2013高一语文暑假作业(五)
2013高一语文暑假作业（五）
一、基础知识
1．注音
汗涔涔（）本分（）离间（）伺（）候
笞（）刑菲（）薄耷（）拉抽搐（）
蜷（）缩牛虻（）黝（）黑挣（）脱
虫豸（）犄（）角未遂（）恫吓（）
缄（）默创（）伤镂刻（）镣铐（）
箴言（）挟持（）
2．找出写错的字并加以改正。
汗岑岑记念聚笼祟拜幼雏厮哑
掎角抱复慢条厮里频临撕打唐瓷
3．依据意思写成语。
：奄奄：呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。
：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
：人人都高兴满意。
：好象有鬼神在支使着一样，不自觉地做了原先没想到要做的事。
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（）
A.专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流
．．．．，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。
B.季老一生光明磊落、胸无城府
．．．．，始终都保持了天真纯朴的本性，不求名，不为利，不媚上，不畏权；
即使处在政治漩涡中，他也丝毫没有改变。
C.由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有金九银十之称的楼市，交易情况不瘟不火
．．．．，价格继续僵持，在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。
D.河南省针对“瘦肉精”的问题，明确规定了畜牧、商务、工商、食品药品、公安等相关部门的职责，
要求各行其是
．．．．，形成合力。
5．下列各句中，没有语病的一句是（）
A.今年我省将新开工望东长江公路大桥、江北沿江高速滁马段、岳武高速安徽段、宿扬高速天长段、
济祁高速永城至利辛段5个项目。
B.有媒体及电信业内人士报料，高额收费电话大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司
和声讯服务台的收益分成的结果。
C.丰田汽车公司近期在全球范围连续实施产品召回行动，但称在中国内地市场投放的汽车没有使用相
同的存在缺陷的发动机，因此不会受此次召回影响。
D.《关于改革完善执法质量考评制度的意见》指出，公安部门要扩宽执法质量考评范围，增加化解社
会矛盾工作情况、执法安全情况和社会评价的考评。
6．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）
A.东坡有幕士，尝谓柳永词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”；东坡词须关西大
汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。
B.人们常说“眼睛是心灵的窗户”，其实一个人的举手投足，一颦一笑，都有可能体现其性格修养、
精神风貌和内心世界。请以“瞧，这个人”为题，写一篇记叙文。
C.财富容易被易手，历史经常被改写，财富是不是能取代人生的价值？历史是不是能抹杀存在的记忆？
是良心发现？还是信仰发生？
D.我是想补一个名字，像她这样训练有素的犹太女佣（插入画面——海伦在地下室里忙这忙那）现在
可不好找啊。
二、阅读
（一）阅读下文，完成7—8题。
周朴园你看，这是他们三个人签字的合同。
鲁大海（看合同）什么？（慢慢地）他们三个人签了字？（伸手去拿，想仔细看一看）他们不告诉我，自己就签了字了？
周朴园（顺手抽过来，交给仆人）对了，傻小子，没有经验只会胡喊是不成的。
鲁大海那三个代表呢？
周朴园昨天晚车就回去了。
鲁大海（如梦初醒）这三个没有骨头的东西！他们就把矿上的工人们卖了！哼，你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了。
周萍（怒）你混账！
周朴园不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
鲁大海开除了！？
周冲爸爸，这是不公平的。
周朴园（向周冲）你少多嘴，出去！
周冲愤然由中门下。
鲁大海好，好。（切齿）你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还——
周朴园你胡说！
鲁侍萍（至大海前）走吧，别说了。
鲁大海哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——
周朴园（厉声）下去！
仆人们（拉大海）走！走！
鲁大海你故意淹死了两千二百个小工，每个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——
周萍（冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混帐东西！
大海还手，被仆人拉住。
周萍打他！
鲁大海（向周萍）你！
仆人一齐打大海。大海流了血。
周朴园（厉声）不要打人！
仆人们住了手，仍拉住大海。
鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！
周萍（向仆人们）把他拉下去！
鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？
周萍你是谁？
鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。
鲁大海妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。
鲁侍萍（呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！
大海为仆人们拥下，侍萍随下。
7．从人物的语言和动作来看，文中两处画线的句子体现了侍萍怎样的心理？
答：
8．联系文章分析鲁大海的人物形象。
答：
（二）阅读下面的文字，完成9--12题.
猛虎和蔷薇
余光中
英国当代诗人西格夫里?萨松曾写过一行不朽的警句：“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表，因为它具体而又微妙地表现出许多哲学家无法说清的话；它具体而又微妙地表现出人性里两种相对的本质，但同时更表现出那两种相对的本质的调和。
原来人性含有两面：其一是男性的，其一是女性的；其一如苍鹰，如怒马，如飞瀑，其一如夜莺，如驯羊，如静池。所谓雄伟和秀美，所谓外向和内向，所谓戏剧型的和图画型的，所谓“金刚怒目，菩萨低眉”，所谓“静如处女，动如脱兔”，所谓“骏马秋风冀北，杏花春雨江南”，所谓“杨柳岸晓风残月”和“大江东去”，一句话，《姚姬传》所谓的阳刚和阴柔，都无非是这两种气质的注脚。两者粗看若相反，实则乃相成。实际上每个人多多少少都兼有这两种气质，只是比例不同而已。
东坡有幕士，尝谓柳永词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”；东坡词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。东坡为之“绝倒”。他显然因此种阳刚阴柔之分而感到自豪。其实东坡之词何尝都是“大江东去”?“笑渐不闻声渐消，多情却被无情恼”，恐怕也只合十七八女郎慢声低唱吧?而柳永的词句“怒涛渐息，樵风乍起；更闻商旅相呼，片帆高举”，又是何等境界！他如王维以清淡胜，却写过“一身转战三千里，一剑曾当百万师”的诗句；辛弃疾以沉雄胜，却写过“罗帐昏灯，哽咽梦中语”的词句。
但是平时为什么我们提起一个人，就觉得他是阳刚，而提起另一个人，又觉得他是阴柔呢?这是因为各人心里的猛虎和蔷薇所成的形势不同。有人的心原是虎穴，穴口的几朵蔷薇免不了猛虎的践踏；有人的心原是花园，园中的猛虎不免给那一片香潮醉倒。所以前者气质近于阳刚，而后者气质近于阴柔。然而踏碎了的蔷薇犹能盛开，醉倒了的猛虎有时醒来。所以霸王有时悲歌，弱女有时杀贼。
“我心里有猛虎在细嗅蔷薇。”人生原是战场，有猛虎才能在逆流里立定脚跟，在逆风里把握方向。同时人生又是幽谷，有蔷薇才能烛隐显幽，体贴人微。在人性的国度里，一只真正的猛虎应该能充分地欣赏蔷薇，而一朵真正的蔷薇也应该能充分地尊敬猛虎。非蔷薇，猛虎便成了粗汉；非猛虎，蔷薇便成了懦夫。韩黎诗：“受尽了命运那巨棒的痛打，我的头在流血，但不曾垂下!”华兹华斯诗：“最微小的花朵对于我，能激起非泪水所能表现的深思。”完整的人生应该兼有这两种至高的境界。一个人到了这种境界，他能动
也能静，能屈也能伸，能微笑也能痛哭，能像二十世纪人一样的复杂，也能像亚当夏娃一样的纯真，一句话，他心里已有猛虎在细嗅蔷薇。
9．作者说“我心里有猛虎在细嗅蔷薇”里表现出人性里两种相对的本质，这两种本质是什么？
10.“踏碎了的蔷薇犹能盛开，醉倒了的猛虎有时醒来。”这句话言外之意是什么？
11.文章第一段最后一句说“更表现出那两种相对的本质的调和”，试从原文中摘录原话或自己组织语言解
释。
12.下列对文章的分析与理解，不正确的两项是（）（）
A.诗句“我心里有猛虎在细嗅蔷薇”以象征的写法，具体而又微妙地表现出许多哲学家无法说清的话，
它象征了人性国度里的两种相对的本质以及两种相对的本质的调和。
B.作者以宋词为例，说明尽管宋词有豪放派和婉约派，但豪放派也有为情所困之时，婉约派也有豪情
万丈之举，以此来说明人是兼有两种相对的本质的。
C.人虽然兼有两种气质，但由于所占的比例不同，表现出的气质的强弱也不同。一般说来，气质强的
给人以强烈的感觉，而弱的气质相对给人的感觉也弱些。
D.“我心里有猛虎在细嗅蔷薇”这行诗通过“细嗅”一词形象地表达了两者相容、和谐的状态。
E.表现手法上，本文除了大量引用古典诗词、名言、警句，为文章增色外，还运用了比喻、象征、借
代、排比、夸张等多种修辞方法。
三、语言表达
13.下面这段文字介绍了第三代移动通信技术，请概括出它的主要特征。（不超过50个字）
“3G”是第三代移动通信技术的简称，是指支持高速数据传输的蜂窝移动通讯技术。3G服务能够同时传送声音（通话）及数据信息（电子邮件、即时通信等）。代表特征是提供高速数据业务。相对第一代模拟制式手机（1G）和第二代GSM、CDMA等数字手机（2G），第三代手机（3G）一般地讲，是指将无线通信与互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。未来的3G必将与社区网站相结合，WAP与WEP的结合是一种趋势，如新浪微博等已经将此应用进来。3G与2G的主要区别是在传输声音和数据的速度上提升，它能够在全球范围内更好地实现无线漫游，并处理图象、音乐、视频流等多媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务，同时也要考虑与已有第二代系统的良好兼容性。为了提供这种服务，无线网络必须能够支持不同的数据传输速度。
答：
14.某班开展了以“容貌对人的影响”为论题的课堂辩论。请仿照下面的示例，按要求各写一句话。要求：
恰当使用比喻，语言生动贴切。
（示例）正方：好容貌就像一块磁石，能让你更有吸引力，带来更多机会。
反方：好容貌只是一副好牌，好牌只表明有取胜的机会，却不一定能赢得成功。
。
15.近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等恶性的食品安全事件足以表明，诚
信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。这不禁催人思考。
结合上述材料，请你在微博中用准确、简明的话表达自己的观点。要求：使用对比或反问手法，50字以内。
答：
四、阅读下面的诗歌，然后回答问题。
少年游早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
16．词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，使用了什么手法？
17．词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。
五、写作
阅读下面一段文字，按要求作文。
生活是一条充满荆棘、布满坎坷的负重之路，所有的痛苦与挫折都需我们去承受。负重的生命，带给我们的应该不是逃避与退缩，而是努力与奋争。坚强的走下去，定会走出一路精彩。
请以“负重的生命”为题目，写一篇不少于800字的作文。
要求：写作内容在题目要求范围之内，不得抄袭，不得套作。
2013高一语文暑假作业（五）
1．答案：汗涔涔c?n 本分fan 离间jiàn 伺cì候笞chī刑粗糙cāo 轮轴zhóu 凹āo凸
tū菲fěi薄耷dā拉抽搐chù蜷quán缩牛虻m?ng 黝yǒu黑挣zhang脱憎zēng恨虫豸zhì犄jī角未遂suì恫dòng吓ha缄jiān默磨mò房刽guì子手创chuāng伤镂．刻lòu 镣．铐liào 箴．言zhēn 挟．持xi?
2．答案：汗涔涔（岑）纪（记）念聚拢（笼）草拟（似）崇（祟）拜幼稚（雏）嘶（厮）哑犄（掎）角报（抱）复未遂（邃）慢条斯（厮）理搭（答）讪濒（频）临厮（撕）打3．略
4.B
5.C
6.C倒数第二个问号改为逗号。
7.侍萍此时的心理是矛盾的，侍萍听了周朴园的表白，起初是抱有幻想的，但当她见到周家人对鲁大海的态度时，尤其是周萍打大海后，她是非常失望的，所以她伤心失望地大哭，愤怒地喊出“这真是一群强盗”，他们简直与强盗无异，她也更认清了周朴园。可毕竟母子连心，她见到周萍欲与之相认，却又不能相认，在A处第二句中利用同音词语的转折，就巧妙地表达了侍萍那种母子相见却不能相认的痛苦复杂的心情。可以说侍萍对周萍又是爱又是恨又是失望，所以她走的时候才会呆呆地望着周萍，继而又哭起来。（戏剧中的人物语言最富有个性色彩，只有仔细品味人物语言的深层含义，才有可能探究出人物的思想性格。分析这道题时注意结合上下文体会人物的心理，揣摩人物的想法，同时也应注意标点符号的作用。）
8.大海是个有觉悟的工人，他自幼随母亲饱尝人间艰苦，痛恨剥削者、压迫者，敢于反抗斗争。在周朴园的矿上，他“鼓动罢工”，“闹得最凶”，被选为罢工工人代表。面对老奸巨猾的周朴园，他寸步不让，揭发周收买工人代表的卑鄙行径和枪杀三十多个矿工的罪行之后，还控诉了他血淋淋的发家史，曾经故意让江堤出险，淹死了两千二百多个小工。但大海此时的斗争还处在自发的阶段，斗争经验不足，也不怎么讲究斗争的策略，以致被工人中的败类所卖。他幼稚、鲁莽，但作为工人阶级的代表，他表现出了大公无私和英勇顽强的斗争精神，他的斗争虽然失败了，但他勇于反抗压迫者的精神是值得赞美的。（分析人物形象不能空发议论，要联系人物在剧中的言行和动作，体会他们富于个性的语言和动作。）
9.阳刚和阴柔。
10.气质近于阳刚的有时候会变得转向于阴柔；而气质近于阴柔的有时候会变得转向于阳刚。
11.非蔷薇，猛虎便成了粗汉；非猛虎，蔷薇便成了懦夫。（意思接近可酌情给分）
12.C E（人虽然兼有两种气质，但由于所占的比例不同，表现得就不一样。若一个人充满阳刚之气，其所具的阴柔之气便被强盛的阳刚所掩盖、埋藏，他给人总的感觉就是阳刚，但并不是说他没有阴柔，只是没有合适的机会加以表现；本文并没有运用借代、夸张的修辞方法）
13.⑴支持高速数据传输（或提供高速数据业务）；⑵能够同时传送或处理多种媒体形式；⑶将无线通信与互联网等多媒体通信结合。
14.正方：好容貌就像一张畅通无阻的通行证，能为你消除行走的阻隔，带你去想去的地方。
反方：好容貌只是一张精致的名片，人的才华和品德才是货真价实的信用卡。
15.示例一：与物质利益的吸引力相比，道德的魅力徽弱得多。治理一个小小的馒头其实需要重重的拳头。示例二：国外是高昂严厉的违法处罚，国内是宽松低价的违规成本。监管不严，处罚过轻，很难催生企业道德的血液。示例三：作为公民，若有政治权利问责监管者，直至要求其下台，则监管者何敢无所作为乃至反向作为？示例四：作为消费者，若有司法渠道要求造假商家巨额惩罚性赔偿，厂商又怎会胃关门歇业的巨大风险？
16．诗人用“霁霞”“晓月”“残星”、行人稀少的山径和啼鸟声等意象（景物）表现早的。有以动衬静（以声衬静）的表达效果。
17．（6分）表现了词人轻松愉快的心境，通过“心共马蹄轻”直接写心境的轻快愉悦，也通过拟人的手法（借景抒情）青山流水皆有情，赏心悦目。
18. 【写作提示】
“负重的生命”，是一个相对较为常见的命题。写作的核心为“生命”，写作内容应该围绕对生命的探讨和分析；写作的限定成分为“负重”，要求以生命中所面对的困难、挫折和打击等作为写作的中心，进而深入表现这种生命形式。在审题立意方面，应该说没有太大的问题。当然，写此类内容，应尽量避免无中生有，凭空捏造，而要以实际生活作为依据，按照写作要求对各种真人真事进行合理取舍加工。
文体的选择方面，这一题目无论是议论文、散文，还是记叙文，都是有话可说的。这样就可以根据自己所擅长的文体组织文章内容。
结构上，可根据所选择文体的特点进行合理的安排，尽可能向着新颖灵活的方向努力，但也不要刻意求新，从而导致文章含混晦涩。
语言，仍是此类文章最能体现文采的一个方面。适当地改变句式的形式，多注意调整各句子的语气，运用各种形象的修辞手法，将一种抒情成分融入整个文章中去，这样就会增强文章的艺术表现力。
高一语文暑假作业答案
高一语文暑假作业答案 高一语文暑假作业答案大全 第一练 一、基础知识。1、A2、A3、B4、①书生意气，挥斥放遒。 ②所以传道受业解惑也，③君子博学而日参省乎己，④不积小流无以成江海。⑤锲而不舍，金石可镂。⑥道之所存。 二、文言文。5、A6、C7、D8、D9、今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。10、①以地位低的人为师就觉得羞耻，以官职高的人为师就近乎谄媚了。②世人果然都感到惊怪，相聚咒骂，对他指指点点使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地编造谣言来攻击他。 三、11.参考答案：①乘风大声呼啸;②蓬头乱发跳跃;③提裙轻舞妖憨惹人笑;④对溪中的影儿哭笑;⑤跟着蛤蟆蹲跳;⑥和着鸟儿唱歌嗓干声嘶;⑦斜视柔云和淡月。 解析:在第(3)(4)两段找出关键语句，再分条列举。 12.参考答案：①内容上：寄情于景，抒发了一种淡淡忧伤哀思的情感。萧萧的微风、沙沙的树叶、潺潺的溪水、婉转的鸟声、翩翩的蝶儿、云中的新月共同构成了一幅美妙的自然图景，浸染着作者的情绪与感受，透露出淡淡的凄楚与悲凉。 ②结构上：起到渲染气氛，引起下文的作用，自然引出“我的狂态”的描写和梦见“两年前死去的祖母和去腊刚亡的两个表弟妹”等。 解析:一般说来，题目问你“作用”“意图”之类，你应该从内容和形式两个方面进行思考，这样回答才全面。散文和小说中的景物描写(环境描写)，主要有以下四种功能：①渲染气氛，②刻画人
物，③推动情节，④烘托主题。考生在阅读过程中可以有意识地从 这几个方面去思考，就能比较准确地把握文意，理解景物描写的妙处。本文开头用了反衬手法，是典型的以乐景写哀愁的写法。理解 时要注意这点。关于该题结构上的作用，后面的说法还可以这样来 表述：为下文写“我的狂态”及梦见故去的祖母和表弟妹蓄势(张本)。 13.参考答案：这句话表面上是说被我“蹂躏”的青草在春风里 能够恢复生机与活力;实际上是作者希望通过年轻一代的不懈努力和 奋斗改变不尽如人意的黯淡的现状，创造光明美好的未来。 解析:解答时要注意“句不离段”的特点，结合上下文甚至全文 的中心、背景来理解。本文作者是现代文学史上早期作家之一，她 文笔清新，感情细腻，多写自然与博爱的主题。要搞清“青草”和“阳光”的含义。 14.参考答案：(1)在对比、反衬中凸显作者的郁闷与伤感之情。 (2)表达了作者摆脱现实苦闷、渴望获得新生的急切心情和强烈 愿望。 四、15、初次见面说(久仰)，好久不见说(久违)，请人批评说(指教)，求人原谅说(包涵)，求人帮忙说(劳驾)，求给方便说(借光)，麻烦别人说(打扰)，向人祝贺说(恭喜)，求人看高稿说(过目)，求人解答说(请问)，求人指点说(赐教)，托人办事说(拜托)。16、1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)2、把足智多谋的人喻为(智多星)3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)4、把公堂台阶下受审的 囚犯喻为(阶下囚)5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)6、 把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)7、把世故圆滑的人喻为 (老油条)8、把没有专业知识的`外行人喻为(门外汉)9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) 第二练 三、D(“虽然”改为“纵使”，虽然是条件关系，“纵使”是让步关系)
高一语文暑假作业
高一暑期作业 一、成语运用（每小题3分，共30分） 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一 ．．．．，极度缺乏。 B．他们差强人意 ．．．．的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 C．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透 ．．．．的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。 D．四名共同作案的盗窃分子，正在坐地分赃 ．．．．时，被及时赶到的警察擒获。 2.下列各句中，加点成语使用正确的—项是( ) A．向农民打白条，这种现象方兴未艾 ．．．．，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到了预期的效果。 B．后世合称的“高岑”，此时也登上了边塞的舞台。高适有着不可一世 ．．．．的气派，整个唐代大诗人中政治才干最出色，官做得最大的就数他了。 C．如果不是因为他必须得唱，并一唱而不可收拾 ．．．．，终于成为美国一位家喻户晓的表演艺术家的话，他可能会在一个默默无闻的小酒吧里当，一辈子默默无闻的琴师。 D．抗战开始不久，土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波 ．．．．，后来干脆卖身投靠，成了目寇的忠实走狗。 3.下列各句中，加点成语使用正确的—项是( ) A．据介绍，这位盲人并非走后门照顾来的，她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三， 许多视力正常的运动员不能望其项背 ．．．．。 B．各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香 ．．．．来形容，实不为过。 C．随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风 ．．．．。 D．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交 ．．．．，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中 人物演得栩栩如生 ．．．．，博得了观众的热烈掌声。 B．巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但9．11事件以后，来这里旅游的人寥寥无 ．．．几．。 C．每当我提出一个问题时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。我的问
高一语文暑假作业答案
高一语文暑假作业答案 第一套 1．B (A项，犷guǎng；C项，应yīng；D项，熨yù ) 2． A (“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照 应。“权限”指职权范围，“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。 “虽然”表示转 折，“即 使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即 使”一般不与“可”搭配) 3．D (A项，“安居乐业”与前面的“生活”意思重复。B项，“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。C项，“釜底抽薪”比喻从根本上解决。用在此处不当，宜 用“背水一战” D“高射炮打蚊子”比喻大材小用，小题大做。) 4．C (A项，“豪华……精细”语序不当；B项，“提出了”后面少了宾语中心语的“动议案”；D项，“向……借鉴”搭配不当，“主张反对”重复赘余) 6．【答案】（1）必须删去的是：⑤⑾ （2）不能删去的是： ③④⑥⑦⑨⑩ 【解析】：本题考察表达能力以及综合判断语句不通顺等能力，需要在日常学习中加强练习，还有锻炼语境的感觉能力。 第二套 1．D 加点字都读“huáng”；A项：“据”音“jū”，其余加点的字都读“jù”；B项：“怙”音“hù”，其余加点字都读“gū”；C 项：“聒”音“guō”；“殄”音“tiǎn”，其余加点字都 读“tián”。 2． A ①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界线”是两地区分界的线，多用于具体事物；②“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；③“因为”与“从而”不搭配。 3．D A项：“不可收拾”的适用对象应是事情；B项：“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定，与语境不符；C项：“接踵而至”使用对象不当。 4．D A项：语序不当，应为“建立与完善”；B项:主宾搭配不当；C 项：成分残缺，应在伤害加“造成了”。 6．【答案】18①将惊悉改为获悉；②将造访改为探望；③将阁下改为您老；④将馈赠改为敬献。
高中语文暑假作业第十五天美文加油站
美文加油站 哲理短章 琐碎与做人 做大事的人必定没有琐碎。 琐碎的心境、琐碎的事，会扼杀掉人最优质的天分。 中国人离不开饭局，饭局上离不开“小道消息”。吃的是山珍海味，品的却是家长里短。 一个人的讲话，若总是不离他人隐私，且所说的内容总能让你时时有惊讶。离他远点，否则，下一个被出卖的，就是你。 不要一头扎进是非堆，不要扎堆讲是非。虽然你也许觉得“讲是非”是最容易让对方敞开嘴巴的途径，但是非讲得太多，心就会变得浑浊。 人心只一拳，别把它想得太大。盛下了是非，就盛不下正事。 很多人每天忙忙碌碌一事无成，那就是对细枝末节的琐碎关注得太多。 米可果腹，沙可盖屋，但二者掺到一起，价值全无。做人纯粹点，做事才能痛快点。 心若一潭清水，便可容量无限。心若一潭浑水，只能整日无闲。 身若累了，不过一身臭汗。心若累了，人生不再会有奇迹。 美文品读 社戏 沈从文 到开锣那天，本村子里和附近村子里的人，都换了浆洗过的新衣服，荷包中板带中装满零用钱，赶到萝卜溪伏波宫看大戏，一面看戏一面就掏钱买各种零食吃。因为一有戏，照习惯吕家坪镇上卖大面的、卖豆糕米粉的、油炸饼和其他干湿甜酸熟食冷食的，焖狗肉和牛杂碎的，无不挑了锅罐家私来在庙前庙后搭棚子，竞争招揽买卖。妇女们且多戴上满头新洗过的首饰，或镀金首饰，发蓝点翠首饰，打一条高脚长板凳，成群结伴远远地跑来看戏。必到把入晚最后一幕杂戏看完，把荷包中零用钱花完，方才扛起那条凳子回家。有的来时还带了饭箩和针线，有的又带了香烛纸张顺便敬神还愿。 小孩子和老妇人，尤其把这几天当成一个大节日，穿上新衣赶来赴会。平时单纯沉静的萝卜溪，于是忽然显得空前活泼热闹起来。 长顺一家正忙着把橘子下树上船，还要为远处来看戏的亲友准备茶饭，因此更见得热闹而忙乱。家中每天必为镇上和其他村子里来的客人，办一顿过午面饭。又另外烧几缸热茶，供给普通乡下人。唱戏事既是一乡中公众庄严的集会，包含了虔诚与快乐，因此长顺自己且换了件大船主穿的大袖短摆蓝宁绸长衫，罩一件玄青羽绫马褂，舞着那个挂有镶银老虎爪的紫竹马鞭长烟杆，到处走动拜客。见远来的客人必邀约过家中吃便饭或喝茶。家中在戏台前选定地方，另外摆上几张高台凳，一家大小每天都轮流去看戏，也和别的人一样，从绣花荷包中掏零用钱买东西吃。 第一天开锣时，由长顺和其他三个上年纪的首事人，在伏波爷爷神像前磕头焚香，杀了一只白羊，烧了个敬神黄表。 到中午休息，匀出时间大吃大喝。休息时间一些戏子头上都罩着发网子，脸上油彩也未去净，争到台边熟食棚子去喝酒，引起观众的另外一种兴趣，包围了棚子看热闹。顽皮孩子且乘隙爬上戏台，争夺马鞭子玩，或到台后去看下装的旦角，说两句无伤大雅的笑话。 掌班的耳根还留下一片油渍和粉彩，穿着扮天官时的青鹅绒朝靴，换了件不长不短的干净衣服，带了个油腻腻的戏簪子，走到坐正席的几位要人身边，谦虚而愉快地来请求赏脸，在排定戏目外额外点戏。点戏的花个一百八十，就可出点小风头，引起观众注意。 大家都客气谦让，不肯开口。经过一阵撺掇，队长和税局主任是远客，少不了各点一出，会长也被迫点一出；队长点《武松打虎》，因为武人点英雄，短而热闹，且合身份；会长却点《王大娘补缸》，戏是趣剧，用意在与民同乐。 最末一出杂戏多是短打，三个穿红袴子的小花脸，在台上不住地翻跟斗，说浑话。 收锣时已天近黄昏，天上一片霞，照得人特别好看。一切人影子都在地平线上被斜阳拉得长长的，脸庞被夕照炙得红红的。到处是笑语嘈杂，为前一时戏文中的打趣处引起调谑和
(新课标)2020年高一语文暑假作业5
新课标2020年高一语文暑假作业5《语文》必修一、二、三 一、基础知识（共15分） 1.下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（）（3分） 《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，_______，如向西天的云彩轻轻招手作别，_______，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，_______，给人以立体感。 （1）给人带来视觉上美的享受（2）人们视觉上美的享受靠它给带来 （3）康河里倒影的是河畔的金柳（4）河畔的金柳在康河里的倒影 （5）把每一幅画面变成了动态的画面（6）使每一幅画变成了动态的画面 A．（1）（2）（3） B．（1）（4）（6） C．（2）（4）（5） D．（2）（3）（6） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A．廖廓万户侯漫江碧透书生义气 B．携手竟自由山舞银蛇萧瑟秋风 C．遏制中庶子中流砥柱攻城略地 D．榆荫飨士卒英雄气慨浮想联翩 3.下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（）（3分） A．百舸（gě）彳亍（chì chù）峥嵘（róng ）挥斥方遒（qiú） B．颓圮（pǐ）篱墙（lí）彷徨（páng）毋庸置疑（wù） C．河畔（bàn）青荇（xìng）漫溯（sù）星辉斑斓（lán） D．纤绳（qiān）飘泊（bó）忸怩（niǔ ní）浪遏飞舟（è） 4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分） A.获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，比如求师问道，比如社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。 B.春风得意，衣锦还乡，——“富贵不归乡里，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。 C.他们都是中国人民的熟人，当年在我们的国土上不可一世，曾几何时，又在这里以这样的方式重逢了。 D.当时的联邦德国总统赫利同时向全世界发表了著名的赎罪书，消息传来，世界各国爱好和平的人们无不拍手称快。 5.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分） A.英国曼彻斯特大学的两俄裔学者在获得诺贝尔物理奖后，俄罗斯总统当天批评俄政府没有在年轻学者毕业时为他们提供有吸引力的条件，导致人才流失。 B.“呼格吉勒图案”的平反，显示了政府部门彻底治理因特殊历史时期带来的冤假错案问题以及施行依法治国的决心。 C.菲律宾借口查处“非法捕鱼”为名，屡次进犯黄岩岛，并企图将其改名为“帕纳塔格礁”，中国外交部就此阐明了严正立场。 D.如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。 二、现代文阅读（21分） 6.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（共21分） 老海棠树 史铁生
2020高一年级语文暑假作业答案
2020高一年级语文暑假作业答案 课内知识梳理 一.拼音答案： 1. A(B遒劲(jìng)，C“投奔(bèn)，D“城垣”中的“垣”读yuán。) 2、C 3、B(全读líng。A狙jū,粗cū,其余读jǔ;C烙印 lào,其余读luò; D沆hàng，吭，háng，其余读kàng) 4. B 。 A滂沱(pāng) 挣脱(zhèng);C憎恶(zēng) D氛围(fēn) 牵累(lěi) 5、答案：B(A唱喏(rě) ，C酗酒(xù)，D拾级而上 (shè)) 二.字形答案： 1.(答案：B。A“循私舞弊”应为“徇私舞弊”C“唇枪舌箭”应 为“唇枪舌剑”D“沉缅”应为“沉湎”) 2.(答案：C。A“白内瘴”应为“白内障”B“按迹寻踪”应为 “按迹循踪”D“缘份”应为“缘分”) 3.(答案：C。A赋与应为“ 赋予”，“跚跚来迟”应为“姗姗来迟”B“衣衫烂褛”应为“衣衫褴褛”D“裨官野史”应为“稗官野史”) 4.(答案：B。A“察颜观色”应为“察言观色”C“幅射”应为 “辐射”D“影牒”应为“影碟”)
5.(答案：B。A“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”C“脉博”应为 “脉搏”D“日没途穷”应为“日暮途穷” 三.成语答案 1.D.(不可理喻：形容蛮横不讲理，此处应为“不可理解”。泾渭 分明：指的是界限非常清楚，而不是理解为心中非常清楚。鼎力相助 用于别人协助我，而不是我协助别人。) 2.A.(巧夺天工，指的是人工，技艺高超;文不加点指的是文章写 的很好，很流畅;危言危行是正直的言行。) 3.C .(美轮美奂指房屋高大众多;轻歌曼舞形容音乐轻快，舞姿优美， 是一个形容词，这里理解为动词跳舞，明显不对;浩如烟海，形容典籍、图书、资料等极为丰富。不能形容商品。) 4. D (事倍功半应该为“事半功倍”;妄自菲薄不能带宾语;呼之 欲出：形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。) 5.C . (落井下石：比喻乘人有危难时加以陷害;一文不名，同“不名一钱”“不名一文”，意思是一个钱都没有。名，占有。这里宜改为 “一文不值”;素昧平生，指与某人从来不理解。不用于知识。) 拓展阅读 一、文言文阅读 1.B A领：担任职务 C便宜：利于治国、合乎时宜的办法或建议 D. 制度：规模。 2.D ①表明受皇帝信任，③这是郡长吏的语言) 3.C 强加因果关系
高一语文假期作业答案
文言文课外浅易短文阅读系列训练 一.孔子犹江海 赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说③曰：“夫子事孔子数十年，终业④而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!” 【注释】①赵简子：赵国开国君主，名鞅。②子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。③说：同“悦”。④终业：完成学业。 一、解释下列句中加点的词。 1．孔子犹江海2．赐不能识也 二、翻译下列句子。 1．夫子事孔子数十年，终业而去之。 2．赐譬渴者之饮江海，知足而已。 3．孔子犹江海也，赐则奚足以识之? 三、请从文中找出相应的句子。 1．谓语提前的倒装句： 2．疑问代词“何”作宾语： 四、下列对文章理解最准确的一项是( )。 A．赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。B．称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。 C．说明孔子的贤明犹如江海，深不可测。D．闸述求学问必须知其所以然的道理。 一、1．如，像2．了解二、1．先生跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他。2．我又怎 么能够了解他? 三、1．善哉，子贡之言也！2．孔子为人何如? 四、C 译文：赵简子问子贡说：“孔子这个人为人怎么样？”子贡回答说：“我不能够了解他”赵简子很不高兴地说：“你跟随孔子学习了几十年，学业有成才离开他，（现在）我问你（他为人怎样），你却说不了解，这是为什么啊？”子贡（回答）说：“我就象饥渴的人在江边喝水，知道满足就罢了。 而孔子就象江海一样（辽阔，深邃），我怎么有能力了解他呢？”赵简子说：“好，子贡的话说的真 对啊！” 二.推敲 《刘公嘉话》云：岛初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推” 字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。 一、对加点的词语解释不恰当的一项是( )。 A．遂于驴上吟哦(歌唱) B．时时引手作推敲之势(不时地) C．时时引手作推敲之势(伸出手) D．遂并辔而归(骑着马一同走) 二、解释下列句中加点的词。 1．始欲着“推”字( ) 2．炼之未定( ) 3．时时引手作推敲之势( ) 4．与为布衣之交( ) 三、下列朗读语句停顿正确的一项是( )。 A．岛／初赴举／京师B．岛初赴／举京师 C．岛具／对所得／诗句／云云D．时／韩愈／吏部权京兆 四、韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。 五．翻译句子。 1．遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。 2．左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。 3．留连论诗，与为布衣之交。 五、下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线上写出正确的句子。 闲居少邻并，草径人荒园。，。 过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。 一、A 二、1．开始2．锤炼3．姿势4．成为三、A 四、大意：“敲”能出声与“月下”宿鸟的宁静氛围形成对比五、鸟宿池边树，僧敲月下门 译文：贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又想用“推”字，又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续）吟诵，不停做着推和敲的动作。看到的人感到很惊讶。当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做（推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从推搡到韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推”字还是用“敲”字没有确定，感觉中好像亲自去某地游览，不知道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用‘敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的方法，互相舍不得离开，共有好几天。（韩愈）因此跟贾岛成为了普通人之间的交往。 三.罗生还镯
高一语文暑假作业
高一语文暑假作业一 二、阅读下面的文字，完成3-4题。 女儿的天空 孙毛伟 大三那年，我在建筑工地实习，住在工地的工棚里。 同住的有个叫吴侉子的民工，长得矮小精瘦，头发乱蓬蓬的，像几个月没洗过澡。第一次见他，我跟他打招呼，他只抬了抬眼皮，蚊子叫似的“嗯”了一声，就爬到他的上铺躺着去了。 老田哥说：“吴侉子是个怪人，你别理他，他就这样，其实人倒也不坏。” 很快，我就发现吴侉子这人确实很怪，他是苏北人，大家都喊他“吴侉子”，因为他说话侉得让人听不懂。 可能就是因为这个，他很少和别人说话。谁问他什么，他也只是嗯嗯啊啊地吐出一两个字。在工棚里，他总是躺在床上，不知是瞌睡多还是觉得躺着舒服。不过，他也从不招惹别人，和谁都不发生矛盾，好像这个工棚里就没有这个人。 吴侉子平时只做两件事，一是收工后在一个破本子上记着什么，另外就是听收音机。别人听收音机是为消闲解闷，听听新闻或是戏曲、相声什么的，他只听天气预报，而且只在每天晚上10点半准时听。有时他已经睡着了，打着很响的呼噜，可到了10点半，呼噜声会戛然而止，他准时醒来开收音机。 起先，我以为他听天气预报是想知道第二天是不是有雨，因为下雨天就出不了工。民工的工资是按天算的。一天不出工就要少拿一天的钱。 可后来我发现，他听的并不是当地的天气预报，而是苏北某地（我想可能是他家乡）的天气预报。听完了，他就关上收音机。有时，他会拿起一个破手机叽里呱啦地说几句，然后就安静了。 老田哥说他“人倒也不坏”，很快得到印证。 那天，我请假去参加表哥的婚礼，出门前还是响晴的天，我就把被子拿到外面晒。可下午忽然下起大雨。我想，我的被子怕是要泡汤了。回到工棚，却看到被子干干的放在床上。工友们说是吴侉子帮我收进来的。我谢他，他只摆摆手，还是一句话没有。 有一件事，让我对吴侉子很反感。我习惯在晚上10点半入睡，过了那一阵儿就再难睡着。可那正是吴侉子听天气预报的时间，那收音机音量总开得很大，西风、东风、阴晴雨雪什么的，灌了我一耳朵，让我无法入睡。 我真怀疑这人这么入迷地听千里之外的天气预报是不是有病。一次，我忍不住对他说：“你能不能把声音开小一点儿啊？”只听他咕噜了一句什么，收音机声音还是像打雷似的。老田哥说：“他的收音机声音没法调小。” 我一连好几天失眠，一听到这收音机响，头就嗡嗡的。我忍无可忍，终于瞅了个机会，把他那破收音机拿走藏了起来。 吴侉子发现收音机没了，急得差点儿哭了。他也不问问别人，自己到处乱找也没找到。过了几天，他又去旧货市场买了一台，每天还是听他的天气预报。 忽然有一天，吴侉子从工棚消失了。老板说：“他请假回去，给孩子看病了。”又过了几天，他的一个老乡来取他的行李，说：“他家里有事，怕是不能来了。” 这位老乡能讲普通话，我就和他聊起来。我问他；“你这位老乡好怪啊，为什么每天要听家乡的天气预报啊？”老乡说：“嗨，还不是为他女儿。”我问：“他女儿怎么啦？”他说：“他女儿是先天性心脏病，医生说要做手术，要10万元钱。他出来打工，就是为了给女儿攒手术费。医生说暂时不手术也行，但要注意千万不要感冒了，否则就有危险。他听天气预报，就是想在天气不好的时候，提醒孩子她妈给孩子加衣裳，别受凉感冒了。” 老乡扛着行李出门时，我喊住了他。我问：“他女儿的手术做了没有？”他说：“他这次回去，就是为了给女儿做手术。”我想了想，从身上掏出500元钱递给他说：“差点儿忘了，我借过他500元钱没还，你带给他吧。” 3、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（） A．吴侉子的“怪”，体现在外貌、语言和行为习惯上，小说在开篇竭力铺陈这种怪异，有利于激发读者的阅读兴趣。 B．小说设计“我”偷藏收音机这一情节，目的是要用我的“恶作剧”，来对比衬托吴侉
[高一年级语文课本]高一年级语文暑假作业答案
[高一年级语文课本]高一年级语文暑假作业答案 dng,shu,qiǎo,ho,pǐ,qing,ju 2、休戚与共，沧海一粟，腻烦，赎罪，心不在焉，摇曳不定，轮廓，羞涩，恳求，兜圈，禁锢，恳求，教诲/会，瞥见，丰饶 3、B 4、B 5、D 6.ACBD 7.通感、拟人 8.思路上照应下文“这样想了好几年”;说明对生与死的选择虽然是一个长期困挠“我”的问题，对这个问题有一个正确的认识，“我”经过了艰难的思考和抉择。 9.因为“我”对“死”有了一个乐观而坦然地态度。 三、10、它可能是一条江，让你体会澎湃;它可能是一卷线装书，让你品味深沉。(此题看似简单，实则暗藏机关，其隐性要求是非常多的。首先，从整段话的大语境看，所描写的对象应是能够表现“崇高”的特点的，同时，选准对象后，描写内容也要从“崇
高”的角度来写，如果写成“它可能是一条小溪，让你感受清凉”或“它可能是一朵白云，让你感受轻柔”等，都是不合语境的。其次，从例句看：巍峨是山的特点，激越是交响乐的特点，那意味着我们仿写的句子中的宾语也应是描写对象所具有的特点，而且应该是形容词。再有，从语段的层次看，前一空应填自然物，后一空应填人文景观。) 11、现代人因生存空间的狭窄，心灵的空间日见拥挤;胸中的浪漫诗神被商业性流行文化的气浪卷走，心不复空灵。 12、第①句,去掉"人际". 第②句,"感情的好坏"改为"感情融洽的程度". 第③句,"建立"改为"加强". 第⑤句,去掉"学生".(其他改法只要对即给分) 13、①李某由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资. ②后来他被诬告违反有关财经制度而被取消了这一奖励.
高一语文下册暑期作业卷：文言文翻译练习
高一语文下册暑期作业卷：文言文翻译练习 第二部分：文言文翻译练习《指南录后序》德佑二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也”。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死。以小舟涉鲸波出，无可奈何，而死固付之度外矣！而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何？诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！ 《五人墓碑记》激于义而死焉者也即除魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门，以旌其所为凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣吾社之行为士先者，为之声义 于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吴民之乱请于朝，按诛五人。 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。 人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 《烛之武退秦师》以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军?锬稀?辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。” 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共
高一语文暑假作业答案参考(Word版)
高一语文暑假作业答案参考 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 二、(18分，每小题3分)5.C6.D7.C8.B9.D10.C 三、(12分，每小题3分)11.B12.A13.B14.C 四、(18分)15.(8分)⑴等到一年，朝廷的臣子饿的面有黑黄色。这是什么缘故呢?君主喜欢这样，所以臣子能这样做。⑵有利于别人的人，别人也跟这做有利于他的事;憎恶别人的人，别人也跟着憎恶他。⑶这有什么困难呢，只不过是君王不用这样的方法施政而士人不用这样的方法行事的缘故。
16.(5分)⑴“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。⑵写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现闲适的心情。17.(5分)⑴①多于在庾之粟粒多于周身之帛缕②蜀道难可以横绝峨眉颠然后天梯石栈相钩连⑵①谗陷之蔽明也邪曲之害公也②雨霖铃执手相看泪眼竟无语凝噎 五、(18分)18.(4分)绕楼穿窗而过的飞天迈着舞步的马美丽的菩萨童子媳戏图一笔一画抄出的经书顶天立地的佛像19.(4分)用实物来记录历史，再现了千年前人们的生活状态和精神世界。20.(6分)采用比喻排比等手法，将静态画面赋予动态美，表现了对生命的张扬和自由的渴望。21.(6分)BD【篇二】 一、语音 1、答案：A解析：B.恪kè;C.芜wú;D.猝cù。 2、答案：D解析：槛jiàn 3、答案：D解析：A.笑吟吟yín;B.摄影shè;C.翘首qiáo。 4、答案：B解析：A.舷xián;，C.虔qián;D.翘qiáo。
5、答案：B解析：A.薄bó;C.脉mò;D.曲qū 二、字形 1、答案：B解析：A.“一愁莫展”应该是“一筹莫展”;C.“莫明其妙”应该是“莫名其妙”;D.“暴燥”应该是“暴躁”。 2、答案：D解析：A.白浪如练;B.寒暄;C.流血成仁。 3、答案：D解析：A项中“凛洌”应为“凛冽”;B项中“祈悼”应为“祈祷”;C项中“纪念牌”应为“纪念碑”。 4、答案：D解析：A.彩—采;B.至—致;C.莫—寞 5、答案：A解析：海蜇惊蛰 三、成语 1、答案：A解析：A.该语境强调需要自己到现场去闻才可以，所以将“设身处地”改为“身临其境”。
(新课标)2020年高一语文暑假作业1
新课标2020年高一语文暑假作业1《语文》必修一、二、三 一、基础知识（每小题3分，共9分） 1.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是( ) (3分) 当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影家的作品 _____________，_____________。_____________，_____________，_____________，_____________，能启发我们身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界的一个短篇故事 A．②⑥⑤④③① B。④⑥⑤①③② C．④⑤②①⑥③ D。②③①④⑤⑥ 2.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是（）(3分) A．古建筑之所以卓尔不群，不在于它的创新，而在于它代表了某个时代；当代的建筑不应该照搬古代，需要有时代气息。 B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的专家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 C．“很时髦”的美女司机被网友誉为“公交天使”，她乐于助人，做好事真是擢发难数。 D．爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。 3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是（）(3分) A．如何防备展览会的贵重物品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。 B．改革开放30年来，这个厂产品的数量和质量，年年都上新台阶，去年上缴国家的利税与30年前相比，足足增加了二千倍。 C．近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。 D．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。 二、阅读训练（共21分） 4.阅读下面的文章，完成(1)---(4)题 清名 梁晓声 ①倘非子诚之缘故，我断不会识得徐阿婆的。 ②子诚是我学生，他的家，在西南某山区的茶村。今年清明后，他有几天假，约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎，经不住动员，成行。 ③斯时茶村，远近山廓，美仑多姿。树、竹、茶垅，浑然而不失层次，绿如滴翠。 ④翌日傍晚，我见到了徐阿婆。 ⑤那会儿茶农们都背着竹篓或拎着塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十岁男女，络绎不绝。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪，一米六七、八的个子，腰板挺直，满头白发，
江苏省灌云县第一中学高一语文暑期作业(3)
语文暑假作业（三） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(3分)（） A．坍圮pǐ粗犷kuànɡ慰藉jiè唯唯诺诺wěi B．隽永juàn 忖度cǔn 潺潺chán 别出机杼shū C．熨帖yù强横hènɡ纶巾ɡuān 敛声屏气bǐnɡ D．哽咽yān 嗔视chēn 俨然yǎn 亘古不变ɡèn 2．下列各组词语中没有错别字的一组是(3分)（） A．谬种放诞舞榭歌台玉砌雕栏 B．厄运寒喧永志不忘不经之谈 C．婉然窒息沸反盈天天网恢恢 D．蛰伏氤氲一愁莫展惴惴不安 3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(3分)（） ①第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地＿＿我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞。 ②这些，老兄，倒没什么，我跟他不论怎样总可以过下去的，只是我的心＿＿得厉害，得换一个活塞了…… ③＿＿在黑暗再次向我袭来之时，我＿＿感到我丢下了多少东西没有见到。然而，我的内心充满了甜蜜的回忆，使我很少有时间来懊悔。 A．凝视振荡只要／就 B．注视振荡只有／才 C．注视震荡只要／就 D．凝视震荡只有／才 4．下列各句中加点的成语或熟语使用不恰当的一项是(3分)（） A．1945年，臭名昭著的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。 B．我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手，郑重其事地对他的同伴说：“今天这一幕，我将来可以讲给孙子孙女听。” C．味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你设身处地去闻才能明了。 D．每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。 5．下列各句中没有语病的一句是(3分)（） A．当前，英国网上购物正方兴未艾。人们从最初在网上购买书籍、音像制品以及预订交通票，进一步扩大到购买电脑、服装等价值更高的商品。 B．根据调查，我国的中欧国际工商学院毕业生的就业情况和职业发展十分理想，毕业学员的薪水增幅稳步上升，毕业三年后年工资平均达到50至60万元人民币。 C．在发展迅速和竞争激烈的Internet世界里，企业要保持持续发展，关键在于人才的取得和保留是十分重要的。 D．在北京第八届科博会期间，海信集团语出惊人，称数字技术已经不再具有差异性，电视的网络技术集成将成为新一轮竞争焦点。
20XX年高一下学期语文暑假作业(有答案)
20XX年高一下学期语文暑假作业（有答案） 一、积累与运用(共29分) 1. 下列加点字的读音有错误的一项是( )(3分) A. 炮烙(lu) 天梯石栈(zhn) 湮没(yān) B. 提防(dī) 恬然自安(tin) 广袤(mo) C. 罗绮(qǐ) 无语凝噎(yē) 国粹(cu) D. 负疚(ji) 喟然而叹(wi) 杜撰(zuǎn) 2. 下列词语中有错别字的一组是( )(3分) A. 孤立无援放诞无礼厮打 B. 结外生枝纨绔膏梁烽火 C. 休戚相关春寒料峭遵循 D. 舞榭歌台捐除宿怨诡秘 3. 根据语境依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是( )(3分) ①但是她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个_________耐劳的人。 ②我乘她不再紧接地问，迈开步便走，匆匆地逃回四叔的家中，心里很觉得不_________。 ③尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是_________，不想_________。
A. 安逸安分给与取得 B. 安逸安分取得给与 C. 安分安逸取得给与 D. 安分安逸给与取得 4. 文学常识填空(8分) (1)《寡人之于国也》记载了_________时期思想家孟轲向梁惠王阐释自己对_________的看法和主张。 (2)汉代文学家_________在《过秦论》中指出秦国灭亡的原因是_______________不施而攻守之势异也。 (3)明人将唐代文学家韩愈列为_________之首，韩愈的《师说》选自《________________》。 (4)清代沈德潜赞美李白的诗：太白七古想落天外。七古即七言古诗，如李白的成名作《________________》。 (5)柳永的《雨霖铃》(寒蝉凄切)、李清照的《醉花阴》(薄雾浓云)，都是__________________词风的典范之作。 5. 请在横线上默写原句。(12分) ①弦弦掩抑声声思，_________________。低眉信手续续弹，___________________。 ②遥想公瑾当年，小乔初嫁了，_________________。__________________，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ③莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。______________，谁怕?______________。 ④_________________，到黄昏、点点滴滴。这次第，___________________!
2019年高一年级语文暑假作业答案解析
【一】 课内知识梳理 一.拼音答案： 1.A(B遒劲(jng)，C投奔(bn)，D城垣中的垣读yun。) 2、C 3、B(全读lng。A狙jū,粗cū,其余读jǔ;C烙印lo,其余读lu;D沆hng，吭，hng，其余读kng) 4.B。A滂沱(pāng)挣脱(zhng);C憎恶(zēng)D氛围(fēn)牵累(lěi) 5、答案：B(A唱喏(rě)，C酗酒(x)，D拾级而上(sh)) 二.字形答案： 1.(答案：B。A循私舞弊应为徇私舞弊C唇枪舌箭应为唇枪舌剑D沉缅应为沉湎) 2.(答案：C。A白内瘴应为白内障B按迹寻踪应为按迹循踪D缘份应为缘分) 3.(答案：C。A赋与应为赋予，跚跚来迟应为姗姗来迟B衣衫烂褛应为衣衫褴褛D裨官野史应为稗官野史) 4.(答案：B。A察颜观色应为察言观色C幅射应为辐射D影牒应为影碟) 5.(答案：B。A揠旗息鼓应为偃旗息鼓C脉博应为脉搏D日没途穷应为日暮途穷 三.成语答案 1.D.(不可理喻：形容蛮横不讲理，此处应为不可理解。泾渭分明：指的是界限非常清楚，而不是理解为心中非常清楚。鼎力相助用于别人帮助我，而不是我帮助别人。) 2.A.(巧夺天工，指的是人工，技艺高超;文不加点指的是文章写的很好，很流畅;危言危行是正直的言行。) 3.C .(美轮美奂指房屋高大众多;轻歌曼舞形容音乐轻快，舞姿优美，是一个形容词，这里理解为动词跳舞，明显不对;浩如烟海，形容典籍、图书、资料等极为丰富。不能形容商品。) 4.D(事倍功半应该为事半功倍妄自菲薄不能带宾语;呼之欲出：形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。) 5.C. (落井下石：比喻乘人有危难时加以陷害;一文不名，同不名一钱不名一文，意思是一个钱都没有。名，占有。这里宜改为一文不值素昧平生，指与某人从来不认识。不用于知识。) 拓展阅读 一、文言文阅读 1.BA领：担任职务C便宜：利于治国、合乎时宜的办法或建议D.制度：规模。 2.D①表明受皇帝信任，③这是郡长吏的语言) 3.C强加因果关系 4.(1)如今用军队的储粮赈济灾民，如果连年歉收，军粮收不回来，谁来担当这个责任? (2)在这之前，沈伦的宅第低矮简陋，他住在里边却和从前一样心情平静。 (3)他在担任宰相的时候，适逢饥荒，(对)乡里来借粮食的人他都借给，差不多借出去一千斛。 参考译文 沈伦字顺仪，开封太康县人。从小学习《三礼》(《周礼》、《仪礼》、《礼记》)，凭借讲学自己养活自己。后周显德(后周太祖年号)初期，宋太祖赵匡胤担任同州节度使，宣徽使(官职名)昝居润和沈伦关系很好，把沈伦推荐给宋太祖，沈伦就留在了太祖的幕府中。宋太祖后来又陆续接管滑、许、宋三镇，都让沈伦担任从事，掌管钱库，因为廉洁著称。等到宋太祖
2020高一语文暑假作业答案
2020高一语文暑假作业答案 【篇一】 一.选择 1.C(A：猝应为cù;B：绊应为：bàn，横应为：hènɡ;D：衷应为zhōnɡ，怏应为yànɡ) 2.A(B：秽应为哕;C：阑应为谰;D：缅应为湎，园应为垣) 3.D(①：泛滥贬义褒用，比澎湃更能表现激愤狂放的心情;②：文明、野蛮反语，与前者相呼应;③：既然/就表因果，虽然/但表转折，这里表转折) 4.D(A：气冲斗牛形容气势之盛可以直冲云霄(一般指人)，语境不当，并且与直上云天语意重复;B：为民请命指为老百姓的事向*提出请求或申诉，对象不当;C：物以稀为贵与广为人知相矛盾。) 5.C(A：主宾搭配不当;B：前后不一致(一面和两面不能同时呼应)D：语序不当) 二.默写 6(1)江山如此多娇(2)君子好逑(3)受任于败军之际(4)恨别鸟惊心 (5)何当共剪西窗烛 三、7、A8、B9、B 四、10、拯救世界上最美的语言。 11、①英语、拉丁文等外语的冲击;②许多作家对汉语不尊重;
③全民学英语热潮的冲击;④网络语言向现实生活的渗透。(答出三点、意近即可) 12、运用举例论证和对比论证。把汉语热在全球持续升温与汉语在故乡受到冷落进行对比，突出了拯救汉语的重要性与迫切性。(意近即可) 13、①每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识。②学生作文应该慎用或不用网络语言，养成规范使用语言文字的习惯。 ③在日常的沟通交流中，我们应该尽可能使用普通话，减少汉语交流的障碍。④学好文言文，传承我国优秀的文化遗产，丰富我们的汉语语言。(答出三点，意近即可) 五、14、示例：一位家境贫穷的女孩收到了大学录取通知书为了减轻家庭负担供弟弟读书决定放弃，就在此时弟弟也决定放弃学业和舅舅一起打工支持姐姐读书。 15、①聪明勤学懂事知道体谅父母，小小年纪就知道关爱家人，处理问题。②勤劳善良，常常帮家里干活，甚至耽误学习也无怨言，爱护父母、姐姐主动放弃自己的学业打工挣钱供姐姐读书更显示其责任感。 16、A：她的这一举动充分显示了女孩的善良懂事知道体谅父母，为家人着想宁愿舍弃自己的前途来无私支持弟弟。 B：弟弟知道直接告诉姐姐自己的打算姐姐必定会坚决反对，就有意回避这个问题，假装对省城好奇，以便顺利和舅舅出去打工来支持姐姐读书，可见弟弟的细心对姐姐和父母的关心爱护。
新高一语文假期作业
新高一语文假期作业五 成就在于不懈的努力，成功在于持之以恒的毅力！ 一、选择题 1、下列加点字的注音全部正确的一项是（） A、狡黠(xiá) 剽悍（biāo）暂时（zhàn）戛然而止（jiá） B、提防（dī）星宿（xiù）胆怯(qiè) 牵强附会（qiáng） C、纤(qiān) 细殷红（yīn）闷热（mèn）茅塞顿开（sè） D、龟裂(jūn) 称职（chèng）应酬（yìng）屡见不鲜（xiān） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A、闲暇锋芒必露振灾不言而喻 B、琐屑水泄不通恣睢正经危坐 C、安祥心喜若狂泛滥两全其美 D、阴晦明察秋毫游弋悬梁刺股 3、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（） A、上课时，小文在课堂上偷偷玩手机，被老师发现后叫到办公室狠狠批评了一番，一回到教室，他就忘乎所以 ．．．．，好像什么都没发生一样。 B、2011年央视春晚总导演马东别有用心 ．．．．，使晚会不仅彰显了“一切源于生活”的理念，也展现了无与伦比的气韵，别具一格的形式，精彩纷呈的内容。 C、香港导游涉嫌辱骂拒绝购物的内地游客致使发生殴斗的事件出现戏剧性发展，涉事游客昨日改称是一场误会，一 切皆因没有与导游仔细沟通而起，双方现已冰释前嫌 ．．．．。 D、随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风 ．．．．，国产汽车生产厂家竞相降价销售，竞争已达白热化。 4、下列句子中，没有语病的一句是( ) A、据事实证明，忽视汉语教学不但造成了生活用词的平庸乏味，也让汉语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退。 B、我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的青青瓦房，那崎岖的山路，那热水人所特有的幽默爽朗的笑声。 C、昨日，法网女单半决赛，中国金花李娜再创历史，成为第一个打进法网女单决赛的亚洲选手之一。 D、地震，不管发生在中国还是在日本，都是人间的灾难。救助，不管在中国还是在日本，都是人性的光芒。冷漠，不管对中国还是对日本，都是人类的耻辱！ 5、下列关于名著的表述，不正确的一项是：（）（2分） A、古典名著《水浒》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。 B、《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 C、法国著名作家罗曼?罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 D、“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。 二.古诗文默写（共10分，每空1分） 6.①万里赴戎机，。②，悠然见南山。 ③床头屋漏无干处，。④，衡阳雁去无留意。 ⑤乱花渐欲迷人眼，。⑥，病树前头万木春。 ⑦每至晴初霜旦，，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，。 三、阅读《爱莲说》，回答下面问题。（12分） 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。