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严以律已是高尚师德的重要表现

严以律已是高尚师德的重要表现
福州文博中学 尤江龙
教师的为人师表,源于实现教育目的的需要,体现出严格的自我要求,具有律已性。
严以律已是保持良好师表的根本保证。教师严于律已,应从两方面着手。一方面,教师要勤奋钻研,刻苦学习。知识渊博才能得到学生的尊重。学生最轻视的就是那些知识储存少,不懂装懂的教师。另一方面,教师要加强自身修养,言行一致。教师应是遵守纪律、执行制度的模范。上至国家法律、社会公德,下至校规校纪、行为准则,教师都要严格要求自己,给学生以良好榜样。自己制定的规章制度、组织纪律,一定要带头模范遵守。我校曾经有这样一件事:有一天,有个班主任生病了,他坚持在爱人的搀扶下来到学校,向校长请了假,还安排代课老师,然后来到教室,他气喘吁吁地伏在讲台桌上,对全班学生说:"同学们,我今天是来跟大家请个假的。"老师严于律已的精神使学生很感动,但也有的学生认为老师这样做不必要。老师却说:"我们订了请假制度,老师应该带头遵守。"这件事之后,再也没一个同学触犯班规班纪,班风格外纯正、向上。

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