《FACS》附录三(面部表情编码系统)

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自动排课系统的设计与实现[1]

目录 摘要............................................................................................................................. I 第1章绪论 (1) 1.1系统开发背景 (1) 1.2国内外的研究现状 (1) 1.3系统解决的主要问题 (3) 1.4本文的主要工作 (3) 1.5本文的组织结构 (3) 第2章需求分析 (5) 2.1系统概述 (5) 2.1.1总体业务描述 (5) 2.1.2系统的目标和解决的问题 (5) 2.1.3系统的开发模式 (7) 2.2系统需求问题描述 (9) 2.2.1功能性需求 (9) 2.3.2系统非功能性需求 (12) 第3章系统构架设计 (14) 3.1构架的目标和约束 (14) 3.2构架设计 (15) 3.2.1系统总体架构 (15) 3.2.2系统功能构架 (16) 3.2.3系统技术构架 (17) 3.2.4系统安全构架 (18) 第4章系统详细设计 (20) 4.1 系统建模 (20) 4.2 系统数据库设计 (24) 4.2.1生成数据库表 (24) 4.2.2数据分析 (32) 4.2.3数据库管理技术 (34) 第5章计算机排课系统的实现 (35) 5.1系统总体实现 (35) 5.1.1数据录入模块的设计与实现 (38) 5.1.2报表模块的设计与实现 (43) 5.1.3用户管理模块的设计与实现 (45) 5.2教学计划的关键实现 (48) 5.2.1算法描述 (49) 5.2.2教学计划算法过程 (49) 5.3排课算法的关键实现 (51) 第6章总结与展望 (66) i

面部行为编码系统FACS—AU

面部行为编码系统FACS—AU

目录 【人脸肌肉图】 (1) 【专用术语】 (1) AU1——抬起眉毛内角 (5) （一）外显变化 (5) （二）如何做出AU1 (5) （三）AU1在情绪识别上的应用 (5) AU2——抬起眉毛外角 (6) （二）如何做出AU2 (7) （三）AU2在情绪识别上的应用 (7) AU4——皱眉（降低眉毛） (7) （一）外显变化 (8) （二）如何做出AU4 (9) （三）AU4在情绪识别上的应用 (9) AU5——上眼睑上升 (10) （二）外显变化 (10) （三）如何做出AU5 (11) （三）AU5在情绪识别上的应用 (11) AU6——脸颊提升和眼轮匝肌外圈收紧 (12) （一）外显变化 (12) （二）如何做出AU6 (13) （三）AU6在情绪识别上的应用 (13) AU7——眼轮匝肌内圈收紧 (13) （一）外显变化 (13) （二）如何做出AU7 (14) （三）AU7在情绪识别上的应用 (14) AU9——皱鼻 (15) （一）外显变化 (15) （二）如何做出AU9 (16) （三）AU9在情绪识别上的应用 (16) AU10——拉动上嘴唇向上运动 (17) （一）外显变化 (18) （二）如何做出AU10 (18) （三）AU10在情绪识别上的应用 (18) AU11——拉动人中部位的皮肤向上 (19) （一）外显变化 (19) （二）如何做出AU11 (19) （三）AU11在情绪识别上的应用 (19) AU12——拉动嘴角倾斜向上 (20) 1

（一）外显变化 (21) （二）如何做出AU12 (21) （三）AU12在情绪识别上的应用 (22) 【【【【说谎时脸上所伴随的笑的含义】】】】 (22) AU13——急剧的嘴唇拉动 (23) （一）外显变化 (23) （二）如何做出AU13 (23) （三）AU13在情绪识别上的应用 (24) AU14——收紧嘴角 (24) （一）外显变化 (24) （二）如何做出AU14 (25) （三）AU14在情绪识别上的应用 (25) AU15——拉动嘴角向下倾斜 (26) （一）外显变化 (26) （二）如何做出AU15 (26) （三）AU15在情绪识别上的应用 (26) AU16——拉动下唇向下 (27) （一）外显变化 (28) （二）如何做出AU16 (28) （三）AU16在情绪识别上的应用 (28) AU17——推动下唇向上 (29) （一）外显变化 (29) （二）如何做出AU17 (29) （三）AU17在情绪识别上的应用 (29) AU18——撅嘴 (30) （一）外显变化 (30) （二）如何做出AU18 (31) （三）AU18在情绪识别上的应用 (31) AU20——嘴角拉伸 (31) （一）外显变化 (31) （二）如何做出AU20 (32) （三）AU20在情绪识别上的应用 (32) AU22——收紧双唇向外翻 (32) （一）外显变化 (32) （二）如何做出AU22 (33) （三）AU22在情绪识别上的应用 (33) AU23——收紧嘴唇 (33) （一）外显变化 (33) （二）如何做出AU13 (34) （三）AU23在情绪识别上的应用 (34) AU24——嘴唇相互按压 (34) 2

课程设计(自动排课系统)

2008~2009学年度《WEB 程序设计》 课程设计 班级:05网络3班 学号:090205338 姓名:周秋艳 2008年12月17日

基于WEB的高校教师排课系统 一、用户需求分析（10分） 学校教务的管理作为高校教育信息化工作中的一项重要工作，如何构建一个具有开放性、实用性和灵活性的平台，是一个值得探讨的课题。其中，作为学校教务重点环节之一的排课系统也尤为重要。 先前，在统筹安排各班级上课的时间需要人工实现，而且经常会出现同时有多个班级要使用教室的冲突。既耗时又耗精力，随着计算机技术的不断发展，计算机技术在各领域的充分完美应用，以学校的教务管理为该系统的应用背景，开发一个教室智能排课系统。 此系统开发主要包括后台数据库的建立和前端应用程序的开发两个方面。系统采用Visual Basic 6.0开发工具和SQL Server 2000作为后台数据库开发的应用软件。该系统实现上机时间的安排，课程的安排，教室的安排，以及它们之间的不冲突和资源的高效利用；这更切合学院教学需要，降低了排课管理工作的工作量和节省了时间，同时课程安排完成后，学院可迅速获得课表情况信息，为教学工作带来方便。本系统界面友好，操作简单，使用方便。 二、系统总体设计（15分） 1.系统功能描述 1.1 基本信息管理：教师、教室、班级、课程、教学任务等数据的输入、编辑功能； 1.2 数据处理：自动排课、课表修改、删除功能；

1.3 数据输出：桌面查询教师、教室、班级课程表，报表打印教师、 教室、班级课程表； 1.4 帮助：指导用户使用该系统及其他相关说明。 2 系统功能设计 分析目前市场上流行的各种排课软件，它们都具有比较完善的功能，但在真正的排课算法上都会有些问题，因为排课算法最关键的问题是如何解决各式各样的冲突。在做需求分析的过程中，通过调查得知目前排课人员对排课算法的主要要求有： 2.1 怎样的合班组合能避免冲突？ 目前采取的方式是相同或相近的专业的班级组合。 2.2 什么地方有空能排课？ 对教室和班级而言是查空，对教师而言是有无排课需求。 2.3 有两个以上的空哪一个更好？ 是要考虑离散和平衡问题。 2.4 排课前如何考虑教师宏观利用问题？ 例如：多媒体大班课：大学英语、高等数学尽量排在上午， 思想道德修养、马克思主义哲学原理等尽量排在下午。 2.5 对于数量巨大的信息，系统仍具有较快的响应速度和较小的 系统开销。 三、系统功能模块分析（２５分） 详细分析各功能模块之间的关系，以及各功能模块下的子模块构成。

面部编码系统-微表情

FACS——AU教程 【前言】： 1+2+5+25+26＝惊讶 4+5+24＝愤怒 这样的数学题估计没多少人可以求证出来。但是对于情绪心理学的研究者来说，这是心理学上的一个创举，也是对人类的一大贡献，它的名字叫FACS（FACIAL ACTION CODING SYSTEM），中文翻译叫做“面部运动编码系统”。 Paul Ekman，这个名字有人很陌生有人确很熟悉，如果看过美剧《Lie to me》一定为主角Cal Lightman那神乎其技的“读心”能力印象深刻。其实，该剧的幕后心理学顾问就是Ekman 教授，并且Lightman的背景是根据他来改编而成的。对微表情非常感兴趣的朋友们应该对他有所了解，也肯定读过他的书——《说谎》，《情绪的解析》等等。就是这样一个伟大的心理学家在1976年和研究伙伴W.V.Friesen作了深入的研究，(通过观察和生物反馈)他们描绘出了不同的脸部肌肉动作和不同表情的对应关系从而创制了FACS。他们根据人脸的解剖学特点，将其划分成若干既相互独立又相互联系的运动单元（AU——Action Unit），并分析了这些运动单元的运动特征及其所控制的主要区域以及与之相关的表情，并给出了大量的照片说明。FACS 该套系统将许多现实生活中人类的表情进行了分类，它是如今面部表情的肌肉运动的权威参照标准，也被心理学家和动画片绘画者使用。 有人会问：“我们又不是心理学家，也不是FBI或者警察，学这个对平时生活有什么用？”其实道理很简单，对于FACS可学可不学，但是对于向往更精确的观察表情，对之后表情分析有重大意义，FACS会帮助我们对面部的运动了解的更深入，不容易出现张冠李戴的问题。 重要AU的学习 人类面部有42快肌肉，它们分别由大脑的不同区域控制，有些是可以由意识直接控制，有些则不容易用意识控制。 能够通过意识直接控制的肌肉，称之为“随意肌”。大多数人不能够通过意识控制的肌肉，称之为“不随意肌”。这两种肌肉在之后的AU介绍中我会进行详细介绍。接下来我们详细介绍重要AU。 AU（Action Unit）——运动单元（之后都用AU来代替） 我们这里学的AU系列，只讲解面部的AU运动的识别，不提及如何去做AU的运动，由于每个人的面部运动能力不同，有些人很轻松的可以完成AU的拉动，有些人则不能，用手动的办法也无法体会AU运动的感受。因此有兴趣的朋友可以尝试通过镜子完成AU运动，进行自我情绪测评，更有助于对AU的理解和运动方式。如果碰到无法作出的AU或AU组合，可以根据介绍模拟场景来体验，更可以让身边的朋友帮助一起研究讨论。

常用的视频编解码器

常用的视频编解码器 很多视频编解码器可以很容易的在个人计算机和消费电子产品上实现，这使得在这些设备上有可能同时实现多种视频编解码器，这避免了由于兼容性的原因使得某种占优势的编解码器影响其它编解码器的发展和推广。最后我们可以说，并没有那种编解码器可以替代其它所有的编解码器。下面是一些常用的视频编解码器，按照它们成为国际标准的时间排序: FLV视频编解码器(服务器版本) 硕思FLV视频编解码器(服务器版本)是一款独立应用于服务器端的Flash视频编解码应用程序，通过在服务器端调用命令行将各种流行的视频格式通过编码批量转换为Flash视频（FLV）格式，同时对视频外观进行控制，加入公司品牌，并轻松地集成到您的网站中。硕思FLV视频编解码器(服务器版本)提供强大的视频编解码功能，用户可以自由裁剪视频画面，设置不同的画面缩放模式，通过自定义各种高级转换设置，如视频/音频转换比特率、采样率、声道、帧率，以及输出视频的画面大小和比例等等，对输出视频的质量和效果进行控制，同时还能实现批量转换功能。 H.261 H.261主要在老的视频会议和视频电话产品中使用。H.261是由ITU-T开发的，第一个使用的数字视频压缩标准。实质上说，之后的所有的标准视频编解码器都是基于它设计的。它使用了常见的YCbCr颜色空间，4:2:0的色度抽样格式，8位的抽样精度，16x16的宏块，分块的运动补偿，按8x8分块进行的离散余弦变换，量化，对量化系数的Zig-zag扫描，run-level符号影射以及霍夫曼编码。H.261只支持逐行扫描的视频输入。 MPEG-1第二部分 MPEG-1第二部分主要使用在VCD上，有些在线视频也使用这种格式。该编解码器的质量大致上和原有的VHS录像带相当，但是值得注意的是VCD属于数字视频技术，它不会像VHS录像带一样随着播放的次数和时间而逐渐损失质量。如果输入视频源的质量足够好，编码的码率足够高，VCD可以给出从各方面看都比VHS要高的质量。但是为了达到这样的目标，通常VCD需要比VHS标准要高的码率。实际上，如果考虑到让所有的VCD 播放机都可以播放，高于1150kbps的视频码率或者高于352x288的视频分辨率都不能使用。大体来说，这个限制通常仅仅对一些单体的VCD播放机(包括一些DVD播放机)有效。MPEG-1第三部分还包括了目前常见的*.mp3音频编解码器。如果考虑通用性的话，MPEG-1的视频/音频编解码器可以说是通用性最高的编解码器，几乎世界上所有的计算机都可以播放MPEG-1格式的文件。几乎所有的DVD机也支持VCD的播放。从技术上来讲，比起H.261标准，MPEG-1增加了对半像素运动补偿和双向运动预测帧。和H.261一样，MPEG-1只支持逐行扫描的视频输入。 MPEG-2第二部分 MPEG-2第二部分等同于H.262，使用在DVD、SVCD和大多数数字视频广播系统和有线分布系统(cable distribution systems)中。当使用在标准DVD上时，它支持很高的图像质量和宽屏；当使用在SVCD时，它的质量不如DVD但是比VCD高出许多。但是不幸的是，SVCD最多能在一张CD光盘上容纳40分钟的内容，而VCD可以容纳一个小时，也就是说SVCD 具有比VCD更高的平均码率。MPEG-2也将被使用在新一代DVD标准HD-DVD 和 Blu-ray(蓝光光盘)上。从技术上来讲，比起MPEG-1，MPEG-2最大的改进在于增加了对隔行扫描视频的支持。MPEG-2可以说是一个相当老的视频编码标准，但是它已经具有很大的普及度和市场接受度。 H.263

排课系统设计

一、需求分析 需求分析是数据库设计的必要和首要设计阶段，将会影响以后数据库设计的延续和质量，需求分析方法也很多，最重要是形成有实用价值的实际性的数据字典和数据流图。在该排课系统的需求分析阶段，主要是通过询问和自己所掌握的关于该系统的数据联系方式和工作方式，形成了关于该系统的数据字典和数据流图。 1.1需求表述 1.1.1 基本功能描述 排课系统的数据库设计主要完成工作有： 1、数据库管理员对数据的录入和相关完整性条件约束的建立， 2、数据库相关的触发器与存储过程对数据库中数据的联系的 管理； 3、执行程序能够高效率地完成数据处理和调用； 4、能够通过DBMS建立一系列视图来更方便的操作数据库。1.1.2 开发技术描述 开发工具：Microsoft SQL Server 2005 SQL Server 2005 是microsoft 公司推出的数据库管理系统，该版本继承了SQL Server 2000 版本的优点，同时又比它增加了许多更先进的功能。具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点，可跨越从运行Microsoft Windows 2000 电脑到运行Microsoft Windows XP 的大型多处理器的服务器等多种平台使用。本实验中最终将使用Microsoft SQL Server 2005数据库管理系统将我们设计的数据库实现。 1.2分析形成初步数据字典 数据字典(Data Dictionary，DD)是数据库设计需求分析阶段后通过科学的处理方法得到的该系统中各类数据描述的集合，也是进行详细数据收集和数据分析所获得的主要成果，它在数据库设计中占有恨重要的地位。 数据字典通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程5个部

《FACS》附录一(面部表情编码系统)

Appendix I:Index to Video Examples AUs and combinations that are illustrated with MPEG video are sorted in AU order in the table below. Each video is cross-referenced to the filename of the video clip, the Manual page containing the scoring commentary, and the sequence of the clip in the continuous MPEG master video (roughly the order of appearance in the Manual and in the table of scor- ing commentaries). (The digital transfer of the original film examples does not contain the newer examples.) The video clips are in the Examples/Video directory of the CD ROM. (An identical set of video clips in QuickTime? format can be found in the Examples/Video/QT directory.) The continuous MPEG is in the Manual directory. Online viewers can click th e hyperlinks in the column “Filename of Video Clip” to see the video, and the links in the “Page Number of Scoring Commentary” to see the commentary. AUs Illustrated 1 1+2 1+2+4 1+2+5 1+4 2 4 4+5 5 5+7 6 6+7 (i) 6+7 (ii) 6+7+12 6+12 (i) 6+12 (ii) 6+15 6+4E3, 7+43E Filename of Video Clip AU1.mpg AU1_2.mpg AU1_2_4.mpg AU1_2_5.mpg AU1_4.mpg AU2.mpg AU4.mpg AU4_5.mpg AU5.mpg AU5_7.mpg AU6only.mpg AU6_7.mpg AU6.mpg AU67_12 AU6_12B.mpg AU6_12o.mpg AU6_15.mpg AU6_7_43.mpg Page Number of Scoring Commentary page 413 page 416 page 416 page 416 page 415 page 413 page 413 page 415 page 414 page 415 page 414 page 414 page 414 page 423 page 422 page 422 page 424 page 416 Sequence in MPEG Master 2 11 12 13 10 3 1 8 4 9 - - 6 - 37 - 46 14

视频编解码技术解析

视频编解码技术解析 一、编解码技术的发展现状分析 视频监控技术经过多年的发展，监控画面正经历着从最初的D1标清图像，向4K高清、8K超清时代前进。由于CCD与CMOS技术的发展，前端摄像机的像素越来越高，成本也在逐渐降低，高清监控得到了快速的普及和应用，随之而来的问题是，前端像素的提高给视频传输和后端录像存储带来了巨大的压力，在相同的编码压缩比例下，用户需要投入更多的设备和资金，因此编解码技术的改进无疑成为了视频监控技术发展的焦点，也是当前众多视频厂商争相发展的技术课题。 目前国内主流视频监控设备厂商如大华、海康等，从前端球机、枪机，到后端的 NVR/ESS/EVS存储、矩阵等设备，普遍使用的是MPEG-4与H.264编解码技术，因为MPEG-4/H.264编码技术比较成熟，相应的编解码芯片厂商也较多，因此使用最为广泛，不同厂家设备之间的兼容性也好。但随着500W/800W/1200W等高清摄像机推广应用，网络传输带宽与录像存储空间却承受着严峻的考验，优化算法、提高压缩效率、减少时延的需求使H.265编码技术标准应势而生，它将在未来逐步地被广泛使用。 同时，由于H.264/H.265是ITU-T国际电联组织制定提出的一系列视频编码标准，是一个全世界公开的协议标准，为提高视频数据安全保密性，保障视频信息质量，由我国公安部第一研究所牵头组织，在现有视频编码标准技术的基础上，通过创新的技术改进和加密，形成了一套我国自有的安全防范监控数字视音频编解码技术标准，简称SVAC标准，它在政府类监控项目采购中率先推广应用。 因此来说，在目前的视频监控行业领域，基本保持着MPEG-4/H.264为主，H.265/SVAC 为辅的局面。 二、主要编解码技术的应用现状 在视频监控设备领域，目前主要采用的编解码标准为MPEG-4/H.264技术，当然，随着H.265芯片技术的不断成熟，凭借其更强的优越性能，将会逐步取代H.264并成为行业的主流应用技术。大安防系列化产品也将从前端、存储到解码会发生全面性的变化。下面我们将对目前主要的几种编解码技术的发展和应用做具体介绍。 1. MPEG-4编码技术 MPEG：Moving Pictures Experts Group动态图象专家组，是一个致力于运动图像及其伴音的压缩编码标准化工作的组织，MPEG-4是在MPEG-1、MPEG-2基础上发展而来，

ASP+SQL-网上选排课系统系统分析及详细设计

网上选排课系统系统分析及详细设计 摘要：网上选排课系统是随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨这一需求进行设计的。在这套选排课系统功能的设计上，可以分为登录、排课和选课3个子系统。学生、管理员、教师三种身份分别有不同的权限，各自进行相应的操作，如学生可以选课与退课等；管理员要进行课程的安排等；教师则可以查询相关信息等。本程序前台采用Dreamweaver MX 2004进行页面制作，后台由SQL Server 2000数据库支持。使用VBs cript作为程序的主脚本语言。本文中除了有对程序的总体设计、详细设计、功能实现等主体部分外，还介绍了与网上选排课系统相关的网络编程技术、ASP编程语言、SQL Server数据库等的基本内容。 关键字：ASP；数据库；选课；排课；存储过程 Abstract: Internet Course Scheduling the election system, with the number of college students in the continuous increase in the amount of data the Senate system has been the rise in demand for design. The course arrangement in the election system design, can be logged in, arranging schedule classes and three sub-systems. Students, administrators, teachers as there are three different permission, each corresponding to the operation, such as classes and students can retreat classes; administrator to conduct courses of the arrangements; teachers can find relevant information. This procedure future use Dreamweaver MX 2004 to create pages, background by the SQL Server 2000 database support. VBs cript procedures used as the main scripting language. In this paper, in addition to the overall design of the procedures, detailed design, function, and so achieve the main part, but also on the course arrangement with the online election system related to network programming, ASP programming languages, SQL Server database, and other elements. Keyword: ASP; database; classes; course arrangement; storage process

面部表情识别实验报告分析

面部表情识别实验 实验报告 小组成员： 面部表情识别实验 西南大学重庆 400715

摘要：情绪认知是一种复杂的过程，它包含观察、分析、判断、推理等，是借助于许多线索，特别是借助面部那些活动性更大的肌肉群的运动而实现的。所以，情绪认知的准确度受多种因素的影响。 当我们与他人相互交往的时候，不管是不是面对面。我们都正在不断的表达着情绪，同时又正在观察，解释着的对方做出的表情，在人际交往过程中，情绪的表达和认知是十分的迅速和及时，那么人是借助于哪些表情来认知他人的情绪的呢？情绪识别实际上并不是针对表情本身的，而是针对这它背后的意义。例如：皱眉可能是一种情绪的表现，我们见到这种面部表情就试图解释潜在于它背后的情绪。尖锐，短促，声音嘶哑可能是一种情绪表现，我们听到这种语言表情就试图解释潜在于它背后的情绪捶胸，顿足可能是一种情绪的表现，我们见到这种动作表情就是试图解释潜在于它背后的情绪。对于这个复杂的问题，心理学家曾经做过许多的研究。 面部表情认知的研究可分为两个步骤：第一步是面部表情刺激物的制作或选择，这可以用专门拍摄(录像)或图示来描画，也可以用完全装扮出的活生生的表情或自发的表情等。第二步时对表情进行识别评定。也可以用多种方法，如自由评定法，即让被试自由地对表情给出情绪词汇；或限制评定法，即向被试提供各种提供各种情绪词汇或情绪情境，要求被试只能根据所提供的情绪词汇或者情绪情境进行分类或者匹配等；或参照自由评定法，即向被试提供参考线索（如情境，人格特征等），让其说出所表达的情绪的词汇等。 关键词：情绪表情认知线索

1 前言 传统心理学把情绪列为心理现象的三大方面之一。情绪也是心理学理论体系中一个不可缺少的研究环节。情绪（emotion）是体验，又是反应；是冲动，又是行为；它是有机体的一种复合状态。情绪的表现有和缓的和激动的，细微的和强烈的，轻松的和紧张的等诸多形式，广泛地同其他心理过程相联系。自古以来，科学家们十分注意探讨情绪之奥妙，但与情绪的重要性不相适应的是，长期以来情绪研究一直是心理学尤其是实验心理学研究中的一个薄弱环节。造成这一现象的最主要原因是情绪所特有的复杂性以及由此衍生出来的情绪研究方法学上的困难。我国心理学家孟昭兰（1987）将理论认为面部表情是传递具体信息的外显行为面部表情是提供人们在感情上互相了解的鲜明标记。情绪过程既包括情绪体验，也包括情绪表现，而表情既是情绪的外部表现，也是情绪体验的发生机制；既是最敏锐的情绪发生器，也是最有效的情绪显示器。这就从机制上说明了以面部肌肉运动模式作为情绪标志的根据。 面部表情（facial expression_r）的发生是有其客观的物质基础的：表情按面部不同部位的肌肉运动而模式化，面部反应模式携带着心理学的意义，那就是或快乐、或悲伤等具体情绪。但是，对表情进行测量的原则在于：所要测量的是面孔各部位的肌肉运动本身，而不是面部所给予观察者的情绪信息。该实验将14名被试分为两组进行表情认知的实验，实验目的在于通过实验了解面部表情认知的基本

主流视频编解码格式介绍

前言 2009年，随着“高清MP4”浪潮在市场上的风生水起，令原本略感寒意的MP4市场重获温暖。依靠10M码流解码、支持1280×720分辨率视频直播，以及播放没有色块这三大要素，为用户打造更清晰的画质、更纯粹的音质、更完美的媒介，从而搭建起一座多媒体视听娱乐的金字塔，丰富璀璨的多媒体视听娱乐。 高清MP4标准 对于新生出的高清MP4，很多消费者的了解都比较有限，会存在着或多或少的疑惑，为此，笔者特别整理出相关的信息，为你依次扫除心中的迷雾，探究神秘面纱下的真实面目，帮助你畅享娱乐时尚、享受高清视听。

高清《变形金刚2》视频 高清的定义 高清，英文为“High Definition”，即指“高分辨率”。高清电视(HDTV)，是由美国电影电视工程师协会确定的高清晰度电视标准格式。现在的大屏幕液晶电视机，一般都支持1080i和720P，而一些俗称的“全高清”(Full HD)，则是指支持1080P输出的电视机。

而现在很多的朋友都想通过电脑或MP4来观看高清电视，那什么样的电影才是真正的高清电影呢?下面就给大家介绍几个高清电影常用的分辨率： 720p格式，750条垂直扫描线，720条可见垂直扫描线，16：9，分辨率为1280×720，逐行/60Hz，行频为45KHz。 1080i格式，1125条垂直扫描线，1080条可见垂直扫描线，16：9，分辨率为1920×1080，隔行/60Hz，行频为33.75KHz。 1080p格式，1125条垂直扫描线，1080条可见垂直扫描线，16：9，分辨率为1920×1080逐行扫描，专业格式。 其中i和p分别是interlace scan(隔行扫描)和progressive scan(逐行扫描)的缩写。 分辨率对比 任何事情都不可能是完美的，同样1080i和720p两个规格也有着各自的优点和缺点。隔行扫描的方式在显示静止画面时存在缺陷，有轻微的闪烁和爬行现象，720p的逐行扫描解决了闪烁现象，但是720p的图像有效利用率低，因为它在行场消隐期间消耗了过多的像素，而1080i则有更多像素用来表现图像。在表现普通电视节目、电影等慢速运行的视频时，1080i优势明显;而在表现体育节目等快速运动的视频时，720p则更适合。 高清解码格式 由于高清视频分辨率高，像素量大，导致了视频原始文件大小都拥有着恐怖的数据，一部未经压缩，普通格式1080P高清影片就会占用几百GB乃至上千GB的存储空间，所以要通过编码技术来缩减视频文件的体积。目前的高清视频编码格式主要有H.264、VC-1、MPEG-2、MPEG-4、DivX、XviD、WMA-HD以及X264。事实上，现在网络上流传的高清视频主要以两类

排课系统数据库设计

JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY 本科课程实训 题目: 关于学生排课系统的数据库设计 学院: 软件学院 姓名: 肖力谢果 学号: 20101466 20101467 专业: 软件工程 班级: 软件1001 指导教师: 黄欣 2011年12月

引言: 由于当下大学学校班级及专业较多,我们学校的实用的帮助班级排课的一个系统也有迫切需求。基于用SQL Server设计的数库的排课系统也有很大的需要,在本实训作业中,将会针对该实际情况,对我校江西农业大学的学生上课排课系统的数据库进行设计。 该设计工作由双人合作的形式完成,对一个学期以来数据库系统概论的学习进行巩固与联系。该排课系统主要设计流程工作大概分为三个阶段:需求分析,概念结构设计,逻辑结构设计,也将设计的物理结构与数据库实施维护从略讲述,着重在需求分析上的收集数据形成实体及其联系的数据字典完成,在需求分析的基础上完成数据流图的基本设计;在概念结构设计上完成数据的抽象形成各子系统的E-R图,最后在解决冲突的分析下完成基本总实体-联系(E-R图);在逻辑结构设计阶段中完成数据的抽象及实体的形成,实体的规范分析及完整性约束,以及设计阶段的有关触发器的创建分析与实现……最后简要对数据库设计的步骤的物理设计与实施阶段简要概述。 课程设计为实验周两天完成,使用流行的SQL Server 2005数据库系统完成基本设计工作,通过数据库管理系统(DBMS)、T/SQL基本语句实现数据库表的创建,表的完整性约束,表的视图及触发器的创建,基本工作都按照实训题要求基本完成。

一、需求分析 需求分析就是数据库设计的必要与首要设计阶段,将会影响以后数据库设计的延续与质量,需求分析方法也很多,最重要就是形成有实用价值的实际性的数据字典与数据流图。在该排课系统的需求分析阶段,主要就是通过询问与自己所掌握的关于该系统的数据联系方式与工作方式,形成了关于该系统的数据字典与数据流图。 1.1 需求表述 1、1、1 基本功能描述 排课系统的数据库设计主要完成工作有: 1、数据库管理员对数据的录入与相关完整性条件约束的建立, 2、数据库相关的触发器与存储过程对数据库中数据的联系的管理; 3、执行程序能够高效率地完成数据处理与调用; 4、能够通过DBMS建立一系列视图来更方便的操作数据库。 1、1、2 开发技术描述 开发工具:Microsoft SQL Server 2005 SQL Server 2005 就是microsoft 公司推出的数据库管理系统,该版本继承了SQL Server 2000 版本的优点,同时又比它增加了许多更先进的功能。具有使用方便可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点,可跨越从运行Microsoft Windows 2000 电脑到运行Microsoft Windows XP 的大型多处理器的服务器等多种平台使用。本实验中最终将使用Microsoft SQL Server 2005数据库管理系统将我们设计的数据库实现。 1.2 分析形成初步数据字典 数据字典(Data Dictionary,DD)就是数据库设计需求分析阶段后通过科学的处理方法得到的该系统中各类数据描述的集合,也就是进行详细数据收集与数据分析所获得的主要成果,它在数据库设计中占有恨重要的地位。 数据字典通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储与处理过程5个部分。其中数据项就是数据的最小组成单位,若干个数据项可以组成一个数据结构,以下将把分析收集的数据及其结构列出:

FACS附录一面部表情编码系统

如有帮助，欢迎下载支持Appendix I:Index to Video Examples AUs and combinations that are illustrated with MPEG video are sorted in AU order in the table below. Each video is cross-referenced to the filename of the video clip, the Manual page containing the scoring commentary, and the sequence of the clip in the continuous MPEG master video (roughly the order of appearance in the Manual and in the table of scor- ing commentaries). (The digital transfer of the original film examples does not contain the newer examples.) The video clips are in the Examples/Video directory of the CD ROM. (An identical set of video clips in QuickTime? format can be found in the Examples/Video/QT directory.) The continuous MPEG is in the Manual directory. Online viewers can click th e hyperlinks in the column “Filename of Video Clip” to see the video, and the links in the “Page Number of Scoring Commentary” to see the commentary. AUs Illustrated 1 1+2 1+2+4 1+2+5 1+4 2 4 4+5 5 5+7 6 6+7 (i) 6+7 (ii) 6+7+12 6+12 (i) 6+12 (ii) 6+15 6+4E3, 7+43E Filename of Video Clip AU1.mpg AU1_2.mpg AU1_2_4.mpg AU1_2_5.mpg AU1_4.mpg AU2.mpg AU4.mpg AU4_5.mpg AU5.mpg AU5_7.mpg AU6only.mpg AU6_7.mpg AU6.mpg AU67_12 AU6_12B.mpg AU6_12o.mpg AU6_15.mpg AU6_7_43.mpg Page Number of Scoring Commentary page 413 page 416 page 416 page 416 page 415 page 413 page 413 page 415 page 414 page 415 page 414 page 414 page 414 page 423 page 422 page 422 page 424 page 416 Sequence in MPEG Master 2 11 12 13 10 3 1 8 4 9 - - 6 - 37 - 46 14

视频编解码芯片

芯片厂商如何改变视频监控行业(1) 随着中国安防市场近年来的迅速增长，芯片市场也随之得到了强劲发展。安防行业的需求逐渐明确，芯片厂家开始关注并主动去推广安防这个潜力巨大的市场。安防行业的发展吸引了越来越多的芯片厂商加入，成为继工业自动化、消费电子、电话机等领域之后一个新的利润角逐场。 然而，表象背后，是否会续写PC电脑行业的悲哀，频频受制于英特尔？“狼来了”的口号是否会在安防行业响起？值得我们欣慰的是，安防行业产品种类繁多，应用情况又各不相同，这也就决定了芯片厂商还没有能力“一手遮天”。 未来，将会有越来越多的芯片厂商将目光投向SoC芯片，致力于提高集成度，引入先进工艺，降低系统成本，改善系统性能以增强市场竞争力。为下游用户带来更多价值，从而推动产业向更深、更广的范围发展。 目前，中国已成为全球最大的安防市场。中国安防产值从十年前两百多亿元增长到目前的两千亿元，安防各类产品、系统、解决方案的应用层出不穷，安防市场出现难得的“百花齐放”的景象。然而，繁华背后却隐藏着些许担忧。核心技术的缺失，阻碍了中国安防技术源动力的蓬勃发展，成为中国安防市场向高端科技领域进军的掣肘。那么，是谁在禁锢着安防技术？谁又在影响和改变着安防呢？毋庸置疑，芯片决定着安防技术的级别。 随着“平安城市”、“北京奥运”等重大项目的带动，中国视频监控市场呈现迅猛发展的态势，以年均40%的速度傲视整个安防市场。视频监控市场需求的不断增长，除了引起安防监控设备厂商的关注，同样也引起了视频监控核心器件——芯片生产商的广泛关注。作为安防产品的上游核心客户，芯片厂商“跺一跺脚”就会直接影响着安防设备生产商们的生死存亡。TI、NXP、ADI、Techwell等一大批国际半导体企业将目光投向中国安防市场，量身打造一些符合中国安防市场使用的芯片，对推动中国安防市场的蓬勃发展起到了一定积极的作用。另外，像中国台湾和中国大陆的一些芯片商也纷纷拿出“看家本领”，进一步推动了中国安防市场的发展。海思、中星微、升迈、映佳等纷纷涉足视频监控处理芯片领域。 芯片厂商发力视频监控市场 1999年，恩智浦PNX1300芯片在中国推广并得到应用之后，2003年，TI推出通用数字媒体处理器TMS320DM642，正式进军中国数字视频监控领域。2006年左右，海思作为全球率先推出H.264 SoC监控专用芯片的半导体公司，在綷-历了三年多的调研和研发之后，进入到大家的视野之中。几乎在同一时间，台湾升迈开始整合ARMcore，兼容FA526CPU 和MPEG4/MJPEGcodec及多项外围IP，为数字监控量身打造视频编解码芯片SoC。 基于国内蓬勃发展的监控形势，海思自2006年在全球推出首款针对安防应用的H.264 SoC开始，至今已綷-发展到了第三代SoC芯片，已成为国内领先的视频监控解决方案供应商。海思半导体有限公司成立于2004年10月，前身是建于1991年的华为集成电路设计中心。作为领先的本土芯片提供商，海思的产品线覆盖无线网络、固定网络、数字媒体等领域的芯片及解决方案，并成功应用于全球100多个国家和地区。 在中国芯片业发展的历史上，有这样一家公司为历史所铭记，它的名字叫“中星微电子有限公司”。这家承担了国家战略项目——“星光中国芯工程”的企业，致力于数字多媒体芯片的开发、设计和产业化。中星微电子从2006年开始投入IP视频监控系统的研发和设计，在网络摄像机专用芯片、终端以及运营级网络视频监控平台等方面持续投入，并取得了一系列的成果。目前，中星微依靠多媒体芯片、视频编解码、智能、网络产品开发的技术积累，提供多媒体处理芯片、高清网络摄像机、硬件视频智能分析终端、视频监控统一媒体平台四大视频监控组件，并在此基础上提供视频监控应用解决方案。 有专家指出，安防用的芯片具有几个显著特点：一是长时间不间断工作，二是多视频的

排课系统概要设计

陕西国防工业职业技术学院 J2EE 项目开发报告 题目排课系统概要设计 专业计算机软件技术 班级软件3121 姓名巨建波 学号 35312130 指导教师魏晓燕刘慧梅房栋 二○一四年

概要设计说明书 目录 1引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2定义 (4) 1.3参考资料 (4) 2.总体设计 (5) 2.1 任务目标 (5) 2.2 运行环境 (5) 2.3 条件与限制 (5) 2.4基本设计概念和处理流程 (6) 2.4结构 (7) 2.5功能器求与程序的关系 (7) 2.6人工处理过程 (8) 2.7尚未问决的问题 (8) 3.接口设计 (8) 3.1用户接口 (8) 3.2外部接口 (9) 3.3内部接口 (9) 4.运行设计 (10) 4.1运行模块组合 (10) 4.2运行控制 (10) 4.3运行时间 (11) 5.系统数据结构设计 (11) 5.1逻辑结构设计要点......................................................... 错误！未定义书签。 5.2物理结构设计要点 (11) 5.3数据结构与程序的关系 (11) 6.系统出错处理设计 (11) 6.1出错信息 (11) 6.2补救措施 (12)

1引言 1.1编写目的 在排课系统项目的前一阶段，也就是需求分析阶段中，已经将系统用户对本系统的需求做了详细的阐述，这些用户需求已经在上一阶段中对学校，老师，学生中调研中获得，并在需求规格说明书中得到详尽的叙述及阐述。 本阶段已在系统的需求分析的基础上,对排课系统做概要设计。主要解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。在以下的概要设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有概要设计进行详细的说明。 在下一阶段的详细设计中，程序设计员可参考此概要设计报告，在概要设计对机票预定系统所做的模块结构设计的基础上，对系统进行详细设计。在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。 本文档为排课系统设计、实现、测试、以及验收提供重要的依据，也为评价系统功能和性能提供依据，本文档可供用户、项目管理人员、系统分析员、程序设计人员、以及系统测试人员阅读和参考。 项目名称：排课系统