C语言程序设计试题第1套(山东建筑大学)

C语言程序设计试题(第1套)

一.单项选择题（30分，每题2分）

1.用C语言编写的代码程序______。

A、可立即执行

B、是一个源程序

C、经过编译即可执行

D、经过编译解释才能执行

2. C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是______。

A、顺序结构、选择结构、循环结构

B、if、switch、break

C、for、while、do-while

D、if、for、continue

3. 以下选项中合法的实型常数是______。

A、5E2.0

B、E-3

C、.2E0

D、1.3E

4. 假定x和y为 double型，则表达式x=2,y=x+3/2的值是______。

A、 3.500000

B、 3

C、 2.000000

D、 3.000000

5. ch是字符型变量，下面不正确的赋值语句是______。

A、ch = 65;

B、ch="a";

C、ch ='\ n';

D、ch= 9+ '0';

6. 下列有关C语言程序书写格式的说法哪个是错误的？

A、C程序的书写格式比较自由，一个语句可以占多行，一行也可以有多个语句。

B、C语句必须要有分号。

C、C语言程序的标识符必须使用小写字母。

D、用{ } 括起来的部分，通常表示了程序的某一层次结构，称为块。

7.下面程序段所表示的数学函数关系是______。

x= -1;

if (a!=0)

if (a>0) x=1;

else x=0;

-1 (a<0) 1 (a<0)

A、x= 0 (a=0)

B、x= -1 (a=0)

1 (a>0) 0 (a>0)

0 (a<0) -1 (a<0)

C、x= -1 (a=0)

D、x= 1 (a=0)

1 (a>0) 0 (a>0)

8. 以下关于do-while循环的不正确描述是______。

A) do-while的循环体至少执行一次

B) do-while的循环体可以是复合语句

C) 在do-while循环体中，一定要有能使while后面表达式的值变为零("假")的操作

D) do-while循环由do开始，用while结束，在while(表达式)后面不能写分号

9. 以下程序执行后sum的值是______。

A) 15 B) 14 C) 不确定 D) 0

main()

{ int i , sum=0;

for(i=1;i<6;i++) sum+=i;

printf("%d\n",sum);

}

10.若有说明语句：int a[][3]={1,2,3,4,5,6}; 则a数组第一维的大小是。

A. 1

B. 2

C.3

D. 无确定值

11. C语言允许函数值类型的缺省定义，此时该函数值隐含的类型是______。

A、float型

B、long型

C、int型

D、double型

12.下面正确的函数定义形式为

A、double fun(int x;int y)

B、double fun(int x,int y);

C、double fun(int x,y)

D、double fun(int x,int y)

{ int m=1, n=2, s=3;

s=S+ADD(m+n);

printf("s=%d\n", s);

}

A 、s=8

B 、s=9

C 、s=6

D 、s=18

14. 若有定义：int x , *p ; 则以下正确的赋值表达式是

A 、p=&x

B 、 p=x

C 、*p=&x

D 、 p =*x 15.以下变量a,b,c 均为double 型且已正确赋值，不能正确地表示数学式子c b a ??2

的C 语言表达式是

A 、2*(1/(a*b*c))

B 、 2/a*b*c

C 、 2/a*1/b*1/c

D 、 2/a/b/c

二. 程序填空题(20分,每空2分)

1. 以下程序的功能是：输入三个整数n1、n2、n3，将最大的数输出。请填空。

main( )

{ int n1, n2, n3, temp;

scanf("%d%d%d", &n1, &n2, &n3);

if (n2

{ temp=n2; n2=n3; n3=temp; }

if (n1

{ temp=n1; ① ; ② ; }

printf("%d\n", n1);

}

2. 编写打印整数1~10的平方的函数。请填空。

main ( )

{ int i ;

for ( i=1; i ③ ; i+ +)

printf (“%d \n”, square( i));

}

square ( int n)

{return ( ④ );}

3.求数组所有元素累加和。请填空。

main()

{int sum,i,j,k,a[2][2][2]={1,2,3,4,5,6,7,8};

sum= ⑤ ;

for(i=0;i<2;i++)

for(j=0;j<2;j++)

for(k=0;k<2;k++)

sum= ⑥ ;

printf("%d",sum);

}

4.以下程序的功能是调用函数fun 计算：m= 1-2+3-4+…+9-10，并输出结果。请填空。 int fun (int n )

{int m=0, f=1, i;

for (i=1; i<=n; i+ +)

{ m+= ⑦ ;

f= ⑧ ;

}

return m;}

main ( )

｛printf (“ m=%d \n”, fun (10 ) ) ;

}

5.将以下含有switch 语句的程序段改写成对应的含有嵌套if 语句的程序段，请填空。

含有switch 语句的程序段：

int s, t, m;

t=(int)(s/10);

switch( t )

{case 10: m=5; break;

case 9: m=4; break;

case 8: m=3; break;

case 7: m=2; break;

case 6: m=1; break;

default: m=0;

}

含有嵌套if语句的程序段：

int s, m;

if (s<60||s>110) m=0;

else if (s<70) m=1;

else if (s<80) m=2;

else if (s<90) m=3;

else if (s<100) ⑨;

else ⑩;

三.程序运行结果题(20分,每题4分)

阅读下列各程序，将程序编译、运行输出的结果写在题目右边。

1. 写出程序运行的结果：

main ( )

{

int a=2,b=3;

float x=3.5,y=2.5,p;

p=(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y;

printf("p=%f\n", p);

}

2. 写出程序运行的结果：

main ( )

{

int i,j;

i=3;

j=6;

printf("%d,%d\n", i++,j--);

printf("%d,%d\n", ++ i,-- j);

}

3. 写出程序运行的结果：

main()

{ int number=0;

while(number<=1)

{ printf(“*%d,”,number);

number++;}

printf(“**%d\n”,number);

}

4. 写出程序运行的结果：

main()

{char s[]="abcdefg";

int i;

for(i=1;i<7;i+=2)

printf("%c",s[i]);

}

5．写出程序运行的结果：

int ast ( int x , int y , int *cp , int * dp )

{ *cp = x+y ; *dp = x-y ; }

main()

{ int a=4 , b=3 , c , d ;

ast( a , b , &c ,&d ) ;

printf("%d%d\n" , c , d ) ;

}

四.程序设计题（30分，每题10分）

认真阅读题目，按要求编写完整的C语言程序。

参考知识：C语言数的范围：int型和short型为-32768～32767，long型为-2147483648～2147483647，单精度实数为-3.4×10-38～3.4×1038（7位有效数字），双精度实数为-1.7×10-308～1.7×10308（15位有效数字），长双精度实数为-1.2×10-4932～1.2×104932（18位有效数字）。

1.输入一个华氏温度f，然后计算，最后输出对应的摄氏温度c。换算公式为：

C=5*(F-32)/9

要求输出保留2位小数。

2.已知

x (x<1)

y= 2x-1 (1<=x<10)

3x-11 (x>=10)

用scanf函数输入x的值，求y值。

3．编写一个循环结构的程序，求1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!的值。

本套题的参考答案：

一．单项选择题（30分，每题2分）

1B 6C 11C

2A 7C 12D

3C 8D 13B

4D 9A 14A

5B 10B15B

二．程序填空题(20分,每空2分)

①n1=n2②n2=temp③<=10④n * n ⑤0

⑥sum+a[i][j][k]⑦i*f ⑧－f ⑨m=4⑩m=5

三．程序阅读题(20分,每题4分)

1 p=3.500000

2 3,6

3 *0,*1,**2

4 bdf

5 71

5,4

四．

1. 本题10分。

main()

{ float c,f;

printf("Input F=");

scanf("%f",&f);

c=5*(f-32) /9;

printf("C=%.2f\n",c);

}

2.本题10分。

main()

{ float x,y;

scanf("%f",&x);

if(x<1) y=x;

else if(x>=10) y=3*x-11;

else y=2*x-1;

printf("%f\n", y);

}

3.本题10分。

main()

{ int i；long t=1;

long s=0;

for(i=1;i<=10;i++)

{ t=t*i;

s+=t;}

printf("1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!=%ld", s);}

55山东建筑大学机械工程测试技术期末考试复习题 函授期末考试试卷及参考答案

机械工程测试技术2复习资料 一、名词解释：（每小题5分共20分） 1.测试技术：是具有试验性质的测量，即测量和试验技术的统称。测试技术是实验科学的一部分，主要研究各种物理量的测量原理和测量信号的分析处理方法，是人类认识客观世界的手段，是科学研究的基本方法。。 2.功率信号：信号总能量为无穷大，而信号平均功率为大于零的有限值，称为功率有限信号，简称功率信号。 3.测试装置的静态特性：在静态测量情况下，描述实际测试装置对理想定常线性系统的接近程度。是通过某种意义的静态标定过程确定的。 4.分辨力：引起测量装置的输出值产生一个可察觉变化的最小输入量（被测量）变化值△xmin称为分辨力。通常表示为它与可能输入范围之比的百分数。 二、简答题：（共50分） 1.按传感器输出信号的性质分类可分为？选择传感器主要考虑那些方面的问题？（10分）答:开关型传感器：输出为开关量；模拟型传感器：输出模拟量；数字型传感器：输出为脉冲或代码的。 选择传感器主要考虑灵敏度、响应特性、线性范围、稳定性、精确度、测量方式等六个方面的问题。 2、什么是调制和解调？为什么要调制？（15分） 答：所谓调制，就是在调制信号（测试信号）的控制下，使载波信号（工作信号）的某些参数（如幅值、频率、相位）发生变化的过程。 解调，就是从已调制波中恢复出调制信号的过程一般的被测量，如力、位移、应变等，经传感器检测变换后，常常是一些缓变的电信号。 经过调制后，采用交流放大，比直接用直流放大，效果好；另外，调制波抗干扰能力强，也便于传输。 3．在机械工程中常见的有哪些参数的测量？（10分） 答：在机械工程的测试过程中，常见的参数测量有：应力的测量；应变的测量；扭矩的测量、振动信号的测量；声强测量；声发射测量；位移的测量；流量的测量；压力的测量等。 4. 什么是调制，调制的目的是什么？如何实现对信号进行调幅和解调？（15分） 答：调制是指利用某种低频信号来控制或改变一高频振荡信号的某个参数的过程。信号调理的的目的是（1）实现缓变信号的传输，特别是远距离传输（2）提高信号传输中的抗干扰能力和信噪比对信号进行调幅是将一个高频载波信号与被测信号相乘，使得高频信号的幅值随被测信号的变化而变化。可使用同步解调、相敏检波的方式来实现对信号进行解调。 三、计算题：气象气球携带一种时间常数为15s的一阶温度计，以5m/s的上升速度通过大气层。设温度按每升高30m下降0.15℃的规律而变化，气球将温度和高度的数据用无线电送回地面。在3000m处所记录的温度为?l℃。试问实际出现?l℃的真实高度是多少？（15分） 解：该温度计为一阶系统，其传递函数设为 1 () 151 H s s = +。温度随高度线性变化，对 温度计来说相当于输入了一个斜坡信号，而这样的一阶系统对斜坡信号的稳态响应滞后时间

山东建筑大学

山东建筑大学第五届“艺术杯”大学生乒乓球赛 秩 序 册 主办：校团委 体育教学部 学生处 承办：艺术学院

2015.03. 第五届“艺术杯”大学生乒乓球比赛规程 一、比赛项目：设男、女团体。 二、报名形式：以学院为单位，男、女团体分别报4名队员，另报领队、教练各一人。 三、组织单位： 主办：山东建筑大学校团委、学生处、体育教学部 承办：艺术学院 四、比赛方法： 1.团体赛： 比赛分两个阶段进行。 第一阶段是分组循环，上届比赛前4名作为种子抽签分别进入A、B、C、D四个组别，其他院队随机抽入，每小组有3—4个参赛队。经单循环分别决出前两名，进入下一阶段。 第二阶段是淘汰加附加赛。各小组第一名重新抽签定位，分别进入上、下两个半区（1、4、5、8位）：然后各小组第二名再抽签，分别进入上、下两个半区（2、3、6、7位），且只能进入同组别第一名的另一个半区，最后经淘汰加附加赛决出前八名。 五、奖励办法：团体奖励前八名（一等奖：一名；二等奖：两名；其余为三等奖）。 六、比赛地点：山东建筑大学新体育场北看台下乒乓球球室。

七、比赛时间：2015年4月11日 2015年4月11日（星期六）上午08:00-11:30 下午13:30-16:30 八、活动注意事项： 1）要求各学院体育部部长选派男、女团体分别报 4名队员，另报领队、教练各一人。（要求运动员身体健康，符合比赛条件方可参赛）请各参赛团队按水平高低进行报名，水平最高的运动员放在第一位，由高到低依次填写在报名表上。 2）请各学院根据学院具体情况进行训练，参赛时球拍自备，乒乓球由我院提供各学院带队学生认真组织本学院学生参加，不明事宜及时联系我院。 3）参赛者4月11日上午参赛者08:00到场，查看上场顺序。 八、比赛流程： 1）团体赛： 第一阶段（4月11日上午8:0 0-11:30 ）分组循环赛各队抽签进入A、B、C、D四个组，经单循环分别决出各组的前两名进入下一阶段。 第一轮 8:30~9:30 第二轮9:30~10:30 第三轮10:30~11:30 第二阶段淘汰赛（4月11日下午13:30-16:30） 晋级参赛队重新进行抽签定位，经过淘汰加附加赛，分别决出前八名。*具体时间以比赛进程为准！ 闭幕式暨颁奖典礼：4月11日16:30赛场举行闭幕式

山东建筑大学土木工程施工期末考试重点

土木工程施工 一、土方工程 常见的土方工程有：场地平整，基坑、基槽与管沟的开挖与回填；人防工程、地下建筑物或构筑物的土方开挖与回填；地坪填土与了碾压；路基填筑等。 土方工程施工特点：1、面广量大、劳动繁重2、施工条件复杂 土的工程分类：一类土（松软土），二类土（普通土），三类土（坚土），四类土（砂砾坚土），五类土（软石），六类土（次坚石），七类土（坚石），八类土（特坚石） 土的可松性：自然状态下的土，经过开挖后，其体积因松散而增加，以后虽经回填压实，仍不能恢复到原来的体积的性质。 土中水的重量与土的固体颗粒重量之比的百分率，称为土的含水率。土的渗透性：土体孔隙中的自由水在重力作用下会渗过土体而运动，这种土体被水透过的性质。 场地平整土方量计算示例（13-15） 土方的调配原则：1、应力求达到挖方与填方基本平衡和总运输量最小，即使挖方量与运距的乘积之和尽可能最小。 2、考虑近期施工和后期利用相结合。 3、应注意分区调配与全场调配的协调，并将好土用在回填质量要求高的填土区。 4、尽可能与城市规划、农田水利及大型地下结构的施工相结合，避免土方重复挖、填和运输。

土方调配的目的：是方便施工，并且在土方总运输量最小或土方运输成本（元）最低的条件下，确定填、挖方区土方的调配方向，数量和平均运距，从而缩短工期，降低成本。 集水坑降水法：是在基坑开挖过程中，在基坑底设置若干个集水坑，并在基坑四周或中央开挖排水沟，使水流入集水坑内，然后用水泵抽走。 当基坑挖土到达到地下水位以下而土质为细砂或粉砂，又采用集水坑降水时，坑底下的土有时会形成流动状态，随地下水涌入坑底，这种现象称为流砂。 当基坑坑底位于不透水土层内，而不透水层下面为承压含水层，坑底不透水层的覆盖厚度的重力小于承压水的顶托力时，基坑底部即可能发生管涌冒砂现象。 流砂的防治：主要途径；减少或平衡动力水压力G D;设法使动力水压力G D方向向下；截断地下水流。具体措施有：1、枯水期施工法，2、抢挖并抛大石块法，3、设止水帷幕法，4、水下挖土法，5、人工降低地下水法。 井点降水法：即人工降低地下水位法，就是在基坑开挖前，预先在基坑周围或基坑内设置一定数量的滤水管（井），利用抽水设备从中抽水，使地下水位降至坑底以下并稳定后才开挖基坑。同时在开挖过程中仍不断抽水，使地下水位稳定于基坑底面以下，使所挖的土始终保持干燥，从根本上防止流砂现象发生，并且改善挖土条件，可改为陡边坡数量，还可以防止基坑隆起和加速地基固结，提高工程质量。

给排水现状

1、专业介绍： 本专业主要培养从事给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护的规划、设计、施工、运行管理、科研和教学等方面工作的高级工程技术人才。 学生通过系统学习，主要掌握给水排水工程、水污染控制和水资源利用与保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能，通过外语、工程设计、管理及规划方面的学习和训练，具有水科学和环境科学技术领 域的工程设计、科学研究和管理规划等方面的能力。 主要课程：给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工程力学、水力学、测量学、水泵与泵站、水处理微生物学、无机化学、水分析化学、工程制图、电工与电子学、计算机技术与应用、管理科学等。 主要实践性教学环节：金工实习、测量实习、工程制图、管道工程安装实训、计算机应用及上机实习、建筑给水排水课程设计、工程施工实习、CAD制图训练、物理实验、力学实验、化学实验、水质分析实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。 毕业去向：设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和政府部门等从事给水排水工程规划、设计、管理、科研和教学等工作。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：环境工程 研究生方向：市政工程、环境工程、环境科学等 2、开设院校： 沈阳建筑大学清华大学哈尔滨工业大学 四川大学华中科技大学武汉理工大学 西安建筑科技大学重庆大学河海大学 东南大学湖南大学同济大学合肥工业大学 太原理工大学兰州交通大学哈尔滨工程大学 解放军理工大学长安大学北京建筑工程学院 山东建筑大学安徽建筑工业学院郑州大学 天津城市建设学院河北工程大学福州大学 扬州大学河北农业大学西华大学南京工业大学 浙江科技学院武汉科技大学武汉科技学院 辽宁工业大学安徽理工大学安徽工业大学 西安科技大学贵州大学南昌大学 济南大学西藏大学内蒙古农业大学 内蒙古科技大学内蒙古工业大学 河南城建学院河北科技大学河北理工大学 河北建筑工程学院苏州科技学院大连水产学院 江苏工业学院浙江工业大学桂林理工大学 青海大学山东农业大学长江大学 华东交通大学江西理工大学东华理工学院 华北水利水电学院兰州理工大学辽宁工程技术大学 新疆大学石河子大学华侨大学河北工业大学 吉林建筑工程学院吉林化工学院宝鸡文理学院 昆明理工大学湖南城市学院南华大学 长沙理工大学青岛理工大学贵州大学

山东建筑大学本科毕业设计说明书(论文)的撰写格式模版

附件2： 本科毕业设计说明书 （本科毕业论文） 题 目：空腹桁架钢框架结构 受力性能分析及试验研究 院 （部）专 班 级： 土木013 姓 名： 张三 学 号： 2001888888 指导教师： 张九光 完成日期： 2005年6月30日

目 · ················ ····························Ⅲ ABSTRACT ·······································Ⅳ 1 前 言 1.1 空腹桁架钢框架的特点及研究意义....................1 1.2 空腹桁架钢框架的研究现状..............................................3 1.3 现有研究的不足及本文的研究内容. (5) 2 空腹桁架钢框架有限元建模及验证 2.1 引言..................................................................8 2.2 弹塑性分析方法简介...................................................12 2.3 ANSYS 在空腹桁架钢框架弹塑性分析中的应用............................18 2.4 ANSYS 分析模型正确性检验............................................20 2.4.1 ANSYS 分析模型概述.........21 2.4.1.1 ANSYS ........21 2.5 小结. (21) 3 3.1 引言.................................................................23 3.2 空腹桁架钢框架与普通钢框架力学性能对比...............................26 3.3 影响空腹桁架钢框架力学性能的因素. (29) 4 空腹桁架钢框架极限承载力试验研究 4.1 试验目的·····························································30 4.2 模型设计依据·························································32 4.3 试验概况·····························································35 4.4 试验过程描述·························································38 4.5 试验结果·························

《电工学》实验指导书

《电工学》实验指导书

实验一 戴维宁定理 一、实验目的 1.加深对戴维宁定理的理解； 2.学习有源二端网络等效电动势和等效内阻的测量方法； 3.熟悉稳压电源、数字万用表的使用； 二、实验器材 1.数字万用表 一块 2.直流稳压电源 两台 3.电阻 若干只 4.导线 若干根 5.面包板 两块 三、实验原理简述 任何一个线性有源二端网络都可以用一个电动势为E 、内阻为R 0 的等效电压源代替。如图1-1所示。等效电压源的电动势E 就是有源二端网络的开路电压U OC ，如图1-2（a ）所示。等效电压源的内阻R O 就是有源二端网络除源后（有源二端网络变为无源二端网络）两端之间的等效电阻，如图1-2（b ）所示。除源是指将原有源二端网络内所有电源的作用视为零，即将理想电压源视为短路、理想电流源视为开路。 （a ）原电路 （b ）戴维宁等效电路 图1-1 戴维宁等效电路 （a ）开路电压 （b ）等效电阻 图1-2 等效量的求解 在电路分析中，若只需计算某一支路的电流和电压，应用戴维宁定理就十分方便。只要将该待求支路划出，其余电路变为一个有源二端网络，根据戴维宁定理将其等效为一个电压源，如图1-1（b ）所示。只要求出等效电压源的电动势E 和内阻R O ，则待求支路电流即为 L R R E I += 四、实验内容和步骤 1.实验电路连接及参数选择

实验电路如图1-3所示。由R1、R2 和R3 组成的T 型网络及直流电源U S 构成线性有源二端网络。可调电阻箱作为负载电阻R L。 图1-3 验证电路 在实验台上按图1-3所示电路选择电路各参数并连接电路。参数数值及单位填入表1-1中。 根据图1-3给出的电路及实验步骤1 所选择参数计算有源二端网络的开路电压U OC、短路电流I SC 及等效电阻R O 并记入表1-2中。 图1-4测开路电压U OC 图1-5 测短路电流I SC （1）开路电压U OC 可以采用电压表直接测量，如图1-4所示。 直接用万用表的电压档测量电路中有源二端网络端口（N-P）的开路电压U OC，见图1-4，结果记入表1-2中。 （2）等效内阻R O 的测量可以采用开路电压、短路电流法。 当二端网络内部有源时，测量二端网络的短路电流I SC，电路连接如图1-5 所示，计算等效电阻R O= U OC/ I SC，结果记入表1-2中。 表1-2 开路电压、短路电流及等效电阻R O 实验记录

山东建筑大学机械设计期末考试题及其答案

山东建筑大学机械设计期末考试题及其答案

2008/2009学年第二学期末考试试题 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、将齿轮的轮齿做成鼓形齿是为了减小。 (A) 载荷沿接触线分布不均匀；（B）动载荷；（C）冲击；（D）齿间载荷分配不均。 2、流体的粘度是指流体的。 (A)强度；（B）刚度；（C）流动阻力；（D）油性。 3、45号钢经调质处理，在常温下工作的轴，当计算表明其刚度不够时，应采取的正确措施是。 (A)改用合金钢；（B）改变表面粗糙度；（C）增大轴的直径；（D）提高轴的表面硬度。 4、在常用的螺纹联接中，自锁性能最好的螺纹是____. (A)三角形螺纹(B)梯形螺纹(C)锯齿形螺纹(D)矩形螺纹 5、半圆键联结的主要优点是____. 2

(A)对轴的强度削弱较轻 (B)键槽的应力集中较小 (C)工艺性好、安装方便 6、带传动打滑总是____. (A)在小轮上先开始 (B)在大轮上先开始 (C)在两轮上同时开始 7、在蜗杆传动中，如果模数和蜗杆头数一定，增加蜗杆分度圆直径，将使____. (A)传动效率提高，蜗杆刚度降低 (B)传动效率降低，蜗杆刚度提高 (C)传动效率和蜗杆刚度都提高 (D)传动效率和蜗杆刚度都降低 8、键的长度主要是根据____来选择. (A)传递转矩的大小(B)轮毅的长度 (C)轴的直径 9、为了有效地提高齿面接触强度，可____. (A)保持分度圆直径不变而增大模数 (B)增大 分度圆直径 (C)保持分度圆直径不变而增加齿数 10、链轮中心距已定，合理确定链传动的链长时， 3

应取。 Ａ. 任意值Ｂ. 等于链节长度的偶数倍Ｃ.等于链节长度的奇数倍 二、填空题（31分）[每空1分] 1、非液体润滑轴承应进行_________________________、_________________________和____________________的计算。 2、普通平键的工作面是_______，工作时靠______________________________________传递转矩.。 3、带传动中，带的弹性滑动是带传动的___________特性，是___________避免的；而打滑则是________ ___。 4、已知某V带传动所传递的功率P=5.5kw,带速 V=8.8m/s,紧边拉力F 1与松边拉力F 2 的关系为 F 1=1.5F 2 。则其有效圆周力F e 为 N， 紧边拉力为 N，松边拉力为N。 4

山东建筑大学本科毕业设计说明书外文文献及翻译格式模版1.doc

山东建筑大学本科毕业设计说明书外文文献及翻译格式模 版1 附件3： （本科毕业论文）文献、资料题目： 院（部） 专 班 姓名：张三 学号： 指导教师：张九光 翻译日期：2005.6.30 ，the National Institute of Standards and Technology (NIST) has been working to develop a new encryption standard to keep government information secure ．The organization is in the final stages of an open process of selecting one or more algorithms ，or data-scrambling formulas ，for the new Advanced Encryption Standard (AES) and plans to make adecision by late summer or early fall ．The standard is slated to go into effect next year ． AES is intended to be a stronger ，more efficient successor to Triple Data Encryption Standard (3DES)，which replaced the aging DES ，which was cracked in less than three days in July 1998．

土木工程专业大学排名

土木工程专业大学排名 土木工程专业，是大学的一种工程学科。所谓的土木工程，是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。 土木工程专业大学排名 序号学校名称评估结果 1同济大学A+ 2东南大学A+ 3清华大学A 4北京工业大学A 5哈尔滨工业大学A 6浙江大学A 7天津大学A- 8大连理工大学A- 9河海大学A- 10湖南大学A- 11中南大学A- 12西南交通大学A- 13解放军理工大学A- 14北京交通大学B+ 15石家庄铁道大学B+ 16沈阳建筑大学B+ 17上海交通大学B+ 18中国矿业大学B+ 19山东大学B+ 20武汉大学B+ 21华中科技大学B+ 22长沙理工大学B+ 23华南理工大学B+ 24重庆大学B+ 25西安建筑科技大学B+ 26广州大学B+ 27北京科技大学B 28北京建筑大学B

29南京工业大学B 30合肥工业大学B 31福州大学B 32青岛理工大学B 33郑州大学B 34中国地质大学B 35武汉理工大学B 36四川大学B 37重庆交通大学B 38长安大学B 39兰州理工大学B 40兰州交通大学B 41太原理工大学B-42东北大学B-43上海大学B-44苏州科技大学B-45安徽理工大学B-46华侨大学B-47山东科技大学B-48山东建筑大学B-49广西大学B-50成都理工大学B-51西安理工大学B-52西安科技大学B-53三峡大学B-54北京航空航天大学C+ 55河北工业大学C+ 56辽宁工程技术大学C+ 57东华大学C+ 58浙江工业大学C+ 59华东交通大学C+ 60湖北工业大学C+ 61湖南科技大学C+ 62深圳大学C+ 63昆明理工大学C+ 64西安交通大学C+

山东建筑大学本科毕业设计说明书外文文献及翻译格式模版

附件3： （本科毕业论文）文献、资料题目： 院（部） 专 班 姓名：张三 学号： 指导教师：张九光 翻译日期：2005.6.30

，the National Institute of Standards and Technology (NIST) has been working to develop a new encryption standard to keep government information secure ．The organization is in the final stages of an open process of selecting one or more algorithms ，or data-scrambling formulas ，for the new Advanced Encryption Standard (AES) and plans to make adecision by late summer or early fall ．The standard is slated to go into effect next year ． AES is intended to be a stronger ，more efficient successor to Triple Data Encryption Standard (3DES)，which replaced the aging DES ，which was cracked in less than three days in July 1998． “Until we have the AES ，3DES will still offer protection for years to come ．So there is no need to immediately switch over ，”says Edward Roback ， acting chief of the computer security division at NIST and chairman of the AES selection committee ．“What AES will offer is a more efficient algorithm ．It will be a federal standard ，but it will be widely implemented in the IT community ．” According to Roback ，efficiency of the proposed algorithms is measured by how fast they can encrypt and decrypt information ，how fast they can present an encryption key and how much information they can encrypt ． The AES review committee is also looking at how much space the algorithm takes up on a chip and how much memory it requires ．Roback says the selection of a more efficient AES will also result in cost savings and better use of resources ． “DES w as designed for hardware implementations ，and we are now living in a world of much more efficient software ，and we have learned an awful lot about the design of algorithms ，”says Roback ．“When you start multiplying this with the billions of implementations done daily ，the saving on overhead on the networks will be enormous ．” ……

操作系统期末考试试卷A答案

2006～2007学年第二学期期末考试A卷 参考答案及评分标准 一、填空题(每空 1 分，共20 分) 1、处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理 2、相关的数据段、PCB（或进程控制块） 3、实时系统、分时系统 4、竞争资源、进程间推进次序非法 5、≤4 6、输入井、输出井 7、多次性、对换性 8、用户文件、库文件 9、连续分配、链接分配、索引分配 二、单项选择题(每题 1 分，共20 分) (1)4 (2)3 (3)2 (4)1 (5)1 (6)1 (7)2 (8)3 (9)2 (10)3 (11)3 (12)2 (13)1 (14)3 (15)2 (16)3 (17)3 (18)4 (19)3 (20)3 三、简答题(每题10 分，共30 分) 1 I/O请求 就绪到执行：处于就绪状态的进程，在调度程序为之分配了处理器之后，该进程就进入执行状态。（2分） 执行到就绪：正在执行的进程，如果分配给它的时间片用完，则暂停执行，该进程就由执行状态转变为就绪状态。（2分） 执行到阻塞：如果正在执行的进程因为发生某事件（例如：请求I/O，申请缓冲空间等）而使进程的执行受阻，则该进程将停止执行，由执行状态转变为阻塞状态。（2分） 阻塞到就绪：处于阻塞状态的进程，如果引起其阻塞的事件发生了，则该进程将解除阻塞状态而进入就绪状态。（2分） 2、Var a,b,c,d,e,f:semaphore:=0,0,0,0,0,0; Begin Parbegin Begin S1;signal(a);sigan(b);signal(c);end; 2分 Begin wait(a);S2;signal(d);end; 2分 Begin wait(c);S3;signal(e);end; 2分 Begin wait(d);S4;signal(f);end; 2分 Begin wait(b);wait(e);wait(f);S5;end; 2分 parend end

山东建筑大学毕业设计论文正式稿

毕业设计 题目：某单位办公楼设计院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级： 姓名：陶双 学号： 指导教师：陶双 完成日期：

目录摘要V 前言1 第一部分结构设计2 1 设计资料2 2荷载标准值的计算2 2.1 恒荷载标准值3 2.1.1 屋面3 2.1.2 楼面3 2.1.3屋面框架节点集中荷载标准值4 2.1.4楼面框架节点集中荷载标准值5 2.2 活荷载标准值5 2.2.1 屋面5 2.2.2 楼面5 2.2.3 风荷载标准值6 3材料计算指标6 4对梁尺寸的验算7 4.1次梁截面尺寸验算7 4.2 主梁截面尺寸验算8 4.3 柱截面尺寸验算8 4.3.1内柱8 4.3.2 外柱9

4.4柱的线刚度计算10 5 框架内力计算11 5.1 恒荷载作用11 5.2 活荷载的内力计算14 5.3 风荷载作用下的框架内力17 5.3.1风荷载作用框架的内力本风压值17 5.3.2用D值法列表计算18 6 风荷载作用下的侧移验算21 7 荷载组合与内力组合22 7.1横梁内力组合表22 7.2柱内力组合27 8 框架梁柱配筋30 8.1 横梁配筋32 8.1.1 正截面受弯承载力计算32 8.1.2 斜截面受剪承载力计算33 8.2次梁配筋设计(按塑性内力重分布计算)34 8.2.1 次梁正截面承载力计算35 8.2.2次梁斜截面承载力计算35 8.3框架柱配筋36 8.3.1外柱配筋计算表36 8.3.2内柱配筋计算表37 8.3.3框架柱的抗剪承载力计算和箍筋配置38

9 楼面板的配筋计算36 9.1楼面的配筋计算38 9.1.1 按弹性理论计算区格的弯矩39 9.1.2截面设计42 10 楼梯设计41 10.1 踏步板（TB—1）的计算43 10.2 平台板设计44 10.3 平台梁设计45 11 基础设计44 11.1 外柱基础设计46 11.2 内柱基础的计算46 第二部分施工设计部分48 12 编制依据48 13 工程概况51 13.1 总体概况51 13.2 设计概况52 13.2.1 建筑设计52 13.2.2 结构设计52 13.3 工程、水文及气象概况53 13.4 施工条件53 13.5 工程特点53 13.6 主要分项工程工程量54

最新土木工程(房建方向)考研专业院校排名,包含结构工程防灾减灾工程及防护工程及岩土工程

2011-2012年研究生教育分专业排行榜——结构工程 排名学校名称星级重点学 科 博士点 开此专业学 校数 1 同济大学5★ 1 1 119 2 西安建筑科技大学5★ 1 1 119 3 哈尔滨工业大学5★ 1 1 119 4 清华大学5★ 1 1 119 5 大连理工大学5★ 1 1 119 6 浙江大学5★ 1 1 119 7 广西大学4★ 1 1 119 8 北京工业大学4★ 1 1 119 9 湖南大学4★ 1 1 119 10 天津大学4★ 1 1 119 11 中南大学4★ 1 1 119 12 东南大学4★ 1 1 119 13 华南理工大学4★0 1 119 14 北京交通大学4★0 1 119 15 兰州理工大学4★0 1 119 16 合肥工业大学4★0 1 119 17 上海交通大学4★0 1 119 18 河北工业大学4★0 1 119 19 上海大学4★0 1 119 20 河海大学4★0 1 119

2011-2012年研究生教育分专业排行榜——防灾减灾工程及防护工程 排名学校名称星级重点学 科 博士点 开此专业学 校数 1 同济大学5★ 1 1 85 2 哈尔滨工业大学5★ 1 1 85 3 湖南大学5★ 1 1 85 4 浙江大学5★ 1 1 85 5 中南大学4★ 1 1 85 6 清华大学4★ 1 1 85 7 长安大学4★0 1 85 8 重庆大学4★0 1 85 9 东南大学4★0 1 85 10 武汉大学4★0 1 85 11 华中科技大学4★0 1 85 12 中国矿业大学4★0 1 85 13 西安建筑科技大学4★0 1 85 14 大连理工大学4★0 1 85 15 河海大学4★0 1 85 16 北京交通大学4★0 1 85 17 西南交通大学4★0 1 85 18 北京科技大学3★0 1 85 19 武汉理工大学3★0 1 85 20 广州大学3★0 1 85

土木工程专业全国大学排名

土木工程专业全国大学排名 A+等级 同济大学清华大学浙江大学哈尔滨工业大学重庆大学湖南大学东南大学西南交通大学河海大学 A 等级 上海交通大学西安交通大学山东大学天津大学华中科技大学大连理工大学中南大学东北大学华南理工大学福州大学新疆大学贵州大学南昌大学武汉理工大学太原理工大学西南大学合肥工业大学北京交通大学郑州大学中国矿业大学广西大学中国矿业大学(北京) 南京农业大学北京工业大学华侨大学河南大学南京工业大学河北农业大学长沙理工大学石家庄铁道学院兰州理工大学安徽理工大学河南理工大学河南工业大学广东工业大学沈阳建筑大学西安建筑科技大学西南科技大学汕头大学华东交通大学华北水利水电学院深圳大学长安大学兰州交通大学广州大学山东建筑大学西安科技大学山东科技大学安徽建筑工业学院浙江科技学院河北工程大学重庆交通大学北京建筑工程学院广西工学院苏州科技学院天津城市建设学院长春工程学院青岛理工大学河北建筑工程学院 B+等级 武汉大学四川大学吉林大学中山大学厦门大学北京航空航天大学兰州大学西北工业大学北京科技大学暨南大学哈尔滨工程大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学河北大学浙江工业大学南京航空航天大学中国石油大学(华东) 中国石油大学(北京) 海南大学中国海洋大学黑龙江大学昆明理工大学西安电子科技大学中国地质大学(北京) 成都理工大学济南大学江苏大学北京林业大学中北大学湘潭大学内蒙古科技大学上海大学上海理工大学江南大学扬州大学河南科技大学哈尔滨工业大学（威海）南京林业大学宁波大学青海大学东北林业大学上海应用技术学院辽宁工程技术大学东北农业大学沈阳工业大学内蒙古农业大学华北电力大学（保定）浙江理工大学东北电力大学中国民航大学四川农业大学华南农业大学西安理工大学河北理工大学山东农业大学辽宁科技大学西南石油大学山东理工大学南昌航空

11山东建筑大学大学物理 (二)期末考试复习题 函授期末考试试卷及参考答案

大学物理 （二）复习资料 一．填空题 1. 一质点沿半径为R 的圆周运动一周回到原地, 质点在此运动过程中，其位移大小为 ，路程是 ． 2. 一质点沿x 轴作直线运动，其位置坐标随时间t 的变化规律是 256t 3t x =+- (SI)．则速度随时间t 的变化规律是_________；加速度随时间t 的变化规律是 ________________． 3. 影响刚体转动惯量大小的主要因素有三个，分别为___________________、 __________________、___________________。 4. 将一个电量为101.010C q -=?的点电荷放在电场中的P 点，它受到的电场力为 61.010N F -=?，方向向左。由此可知，P 点场强大小为 ， 方向 ，若将该点电荷q 移走，P 点场强大小为 。 答案：1．2123t t -，126t - ； 2. . 刚体的总质量、质量的分布、给定轴的位置; 3. 21d t t I F t =?；4.. 1224q q E r πε= ，F E q = ; 5. 在同一电场线上有A 、B 、C 三点，如图所示，若选A 点电势为零，则B 、C 两点的电势分别为V B 、V c ； 若选B 点电势为零，则V A 、V c ； 若选C 点电势为零，则V A 、V B 。 （填大于或小于零）。 6. 无限大均匀带电平面两侧的场强大小为 ，导体表面之外附近空间的场强大小为 （用σ表示面电荷密度）。 7. 一个平行板电容器，两极板带电为Q ,极板面积为S ，板间距离为d , 板间充满各向同性电介质，其相对介电常数为r ε。则电容器电容大小C= ；场强大小E = 。 答案：5. 0V ,0V ,0>V 。 6. evB ，与v 、B 均垂直 。 7.()0d L i v B l ε= ??r r r g 。 8. 如图所示，金属杆AOC 以恒定速度v ρ在均匀磁场B ρ 中沿垂直于磁场的方向运动，已知sin vBl θ， L OC AO ==，杆中的动生电动势大小为 其方向为 O C → 。 B C

山东建筑大学土木工程专业毕业设计建筑结构说明书

本科毕业设计说明书 题目：某高校教学楼设计 （方案五） 院（部）：土木工程学院 专业：土木工程 班级：土木143 姓名： 学号： 指导教师：夏风敏 完成日期：2018年5月26日

目录 摘要--------------------------------------------------------------------------------------- V 1 建筑设计 ---------------------------------------------------------------------------- - 1 - 1.1建筑设计概况 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.2建筑平面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -1- 1.3建筑立面设计 ---------------------------------------------------------------------------------- -2- 1.4建筑构造与做法 ------------------------------------------------------------------------------- -3- 1.4.1 一层地面做法 ---------------------------------------------------------------------------- - 3 - 1.4.2 二~五层楼面做法------------------------------------------------------------------------ - 3 - 1.4.3 内、外墙面做法 ------------------------------------------------------------------------- - 4 - 1.4.4 台阶、散水及屋面做法 ---------------------------------------------------------------- - 4 - 2 结构选型及结构布置 ------------------------------------------------------------- - 5 - 2.1材料选择----------------------------------------------------------------------------------------- -5- 2.2板、梁、柱截面尺寸估算 ------------------------------------------------------------------- -6- 2.2.1 板厚确定 ---------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.2 梁尺寸确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.2.3 柱截面确定 ------------------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.3结构计算简图 ---------------------------------------------------------------------------------- -8- 2.3.1 计算简图的确定 ------------------------------------------------------------------------- - 8 - 2.3.2 截面参数计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 8 - 3 荷载计算 ---------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1构件自重计算 ---------------------------------------------------------------------------------- -9- 3.1.1 板 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 9 - 3.1.2 梁 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.3 墙 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 - 3.1.4 柱 ----------------------------------------------------------------------------------------- - 10 -

山东建筑大学_电工学2试卷及答案

电工学 （2003.2 ——2003.6 学年第学期）B卷 课程号：课序号：课程名称：电子技术基础任课教师：成绩： 适用专业年级：学生人数：印题份数：学号：姓名： 一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内 (本大题共15小题，总计30分) 1、(本小题2分) 所谓晶体管输出特性曲线中的线性区域是指（）。 (a) 放大区(b) 饱和区(c) 截止区 2、(本小题2分) 半导体二极管的主要特点是具有（）。 (a) 电流放大作用(b) 单向导电性(c) 电压放大作用 3、(本小题2分) 稳压管是由（）。 (a) 一个PN 结组成(b) 二个PN 结组成(c) 三个PN 结组成 4、(本小题2分) 晶体管的主要特点是具有（）。 (a) 单向导电性(b) 电流放大作用(c) 稳压作用 5、(本小题2分) 在画放大电路的交流通路时常将耦合电容视作短路，直流电源也视为短路，这种处理方法是( )。 (a) 正确的(b) 不正确的 (c) 耦合电容视为短路是正确的，直流电源视为短路则不正确。 6、(本小题2分) 固定偏置单管交流放大电路的静态工作点Q如下图所示，当温度升高时工作点Q将( )。 (a) 不改变 (b) 向Q'移动 (c) 向Q''移动 7、(本小题2分) 为了放大变化缓慢的信号或直流信号，多极放大器级与级之间必须采用( )。 (a) 阻容耦合(b) 变压器耦合(c) 直接耦合 8、(本小题2分) 在直接耦合放大电路中，采用差动式电路结构的主要目的是( )。 (a) 提高电压放大倍数(b) 抑制零点漂移 (c) 提高带负载能力 9、(本小题2分) 电路如图所示，欲构成反相积分运算电路，则虚线框内应连接( )。 (a) 电阻元件(b) 电感元件(c) 电容元件 10、(本小题2分) 在半导体直流电源中，为了减少输出电压的脉动程度，除有整流电路外，还需要增加的环节是（）。