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人教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元练习题

人教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元练习题
人教版五年级上册数学《多边形面积的计算》单元练习题

五年级数学第九册多边形面积的计算单元练习题

一、填空题。

(1) 108平方米=()平方分米

2.25平方米=()平方厘米

180平方厘米=()平方分米

375厘米=()分米

2.6平方分米=()平方厘米

5.7公顷=()平方米

(2) 两个完全一样的三角形一定可以拼成一个( )。

(3) 一个三角形的面积是36平方厘米,高是8厘米,底是()厘米。

(4) 一个梯形面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是()米。

(5) 一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,平行四边形的高是16厘米,三角形的高是()厘米。

(6) 一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是()厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

(7) 一个梯形的面积是96平方厘米,上底是10厘米,高是6厘米,下底是()厘米。

(8) 把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,长方形周长是()厘米,面积是()平方厘米。

(9) 一个等腰直角三角形的直角边是10厘米,它的面积是()平方厘米。

(10) 一个三角形的底和高分别扩大4倍,它的面积扩大()倍。

(11) 一个梯形的面积是96平方米,高是12米,上底是5米,下底是()米。

(12) 长方形和正方形都是特殊的()。

(13) 一个等腰三角形,已知一个底角是550,顶角是()度。

(14) 一个直角三角形,其中一个锐角是另一个锐角的2倍,较小的锐角是()度。

(15) 一个长方形刚好可以分成三个相同的小正方形,这个长方形的周长是24厘米,一个小正方形的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

二、判断题。正确的画“∨”,错误的画“×”,并订正。

(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。…………………………………()(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。…………………………()(3)一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是长方形的一半。…()(4)两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等。………………………()(5)平行四边形的底越长,它的面积越大。…………………………………()

(6)三角形的高等于这个三角形的面积的2倍除以底。……………………()

(7)两个等底等高的三角形,面积一定相等且形状一定相同。……………()

(8)把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的面积变大了。………()

三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。

(1)能拼成一个平行四边形的两个三角形是()。

①任意两个三角形②形状一样③面积相等④形状一样而且面积相等

(2)一个长方形和一个正方形的周长相等,它们的面积()。

①长方形大②正方形大③相等④不能确定大小

(3)一个平行四边形,底不变,高缩小3倍,它的面积()

①缩小9倍②扩大9倍③扩大3倍④缩小3倍

(4)把5个边长都是4厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长等于()。

①12厘米②16厘米③32厘米④48厘米

(5)一个正方形周长扩大2倍后,新正方形面积是原来正方形面积的()倍。

①2②4③8④16

(6)数学课本封面面积约是305()

①平方米②平方分米③平方厘米④平方毫米

四、(1)计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米)

3.如图:已知三角形的面积是60平方厘米,求梯形面积。(阴影部分)(单位:厘米)

五、应用题。

(1) 有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?

(2) 有一块平行四边形钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克?

(3) 一块三角形的地,底是500米,高是360米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕1.8公顷,这块地几天才能耕完?

(4) 一块三角形的玻璃,量得这它的底是11.5分米,高是8.4分米。如果每平方分米玻璃的价钱是1.2元,买这块玻璃要用多少钱?

(5) 一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?

(6) 一块平行四边形的纸板,底边长22.5厘米,比高多2.5厘米,这块纸板的面积是多少?

(7) 一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?

(8) 有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高12.5米,如果每平方米蔬菜收入3.2元,这块菜地的总收入是多少元?

(9) 一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米?

(10) 一块长方形的钢板,长1.2米,宽0.8米。从这块钢板上截下一块长0.4米,高0.5米的三角形钢板后,剩下钢板的面积是多少平方米?

(11) 一块三角形的广告板,底26米,高7.2米,如果要油漆这块广告牌,每平方米要用油漆0.85千克。至少需要准备多少千克油漆?(得数保留整数)

(12) 一堆圆形钢管堆在一起,它的横截面形状成等腰梯形。已知这堆钢管最上面一层有8根,最下面的一层有13根,并且下面一层都比上面一层多1根。求这堆钢管共有多少根?

人教版五年级上册数学测试题

第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间:90分钟分值:100命题人: 一、填空题 1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是()。 2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几 位,最后把积的小数点向()移动几位。 3、3.64×1.7的积是()位小数,1.16×2.08的积是()位小数。 4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。 79.4×0.98=()79.4×980=()7.94×0.98=() 5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。 36×2.4=86413×0.25=32514.4×3.98=57312 6、根据运算律,在()里填上合适的数。 6.8×2.56=()×() 2.5×(1.32×0.4)=()×()×() 5.7×3.8+4.3×3.8=(+)×() 二、判断题(对的打“√”错的打“×”) 1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘,积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7 56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625) 四、在○里填上“<”“>”或“=” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25+0.7535.4×44.2○35.3×44.3 () () () () ()

苏教版小学数学五年级上册课后思考题

题目: 你知道吗,我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见图形的面积计算方法,如三角形面积的计算方法,数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明。如果三角形的底12厘米,高6厘米,用如下图的方法将三角形转化成长方形,那么转化成的长方形的长是___厘米,宽是___厘米,面积是___平方厘米.(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高) 考点:[三角形的周长和面积] 分析:观察图形发现,按照图形的方法将三角形转化成长方形,那么转化成的长方形的长是三角形的底,宽是三角形高的一半,求面积是多少平方厘米用长方形的面积公式计算.所以三角形的面积就等于底乘高除以2. 解答: 6÷2=3(厘米) 12×3=36(平方厘米) 答:将三角形转化成长方形,那么转化成的长方形的长是12厘米,宽是3厘米,面积是36平方厘米。 故答案为:12,3,36.

题目:阅读并思考. 2 000多年前,我国的数学名著《九章算术》中记载着有关土地面积计算的内容,具体介绍了各种图形的面积计算方法.如三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高),著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以证明,并配有生动形象的图(如图). (1)“广”指三角形的( ),“从”指三角形的( );转化成的长方形的宽是原三角形底的( );“半广以乘正从”的含义是( ). (2)古人运用了( )的策略求三角形的面积. 解答: (1)“广”指三角形的( 底边),“从”指三角形的(高 );转化成的长方形的宽是原三角形底的(2倍);“半广以乘正从”的含义是(三角形的面积等于高与底边边长乘积的一半). (2)古人运用了( 推理)的策略求三角形的面积 故答案为: 底边;高;2倍;三角形的面积等于高与底边边长乘积的一半;推理. 根据题意可知,“半广以乘正从”.“广是指三角形的底边,正从是指底边上的高.整句话的意思是:三角形的面积等于高与底边边长乘积的一半,据此解答.

人教版五年级数学上册测试题

五年级数学上册第三单元自测卷 (温馨提示:卷面整洁2分) 一、口算。(6分)见卷末。 二、知识迷宫我来闯。(每空1分,共19分) 1、把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。 2、一个足球放在桌子上从左面看到的是()。 3 4、下面的图形分别从哪个位置看到的。 ① ② ()()() ③ ()()() ④ 5、数一数,下面的物体是由几个正方体摆成的? ()个()个()个()个 三、我当小判官。(5分) 1、18.0544444……的循环节是“054”。() 2、两个小数相乘的积一定比1小。() 3、一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。() 4、看一个长方体,最多只能看到它的三个面。() 5、0.9除以8.1的商是9。() 四、众说纷纷我来选。(5分) 1、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 莞 城 英 文 实 验 学 校 五 ( ) 班 ( ) 号 姓 名 :()()()

2、下面物体都是由5个正方体摆成的。 ABCD E E FG ③④从上面看到的图形是的有() 五、我是计算能手(27分) 1、用竖式计算,得数保留两位小数(6分) 8.796×0.2510.5÷0.757÷19 2、能简算的要用简便方法计算(18分) 7.6×5.3+3.7×7.6(3.7+17×0.4)÷3.575.36÷12—4.32×0.5 8.8×0.12524.1×1.5+7.59×156.6÷(0.68+0.42) 3、文字题(只列式不计算)(3分) 1)7.3与2.7的和,去乘0.3除6.9的商,结果是多少?(1分) 2)3.6与2.5的积,加上7.2所得的和的一半是多少?(1分) 六、下面三个同学分别看到的是什么形状,你能试着画一画吗?(6分) 小芳(上面) 小强 小芳看到的小亮看到的小强看到的 七、生活中的数学。(每题5分,共30分) 1、 这辆车每小时行驶65千米,几小时可到达乙地?(得数保留一位小数) 105千米 乙地 甲地

五年级数学上册全套教案习题参考答案

五年级数学上册通版教案习题参考答案 第1讲小数乘法(一) 考点题库一 1.(竖式略)24.5 129.6 16 11.9 2.75×1.28=96(元) 3. ② 4. 3.6+3.2+3.6+4+3.6=3.6+3.2+3.6+(3.6+0.4)+3.6=3.6×5=18 5. 200×1.5=300(千米/时) 6.分析:20千克减去2千克是第二次没取前的一半,18千克乘2是第二次没取时的质量,即36千克,36千克再加上1.5千克是整袋米质量的一半。 解答:(20-2)×2=36(千克)(36+1.5)×2=75(千克) 7. 2.7×2×2=10.8(千米) 考点题库二 1. 0.36 0.0006(验算略) 2. 31.4×80.6=2530.84(元) 3.<><= 4.(1)7.98×2.6≈21(小时)(2)22 5.6千米 192.2千米 ①(225.6+192.2)÷100×6.5=27.157 ②提示:可以比较吉林—四平和四平—沈阳这两个路程的长短。 5.(答案不唯一)9.7×2.5=24.25 0.097×2.5=0.2425 97×250=24250 0.97×2.5=2.425 6. 6÷2=3 75.2×3=225.6 7. 提示:因为105×16=1680, 所以0.00……00105×0.00……0016=0.00……00168。 100个 125个 226个 考点题库三 1. 0.14 0.95 9.25 2. 1.65×16=26.4(米)≈27(米) 提示:此题中如果舍掉了0.4米,则所买布料就不够了。 3.(1)B (2)B (3)C (4)A 4. 13.69

人教版五年级上册数学测试题

人教版五年级上册数学综合测试题(一) 一、 填空。25% 1、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。 2、 11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3、14÷33的商保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。 4、6吨20千克=( )吨 9.5小时=( )小时( )分 5、如果一个三位小数取近似值是5.86,那么这个数最大是( ),最小是( )。 5、两个因数的积是156.48,其中一个因数是48,另一个因数是( )。 6、把0.3. .82、0. 3. .28、0..32.8、0.32.8、0.328按从小到大的顺序排列起来 ( )。 7、计算2.352÷0.05时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )。 8、在○里填“>”、“<”或“=”。 7.6÷7.6 ○ 0.24×5 8.2×0.9 ○ 8.2÷0.9 4.8÷0.98 ○ 4.8 4.5÷0.5 ○ 4.5×2 9、2.5的( )倍是15的一半;( )除8所得的商正好密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号

是8的10倍。 10、甲、乙两数的平均数是38.5,加上丙数后三个数的和是110,丙数是()。 11、买2千克苹果和1千克梨应付8元钱,如果买4千克苹果和1千克梨应付13元每千克苹果()元,每千克梨()元。 二、判断题。6%(正确的打“√”,错误的打“×”)。 1、无限小数一定比有限小数大。() 2、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。() 3、10.0和10.00的大小相等,意义完全相同。() 4、除不尽时,商一定是循环小数。() 5、在除法运算中,商一定比被除数小。() 6、8.45×0.98的积有四位小数。() 三、选择题。5%(把正确答案的序号填在括号里) 1、与0.14÷0.03的商相等的算式是()。 ①1.4÷3 ②14÷3 ③14÷30 ④0.14÷3 2、甲数是8.4,比乙数的4倍少0.8,乙数是()。 ①(8.4+0.8)÷4 ②8.4×4-0.8 ③8.4÷4—0.8 ④8.4×4+0.8 3、(0.1÷0.1—0.1×0.1)÷0.1正确的得数是()。 ①0 ②1 ③9.9 ④0.9 4、从2里面连续减去()个0.01,还剩下0.5。 ①15 ②150 ③1.5 ④200 5、0.64与一个数相乘的积是8.432,这个数至少有()位小数。

新五年级上册数学选择题

五年级数学上册选择题(新) 一、选择题(第一部分) 1、下面的数中,最接近2的是()。 A. -2 B. 1 C. 0 D. 4 2、由2个百、3个千分之一组成的数是()。 A. 2.03 B. 2.003 C. 0.023 D. 200.003 3、在下列数中,()的末尾添上0,它们的大小都变了。 A.3.4和20 B.8.56和0.03 C.80和7.8 D. 6和15 4、8.529精确到百分位是()。 A.8.5 B.8.52 C.8.53 D.8.56 5、下面算式中,()没有简便方法计算。 A.4.36+0.17+0.65+0.83 B.4.58-(3.58+0.77) C.15-2.68+6.32 D.4.9-0.8+4.9+0.8 6、小明在计算1.38加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐,结果得到1.85。 正确的得数应该是()。 A.0.47 B.6.55 C.4.7 D.6.08 7、路旁挂着一些彩灯,小明看见每一盏白灯后面都依次排着红、黄、蓝灯各一 盏,那么第78盏灯是()色。 A .红 B. 蓝 C. 黄 D. 白 8、有同样大的蓝珠和红珠共72颗,按3蓝2红的顺序排列。蓝珠一共() 颗。 A .36 B. 42 C. 38 D.44 9、一个平行四边形,底扩大8倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积就 ()。 A .扩大6倍 B. 不变 C. 扩大4倍 D.扩大2倍 10、右图的面积是() (每个小方格表示1平方分米)。 A .20平方厘米 B. 25平方分米 C. 25平方厘米 D. 26平方分米 11 7厘 米,平行四边形的面积可能是()平方厘米。 A.84 B.88 C.78 D.96 12、在下列方格图中与1号图形面积不相等的是( )。

人教版五年级数学上册练习题人教版

燃梦教育五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。(6分) ??????二、填空题。(第7题4分,其余每空分,共13分) 1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.035.2?的积是()位小数,如果扩大10倍,要使积不变,必须把改为()。 3、?的积是()位小数,5.21.3?的积是()位小数。 4、由7个1,9个和5个组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 5、把的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6 >:”,”< ”或者”=”。 ?? ????、根据44?4分) ??()×()=()×() 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是,这个数最大是(),最小是()。 三、判断题。(5分) 1、乘一个小数,积一定小于。() 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。() 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。() 4、?的积用四舍五入法保留一位小数约是。() 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。() 四、计算题。(33分) 1、用竖式计算。(12分) ?=??(验算) ???(得数保留两位小数) 2、下列各题怎样简便就怎样算。(前3题每题3分,其余每题2分,共21分) ???????????(–)???五、按要求保留小数。(9分) 六、应用题。(34分) ㈠只列式不计算。(6分)

1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。 五年级有学生120人,六年级人数是五年级的倍,? 列式: 2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。 五年级有学生120人,六年级人数是五年级的倍,? 列式: 3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。 一台拖拉机一天耕地公顷,? 列式: ㈡解决问题。(5+6+6+5+6=28分) 1、一个长方形小院,长米,宽米。这个小院的面积是多少平方米?(得数保留整数) 2、一只梅花鹿高米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。 ⑴长颈鹿有多高?⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 3、 ⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米? 4、菜站运来吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的倍,运来土豆和黄瓜一共多少吨? 5、 (1)百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱? (2)爸爸带了25元钱想买这三样东西(各买一件),够买吗? 物 品 手套 围巾 帽子 单 价 元/双 元/条 元/顶 大货车的速度是 45千米/时 面包车的速度是大货车的倍 小轿车的速度是 面包车的倍

小学五年级上册数学测试题

小学五年级上册数学测 试题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

人教版五年级上册第一单元试卷一、直接写得数。(每题1分)(10分) 30×0.5=0.78×0.2=0.5×0.28=0.8×0.9=1.5×8=1.9× 40=0.125×80=3.4×0.7= 2.8÷0.4= 3.2÷4= 二、耐心填一填。(每空1分)(16分) 1、2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×()=() 2、根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。 56×13=()0.56×1.3=()5.6×13=() 3、根据乘法的运算定律填空。 3.12×0.5=□×□12.5×8.7×0.8=(□×□)×□ (2.5+0.6)×4=□×□+□×□4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□4、在○里填上>、<或= 924×0.6○9241×0.44○0.447.3×1.8○7.3 4.5×0.6○4.52.76×1.52○1.521.96×1○1.96 5、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍,则积是()。 三、请你来当小裁判。(每题1分(5分)) 1、0.35×7的积是两位小数。() 2、48×0.2>48() 3、9.276保留一位小数大约是9.3。()

4、1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1() 5、两个小数相乘的积一定小于1。() 四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分)(4分) 1、0.25的12倍是()。 A、0.03 B、0.3 C、3 2、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的()。 A、1/100 B、1/10 C、10倍 3、0.7×0.2与7×0.02的积()。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 4、0.065×45=2.925,如果得数保留一位小数,则是()。 A、3.0 B、2.9 C、2.93 五、细心算一算。 1、用竖式计算。(每题2分)(10分) 4.2×0.8=1.5×62=2.7×0.11= 0.86×40.5=2.67×1.5= 2、按要求保留积的小数位数。(每题2。5分)(5分) 2.9×0.56(得数保留一位小数)6.23×4.2(得数保留两位小数) 3、用简便方法计算。(每题4分)(16分) 3.45×1020.47×0.5×0.80.46×1.9+0.54×1.9 1.2×0.25+ 2.8×0.250.65×104 3.2×1.25×2.5 4、计算下面各题。(每题3分)(9分) 6.54×1.2-1.873.17+0.4×1.65.2×0.1×28.5

五年级数学思维训练60题

五年级数学思维训练试题 1、一条水渠共6400米,前三个月平均每月修1200米,余下的要在2个月内完成,平均每月至少要完成多少米? 2、王老师和李老师买同样的图书。王老师花了256元买到8本,李老师花了192元,王老师比李老师多买了多少本图书? 3、农具厂原计划每月生产农具400件,技术革新后,9个月生产量就超过全年计划780件,现在平均每月生产多少件? 4、姐姐和妹妹沿环形跑道同方向跑步,姐姐每分钟跑212米,妹妹每分钟跑187米,他们从同一地点出发,16分钟后,姐姐第一次追上妹妹,求跑道的长度。 5、甲乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次相遇在离A地70千米的地方,两人仍以原速行进,各自到底后立即返回,又在离B地15千米的地方第二次相遇,两地相距多少千米? 6、甲乙两艘军舰不停地往返于两个军事基地之间巡逻。甲舰时速12千米,乙舰时速9千米,两舰从两个基地同时相向出发,第一次相遇时恰巧用了6小时。这两个军事基地之间有多少千米?

7、一列火车上午8 时从A地出发开往B地,上午10时距A 地180千米,已知AB两地相距540千米,行完全程共要几小时? 8、苹果有50筐,比梨的筐数的2倍少2筐。苹果和梨共有多少筐? 9、一批布原计划做服装1800套,由于每套节约用布0.2米,结果多做了100套,现在每套用布多少米? 10、甲乙两位工人共同加工一批零件,20天完成了任务。已知甲每天比乙多做3个,而乙在中途请假5天,于是乙所完成的零件数恰好是甲的一半,求这批零件的总数是多少个? 12、某机器厂计划30天里完成10800台机床,由于改进技术,每天比原计划多制造180台,这样可以提前几天完成任务? 13、有甲乙两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍,如果往乙袋中再加入5千克,两袋大米就一样多了。原来甲乙两袋大米各有多少千克? 14、一桶油连桶重45千克,倒出一半后连桶还剩23千克。如果这种油每千克卖4.5元,一桶油可以卖多少元? 15、一个圆形跑道,财长700米。甲乙两人同时同地出发,相背而行。甲每秒钟跑7.5米,乙每秒跑6.5米,几秒钟后两人相遇?10、客车和货车同时从甲乙两地相对开出,客车每小时行80千米,货车每小时行68千米。两车在距中点30千米处相遇,甲乙两地相距多少千米?

人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。 4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。 5、在○里填上>、<或=。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米 7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分) 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。() 2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。() 3、5.32727…….可写作5.327。() 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。() 三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分) 1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5) 3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。(48分) 1、直接写得数。(4分) 1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=42÷0.6= 7 2.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5= 2、用简便方法计算。(8分) 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32+215×9.76×0 9.85× 2.3-8.85×2.3 3、求未知数x。(6分)(得数保留一位小数)

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五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为()。 35 3、4.032?0.8的积是()位小数,5.2 1.3?的积是()位小数。 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 44= ?,直接写出下面几个算式的积。 21 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=()×()92.4=()×() 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。() 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。() 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。() 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。() 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。() 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=(验算) 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。

人教版数学五年级上册:小数乘法练习题

人教版数学五年年级数学 第一节小数乘整数练习 一、填空。 1.4×4=()+()+()+() 2、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。 3、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),缩小1000倍是()。 二、计算 1、直接写出得数 6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算 4.6×6= 8.9×7= 1 5.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 三、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。 130×3= 13×30= 1.3×3= 1300×3= 130×30= 0.13×3= 1、不计算,在“ O ”里填上>、<或=

198×0.8 O 198 95×0.9 O 95 168×1.5 O 168 132×4.6 O 132 2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。 23×9= 234×9= 2345×9= ()×9= ()×9= 第二节小数乘小数练习 一、填空 1、6.3×16.789的积里有()位小数。 2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 3、在”O “里填上>、<或= 196×0.8 O 196 35×2.5 O 35 0.78×1.1 O 0.78 6.2×0.99 O 6.2 若A×0.56>0.56,则A O 1。 若B×0.42<0.42,则B O 1。 二、判断题(对的打√ ,错的打×)

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五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为()。 35 3、4.032?0.8的积是()位小数,5.2 1.3?的积是()位小数。 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 ?,直接写出下面几个算式的积。 21 44= 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=()×()92.4=()×() 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。() 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。() 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。() 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。() 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。() 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=(验算) 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5

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五年级数学上册思考题 1、五年级数学上册思考题是40 岁,妈妈的年龄是秦奋的 4 五年级数学上册思考题 2、甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行, 3 小时共飞行3600 千米,甲的速度是乙的2 倍,求它们的速度各是多少? 3、弟弟有课外书20 本,哥哥有 25 本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的 2 倍? 4、甲乙两个仓库共存粮170 吨,后来从甲库运出30 吨,给乙库运进10 吨,这时甲库存粮 是乙库的 2 倍,两个粮库各存粮多少吨? 5、某停车场规定: 2 小时内收停车费 3.5 元,超过 2 小时,每小时收 1.5 元(不足 1 小时按 1 小时计算) .王叔叔在该停车场停车7. 2 小时,应付停车费多少元? 6、下面是小华家6、7 月份用电量情况 .电费的单价是0.54 元/千瓦时,小华家应付电费多少元? 6 月底读数七月底读数实际用电量 电量 /千瓦时408506 7、某出租车收费标准如下: 3 千米以内 5 元;超过 3 千米,每千米 1.4 元(不足 1 千米按 1 千米计算) .李叔叔乘出租车去离家19.8 千米远的商城,他应付车费多少元? 8、为了鼓励货车合理装载,减少重载车对高速公路的损害,某市对各列货车的高速公路里 程费进行记重收费.收费方案如下: 类别记重显示数 /吨计费办法 122 及以下按每千米每吨0.09 元收费 222----30不超过22 吨的部分按 1 收费,其余按每千米每吨0.15 元收费( 1)某次某货车记重显示为18 吨,从甲地开往相距100 千米的乙地,货车需要付高速公路里程费多少元? ( 2)某次某货车记重显示为28 吨,开往距离为200 千米的某地,货车需要付高速公路里程费多少元? 1 / 7

小学五年级上册数学练习题五篇

小学五年级上册数学练习题五篇 【导语】要想学习好,死记硬背是远远不够的,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如。以下是WTT为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 一、填空 1、5.74的10倍是();3.25的一半是()。 2、9.9554保留一位小数是(),保留三位小数是()。 3、666.66这个数的位和最低位上的两个“6”表示的数相差()。 4、张伟5分钟加工4个零件,平均每加工一个零件要()分钟,平均每分钟加工()个零件。 5、4小时15分=()小时6千米30米=()千米480厘米=()米 1.05吨=()千克 4.03平方米=()平方米()平方分米3600平方米=()公顷。 6、在循环小数1.10010203中,移动前一个表示循环的圆点,使新的循环小数尽可能地小,新的循环小数是()。 7、一只盒子可以装a个皮球,b盒子可以装一箱,一辆汽车装上了c箱皮球,那么 (1)ab表示() (2)3b表示() (3)bc表示() (4)abc表示() 二、判断 1、两个三位数的和一定是六位数。………………………………() 2、无限小数比有限小数大。………………………………………() 3、1.3除以0.3的商是4,余数是1。…………………………() 4、在被除数不为0的除法中,除数小于1,除得的商反而大于被除数。()

5、用竖式计算小数加减法和计算整数加减法一样,要把末位数对齐后再加减。() 一、用心读题,认真填写。 1、张军要写500个大字,他每天写X个,500X表示()。 2、用字母表示:加法结合律();乘法分配律()。 3、2个b相乘写成(),2个b相加写成()。 4、一个数除以a,商4余b,这个数是()。 5、三个连续自然数的和是36,这三个数中的数是(),最小的数是()。 6、找规律:1,3,4,6,7,12,m,n,13,48,m表示的数是(),n表示的数是()。 7、如果x=y,根据等式的性质填空: x+()=y+7 xc=y()(c0) 8、当4x=9时,x=();则0.6x=()。 二、仔细辨析,正确判断。 1、含有未知数的式子是方程。() 2、一件衣服减价c元后是100元,原价是100-c。() 3、当x=2时,x2=2x。() 4、若a-1.7=b+1.4,则a>b。() 5、mc-nc=(m-n)c。() 6、b个7相加,和是7b。() 一、我会填。 1、x的8倍比2.4的6倍多多少?用式子表示为()。 2、张老师买了5个篮球和5个排球,每个排球x元,每个篮球45元,共付()元。 二、列方程并求解。

五年级数学上册思考题

五年级数学思考题 1、秦奋和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈的年龄是秦奋的4倍,问秦奋和妈妈各是多 少岁? 2、甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度是乙的2 倍,求它们的速度各是多少? 3、弟弟有课外书20本,哥哥有25本,哥哥给弟弟多少本后,弟弟的课外书是哥哥的2倍? 4、甲乙两个仓库共存粮170吨,后来从甲库运出30吨,给乙库运进10吨,这时甲库存粮 是乙库的2倍,两个粮库各存粮多少吨? 5、某停车场规定:2小时内收停车费3.5元,超过2小时,每小时收1.5元(不足1小时按 1小时计算)。王叔叔在该停车场停车7.2小时,应付停车费多少元? 6、下面是小华家6、7月份用电量情况。电费的单价是0.54元/千瓦时,小华家应付电费多 7、某出租车收费标准如下:3千米以内5元;超过3千米,每千米1.4元(不足1千米按1 千米计算)。李叔叔乘出租车去离家19.8千米远的商城,他应付车费多少元? 8、为了鼓励货车合理装载,减少重载车对高速公路的损害,某市对各列货车的高速公路里 路里程费多少元? (2)某次某货车记重显示为28吨,开往距离为200千米的某地,货车需要付高速公路里程费多少元? 李叔叔:每月的通话时间累计不超过60分钟。 王阿姨:每月的通话时间累计在300分钟左右。 请你帮他们分别选一种比较合算的手机卡,并说明理由。 10、把一个小数的小数点向右移动一位后,所得的数比原数多了9.9,原数是多少? 11、甲乙两数的和是23.1,把甲数的小数点向右移动一位,所得的数正好与乙数相等,甲、 乙两数各是多少? 12、小明在计算一个两位小数除以1.8时,把被除数的小数点漏掉了,结果商是120,这个 被除数是多少,正确的商是多少? 13、停车场收费标准如下:1小时内收费2.5元;超过1小时,每0.5小时收2.5元。李叔叔 交了12.5元,他在停车场停了几小时? 14、1÷7的商的小数部分第100位上的数字是几?小数部分前100位的数字和是多少? 15、在循环小数0.abc中,abc是循环节,小数部分前90位上数字和是180,这个循环小数最大是多少?最小是多少?(a、b、c表示3个不同的自然数) 16、王阿姨到商店去买蛋糕,她带的钱如果买4千克蛋糕还剩11.6元;如果买6千克蛋糕,

(完整版)五年级数学下册练习题全套

分数的意义 (2 把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的()。这里的单位“1” 是()。 (3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段长()m。 (4)女职工人数占全厂人数的,男职工占全厂人数的() 二、判断。 (1)分数单位是的分数有7个。() (3)一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。() 三、选择。 (2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的() A、B、C、D、 (4)1kg糖溶化在水中,糖是糖水的() A 、 B 、C、 四、思考。 1、将分数这样循环排列下去,第50个分数是哪能个数。 2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 (1)第101朵是什么颜色? (2)101朵花中有多少朵黄花? (3)黄花占101朵花的几分之几? 分数的意义(二) 一、填空 1、=()÷()()÷27= 5÷()= 23÷49= 二、判断。 1、把一个正方形的纸对折三次后,每一小块占正方形的。() 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段,第段是全长的(),每段长()m。 3、7分是1时的(),7kg是1吨的(),7个月是一年的()。 四、应用题。 五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。 (1)女生有多少人? (2)男生人数占全班人数的几分之几? (3)女生人数占全班人数的几分之几? (4)男生人数是女生人数的几分之几? (5)女生人数是男生人数的几分之几? 四、思考题。 1、在100 m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、 杨树各占植树总数的几分之几? 2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg 糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果? 分数的大小比较 真分数、假分数 一、填空。 3、分数单位是的最大真分数是()。 4、分母是7的最小假分数是()。 5、在中,a是自然数,当a小于()时,是真分数,;当a大于或等于()时,是假分数;当a是()的倍数是,能化成整数。 二、判断。 2、m、n都是大于0的自然数,当m>n时,是真分数。()

人教版五年级数学上册期末测试题及答案

期末测试卷 时间:90分钟分数:100分 一、我来填一填。(每空1分,共17分) 1.5.04× 2.1的积是()位小数;11÷6的商用循环小数表示是();精确到十分位是()。 2.在2.98,2.9,2.8,2.中,最大的是(),最小的是()。 3.已知a×b= 4.72,那么(a×100)×(b÷10)=(),(a×10)×(b÷100)=()。 4.小红和小明猜数学老师出生的月份,小红说:“老师可能是7月份出生的。”小明说:“老师可能是第三季度出生的。”()猜中的可能性大。 5.小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共应付 的钱数可用式子()来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付()元。 6.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角 三角形的面积是()平方厘米。 7.一个直角梯形的上底、下底和高分别是10 dm、12 dm和8 dm,它的面积是()dm2;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()dm2。 8.小明在教室里的位置用数对记作(2,3),表示第2列第3行,那么(4,5)表示()。 9.在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆 54根,这条公路全长()米。

10.当x=()时,5x+0.2的值是0.4;当m=()时,2m=m2。 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 1.把用四根木条钉成的长方形拉成平行四边形后,周长和面积都保持不变。() 2.小数除法的商都小于被除数。() 3.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。() 4.点(3,5)和点(5,3)表示的是同一个位置。() 5.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。() 三、我来选一选。(每题2分,共10分) 1.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。 A.9.9÷0.003 B.990÷0.003 C.9900÷30 2.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积会扩大到原来的()倍。 A.2 B.4 C.8 3.因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。 A.189.3 B.108.93 C.100.893 24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。 4.47.88÷ A.2 B.2.00 C.1.99 5.如果方程2x-1=11,那么6x-1.5=()。 A.36 B.33.5 C.34.5 四、我来算一算。(共35分) 1.直接写得数。(4分)

人教版五年级数学思考题精选(二)

人教版五年级数学思考题精选(二) 23、用2100个棱长是1厘米的正方体木块,拼成一个实心的长方体,已知长方体的高是10厘米,并且长和宽都大于高。这个长方体的表面积是()平方厘米。 24、用棱长1厘米的小正方体摆成稍大的正方体,至少需要()个小正方体。 25、一根长方体木料长2米,把它沿横截面截成三段后,表面积比原来增加了8.64平方分米,这根木料的体积是()立方分米。 26、一个长方体玻璃缸,长8分米,宽6分米,高4分米,水深3分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸的水溢出()升。 27、在一个长50厘米,宽40厘米的长方体玻璃缸中,放入一块棱长为10厘米的正方体铁块,这时水深20厘米。若把这个铁块从缸中取出,玻璃缸的水面高是()厘米。 28、三个人平均分一捆铅笔,每人用了8支以后,三人剩下的总数与开始每人分得的一样多,这捆铅笔原来有()支。

29、一个带分数,它分数部分是5,把它化成假分数后,分子是22,这个带分数是()。 30、一个分数的分子扩大4倍,分母缩小4倍后是16 17,它原来是 ()。 31、一筐苹果有96个,要求平均分成若干堆,不得有剩余,有()种分法。其中分成偶数堆得分法有()种。 32、将长80厘米,宽60厘米的纸板锯成同样大小的正方形而没有剩余,可以锯成()块。每块的面积是()平方厘米。 33、公路上一排电线杆,共25根,每相邻两根间的距离原来是45米。现在要改成60米,最多有()根电线杆不需要移动。 34、一盒玻璃球,小明说,他4个4个的数多1个,小敏说,她5个5个的数也多1个,小芳说,她6个6个的数也多1个。这盒玻璃球至少有()个。 35、一个分数约成最简分数是3 7,且原来分数中的分子和分母之和是 90,原来的分数是()。

小学五年级数学思维练习题100道及答案

小学五年级数学思维练习题100道及答案 1.765×213÷27+765×327÷27 解:原式=765÷27×(213+327)= 765÷27×540=765×20=15300 2.(9999+9997+...+9001)-(1+3+ (999) 解:原式=(9999-999)+(9997-997)+(9995-995)+……+(9001-1) =9000+9000+…….+9000 (500个9000) =4500000 3.19981999×19991998-19981998×19991999 解:(19981998+1)×19991998-19981998×19991999 =19981998×19991998-19981998×19991999+19991998 =19991998-19981998 =10000 4.(873×477-198)÷(476×874+199) 解:873×477-198=476×874+199 因此原式=1 5.2000×1999-1999×1998+1998×1997-1997×1996+…+2×1 解:原式=1999×(2000-1998)+1997×(1998-1996)+… +3×(4-2)+2×1 =(1999+1997+…+3+1)×2=2000000。 6.297+293+289+…+209 解:(209+297)*23/2=5819 7.计算: 解:原式=(3/2)*(4/3)*(5/4)*…*(100/99)*(1/2)*(2/3)*(3/4)*…*(98/99) =50*(1/99)=50/99 8.

解:原式=(1*2*3)/(2*3*4)=1/4 9. 有7个数,它们的平均数是18。去掉一个数后,剩下6个数的平均数是19;再 去掉一个数后,剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。 解: 7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14=168 10. 有七个排成一列的数,它们的平均数是 30,前三个数的平均数是28,后五个 数的平均数是33。求第三个数。 解:28×3+33×5-30×7=39。 11. 有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的 平均数是8。问:第二组有多少个数? 解:设第二组有x个数,则63+11x=8×(9+x),解得x=3。 12.小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得几分? 解:第三、四次的成绩和比前两次的成绩和多4分,比后两次的成绩和少4分,推知后两次的成绩和比前两次的成绩和多8分。因为后三次的成绩和比前三次的成绩和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。 13. 妈妈每4天要去一次副食商店,每 5天要去一次百货商店。妈妈平均每星期去这两个商店几次?(用小数表示) 解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。 14. 乙、丙两数的平均数与甲数之比是13∶7,求甲、乙、丙三数的平均数与甲数之比。 解:以甲数为7份,则乙、丙两数共13×2=26(份) 所以甲乙丙的平均数是(26+7)/3=11(份) 因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11:7。 15. 五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动,平均每人糊了76个。已知每人至少糊了70个,并且其中有一个同学糊了88个,如果不把这个同学计算在内,那么平均每人糊74个。糊得最快的同学最多糊了多少个?

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