2014上海开放大学运营管理期末练习题2

2014上海开放大学运营管理期末练习题2

第三章流程设计

一、单项选择

1. 运营流程类型中对员工技能要求很低，但效率最高的是 (A )。

A.流水线型

B. 单件小批量型

C. 成批轮番型

D. 项目型

2. 适用于产品或服务的品种繁多，需求量很少，运作必须保持高度的灵活性，以满足不同的任务要求，这种流程的类型是（B）。

A. 大量流水型

B. 单件小批量型

C. 成批轮番型

D. 项目型

3. 在产品生命周期的导入期，由于产品的变化比较大，因此比较适合的运营流程是（A）。

A. 项目型

B. 成批轮番性

C. 单件小批量型

D. 流水线型

5. 对于和顾客一般接触程度的服务来说，运作的重点在于（C）。

A. 计算机办公自动化

B. 管理信息系统的改进

C. 能够控制这个流程

D. 用户与员工沟通

6. 银行运用自动柜员机，使顾客在服务过程中发挥较大作用来改善服务过程，这种服务流程属于（B ）。

A. 流水线服务方式

B. 自助服务方式

C. 个体服务方式 D 动态服务方式

二、多项选择

1. 按照产品或服务的产出量来分，运营流程可以分为（ ABCD ）。

A. 大量流水型

B. 单件小批量型

C. 成批轮番型

D. 项目型

E. 定制型

3. 在服务性企业中，服务流程的方式有（ACE）。

A. 流水线服务方式

B. 项目型服务方式

C. 自助服务方式

D. 轮番服务方式

E. 个体服务方式

4. 对于与顾客接触程度较低的服务来说，要求（BCE ）。

A. 员工具有良好的沟通判断能力

B. 员工具备一定的文字和语言能力

C. 运作的重点是一般性介绍

D. 运作的侧重点在于用户

E. 管理创新的重点在于计算机办公自动化

5. 对于与顾客有较高接触程度的服务来说，要求（ADE）。

A. 员工具有良好的沟通判断能力

B. 员工具备一定的文字和语言能力

C. 运作的重点是能够控制这个运营流程

D. 运作的侧重点在于用户

E. 管理创新的重点在于用户与员工沟通

第四章设施选址与设施布置

一、单选题

1. 许多制造企业也把工厂建到消费市场附近，以降低运费和损耗，这体现了设施选择的什么原则？（ B ）

A. 追求总费用最小化

B. 接近用户原则

C. 长远发展原则

D. 分散与集中原则

2. 适用于产品标准化程度高的设施布置类型是（ B ）。

A. 工艺布置

B. 产品布置

C. 定位布置

D. 混合布置

3. 将工艺上同类或相似性能的设备集中在同一固定地点的设施布置类型是（ A ）。

A. 工艺布置

B. 产品布置

C. 定位布置

D. 混合布置

4. 适用于汽车维修部的设施布置类型是（ C ）。

A. 对象布置

B. 工艺布置

C. 定位布置

D. 混合布置

5. 从运营的角度看，服务企业设施布置设计的总体目标是（ D ）。

A. 收益最大化

B. 成本最小化

C. 确保服务质量

D. 确保顾客与工作人员的流入和流出的便捷性

二、多选题

1. 设施选址的基本原则包括（ ABDE ）。

A. 费用最低原则

B. 接近用户原则

C. 投资最少原则

D. 长远发展原则

E. 分散与集中相结合原则

2. 设施选址的基本问题包括两个层次的决策问题，主要是（ AD ）。

A. “选区”问题

B. 成本问题

C. 收益问题

D. “定址”问题

E. 顾客问题

4. 影响服务业选址的因素主要包括（ ABCDE ）。

A. 平均家庭收入

B. 人口密度

C. 顾客流量

D. 与竞争对手的相对位置

E. 基础设施条件

6. 服务业企业设施布置设计中必须考虑的特有因素有（ AB ）。

A. 设施布置设计必须减少服务后台的运营面积

B. 顾客在接受服务过程中的现场体验感

C. 基础设施

D. 劳动力条件

E. 生活环境

2015年上海交通大学自主招生自荐信范文

2015年上海交通大学自主招生自荐信范文

2015年上海交通大学自主招生自荐信范文 尊敬的各位老师领导： 您好！首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料！ 我是xx市高级中学2010届理科实验班的**，和其他的同胞或者说是竞争者们一样，我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。 在众多高校中，唯有自由、开放、享有“东方MIT”美誉的上海交通大学深深吸引了我，而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说，上海交大非常适合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，上海交大都会尽全力帮你实现，我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人，这也使我更加坚定了“将来一定要到上海交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力，我的成绩一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中，我并没有骄傲，而是更加努力的学习，成绩也有了进一步的奔腾，每次考试成绩均不乱在年级前十名，施展好时还会进入前五名，我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对省、市三好学生，校学生会主席，团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜，这些刺眼的荣誉和职位我都没有，我有的是对交大全面的了解，有的是对交大始终如一的热爱与向往，有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是，我有着老实、量力而行的品质，我不会为了得到您的青睐而强调事实，虚张声势，而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的，究竟校学生会主席只有一个，但具有多地方能力的高中生远不止这些。 众所周知，上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。除此之外，贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业，而且假如前两年在校成绩凸起，还能出国到密歇根大学继承深造，学习国外提高前辈的理念，这些都非常有助于实现我弘远的理想。我保证，假如我能进入上海交通大学，一定会本着“饮水思源，爱国荣校”的校训努力学习机械地方的专业知识，培养各地方的综合素质，成为像钱学森、吴文俊、茅以升那样的上海交通大学的骄傲。

中国高校50强及王牌专业排名剖析

中国高校50强及王牌专业排名 中国国家重点建设的9所大学：即第一批“985工程”重点建设学校主要有9所（北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科技大学和哈尔滨工业大学），主要采用省部共建的方式进行重点建设。1999年，教育部先后与有关省市和部门签订了共建协议。这九所大学的资助额： 1.清华大学（18亿） 2.北京大学（18亿） 3.浙江大学（14亿） 4.上海交通大学（12亿） 5.复旦大学（12亿） 6.南京大学（12亿） 7.哈尔滨工业大学（10亿） 8.西安交通大学（9亿） 9.中国科技大学（9亿） 1、清华大学：土木工程，经济管理，机械，力学，电子，核能，协和医科 研究1型、工学第1名、管理学第1名、医学第2名 清华大学的前身是始建于1911年的清华学堂。1925年设立大学部。1928年更名为国立清华大学。 清华大学是中国最优秀的大学，与北京大学同为国家优先发展的两所大学，国家重点建设的九所大学之一，理科类，研究1型。清华大学在9个学科门招收本科生，其中工学、管理学、医学为A++级，理学、法学、文学为A+级，哲学、历史学、经济学为A级。在51个本科专业中，理学的数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、生物科学、生物技术、微电子学专业，工学的高分子材料与工程、材料科学与工程Y、机械工程及自动化Y、车辆工程W、测控技术与仪器、核工程与核技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、软件工程W、建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、水利水电工程、环境工程、工程力学专业，医学的临床医学专业，法学的国际政治专业，文学的英语、绘画、雕塑、艺术设计学专业，管理学的信息管理与信息系统、工业工程、工程管理、工商管理、会计学专业是A++级。清华大学工学、管理学、医学实力超群，是造就工学、管理学、医学杰出人才的理想之地。理学、法学、文学实力雄厚，是培养理学、法学、文学一流人才的优秀大学。哲学、历史学、经济学实力上乘，是培养哲学、历史学、经济学优秀人才的高等学府。 2、北京大学：哲学，经济管理，数学，物理 研究1型、理学第1名、医学第1名、哲学第1名、经济学第1名、文学第1名、历史学第1名、法学第2名 北京大学创建于1898年，始名京师大学堂，也是当时中国最高教育行政机关。1912年更名为北京大学。 北京大学是中国最著名的大学，与清华大学同为国家优先发展的两所大学，国家重点建设的九所大学之一，综合类，研究1型。北京大学在9个学科门招收本科生，其中理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学、法学、管理学为A++级，工学为A级。在87个本科专业中，理学的数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地质学、地理科学、地理信息系统、大气科学、理论与应用力学、电子信息科学与技术、微电子学、环境科学、统计学专业，工学的计算机科学与技术专业，医学的基础医学、预防医学、临床医学、医学检验、口腔医学、药学专业，哲学的哲学、逻辑学专业，经济学的经济学、金融学、保险W专业，法学的法学、社会学、社会工作、政治学与行政学、国际政治专业，文学的汉语言文学、古典文献、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、缅甸语、蒙古语、泰语、乌尔都语、希伯莱语、越南语专业，历史学的世界历史、考古学、博物馆学专业，管理学的工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、行政管理、公共事业管理、

上海第二工业大学科研成果奖励办法(试行)

上海第二工业大学科研成果奖励办法（试行） 沪二工大科〔2019〕302号 总则 第一条为激励我校教师塑形铸魂科学家精神，在科研道路上勇攀高峰，争取更多高层次的研究项目，多出高水平的科技成果，承担有影响力的产学研项目，进一步提升学校学术地位和影响力，更好地为社会经济建设服务，结合我校实际，特试行本办法。 第二条本奖励办法遵循重点支持应用技术型高校分类评价指标、奖励就高不就低、不重复奖励、重视原创高端原则，鼓励教师多出高质量研究成果。 第二章奖励原则 第三条引领原则：高层次成果和高层次人才相结合。以激励产出符合学校发展要求的标志性成果为导向，重点奖励高层次、高水平、高质量的原创性科研成果，重点支持影响力大、显示度高、对学校发展贡献突出的科技人才。 第四条平衡原则：基础研究和应用研究相结合。鼓励创造在学术界和产业界有较高影响力的科研成果。基础研究以高水平项目、高水平论文为重点。应用研究以成果获奖、自主知识产权、技术转移转化、有影响力的产学研项目。 第五条分类原则：项目、论文、奖项、专利等类别相结合。鼓励获得有影响力的奖项、立项高水平横纵向项目、授权发明专利、发表高水平论文等。 第三章奖励范围 第六条获奖成果：获国家、省部级政府奖励的成果。 第七条立项项目：以我校为依托单位申请获批的国家、省部级重要的科研或人才计划项目；大额的横向项目。 第八条学术论文：理工科被国际检索收录的学术论文（SCI论文、高被引论文、EI论文）；人文社科在“社会科学引文索引（SSCI）”、“艺术和人文引文索引（A&HCI）”、“中国社会科学引文索引（CSSCI）”来源期刊及指定的重要学术

报刊上发表的科研论文等。 第九条知识产权：授权的发明专利。 第十条颁布标准：获得正式颁布的国际标准、国家标准。 第十一条艺术设计展赛：被省部级及以上博物馆、美术馆或同级别的机构展示收藏的艺术、设计作品。 第十二条具体奖励范围与标准见附件：理工科类见附件一“理工科类奖励范围与标准”；人文社科类见附件二“人文社科艺术类奖励范围与标准”；设计类除按照人文社科艺术类标准执行外，对设计类展赛成果奖励见附件三“设计类展赛成果奖励范围与标准”。 第十三条未涉及成果：如果出现本办法规定以外的重大成果，由二级教学科研单位推荐，经学校学术委员会讨论并提出建议方案，提交校长办公会审议通过后也可以予以奖励。 第四章奖励条件 第十四条本办法只适用于第一署名为上海第二工业大学取得的科研成果。 第十五条获奖成果按以下原则：获奖的科技成果以上级单位发布的奖励通告为准。 第十六条学术论文及专著按以下原则 （1）Nature、Science、ESI、SCI、EI、SSCI、CSSCI论文以当年度1月1日后见刊，且以中国科技信息研究所或教育部科技查新工作站等具有检索资质的检索结果为准。SCI分区以中国科学院文献情报中心JCR期刊分区（大类）数据为准。 （2）论文均由通讯作者决定分配，多通讯作者的由第一通讯作者分配。无通讯作者的由第一作者分配，多名第一作者（共同作者）只认定顺序第一的作者。 （3）论文不包括会议论文、译文、文献整理、散文、诗歌、随笔、访谈等。 第十七条知识产权按以下原则：发明专利以国际或国家专利局颁发的证书为准，只奖励排名为我校教职工的第一发明人。 第十八条立项项目按以下原则 （1）科研项目以科研处登记的上级管理部门下达的正式批文、任务书或合

上海第二工业大学高职毕业实践(论文)工作

上海第二工业大学高职毕业实践（论文）工作 管理办法 沪二工大教[2005]60号 毕业实践（论文）是实现培养目标的重要教学环节，是学生在校学习期间完成专业人才基本训练的最后的综合性实践教学环节。它既是培养学生综合运用所学的专业知识和基本技能，培养学生分析问题、解决问题能力的教育过程，也是对学生全面素质的检验。搞好毕业实践（论文）工作对全面提高教育质量具有重要意义。各学院（系）务必充分重视，精心组织，加强指导，认真实施毕业实践（论文）工作。 一、毕业实践（论文）工作指导思想 工科类学生的毕业实践（论文）应综合运用已学的知识解决本专业有关的工程技术问题，文科类学生应综合运用已学知识分析、论证、综述或解决与专业有关的课题，艺术类学生应有作品和论文。通过毕业实践（论文），进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、独立研究、数据处理、逻辑推理、计算机应用、绘图、工艺设计、生产管理等方面的能力。 要让学生接触社会，引导他们向实践学习，提高学生综合素质，培养实事求是的科学态度及认真刻苦的工作作风。 二、毕业实践（论文）的组织和时间安排 1．教务处负责按教学计划启动毕业实践（论文）的工作和协助学院（直属系）进行毕业实践（论文）的中期检查，抓好毕业实践（论文）工作的总结。同时开展各学院（直属系）、各专业的毕业实践（论文）工作评估。 2．各学院（直属系）负责本院（直属系）各专业毕业实践（论文）工作计划的制订、毕业实践（论文）基本要求的审定（如论文字数、实践环节等内容）、开题指导、时间安排、教师配备、中期检查、成绩考核和组织答辩、推荐优秀论文等工作。

短期内经过努力能基本完成或者能相对独立地做出阶段性成果的课题。 3．学生选题内容不得重复，大标题不应该重复相同，若同属于一个大课题，可用副标题注出。数名学生同做一个课题，须将此课题分解成若干个相对独立的子课题，使每个学生完成相对独立的部分。同时注意使每个学生对整个课题有全面的了解。 4．各学院（直属系）要为学生作选题指导，并根据学生的情况和教师的指导力量合理安排课题，课题也可由学生自己提出。学生一般不能选做本专业范围以外的课题，也不能选做没有指导力量的课题。应鼓励和支持少数优秀学生选做有创新特色的课题。 四、毕业实践（论文）指导教师的确定及其职责 1．毕业实践的指导工作应选派具有中级及中级以上专业技术职务的教师担任，指导教师应具备指导该课题的能力和知识，教风严谨，业务水平高，责任心强，能够做到为人师表，教书育人，严格要求学生。聘请校外专家和科技人员（中级及以上技术职称）参加毕业实践（论文）的指导工作，应有相应的聘请任务书，且有本院教师专人联系，以把握教学要求与进程。 2．毕业实践（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对所指导学生的整个毕业实践阶段的教学活动全面负责。每位教师指导的学生数一般不超过10人，超过10人另报教务处批准。 3．指导教师职责与作用 1）按规定确定课题，报学院（直属系）审批。认真做好课题准备，包括拟定任务书、收集资料、落实毕业实践单位等。 2）课题经学院（直属系）审查通过后，指导教师按要求认真填写毕业实践（论文）任务书，由系（教研室）主任、教学院长（主任）签字后下发给学生。 3）审定学生拟定的毕业实践（论文）提纲或设计方案。 4）指导教师应有明确的指导计划，抓好关键环节的指导。定期检查学生的工作进度和质量，按时进行答疑与指导。指导教师对学生的指导时间每周不少于

中国大学软件报告专业大学排名和大学名单.doc

2019年中国大学软件工程专业大学排名和 大学名单 中国大学软件工程专业大学排名和大学名单 在最新公布的中国校友会网中国大学软件工程专业大学排名和大学名单中，北京大学、清华大学、国防科学技术大学的软件工程专业荣膺中国六星级学科专业，入选中国顶尖学科专业，位居全国高校第一；浙江大学、北京航空航天大学、华东师范大学的软件工程专业荣膺中国五星级学科专业美誉，跻身中国一流学科专业。上海交通大学、复旦大学、武汉大学、南京大学、吉林大学、中山大学、华中科技大学、四川大学、中国科学技术大学、山东大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、同济大学、天津大学、东南大学、湖南大学、西北工业大学、大连理工大学、北京理工大学、重庆大学、东北大学、西北大学、苏州大学、南京航空航天大学、北京邮电大学、北京工业大学、解放军理工大学等高校的软件工程专业入选中国四星级学科专业，跻身中国高水平学科专业。 2014中国大学软件工程专业排行榜 名次一级学科学科专业星级学科专业层次学校名称2014综合排名办学类型办学层次1软件工程6星级中国顶尖学科专业北京大学1中国研究型中国顶尖大学1软件工程6星级中国顶尖学

科专业清华大学2中国研究型中国顶尖大学1软件工程6星级中国顶尖学科专业国防科学技术大学中国研究型中国一流大学4软件工程5星级中国一流学科专业浙江大学6中国研究型中国一流大学4软件工程5星级中国一流学科专业北京航空航天大学21中国研究型中国一流大学4软件工程5星级中国一流学科专业华东师范大学24中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业上海交通大学3中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业复旦大学4中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业武汉大学5中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业南京大学8中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业吉林大学9中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业中山大学10中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业华中科技大学12中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业四川大学13中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业中国科学技术大学14中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业山东大学16中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业西安交通大学18中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业哈尔滨工业大学20中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业同济大学22中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业天津大学23中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业东南大学25中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业湖南大学28中国研究型中国高水平大学7软件工程4星级中国高水平学

2020年上海第二工业大学招聘辅导员试题及答案

2020年上海第二工业大学招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、现代教育发展的根本动因是（）。 A、政治需要 B、科技进步 C、生产力发展水平 D、产业革命 【答案】B 2、技能形成的基本途径是（）。 A、讲解 B、观察 C、示范 D、练习 【答案】D 3、“已知一个等腰三角形，求证它的两边相等，这是四种类型问题空间中的那种类型（）。 A、A型 B、B型 C、C型 D、D型 【答案】C 4、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。 A、隐私权 B、人身权 C、名誉权 D、荣誉权 【答案】B 5、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。 A、意义记忆

B、理解记忆 C、机械记忆 D、逻辑记忆 【答案】C 6、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。 A、诵读困难 B、过度焦虑 C、强迫观念 D、交往困难 【答案】B 7、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平 【答案】A 8、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。 A、情感陶冶法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、说服教育法 【答案】D 9、儿童心理发展趋势和顺序（）。 A、没有规律 B、根据不同个体而不同 C、大致相同 D、有时相同，有时不同 【答案】C 10、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。 A、教育方法 B、教育理论 C、教育原则 D、教育方针

上海第二工业大学论文格式

危机公关期末考查论文 题 目：1、ＸＸＸ处理不同浓 2、度有机污水的差异 3、 学 号： X X X 姓 名： X X X 班 级： X X 专 业： X X 专业 学 院： X X 学院 入学时间： 200X 级 指导教师： X X X 日 期： 年 月 日 A4纸纵向打印，页面设置 上：3.5 cm 下：2.54 cm 左：3.17cm 右：3.17 cm 装订线位置：左 两端对齐 左缩进：5字符 右缩进：5字符 段前：0行 段后：0行 行距：单倍行距 字体：宋体二号加 粗 封面内容可手写，也可以打印。手写必须用蓝黑钢笔，字体需端正。 居中 字体：黑体小初加粗

目录 1 二、材料与方法 (1) （一）生产试验湿地……………………………………………………………… 1 （二） XXXX (1) 三、结果与讨论 (1) （一）物理模型..............................................................................1 （二）物理平衡..............................................................................1 1有机物....................................................................................1 2氮去除 (1) 四、案例分析………………………………………………………… 2 五、结论...........................................................................2 参考文献 (4)

上海交通大学软件学院软件工程本科培养计划

软件工程本科培养计划 一．指导思想 1．体现"教育面向现代化、面向世界、面向未来"的精神，全面贯彻落实党的教育方针。 2．培养学科基础厚、专业口径宽、综合能力强、整体素质高的复合型人才。 3．从反映发展和需求，培养创新能力，加强工程实践角度优化培养计划。 二．学制 四年。 三．培养目标 把学生培养成为基础扎实、知识面广、实践能力强、综合素质高、能适应信息产业和软件产业需求的德、智、体全面发展的系统设计与开发、软件项目能力及其它领域的高级人才。 四．基本要求 面向世界、面向未来的软件工程人才，不仅应具有合理的知识结构，而且还应具有合理的能力结构；他们应对新生事物具有敏感性和适应性；应对学过的知识具有综合应用能力和创新能力；应具有独立分析问题、解决问题的能力；自我开拓获取新知识的能力；善于用文字和语言进行交流的能力；与别人共事、协同工作的能力；以及适应竞争的能力。此外，他们应具有良好的社会道德和职业道德。 五．课程体系及构成 本专业教学计划课程共分四个知识模块： １．公共基础知识模块； ２．学科基础知识模块； ３．人文、社科、经济、管理知识模块； ４．专业前沿及特色知识模块。

六．主干课程 本专业的主干课程共8门，它们是：程序设计、算法与数据结构、数据库应用技术、操作系统、计算机网络、软件工程概论、面向对象设计和UML以及软件项目管理。 七．实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）、上机及专业外语等教学安排 本专业在四年中安排了军训、学农、金工实习、项目实践、毕业设计等实践教学环节共约37周。这些实践环节对培养学生的实践和创造能力有着极为重要的作用，是本专业培养软件工程专业人才的特色之一。 第4和第6学期只安排18周教学，第19-24周为暑期短学期，分别安排开发技术和系统设计两个project,以及专题讲座。聘请国内外专家讲学。 除了三年级安排一门英语口语与写作课外，还安排若干门课程采用原版教材；四年级学生结合毕业设计（论文）安排阅读和翻译外文文献资料。并安排108学时开设大学日语基础，以适应软件产业需要。 八．课外实践活动安排与要求 本专业四年除课程安排上机(所涉及的课程见教学安排一览表)外,实验室对学生实行开放实验。课外安排包括阅读教材及参考书，做所布置的习题，准备实验和上机，设计大型综合课程设计，撰写实验报告和有关论文等。 课外教学安排是课堂教学的重要组成部分，是消化掌握课堂知识，理论联系实际的辅助途径。因此，学生应根据教学安排，围绕课堂教学内容和教师的要求完成课外教学安排，课外要求应视作考核的内容之一。 九．毕业规定 学生在本专业毕业应获总学分202.5，其中必修课学分174.5并完成生产实习项目和毕业设计（论文）。 十．课程列表

上海工业大学习题

习题集 院(系)：机电学院 教研室：计算机辅助设计 课程名称：液压与气压传动 课程代号： 适用专业：机械类 上海第二工业大学 第一章液压与气压传动概述 1-1．何谓液压传动和气压传动？液压传动和气压传动系统有哪些基本组成部分？各部分的作用是什么？ 1-2．气压传动与液压传动有什么不同？ 1-3．图示液压千斤顶中，小活塞直径 d=10mm，大活塞直径D=40mm，重物 G=5000kg，小活塞行程20 mm，杠杆 L=500 mm，l=25 mm，问：（1）杠杆端需 加多少力才能顶起重物W；（2）此时液体 内所产生的压力为多少；（3）杠杆上下一 次，重物升高多少？ 1-4．用恩氏粘度计测得ρ=850kg/m3的某 液压油200mL流过的时间为t1=153s，20oC时200mL蒸馏水流过的时间t2=51s。问该液压油的oE为多少？动力粘度为多少？运动粘度为多少？

第二章 液压与气压传动的基础知识 2-1．为什么压力会有多种不同测量与表示单位？ 2-2．为什么说压力是能量的一种表现形式？ 2-3．液压与气压传动中传递力是依据什么原理？ 2-4．为什么能依据雷诺数来判别流态？它的物理意 义是什么？ 2-5．伯努利方程的物理含义是什么？ 2-6．试述稳态液动力产生的原因？ 2-7．为什么减缓阀门的关 闭速度可以降低液压冲 击？ 2-8．为什么在液压传动中 对管道内油液的最大流速要加以限制？ 2-9．如图所示，充满液体的倒置U 形管，一端 位于一液面与大气相通的容器中，另一端位于一密封容器 中。容器与管中液体相同，密度ρ=1000kg/m 3。在静止状 态下，h 1=0.5m ，h 2=2m 。试求在A 、B 两处的真空度。 2-10．有一水平放置的圆柱形油箱，油箱上端装有图示的 油管，油管直径为20 m m 。油管一端与大气相通。已知圆 柱直径D=300m m ，油管中的液柱高度如图示为h=600m m 。油液密度ρ=900kg/m 3。试求作用在圆柱油箱端部圆形侧面的总液压力。 2-11．图示安全阀，按设计当压力为p=3Mpa 时阀应开启，弹簧刚度k=8N/mm 。活塞直径分别为D=22 mm ，D 0=20 mm 。试确定该阀的弹簧预压缩量为多少？ 2-12．有半径R=100 mm 钢球堵塞着垂直壁面上直径 d=1.5R 的圆孔，当钢球恰好处于平衡状态时，钢球中心 与容器液面的距离H 是多少？已知钢密度为8000kg/m 3， 液体密度为820kg/m 3。 h2h1A C B 00图 题2-9 图 题2-10 图 题2-12 图 题2-13 图 题2-11

上海第二工业大学.net期末考试题库

ASP、.Net期末考试试题及答案 .Net复习资料 一、填空题 (1) ASPX网页的代码储存模式有两种，它们是___和___代码分离模式。 答案：代码分离模式，单一模式 (2) 当一个Web控件上发生的事件需要立即得到响时，应该将他的属性设置为true。 答案： AutoPostBack (3) 请将下列数据（nn）在TextBox控件中显示出来。 Double nn = 4512.6; TextBox1.Text = 答案： nn.ToString() (4)当需要将TextBox控件作为密码输入框时（要求隐藏密码的代码），应该将控件的TextMode属性设置 为. 答案：Password (5) 下面是一个转移到新网页的指令：Response.Redirect(“”) 答案：新网页的Ur1 (6) 在设计阶段必须将各个验证控件的属性指向被验证的控件。 答案：ControlToValidate (7) 下面是设置和取出Session对象的代码。 设置Session的代码是： Session[“greeting”]=“hello wang !”; 取出该Session对象的语句如下： string Myvar= ； 答案：Session[“greeting”].ToString() (8) 下面是使用Application对象时防止竞争的代码。

Application. ; //锁定Application对象 Application[“counter”]=(int) Application[“counter”]+1; Application. ; //解除对Application对象的锁定 答案：lock()，unlock() (9) 废除Session的语句是：。 答案： Session.Abandon() (10) 打开文件系统网站时将自动打开一个服务器，这是一个轻量级服务器，可以用来对程序进行检查和调试工作。 答案：开发 (11) 所谓分布式类就是在多个文件中使用相同的____,相同的____,而且每个类的定义前面都加上____修饰符，编译时编译器就会自动的将这些文件编辑成一个完整的类。 答案：命名空间，类名，partial (12) 改变Session的有效时间的语句是：。 答案：Session.Timeout=60; (13) NET与XML紧密结合的最大好处是。 答案：跨平台传送数据 (14) 网上招聘模板如果使用FormView控件,通常分为上、下两部分．上面部分通常使用FormView控件 的模板，用来介绍公司情况并提出招聘要求；下面部分通常用模板，用来输入和存储数据．当应聘者提交数据后应事件中向应聘者发出感谢或收到的信息． 答案：Header Insert ItemInserted (15) 面向对象的语言具有________性、_________性、________性 答案：封装、继承、多态。 (16) 能用foreach遍历访问的对象需要实现________________接口或声明________________方法的类型。 答案：IEnumerable，GetEnumerator。 (17) .net Framework是https://www.wendangku.net/doc/9b10454896.html,开发平台的基础，它包括两个主要组件：.netFramework类库 和。 答案：公共语言运行库【CLR】 (18) Asp和https://www.wendangku.net/doc/9b10454896.html,的主要区别表现在、速度和功能3个方面。 答案：运行机制

全国软件工程专业大学排名(10篇).doc

全国软件工程专业大学排名(10篇) 全国软件工程专业大学排名(10篇) 全国软件工程专业大学排名(10篇) 想要报考软件工程专业的考生肯定非常关注软件工程专业开设的大学排名，本文带你一起了解关于全国软件工程大学排名的相关知识，希望通过本文读者可以了解软件工程全国大学排名情况。 一、软件工程专业具体介绍 软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。 二、软件工程专业大学排名榜前十 1、清华大学 清华大学诞生于1911年，简称“清华”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、””，

入选“珠峰计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”，为九校联盟、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、清华大学—剑桥大学—麻省理工学院低碳能源大学联盟成员。2、东北大学 东北大学，简称东大，中华人民共和国教育部直属的理工类研究型大学，坐落于东北中心城市沈阳，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，由教育部、辽宁省、沈阳市三方重点共建，先后入选“2011计划”、“111计划”、”卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”等，为“21世纪学术联盟”成员高校，是中共中央1960年、1978年确定的全国重点大学，国务院在1981年批准的具有博士学位授予权的高校。 3、南京大学 南京大学，简称“南大”，是教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”实施高校，也是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟和东亚研究型大学协会成员。 4、北京航空航天大学 北京航空航天大学简称北航，成立于1952年，由中华人民共和国工业和信息化部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，为国际宇航联合会、“中欧精英大学联

2018年上海教师三笔一画大赛光荣榜-上海第二工业大学

2018年上海教师 书法·板书·钢笔字·中国画大赛 光 荣 榜 主办单位：中国教育工会上海市委员会 上海市语言文字工作委员会办公室承办单位：中国教育工会上海第二工业大学委员会 上海市语言文字水平测试中心 上海教工书画协会 协办单位：上海市大学书法教育协会 上海中华书画协会 二0一八年五月五日

2018年上海教师书法·板书·钢笔字·中国画大赛 光荣榜目录 1、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法高校青年组获奖名单 (3) 2、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法高校中年组获奖名单 (4) 3、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法区青年组获奖名单 (5) 4、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法区中年组获奖名单 (6) 5、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法中职校青年组获奖名单 (7) 6、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛书法中职校中年组获奖名单 (8) 7、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书高校青年组获奖名单 (9) 8、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书高校中年组获奖名单 (10) 9、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书区青年组获奖名单 (11) 10、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书区中年组获奖名单 (12) 11、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书中职校青年组获奖名单 (13) 12、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛板书中职校中年组获奖名单 (14) 13、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字高校青年组获奖名单 (15) 14、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字高校中年组获奖名单 (17) 15、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字区青年组获奖名单 (18) 16、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字区中年组获奖名单 (20) 17、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字中职校青年组获奖名单 (22) 18、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛钢笔字中职校中年组获奖名单 (23) 19、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画高校青年组获奖名单 (24) 20、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画高校中年组获奖名单 (25) 21、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画区青年组获奖名单 (26) 22、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画区中年组获奖名单 (30) 23、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画中职校青年组获奖名单 (32) 24、2018年上海教师书法.板书.钢笔字.中国画大赛中国画中职校中年组获奖名单 (33)

参考复习题

选择题： 1. 开环控制系统的控制信号取决于 ：( D ) A. 系统实际输出 B. 系统实际输出与理想输出之差 C. 输入与输出之偏差 D. 输入 2. 若某二阶振荡系统传递函数为 2 250 1060250 s s ++,则其阻尼比ξ为：( B ) A.0.3 B. 0.6 C. 0.06 D. 0.03 3. 某单位反馈系统开环传递函数为 5 (1)5 s s ++，则其闭环传递函数为：( A ) A. 1052++s s B. 55 2 ++s s C. 10102++s s D. 10 510 2++s s 4. 若要减小二阶欠阻尼系统的最大超调量，可以采取的措施是： ( A ) A. ωn 不变，增大ξ B. ωn 不变，减小ξ C. ξ 不变，增大ωn D. ξ 不变，减小ωn 5. 若某单位反馈系统的开环传递函数为()(1)(5) K K G s s s s = ++,当单位斜坡信号输 入时，系统的稳态误差ss e =0.01，则K 的值为：( A ) A.500 B. 0.01 C. 100 D. 5 6. 某一阶系统传递函数为4 51 s +，则其单位阶跃响应为：( D ) A. 5e -t/4 B. 5-5e -t/4 C.4 e -t/5 D. 4-4e -t/5 7. 某反馈系统的闭环传递函数为1 ()2 B G s s =+，当输入()2r t t =时，则其 稳态输出的幅值为：( C ) A.2 B.2/2 C.1/2 D.1 8. 二阶振荡系统的阻尼比ξ满足：707.00<<ξ，则无阻尼固有频率n ω、有阻尼固有频率d ω和谐振频率r ω之间的关系是：（ C ） A. r d n ωωω<< B. d r n ωωω<< C. n d r ωωω<< D. r n d ωωω<< 9. 某系统传递函数为) 100)(10() 50)(2(100)(++++= s s s s s G ，其极点和增益是（ A ）。 A ．极点是s=-10, s=-100，增益是10 B ．极点是s= -20, s= -50，增益是10 C ．极点是s=-10, s=-100，增益是100 D ．极点是s= -20, s= -50，增益是100

全国软件工程专业大学排名前34强名单出炉.doc

2018年全国软件工程专业大学排名前34强 名单出炉 2018年全国软件工程专业大学排名前34强名单出炉 软件工程专业排名被评为A+等级的学校有： 1、清华大学 2、西安交通大学 3、武汉大学 4、上海交通大学 5、南京大学 6、东北大学 7、哈尔滨工业大学 8、东南大学 9、中山大学 软件工程专业排名被评为A等级的学校有： 吉林大学、中国科学技术大学、西安电子科技大学、大连理工大学、北京航空航天大学、华中科技大学、复旦大学、浙江大学、北京理工大学、电子科技大学、重庆大学、北京交通大学、四川大学、华南理工大学、东华理工大学、山东大学、西北工业大学、华东师范大学、新疆大学、同济大学、南京理工大学、南昌大学、东北师范大学、暨南大学、中国地质大学、沈阳工业大学、广东工业大学

软件工程专业排名被评为B+等级的学校有： 西北大学、厦门大学、武汉理工大学、湖南大学、四川师范大学、辽宁工业大学、北京邮电大学、安徽大学、江西师范大学、哈尔滨理工大学、华东交通大学、西南交通大学、哈尔滨工程大学、东华大学、南京邮电大学、西南石油大学、福州大学、华南师范大学、黑龙江大学、西华大学、华南农业大学、云南大学、湖南师范大学、华侨大学、南开大学、江西农业大学、成都理工大学、重庆邮电大学、中南大学、大连海事大学、华北电力大学、宁夏大学、大连交通大学、北京工业大学、浙江工业大学、中国矿业大学、长春理工大学、长春工业大学、杭州电子科技大学、福建师范大学、西安石油大学、西南科技大学、西安理工大学、太原理工大学、青岛大学、河海大学、广东外语外贸大学、深圳大学、河北大学、兰州交通大学、天津理工大学、北京工商大学、西安工业大学、长春大学 软件工程专业排名被评为B等级的学校有： 桂林电子科技大学、中国石油大学、苏州大学、山西大学、西南民族大学、大连民族学院、郑州大学、湖北工业大学、内蒙古工业大学、南华大学、南阳理工学院、辽宁工程技术大学、中北大学、西北师范大学、肇庆学院、天津师范大学、江西财经大学、成都信息工程学院、烟台大学、东莞理工学院、首都师范大学、湛江师范学院、五邑大学、河北工业大学、四川轻化工大学、浙江工商大学、天津科技大学、广西民族大学、北京信息工程学院、盐城工学院、西安科技大学、安徽工业大学、广东海洋大学、集美大学、南通大学、韶关学院、北京联合大学、泰山学院、广西工学院、南京信息工程大学、天津工业大学、惠州学院、河北科技大学、广东商学院、中国传媒大学、长安大学、平顶山学院、

上海第二工业大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术 学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：上海第二工业大学

自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是上海第二工业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。上海第二工业大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在上海第二工业大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在上海第二工业大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任上海第二工业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。

上海第二工业大学网络安全题库

网络安全理论 1.什么是网络安全 网络安全主要是保护网络系统的软硬件及其系统中的数据免受泄露、篡改、窃取、冒充、破坏，使系统连续可靠正常的运行。 2.PGP原理P41 签名压缩加密解密解压缩认证 3.DES基本原理 DES是一种分组密码，明文密文密钥的分组长度都是64位，并且是面向二进制的密码算法，使用的密钥长度是56位，其余8位用来做随机处置或奇偶校验。 4.简述公钥密钥体制的应用笔记本 5.简述报文认证的几种方法P31 ○1报文加密：报文加密是用整个报文的密文作为报文的认证符。 ○2散列函数：散列函数是一个将任意长度的报文映射为定长的散列值的公共函数，并以散列值作为认证码。 ○3报文认证码：报文认证码是以一个报文的公共函数和用作产生的一个定长值的密钥的认证符。 6.包过滤防火墙的规则、原理、分析执行情况，流程 存储包过滤规则→分析包头信息→（符合规则，是则判断是否允许传输，允许传输则传输数据包，不允许传输则阻止数据包→结束）不符合规则→应用下一条包过滤规则，如果不是最后一条规则仍返回上一步判断 7.什么是防火墙 防火墙是在内部和外部网之间、专用网与公共网之间建立起的安全保护屏障，从而保护防火墙内部免受外部网非法用户的入侵。局限性：防火墙不能防范内部人员的攻击、不能防范绕过它的连接、不能防御所有的威胁。难于管理和配置，容易造成安全漏洞。 8.简述防火墙的体系结构 传统防火墙系统、分布式防火墙系统、混合型防火墙系统。 9.简述数据包过滤原理及流程P96 10.简述边界防火墙的四种体系结构笔记本 包过滤防火墙、双宿主主机体系结构、屏蔽主机体系结构、屏蔽子网体系结构。 11.入侵检测系统分类 基于数据源分类；基于检测方法分类：异常检测系统、误用检测系统 12.代理防火墙的优缺点 优点就是安全，由于每一个内外网络之间的连接都要通过Proxy的介入和转换，通过专门为特定的服务如http 编写的安全化的应用程序进行处理，然后由防火墙本身提交请求和应答，没有给外网络的计算机以任何直接会话的机会。 缺点就是速度相对比较慢 13.数据库的备份 冷备份：数据库在关闭的状态下进行备份，保持数据库完整性最好的办法。 热备份：数据库运行状态下的备份。 逻辑备份：利用数据库管理系统提供的工具或编程语言对数据库中某些表进行备份，对于需要备份部分数据的数据库方便 14.病毒的分类特征 (攻击系统类型)：攻击DOS的、windows的、UNIX的、OS/2的、mac系统的病毒 （按照寄生和传染途径分类）引导性病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒 （传播途径分类）：存储介质、网络病毒 （攻击方式）：源码型病毒、嵌入型病毒、外壳型病毒、操作系统型病毒。 特征：寄生性、传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性、变异性、不可预见性 15.病毒蠕虫木马比较 病毒破坏系统文件（被动）；蠕虫消耗网络资源（主动）；木马不具有自我复制和感染性，但具有寄生性，对系