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冀教版五年级科学下册期末复习题(带答案) (6)

冀教版五年级科学下册期末复习题(带答案) (6)
冀教版五年级科学下册期末复习题(带答案) (6)

冀教版五年级科学下册复习题

第一二单元

一、填空

1、杠杆、斜面、滑轮、轮轴都是常见的简单机械。

2、一根橇棍就是一种简单的机械,叫杠杆。

3、天平是根据杠杆平衡的原理工作的,我们常用的天平可以分成托盘天平和挂盘天平。

4、像汽车方向盘那样,有一个圆轮和一个轴组成的机械,我们称之为轮轴。

5、一个边缘有槽的轮,叫做滑轮。

6、像旗杆上的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做定滑轮。

7、可以跟着重物一起移动的滑轮,叫做动滑轮。

8、齿轮属于传动机械,齿轮传动的主要作用是将动力机的动力传递给工作机。在传递的过程中传动机械还可以改变运动的速度或改变运动的方向。

9、利用斜坡将重物升高,是我们常用的一种提升重物的简单方法,这个斜坡也是一种简单机械,即斜面。

10、大部分机器都是动力部分,传动部分,工作部分和控制部分组成的。

11、生物产生新个体的过程叫生殖,生殖有两种方式。

12、人类历史上第一位试管婴儿的名字叫路易斯·布朗。

13、生物在形态和生理上的特性是由基因控制的。它能决定我们身体的各个部分如何生长。

14、1997年2月,英国科学家向世人宣布,世界上第一只通过无性繁殖的克隆羊诞生了。

15、基因工程技术是现代生物技术的核心。我国在转基因鱼的研究方面处于世界领先地位。2001年美国利用转基因技术,成功培育出95%的基因和人类相同的动物——恒河猴

16、扦插适用于:杨树、柳树、月季等植物压条适用于:葡萄、草莓等植物嫁接适用于:梨树、苹果、杏、桃等果树

17、工具及其利用的原理:压水井——杠杆;盘山公路——斜面;方向盘(石磨)——轮轴;羊角锤——杠杆;辘轳——轮轴

18、标出常见杠杆的三个要素点,并标明杠杆类型。

动力点支点阻力点支点阻力点动力点

跷跷板——既不省力也不费力杠杆压汁器——省力杠杆

支点动力点阻力点

夹子——费力杠杆

动力点支点阻力点支点动力点阻力点

船浆——费力杠杆高尔夫球杆——费力杠杆

19、天平是用来测量物体质量的仪器,它是根据杠杆平衡原理制造并工作的一种测量仪器。

20、天平的规格常标出称量和称感两个特征。称感表示天平的最大称量范围,称量表示天平可称量的最小质量。

21、天平使用前一定要先旋转调节螺丝,使指针指向0 。使用天平时,砝码要放在右盘,物体放在左盘。加取砝码要用镊子,不能用手直接拿取。

22、动物的特殊本领:(1)雄蛙为了吸引雌蛙,放声歌唱(2)萤火虫利用萤光找到彼此(3)雌蛾分泌特殊气味物质吸引雄蛾(4)雌海马将卵产在雄海马体内,由雄海马怀孕(5)杜鹃把卵产在其他鸟巢中,靠其他鸟类来孵化、哺育

23、妈妈是双眼皮我也是双眼皮——遗传种瓜得瓜,种豆得豆——遗传母生九子,各不相同——变异

我和姐姐长得很象但是却不一样——变异

爸爸会游泳,我也会游泳——不属于遗传(因为后天的练习可以获得的)24、生殖有两种方式:(1)由成体直接产生新个体。如:草履虫、水螅等;(2)需要靠父亲和母亲共同参与,产生受精卵形成新个体。如:猫、狗、鱼等

25、绝大多数动物的繁殖过程:雌雄动物经过交配,精子和卵子结合,形成受精卵,发育成新个体。

二、选择

1、下面的工具中不属于杠杆的是A、板手B、钳子C、镊子

2、螺丝钉的螺纹越密拧起来越A、费力B、省力C、费时

3、自行车是一种常用的复杂机械,其中,脚蹬子是应用了

A、杠杆原理

B、斜面原理

C、轮轴原理

4、把一株植物的枝条或芽接到另一株植物的枝干上,长成新的植株,这种方法叫嫁接。

5、下列哪些东西是费力的A、钥匙B、斧头C、镊子

6、下面机器应用链条传动的是A、自行车B、抽水机C、机械闹钟

三、判断

1、将一物体提升到一个高度时,斜面的坡度不同,所用的力不同,坡度越小越省力。√

2、放在地上的一根木棍就是杠杆。×

3、当轮带轴工作时轮轴的作用是省力,当轴带轮工作时,轮轴的作用是省距离。√

4、我们把人、其它动物所拥有的与各自父母一代相似的现象,称为变异。×

四、问答

1、人们在生活中利用了哪些简单机械?

答:夹子、剪刀、钳子利用杠杆,方向盘、石磨利用轮轴,旗杆、吊车利用滑轮,引桥、盘山公路利用斜面。

3、自行车设计的基本要求是什么?自行车是由哪些简单机械组成的?

答:省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。自行车是由杠杆、轮轴等简单机械组成的。

4、有性生殖(种子繁殖)的优点和缺点各是什么?

答:优点:播种操作容易,同时可得多数幼苗,便于贮藏及远途运输,植物发育强壮,寿命长,利用植物的有性生殖方式,可以培育新品种。

缺点:易产生可遗传的变异,不易保持母本固有的遗传特性,有些种类开花结实较迟缓。

5、简要回答基因技术给人类带来的影响。

答:人们利用基因技术培育成功了优质抗病虫害、抗除草剂、耐储藏的新品种,基因诊断和治疗在不久的将来可能成为医治和预防人类疾病的最有效的方法。但随着基因技术的飞速发展,有些人可能会利用基因技术研制出毒性杀伤性极强的生物武器,发动灾难性的生物战争。

第三四单元一、填空

1、很早以前,人们用一些美丽的神话来解释生命的产生之谜,如中国的女娲造人,西方国家的上帝造人等。

2、1953年,美国科学家米勒模拟原始地地球上的自然环境,在一定程度上证明了生命可能是由非生命物质逐渐演化而来的。

3、月球是地球的近邻,人类登上月球后,没有发现生命。

4、科学家根据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。

5、世界上发现的恐龙约有350个属,基中中国就有80个左右,约占总数的23%

6、两亿多年前,地球上生活着大量各种多样的恐龙,这是恐龙家族最为昌盛的时期。

7、1859年11月,达尔文的科学巨著《物种起源》出版,他将自然界中的生物在生存竞争中适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择。

8、山脉是地壳板块大规模运动的结果,在这些山脉中,有些是3亿年前形成的,被称为老年山脉,有的则是在6000多万年前形成的被称为幼年山脉。

9、由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为风化作用。

10、地表的改变是各种自然力量综合作用的结果。

11、6月17日是“世界防治荒漠化和干旱日”,2003年中国防治荒漠化和干旱日的宣传主题为“防治荒漠化与全面建设小康社会”,2004年我国将宣传主题确定为“防沙治沙与农民增收”。

12、自然界中的河流、冰川、风有冲刷和搬运作用。

13、地球上沙漠面积不断扩大,就是风搬运作用的结果。

14、钟乳石、溶洞主要形成在石灰岩地区,这里气候常年温暖多雨,在雨水的作用下形成了美丽的桂林山水。

15、只有酸性的水对石灰岩才有侵蚀作用。没有酸性的水不能侵蚀石灰岩

16、生物进化的主要原因是:自然环境的改变

17、长颈鹿的进化是由于自然选择的结果,不是人工选择的结果。

18、金鱼起源于野生鲫鱼,是人工选择的结果

19、人们普遍栽培的植物,饲养的动物大多数都是经过了人工选择的过程

20、生物进化的过程:人工选择和自然选择

二、选择

1、保存在地层中的古生物遗体遗物和遗迹叫化石。

2、大约在6500万年前恐龙突然从地球上消失。

3、在我们地球上目前已经命名的生物有150多万种。

4、金鱼起源于我国普通的野生鲫鱼。

5、河道中最常见的卵石的地方是河的下流。

6、当我们乘船沿江而下,有时可以看到大河中央,有一些由沙石堆成的小岛,人们称它们为沙洲。

三、判断

1、地球上每个角落几乎都有生命的踪迹。√

2、美国“海盗号”飞船的着陆器登上火星后,发现了生命。×

3、山脉是由岩石组成的,岩石破碎是造成山脉变化的主要原因。√

4、沙尘暴是我国南方春天经常出现的一种天气现象。×

四、问答

1、化石能告诉我们古生物的哪些信息?

答:化石是研究古生物的主要依据,根据化石可能推断出古生物形态,生活的地质年代、生活环境、生活习性、与现在生物的区别、环境和气候的变化等信息。2、根据达尔文自然选择的观点,解释为什么现在只能见到长脖子的长颈鹿。

答:在缺乏青草的干旱时期,那些颈部和四肢都较长的长颈鹿个体有较多的机会吃到高处的树叶,能够生存下来,并繁殖后代,而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也无法繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰。经过一代又一代的自然选择,长颈鹿终于进化成了现在的样子。

3、卵石是怎样形成的?

答:高山上的岩石经温差、冰、植物等的风化作用,掉到山脚下,崩塌下来的碎石被山洪、大雨等冲到河里,河水对河道中的岩石、泥沙有一种搬运作用,从上游往中下游搬运。河水越多、流速越快,搬运力量越大。大的、重的石块,搬运的距离比较近;小的、轻的石块,就被搬运到很远的地方。石块在被河水搬运的过程中,受到河水的冲刷,以及相互磨擦、碰撞,棱角被逐渐磨去,体积逐渐变小,成为了鹅卵石。

5、举例说明人类哪些改造地表的活动对人类是有利的,哪些是不利的。

答:有利:平整田地,修整梯田可使土地利于耕作,减少地表侵蚀,开山筑路,建造水库,植树绿化都会对人类产生明显效益。

不利:破坏自然植被,不合理垦殖和过度放牧会加重水土流失,造成地地荒漠化。

6、沙尘暴是怎么形成的?它有哪些危害?我们应该怎样预防沙尘暴?

答:形成原因:由于地表植物覆盖少,沙尘多,遇到强风,在风的搬运作用下,沙尘弥漫在空中而形成沙尘瀑。

主要危害:摧毁建筑物及公用设施,造成人蓄亡。造成农田、渠道、村舍、铁路、草场等被大量流沙掩埋,尤其是对交通运输造成严重威胁。对源区农田和草场的土地生产力造成严重破坏。造成大气污染。

预防措施:1.加强环境的保护,把环境的保护提到法制的高度来。2.恢复植被,加强防止沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被,防止土地沙化进一步扩大,尽可能减少沙尘源地。

第五六单元

一、填空

1、地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。

2、2000多年前,我国劳动人民就已知道从矿物中冶炼铜和铁。

3、金属通常都是从岩石或矿物中提取出来的。

4、李四光是我国著名的地质学家。在地质力学、矿床学、古生物学等方面有着独特而卓越的贡献。根据他的理论,地质工作者在松辽平原发现了中国一个油田大庆油田,从而摘掉了中国贫油国的帽子。

5、煤层很浅的时候,可以露天开采。煤层较深时,则需要用采煤机开采。石油和天然气的开采,一般需要建起采油井架,用钻头和油管进行开采。

6、20世纪60年代,世界上第一个机器人由美国制造出来,从此揭开人类研制机器人的序幕。

109、1822年德国地质学家摩斯提出用10种矿物作标准,衡量世界上矿物相对硬度,这就是摩氏硬度计。自然界中最硬的矿物是金刚石,最软的矿物是滑石。

7、我们可以从矿物的形状、颜色、光泽、条痕、硬度等方面进行研究分类

8、有些矿物经过切割和磨光可制成宝石,红宝石可以做激光发射器主要部件

9、矿物条痕的颜色有时和矿物的光泽是不同的。

10、大多数金属矿石是不透明矿物,往往具有金属光泽。

11、金属能拉成丝,展成片是因为金属有——延展性;铜做火锅——传热性

12、连线:(1)铁——磁铁矿、赤铁矿;铅——方铅矿中提炼的;铜——黄铜矿、斑铜矿;铬——铬铁矿;钨——黑钨矿

(2)稀土——内蒙古的白云鄂博;辉锑矿——湖南;钛——四川攀枝花

13、我国的储量最高的金属矿物是黑钨矿,金属钨产量世界第一。

14、在生活中煤、石油、天然气是重要的能源矿产。石油被称为工业的血液,煤被称为工业的粮食(或黑色的金子)

15、红绿灯、自动门都属于机器人。

16、塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精都是由煤、石油的提炼物加工而成的

二、选择

1、下列有关矿产的叙述,错误的是A、聚集在一起的有开采价值的矿物叫矿产

B、所有矿产都可以做燃料

C、地球上的矿产资源是有限的,又不可再生。

2、解放后对我国石油起指示作用的地质学家是李四光。

3、锅一般用金属制作,但锅把却是用木头或塑料制成,这是因为木头或塑料 B

A、易传热

B、不易传热

C、不易导电

4、金属能拉成丝,展成片是因为金属A、能导电B、易传热C、有延展性

5、当金属矿物的储量在某一地区达到可供开采的水平,就称为矿产。

6、天然气开采属于钻井开采。

7、下列物体,哪个属于机器人A、电话应答机B、剪刀C、谷仓顶上的风向标

8、C 既能导电又易传热 A、橡胶B、玻璃C、铝勺

9、社会发展到今天,人类创造出最奇妙的工具是 C

A、汽车

B、自行车

C、机器人

三、

煤可以提炼以下产品:焦炭、煤气、煤焦油、沥青

石油可以提炼以下产品:汽油、柴油、煤油、润滑油、石蜡、沥青

四、问答

1、请你说明煤和石油是怎样形成的?

答:在2-3亿年前,地干流上的陆地、湖泊和浅海中生长着大量的植物和动物。由于地球板块的运动,这些植物和动物被埋在地下,在长期高温、高压的作用下,

逐渐变成了煤和石油。

2、金属的共同性质是什么?

答:有金属光泽、导电性能好、传热性能好,有一定柔韧性(或延展性)等。

3、试用简明的语言来描述钢铁是怎样炼成的?我国储量比较高的金属矿产有哪些?

答:⑴传送带将原料送入鼓风炉内,再由下方送进热风,炉里的最高温度为2300摄氏度。⑵从鼓风炉的出铁口中流出熔化的铁的成分,这就是生铁。其中还有很多杂质。⑶将生铁转移至炉内制成钢。⑷将钢压成各种形状。

4、机器人的三个基本特征是什么?

答:机器人的三个基本特征是①身体:具有一定的形状②大脑:控制机器人的程序

③动作:具有一定的动作。

5、举三个以上的实例说明金属材料是从什么矿物中提炼出来的?

答:铁是从磁铁矿、赤铁矿中提炼的,铅是从方铅矿中提炼的,铜是从黄铜矿、斑铜矿中提炼的,铬是从铬铁矿中提炼的,钨是从黑钨矿中提炼的。

6、说一说我们应该学习地质学家李四光的哪些科学精神和态度?不盲目迷信权威

7、写一份保护矿产资源的建议书

(1)尽量骑自行车节约汽油(2)回收废旧电池,减少环境污染(3)节约用电,节省能源矿产(4)多使用太阳能、风能、水能(5)回收废旧金属,减少矿产的开采(6)综合利用矿产能源,开发新矿产资源

8、通过煤、石油、天然气的开采年限,对比分析,我们可以得到哪些启示?

答:煤、石油、天然气的的储量是有限的,而且它们都是不可再生资源,将来必定会用完,所以我们应该好好珍惜这些宝贵的资源,不要随意浪费。

综合一、选择

1、窗帘上一般使用用 C ,能使我们很方便的拉窗帘。

A、轮轴

B、动滑轮

C、定滑轮

2、下面的机械中一定省力的是 A

A、轮轴

B、杠杆

C、滑轮

3、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是 A

A、带鱼线轮的钓鱼竿

B、手摇削铅笔刀

C、手摇升降机

4、学校旗杆顶端安装的是 B

A、动滑轮

B、定滑轮

C、滑轮组

5、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是 C

A、螺丝刀

B、螺丝钉

C、吊车

6、生物产生新个体的过程叫 C

A、生育

B、生命

C、生殖7、把枝条或茎剪成小段,插入土中,生根发芽后形成新植株,这种方法叫 A

A、扦插

B、压条

C、嫁接

8、我们把同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做 B

A、遗体

B、变异

C、延续

9、恐龙是在地球上称霸亿万年的 A

A、爬行动物

B、两栖动物

C、哺乳动物

10、由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为 A

A、风化作用

B、风蚀作用

C、蒸腾作用

二、填空

1、使用定滑轮的优点是可以改变用力的方向,缺点是不省力,使用动滑轮的优点是可以省力,缺点是不能改变用力的方向,滑轮组合理利用了定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点,既能省力,又能改变用力的方向。

2、当斜面高度一定时,斜面越平缓,就越省力。

3、大部分机器都是由动力部分,传动部分,工作部分和控制部分组成的。

4、像汽车方向盘那样,有一个圆轮和一个轴组成的机械,我们称之为轮轴。

5、植物经过开花、传粉和受精等过程,形成果实和种子。

三、判断

1、河道中的岩石,大多是河水从河的上游搬运来的。√

2、鸟类动物是卵生,猫这类哺乳动物是胎生。√

3、放在地上的木棍不是一根木棍,它是杠杆。×

4、啄木鸟的喙相当于镊子和凿,属于简单机械中的杠杆和斜面。√

5、长颈鹿从古到今脖子都很长。×

四、

杠杆有:秤、起钉锤

轮轴有:汽车方向盘、辘轳、扳手

斜面的:盘山公路、木螺丝、菜刀

菜刀用铁,白炽灯丝用钨,干电池外壳用锌,钢精锅用铝,暖气片用铜

五、问答

1、分析汽车方向盘工作时的优点,它可以给人们带来哪些方便?

2、机器人的发明和使用对人类社会的发展有哪些积极的方面?又会引起哪些问题?

答:机器人在军事、勘探、医疗等领域发挥着重要作用,提高了工作效率,减少了环境污染,但同时也会带来战争、工厂裁员、机器人伤人等问题。

实验操作题

一、利用斜坡将重物升高,是我们常用的一种提升重物的简单方法,这其中一定有它的道理。

我猜想:斜面有省力的作用

实验器材:木板(长度不同)、木块、重物、测力计。

实验步骤:1、将一块木板的一头支在桌面上,另一头架在木块上,使其成为一个斜面。把重物分别放在斜面下端,通过测力计拉着它沿斜面向上提升,观察用多少力?

2、还用那个木块支着,换用其他长度的木板搭一个斜面,选择同一个重物,沿着这些长度不同的斜面逐一拉上去,分别观察用了多少力?

实验现象:斜面越长越省力。

实验结论:1、从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。

3、发现木板越长,即坡度越小越省力。

生活中这样的例子还有(最少写出3个)楼梯、盘山路、螺丝

二.化石是研究生物进化的重要证据。化石是如何形成的呢?我可以通过模拟实验来说明。

所需的材料:______________________

我是这样做的:______________________________________________

看到的现象:________________________________

我的推想:__________________________________

三、设计实验:证明风吹是蘑菇石形成的主要原因。(提示:从实验室的,需要的材料、方法与过程、实验结果、我的解释几方面设计)

实验日的:验证风吹是蘑菇石形成的主要原因。

需要的材料:托盘、玉米面、不规则石块。

方法与过程:

1)在托盘内铺一层约1厘米厚的粗糙玉米面

2)将不规则石块摆放在玉米面上方,用手拍平拍实;

3)用嘴对着玉米面轻轻吹气。

实验结果:没压石块部分的玉米面被“风”吹走了,压石块部分的玉米面没被吹走。关于蘑菇石的形成,我的解释是:沙漠中的岩石松软程度不同,当有风吹向岩石时,松软的部分被吹走了,坚硬的部分被留下厂,于是就形成了形态各异的蘑菇石。四、在研究冷热变化对岩石作用时,玻璃相当于:岩石。酒精灯和冷水相当于冷热环境。看到的现象:实验前玻璃完整,实验后玻璃破碎。结论:冷热变化对岩石有破坏作用

五、在模拟水结冰对岩石的破坏作用实验中,石膏相当于岩石。现象:水结冰前石膏完整,结冰后石膏出现裂纹。结论:水结冰对岩石有破坏作用

五、不同金属的传热能力不同。

实验方法:粗细相同的铜棒、铁棒、铝棒固定在同一金属块上,用酒精等加热金属块,用手感觉。

实验现象:铝感觉热的最快,铜次之,铁最慢。

结论:不同金属的传热能力不同。

六、煤的分离实验。

实验材料:酒精灯、试管、带玻璃管的试管塞、棉花、煤

实验步骤:(1)在试管内装入一定量的煤,在试管口放上棉花,用带玻璃管的试管塞将试管口塞住(2)在酒精灯上加热试管,直到试管里的煤发红(3)把点燃的火柴放在玻璃管口处,观察发生的现象。

实验现象:(1)当把点燃的火柴放在玻璃管口处,能够产生蓝色的火焰,说明有煤气产生;(2)试管里的棉花上有黑色的粘稠状的油状物产生,说明有煤焦油产生(3)试管里的煤燃烧后产生了黑色的炭状物,说明产生了焦炭。

实验结论:煤在加热过程中产生了煤气、煤焦油、焦炭。

七、生活中的工具的改进。

工具名称:交通灯

特点和用途:通过改变不同的颜色来控制车辆通行

使用中的不方便的地方:色盲人群无法看清指示灯的颜色;盲人通过时看不见灯光,影响车辆的正常通行。

改进意见:根据色盲的人对红色、黄色和绿色的反应,在红灯、黄灯和绿灯的平行位置在放置一盏相应的灯以指示色盲人群;当交通灯的颜色改变时,在路口应放置电子广播,同步播报此时该路的灯的颜色,方便盲人通行。

八、我设计的机器人

名称:机器人厨师

用途:为人做饭、清扫厨房和餐具

功能:(1)行走(2)能够辨别方向(3)能够按照指令做出各种菜饭(4)清洗餐具和厨房(5)能够打扫垃圾

科教版科学六年级下册《期末考试试题》含答案

科教版科学六年级下学期 期末测试卷 (时间:60分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、我会填(每空1分,共28分) 1. 认为生物的种是不变的,认为生物的种是可以改变的,达尔文提出的得到了全世界的赞同。 2.生物的进化规律是:由到,由到,由到。 3.太阳系是由太阳、、、和等构成的天体系统。 4.科学家发现300万年前的的化石,能直立行走;距今115万–65万年前的,能;距今70万-23万年前的,会。 5.水污染可根据污染杂质的不同而主要分为、和三大类。 6. 是植树节,是世界环境日,是世界水日。 7.1609年,意大利天文学家制作出了第一架天文望远镜。 8.北斗七星属于座,北极星属于座,发生流星雨特别有名的是座。 二、我会选(每小题3分,共36分) 1.科学家在()年前的生物化石中,发现只有海洋生物。 A.3.60亿 B.4.08亿 C.5亿 D.1.44亿 2.太阳系中有着巨大光环的行星是() A.金星 B.火星 C.水星 D.土星 3.太阳系中最大的行星是() A.金星 B.土星 C.木星 D.火星 4.如果没有太阳地球上就没有() A.水 B.岩石 C.气体 D.生命 5.流星发光的原因是() A.太阳的反射光 B.闯入地球时与地球上的空气摩擦燃烧产生光 C.星光的照射 D.自己发出的光 6.银河系以外还有许许多多像银河系一样的()集团。 A.星系 B.恒星 C.行星 D.卫星 7.生物进化演变以及人类的起源最可靠的证据是()。 A.古生物的化石 B.科学家的理论 C.解剖 D.外貌特征 8.下列不属于现代类人猿的是()。 A.大猩猩 B.黑猩猩 C.猴子 D.长臂猿 9.太阳系里有()。 A.银河系 B.火星 C.河外星系 D.仙女大星系 10.秋季,北斗七星的斗柄指向() A.东方 B.南方 C.西方 D.北方 11.天空中的星星,除北极星之外,其他的都会向() A.东移 B.南移 C.西移 D.北移 12.下列不能证明生物适应环境的是()

科教版五年级下册科学期末测试卷及答案

教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题(34分) 1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。 2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区。 9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题(24分) 1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。() (2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。() (3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。() (4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。()(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。() (6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。() (7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。()(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。() (10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。() (11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强.() (12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。()三、选择题(24分) (1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是() A 沉 B 浮 C无法判断 (2)相同体积的50℃水和10℃的水比较() A 冷水重 B热水重 C无法判断(3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快() A 铁杯 B 塑料杯 C陶瓷杯 (4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是() A 乌鲁木齐 B北京 C无法判断 (5)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较() A 后10毫升滴的快 B前10毫升滴的快 C滴的速度一样 (6)()作为地球自传的有力证据,已被世界公认。 A 傅科摆 B极昼极夜现象 C四季更替

教科版六年级下册科学复习题及答案

教科版六年级下册科学 复习题及答案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

六年级下册科学第一单元检测题班级:姓名: 一、填空题(每个空格2分,共20分): 1、早在一千多年前,人们就已经发明了(),而()的发明人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2、我们把有规则几何外形的固体物质,称为(),比如身边的物质中有食盐、白糖、()等。 3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的()。 4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为()。 5、放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就()。 6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着×、40×,那么物体图像将被放大()。 7、科学研究发现昆虫头上的(),就是它们的“鼻子”。 8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多(),那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、选择题(选择正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共20分): 1、光线从空气进入凸透镜时会 ( )。A、反射 B、折射 C、不变 2、凸透镜是( )、透明的镜片。 A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚 C、一样厚 3、()的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在 ( )。 A、头部 B、足内侧 C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。 A、200 B、2000 C、200万6、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。 A、相同 B、相反 C、无关 7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有()对足。 A、2 B、3 C、4 8、凸透镜的凸度越小,它的 ( ) 越小。 A、放大倍数 B、焦距 C、视野 9、使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得 ( ) 的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多三、判断题(正确的打√,错误的打×。每小题2分,共20分):

小学五年级科学下册复习题及答案

1、()应用了物体在水中的()。 2、改变物体(),物体在水中的()可能发生改变。 3、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它()。 4、相同重量的橡皮泥,()越容易浮,它的()也随之增大。 5、物体在水中(),判断物体沉浮有一定的标准。 6、()构成的物体,改变它的(),沉浮状况不改变。 7、物体的沉浮与自身的()都有关。 8、()构成的物体,如果()相同,()的物体容易沉;如果()相同,()的物体容易沉。 9、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个()的里,这个力我们称它为()。 10、()和()在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。

11、物体在水中都受到浮力的作用,物体()越大,受到的()也越大。 12、当物体在水中受到的()时就();当物体在水中受到的()时就();浮在水面的物体,浮力()重力。 13、物体在水中的沉浮与构成它们的()和()有关。 14、()对物体的浮力作用大小不同。 15、比()的水()的物体,在水中(),比同体积的水()的物体,在水中()。 16、()的物体,在液体中(),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。 17、加穿衣服会使人体感觉到热,但()给人体()。 18、水受热以后(),而()。 19、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的()的这种变化叫做()。 20、()都有()的性质,()也有热胀冷缩的性质。

21、常见的物体都是由()组成的,而微粒总在那里不断地()着。物体的()和()有关。 22、有些固体和液体在一定条件下是()的,例如()和()这两种金属就是热缩冷胀的。 23、热是一种()的形式,热能够从物体()的一端向()的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。 24、热传递主要通过()、()和()三种方式来实现。 25、通过(),将()从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫()。 26、像()这样()的物体称为();而像()这样()的物体称为()。 27、(),可以()物体热量的散失。 28、()是一种()。 29、()有时是指(),有时则表示一个()(即时长)。

六年级科学期末复习题

六年级科学期末复习题 填空 1、一般清况女生先进入青春期,青春期时身高最先出现快速生长。 2、青春期除了身高突增外,另一个特点就是性发育的开始。 3、 人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、成年期、老年期。4、我们在生长发育过程中要注意:个人卫生、营养 与饮食卫生、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑。5、睡眠时间:1-2 年级10-11 小时,3-6 年级10 小时,初中9 小时,高中8.5 小时。6、科学用脑五要素是 动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。7、 动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现 象;动物、植物的后代与亲代之间出现了不同的特征,叫做变 异。捷克科学家孟德尔被称为现代遗传学之父。8、遗传和变 异是生命最基本的两种特征。变异可分成可遗传的变异和不可 遗传的变异。9、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫 鱼的后代与亲代存在的变异培育成的。袁隆平培育出了高产的 杂交水稻。10、第一块恐龙化石是在1822 年被发现的。11、化石是在地层岩石中保存的几百万年前死亡的生物的残骸或遗 迹。12、如果把不同年代的地层比作一本书,那么化石就是书 页中的特殊文字。13、达尔文提出生物进化的观点是自然选择 的结果,并于1859 年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。 14、自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,

而不适应者则被淘汰,这就是自然选择。15、澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。16、科学家发现现在有些生物与远古时期相比变化不大,如熊猫、蟑螂、银杏等,我们把它们称为“活化石” 。17、同一栖息地的生物之间会形成互助合作(共生)关系,例如啄木鸟和树;或敌对关系,例如啄木鸟和害虫。18、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做生产者例如:绿色植物,以其它生物为食物的叫做消费者例如:大多数动物,分解动植物残骸和废物的叫做分解者例如:微生物。19、人类的很多行为破坏了生态平衡,如:滥施农药、过度放牧、过度捕捞等。20、仙人掌适宜沙漠生存的本领有:叶子退化为刺,体表有一层蜡质层,根系发达等。21、骆驼适宜沙漠生存的本领有:有驼峰储存脂肪和水分,脚掌宽大,身上长有长毛防晒等。22、生物间存在“吃与被吃”的关系像链条一样叫做食物链,许多相互交叉的食物链形成食物网。23、生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。24、我国的卧龙自然保护区是保护大熊猫的。25、指出下列物体是靠什么形式的能工作的:跳跃的青蛙机械能,人跑步动能,8 融化的冰热能,电脑电能,风筝风能,太阳光能,人的食物化学能,水电站水能。 26、举出下列物体能量转换的过程:开灯电能转换成光能,烧热水洗脸化学能(或电能)转换成热能,吃饭后上学化学能

最新教科版五年级科学下册科学复习题及答案

逸夫小学五年级科学下册第一单元复习题 一、我会填。 1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个 力称为水的(浮力)。 2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。 3、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。 4、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相等)。 5、不同的物体产生的浮力也(不相同)。 6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。 7、比同体积的水(重)的物体,在水中(沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(浮)。 8、当物体在水中受到的浮力(大于)重力时就上浮;当物体在水中受到 的浮力(小于)重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。 10、潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理)。 二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。 (√)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。 (×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。 (√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。(×)6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 (√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。 (√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 (√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。 三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。 1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B)。 A、铁块 B、木块 C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。 A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是(B)。 A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(C、)有关。 A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的( A )来达到上浮和下沉。 A、轻重 B、大小 C、体积 6、石头沉在水底时,它受到的浮力(B)它受到的重力。 A、大于 B、小于 C、等于

人教版六年级下册科学复习资料

小学科学六年级下册复习 第一单元微小世界 1、放大镜就是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,它之所以能够放大, 是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。 2、用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。放大镜下的物体不仅放大了, 而且有些细节都看到了, 如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕,原来是由许多小点组成,而看到的点状物由(红)、(绿)、(蓝)三色组成的。 3、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面. 4、简述放大镜的正确使用方法 1) 观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大 而清楚。2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。 5、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)( 边缘较薄) 。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构:比如加满水后的烧杯、烧瓶等,就具有同样的(放大)功能。 6、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片凸起的程度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。 7、(球形的透明体)放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的 物体的信息也会更多,同时视野变(小)。 8、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的 细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 9、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(鼻子),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 10、蚜虫的天敌是草蛉 11、常见的晶体有白糖、食盐、碱面、雪花等,它们的形状大多很规则。 12、制造晶体的方法:减少水分法和降低温度法。 13、阅读下列资料,回答问题。 .给下列物体分类。 松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精 晶体:白糖、食盐、碱面、味精 非晶体:松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶 14、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题 一、填空 1. 钟表以()、()、()单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,()就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为()小时。 3、设计时钟时要诀在于让()以一定的快慢移动,几世纪以来时钟都是用()控制与齿轮相连的的()运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据()制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作()用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的。 7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( . ),摆绳越短摆动越()。 8.古代的水钟有()水钟和()水钟。 9、虽然像()、()以及()、()等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。()的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 1、时间的流逝有快慢的。() 2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。() 3、中午时,太阳的影子是最长的。() 4、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 ( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。() 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 8、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。() 9、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 10、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。() 三、选择 精品

冀教版六年级科学下册期末复习题

冀教版六年级科学下册期末复习题1 六年级科学下册期末复习题1 一、填空 1.设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的()和()又要考虑建筑物的(),还要考虑如何体现建筑物的()。 2.从外部形态上看,人体由()、()、()、()组成。 3.()就像一台强有力的泵,将血液压入(),推动血液流经全身各部位,从而将()和()输送到全身,满足人体()的需要。 4.人体不仅具有()、()、()、()等重要的生理功能,而且具有()、()、()等重要的心理功能,这些心理功能主要是人体的()实现的。 5.青春期的发育可以决定我们以后的()和()。 6.像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等()及水、空气、阳光、温度、土壤等()共同构成一个相互作用的整体,被称为()。 7.()是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件。 8.天文学家把所有的()以及其中的()叫做宇宙。 9.()是中国人在一千多年前发明的,当时使用的燃料是()。 10.在1970年4月24日中国成功发射第一颗()。 11.科学探究活动可以分为()、()、 ()、()四类。 12.人造卫星可以分为()、()、( )、()、()等多种不同用途的卫星。 13.我们生活的地球是()中的一颗()星;太阳系是()中的一个星系;银河系只是浩瀚宇宙的沧海一粟。 14.人体从()和()中获取的氧气和养料是通过血液运输到全身各处的细胞中的。 15.绝大多数生命体都是由()构成的。有的结构(),有的结构(),由数亿个细胞构成。 16.人体内的细胞不断地吸取()和(),排出()等废物,为人体的生命活动源源不断地提供()和()。 17.在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被 ()分解成更小的微粒的过程叫();消化后的营养成分穿过()进入血液的过程叫()。 18.通过呼吸,我们可以将()输送到体内,并将体内产生的 ()排出体外。 19.我们进行呼吸的过程是通过()和()两个动作完成的。 20.科学家们把发射()视为为宇宙航行的开端。 二、判断 1.在不同的历史时期,人类的房屋在许多方面发生着变化。() 2.细胞是构成生命体的基本单位,每个生命体都是由很

【科教版】科学五年级下册《期末考试试题》及答案

科教版五年级下学期期末测试 科学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题 1.同学们,你们玩过荡秋千吗?如图所示,看到这种场景,你有没有想起我们科学课上所学的摆?你认为秋千的摆动与我们所学的摆的原理相似吗?如果相似,下列说法正确的是( )。 A.荡秋千用的绳子越长,秋千摆动的速度应越快 B.荡秋千用的绳子越短,秋千摆动的速度应越快 C.荡秋千的人体重越重,秋千摆动的速度应越快 D.荡秋千的人体重越轻,秋千摆动的速度应越快 2.下面最先迎来黎明的城市是()。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 3.如图表示同一物质在不同温度中微粒分布的状态,请向哪个环境中该物体的温度较高()。 A.甲图 B.乙图 C.甲、乙两图一样高 4.( )不是由于热传递使物体的温度升高的现象。 A.双手不停对搓感到暖和 B.金属汤匙放开水里,一会儿手柄就热了 C.把手伸到热水中,手会感到热 5.将铜砝码放入水银里,铜砝码是(______)的;将铜砝码放入水里,铜砝码是(______)的。

A.上浮 B.下沉 C.一会儿沉,一会儿浮 6.实验时,将一个装满冷水的小塑料袋放在盛有热液体的一个水盆里,如果条件合适的话,我们会看到小塑料袋先是沉的,过一会儿后浮起来。这是因为() A.小塑料袋里的冷水变成了热水,重量减轻了 B.小塑料袋里的冷水变成了热水,体积增加了 C.水盆里的热液体,温度下降后体积缩小了 D.水盆里的热液体,温度下降后重量增加了 7.轮船浮在水面上,轮船受到的浮力()重力。 A.大于 B.小于 C.等于。 8.夏季开车时,汽车容易爆胎,最主要的原因是()。 A.车轮的金属内圈受热膨胀 B.橡胶制成的轮胎受热膨胀 C.轮胎里面的空气受热膨胀 9.拿一个带塞的玻璃瓶,塞紧塞子,放入水中,瓶子不会沉入水中,下列方法不可能使瓶子下沉的是() A.在瓶子中装满水B.在瓶子中装满沙 C.在瓶子中塞满棉花 D.把瓶塞拿掉 10.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差()。 A.24小时B.12小时C.1小时 二、填空题 11.脑是人体的________,主管人体的一切活动。________是人体的电话线。 12.像木头、塑料勺等物体是热的(__________),像铜条、铝片等物体是热的 (____________)。 13.“沉浮子”能够在水中沉浮自如,改变的是它的____________(填“体积”或“重量”)。

六年级下册科学复习资料(精心整理版)

第一单元微小世界 1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,与镜面的(凸度)有关,凸度越大,放大倍数越大。(球形透明体)放大倍数是最大的。 2、放大镜的构造:镜片、镜架(包括镜框和镜柄)。 3、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们获得更多的(信息)。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。 4、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶)等,就具有同样的(放大)功能。 5、透过放大镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野)。 5、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。 6、早在(一千多年前)人们就发明了放大镜。人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。 7、人的实力最高可以看清楚1/5毫米大小的微小物体。 8、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关。 9、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)是由许多小眼睛组成的、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 10、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(“鼻子”)。触角具有嗅觉、听觉和触觉的功能。在放大镜下观察可以发现不同昆虫的触角的形状(不同)。 11、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉),草蛉吸食蚜虫的体液。 12、17世纪人们发现把两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。 13、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。 14、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的(固体),人们把这样的固体物质叫做(晶体)。

科学五年级下册各单元复习题试题及答案

教版小学《科学》五年级下册期末重点复习题 第一单元 1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。 2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。 3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。 4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。 5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。 6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。 7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力); 当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力); 当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。 8、利用杠杆原理的工具有:(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。 9、斜坡就是一种(斜面)。斜面有(省力)的作用。 10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。即坡度越(小)越(省力)。 11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。 12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。 13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。 14、轮轴有(省力)的作用。 15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。 16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。 17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。 18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。

19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。 20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。利用滑轮的机械还有(吊车)。 21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。 22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。 23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。 24、齿轮传动和链条传动的相同点:都可以改变运动速度。不同点:齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。 第二单元 1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。 2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。 3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。 4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同,其(承受力)也是不相同的。 5通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)。 6、不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定。 7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构),都运用了(三角形结构最稳定)的原理。 8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。 9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的。 10、(州桥)是现存最古老的(石拱桥)。 11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。 12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。(拱桥)最结实,其次是斜拉桥,(平板桥)最不牢固。

教科版六年级科学上册期末测试题(五套题,含答案)

2019—2020学年第一学期 六年级科学上册期末测试卷(一) 一、填空题。20分 1.常用的简单机械种类有滑轮、轮轴、斜面等。像螺丝刀这样的,属于轮轴机械。 2.自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是轮轴原理;大齿轮带动小齿轮转动速度变快;人脚蹬的力通过链条或者齿轮传到车轮上。 3.球形在各个方向上都是拱形,这种形状更牢固。 4.把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的宽度,而增加了材料的厚度。 5.能量有很多表现形式,如:电能、风能、水能等。我们使用的煤、石油能源,它们的能量最终来自太阳能。 6.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。 7.具有脊柱的动物叫脊椎动物,例如狗等,没有脊柱的动物叫无脊椎动物,例如各种昆虫。 二、判断题(对的打√,错的打×):20分 1.使用滑轮组可以省力,但不一定改变用力的方向。(×) 2.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。(√) 3.螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。(×) 4.高塔不容易倒是因为它的结构上面大,下面小;上面重,下面轻。(×) 5.在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该无条件听从其他同学的意见。(×) 6.机器工作需要能量,人体思考问题不需要能量。(×) 7.小电动机的转子是一个电磁铁,通电后会产生磁性。(√) 8.有些物体工作可以不需要能量,如石头从山顶向山下滚。(×) 9.有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是一样的。(×) 10.地球上的各种各样生物,它们相互依存、相互作用、相互影响着。(√) 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。20分 1.科学家(A)说过,如果在宇宙中找到一个支点,他就能把整个地球撬起来。 A、阿基米德 B、牛顿 C、伽利略 2.下列哪种情况的斜面最省力?(A)

教科版小学六年级下册科学复习题

六年级下册科学复习资料 第一单元 放大镜是(),凸透镜具有()的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 放大镜镜片的特点是()。自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋、(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。(注:横向放大,纵向不放大)。 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做()。 许多岩石是由()集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。 自然界中的大部分固体物质都是()或由()组成(玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体)。晶体形状()但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。 生物学家()制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体人们又研制出()和()。电子显微镜可把物体放大到()。 英国科学家()用自制的复合显微镜在世界上第一个看见了()显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。大量的研究事实说明生命体都是由()组成的。 我们还可以利用()培养微小生物。 ()第一个指出微生物与人类健康的关系。

通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由()()()三种颜色组成。()和()的发明,为人类打开了微小世界的大门,是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物对人类并非都是有害的,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它。杂交水稻(),酵母菌它可以分解面粉里的糖类,产生二氧化碳,二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔。 人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水 第二单元。 物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化);一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 有些物质混合后不会生成新的物质,如()和()混合;有些物质混合后会生成新的物质,如()和()混合。 小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体——()气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体()燃烧。 米饭在我们咀嚼的过程中,变得有()了,这是因为米饭中有一种叫()的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。 淀粉遇到碘酒颜色会变成(),产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可

五年级科学下册复习资料 (全)

第一单元沉和浮 第一课 1.物体在水中有沉有浮.判断物体沉浮有一定的标准。【只要物体不沉入水底.就说明这个物体是浮的。】 2.同种材料构成的物体.改变它的重量和体积.沉浮状况不改变。 【把物体放入水中的操作方法:轻轻从水面放入水里.而不是把物体扔进水中.也不是放在水面上。】 第二课 1.物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。 2.不同材料构成的物体.如果体积相同.重的物体容易沉;如果重量相同.体积小的物体容易沉。【体积大.重量小的物体容易浮;体积小.重量大的物体容易沉。】 3.同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们的轻重.体积大小没有关系.而不同种材料构成的物体.在水中的沉浮就与它们的轻重.体积大小有关系。 4.在研究【对物体进行比较】的问题复杂时.科学家往往采用控制其他因素不变的方法.来研究某一个因素是否对物体产生作用。 5.用小瓶子研究沉浮规律的实验中我们发现:物体的体积不变.重量增加.沉浮会发生改变。 6.潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。 【潜艇既能在水面航行.又能在水下航行。它有一个很大的压载舱。打开进水管道.往压载舱里装满海水.潜艇会下潜.打开进气管道.用压缩空气把压载舱的海水挤出舱外.潜艇就开始上浮。】 第三课 1.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 【注意:排水量通常指的是物体排开的水的重量。排开的水量指的是物体排开的水的体积。排开的水量的计算方法是:放入物体后的刻度数减去原来的水量。】 2.改变物体排开的水量.物体在水中的沉浮可能发生改变。 3.钢铁制造的船能够浮在水面上.原因在于把钢铁做成轮船的形状.会大大增加轮船排开的水的体积.也就是它排开的水量很大。 4.橡皮泥浮起来的原因在于它的重量不变.而浸入水中的体积增大。【同一块橡皮泥.我们把它捏成不同形状.它在水中的沉浮会因为形状的不同而改变。这里面蕴含的奥秘就是排开的水量的不同。】 第四课 1.相同重量的橡皮泥.浸人水中的体积越大越容易浮.它的装载量也随之增大。 2.在造船时我们应该让船所排开的水的体积尽可能的大.这样才能载更多的货物.另外.还应该考虑到船的稳定性。 4.我的造船计划:一.准备⑴决定造一艘什么船;⑵准备需要的材料;二.制作⑴画出船的设计草图;⑵动手制作;三.改进和完成⑴放到水里试试.找出需要改进的地方;⑵演示.介绍我的小船。 【船的发展史:舟筏时代【独木舟.筏.木板船.桨.篙和橹】→帆船时代【地中海的古帆船.北欧和西欧帆船.飞剪式帆船.中国帆船】→蒸汽机船时代【早期的蒸汽机船.“大东方”号蒸汽机船.蒸汽机船的完善.汽轮机船.柴油机船的问世.油船和散货船的出现.大型远洋客船的兴起→柴油机船时代【船舶大型化.船舶专业化.船舶高速化.船舶自动化.船舶内燃机化】】 第五课.第六课 1..把小船和泡沫塑料块往水中压.手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力.这个力我们称它为水的浮力。 2.上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用.我们可以感受到浮力的存在.可以用测力计测出浮力的大小。 3.物体在水中都受到浮力的作用.物体浸人水中的体积越大.受到的浮力也越大。 4.当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮.当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。浮在水面的物体.浮力等于重力【图示上.浮力和重力的箭头都从物体的重心出发.方向相反.大小相等】。

2019年五年级下册科学试题

2019年五年级下册科学试题 一、填空题 1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。 2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。 4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。 5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。 6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。 8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。 9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)。 11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。 13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。 5、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 16、当液体中溶解了(足够量)的其它物质时,如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。 18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。 19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体(轻)的物体,在液体中(上浮)。 20、物体在水中会受到(浮力)的作用,方向是(向上)。和重力的方向(相反)。 21、物体在水中受到的浮力的大小主要和(物体的排开水量)有关。 22、不同材料构成的物体,在水中的沉浮和它们的(体积)、(质量)有关。当(体积)一样时,越重越容易(下沉),越轻越容易(上浮);当(质量)一样时,体积越大越容易(上浮),体积越小越容易(下沉)。 23、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开水量)。

六年级下册科学复习题(含答案)

第一单元:《微小世界》 一、放大镜(放大镜是人们常用的观察工具之一。) 1、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的放大功能。 3、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫“凸透”镜(凸透——“凸透”镜)。 4、放大镜的构造:镜架、镜片。 5、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。由此推断球形的透明物放大倍数最大。 二、放大镜下的昆虫世界 1、使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。 2、科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 三、放大镜下的晶体 1、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。 2、生活中常见的晶体有食盐、白糖、碱面、味精、长石、云母、石英、黄铜矿、雪花、水晶、维生素C 等 四、怎样放得更大 1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 2、荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜,发现了微生物

3、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 五、用显微镜观察身边的生命世界(一) 1、正确使用显微镜的方法:安放—对 光—上片—调焦—观察。 2、细胞的形态是多种多样的,它们 具有不同的功能。 六、用显微镜观察身边的生命世界(二) 1、罗伯特·胡克最早在显微镜下发 现了生物的细胞结构,而列文·虎克 用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇 妙的微生物世界, 2、洋葱表皮是由细胞构成的。生 物都是由细胞组成的。 3、英国科学家罗伯特·胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。 4、生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。 5、一切生物体都是由细胞组成的, 细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。 6、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 七、用显微镜观察身边的生命世界(三) 1、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 2、在水中生活着很多形态各异的微生物,如草履虫、变形虫等。 3、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。

教科版五年级下册科学试题及答案

教科版五年级下册科学 试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学科学五年级下册期末 姓名班级 一、我的填空(每格1分,共20分) 1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。 2.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。 3.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。 4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有()和()两类。 5.()是一种能比较液体轻重的仪器。 6.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度()的部分,直到 (),这种传热方法叫()。 7.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是()材料制成 的。比如().()等,不容易传热的材料叫(),有()等。 二、我的判断(每题2分,共20分) 1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。() 2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。() 3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( ) 4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。() 5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。() 6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。() 7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。() 8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 9.“傅科摆”可以证明地球在自转。() 10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。() 三.我的选择(每题2,共28分) 1.塑料在()中会沉。 A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间() A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。()

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