《鸿门宴》测试题

《鸿门宴》基础练习

1、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A旦日飨．士卒飨：犒劳

B范增说．项羽曰说：劝说

C妇女无所幸．幸：幸运

D素．善留侯张良素：一向

2、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A具．告以事具：全

B料．大王士卒足以当项王乎料：估计

C固．不如也。且为之奈何固：本来

D君安与项伯有故．故：原因

3、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A秦时与臣游．游：游历

B籍．吏民,封府库籍：登记

C旦日不可不蚤自来谢．项王谢：道歉

D不义也。不如因善遇．之遇：厚待

4、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A然不自意．能先入关破秦意：料想

B范增数．目项王数：数目

C若属．皆且为所虏属：这些人，类

D常以身翼蔽．沛公蔽：掩护

5、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A其意．常在沛公也意：意图

B卫士仆．地仆：倒下

C披．帷西向立披：拨开

D哙拜谢．，起，立而饮之谢：道歉

6、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A则与．一生彘肩与：和

B拔剑切而啖．之啖：吃

C杀人如不能举．举：全，尽

D此亡秦之续．耳续：后继者

7、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）A窃．为大王不取也窃：谦辞，私下

B沛公起如．厕如：像

C大行不顾．细谨顾：顾及D大礼不辞小让．让：谦让

8、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）

A如今人方．为刀俎方：正

B令张良留谢．谢：道谢

C会．其怒，不敢献会：恰逢

D沛公则置．车骑置：丢弃

9、下列各项中加点字的解释不正确的一项是（）

A度．我至军中，公乃入度：估计

B闻大王有意督过．之过：责备

C素善．留侯张良善：好好地

D毋内．诸侯，秦地可尽王也内：接纳

10、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（）

A范增说．项羽曰秦王必说．见臣

B君安．与项伯有故沛公安．在？

C不如因善遇．之秦之遇．将军可谓深矣

D其意．常在沛公也丹不忍以己之私而伤长者之意．

11、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（）

A卫士仆．地仆．所以留者，待吾客与俱

B则与．一生彘肩失其所与．，不知

C杀人如不能举．愿举．国为内臣

D大行不顾．细谨顾．计不知所出耳

12、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（）

A荆轲顾．笑武阳荆轲遂就车而去，终已不顾．

B沛公则置．车骑项王则受璧，置．之坐上

C度．我至军中，公乃入卒起不意，尽失其度．

D闻大王有意督过．之今急而求子，是寡人之过．也

13、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（）

A素善．留侯张良秦王必喜而善．见臣

B毋内．诸侯，秦地可尽王也愿举国为内．臣

C故幸．来告良妇女无所幸．

D如今人方．为刀俎方．急时，不及召下兵

14、下列各项中加点的词语的意思相同的一项是（）

A张良是时从．沛公沛公旦日从．百余骑来见项王

B旦日不可不蚤自来谢．项王至鸿门，谢．曰

C哙拜谢．，起，立而饮之张良入谢．，曰

D君安与项伯有故．剑坚，故．不可立拔

15、下列各项中加点字的用法相同的一项是（）

A沛公欲王．关中此其志不在小．

B项伯乃夜．驰之沛公军秦地可尽王．也

C项伯杀人，臣活．之籍．吏民,封府库

D于是项伯复夜．去既东．封郑

16、下列各项中加点字的用法相同的一项是（）

A范增数目．项王常以身翼．蔽沛公

B先破秦入咸阳者王．之此亡秦之续．耳

C道芷阳间．行夜．缒而出

D越国以鄙．远行李之往来，共其乏困

．．

17、下列各项中加点字的用法不相同的一项是（）

A道．芷阳间行秦伯说，与郑人盟．

B既东．封郑朝．济而夕设版焉

C进兵北．略地至燕南界函．封之

D今太子迟．之，请辞决矣皆白衣冠

．．．以送之

18、下列各项中加点字的用法相同的一项是（）

A皆瞋目，发尽上．指冠使使以闻．大王

B乃朝服

．．，设九宾群臣怪．之

C箕．踞以骂曰吾得兄．事之

D既东封．郑且君尝为晋君赐．矣

19、下列各项中的句式特征和例句不相同的是（）

例句：吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气

也

A所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

B亚父者，范增也

C沛公之参乘樊哙者也

D大王来何操？

20、下列各项中的句式特征和例句相同的是（）

例句：沛公安在？

A此亡秦之续耳，窃为大王不取也！

B如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

C嘉为先言于秦王曰

D夫晋，何厌之有？

21、下列各项中的句式特征和例句相同的是（）

例句：吾属今为之虏矣！

A夺项王天下者必沛公也。

B不者，若属皆且为所虏。

C晋军函陵，秦军氾南

D以其无礼于晋，且贰于楚也

22、下列各项中的句式特征和例句不相同的是（）

例句：若亡郑而有益于君，敢以烦执事

A是寡人之过也

B夫今樊将军，秦王购之金千斤、邑万家

C私见张良，具告以事

D嘉为先言于秦王曰

23、下列各项中的句式特征和例句相同的一项是（）

例句：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之

A父母宗族皆为戮没

B而燕国见陵之耻除矣

C今日往而不反者，竖子也！

D而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵

24、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一组

是（）

A使子婴为．相吾令人望其气皆为．龙虎

B珍宝尽有之．项伯乃夜驰之．沛公军

C贪于．财货，好美姬长于．臣

D今者．有小人之言今者．项庄拔剑舞

25、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一组

是（）

A使子婴为．相若属皆且为．所虏

B此天子气也．夺项王天下者必沛公也．

C臣为．韩王送沛公谁为大王为．此计者？

D具告以．事举所佩玉玦以．示之者三

26、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一组

是（）

A料大王士卒足以．当项王乎籍何以．至此

B且．为之奈何？臣死且．不避，卮酒安足辞

C吾得兄事之．今者出，未辞也，为之．奈何？

D臣与将军戮力而．攻秦立而．饮之

27、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一组

是（）

A以．次进，至陛下日以．尽矣

B如今人方为．刀俎，我为鱼肉何辞为．

C今人有大功而．击之劳苦而．功高如此

D得复见将军于．此因击沛公于．坐

28、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一组

是（）

A项王即日因．留沛公与饮因．击沛公于坐

B沛公安．在君安．与项伯有故C吾属今为．之虏矣！谁为．大王为此计者？

D使工以．药淬之而乃以．手共搏之

29、下列各项中加点的词语的意义和用法相同的一组是（）

A臣之．壮也，犹不如人夫晋，何厌之．有？

B顷之．未发，太子迟之．

C臣乃得有以．报太子军中无以．为乐

D常以．身翼蔽沛公箕踞以．骂曰

30、下列各项中不含通假字的一项是（）

A距关，毋内诸侯

B愿伯具言臣之不敢倍德也

C旦日不可不蚤自来谢项王

D范增数目项王

31、下列各项中加点的词语的意思和现代汉语一样的一项是（）

A约为婚姻

．．

B备他盗之出入与非常

．．也

C将军战河北

．．

D则虽欲长侍足下

．．，岂可得哉！

32、下列各项中加点的词语的意思和现代汉语一样的一项是（）

A如今人方为刀俎，我为鱼肉

．．

B丹不忍以己之私而伤长者

．．之意

C樊将军仰天太息流涕

．．曰

D所以

．．遣将守关者

33、下列各项中加点的词语的意思和现代汉语一样的一项是（）

A樊於期偏袒

．．扼腕而进曰

B愿大王少假借

．．之

C群臣惊愕

．．，卒起不意

D可以

．．解燕国之患

34、下列各项中加点的词语的意思和现代汉语一样的一项是（）

A诸郎中

．．执兵皆陈殿下

B行李

．．之往来，共其乏困C愿举国

．．为内臣

D若舍郑以为东道主

．．．

35、下列各项均都表明沛公工于心计的一组是

（）

○1料大王士卒足以当项王乎？

○2君安与项伯有故？

○3籍吏民,封府库，而待将军

○4沛公不先破关中，公岂敢入乎？

○5此亡秦之续耳，窃为大王不取也！

○6今者有小人之言，令将军与臣有郤

A○1○3○5B○1○4○6C○2○4○5D○2○3○6

36、下列各项中均表明项羽政治上无知的一组是（）

○1旦日飨士卒，为击破沛公军

○2吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也

○3此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此?

○4项王默然不应

○5壮士！能复饮乎？

○6沛公安在？

A○1○2○5B○1○4○6C○2○3○6D○3○4○5

37、下列各项均都表明张良善于周旋的一组是（）

○1臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可

不语。

○2于是张良至军门见樊哙

○3大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，

我为鱼肉，何辞为？

○4我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父

○5沛公不胜杯杓，不能辞

○6闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。

A○1○2○5B○1○4○6C○2○3○6D○3○4○5

38、下列各项均能表明范增遇事急躁的一组是（）

○1吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。

急击勿失！

○2范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三

○3范增起，出，召项庄

○4不者，若属皆且为所虏

○5置之地，拔剑撞而破之

○6竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为

之虏矣

A○1○2○5B○1○3○4C○2○3○6D○4○5○6

39、下列各项对文章内容概括和分析不正确的一组是

（）

A 项羽政治上无知：当曹无伤告诉他刘邦要在关中

称王，范增劝说他要赶紧攻打刘邦时，项羽大怒决定

攻打刘邦，可是听到刘邦在鸿门的一番谎话，怒气全

消，还把自己的消息来源告诉刘邦。

B 刘邦头脑清醒，善于用人：当听说项羽要攻打他

时，惊呼“为之奈何”，虚心向张良请教，接着低声

下气拉拢项伯，又是祝酒，又是“约为婚姻”，使项

伯甘心为己所用。

C 张良处事机敏：当项伯让他一起逃亡时，借口替

韩王送刘邦说“亡去不义”；当刘邦追问自己如何和

项伯有交情时，耐心解释，消除刘邦的疑虑。

D 樊哙粗中有细：樊哙闯帐，怒斥项羽典型的一个

赳赳武夫的形象，可是他的一番言语换一个角度重复

刘邦前面的话语，让项羽感到内疚，思想上完全放松

警惕，为刘邦要要逃却徘徊不定时，樊哙说不必要拘

泥小节。

40、下列各项对文章内容概括和分析不正确的一组是

（）

A 刘邦处事果断：项伯让他亲自去鸿门，明知危险

重重，却毫不犹豫亲赴险地；逃跑之时放弃车骑快速

逃脱；回到军中立斩曹无伤。

B 刘邦能言善辩：刘邦入关后即“欲王关中”，张良

问谁出的计策，他说是“诹生”；到鸿门把项羽要攻

打他的原因归结到“小人之言”。把“欲王关中”的

野心推得干干净净，从而得到项羽的好感。

C 项羽妇人之仁：当项伯说“今有大功而击之，不

义也”时，项羽就打消了杀刘邦的念头；在鸿门刘邦

用甜言蜜语哄骗项羽之时，认为刘邦确实没有“欲王

关中”的野心。缺乏对当时形式的正确分析。

D 范增眼光犀利，性格急躁：刘邦进入关中后一方

常态，范增就知道刘邦“志不在小”因而劝项羽赶紧

攻打，但鸿门宴上自己的计划失败，两次说项羽将“为

所虏”的愤激讥诮之言，很难让项羽接受。

41、翻译下列句子

（1）臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，

杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。

译：

（2）张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今

事有急，故幸来告良。”

译：

（3）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而

待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

译：

（4）竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属

今为之虏矣

译：

（5）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

译：

（6）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀

俎，我为鱼肉，何辞为？

译：

鸿门宴练习题答案版

《鸿门宴》复习题 一、选择题 6、下列句子中画线的词的意义和用法相同的一项是（ c）

8、下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ B ） 刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向谢罪项羽，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。 B、范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。 C、范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，但项羽却为人心肠太软，下不了手，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。 D、项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止。可以看出他是不主张杀死刘邦的，反映项羽胸无城府、优柔寡断、刚愎自用。 9、选出句式特点与其他三句不同的一句（c） 11、下列加点词的意义相同的一项是( D ) A．沛公则置车骑//置之坐上 B．乃令张良留谢//则与斗卮酒，哙拜谢 C．樊哙从良坐//因击沛公于坐 D．毋内诸侯//交戟之卫士欲止不内 12、下列句子的句式属于宾语前置句的一项是( A ) A．大王来何操 B．亚父者，范增也 C．得复见将军于此 D．若属皆且为所虏13、下列各句中加点词解释有误的一项是（ D） A．大行不顾细谨，大礼不辞小让让：谦让。 B．闻大王有意督过之督过：责备。 C．大王来何操操：拿，携带。 D．再拜奉大将军足下再拜：第二次拜。 二、翻译填空

《史记》是我国第一部纪传体通史,叙述了我国从传说中的黄帝开始，一直到汉武帝约三千年左右的历史，作者是司马迁，全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。《鸿门宴》就是节选自项羽本纪。它被鲁迅评论为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

鸿门宴知识点总结

《鸿门宴》知识点总结 一、通假字 二、1.吾令人望其气……成五采。通“彩”，颜色 2.距关，毋内诸侯/毋从俱死也/交戟之卫士欲止不内 距，通“拒”，把守；毋，通“无”，不要；内，通“纳”，接纳，进入。 3.张良出，要项伯通“邀”，邀请 4.愿伯具言臣之不敢倍德也通“背”，违背 5.旦日不可不蚤自来谢项王通“早”，早些 6.令将军与臣有却通“隙”，隔阂，嫌怨 7.因击沛公于坐/项王则受璧，置之坐上通“座”，座位 8.不者，若属皆且为所虏通“否”，否则，不这样 9.沛公之参乘樊哙者也。通“骖” 二、古今异义： 1.沛公居山东时古义：崤山以东。今义：山东省。 2.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。 今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。 3.备他盗之出入与非常也/备他盗出入与非常也 古义：意外的变故。今义：副词，很。 出入：偏义复词——两个意义相近或相反的语素构成，其中一个表示意义，另一个陪衬，此处偏在“入”。如“此诚危急存亡之秋也”中的“存亡”，偏在“亡”。 4.将军战河北，臣战河南 古义：黄河以北、以南。今义：分别指河北省和河南省。 5.未有封侯之赏，而听细说古义：小人的谗言。今义：详细说来。 6.从此道至吾军，不过二十里耳。 古义：不超过。今义：用在后半句的开头，表示转折，对上半句话加以限制或修正。三、词类活用 （一）名词作动词 1.沛公军霸上/还军霸上/项王军在鸿门下，沛公军在霸上驻扎 2.沛公欲王关中/秦地可尽王也称王 3.亡去不义/今人有大功而击之，不义也恪守信义 4.籍史民，封府库，而待将军登记 5.范增数目项王使眼色 6.若入前为寿上前 7.刑人如恐不胜以刀割刺，指施加肉刑 8.从郦山下，道芷阳间行取道 （二）名词作状语 1.项伯乃夜驰之沛公军/于是项伯复夜去在夜晚 2.吾得兄事之像兄长一样 3.日夜望将军至在白天在黑夜 4.常以身翼蔽沛公翼，像鸟张开翅膀一样。 5.头发上指向上 6.从郦山下，道芷阳间行/沛公已去，间至军中从小路 （三）形容词作名词 1.此其志不在小小的方面

鸿门宴基础知识练习答案

鸿门宴》基础知识答案 〖文学常识〗 1、本文节选自《史记?项羽本纪》，《史记》是我国第一部纪传体体通史，它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。它的体例包括本纪（记载历代统治者的政绩）、世家（是各国诸侯和汉代有功之臣的传记）、列传（是历代有影响人物的传记）、书（记载各国的典章制度）、表（则是各历史时期的大事记）五个部分，共130篇，52 万字，作者自陈写作《史记》的目的是“ 究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 2、司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾注毕生心力完成的历史巨著《史记》， 又名《太史公书》。《史记》的一个显著的特点就是，将浓烈的爱憎情感融于平实朴素的叙述描写之中，作者善于把主要事件和细节描写有机结合起来，文笔生动，感情浓烈，人物性格 鲜明，形象真切可感。《史记》一书对后世的史学和文学产生了深远的影响，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》与北宋朝司马光主编的《资治通鉴》合称为“史学双璧” 。 文言基础整理〗 、通假字 1 、皆为龙虎，成五采．[通“彩”，彩色 ] 2、具．以沛公言报项王[通“俱”，全部 ] 3、张良出，要．项伯。[通“邀”，约请 ] [通“拒”，把守；通“纳” ，接纳 ] 4、距．关，毋内．诸侯。 项王乎？[通“挡，抵挡 ] 5、料大王士卒足以当． 6、沛公奉．卮酒为寿[通“捧”，捧着 ] 7、愿伯具言臣之不敢倍．德也。[通“背”，违反 ] 8、旦日不可不蚤．自来谢项王。[通“早”，早点 ] [通“隙”，隔阂、嫌怨 ] 9、令将军与臣有郤．。 10、因击沛公于坐．。[ 通“座”，座位 ] 11 、不．者，若属皆且为所虏。[ 通“否”，不然的话 ] 二、古今异义 1 、沛公居山．东．时[ 古：指崤山函谷关以东地区；今：指山东省] 2、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．[ 古：结为儿女亲家；今：由结婚而形成的夫妻关系]

人教(部编版)高中语文必修下册《鸿门宴》练习题含答案

《鸿门宴》练习题参考答案 一、课内知识检测 1．下列各句中，不含通假字的一项是 ( C ) A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．旦日不可不蚤自来谢项王 C．范增起，出，召项庄 D．张良出，要项伯 【解析】A. 倍,通“背”。 B．蚤，通“早”。 D．要，通“邀请”。 2．对下列句子中加点词的意义，判断正确的一项是 ( D ) ①财物无所取，妇女无所幸．②故幸．来告良③乃令张良留谢．④哙拜谢． A．①②相同，③④相同。 B．①②不同，③④相同。 C．①②相同，③④不同。 D．①②不同，③④不同。 【解析】①君王对女子的宠爱②幸好，幸亏③告辞④感谢 3．下列各句中，“为”字按意义归类正确的一项是 ( B ) ①若属皆且为．所虏②何辞为．③为．之奈何④公为．我献之⑤为．击破沛公军 ⑥窃为．大王不取也 A．①②/③⑥/④⑤ B．①/②/③/④⑤/⑥ C．①③/②⑥/④⑤ D．①/②/③④⑤/⑥ 【解析】①被②呢，句末语气词，表疑问③【这个“为”有争议，可暂且不记。观点一：读wèi，对，介词（全句翻译成“对这件事怎么办”）；观点二，读wéi，做，动词（全句翻译成“怎么做这件事”）。】④替，介词⑤替，介词⑥认为，动词 4．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是 ( C ) A．籍何以至此 B．大王来何操 C．竖子不足与谋 D．沛公安在 【解析】A.B.C.宾语前置 C.省略句，竖子不足与之谋 5．下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是 ( D ) A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ．．也 ．． B．备他盗之出入与非常 C．所以 ．．宫室，还军霸上 ．．遣将守关者 D．封闭 【解析】A.男女亲家 B.意外的变故 C.……的原因 6．下列对有关课文内容的解说，不正确的一项是( A ) A．《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。《鸿门宴》选自本书的《项羽本纪》。B．《鸿门宴》中对人物性格的刻画是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。 C．“秋毫无犯”“劳苦功高”“人为刀俎，我为鱼肉”“项庄舞剑，意在沛公”等词语，均出自本文。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位安排上可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史。 7．下列各句中，加点词的活用类型和例句不相同的一项是 ( A ) 例句：交戟之卫士欲止．不内 A．头发上．指 B．项伯杀人，臣活．之 C．沛公旦日从．百余骑来见项王 D．拔剑撞而破．之 【解析】止：使……停止。使动用法。A.向上，名作状B.使……活下来。C.使……跟从。 D.使……破碎。

鸿门宴习题及答案

《鸿门宴》课时练习 【识记与理解】 1、下列词语中加点词的读音有误的一项是（） A、鲰（zōu）生美姬（jī）飨（xiǎng）士卒要（yāo）项伯 B、玉玦（qué）瞋（chēng）目目眦（cī）尽裂孰与君少长（cháng） D、樊哙（kuài）姓靳（jìn）置车骑（jì）奉卮（zhī）酒为寿 2、下列句中加点词语的解释有误的一项是（） A、楚左尹项伯者，项羽季父也（叔父）沛公起如厕（去，往）窃为大王不取也（私下里） B、乃令张良留谢（感谢）其意常在沛公（神情，神态）大王来何操（品德，品行） C、若属皆且为所虏（辈，群）闻大王有意督过之（责备）亡去不义（逃跑） D、度我至军中（估计）不胜杯杓（能承担，能承受）孰与君少长（和……相比，哪一个……） 3、下列句中不含古今异义词的一项是（） A、将军战河北，臣战河南 B、而听细说，欲诛有功之人 C、今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 D、备他盗之出入于非常也 4、下列句子中不含通假字的一项是（） A、距关，勿内诸侯 B、愿伯具言臣之不敢倍德也 C、令将军与臣有郤 D、杀人如不能举 5、下列句子与“为击破沛公军”句式相同的一项是（） A、得复见将军于此 B、吾属今为之虏矣

C、竖子不足与谋 D、夺项王天下者必沛公也 6、下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是（） (1)沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良(6)项伯杀人，臣活之 (7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中 (9)交戟之卫士欲止不内(10)吾得兄事之 A、(1) (2)(3) (4) (8)/ (6) (7) (9)/ (5) /(10) B、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (9)/ (5) /(8) (10) C、(1) (2)(3) (4) / (6) (7) (8) (9)/ (5) (10) D、(1) (2)(3) (4) /(5) / (6) (7) (9) (8) /(10) 7、下列句子中与“沛公起如厕，因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是（） A、寿毕，请以剑舞，因击沛公于座 B、惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 C、为山必因丘陵，为下必因川泽 D、项王即日因留沛公与饮 8、下列句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（） A、樊哙覆其盾于地曹无伤使人言于项羽曰 B、客何为者不者，若属皆且为所虏 C、不者，若属皆且为所虏或师焉，或不焉 D、寿毕，请以剑舞籍何以至此 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 （一） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

(完整版)课堂练习《鸿门宴》知识巩固及练习[含答案解析]

《鸿门宴》知识巩固 一考点、热点回顾 通假字 1.距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 2.内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。交戟之卫士欲止不内。 3.要─邀：张良出，要项伯。 4.倍─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。 5.蚤─早：旦日不可不蚤自来谢项王。 6.郤─隙：今者有小人之言令将军与臣有郤。 7.不—否：不者，若属皆且为所虏 8. 坐─座：因击沛公于坐置之坐上。 古今异义 1.山东古：指崤山以东地区。 今：省份名。 2.非常古：意外的变故。 今：程度副词，很不一般。 3.河北古：黄河以北地区。 今：省份名。 4.河南古：黄河以南地区。 今：省份名。 5.婚姻古：儿女亲家 今：男女结为夫妻关系 6.细说古：小人的谗言。 今：详细地讲述。 7.于是古：在这件事上（这种情况下） 今：表顺承 8.再古：两次 今：第二次 重点实虚词 1.谢谢罪道歉：旦日不可不蚤自来谢项王 感谢：哙拜谢，起，立而饮之。 辞谢、告别：乃令张良留谢。 2.辞推辞：臣死且不避，厄酒安足辞！ 告别：今者出，未辞也，为之奈何？

3.故故旧、交情：君安与项伯有故？ 因此：故听之 特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。4. 幸宠幸、亲近：妇女无所幸。 幸亏、幸而：故幸来告良。 5. 去距离：相去四十里。 离去，离开：脱身独去。 6. 若若入前为寿 若亡郑而有益于君 讵能若是乎 7. 然沛公默然 然不自意能先入关破秦 不然，籍何以至此 8.于向，对：贪于财货 比：长于臣。 在：复得见将军于此。 9.因就此：不如因而善遇之。 就、于是：项王即日因留沛公与饮。 趁势、趁机：因击沛公于坐，杀之。 依靠、凭借：因人之力而敝之 10.为任，做：使子婴为相。 替，给：为击破沛公军！ 被：不者，若属皆且为所虏！ 制定：谁为大王为此计者 处理对付：为之奈何 作为：军中无以为乐。 是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。 句末语气词：何辞为？ 11.之到：项伯乃夜驰之沛公军。 代词，这：为之奈何？ 取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。 结构助词，的：今者有小人之言。 助词，衬字，无义：珍宝尽有之。 12.且将：若属皆且为所虏

(完整版)鸿门宴练习题

《鸿门宴》练习题 一、选择训练 1．下列加点字的读音不正确的一项是( ) A．美姬（jī）鲰生（zōu）以飨士卒（xiǎng）按剑而跽（jì） B．樊哙（kuài）卮酒（zhī）瞋目视之（chēn）目眦尽裂（cì） C．玉玦（jué）参乘（shèng）切而啖之（dàn）不胜桮杓（bēi） D．刀俎(zǔ) 彘肩(zhì) 戮力攻秦(lù) 从百余骑（jì） 2．选出有三个通假字的一项( ) A．①距关，毋内诸侯②皆为龙虎，成五采 B．①张良出，要项伯②令将军与臣有郤 C．①愿伯具言臣之不敢倍德也②不可不蚤自来谢项王 D．①项王则受璧，置之坐上②不者，若属皆且为所虏 3．选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项( ) A．①沛公奉卮酒为寿（敬酒并祝健康长寿）②约为婚姻（儿女亲家） B．①备他盗之出入与非常也（出去、进来）②备他盗之出入与非常也（意外的变故）C．①将军战河北，臣战河南（黄河以北）②沛公不胜杯杓（经受不起） D．①范增数目项王（多次使眼色）②竖子不足与谋（不值得） 4．下列各句中加点虚词，意义与用法都相同的一组是( ) A．①起，立而饮之②拔剑切而啖之 B．①谁为大王为此计者②客何为者 C．①樊哙覆其盾于地②请以剑舞，因击沛公于坐 D．①因之于饥馑②不如因善遇之 5．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( ) A．沛公军霸上B、沛公欲王关中C．籍吏民，封府库D．吾得兄事之 6．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( ) A．范增数目项王B．常以身翼蔽沛公C．刑人如恐不胜D．道芷阳间行 7．选出加点字活用类型不同于其他三句的一项。( ) A．项伯杀人，臣活之B、沛公旦日从百余骑C、拔剑撞而破之D．秦地可尽王也8．选出加点字活用类型与例句相同的一项。( ) 例句：秋毫不敢有所近 A．素善留侯张良B．此其志不在小C．君安与项伯有故D．头发上指 9．下列各句中加点的词语，意思与现代汉语基本相同的一项是( ) A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B．备他盗之出入与非常也 C．军中无以为乐D．毫毛不敢有所近 10．选出下列各句句式不同于其他三项的一项。( ) A．为击破沛公军B．沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 C．毋从俱死也D．欲呼张良与俱去 11．下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是( ) A．《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 B．本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过皇帝，但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。 C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。 D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 二、填空训练 1．将下面的文学文化常识补充完整。 （1）司马迁，时期著名的史学家、文学家、思想家。字，夏阳（现在陕西省韩城南）人。与同时期的合称“文章两司马”。 （2）《》是我国第一部纪传体通史，又是“二十四史”的开篇，具有很高的史学价值和文学价值，鲁迅称之为“史家之绝唱，”。 2．根据原文，填写上句或下句。

《鸿门宴》知识点归纳梳理

《鸿门宴》知识点归纳梳理 一、通假字： 1.距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守。“内”通“纳”，接纳） 2.具以沛公言报项王（“具”通“俱”，全部） 良乃入，具告沛公（“具”通“俱”，全部）— 3.要项伯（“要”通“邀”，邀请） 4.不敢倍德（“倍”通“背”，背叛） 5.不可不蚤来（“蚤”通“早”） 6.令将军与臣有郤（“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨） 7.因击沛公于坐（“坐”通“座”，座位） 8.不者，若属皆且为所虏（“不”通“否”，否则） 二、古今异义 1.范增说项王曰（说：古义：劝说，劝告；今义：说话。） 2.沛公居山东时（山东：古义：崤山以东；今义：指山东省。） 3.亡去不义（去：古义：离开；今义：往，到。） 4.沛公默然，曰：“固不如也。”（固：古义：本来；今义：坚固。） 5.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之（游：古义：交往；今义：游玩，游览。） 6.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻（寿：古义：敬酒并祝人长寿；今义：祝寿。 婚姻：古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；今义：因结婚而产生的夫妻关系。） 7.所以遣将守关者（所以：古义：……的原因；今义：表因果的连词。） 8.备他盗之出入与非常也（非常：古义：意外的变故；今义：副词，很。） 9.公敢入乎（敢：古义：能够；今义：有勇气、有胆量做某事。） 10.旦日不可不蚤来谢项王（谢：古义：谢罪，道歉；今义：感谢。） 11.今人有大功而击之（今人：古义：现在别人；今义：现在的人，与古人相对。） 12.将军战河北，臣战河南（河北：古义：黄河以北；今义：指河北省。 河南：古义：黄河以南；今义：指河南省。） 13.而听细说（细说：古义：小人的谗言；今义：详细说来。） 14.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鱼肉：古义：鱼和肉；今义：鱼的肉。） 15.与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走（走：古义：逃跑；今义：步行。） 16.再拜献大王足下（再：古义：两次；今义：又一次。） 三、词类活用 1.沛公军霸上（军：名词用作动词，驻扎。） 2.沛公欲王关中（王：名词用作动词，统治，称王。） 秦地可尽王也（王：名词用作动词，统治，称王。） 3.此其志不在小（小：形容词用作名词，小的方面。） 4.素善留侯张良（善：形容词用作动词，与……交好。） 5.项伯乃夜驰之公军（夜：名词作状语，连夜。） 6.沛公今事有急（急：形容词用作名词，危急之事。） 7.亡去不义（义：名词用作动词，合于义。） 今人有大功而击之，不义也（义：名词用作动词，合于义。） 8.君安与项伯有故（故：形容词用作名词，老交情。） 9.项伯杀人，臣活之（活：动词使动用法，使……活。） 10.吾得兄事之（兄：名词作状语，像对待兄长一样。） 11.吾入关，秋毫不敢有所近（近：形容词用作动词，接触，沾染。） 12.籍吏民，封府库（籍：名词用作动词，登记造册。） 13.日夜望将军至（日夜：名词作状语，每日每夜。）14.沛公旦日从百余骑来见项王（从：动词使动用法，使……跟从，率领。） 15.此沛公左司马曹无伤言之（言：名词用作动词，告诉。） 16.范曾数目项王（目：名词用作动词，用眼示意。）

《鸿门宴》习题及答案

《鸿门宴》习题及答案【部编版必修下册】 班级：姓名： 资料：【原文】【翻译】【主题思想】【习题】 试卷根据难易度分A卷B卷，后附有答案。 一、A卷：夯实基础类题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】 二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【高考阅读训练】 【原文】 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！” 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大

《鸿门宴》练习及答案

《鸿门宴》练习(一) 一、选择题 1.选出"谢"字意义与例句相同的一项（） 例句:旦日不可不蚤自来谢项王 A.哙拜谢,起,立而饮之 B.沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰 C.乃令张良留谢 D.张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2.选出"去"字用法与例句相同的一项（） 例句:欲呼张良与俱去 A.去村四里有森林 B.沛公已去,间至军中 C.相去四十里 D.为汉家除残去秽 3.选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项: （） A.常以身翼．蔽沛公 B.吾得兄．事之 C.毕．礼而归之 D.项伯乃夜．驰之沛公军 4.选出下列句中加点字与"项伯乃夜驰之沛公军"中的"之"字意思不同的一项（） A.坐须臾,沛公起如．厕 B.辍耕之．陇上 C.余自齐安舟行适．临汝 D.愿伯具言臣之．不敢背德也 5.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B.张良出,要项伯 C.君为我呼入,吾得兄事之 D.愿伯具言臣之不敢倍德也 6.选出每组句子中不含通假字的一项: （） A.今者有小人之言,令将军与臣有郤 B.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三 C.寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 D.沛公不胜杯杓,不能辞 7.选出下列句中"为"字与例句中"为"字意义和用法相同的一项（） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A.谁为大王为此计者 B.若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为

8.选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项（） A.(1)沛公欲王关(函谷关)中 (2)沛公居山东(太行山以东)时 B.(1)范增说(shuì,劝告,劝说)项羽曰 (2)沛公今事有急,亡去不义,不可不语(yǔ,说给他听) C.(1)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻(儿女亲家) (2)玉斗一双,再拜奉大将军足下(脚下) D.(1)沛公之参乘(站在车右的警卫)樊哙者也 (2)竖子(骂人的话,相当于"小子")不足与谋 9.下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是（） ①买五人之脰而函之②于是项伯复夜去 ③素善留侯张良④籍吏民,封府库 ⑤君为我呼入,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之 A.③/②⑤/①④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥ C.①④⑥/②⑤/③ D.③⑥/②⑤/①④ 10．下列句中加点的词解释正确的一项是 ( ) A.沛公之参乘 ．．樊哙者也参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人. B.杀人如不能举．举:列举. C.窃．为大王不取也窃:敬词,私下里. D.故．遣将守关者故:故意. 【参考答案】 1.B 2.B 3. C 4.D 5. C 6. B 7.A 8. D 9.A 10.A 《鸿门宴》练习(二) 课内阅读 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

《鸿门宴》基本知识理解练习答案解析

《鸿门宴》基础知识答案 〖文学常识〗 1、本文节选自《史记·项羽本纪》，《史记》是我国第一部纪传体体通史，它记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝太初四年，共约三千年的历史。它的体例包括本纪（记载历代统治者的政绩）、世家（是各国诸侯和汉代有功之臣的传记）、列传（是历代有影响人物的传记）、书（记载各国的典章制度）、表（则是各历史时期的大事记）五个部分，共130篇，52万字，作者自陈写作《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 2、司马迁，字子长，西汉史学家、文学家，他倾注毕生心力完成的历史巨著《史记》，又名《太史公书》。《史记》的一个显著的特点就是，将浓烈的爱憎情感融于平实朴素的叙述描写之中，作者善于把主要事件和细节描写有机结合起来，文笔生动，感情浓烈，人物性格鲜明，形象真切可感。《史记》一书对后世的史学和文学产生了深远的影响，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》与北宋朝司马光主编的《资治通鉴》合称为“史学双璧”。 〖文言基础整理〗 一、通假字 1、皆为龙虎，成五采．［通“彩”，彩色］ 2、具．以沛公言报项王［通“俱”，全部］ 3、张良出，要．项伯。［通“邀”，约请］ 4、距．关，毋内．诸侯。［通“拒”，把守；通“纳”，接纳］ 5、料大王士卒足以当．项王乎？［通“挡，抵挡］ 6、沛公奉．卮酒为寿［通“捧”，捧着］

7、愿伯具言臣之不敢倍．德也。 ［通“背”，违反］ 8、旦日不可不蚤．自来谢项王。 ［通“早”，早点］ 9、令将军与臣有郤．。 ［通“隙”，隔阂、嫌怨］ 10、因击沛公于坐． 。 ［通“座”，座位］ 11、不．者，若属皆且为所虏。 ［通“否”，不然的话］ 二、古今异义 1、沛公居山东．． 时 [古：指崤山函谷关以东地区；今：指山东省] 2、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．． [古：结为儿女亲家；今：由结婚而形成的夫妻关系] 3、备他盗出入与非常．．也 [古：意外的变故；今：程度副词，很、非常] 4、所以．． 遣将守关者 [古：……的原因；今：因果连词] 5、将军战河北．．，臣战河南．． [古：黄河以南，黄河以北；今：河南省，河北省] 三、词类活用 1、沛公军．霸上 [驻扎，名作动] 2、沛公欲王．关中 [称王，名作动] 3、不可不语． [告诉，名作动] 4、籍．吏民，封府库 [编造名册或登记户籍，名作动] 5、吾得兄事．之 [侍奉，名作动] 6、范增数目．项王 [使眼色，名作动] 7、若入前．为寿 [上前，名作动] 8、刑． 人如恐不胜 [处罚，名作动] 9、道．芷阳间行 [取道，名作动] [从小路，名作状] 10、项伯乃夜． 驰之沛公军 [在夜里，名作状]

最新《鸿门宴》--练习及答案

学习 -- 好资料 《鸿门宴》练习 （一 ） 一、选择题 1. 选出"谢"字意义与例句相同的一项 （ ） 例句 : 旦日不可不蚤自来谢项王 A. 哙拜谢,起,立而饮之 B. 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门,谢曰 C. 乃令张良留谢 D. 张良入谢,曰:"沛公不胜杯杓" 2. 选出 " 去" 字用法与例句相同的一项 （ ） 例句: 欲呼张良与俱去 A. 去村四里有森林 B. 沛公已去 , 间至军中 C.相去四十里 D. 为汉家除残去秽 3. 选出每组句子加点字的活用不同于其他三项的一项 : （ ） A .常以身翼．蔽沛公 B. 吾得兄事之 C.毕礼而归之 D. 项伯乃夜．驰之沛公军 4. 选出下列句中加点字与 "项伯乃夜驰之沛公军 "中的"之"字意思不同的一项 ） A. 坐须 臾,沛公起如厕 B. C .余自齐安舟行适．临汝 D. 5. 选出每组句子中不含通假字的一项 C.君为我呼入,吾得兄事之 D. 愿伯具言臣之不敢倍德也 6. 选出每组句子中不含通假字的一项 : （ ） A. 今者有小人之言 , 令将军与臣有郤 B. 范增数目项王 , 举所佩玉玦以示之者三 C. 寿毕,请以剑舞，因击沛公于坐，杀之 D. 沛公不胜杯杓，不能辞 7. 选出下列句中 "为"字与例句中 "为"字意义和用法相同的一项（ ） 例句:旦日飨士卒,为击破沛公军 A. 谁为大王为此计者 B. 若属皆且为所虏 C.窃为大王不取也 D. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也 B. 张良出 , 要项伯 辍耕之陇上 愿伯具言臣之．不敢背德也 （）

学习-- 好资料 8. 选出对下列各组句中加点词语解释完全正确的一项 A.（1）沛公欲王关（函谷关）中（2）沛公居山东（太行山以东）时 B. （1）范增说（shu i,劝告，劝说）项羽曰 （2）沛公今事有急，亡去不义,不可不语（y u说给他听） C. （1）沛公奉卮酒为寿,约为婚姻（儿女亲家） （2）玉斗一双, 再拜奉大将军足下（脚下） D. （1）沛公之参乘（站在车右的警卫）樊哙者也 （2）竖子（骂人的话,相当于"小子"）不足与谋 9. 下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是（） ①买五人之脰而函之②于是项伯复夜去 ③素善留侯张良④籍吏民, 封府库 ⑤君为我呼入, 吾得兄事之⑥项伯杀人, 臣活之 A.③/②⑤/①④/⑥ B.①③④/②⑤/⑥ C.①④⑥/②⑤/③ D.③⑥/②⑤/①④ 10．下列句中加点的词解释正确的一项是（） A. 沛公之参．乘．樊哙者也参乘: 古时乘车, 站在车右担任警卫的人. B .杀人如不能举．举: 列举. C.窃为大王不取也窃:敬词,私下里. D .故．遣将守关者故: 故意. 【参考答案】 1. B 2.B 3. C 4.D 5. C 6. B 7.A 8. D 9.A 10.A 《鸿门宴》练习（二） 课内阅读沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南， 然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

鸿门宴知识点归纳完整

鸿门宴知识点归纳（完整） 帅本明整理 一、注音 旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食款待) 鲰(鲰，zōu，卑微，浅陋) 生说（读“shuì“劝告，劝诫）我曰奉卮酒为寿（卮zhī，酒器）戮(戮，lù联合，一同) 力瞋(瞋，chēn发怒时睁大眼睛) 目目眦(眦，zì眼角)尽裂按剑而跽(跽，jì，挺直上身，两腿跪着) 彘(彘，zhì，猪) 肩刀俎(俎，zǔ切肉用的砧板) 不胜杯杓（胜古读shēng，桮bēi，杓sháo，杓，同“勺”，酒器） 沛公欲王关中（王wàng,称王）沛公参乘（shèng） 奉卮酒为寿（祝酒）故遣将守关者（特意） 亡去不义（逃跑）沛公起如厕（到，往） 请往谓项伯（请允许我）礼不辞小让（辞：回避让：责备） 旦日不可不蚤自来谢项王（谢罪）再拜献大王足下（献两次） 然不自意能先入关破秦（料想） 若入前为寿（你） 二、通假字 1.距①关，毋②内③诸侯。①距，通“拒”，把守。②毋，通“无”，不要。

③内，通“纳”，接纳，进入。 2.张良出，要项伯。要，通“邀”，邀请。 3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背。 4.旦日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”，早些。 5.不者，若属皆且为所虏不，通“否”。 6.交戟之卫士欲止不内(内通“纳”) 7.项王则受璧，置之坐上(坐通“座”) 8.令将军与臣有却。却，通“隙”，隔阂，嫌怨。 9.秋豪不敢有所近。豪，通“毫”。 10.吾令人望其气……成五采。采，通“彩”，颜色。 11.私见张良，具告以事。具，通“俱”，全部。 12.坐，通“座”，座位。①项王则受璧，置之坐上。②因击沛公于坐 13.沛公之参乘樊哙者也。参，通“骖”，古时乘车。 14、沛公奉卮酒为寿(“奉”通“捧”) 三、词类活用 1. 沛公军霸上。军，名词作动词，驻扎。

鸿门宴-文言知识练习及答案

鸿门宴文言基础知识 一、一词多义 1、如： 杀人如不能举，刑人如恐不胜 沛公起如厕 沛公默然，曰：“固不如也。” ) 2、意： 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 然不自意能先入关破秦 3、举： 举所佩玉玦以示之者三 杀人如不能举 4、谢： 旦日不可不蚤自来谢项王 哙拜谢 乃令张良留谢 ) 5、军 ①沛公军霸上 ②从此道至吾军 ③为击破沛公军 6、言 ①曹无伤使人言于项羽曰…… ②具以沛公言报项王 ) 7、幸 ①妇女无所幸 ②故幸来告良 8、去 ①亡去不义 ②相去四十里 9、当 ①当是时 ②料大王士卒足以当项王乎 10、故 ①君安与项伯有故 ②故遣将守关者 11、坐 ①项王、项伯东向坐 ②因击沛公于坐 12、从 ①张良是时从沛公 ②沛公旦日从百余骑来见项王 13、胜 ①刑人如恐不胜 ②沛公不胜杯杓 14、击 ①为击破沛公车 ②因击沛公于坐 15、内 距关，毋内诸侯 16、为 ①客何为者 ②窃为大王不取也 ③我为鱼肉 吾令人望其气，皆为龙虎 ④为击破沛公军 ⑤吾属今为之虏矣 ⑥何辞为 ⑦沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ⑧军中无以为乐 ⑨且为之奈何 17、因： ①因言曰：…… ②不如因善遇之 ③因击沛公于坐 ④项王即日因留沛公与饮 18、以 ①具告以事 ②籍何以至此 ③举所佩玉玦以示之者三 ④还军霸上，以待项王 19、且 ①臣死且不避，卮酒安足辞 ②若属皆且为所虏 ③且为之奈何 20、于 ①长于臣 ②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 ③樊哙覆其盾于地 21、然 ①然不自意 ②不然 ③项王默然不应 22、之 ①珍宝尽有之 ②项伯乃夜驰之沛公军 ③为之奈何 ④吾得兄事之 ⑤与之同命 ⑥沛公之参乘樊哙者也 ⑦先破秦入咸阳者王之 23、善 ①素善留侯张良 ②不如因善遇之 三、古今异义： 1. 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。 古义 今义 2. 备他盗之出入与非常也。 古义 今义 3. 今人有大功而击之。 古义

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《鸿门宴》练习题级答案 1.下面四副对联哪一幅是写司马迁的（C ） A.志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。 B.翁去八百载，醉乡犹在； ft行六七里，亭影不孤。 C.刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。 D.世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。 2.下列说法不正确的一项是（ D 项羽本纪） Ａ.司马迁，字子长，西汉思想家、史学家、文学家。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书。B．《史记》全书一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约３000 年的历史；是我国二十四史中的第一部纪传体通史。 C．本纪:叙述历代帝王的历史；世家:叙述贵族王侯的历史；列传:历代诸侯之外名官名人的事迹；表：各个历史时期的简单大事记；书：记载典章制度，天文地理。 D．课文选自司马迁《史记·高祖本纪》。《高祖本纪》是我国古代传记文学中的一篇名作。 3.下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ B 张良） A.“鸿门宴”这个历史事件发生在公元前 206 年，是项羽和刘邦在灭秦后长达五年的斗争的开端。虽是开端，却在某种程度上预示了这场斗争的结局。 B.刘邦用陬生之计收降了与之交战的秦军，于是很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后飞与秦民约法三章，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到广大百姓的支持。于是派兵守关，驻军霸上，想称王关中。 C.项羽击败秦军主力后，向函谷关进军，破关入咸阳，驻军鸿门，听曹无伤说刘邦要做关中王，就准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张的形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治 斗争。 D.司马迁通过对鸿门宴全过程（包括宴前斗争和宴后余波）的描写，生动地展示了项羽的悲剧性格：自矜功伐而有“妇人之仁”。这种性格弱点是他坐失良机、由强转弱、最终失败的“内在原因＂。而刘邦则善于随机应变，利用对方内部的矛盾，化险为夷，为未来夺取天下保持了有生力量。 4.下列对课文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ A 时间） A.课文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线萦，按逻辑顺序来展开故事情节。课 文结构十分严谨，前后呼应紧密。 B.课文按情节的发展过程可分为三部分：宴前（1—2 段）（幕后活动）：无伤告密亚父定计夜访张良刘邦讨计项伯说情。宴中（3—4 段）（明争暗斗）：沛公谢罪范增示意项庄舞剑张良召哙义责项羽。宴后（5—7）（脱身除患）：沛公逃席张良留谢项王受璧范增愤骂诛杀无伤。 C.课文第二部分是文章重点，情节高潮所在。名为宴会，实为一场变化莫测的心智较量， 宴会上的情节可概括为“三起三落”。 D. 三起：一起是“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，暗示项羽动手杀刘邦，气氛趋于紧张。二起是范增见项羽“默然不应”，乃叫项庄以舞剑为由，乘机刺杀刘邦，形势极为严峻。三起是樊哙撞倒守门卫士而入帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到高潮，气氛紧张到了极点。三落：一落是项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称为“壮士”。二落是项羽让樊哙喝酒、赐生彘肩，被他斥责一顿之后还赐坐。三落是刘邦以“如厕”为名而脱逃，项羽并没有追究。 5.下列对课文有关人物形象的分析，不正确的一项是（C 粗中有细、有礼有节） A.课文主要塑造项羽的形象，集中表现了他自矜功伐的性格。入关后一听说刘邦"欲王关中"，触犯了他的尊严，立即决定进攻；而在获悉刘邦"籍吏民，封府库"，等待他来处理，便放弃 了进攻打算。更由于自矜功伐，他不把刘邦视为主要对手，不想在席间杀死他，而刘邦又注意 维护他的尊严，使他动了"不忍"之心，所以对范增的多次暗示"默然不应"。 B. 刘邦去鸿门"谢罪"，虽有项伯居中调停，其实是身入虎穴，命运难卜，但非此不足以平

鸿门宴练习题及答案

《鸿门宴》练习题 一。基础练习 1．下列加点字读音全都正确的一组是 ( ) A. 鲰．(zhōu)生参乘．(shèng) 玉玦．（jué）飨．(xiǎng)士卒 B. 戮．(lù)力彘．(zhì)肩籍．(jiè)吏民按剑而跽．(jì) C. 披帷．(wéi) 刀俎．(zǔ) 要．（yāo）项伯说．(shuì)项羽 D. 目眦．(zì) 卮．(zhì)酒樊哙．（kuài）不胜杯杓．(sháo) 2．下面各句加点词的意思相同的一项是( ) A．①君为．我呼入②君王为．人不忍 B．①会．其怒，不敢献②会．天大雨，道不通 C．①项王即日因．留沛公与饮②不如因．而善遇之 D．①故．遣将守关②君安与项伯有故． 3．下列句子中通假字判断有误的一项是 ( ) A．距．关，毋内．诸侯(“距”通“拒”；“内”通“纳”) B．张良出，要．项伯(“要”通“邀”) C．愿伯具言臣之不敢倍德．也(“德”通“得”) D．旦日不可不蚤．自来谢项王(“蚤”通“早”) 4．下列句子中加点词词活用归类正确的一项是 ( ) ①沛公军．霸上②吾得兄．事之③项伯杀人，臣活．之 ④范增数目．项王⑤常以身翼．蔽沛公⑥籍．吏民，封府库 A．①②④⑥／③⑤ B．①④／②⑤／③⑥ C．①④／②⑤⑥／③ D．①④⑥／②⑤／③ 5．找出句式不同于其他三句的一项是( ) A．若属皆且为所虏 B．行将为人所并 C．吾属今为之虏矣 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉 二。课内练习 阅读下面一段文言文，完成6～10题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，固击沛公于坐，杀之。不者，若属皆

《鸿门宴》基础练习题(答案)

《鸿门宴》基础练习题 一、给加点字注音 玉玦（玦，jué，半环形玉佩。“玦”与“决”同音，范增用玦示意项羽要下决心杀刘邦） 旦日飨士卒(飨，xiǎng，用酒食款待，这里是犒劳的意思) 鲰(鲰，zōu，卑微，浅陋) 生说（读“shuì“劝告，劝诫）我曰 奉卮酒为寿（卮zhī，酒器,大酒杯） 戮(戮，lù联合，一同) 力瞋(瞋，chēn发怒时睁大眼睛) 目 目眦(眦，zì眼角)尽裂按剑而跽(跽，jì，挺直上身，两腿跪着) | 彘(彘，zhì，猪) 肩刀俎(俎，zǔ切肉用的砧板) 不胜杯杓（胜shēng，桮bēi，杓sháo，杓，同“勺”，酒器） 沛公欲王关中（王wàng,称王） 毋内诸侯（内na,通纳，接纳） 二、写出下列句中的通假字 成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思) 距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳) 要项伯(“要”通“邀”，邀请) > 不敢倍德(“倍”通“背”，忘恩) 不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”) 令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) 具以沛公言报项王（“具”通“俱”，都） 不者（“不”通“否”） 具告以事（“具”通“俱”全，都） 因击沛公于坐（“坐”通“座”座位） 三、词性活用 … A 名词用作动词 沛公军霸上（驻军） 籍吏民(造户籍册或登记) 吾得兄事之（侍奉） 范增数目项王(示意) 若入前为寿（上前） 刑人如恐不胜(惩罚) 道芷阳间行(取道) 【 沛公欲王关中（称王） 先破秦入咸阳者王之（使……称王） 发上指(向上) B 名词用状语 于是项伯复夜去(连夜) 吾得兄事之(像对待兄长那样) 日夜望将军至(每日每夜)