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词法(名词、限定词)

词法(名词、限定词)
词法(名词、限定词)

ADVANCED ENGLISH GRAMMAR

1. Why?

A. Grammar Rules vs. Grammar Competence

B. Three Levels

C. Speaking vs. Interpreting; Writing vs. Translation

2. What? (Course Syllabus)

A. I have been coming Beijing for fourteen years.

B. 男孩:请问你在哪儿学的轮滑呢?

女孩:就在这儿(公园),今天我是第二次滑。

男孩:我今天第一滑。你能不能给我指点指点呢?

女孩:当然可以,跟着我滑吧。

(过了一会儿)

男孩:哇塞,滑冰太有意思了,谢谢你教我!

C. 我已经结婚了,去年结婚的,到现在结婚有一年多了。

D. He is interesting to listen to.

3. How?

A. Think much, practice much.

B. Comparative Study. Interpretation and Translation (mainly C-E)

C. Error Analysis

Week Breakdowns

1 Prospectus

2 Noun (n.): number, case

3 Determiner (det.): Article (art.) and Pronoun (pron.)

4 Figures and Quantifiers

5 Adjectives and Adverbs

6 Preposition

7 Conjunctions and Interjection

9 Notional Verb and Auxiliary Verb

10 Modal Verb

11 Subjunctive Mood

12 Tense and Aspect

13 voice

14 Non-finite Forms: Infinitive, Gerund, Participle

15 Word Building

16 Final Exam

* Changes available

* Evaluation: Attendance, Participation, Assignment, code of conduct

NOUNS

1. Family

Meaning

Examples

Tips Proper Nouns

... ... Capitalization

Common Nouns

【C 】

Individual

...

注意个体名词抽象化

Collective

team,

police,

family, committee, bacteria, the …

注意单形复义

【U 】

Mass

paper, machinery, poetry, scenery, character, money, 区分总称概念和具体

概念 Abstract

...

注意抽象名词具体化

2. Uncountable Nouns

3. Relativity between 【C 】and 【U 】

Eating for Energy

Do you know anything about this food (1) pyramid? What does it show?

Many professional sports teams have recently added a new member to their organization—a nutritionist. That’s because athletes have become aware that food(2)affects performance. You don’t have to be an athlete to notice this e ffect. If you’ve ever skipped breakfast and then tried to clean the house, you know that you need food for energy. Here are some tips about eating to increase your physical performance:

Eat enough food(3). Your body needs a certain number of calories each day. If you’re too thin, you’ll often feel tried and you’ll be more likely to get sick.

Read the labels on food(4)products. This information will tell you how nutritious the foods(5) are.

Avoid eating foods(6) that are high in simple carbohydrates, protein, and

fat. Use the food(7) pyramid to help you decide how much to eat of each type of food(8). Complex carbohydrates provide the body with “fuel”. They are found in fruits and vegetables, and in bread, rice, pasta, and other foods(9) made from grains. The body uses protein to build muscles, and it uses fat to absorb the vitamins in food(10). Protein and fat are found in foods(11) like milk, cheese, meat, fish, and eggs. Too much fat, however, can be harmful.

4. Single or Plural

A. “二合一”:scissors, scales天平(scale 称),shorts, pajamas(睡衣有很

多种,这里指分体式)

B. “单形复义”people, cattle, police, poultry, livestock

C. “the+形容词”the rich, the poor

D. 单复数同形:sheep, deer, quail, salmon, cod, 国籍名称

E. 没有形式变化的三类:Music(【U】单数), People(单形复义), Sheep(可

单可复)

F. 有新义的复数名词

arm/arms, damage/damages, letter/letters, spirit/spirits, line/lines

5. Possessive Case

Logics Links

所属,主谓,动宾,同位

Interpretation Practice

1. 我很高兴他的家人在这里。

2. 翻译系的教师队伍很优秀。

3. 细菌常常是引起疾病的原因。

4. 劳驾,两份草莓冰激凌,三杯啤酒,一杯咖啡。

5. 她有足够的钱过舒服日子。

6.对她年迈的父亲来说,她是一种安慰。

7.她老得腰都弯了。

8.我打算去理发店。

9.他得去他姐姐家吃晚饭。

10.We had a 180-course dinner with expensive things like bird’s nest soup and shark’s fins.

11. The boy’s punishment was doubted.

12.America’s invasion of Iraq was criticized by the public.

13. The shooting of the rebels …

ATICLES

1.三还是四个冠词

a, an, the[e?], the [ei]

2. ___ SOS sign, ___ L letter in the word “letter”, the MP, 强调

3.泛指的表达模式

A. 零冠词+ 【U】

B. 零冠词+ 【C】pl.,

C. 零冠词+ man “人类”而不是“男人”时,相当于mankind, 不用冠词

Since time began, man has lived in fear of fire.

Man is a social animal.

D. a/an + 【C】s.

E. the + 国籍,the + 形容词

the + 【C】s. 正式文雅

Man: The president is too powerful.

Woman: Which president?

Man: No, I mean presidents in general.

4.Situational/Cultural Reference

Andy Lau, the /a famous Chinese actor

Karen Mok, Jacky Cheung, Jackie Chan, Eason Chan, Tony leung, Kelly Chan, Nicholas Tse, Cecilia Cheung

I live in Rome, not the Rome, but a little village in Wales.

5. a/an 与【U】

A. 表一类,a cheese

B. 对于饮料类,表“一杯”

C. 词义发生改变a glass, an iron

6. 用还是不用the,意义很不同

In office / in the office, behind time/ behind the time(s), in red/ in the red

by day/by the day, out of question/out of the question, men of age /men of an age

日期

A. 那真是倒霉的一周,对吧?你还记得吗?

B. 当然记得,那周周一下大雪,周四又发洪水!

7.零冠词

A. 头衔、球类、棋类

B. 特殊名词不用冠词

In nature, in society, in space, man, in history

C. 四季、昼夜(at, by, after, before)

D. 交通,通迅工具

E. 平行结构

Interpretation Practice

1. 我要一斤。

2. 离这儿只有0.25英里。

3. 孩子需要爱。

4. 诚实的人不撒谎。

5. 不久,他将加入失业大军。

6. 他从不羡慕富人。

7. 人类必须停止污染大气层。

8. 他很讨厌严寒的天气。

9. 她表示出一种优雅的风度。

10. 他得准备上大学。

11. 现在睡觉太早了一点儿。

12. 什么时候开始做礼拜?

13. 拂晓时,进攻开始了。

14. 天亮时,我们起程了。

15. 日出时,我们离开的了家。

16. 太阳落山后,天很快就黑了。

17. 母子平安。

18. 不管是在城镇和乡村,中国在过去的三十年发生了很大的变化。

19. 8点上课。

20. 你住了多久的院?

PRONOUNS

1. 概念辨析:代词Pronouns vs. 限定词

2. 人称代词(Personal Pronouns)

A. She 的扩展用法:船只,车辆;国家

B. we, you, they 虽可泛指,但是与中文思维不同

1949年,我们在天安门广场升起了第一面五星红旗(为什么不能用we)

3. 物主代词Possessive Pronouns(省)

4. 自身代词(Self Pronouns)

A. 作表语的用法

这几个星期我身体一直欠佳。

现在我身体已经复原了。

B.成语用法

by/for/in/to oneself

这本小说本身就是一部历史。

他们本身都是好人,但他们也得谋生。

5.相互代词(Reciprocal Pronouns)

分开的用法

我们都知道彼此的想法。

他们争着多干活。

6. 指示代词(Demonstrative Pronouns)

A. that 翻成“这”的情况

Thank you. That will do.

B. this 和that 指人的用法(电话英语)

C. 与of短语连用表达情感色彩表达(与中文类似)

我讨厌你的那辆破车。

你的这女儿作文写得可好了!

D. this day week, these days

E. 重视替代,避免重复(中文较少替代概念)

他讲的故事比我讲的故事有趣。

我提的问题和刚才那位同学提的差不多。

7. 疑问代词(Interrogative Pronouns)

A. Whose作定语以外的用法

Whose is better, yours or hers?

B. What 作表语的用法

What’s your sister?

8. 连接代词Conjunctive Pronouns(主要在从句中讲)

A. 引导不定式,多作宾语

我不知道该邀请谁。

我们必须决定怎么处理它。

她不能决定该买哪一个。

9. 关系代词(Relative Pronouns)(主要在定语从句中讲)

10. 不定代词(Indefinite Pronouns)

A. 两类(body, one, thing 的合成词),限定词:all, another, any, both, each,

either, few, little, many, much, neither, none, other, some

B. some, any, no 可数和不可数均可修饰或指代

Some French wine is quite sweet

她那天晚上没看书。

C.some,any, no 的特殊用法(感情色彩)

你信封上难道没贴邮票?

找个口译来。

甲:我那件新衣服已经掉了两颗扣子了!

乙:什么便宜货!

甲:他答应帮我这个忙,可他就是没有出现。

乙:这叫什么朋友!

他发现这个不是一个轻松的工作。

他又不是傻瓜。

D. many, much, few, little (几乎否定的概念与感情色彩的表达)

现在几乎没有什么地方没有麦当劳!

他犯的错可真不少!

我们的学校的女生不是一般得多!

Only a = very

11. all, each, none

A. “万能的”all, 接【C】s. pl. ; 【U】,感情色彩

一切希望都破灭了。

他丢了所有的钱。

雨下了一整天。

B. all与名词一道作表语,表达感情色彩。

老师非常和蔼。

C. none有时指不可数的东西

她完全没有她妈妈的那种自私。

她丝毫没有失去对他的吸引力。

12.another/ other/ others

A. 与数的搭配

another + 数字+复数名词= 数词+ more+ 复数名词

another three days = three more days

another few…= a few more …

数词+ other+ 复数名词

B. other/others

在所有的金属中,只有水银(mercury)是液体,而其他金属都是固体。

有些金属有磁性,有些金属没有磁性。

13.排序

前位(Pre-det.):数量(倍数,分数)、个体形容词all,both,have 中位(Central-det.): 冠词、物主、指示、名词所有格

后位(post-det.): 一般序数+基数+数量限定,other, another要注意

补充练习:

1. 我所有的朋友

2. 其余所有的那五个男孩

3. 我朋友的那三位老师

4.再过五周时间

5. 那些材料的五分之一

6. 他的许多朋友

7.我的几点建议

8.这五件样品

9.所有这些资金

10.在最初那几个月里

11.五本类似的教材

12.两倍于我的工资

13.这类案件很少被报道。

14.迄今为止还无人提出类似的建议。15.那五个女生都去了

16.他们俩谁都可以把这项工作做好。17.你们几个谁去都行。

18.两候选人都被录取了。

19.有些濒危动物被猎杀了。

20. 这儿的水有能喝的吗?

21.桌上有我的书吗?

22.教师和学生一个都没来。

23.他们没有浪费一分钱。

24.来的人还不到一半。

25.卖掉的没还不足一半。

26.交作业的人大约有三分之一。27.很多植物都枯萎了。

28.很多钢材都生锈了。

29.很多钢材都生锈了。

30.这几本书你哪里一本都可以拿走。31.他们俩你跟谁交谈都可以。32.班里的学生我一个也没批评过。33.他们俩我一个也没见过。

34.他几乎没有朋友。

35.河里几乎都没有水了。

形容词修饰名词的顺序

多个形容词修饰名词的顺序 县——限定词;官——代表自己观点的形容词;行——形状;令——年龄,新旧;赦——颜色;国——国籍,地方;材——材料。 多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限定词——数词——描绘词——(大小,长短,形状,新旧,颜色)——出处——材料性质,类别——名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题: 1) Tony is going camping with ___ boys. A.little two other B. two little other C.two other little D.little other two 答案:C.由“限定词——数词——描绘词——(大小,长短,形状,新旧,颜色)——性质——名词”的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。 2)One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+ 用途+国家+名词。 3)—— How was your recent visit to Qingdao? ---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 答案:B.本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词; 如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照 下表: 限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+ those + three + beautiful + large + square 新旧+颜色+国籍+材料+名词:old + brown + wood + table

名词动词形容词

名词动词形容词 一、找出下列句子中的名词、动词、形容词,根据它们表示的意义,把它们分别填入表中。 1、春天,在北海公园常常有一位面容清瘦、精神的老人。 2、郭全海进屋里,笑着说:“我的青骒马来了。你们不乐意要热毛子马,换给我吧。” 3、像这样的老师,我们怎么不会喜欢她并且愿意和她亲近呢 名词 动词 二、名词、动词、形容词常常组合起来,表达各种思想。下面都是两个词的组合,把组合方式相同的归拢在一块儿,分成这样五组; 1、名+动; 2、动+名; 3、形+名; 4、形+动; 5、名+形; 打球看电视精心安排锻炼身体破船房间宽爱护儿童汽车奔驰旧书红太阳节目精彩落后地区慢走雪花飘生活幸福光线柔和 三、名词、动词、形容词各有各的语法功能,各有各的用法。如把名词当动词用就符合语言习惯,叫词性误用。指出下边句子中名词、动词、形容词的误用,并改正。 1、你有没有勇敢,游到对岸去。 2、听说班里要组织春游活动,大家都非常兴趣。 3、反革命分子散布种种造,妄图破坏生产。 4、她整日整夜不辞劳动,为人类创造财富。

四、在下列括号内填入适当的能愿动词或趋向动词。 1、顺着光带,稳稳约约()看见几十名工人像贴在万丈绝壁上似的。 2、晚上看客少,铁头老生也懈了,谁()显本领给白地看呢! 3、我难道没有()责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我蛸花吗 4、天空的霞光渐渐淡()了。 5、最早出现的启明星,在这深蓝的天幕上闪烁()了。 6、她转()头(),望了望大家。 五、找出下面句子中形容词,并说明它修饰什么词。 1、在我的家里,珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。 2、不到寺门,远远就闻见一股细细的清香,直渗进人的心肺。 3、我杯着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 六、下列词语分别是名词、动词、形容词。指出词性完全相同的一组,将序号写在提后的括号内。() A.荠菜漂浮广阔优美春天 B.迁就怀念绽开愿望这样 C.世界感情风景琥珀几根 D.特殊神秘轻捷愉快干净 数词、量词、代词 一、写出下列句子中画“”的词的词性。 1、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是 ()()()()()()()()全城中称为最严厉的书塾。 () 2、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由 ()()()()()()() 得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” ()()() 二、用分数或倍数表示减少或增加时,必须说得准确。在下列意思说得明确的句子后面打“√”。(括号里是想表达的意思) 1、(班里的共青团员由九名变为十八名) (1)原来班里有九名共青团员,现在增加了两倍。() (2)原来班里有九名共青团员,现在增加到两倍。() (3)原来班里有九名共青团员,现在增加了一倍。() 2、(价格有每公斤三元变为每斤一元) (1)原来每斤卖三元,生产成本降低后,价格也减低了两倍。() (2)原来每斤卖三元,生产成本降低后,价格也减低了三分之二。() (3)原来每斤卖三元,生产成本降低后,价格也减低了三分之一。() 三、在下边数词和名词间填一个适当的量词。 一()书一()笔一()诗一()教师一()旗子 一()床一()货物一()汽车一()轮船一()井 一()布一()大炮一()花一()薄云一()鞋 四、在下列各句的代词下面画“”,并在括号内写出是哪一类代词。 1、谁也不甘心落后。()

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀好美小高状其新,颜色国料特别亲。 国料是国家和材料,所修饰的名词,如:也就是说先放表形状大小的形容词,把颜色、国家、材料的形容词接着a big brown cow, a little, red school, a little Chinese girl 等。 美小圆旧黄,法国木书房 英语中这六类形容词连用时就按上述顺序排列,如: a nice long new black British plastic pen. 简单的说:好美小高状其新,颜色国料特别亲 ①冠词、指示代词(this,those等)宀②所有格(my,Tom's等)宀③序数词(first等)宀④ 基数词(two 等)T⑤特征、特性(常含主观看法;good等)T⑥大小、长短、高低T⑦年龄、温度、新旧T⑧形态、形状T⑨颜色T⑩国籍、地区、出处、来源T(11)物质、材料T(12)用途、类别、目的T被修饰的名词 限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身 分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠 词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如: both my hands、all half his in come 等。描绘"性形容词如:beautiful、bad、cold、great 等。大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:round square 等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden, woolen, stone,silk 等。“作用类别”的词如:medic al, college,writing desk ,police car 等。 " 三好老大红日丝" 三--- 数量好--- 质量老---新旧大--- 大小红---颜色日---产地丝---质地 高中英语修饰名词的一系列词的排列顺序如下: 1冠词,数词 2表性质特征的形容词 3描写尺寸大小高矮的形容词 4描写形状的形容词 5描写新旧年龄的形容词 6描写颜色的形容词 7表示产地来源的形容词

现代汉语名词、动词、形容词词性

一、实词 (一)名词 1.名词的语法特征 (1)经常作主语和宾语, (2)名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词。例如:能说“一个人”,不能说“不人”。 (3)名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。亲属称谓以及其他少数词,例如“妈妈、哥哥”和“星星”等,这些是构词的语素重叠,不算构形的形态变化。 (4)汉语名词单数、复数同形。在表示模糊复数时,部分指人名词(和代词)可加构形后缀“们”,如“朋友们、你们”。加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰。 2.时间名词和方位词 时间名词较特殊,除了能作主语、宾语和定语外,还经常作状语,表示事情发生的时间,例如“他昨天来了。” 方位词表示方向、位置。 方位词有定位性,总放在词语之后,与实词语组成方位短语,表示空间位置,如“桌子上”、“房间里”。 方位短语前头往往加介词,组成介词短语,如“在椅子上”。 少数方位词,如“前、后、之前、以后、内、之内、以内”可表示时间,如“出发前”等。方位词有封闭性(指数量有限),它能产性差,又有定位性,因而带有虚词性,所以有人称它为“后置词”。 (二)动词 1.动词的语法特征 (1)动词常作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他来了”、“我爱祖国”。 (2)动词能够受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰。表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“很怕、很喜欢”等。 (3)动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 (4)有些动作行为动词可以重叠,表示短暂、轻微(动作的动量少或时量少),限于表示可持续的动作动词。单音动词重叠是AA式,如“想想、说说”,双音动词重叠是ABAB式,如“打扫打扫”。有些动宾式合成词的重叠式是AAB,如“散散步”。 (三)形容词 1.形容词的语法特征 (1)形容词常作谓语或谓语中心语和定语,多数能够直接修饰名词。例如“太阳红~红太阳”。少数性质形容词能够直接修饰动词,作状语,例如“快走、老实说”。 通常要重叠或者加助动词“地”,才可以做状语。例如“慢慢说、轻松地说笑”。 一部分形容词也能作补语,例如“看清楚,走快(了)”。 (2)形容词不带宾语。 但是有些双音节的性质形容词兼属动词,作动词时能带宾语。例如“端正态度”(使态度端正)、有致使义,这样用时叫“使动词”。 还有“花了眼、直着身子”,表示一种变化或者事物表现为某种状态,“直、花”等是动词。这种词,前加程度副词时是形容词,不能带宾语;后带宾语时不能前加程度副词。这些词兼属形容词和动词两类。 (3)性质形容词大都能受程度副词修饰,例如“很简单”。 性质形容词的重叠式和状态形容词,或者因为是表情态的,或者因为本身带有某些程度意义,不能再受程度副词修饰。

现代汉语名词、动词、形容词词性(精)

一、实词 (一名词 1.名词的语法特征 (1经常作主语和宾语, (2名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词。例如:能说“一个人”,不能说“不人”。 (3名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。亲属称谓以及其他少数词,例如“妈妈、哥哥”和“星星”等,这些是构词的语素重叠,不算构形的形态变化。 (4汉语名词单数、复数同形。在表示模糊复数时,部分指人名词(和代词可加构形后缀“们”,如“朋友们、你们”。加“们”之后不能再受表示确定数目的词语修饰。 2.时间名词和方位词 时间名词较特殊,除了能作主语、宾语和定语外,还经常作状语,表示事情发生的时间,例如“他昨天来了。” 方位词表示方向、位置。 方位词有定位性,总放在词语之后,与实词语组成方位短语,表示空间位置,如“桌子上”、“房间里”。 方位短语前头往往加介词,组成介词短语,如“在椅子上”。 少数方位词,如“前、后、之前、以后、内、之内、以内”可表示时间,如“出发前”等。方位词有封闭性(指数量有限,它能产性差,又有定位性,因而带有虚词性,所以有人称它为“后置词”。 (二动词

1.动词的语法特征 (1动词常作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他来了”、“我爱祖国”。 (2动词能够受副词“不”修饰,多数不能受程度副词修饰。表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“很怕、很喜欢”等。 (3动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 (4有些动作行为动词可以重叠,表示短暂、轻微(动作的动量少或时量少,限于表示可持续的动作动词。单音动词重叠是AA式,如“想想、说说”,双音动词重叠是ABAB式,如“打扫打扫”。有些动宾式合成词的重叠式是AAB,如“散散步”。 (三形容词 1.形容词的语法特征 (1形容词常作谓语或谓语中心语和定语,多数能够直接修饰名词。例如“太阳红~红太阳”。少数性质形容词能够直接修饰动词,作状语,例如“快走、老实说”。 通常要重叠或者加助动词“地”,才可以做状语。例如“慢慢说、轻松地说笑”。 一部分形容词也能作补语,例如“看清楚,走快(了”。 (2形容词不带宾语。 但是有些双音节的性质形容词兼属动词,作动词时能带宾语。例如“端正态 度”(使态度端正、有致使义,这样用时叫“使动词”。 还有“花了眼、直着身子”,表示一种变化或者事物表现为某种状态,“直、花”等是动词。这种词,前加程度副词时是形容词,不能带宾语;后带宾语时不能前加程度副词。这些词兼属形容词和动词两类。 (3性质形容词大都能受程度副词修饰,例如“很简单”。

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀

多个形容词修饰一个名词的先后位置的口诀 好美小高状其新,颜色国料特别亲。 国料是国家和材料,也就是说先放表形状大小的形容词,把颜色、国家、材料的形容词接着所修饰的名词,如:a big brown cow, a little, red school, a little Chinese girl等。 所以在英语学习中只要善于去归纳总结,就可以发现许多窍门。把一些难以记忆的知识,编成口诀去记忆,就可减少枯燥,提高学习的兴趣和效率。 美小圆旧黄,法国木书房 多个形容词修饰一个名词- - 当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排序?我们为什么不能说a black new pe n, 而是说a new black pen?这里面有无规则可循?如果你记住Opshacom这个帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。 Opshacom中op代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,ni ce等 sh代表shape,指long,short,round,narrow等; a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等; c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black,orange等; o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German等; m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,aluminium等。 英语中这六类形容词连用时就按上述顺序排列,如: a nice long new black British plastic pen. 简单的说:好美小高状其新,颜色国料特别亲 ①冠词、指示代词(this,those等)→②所有格(my,Tom's等)→③序数词(first等)→④基数词(two等)→⑤特征、特性(常含主观看法;good等)→⑥大小、长短、高低→⑦年龄、温度、新旧→⑧形态、形状→⑨颜色→⑩国籍、地区、出处、来源→⑾物质、材料→⑿用途、类别、目的→被修饰的名词 在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键。 限定描绘大长高, 形状年龄和新老; 颜色国籍跟材料, 作用类别往后靠; 其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如: both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如:beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:round square等。“国籍”指一个

2020年名词前多个形容词的排列顺序(精选干货)

名词前多个形容词的排列顺 序 英语中多个形容词作前置定语,其词序不同于汉语。总规则如下: 1、限定词 限定词位于各类形容词之首。它本身分为三位。即:前位、中位和后位,词序为前、中、后. ①前位限定词:有all,half, both, such分数和倍数. ②中位限定词:有冠词,指示代词,形容词性物主代词,名词所有格和no, every, each,either, neither,enough, much等,以及wh-起首的限定词[what(ever),which (ever), whose等]。...文档交流仅供参考... ③后位限定词:有基数词和序数词,past, same, many, more, most,few, fewer, fewest,little,less, least, own和last等。序数词在前,基数词后在。例如:...文档交流仅供参考... I haven’t seenthe vase before。

I like this pretty car。 2、描绘类 描绘类形容词表示事物的性质及人们的观点,先短词后长词.如:cold, great, bad, beautifulkind, fine, interesting, go od等.例如...文档交流仅供参考... I haven't seen such a beautiful vase before。 I like the first two pretty ca rs. 3、形状类 形状类形容词表示大小、长短、高低(矮)、外形、干湿度等。如:large, big, small, little,long, short, low, round,wet, dry等。例如:...文档交流仅供参考... I haven’t seen such a beautiful big vasebefore. I likethe first two pretty smallcars. 4、时间类 时间类形容词表示年龄,长幼、时代,新旧、气候,温度等。如:new, old, hot, new, li

形容词在名词前的运用

名词前多个形容词的排列顺序 英语中多个形容词作前置定语,其词序不同于汉语。总规则如下: 1、限定词 限定词位于各类形容词之首。它本身分为三位。即:前位、中位和后位,词序为前、中、后。 ①前位限定词:有all, half, both, such分数和倍数。 ②中位限定词:有冠词,指示代词,形容词性物主代词,名词所有格和no, every, each, either, neither, enough, much等,以及wh-起首的限定词[what(ever), which(ever), whose等]。 ③后位限定词:有基数词和序数词,past, same, many, more, most, few, fewer, fewest, little, less, least, own和last等。序数词在前,基数词后在。例如: I haven’t seen the vase before. I like this pretty car. 2、描绘类 描绘类形容词表示事物的性质及人们的观点,先短词后长词。如:cold, great, bad, beautiful kind, fine, interesting, good等。例如 I haven’t seen such a beautiful vase before. I like the first two pretty cars. 3、形状类 形状类形容词表示大小、长短、高低(矮)、外形、干湿度等。如:large, big, small, little, long, short, low, round, wet, dry等。例如: I haven’t seen such a beautiful big vase before. I like the first two pretty small cars. 4、时间类 时间类形容词表示年龄,长幼、时代,新旧、气候,温度等。如:new, old, hot, new, little, old, young, cool, wet, dry等。例如: I haven’t seen such a beautiful big round old vase before. I like the first two pretty small square new cars. 5. 颜色类 表示颜色的形容词有:brown, white, blue, black, pink, orange, grey等。例如: I haven’t seen such a beautiful big round old white vase before. I like the first two pretty small square new yellow cars. 6. 出处类 出处类形容词表示国籍、地区、出处,产地、来源等。如:Chinese, Australia, German, Asian等。例如: I haven’t seen such a beautiful big round old white Chinese vase before. I like the first two pretty small square new yellow Japanese cars. 7. 材料类 材料类形容词表示物质、材料,质地等。如:wooden, stone, silk, golden, steel 等。例如: I haven’t seen such a beautiful big round old white Chinese wooden vase before. I like the first two pretty small square new yellow Japanese sports cars. 8. 用途类

名次变形容词练习

巧计单词1:名词变形容词 英语中,有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。如: sleep(睡觉)→asleep (睡着的)→sleepy (瞌睡的,困乏的), help(帮助)→helpful (有帮助的)等。 一、名词加-y构成形容词。 rain (雨水)→(多雨的) wind (风)→(多风的,风大的)cloud (云)→(多云的,阴天的)snow (雪)→(多雪的) sun (太阳)→(多阳光的,明朗的)[特别提醒:别忘了双写n] luck (运气)→(幸运的) noise (嘈杂声)→(嘈杂的,喧闹的) [特别提醒:别忘了去掉e] health (健康)→(健康的) 二、名词加-ful构成形容词,表示肯定。 use (使用)→(有用的,有益的)help (帮助)→(有帮助的,有益的) harm (伤害,损害)→(有害的)forget (忘记)→(健忘的)beauty (美丽)→(美丽的)[特别提醒:别忘了把-y变成-i,再加-ful] care(关心,小心)→(小心的,仔细的)pain (疼痛)→(疼痛的)wonder(惊奇,感到奇怪)→(极好的)color (颜色)→(彩色的;色彩艳丽的)thank (感谢)→(感激的,欣赏的) 三、名词加-less构成形容词,表示否定。如:use (用处)→(无用的) care (关心,小心)→(粗心的)harm (伤害,损害)→(无害的)help (帮助)→(无能的,无用的) 四、名词加-ly构成形容词。 friend (朋友)→(友好的) love (爱)→(可爱的) month (月份)→(每月的) live (生活,居住)→(充满生气的)day (天)→(每日的) 五、在有些国名后加上-ese构成形容词,表示“……国的”。 China (中国)→(中国的)Japan (日本)→(日本的) 六、在某些以元音结尾的名词后加-n构成形容词。 Asia(亚洲)→(亚洲的)America (美国)→(美国的)Australia (澳大利亚)→(澳大利亚的) 七、在某些名词后加-ous构成形容词。 danger (危险)→(危险的)fame (名声,名望)→(着名的)[特别提醒:别忘了去掉e] 八、名词加-en构成形容词。 wool (羊毛)→(羊毛的) wood (木头)→(木制的) gold (金子)→(金子般的) 九、在某些以元音结尾的名词后加-an构成形容词。 Europe(欧洲)→(欧洲的) 十、在某些名词后加-ish构成形容词。 fool(傻瓜)→(愚蠢的) Spain(西班牙)→(西班牙的)

名词变形容词

英语中,有时在名词之前或末尾加上不同的前缀或后缀就可以变为形容词。如:sleep(睡觉)→asleep (睡着的)→sleepy (瞌睡的,困乏的), help(帮助)→helpful (有帮助的)等。本文拟就名词变为形容词的构成方法归纳如下: 一、名词加-y构成形容词。如: rain (雨水)→rainy (多雨的) wind (风)→windy (多风的,风大的) cloud (云)→cloudy (多云的,阴天的) snow (雪)→ snowy (多雪的) sun (太阳)→ sunny (多阳光的,明朗的) [特别提醒:别忘了双写n] luck (运气)→ lucky (幸运的) noise (嘈杂声)→noisy (嘈杂的,喧闹的) [特别提醒:别忘了去掉e] health (健康)→healthy (健康的) 二、名词加-ful构成形容词,表示肯定。如: use (使用)→useful (有用的,有益的) help (帮助)→helpful (有帮助的,有益的) harm (伤害,损害)→harmful (有害的) forget (忘记)→forgetful (健忘的) beauty (美丽)→beautiful (美丽的) [特别提醒:别忘了把-y变成-i,再加-ful] care (关心,小心)→careful (小心的,仔细的) pain (疼痛)→painful (疼痛的) wonder (惊奇,感到奇怪)→wonderful (极好的) color (颜色)→colorful (彩色的;色彩艳丽的) thank (感谢)→thankful (感激的,欣赏的) 三、名词加-less构成形容词,表示否定。如: use (用处)→useless (无用的) care (关心,小心)→careless (粗心的) harm (伤害,损害)→ harmless (无害的) help (帮助)→helpless (无能的,无用的) 四、名词加-ly构成形容词。如: friend (朋友)→friendly (友好的) love (爱)→lovely (可爱的) month (月份)→monthly (每月的) live (生活,居住)→lively (充满生气的) day (天)→daily (每日的) 五、在有些国名后加上-ese构成形容词,表示“……国的”。如: China (中国)→Chinese (中国的) Japan (日本)→Japanese (日本的) 六、在某些以元音结尾的名词后加-n构成形容词。例如: Asia(亚洲)→Asian (亚洲的)

名词前的形容词顺序

一、英文形容词的排序:OPSHACOM 关于两个及两个以上形容词修饰同一名词的顺序,一般语法书都有讲解.如《郎文英语语法》描述为:品质→尺寸→新旧→样式→颜色→产地→过去分词. 为了让英语学习者容易记住这些形容词的顺序,英国广播公司(BBC)在英语教学节目"Professor Grammar"中提出了一种称为OPSHACOM的方法.现介绍给广大读者. OPSHACOM 是个拼缀词,它的涵义如下: OP---opinion评述性词.如beautiful,wonderful,expensive,terrible, horrible,lovely,silly,ugly等. SH---size &shape表大些形状的词.如long,short,round,square等. A---age表新旧的词.如new,old等. C---colour表颜色的词.如red,black,purple,brown,yellow等. O---origin表产地的词.如Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese 等. M---material表材料的词.如leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等. 按此顺序,"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket." 理论上一个名词前可有9个形容词,但在实际语言材料中一般不超过5个.因此,掌握了本方法可基本解决形容词修饰名词时的顺序问题. 学习OPSHACOM方法时还要注意以下事项: 1 各修饰词(即形容词)可有缺项,但顺序不变.如:a small Swiss watch. 2 当表大小(或长短)的词与表形状的词同时出现时,大小(或长短)在前,形状在后.如:a large square table. 3 定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词等位于句首. 4 数词位于定冠词、指示代词后.(数词不与不定冠词或形容词性所有格连用) 5 分词最靠近所修饰的名词.如:his new Japanese timing device;three scottish handmade skirts. 下面请读者做几道练习题: 用OPSHACOM法将下列各题括号中的单词按正确顺序排列: 1.(Canadian ,extraordinary ,an ,new)play 2.(green,a,large)garden 3.(gold,British,the,round)coin 4.(ugly,writing,the,steel,seven)desks 5.(purple ,Russian ,nice ,long ,her)coat 答案: 1.an extraordinary new Canadian play 2.a large green garden 3.the round British gold coin 4.the seven ugly steel writing desks 5.her nice long purple Russian coat 二、口诀法:“美小圆旧黄,中国木书房” 在外语学习中,记忆是一个非常重要的环节.和外语相比,学生一般对自己母语更敏感,记忆母语更容易,印象更深刻.当学生在记忆外语词汇或语言知识时,总喜欢将其与母语挂钩.教师应结合具体情况利用母语帮助学生理解记忆.例如学生对名词前的修饰语的顺序弄不清,考试中经常出错.利用下面替代字组成的句子帮助记忆,教学效果就比较好. “美小圆旧黄,中国木书房”.

名词 知识讲解 那些不可数名词前加形容词后可以变成可数名词

名词知识讲解那些不可数名词前加形容词后可以变成可数名词 同一名词作可数名词和不可数名词的意义差别 1)某些名词在不同的场合下分别用作可数名词或不可数名词,分别表不同的意义。 Paper was first made by the ancient Chinese. Each student has got a test paper. The hall is beautiful with all the doors made of glass. The waiter brought me a glass and poured milk into it. The cottage is on fire. The girl is learning how to make a fire. The house is being pulled down to make room for the new highway. The couple will move into a new room. Women usually pay more attention to dress than men do . She has longed for an evening dress 2)有些名词,尤其是物质名词,作不可数名词表事物的概念,而做可数名词时表事物的个体,其复数形式往往表事物的种类。如; Mike is a handsome boy with black hair. The young man has got quite a few grey hairs. The doctor advised eating some fruit after a meal. There are different kinds of fruits for you to choose from. He likes his coffee served with milk. Waiter, two coffees , please. 3) 有些不可数名词在作可数名词时常常以复数形式出现表示更为扩大的意义。例如: There is life where there is water. Fish are no longer found in the polluted waters. Our ship is sailing in the waters of the East China Sea. The children were playing with sand all afternoon. He walked along the sands, enjoying the setting sun. The road was covered with snow. We could see snows here and there at the top of the mountain. 4) 有些不可数名词,特别是表示自然现象的名词,常可以和不定冠词和形容词连用,表单数概念。如: a heavy rain a heavy snow a heavy smoke a good sweat a thick fog a good light a great fire a clear sky 用作可数名词的抽象名词 1.抽象名词一般是不可数名词,但有些抽象名词可以具体化,用作可数名词,表示 "... 的人/事 "如: Failure is the mother of success./ We are sure of success. We have achieved great successes in the past few years. His plans ended in failure. He wasn’t discouraged in spite of his failures. The officers led their man to victory in battle. The news of victories kept coming in .

名词形容词-(1)

名词形容词— health—healthy luck—lucky salt—salty sleep—sleepy cloud—cloudy rain—rainy snow—snowy wind—windy fog—foggy sun—sunny fun—funny noise—noisy shine—shiny taste—tasty friend—friendly love—lovely week—weekly gold—golden wood—wooden wool—woolen West —Western

east—eastern north—northern south—southern education—educational tradition—traditional music—musical person—personal culture—cultural nature—natural practice—practical medicine—medical physics—physical danger—dangerous humour—humorous beauty—beautiful cheer—cheerful delight—delightful peace—peaceful power—powerful success—successful wonder—wonderful end—endless

home—homeless noise—noisy—noiseless care—careful—careless cheer—cheerful—cheerless colour—colourful—colourless harm—harmful—harmless help—helpful—helpless hope—hopeful—hopeless meaning—meaningful—meaningless use—useful—useless fashion—fashionable value—valuable energy—energetic fool—foolish America—American Britain—British England—English China—Chinese Japan—Japanese France—French 动词形容词—

什么是名词动词形容词

什么是名词动词形容词文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

什么是名词,动词,形容词 语言里有许许多多的词,他们是构造句子的“建筑材料”。我们所说的每一句话,都是由他们“建造”而成的。各种不同的构造句子中的作用并不相同,正如钢筋、水泥、木料、砖瓦、铁钉这些不同的建筑材料在盖房子中的功用各不相同一样。为了更好地了解词是怎么构成句子的,我们需要给词分分类。按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。现在一般将汉语的词类分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等十二类。 汉语的词可以分为12类。名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。 一.名词:表示人和事物的名称的实词。如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。 1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。 2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。 3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。 二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。 2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。 4、还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。 5、"是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。 三.形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶"。 四.数词:数词是表示事物数目的词。如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半"。 五.量词:量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米"。 2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场"。 六.代词

多个形容词修饰一个名词的排列顺序

多个形容词修饰一个名词的排列顺序 一、英文形容词的排序:OPSHACOM 关于两个及两个以上形容词修饰同一名词的顺序,一般语法书都有讲解.如《郎文英语语法》描述为:品质→尺寸→新旧→样式→颜色→产地→过去分词. 为了让英语学习者容易记住这些形容词的顺序,英国广播公司(BBC)在英语教学节目'Professor Grammar'中提出了一种称为OPSHACOM的方法.现介绍给广大读者. OPSHACOM 是个拼缀词,它的涵义如下: OP---opinion评述性词.如 beautiful,wonderful,expensive,terrible, horrible,lovely,silly,ugly等. SH---size &shape表大些形状的词.如 long,short,round,square等. A---age表新旧的词.如new,old等. C---colour表颜色的词.如 red,black,purple,brown,yellow等. O---origin表产地的词.如 Italian,Spanish,Canadian,Australian,Japanese 等. M---material表材料的词.如

leather,glass,rubber,metal,silk,plastic等. 按此顺序,'一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克'的英语为'a beautiful new black Italian leather jacket.' 理论上一个名词前可有9个形容词,但在实际语言材料中一般不超过5个.因此,掌握了本方法可基本解决形容词修饰名词时的顺序问题. 学习OPSHACOM方法时还要注意以下事项: 1 各修饰词(即形容词)可有缺项,但顺序不变.如:a small Swiss watch. 2 当表大小(或长短)的词与表形状的词同时出现时,大小(或长短)在前,形状在后.如:a large square table. 3 定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词等位于句首. 4 数词位于定冠词、指示代词后.(数词不与不定冠词或形容词性所有格连用) 5 分词最靠近所修饰的名词.如:his new Japanese timing device;three scottish handmade skirts. 下面请读者做几道练习题: 用OPSHACOM法将下列各题括号中的单词按正确顺序排列:1.(Canadian ,extraordinary ,an ,new)play 2.(green,a,large)garden 3.(gold,British,the,round)coin

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