—48÷8 先算减法，再算除法（） 3、求比72多20的数是多少，用加法计算（） 4、求80比100少多少，用减法计算（） 5、5+4×6和（5+4）×6的运算顺序相同（）６、早上８：００到中午１２：００，中间经过４小时（）７、女生比男生多４人，就是男生比女生少４人（）８、一袋盐重５００克，两袋盐就是１千克（）９、最大的三位数比最大的两位数多９００（）１0、最小的四位数减１就是最大的三位数（）二、填空：１、１０个十是（），２０００里有（）个百。２、５个千，２个十，３个一组成的数是（）３、四千零九十写作（），八千写作（）三百零七写作（），二个千，五个百是（） 4、从右边起，第（）位是百位，第四位是（）位。 5、 7002=（）+（），8300=（）+（） 6、分针指着10，时针走过2，这时的时刻是（）时（）分。 7、 1时=（）分 180秒=（）分 8、填“＞”，“＜”或“＝”： 2时○200分 500克○5千克 78-49○20+7 2500克○2千克 1时30分○90分 300+42○400+32 3080○2985 10个十○2个百 1000-30○700 9、甲数比乙数多40，乙数是20，甲数是（）。 10、小红有5元钱，用去3元2角，还剩（）。三、计算： 58 745 870 9 7+2×9 68-20÷4 130-70+30 3001 257 4325 —1943 +128 —1817 四、文字题： 1、一个数减去46得98，这个数是多少？ 2、比120多90的数是多少？ 3、728比1000少多少？ 4、350减一个数得148，这个数是多少？五、应用题： 1、河里有鸭39只，鹅比鸭少20只，鹅有多少只？ 2、把43个本子，平均发给8个同学，每人发几个？还剩几个？ 3、挖一条长40米的公路，已经挖好了26米，剩下的两天挖完，平均每天挖多少米？ 4、一斤苹果2元，一斤梨3元，妈妈买了6斤苹果和一斤梨，一共要用多少钱？ 5、学校买一个排球和四副乒乓球拍，一共用65元，一个排球29元，每副乒乓球拍多少元？

人教版小学二年级上册数学期末总复习练习题

二年级数学复习资料姓名：班级：

第一部分一、填空。 1、 1米=（）厘米 300厘米=（）米 8米=（）厘米 2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。 3、在下面的（）里填上合适的单位。一棵树高25（）数学书厚约7（）小明身高1（）22（）桌子高70（） 4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米 30厘米（）29厘米 1米（）100厘米 3米（）2米75厘米 5、在（）里填上合适的数。 25米－8米=（） 40厘米＋26厘米=（） 30米＋15米=（） 60厘米－16厘米=（） 1米－12厘米=（）二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（） 2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 3、爸爸的身高有178米。（）三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。

2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。我的手掌宽约（）厘米。我的一拃长（）厘米。我的身高是（）厘米。我的一步长（）厘米。四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。第二部分一、填空： 1、在（）里填上合适的数。 80-（）=26 （）+13=26 （）-12=30 22+（）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 21+29 ○40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □＞30 25＞18+ □ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。

浙教版数学二年级下册试题

浙教版二年级数学下册期末试卷班级姓名成绩考生注意： 1、本试卷共六道大题，满分100分。 2、本试卷考试时间为50分钟。一、口算。(20分) 4×4= 700-110= 63÷9= 49-30-18= 150+50= 5×5= 6÷6= 13+8+2= 900-80= 900+90= 24÷6= 45+45-80= 2400-600= 24-24= 8×4= 40-(30+10)= 2500+50= 6×6= 25÷4= (5+35)-20= 二、填空。（每空1分，共16） 1. 2000克=（）千克，8千克=（）克。 2.在（）里填上“＞”或“<”。 398（）400 1989（）2008 2004（）1999 3. 一个四位数，最高位是（），最高位是百位的数是（）位数。 4、（）里最大能填几。 3×（）＜14 （）×9＜67 34＞（）×6 23＞（）×9 5、三位数中最大的数与最小的数的差是（）。 6. 5个3相加是( )，再减去5得( )。 7. 被除数是18，除数是3，商是( )，再加上16得( )。

8、一个除数是5的除法算式，余数可能是（）。三、在正确答案下面的( )里面“√”，错误答案下面的( )里面“×”。（4分） 1. 下列各题竖式计算中，没有简便写法的是： ① 36+24-30 ② 42-(18-23) ③ (69+30)-45 ( ) ( ) ( ) 2. 一个足球重是： ① 450克②450千克③4千克5克 ( ) ( ) ( ) 3. 6000里面有（）个百： ①6 ②60 ③600 ( ) ( ) ( ) 4. 1千克棉花与1千克铁相比较（） ①同样重。②1千克铁重。③1千克棉花重。 ( ) ( ) ( ) 四、计算下面各题。（24分） 1. 4897+1561= 2. 7008-3609= 3. 68+24-49= 4. 58-39+28=

人教版小学二年级数学上册总复习资料(直接打印版)

人教版小学二年级数学上册总复习资料(直接打印版) 一、米和厘米角和直角 1、常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。 3、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可以测量出长度。 6、角有一个顶点，两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。（边）（顶点）（边） 7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。用三角板可以画出直角（课本41页图例）。 8、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。

10、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。直角比直角大或说大于直角的角叫做钝角比直角小或说小于直角的角叫锐角二、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐，加号写在高位下行之前。②从个位加起。 ③如果个位满10，要向位进1。用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。②从个位减起。 ③如果个位不够减，要从位退1；在原来的个位数字上加10再减，计算时位要记得减去退掉的1。 2、估算：把一个接近整整百的数看作整整百来计算。方法：个位小于5的少看，个位等于或大于5的多看，看成最为接近的整或整百数。如：49+42≈9028+45+24≈1005040305020 注意：当问题里上出现了“大约”两个字时，就需要估算。 3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。 4、多几、少几已知的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加上几。三、表内乘法