期末复习第五、六章

高一地理必修二期末复习

第五章交通运输布局及其影响

一、知识梳理

（一）交通运输方式和布局

2、交通方式的选择：

3、现代交通运输发展的趋势：

交通运输不仅日益网络化、国际化、、、。

4、影响交通运输线、点建设的区位因素：自然因素、社会因素、经济因素、技术因素，其中起决定性作用的是。

以南昆铁路为例：经济因素——资源优势转化为经济优势，促进沿线地区经济发展;社会因素——促进区域间的交流和联系，加强民族团结，维护祖国统一；自然因素——沿线地区地质条件复杂；激素因素——有科学技术作保证。

（二）交通运输方式和布局变化的影响

1、对聚落空间形态的影响

一方面，新的交通方式发展会带动聚落空间空间形态的变化，例如浙江省嘉兴市的城市形态上随着和发展而变化的。另一方面，某种交通方式的衰落也会影响聚落空间形态的演变。

北方因地形平坦开阔，聚落布局多呈团块状，形态比较规则，道路呈棋盘式。南方河网密度大，聚落多沿河道、铁路或公路分布，布局形态多呈带状。

2、对商业网点分布的影响

商业网点密度：山区商业网点密度平原地区。

商业网点位置：很多商业网点以最优为原则，建在市区环路边缘或高速公路沿线；也有很多商业网点布局在市中心，这种布局以最优为原则。

第六章人类与地理环境的协调发展

一、知识梳理

（一）人地关系的历史回顾

采集渔猎时代——崇拜自然农业文明时代——改造自然工业革命时期——征服自然后工业文明时期——谋求人地协调发展

(二)环境问题

1、环境问题产生：

当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时，便会出现、。当人类向环境排放废弃物地数量超过环境自净能力，就会导致环境质量下降，形成。

2、环境问题的表现：

在城市地区，由于交通、工业活动和人类聚居地的过分密集，造成了污染物集中，环境问题主要表现为；而广大的乡村地区，因利用资源的方式不当或强度过大，环境问题主要表现为。

发达国家的环境问题主要体现在带来的环境影响。发展中国家环境承受着

的双重压力，发达国家还将一部分污染严重的工业转移到发展中国家，使得发展中国家的环境问题更加严峻。

3、可持续发展：

环境问题的实质是。

概念：

内涵：持续发展（基础）、持续发展（条件）、持续发展（目的），它们之间相互联系、相互制约、共同组成一个系统。

原则：原则、原则、原则。

4、中国可持续发展的实践

（1）中国走可持续之路原因：

。（2）实施可持续发展战略的重要途径，在工业、农业经济结构调整中，实现循环经济基本途径分别为、。

【练习】

自1996年以来，世界排名第一的沃尔玛公司先后在我国深圳、大连、哈尔滨等地建立了沃尔玛购物广场、沃尔玛社区店等形式的分店20多家。据此回答下题。

1.沃尔玛购物广场和部分超市分布在城市的边缘地区，其考虑的主要区位因素是（）

A.高等院校云集

B.劳动力丰富且廉价

C.交通方便

D.附近的居民购买力强

读下图，回答2～4题：

2．如果图中墨点表示加油站，则影响该地理事物区位的主要因素是（）

A.人口数量

B.车流量

C.地价

D.服务范围

3.距该地中心城市最近的是（）

A.① B．② C.③ D. ④

4.图中国道走向平直的主要原因是（）

A.尽可能联系较多的经济据点

B.缩短线路长度，节省运营时间

C.降低筑路成本

D.少占耕地

5.下列货物运输与所选择的运输方式对应最合理的是（）

A．50万吨煤炭从山西运往天津——水路运输

B．从北京运往美洲海地的救援物资——航空运输

C．北京郊区水库的活鱼运往城内市场——铁路运输

D．20万吨粮食从大连运往广州——公路运输

6.下列地区交通线路密度最小的地区是（）

A.华北平原

B.长江中下游平原

C.青藏高原

D.珠江三角洲

7.与我国高速公路分布明显相关的是（）

A. 经济发展水平

B.气温高低 C 降水量多少 D 气象灾害频率

右图中宁波到福州的沿海铁路于2009年9月27日建成通车回答第8题。

8．影响该铁路线分布的主要因素是（）

A．气候

B.城市分布

C.河流

D.资源状况

读我国“西气东输”主干管线工程示意图，完成9-10题：

9.“西气东输”管道线路的走向所考虑的主要经济因素是（）

A．地形类型 B.人口分布

C.城市分布

D.交通线路

10.“西气东输”管道经过煤炭丰富的陕晋，其主

要目的是( )

A.解决该地区供能不足的矛盾

B.调整该地区产业结构

C.该地区煤气产量大，气源多

D.改善该地区城市大气质量

物流业是现代生产和消费活动的重要支撑。右图为

我国中部五省物流网，据此回答11～12题。

11．现代物流业的迅速发展主要得益于 ( )

A．政策支持和市场需求

B．区域合作和交通发展

C．交通发展和信息通畅

D．信息通畅和区域合作

12．下列经济活动中，依赖物流支持的是 ( )

A．电子商务 B．手机充费 C．房屋中介 D．电视广告

2011年3月15日中央电视台报导了用瘦肉精喂养的“健美猪”最终流入河南双汇肉制品厂事件，食用含有“瘦肉精”的肉会使人出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状，特别对心脏病、高血压患者危害更大。越来越多的人们期待厂家能生产更多更好的“绿色食品”。据此回答13～14题。

13．肉制品厂家用牺牲人们健康来获取高利润的做法违背了可持续发展的( )

A．公平性原则B．持续性原则 C．共同性原则 D．公正性原则

14．“绿色食品”是当今的热门话题。为了生产“绿色食品”，下列措施中正确的是( )

①使用有剧毒的农药防治病虫害②引进抗病虫害的优良品种

③在面粉中添加增白剂、防腐剂④利用作物害虫的天敌防治病虫害等

A．①②B．②④ C．②③D．③④

下面左图为某地区地形图，右图为该地区人口密度分布情况图，读图回答15～16题。

15．该地区主要的环境问题是( )

A．凌汛 B．水土流失 C．森林面积减少 D．泥石流频发

16．造成这种问题的人为原因是( )

A．人口密度超过土地承载力 B．A地区的人口密度高于B地区

C．人口密度在北部最合理 D．本区人口合理承载力较大

我国政府在“十七大”报告中进一步明确实现节能减排的目标和要求。回答17～18题。

17．我国政府进一步明确节能减排目标的原因是（）

①资源利用效率低，浪费严重②污染严重，生态环境质量下降

③经济增长过快，资源全面枯竭④人口自然增长率高，人均资源短缺

A．①②B．③④C．①④D．②③

18．为实现节能减排目标，最应采取的措施是（）

A．压缩生产规模B．倡导循环经济C．减少资源开发D．控制人口数量

《联合国气候变化框架公约》第十八次缔约方大会暨《京都议定书》第八次缔约方会议将于2012年11月26日至12月7日在卡塔尔和朝鲜举行。据此完成19～21题。

19．近年不少国家大力推行绿色经济。下列属于其范畴的是 ( )。

A．巴西热带雨林地区的大力开发 B．古巴大力倡导发展有机农业

C．洞庭湖周边部分地区围湖造田 D．部分渔民在东海休渔期间私自捕鱼

20．1997年通过的《京都议定书》在2012年迎来第一承诺期到期。少数发达国家已表明不支持第二承诺期。这些国家的做法违背了可持续发展的 ( )

A．公平性原则B．持续性原则 C．共同性原则D．公平性和持续性原则21．下列做法能起到遏制全球变暖作用的是 ( )

A．将废旧电池送到专门的回收机构 B．节约用水，珍惜水资源

C．在超市购物自备购物袋 D．出行尽量骑自行车或乘公交车

下图为我国某地农垦糖业循环经济模式图。据此回答22～23题。

22．该地最可能位于我国的 ( )。

A．黑龙江B．新疆

C．山东 D．广西

23．该循环经济模式（）

A．没有产生任何废弃物

B．受市场影响最为显著

C．实现了资源的高效利用

D．以经济效益为中心开展生产

下图为中国部分省区人口承载力分布图。读图完成24～25题。

24．下列省级行政区2000年粮食可供养人口数量大于实际人口数量的有( )。

①四川②江苏③湖南④广东⑤福建⑥广西

A．①②③B．①④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥

25．云南、广西、贵州等省区存在的生态环境问题及解决措施对应正确的一组是（）

A．滑坡、泥石流频发—植树种草，增加绿地面积

B．水土流失—调整农业生产结构，退耕还林还草

C．土地退化—增大化肥使用量，增强土壤肥力

D．水资源短缺—跨流域调水，补充水资源

中国现有荒漠化土地267.4万平方千米，其中：风蚀荒漠化187.3万平方千米；土壤盐渍化17.3万平方千米；冻融荒漠化36.3万平方千米。荒漠化土地主要分布在下图所示的9个省区，占荒漠

化土地总面积的99％。结合下图回答26～28题。

26．有关我国荒漠化的现状，正确的是（）

A．荒漠化最严重的是风蚀荒漠化，占荒漠化土地的99％

B．荒漠化土地主要分布在西北内陆省区

C．荒漠化土地主要分布的9个省（区），年降水量都在400mm以下

D．长江以南的省（市、区）没有荒漠化土地

27．冻融荒漠化土地主要分布在（）

A．甘肃、河北 B．新疆、内蒙古

C．陕西、宁夏 D．青海、西藏

28．荒漠化防治的核心是（）

A．恢复自然植被 B．恢复荒漠化土地的生产潜力

C．协调人与自然的关系D．建立荒漠化预警系统

读位于平原地区的我国南方某城市示意图，完成29--30题。

29．2008年与1980年比较，该城市( )

A．交通发展促使城区面积向东大规模扩展 B．城区发展和交通建设不受河流影响 C．多层次的立体交通网络尚未形成 D．老商业中心服务范围变小30．2008年，该城市新建商业中心( )

A．沿河流两岸分布 B．沿环线高架路分布

C．位于城市交通干线交会处 D．围绕老商业中心均匀分布

31．阅读下面材料，回答问题。

材料一：跨越台湾海峡海上交通时间

约在4小时以内，空中交通时间在半

小时以内，而建成台湾海峡通道后，

陆路交通时间可缩短至半小时，这将

极大地方便两岸往来，降低物流、人

员往来成本，增强海峡两岸的国际竞

争力。

材料二：在台海隧道具体线路的选择

上，两岸专家共提出四种隧道方案，

如下图所示：

(1)若采用跨海大桥形式打通台海通道，则要克服的自然障碍有______________________________ ___________________________________，这需要_____________做保证。

(2)若采用海底隧道形式打通台海通道，则工程安全性首先必须考虑的自然因素( )

A．气象条件 B．洋流条件 C．地质条件 D．可能对生态造成的影响

(3)若采用海底隧道形式打通台海通道，则材料二中你看好哪条隧道线路，试述理由。

32．下图是我国某城市布局简图，其中A、B、C、D为城市中的四地，有人据图作了如下判断和规划，你认为正确与否，并阐明理由。

(1)该城市的最大商业中心位于A地。

(2)该市规划建设一个专业化大型商品交易市场，最佳

位置应该在D处。

(3)就目前该城市的交通而言，铁路布局最不合理。

33．读“可持续发展复合系统示意图”，完成下列要求。

（1）在可持续发展复合系统中，可持续发展是基础，可持续发展是条件，可持续发展是目的。

（2）“退耕还林还草”政策属于可持续发展复合系统中的（选择填空）。

A．经济系统B．生态系统C．人的管理调控D．社会系统

（3）“发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家”违背了可持续发展的_________原则。

（4）说出图中经济系统所包含的基本经济活动（说出三类基本活动即可），并以其中一类基本经济活动为例，说明经济系统与生态系统的相互关系。

34．读“我国某乡村地理环境示意图”，回答问题。

（1）该乡村民居屋顶都为坡状尖顶，这是因为：

（2）该乡村最不可能位于我国的（）

A．青藏高原 B．塔里木盆地 C．南方丘陵 D．华北平原

简述判断理由。（3）根据图中信息，从自然条件分析该乡村选址有哪些好处。

（4）近年来，当地建材工业发展迅猛，效益高。有人建议在附近的山岭建采石场。试从地理学的角度说明开山采石会导致的环境问题。

（5）请为该地农业、工业、交通与环境保护协调发展提出合理化建议。

第五章

一、知识梳理

（一）1、

3、高速化大型化专业化

4、经济因素

（二）1、水路陆路运输 2、小于交通市场

第六章

一、知识梳理

（二）1、资源短缺生态破坏环境污染 2、环境污染生态破坏

过分消耗资源发展与人口 3、发展问题既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展生态经济社会公平性持续性共同性

4、（1）原因：庞大的人口基数；严重的资源短缺；深刻的环境危机（2）循环经济

清洁生产生态农业

【练习】

1、C

2、B

3、A

4、B

5、B

6、C

7、A

8、8

9、C 10、D

11、B 12、A 13、A 14、B 15、B 16、A 17、A 18、B 19、B

20、C 21、D 22、D 23、C 24、A 25、A 26、B 27、D 28、C

29、A 30、C

31、 (1)气象灾害、水文灾害、地质灾害科学技术 (2)C

(3)北线，距离最短，地质条件好，投资相对较小；中线一、二，线路短，投资较少；南线，虽然工程线路长、地质条件复杂、投资大，但先期可用较小投资连接厦门和金门、澎湖和台湾本岛，大大促进金门和澎湖等岛屿的开发，经济效益非常可观。(答任何一条，理由合理即可)

32、(1)正确。市中心交通通达度好，人口集中。

(2)不正确。D处无交通干线且有铁路线阻隔，通达性差。

(3)正确。铁路不应该通过市区，因为会占用大量城市用地，造成城市噪声污染，且影响铁路线两侧的交通。

33、（1）生态经济社会（2）C （3）公平性

（4）农业、工业、交通运输业、商业、旅游业等

如：工业从生态系统中获取环境资源（矿产资源、地形、水源等）；向生态系统排放废弃物（三废：废气、废水和废渣）

34、（1）该地降水较多，坡顶利于排水

（2）B 塔里木盆地位于非季风气候区，夏季风难以深入

（3）住房建在丘陵南坡，光照充足，冬暖夏凉；临近河流，便于用水和出行；降水充足，地下水丰富；植被覆盖率高，有利于水土保持和调节气候

（4）植被受破坏，引发或加剧水土流失；河流含沙量增加，易引发水灾；地下水减少；遇暴雨易导致泥石流或山体滑坡；采石场噪音和粉尘污染严重

（5）结合植树造林，建设亚热带水果生产基地；在坡度较小的丘陵地区开辟茶园；利用河流发展水产养殖业；发展农产品加工工业；施用熟石灰，改良酸性土壤；改善交通，发挥河运优势，加强对外经济联系；因地制宜发展旅游业。

一年级下册数学第五六单元测试题

一年级下册数学第五六单元测试题 一、口算。(14分) 26+8=95—30=50+26=80—30=89—7= 62+7=46+7=41—2=29+30=71—8= 27+6+8=47—6+40=70+18—60= 47+（18-9）40+（15-8）75-（10+50） 二、填一填。(12分) 1、10元=()角12角=()元()角6元8角=()角 4元5角=()元()角=()角100分＝（）元8角+5角=()角=()元()角72角＝()元()角2、填“元”、“角”、“分”。(4分) 一枝铅笔5（）一瓶可乐30（）一个书包38（）3、比一比。(12分) 5180—○ 3076 5082—○96153+9○ 6147+4○ 45+4○ 30分14角○1元4角3角○ 15分30角○ 10元25分○3角8元○6元+3元9元+12角○ 4、9个十和5个一组成的数是，它比100少个一。 5、85比60大，8比46少。 6、一张50元，能换张20元和张10元，或张20元和张10元。 7、小明想买一个足球，它的价格是68元，小明带的都是10元，他应该付给售货员张。 8、37－9＝37－9＝

先算先算 再算再算 45+8＝45+8＝ 先算先算 再算再算 9、 三、解决问题。(4分) 1.班里开茶话会，第一小组每4人围一桌，共围了3张桌子，你知道第一小组 一共有多少人吗？ 列算式解答 桌数 人数 2、有28个，8个装一盒，可以装盒，还剩个。 列算式解答

用画图的方式解答 3、妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱? 4、书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本? 5、 6、小明买了一个书包，付给售货员50元，找回8元，书包是多少钱？ 答案： 略

数学七年级下北师大版第5章三角形单元检测题_(B)

第五章 三角形 单元检测题 (B) 1．一定在△ABC 内部的线段是（ ） A ．锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 B ．钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线 C ．任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高 D ．直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 2．下列说法中，正确的是（ ） A ．一个钝角三角形一定不是等腰三角形，也不是等边三角形 B ．一个等腰三角形一定是锐角三角形，或直角三角形 C ．一个直角三角形一定不是等腰三角形，也不是等边三角形 D ．一个等边三角形一定不是钝角三角形，也不是直角三角形 3．如图，在△ABC 中，D 、E 分别为BC 上两点，且BD ＝DE ＝EC ，则图中面积相等的三角形有（ ） A ．4对 B ．5对 C ．6对 D ．7对 （注意考虑完全，不要漏掉某些情况） 4．如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ ） A ．锐角三角形 B ．钝角三角形 C ．直角三角形 D ．无法确定 5．下列各题中给出的三条线段不能组成三角形的是（ ） A ．a ＋1，a ＋2，a ＋3（a ＞0） B ．三条线段的比为4∶6∶10 C ．3cm ，8cm ，10cm D ．3a ，5a ，2a ＋1（a ＞0） 6．若等腰三角形的一边是7，另一边是4，则此等腰三角形的周长是（ ） A ．18 B ．15 C ．18或15 D ．无法确定 7．两根木棒分别为5cm 和7cm ，要选择第三根木棒，将它们钉成一个三角形，如果第三根木棒长为偶数，那么第三根木棒的取值情况有（ ）种 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 8．△ABC 的三边a 、b 、c 都是正整数，且满足a ≤b ≤c ，如果b ＝4，那么这样的三角形共有（ ）个 A ．4 B ．6 C ．8 D ．10 9．各边长均为整数的不等边三角形的周长小于13，这样的三角形有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 10．三角形所有外角的和是（ ） A ．180° B ．360° C ．720° D ．540° 11．锐角三角形中，最大角α的取值范围是（ ） A ．0°＜α＜90°; B ．60°＜α＜180°; C ．60°＜α＜90°; D ．60°≤α＜90° 12．如果三角形的一个外角不大于和它相邻的内角，那么这个三角形为（ ） A ．锐角或直角三角形; B ．钝角或锐角三角形; C ．直角三角形; D ．钝角或直角三角形 13．已知△ABC 中，∠ABC 与∠ACB 的平分线交于点O ，则∠BOC 一定（ ） A ．小于直角; B ．等于直角; C ．大于直角; D ．大于或等于直角 14．如图:（1）AD ⊥BC ，垂足为D ，则AD 是________的高， ∠________＝∠________＝90°； （2）AE 平分∠BAC ，交BC 于点E ，则AE 叫________， ∠________＝∠________＝ 2 1∠________，AH 叫________； （3）若AF ＝FC ，则△ABC 的中线是________；

(完整)人教版七年级数学下册第五六章练习题

初一数学练习卷 一、选择题。 1、如图下列推理中，正确个数是（）。 （1）∵AB∥CD，∴∠ABC+∠C=180°（2）∵∠1＝∠2，∴AD∥BC （3）∵AD∥BC，∴∠3＝∠4（4）∵∠A+∠ADC=180°，∴AB∥CD A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、已知，如图∠1＝∠2，∠3＝80°，则∠4＝（）。 A、80° B、70° C、60° D、50° 3 、若3 3b a+＝0，则a与b的关系是（） （A）0 = =b a（B）b a=（C）0 = +b a（D） b a 1 = 4、如图，在ABC ?中，点D、E、F分别在AB、BC、AC上，且EF∥AB，要使DF∥BC，只需再有下列条件中的（）。 A、∠1＝∠2 B、∠1＝∠DFE C、∠1＝∠AFD D、∠2＝∠AFD 5、如图AB∥CD，则∠1＝（）。 A、75° B、80° C、85° D、95° 6、若35,b a b ++ 的小数部分是a，3-5的小数部分是则的值为（） A、0 B、1 C、-1 D、2 （第4题）（第5题）(第8题) 7、点P为直线l外一点，点A、B、C为直线l上三点，PA＝4cm，PB=5cm，PC=2cm，则点P到直线l的距离为（）。 A、4cm B、5cm C、小于2cm D、不大于2cm 8、如图将ΔABC水平向右平移到ΔDEF，若A、D间的距离为1，CE＝2，则BF＝（）。 A、3 B、4 C、5 D、不能确定 9、若a为实数，且a a- = 2，则实数a在数轴上的对应点在…………（） A.原点左侧 B.原点或原点左侧 C.原点右侧 D.原点或原点右侧 10、若一个自然数的算术平方根是m，则此自然数的下一个自然数（即相邻且更大的自然数）的算术平方根是（）（A）1 2+ m（B）1 2+ m（C）1 + m（D）1 + m 二、填空题。 11、若x的平方根是2 ±，则x=___；81的平方根是_______________;0.064的立方根是____________. 12．已知实数a、b 在数轴上的位置如图所示： 化简：(a－b)2－｜a＋b｜=_______________ 13、若∠1的对顶角是∠2，∠2的邻补角是∠3，若∠3＝45°，则∠1＝________。 a b

最新北师大版第五章三角形测试题及答案

七年级数学(下)北师大版第五章《三角形》自测题 一、选择题(每题3分，共24分) 1．在△ABC中，∠A是锐角，那么△ABC是() A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不能确定2．如果三条线段的比是①1∶4∶6②1∶2∶3③3∶4∶5④3∶3∶5那么其中可构成三角形的比有_________种．() A．1B．2 C．3D．4 3．尺规作图的画图工具是() A．刻度尺、量角器B．三角板、量角器 C．直尺、量角器D．没有刻度的直尺和圆规 4．根据下列已知条件，能判断△ABC≌△A′B′C′的是() A．A B＝A′B′BC＝B′C′∠A＝∠A′ B．∠A＝∠A′∠C＝∠C′AC＝B′C′ C．∠A＝∠A′∠B＝∠B′∠C＝∠C′ D．A B＝A′B′BC＝B′C′△ABC的周长等于△A′B′C′的周长 5．下列说法错误的是() A．两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 B．斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 C．两个锐角对应相等的两个直角三角形全等 D．一边一锐角对应相等的两个直角三角形全等 6.如图,在△ABF中，∠B的对边是() A．AD B．AE C．AF D．AC 7. 如图，BD＝DE＝EF＝FC，那么_________是△ABE的中线．()

A．AD B．AE C．AF D．以上都是 8.下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是() (1)7 cm、5 cm、11 cm(2)4 cm、3 cm、7 cm (3)5 cm、10 cm、4 cm (4)2 cm、3 cm、1cm A．(1)B．(2) C．(3)D．(4) 二、填空题(每题3分，共24分) 9．在△ABC中，∠A＝3∠B，∠A-∠C＝30°，则∠A＝___________，∠B＝___________，∠C＝___________． 10．在△ABC中，AB＝6 cm，AC＝8 cm那么BC长的取值范围是___________． 11．如图，已知OA＝OB，点C在OA上，点D在OB上，OC＝OD，AD与BC 相交于点E，那么图中全等的三角形共有___________对． 12.已知△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4，则∠A、∠B、∠C的度数 为． 13．已知三角形的两边长为3和m，第三边a的取值范围是___________．

五年级上册语文试题-第五六单元测试卷-人教(部编版)【精品】

第一学期五年级语文五六单元检测题【精品】 （完成时间：90分钟） 卷首寄语—— 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为110分，其中书写卷面分5分，附加题10分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧！ 班级姓名卷面分成绩 第一部分：积累与运用（46分） 一、我会看拼音写词语。（8分） shājūn fán zhílíng lóng máng lù ( ) ( ) ( ) ( ) shūlǐyāyìjǐbèi jūn liè （ ) （） ( ) （） 二、我会给加点字选择正确的注释。（5分） 挺：①量词。②很。③笔直。④伸直。⑤支撑。 1. 我挺．高兴他爱看书的。（） 2. 这么艰苦的日子，大家都挺．过来了。（） 3. 我军缴获了敌人三挺．机关枪。（） 4. 校园里有一排高大挺．拔的水杉树。（） 5. 体育老师要求大家站队时身体要挺．直。（） 三、我会选择。（4分） A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写 D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写 1. 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。（） 2. 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。（） 3. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（） 4. 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（）

四、我会判断以下句子所使用的说明方法。(8分) 1.长须鲸刚生下来就有六米多长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克，两三百年就能长成大鲸。（） 2.须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（） 3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。（） 4.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（） 五、我会按要求改写句子。(9分) 1.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句) _____________________________________________________________________ 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句） _____________________________________________________________________ 3.如果没有太阳,地球上不会 ．．．有动物。(用加点的词语造句) ．．有植物,也不会 ____________________________________________________________________ 六、我会积累。（7分） 1.夫君子之行，____________，____________。_______________________,非宁静无以致远。 2.____________,戒奢以俭。 3.由简入奢易，________________。 4.一粥一饭，________________；半丝半缕，________________。 七、口语交际。（5分） 李明考试成绩不好时，爸爸会严厉地批评他；张莉的妈妈每天帮她收拾书包、收拾房间；王晨爸爸每个星期说带他去植物园，可是工作忙起来总是去不成……你是如何看待以上事例中爸爸妈妈的做法的？请说说你的观点。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第二部分阅读（19分） ________________ （1）好多年都没有看过露天电影了。 （2）记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。 （3）那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。 （4）到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”

七年级数学下册第五章三角形知识点总结

七年级数学下册第五章《三角形》知识点总结 考点一、三角形 1、三角形的三边关系定理及推论 （1）三角形三边关系定理：三角形的两边之和大于第三边。 推论：三角形的两边之差小于第三边。 2、三角形的内角和定理及推论 三角形的内角和定理：三角形三个内角和等于180°。 推论： ①直角三角形的两个锐角互余。 ②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。 ③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 注：在同一个三角形中：等角对等边；等边对等角；大角对大边；大边对大角。 4、三角形的面积 三角形的面积=2 1×底×高 考点二、全等三角形 1、全等三角形的概念 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 2、三角形全等的判定 三角形全等的判定定理： （1）边角边定理：有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（可简写成“边角边”或“SAS ”） （2）角边角定理：有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角边角”或“ASA ”） （3）边边边定理：有三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“边边边”或“SSS ”）。 （4）角角边定理：有两角和一边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角角边”或“AAS ”）。 直角三角形全等的判定：

对于特殊的直角三角形，判定它们全等时，还有HL定理（斜边、直角边定理）：有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可简写成“斜边、直角边”或“HL”） 3、全等变换 只改变图形的位置，不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。 全等变换包括一下三种： （1）平移变换：把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。 （2）对称变换：将图形沿某直线翻折180°，这种变换叫做对称变换。 （3）旋转变换：将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置，这种变换叫做旋转变换。 考点三、等腰三角形 1、等腰三角形的性质 （1）等腰三角形的性质定理及推论： 定理：等腰三角形的两个底角相等（简称：等边对等角） 推论1：等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边。即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合。 推论2：等边三角形的各个角都相等，并且每个角都等于60°。 2、三角形中的中位线 连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 （1）三角形共有三条中位线，并且它们又重新构成一个新的三角形。 （2）要会区别三角形中线与中位线。 三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于它的一半。 三角形中位线定理的作用： 位置关系：可以证明两条直线平行。 数量关系：可以证明线段的倍分关系。 常用结论：任一个三角形都有三条中位线，由此有： 结论1：三条中位线组成一个三角形，其周长为原三角形周长的一半。 结论2：三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。 结论3：三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。

七年级下册数学第五、六章测试题

A B C D E (第10题)第17题 A B C D M N 1 2 A B C D 12 34 （第2题）12345678（第4题）a b c 七年级下册数学第五、六单元测试题 姓名：__________ 班级:14级2班 学号:_______ 得分:_______ 一、单项选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图AB ∥CD 可以得到（ ） A 、∠1＝∠2 B 、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D 、∠3＝∠4 2、下列说法不正确的是（ ） A 、A B C D 1234（第2题）的平方根是 B 、－9是81的一个平方根 C 、0.2的算术平方根是0.04 D 、－27的立方根是－3 3、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） A B C D 121212 12 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是（ ） A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（ ） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（ ） D 7.若x 是9的算术平方根，则x 是（ ） A 、3 B 、－3 C 、9 D 、81 8、下列现象属于平移的是（ ） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是（ ） A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ，∠B ＝23°，∠D ＝42°，则∠E ＝（ ） A 、23° B 、42° C 、65° D 、19° 二、填空题（每题2分.共20分） 11、直线AB 、CD 相交于点O ，若∠AOC ＝100°，则∠AOD ＝___________。 12、若AB ∥CD ，AB ∥EF ，则CD _______EF ，其理由是_______________________。 13、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式是：_________________________。 14、如果两条平行线被第三条直线所截，一对同旁内角的度数之比是2：7，那么这两个角分别是_______。 15.81的平方根是__________， 16、一个数的算术平方根等于它本身，则这个数应是__________。 17、38 的绝对值是__________。 18、若5a ＋1和a －19是数m 的平方根，则m 的值__________。 19、若36.25＝5.036，6.253＝15.906，则253600＝__________。 20、若10的整数部分为a ，小数部分为b ，则a ＝________，b ＝_______。 三 (共50分) 21、如图所示，直线AB ∥CD ，∠1＝75°，求∠2的度数。(5分)

初一地理上册第五、六章测试题

七年级地理上册第二次月考试卷 分） 题号 1 2345678910111213 答案 题号14151617181920 答案 A．风和日丽 B．冬暖夏凉 C．四季分明 D．常夏无冬 2、甲地海拔1360米，乙地海拔860米，当甲地的气温为18℃时，乙地的气温 大约是（） A．12℃? B．15℃? C．18℃? D．21℃ 3、关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是：①世界气温总的分布规律、是低纬度高，高纬度低②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低。 ③一天当中，陆地最高气温出现在正午（12时），最低气温出现在午夜（零时）。 ④陆地月平均气温的最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月 A．①④ B．①② C．①③ D．②④ 4、亚洲的印度半岛和中南半岛属于（）气候。 A.寒带季风气候 B.亚热带季风气候 C.温带季风气候 D.热带季风气候 5、赤道地区的绝大多数居民一生中从未亲身经历过下雪的天气。两极地区随处可见皑皑白雪和巨大冰山，导致两地这种差异的主要因素是 A．地形因素 B．海陆因素 C．洋流因素 D．纬度位置 6、纬度相似的新疆和北京两地气候不同的影响因素是：（） A、地形因素 B、纬度位置 C、海陆位置 D、人为的因素 7、下列天气符号中,表示阴天的是: A. B. C. D. 8、世界降水最多的地方是（） A、智利的阿塔卡玛沙漠 B、印度的乞拉朋齐 C、撒哈拉沙漠 D、海南岛 9、小刚遇到下图所示天气状况时，他最适合（） A.邀同学露营 B.室外打篮球 C.在家听音乐 D.户外骑自行车 10、下列气候类型中，属于热带季风气候的是（） A． A B．B C． C D．D 11、下列气候资料图中属于地中海气候类型的是( )

七年级下册数学第五六章测试题

A B C D E (第10题)第17题A B C D M N 12A B C D 12 34（第2题）12345 678（第4题）a b c 七年级下册数学第五、六单元测试题 姓名：__________ 班级:14级2班 学号:_______ 得分:_______ 一、单项选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图AB ∥CD 可以得到（ ） A 、∠1＝∠2 B、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D、∠3＝∠4 2、下列说法不正确的是（ ） A 、A B C D 12 34（第2题） 的平方根是 B 、－9是81的一个平方根 C 、的算术平方根是 D 、－27的立方根是－3 3、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） A B C D 12121212 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是（ ） A 、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（ ） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（ ） D 7.若x 是9的算术平方根，则x 是（ ） A 、3 B 、－3 C 、9 D 、81 8、下列现象属于平移的是（ ） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是（ ） A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ，∠B ＝23°，∠D ＝42°，则∠ E ＝（ ） A 、23° B、42° C、65° D、19° 二、填空题（每题2分.共20分） 11、直线AB 、CD 相交于点O ，若∠AOC ＝100°，则∠AOD ＝___________。 12、若AB ∥CD ，AB ∥E F ，则CD _______EF ，其理由是_______________________。 13、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……”的形式是：_________________________。 14、如果两条平行线被第三条直线所截，一对同旁内角的度数之比是2：7，那么这两个角分别是_______。 15.81的平方根是__________， 16、一个数的算术平方根等于它本身，则这个数应是__________。 17、3 8 的绝对值是__________。 18、若5a ＋1和a －19是数m 的平方根，则m 的值__________。 19、若36.25＝，6.253＝，则253600＝__________。 20、若10的整数部分为a ，小数部分为b ，则a ＝________，b ＝_______。 三 (共50分) 21、如图所示，直线AB ∥CD ，∠1＝75°，求∠2的度数。(5分)

第五章三角形测试题及答案

第五章三角形测试题及答案 一、选择题(每题3分，共24分) 1．在△ABC中，∠A是锐角，那么△ABC是() A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不能确定2．假如三条线段的比是①1∶4∶6②1∶2∶3③3∶4∶5④3∶3∶5那么其中可构成三角形的比有_________种．() A．1B．2 C．3D．4 3．尺规作图的画图工具是() A．刻度尺、量角器B．三角板、量角器 C．直尺、量角器D．没有刻度的直尺和圆规 4．依照下列已知条件，能判定△ABC≌△A′B′C′的是() A．A B＝A′B′BC＝B′C′∠A＝∠A′ B．∠A＝∠A′∠C＝∠C′AC＝B′C′ C．∠A＝∠A′∠B＝∠B′∠C＝∠C′ D．A B＝A′B′BC＝B′C′△ABC的周长等于△A′B′C′的周长 5．下列说法错误的是() A．两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 B．斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 C．两个锐角对应相等的两个直角三角形全等 D．一边一锐角对应相等的两个直角三角形全等 6.如图,在△ABF中，∠B的对边是() A．AD B．AE C．AF D．AC 7. 如图，BD＝DE＝EF＝FC，那么_________是△ABE的中线．()

A．AD B．AE C．AF D．以上差不多上 8.下列每组数分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形的是（） (1)7 cm、5 cm、11 cm(2)4 cm、3 cm、7 cm (3)5 cm、10 cm、4 cm （4）2 cm、3 cm、1cm A．(1)B．(2) C．（3）D．(4) 二、填空题(每题3分，共24分) 9．在△ABC中，∠A＝3∠B，∠A-∠C＝30°，则∠A＝___________，∠B＝___________，∠C＝___________． 10．在△ABC中，AB＝6 cm，AC＝8 cm那么BC长的取值范畴是___________． 11．如图，已知OA＝OB，点C在OA上，点D在OB上，OC＝OD，AD与BC 相交于点E，那么图中全等的三角形共有___________对． 12.已知△ABC中，∠A∶∠B∶∠C＝2∶3∶4，则∠A、∠B、∠C的度数 为． 13．已知三角形的两边长为3和m，第三边a的取值范畴是___________．

人教版四年级数学下册第5-6单元测试题

人教版四年级数学下册第5-6单元测试题 100分 一、仔细看，认真填。（18分） 1.由三条线段首尾顺次相接（）的封闭图形叫做三角形，三角形具有（）性。 2.有4cm和6cm长得两根小棒，第三根小棒的长度必须小于（）大于（）。 3.一个等腰三角形的底边长8cm，一条腰长15cm，它的周长是（）。 4.一个三角形的三个角分别是89°，60°，31°，这个三角形是（）三角形。 5.整数加法的（）律和（）律在小数加法中照样适用。 6.在大于0而小于1的范围内，最大的两位小数与最小的一位小数的和是（），差是（）。 7.4分） 8.>”“<”或“=”。

二、对错我来判。(对的打“?”，错的打“×”）（10分） 1. 钝角三角形中一定有两个锐角。（） 2. 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。（） 3. 15.95-8.16-5.61=15.96+（8.61-5.61) （） 4. 8.7+ 5.32-2.7+4.68=(8.7-2.7）+(5.32+4.68) （） 5. 3cm，cm，6cm长的三根小棒可以拼成一个等腰三角形。（） 6. 自行车的三角形框架就是利用三角形的稳定性设计的。（） 三、快乐ABC。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1. 下面三组线段中，不是同一个三角形的三个内角是（）。 A.45°50°75° B.70°50°60° C.32°68°80° 2.一个等腰三角形的一个底角是40°，它还是一个（）三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 3. 在一个三角形中，其中一个角的度数是另外两个角的度数之和，那么这个三角形一定是（）。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 4. 4.7+6.9+ 5.3=4.7+5.3+ 6.9运用了（）。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 5. 一个加数增加5.8，另一个加数增加 6.7，它们的和增加（）。 A.5.8 B.6.7 C.12.5 四、送贺卡。（连一连）（8分）

七年级的下册的数学第五、六章测试题.doc

七年级下册数学第五、六单元测试题 姓名： __________班级:14级2班学号:_______得分:_______ 一、单项选择题（每小题 3 分，共 30分） 1、如图∥可以得到（） AB CD A、∠1＝∠2 B 、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D 、∠3＝∠4 2、下列说法不正确的是（） A D A、12 的平方根是 B、－9是81的一个平方根 4 B 3 C （第2题） C、的算术平方根是D 、－ 27 的立方根是－ 3 3、如图所示，∠1 和∠2 是对顶角的是（） A 1 2 1 C 1 1 B 2 D 2 2 4、如图所示，直线 a 、b 被直线 c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6②∠ 2＝∠8③∠1＋∠4＝180°④∠3＝∠8，其中能判断是 a∥ b 的条件的序号是（） A、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（） A、第一次左拐30°，第二次右拐30° B、第一次右拐50°，第二次左拐130° C、第一次右拐50°，第二次右拐130° D、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（） A B C D 7. 若x是 9 的算术平方根，则x 是（） A、3 B、－3 C、9 D、81 8、下列现象属于平移的是（） ① 打气筒活塞的轮复运动，②电梯的上下运动，③钟摆的摆动，④转动的门，⑤汽车在一条笔直的马路上行走 A、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是（） A、有且只有一条直线与已知直线平行 B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 条直线的距离。 D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB∥CD，∠B＝23°，∠D＝42°，则∠E＝（） A、23° B、42° C 、65° D 、19°

七年级数学下册 第五章《三角形》知识点总结 北师大版

数学：第五章《三角形》知识点总结（北师大版七年级下） 一、三角形及其有关概念 1、三角形： 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边；相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点；相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。 2.三角形的表示： 三角形用符号“△”表示，顶点是A、B、C的三角形记作“△ABC”，读作“三角形ABC”。 3.三角形的三边关系： （1）三角形的任意两边之和大于第三边。（2）三角形的任意两边之差小于第三边。 （3）作用： ①判断三条已知线段能否组成三角形②当已知两边时，可确定第三边的范围。 ③证明线段不等关系。 4.三角形的内角的关系： （1）三角形三个内角和等于180°。 （2）直角三角形的两个锐角互余。 5、三角形的稳定性： 三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫做三角形的稳定性。 6.三角形的分类： (1)三角形按边分类： 不等边三角形 底和腰不相等的等腰三角形 等腰三角形 等边三角形 (2)三角形按角分类： 直角三角形（有一个角为直角的三角形） 斜三角形锐角三角形（三个角都是锐角的三角形） 钝角三角形（有一个角为钝角的三角形） 把边和角联系在一起，我们又有一种特殊的三角形：等腰直角三角形。它是两条直角边相等的直角三角形。 7.三角形的三种重要线段：

（1）三角形的角平分线： 定义：在三角形中，一个内角的平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 性质：三角形的三条角平分线交于一点。交点在三角形的内部。 （2）三角形的中线： 定义：在三角形中，连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。 性质：三角形的三条中线交于一点，交点在三角形的内部。 （3）三角形的高线： 定义：从三角形一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线（简称三角形的高）。 性质：三角形的三条高所在的直线交于一点。锐角三角形的三条高线的交点在它的内部；直角三角形的三条高线的交点在它的直角顶点；钝角三角形的三条高所在的直线的交点在它的外部； 8.三角形的面积： 三角形的面积= 2 1×底×高 二、全等图形： 定义：能够完全重合的两个图形叫做全等图形。 性质：全等图形的形状和大小都相同。 三、全等三角形 1、全等三角形及有关概念： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。两个三角形全等时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。 2、全等三角形的表示： 全等用符号“≌”表示，读作“全等于”。如△ABC ≌△DEF ，读作“三角形ABC 全等于三角形DEF ”。 注：记两个全等三角形时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。 3、全等三角形的性质： 全等三角形的对应边相等，对应角相等。 4、三角形全等的判定： （1）边边边：有三边对应相等的两个三角形全等（可简写成“边边边”或“SSS ”）。 （2）角边角：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角边角”或“ASA ”） （3）角角边：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（可简写成“角角边”或“AAS ”）

七年级生物下册第五六章测试题新人教版

第四单元第五、六章测试题 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共40分) 1．(2017·湖南岳阳)尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为( C ) A．肾小球的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱能暂时储存尿液 D．输尿管能输送尿液 2．人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时清除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动。正常情况下，“体内垃圾”排泄依赖的器官有( A ) ①肺②肝脏③肾脏④皮肤⑤大肠 A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤ 3．(2017·广东)如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是( B ) 成分(克/100毫升) 血浆原尿尿液 A 8 0.03 0 B 0.1 0.1 0 C 0.72 0.72 1.1 D 0.03 0.03 1.8 A.A B．B C 4．正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有( A ) ①水②无机盐③尿素④葡萄糖⑤蛋白质 A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．①④⑤ 5．(2017·黑龙江绥化)每个肾单位的主要组成部分是( C ) ①肾小球②肾小囊③肾小管④肾静脉 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6．肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是( D ) A．血液中氧气减少 B．血液中废物减少 C．血液中养料减少 D．ABC均是 7．如图所示，A代表某器官，①、②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是( A ) A．若A表示肺，则②内的血液含氧量增加 B．若A表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加 C．若A表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少 D．若A表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量减少 8．(2017·湖南长沙)患肾炎的张大爷经过治疗已恢复健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡萄糖。这分别是( B ) A．肾小球的重吸收作用和肾小管的过滤作用 B．肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用 C．都是肾小球的过滤作用 D．都是肾小管的重吸收作用 9．人体形成视觉和听觉的部位分别是( A ) A．视觉中枢、听觉中枢 B．视网膜、耳蜗 C．视神经、位听神经 D．视觉感受器、听觉感受器 10．听觉形成的正确途径是( B ) A．声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑 B．声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑 C．声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器

人教版四年级下册第五章三角形的知识点总结和例题讲解

一知识点梳理 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。（例1） 3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。 4、边的特性：任意两边之和大于第三边。（例2） 5、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。 6、三角形的分类：按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。 按照边长短来分：等边三角形、等腰三角形、三条边都不相等的三角形 7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。（例3,4） 8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。（其他两个角必定是锐角） 9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。（其他两个角比定是锐角） 10、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。 11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。(等腰三角形的特点：两腰相等，两个底角相等) 12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边△的三边相等，每个角是60度) 13、等边三角形是特殊的等腰三角形

14、三角形的内角和等于180°；（例4） 15、图形的拼组：用任意2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。 16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。 18、用2个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。 19 三个完全相同的三角形能拼成一个梯形 20角度不能用放大镜放大。 二、例题解析 例1 画出下面三角形的高。 底底 底 例2 在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。（单位：厘米） （）（）（） 例3 在一个三角形中，已知它的两个内角是50度和75度，这个三角形是（）三角形 例4 等边三角形是（）三角形 例5 已知一个等腰三角形的一个底角是35。，求其他两个角的度数？

计算机网络第七版谢希仁著第五六章补充练习题带答案定稿版

计算机网络第七版谢希仁著第五六章补充练习 题带答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

第五章 1.常说的两台主机进行通信，精确地说是指（）。 A.两个用户在通信 B.两台主机的CPU在通信 C.两台主机的网络层在通信 D.两台主机中的应用进程中互相通信 2.下列对于传输层端口的描述中，不正确的是（）。 A.传输层端口的概念与交换机或路由器硬件端口的概念一样 B.端口是用来标识不同的服务的，不同的服务使用不同的端口 C.TCP/IP的传输层使用一个16位的端口号来标识一个端口，因此端口的范围是0~65535 D.服务器使用的端口号的范围是0~1023 3.在TCP数据段的布局格式中，头开始的固定格式长度是（）。 A.20B B.24B C.32B D.36B 4.以下TCP熟知端口号错误的是（）。 A.TElNET:23 B.SMTP:25

C.HTTP:80 D.BGP:161 5．TCP/IP的传输层协议使用（）形式将数据传送给上层应用程序。 A.IP地址 B.MAC地址 C.端口号 D.套接字地址 6．下列关于TCP和UDP的描述中正确的是（）。 A.TCP和UDP均是面向连接的 B.TCP和UDP均是无连接的 C．TCP是面向连接的，UDP是无连接的 D.UDP是面向连接的，TCP是无连接的7．UDP报文中，伪首部的作用是（）。 A.数据对齐 B.计算校验和 C.数据加密 D.数据填充 8.一条TCP连接的建立过程包括（）个步骤。 A.2 B.3 C.4 D.5 9.主机甲向主机乙发送一个(SYN＝1，seq＝11220)的TCP段，期望与主机乙建立TCP连接，若主机乙接受该连接请求，则主机乙向主机甲发送的正确的TCP段可能是（）。A．(SYN＝0，ACK＝0，seq＝11221，ack＝11221) B．(SYN＝1，ACK＝1，seq＝11220，ack＝11220) C．(SYN＝1，ACK＝1，seq＝11221，ack＝11221) D．(SYN＝0，ACK＝0，seq＝11220，ack＝11220)

数学：第五章《三角形》复习教案(北师大版七年级下)

北师版七下《第5章三角形》教案 ●教学目标 （一）教学知识点 1.判断三角形全等的条件. 2.判断两个直角三角形全等的条件. 3.利用尺规作一个三角形与已知三角形全等. 4.全等图形及其他在生活中的应用. （二）能力训练要求 1.使学生进一步了解图形的全等，能利用全等图形进行简单的图案设计. 2.通过回顾使学生掌握两个三角形全等的条件，能应用三角形的全等解决一些实际问题. 3.在分别给出两角夹边，两边夹角和三边的条件下，能够利用尺规作出三角形. 4.尝试用图形（案）表达自己的想法，发展基本的创新意识和能力. （三）情感与价值观要求 1.通过回顾的活动，进一步发展学生的空间观念，使其积累数学活动经验. 2.在活动过程中，使学生进一步体会数学与现实的密切联系. ●教学重点 三角形全等的条件及其应用. 直角三角形全等的条件及其应用. 尺规作图. ●教学难点 两个三角形全等的应用. 两个直角三角形全等的应用. ●教学方法 分组讨论法 学生在教师的指导下分组讨论、归纳、梳理本章的知识体系，从而使学生顺利掌握本章内容. ●教具准备 投影片两张 第一张：问题串（记作投影片“回顾与思考（二）”A） 第二张：知识框架图（记作投影片“回顾与思考（二）”B） ●教学过程 Ⅰ.巧设现实情景，引入新课

［师］通过上节课的回顾复习，我们进一步了解了三角形的有关概念及三边、三角之间的关系，那么两个三角形之间又如何呢？这节课我们共同来复习三角形的全等. Ⅱ.讲授新课 ［师］下面我们通过问题形式，来回顾三角形全等这部分内容（出示投影片“回顾与思考（二）”A ） 1.举出生活中包含全等图形的例子. 2.举例说明怎样判断两个三角形全等？怎样判断两个直角三角形全等？ 3.举例说明三角形全等在生活中的应用. 4.利用尺规，你能用几种方法作一个三角形与已知三角形全等？ ［师］大家分组讨论后，回答问题. ［生甲］一栋楼房的所有窗户是全等图形.它的阳台也是全等图形. …… 图5－178 ［生乙］如图5－178，如果AD =BC ，AC =BD ，则由于CD 是公共边，根据三边对应相等的两个三角形全等.可得：△ADC ≌△BCD . 即?→??? ? ??===CD CD BD AC BC AD △ADC ≌△BCD . 图5－179 ［生丙］如图5－179，如果∠B =∠EFD ，BC =DF ，∠ACB =∠D .则根据“两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等”可得： △ABC ≌△EFD . 即：?→??? ? ??∠=∠=∠=∠D ACB DF BC EFD B △ABC ≌△EFD .