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学习周会民事迹征文

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驻守平凡岗位奉献毕生年华

——“学习周会明争当新楷模”主题征文

来到西藏这片陌生的土地,他坚持在办案一线,积极融入工作环境;为帮助当地检察系统提高办案信息化水平,他个人筹措近20万元资金,并自费资助身体不好的藏族干警和贫困学生;然而在母亲因病住院抢救之时,他却无法陪伴尽孝,在第一次援藏任职期满、即将返回内地工作时,面对当地干部群众的挽留,他又义无反顾的选择继续留下。

他用行动践行着一名共产党员曾经立下的誓言:对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。他有一个响亮的名字——周会明。

有人说过:人生的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。人生的价值贵在奉献,而奉献的实质是爱,是对自己所从事的工作,所追求的事业以及自己的理想真正全身心无私地付出的爱。它意味着兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、无怨无悔的工作,意味着无私的、无怨的、无悔的、无回报的付出,意味着精力、体力、脑力、时间的消耗、心血的损耗和汗水的流淌。

作为一名人民教师,驻守自己平凡的岗位,教好书,育好人是职责所在。而作为一名党员教师,更要在业务、思想、作为、境界上起到先锋模范、辐射引领的作用,要将党员的风采展示出来,不管日常工作多么平凡微小,都要树立起服务人民,无私奉献的意识,坚决让各项工作不走过场,工作态度、作风、品质不打折扣。不忘初心,不

忘我们入党时的郑重承诺,时刻牢记并坚定党的理想信念。我的身边就有这样的老党员教师,他们没有说教,没有豪言,日复一日的做着繁杂而琐碎的工作,一天天、一月月、一年年,任红颜老去,青丝渐白,朴实的如一粒尘,平淡的如一滴水,却又厚重的如一部书。他们在各自工作岗位上不忘初心、牢记使命,立足岗位讲奉献,全心全意育新人。

我庆幸,生在这个奋进的时代,作为一名普通的人民教师,虽然我做不出惊天动地的大事,但我深信:今天课堂上传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界科技的殿堂,今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台,每一个孩子都是一个希望——民族的希望。我要做一个爱岗尽责,有担当、乐奉献、勇创新、有作为的令人民满意的老师。这种信念和责任感无时无刻不在激励着我,我坚信:只要我们每一个人都立足平凡岗位,尽自己的一份力,倾自己的一份心,勇于奉献无悔青春,国家的复兴、中国梦的实现就在眼前!

感人事迹作文征文

感人事迹作文征文1 感动,是人类高贵的情感。在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。 20年5月12日下午14时28分,以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8。0级大地震。这场地震牵动着全中国的心,政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中,救援人员探测到微弱的生命迹象,便开始救援。经过几小时的努力挖开石块,感人的一幕出现了:一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋,根据获救同学反映,地震发生时,谭老师沉着冷静,有条不紊的指挥同学们逃生。可是,有四位同学落在了队伍后面。突然,一块巨大的石块朝他们压了下来,谭老师一个箭步跃了上去,用自己的身躯护住了四位学生,石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。 谭老师就这样过世了……不!谭老师没有走,他永远活在人们心中。孩子别哭,谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭,还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭,你们要好好学习,长大后建设自己的祖国,不能让谭老师失望…… 虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。 往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻阅自己的影集、日记、成长手册,仿佛又回到了童年。回顾自己的童年,可以看清自己成长的足迹。 人生中,有许许多多令自己感动的事,也有令自己高兴的事,这些事犹如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感动的事莫属这一件了。 今年十一国庆节的一个晚上,我和妈妈出去散步,经过小花园的时候,看见许多人围住看什么东西,我很好奇,走过去一看,只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西,再往四周看看,只见旁边还有一副“长卷”,细看,是五十六个民族各族的标志,绣的十分细腻,前面还有五个喜迎奥运的福娃,也很好看,像印上一般生动可爱,当我问妈妈这是谁的巨作时,妈妈说:“是我们刚才见到的那位老人!”我听了惊讶起来,一位没有手只能靠脚维持生活的人,却能绣出五彩缤纷的图案,真是天方夜谭,无中生有!

美术教学培训心得体会

美术教学培训心得体会 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面就是的美术教学培训心得体会,一起来看一下吧。 201x年8月5日至17日,我有幸参加了xx区90学时美术培训,虽然天气炎热,但也没有阻挡我们学习的热情,第一天看到培训安排,我就感觉这次培训非常具有实效性,非常注重我们美术教师的专业技能成长,安排了很多实践学习的时间,也感觉到领导对此次培训的重视,不但课程安排上合理有序,更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式,为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之,能有这样一次学习的机会,内心感到无比的幸福。 在几天的学习时间里,有幸聆听了导师的新的教育教学信息,以及国画专业上导师的示范指导,受益匪浅,开阔了眼界,也结识了很多良师益友。其中xx市美术教研员,李芳老师的讲座,讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例,向我们展示了xx地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发,也感受到,要打造学校的特色教育,需要我们教师潜心去研究,用心去打造,像培养自己的孩子一样,从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导,用通俗的言语,典型的案例,讲解了课题研究方面要注意的方面,她教导我们在教学中,要多关注学生学习的过程和表现,真正关爱学生,用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚

起老师,给我们讲授了新材料的应用,也通过了一些例子,在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念,给我无尽的想象空间,体会到了艺术创造的魅力和价值。 这次培训我们分了三个班级,我选择了国画班,但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少,对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱,所以作此选择。比较幸运的是,我们国画班有一位十分优秀的导师,钟安老师,初见时就被他儒雅的气质,和谦逊的言语所感染。期间,他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议,特别时在学习方法上的指导,给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时,要保持良好的心态,切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作,让我感受到老师的人格魅力,感触颇深。几天里,导师十分关心我们的学习,经常给我们示范指导,看到钟老师娴熟的绘画技巧,水墨的情趣跃然纸上,让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时,从国画班的同学身上也学到了很多,其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟,构图优美,笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此,十分感谢这些老师。 培训即将结束,但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限,但通过培训,在认识上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对教师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后,将以此为勉励,不断地钻研,苦苦地探索,争取更大的进步。

感人故事作文15篇完整版

《感人故事作文》 感人故事作文(一): 感人的故事 世界上存在着种种故事,比如说有童话故事、有科幻故事、有神话传说、有感情故事等等的故事,但是,最能让人心酸流泪、热泪盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做这些感动人心的人,大多数都是普普通通的老百姓,有的人,甚至为了救别人,而献出自己的生命。 在每年的《中国骄傲》的栏目中,有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字:勇气、爱心、职责、智慧。他们之所以称之为英雄,正与这八个大字相符。 感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞,可能大家听说过他,他是音乐学院毕业的一个人,他之后在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活,但是他却没有,而是把他演出赚来的钱,都捐助给那些上不起学的孩子们,他的一生仅仅活了30多岁,因为他得了胃癌,当他明白这个消息后,他自己怕家人为他担心,就劝阻家人这病好治,不用担心!这个消息让他不得不离开了人世,离开了家人,离开了那些需要他帮忙的孩子们。在他资助的时间里,资金到达了100多万元人民币,这个惊天的数字,能有谁不会被感动而在他死之前,还签下了眼角膜捐赠书,给了需要的人。这么好的一个人,能有谁不被这行为感动呢 每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时,我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄!把一生都奉献给了需要帮忙的人, 在人世间,最可贵的就是那一颗颗善良的心,造就出那一幕幕感人的事,让我们也奉献出自己的爱心做一个值得别人为你感动,值得别人为你骄傲的一个人吧! 感人故事作文(二): 一个感人的故事 中秋节是个家人团聚的日子。 这一天,全家都从远近不同的地方聚到了外婆家。我们一边品尝着香甜美味的月饼和水果,一边欣赏着那镶嵌在黑漆盘里的月亮和星星。 总是这样平静柔和也让人受不了。于是,外婆给我们讲了一个故事一个感人的故事。故事发生在中秋节前后,但是是发生在战场上,已是几十年前的事了。

李芳老师事迹心得体会作文1000字

李芳老师事迹心得体会作文1000字 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!下面是给大家分享的李芳老师事迹心得体会。希望大家喜欢。 李芳老师事迹心得体会1 近日,在学校例会上,我学习到了李芳老师的先进事迹: 李芳老师是一名中国共产党员,生前是信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师。2019年6月11日,李芳老师在护送学生放学回家时,一辆满载西瓜的摩托三轮车突然闯红灯急速冲向正在过马路的学生,危急时刻,她奋不顾身冲上前去,用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,她却遭受严重撞击,经多方抢救无效,于6月13日不幸殉职,年仅49岁…… 听了李芳老师的先进事迹,我很敬佩她,并且要向她学习! 我要学习她不忘初心。李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教,一教就是29年。29年,这是人生中一个不小的数字!有多少老师忍受不了山区的孤独、困苦而坚持不了5年啊!偏远山区,这是多少教师躲之不及的,可是她却自愿到那里任教!她在那里经历了多少磨难啊?可是她却能够不忘初心,扎根山区,她的理想信念多么坚定!想想自己,在平原工作,上班道路平直,来到学校后办公室有暖气……自己的工作环境比李芳老师好多了。可是,有时候自己还会在遇到困难时

左右摇摆想要放弃。以后,我一定以李芳老师为榜样,坚定自己的理想信念,遇到困难想办法克服困难!像李芳老师一样做一名优秀的教师。 我要学习她无私奉献的道德情操。李芳老师毕业后就到董家河镇最偏远的黄龙寺学校任教,那里地处大别山腹地,仅有一条长20公里、宽不足2米的崎岖山路与外界相连。学校撤并后,她又先后在多个学校任教,始终没有离开董家河。即便是丈夫调回市区、在市里安家后,她依然坚守在农村,其间有多次机会调回城里,但她说:“如果大家都走了,谁来教农村的孩子?”不仅如此,她还用自己的行动带动身边年轻教师扎根基层、安心从教,每当他们遇到家庭困难或烦恼忧愁时,她总是热心帮助、耐心疏导。在荣誉面前,她总是先想到年轻人。她参加工作以来的22项荣誉都是在2019年之前获得的,近8年来学校曾多次给她荣誉,她坚决推辞说:“农村教育需要年轻人,他们比我更需要这些激励。”在许多学校,面对荣誉都是争着抢着往前冲。可是,李芳老师对待荣誉却是这般冷淡,那是因为她的心中只有学生,她有无私奉献精神啊!我要学习李芳老师坚守一线、无怨无悔的道德情操,学习她淡泊名利、无私奉献的优秀品质,努力为党和人民的事业奋斗终身。 我要学习她倾心育人的职业操守。李芳老师把教书育人作为了自己的毕生追求,在自己的岗位上做出了不平凡业绩。她对工作非常认真,功底扎实,业务精湛,注重创新教学方法;对学生极端负责,精心为学生上好每一堂课,经常牺牲休息时间,对成绩差的学生进行一

梁桂芳向李芳学习心得体会

师德楷模芳华绝代 ——梁桂芳 连日来,信阳市浉河区董家河镇绿之风希望小学教师李芳的感人事迹在河南教育系统引起强烈反响,全省各级各类学校掀起了学习热潮。李芳老师在形势万分紧急的情况下,将个人安危置之度外,毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后,我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表,她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。 “李芳老师不仅是河南教师敬业奉献、爱生如子的典型代表,也是新时代教师队伍整体形象的真实写照。”新乡市教育局党组书记、局长李修国动情地说,“她在生死关头奋力一推,把生的希望留给学生,把所有危险挡在自己身后,这是她师者大爱的集中爆发,是她高尚师德的最好体现。李芳老师的英雄事迹,一直在感动着我们、激励着我们,新乡市教育系统将通过各种形式,学习李芳老师的崇高精神,不断锤炼师德修养,争做新时代‘四有’好老师。” 我们要以实际行动向李芳老师学习,立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者! 爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。

作为老师,只有把每个学生当成自己的孩子,才能尽情释放师爱,作为老师,必须以学生的安危为重,竭尽所能保护我们的学生,这才是符合党和新时代要求的人类灵魂的工程师。 落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。

感人事迹作文1000字

感人事迹作文1000字 导读:【一:感恩】 今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》,它令我受益匪浅,感动之余,也提升了自己的修养。 节目主要讲了三个方面,一是如何培养孩子的孝心?二是如何培养孩子的爱心?三是如何培养孩子的自强自立、自信?首先,于丹老师给我们讲了一个故事,一棵大树陪着小孩长大,奉献了自己的果实,树枝,树干,让小孩实现了愿望,慢慢地,小孩变老了,他该走的地方也走过了,该看的世界也看遍了,他终于知道了要留下来好好陪陪大树,从这个寓言中,我们懂得了孝敬父母是多么的'重要啊!父母就像是故事中的大树一样,无私奉献,所以,我们也要更加孝顺父母,报答父母。为此,于丹老师还把两位成功人士说的例子举出来,赖东进叔叔说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,虽然他们瞎,但他们给了我生命,至今,我还是跪着给他们喂饭,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”;田世国叔叔说:“父母给了我生命,捐肾救母是我义不容辞的责任。”虽然,他们说的只是短短两句话,可这两句话却包含了他和父母之间无限深厚的爱。 最后,于丹老师又给我们讲了自强自立,自信,于丹老师说::“这个世界上知识固然重要,但比知识更重要的是人的悟性,有悟性的人,他对这个世界上知识的转化会变成生命的智慧。”不要墨守成

规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。 通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,想想自己,有时,爸爸妈妈让我做一些力所能及的事,我总是不太情愿,找各种借口、理由来应付,想到这儿,我不禁感到一阵内疚,在这里,我想对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我错了,我以后一定会听你们的话,好好地孝顺你们。” 在以后的生活中,我要改掉我的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观、向上,积极进取,做一个更加优秀的好学生。 【二:感恩】 〝如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地……〞每当我听到这句话,雷锋叔叔高大伟岸的形象便出现在我的脑海中。 雷锋叔叔一生中做过不少善事,甚至在死的那刻还在帮助别人。在这点滴的善事中,有几件最令我难忘。 那一夜,风雨交加,电闪雷鸣,似乎让地都震动起来。7200袋水泥就暴露在空气中。雨毫无停歇之意,一阵接着一阵下。雨打湿了水泥袋,眼看就要把水泥毁了……霎那间,雷锋冲了出来,把自己的衣服盖在水泥上,接着所有的工人都冲了出来。雷锋呼吁大家把衣服盖在水泥上,然后又跑回屋把棉被也拿出来盖了上去。终于7200袋

【关于王华事迹心得体会范文】李芳老师事迹心得体会范文4篇

《【关于王华事迹心得体会范文】李芳老师事迹心得体会范文 4篇》 摘要:援疆干部、兵团文联副主席苗宏说,虽然我与王华同志的交往并不多,但是阅读了王华的事迹后,我深受感动,王华同志把援受双方的深厚情谊留在了兵团,用生命诠释了共产党人的崇高品格,有人说,因公殉职的援疆干部王华,就像这样一朵纯洁的雪莲花,忍得住孤独,耐得住艰难,顶得住压力,挡得住诱惑,扛得起责任,教育援疆、医疗援疆、产业援疆、科技援疆、人才援疆五加二,白加黑,除了吃饭、睡觉,就是工作,是很多援疆干部的真实写照 我们为王华的不幸而感到无比沉痛,并向他致以深切的悼念,向他的家人致以最真挚的慰问。援疆干部、兵团文联副主席苗宏说,虽然我与王华同志的交往并不多,但是阅读了王华的事迹后,我深受感动,王华同志把援受双方的深厚情谊留在了兵团,用生命诠释了共产党人的崇高品格。 雪莲,是高山的精灵。凌寒独放,扎根雪线之上,傲立冰川之间;花色素洁,不慕蜂鸣蝶舞, 更有药石之效。有人说,因公殉职的援疆干部王华,就像这样一朵纯洁的雪莲花,忍得住孤独,耐得住艰难,顶得住压力,挡得住诱惑,扛得起责任。雪莲坚韧、圣洁,可谓草木有本心。而为人处世,更需要抱定初心终不悔,坚守自己的标准、锚定自己的目标。同事都说王华身体很好,却不知他办公室和宿舍里放着很多治疗慢性胃病的药;王华带领援疆干部资助了50名学生,却特意叮嘱学校保密;在王华的 王华用行动与生命,回答了援疆三问来疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?当有人计较高寒干燥、水碱、紫外线等对身体的伤害时,王华在可克达拉市高中项目的工地上日夜奔波,在为新疆生产建设兵团第四师医院综合楼项目申建殚精竭虑;当儿子因为爸爸不能陪伴左右而伤心落 泪时,王华在帮高中生依力米努尔马合木提跃过龙门这样的故事并非惊天动地,也无关生死抉择,却让人感受到超越性的意义和价值。其中原因,正在于少了私利,多了公义走出小我,成全大我。 活着是援疆的旗帜,倒下是援疆的基石。更多如王华一样的援疆干部,奉献在此、牵挂在此,有的眼睛几近失明仍坚守岗位,有的妻儿重病无法陪护,有的父母离世未能见上最后一面。教育援疆、医疗援疆、产业援疆、科技援疆、人才援疆五加二,白加黑,除了吃饭、睡觉,就是工作,是很多援疆干部的真实写照。鲁迅说:无穷的远方,无数的人们,都和我有关。对于他

感人事迹作文

感人事迹作文1 时间入流水一般,有些事情会随着时间而被遗忘,但也有一些是会让你至今难忘,有些是感恩的,有些是快乐的,有些是悲伤的……我也有一件事让我至今感动。 那天是个雨天,电闪雷鸣的。我像往常一样坐班车回家,到了家,雨还没有停,我便马上写作业。写了半小时后,我肚子饿了,但心想还有作业,就没有到冰箱去找吃的,便继续写了。终于写完作业了,我赶紧去看看冰箱里有什么吃的,不过让我很失望,除了下酒菜和大葱就没什么能吃的了,我只好回屋静静地等妈妈回来。我的肚子“咕噜咕噜”地叫着,好像在说我都快饿死了,快给我吃的。我也想对肚子说你别叫了,等一会妈妈回来就好了。 突然,传来敲门声,我心想肯定是妈妈,高兴坏了,飞一般去开门,快得脚底下直打滑。开了门后,只见一个被雨浇得快成落汤鸡似的人站在门口,是妈妈!只见她头发上、脸上、身上……到处都是雨水,我都快认不出来了。只见妈妈从手提袋里拿出一袋面包,可把我高兴坏了,拿了面包就吃。就在我吃得高兴的时候,我发现妈妈在厨房拖着疲惫的身子在做饭。看到这,心想:妈妈为什么不到床上休息一会儿,而去厨房做饭呢?并且妈妈肚子也饿,还要把面包留给我吃,这到底是为什么呀?想到这,我的眼前湿润了,两行泪水从我得眼里流了出来。 这件事让我见证了母爱的伟大,并让我知道了妈妈是多么的爱我。 感人事迹作文2 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当这优美的歌声在我耳边响起时,一件往事就涌上心头。 那是一个晴朗的下午,我正在听老师讲课。突然,我觉得身体不舒服,感到很冷。但我没告诉老师,我以为过几分钟就没事了。过了一会儿,我越来越冷,已经全身发抖。我实在坚持不住了,就举手对老师说:“张老师,我现在很冷,好像生病了。”张老师见我脸色苍白,全身颤抖不止,说:“那我马上给你妈妈打电话!”说完,她从包里拿出手机,走出了教室。 妈妈还没有来学校,可我冷得耸起肩膀,把脑袋使劲往衣服里面缩,两手捧在一起,一个劲儿地往手里哈气。我的同学汪文轩见我这样冷,一直聚精会神地看着我,她皱起眉头,好像在想些什么。过了一会儿,她竟然脱下了自己的外套,

-向李芳老师学习心得体会

向李芳老师学习心得体会 我们学习了李芳老师的事迹,通过学习我们了解到。李芳老师从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,李芳老师坚守基层教育第一线近30年!李芳老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。 世间,初心最珍贵,真情最动人。向李芳同志学习,首先要学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为了一名共产党员。她理想信念坚定,工作中总是走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”,用一生铸就了对党和人民的无限忠诚。 学习李芳同志,就要像她那样,把对党的忠诚和热爱、对理想信念的执着与坚守作为最重要的人生信条,时刻不忘初心,牢记职责使命,永葆共产党人政治本色。李芳同志对党和人民的忠诚体现在干事创业中。在一次党支部集体学习时,李芳说,我们教师的责任,就是在孩子们心里播下爱党、爱国、爱家乡的种子。如果我们自己都做不到,又怎么教育孩子?正是怀着对理想信念的坚守、对事业的无限热爱,李芳几十年坚守乡村教学一线;在平常与平凡中,正是以忠诚筑底放飞梦想,让她找到实现人生价值的支点。 李芳老师在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,李芳老师没有丝毫考虑自身安危一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力,

争做人民需要的、有道德情操的好老师。 通过学习,我知道自己肩负的责任,作为康复班教师,我深深知道“安全”重于泰山我们班的孩子是全校年龄最小的。幼儿一日工作中的根本就是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,只有在确保在孩子们安全的基础上,孩子们才能开心地在学校成长。我们教师在注意了孩子的安全时,也应该十分注重对孩子的安全自我保护教育,因为幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、学校乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力也是非常重要的。 我们一定会将把李芳老师的事迹牢记心中,以求真务实,乐于奉献和敢为人先的工作态度投入到我们的教育工作当中。用爱心、责任心、细心和耐心去呵护孩子健康快乐的成长,帮他们在幼儿黄金时期有所收益。

学习张玉滚老师先进事迹心得体会3篇_心得体会

学习张玉滚老师先进事迹心得体会3篇学习张玉滚老师先进事迹心得体会 镇平县高丘镇黑虎庙村地处伏牛山深处,四面群山环抱,有镇平“西藏”之称,在这里有一位守望深山十六载,用自己的青春和汗水为山区教育默默奉献、无怨无悔的80后小伙,他就是“2016感动镇平十大人物之一”的小学教师——张玉滚。 不论树的影子有多长,根永远扎在土里。回顾张玉滚历程,对学生的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业,他朋友们都劝他去南方大城市工作,但他看到山区缺教师,就下定决心到这个学校任教。十六年来,他尝尽了酸甜苦辣,不但为学生们传授文化课知识,还义务担当起了学生们的生活老师,对学生们的生活起居进行无微不至地照顾。由于条件很苦,每年学生的书本和作业本,都是他骑摩托车到四五十里外的镇上把书本和作业本运回来,然后发到学生手中,等等这些虽然他吃了很多苦、受了很多累,但是看到一个个学生能够走出大山,学生们能够快乐地在学校成长,觉得一切都是值得的。“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。张玉滚坚守着内心的这份淳朴执着,用无私的爱浇灌乡村的教育之花,学生的成绩和进步让他觉得一切都是值得的,他所教学生的成绩在全镇也一直名列前茅。在学校条件艰苦、师资力量不足的情况下,张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”——全科型教师;大山里薄弱的师资条件,并没有阻挡学生们求知的渴望——美术课,张玉滚带领学生

们到校外,拿起画笔,就地取材,教同学们画山、画水、画出眼前的大自然,让大山里的孩子也能放飞自己的梦想。三尺讲台,给了张玉滚诠释为人师表的小舞台,也给了他传授知识和施展才华的机会,孩子们一张张天真稚嫩的笑脸,一双双渴望知识的眼睛,让他懂得作为一名教师的伟大,让他清贫的人生感知到了温暖。 大山深处的学生基本都寄宿在学校,中午放学到了吃饭时间,孩子们会拿着自己的餐具,排好队打饭。为孩子们做饭的是张玉滚的妻子,妻子很朴实,不善言谈,记者见到她时,她正在给学生打饭。多年前,她的中指、无名指在一次给学生做饭轧面条时被机器轧碎造成了残疾,这些年她把苦埋在心里,终日为学校90多个孩子的一日三餐忙碌着,用自己那份淳朴善良,默默支持着丈夫的事业。 一分耕耘一分收获,2012年6月,编外11年的张玉滚正式成为在编的人民教师,实现了他从事教育的梦想,而张玉滚觉得,这正是他教育之路的开始,在这条教育道路上,他能够做的、要付出的还很多很多。 “穷且益坚,不坠青云之志。”像张玉滚这样诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,身上闪烁着师德的绚烂光辉。 学习了张玉滚的感人事迹后,我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

初一真实的感人事迹作文

初一真实的感人事迹作文 【作文一:爱,触动了我的心灵】 生活中有很多表现母爱的感人故事,而那一次深深的触动了我的心灵。 一位怀孕的女人独自开着车前往医院的路。途中,羊水已破。女人一时失手连人带车掉落山崖。此时女人痛苦万分,她意识到自己将要分娩。无意中他发现了急救箱,里面有很多极需用品。然而,天不随人愿,急救箱中就是找不到最重要的麻药。她父亲是医生,女人对这样的手术略知一二。女人一咬牙,决定自己开刀做手术。她明白如果这样耗下去,自己和孩子都有生命危险。 她拿出刀小心翼翼地在自己肚子上划了道口,事情发展得很顺利,她很快找到了胎儿,并用剪刀剪掉了脐带。没有麻药的手术是我们都无法想象的痛苦。女人紧紧咬着纱布,脸上的泪夹着汗水顺着她的头发流了下来,她费力的缝好了口子,用最后一丝力量有衣服把胎儿包裹起来,紧紧抱在怀里,接着便昏厥过去。 急救车的叫声打破了整个山崖的宁静,人们发现了这个女人。大家都十分惊奇:这个白白胖胖的孩子究竟怎么出生的?究竟发生了什么事......然而,当救护人员抱婴儿时,他发现女人的手僵硬而有力,死死地抱着自己的孩子。救护人员费了九牛二虎之力终于把婴儿送到了医院。 第二天,报纸、电视、电脑等媒体播放了这伟大的母亲的事迹。 这位母亲为了自己孩子平安的到达这个世界,做出了这样的伟大事迹,包含了无私的母爱。大我写这篇文章时,她再次触动了我的心灵。 【作文二:爱,触动了我的心灵】 每次地震中,有许多人都被压在废墟下面,看到这一幕幕,每一个人都为他们感到担心,感到哀伤。在这次地震中,传递着许许多多感动人心的故事。 当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被坍塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡时的姿势,双膝跪着,整个身体上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,好像在极力保护着什么。救援人员用铁棍砸了一下砖头,又把手伸进去,确定她已经死了,便离开了。 他们离开不久后,队长突然又跑回去,把手使劲伸进她的身子下摸索。他突然摸到了一个婴儿,便急忙高声喊:"快过来,有个孩子,还活着呢!"救援人

感人事迹作文15篇

感人事迹作文15篇 感人事迹作文(一): 有一天,我偶然在电视上看到一个小故事,令我热泪盈眶。从此,我感受到人间有真爱。 一天,天上的雷公大发雷霆一向轰轰隆隆的敲着他的大鼓,也不知是谁惹怒了雨姑娘,也哗啦啦的下着倾盆大雨。这偏偏是在星期五,可让同学们犯了难,家长们都及时赶到避免了学生淋雨,唯独一个弱小的女生,很可怜,有个恶毒的后妈,把他爸爸迷得神魂颠倒,可这个后妈欺负他的姑娘他明白吗? 那个小女孩站在雨地里瑟瑟发抖,眼泪不禁打湿衣服。路边的行人陆续经过。却没有人来帮帮这个可怜巴巴的小女孩,就在这时,一位好心的阿姨,走过来抚摸着小女孩的头,并说:”哎呀,你穿这么薄会冻着的,来把我的外衣穿上。“小女孩顿时觉得温暖至极。把小女孩送回了家,还狠狠批评了这位家长,小女孩的爸爸妈妈连忙道谢,从此以后,小女孩的家长对她格外的疼爱和呵护,小女孩也在这美满幸福的家庭中茁壮成长。 看完后我感触很深,那个小女孩和那位阿姨非亲非故,可那位阿姨却一而再,再而三的帮忙那个小女孩,再次说明人间有真爱! 感人事迹作文(二): 在生活中有许多感人的故事,而让我最感动的是那次三年级发生

的事情...... 在三年一班有一位同学小雨得了一种罕见的病——白血病。就在教师发捐款倡议书的时侯,我们大家都不约而同地发出了一声:“啊!”大家惊讶这样不幸的事情发生在我们周边的同学当中。我们大家顿时表情凝固了一般,静听教师的倡议和讲述。我在心中默想:白血病是一种很可怕的病,何况是一位小女孩子,这是多么的不幸啊!愿她早日安康欢乐! 第二天,在抑扬顿挫的“义勇军进行曲”的歌声中我们列队来到国旗下。在聆听校长国旗下讲话过程中,校长也同样给我们做了为患有白血病的小雨同学募捐的倡议说明。我和同学们也开始响应教师的倡议,尽其所能地奉献我的爱心。 我发现一位小学弟从口袋义无反顾地使劲掏出五十元放进那画有爱心的红色箱子。轮到我了,我也毫不犹豫地拿出一百五十元,心里也装了满满的祝福。捐款的热情场面让大家沉浸在温馨的爱的海洋中...... 在听校领导讲述小雨同学患病的历程:在生病前,小雨成绩出类拔萃。但在不幸患上恶魔一样的病时还是一心想着写作业,在坚持与病痛作抗争中,依然刻苦学习,这种不受困境阻挡,勇求上进的精神值得大家好好学习......这席语言使我内心波涛汹涌! 这次的募捐活动,我看到了每个同学教师进取响应地奉献爱心,看到了一方有难,八方支援的感人事迹,我还明白了一个道理:我们要健康,就要坚持平常多运动,哪怕是跑跑步,跳跳绳,听听歌.....

李芳老师事迹心得体会学李芳老师心得体会

李芳老师事迹心得体会学李芳老师心得体会 信阳市一位普通的人民教师李芳,在灾难降临的时候,勇敢地以柔弱的身躯猛挡违章冲来的三轮车,把危险留给了自己,把安全让给了学生。这一种无畏的大爱,她用自己的实际行动告诉广大教师什么叫师爱无疆,用生命诠释了教师最美的灵魂。 6月11日晚,信阳市董家河镇绿之风小学刚刚放学,李芳随队护送学生。突然一辆三轮摩托车闯红灯急速驶来,完全没有刹车迹象。“那个车从那边很快地开过来,老师看见学生还没有走完,跑过去将学生推开,叫他们走,老师自己却被撞了。” “有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己短促却闪光的一生。李芳用自己的身体去挡三轮车,被撞倒后头部着地,当场昏迷。当时受伤人员除了李芳老师外还另有4名学生,大家紧急拨打120,将5人送往医院抢救。4名学生伤情较轻,经治疗后已经出院。而李芳老师因伤势过重,尽管全体医护人员全力抢救,但还是未能挽救她的生命。李芳老师在形势万分紧急的情况下,将个人安危置之度外,毅然冲上去用身体护住学生。这种生死抉择的背后,我们看到了李芳老师对“师德”的生动注解。李芳老师是千千万万个教师的杰出代表,她用生命诠释了一名教师的职责和荣光。我要以实际行动向李芳老师学习,立足岗位,敬业奉献,不仅把教书育人作为第一责任,更要

从点滴做起,以实际行动关爱学生、成就学生、奉献社会,做一名像李芳老师那样的高尚师者!李芳老师是一名非常优秀的老师,爱岗敬业,多次在县市获得优秀班主任,师德先进个人称号。工作29年来,她在教师这个平凡的岗位上,时刻不忘一名共产党员的初心,牢记使命,立德树人,是教师党员中的优秀代表。作一名人民教师,我们将按照教育部的通知要求,扎扎实实宣传好、学习好、弘扬好李芳老师的先进事迹,让英雄事迹内化于每一位教师心中,激励广大教师立足本职做好教书育人工作,并以李芳老师的崇高精神为引领推进教育改革和脱贫攻坚等各项事业向前发展。爱学生,真诚而乐于助人,是同事们对李芳普遍的评价。李芳老师用自己的行动教育了学生们应当怎样做人,她用最美的行动诠释了人类灵魂的工程师,她用行动书写了人生中精妙绝伦的句号和感叹号。作为老师,只有把每个学生当成自己的孩子,才能尽情释放师爱,作为老师,必须以学生的安危为重,竭尽所能保护我们的学生,这才是符合党和新时代要求的人类灵魂的工程师。落红不是无情物,化作春泥更护花。爱是传承,爱是感恩,相信李老师的大爱会在学生身上,会在我们心中永远的生根发芽,开花结果。

感人的故事作文(3篇)

感人的故事作文(3篇) 感人的故事作文(1)在日常生活中,我们会遇到许许多多的令人感动的是。 亲情,友情,师生情我们肯定会有经历的。 这些是像在夜空中闪烁的星。 引领着我们前进。 亲情,是多么的伟大啊!我看见过许多关于亲情的故事,但令我感动的一一是一则新闻。 再一次地震中,许多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木桩和草搭成的房屋中有三人一一一个患有精神病的母亲,一个小女孩和一个比小女孩大几岁的男孩在简单制作的木桌上写老师布置的作业。 患有精神病的母亲坐在床上数头发,忽然感到大地在动摇。 就从床上跳起来乱叫,然而写作业的两兄妹以为母亲又在发疯便没理会。 患有精神病的母亲见兄妹两不理会便更加大声喊,又一会儿大地颤抖的更猛烈,房屋仿佛要塌下似得。 兄妹两感觉到了,可是已近晚了,墙壁向兄妹两倒去,就在那一刹那间一一患精神病的母亲把两个孩子护在身体下!她用身体作为护盾保两兄妹,她用手支撑着木板不让木板砸到兄妹两;然而,她的手掌给木板上的钉子戳穿了好几个大窟窿血流不止,她时不时看向兄妹两,对兄妹两说:娃…咋们别怕有娘在,不哭,等会儿会有人来救咋

娘仨。 ”这句话是这位精神病母亲说过最完整,最清晰的一句话。 不知过了多久这娘仨人得救了。 两个孩子没受伤……这位母亲却浑身是伤。 由此可见亲情是多么的伟大,血浓于水这位精神病母亲都会毫不犹豫的保护孩子!我被感动了,为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。 母爱之恩,是我们永生难报的,愿天下的儿女都能记得回报自己母亲!我们应该好好珍惜来之不易的亲情,不然,等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!六年级:刘文洁感人的故事作文(2)母亲姊妹多,家里穷,又生于那个特殊年代,连最起码的吃饭穿衣都没有保障,上不起学是在所难免的。 不识字的母亲,一直都是靠体力来维持生活改善生活,如今,将近70岁了,她仍是那样的勤劳,一到收麦种秋或收秋种麦,她就像成年劳力一样在田里忙碌,干起活儿来,连我这个中年人也不如她。 看她累得气喘吁吁,我禁不住劝她歇歇,她却说,没什么,我这把老骨头硬着呢,我不怕。 我小时侯,父亲在外工作,母亲一个人既要种地,又要照看年幼的我,生活得很是艰辛。 我记得她在毒太阳下拾柴的情景;也记得她在大雨如注的麦场里奋身挑动麦秆的情景;还记得她遭人白眼受人欺负又无助的情景;更

感人的事迹作文题目五篇600字

感人的事迹作文题目五篇600字感人的事迹作文1 记得在开学正式上课的第一天,大家都很开心,怀着一颗自信心,决定要在这一学期好好学习。可今天却发生一件不幸的、感人的事。 早上,刚开始上英语课,薛老师抱来了一个很大、很重的箱子,里面是这学期用的教材。我心里想:这么重的东西,薛老师怎么可以自己搬呢?应该叫一些学生来搬嘛。况且,天气潮湿,地上很滑。自己搬着一个比自己大的箱子,眼看不到路,这样是很容易滑倒的! 薛老师把箱子往讲台上放,让同学们发下去,自己又去搬另一箱。 这次,老师好久都没来,我的心里突然涌出一种不祥的预感…… 高老师来到了班上说薛老师在搬箱子时没看到脚下有一个箱子,一不留心,便摔了个四脚朝天……我心里又想:天啊!薛老师摔了一跤,要不要紧,她会来给我们上课吗? 高老师又说:“我对薛老师说这节课还是给我上吧,但薛老师说不行,你上了我的课,我就要不回来了。” 过了几分钟,薛老师一瘸一拐地走进了教室讲台,全班想起了暴风雨的掌声。薛老师只是微微的点了点头,便开始给我们上课了。 在上课时,薛老师说摔跤时把脚扭了,发紫,肿得想块包,鞋都快磨破了!记得以前四年级时的一场大雨的中午,快校门了,保安亭和大厅似乎没有老师。后来,学校广播说薛老师是光着脚丫,冒着

大雨跑来学校值日。 现在想起上英语课时和以前的事。我感觉到了老师是为我们的学习着想,如同第二个母亲。我会更加尊敬、爱戴每一位老师。 感人的事迹作文2 在我记忆的长河中,有高兴,有难过,也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头,很久,很久。 还记得那是我读三年级上学期的一天下午,上罢第二节课,我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退,那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏,只听“咚”的一声,我不由得头昏脑胀,还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时,我伸手一摸,湿淋淋一大片。我慌了,哭个不停。 忽然,一只温暖的手轻轻地摸着我的头,一个熟悉的声音传入我的耳朵里:“不要哭,坚强点,走,到医院去!”啊,是他。不由我分说,他把我抱起就走。我躺在他的怀里,觉得舒服多了。随着他急促的喘息声,我不由得抬起头来,看到他已经比较瘦削的变得红润起来,双眉紧锁,她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。望着老师,我想起了近段时间册,她给我们那沙哑的嗓音,想起了她上课不时用手捂住腹部的情形,不由得一阵内疚。老师啊,你已经为我们负出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,却抱着我走了这么

最新感人事迹作文征文1000字左右

感人事迹作文征文1000字左右 感动,感情动起来,多么直白朴实的解释。从什么时候起我们封闭了自己的感官,切断了自己感动的心弦,变得冷淡、冷漠?接下来是小编为大家整理的关于感人事迹作文征文,方便大家阅读与鉴赏! 感人事迹作文征文1 感动,是人类高贵的情感。在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今萦绕在我心头,久久不能忘却。 20年5月12日下午14时28分,以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8。0级大地震。这场地震牵动着全中国的心,政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中,救援人员探测到微弱的生命迹象,便开始救援。经过几小时的努力挖开石块,感人的一幕出现了:一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋,根据获救同学反映,地震发生时,谭老师沉着冷静,有条不紊的指挥同学们逃生。可是,有四位同学落在了队伍后面。突然,一块巨大的石块朝他们压了下来,谭老师一个箭步跃了上去,用自己的身躯护住了四位学生,石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。 谭老师就这样过世了……不!谭老师没有走,他永远活在人们心中。孩子别哭,谭老师只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭,还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭,你们要好好学习,长大后建设自己的祖国,不能让谭老师失望……

虽然这件事已过去一个多月,但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。每当想起谭老师奋不顾身的身影,我就会感动得潸然泪下。 往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻阅自己的影集、日记、成长手册,仿佛又回到了童年。回顾自己的童年,可以看清自己成长的足迹。 人生中,有许许多多令自己感动的事,也有令自己高兴的事,这些事犹如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感动的事莫属这一件了。 今年十一国庆节的一个晚上,我和妈妈出去散步,经过小花园的时候,看见许多人围住看什么东西,我很好奇,走过去一看,只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西,再往四周看看,只见旁边还有一副“长卷”,细看,是五十六个民族各族的标志,绣的十分细腻,前面还有五个喜迎奥运的福娃,也很好看,像印上一般生动可爱,当我问妈妈这是谁的巨作时,妈妈说:“是我们刚才见到的那位老人!”我听了惊讶起来,一位没有手只能靠脚维持生活的人,却能绣出五彩缤纷的图案,真是天方夜谭,无中生有! 我来到老人面前看了看,问:“爷爷,那个东西你花了几年的时间完成的?”爷爷笑了笑说:“两年,而且是每天都在家做!”我听了再次惊讶,为残疾人有这种意志而感动,看着老人用脚专心的忙做,我感动了起来,他说他要把这些绣的东西送到北京去迎奥运,使五十六个民族更团结!老人看了看对我说:“小朋友,你也签个字吧!留个电话,

李芳老师事迹心得体会

李芳老师事迹心得体会 近两天来,一则小学老师在危急关头用身体挡住学生的消息,在河南教育界刷爆了朋友圈。 6月11日17点30分,河南信阳浉河区董家河镇绿之风小学正常放学。二年级语文老师李芳随队护送学生从校门自西向东回家,途中经过有一个红绿灯的十字路口(距学校50米),协助护送学生安全通过路口。 17点51分左右,护路队行至红绿灯路口,学生按绿灯指示有序通过。突然,一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护路队急速驶来,且毫无刹车迹象。情况万分紧急,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体挡住学生,并奋力将学生推开。不幸的是,李芳老师被摩托三轮车严重撞击,倒地昏迷不起,另有4名学生受伤。 18点30分左右,受伤的师生被送到一五四医院。经医院检查初步诊断,4名被李芳老师救护的学生暂无大碍。随后,4名学生被转移至提前联系好的市中心医院做了进一步诊断。李芳老师经一五四医院CT检查,诊断为脑部颅骨骨折,脑组织大面积出血。院方建议进行手术,在征求李芳老师家属意见后,李芳老师于20点被转至市中心医院。经市中心医院专家检查,李芳老师被诊断为脑干出血,但不宜进行手术,只能做支持治疗和观察。为进一步做好治疗工作,

李芳老师的CT检查报告传至武汉协和医院和武汉同济医院进行了专家会诊。武汉两所医院专家诊断,李芳老师身体状况不适宜长途转院进行手术治疗。经过医护人员的奋力抢救,还是未能挽救李芳老师的生命,李芳于6月12日因公殉职。 李芳,女,1969年5月出生,1989年毕业于原信阳师范学校,后被分配至董家河镇谢畈小学任教,谢畈小学撤校后被分配至绿之风希望小学任教至今。 6月14日,在河南信阳浉河区董家河镇绿之风希望小学的教师公寓209房间,与李芳老师生前同居一室的郝翠玲老师红着眼圈哽咽着说:“李老师平日是一个最爱美的人,我们都爱叫她‘老美女’,她也很乐意有这个‘美名’。尽管上周二她和我们一起度过了自己49岁的生日,但在我们眼中,她就是我们学校最美的‘老美女’!得知她在三轮车失控冲向学生时,选择用自己的身体去阻挡的消息,我们一点儿也没有觉得奇怪,因为她就是一个肯定会这样选择的人。万万没想到,她这次最美的选择,却成为留给我们最后的美。”说着说着,郝老师已经泣不成声。 一个单间的双人宿舍,条件虽然简陋,但被李芳老师精心装饰得无比温馨。靠里的是李芳老师的床铺,悬挂着半挑空的花色蚊帐,衣服物品叠放得整整齐齐。窗外,五六个用各种饮料瓶改装的形态各异的花瓶里,李老师亲手培育的玻

李芳教师事迹心得体会

李芳教师事迹心得体会 佘宇静信阳市董家河镇绿之风小学教师李芳,在看到三轮车冲向正在过马路的学生时,毫不犹豫地冲上去推开学生,用自己的身体挡住三轮车,不幸殉职,此报道一时间在网络上刷屏,被网友称之为“最美老师”,看后有关报道后,我深深被这位老师的无私而感动的同时,透过其他老师所说,李芳老师用生命给我们的“红灯停、绿灯行”的警示,是不是应该每一个人都要牢记? 红灯停、绿灯行,是大家都耳熟能详的交通规则,但在现实中,我们每一个人是否都自觉做到,估计不可能有百分之百的人敢说自己做到了。一个时期曾被称为奇特现象的“中国式过马路”,引发过网络热议。但热议过后,大家也就迅速淡忘,依然故我地要么不自觉的红灯时穿越马路,要不对红灯停、绿灯行这一交通规则仍漠然视之。 李芳老师奋不顾身推开学生,用自己身体挡住学生,保全了学生、牺牲了自己的行为,与前面所述不同。她是在护送学生绿灯亮起过马路时,被一辆不顾红灯提示冲过来的三轮车撞击后殉职的。据报道,6月11日17点30分,是信阳市董家河镇绿之风小学正常放学的时间,二年级语文老师李芳随队护送学生从校门自西向东安全回家,途中经过一个距学校50米的红绿灯十字路口,学生按绿灯指示有序通过时,一辆装满西瓜的深红色无牌照摩托三轮车自北向南闯红灯向护

路队急速驶来。见此,李芳老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体挡住学生,并奋力地将学生推开。不幸地是,李芳老师被摩托三轮车严重撞击,送往医院抢救无效身亡,另有4名学生受伤。 “快点走”。这三个字是李芳老师在人生终点时留给自己学生的话,也是她用自己的生命践行了一个基层教育工作者对社会的责任和使命。这三个字必将为孩子们牢记终生,也将成为其他人在危急时刻效法的榜样。有网友说,“很感谢您用生命捍卫着老师这个职业的神圣,您去了,可是请您放心,孩子们的明天,会由我,由和我一样的千千万万未来老师们守护着,尽管如今我们还没有资格没有能力做到,但未来的我们一定会用努力用理想信念让这个职业重新燃烧起来,请相信”!

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