选词填空(成语)
1. 星期天，小明兴冲冲地去钓鱼，可是他三心二意，最后（）。
A一无所获B一无所有C一往无前D一无所知
2. 老师（）地对学生说：“只有现在好好学习，将来才会成为祖国的栋梁！”A绘声绘色B深情并茂C滔滔不绝D意味深长
3.六月的天，小儿的脸，说变就变，刚刚还是（），转眼就乌云密布，雷声隆隆了，不一会豆大的雨点劈头盖脸的砸下来。
A一碧如洗B流汗浃背C骄阳似火D满头大汗
4.“好好好，我下次不会再忘了。”我羞愧地对爸爸说，因为我是个（）的女孩子。
A马马虎虎B丢三落四C粗枝大叶D一丝不苟
5.（），丹桂飘香，在一阵热闹的锣鼓声中，我们迎来了学校的第七届运动会。
A烈日当空B春暖花开C秋高气爽D硕果累累
6.作文课又到了！李老师（）地走进教室，说：“同学们，告诉大家一个好消息，我们班又有同学的作文发表了！”
A喜笑颜开B喜闻乐见C得意忘形D欢呼雀跃
7. 世博园内，游客们（），依次等候参观。
A井井有条B秩序井然C有条有理D人流如潮
8.小明终于考到了满分，他（）地跑回了家。
A心花怒放B二心三意C胆大心细D专心致志
10.看到小红在舞台上精彩的表演，我们（）地鼓起了掌，她为我们班争得了荣誉！
A身不由己B情不自禁C情同手足D声情并茂
11. 张老师一宣布下午举行放风筝比赛，同学们就（）地喊着：“万岁！”A异口同声B七嘴八舌C绘声绘色 D 滔滔不绝
12. 烈日当空，花园里的花儿耷拉着脑袋，一副（）的样子。
A津津有味B无精打采C精神饱满D有气无力
13.上课时，有一位同学不小心睡着了，当老师点名让他起来回答问题时，结果他只好（）了。
A滔滔不绝B七嘴八舌C答非所问D夸夸其谈
14. 经过老师的指点，我才（），明白了这两句诗句意思。
A恍然大悟B若有所悟C千真万确D诚心诚意
15．在这次书法比赛中，向来成绩不佳的我竟然（）的得到了冠军。
A 出人意料
B 意料之外C意料之中 D 不知不觉
16.父母（）把我们培养成人，我们一定要好好地读书，将来回报父母。A千难万险B千辛万苦C饱经风霜D饥寒交迫
17. 一年级的小红买了一本故事书，回到家后她就给刚刚満月的弟弟讲故事，这简直就是（）啊！
A 胸有成竹
B 对牛弹琴
C 鸡飞狗跳
D 一本正经
18. 这次考试，我（），一定能取得好成绩。
A胸有成竹B心中有数C全神贯注D聚精会神
19. 他气喘吁吁地把发生的事情（）地对大家讲了一遍。
A 一五一十
B 一心一意
C 滔滔不绝
D 七嘴八舌
20.读了《迷人的张家界》，我仿佛（），完全陶醉在奇山秀水之中了。
A身临其境B如痴如醉C记忆犹新D设身处地
21.在我们乡这方圆百里，我奶奶可是的剪纸能手。
A 驰名中外
B 远近闻名
C 名扬天下
D 世界闻名
22．2010年，世博会在中国举行，上海将成为的地方。
A举世闻名B举世瞩目C举国欢庆D举足轻重
23. 世博园的一切都充满了新奇与梦幻，让我心驰神往，。
A手舞足蹈B流连忘返C心旷神怡D喜出望外
24. 与上海世博告别的时刻到了，我们地向可爱的海宝说声再见。
A依依不舍B语重心长C流连忘返D意味深长
25. 放眼望去，世博园内形状各异的建筑错落有致。其中最的还是气势恢宏的中国馆。
A引人注目B惹人喜爱C尽人皆知D远近闻名
26. 他一遍又一遍地高声朗读，一直读到为止。
A滚瓜烂熟B滔滔不绝C口若悬河D文思如泉
27. 在我们班，王宁和小平是的好朋友。
A青梅竹马B形影不离C手足情深D寸步不离
28. 跳绳比赛就要开始了，队员们个个。
A精神抖擞B筋疲力尽C心旷神怡D神清气爽
29．大诗人王勃从小就才气过人，写起诗来。
A炉火纯青B拍案叫绝C文思如泉D举世闻名
30．王明是我们班的小书虫，连休息时间都在地看书。
A 三心二意
B 刨根问底
C 全神贯注
D 一本正经
31.张老师看到同学们的样子后，便放心地把工作交给了大家。
A 大惊小怪
B 若无其事
C 胸有成竹
D 无精打采
32．在我犯错误的时候，李老师总是_____地给我讲道理。
A 漫不经心
B 语重心长
C 连绵不绝
D 不计其数
33. 外面欢声雷动，李芳却仍然_ ____地听老师讲课。
A 三心二意
B 奋不顾身
C 聚精会神
D 勤勤恳恳
34．妈妈说这个周末带我去上海看世博会，听到这个消息我，我的愿望终于要实现了。
A津津有味B惊喜万分C无动于衷D沾沾自喜
35．假期里，我和家人去上海世博园游玩的情景，至今还。
A面面相觑B绰绰有余 C 历历在目D忧心忡忡
36.在我们海门，王阿姨是的绣花能手。
A 驰名中外
B 远近闻名
C 中外闻名
D 世界闻名
37.爷爷在地看报纸，连我走到他身边都没有发现。
A漫不经心B三心二意C六神无主D专心致志。38.当发现李广射出的白羽箭竟然深深地扎进了石头里时，将士们。
A捧腹大笑B愁眉苦脸C目瞪口呆D提心吊胆。
39. 彼得埋头苦干了几个月，每天都干得（），但没发现一丁点儿金子。
A热火朝天B倾盆大雨C汗如雨下D毛毛细雨
40.一阵微风吹来，荷花就，雪白的衣裳随风飘动。
A翩翩起舞B手舞足蹈C点头晃脑D飘飘欲仙
41．齐白石画的对虾真是，让人看了啧啧赞叹。
A精妙绝伦B栩栩如生C鬼斧神工D蠢蠢欲动
42．嫦娥二号完美升空，那一刻我们。
A激动万分B欣喜若狂C翩翩起舞D飘飘欲仙
43. 桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人。
A流连忘返B难以忘怀C依依不舍D心花怒放
44．他写的字总是，老师一直表扬他。
A 乱作一团
B 井井有条
C 工工整整
D 一尘不染
45．老师一走，他就在教室里，同学们看着他夸张的模样都忍不住哈哈大笑。
A 飘飘欲仙B手舞足蹈C点头晃脑D翩翩起舞
46、一位日本鬼子头目（）地问王小二：“你的八路的看见没有？”
A 虎视眈眈
B 凶神恶煞
C 趾高气昂
D 怒不可遏
47、这个游戏太好玩了，同学们都（）。
A 摩拳擦掌
B 跃跃欲试
C 迫不及待
D 大显身手
48、徐悲鸿把奔马画得（）。
A 美妙绝伦
B 美轮美奂
C 栩栩如生
D 神采飞扬
49、这本书写得太好了，让我（）。
A 难舍难分
B 恋恋不舍
C 爱不释手
D 情不自禁
50、明明是个爱学习的好孩子，写起作业来总是（）。
A 目不转睛
B 孜孜不倦
C 一丝不苟
D 持之以恒
51、北京的故宫真是（）啊！
A 金碧辉煌
B 亭台楼阁
C 重峦叠嶂
D 山清水秀
52、星期天，爸爸带我到商场去买衣服。走在的路上，我对爸爸说：“街上的人真多啊！”
A人流如潮B大街小巷C人山人海D琳琅满目
53、周围是郁郁葱葱的大树，与那千姿百态的花儿交相辉映，真是！
A不堪入目B妙不可言C美不胜收D柳暗花明
54、听了老师的教导，小明，他不好意思地摸着头，说：“老师，我错了。”
A百思不得其解B疑惑不解C毫不犹豫D恍然大悟
55．“嫦娥一号”宇宙飞船在设计制造过程中计算必须十分（），不能有半点差错。
A 精美
B 精确C精湛D精密
56．一弯新月从西山头落下，夜显得更加（）。
A宁静B沉静C安静D平静
57．他再三邀请你去他家做客，你就不要（）。
A推却B拒绝C推辞D告辞
58. 奶奶最小孙女，什么事都依着她。
A 慈祥
B 疼爱
C 疼痛
D 喜爱
59. 我和同学去生病的李老师。
A 张望
B 看望
C 仰望
D 希望
60.听了班主任的一番话，同学们都深有地说：“邻里好，赛金宝，真是一点也不错啊！”
A 感触
B 触动
C 感觉
D 感悟
61. 在第26个教师节到来之际，我要向老师们送上我真诚的。
A 祝愿
B 愿望
C 庆祝
D 庆贺
62. 我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。
A节俭B节约C简约D节减
63．赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
A坚定B坚决C坚强D坚持
64．横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。
A创作B创造C建造D建设
65．一排排高大的白杨树像（）的哨兵。
A屹立B耸立C站立D挺立
66．全国人民都很（）邓小平爷爷。
A怀念B纪念C惦念D怀想
67.妈妈最（）我，什么事都依着我。
A 慈祥
B 疼爱
C 疼痛
D 喜爱
68.我和妈妈去（）生病的舅舅。
A 张望
B 看望
C 仰望
D 希望
69.台湾同胞（）回到祖国妈妈的怀抱。
A希望 B 指望 C 盼望 D 渴望
70.五星红旗在城楼上空（）。
A 飘扬
B 飘荡
C 飘舞
D 飘落
71.微风吹来，（）的湖面荡起了一圈圈涟漪。
A 平静
B 安静
C 幽静
D 宁静
72.白鹭很喜欢站在高处向远方（）。
A 张望
B 看望
C 仰望
D 眺望
73.我要好好学习，不能让爸爸妈妈（）。
A 失望
B 绝望
C 无望
D 盼望
74.为了不影响爷爷休息，小红（）关上门．
A 偷偷地
B 慢慢地
C 轻轻地D缓缓地
75.每个人都要有宽广的胸怀，不要因为一点点小事就。
A 斤斤计较B因小失大 C 不知所措 D 后悔莫及
76、奶奶生病了，妈妈地照顾着她。
A无微不至B无所不至C无所不能D竭尽全力
77、那里展出的的东西，看得我们眼花缭乱。
A琳琅满目B各种各样C重重叠叠D星星点点
78、他的口才很好，说起话来。
A滔滔不绝B高谈阔论C振振有词 D 意味深长
79、妈妈做的菜真香，大家都吃得。
A津津有味B啧啧赞叹C目不转睛 D 聚精会神
80、发令枪一响，运动员们地在跑道上飞奔起来。
A争先恐后B风驰电掣C健步如飞 D 横行霸道
81、人们常说：“桂林山水甲天下”，今日一游，果然。A举世闻名B名不符实C名不虚传D徒有虚名
82、当蜡烛一点着，大家地唱起《生日快乐歌》。
A殊途同归B如约而至C不约而同D不谋而合
83、直到假期结束，我们才地告别外婆，回家准备上学。
A流连忘返B依依不舍C依依惜别D难舍难分
84、她们两人是好朋友，总是。
A形影不离B如影随形C形同陌路D难舍难分
小学三年级语文上册选词填空及答案(完整版)
小学三年级语文上册选词填空及答案（完整版） 一、选择正确的词语填空。 热闹喧闹 (1)一场（________）的音乐会开始了。 (2)图书室内，请大家保持安静，请勿（_______）。 舒服舒畅 (3)每一个张开的喙（________）地呼吸着。 (4)外面寒风呼啸，屋子里又（________）又暖和。 二、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！ 灵活灵敏 1.小猫咪披着一件黑白相间的大衣,它有一双（______）的耳朵,还有一对水汪汪的大眼睛。 2小三毛的手和脚胖乎乎的,十分（_______）。 轻快轻巧 3.天上飞的小鸟多像只（________）的飞机呀! 4.童年是一首（________）的音乐,有着无尽的欢乐。 三、选词填空。 灵巧灵活灵敏 1.小狗的嗅觉很（____）。 2.妈妈有一双（____）的手,能编织出美丽的花篮。 3.小巧的脑袋,（____）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松 4.这件事说起来（____）,做起来却不容易。 5.这个周末作业比较少,我们很（____）。 6.我们迈着（____）的步子走在乡间的小路上。
四、选择正确的词语填空。 守株待兔狡兔三窟兔死狐悲 1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。 3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。 五、选择合适的词语填在下面的括号里。 创造创举 1．赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的（________）。 2．中国人民用自己的双手（________）了辉煌的历史和文明。 美观美丽 3．多么（________）的花朵啊！ 4．这套家具的式样（________），我很喜欢。 六、选择恰当的词语填空。 无论……也……即使……也…… 不是……而是……不是……就是…… 1.（______）遇到什么困难，我们（_____）决不后退半步。 2.（______）爸爸妈妈不催，我（______）能自觉地学习。 3.放学回家后，我（______）先出去玩，（______）先做作业。 4.星期天，我们（______）去电影院，（______）去游乐场。 七、选择正确的词语填空。 新鲜清新 （1）雨过天晴，（_____）的空气迎面扑来。 （2）小丽生病了，同学们给她买了许多（________）的水果。 辽阔宽阔 （3）我们走在（_________）平坦的大路上。 （4）在祖国（______）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民
语文四年级下册选词填空专项精选训练
添加的文字后回车 四年级选词填空1 1．创举创造 建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（）。中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（）精神。 2．节省节俭 我们要把（）下来的钱支援灾区人民重建家园。（）是一种美德。 3．坚定坚强坚决 赵华是个（）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。运动员们迈着（）的步伐，走进了比赛场。 我们同坏人坏事要作（）的斗争。 4．杰出突出 这篇文章重点（），读了以后印象深刻。 李春是古代（）的桥梁建筑师。 5．美丽美妙 那些（）的诗句深深地打动了我的心。
杭州是一座（）的旅游城市。 6．发明发现 李时珍（）旧的药物书有不少缺点。 人们仿照青蛙的眼睛（）了电子蛙眼。 7．创作创造建造 横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（）的。 今年的校运会上，王强（）了一百米短跑的新纪录。 聂耳（）了许多革命歌曲。 8．纪念怀念 1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（）日子。 爷爷非常（）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。 9．维持坚持保持 我们只有（）每天打扫的好制度，才能（）校园环境的美丽清洁。 民警在（）交通秩序时，既能（）原则，又能（）良好的警容风貌，受到群众的好评。 10．屹立耸立挺立站立
北海公园那洁白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。 一排排高大的白杨树像（）的哨兵。 两座雄伟的工农兵塑像左右（）。塑像后面，（）着两个高大的桥头堡。 11．留心专心 小华做作业十分（），连门外的锣鼓声好像也没有听见。 这个水龙头有点松了，容易漏水，用的时候要（）。 12．可惜惋惜 这么漂亮的碗打碎了，真（）！ 华华的学习一下子退步了很多，老师为她感到（）。 13．雄伟雄壮 我国的万里长城非常（）壮丽。 升旗仪式开始了，乐队奏起了（）的国歌。 14．盘旋盘绕 汽车沿着环山公路稳稳地（）而上。 一架援救灾民的直升机在上空（），寻找目标空降救灾物品。 15．机灵机警 边防战士巡逻时，十分（）地观察周围的动静。
行测言语理解与表达六大答题技巧
行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。 例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除
2016公务员考试行测常用词语搭配
2016公务员考试行测常用词语搭配 在公务员行测考试中，词语搭配是常考题目。以下是小编整理的相关内容，供大家参考。 一、常考习惯搭配词语汇总 例题1：中华民族一直以其强烈的责任意识享誉世界，在建立市场经济体制的新的历史时期，尤其需要人们的责任意识，这既是构建社会主义和谐社会的必然，也是时代的呼唤。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.增强要求 B.提高结果 C.加强需要 D.提升途径 解析：此题答案为A。“提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D;根据“既……也……”引导的并列句可知，第二空必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A 项。 二、常考专业术语的固定搭配 在言语理解与表达的选词填空当中，考生经常遇到一些专业术语的固定搭配，难度较大，容易混淆，考生平时要加强对这些专业术语的积累。 (一)法律专业术语 法律专业术语是专门用来表示法律领域特有的事物、现象的专业用语，具有规范、严谨的特点。政法干警考试中与法律相关的逻辑填空材料，常以法律专业术语的固定搭配为考查重点，考生在平时应注意此类词语的积累。 例题2：对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政。对此决定不服的，可以向人民法院提起行政;也可以向国务院申请。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.复议诉讼裁决 B.复议控告判决 C.仲裁复议仲裁 D.仲裁诉讼复议 解析：此题答案为A。“仲裁”一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交由非官方身份的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判，并受该裁判约束的一种制度。第一
最新新视野大学英语4选词填空答案及翻译
新视野大学英语4选词填空答案及翻译 一 Have you ever known anyone famous? If so, you may have found that the y are remarkably similar to the rest of us. You may have even heard them object to people saying there is anything different about them. “I’m really just a normal guy,”protests an actor who has recently rocketed into the spotlight. There is, of course, usually a brief period whe n they actually start to believe they are as great as their worshipping fans suggest. They start to wear fancy clothes and talk as if everyone should hear what they have to say. This period, however, does not often last long . They fall back to reality as fast as they had originally risen above it all. What will it feel like to soar to such altitude and look down like an eagl e from up high on everyone else? And what will it feel like to have flown so high only to wake from your dream and realize you are only human? Some only see the cruelty in losing something they had gained. They often make desperate attempts to regain what they lost. Often these efforts result in even greater pain. Some become bankrupt financially and emotionally. The only real winners are those who are happ y to be back on the ground with the rest of us. 你了解名人吗？如果是这样，你可能发现他们与我们身边其余的人非常地相似。甚至,你可能已经听到他们反对的人说有什么不同。“我真的只是一个普通人,”一个最近已经飙升到了聚光灯下的演员抗议说。
2020高考语文各种题型答题技巧最新总结
高考语文各种题型答题技巧最新总结 一、论述类文章阅读 这部分的内容考查，一般采用单项选择的形式，做好这些题，要注意以下几点： 1.注意思考的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原 句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。 4.有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。静下心仔细阅读，力求准确理解。 答题技巧： 一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、 句子的理解题。 二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。表述一般 与原文一致的，大都正确。 三是第3题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。 二、文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点，在进行整体性阅读时，要用心去查找文中的人和事，尽量把文中下列相关的内容圈点出来：人有几位，如何称谓；主角是谁，与 他人关系怎样；事有几件，由几人所干；事件关系，有何意义，大体分分层次。接着审清题 目，带着这些问题再去研读文段，不在无关处纠缠，要在紧要处下工夫。 1.文言实词的理解： 坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式，迅速理解词义。选项中给出的解释，可代入句中，结合上下文，反复印证。另外要特别注意 词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成 语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启示，也要为我所用。 2.虚词的意义和用法： 以理解句意为前提，根据词在句中的位置化虚为实，断定词性和用法。 3.“筛选信息”和“把握文意”： 这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题，该题 四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的，往往选不恰当的项，这既对理解全文有帮助，也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度，力争做正确，做完后，回 过头来检验前面几个题的正误。
行测选词填空的几种常见解题技巧
行测选词填空的几种常见解题技巧 咸阳华图友情提供 逻辑填空，又名选词填空，是国家公务员考试和各省市地方公务员考试的一大常考题型。自2007年在国家公务员考试中出现以来，逻辑填空始终保持着20道的题量，占国家公务员考试言语理解与 表达题目的一半，其分量之重显而易见。 逻辑填空主要有三个考点：词义、语法和语用。目前这一题型考查的综合性越来越强，考查的范围 也越来越广泛，更侧重于从不同的角度对一个知识点进行考查。做题时，考生不仅需要清楚单个词 语的意思，还要综合考虑所给材料的语境和主题才能得出正确答案。 词义辨析词义辨析是逻辑填空题中一大考查重点，正确理解、准确辨析词语的含义，对解答逻辑填 空题至关重要。词语的含义包括两个方面：理性义和色彩义。 (一)词语的理性义 词语的理性义是词语含义的核心部分。近义词，指的就是理性义相近的词语。很多词语之所以意义 相近，多是因为它们具有相同的语素；同理，之所以意义不同，则是因为具有不同的语素。因此辨 析近义词词义，可以从相异语素着手，根据相异语素的字形、字义以及其组成的惯用词语来判断该 近义词的范围、侧重点和轻重程度。 1.看词义所指的范围范围有大小的不同，也有所指对象的不同。公务员考试中，对范围大小不同的 近义词辨析考查较少，多是对词义所指对象的考查。 示例1：“度过”VS“渡过”度过：指过去的意思，多用于表示与时间有关的对象，如“光阴”“童年”等；渡过：渡，水字旁。指经过与水有关的江、河、湖、海等，也指经过困难、危机等。 【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元，帮助这家人暂时度过了难关。 【辨错】句中说的是“难关”，应该与“渡过”搭配 【例题1】为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给 他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我（），但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。（）火红的时代背景，他身上有古典意识的风范。 A约束淡去B制约淡忘C约束淡忘D制约淡去 解析：此题答案为A。“约束”有制约之意，但“制约”只能来自对方，而“约束”既可以来自对方， 也可以来自自己。题干中的束缚是来自“自我”，因此选“约束”。“淡去”是淡化、稀释、褪去的意思，“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记。题干说的是“火红的时代背景”，用“淡去”表示对这种 鲜艳的“火红”色背景的淡化、稀释，符合句意。故第二空选“淡去”。 2.看词义的侧重点 示例1：“精准”VS“精确” 精准：侧重于很符合、没差错； 精确：侧重于精细、确切，如：精确到小数点后多少位数。 【误用】8号选手的远投非常精确。
2018年公务员考试行测答题技巧：选词填空成语题三大错因
2018年公务员考试行测答题技巧：选词填空成语题三大错因 掌握必要的国家公务员考试行测答题技巧，对于公务员考试中提高做题速度和准确率是有一定帮助的。下面针对逻辑判断中的真假话问题，提供一些技巧指导，希望对考生们有所帮助。 选词填空中成语题是一个重要题型，在这类题中考生经常出现错误，为此，华公公考总结了几大错误原因，希望考生引以为戒，在平常练习和考试中多加注意。 一、望文生义 指的是不了解成语的真正含义，仅从字面上牵强附会，做出错误或不确切的解释。 例子1:七月流火：大火星西行，天气转凉。错误使用：形容天气炎热。 例子2:罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。错误使用：罪行还没到被杀的程度。 【例题】当天下午，加尔各答的唐人街可谓________,人们扶老携幼，喜气洋洋地来到当地着名的科学城礼堂观看异彩纷呈的文艺演出。当《春节序曲》等全球华人________的乐曲响彻整个表演大厅时，整个大厅变成了一片欢庆的海洋。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.倾巢而出耳闻则诵 B.人头攒动烂熟于心 C.摩肩接踵口口相传 D.万人空巷耳熟能详 【解析】“倾巢而出”比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，为贬义，与题干的感情色彩不符，排除A.“人头攒动”指人多，且频繁的在移动，与语境不符；“摩肩接踵”形容来往人多，拥挤不堪，也与语境不符。“万人空巷”意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景，用在此处符合语境。故答案为D. 二、不辩色彩 指的是对成语的感情色彩不了解，导致对其错误使用。 例子：即使小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 集腋成裘：集少成多。多指好的事物。
高考语文选词填空技巧五法
高考语文选词填空技巧五法 摘要：高考考察词语地运用的表现之一，就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题，除了考生要具备基本的语言应用能力以外，技巧也是十分重要的。在教学工作中，我们总结了以下几种方法：一、语感法，二、准确释义法，三、望词生义法，四、联想想象法，五、排除带入法。和大家共勉。 关键词：语感法正确释义法望词生义法联想想象法排除带入法 正文： 这几年的高考题，不再是像以往一样，只关注对考生掌握知识的本身进行考查；而是加强注重个体能力的展示，注重理论联系实际，注重知识来源于生活、运用于生活，更注重运用知识来解决问题。1999年和2000年的高考题的词语辨析主要倾向于内涵的区分；2001年的则是侧重于使用范围的辨析；2002年趋于相近副词的用法辨析，稍难一点；2003年的需要从使用场合、搭配习惯和揣摩整体句意的角度考虑，涵盖面更广；2004年的则要从正确理解句子含义的基础上辨析细微的差异；2005年不仅综合了前几年的考查要点，而且把实词和虚词同时糅合在句子中，体现出了很强的实用性和生活性。词语考查，实际上就是考查考生的语言运用能力。高考词语运用考查之一，结合语境选择词语填空，体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则，不偏不怪，来源于生活，和生活息息相关。 词语的考查，重点在语境，易混词语。词语重点考查考生结合语境(上下文)准确理解和使用词语(包括虚词)的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意从去年开始出现的一些意义虽并不那么相近却较易混淆的“准同义词”的选择。 1．语感法 在语言文字学科中，语言感觉是十分重要的。语感是对语言现象的感知能力，语文教学应重视培养学生的语感。著名的语文教育家吕淑湘说：“语文教学的重要任务是培养学生各方面的语感。一个学生的语感强了，他在理解方面和表达方面都会不断前进。”语言感觉从哪儿来，这是必须要依赖于在平时的课堂上的积累，在课余的文学阅读中的修养，在生活中的关注和注意。语感蕴含在朗读之中，朗读是培养学生语感的最有效的方法。语文的学习和应用可以说是无处不在，生活即学习，社会即学问。而词语的广泛在生活中比比皆是。我们平时五花八门的社会交往，天花乱坠的广告词，形形色色的书刊杂志，都是学习和积累的途径。通过这些主观地学习，加上生活中耳濡目染或潜移默化的感染，就形成了我们的语言感知能力，即语感。 语感普遍存在于听、说、读、写之中，所以，培养语感能力应紧紧围绕听、说、读、写来进行。多听多读，接受范文熏陶，提高语感能力。首先靠多听多读典范作品来实现。可选择精彩的范文、演讲稿、广播稿，反复听。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。 例1：今年（2005）全国高考卷Ⅱ的第二小题。 2．依次填入下列各横线处的词语，最恰当的一组是（） ①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处—— ②“开发西部战略”的目标之一就是——我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台，说明政府——房价增长过快的态度相当坚定。 A．胜地缩小控制B．圣地减少控制 C．圣地缩小抑制D．胜地减少抑制 这个题就是我们在报纸上经常看到的，说明了现在的高考就是源于生活，体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则。“圣地”：⑴宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方，如经常我们在媒体上关注到的：基督教徒称耶路撒冷为圣地，伊斯兰教徒称麦加为圣地，⑵指具有重大历史意义和作用的地方，如“①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处圣地”。“缩小”是指范围由大变小，如：把这张超级女生张含韵的海报缩小一点，以便于我好随身携带。再如：政府正在制定各种政策，采取行之有效的措施，缩小日益扩大的贫富差距。“减少”是指减去一部分，如《成都商报》载：近日以来四川达州地区连将
行测五大题型答题技巧
行测五大题型答题技巧 1、判断推理——快速定位，不纠结！（分值：约27分） 判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。 （１）图形推理 刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类： ①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转； ②图形构成元素相似的，考叠加或遍历； ③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数； ④折纸盒和拆纸盒。 例题属于第一类，考查移动（位置变化）。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点（此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点）是每次顺时针移动一格，故答案为D。 图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感 性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。 （２）定义判断 例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿？
例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除；D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。 做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的、相对最好的选项，无需过于纠结。 （３）类比推理 例题：左手：右手与（）在内在逻辑关系上最为相似 A、黑色：白色 B、幸存者：遇难者 C、晴天：阴天 D、老人：孩子 例题中，正常人有两只手，除了左手就是右手，两个词是矛盾关系。A选项，除了黑色和白色还有黄色等等；C选项，除了阴天和晴天还有雨天等等；D选项，除了老人和孩子还有青年，这些都是反对关系。而B选项，事故中只有幸存者和遇难者，为矛盾关系，故答案为B. 做类比推理时，我们要知道它考察什么，是矛盾关系和反对关系，还是条件关系，或因果关系、成语结构、语义关系等，难点在于考察范围宽广，重点在于我们要快速定位考察要点，一击即中。 （４）逻辑判断 逻辑判断分为三种题，形式推理、分析推理和可能性推理。 形式推理考查基本的命题特点和推理规则，这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背，因为很容易忘记、混淆，我觉得应该举生活中最常见的，自
小学六年级语文选词填空专题训练带答案
选词填空专题训练 （一）剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束,会场上立即爆发出（）的掌声。 2、那摞碗又（）得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行（）的争吵。 （二）幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获,这简直是（）。 3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 （三）阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般（）,京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花,被他的姐姐（）了。 （四）愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈（）子孙和睦相处,勤俭持家的（）。 （五）含糊模糊 1、爸爸的话说得很（）,我没有听懂。 2、以前的事,我记不清了,有些（）。 （六）僻静寂静 1、那是一个（）的小院,平时很少有人去。 2、也深了,树林里一片（）。
（七）粗暴残暴 1、教育孩子不能简单（）,要有耐心。 2、（）的匪徒把父亲绑起来,拖走了。 （八）激烈剧烈 1、我的心（）地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、（）的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 （九）聪明聪慧 1、书是阳光,能照亮人生之路；书是钥匙,能开启（）之门。 2、小李是个（）的孩子,挺讨人喜欢的。 （十）侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地,不要（） 2、语文老师在课堂上（）,同学们听得津津有味。 （十一）敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分（）,一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很（）,比如猫对腥味、狗对臭味等等。 （十二）绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩（）而著称。 2、生命是盛开的花朵,（）多姿,灿烂芬芳。 （十三）疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很（）。 2、小明读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到（）不堪为止。（十四）凶悍凶猛
语文选词填空历年高考真题及答案.
一、2005年高考词语试题回视 1、（2005年高考北京卷）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 那天夜晚，他抱着吉他即兴演唱了几支歌，脸上是-------- 的表情，像孩子那样快乐，像农夫那样淳朴。我--------一次感受到，好的男子汉本质上都是农夫，朴实，宁静，沉湎于自己的园地，-------------那是音乐、绘画----------书籍。 A．迷醉不止不管还是B．陶醉不只不管还是 C．迷醉不只如果或者D．陶醉不止如果或者 【答案】A。【解析】①“迷醉”与“陶醉”：两个词的词义极为接近，但很显然，“迷醉”的程度要比“陶醉”深，它是指“沉迷，陶醉”。原句中用这两个词语都可以，但后文中“像孩子那样快乐，像农夫那样纯朴”的描写，显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态，选用“迷醉”更好。②“不止”和“不只”：这两个词的词义较难区分，一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围，强调“数目多”；“不止一次感受到”，表明“感受”了很多次。“不只”是“不但，不仅”之意，不能与“一次”相搭配。③最后两个词语的区别较好辨析。“不管……还是……”是表示递进关系的关联词，表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口，但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。 2、（2005年高考辽宁卷）依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是 咬文嚼字有时是一个坏习惯，---------这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们-----------有一字不肯放松的谨严。文学借文字-------思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有--------，情感还没有凝练。 A．所以必须表现透彻B．虽然必需表示精确 C．虽然必须表现精确D．所以必需表示透彻 【答案】A。【解析】这道题考查考生结合语境选用词语（包括实词和虚词）的能力。从整体上看，这道题的难度不大。第一个空比较明显，“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个形容词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”。第三个空，“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配，应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配，所以第四个空应选用“透彻”。 3、（2005年高考全国卷Ⅱ）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处---------- 。 ②“开发西部战略”的目标之一就是--------- 我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台，说明政府---------- 房价增长过快的态度相当坚定。 A.胜地缩小控制 B.圣地减少控制 C.圣地缩小抑制 D.胜地减少抑制 【答案】C。【解析】①胜地，有名的风景优美的地方；圣地，指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡，都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方，当然选用“圣地”。第②句中“减少”是减去一部分，“缩小”是使由大变小；同时还可以从词语搭配角度考虑，一般说“缩小差距”，而“减少差距”动宾不搭配。第③句，抑制房价，是指让房价降低；控制房价，是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低，避免“房价增长过快”，所以应用“抑制”。
2020陕西省考行测技巧：选词填空如何判定倾向
我们在做行测选词填空时，有些题目需要判断倾向确定答案，具体怎么做?中公教育专家就带大家一起来学学。 (一)感情倾向 1.三种类型 1)褒义倾向 词语或句子含有大量的直接流露赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇等情感的词语，或表示美好、吉祥等积极意义即具有褒义倾向。 2)贬义倾向 词或句子对其所指的事物带有批判的意思，所指的事物是公认的不正确，或者被排斥的事物即具有贬义倾向。 3)褒贬互换 (例：表示亲昵的时候，褒义词程度不够，可用贬义词加强表达——贬义褒用 三四句话，并列或加强语气表讽刺，可用褒义词表达——褒义贬用) 2.判定技巧 1)关联词语判定(通过与、但等关联词锁定位置) 2)关键词判定(带有感情色彩的词语) 3)修辞方法判定(反讽等) 应用训练： 褒义语境：【忍气吞声任劳任怨】
1.在贫困中，她________，坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。 1.【答案】任劳任怨。中公解析：文段分别从“在贫困中”和“在艰难里”两个方面进行描述。根据后面的“坚强不屈，用青春的朝气驱赶种种不幸”以及“在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节”可知，作者对其进行了充分的肯定并予以褒扬，是明显的褒义语境。忍气吞声：指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来，偏贬义。任劳任怨：比喻做事不辞劳苦，不埋怨劳累，含褒义。因此应该填“任劳任怨”。 贬义语境：【宣传鼓吹】 2.大多数________自己有良好减肥效果的保健食品，往往掺杂了一定的药物成分，其对健康的危害极大。相关部门不仅要及时制止，还应向民众广泛地宣传减肥的正确方法。 例题.【答案】鼓吹。中公解析：材料是贬义语境，故要填入含贬义色彩的“鼓吹”。 褒词贬用：【叹为观止深恶痛绝】 3.先不说老师与考生之间的相互勾结的作弊，也不说某些地方官员为了追求本地的升学率而集体进行的犯罪性作弊，单说考生自己的个人行为，现今的作弊技术和手段之高、之先进，也已是令人________。 例题.【答案】叹为观止。中公解析：褒词贬用，深刻反映了作者对文中所提现象的痛恨。 贬词褒用：【神神秘秘故弄玄虚】
选词填空精练及答案(二)
选词填空精练及答案（二）
21.两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑;昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠;鸟类借助长途 迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是____ 的事。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.妇孺皆知 B.众所周知 C.家喻户晓 D.鲜为人知 22.将选项中的词语依次填入下列各横线处，最恰当的一组是： ①人人都有心中最值得 ____ 和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去 向往。 ②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全校师生都在_____ 他英勇救人的事迹。 A.留念 传诵 B.留念 传颂 C.留恋 传诵 D.留恋 传颂 23.一款游戏能否吸引玩家，能否激发游戏者对游戏的激情，很大程度上是_____ 游戏任务。游戏任务系统 其实是通过各种任务剧情使游戏者融入到____ 社会当中。在进行各项任务的同时，玩家已经不知不觉的 _____ 起任务当中的某个角色，全身心的感受着虚拟世界当中的喜怒哀乐。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.依赖于 现实 挑战 B.取决于 虚拟 扮演 C.取决于 现实 扮演 D.依赖于 虚拟 挑战 24.体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动。它的魅力，在于那种刀锋上的平衡与美感，在于每一秒都让 人____ 。运动员在空中翻腾的时候，即使不在现场的观众，也会不由自主地屏住呼吸，直到运动员稳稳落 地。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.心旷神怡 B.赏心悦目 C.战战兢兢 D.如痴如醉 25.好莱坞商业大片宣传的是一种普世价值，它往往故事简单，____ 的道理也很浅显，这一点常常为西方 的知识分子所 ____ 。但不可否认的是，正是这种浅显的东西，往往才可能被普遍的大众接受。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.蕴含 不屑 B.包含 轻视 C.渗透 鄙夷 D.传达 唾弃 [page] 26.对于如何维持在孩子面前的权威性有很多不同观点，这使得父母有点儿____ 。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.独断专行 B.不知所措 C.无所适从 D.顾此失彼 27.究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个_____ 选择问题，而不是政府可以任意 决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策，透过人大的审议机制，将自己的意愿____ 到长期的 财政安排中。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.公共 体现 B.公众 融合 C.大众 反映 D.集体 表达 28.这些____ 党纪国法的人已经堕落为社会的蠹虫、人民的罪人，面临的将是严肃的法律 ______，怎么还 会异想天开地要求保留党籍呢? 填入划横线部分最恰当的一项是： A.违反 制裁 B.违犯 惩罚 C.违犯 制裁 D.违反 惩罚 29.《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年，是刘向在校书的过程中____ 而成的。他编辑此书的目的也是有感 于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的 ______ 。 填入划横线部分最恰当的一项是： A.整理 兴趣 B.总结 反思 C.编写 警戒 D.分析 警惕 30.请别摘走那朵向你_____的小花，她还要向每个人 _____ 。
语文选词填空技巧五法
语文选词填空技巧五法 摘要：高考考察词语地运用的表现之一，就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题，除了考生要具备基本的语言应用能力以外，技巧也是十分重要的。在教学工作中，我们总结了以下几种方法：一、语感法，二、准确释义法，三、望词生义法，四、联想想象法，五、排除带入法。和大家共勉。 关键词：语感法正确释义法望词生义法联想想象法排除带入法 正文： 这几年的高考题，不再是像以往一样，只关注对考生掌握知识的本身进行考查；而是加强注重个体能力的展示，注重理论联系实际，注重知识来源于生活、运用于生活，更注重运用知识来解决问题。1999年和2000年的高考题的词语辨析主要倾向于内涵的区分；2001年的则是侧重于使用范围的辨析；2002年趋于相近副词的用法辨析，稍难一点；2003年的需要从使用场合、搭配习惯和揣摩整体句意的角度考虑，涵盖面更广；2004年的则要从正确理解句子含义的基础上辨析细微的差异；2005年不仅综合了前几年的考查要点，而且把实词和虚词同时糅合在句子中，体现出了很强的实用性和生活性。词语考查，实际上就是考查考生的语言运用能力。高考词语运用考查之一，结合语境选择词语填空，体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则，不偏不怪，来源于生活，和生活息息相关。
词语的考查，重点在语境，易混词语。词语重点考查考生结合语境(上下文)准确理解和使用词语(包括虚词)的能力。同义或近义词既要注重实词，又要重视虚词，特别要注意从去年开始出现的一些意义虽并不那么相近却较易混淆的“准同义词”的选择。 1．语感法 在语言文字学科中，语言感觉是十分重要的。语感是对语言现象的感知能力，语文教学应重视培养学生的语感。著名的语文教育家吕淑湘说：“语文教学的重要任务是培养学生各方面的语感。一个学生的语感强了，他在理解方面和表达方面都会不断前进。”语言感觉从哪儿来，这是必须要依赖于在平时的课堂上的积累，在课余的文学阅读中的修养，在生活中的关注和注意。语感蕴含在朗读之中，朗读是培养学生语感的最有效的方法。语文的学习和应用可以说是无处不在，生活即学习，社会即学问。而词语的广泛在生活中比比皆是。我们平时五花八门的社会交往，天花乱坠的广告词，形形色色的书刊杂志，都是学习和积累的途径。通过这些主观地学习，加上生活中耳濡目染或潜移默化的感染，就形成了我们的语言感知能力，即语感。 语感普遍存在于听、说、读、写之中，所以，培养语感能力应紧紧围绕听、说、读、写来进行。多听多读，接受范文熏陶，提高语感能力。首先靠多听多读典范作品来实现。可选择精彩的范文、演讲稿、广播稿，反复听。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨，并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规，语言感受力得以提高。
选词填空100题(有答案)
公务员语言专项检测100题 1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够知识。 ②由于公司上下精打细算，仅第一季度就经费近百万元。 ③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。 A．增殖节余甚至 B．增殖结余尤其 C．增值结余甚至 D．增值节余尤其 答案:A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步） 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（） ①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。 ②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一 还是要分裂的问题。 ③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃 税是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。 A. 收集实质既/又 B. 搜集性质不但/也 C. 搜集性质既/又 D. 收集实质不但/也 答案:Ｄ（①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。） 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） ①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。 ②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。 ③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下， _____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。 A ．继续策划证明 B ．持续策划证实 C ．持续策动证实 D ．继续策动证明 答案：B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可靠的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。) 4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ① _____ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕 竟有人回应了。 ②我再度 _____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方 法。 ③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直 _____ 事态的发展。 A ．关于声明关注 B ．对于声明关心 C ．对于申明关注 D ．关于申明关心 答案：C(关于和对于：表示关涉的，用“关于”不用“对于”；指出对象的，用“对于”不
武汉市2018年中考语文选词填空专题训练(有详尽解析)
武汉市2018年中考语文选词填空专题训练（有详尽解析） 【考点解读】 武汉市中考对这一考点的考查主要涉及到四个方面： ①学会积累：正确理解与运用课内外常见的词语； ②学会揣摩：拿捏词义的轻重，明确词语的范围，体会词语在不同语言环境中的不同语意；③学会勾连：同一语境中，根据上下文的因果、对比、修饰等关系来明确词语语意；④学会辨析：辨析近义词，揣摩词义侧重点，分清词性和语法功能。 做好这个题，除要熟悉课下注释、课后词语积累中的生字词和《新视野》第9-12页所罗列的高频词汇外，通过做题来掌握方法和技巧也是十分重要的。注意总结归纳方法，学有所思，学有所得，才能达到事半功倍的效果。 第一大技巧：拿捏词义的轻重 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如：“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级，依次加重。再如：“陌生”与“生疏”，两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉；“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 1.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（） ①我们_________陈水扁，立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行，不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。 ②同志们都非常敬仰这位功勋_________的老英雄。 ③对常犯错误的同学，老师要_________帮助，但不能歧视他。 A.警告显著批评 B.正告卓著批评 C.正告显著批判 D.警告卓著批判答案：B （“正告”指严正的告诉，比较庄重，程度较重；“警告”是指提醒、告诫，程度较轻。“显著”与“卓著”，都有“突出”之意，但“显著”指非常明显，而“卓著”则为突出的好，是好上加好，“卓著”比“显著”词义重。“批评”与“批判”都含有一个“批”，但“批评”指对缺点错误提出意见，“批判”则指对缺点错误做系统的分析，加以否定，后者语意重。结合语境应选“批评”。） 2.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①岳飞被秦桧_________，以“莫须有”的罪名杀害了。 ②当前，语言文字的运用仍然存在混乱现象，许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。③他的手挺________ ，能做各种精致的小玩意儿。 A.诬陷滥用灵巧 B.诬蔑乱用灵活 C.诬陷乱用灵活 D.诬蔑滥用灵巧答案：A （“诬蔑”与“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意，但“诬蔑”指捏造事实，破坏别人的名誉，词义轻，“诬陷”指妄加罪名，进行人身陷害，词义较重，结合语境选“诬陷”。“滥用”指胡乱的，过度的使用；“乱用”任意随便的使用。应选“滥用”。“灵巧”是灵活而巧妙；“灵活”敏捷，不呆板和善于随即应变，不拘泥。应选“灵巧”） 第二大技巧：限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物，但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如：“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象；“边境”指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限，范围最小。再如：“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄，词义范围小，“年