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成都大学2010级ERP沙盘模拟期末试题

成都大学2010级ERP沙盘模拟期末试题
成都大学2010级ERP沙盘模拟期末试题

成都大学2010级ERP沙盘模拟期末试题

(满分100分,时间40分钟)一、

单项选择题(本题型共有10题,从每题给出的四个备选答案中选择出一个正确答案,请将所选答案的字母填在题后的括号内。每题5分,本题型共10分)

1、产品P4的产品组成是()

A R1+R2

B R2+ R3+2R4

C 2R2+R3

D R2+R3+R4

2、自动生产线购置费、安装周期及残值分别是()

A 16M 4Q 2M

B 24M 2Q 3M C16M 4Q 3M D 24M 4Q 2M

3、生产线折旧的方法是()

A 采用1/3向下取整法

B 采用1/7向下取整法

C 采用1/3向上取整法

D 采用1/7向上取整法

4、短期贷款的年息是()

A 10%

B 5%

C 15% D2O%

5、本课程企业经营制定的规划中,不包括()

A. 战略规划;

B. 市场开发规划;

C. 资金筹集规划;

D.人力资源规划

6、当我们贴现的时候采用方法是()

A 采用1/3向下取整法

B 采用1/7向下取整法

C 采用1/3向上取整法

D 采用1/7向上取整法

7、生产线维护,下列不正确的是()

A.安装完成当年,不开工生产,要交维护费;

B. 安装完成当年,开工生产,要交维护费;

C. 安装完成当年,不开工生产,不交维护费;

D. 正在进行转产的生产线,要交维护费;

8、一些市场内的特殊订单要求取得 ISO 认证的企业才具有选单资格,因此企业应

该根据自身的市场定位决定是否进行 ISO 认证的投资。企业可以中断投资,但不允许集中或超前投资。()

A. ISO9000 投资金额为 2M ,需要投资 2 年,每年 1M ;

B. ISO9000 投资金额为 3M ,需要投资 3 年,每年 1M ;

C. ISO14000 投资金额为 4M ,需要投资 4 年,每年 1M ;

D. ISO14000 投资金额为 5M ,需要投资 5 年,每年 1M ;

9 、在没有多余原料的前提下如果企业第三季度会有两条新开发出来的全自动生产

线需要投料生产P3,那最优的订购策略是()。

A. 第一季度订购2个R2第二季度订购2个R3

B. 第一季度订购4个R2第二季度订购2个R3

C. 第一季度订购2个R3第二季度订购2个R2

D. 第一季度订购2个R3第二季度订购4个R2

10、下列对于融资说法不正确的是()

A. 长期贷款每年年末付给利息,到期还本付息。

B. 如果有贷款需要归还,同时还拥有贷款额度时,可以先申请新贷款,然后再归还

到期的全部长期贷款。

C. 长期贷款最长期限只能是 6 年;短期贷款期限只能是 1 年。

D.第六年第四季度必须还清所有高利贷,不管借于哪个季度。

二、判断题(本题共有7个小题,判断它的正确与否,如果是正确的,请在他后面

的括号里打√。如果是错误的,请在他后面的括号里打×。每题3分,满分21分,)

1、高利贷可以随时申请,即在运行过程的任何时间,都可以申请高利贷,但高利贷

计息时间为运行当季的短期贷款申请时间,并随短期贷款的更新时间更新。()

2、1 、 2 期应收款按 1 : 7 ( 8M 应收款交 1M 贴现费,小于 8M 的贴现也收

取 1M 贴现费)的比例贴现。()

3、所得税按照弥补以前年度(连续5个年度)亏损后的余额为基数计算。(所得税

率 25% ,向下取整)。( )

4、某企业上年权益为 42M ,长期贷款 20M (假设第四季度不用还这笔长期贷款),

本年第 4 季度,该企业最多可以贷长期贷款 60M 。()

5、ISO认证需分期投资开发,每年一次。可以中断投资,但不允许集中或超前投资。

()

6、柔性线的购置费是24M,安装周期是4Q,不需要转产费,残值是3Q。()

7、生产线安装完成的当年,不论是否开工生产,都必须交纳维护费。()

三、解答题(满分29分)。

1、设计一个简单的ERP沙盘学习兴趣小组以及葡萄园工作室的未来发展规划(20分)。

2、谈谈你对ERP的认识(9分)。

ERP沙盘模拟公司战略规划书

新星公司战略规划书 本公司是一家具有一定规模的工业企业,不可否认前辈们已经通过他们自己的努力积累了一定程度的资本。但是在这个日新月异的时代中,只有紧随市场潮流才能生存,我们希望我们的努力可以为公司带来新的机遇,成为其重生的浴火。 一、SWOT分析 新星公司具有其独特的优势及潜力,同时也面对着一些隐形的危机,其中有些甚至影响公司的生命。风险与机遇是双生体,我们现在要做的就是找出机遇让公司进一步发展——具体分析如下: (一)、优势(OPPORTUNITY) 1、纵向分析:公司用充足原材料供货源,及便利的运输条件,使我们不存在缺少原材料的风险;公司在未来6六年内有广阔的市场,而且这些市场不存在贸易壁垒,可以轻松进入。包括已可以进入的本地市场,将要进入的区域、全国、亚洲及世界市场。这些市场中都没有强力的竞争对手垄断。 2、横向分析:公司有足够的研发能力开发被预测为未来市场上的主流产品的P2、P 3、P4。而且研发周期可知并比较短。以及我们拥有获得ISO9000、ISO14000资格的能力。在资金充足的情况下,公司的规模扩大将不存在任何阻力。 3、同行业企业规模与本公司相当,而且数量稀少,复杂程度低。 (二)、劣势(THREATNESS) 机遇往往是伴随着风险同时存在,并且我们对市场中的对手的了解仅仅存在于表面,我们所有的对手几乎拥有我们所有环境中的优势。 (三)机遇(STRENGTHEN) 1、企业贷款快并且门槛低,企业生产规模扩张速度快且容易。 2、企业应收款不存在坏账可能。 3、企业生产效率稳定切质量好,不会发生退货纠纷。 (四)、公司的营销弱势(WEAKNESS) 1、营销的弱势内容 公司缺乏足够的资金,所有策略没有成功的范例供参考,效果未知。 2、弱势应对策略 做好初期亏损的准备,谨慎具体制定战略。 二、发展战略 1、多市场战略 公司以大额广告费来初期占领市场,以达到产能快速增长的目的,来提高公司对已有市场的影响,并且有效利用原产品的所有潜力。公司应集中精力于二到三个市场,争取成为其中的市场老大。 2、适应性战略 公司应在保证完成销售订单的情况下快速扩大生产规模及产品的研发,以达到

创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略

第一部分产品简介《创业之星-大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品,是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程,完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。通过对真实创业环境的逼真模拟,帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策,并对出现的问题和运营结果进行分析与评估,从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解,帮助学生提升创业意识,掌握创业技能,增强择业就业的能力。第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。《创业之星》主要包括三大部分功能模块:创业计划、创业准备、创业管理。模块一:创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则,分析市场环境与竞争形势,完成公司创业计划书的编写。创业团队首先对背景环境进行商业机会分析,组建经营团队,制订资金筹措计划,撰写公司名称,制订公司章程,并编写一份完整的创业计划书。模块

二:创业准备当创业者有了想法,并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后,就进入了企业的初创阶段。参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。公司注册审批的环节主要包括:租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。需要根据系统规定的流程,完成相关表格的填写与资料的准备工作。模块三:创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样,也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段,即企业发展的生命周期。《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理,围绕创业企业发展的生命周期,制定各项决策,并最终推动企业成长壮大。创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节,也是检验创业计划可行性的实践环节。通过对真实企业的仿真模拟,所有参加训练的学生分成若干小组,组建成若干虚拟公司,在同一市场环境下相互竞争与发展。每个小组的成员分别担任虚拟公司的总经理、财务总监、营销总监、生产总监、研发总监、人力资源总监等岗位,并承担相关的管理工作。通过对市场环境与背景资料的分析讨

ERP沙盘模拟实验报告

企业沙盘模拟实验报告 姓名:学号: 专业班级:模拟角色: 指导教师:实验日期: 成绩: 中国地质大学长城学院 管理科学与工程系

一、实验目的 通过这次的企业经营模拟课程,模拟企业经营的程序,步骤以及各类业务,来让我们更加熟悉了解企业的运营方式方法,认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。培养学生适应岗位的能力。从而达到让我们可以提前熟知企业运行的知识并且为以后我们的自主创业提供模式知识,为我们今后进入社会剔掉不少障碍。 在实习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心。 二、实验步骤 内容: 将所有人员分为十个组,每个小组成员数量相同,十个小组初始盘面相同,都进行6年的模拟经营,最终评定企业价值,价值高则企业经营成功。 本次试验中员工主要有六个角色:总经理、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、信息员(商业间谍)共六个职务。 第0年由老师带领经营企业,根据步骤进行企业的模拟运营,之后每年的经营由各组进行。每年进行统一上报汇总,并由老师进行广告费用公布和订单的发放以及市场老大的确定。各企业选择自己的发展路线,进行市场开发和产品研发,购买或租用厂房,引进更先进的生产线等。各个职位各司其职,共同完成企业的经营。 第一年: 在模拟经营中我担任生产总监,由于第一年只有R1产品,所以我的主要职责是计算工厂一年中R1产品最大的生产量,以及计算R1产品的原材料购进计划。并开始进行R2产品的研发。由于是第一次进行这样的工作,

ERP沙盘模拟企业经营心得体会

ERP沙盘模拟企业经营心得体会 在沙盘模拟中竞争是非常激烈的,压力总是来自方方面面,感觉是在水深火热中度过一般,我们只有努力,没有更多的时间来浪费,只有往好的做就可以了。身为一个采购助理,我就要打起十二分精神来一点都不能出错,出现一点小小的错误带给我们的都将是失败,所以我当时的心情很紧张,也很兴奋。 沙盘模拟采取的是一种体验式的互动方式,让同学们在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中,我们团队12人,各自分工代表着CEO、CFO、CHO、CSO、商业间谍和采购助理。经营一个资金充裕的虚拟公司,连续从事5年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘,模拟企业实际运行情况,内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需要计划、资金需要规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战,在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略,最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营情况,并按经营情况的好坏评出参赛团队的名次和最佳岗位。通过比赛,我们都会树立现代化企业经营管理的理念,熟悉现代企业经营的过程。

ERP沙盘是一个以团队形式参加的比赛,通过比赛我们都对团队协作有了更深的了解。我在比赛的时候担任的是采购助理一职,采购在比赛中的地位很重要,它要下原料订单,买原材料。它既要跟财务商量好费用又要跟生产商量好产能,在大家的配合下这个模拟的企业才能很好的运行下去。 采购的职责是把好每一个原材料的关。要知道整个运作过程都是在生产产品然后卖产品,在生产的时候我们采购就得与生产总监商量好什么时候需要原材料就得提前购买。P1,P2原材料提前一个季度购买,提前两个季度下定单;P3,P4原材料提前两个季度购买,就得提前三个季度下定单,必须把这些都记牢了不然就会延误生产,进而延误交货,如果延误交货就得扣除相应的违约金,这样权益就会降低,我们整个团队就会受到损害。我们采购总监除了要跟生产总监做好配合之外我们还要与财务总监做好配合,财务总监每年都要做一个财务上的预算,所有进出款项都要一清二楚,我们购买原材料花的钱都要通过财务总监的预算进行拨款的,一个企业要运行的好就得有章有序,ERP也是如此,这是我在培训和比赛中感悟到的。营销总监跟我们关系也很重要,每一年初他们都要接一年的订单,一年能生产几个产品我们就要采购多少原材料,这些都是环环相扣的,除了营销,CEO 也要很关注采购,就是怕出任何差错,从这儿看来,团队协作还是非常重要。

最新第五届ERP沙盘模拟挑战赛笔试试题及答案资料

第五届ERP沙盘模拟挑战赛笔试试题 队伍编号:团队名:CEO电话: 注意:闭卷考试,时间120分钟。每队伍组内可讨论,不可于其他团队进行交流。 一:基础题(40分) 1.ERP是enterprise resource planning (英文名)的简称。 2.营销与规划中心是营销总监负责,其职能是 1)市场开拓2)产品研发3)ISO认证规划 3. P1产品构成为R1+1M,成本为2M,P2产品构成为R1+R2+1M,成本为3M。P3产品构成为2R2+R3+1M,成本为4M,P4产品构成为R2+R3+2R4+1M,成本为5M。原材料R1采购期提前1季度,原材料R2采购期提前1季度,原材料R3采购期提前2季度,原材料R4采购期提前2季度。 4. 亚洲市场的开发费用为3M,开发时间为3年。 5. 对于企业已经进入的市场,因为资金等原因某年不准备在该市场进行营销,但想继续维持该市场的进入权,则应该至少投入1M的资金维持当地办事处的正常运转,否则再次进入需要重新开发。 6. 投广告5M表示最多能拿3张订单。投广告2M表示最多能拿1张订单。 7. 若订单标注“ISO9000”,则企业必须1)取得相应认证2)_投放了认证的广告费才能得到这张单。 8. 大厂房买价为40M,租金为5M/年,容量为6条生产线,卖出时得到4Q账期的40M应收款。小产房租金为30M,容量为4条生产线。 9. 生产线种类为手工生产线, 半自动生产线,全自动生产线,柔性生产线;残值各为1M, 2M,4M ,6M。其中,安装周期最短的为手工生产线,转产周期最长的为全自动生产线.转产费用最多的是全自动生产线,转产费用为4M/年。每条生产线每年需交1M维修费。 10. P2,P3,P4的研发时间都是6Q,总的研发投资各为1M,2M,3M。 11. ISO9000认证费用为2M,ISO14000认证费用为3M。 12.长期贷款贷款时间为每年年末,最高限额为上年所有者权益X2—已贷长期贷款,年利率为10%,最长期限为5年。40M的短期贷款到期需还42M。高利贷借款期限为1年,利率为20%。30M的应收款贴现时贴现费用为4M,24M放入现金库,剩下2M计入应收款。 二、提升题(10分) 1.请营销总监简要分析下面两个预测图,并据此设计一下本企业在区域市场的营销战略。

ERP沙盘模拟实验_实验报告

商学院 学生实验报告 课程名称: ERP基础实验学生姓名:陈亚男专业班级:国贸 BE1201 学生学号:121004110123 指导教师:熊亚洲 2013- 2014学年第一学期 经济管理实验教学中心制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验环境与条件;实验内容;实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。 (6)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求 实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验报告一 一、试验目的: 掌握K/3ERP 账套管理主要功能。了解K/3ERP主界面基本结构。 二、试验内容 1、按教材指导,新建案例企业管理账套,启用账套。 2、熟悉账套管理工具条上的主要功能的操作 2、完成K/3ERP主界面登录的操作。 三、试验结果: 1、新建账套界面的截屏图

ERP沙盘模拟实训报告图文稿

E R P沙盘模拟实训报告 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一.学习实践简介 ERP即企业资源计划,其基本思想是围绕市场竞争的需求建立企业内外部各种资源计划,利用计算机及网络信息系统将企业内外部各项资源的“供应链”加以整合。ERP沙盘模拟是一种体验式的互动学习,它涉及整体战略,产品研发,设备投资改造,生产能力规划,物料需求计划,资金需求计划,市场与销售,等多方面。 在实训模拟中学习和认识ERP沙盘及其在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境地进行操作。ERP包括了管理、生产、财务、营销等多方面的内容,通过实验,置身于一个实际企业的战略规划、决策、资金运作、生产运作等过程,使我们对企业的整个经营管理过程有了非常透彻的了解,并能洞悉企业成功的关键要素,帮助我们来提升自身企业的经营决策水平。培养我们的团队协作精神,提高我们的逻辑思维能力组织与计划能力,创新能力和及时应变能力。模拟实训将我们班的同学分组组成了14个模拟公司,然后通过实战演练达到培训与学习的目的。我们组由我担任CEO,杨盼盼担任生产采购总监,赵新路担任财务总监,刘芳担任销售总监。 二.认知学习过程描述 1.经营过程 前期投入大量的资金用于购买生产设备,这样就能保证在后期有足够的生产能力满足顾客的需求,也就是我们能接更多的订单且能按时交货。 经营的第一年我们就开始着手我们的企业战略,把一条手工线改造成了半

自动。但是在广告投资方面,我们的眼光没有其他组高,导致了订单金额不是很高,这也对下一年本地市场B产品的订单和广告投入造成了很大的影响。 第二年我们想第三年主营C产品,所以就购买了一条柔性生产线,一条全自动和两条手工线,但是柔性生产线的安装时间是一年,所以我们相当于是亏了。考虑到我们要购买生产线和现金数量,还有广告的投入,我们申请了大量的长期贷款,但是期末我们的现金数量很少,这对中间几年的影响很大。这一年我们还是亏了。 后来受到之前的影响,导致现金大量不足,所以就进行了套现,让我们亏了不少,吸取上两年的经验,我们投入了大量的广告投入,终于拿到了比较好的订单,但是由于设备维护费太多和资金的流转让我们还是亏了 2.扮演角色 我在ERP沙盘模拟实训中扮演CEO的角色。 作为一名CEO,他要对所有的事情负责,特别是在公司的启动阶段。作为一名CEO,他也要对公司的成败负责。所以公司运作,市场,战略,财务,销售等等,这一切都落到了CEO的肩上。 CEO的职责就是确确实实做的每一件事,都是别人无法替代的职责,并且有些事情是无法授权给他人的。 (1)制定企业战略和目标 高层管理队伍有助于去发展战略,但是CEO要作出决策,制定预算,组织合作伙伴,带着队伍向既定目标前进。

ERP沙盘模拟大赛整理经验集

ERP沙盘模拟大赛整理经验集(仅供参考) 至TOP企业家挑战2009-11-21 04:17:13 阅读923 评论0 字号:大中小订阅 ERP沙盘模拟大赛攻略秘笈 企业资源规划ERP沙盘模拟对抗比赛总结 “心态开放,亲历亲为,团结协作,换位思考",我们就是在这样的职位分工原则下,于2006年7月1日到2日在老师带领下到郑州铁院参加了紧张而又激烈的EXP沙盘模拟对抗赛.比赛在评判老师宣布结果之后取得了圆满结束,由于经验不足,我们在参赛的六个学校中取得了第二名.为了使我们学校下一年来比赛的选手能稳操胜券,我作为小组成员,在这里总结一下这次比赛后我从中得到的一些经验: 总的来说,我们应该用一种战略的眼光去看待业务的决策和运营,我们要根据产品的需求预测作出正确而有效的企业运营决策,然后在资金预算允许的范围内,在合适的时间开发新产品,提高公司的市场地位,在此基础上,开发本地市场以外的其它新市场,进一步拓展市场领域,从而再扩大生产规模,采用现代化生产手段,努力提高生产效率.另外,六个人还要各尽其责,在必要的基础上,充分利用其他企业良好的人力资源,为企业进一步发展作铺垫,从而使企业获得更好的经济效益. 从小的方面来说,每组中必须指定一个负责任务清单的核查.每步都需要六个人集中精力去听,去做,不能出一点差错.要不,会直接影响到本年的报表不平或是下一年的任务混乱.每年的企业运营过程中,有几点至关重要: 一广告: 1.每年年初打广告时,要注意在上年年末时特别注意一下留存的现金,要保证足以支付下年的广告费,如若不够,则要立即贴现,留够下年的广告费,再作报表. 2.第一年投广告费时,一定要占领本地市场老大,而在以后几年市场竞争激烈时,至少要保住一个市场老大.另外,要问清楚评委老师有没有"二次加单"如若没有,则营销总监只能根据市场预测一次性地投入广告费,这就从根本上给营销总监打广告增加了一定难度,这就需要更好地预测及推测市场情况. 3.在接下来几年的运营中,广告费至关重要,一定不可马虎.只有广告打好了,才能保证拿好订单,否则,即使企业的生产能力再强,如果订单没拿够,那么生产出的产品在库存挤压卖不出去就又成了问题,如果订单拿够,而产品不够,而应及时考虑到其他企业,也就是周围的人力资源,做彼此间的交易,入买订单,买产品等,以确保企业的正常运行与稳步发展. 二.登记销售订单时: 1.一定要认真,细心. 2.每种产品的直接成本一定要计算清楚,不能混淆.否则,将直接影响到计算毛利及净利润,从而影响报表的不平. 三.有关长期贷款,短期贷款,高利贷. 1.如果企业在第一年的第一季度短贷,则要在第二年的第一季度还本付息.如果所有者权益允许,则还可续借短贷,但要支付利息.如果是企业能力允许的情况下,短贷也可提前还款,同时支付利息. 2.企业要充分利用短贷的灵活性,根据企业资金的需要,分期短贷,这样可以减轻企业的还款压力.

ERP沙盘模拟第三年实习报告

ERP沙盘模拟 第六小组第三年报告 1 主要内容 (1)企业总体经营战略:(要包括企业基本情况介绍、竞争对手分析、战略定位等等核心内容) 本公司按计划经营,运营良好,在区域内市场中能占有有利地位,稳固Bery产品的生产和销售! 公司在此竞争环境中,同行业的竞争公司较为集中,所以本公司的竞争压力很大,竞争者较为强劲,所以我们将会慎重的计划、决策、生产和销售。 经过一年Bery产品的生产和销售,初步占领较为光广阔的市场。在下一年的生产和销售中将会初步对Crystal产品的研发、生产和销售,第三年仍主攻B产品市场,并开始投入C产品生产;在C产品顺利投放市场后,加大对C产品的订单引入,两年市场份额稳固期后,占领C产品市场! 本公司重在稳固C产品龙头老大地位,以后根据市场实际情况考虑是否再投资研发。 (2)每年度的经营计划; 重要决策: 一季度二季度三季度四季度年底 进行财务管理和上一年度的财务总评;主打生产Beryl 产品;投入生产C产更新原材料入库, 以备生产所需;生 产C产品 主要进行市场情况 探测,信息情报工 作;同时考虑是否 投放新产品 完成相应订单;进 行下一轮生产 进行点仓(入库原 材料、产成品、在 制品的数量、价值 盘点);进行财务分

品析工作;年度团体 总结工作以及市场 开发投资项目。 产能预估: 1季度2季度3季度4季度 生产线1 产品:B 1 生产线2 产品:B 1 生产线3 产品:C 1 生产线4 产品:C 1 1 生产线5 产品: 生产线6 产品: 生产线7 产品: 生产线8 产品: 生产计划与物料需求计划: 产品:生产线类型: 项目去年今年 1季度2季度3季度4季度1季度2季度3季度4季度 产出计划 2 1 1 1 2 2 3 1 投产计划 2 1 1 1 3 2 3 1 原材料需求1M1,1M2 2M2 1M1 2m2,1M1 1M1,1M2 2M1,1M2 1M2 原材料采购1M1,2M2 1M1,1M2 1M1 2M2 2M1,2M2 1M2 2M1,2M2 0 (3)每年度的年终总结和体会; 偿债能力:有长期负债100M,稳固生产的情况下到期可以偿还债款及利息! 盈利能力:主营业务毛利率=销售毛利÷主营业务收入净额×100%=-140% 发展能力: 销售增长率=(本年主营业务收入-上年主营业务收入)÷上年主营业务收入=-25%

ERP沙盘模拟大赛全攻略

目录 一、ERP角色分配 首席执行官(CEO),营销总监(CSO),生产总监(COO)首席财务官(CFO) 采购总监 二、ERP竞赛规则 生产线,折旧,融资,厂房,市场准入,资格认证,产品,原料,竞单,违约 取整规则,重要参数排名处分规则破产处理 三、ERP竞赛战略 对抗战略一:整体策略 对抗战略二 对抗战略三 四、ERP对抗技巧 广告投入技巧市场角度产品角度广告角度战略角度资金角度生产线角度 五、ERP角色总结 首席执行官总结市场总监总结首席财务官总结生产总监总结 一、ERP角色分配 一、角色名称:CEO(总裁) 岗位职责:制定企业发展战略规划 带领团队共同决定企业决策 审核财务状况 听取企业盈利(亏损)状况 注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。 二、角色名称:CSO(营销总监) 岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场 预测市场制定销售计划;

合理投放广告; 根据企业生产能力取得匹配的客户订单; 沟通生产部门按时交货; 监督货款的回收。 沙盘模拟中的任务及规则 1)制定广告方案 规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。 2)参加订单竟单 规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。 标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。 订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。 如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。 3)交货给客户 规则:营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。如果是加急订单必须在第一季度交货,否则将罚款25%,如果在本年获得的订单不能在本年没交货,也将进行罚款25%。 沙盘模拟中的物理沙盘操作:若为订单(0账期)付款,营销总监直接将现金置于现金库,财务总监做好现金收支记录;若为应收账款,营销总监将现金置于应收账款相

ERP沙盘模拟实验总结报告

ERP沙盘模拟实验总结报告 导读:本文ERP沙盘模拟实验总结报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 ERP沙盘模拟实验总结报告 连续九周的ERP沙盘模拟实战课程在紧张而又略有激动的气氛中结束了,这门课带给我们每个人的收获都很多,有共同的东西,比如团队协作、各司其职、不轻易放弃的精神,面对困难将损失减小到最小的深刻意识,也有很多不一样的东西,比如大家在不同分工中所学到和体会到的。在这门课上我们通过以一个小组团队来模拟经营一个企业,各自分工扮演不同角色,努力使得企业能够在连续、业绩不断增加的情况下经营下去。这九周的课程中,从第一堂课一片茫然到如今已经完全了解其运作机制、规则,是一个很大的变化。九周的实战经验必须要经过再一次的深刻总结才能将一些经验教训细致化,并且在下次实际操作中才不容易犯类似错误。因此,最后的总结是十分必要,也十分重要的。 1、关于个人分工角色以及感受 我们小组是第七小组,我在团队里担任的是CEO一职,按照原先计划我本应是负责规划策略,布置工作,然后整合各种意见及建议做最终的决策的,但是基于在初期对规则等不是很熟悉,导致在第一轮都是集体讨论摸索,而后来在公司经营的整体规划上,逐渐演变成由财务总监(谢优男)和生产总监(杨小双)负责主要的生产投资的

决策工作。而我在初期负责实际的鼠标操作和所有报表的整理、分发,在后期负责的是订单登记、产品销售、综合费用表、无形资产投资表的填写工作,并参与广告投放、贷款、生产线建设、转产等问题的讨论,以及进行组间交易等。总的来说,我们小组的分工并不明确,其主要责任在我本身,但总体下来,结果还算让人较为满意,期间也出现过几次失误,比如由于生产总监的计算失误导致下错原材料订单,或是在广告投放过于超前,投放失误,当然在这些问题出现的时候,大家都没有持续沮丧而是努力想办法把损失降到最小。具体到我自己工作的感受,我想值得反思的很多,主要还是自己做的不够,没能胜任,尤其是在计算这一部分搞不清楚导致决策权都由生产总结和财务总结来决断。这是我觉得极其惭愧的。 关于下一次的规划,首先,我想肯定是先把分工分清楚,生产总监负责生产线、产成品等,采购总监负责原料订单,销售总监负责订单问题和广告投放等,贷款问题由大家共同决定。而我则负责整个流程的操作,在填表时相互协作。实际操作时,首先在第一年年初决定第一年的长期贷款额度。其次是厂房和生产线建设,产品的研发和生产规划,之后包括管理费、维修费、建成后的折旧等计算出现金支出的额度,以此来确定短贷,在前三年销售收入欠缺的情况下保证现金不断流是极为重要的。而到第四年之后基本就不会出现资金断流情况,因为可以贴现,相比长贷高利息和短贷还款紧张,是一个很好的手段。 2、关于团队分工合作方面 其实上面已经基本阐述了我们小组的分工情况,虽然说这部分要

ERP沙盘模拟技能大赛计划

ERP沙盘模拟技能大赛计划 一、大赛简介 ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式,让参赛同学在比赛中体验ERP的管理理念。在比赛中,每个团队5人,各代表着CEO(首席执行官)、CFO(首席财务)、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个拥有1亿资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事4-6个会计年度的经营活动。 通过直观的企业经营沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战,在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略,最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况,并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。 二、大赛目标 通过直观的ERP沙盘大赛,让学生在分析市场,制定战略,组织生产,整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻理解的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。让学生将所学管理理论知识应用于实践,完成理论联系实际、应用于实际操作的过程,实现从感性认识到理性认识的飞跃,拓展其知识体系,提升管理技能;全面提高学生的双赢理念、团队精神、诚信观念等综合素质。 三、参赛对象 物流管理专业:物流07C1、C2,物流05B1、B2 四、大赛进程 1、宣传发动(负责老师:周芳) 报名时间: 10.8~10.23 上述班级自愿报名,物流07C1、C2,每班限报十六名,物流05B1、B2每班限报八名,组成六个参赛队。 2、队员培训(负责老师:刘大建,周芳,张译匀) 培训时间:10.23下午(3:30~5:30),10.24下午半天(1:30~4:30),10.25全天(8:30~11:30,1:30~4:30),10.29下午(3:30~5:30),10.30下午半天(1:30~4:30)培训地点:ERP沙盘实验室(DL302) 培训内容:将学生分为五组,每组8人。每组代表生产同一系列产品的不同的企业,各组之间为竞争关系。明确企业组织内每个角色的岗位责任,一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色,每组中成员进行角色定位,并明确自身岗位职责。企业经营竞争模拟按企业经营

ERP沙盘模拟六年规划

ERP沙盘模拟六年规划 由于ERP沙盘模拟对抗不是新建一个企业,而是接受一个已经有一定规模的企业,所以我们要做的,就是提高产能,进行新产品研发,和开拓市场。ERP 沙盘模拟对抗的实际决策还要看对手打广告费和选择进入的市场,从来产生自己的企业规划,是千变万化的,在这里我们也只能大概做一些导向性的规划来指导我们在比赛时应变各种不同情况的发生。 起始年 虽然是接受一个旧企业,但是面临着日益增长的市场需求,原有企业的生产力和中高端产品的研发力度都是不够的,所以首要的目标就是对于企业的生产能力进行加强;另外由于存在市场老大优先选订单的利好消息,第一期对于广告的投入就是至关重要,由于受到原有现金的20M的限制,第一期的广告投入最高为20M,所以为了抢占市场老大的位置,我们会投入到15-16M的广告费。同时为了增加企业综合竞争力,新产品的研发是必不可少的,同时还会将大厂房里2条空闲的生产线安装上全自动生产线来生产新产品和提高产能。由于全自动生产线需要转产周期和转产费用,所以在全自动生产线进行投产时,必须选好生产的产品,以避免将来不必要的资源浪费和成本增加。由于研发新产品都需要6Q的时间,而全自动生产线的安装周期为4Q,所以新产品从第一期就开始研发,而为了生产线不闲置,我们决定从第三期开始生产线的投资。由于前期广告费的投入,所以我们在第一期就会进行40M的短期贷款来填补资金短缺,以确保生产线、产品研发、P1产品的生产和一些企业日常管理费用。在第一期期末的时候,我们还会进行20M的长期贷款为了下一年的生产。由于短期贷款期限短,但是利率低,长期贷款期限长,但是利率高,根据2种不同性质和特点的贷款,我们应该根据企业不同的需要,进行长短贷款的组合使用。考虑到企业扩大生产的投资比较大,所以我们做好了前两年甚至是前三年亏损的准备。年末的时候,还有市场准备投资和ISO资格认证投资,如果我们企业准备进入亚洲市场,则需要进行ISO资格认证的投入,进入其他市场则不太需要。如果第一年抢占到了本地市场老大的地位,则对于其他市场的投入可以谨慎,但是如果没有抢到本地市场老大,则需要选择一个市场进行重点投入,因为与一个市场老大争市场,需要花费很多的成本和精力。 第一年 如果起始年抢占到了本地市场的老大,那么这一年可以考虑进入区域市场,并且生产P1和P2两种产品,P2从第三期开始,在2条自动生产线生产,期末P2产能为2个,而P1每年新产能为6个,一年总制成品还要看上一年成品的出售状况而定,所以在期初打广告费和领取订单时,需要生产部门给出最大产能,而营销总监根据生产总监给出的最大产能领取订单,因为如果在期末的时候,不能上交订单则会受到取消市场老大资格和销售额减20%的处罚,所以尽量避免这种无谓的损失。 如果起始年没有抢到本地市场老大,可以考虑进入国内市场和亚洲市场,从而进行P3的生产,来抢占高端产品市场。 第二年 在这一年我们需要注意的是,3条手工生产线的净值都降到了1M,如果这

ERP沙盘模拟大赛策划

ERP沙盘模拟大赛 策划书 共青团长安大学委员会 长安大学经济与管理学院大学生科技创新与创业协会 二〇一五年八月

目录 一、大赛背景 (2) 二、大赛目的 (2) 三、大赛名称 (3) 四、大赛组织机构 (3) 五、大赛时间地点 (3) 六、大赛对象 (3) 七、大赛期间工作安排 (3) (一)各时段工作安排 (3) (二)宣传阶段 (4) (三)报名阶段 (4) (四)大赛培训阶段 (5) (五)大赛比赛阶段 (6) (六)大赛总结阶段 (7) 八、比赛日程安排 (7) 九、工作安排 (7)

十、经费预算 (8) 十一、注意事项 (9) 一、大赛背景 ERP即企业资源计划,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。实质是如何在资源有限的情况下,合理组织生产,力求做到利润最大,成本最低。ERP沙盘模拟演练是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。EPR沙盘模拟对抗赛以生产型企业为背景,以企业经营者身份模拟财务、物流、生产、营销等重要角色,让参赛者置身商业实战场景。比赛按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。由参赛者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过一系列的实验环节,融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使参赛者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升管理能力。 二、大赛目的 ERP沙盘模拟大赛,参赛者可以把自己融入一个模拟的企业

erp沙盘模拟实验总结

erp沙盘模拟实验总结 erp沙盘模拟实验总结篇一 学习企业经营沙盘模拟这门课程,是我之前从未体验过的一 种新的学习方式,两天的学习既紧张又刺激。企业全面管理沙盘实 战模拟训练改变了传统课堂灌输授课方式,通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况。这次课程最大的特点是在“参与中学习”,让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等 一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻领悟科学的管理规律,提升管理能力。在短短2天的 训练中,会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。我们必须和 小组其他成员一起去寻找市场机会,分析规律,制定策略,实施全 面管理。在各种决策的成功和失败的体验中,学习管理知识,掌握 管理技巧,提高管理素质。它既能调动学员的主观能动性,又可以 让学员身临其境,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩 与残酷,承担经营风险与责任,在此过程中领悟企业经营管理的关键,了解企业管理的解决之道。下面我将2天的模拟进行详细的阐述:我们小组是第四组,2天中我们整个团队在一起探讨如何在这 六年之中使得我们的企业运营的更好。我是在这个企业中担任财务 总监,这是一个很重要的角色,我很荣幸能将我所学的财务管理相 关知识在这一次的沙盘上都能够体现出来,怎样去算报表,如何进 一步的做决策,如何使得我们的资金流不会出现问题等,这些都是 财务总监应该做的,稍微有一点决策上的错误,都会使得企业面临

一个资金周转不灵的局面,甚至可能使得企业陷入危机,下面就让我分析一下我在这次沙盘上财务总监所做的每一次决策: 初始年的时候,我们那时对于如何玩都还不是很上手,在老师的指导之下,我们清楚了游戏的流程,一步一个脚印跟着做,接下来第一年,由于我们计划按照保守的步骤来运营,所以我在广告费的投入比较少,因此这一年获得的定单比较少,使得我们的生产线上的产品无法销售出去,只能作为库存,这样下来我们这一年利润比较少。到了第二年,我们团队就进行了商量,加大广告费的投入,争取多点订单,虽然资金方面有点周转不灵,我们就决定借了短期借款,但是我们在研发新产品上有点操之过急,一年置换了 2条生产线,还进行了新产品的开发,这样我们的资金流出现了问题,这一年我们出现了亏损,但是我们的销售额有了提高,而且我们在这一年已经打进了全国市场,所以我们接下来的一年无论在产品生产能力上还是在市场定单选择上有占有优势,经过第三年的继续扩大生产,到第四年,我们争取的订单比较多,因此销售收入一下子提高了,到了这一年我们在弥补完以前年度亏损的基础上获得利润。我们继续良好形势,第五年按计划获得定单,再以销定产, 控制节奏,保证资金流顺畅,一切在按计划运行,最终使我们经营稳步提升。8个小组相比,我们排名第二。 就我自身参加学习和训练的过程而言得到了以下几点启示:首先:团队中的每个人都必须有很强的团队意识和强大的凝聚力,

ERP沙盘模拟实训实验报告

通过实训,让我们体会了解现代企业运作、经营过程;认知市场、产品的定位财务管理的内容及经营核算等。 1.通过对ERP沙盘实验,加强对ERP理论知识的巩固。 2.通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养自己的实践能力。 3.通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养我们的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。 4.通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的不足,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。 二、实验内容 这次的ERP沙盘模拟实训分了两种类型,一种是3D沙盘模拟实验,另一种是创业板沙盘模拟实验;分别运营模拟六年,两种的规则和过程都差不多,主要分为以下几个过程: 1、提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,生产总监根据生产线的数量,预测产能,为市场总监的抢单做数据支持。市场总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。 2.根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。 3.生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,生产总监根据数据进行决策,生产线的数量,生产线的种类(手工,半自动,全自动,柔性),以及厂房的闲置和利用。 4.市场的拓展,和产品的研发。市场总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场(本地,区域,国内,亚洲,世界)和不同的产品(Bery,Crystal,Ruby,Saphire)以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。 5.资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)、贴现、高利贷,保证流动资金的持续。

用友erp沙盘模拟规则 用友创业者 沙盘规则

ERP 沙盘模拟重要经营规则 1、生产线生产线购置费安装周期生产周期总转产费转产周期维修 费 残值 手工线5M 无3Q 0M 无1M/ 年1M 半自动10M 2Q 2Q 1M 1Q 1M/年2M 自动线 15M 3Q 1Q 2M 1Q 1M/年 3M 柔性线 20M 4Q 1Q 0M 无 1M/ 年4M 不论何时出售生产线,价格为残值,净值与残值之差计入损失;只有空生产线方可转产; 当年建成生产线需要交维修费。2、折旧(平均年限法) 生产线 购置费残值建成第1年建成第2年年建成第 3年建成第4年建成第5年 手工线 5M 1M 0M 1M 1M 1M 1M 半自动 10M 2M 0M 2M 2M 2M 2M 自动线 15M 3M 0M 3M 3M 3M 3M 柔性线20M 4M 0M 4M 4M 4M 4M 3、融资

贷款类型贷款时间贷款额度年息还款方式长期贷款每年年 初 所有长短贷之 和不超过上年 权益 3 倍 10 %年初付息,到期还 本,10倍数短期贷款每季度 初 5 % 到期一次还本付息,20倍数资金贴现任何时间视应收款额 12.5 %(3 季,4季), 10 %(1季, 2季) 变现时贴息 库存拍卖100 %(产品) 80 %(原料)4、厂房 厂房 买价租金售价容量厂房出售得到4 个账期的应收款, 紧急情况下可厂房贴现,直接得到 现金。40M 5M/年 40M 630M 3M/年 30M 4 厂房租入后,一年后可作租转买、退租等处理,续租系统自动处理。 5、市场准入 市场开发费时间 开发费用按开发时间在年末平均支付,不允许加速投资。 市场开发完成后,领取相 应的市场准入证。 本地1M/ 年1年 区域 1M/年 1年国内 1M/ 年2年 亚洲 1M/年3 年 国际 1M/年4年 6、资格认证 认证 ISO9000ISO14000平均支付,认证完成后可以领取相应的ISO 资格证。 可中断投资。时间2年2年费用1M/年2M/年

ERP沙盘模拟基本知识

ERP沙盘模拟基本知识

ERP沙盘模拟 【什么是ERP沙盘模拟】 ERP模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP(企业资源计划系统),设计的角色体验的实验平台。ERP模拟沙盘教具主要包括:6张沙盘盘面,代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过学生参与-->沙盘载体-->模拟经营-->对抗演练—> 讲师评析--> 学生感悟等一系列的实验环节,其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升

管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。 [编辑本段] 【ERP沙盘模拟的主要内容】 〖ERP沙盘教具〗 ERP沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体。沙盘教具主要包括:沙盘盘面六张,代表六个相互竞争的模拟企业。下图就是沙盘盘面全图。 沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心,分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、市场营销、生产组织、采购管理、库存管理、财务管理等,是一个制造企业的缩影。 表:四大职能中心的功能

ERP沙盘模拟大赛策划书

ERP沙盘模拟大赛策划书 一、活动目的 erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。 二、大赛意义 1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。 2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。 3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。 4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。

5、为广西区erp沙盘模拟比赛和全国erp沙盘模拟比赛选拔人才。 三、大赛口号 驰骋“沙”场 谁与争峰 四、活动时间 全文结束》》年10月17 日9月25日 策划书编写 李泽朋 9月27日10月10日 比赛宣传 朱烨鑫、郭曼华 10月11日(12:3011月7日 比赛进行时(初赛) 雷江涛、李泽朋 11月7日14:30)(不接受提前报名且报名队伍数目达到36支后不再接受报名) 2、报名地点: 10教114 3、各院系报名队伍限制 本次比赛只面向东区在校生,由于受专业知识和兴趣爱好程度的约束,商学院限制队伍23支,东区其他5个院系中,外国语

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