幻灯片

第4章PowerPoint 2003

4.1知识体系

4.2操作题

4.2.1典型题解

例4-1：幻灯片的添加、隐藏、取消隐藏和删除等操作、设置幻灯片的版式、设置幻灯的模板、设置字体格式、添加、删除和更改项目符号和设置行距等。

1、操作要求：

通过PowerPoint 2003打开文件“第4章\例4-1”，完成下列操作。

（1）将整个演示文稿的幻灯片的宽度设置为28.8厘米，幻灯片高度设置为“20.4厘米”；

（2）将演示文稿的应用设计模板设置为“globe”；

（3）将第1张幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”；并将标题文字“大熊猫”设置为“楷体_GB2312”，字号96，效果为“阴影”；

（4）对第四张幻灯片的版式设置为“标题，文本与剪贴画”；

（5）在最后添加一张“空白”版式的幻灯片，并插入一个文本框，文本框中的内容为“谢谢”，字体为宋体，字号60；

（6）隐藏最后一张幻灯片（“谢谢”），对标题为“大熊猫的外交”的幻灯片取消幻灯片隐藏（即不隐藏）；

（7）将第4张幻灯片中一级文本的项目符号设置为“√”并删除二级文本的项目符号；

（8）将“活动范围”所在幻灯片中的“因此活动量也相应减少”降低到一个较低的标题级别；

（9）将“历史分布区”所在幻灯片的文本区，设置行距为1.5行，所在段落的文字设置楷体，字号26。

2、操作步骤

第1步：根据操作要求（1），选择“文件”→“页面设置”命令，在弹出的“页面设置”对话框，宽度设置为“28.8厘米”，高度设置为“20.4厘米”，如图4-1所示，单击“确定”。

图4-1页面设置对话框

第2步：根据操作要求（2），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出如图4-2所示的“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中选中“Globe”模板，单击模板缩略图右侧下拉箭头，选择“应用于所有幻灯片”以将该模板应用于所有幻灯片。

图4-2幻灯片设计任务窗格图4-3幻灯片版式任务窗格

第3步：根据操作要求（3），在幻灯片缩略图窗格中选中第1张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出如图4-3所示的“幻灯片版式”任务窗格，找到“标题幻灯片”版式，单击版式缩略图以将该版式应用于选定幻灯片。选中“大熊猫”文字，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“楷体_GB2312”，字号为96，勾选“阴影”，如图4-4所示。

图4-4字体对话框

第4步：根据操作要求（4），选择第4张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，找到“标题，文本与剪贴画”版式，单击版式缩略图以将该版式应用于选定幻灯片。

第5步：根据操作要求（5），选择第7张幻灯片，选择“插入”→“新的幻灯片”，选中刚插入的新幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，找到“空白”版式，单击版式缩略图以将该

版式应用于选定幻灯片。选择“插入”→“文本框”→“水平”，在幻灯片上单击，并输入“谢谢！”，选择“谢谢！”文字，在格式工具栏上设置字体为“宋体”，字号为“60”。

第6步：根据操作要求（6），选择最后一张幻灯片，右键单击选择“隐藏幻灯片”，选择第6张幻灯片，右键单击选择“隐藏幻灯片”，将原本隐藏的幻灯片设置为不隐藏。

第7步：根据操作要求（7），选择第4张幻灯片，选择“据调查……”，选择“格式”→“项目符号和编号”，在弹出的“项目符号和编号”对话框中选择““√”如图4-5所示。然后再选择“由于森林……”这段话，用两样的方法设置项目符号。

图4-5项目符号和编号对话框

第8步：根据操作要求（8），选择第5张幻灯片，右键单击菜单栏空白的地方，选择“大纲”，调出“大纲”工具栏，如图4-6所示。选择“因此活动量也相应减少”这段话，选择“大纲”工具栏中的“降级”按钮，将“因此活动量也相应减少”这段话降低一级。

图4-6大纲工具栏图4-7行距对话框

第9步：根据操作要求（9），选择第35张幻灯片，选中文本占位符或者文本占位符中的文本内容，选中菜单栏中“格式”→“行距”，弹出行距设置对话框，将“行距”设置为“1.5行”，如图4-7所示，点击“确定”，然后在格式工具栏上设置字体与字号。

例4-2：设置幻灯片的动态效果包括动画方案、自定义运画和幻灯片间的切换、设置背景、页眉页脚、页码和日期和超链接等。

1、操作要求：

通过PowerPoint 2003打开文件“第4章\例4-2”，完成下列操作。

（1）将第2张幻灯片中的表格对象，动画效果设置为鼠标单击时水平方向中速的“百叶窗”效果；

（2）将第10张幻灯片的3张图片按图片3、图片2、图片1的顺序，均分别设置动画为“左下角”、“飞入”，且在动画播放后“下次单击后隐藏”。

（3）对所有幻灯片设置切换效果为“盒状收缩”；

（4）将第3张幻灯片的切换效果设置为“向左下下插入”，“中速”。

（5）将第2张幻灯片背景设置为“鱼类化石”纹理效果。

（6）将第8张幻灯片的背景过渡颜色设置为“茵茵绿原”，底纹式样为“从标题”。

（7）使除标题版式幻灯片外，所有幻灯片（即第2至第12张）的页脚文字为“新西湖十景”（不包括引号）在每张幻灯片的日期区插入演示文稿的日期和时间，并设置为自动更新（采用默认日期格式）

（8）将第7张幻灯片中的标题文本“柳浪闻莺”设置电子邮件超链接djks_hziee@https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,

（9）将第4张幻灯片的“其他”建立超链接，链接到https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,/1/a15.htm

（10）为第二张幻灯片中的“苏堤春晓”、“断桥残雪”和“南屏晚钟”设置超链接，链接目标分别以“苏堤春晓”、“断桥残雪”和“南屏晚钟”为标题的各幻灯片。

（11）在第12张幻灯片的右下角建立一个“自定义”动作按钮，使其链接到第1张幻灯片（即标题幻灯片）。

2、操作步骤

第1步：根据操作要求（1），选择第2张幻灯片中的表格对象，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的自定义动画任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“百叶窗”，如图4-8所示。在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性如图4-9所示，“开始”为“单击时”，“方向”为“水平”，“速度”为“中速”。

图4-8置自定义动画的操作图4-9“自定义动画”任务窗格中属性的设置第2步：根据操作要求（2），选择第10张幻灯片，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的“自定义动画”任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“飞入”，依次由后至前对所有图片做类似设置；按住shift键，选择所有图片，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性“开始”为“单击时”，“方向”

为“自左下部”，然后单击右边的下拉箭头，在弹出的命令中选择“效果选项”命令，如

图4-10所示。打开“飞入”效果对话框，在“动画播放后”选项中选择“下次单击后隐藏”，如图4-11所示，单击“确定”按钮。

图4-10设置自定义动画效果选项的操作

图4-11效果选项对话框

第3步：根据操作要求（3），选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务

窗格中选择“盒状收缩”，再单击“应用于所有幻灯片”按钮，如图4-12所示。

图4-12“盒状收缩”幻灯片切换任务窗格图4-13“向左下插入”幻灯片切换任务窗格

第4步：根据操作要求（4），先选择第3张幻灯片，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“向左下插入”，“速度”选择“中速”，如图4-13所示。

第5步：根据操作要求（5），先选择第2张幻灯片，然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“纹理”选项卡，在该选项卡中选择“鱼类化石”，如图4-14所示，单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，如图4-15所示，单击“应用”。

图4-14填充效果对话框图4-15背景对话框

第6步：根据操作要求（6），先选择第8张幻灯片，然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“渐变”选项卡，在该选项卡中“颜色”选择“预设”，“底纹样式”选择“从标题”，如图4-16所示，单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，如图4-17所示，单击“应用”。

图4-16填充效果对话框图4-17背景对话框

第7步：根据操作要求（7），选择菜单栏中的“视图”→“页眉页脚”，在弹出的“页眉页脚”对话框中，勾选“日期和时间”，选择“自动更新”，在“页脚”文本框中输入“新西湖十景”，勾选“标题幻灯片中不显示”，如图4-18所示，单击“全部应用”。

图4-18页眉页脚对话框

第8步：根据操作要求（8），选择第7张幻灯片中的标题文本“柳浪闻莺”，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”，如图4-19所示。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“电子邮件地址”，然后在“电子邮件地址”文本框中输入“djks_hziee@https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,”，如图4-20所示，单击“确定”按钮。

图4-19设置“超链接”的操作

图4-20“链接电子邮件”插入超链接对话框

第9步：根据操作要求（9），选择第4张幻灯片中的“北宋大诗人苏东坡”文本”，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“原有文件或网页”，然后在“地址”文本框中输入“https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,/1/a15.htm”，如图4-21所示，单击“确定”按钮。

图4-21“链接到网页”插入超链接对话框

第10步：根据操作要求（10），选择第2张幻灯片中的“苏堤春晓”文本”，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择“4.苏堤春晓”，如图4-22所示，单击“确定”按钮。采用两样的方法设置“断桥残雪”和“南屏晚钟”的超链接。

图4-22“链接本文档”插入超链接对话框

第11步：根据操作要求（11），选择第12张幻灯片，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“动作按钮”→“动作按钮：自定义”，如图4-23所示。然后将光标移到幻灯片适当的位置单击并拖动，释放鼠标，弹出“动作设置”对话框，在“动作设置”对话框中“超链接到”勾选“第一张幻灯片”，如图4-24所示，单击“确定”。

图4-23设置动作按钮的操作

图4-24动作设置对话框

4.2.2实训题集

实训4-1：

1. 隐藏最后一张幻灯片（“The End”）。

2．更改幻灯片母版，将它的的背景过渡颜色设置为“茵茵绿原”，底纹式样为“从标题”。

3．删除第2张幻灯片中一级文本的项目符号。

4．将第3张幻灯片的切换效果设为“随机垂直线条”。

5．将第4张幻灯片中的剪贴画设置动画效果为“自顶部”、“飞入”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择最后一张幻灯片，右键单击选择“隐藏幻灯片”。

根据操作要求（2），选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“渐变”选项卡，在该选项卡中“颜色”选择“预设”、“颜色样式”选择“茵茵绿原”、“底纹样式”选择“从标题”，单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，单击“应用”。

根据操作要求（3），选择第2张幻灯片，选择一级文本的文字，选择“格式”→“项目符号和编号”，在弹出的“项目符号和编号”对话框中选择““无”。

根据操作要求（4），先选择第3张幻灯片，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“随机垂直线条”。

根据操作要求（5），选择第4张幻灯片中的剪贴画，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的自定义动画任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“飞入”，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画“方向”为“自顶部”。

实训4-2：

1. 将第1张幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”。

2. 为第1张幻灯片添加标题，内容为“超重与失重”。

3. 将整个幻灯片的宽度设置为28.8厘米。

4. 在最后添加一张“空白”版式的幻灯片。

5. 在新加的幻灯片中插入一个文本框，文本框中的内容为“The End”，字体为Times New Roman。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“标题幻灯片”版式。

根据操作要求（2），选择第1张幻灯片，单击“单击此处添加标题”文本框并输入“超重与失重”。

根据操作要求（3），选择“文件”→“页面设置”命令，在弹出的“页面设置”对话框，宽度设置为“28.8厘米”单击“确定”。

根据操作要求（4），选择最后一张幻灯片，选择“插入”→“新的幻灯片”命令，选中刚插入的新幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“空白”版式。

根据操作要求（5），选择最后一张幻灯片，选择菜单栏中“插入”→“文本框”→“水平”，然后在幻灯片上单击并输入“The End”，在格式工具栏上选择“Times New Roman”字体。

实训4-3：

1. 在最后添加一张幻灯片，设置其版式为“标题幻灯片”，在主标题区输入文字“The End”（不包括引号）。

2．设置页脚，使除标题版式幻灯片外，所有幻灯片（即第2至第6张）的页脚文字为“国宝——大熊猫”（不包括引号）

3．将“作息制度”所在幻灯片中的表格对象设置动画效果为“右则”，“切入”。

4．将“活动范围”所在幻灯片中的“因此活动量也相应减少”降低到一个较低的标题级别。

5．将“大熊猫现代分布区”所在幻灯片的文本区，设置行距为1.2行。

操作提示：

根据操作要求（1），选择最后一张幻灯片，选择“插入”→“新的幻灯片”，选中刚插入的新幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“标题幻灯片”版式，单击“单击此处添加标题”文本框并输入“The End”。

根据操作要求（2），选择菜单栏中的“视图”→“页眉页脚”，在弹出的“页眉页脚”对话框中，在“页脚”文本框中输入“国宝——大熊猫”，勾选“标题幻灯片中不显示”，单击“全部应用”。

根据操作要求（3），选择“作息制度”所在幻灯片中的表格对象，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的自定义动画任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“切入”，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性“方向”为“右则”。

根据操作要求（4），选择“活动范围”所在幻灯片，右键单击菜单栏空白的地方，选择“大纲”，调出“大纲”工具栏，选择“因此活动量也相应减少”这段话，选择“大纲”工具栏中的“降级”按钮，将“因此活动量也相应减少”这段话降低一级。

根据操作要求（5），选择“大熊猫现代分布区”所在幻灯片，选中文本占位符中的文本内容，选中菜单栏中“格式”→“行距”，弹出行距设置对话框，将“行距”设置为“1.5行”，点击“确定”。

实训4-4：

1. 将第1张幻灯片的主标题“枸杞”的字体设置为“华文彩云”，字号60。

2．将第2张幻灯片中的图片设置动画效果为“扇形展开”。

3．将第4张幻灯片的“其他”建立超链接，链接到https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,/1/a15.htm.。

4．将第3张幻灯片的切换效果设置为“向左下下插入”，“中速”。

5．将演示文稿的应用设计模板设置为“Maple”。

操作提示：

根据操作要求（1），选中第1张幻灯片的主标题“枸杞”文字，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“华文彩云”，字号为60。

根据操作要求（2），选择第2张幻灯片中的图片，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的自定义动画任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“扇形展开”。

根据操作要求（3），选择第4张幻灯片中的“其他”文本，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“原有文件或网页”，然后在“地址”文本框中输入“https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,/1/a15.htm”，单击“确定”按钮。

根据操作要求（4），先选择第3张幻灯片，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“向左下插入”，“速度”选择“中速”。

根据操作要求（5），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中单击“Maple”模板。

实训4-5：

1. 将演示文稿的应用设计模板设置为“globe”.

2．将第1张幻灯片的标题文字“中国金鱼”设置为“楷体_GB2312”，字号96，效果为“阴影”。

3．将第7张幻灯片的3张图片按图片3、图片4、图片5的顺序，均分别设置动画为“左下角”、“飞入”，且在动画播放后“下次单击后隐藏”。

4．将“金鲫种（草金）”为标题的幻灯片版式设置为“只有标题”。

5．在第7张幻灯片的右下角建立一个“自定义”动作按钮，使其链接到第1张幻灯片（即标题幻灯片）。

操作提示：

根据操作要求（1），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计

模板”中单击“globe”模板。

根据操作要求（2），选中“中国金鱼”文字，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“楷体_GB2312”，字号为96，勾选“阴影”。

根据操作要求（3），选择第7张幻灯片，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的“自定义动画”任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“飞入”，依次由后至前对所有图片做类似设置；按住shift键，选择所有图片，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性“开始”为“单击时”，“方向”为“自左下部”，然后单击“飞入效果”右边的下拉箭头，在弹出的命令中选择“效果选项”命令，打开“飞入”效果对话框，在“动画播放后”选项中选择“下次单击后隐藏”，单击“确定”按钮。

根据操作要求（4），选择“金鲫种（草金）”为标题的幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“只有标题”版式。

根据操作要求（5），选择第7张幻灯片，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“动作按钮”→“动作按钮：自定义”。然后将光标移到幻灯片适当的位置单击并拖动，释放鼠标，弹出“动作设置”对话框，在“动作设置”对话框中“超链接到”勾选“第一张幻灯片”，单击“确定”。

实训4-6：

1. 将第1张幻灯片的主标题设置为“数据通信技术和网络”，字体为隶书，字号默认。

2．在每张幻灯片的日期区插入演示文稿的日期和时间，并设置为自动更新（采用默认日期格式）。

3．将第2张幻灯片的版式设置为“标题和竖排文字”，背景设置为“鱼类化石”纹理效果。

4．给第3张幻灯片的剪贴画建立超链接，链接到“上一张幻灯片”。

5．将演示文稿的应用设计模板设置为“ocean”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片，单击“单击此处添加标题”文本框并输入“数据通信技术和网络”，选中主标题并在格式工具栏上设置字体为“隶书”。

根据操作要求（2），选择菜单栏中的“视图”→“页眉页脚”，在弹出的“页眉页脚”对话框中，勾选“日期和时间”，选择“自动更新”，单击“全部应用”。

根据操作要求（3），选择第2张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，在“幻灯片版式”任务窗格单击“标题和竖排文字”版式；然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“纹理”选项卡，在该选项卡中选择“鱼类化石”，单击“确定”按钮；返回到“背景”对话框，单击“应用”。

根据操作要求（4），选择第3张幻灯片中的剪贴画，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择“上一张幻灯片，单击“确定”按钮。

根据操作要求（5），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中单击“ocean”模板。

实训4-7：

1. 将第2张幻灯片的的一级文本的项目符号设置为“√”。

2. 为第3张幻灯片的图片设置超链接，链接到第2张幻灯片。

3. 将第1张幻灯片的版式设置为“标题幻灯片”。

4. 将第4张幻灯片中插入自动更新的日期和时间。

5. 将第2张幻灯片中的标题文本“水分的吸收”设置电子邮件超链接“djks_hziee@https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片的一级文本，选择“格式”→“项目符号和编号”，在弹出的“项目符号和编号”对话框中选择““√”。

根据操作要求（2），选择第3张幻灯片中的图片，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择“第2张幻灯片，单击“确定”按钮。

根据操作要求（3），选择第1张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“标题幻灯片”版式。

根据操作要求（4），选择第4张幻灯片，选择菜单栏中的“插入”→“日期和时间”，选择“自动更新”，单击“应用”。

根据操作要求（5），选择第2张幻灯片中的标题文本“水分的吸收”，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。

在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“电子邮件地址”，然后在“电子邮件地址”文本框中输入“djks_hziee@https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,”，单击“确定”按钮。

实训4-8：

1．将第1张幻灯片的标题字体设置为“黑体”，字号40。

2．将第2张幻灯片中的文本“机会成本”超链接到第3张幻灯片。

3．将第3张幻灯片的背景——填充效果——纹理设置为“画布”.。

4．将第4张幻灯片的切换效果设置为“向下擦除”，“中速”。

5．将第6张幻灯片设置为播放时隐藏。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片中的标题文本，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“黑体”，字号为40。

根据操作要求（2），选择第2张幻灯片中的“机会成本”文本”，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择“第3张幻灯片”单击“确定”按钮。

根据操作要求（3），先选择第3张幻灯片，然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“纹理”选项卡，在该选项卡中选择“画布”，单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，单击“应用”。

根据操作要求（4），先选择第4张幻灯片，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“向下擦除”，“速度”选择“中速”。

根据操作要求（5），选择第6张幻灯片，右键单击选择“隐藏幻灯片”。

实训4-9：

1. 为标题为“草原的花”所在幻灯片中的“蓝色的白头翁”、“紫色的马蔺”、“黄色小叶锦鸡儿”三行文字设置为隶书、字号24。

2．在所有幻灯片的页脚处插入自动更新的日期和时间（默认方式），标题版式幻灯片处不显示。

3．对标题为“草地的用处”所在的幻灯片取消幻灯片隐藏（即不隐藏）。

4．对标题为“草原的花”所在的幻灯片设置切换效果显著为“阶梯状向左下展开”，切换的速度为“中速”。

5．对标题“草原的花”所在幻灯中的图片创建图片超链接，链接对象为“https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,/gb/index.html”。操作提示：

根据操作要求（1），选择标题为“草原的花”所在幻灯片中的“蓝色的白头翁”、“紫色的马蔺”、“黄色小叶锦鸡儿”三行文字，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“隶书”，字号为24。

根据操作要求（2），选择菜单栏中的“视图”→“页眉页脚”，在弹出的“页眉页脚”对话框中，勾选“日期和时间”，选择“自动更新”，勾选“标题幻灯片中不显示”，单击“全部应用”。

根据操作要求（3），选择标题为“草地的用处”所在的幻灯片，右键单击选择“隐藏幻灯片”，将原本隐藏的幻灯片设置为不隐藏。

根据操作要求（4），先选择标题为“草原的花”所在的幻灯片，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“阶梯状向左下展开”，“速度”选择“中速”。

根据操作要求（5），选择标题为“草原的花”所在幻灯中的图片，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“原有文件或网页”，然后在“地址”文本框中输入“https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,/gb/index.html”，单击“确定”按钮。

实训4-10：

1. 将演示文稿的应用设计模板设置为“Blends”。

2．将演示文稿的高度设置为“20.4厘米（8.5英寸）。

3．将第1张幻灯片的艺术字“动画片”设置动画效果为“鼠标单击时，自顶部快速飞入”方式进入。

4．将第2张幻灯片的标题文本“棋魂”的字体设置“隶书”，字号设置为60。

5．将第4张幻灯片的版式设置为“标题，文本与剪贴画”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中单击“Blends”模板。

根据操作要求（2），选择“文件”→“页面设置”命令，在弹出的“页面设置”对话框，高度设置为“20.4厘米”，单击“确定”。

根据操作要求（3），选择第1张幻灯片中的艺术字“动画片”，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的自定义动画任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“飞入”，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性“开始”为“单击时”，“方向”为“自顶部”，“速度”为“快速”。

根据操作要求（4），选择第2张幻灯片中的标题文本“棋魂”，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“隶书”，字号为60。

根据操作要求（5），选择第4张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“标题，文本与剪贴画”版式。

实训4-11：

1.在第1张幻灯片前插入一张标题幻灯片，其主标题输入文字“国际单位制（SI）”（不包括引号）。

2.将演示文稿的应用设计模板设置为“Blends”。

3.定位到“物理公式在确定物理量……”文字所在幻灯片，设置图片的动画效果为鼠标单击时“自底部快速飞入”方式进入。

4.为“在采用先进的……”所在段落的文字设置“楷体”，字号设置为26

5.为“SI基本单位”所在的幻灯片的图片，建立图片的E-mail超链接，E-mail地址为:djks@https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片，选择“插入”→“新的幻灯片”，选中刚插入的新幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“标题幻灯片”版式，单击“单击此处添加标题”并输入“国际单位制（SI）”文字。

根据操作要求（2），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中单击“Blends”模板。

根据操作要求（3），选择“物理公式在确定物理量……”文字所在幻灯片的图片，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的“自定义动画”任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“飞入”，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性“开始”为“单击时”，“方向”为“自底部”，“速度”为“快速”，单击“确定”按钮。

根据操作要求（4），选择“在采用先进的……”所在段落的文字，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“楷体”，字号为26。

据操作要求（5），选择“SI基本单位”所在的幻灯片的图片，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“电子邮件地址”，然后在“电子邮件地址”文本框中输入“djks@https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,”，单击“确定”按钮。

实训4-12：

1. 将演示文稿的设计模板设置为“Capsules”。

2．将第1张幻灯片的主标题“天龙八部”字体设置为“黑体”，字号66。

3．将第1张幻灯片的副标题“金庸的巨著”字体设置为“宋体”，字号28。

4．将第2张幻灯片的背景——填充效果——纹理设置为“信纸”.。

5．将第3张幻灯片的切换效果设置为“随机水平线条”，速度为“中速”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中单击“Capsules”模板。

根据操作要求（2），选择第1张幻灯片的主标题“天龙八部”文本，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“黑体”，字号为66。

根据操作要求（3），选择第1张幻灯片的副标题“金庸的巨著”文本，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“宋体”，字号为28。

根据操作要求（4），先选择第2张幻灯片，然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“纹理”选项卡，在该选项卡中选择“信纸”，单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，单击“应用”。

根据操作要求（5），先选择第3张幻灯片，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“随机水平线条”，“速度”选择“中速”。

实训4-13：

1.将第1张幻灯片的主标题字体设置为“华文彩云”，字号60。

2．对第1张幻灯中的剪贴画创建超链接，链接对象为“https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,”。

3．将第2张幻灯片的版式设置为“垂直排列标题与文本”，将它的切换效果设置为“水平百叶窗”，速度为“慢速”。

4．将第3张幻灯片的项目符号改为“1. 2．3．……”。

5．将第3张幻灯片的背景——填充效果——渐变——颜色设置为预设，预设颜色为“雨后初晴”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片的主标题文本，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“华文彩云”，字号为60。

根据操作要求（2），选择第1张幻灯片中的剪贴画，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“原有文件或网页”，然后在“地址”文本框中输入“https://www.wendangku.net/doc/9211469675.html,”，单击“确定”按钮。

根据操作要求（3），选择第2张幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“垂直排列标题与文本”版式，，然后选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“水平百叶窗”，“速度”为“慢速”。

根据操作要求（4），选择第3张幻灯片中的相应文本，选择“格式”→“项目符号和编号”，在弹出的“项目符号和编号”对话框中选择“编号”选项卡中的““1. 2．3．……”。

根据操作要求（5），先选择第3张幻灯片，然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“渐变”选项卡，在该选项卡中“颜色”选择“预设”，颜色样式选择“雨后初晴”单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，单击“应用”。

实训4-14：

1. 将演示文稿的设计模板设置为“Blends”。

2．将第1张幻灯片的主标题“营养物质的组成”字体设置为“黑体”，字号不变。

3．将第5张幻灯片的剪贴画设置动画效果为“鼠标单击时，自顶部中速飞入”方式进入。

4．对第8张幻灯中的剪贴画建立超链接，链接到第2张幻灯片。

5．将第3张幻灯片的切换效果设置为“向下擦除”，“中速”。

操作提示：

根据操作要求（1），选择菜单栏中“格式”→“幻灯片设计”，弹出“幻灯片设计”任务窗格，在“应用设计模板”中单击“Blends”模板。

根据操作要求（2），选择第1张幻灯片的主标题文本“营养物质的组成”，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“黑体”。

根据操作要求（3），选择第5张幻灯片中的剪贴画，选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“自定义动画”，在弹出的自定义动画任务窗格中选择“添加效果”→“进入”→“飞入”，在“自定义动画”任务窗格上部的常用属性中设置动画属性“开始”为“单击时”，“方向”为“自顶部”，“速度”为“中速”。

根据操作要求（4），选择第8张幻灯片中的剪贴画，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择“第2张幻灯片”单击“确定”按钮。

根据操作要求（5），选择第3张幻灯片并选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“向下擦除”，“速度”选择“中速”。

实训4-15：

1. 在第1张幻灯片前插入一张标题幻灯片，其主标题区输入文字“圆锥曲线方程”（不包括引号）。

2．为所有幻灯片设置切换效果为“盒状收缩”。

3．设置幻灯片的页脚为“圆锥曲线方程”，其中标题幻灯片不显示。

4．设置“圆锥曲线方程小结”所在幻灯片的文本区各段落行距为1.5行

5．为第三张幻灯片中的“椭圆”、“双曲线”和“抛物线”设置超链接，链接目标分别以“椭圆”、“双曲线”和“抛物线”为标题的各幻灯片。

操作提示：

根据操作要求（1），选择第1张幻灯片，选择“插入”→“新的幻灯片”，选中刚插入的新幻灯片，选择菜单栏中“格式”→“幻灯片版式”，弹出“幻灯片版式”任务窗格，单击“标题幻灯片”版式，单击“单击此处添加标题”并输入“圆锥曲线方程”文字。

根据操作要求（2），选择菜单栏中的“幻灯片放映”→“幻灯片切换”，在弹出的“幻灯片切换”任务窗格中选择“盒状收缩”，再单击“应用于所有幻灯片”按钮。

根据操作要求（3），选择菜单栏中的“视图”→“页眉页脚”，在弹出的“页眉页脚”对话框中，在“页脚”文本框中输入“圆锥曲线方程”，勾选“标题幻灯片中不显示”，单击“全部应用”。

根据操作要求（4），选择“圆锥曲线方程小结”所在幻灯片的文本区各段落，选中菜单栏中“格式”→“行距”，弹出行距设置对话框，将“行距”设置为“1.5行”点击“确定”。

根据操作要求（5），选择第3张幻灯片中的“椭圆”文本”，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择以“椭圆”为标题的幻灯片，单击“确定”按钮。采用两样的方法设置““双曲线”和“抛物线”的超链接。

实训4-16：

1．将第1张幻灯片的背景纹理设置为“大理石”.。

2．将第2张幻灯片的主标题字体设置为黑体，字号60。

3．删除第3张幻灯片中所有一级文本的项目符号。

4．对第3张幻灯中的图片建立超链接，链接到第一张幻灯片。

5．隐藏最后一张幻灯片。

操作提示：

根据操作要求（1），先选择第1张幻灯片，然后选择菜单栏中的“格式”→“背景”，在弹出的“背景”对话框中，单击下面的下拉菜单选择“填充效果”，在打开的“填充效果”对话框中选择“纹理”选项卡，在该选项卡中选择“大理石”，单击“确定”按钮。返回到“背景”对话框，单击“应用”。

根据操作要求（2），选择第2张幻灯片的主标题文本，选择菜单栏中的“格式”→“字体”，在弹出的“字体”对话框中，设置字体为“黑体”，字号为60。

根据操作要求（3），选择第3张幻灯片中的一级文本，选择“格式”→“项目符号和编号”，在弹出的“项目符号和编号”对话框中选择“无”。

根据操作要求（4），选择第3张幻灯片中的图片，选择菜单栏中的“插入”→“超链接”。在弹出的“插入超链接”对话框中“链接到”选择“本文档中的位置”，然后在“请选择文档中的位置”中选择“第一张幻灯片”，单击“确定”按钮。

根据操作要求（5），选择最后一张幻灯片，右键单击选择“隐藏幻灯片”。

4.3理论题

4.3.1单选题

1._______不是PowerPoint允许插入的对象。

A)图形、图表B)表格、声音C)视频剪辑、数学公式D)数据库

2.PowerPint文档不可以保存为_______文件。

A)演示文稿B)文稿模板C)WEB页D)纯文本

3.PowerPoint 2003中提供安全性方面的功能，可以_______。

A)清除引导扇区/分区表病毒B)清除感染可执行文件的病毒

C)清除任何类型的病毒D)防止宏病毒

4.Powerpoint的主要功能是_______。

A)文字处理B)表格处理C)图表处理D)电子演示文稿处理

5.PowerPoint是一种_______软件。

A)方案处理B)电子表格C)演示文稿D)系统

6.Powerpoint运行的平台是_______。

A)windows B)unix C)linux D)dos

7.在PowerPoint中，_______说法是不正确的。

A)可以在演示文稿中插入图表

B)可以将Excel的数据直接导入幻灯片上的数据表

C)可以在幻灯片浏览视图中对演示文稿进行整体修改

D)演示文稿不能转换成Web页

8.在Powerpoint中，“视图”这个名词表示_______。

A)一种图形B)显示幻灯片的方式

C)编辑演示文稿的方式D)一张正在修改的幻灯片

9.在PowerPoint中建立的文档文件，不能用Windows中的记事本打开，这是因为_______。

A)文件是以.doc为扩展名B)文件中含有汉字

C)文件中含有特殊控制符D)文件中的西文由“全角”和“半角”之分

10.以下_______文件类型属于视屏文件格式且被PowerPoint所支持。

A)AVI B)WPG C)JPG D)WINF

11.在放映PwerPoint幻灯片时，可以实现_______操作。

A)请求幻灯片放映帮助B)改变幻灯片放映次序

C)在屏幕上画线D)在Esc或Break键终止放映

12.Powerpoint中，“打包”的含义是_______。

A)压缩演示文稿便于存放B)将嵌入的对象与演示文稿压缩在同一个U盘上

C)压缩演示文稿便于携带D)将演示文稿播放器和一些相关的链接文件复制到文件夹

13.下列有关Powerpoint演示文稿的说法，正确的是_______。

A)演示文稿可以嵌入Excel工作表

B)可以将Powerpoint演示文稿文档保存为web页

C)可以把演示文稿A.PPT插入到演示文稿B.PPT中

D)以上说法均正确

14.PowerPoint中可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置切换效果，但不能编辑幻灯片具体内容的是_______。

A)普通视图B)幻灯片浏览视图C)幻灯片窗格D)大纲窗格

15.Powerpoint中默认的视图是_______。

A)大纲视图B)幻灯片浏览视图C)普通视图D)幻灯片视图

16.编辑演示文稿时，要在幻灯片中插入表格，剪贴画或照片等图形，应在_______中进行。

A)备注页视图B)幻灯片浏览视图C)幻灯片窗格D)大纲窗格

17.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开，则文件的保存类型应为_______。

A)演示文稿B)网页C)演示文稿设计模版D)PowerPoint放映

18.由powerpoint产生的_______类型的文件，可以在windows环境下双击而直接放映。

A).ppt B).pps C).pot D).ppa

19.下列对PowerPoint的主要功能叙述不正确的是_______。

A)课堂教学B)学术报告C)产品介绍D)休闲娱乐

4.3.2多选题

1.下列叙述正确的是_______。

A)在汉字系统中，我国国际汉字一律是按拼音排序的

B)在PowerPoint中，不能插入表格

C)在powerpoint文本中，一次只能定义唯一一个连续的文本快

D)在用powerpoint编辑幻灯片文本时，若要删除中某一部分文本的内容，可先选取该文本块，再按delete键

2.在PowerPoint使用的说法中，_______是正确。

A)可以通过幻灯片母板，一次性给所有幻灯片加上徽标

B)可以将另一个演示文稿的幻灯片插入到当前的演示文稿中

C) 当文本占位符中放不下幻灯片中的文字时，多余的文字自动进入下一张幻灯片

D)插入幻灯片中的日期，可以随着放映日期的不同而自动更新

3.在Powerpoint中，动作按钮可以连接到_______。

A)其他幻灯片B)其他文件C)http网址D)email地址

4.在powerpoint中，下面_______的说法是正确的。

A)幻灯片放映时必须从头到尾按顺序播放

B)每一张幻灯片都可以使用不同的背景

C)每一张幻灯片都可以使用不同的版式

D)可以利用幻灯片母版，快捷的一次性给所有幻灯片加上标志性图案

5.以下有关PowerPoint使用的说法，_______是正确的。

A)在PowerPoint中，可以通过插入“超链接”改变播放程序

B)如果某张幻灯片在某次放映时，不需要显示，则也不一定要采用删除幻灯片的方法

C)幻灯片放映不用加旁白

D)可以让幻灯片以展台浏览的方式循环放映。

6.以下有关PowerPoint中“自定义动画”的说法，正确的是_______。A)可以对幻灯片中任一对象设置自定义动画

B)可以对已设置动画的项目调整显示顺序

C)在“自定义动画”中还可设置动画声音

D)对标题下的子标题，不能一条一条显示，只能一起发送

7.PowerPoint中有_______等母版。

A)幻灯片母版B)普通母版C)标题母版D)讲义母版

8.编辑PowerPoint演示文稿文本占位符中的文字可以在_______中进行。

A)大纲窗格B)幻灯片窗格C)备注页视图D)幻灯片浏览视图

4.3.4判断题

( )1.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，可以调整幻灯片中图片的位置。

( )2.在PowerPoint幻灯片中，把组成对象的种类以及对象间相互位置的问题称为版式设计。

( )3.在PowerPoint演示文稿中，在插入了一张来自文件的图片后，可以对该图片进行复制、移动、删除、改变大小等操作。

( )4.在PowerPoint中，可以使用发送命令，将大纲文字发送到Word文档中。

( )5.在PowerPoint中，如果希望将某张幻灯片文字由横排变成竖排，可采用更换版式。

( )6.在PowerPoint中，如果希望将某张幻灯片文字由横排变成竖排，需要更换设计模板。

( )7.在PowerPoint中，用户可以修改系统提供的标准配色方案。

( )8.在PowerPoint中建立的演示文稿文件，可以用Windows记事本打开编辑。( )9. PowerPoint中打包命令，就是指文件压缩。

( )10.使用PowerPoint中的打印命令，在一张打印纸上只能输出一张幻灯片。

( )11.PowerPoint中的“打包成CD”功能可将一个或多个演示文稿随同支持文件，如PowerPoint播放器复制到CD中，使得在未安装PowerPoint的机器上，也能运行打包的演示文稿。

( )12.PowerPoint中的打印命令，可以实现在一张打印纸上输出九张幻灯片。

( )13.PowerPoint中提供了预防宏病毒的功能，可以只允许运行可靠来源的宏，使未经签署的宏自取消。

演示幻灯片

演示幻灯片 [教学目的与要求] (1)会用菜单命令或工具按钮浏览幻灯片。 (2)能调整幻灯片顺序并删除无效的页面。 (3)掌握放映幻灯片的方法。 (4)了解和学会使用放映快捷菜单。 [课时安排] 1课时 [教学重点与难点] (1)重点：浏览和放映。 (2)难点：菜单命令或工具按钮的灵活使用，快捷菜单命令。 [教材分析与教法] (1)可以采取提问“如何方便地观看自己制作的幻灯片？”引入新课。 (2)浏览、放映是不同的视图方式，对小学生可以描述为不同的观看形式。 (3)编辑幻灯片与编辑Word文档一样，遵循“先选定再操作”的原则，浏览中单击某页幻灯片，即选定该页，可以进行编辑操作。 (4)教材中介绍了在浏览幻灯片时改变幻灯片顺序、删除幻灯片的方法，还可以演示复制方法：浏览方式下选定幻灯片，单击“复制”按钮，再单击空白处，单击“粘贴”按钮。如果是复制另一个演示文稿(或新建文件)，图文将作为一个对象被粘贴。 (5)学生用命令或按钮放映幻灯片，不必统一要求，但仍要遵循“先选定再操作”的原则，在浏览或编辑方式下选定幻灯片，再放映。 (6)在放映过程中右击产生快捷菜单，既可以上一张、下一张地放映，又可以随时结束放映。初步学会使用绘图笔，更直观地了解PowerPoint演示文稿的特点。 [教学过程] 一、谈话引入 小明同学在前面的学习中，已经完成了介绍自己的作业，现在想播放给大家看，但他不会播放，所以请同学们和老师来帮助他。 二、新授 1．任务一：浏览幻灯片 边讲边练习。 (1)启动PowerPoint 2000，打开保存在磁盘中“介绍自己.ppt”演示文稿。 (2)单击“视图(V)”菜单中的“幻灯片浏览(D)”命令，这时在窗口中就显示出“介绍自己.ppt”演示方向的幻灯片。

13创建动画幻灯片

第13节：创建动画幻灯片 一、教学目标： [认知领域] 1．了解演示文稿播放的动画效果。 [操作领域] 1．掌握在演示文稿中加上背景、艺术字、图片、声音的操作。 2．了解创建动画幻灯片的方法。 3．学会自定义动画的操作。 教学重点：创建动画幻灯片。 教学难点：合理设置幻灯片动画效果。 二、教学过程： (一)创设教学情景，引入新课： 通过上几节课的学习，我们学会了设置幻灯片背景、在幻灯片中插入艺术字、图片、声音等，使其主题更突出、更有感染力。 屏幕广播：展示一张已设置动画效果的幻灯片-------“心意卡” 放映幻灯片时，如果能动态地显示某些对象，就能更突出重点，增加趣味性，提高演示效果。 今天我们就来学习怎样在幻灯片中设置动画效果。 (二)、讲授新课： 教师展示几张学生作品的演示文稿-----心意卡，主题可以是教师、父母、同学等。 1、根据教师给出的例子，分析其包含的对象：背景、图片(动画图片)、文字(文本框、艺术字)等。如果能动态地显示某些对象，就能更突出重点，则使演示文稿具有较好的艺术性、欣赏性。 2、演示创建动画幻灯片的操作过程： 设置动画幻灯片操作步骤如下：

(1)使“心意卡”幻灯片出现在编辑窗口； (2)菜单中选择“幻灯片放映”----“预设动画”----“熔解”，便完成了动画的设置； (3)单击“保存文件”按钮。 完成动画设置后，可观察动画效果，操作步骤如下： 菜单中选择“幻灯片放映”----“观看放映”。屏幕便出现幻灯片的非动画部分。单击左键，屏幕显示动画第一行。再单击左键，出现动画的第二行。 [学生上机练习] -------设置动画幻灯片。 3、设置对象自定义动画的操作过程： 设置对象自定义动画操作步骤如下： (1)使“心意卡”幻灯片出现在编辑窗口； (2)菜单中选择“幻灯片放映”----“自定义动画”----打开“自定义动画”，对话框，适当设置“顺序和时间”“效果”等。 (3)单击“保存文件”按钮。 完成自定义动画设置后，可观察动画效果，操作步骤如下： 菜单中选择“幻灯片放映”----“观看放映”。 注： （1）哪些对象可以设置动画效果？有哪些动画效果？（可以是文字框、艺术字、图片等）； （2）“自定义动画”对话框中“预览”有什么作用？ （3）若对动画设置不满意，如何删除它？ [学生上机练习] -------继续完善“心意卡”的动画设置。 完成后通过“文件”----“另存为(A)…”----文件名为：班级+学号+姓名，保存在教师机。以便在下节课学习时使用！ （三）教学评价： 教师对个别有代表的作品进行展示、评价；学生之间也可进行交流、学习。

13幻灯片编辑-教学设计

《13幻灯片编辑》教学设计 一、概述 学生已经学习了创建幻灯片、设置幻灯片外观、在幻灯片中输入文本、插入图片和艺术字等内容，本节是以上内容的延伸。通过本节课的学习，将使幻灯片的内容更丰富、美观，表现效果更生动，让人耳目一新。学好它，将为以后熟练操作和运用多媒体打下良好的基础。 二、学习目标分析 （一）知识目标 1、学会在幻灯片中插入文件中的声音 2、学会在幻灯片中插入录制的声音 3、学会在幻灯片中插入影片 （二）能力目标 1、在学习过程中培养学生举一反三、融会贯通解决实际问题的能力 2、培养学生综合运用前面所学的幻灯片的知识，制作出丰富多彩的演示文稿 3、培养学生动手能力、探索精神和创新思维能力。 (三)情感目标 1、培养学生的审美情操 2、培养学生的集体协作精神

3、培养学生对信息技术的兴趣。 三、学生特征分析 本课关于给幻灯片插入声音和影片的方法和给幻灯片插入图片的方法是基本类似的，比较容易掌握，给演示文稿设置背景音乐是将自定义动画和声音对象融合的一个相对复杂的学习内容，是本节课的难点，需要认真讲解、演示和重点强调。八年级学生生性活泼，对电脑知识充满好奇，学习积极性高，但是条件所限，学生的操作水平存在较大差异。 四、资源+完成学习任务的资源： 学习环境（多媒体教室、网络教室） 手机或其他可以摄像的设备 学科系列教材（教材）； 互联网畅通 五、所需课时：1课时 六、实施过程： 第一阶段：明确主题 1.以《我的校园生活》为主题制作一个幻灯片。 2.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的文件，文件必须是以校园为主题的歌曲。 3.插入视频文件，必须是自己拍摄的本校的相关视频。 4.分小组完成一个作品，8人一小组，组内成员需要分工明确，

商务演示PPT精彩的四个要素

商务演示PPT精彩的四个要素 实际工作中，很多朋友都发现使用PPT很难达到自己期望的理想效果，做出来的PPT“不好用”、“不好看”，甚至“看不懂”。而时下各种培训、教材，内容大多留于PPT软件功能，根本无法解决这些问题。在我看来，做好一个PPT其实必须具备的是以下四个要素。 一、目标明确 在商务活动中，做PPT通常是为了追求简洁明朗的表达效果，以便有效辅助沟通。但是PPT也有局限性。不了解这些局限，在PPT里面书写长篇文字报告，绘制复杂表格——这种“超能”的PPT，不仅制作过程痛苦，而且最终结果通常是“根本看不懂！” 那么PPT的特长和局限分别是什么？我注意到外企员工言谈当中，常用英文“Presentation”来代替这个意义模糊的“PPT”。我查了查，发现维基百科词典上对“Presentation”的解释，恰好说出了它的目的、能力特长和局限——只能面向一类观众，演示一个话题内容，只能表达关键要点，达到留下深刻印象的目的。牢记这几点，那我们做PPT的时候，就自然会比较“收敛”，也容易确定一个更合理的目标。这样就不会再洋洋洒洒做出六七十页，企图在一个文件里面讨论好几个复杂问题了。

二、形式合理 微软给PPT文件起了个中文名字：演示文档。顾名思义就知道它的用法了。但实际上PPT文件有两种主要用法。一是辅助现场演讲的演示，二是直接发送给受众自己阅读。要保证达到理想的效果，就必须针对不同的用法选用合理的形式。考虑配合演讲或直接阅读时受众的感受，做相应的细节处理。 演讲现场用的PPT，就要全力服务于演讲。多用图表图示，少用文字。这样让观众可以一边看，一边听你讲。演讲、演示相得益彰，效果是最好的。这种情况下适当的运用特效、动画等功能，可以帮助你控制演讲的节奏，也可以让演示效果丰富多彩，有利于活跃演讲气氛。 直接送去给别人阅读的PPT，则必须添加尽可能简洁但描述清晰的文字，以代替你的演讲，引领读者理解你的思路。整个PPT和其中的每一页幻灯片都要具备很清晰的阅读顺序，逻辑性要求更高。这样才能保证受众独自阅读PPT就能“跟着你走”，理解你的意思。 而在这种PPT里面使用特效、动画就必须非常谨慎了。因为这些特效可能会让阅读者点鼠标点得手指发酸，更可能让PPT文件体积暴增，很难通过网络发送。 三、逻辑清晰 如前文所述，“简洁”正是PPT能在“时间就是金钱”的商

第13课调整幻灯片及设置背景

第13课调整幻灯片及设置背景 ■教材分析 本节课起到了承上启下的作用，既是对前面内容的总结，又是对后面知识进行综合运用的引领，起到抛砖引玉的作用。学生们通过对本课的了解，建立起成熟的演示文稿的概念，并从中了解信息处理的条件和方法。 PowerPoint中设置背景的方法有多种，本课介绍三种设置背景的方法，主要目的是让学生明确——美化幻灯片可以有多种方法，它们各有特点。重点介绍了设置背景及使用模板快速设置背景的方法，对于配色方案的设置方法则放在探究屋里让学生自主探究。 ■学情分析 学生对于幻灯片的制作，比较感兴趣，对于幻灯片的修饰，除了图片修饰以外，已尝试用模板在修饰幻灯片（部分现象），但对于背景修饰的意义及方法，还需要教师积极引导，帮助他们形成清晰的概念，通过实践操作，训练相关操作技能。 ■教学目标 1．知识与技能 （1）掌握在浏览视图下浏览幻灯片的方法。 （2）学会使用背景、模板及配色方案美化幻灯片的方法。 2．过程与方法 （1）能根据需要对幻灯片进行移动、复制及删除。 （2）通过对比三种设置背景的方法，能够根据需要做出相应的选择。 3．情感态度与价值观 通过了解背景的设置方法，感受信息技术的特殊美感；在实际操作中感受美、欣赏美、创作美，提高审美能力。 4．行为与创新运用所学的技能，调整并制作富有个性的幻灯片。 ■教学重点与难点 1．教学重点使用模板、配色方案和背景美化幻灯片。 2．教学难点 掌握设置彩色渐变背景的方法。 ■教学方法与手段任务驱动教学法 ■课前准备教师和学生用演示文稿

调整幻灯片及设置背景比较简单，在学生自学研讨的基础上，教师适当的提示即可促成学生知识技能的形成。实际教学中，教师应将教学重点放在通过背景对话框来设置背景的教学上，通过不同形式的背景设置，拓展学生的视野，培养学生的发散思维。