初三第一轮中考复习学案八年级上unit3-4
唐王中学初三中考复习八年级上册unit3-4学案
sightseeing 很；非常；常常北部的；北方的
捕鱼；钓鱼结束；完毕；完成另外的；其他的
著名的；出名的花费(时间)视……而定；决定于
去度假多远生病的；不健康的
离去；出发快的；迅速的担心；担忧；焦虑
忘记；忘却早的；提早的十分；非常
返回家动身去某地迅速吃早饭
散步向某人询问某事依靠…，取决于……
随身携带某物忘记要做某….的数量
做出……决定/计划忘记做过某事为某人(事)着急/担心
不同的事情乘地铁"世界各地,全世界"
等不及做某事在世界的其他地区一个作某事的好地方
重点句型 1.What are you doing for vacation ? I’m visiting my grandmother .
假期中你打算做什么？我打算拜访我的祖母。
2.How long is he staying? He is staying for a week .他准备在那呆多久？他准备在那呆一周。
3.What’s it like there ? 那个地方怎么样？
4.I heard that Canada is beautiful ,and I know there are many people there who speak French.
我听说加拿大很美，我知道那有许多人讲法语。
5.I hope I can forget all my problems. 我希望能忘掉所有的问题。
6.I’m planning my vacation to the south of Italy this weekend.我计划周末去意大利南部度假。
7.Who are you going with? I’m going with my parents.你准备和谁一起去？我准备和我的父母亲去。
8.How do you get to school ? I ride my bike (to school).你怎样到校上学?我骑自行车上学
9.How far is it from your home to school ? 你家离学校多远？
It’s three miles/ten minutes on foot/ten minutes’ walk. 三英里/步行十分钟
10.How long does it take you to get from home to school?从家到学校你通常花多长时间？
It takes me 25 minutes (to get from home to school). 我需要二十五分钟
11. be +距离+(away) from 离某地多远
Li Lei’s home is about 10 kilometers (away)from school. 李雷家离学校约十公里
12.That must be a lot more fun than taking a bus. 那一定比坐公交车更有趣
13.How far do you live from the bus station ? 你住的离车站有多远？
I live 10 miles from the bus station . 十英里
14 He rides his bike to the bus station.= He goes to the bus station on his bike /by bike
他骑自行车去公共汽车站
15 Some students drive, other students / others take the bus.一些学生开车,另一些乘公共汽车.
15 If you have a problem, you can ask a policeman. 如果你有麻烦,可以找警察
(以if一道的条件状语从句,主句用一般将来时态或情态动词,从句用一般现在时态)
If the car comes, you can get into it. If I have time , I will help you.
U3、基础题
1.What’s she doing for vacation? She is her sister. A babysit B babysits
C babysiting
D babysitting
2.When did you finish these picture? A draw B drawing C to draw D drew
3.They are going to the countryside for vacation. are they for vacation?
4.When are you going to Hong Kong?= When are you Hong Kong?
5 Doing some exercise every day is important.同义句
very imporant Some exercise every day.
6.我刚拍完上一部电影I just my last movie.
7.泰国是个旅游观光的好地方Thailand is
8去长城时别忘带相机to the camera you when you go to the Great Wall.
U3 中考链接：
1.I hear Mr. Smith is coming to give us a talk ____ . A in this afternoon B. on tomorrow
morning C. at this evening D. next Monday morning
2.The boy with two dogs ___ in the yard when the earthquake rocked the city.
A.is playing
B.was playing
C.are playing
D.were playing
3.I hope you will have a good time there.=I hope you will ________ _______ there.
4.Her sister is staying there from July 15 to August 20 .
_______ ________ _________her sister staying there ?
5.I’m going shopping with my mother. ______ ______ _______ going shopping _______ ?
6.他想问我有关我英语学习的情况.He wants ______ ______ me ______ my _______ _______
7.你何时从伦敦回来？When did you ________ ________ from London?
8当你回家时，把你的照片给我看一下。_____ ____ _____ ____ when you _____ _____ ______. U4．基础练习1.He usually takes the subway to school. 划线提问_____ ____ he ____ to school ?
2.她每天花费30分钟锻炼身体。It_______ ______30 minutes _______ _______ exercise.
3. I took the taxi to the airport to meet my aunt. （同义句）
I _____ _____ the airport to meet my aunt ______ _____.
4.Sydney is thousands of kilometers away from Beijing._____ _______ is Sydney ________ Beijing ?
5 It took me half an hour to go to the post office. （划线提问）it you to go to the post office?
6 Her lifestyle is different from yours. （同义句）Her lifestyle is not yours.
7 My mother spent 100 dollars on the coat. （同义句）My mother spent 100 dollars coat. My mother 100 dollars the coat. My mother the coat 100 dollars. The coat my mother 100 dollars.
8 并非所有的学生都乘公共汽车上学students go to school .
9那肯定比乘公共汽车有趣得多That more fun than a bus. That more fun than a bus.
10 - does it take to get to the hospital?About 10 minutes.
A How far
B How much
C How many
D How long
11- is it from the park to your house?About 10 minutes’ walk.
A How far
B How much
C How many
D How long
U四．中考链接
1.It took several years to build Qinghai-----Tibet Railway.____ ____ ____ it ____ to build
Qinghai----Tibet Railway?
2. Nobody else in her class lives farther from school than her.She ____ _____ from school in her class.
3.你通常花多长时间到校？它取决于交通方式。---How long ___ it ___ you ___ __ to school ? ---It ______ _______ means of transportation.
4. It took him a year to finish his novel. （同义句）He ______ a year _______ his novel.
完型填空：Jack bought shoes from the shoe factory and tried to sell them to people. There were not many 1 in small villages. People there did not 2 to go to town to buy their shors. So Jack 3
a lot of shoes there. One day Jack 4 along the street. He stopped in front of a house.
There was a small boy beside the door. Jack 5 the window of his lorry(运货汽车) and 6 to the boy. “Hello! Is your 7 at home?” The boy looked at Jack. Then he answered, “Yes, she is.”
“That’s 8 ,” Jack said. He got out of his lorry, took some 9 and went to the door of the house.
He 10 at the door and waited for a few 11, but nobody came to answer the door. Jack knocked 12 and waited for a few more minutes, but 13 no one answered.
Then Jack looked at the boy and said 14 , “Your mother is NOT at home!”“She is!” the boy said. “Why didn’t she open the door?”
“This isn’t 15 house !” the boy shouted.
1.A.towns B.stations C.shops D.buildings
2.A.think B.want C.showed D.sold
3.A.bought B.made C.showed D.sold
4.A.drove B.walked C.passed D.moved
5.A.cleaned B.opened C.closed D.found
6.A.asked B.ordered C.told D.called
7.A.mother B.father C.sister D.brother 8.A.bad B.good C.possible D.instead
9.A.dresses B.shoes C.baskets D.flowers 10.A.smiled https://www.wendangku.net/doc/9d9862846.html,y C.looked D.knocked
11.A.hours B.days C.quarters D.minutes 12.A.strongly B.clearly C.again D.perhaps
https://www.wendangku.net/doc/9d9862846.html,ually B.still C.always D.sometimes 14.A.happily B.kindly C.angrily D.really
15.A.my B.his C.your D.their
初三数学中考复习备考方案
2014届初三数学中考复习备考方案 ------九年级数学备课组初三是中学阶段最为关键和重要的一学年。这一阶 段的学习情况,对学生的升学起到了决定性的作用。我们初三数学教研组以初三年级组中考复习备考方案为依据,制定了本备课组的的中考备考方案: 一、指导思想 为了迎接2014年中考的到来,争取在中考中取得好成绩,完成张校长给年级下达的任务,中考备考工作需做到早计划,早落实。根据我校中考备考精神和年级备考工作要求,认真学习数学课程标准,明确数学具体知识内容、目标和考试范围、方向,以数学课程标准为教学和备考的准绳,认真落实到数学教学和复习中。 二、现状分析 本届初三年级现在有1287名学生,从开学的几次考试来看,年级数学平均分能稳定在90分以上,整体水平比较高,这是优势,但临界生的数学成绩普遍不够突出,而这部分学生往往是决定中考成败的关键,因此,初三中考备考对于中考提高成绩,起着至关重要的作用。 三、分阶段任务目标及措施 第一阶段: 任务:本学科于2014年3月中旬,完成初三新课的教学工作。扎实的完成初三的新课的教学任务。 目标:让学生系统掌握本学科知识,做到知识网络化,方法多元化,技巧灵活 化。
措施:全组教师统一备课,统一进度,统一预习学案,不无故拖延教学进度,合理安排新授课和后续复习时间。由于学生的层次不齐,所以这一阶段地学习,授课教师要尽量做到关注全体,分层要求,抓差生,促中生,保优生。面对差生,低起点、多归纳、快反馈、常跟踪;促中转优,目标管理,注重细节,方法引导;优生保先,能力至上,全面发展,注重心理素质的培养精选习题,练在实处。特别是在晚课习题的训练习题的设置上,尽量做到分层练习,人人都有事做;及时辅导,问题及时解决,精讲多练,练在讲之前,讲在关键处。 第二阶段: 任务:第一轮复习3月中旬—5月中旬 以教材为主线,系统复习初一、初二和初三的基础知识,宏观把握数学框架,构建知识网络。 目标:第一轮复习中应该抓基本概念的准确性;抓公式、定理的熟练和初步应用;抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用;能准确理解教材中的概念;能独立证明书中的定理;能熟练求解书中的例题;能掌握书中的基本数学思想、方法,做到基础知识系统化,基本方法类型化,解题步骤规范化,从而形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。 措施: 第一轮复习要全面复习基础知识,做到重视课本。现在中考命题仍以 基础题为主,有些基础题是课本的原题或改造,后面的大题虽“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题或习题,是教材中立体的引申、变形或组合。所以第一阶段的复习必须深钻教材,把书中的内容进行系统的归纳整理,使之形成知识结构。
2016-初三数学上册期中考试试卷及答案
潮南区实验中学2016—2017年学年度第一学期 九年级数学期中考试题卷 一、选择题：（每小题4分，共32分） 1、下列图形中，是中心对称图形的是( ' 2 、下列等式成立的是（ ） A ．9494+= + B ．3327= C ． 3333=+ D ．4)4(2-=- 3、下列各式中是一元二次方程的是（ ） ! A ．x x 112 = + B ．1)1)(1(2+=--+x x x x C ．1322-+x x D ．12 12 =+x x 4、下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．44+a B ．48 C ．14 D ．b a 5x 的取值范围是（ ） ≥﹣ 25 ≤25 C. x ≥25 D. x ≤- 25 6、关于关于x 的一元二次方程2 20x x +-=的根的情况是（ ） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．无实数根 D ．无法判断 @ 7、三角形两边的长分别是8和6，第三边的长是方程x 2－12x ＋20＝0的一个实数根，则三角形 的周长是( ) A. 24 B. 26或16 C. 26 D. 16 8、某旅游景点三月份共接待游客25万人次，五月份共接待游客64万人次，设每月的平均增长率为x ，则可列方程为（ ） A 、 225(1)64x += B 、225(1)64x -= C 、264(1)25x += D 、264(1)25x -= 二、填空题二填空（每小题4分，共20分） 9、若点A （a –2，3）与点B （4，–310、已知x ＝‐1是方程x 2－ax ＋6＝0; 11．若2 2018-2019学年九年级（上学期）期中考试数学试卷 一、精心选一选，相信自己的判断（本大题共10个小题每题3分，共30分在每小题给出的四个选项中只 有一个答案是正确的，请将正确答案的序号直接填入下表中） 1．下列手机手势解锁图案中，是中心对称图形的是（） A．B． C．D． 2．用配方法解方程x2﹣4x﹣5＝0时，原方程应变形为（） A．（x+2）2＝9 B．（x+4）2＝21 C．（x﹣4）2＝21 D．（x﹣2）2＝9 3．已知x＝2是方程（3x﹣m）（x+3）＝0的一个根，则m的值为（） A．6 B．﹣6 C．2 D．﹣2 4．将抛物线y＝﹣3x2平移，得到抛物线y＝﹣3 （x﹣1）2﹣2，下列平移方式中，正确的是（）A．先向左平移1个单位，再向上平移2个单位 B．先向左平移1个单位，再向下平移2个单位 C．先向右平移1个单位，再向上平移2个单位 D．先向右平移1个单位，再向下平移2个单位 5．如图所示，将一个含30°角的直角三角板ABC绕点A旋转，使得点B，A，C′在同一条直线上，则三角板ABC旋转的角度是（） A．60°B．90°C．120°D．150° 6．欧几里得的《原本》记载，形如x2+ax＝b2的方程的图解法是：画Rt△ABC，使∠ACB＝90°，BC＝，AC＝b，再在斜边AB上截取BD＝．则该方程的一个正根是（） A．AC的长B．AD的长C．BC的长D．CD的长 7．某树主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目小分支，主干、支干和小分支总数是57．若设主干长出x个支干，则可列方程是（） A．（1+x）2＝57 B．1+x+x2＝57 C．（1+x）x＝57 D．1+x+2x＝57 8．若t是一元二次方程x2+bx+c＝0的根，则判别式△＝b2﹣4c和完全平方式M＝（2t+b）2的关系是（）A．△＝M B．△＞M C．△＜M D．大小关系不能确定 9．如图，点C是线段AB的黄金分割点（AC＞BC），下列结论错误的是（） A．B．BC2＝AB?BC C．D． 10．已知二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列5个结论： ①abc＞0；②b＜a+c；③4a+2b+c＞0；④2c＜3b；⑤a+b＞m（am+b）（m≠1的实数）． 其中正确的结论有（） A．2个B．3个C．4个D．5个 二、细心填一填，试试自己的身手！（本大题共6小题，每小题3分，共18分 11．若x2＝2，则x＝． 12．已知一个一元二次方程，它的二次项系数为1，两根之和为﹣6，两根之积为﹣8，则此方程为．13．如图，点P是等边三角形ABC内一点，且PA＝3，PB＝4，PC＝5，若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB，则∠APB的度数． 初三数学中考复习备考方案 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2014届初三数学中考复习备考方案 ------九年级数学备课组初三是中学阶段最为关键和重要的一学年。这一阶段的学习情况，对学生的升学起到了决定性的作用。我们初三数学教研组以初三年级组中考复习备考方案为依据，制定了本备课组的的中考备考方案： 一、指导思想 为了迎接2014年中考的到来，争取在中考中取得好成绩，完成张校长给年级下达的任务，中考备考工作需做到早计划，早落实。根据我校中考备考精神和年级备考工作要求，认真学习数学课程标准，明确数学具体知识内容、目标和考试范围、方向，以数学课程标准为教学和备考的准绳，认真落实到数学教学和复习中。 二、现状分析 本届初三年级现在有1287名学生，从开学的几次考试来看，年级数学平均分能稳定在90分以上，整体水平比较高，这是优势，但临界生的数学成绩普遍不够突出，而这部分学生往往是决定中考成败的关键，因此，初三中考备考对于中考提高成绩，起着至关重要的作用。 三、分阶段任务目标及措施 第一阶段： 任务：本学科于2014年3月中旬，完成初三新课的教学工作。扎实的完成初三的新课的教学任务。 目标：让学生系统掌握本学科知识，做到知识网络化，方法多元化，技巧灵活化。 措施：全组教师统一备课，统一进度，统一预习学案，不无故拖延教学进度，合理安排新授课和后续复习时间。由于学生的层次不齐，所以这一阶段地学习，授课教师要尽量做到关注全体，分层要求，抓差生，促中生，保优生。面对差生，低起点、多归纳、快反馈、常跟踪；促中转优，目标管理，注重细节，方法引导；优生保先，能力至上，全面发展，注重心理素质的培养精选习题，练在实处。特别是在晚课习题的训练习题的设置上，尽量做到分层练习，人人都有事做；及时辅导，问题及时解决，精讲多练，练在讲之前，讲在关键处。 第二阶段： 任务：第一轮复习3月中旬—5月中旬 以教材为主线，系统复习初一、初二和初三的基础知识，宏观把握数学框架，构建知识网络。 目标：第一轮复习中应该抓基本概念的准确性；抓公式、定理的熟练和初步应用；抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用；能准确理解教材中的概念；能独立证明书中的定理；能熟练求解书中的例题；能掌握书中的基本数学思想、方法，做到基础知识系统化，基本方法类型化，解题步骤规范化，从而形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。 措施： 第一轮复习要全面复习基础知识，做到重视课本。现在中考命题仍以 初三的数学中考复习计划 初三的数学中考复习计划 一、指导思想初三的数学中考复习计划 “数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。” 二、认真学习课标和考试说明 认真学习课标和中考考试说明，梳理清楚知识点，把握准应知应会。哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用，教师对要复习的内容和要求做到心中有数，了然于心，这样就能驾驭复习的全过程，全面提高复习的质量。 三、复习思路(三个阶段) 第一阶段：知识梳理形成知识网络(3月30日-5月15日完成) 近几年的中考题安排了较大比例的试题来考查"双基"。全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注新教材中的新知识，对课本知识进行系统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，做到以不变应万变，提高应变能力。 具体做法是：师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用，对各章节按《数与式》、《方程与不等式》、《函数及其应用》、《图形与几何初步》、《图形与变换》、《图形与证明》、《概率及统计初步》这七个单元进行系统复习，资料的选取以《中考密码》为主。 在每一个单元复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构，先用一定的时间让学生按照自己的实际有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。 教师引导学生对本单元知识进行系统归类，弄清内部结构，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高。 每复习一个单元，要进行单元过关测试，及时总结得与失，可使学生对知识的学习深入一步。 第一轮复习应该注意： (1)首先，必须人人过记忆关。必须做到记牢记准所有的'定义、法则、公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。 (2)要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的动手、动脑、讨论的时间，让他们去说、去做，暴露他们的思维过程，激发学生的思维潜能。 (3)精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 第一学期初三数学期中 考试卷 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT 第一学期初三数学期中考试卷 说明：考试时间（全卷120分，90分钟完成） 一、选择题:（每小题3分，共15分） 1．一元二次方程042=-x 的根为（ ） A 、x=2 B 、x=－2 C 、x 2=2，x 2=－2 D 、x 2=2，x 2= 2．如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，若∠BOD=1000 ， 则∠DAB 的度数为（ ） A 、500 B 、800 C 、1000 D 、3．用换元法解方程1)2()2(2=+-+x x x x ，设x x y 2 +=，则原方程可化为（ ） A 、012=--y y B 、012=++y y C 、012=-+y y D 、012=+-y y 4．在ABC Rt ?中，090=∠C ，则正确的是（ ）。 A ． A b a sin = B ．B c a cos = C ．b a B =tan D ．A a b cot = 5．以31+与31-为根的一元二次方程的是（ ） A 0222=++x x B 0222=+-x x C 0222=--x x D 0222=-+x x 二、填空题:（每小题4分，共20分） 6．关于x 的方程02)32()1(2 =---+-m x m x m 则m 的取值范围为 。 7．如图，⊙O 的半径是10cm ，弦AB 的长是12cm ，OC 是⊙O 且OC ⊥AB ，垂足为D ，则OD= cm ，CD= cm 8．比较大小：,30cot _____35tan ,25cos ______0324cos ???'? 9．方程0622=--x x 的两根为21x x ，，则 =+2 111x x 。 人教版三年级英语上册期末测试题 听力部分 【 温馨提示：听之前，一定先看一遍听力部分的图和题，这样听起来就容易多了】 一、听录音，给下列图片标序号（10☆） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、听录音，选单词 将你听到的单词的序号填在题前的括号内（10☆） ( ) 1. A. mum B. mouth C. monkey ( ) 2. A. green B. great C. good ( ) 3. A. six B. seven C. school ( ) 4. A. bread B. bag C . blue ( ) 5. A. juice B. water C. crayon ( ) 6. A. four B. face C. five ( ) 7. A. book B. tiger C. brown ( ) 8. A. black B . duck C. brother ( ) 9. A. plate B. panda C. pencil ( ) 10. A. fish B. foot C. funny 三、听音画“√”。用“√”选择你所听到的单词的首发音（10☆） 四、听句子，选搭配 把他们喜欢或拥有的东西找出来（10☆） A B C D E g j l n k c m n l n 3 4 Mike ChenJie Sarah WuYifan BaiLing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听录音，选图片根据你听到的内容，在A或B上打“√”（10☆） 1. 2. 3. A B A B A B 4. 5. A B A 5 8 9 9 5 6 B 六、听句子，选答语（5☆） ( ) 1. A. I’m fine, thank you. B. are. ( ) 2. A. You’re welcome. B. Thank you. ( ) 3. A. My name’s John B. Happy New Year. ( ) 4. A. Great B. Me, too. ( ) 5. A. I’m 6 years old. B. Let’s go to school. 读写部分 初三数学中考复习计划 【优秀篇】 导语：初中数学总复习备考教学时间紧、任务重、要求高，如何提高初中数学复习备考的质量和效益，是每位初中毕业班数学教师必须面对的问题。以下是cnfla小编为您收集整理的初三数学中考复习计划，欢迎阅读! 初三数学中考复习计划(一) 初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学，谈谈本届初三毕业班的复习计划。 一、第一轮复习(3月10号4月10号)) 1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要过三关： (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。 (2)过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。 (3)过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以《初中毕业班综合练习册》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。 2、第一轮复习应该注意的几个问题 (1)必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分(150分)的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能达到理解和掌握的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 (2)中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。 (3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。大练习量是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。 (4)注意气候。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。 潮南区实验中学2012—2013年学年度第一学期 九年级数学期中考试题卷 一、选择题：（每小题4分，共32分） 1、下列图形中，是中心对称图形的是( 2、下列等式成立的是（ ） A ．9494+= + B ．3327= C ． 3333=+ D ．4)4(2-=- 3、下列各式中是一元二次方程的是（ ） A ．x x 112 = + B ．1)1)(1(2+=--+x x x x C ．1322-+x x D ．12 12 =+x x 4、下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ） A ．44+a B ．48 C ．14 D ．b a 5x 的取值围是（ ） A.x ≥﹣ 25 B.x ≤25 C. x ≥25 D. x ≤- 25 6、关于关于x 的一元二次方程2 20x x +-=的根的情况是（ ） A ．有两个不相等的实数根 B ．有两个相等的实数根 C ．无实数根 D ．无法判断 7、三角形两边的长分别是8和6，第三边的长是方程x 2－12x ＋20＝0的一个实数根，则三角形的周长是( ) A. 24 B. 26或16 C. 26 D. 16 8、某旅游景点三月份共接待游客25万人次，五月份共接待游客64万人次，设每月的平均增长率为x ，则可列方程为（ ） A 、 225(1)64x += B 、225(1)64x -= C 、264(1)25x += D 、264(1)25x -= 二、填空题二填空（每小题4分，共20分） 9、若点A （a –2，3）与点B （4，–310、已知x ＝‐1是方程x 2－ax ＋6＝011．若2 初三数学上册知识点复习梳理归纳 第一单元 二次根式 1、二次根式 式子)0(≥a a 叫做二次根式，二次根式必须满足：含有二次根号“ ”；被开方数 a 必须是非负数。 2、最简二次根式 若二次根式满足：被开方数的因数是整数，因式是整式；被开方数中不含能开得尽方的因数或因式，这样的二次根式叫做最简二次根式。 化二次根式为最简二次根式的方法和步骤： （1）如果被开方数是分数（包括小数）或分式，先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式，然后利用分母有理化进行化简。 （2）如果被开方数是整数或整式，先将他们分解因数或因式，然后把能开得尽方的因数或因式开出来。 3、同类二次根式 几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式。 4、二次根式的性质 （1）)0()(2≥=a a a )0(≥a a （2）==a a 2 )0(<-a a （3）)0,0(≥≥?=b a b a ab （4）)0,0(≥≥=b a b a b a 5、二次根式混合运算 二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样，先乘方，再乘除，最后加减，有括号的先算括号里的（或先去括号）。 第二单元 一元二次方程 一、一元二次方程 1、一元二次方程 含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式 )0(02≠=++a c bx ax ，它的特征是：等式左边十一个关于未知数x 的二次多项式，等式右边是零，其中2 ax 叫做二次项，a 叫做二次项系数；bx 叫做一次项，b 叫做一次项系数；c 叫做常数项。 二、一元二次方程的解法 1、直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。直接开平方法适用于解形如b a x =+2)(的一元二次方程。根据平方根的定义可知，a x +是b 的平方根，当0≥b 时，b a x ±=+，b a x ±-=，当b<0时，方程没有实数根。 2、配方法 配方法是一种重要的数学方法，它不仅在解一元二次方程上有所应用，而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。配方法的理论根据是完全平方公式222)(2b a b ab a +=+±，把公式中的a 看做未知数x ，并用x 代替，则有222)(2b x b bx x ±=+±。 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的求根公式： )04(2422≥--±-=ac b a ac b b x 4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，这种方法简单易行，是解一元二次方程最常用的方法。 三、一元二次方程根的判别式 根的判别式 一元二次方程)0(02 ≠=++a c bx ax 中，ac b 42-叫做一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的根的判别式，通常用“?”来表示，即ac b 42-=? 2012—2013学年度第一学期期末测试 三年级英语试题 （时间：60分钟满分：100+卷面5分） 一.听力部分（共三大题，计25分） Ⅰ.听一听，把你听到的单词的序号填在括号中，共5分。 ( )1. A. nine. B. fine. C. five. ( )2. A、hi B、bye C、I ( )3. A. red. B. ten. C. leg. ( )4. A. cap. B. cat. C. hat. ( )5. A. door. B. dog. C. doctor. Ⅱ.在听到单词对应的图画下写上序号，共10分。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ.听音，选出你所听到的句子，共10分。 ( ) 1. A.Point to the chair. B. Point to your air. C. Point to the desk. ( ) 2. A.How are you? B. How old are you? C.Thank you. 题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ卷面总分得分 ( ) 3. A.It’s a red dog. B. It’s my book. C. It’s a schoolbag. ( ) 4. A. It’s on the desk. B. It’s under the desk . C. It’s in the bag. ( ) 5. A. He is a teacher. B. He is a driver. C. She is a doctor. 二.笔试部分（共七大题，计75分） IV.写出下列字母的笔顺,共5分。 A E M H P Ⅴ.按要求填空，6—10英汉互译，共10分。 1. brother 对应词 2. is not缩写形式 3. my 对应词 4. wha t’s的完全形式 Ⅵ.选出最佳答案填在题前括号中, 共10分。 ( ) 1. are you ? ---I’m nine. A. How old B. How many C. How ( ) 2. _____ is a teacher. A. She B. Her C. His ( ) 3. ---Where’s the cat? A. No, it isn’t . B.It’s a dog . C. It’s in the bag . ( ) 4. 你想让别人指着他自己的鼻子的时候，你说： A.Point to my nose. B. Point to your head. C. Point to your nose. ( ) 5.下午和朋友见面，你说：Good afternoon,你的朋友说： （3分）（2019?铁岭）如图，点A 在双曲线y=上，点B 在双曲线y=（k ≠0）上，AB ∥x 轴，分别过点A 、B 向x 轴作垂线，垂足分别为D 、C ，若矩形ABCD 的面积是8，则k 的值为（ ） A ． 12 B ． 10 C ． 8 D ． 6 （2019?朝阳）如图，矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点，矩形的边分别平行于坐标轴，点C 在反比例函数y=的图象上，若点A 的坐标为（﹣2， ﹣3），则k 的值为（ ） A ． 1 B ． ﹣5 C ． 4 D ． 1或﹣5 5.已知一元二次方程0158x -x 2=+的两个解恰好分别是等腰△ABC 的底边长和腰长，则△ABC 的周长为（ ） A 、13 B 、11或13 C 、11 D 、12 6、有三张正面分别标有数字 2-，3, 4的不透明卡片，它们除数字不同外，其余全部相同，现将它们背面朝上洗匀后， 从 中任取一张（不放回），再从剩余的卡片中任取一张， 则两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是（ ） A 、94 B 、121 C 、31 D 、6 1 7、如图 在直角△ABC 中，∠BAC=90°AB=8，AC=6，DE 是AB 边的垂直平分线， 垂足为D ，交边BC 于点E ，连接AE ，则△ACE 的周长为（ ） A 、16 B 、15 C 、14 D 、13 8、随着生活水平的提高，小林家购置了私家车，这样他乘坐私家车上学比乘坐 公交车上学所需的时间少用了15分钟，现已知小林家距学校8千米，乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的2.5倍，若设乘公交车平均每小时走x 千米，根据题意可列方程为（ ） A 、x 5.2815x 8=+ B 、155.28 x 8+=x C 、x 5.2841x 8=+ D 、4 15.28x 8+=x 9、在菱形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，AB=5，AC=6，过点D 作AC 的平行线交BC 的延长线于点E ，则△BDE 的面积为（ ） A 、22 B 、24 C 、48 D 、44 10、如图，已知点A 在反比例函数y=x 4 的图象上，点B 在反比例函 数y=x k (k ≠0)的图象上，AB ∥x 轴，分别过点A 、B 向x 轴作 垂线，垂足分别为C 、D ，若OC=3 1 OD ，则k 的值为（ ） A 、10 B 、12 C 、14 D 、16 （3分）（2019?营口）如图，菱形ABCD 的边长为2，∠B=30°．动点P 从点B 出发，沿B ﹣C ﹣D 的路线向点D 运动．设△ABP 的面积为y （B 、P 两点重合时，△ABP 的面积可以看做0），点P 运动的路程为x ，则y 与x 之间函数关系的图象大致为（ ） A ． B ． C ． D ． （3分）（2019?铁岭）如图，点E 、F 、G 、H 分别为菱形A 1B 1C 1D 1各边的中点，连接A 1F 、B 1G 、C 1H 、D 1E 得四边形A 2B 2C 2D 2，以此类推得四边形A 3B 3C 3D 3…，若菱形A 1B 1C 1D 1的面积为S ，则四边形A n B n C n D n 的面积为 _________ ． 一、请规范写出26个字母的大小写，按顺序书写。（共13分） 二、找出不同类的单词，将其序号填入前面的括号中。（5分）( ) 1. A. book B. bag C. pen D. body ( ) 2. A. green B. face C. yellow D. brown ( ) 3. A. head B. hand C. blue D. foot ( ) 4. A. nose B. pencil C. bag D. eraser ( ) 5. A. leg B. eye C. ear 三、将正确图片的代号添入正确单词前的括号内。（10分） A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. 1. eraser 2. crayon 3. head 4. pencil box 5. pen （）（）（）（）（）6. ear 7. book 8. ruler 9. hand 10. nose （）（）（）（）（）四、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。（10 分） （）1、How are you A.见到你很高兴。 （）2、What’s your name B.你的名字叫什么？ （）3、Nice to meet you. C.你好吗？ （）4、Good morning! D.下午好。 （）5、Bye! E.早上好！ （）6、Good afternoon. F再见。 （）7、Show me your black crayon. G.摸摸你的头。 （）8、Fine, thank you. H.你好！我是吴一凡。 （）9、Hello！I’m Wu Yifan. I.很好，谢谢你。 （）10、Touch your head. J.出示你的黑色蜡笔。 五、选择。（10分） ( )1. What’s your name A. I’m Mike B. Thank you!. ( )2. How are you A. It’s blue. B. I’m fine, thank you! ( )3. Nice to meet you! A. Nice to meet you, too! B. Good morning! ( )’s this A. No. B. It’s a pencil. ( ) 5. What colour A. Good bye! B. It’s red and blue. 六、在右栏中找出左栏中每个句子的回答，把它的编号写在左边的括号中。（10分） ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! 九年级数学第二学期教学（中考复习）计划 邳州市加口中学王登飞 一、指导思想： 新的数学课程标准指出“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。” 二、教材分析： 代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几何部分分为六个单元：几何的基本概念、相交线和平行线、三角形、四边形、相似形、解直角三角形、圆等。配套练习以《中考新航标----数学》为主，共计38课时系统讲授上述12个单元知识。 三、教学措施： 根据复习时间和具体内容，安排三轮进行总复习。第一轮，以教材(中考新航标)章节顺序做系统全面的复习；第二轮进行专题复习以提高综合知识能力，训练思维，探求中考命题的规律，把握命题方向；第三轮梳理冲刺，综合模拟强化提高。 四、具体安排： 1、时间利用安排： 2月17日------3月10日新课结束。3月14日-----5月12日第一轮复习，5月16日---5月31日第二轮复习，6月1日----6月17日第三轮模拟训练 2、教授内容： (1)新课部分： 第七章：锐角三角函数 课标要求：1、通过实例认识锐角三角函数。2、知道特殊角的三角函数值。3、会使用计算器由已知锐角的函数值求锐角，由锐角求它的三角函数值4、能运用三角函数解决 与直角三角形有关的简单的实际问题。 第八章：统计的简单应用 课标要求：1、经历收集、整理描述和分析数据的活动，了解数据分析的过程，能用计算器处理较为复杂的统计数据。2、体会样本与总体的关系，知道可以用样本的平均数、方差来估计总体的平均数与方差。3、了解统计在社会生活及科学领域中的应用并能解决一些简单的实际问题。 第九章：概率的简单应用 课标要求：通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题，不断发展随机观念，初步形成随机观念观察和分析问题的意识。 (2)第一轮复习： 第1课时有理数 中考课标要求 3.14 理解数轴、相反数、倒数、绝对值的概念，2会求有理数的相反数、倒数、 绝对值，会求近似数与有效数有理数的加、减、乘、除、乘方的意义有理数的运算法则、运算律、运算顺序，有理数的混合运算 知识点 有理数的意义：数轴,相反数,倒数,绝对值,近似数与有效数字。 有理数的运算：加减乘除，乘方,有理数的大小比较,科学记数法 第二课时实数 3.15 中考课标要求 了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点是一一对应的，会用有理数估计一个无理数的大致范围。会进行实数的有关运算。 知识点 平方根，算术平方根，立方根的概念，乘方的意义，整数指数幂的意义 第三课时整式 3.16 中考课标要求 初三数学试题 一、填空（每题3分，共42分） 1．分式 2 2y x y x +-有意义的条件是( ) A.x ≠0 B.y ≠0 C.x ≠0或y ≠0 D.x ≠0且y ≠0 2. 如果ad=bc ，那么下列比例式中错误的 是 （ ） 3．下列关于x 的方程，其中不是分式方程的是…………………………………… （ ） （A ） a b a a x += +1 （B ）x a b x b a +=-11 （C ）b x a a x 1-= + (D)1=-+++-n x m x m x n x 4、下列各式：()x x x x y x x x 2 225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有（ ）个。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 5．下列说法中，错误的是（ ）． A ．所有的等边三角形都相似 B ．和同一图形相似的两图形也相似 C ．所有的等腰直角三角形都相似 D ．所有的矩形都相似 6．一件工程甲单独做a 小时完成，乙单独做b 小时完成，甲、乙二人合作完成此项工作需要的 小时数是……………………………………（ ） （A ）a ＋b （B ） b a 11+ （C ）b a +1 （D ）b a ab + 7、下列各分式中，最简分式是（ ） A 、()()y x y x +-8535 B 、y x x y +-22 C 、2 22 2xy y x y x ++ D 、x x 25 8.如图,∠ACB=∠ADC=90°,BC=a,AC=b,AB=c,要使⊿ABC ∽⊿CAD,只要CD 等于( ) A.c b 2 B.a b 2 C.c ab D.c a 2 9. 如图，梯形ABCD 中，AB CD ∥，对角线AC BD 、相交于O ，下面四个结论： ①AOB COD △∽△； ②AOD BOC △∽△； ③::DOC BOA S S DC AB =△△； ④AOD BOC S S =△△． 其中结论始终正确的有（ ）Ａ．1个 Ｂ．2个 Ｃ．3个 Ｄ．4个 10. 如图，在□ABCD 中，EF ∥AB ，DE ∶EA ＝2∶3，EF ＝4，则CD 的长为（ ） A ．16 3 B ．8 C ．1 0 D ．16 11．如图，小明设计两个直角，来测量河宽BC ，他量得 米， 米， 米， 则河宽BC 为（ ）． A ．5米 B ．4米 C ．6米 D ．8米 第11题 第12题 12.在Rt △ABC 中，∠ACB =90°，CD ⊥AB 于D ， 若AD =1，BD =4，则CD =（ ） （A ）2 （B ）4 （C ）2 （D ）3 13、A 、B 两地相距48千米，一艘轮船从A 地顺流航行至B 地，又立即从B 地逆流返回A 地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时，则可列方程（ ） A 、 9448448=-++x x B 、9448448=-++x x C 9448=+x D 94 96 496=-++x x 14. ⊿ABC 三边之比为3:4:5，与它相似的⊿DEF 的最短边为6cm ，则⊿DEF 的周长为（ ） (A)12cm (B)18cm (C)24cm (D)30cm 二、填空题（每题3分，共18分） 15. 已知 ,则 16. 两个相似多边形面积之比为2:9则它们的相似比为 。 17、分式3 9 2--x x 当x __________时分式的值为零。 Ａ Ｂ Ｃ D O 第9题 第10题 Ａ Ｄ Ｂ Ｃ 人教版三年级英语上册期末考试测试卷 听力部分 一、听录音，把你所听到单词的字母编号填在题前的括号里。（10分）（）1、A. ball B. bag C. book （）2、A. cake B. Coke C. car （）3、A. blue B. black C. brown （）4、A. dog B. doll C. duck （）5、A. eat B. ear C. eye （）6、A. face B. four C. five （）7、A. and B. hand C. bag （）8、A. head B. hand C. have （）9、A. mouse B. mouth C. monkey （）10、A. name B. nice C. nose 二、听录音，用阿拉伯数字给下列图画标上序号。（15分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听到的内容与图片相符的画，否则请画。（15分） 1、2、3、 4 5、 6、7、 8、9、 10、 四、听录音，选择正确的答案，并把其编号填在题前的括号里。（10分） （）1、A. Fine, thank you. B. Hi, Sarah! C. Bye. （）2、A. Fine, thanks. B. Great! C. Thank you. （）3、A. I’m fine. B. OK! C. Nice to meet you, too.（）4、A. I’m fine. B. Thank you. C. My name is Sarah! （）5、A. Hello. B. Goodbye. C. My name is Mike. 五、听录音，给下面的图画排序（10分） ﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚ ﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚ 笔试部分 六、连线：把单词和相应的图片连起来。（10分） book ear flag cake leg car bird paint 初三数学中考问题及复习的一些技巧 蓝天晓 中考难度的比例分配：试卷满分为120分，简单题型占70%，中等题型占20%，难度题占10%。 中考要求 中考要面向全体考生，以数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用内容为依据，关注学生对数学的基本认识，关注学生的数学活动过程、关注学生的数学思考、关注学生解决问题的能力、关注学生对数学与现实生活以及与其他学科知识之间联系的认识等。充分体现新课标理念，力求客观、公正、全面、准确地评价学生数学学习状况。 命题规律 1.重视数学基础知识的认识和基本技能、基本思想的考查。 2.重视数学思想和方法的考查。 3.重视实践能力和创新意识的考查。 复习的基本原则 以《中考说明》和数学教材为依据，立足于掌握和巩固基本知识和基本技能，强化主干知识，注重教材的重点和难点，加强对薄弱环节的复习，及时查缺补漏，注重知识应用能力，培养灵活及综合解决问题的能力。 复习中的几点建议 1.注重课本知识，查漏补缺。全面复习基础知识，加强基本技能训练的第一阶段的复习工作我们已经结束了，在第二阶段的复习中，反思和总结上一轮复习中的遗漏和缺憾，会发现有些知识还没掌握好，解题时还没有思路，因此要做到边复习边将知识进一步归类，加深 记忆；还要进一步理解概念的内涵和外延，牢固掌握法则、公式、定理的推导或证明，进一步加强解题的思路和方法；同时还要查找一些类似的题型进行强化训练，要及时有目的有针对性的补缺补漏，直到自己真正理解会做为止，决不要轻易地放弃。 这个阶段尤其要以课本为主进行复习，因为课本的例题和习题是教材的重要组成部分，是数学知识的主要载体。吃透课本上的例题、习题，才能有利于全面、系统地掌握数学基础知识，熟练数学基本方法，以不变应万变。所以在复习时，我们要学会多方位、多角度审视这些例题习题，从中进一步清晰地掌握基础知识，重温思维过程，巩固各类解法，感悟数学思想方法。复习形式是多样的，尤其要提高复习效率。 另外，现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造了的题，有的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是课本中题目的引申、变形或组合，课本中的例题、练习和作业题不仅要理解，而且一定还要会做。同时，对课本上的《阅读材料》《课题研究》《做一做》《想一想》等内容，我们也一定要引起重视。 2.注重课堂学习，提高效率。在任课老师的指导下，通过课堂教学，要求同学们掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识，通过对基础知识的系统归纳，解题方法的归类，在形成知识结构的基础上加深记忆，至少应达到使自己准确掌握每个概念的含义，把平时学习中的模糊概念搞清楚，使知识掌握的更扎实的目的，要达到使自己明确每一个知识点在整个初中数学中的地位、联系和应用的目的。上课要会听课，会记录，必须要把握每一节课所讲的知识重点，抓住关键，解决疑难，提高学习效率，根据个人的具体情况，课堂上及时查漏补缺。 3.夯实基础知识，学会思考。在历年的数学中考试题中，基础分值占的最多，再加上部分中档题及较难题中的基础分值，因此所占分值的比例就更大。我们必须扎扎实实地夯实基础，通过系统的复习，我们对初中数学知识达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 有的考题会对需要考查的知识和方法创设一个新的问题情境，特别是一些需要有较高区分度的试题更是如此；每个中档以上难度的数学试题通常要涉及多个知识点、多种数学思想方法，或者在知识交汇点上巧妙设计试题。因此，我们每一个同学要学会思考，老师上课教给我们的是思考问题的角度、方法和策略，我们要用学到的方法和策略，在解决具有新情境问题的过程中，感悟出如何进行正确的思考。初三第一学期期中考试数学试题含答案
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