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《老年护理学》作业评讲第1次

《老年护理学》作业评讲第1次
《老年护理学》作业评讲第1次

《老年护理学》作业评讲第1次

名词解释:

1.健康期望寿命:

是指在健康条件下的期望寿命,即个人在良好状态下的平均生存年数,也就是老年人能够维持良好的日常生活活动功能的年限。

2.老年护理:

是以老年人群及其主要照顾者为服务对象提供护理服务的过程,指导老年护理实践的主要方法是护理程序。

3.病理性老化:

是指在生理老化的基础上,因某些生物、心理、社会及环境等因素所致的异常老化。

4.人格:

个体在适应社会生活的成长过程中,经遗传与环境交互作用形成的稳定而独特的身心结构。

5.信念:

个体自己认为可以确信的看法,是个体在自身经历中积累起来的认识原则,是与个性和价值观相联系的一种稳固的生活理想。

简答题:

1.简述中国人口老龄化的特征。

中国人口老龄化的特征有:①我国老年人口绝对值居世界之首;②人口老龄化进程快;

③区域分布不均衡,差异大;④农村人口老龄化问题日显突出;⑤老龄人口明显呈现高龄化趋势;⑥女性老年人比例高;⑦文化程度低;⑧老年人婚姻状况稳定,丧偶率高;⑨人口老龄化与经济发展不平衡。

2.根据我国人口经济发展等实际情况,简述我国人口老龄化问题的解决策略。

根据我困人口经济发展等实际情况,我国人口老龄化问题的解决策略为:①用科学态度对待人口老龄化;②加速经济发展,增强社会承受能力;③建立和完善适合我国国情的养老保障体系;④完善相关的政策和法律体系;⑤努力实现健康老龄化目标。

3.试述健康老龄化的涵义。

我国学者何慧德教授提出,健康老龄化有两层涵义:①个体的健康老龄化,即老年阶段健康时期延长,伤残或功能丧失只在生命晚期出现.且持续时间很短;老年人生存质量提高,晚年生活更加有意义。②群体的健康老龄化,即健康者在老年人群中所占的比例愈来愈大,老年人口的健康预期寿命延长。

健康老龄化的外延包括老年人个体健康、老年人群体健康与人史环境健康三个部分,即老年人具有良好的身心健康和社会适应能力;健康预期寿命的延长并与社会整体相协调;有良好的社会老龄化的社会氛围以及社会发展的持续件、有序性、并符合规律。

4.简述老年性聋预防的健康指导。

①避免噪声环境及耳毒性药物的影响。②积极治疗和预防某些老年性全身性疾病,如高血压、动脉硬化、糖尿病等。③教会老年人用手掌按压耳朵和用示指按压环揉耳屏,每日3~4次,以增加耳膜活动,促进局部血液循环,防止听力下降。④增加适度的锻炼,但避免过度劳累,遇事乐观,保持心情舒畅;⑤可以应用一些预防性用药,如维生素A、E、B类、银否叶制剂等。

5.简述健康老年人如何护理?

①一般护理:应注意保护老年人的安全,避免发生意外损伤,必要时可帮助老年人使用助听器、老花镜、手杖与助行器等日常生活辅助用品;注意做好健康教育,如可进行健康运动、营养膳食及自我保健等方面的指导。②心理护理:护理人员要以极大的耐心和热心护理老年人,加强情感沟通,帮助老年人树立正确的人生观、死亡观,抛开一切烦恼,颐养天年。

③老年社会问题的护理:加强老年社会学方面的研究,帮助老年人保持健康的心态,成立老年协会、休闲娱乐活动中心,辅助健康老年人再就业,鼓励老年人多参与社会活动,促使老年人保持乐观的情绪和良好的心态,保证家庭和社会的稳定。

综合分析题:

1.王大爷,今年60岁,大学本科毕业,担任市委干部多年,刚刚退休,最近老是觉得对什么都提不起兴趣,空虚、无聊,碰到以前的同事,总觉得他们对自己的态度很冷淡,加上子女都不在身边,老伴又经常在外打麻将,吃饭时才回家。因此,王大爷常觉得生活没有意义。针对王大爷的情况,请问:

(1)王大爷可能存在哪些健康问题?

(2)如何对王大爷的这些问题进行评估?

(1)王大爷可能有心理健康问题及社会健康问题:由于退休及职业功能的丧失,导致孤独、抑郁、自卑;随年龄的增长,人格发生了变化如以自我为中心、性格内向化、适应能力下降、缺乏灵活性、猜疑与妒忌心理等;角色变更问题:社会角色变更、家庭角色变更、角色期望变更。

(2)评估方法有:对王大爷进行生活满意度评估,运用生活满意度指数进行评分;运用汉密顿焦虑量表、抑郁自评量表对其进行评分,运用艾森克人格问卷对其进行人格测试;并进行角色评估(包括角色数量、角色感知情况、角色满意度),家庭评估(包括家庭成员基本资料、家庭结构、家庭成员关系、家庭功能、家庭压力等),环境评估(包括生活环境、社会环境),文化评估(包括价值观、信念、宗教文化信仰)等,对王大爷的心理及社会健康问题进行综合评估。

2.李某,男,60岁,妻子已去世10年,2个儿子均在外地工作,当地人事局局长,最近刚退休。一个人在家,主要看报纸和新闻,老朋友来访时发现其产生莫名其妙的焦虑感、恐惧感,像小孩一样反复无常。

(1)请问应从哪些方面评估他的问题?

(2)在这些方面老年人有何特征?

(3)评估方法有哪些?

(4)常有哪些量表?

(1)人到老年,情绪往往变得不太稳定,比较容易动感情,在感情上容易被人同化,以至伤心落泪,遇到困难或挫折时,也比较难以镇定,常会产生莫名其妙的焦虑感、恐惧感。

(2)老年人的情感主要有以下表现:①老年人较中青年人更不倾向于控制自己的情感,尤其表现在喜悦、悲伤、愤怒和厌恶情绪方面。②对害羞的控制,对恐惧情绪的态度没有明显的年龄差异。③老年人在描述喜悦时用词少于中青年。④老年人的忧郁感更多地起源于对健康的关注。⑤就气愤情绪而言,青、中年人主要取决不事情是否符合自己的心意,其次是个人的得失和不愉快的遭遇,而老年人则相反,主要取决于为个人得失,其次才是不合心意的事情和不愉快的遭遇。⑥老年女性的疑病倾向比老年男性明显。

(3)常用的情绪评估有焦虑评估、抑郁评估。

(4)常用评估焦虑的量表有议密顿焦虑量表和焦虑状态特质问卷。

老年护理学知识点汇总(复习)

1平均预期寿命:简称平均寿命,是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法,计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。 健康期望寿命:是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线,即个人在良好状态下的平均生存年数。 2世界卫生组织对老年人年龄划分有两个标准:发达国家:≧65岁;发展中国家:≧60岁 人口老龄化简称人口老化是人口年龄结构的老龄化;是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。 3“健康老龄化”(healthy aging) 是通过提高整个老年群体的心理和生理健康水平,减少医疗支出和延长老年人的有效劳动寿命,促进老年人人才资源的开发和利用,将老龄化对社会的不利影响转化为积极因素。 4积极老龄化:是在健康老龄化基础上提出的新概念,他强调老年群体和老年人不仅在机会、社会、心理方面保持良好的状态,而且要积极地面对晚年生活,作为家庭的社会的重要资源,,继续为社会做出有益的贡献。5老年护理学:是研究、诊断和处理老年人对自身存在的和潜在的健康问题的反应的学科。是护理学的一个分支。 老年护理目标:增强自我照顾能力;延缓恶化及衰退;提高生活质量;支持濒死病人并保持其舒适及尊严 6自我保健就是自己利用所掌握的卫生知识和养生保健方法,不依赖医务人员、完全靠自己和家庭成员的力量,对身体进行监测、观察、诊断、治疗、护理、预防和养生,并建立起一套适合自己和家庭成员健康长寿的养生保健方法。 7心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。心理健康不仅意味着没有心理疾病,还意味着个人的良好适应和充分发展。 8老年保健:是指在平等享用卫生资源的基础上,充分利用现有的人力、物力,以维护和促进老年人健康为目的,发展老年保健事业,使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。 世界卫生组织老龄化社会的划分标准 1、世界人口老龄化的趋势与现状 ?人口老龄化的速度加快 ?老年人口重心从发达国家向发展中国家转移 ?人口平均预期寿命不断延长 ?高龄老人(80岁以上老年人)增长速度快 ?老年妇女是老年人口中的多数 “健康老龄化”(healthy aging) 是通过提高整个老年群体的心理和生理健康水平,减少医疗支出和延长老年人的有效劳动寿命,促进老年人人才资源的开发和利用,将老龄化对社会的不利影响转化为积极因素。 积极老龄化:是在健康老龄化基础上提出的新概念,他强调老年群体和老年人不仅在机会、社会、心理方面保持良好的状态,而且要积极地面对晚年生活,作为家庭的社会的重要资源,,继续为社会做出有益的贡献。 老年护理学:是研究、诊断和处理老年人对自身存在的和潜在的健康问题的反应的学科。是护理学的一个分支。 老年护理目标:增强自我照顾能力;延缓恶化及衰退;提高生活质量;支持濒死病人并保持其舒适及尊严 老年护理作为一门学科发展是从美国开始。

面向对象第四次作业任务答案解析

面向对象程序设计技术作业四 一、填空题 1、在定义类对象的语句执行时,系统在建立每个对象的过程中将自动调用该类的构造函数使其初始化。 2、当一个类对象被撤消时将自动调用该类的析构函数。 3、对基类数据成员的初始化是通过执行派生类构造函数中的初始化表来实现的。 4、对一个类中的数据成员的初始化可以通过构造函数中的初始化表实现,也可以通过构造函数中的赋值语句实现。 5、在一个派生类中,对基类成员、类对象成员和非类对象成员的初始化次序是先基类成 员,后类对象成员,最后为非对象成员。 6、当撤消一个含有基类和类对象成员的派生类对象时,将首先完成派生类本身的析构 函数定义体的执行,接着完成类对象成员的析构函数定义体的执行,最后完成基类成员的析构函数定义体的执行。 7、设px 是指向一个类动态对象的指针变量,则执行” delete px ;”语句时,将自动调用该类的 析构函数。 8、当一个类对象离开它的作用域时,系统将自动调用该类的析构函数。 9、假定一个类对象数组为A[N] ,当离开它的作用域时,系统自动调用该类析构函数的次数为N 次。 10、假定AB 为一个类,则执行” AB a[10] ;”语句时,系统自动调用该类构造函数的

10次。 11、假定用户没有给一个名为AB 的类定义构造函数,则系统为其隐含定义的构造函数为空

12、假定用户没有给一个名为AB 的类定义析构函数,则系统为其隐含定义的析构函数为空构造函数。 13、若需要把一个函数” void F() ;”定义为一个类AB的友元函数,则应在类AB 的定义中加入一条语句:friend void F ();。 14、若需要把一个类AB定义为一个类CD的友元类,则应在类CD 的定义中加入一条语句:feiend class AB ;。 15、假定一个类AB 中有一个静态整型成员bb ,在类外为它进行定义并初始化为0时,所使用的语句为AB :bb=0 ;。 16、假定类AB 中有一个公用属性的静态数据成员bb ,在类外不通过对象名访问该成员bb 的写法为AB :bb 。 17、当类中一个字符指针成员指向具有n个字节的存储空间时,它所能存储字符串的最大长 度为n-1 。 18、假定AB 为一个类,则该类的拷贝构造函数的声明语句为AB : AB(AB&) 19、对类对象成员的初始化是通过执行构造函数中的初始化表的。 20、对于类中定义的成员,其隐含访问权限为 private ,对于结构中定义的成员,其隐含访问权限 为public 。 21、一个类的友元函数或友元类能够通过成员操作符访 完成所有数据成员和函数成 AB 类对象的加法,并返回相加

老年护理学

《老年护理学》模拟试题(一)

模拟试题一答案 一、单项选择题 1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.E 8.D 9.A 10.B 11.D 12.C 13.C 14.A 15.A 16.D 17.D 18.A 19.E 20.A 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABCE 3.CDE 4.ABC 5.ABCDE 三、判断题 1. 错 2. 错 3. 错 4. 对 5. 对 6. 错

7. 错 8. 对 9. 错 10.错 11. 错 12. 错 四、名词解释 1. 老年护理学 是研究、诊断和处理老年人对自身存在和潜在的健康问题反应的学科。 2. 老年保健: 即在平等享用卫生资源的基础上,充分利用现有人力、物力,以促进和维持老年人健康为目的,发展老年保健事业使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。 3. 睡呼吸暂停综合征 是指睡眠时口、鼻腔中无气体呼出持续10秒以上,每小时超过8次。此病症可引起动脉血氧饱和度下降,夜间睡眠间断,白天嗜睡。 4. 骨质疏松症: 是一种以骨质减少、骨组织的细微结构破坏为特征致骨骼脆性增加,容易引起骨折的全身性疾病。 五、简答题 1. 简述老年护理服务的目标。 (1)促进健康、避免疾病; (2)加强自我护理; (3)使老年人现有能力得到进一步发挥; (4)提高生活质量; (5)延长老年人的健康预期寿命。 2. 老年人认知状态评估的内容主要有哪些? (1)外观与行为:意识状态、姿势、服饰等; (2)语言:音速音量、理解力、复述能力; (3)思考知觉:判断力、思考、知觉; (4)记忆力和注意力:短期记忆力、长期记忆力、定向力等; (5)高等认知功能:知识、计算能力、抽象思考能力等。 3. 老年痛风患者的饮食有哪些特殊要求? (1)低嘌呤饮食:每天摄入量控制在100-150以内。 (2)控制总热量:应比理想体重的标准饮食低10%。 (3)控制蛋白质摄入量:0.8-1.0g/kg/d。 (4)低盐饮食。 (5)增加水的摄入量:每日饮水在2000-3000ml。 4. 对尿失禁老人的行为治疗包括哪些内容? (1)盆底肌训练:对轻度压力型尿失禁,且认知功能良好的老人有效。(2)膀胱行为治疗:适用于急迫性尿失禁,认知功能良好老人。根据其排尿纪录制定排尿时间,期间出现的尿急可通过收缩肛门、两腿交叉的方法控制,以后逐步延长排尿间隔时间。留置导尿者,训练前夹闭尿管,有尿意时开放10-15

第4章-Java语言与面向对象作业习题与答案

第4章 Java语言与面向对象作业习题与答案 一、简答题 1.什么是对象?什么是类? 对象是一种抽象数据类型。它包含了事物的静态特征(属性)和动态特征(行为)两大特征。 类是一组同种对象的集合与抽象。即是具有相同属性和方法的一组对象集合。 2.Java语言的单继承是指什么? 一个类可以派生出多个子类,但子类只允许有一个父类,而不允许存在多个父类。 3.在一个共有类中的数据成员及方法成员的访问控制符为缺省,则这个类可供什么样的包引用? 当一个类的访问控制符为public共有时,表明这个类作为整体对其它类是可见和可引用的;但其数据成员和方法成员访问控制符为缺省时,它们只能被包中类(含当前类)引用。 4.抽象类的用途 (1)设计在更高的层次上进行,不考虑具体对象,从而大大简化了处理问题的复杂性; (2)设计出的类也具有更加良好的可扩展性。 5.什么是非静态的成员变量? 非静态成员即为实例成员变量(没有加static修饰的变量)。 6.异常Exception和错误Error有什么不同?Java如何处理它们? 答:错误通常是指程序本身存在非法情形,常常是因为代码存在问题而引起的,如造成系统崩溃、虚拟机粗错、动态失败等,这一类错误无法恢复或不可能捕获,并将导致应用程序中断。 异常表示另外一种“非同寻常”的错误。这种错误通常是不可预测,但可以被捕获且可以恢复。常见的异常情况包括存不足、找不到所需文件等。 对于错误,编程人员可以通过对程序进行更仔细的检查,以避免这种错误。 对于异常,可以使用捕获机制进行捕获,再编写出相应的处理程序。 7.简单述Java的异常处理机制。 答:Java采取“抛出—捕获”的方式,一旦一个异常想象产生,Runnable环境和应用程序会抛出各种标准类型和自己定义的异常,系统就可以捕获这些异常,并一定有相应的机制来处理它,确保不会产生司机、死循环或其它对操作系统的损害,从而保证了整个程序运行的安全性。 8.简单述throw语句和throws关键字之间的差别。 答:throw语句是在一个方法中用来直接抛出异常对象,其格式是: throw 异常对象; throws关键字是用一个方法声明首部,用来指出这个方法中可能产生若干种异常,其格式:[方法修饰符] 返回类型方法名(参数表)throws 异常类型表 { /*方法体*/ } 二、填空题 1.所有Java应用程序都必须包含的一个类方法是 main() 。 2.面向对象程序设计语言的三种重要特性是封装性、继承性和多态性。

面向对象程序设计作业(带答案)

人工智能学院 面 向 对 象 程 序 设 计 作 业

Java语言基础 年级专业 2019级软件工程专业学号姓名成绩 一、选择题 1.下列标识符中,正确的是(C)。 A.class B. 123_rr C. _lei D. test&12 2.下列( D )的选项可以正确表示八进制8。 A.0x8 B. 0x10 C.08 D. 010 3. 以下哪个是十进制数17对应的十六进制正确表示?( D ) A. 017 B. x11 C. 0x17 D. 0X11 4.在Java中,不属于整数类型的是( A )。 A.double B. long C. int D. byte 5.在Java中,关于标识符的说明,不正确的是(D )。 A.严格区分大小写; B.长度不限; C.不能用关键字和保留字作为标识符; D.可以包含空格 6.给出下面代码的输出结果。( D ) public class ByteAdd { public static void main(String args[ ]){ byte a=10; byte b=100; byte c; c=a+b; System.out.println(a+"+"+b+"="+c);} } A.输出零 B.输出 10+100=110 C. 编译时正确,运行时将产生错误; D.编译时将产生错误; 二、程序阅读题 1. 对于以下程序,运行“java Abs”,将得到什么打印结果?public class Abs{ static int a=0x11; static int b=0011; static int c='\u0011';

老年护理学教学大纲

江苏职工医科大学 《老年护理学》教学大纲 二○○八年十月修订 一、课程名称 老年护理学 二、适用专业层次 适用于三年制高职(专科)护理学专业,五年制高职护理学专业参照实施。 三、课程性质与任务 《老年护理学》课程是以老年人为对象,从生理、心理、社会文化以及发展的角度,研究自然、社会和生理、心理等因素对老年人健康的影响。探讨采用护理手段或措施解决老年人健康问题的一门重要的护理学科,同时又是具有跨学科、多领域,有其独特性的综合性学科。其任务是使学生对《老年护理学》有完整的认识,并掌握必要的技能。内容包括评估老年人的健康和功能状态,制定护理计划,提供有效护理和其他卫生保健服务。老年护理强调恢复、保持和促进健康,预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾,发挥老年人的日常生活能力,实现老年机体的最佳功能,保持人生的尊严和舒适生活直至死亡。 通过本课程的学习,学生能够: 1.认识老年人心理变化特点、各系统形态和功能方面的生理性改变;老年人各系统的常见疾病及健康问题。 2.能运用护理程序对老年人进行健康评估和整体护理。并进行正确的护理操作和康复护理,保护老年人的安全和促进健康。运用人际沟通技巧,对老年人及家属进行健康教育。 3.理解现代护理是贯穿生命过程的一门独立的专业,逐步形成现代护理观。具有严谨求实的工作作风和爱岗敬业的职业道德素质。在护理实践中,能关心、尊重和爱护老年人。 4.表现出主动学习、勤学苦练、团结协作的学习态度;实事求是、认真细致的科学作风,热爱护理专业,具有稳定的职业情感和态度。 四、教学内容与要求 第一章绪论 第一节老年人与人口老龄化 【掌握】人的寿命与老年人的年龄划分 【理解】人口老龄化及对策 第二节老化的理论 【了解】老化的生物学理论;老化的心理学理论;老化的社会学理论 第三节老年护理学概论 【了解】老年护理学的起源及发展,认识老年护理的范畴 【理解】老年护理的道德准则 第二章老年保健与心理健康

面向对象方法精粹大作业

面向对象方法精粹

目录 1 需求分析..................................................... 错误!未定义书签。 1.1 项目描述 (3) 1.2 功能描述 (3) 2 构建功能模型 (5) 2.1 确定系统边界 (5) 2.2 寻找参与者 (5) 2.3 寻找用例 (5) 3 构建结构模型 (8) 3.1 寻找并保留正确的类 (8) 3.2 准备数据词典 (8) 3.3 寻找关联属性并细化 (9) 4 构建行为模型 (11) 4.1 状态机图 (11) 4.2 活动图 (12) 4.3 顺序图 (14)

1需求分析 1.1 项目描述 该项目建立一个育童网站,旨在为没有时间呵护孩子成长的年轻父母提供育童服务。网站采取B/S架构,客户通过浏览器获取所需服务,注册账号,订购服务。公司通过后台管理订单。同时,网站设有育童论坛,供年轻父母进行交流与分享,通过论坛方式可获得育童积分,累积可转换为育童券,进行购物。网站同时为年轻父母提供第三方支付的服务和旅游,餐饮与医疗服务。在购买服务时的支付方式为第三方支付和育童券支付,育童券可以冲抵现金,但不能兑换现金。每个账号有自己的等级,等级越高则购买相应服务折扣越大。 该网站为一个P2P的线下服务平台,主要客户为时间不充裕的年轻父母,主要商家为育童公司,以及与育童网合作的旅游,餐饮和医疗公司。通过育童公司订购的旅游,餐饮和医疗服务将享有折扣。 1.2 功能描述 用户(年轻父母): 1.年轻父母可提交服务订单; 2.年轻父母可提交自己的育童服务专页(含认知教程,营养食谱,医疗 卫生,屋舍设施,户外环境); 3.年轻父母可向亲朋好友发送孩子百日电子请柬; 4.年轻父母在线支付育童服务费(如网银,第三方,爱童券等); 5.年轻父母分享孩子成长视频/图片获得爱童券; 6.年轻父母之间可以相互交流;

老年护理学

老年护理学 一、单项选择题 1.在老年学的分支学科中,研究人类衰老的机制、人体的老年性变化及老年病防治的学科是( ) A.老年生物学 B.老年医学 C.老年护理学 D.老年社会学 2.中华医学会老年学会提出我国现行的老年人划分标准为() A.55岁 B.60岁 C.65岁 D.70岁 3.下列适用于生活不能自理老年人的养护机构是() A.老年公寓 B.日间护理院 C.养老院 D.临时托老所 4.表明老年人活动强度过大的指标之一是运动后的心率恢复至运动前水平所需的时间超过P21() A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.20分钟 5.老年人的睡眠时间一般比青壮年少,每天大约为() A.4h左右 B.5h左右 C.6h左右 D.7h左右 6.老年人每天运动锻炼的总时间应不超过() A.1h B.2h C.3h D.4h 7.老年人每天摄入的膳食纤维的适宜量为() A.10g B.20g C.30g D.40g 8.老年人的社会支持最主要来源于() A.配偶及其他家庭成员 B.朋友 C.同事 D..社会团体 9.下列属于老年病人治疗的特殊性特点之一的是( ) A.疗效反应快 B.不良反应发生率低 C.必须加强支持疗法 D.用药剂量大

10.引发老年人医院内获得性肺炎的最常见病原菌是() A.变形杆菌 B.肺炎克雷伯杆菌 C.肠杆菌属 D.铜绿假单胞菌 11.睡眠呼吸暂停综合是指每晚睡眠7小时呼吸暂停反复发生的次数超过() A.20次 B.30次 C.40次 D.50次 是( ) 12.老年高血压的临床表现中,错误的 ... A.单纯收缩期高血压多见 B.血压昼夜波动幅度较大 C.易发生直立性低血压 D.起病初期即可出现明显症状 13.老年高血压病人切忌急剧降压和血压扑面而来幅度波动,老年收缩期高血压的降压目标水平是() A.收缩压130~140mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<90mmHg B.收缩压140~150mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<90mmHg C.收缩压140~150mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<80mmHg D.收缩压130~140mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<80mmHg 14.对患有消化系统疾病的老人进行护理评估时,下列不属于 心理—社会资料评估内容的是 ... ( ) A.病人的文化程度 B.病人对疾病知识的了解程度 C.生活或工作负担及承担能力 D.家庭成员对病人的关心程度 15.老年人口腔干燥最主要的并发症是( ) A.口角皲裂 B.吐字不清 C.牙齿龋坏 D.唇干脱屑 16.确诊老年人消化性溃疡的首选检查方法是() A.X线钡餐检查 B.胃镜检查及胃粘膜活组织检查 C.幽门螺杆菌检测 D.腹部超声检查 17.为便秘的老人进行排便习惯训练时,适宜的排便时间为() A.清晨起床后 B.早餐前 C.早餐后 D.晚临睡前 18.一位78岁的女性老人,每当咳嗽、打喷嚏时会出现不自主漏尿,该老人出现的尿失禁类型为( )

老年护理学

老年护理学 名词解释 平均期望寿命:是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法,计算出特定人群能生存的平均年数,简称平均寿命或预期寿命。 健康期望寿命:是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线,几个人在良好状态下的平均生存年数。 日常生活能力:老年人最基本的自理能力,是老年人自我照顾、从事每天必须的日常生活能力。 功能性日常生活能力:老年人在家中或寓所中进行自我护理活动的能力,包括购物、家庭清洁和整理使用电话等,这一层次的功能提示老年人是否能独立生活并具备良好的日常生活能力。 高级日常生活能力:反映老年人的智能能动性和社会角色功能,包括主动参加社交、娱乐、职业活动等。 心理健康:是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳状态。

临终关怀:是一种特殊的卫生保健服务,由多学科、多方面的专业人员组成的临终关怀团队,为临终患者及其家属提供全面的舒缓疗护,以使临终患者缓解病痛,维护临终患者的尊严,得以舒适安宁的度过人生最后旅程。 健康老龄化:是指老年人在晚年能够保持躯体、心理和社会生活的完好状态,将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。 总结 1.平均期望寿命:是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法,计算出特定人群能生存的 平均年数,简称平均寿命或预期寿命。 2.最高寿命:是指在没有外界干扰的情况下,从遗传学角度而言人类可能生存的最高年龄。 110岁—175岁。 3.健康期望寿命:是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线,即个人在良好状态下的 平均生存年数。也就是老年人能够维持良好的日常生活活动功能的年限。 老年人的年龄划分 WHO在发达国家,65岁以上;发展中国家60岁以上。 人口老龄化:简称人口老化,是人口年龄结构的老龄化。它是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。

学习心得《面向对象》

面向对象课程学习心得 这学期的面向对象课程对我来说是收获匪浅的一门课。通过老师课件的讲解,自己一些相关书籍的阅读和实践作业的完成,逐步对课程有了由浅及深的认识。 面向对象(Object Oriented,OO)是一门以实践为主课程,课程中可以分开两块OOA(面向对象系统分析)和OOD(面向对象系统设计)。 OOA(面向对象系统分析)主要内容: 研究问题域和用户需求,运用面向对象的观点和原则发现问题域中与系统责任有关的对象,以及对象的特征和相互关系.OOA不涉及针对具体实现采取的设计决策和有关细节,独立于具体实现的系统模型。是一个完整确切反映问题域和用户需求的系统模型。OOA的优势:复用、可扩展、可维护性、弹性。 OOD(面向对象系统设计):以OOA模型为基础,按照实现的要求进行设计决策,包括全局性的决策和局部细节的设计,与具体的实现条件相关。OOD的步骤:细化重组类→细化和实现类之间的关系,明确其可见性→增加属性,指定属性的类型和可见性→分配职责,定义执行每个职责的方法→对消息驱动的系统,明确消息传递的方式→利用设计模式进行局部设计→画出详细的类图和时序图。 面向对象的分析与设计方法将致力于解决传统软件研发过程中由于软件模块化结构化程度不高带来的软件重用性差、软件可维护性差、开发出的软件不能满足用户需要等方面问题。面向对象的概念包括:对象、对象的状态和行为、类、类的结构、消息和方法。对象概念将包含对象唯一性、抽象性、继承性、多态性的重要特征。面向对象的要素包含:抽象、封装性、共享性三方面。 在设计模式的研究过程中,我们组选择的是迭代器(Iterator)的设计模式研究。完成设计研究后,我对迭代器的设计模式有了更为深刻的理解。迭代器(Iterator)提供一个方法顺序访问一个聚合对象的各个元素,而又不暴露该对象的内部表示。并了解到迭代器设计模式一般在以下三类场合使用较多。 访问一个聚合对象的内容而无需暴露它的内部表示。

五年制老年护理学及实训大纲

《老年护理学》五年制护理课程标准 一、课程说明 (一)课程编号3-17 (二)课程类型:理论(实训)课程 (三)适用对象:五年制护理专业 (四)课程性质: 本课程属于专业必修课,需在一定的医学和护理学知识基础上进行修读。 (五)课程目标 本课程以护理学为基础,结合老年人健康需求,突出老年护理特点,介绍了老年群体生理、心理、生活变化的一般护理特点,老年人安全用药与护理,老年人常见疾病与护理。本课程通过学习借鉴国内外先进的护理理念和经验,使学生掌握老年群体、生物、心理、社会人口的特点及健康教育内容,掌握如何以护理程序对老年人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价,对老年人和老年病人提供身心整体护理。 (六)学时数、学分数及开课学期 学时数:2学时 学分数:×学分 开课学年学期:第4学年第7学期 (七)教学内容及学时数分配 序号教学内容讲授实验/实训考核合计第一章绪论 2 2 第二章老年人的健康评估 2 2 第三章老年人的健康保健 2 2 第四章老年人的日常生活护理 2 2 4 第五章老年人安全用药与护理 2 2 第六章老年感官系统疾病护理 2 2 第七章老年呼吸系统疾病护理 2 2 第八章老年循环系统疾病护理 2 2 第九章老年消化系统疾病护理 2 2

第十章老年泌尿及生殖系统疾病护理 2 2 第十一章老年内分泌系统及代谢疾病护理 2 2 4 第十二章老年神经系统疾病护理 2 2 第十三章老年运动系统疾病护理 2 2 第十四章老年人的临终关怀与护理 2 2 合计28 4 32 (八)教学方式与教学方法 本课程的教学方式为理论教学、课堂实验和临床实习等。 教学方法包括课堂讲授、课堂讨论、案例教学、心理测验、录像等,对部分非重点或适合自学的内容指导学生自学。 (九)考核方式和成绩记载 本课程为考试课程。 考核方式:采用作业、闭卷笔试等。 考试成绩:平时成绩占总成绩30%(作业及期中考试占20%,学生出勤情况占10%),笔试成绩占70%。 二、教授大纲与各章的基本要求: 第一章绪论 教学时数:2学时 教学内容: 第一章绪论 第一节老年人与人口老龄化 一、老化 二、人口老龄化 第二节老年护理学概述 一、老年护理学及其相关学科的概念 二、老年护理学研究的内容 三、老年护理的目标 四、老年护理的原则 五、老年护理的道德准则与执业标准 六、老年护理的发展 教学要求: 1.理解老年护理学及其相关概念、老年护理的发展。

学堂在线-老年护理学

第一章 1.衡量人类寿命主要有两种指标,平均寿命和() D. 最高寿命 2.以下哪一项是老年护理的道德准则()E 3.在发展中国家,60岁以上人口占人口总数的()%以上,定义为老龄化社会。 B 10 4.按WHO对老年人年龄的划分标准,美国多少岁以上的人群为老年人?() D 65 5.世界卫生组织关于年龄的划分,下列哪项不对() A. 35岁以下为青年人 6.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对() B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会 7.中国人口老龄化最严峻的时期是? ()C 第二章 1. 下列哪种理论认为机体免疫功能减退,自我识别功能障碍,可诱发疾病,加剧老化() B. 免疫理论 2.与老人人格有关的因素()E 3.下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生,进行自我整合() A. 人格发展理论 4.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席”,人到了一定年龄,必须从社会

上退出,即成功老化的必由之路()

B. 隐退理论 5.下列哪种理论认为社会活动是生活的基础,是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径() D. 活跃理论 6.人的需求理论主要强调的是()B 7.下列哪项不属于老化的社会学理论( C. 预期寿命和功能健康理论 8.老年时期只要延续()时期的爱好、习惯,或寻找一些替代性的活动,即能获得成功的老化。 C 中年期 第三章 1.正常人从多少岁开始身高可缩短?() C、50 2.老年人的健康评估原则,哪一项不正确( C 注意其家庭背景 3.老年人的脊柱和四肢变化哪一项正确() D 头部前倾 4.评估日常生活能力常用的量表中,哪一个可以用来评估基本自理能力 A、Katz ADL 量表 5. 关于生活质量的描述错误的是()D 6.老年人的血常规检查中,哪一项是因机体的退行性变而可能会发生的() A 红细胞会减少

《老年护理学老年人居家安全环境创设》实验报告格式

福建医科大学护理学院实验报告

可以通过打电话和探望表达关心之情,建立社会支持系统 (2)可能的危害有: ①跌倒:家在三楼无电梯,所有房间均为光面瓷砖地板、采光不佳、床铺距地面过高,家具边角为四方形、电视柜与沙发距离过窄、厨房过道较窄、洗手间的蹲式马桶和洗手池均无扶手。洗手间与浴室之间有一个台阶。浴室面积小,为淋浴式,浴室门无法从外面打开。 ②煤气中毒:使用煤气灶 ③触电:所有电线插在同一个排插上 ④视损害:采光不佳、电视柜与沙发距离过窄 2.老年人居家环境安全评估表 3.老年人安全居家环境创设 老年人的居家环境应体现舒适和安全。 (1)老年人居室采光要充分,整洁卫生,最好用朝南的房间,居室布置要简单合用,可结合老年人的兴趣与爱好,摆放花卉,创造有生气的居室氛围。 (2)保持室内空气新鲜、通风良好,每日定时通风2-3次,每次20-30分钟。 (3)适宜的温度和湿度:老年人的居室,一般温度夏季保持在26-28 C,冬季20-22 C;相对湿度保持在50流右。 (4)居室安全: ①老年人居家环境地面要平坦、防滑,经常保持干燥。 ②经常行走的道路要有足够的空间和无障碍物。 ③室内应设防护设备如拐杖、厕所及走廊等通道安装扶手等等,老年人的厕所最好使用坐厕。 ④减低环境噪音。 ⑤煤气开关最好用按压式。 ⑥在建筑物上贴上标示,最好是夜间也可以看见的。 【思考题解读】

1.试述老年人的居家环境布置与健康成年人居家环境布置有何区别? (1)由于老年人在视力方面有所下降,所以老年人室内光线要充足,最好用朝南的房间,而且居室布置要简单合用,减少障碍物,这样可以减少老年人摔倒的机会。室内墙壁可以用明亮的色彩,创造有生气的居室氛围。 (2)由于老化导致老年的免疫力比健康成人低,所以要保证老年的居家整洁卫生,保持室内空气新鲜、通风良好,每日定时通风2-3次,每次20-30分钟,这样可以减少老年人感染的机会。 (3)由于老年的皮肤会比成年人干燥粗糙,所以老年人的居家环境要保持适宜的温度和湿度,以减少老年皮肤水分的蒸发。老年人的居室,一般温度夏季保持在26-28 C,冬季20-22 C;相对湿度保持在50流右。 (4)由于老年人肢体活动度下降和钙质的流失导致老年人容易发生跌倒和发生骨折,所以老年的居室安全设施要比健康成年人重要 ①老年人居家环境地面要平坦、干燥,要给老年人穿一些防滑的鞋 ②经常行走的道路要有足够的空间和无障碍物,避免老年发生跌倒 ③室内应设防护设备如拐杖、厕所及走廊等通道安装扶手等等,用坐式马桶。老年人的床也要用有护栏,这样可以避免老年人发生坠床的危险。 ④要教会老年人如何安全用电,避免发生触电,且由于老年人的视力下降,所以在一些电器开关要标上醒目的标志,这样可以让老年人更方便的用电。 2.试述老年人安全问题主要涉及哪些方面? 心理方面,环境方面,跌倒和坠床,皮肤安全,用药安全,饮食安全,疾病,性生活。 【实验总结】 :通过本次实验课的学习我学到了如何从老年人的生活环境方面为老年人创建安全,舒适的居家环境。环境的调整主要从以下三个方面:(1)室内 环境:注意室内温度、湿度、采光、通风等方面,让老人感受到安全与舒适。(2)室内设备:尽量简洁,一般有床、柜、桌、椅即可,家具转角处尽量用弧形。(3)厨房与卫生间:安全是主要的思路。如防滑、照明的设计等。有了宏观的思路,然后再根据老年人个人情况来为老年人设计居家环境。 :通过这次实验课学习,我觉得一个安全舒适的居住环境对于老年人来说是非

《面向对象程序设计》大作业

《面向对象程序设计》 大作业 项目名称基于C#的一款扫雷游戏班级7B1551 组员李豪雄曹启李宁

一、开发环境 开发环境:vs2010 开发语言:C# 二、系统功能设计 1.创建项目功能实现 创建项目,找图片素材 2.界面设计 介绍关于扫雷游戏界面的设计 提出希望在对应级别(初级、中级、高级、自定义)的按钮的显示勾,以表示目前的游戏等级。 3.雷区绘制 界面中雷区的绘制方法 4.菜单操作 有两个时候需要对它进行操作,一个是加载上次游戏设置的时候,一个是在游戏过程中进行设置的时候,设计菜单中的相关方法 5.内部实现 内部埋雷,放雷,标旗子,标问号的方法 6.整体完善 写游戏的胜利条件,自定义游戏的初始化及相关调试任务 三、实现 1、创建项目功能实现 玩过扫雷的读者应该知道,扫雷需要用到三种图片素材——地雷、红旗、问号。当右击一个方块的时候,会插上红旗,表示游戏者认为该方块内有地雷;再次右

击该方块,会变成问号,表示不确定该方块内是否有地雷;第三次右击该方块,问号消失,恢复到初始的状态。我们前往Iconfinder寻找合适的图标,并且通过Photoshop或者Illustrator的处理得到我们所需要的图标。文章中含有下载地址的图标资源可以使用右键—目标另存为进行下载。 通过一定的搜索以及图片的处理,得到了下面一组素材图标,下载地址:Doubbt、Flag、Mine。 除了这些素材以外,我们还需要找一个图标,使得整个程序看上去更加正式一点,这里使用图标如下,注意程序图标的后缀为ico,下载地址:favicon 接下来,我们打开Visual Studio 2013开始创建工程,界面如下:

面向对象作业

面向对象上机练习题 (用例图、状态图、泳道图、数据流图) 1.一个图书管理系统的功能需求主要包括以下几个方面:借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。借阅者能够借阅书籍和还书。图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借阅者帐户,增加和删除书籍。请画出图书馆管理员处理借书、还书等的用例图和系统管理员进行系统维护的用例图。 2.假设一个包中的对象分为简单对象和复合对象。简单对象分别是弧、椭圆、折线、多边线。简单对象可以被移动、旋转、复制、擦除。复合对象由简单对象组成,复合对象可以移动、旋转、复制、擦除。组成复合对象的简单对象不能个别地被修改。请画出类图。

3.复印机的工作过程大致如下:未接到复印命令时处于闲置状态,一旦接到复印命令则进入复印状态,完成一个复印命令规定的工作后又回到闲置状态,等待下一个复印命令;如果执行复印命令时发现没纸,则进入缺纸状态,发出警告,等待装纸,装满纸后进入闲置状态,准备接收复印命令;如果复印时发生卡纸故障,则进入卡纸状态,发出警告等待维修人员来排除故障,故障排除后回到闲置状态。请用状态转换图描绘复印机的行为。

4.假如要建立一个网站,用于发布家教消息,同时建立家教及学生的沟通桥梁。基本需求如下: (1)家教求职者希望能注册本人信息、修改本人资料、浏览家教信息、搜索家教信息。(2)学生希望能够注册本人信息、修改本人资料、浏览家教信息、搜索家教信息。(3)管理员希望能够发布网站公告、处理家教信息。 根据上面提出的基本需求,加以设计,建立家教网上发布系统的用例图。

第3版老年护理学教学大纲

老年护理学 Geronto cogical Nursing 学分:1.5 总学时:24 理论学时:24 实验/实践学时:0/0 一、课程作用与目的 本课程以护理学为基础,结合老年人健康需求,突出老年护理特点,介绍了老年群体生理、心理、生活变化的一般护理特点,老年人安全用药与护理,老年人常见疾病与护理。本课程通过学习借鉴国内外先进的护理理念和经验,使学生掌握老年群体、生物、心理、社会人口的特点及健康教育内容,掌握如何以护理程序对老年人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价,对老年人和老年病人提供身心整体护理。 二、课程基本要求 1.理论学习方面 ⑴掌握老年生理、心理变化及老年保健管理原则; ⑵掌握老年病人一般护理特点,用药、生活、自理生存质量评价; ⑶掌握老年病病人呼吸系统、心血管系统、消化系统、神经系统、骨科等疾病的护理。 2.基本技能学习方面 ⑴掌握老年疾病的护理技巧; ⑵掌握老年人常见的心理问题评估。 三、教材及主要参考书 1.使用教材 化前珍主编.《老年护理学》.第三版.北京:人民卫生出版社,2012. 2.主要参考书 李建生主编.《老年医学概论》.第一版.北京:人民卫生出版社,2003. 四、课程内容 第一章绪论 第一节老年人口与人口老龄化 主要内容:人口老龄化现状及年龄划分,人口老龄化的对策。 重点和难点:掌握人口老龄化的影响及对策。 第二节老年护理学概述 主要内容:老年护理学及相关概念,老年护理的目标与原则,老年护理的道德准则和职业标准。重点和难点:掌握老年护理学及相关概念老年护理的目标与原则。 第三节老年护理的发展 主要内容:国外老年护理的发展,我国老年护理的发展。 重点和难点:我国面临的问题及对策。 第二章老年护理相关理论 第一节老化的生物学理论。 主要内容:基因程控理论,免疫理论,神经内分泌理论,长寿和衰老理论,老化的生物学理论与护理。

老年护理学

老年护理学 交卷时间:2019-12-03 19:49:38 一、单选题 1. (2分)老年人口的界定依据是() ? A. 时序年龄 ? B. 生物年龄 ? C. 心理年龄 ? D. 社会年龄 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析 答案A解析2. (2分)老年良性记忆减退与阿尔茨海默病最主要的区别是后者为: ? A. 记忆障碍程度轻 ? B. 社会功能减退不明显 ? C. 非进行性发展 ? D. 疾病进行性发展 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析 答案D解析3. (2分)高先生62岁,高血压13年,吸烟30年。医生建议其戒烟,他总是戒不掉。认为自己戒烟也不会有好的结果,并且认为自己不可能戒掉。你认为可以用哪个理论帮助他?()

? A. 自我效能理论 ? B. 慢性病轨迹理论 ? C. 自由基理论 ? D. 次文化理论 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析 答案A解析4. (2分)下列哪种药物在老年人体内的代谢减少: ? A. 阿米卡星 ? B. 庆大霉素 ? C. 普萘洛尔 ? D. 地高辛 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析 答案C解析5. (2分)老年男性,60岁,某机关干部,退休在家,感到整日无所事事,别人不再叫他某某领导,感觉很不适应。这位老人的主要心理矛盾是() ? A. 角色转变与社会适应的矛盾 ? B. 老有所为与身心衰老的矛盾 ? C. 老有所养与经济保障不充分的矛盾 ? D. 安度晚年与意外刺激的矛盾 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析

答案A解析6. (2分)正常情况下,老年人每日适宜的饮水量(除去饮食中的水)为 ? A. 1000ml ? B. 1500ml ? C. 2000ml ? D. 2500ml 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析 答案B解析7. (2分)下列选项中老年人皮肤清洁的一般护理不正确的是: ? A. 饱食时应选择在饭后2小时左右进行 ? B. 沐浴的室内温度调节在24-26℃ ? C. 水温控制在35℃左右 ? D. 沐浴时间一以10-15分钟为宜 得分:2 知识点:老年护理学 展开解析 答案C解析8. (2分)为老人进行尿常规检查时,留取的尿标本应及时送检,一般尿标本从排出到试验应限定在: ? A. 0. 5小时以内 ? B. 1小时以内 ? C. 1. 5小时以内 ? D. 2小时以内

面向对象软件工程—课后作业

面向对象软件工程 第八章 8.1.什么是面向对象方法学,它有哪些优点? 答:面向对象方法学是尽可能模拟人类习惯的思维方式,使开发软件的方法与过程尽可能接近人类解决问题的方法与过程,使描述问题的问题空间与实现揭发的解空间在结构上尽可能一致的方法学科。优点:1、与人类的习惯的思维方法一致;2、稳定性好;3、可重用性好;4、适合用于大型软件产品;5、所开发的软件有较好的可维护性;6、面向对象的软件比较容易修改;7、面向对象软件比较容易理解;8、易于测试和调式。 8.2.什么是对象,它与传统的数据有何异同? 答:对象是对问题域中某个实体的抽象。相对于传统数据的静态被处理,对象既有静态的属性,又有动态的行为,是进行处理的主体。 8.3.什么是类? 答:类是对具有相同数据和相同操作的一组相似对象的定义。

8.4.什么是继承? 答:继承是指能够直接获得已有事物的性质和特征,而不必重复定义他们。 8.5.什么是模型,开发软件为何要建模? 答:所谓模型就是为了理解事物而对该事物做出的一种抽象,是对事物的一种无歧视定义的书面描述。由于模型忽略了事物的非本质东西,因此模型比原始事物更容易操作。对于那些因过分复杂而不能直接理解的系统,特别需要建立模型,建模的目的主要是为了降低复杂性。人的头脑每次只能出来少量信息,模型通过把系统的重要部分分解成人的头脑一次能处理的若干个子部分,从而减少了系统的复杂程度。 8.6.什么是对象模型,建立对象模型时主要使用哪些图形符号,这些符号的含义是什么? 答:对象模型表示静态的、结构化的系统性质,是对模拟客观世界实体的对象以及对象彼此间的关系的映射,描述了系统的静态结构。在UML中,用类图来建立对象模型,表示一个类及属于该类的对象。 8.7.什么是动态模型,建立动态模型时主要使用哪些图形符号,这些符号的含义是什么? 答:动态模型时描述系统控制结构,即行为化的一种模型。在UML

面向对象的分析与设计大作业文档

面向对象的分析与设计课程结课大作业 学号 学生姓名 专业 班级 塔里木大学教务处制

《面向对象的分析与设计》课程结课作业 提示:1、请将答案写在此文档的相应位置,图形需在Rational Rose下绘制,大小可以根据个人需求定制(宽不超过页面1/3);2、请将相关的文档,包括程序的相关文档进行压缩,并将压缩文档上传到ftp://210.26.176.123“大作业电子版文档”文件夹下命名为“班级-学号-姓名”,纸质版于2015年6月12日上午10:00—13:00交到逸夫楼109。 一、选题(此题5分) 请根据你抽中的题号,请将其所对应的题目写到下方,并将你要描述的界面进行截图。 题目:照相(即手机的“相机”软件) 该相机软件为SONY XPERIA Z系列手机的自带相机软件。图中第五行第二列的软件。

相机 用例图用到的界面:A D E F 类图用到的界面:B C D E F 序列图和协作图用到的界面:A C 状态图用到的界面:A C 活动图用到的界面:A B C D E F 部署图用到的界面:A A B C

D E F 二、用例图建模(此题15分) 请根据自己所选择的题目,描述一段不少于100字的需求分析,并绘制相应的用例图。此题要求:用例图中,用例的粒度不少于5个,必须绘制参与者和用例,尽量使用用例图中所有的要素,用例图的数量不少于2个。请注意:文字描述要与用例图相对应。 1、需求分析如下所示: 图1 用户用例图:需户对相机进行各方面的操作,例如用户对照相、摄像、相册、模式、前后置摄像头的切换、闪光灯、设置等进行操作。 图2 用户设置用例图:需要用户能在设置中对照片设置、视频设置、相机设置等,对相机的参数进行修改。 图3 用户拍照用例图:需要用户能切换前后置摄像头进行拍照,成像系统生成图像,显示在显示屏上,并且存储照片。

老年护理学考查课试题答案

老年护理学 ( 单选题) ( 1: 老年护理的对象包括老年人个体、老年人的家庭和社区,反映了哪项老年护理原则的含义 A: 贯彻整体护理理念原则D B: 满足老年人需求原则 C: 提供个性化护理原则 D: 提供社会化护理原则 E: 尽早防护原则 ( 2: 主张老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变所致的理论是C A: 免疫理论 B: 细胞损耗理论 C: 神经内分泌理论 D: 基因突变理论 E: 细胞定时老化理论 ( 3: 根据马斯洛的人类基本需要层次理论, 产生自我实现需要的前提是E E: 完全成熟的,具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体 ( 4: 关于自我概念的叙述, 错误的是B A: 自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 B: 自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在 ( 5: 对于老年人来说,最容易被接受的触摸部位是D D: 手 E: 颈部 ( 6: 老年人教育程序的第一步骤是A A: 教育需求评估 B: 制定教育计划 C: 实施教育计划 D: 过程效果评价 E: 结果评价 ( 7: 对老人进行评估时, 室内温度最好保持在D A: 16?18C B:18?20C C: 20?22C D: 22?24C E: 24?26C ( 8: 最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是A A: 日常生活活动能力 B: 认知能力 C: 心理功能 D: 社会能力 E: 自我护理活动能力 ( 9: 下列哪项不属于老年人心理健康评估的范畴E A: 焦虑的评估 B: 抑郁的评估 C: 认知状态的评估 D: 生活事件评估 E: 社会功能的评估 B: 家庭评估C: 社会评估 D: 环境评估 E: 文化评估 ( 11: 自我保健的核心内容是D A: 定期体检 B: 自我观察 C: 自我治疗 D: 自我预防 E: 自我护理 ( 12: 张大妈,现年67 岁,经常到老年活动中心,参加琴棋书画、阅读欣赏、体育文娱活动,并热心参与社会活动,这主要体现了老年保健策略中的C A: 老有所为 B: 老有所学 C: 老有所乐 D: 老有所养 E: 老有所教 ( 13: 老年人表现出生活满意度高,成熟, 能正视新的生活,则表明该老人的人格种类为A A: 整合良好型 B: 防御型 C: 被动依赖型 D: 整合不良型 E: 以上都不是 ( 14: 抑郁的高发年龄为C A: 40?50 岁 B: 50?60 岁 C: 60?70 岁 D: 70?80 岁 E: 90 岁以上 (15:已知引起COPD的最重要的原因是B A: 气道感染 B: 吸烟 C: 空气污染 D: 过敏 E: 遗传因素 (16:导致COPD患者死亡的常见原因是C A: 肺心病 B: 严重肺部感染 C: 急性呼吸衰竭 D: 肺癌 E: 肺动脉高压 ( 17: 院外肺炎的主要病原体是A A: 肺炎链球菌、流感嗜血杆菌 B: 需氧革兰阴性杆菌 C: 革兰阳性球菌 D: 真菌 E: 病毒 ( 18: 高血压的诊断标准是D A:收缩压>130mmH^(或)舒张压 B:收缩压>130mmHg和(或)舒张压 C:收缩压>140mmHg和(或)舒张压 D:收缩压>140mmHg和(或)舒张压 ( 19: 常用降压药物硝苯地平属于c A: 利尿剂 ( 10: 社会健康评估内容不包括以下哪项E A: 角色评估B:受体阻滞剂 C: 钙拮抗剂>85mmHg >9?100mmHg >85mmHg >90mmHg

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