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高一(11)班小组建设

高一(11)班小组建设
高一(11)班小组建设

高一(11)班小组建设

1.King Back

1】组名释义。我们一组的名字就是King Back,我们希望有王者归来一般的霸气,尽管我们中考一战打败,但我们不服输,是王者总会归来。

2】组训。不抛弃不放弃,永远的team。苦心人天不负,三千越甲可吞吴。王者归来,势如破竹!

3】组徽。

4】组歌。

5】组长组员。组长:朱文浩。组员:1.赵一2.李世钰3.罗彦娇4.陈刘雅5.苏杭6.林智英7.朱文浩8.徐乾坤。

2.Double

1】组名释义。Double首选指第二组,其次寓意好事成双。

2】组训。生是2组人,死是2组魂。

3】组徽。

寓意:GC倒过来念是CG,也就是“成功”的拼音首字母,也表示了我们对成功的信念与渴望,以及努力奔向成功的气势!!

4】组歌。《青春纪念册》--可米小子

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

(钧璨)去年夏天数着贝壳和浪花的海边

(传一)我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸

(钧璨)你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天

(少宗)让我忘记了眼泪有多咸

(庭伟)你一出现就是晴天

(传一)还想听你任性的说

(庭伟)要带我去环游世界就算整个世界都改变

(庭伟)也不改变为你勇敢的自己

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

(钧璨)一年以后我们踏上了各自的旅途

(东靖)虽然经历过不同的故事仍记得海边的约定

(庭伟)还想听你任性的说要带我去环游世界

(少宗)就算整个世界都改变

(传一)也不改变为你勇敢的自己

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

(全)给你我的心作纪念这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前我们的爱镶在青春的纪念册

5】组长组员。组长:向佳纬。组员:1.胡一帆2.陈莲兮3.瞿梦瑶4.杨博林5.高辰星6.梁清源7.向佳纬8.尚文凯

3.Bb天团

1】组名释义。

we are best 我们是最棒的,我们能做到最好!

Believe 相信自己相信我们

Brain 我们具有智慧

Bright 我们正在发光

Brave 勇敢使我们勇于正视错误,勇敢使我们敢于战胜挫折

Brotherhood 我们是团体拥有手足情谊

Burning 我们充满热情,我们正在燃烧

2】组训。

上课时要认真听讲,不捣乱,不做小动作。

家庭作业认真完成。

辅导学生必须听辅导老师的话。

自习课不讲话,认真写作业。

不能抄袭。

组员听从组长。

在校时必须按时完成正式作业。

在组内热爱集体,团结友爱,互相帮助,诚实守信,知错就改,勤学好问,不耻下问。

3】组徽。

4】组歌。never say never 永不言败

See I never thought that I could walk through fire 我以前从没想过我可以穿过熊熊烈火

I never thought that I could take the burn 我以前从没想过我也可以像火一样燃烧起来

I never had the strength to take it higher 我以前从没想过我可以更强大

Until I reached the point of no return 直到我被逼到了绝境

And there's just no turning back 我知道我已无法回头

When your hearts under attack 当你的心受到攻击时

Gonna give everything I have 我会付出我的所有

It's my destiny 这是我的命运

I will never say never! 我永不言败!

I will fight till forever! 我会一直战斗!

Whenever you knock me down 不管何时你打败我

I will not stay on the ground 我都绝不会一蹶不振

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up up up 继续战斗

And never say never 我永不言败

I never thought I could feel this power 我以前从来没有想过我可以这么强大

I never thought that I could feel this free 我以前从来没有想过我可以自由

I'm strong enough to climb the highest tower 我已经很强大可以继续向上攀登

And I'm fast enough to run across the sea 我可以快跑穿过海洋

And there's just no turning back 我知道我已无法回头

When your hearts under attack 当你的心受到攻击时

Gonna give everything I have 我会付出我的所有

It's my destiny 这是我的命运

I will never say never! 我永不言败!

Whenever you knock me down 不管何时你打败我

I will not stay on the ground 我都绝不会一蹶不振

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up up up 继续战斗

And never say never 我永不言败

Here we go! 我们现在就出发!

Guess who 猜猜是谁

JSmith and Jb! 是JSmith和Jb!

I gotcha lil bro 两个铁兄弟

I can handle him 我可以搞定他

Hold up aight 别松懈好么

I can handle him 我可以搞定他

Now he's bigger than me 现在他比我厉害

Taller than me 比我高

And he's older than me 他比我大

And stronger than me 比我强壮

And his arms a little bit longer than me 他的手臂比我长一些

But he ain't on a JB song with me! 但是他没有像我一样和JB一起唱这首歌!

I be trying a chill 我控制自己冷静下来

They be trying to side with the thrill 他们却充满了激情

No pun intended was raised by the power of Will 我没有别的意思我只是有意志力Like Luke with the force when push comes to shove 就像在逆境中

Luke勇往直前

Like Cobe with the 4th ice water with blood 就像Cobe在第4区靠冰水和血液活下来I gotta be the best and yes 我要当最好的并且我可以

We're the flyest 我们可以飞翔

Like David and Goliath 就像David和Goliath一样

I conquered the giant 我可以征服巨人

So now I got the world in my hand 现在世界就在我手上

I was born from two stars 我从两颗耀眼的星星中走出来

So the moon's where I land 月亮是我的降落的地方

I will never say never! 我永不言败!

I will fight till forever! 我会一直战斗!

Whenever you knock me down 不管何时你打败我

I will not stay on the ground 我都绝不会一蹶不振

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up up up 继续战斗

And never say never 我永不言败

I will never say never! 我永不言败!

Whenever you knock me down 不管何时你打败我

I will not stay on the ground 我都绝不会一蹶不振

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up 继续战斗

Pick it up up up 继续战斗

And never say never 我永不言败

5】组长组员。组长:周澳。组员:1.孙影荷2.张慕鸿3.周澳4.丁书阳5.安思怡6.刘欣茹7.姚羚昕8.李飞

4.Night,Raid

1】组名释义。Night,Raid中文翻译为夜晚袭击,简称“夜袭”。白天众人可能觉得我组没有认真学习,可是,其实不然,“夜”也有“暗”的意思,指的是我们在暗地里进行学习、复习、预习的袭击,打败其他人。“夜袭”主要指夜晚对学习的攻击,也就是说在晚上、晚自习和晚上回家后进行努力学习,并发奋赶超他人,所以,我组取名为“Night,Raid”。

2】组训。天若无能制裁邪恶,我等将会于黑暗之中给予消逝——我等全员,夜袭。

3】组徽。

4】组歌。《月半小夜曲》

5】组长组员。组长:毛逸文。组员:1.袁振2.叶奕旻3.邓优龙4.魏贤辉5.吴宇凡6.毛逸文。

5.最大的成功者

1】组名释义。

2】组训。Never say never

3】组徽。

4】组歌。《她说》

5】组长组员。组长:胡俊贤。组员:1.刘沛鑫2.陈雨霏3.胡俊贤4.朱玉洁5.李雅雯6.吴胤通7.邱宝。

6.HAT

1】组名释义。我们组三男三女,而且男生体型偏胖,女生体型偏瘦,所以取第一层意思:heouy and thin (胖的和瘦的)。我们组的组名取自于爱因斯坦的一句话:“成功等于99%的汗水加1%的天赋。”所以,取第二层意思:hard-working and talent (努力和天赋)。Hat,众所周知有帽子的意思,但是,hat也有鲜为人知的意思,talk through ones hat意为胡说八道、吹牛、只说不做的人,我们坚信在我们组6人的齐心协力下,会变得更好。我们never say give up. 一个组最需要的就是互相帮助互相信任,所以,we help and trust each other 互相信任互相帮助。

2】组训。

3】组徽。

4】组歌。

5】组长组员。组长:沈川发。组员:1.沈川发2.张玲3.温西豪4.肖恬静5.魏佳辰6.王丰帆。

高中学校值周工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除高中学校值周工作总结 篇一:高中班级值周总结 篇一:高一11班值周总结(1) 高一 实践周活动总结 尊敬的各位领导、老师: 晚上好,我们高一 实践周工作从刚入学就已经开展,到现在已经有一个多学期,下面由我对高一实践周活动做 一个总结。 学生是学校的主人, 应该关心学校的发展,参与学校管理。为此,学校实行值周班制度,力求增强全校学生的主 人翁意识,锻炼学生的组织管理能力,达到自我教育,自我管理,提高纪律与劳动观念 实践周主要是采用 班级轮值的方式进行,由实践班级的学生在班干部的合

理分工和带领下分别对食堂、各班的 教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。 一、值周班 级做的 好的方面 第一,实践周任务 看似轻松简单,实际上是非常辛苦的,工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学,需要 进行分数的统计,但经过一个学期的实践周活动,发现每个实践班级都能尽心尽责,按时到 位,认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面 第二,大部分的值 周班级都踏实敢做,对于被检查班级的不足之处都能大胆指出第三,值周班级反馈的信息及 时并且真实有效,对班主任的班级管理有很大的作用 第四,对于值周班 级来说,也是有所收获的,能够提高学生的管理能力,让他们体会管理别人的不易,从而更 加遵守纪律。 通过一个学期的实 践周,学生反映发现无论是教室的纪律还是宿舍午休、

晚休纪律或者是食堂的就餐秩序及餐 桌的整洁卫生方面学生的表现都有很大的改 善,这说明大部分得高一学生已经基本适应我校的学习生活,这是值得高兴地一个方面。但 是这并不意味着同学们已经做的够好了,没有需要改进的地方了,实际上问题还是存在的, 很多学生还是在各方面存在着一些不足之处有待改进。 二、存在的问题及 改进措施 1.有些值周班级 的学生过于胆小,害怕被报复,所以不敢扣分, 如宿舍午休晚休时 仍然有个别宿舍的学生在讲话,影响他人休息,更为严重的是当值日生上前提醒其停止讲话 时竟然有学生不予理睬,甚至辱骂实践班级的学生,威胁不准扣分。这个就需要我们的班主 任来做好学生的思想工作了,值周班级是为了协作班主任的管理。 2.学生迟到仍然存在,值周班级登记迟到名单(有些值周班级不敢登记),而班主任未作出 任何处罚措施,那么学生迟到就更加有恃无恐了。 3.值周班级在分

2017届高一第二学期第一次月考成绩质量分析

2017届高一第二学期第一次月考成绩质量分析 4 2017届高一第二学期第一次月考成绩质量分析 一、试卷分析 高一年级的本次月考是学生在第一学期的学习基础上的进一步学习,是步入高一第二学期以来的第一次统一考试,也是对学生在这一个月来的学习效果检测,本次试卷是按照高考试题的题型和形式来出的,设置的政、史、地三合一的文科综合试卷,满分共150分,每科各占50分,总体难度系数为0.6,相对于学生而言较适中。对于历史学科试卷共用了12个典型有效的选择题,两个材料题对学生来进行考察。选择题主要通过材料的形式来体现,具有一定的灵活性;主观题部分对学生有比较高的能力要求,要求学生必须审题到位,还要具有较高的归纳、总结和提炼信息的能力,和文字表述能力。所以学生在做的时候稍感困难,但这也刚好做到了对各个阶段学生的检测,所以得分差距较大,但整体较好。 二、学生答题情况分析

的有相对较小的差距,相对于上一学期期末考试成绩来说,本次整个高一年级月考成绩要比上学期提高很多,不管是平均分还是及格率方面都有较大的提高,但仍然存在着很多不足,如和上学期考试一样,低分率仍较高,且学生高低分之间的差距较大。整个考试的试题来说选择题部分考查还是比较灵活的,很多题目容易出现“误解”。从得分上看,满分24分的12个选择题学生的平均分值在14分左右,特别是第6个历史选择题(即原卷30题)得分率普遍较低,很多同学对题目解读错误,审题不到位等原因将正确答案D错选成C,导致了很多同学的选择较差。 主观题部分,考查学生基础知识题和主观题比较多,由于各方面的原因使学生的得分也不是很高。如材料题的第一大题很多同学在回答古代中国传统经济的耕作方式时错答成男耕女织,使得大部分同学都丢分,也拉低了整体材料题的得分率,总之,从整体上而言,材料题得分率不高的原因主要有以下几点:1、学生基础知识掌握不牢固,2、学生审题能力较差,3、学生做题时的粗心大意,4、学生提取知识的能力较差。加之审题不谨慎,整体考下来都不太理想,总之整个试题的得分率较低。 三、从各班整体分析而言,学生丢分的原因分析主要有以下几点:

高中班级应战书范文

2020 高中班级应战书范文Document Writing

高中班级应战书范文 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 【高中班级应战书范文一】高中班级范文一 全体同学: 我们欣然接受你们的挑战!我们知道(3)班有着雄厚的实力和无限的潜力,第月考只不过出现一时的失误而已。能和你们结成竞争伙伴,我们非常高兴。我们也坚信我们(1)班是个不惧任何挑战,敢于竞争,勇于争先,充满自信的坚强集体。 相信:通过这种竞争,我们能共同进步,为一部争光! 咱们期中考试见! 高一(1)班 20xx年xx月xx日 【高中班级应战书范文二】 1409班全体同学: 你们好!我们很高兴能接到贵班的挑战书。 我们知道,9班是优秀的班级;但是我们更自信,你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步!这是因为我们10班更团结,我们10

班更刚毅,我们10班更大气!1410班的全体同学,你们有没有信心战胜他们!(有) 那么,1409班就让我们来比比看,看一看,看谁班上课纪律好,比一比,比谁班下课状态好,瞧一瞧,瞧谁班学习气氛浓。我们既是对手,又是朋友,我们相信:通过这种良性竞争,我们一定能够共同进步,增进友谊。 挑战面前,困难与希望同在。我们要攀登,谁也挡不住我们前进的脚步;我们要飞翔,谁也阻止不了我们腾空的希望!我们已下定决心,我们会不畏艰险,我们能排除万难,我们终将迎来伟大的胜利! 1410班全体同学们,就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞,让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范! 我们明白,战斗的号角已经吹响,真正的较量已经拉开了大幕。现在,我们郑重应战:“谁英雄,谁好汉,接下来比比看”。 谢谢大家 1410班全体同学 20xx年xx月xx日 【高中班级应战书范文三】 高一九班全体同学: 你们好!我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中,我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情!在接过贵班挑战书的这一刻,我们高一十班群情振奋!我们感谢你们的挑战,

最新高中值周工作总结

高中值周工作总结 1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。 2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。 3、教务处组织了一至九年级的期中考试。 4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。 二、上周亮点 1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢! 2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李

品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。 3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。 4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。 三、上周不足 1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。 2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。 3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。 四、本周提示

高中学生班级值周工作总结

高中学生班级值周工作总结 高中学生班级值周是高中生是一个庞大的群体,高二学生又是其中比较特殊的一个群体,是中学阶段最疏于管理也最容易出现问题的年级,做好值周工作,今天为大家精心挑选了关于高中学生班级值周工作总结的,希望能够很好的帮助到大家。 高中学生班级值周工作总结篇一 短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下: 一、八个亮点: 1、七年级全体教师认真分析各自的教学现状,与年级组签订了教学质量目标质任书。希望老师们以目标为动力,争创更优秀的佳绩。 2、九年级学生的“一诊”考试是学校亮丽的一道风景线。全体师生认真对待这次摸拟考试,同学们通过考试增强了信心和勇气,为六月的拼搏再次奠定基础。 3、教研组长和教师代表利用业务学习时间对全体教师的工作计划进行评审,在评审工作中,他们认真仔细、统一标准,力求做到公正、公平。 4、政教处开展了以班为单位的“寻陋习、改陋习”活动,目的是为了净化学生心灵。很多学生做到了认真剖析,寻找自己的不足,并

找出了改进的措施。其实,文明举止就在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要 吝啬自己的微笑,用我们最真诚的微笑面对老师和同学,你们的每一天将会更加美好。 5、午休和读报课时段,绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:午休时间有的同学在看书或做题,有的同学趴在桌上休息,这种习惯是很好的;读报课有的教师在辅导学生的作业,有的教师在处理班级事务,也有学生干部在组织同学们开展活动。总之,多数学生的自觉性很强,能按照常规有序活动。 6、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,各教研组内教师们积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。 7、学校为了给全体师生搭建一个更加美丽、温馨的校园环境,对学校的花台进行了美化,希望全体同学要爱护好校园里的花草树木,同时旧厕所的改建正在施工中,请同学们要注意安全,并到指定的地点上厕所。 8、学校涌现了血多好人好事,同学们能主动将捡到的物品及时交到值周行政,让失主及时找到了丢矢的财物。他们分别有7.1、7.2、7.4、9.1班的同学,他们那种拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘扬和提倡的。 春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当

高一上学期期中考试成绩分析主题班会方案

高一上学期期中考试成绩分析主题班会方 案 一、活动时间:XX年11月22日 二、活动目的: 1、对自己有正确的定位,明确奋斗目标,在总结中成长,在交流中进步。 2、激发学生的学习动力提高学习积极性,树立学习目标。 3、查漏补缺,明确前段学习中问题。 4、交流学习心得,分享学习喜悦,提高学习能力。 5、总结考试得失,帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度,制定适合自己的学习计划。 三、活动重点难点 重点:总结考试得失,帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度,争取在今后的学习中不断进步,寻找到自己的学习方法,完善自己的学习计划,完成学习目标。 难点:通过有目的的交流探讨,激发学生学习的热情,启发他们从中获得经验总结,树立适合自己的能够在预期之内达成的学习目标。 四、活动准备: 1、认真统计期中考试班级学生成绩,从多方面、多角

度进行分析对比。 2、认真统计期中考试平行班级成绩,列表对比。 3、总结上次月考到这次期中考试学生的进退情况。 4、总结班级优、缺点,提出要求。 五、活动过程: 1、班主任进行考试情况对比分析。 2、表扬进步显著的同学: 3、鞭策退步显著的同学: 4、督促学习成绩不动的学生: 5、将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。 6、主题发言: (1)成绩较好的学生代表发言:陈雨来、李宝瑞 (2)部分学生下一步学习的想法建议 (3)退步同学自己分析存在的问题,及如何改正 7、班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议: (1)保持干劲,明确目标; 人生并不是百米赛跑,人生是一场马拉松,暂时的好与差不能代表什么,关键是看你怎么明确自己的目标,怎么样去坚持,保持你的劲头,到高二的学测会考,到高三的高考等等。

高中学校值周工作总结三篇

高中学校值周工作总结三篇 【范文一】 本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。 礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦! 并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如:不随手乱扔垃圾,要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞,在校园的任何地方都要排队右行,左出右进,不要拥挤,要有秩序。楼道内不许追逐喧哗,见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了,那么我们的校园就会更安全了,更文明了。 通过值周,我们不仅锻炼了自己,也看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,受益匪浅。 【范文二】 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束,现对上周工作总结如下: 一、上周重要工作: 1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践

平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。 2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。 3、教务处组织了一至九年级的期中考试。 4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。 二、上周亮点 1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢! 2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。 3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。 4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。 三、上周不足 1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。 2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯

高三班级挑战书与应战书

挑战书 亲爱的班同学们: 我们班全体同学在此向贵班挑战: 贵班的同学模范遵守校规校纪,努力刻苦学习,学风浓郁,班风优良,成绩优秀,班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模,是我们学习的榜样。 你们刻苦用功,勤奋好学;你们听课认真,自主高效;你们互帮互学,团结友爱。 你们学习成绩优势明显,你们师生间亲密融洽,你们同学间谦虚好学,友好竞争,追求卓越。 你们的优秀也正是我们提出挑战的原因。我们虽暂时稍稍落后,但我们每时每刻都在努力。世上无峰不可攀。你们的高度并非不可超越。我们将奋起直追。优秀只是过去,落后并不代表将来,落后是前进的动力,也是超越的理由。 让我们比学习、比纪律、比自信,让我们比进步、比志气、比勤奋。 向你们挑战!用我们坚强的信心,用我们双倍的努力,用我们辛勤的汗水,浇灌胜利之花! 逝者如斯夫,不舍昼夜;青春好韶光,岂肯虚掷!让我们互相劝勉! 战鼓已擂响,旌旗在飘扬,挑战巅峰,超越自我,谁英雄,谁好汉,最后比比看! 高三〃一部班全体同学 2014年12月

挑战书 班的同学们: 贵班同学兵强马壮,班风严谨正派,学风浓厚扎实,学习成绩优秀,是我们学习的榜样。 我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样,更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在,我们班向你们班正式提出挑战。我们决定,我们班全体同学遵规守纪,刻苦学习,争分夺秒,顽强拼搏,课上,我们认真聆听老师的教诲,积极思考,踊跃讨论,汲取智慧;课下,我们认真自学,诚信作业,勤学苦练,弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道,挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。要想战胜别人,首先必须战胜自己。战胜别人易,战胜自我难。 现在,我们毅然踏上挑战的征程,困难挫折压不垮我们的筋骨,任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然我们在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:挑战,就要付出,成功,需要奋斗。为此,我们已经把贵班树为目标,奋勇前进,努力赶超。我们班的全体将士都能,也必能经受住困难和挫折的考验,我们有不达目的不撒手、不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 青春,就应不断挑战,勇者,就应顽强拼搏,胜者,就应不畏艰险。山高人为峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。愿我们一起努力拼搏,共同前进,挑战别人,挑战自己。 班的全体同学,你们愿意接受我班的挑战吗? 高三一部班全体同学 2014-12

高中值周老师工作总结

高中值周老师工作总结 篇一 时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年 的工作情况,有得也有失,现作如下总结: 一、思想职业道德方面 认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则, 勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时 上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教 学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学能力方面 在2021年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班 和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在 从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程, 采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因 材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他 们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的 闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其 学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学 习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。 三、创新评价,激励促进学生全面发展。 始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展 的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的 形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基 础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采 用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使 评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

高一化学上学期期末考试试卷分析报告

2013—2014学年度高一化学上学期期末考试成绩 分析报告 报告人:李冬青 本人本学期授高一(4)班的化学课教学工作,现就我所授班级的化学成绩分析如下: 一、试卷分析 本次考试是由金太阳命题,考查的是高中化学新课标必修1的内容,包括16个单项选择(占48分)和52分的填空题。普通班级年级平均分为分,最高分63分,最低分2分。个别题目结合生活实际,覆盖面广,综合性强,分值合理,难易适中,区分度明显,侧重基础知识和基本实验能力的考查,特别注重探究性学习的考查,绝大多数老师反映本试题质量较高。 二、试题特点 1、重视考察学生基础知识,知识涵盖面较大,题量、难度都比较合适学生。 2、注意考察学生对理论知识的深入理解和应用,不仅仅是停留在考察知识的记忆层次。 3、注意学生对文字的表达,以及考查学生阅读分析已知条件的能力 三、成绩数据分析 各分段人数比例 1.得分情况 经抽样分析,得分率较高的题是1~9题、17题。因这些是最基础、学生最熟悉的题目,考生在中考前复习或平时的训练中经常遇到,考试时就能得心应手的回答。这也表明各班在化学教学中,注重了夯实基础知识。 2.失分情况 第19、20、21题失分较为严重,多数学生只能得部分分,少部分学生得分

几乎为零,细纠其原因,一是相关知识、概念理解不透彻;二是分析问题的能力 不够,从题目总提取信息的能力不足;三是对实验题及计算题的分析能力以及知识综合运用能力欠缺,还有语言表达能力不强,对现象的描述不准确。这也给教 师在后阶段的教学工作提出了要求。 卷面的结果看出学生中普遍存在的基础知识掌握不够扎实、思维不严谨、表达能力差、知识网络性不够、动手能力差、缺乏规范意识等问题。 如选择题考察阿伏伽德罗的相关概念,学生没有记清楚其特征及单位而失分严重。 五、反映问题 答题情况所反映的问题是: 1、基本概念不重视。如物质的量的有关计算,其关键是几个物理量的换算关系,许多学生没有花时间去记忆而导致解题失误。 2、计算过程不规范。如“上下一致,左右相当”的问题,计算式,单位等。 3、实验题一向是学生解答化学试题的“瓶颈”,学生实际操作少,对实验流程不熟悉,使用方法就更陌生了。 4、重点知识没有掌握,如物质的量计算,一定浓度溶液的配制等。 综上所述,通过集体评卷以后,老师已经感悟到如果把握好一份试卷,在方法、方向上如果取舍,并总结了如何去指导以后的教学的有效的方法。同时,希望全体高一化学老师一起共同探讨,使得新课改教研氛围进一步升温。 六、今后做法 1、加强对差生的辅导,特别是初中化学知识的补缺补漏工作。 2、基本概念、重点知识应反复强调及滚动练习,加强实验题的练习及计算题的解题指导,对反复出错的问题及学生个别辅导。 3、开始着手落实优生的辅导工作。 4、认真钻研教学大纲,钻研新教材,增强个人备课能力,做到教、学、案一体化,逐渐形成学案教学。不断改进教学方法,提高教学效率。认真挑选各类典型试题进行练习,避免题海战术。 5、做好新旧学问跟尾教学,填补自己原有学问的缺陷。

高中值周教师总结

高中值周教师总结 《高中值周教师总结》觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。篇一:中学教师值周工作总结 中学教师值周工作总结 大家早上好! 在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。 2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。 3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体

现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练,现象很好。 4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。 二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,精品眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。 2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路! 3.校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线

高三挑战书与应战书

高三(2)班挑战书 高三(3)班的全体战士: 如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果! 号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊! 宣战者:高三(2)班全体勇士 2014年3月3日

高三(3)班应战书 高三(2)班全体同学: 你们好! 高考白日冲刺的枪声已经打响,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道,我不认输。我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头!我们之间只有一墙之隔,我们并排驻扎在同一高度!我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习!我们是鸿鹄,安与燕雀比高低!我们是海燕,怎会惧怕乌云闪电?行动是最好的老师!雄关慢道真如铁,而今迈步从头越! 我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊! “黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战!为高三(3)班的辉煌而战! 高三(3)班全体勇士 2014年3月3日

初中教师值周工作总结

初中教师值周工作总结 篇一:中学教师值周工作总结 中学教师值周工作总结 大家早上好! 在这金风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下: 从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。 2、每天早上和下午,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。 3、校园的教学氛围也很浓厚,上一周,我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学,为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课,体现了我们友小老师们互相学习,共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场

集中训练,现象很好。 4,好人好事多,有捡到饭卡的,有捡到现金的,他们都积极上交。尤其是七(2)表扬。 二、四点不足:1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操,呆在班级里,有特殊情况也要到操场的草坪上,班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视,加强教育,并参与指导,眼睛保护操,不够认真,有的同学在睡觉,现象要改。 2、午自习时间,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路! 3.校园内,还有非住校生从外面买零食吃的同学。这是学校禁止的行为,万一除了健康问题后果自负。学校有食堂,饿了渴了可以到食堂去买。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推

高中值周班工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除 高中值周班工作总结 篇一:值周班工作总结 值周班工作总结 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是班值周班长,很高兴能代表我班全体值周同学在此向大家汇报值周工作情况。现在,我将上周值周情况汇报如下: 表现好的方面: 1、在仪表方面:大多数同学衣着整洁规范,精神面貌良好。 2、在早自修方面:同学们到校较早,不部分同学都能做到及时进教室,但是也有少部分人到教室后不是马上拿出书读书,而是在打闹或完成未完成的作业。一日之计在于晨,我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。 3、在校园公共卫生方面:大多数同学保洁意识较强,总体比较整洁。当然,在检查中我们也发现有不尽人意的地方,存在以下不足,如:

1、个别同学没有按要求佩戴校牌。 2、校园操场上、教学楼走廊上、楼梯上仍有纸屑。尤 其是篮球场,午餐后有时还能看见当天中午的饮料盒或水果皮。 希望同学们能够在新的一周里努力加以改进。 下面我宣布上周三项竞赛情况: 仪表优胜班: 纪律优胜班: 卫生优胜班: 恭喜以上获得优胜的班级。 尊敬的老师、亲爱的同学们,一周转眼而逝,值周的感受很多,一周的体验让我们觉得创造一个整洁有序的校园不容易,需要我们每个人付出努力,最后,我真心地希望同学们能够养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,从我做起,从现在做起,让我们携手共创美好的校园。 谢谢大家!我的汇报完毕。 篇二:高中班级值周总结 篇一:高一11班值周总结(1) 高一 实践周活动总结 尊敬的各位领导、老师: 晚上好,我们高一

实践周工作从刚入学就已经开展,到现在已经有一个多学期,下面由我对高一实践周活动做 一个总结。 学生是学校的主人, 应该关心学校的发展,参与学校管理。为此,学校实行值周班制度,力求增强全校学生的主 人翁意识,锻炼学生的组织管理能力,达到自我教育,自我管理,提高纪律与劳动观念 实践周主要是采用 班级轮值的方式进行,由实践班级的学生在班干部的合理分工和带领下分别对食堂、各班的 教室、宿舍及校园清洁卫生等情况进行检查、督促并及时反馈纠正。 一、值周班级做的 好的方面 第一,实践周任务 看似轻松简单,实际上是非常辛苦的,工作量非常大。特别是安排到组长任务的同学,需要 进行分数的统计,但经过一个学期的实践周活动,发现每个实践班级都能尽心尽责,按时到 位,认真做好自己的工作。这是做的很好的一方面 第二,大部分的值

高三百日挑战书及应战书

挑战书 九三班的全体同学: 你们好! 在中考百日冲刺这天,九一班向你们发起挑战! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气;我们就有百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁誓拔头筹的豪情;我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气。 读书光景去如飞,寒窗十年夜无寐。 月明人静漏声稀,奋笔疾书心无系。 勿忘心中大学梦,莫待曲终人善尽。 十二春秋一生事,晓寒深处芳菲过。 一心只在百日后,一枝浓艳秀江山。 勤奋是我们的资本、成功是我们的追求、百折不饶是我们的气魄、一鸣惊人是我们必然的收获! 号角吹,战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进,奋勇拼搏的九一班全体勇士,要向你们九三班全体同学发出挑战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战;十载艰辛,一朝折桂。 行者常驻,为者常成;剑指苍穹,谁与争锋! 九一班全体同学 2015、03、13

应战书 高三(22)班全体同学: 你们好! 物竞天择,适者生存。自古不变是竞争,勇气可嘉发挑战。 寒窗十载悠悠过,金榜题名,踏花归去,马踏飘香谁能?(我能)磨剑三秋路漫漫,仰天长笑,长挂云帆,直达彼岸谁能?(我能)狼烟起,号角鸣,三军挺进,我们二十三班何惧竞争?(不惧)书山巍,人心齐,我二十三班何惧挑战?(不惧) 所谓人生在挑战中灿烂,命运在挑战中辉煌,我代表高三(23)班的全体同学接受你们的挑战。 脚踏实地海让路,锲而不舍山移位。 三年练就我班成熟的思想,逻辑的思维,钢铁的意志,稳定的心理。我们坚信智慧与恒心同在;我们坚信付出与收获并存。面对高考这场战役,我们将用争分夺秒的执着、奋力拼搏的行动、志在必得的信念朝着最后的胜利(出发)。 恰同学少年,风华正茂。面对挑战,我们必将劈波斩浪,鏖战百日。男儿誓为夺天志,红颜忍泪炼金钢。 古有康梁志士百日维新,今有二三班学子百日为胜。我们身负众望,不惧挑战。从今天起,我们更将高举信心的火把,踏着坚定的步伐迈向成功。(众)创造新的辉煌,铸就大地丰碑! (众)我们的誓言是:“奋力拼搏,厚积薄发;决战高考,独占鳌头。” 高三(23)班全体同学 2012、02、27

高中学校值周工作总结

高中学校值周工作总结 高中学校值周工作总结范文高中学校值周工作总结范文 1 我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。 礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦! 并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如: 不随手乱扔垃圾,要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞,在校园的任何地方都要排队右行,左出右进,不要拥挤,要有秩序。楼道内不许追逐喧哗,见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了,那么我们的校园就会更安全了,更文明了。 通过值周,我们不仅锻炼了自己,也看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,受益匪浅。 高中学校值周工作总结范文2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家早上好!第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束,现对上周工作总结 一、上周重要工作 1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,

不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。 2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。 3、教务处组织了一至九年级的期中考试。 4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。 二、上周亮点 1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声: 谢谢! 2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。 3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。 4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。 三、上周不足

高一上学期期末的成绩单评语

高一上学期期末的成绩单评语 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高一上学期期末评语 1. 最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上转载你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。 2. 你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级为父母更为自己争光。 3. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的! 4. 刘天翔你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉! 5. 陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老

高三挑战书与应战书

高三挑战书与应战书 Final revision on November 26, 2020

高三(2)班挑战书 高三(3)班的全体战士: 如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气! 三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝! 勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果! 号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁? 破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊! 宣战者:高三(2)班全体勇士 2014年3月3日 高三(3)班应战书 高三(2)班全体同学: 你们好!

高考白日冲刺的枪声已经打响,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道,我不认输。我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头!我们之间只有一墙之隔,我们并排驻扎在同一高度!我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习!我们是鸿鹄,安与燕雀比高低!我们是海燕,怎会惧怕乌云闪电?行动是最好的老师!雄关慢道真如铁,而今迈步从头越! 我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊! “黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战!为高三(3)班的辉煌而战! 高三(3)班全体勇士 2014年3月3日 高三(4)班应战书 高三(1)班全体师生: 你们好!

值周工作总结八篇

值周工作总结八篇 周工作总结2020-05-06 时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家整理的值周工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 值周工作总结篇1一、一周主要大事: 1.9月1日,我校XX学年第一学期开学典礼在校操场隆重举行,XX副校长在会上作了新学期致辞,并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。 2.9月1日—9月3日,我校七年级学生进行了为期三天的军训,在七年级师生的努力下,军训圆满结束。 3.9月4日,九年级学生参加了期初考试,接受学校对其暑假自主学习的检测。 二、主要优点: 1.全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去,遵纪守规,尊敬老师,团结同学,爱护环境,注重安全,充分体现了我们坎中学子的良好风采。 2.各年级学生早、中、晚打扫比较及时,特别是放学后能够认真打扫、清倒垃圾、关闭门窗。

3.各年级学生早读、午休情况良好。 4.各年级学生排队就餐意识较强,能自觉排除,节约粮食,希望同学们能继续努力,有更大的进步! 5.七年级同学刚进入新的学校就进行了军训,在活动中同学们不怕苦、不怕累,一心要为集体争光的精神值得我们全校师生学习,希望你们戒骄戒躁,继续努力,不断进步。 6.助人为乐、拾金不昧的良好风尚逐渐形成。705班的王夏斌同学捡到财物后交学生处;七年级好几位同学都能主动帮助班级里受伤或行动不便的同学。 7.801班环保班的同学不怕脏、不怕累,工作认真,成效明显,为我们提供了清洁的校园环境。 三、需要注意的地方: 1.甲型H1N1日报告问题。要求班主任每天向学校报告学生健康状况。同学如有发现自己身体不适,特别是有发热症状,应及时向班主任反映。 2.学生卡佩戴问题。三个早上检查学生卡,分别有8位、4位、3位学生未佩戴学生卡(这种情况已反馈给了班主任)。特别强调的是:午间出入校门的同学必须佩戴午间出入。 3.教室、包干区的卫生打扫和保洁问题。上周我们在对包干区保洁进行抽查时,有5个班级的包干区有丢弃物,希望本周能够避免出现这种情况。 4.放学后门窗关闭和垃圾清倒问题。周五放学后,九年级有3个

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