【人教版】2018-2019年度一年级(上)数学：第7单元测试卷(A卷)(含答案)

小学数学第一册第七单元“11-20各数的认识”

测试卷（A）

一、看图填数。

（）（）

（）

二、按顺序连一连，看看像什么？

三、想一想，填一填。

1113

1210

9

四、填一填。

1.1个十和8个一合起来是（）。

2.12里面有（）个十和（）个一。

3.十位上是1，个位上是9，这个数是（）。

4.13的“3”在（）位上，表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个

（）。

5. 两个加数都是10，和是（）；被减数是18，减数是5，差是（）。

五、在里○填上“＞”、“＜”或“＝”。

[最新]人教版一年级下册数学第七单元测试卷(带答案)

一年级下册数学第七单元检测卷 一、找规律填一填。(1～4题每空1分，5题每空2分，共32分) 1．8、10、12、()、()、18、()。 2．87、80、73、()、59、()、45、()。 3．11、22、33、()、()、()。 4．20、30、()、()、60、()。 5．(1) (2) (3) (4)根据百数表的顺序，填写空格里的数。 二、按规律接着画一画、填一填。(每题3分，共15分) 1.

2. 3. 4. 5．蝴蝶会飞到哪些地方？请你用线画出来。 三、找规律圈出右边合适的图形。(每题2分，共6分) 1． 2. 3. 四、火眼金睛。(划掉不符合规律的图形，换上正确的)(每题3分，共9分) 1. 2. 3. 五、哪一行与其他三行不同？请找出来，在()里画“√”。(每题3分，共6 分) 1.

2. 六、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。 (每题2分，共8分) 1．253035384550________ 2．6655503322________ 3．1828294858________ 4．5052545660________ 七、解决问题。(每题6分，共24分) 1. 2．下面的方格中每行、每列都有“爱读书”这三个字，并且每行、每列的字都不一样，请把方格补充完整。 爱 爱 爱 3.

4．小丽穿的花环不小心掉了4朵花。 她掉了()朵，()朵。

参考答案一、1.141620 2．665238 3．445566 4．405070 5．(1) (2) (3) (4) 二、略 三、1. 2. 3. 四、1. 2. 3. 五、1. 2.

部编人教版七年级下册数学各单元检测试卷(含答案)

部编人教版 七年级数学下册第五章《相交线与平行线》测试卷 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、单选题（共10题；共30分） 1.如图，在所标识的角中，同位角是( ) A. ∠1和∠2 B. ∠1和∠3 C. ∠1和∠4 D. ∠2和∠3 2.如图，直线l 1∥l 2 ， 则∠α为( ) A. 150° B. 140° C. 130° D. 120° 3.如图，以下说法错误的是 （ ） A. ∠1，∠2是内错角 B. ∠2，∠3是同位角 C. ∠1，∠3是内错角 D. ∠2，∠4是同旁内角 4.下列命题中，是真命题的是（ ） A. 相等的角是对顶角 B. 互补的角是邻补角 C. 同旁内角是互补的角 D. 邻补角是互补的角 5.如图，已知a ∥b ， 点A 在直线a 上，点B 、C 在直线b 上，∠1＝120°，∠2＝50°，则∠3为（ ） A. 70° B. 60° C. 45° D. 30° 6. 将一把直尺与一块三角板如图所示放置，若∠1=40°，则∠2的度数为（ ） A. 50° B. 110° C. 130° D. 140° 7.如图，已知：AD∥BC，AB∥CD，BE 平分∠ABC，EC 平分∠BED，∠ECD=45°，则∠ABC 的度数为（ ） A. 45° B. 52° C. 56° D. 60° 8.如图， ， ，则 （ ） A. B. C. D. 9.如图，AB∥CD，∠EFD=52°，FG 平分∠EFD，则∠EGF 的度数是（ ）

A. 26° B. 13° C. 20° D. 16° 10.∠1与∠2是内错角，∠1=40°，则∠2=（） A. ∠2=40° B. ∠2=140° C. ∠2=40°或∠2=140° D. ∠2的大小不确定 二、填空题（共8题；共24分） 11.下列说法中：①因为∠1与∠2是对顶角，所以∠1＝∠2；②因为∠1与∠2是邻补角，所以∠1＝ ∠2；③因为∠1与∠2不是对顶角，所以∠1≠∠2；④因为∠1与∠2不是邻补角，所以 ∠1+∠2≠180°. 其中正确的有________ 12.如图，∠A=60°，O是AB上一点，直线OD与AB的夹角∠BOD为85°，要使OD∥AC，直线OD绕点O逆时针方向至少旋转________度． 13.命题“对应角相等的三角形是全等三角形”是________命题（填“真”或者“假”）. 14.已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内，下列四条命题： ①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c；②如果b∥a，c∥a，那么b∥c； ③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c；④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c． 其中真命题的是 ________．（填写所有真命题的序号） 15.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，将△ABC沿CB方向平移得到△DEF，若四边形ABED的面 积等于8，则平移的距离为________． 16.如图，把Rt△ABC放在直角坐标系内，其中∠CAB=90°，BC=5，点A、B的坐标分别为（1，0）、（4，0），将△ABC沿x轴向右平移，当点C落在直线y=2x﹣6上时，线段BC扫过的面积为 ________ cm2．17.如图，将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF，若△ABC的周长为20cm，则四边形ABFD的周长为________. 18.如图，将△ABC沿BC方向平移到△DEF，若A、D间的距离为1，CE＝2，则BF＝________． 三、解答题（共5题；共25分） 19.如图，点A、B、C、D在一条直线上，EA⊥AD，FB⊥AD，垂足分别为A、B，∠E=∠F，CE与DF平行吗？为什么？ 20.如图，已知点A，D，B在同一直线上，∠1=∠2，∠3=∠E，若∠DAE=100°，∠E=30°，求∠B的度数．

人教版一年级上册数学《第七单元综合检测》含答案

第⑦单元测试卷 一、单选题 1.不能在钟面上表示的时刻是（）。 A. 7时吃饭 B. 午睡1时30分 C. 0时 D. 16时30分放学 2.右图钟面上的时间是（）。 A. 2:55 B. 3:55 C. 11:15 D. 3:05 3.4时整，时针和分针组成的角是（）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角 二、判断题 4.时针在5和6之间，分针指着9，是6：45． 5.钟面上一共有12个大格，100个小格。（） 6.时针走一圈是1小时，分针走一圈是60分。 三、填空题 7.有些钟面上有3根指针，它们分别是________、________、________，其中走得最快的是________。 8.填空 ________：________ ________：________ ________：________ ________：________ 9.看图，填空。

大约________时大约________时 大约________时大约________时10.写出钟面上所表示的时间。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 11.钟面上分针从12走到5，走了________分，再过20分分针走到了________。 四、解答题 12.小动物们读得对不对?对的在（）里画“√”，错的画“×”。

13.看图填空 五、作图题 14.给下面的钟面画上时针。 六、综合题 15.连一连。

（1）（2）

参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解：7时、0时、16时30分都表示时刻，午睡1时30分表示经过的时间，不表示时刻。故答案为：B 【分析】注意时刻与经过时间的区别，时刻都能在钟面上表示，经过时间不能在钟面上表示。 2.【答案】A 【解析】【解答】，钟面上的时间是2：55. 故答案为：A. 【分析】观察钟面可知，时针在2和3之间，分针指向11，此时是2：55，据此解答. 3.【答案】C 【解析】【解答】解：4时整，时针和分针组成的角是120°，是钝角。 故答案为：C。 【分析】4时整，时针指向4，分针指向12，两针之间有4个大格，每个大格是30度，由此确定两针之间夹角的度数即可。 二、判断题 4.【答案】错误 【解析】【解答】5×9=45（分），时针指向5与6之间，分针指向9，此时的时刻为5：45，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】钟面被平均分成12个大格，时针走一个大格是1小时，分针走一个大格是5分钟；时针指向5 与6之间，说明5时多，分针指向9，说明是5×9分钟，据此判断. 5.【答案】错误 【解析】【解答】钟面上一共有12个大格，60个小格。 故答案为：错误。 【分析】钟面上一共有12个大格，每个大格中有5个小格，共60个小格。 6.【答案】错误

第七单元测试卷含答案

人教版三年级语文下册第七单元测试卷 （考试时间：60分钟） 班别_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________ 书写正确、端庄、整洁3分，书写一般2分，书写差0-1分。 一、积累· 运用（共44分） 1.给多音字组词。（12分） 模mú（）露lù （）应yīnɡ（）mó（） lòu（） yìnɡ（）处chǔ（）背bēi（）假jiǎ（）chù（）bèi（） jià（） 2.（8分） （1）海上生明月，_______________________。 （2）_______________________，礼轻情意重。 （3）久旱逢甘雨，_______________________。 （4）_______________________，患难见真情。

3.用横线画出词语中的错别字并在括号里改正。（6分） 面面具到（）遍遍起舞（）厉厉在目（）峦峦不舍（）蹈蹈不绝（）承承日上（） 4.选择合适的词语，打“√”。（6分） （1）近年来，祖国建设取得了巨大的（成绩成就）。 （2）我们不能（轻易容易）相信陌生人的话。 （3）大家决定（运用利用采用）课余时间排练文艺节目。 （4）星期天，我们到动物园去玩，心里多么（欢笑欢畅欢快）。 二、阅读·感悟（共27分） （一） 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。 “可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。

人教版一年级上册数学《第七单元测试》(含答案)

一年级上学期数学第七单元测试题 一、填一填. 1．钟面上的短针是( )，长针是( ). 2．钟面上有( )大格.分针走一大格是( )分，走一圈是( )时；时针走一大格是( )时，走一圈是( )时. 3．在下面的钟面上，时针指向( )，分针指向( )，此时是( )时，也可以写作( ). 4．晚上7时，钟面上的分针指向( )，时针指向( ). 5．( )时整，时针和分针重合在一起.( )时整，时针和分针成一条直线. 6. 5时的1小时前是( )，1小时后是( ). 7．分针刚过12，时针刚走过6，这时是( )时过一点儿. 二、选一选.(填序号) 1．下面( )读对了. ① ② ③ 2．时针刚走过8，分针指向1，是( ). ①8时 ②快到8时 ③8时刚过 3．下面( )号钟表坏了. ①

② ③ 4．现在是10：00，( )号钟表最准. ① ② ③ 5.6时再过2小时是( )时. ① ② ③ 6．小东正在和( )打电话：① ②

③ 7. 8时上课，两个钟面的时间代表着小兰和小明到达教室门口的时间，( )迟到了. ①小兰 ②小明 ③小兰和小明 三、连一连. 1．把钟面和对应的时间连起来. 2．愉快的一天. 四、写出钟面上的时间. _____ _____ ____ ____ _____ _____ ____ ____ 五、按要求写时间.

1．过1小时是几时？ _____ _____ ____ ____ 2.1小时前是几时？ _____ _____ ____ ____ 六、画一画.（补全时针或分针） 七、找规律，在最后一个钟面上画上时针和分针. 最后一个钟面上的时针指向( )，分针指向( ). 最后一个钟面上的时针指向( )，分针指向( ).

人教版七年级数学下册各单元测试题及答案很实用的

12 3 （第三题） A B C D E (第10题)A B C D E F G H 第13题 A B C D 1 23 4 （第2题） 1 234 5 67 8 （第4题） a b c A B C D （第7题） 七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） A B C D 1 2 1 2 1 2 1 2 2、如图AB ∥CD 可以得到（ ） A 、∠1＝∠2 B 、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D 、∠3＝∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ，则∠1＋∠2＋∠3＝（ ） A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是（ ） A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（ ） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（ ） B D 7、如图，在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是（ ） A 、3：4 B 、5：8 C 、9：16 D 、1：2 8、下列现象属于平移的是（ ） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是（ ） A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ，∠B ＝23°，∠D ＝42°，则∠E ＝（ ） A 、23° B 、42° C 、65° D 、19° 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 11、直线AB 、CD 相交于点O ，若∠AOC ＝100°，则 ∠AOD ＝___________。 12、若AB ∥CD ，AB ∥EF ，则CD _______EF ，其理由

一年级上册数学第七单元教案

第七单元认识钟表 教学内容：义务教育教科书数学一年级上册第84-87页的内容：认识钟表 教材分析： ◇结合学生的生活实际认识整时。 这部分内容教材主要是结合学生的生活实际来编排的，我们将时间（准确的地说是时刻）与学生熟悉的活动对应起来，让学生不仅会看钟面和电子表认整时（这一点对学生来说并不困难），还会对看不见、摸不着的时间有所感觉。知道什么时间该做怎么，对培养学生良好的作息习惯也是有帮助的。 ◇概括认识“整时”的方法。 ◇渗透接近整时的习题。 为了降低认识“几时几分”的难度，并丰富练习的形式，教材特意安排了“几时过一点儿”“快到几时”的习题，并为后面认识“几时几分”做铺垫。 ◇渗透一天有24小时。 P85通过展示小明一天的活动，巩固整时的认法，并通过提问“小明9时在做什么”使学生初步知道一天有两个9时。 ◇增加了“你知道吗”的版块。 为了拓展学生的知识面，教材介绍了一些我国古代的计时工具。这两种工具计时的原理比较复杂，可以以学生能理解的方法简单的说明。 ◇通过各种形式的活动巩固整时的认识，同时为后面的学习做孕伏。 教学目标 1.结合生活经验，使学生会认、读、写整时。 2.培养学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 3.培养学生的观察能力。 教学重、难点：结合生活经验，使学生会认、读、写整时。 单元总课时：约2课 课题认识整时课时 1

教学目标： 1. 通过观察、操作认识钟面，让学生学会看钟表上的整时； 2.培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活、学习习惯，初步建立时间观念； 3.培养学生的观察能力，渗透初步的估算意识。 教学重点：认识钟面，会看整时。 教学难点：建立时间观念。 教学准备：实物钟表、学具钟表、课前要求熟悉自己的小闹钟 教学过程： 一、情境感知认识钟面 1、出示主题图 问题：1）小红是什么时间起床的？ 2）你怎么知道的？ 揭示主题：你们看钟表虽小，却与我们的生活有密切联系，它能告诉我们时间，提醒我们工作和学习，今天我们就要来认识钟表这位新朋友。 2. 出示一个○：要让它成为钟面，还需要添上什么？ 介绍时针、分针、12个数、12个大格。（电脑分别呈现，成为一个完整的钟面） 3.你还知道钟表的哪些知识？ 二、初步认识时间 1. 课件出示钟面，问：这些时间你认识吗？

人教版四年级下册语文第七单元测试卷答案

（仅供参考） 四年级语文第七单元测试题 座号班级 ___ 姓名________得分 卷面分：（3分） 第一部分基础知识积累与运用（37分） 一、看拼音，写词语（6分） biàn lùn jiěshì? cénɡ jīnɡ xuān bù dǎn dà ?wànɡwéi ( 辩论 ) ( 解释 ) ( 曾经 ) （宣布）（胆大妄为） 二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“”。（2分） 远远望去，父亲的菜圆就像一块碧录的翡翠，嵌在慌凉的山陂上。 （园）（绿）（荒）（坡） 三、比一比，再组词（5分） 磅（一磅）徽（校徽）撤（撤离）锈（生锈）拖（拖住） 傍（傍晚）微（微笑）澈（清澈）绣（绣花）施（施舍）四、把下列的词语补充完整。（6分） 寸（进）尺（退）（雄）心壮（志）（聚）沙（成）塔半（途）而（废）（持）之以（恒）（有）始（无）终 五、在括号里填上恰当的词语。（6分） （忘我）的境界宣布（发现）（炯炯）的目光（热烈）地交谈解答（问题）（荒凉）的土地 六、选词填空。（4分） 镇静安静寂静平静冷静 1、夜深了，周围一片（寂静）。 2、他遇事很（镇静），从不急躁。 3、上课铃一响，沸腾的校园顿时（平静）下来。 4、做作业遇到了难题，我们要（冷静）思考，仔细分析。 七、依要求改写句子。（4分） 1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。 缩写句子：乡亲们为老人挑水。 2、罗丹忘我工作的精神打动了我。 改为“把”字句：罗丹忘我工作的精神把我打动了。

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。 金鱼缸里有无数的金鱼。 2、画画的青年具有顽固的毅力。 画画的青年具有坚强的毅力。 第二部分阅读积累与运用（30分） （一）读《鱼游到了纸上》片段，回答问题（15分） 就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。————他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。———— 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。………他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。…… 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！” 他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。 1、给第二自然段空着的地方加上标点符号。（3分） 2、说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界。请用“——”在文中画出能体现青年“爱 鱼到了忘我的境界”的句子。（2分） 3、短文对青年的外貌进行了描写写了他的高高的身材、秀气和一对大眼睛。（1分） 4、请用“﹏﹏”(用……表示)画出描写青年画画的句子，并从句子中找出一个能说明 青年画画时非常认真的词语。（融为一体）（3分） 5、“鱼游到了你的纸上”和“先游到了我的心里”是（因果）关系，请用一组关联词 语把两句话连成一句话。（2分） 因为小姑娘说鱼游到了你的纸上，所以青年说先游到了我的心里。 6、读完了短文，你联想到了我们学过的哪篇课文？《全神贯注》（1分） 7、“围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……”请把句子写具体。（3分） 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，“瞧，这年轻人画的太像了，就跟鱼缸里的鱼一样漂亮。”一位手拄拐杖白发苍苍的老大爷发出了啧啧赞叹；旁边的小伙子眉毛一挑，瞪大了眼睛凑上前来想看个究竟。看罢，手拍前胸说道：“我画了三四

人教版七年级数学下册第七单元测试题及答案

A B E （第3题） A B A B C D P 12第7题A B C D 第10题第1个第2个第3个 七年级数学第七章《三角形》测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题（每小题3分，共 30 分） 1、下列三条线段，能组成三角形的是（ A ） A 、3，3，3 B 、3，3，6 C 、3，2，5 D 、3，2，6 2、如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（ A ） A 、锐角三角形 B 、钝角三角形 C 、直角三角形 D 、都有可能 3、如图所示，AD 是△ABC 的高，延长BC 至E ，使CE ＝BC ，△ABC 的面积为S 1，△ACE 的面积为S 2，那么（ A ） A 、S 1＞S 2 B 、S 1＝S 2 C 、 S 1＜S 2 D 、不能确定 4、下列图形中有稳定性的是（ B ） A 、正方形 B 、长方形 C 、直角三角形 D 、平行四边形 5、如图，正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A 、B 两点 在小方格的顶点上，位置如图形所示，C 也在小方格的顶点上，且以A 、B 、 C 为顶点的三角形面积为1个平方单位，则点C 的个数为（ D ） A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 6、已知△ABC 中，∠A 、∠B 、∠C 三个角的比例如下，其中能说明 △ABC 是直角三角形的是（ A ） A 、2：3：4 B 、1：2：3 C 、4：3：5 D 、1：2：2 7、点P 是△ABC 内一点，连结BP 并延长交AC 于D ，连结PC ， 则图中∠1、∠2、∠A 的大小关系是（ C ） A 、∠A ＞∠2＞∠1 B 、∠A ＞∠2＞∠1 C 、∠2＞∠1＞∠A D 、∠1＞∠2＞∠A 8、在△ABC 中，∠A ＝80°，BD 、CE 分别平分∠ABC 、∠ACB ，BD 、CE 相交于点O ，则∠BOC 等于（ D ） A 、140° B 、100° C 、50° D 、130° 9、下列正多边形的地砖中，不能铺满地面的正多边形是（ D ） A 、正三角形B 、正四边形 C 、正五边形 D 、正六边形 10、在△ABC 中， ∠ABC ＝90°，∠A ＝50°，BD ∥AC ，则∠CBD 等于（B ） A 、40° B 、50° C 、45° D 、60° 二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 11、P 为△ABC 中BC 边的延长线上一点，∠A ＝50°，∠B ＝70°，则∠ACP ＝___120°__。 12、如果一个三角形两边为2cm ，7cm ，且第三边为奇数，则三角形的周长是__16cm___。 13、在△ABC 中，∠A ＝60°，∠C ＝2∠B ，则∠C ＝__、80°___。 14、一个多边形的每个内角都等于150°，则这个多边形是___十二__边形。15、用正三角形和正方形镶嵌平面，每一个顶点处有__3___个正三角形和___2__个正方形。 16、黑白两种颜色的正方形纸片，按如图所示的规律拼成若干个图案，（1）第4个图案中有白色纸片___1３__块。（2）第n 个图案中有白色纸片___3n ＋1 __块。

2018年七年级数学单元测试题

七年级数学上册入学一单元测试题 姓名： 班级 得分 (时间：100分钟 满分：120分 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．如果用＋0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克，那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作 ( ) A ．＋0.02克 B ．－0.02克 C ．0克 D ．＋0.04克 2．在－4，2，－1，3这四个数中，比－2小的数是( ) A ．－4 B ．2 C ．－1 D ．3 3．计算??????－13－2 3的结果是( ) A ．－13 B.1 3 C ．－1 D ．1 4．如图，数轴的单位长度为1，如果点A ，B 表示的数的绝对值相等，那么点A 表示的数是 ( ) A ．－4 B ．－2 C ．0 D ．4 5．下列计算不正确的是( ) A ．－32＋12＝－2 B ．(－13)2＝1 9 C ．|－3|＝3 D ．－(－2)＝2 6．一个正常人的心跳平均每分钟70次，一天大约跳100800次，将100800用科学记数法表示为( ) A ．0.1008×106 B ．1.008×106 C ．1.008×105 D ．10.08×104 7．下列说法正确的是( ) A ．近似数0.21与0.210的精确度相同 B ．近似数1.3×104精确到十分位 C ．数2.9951精确到百分位为3.00 D ．小明的身高为161 cm 中的数是准确数 8．下列计算：①0－(－5)＝0＋(－5)＝－5；②5－3×4＝5－12＝－7；③4÷3×(－1 3)＝4÷(－1)＝－4；④－12－2×(－1)2＝1＋2＝3.其中错误的有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 9．有理数a ，b 在数轴上的位置如图，下列选项正确的是( ) A ．a ＋b ＞a －b B ．ab ＞0 C ．|b －1|＜1 D ．|a －b |＞1 10．(2015·重庆)下列图形都是由几个黑色和白色的正方形按一定规律组成，图①中有2个黑色正方形，图②中有5个黑色正方形，图③中有8个黑色正方形，图④中有11个黑色正方形……依此规律，图○ 10中黑色正方形的个数是( ) A ．32 B ．29 C ．28 D ．26 点拨：图○10中黑色正方形的个数是2＋(10－1)×3＝29 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．－3的相反数是__ __，－3的倒数是__ _． 12．在数轴上表示数a 的点到表示数1的点的距离为3，则a －3＝__ __． 13．比较下列各组数的大小： (1)0__ __－|－0.01|； (2)－0.2__ _|0.02|； (3)－(－3.3)__ __|－10 3|. 14．计算：－3×2＋(－2)2－5＝__ _． 15．平方等于它本身的数是__ _；立方等于它本身的数是__ __；一个数的平方等 于它的立方，这个数是__ __． 16．若|a |＝3，b ＝－2，且ab ＞0，则a ＋b ＝__ __． 17．若(a ＋1)2＋|b －99|＝0，则b －a b 的值为__ __．

第七单元测试卷参考答案

参考答案 一、读拼音，写词语。 xiāo huǐmiǎn tiǎn qíqūɡǔsuǐ （销毁）（腼腆）（崎岖）（骨髓） qīn lüètiāo tīhónɡwěi tǒnɡyī （侵略）（挑剔）（宏伟）（统一） 二、选字组词。 [壮状] 壮烈形状 [博搏膊] 搏斗胳膊博物馆 [斩崭暂] 暂时崭新斩钉截铁 三、下列词语中全部正确的一组是（ D ）。 A．永往直前悬崖绝壁爱国激情严肃活泼 B．惊天动地气壮山河仰首挺胸粉身碎骨 C．全神贯注热血沸腾据高临下年轻力壮 D．世外桃源举棋不定横七竖八坚强不屈 四、选词填空。 勇气英勇勇敢激励鼓励鼓舞 1．无数革命先烈为了人民的利益（英勇）牺牲了。 2．在妈妈的鼓励下，我鼓足（勇气）承认了错误。 3．想起了张老师的话，我（勇敢）地举起了手。 4．每当我在生活和学习上遇到了困难，妈妈总是（鼓励）我去克服困难。 5．战士们勇敢顽强的精神永远（激励）我前进。 6．在雷锋精神的（鼓舞）下，同学们干劲倍增。 五、写出下列句子所用的修辞手法。 1．这么小的事，也要父母帮你办吗？（反问） 2．你听过小溪的歌声吗？（拟人） 3．他静静地立在岗位上，像钢铁巨人一样。（比喻） 4．会场上爆发出排山倒海的掌声。（夸张） 5．吸烟有好处吗？没有。（设问） 六、按要求改写句子。 1．圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。 毁灭是损失。 2．湖面飘来小船。 平静的湖面上不知从哪儿飘来一只小船。 3．英法联军摧毁了艺术瑰宝圆明园。 “被”字句：艺术瑰宝圆明园被英法联军摧毁了。 “把”字句：英法联军把艺术瑰宝圆明园摧毁了。 七、修改下列病句。 1．老师布置的作业他基本上全部完成了。 老师布置的作业他全部完成了。 或：老师布置的作业他基本上完成了。 2．已经加入了少先队。他已经加入了少先队。

人教版三年级数学上册第七单元测试卷附答案

第七单元测试卷（二） 1．填一填。 (1)一个长方形的一条边长是7厘米,和它相对的另一条边的长是( )。 (2)一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要( )分米的花边。 (3)小蚂蚁绕着一个边长为5厘米的正方形卡片走了一圈,走了( )厘米,合( )分米。 (4)正方形的周长是它的边长的( )倍。 (5)把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是( )厘米。 2．选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面三个图形中,( )不是四边形。 A. B. C. (2)长为8厘米,周长是20厘米的长方形,它的宽是( )。 A.12厘米 B.2厘米 C.4厘米 (3)如右图所示,甲的周长和乙的周长相比,甲( )乙。 A.> B.< C.= (4)下面三个图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,( )的周长最长。 A. B. C. (5)把一张正方形纸剪成两个小长方形后,两个小长方形的周长之和与原长方形周长相比,( )。 A.增加了 B.减少了 C.相等 (6)一块边长为4米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一个长方形的周长是( )米。 A.16 B.12 C.8 3．画一画。 (1)先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)

(2)下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗? 4．解决问题。 (1)一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米? (2)用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少? (3)小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米? (4)把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?(导学号58692061)

北师大版七年级数学下册单元测试题含答案全套

北师大版七年级数学下册单元测试题含答案全套 （含期末试题，共7套） 第一章达标检测卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1．计算(－x 2y)3的结果是( ) A ．x 6y 3 B ．x 5y 3 C ．－x 6y 3 D ．－x 2y 3 2．下列运算正确的是( ) A ．x 2＋x 2＝x 4 B ．(a －b)2＝a 2－b 2 C ．(－a 2)3＝－a 6 D ．3a 2·2a 3＝6a 6 3．花粉的质量很小，一粒某种植物花粉的质量约为0.000 037 mg ，已知1 g ＝1 000 mg ，那么0.000 037 mg 用科学记数法表示为( ) A ．3.7×10－5 g B ．3.7×10－6 g C ．3.7×10－7 g D ．3.7×10－ 8 g 4．在下列计算中，不能用平方差公式计算的是( ) A ．(m －n)(－m ＋n) B .()x 3－y 3()x 3＋y 3 C ．(－a －b)(a －b) D .()c 2－d 2()d 2＋c 2 5．已知a ＋b ＝m ，ab ＝－4，化简(a －2)(b －2)的结果是( ) A ．6 B ．2m －8 C ．2m D ．－2m 6．若3x ＝4，9y ＝7，则3x － 2y 的值为( ) A .47 B .74 C ．－3 D .27 7．如果x ＋m 与x ＋3的乘积中不含x 的一次项，则m 的值为( ) A ．－3 B ．3 C ．0 D ．1 8．若a ＝－0.32 ，b ＝(－3)－2 ，c ＝????－13－2，d ＝??? ?－1 30 ，则( ) A ．a ＜b ＜c ＜d B ．a ＜b ＜d ＜c C ．a ＜d ＜c ＜b D ．c ＜a ＜d ＜b 9．如图，从边长为(a ＋4)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a ＋1)cm 的正方形(a ＞0)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，则长方形的面积为( ) (第9题) A ．(2a 2＋5a)cm 2 B ．(6a ＋15)cm 2 C ．(6a ＋9)cm 2 D ．(3a ＋15)cm 2 10．若A ＝(2＋1)(22＋1)(24＋1)(28＋1)＋1，则A 的末位数字是( ) A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 二、填空题(每题3分，共24分) 11．计算：(2a)3·(－3a 2)＝________． 12．若x ＋y ＝5，x －y ＝1，则式子x 2－y 2的值是________．

人教版一年级上册数学第七单元检测附答案

人教版数学一年级上学期第七单元达标测试卷 一、wǒhuìtián 我会填。 （1）钟面上一共有( )个数字，长针是( )针，短针是( )针，下图钟面上的时刻是( )。 （2）钟面上的时针和分针都指向12，这个时刻是( )时。 （3）钟面上1小时前是( )时。 （4）周六下午，文文在家练钢琴，从下午3时练到5时，她练了( )个时。 （5）时针和分针重合是( )时。 （6）分针和时针成一条直线是( )时。（7）①按顺序在钟面上填数 ②3时整，分针指向( )。 ③再过3小时，钟面上显示的时间是( )。 ④分针指向( )，时针指向( )，钟面上显示的时间是1时。 二、kàn zhōng biǎo xiěshíjiān 看钟表写时间。 ____时____时____时大约____时 ：：：大约： 三、quān chūzhèng quède shíkè 圈出正确的时刻。 (12 :00 9 :00) （快1时了11时过一点儿）

（1:00 大约6时）(6:00 12：00) 四，xiǎng yi xiǎng ，tián yi tián 想一想，填一填。 五、pàn duàn duìde zài lǐhuàbúduìde zài lǐhuàbìng gǎi guòlái 判断，对的在( )里画“√”，不对的在( )里画“×”，并改过来。1．我2小时前是5时。( ) 2.我6小时前是1时。( ) 3.我是7时。( ) 六、shùxuéyǔshēng huó 数学与生活。 1．电影放映了( )个小时。 开始时刻结束时刻 2.8时上课，谁迟到了？（在下面的（）里画“√”。）

( ) ( ) 3.下面是三名同学下午放学后到家的时间。 小东小青小花 小东到家的时间是( )，小青到家的时间是( )，小花到家的时间是( )，( )最先到家。 fùjiātí 附加题。 小动物们参加长跑比赛，它们同时出发，下面钟面显示的是它们到达终点的时间，在跑得最快的下面画“△”，在跑得最慢的下面画“○”。

三年级上数学第七单元检测卷及答案

三年级上数学第七单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.有些钟面上有3根针,他们分别是()、()、(),其中()走得最快,它走一圈是()走得最慢它走一大格是()。 2.我们学过的时间单位有()、()、()。计量很短的时间时常用比分更小的单位是()。 3.秒针走1小格是()秒走1圈是()秒,也就是()分。分针走1小格是()分走1圈是()分,也就是()小时。 4.秒针从钟面上一个数字走到下一个数字经过的时间是()。 5.填写合适的时间单位。 (1)-节课40()。 (2)爸爸每天工作8()。 (3)李静跑50米的成绩是18()。 (4)做一次深呼吸要4()。 6体育老师对第一小组同学进行50米测试成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。()跑得最快，()跑得最慢。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×") 1.6分=600秒。() 2.分针走一大格,时针就走一小格。() 3.秒针走一圈分针走一小格。() 4.火车下午1:05从甲地出发,当天下午1:50到达乙地火车共行驶了 45分钟。() 5小红每天睡10小时。() 6小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。() 三、单位换算。 3时=()分5分=()秒4时=()分3分=()秒 20分+50分=()分24秒+48秒=()秒1时-40分=()分

四、在○里填上“>"<"或“=”。 6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 五、写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过的时间。 1. 2. 六、解决问题。 1.火车9：40开,李华从家到火车站要35分钟。李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？ 2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分钟。你知道准确时间是几时几分吗? 3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去郊外旅游。

2017人教版七年级数学下册各单元测试题及答案

2017人教版七年级数学下册各单元测试题及答案

12 3（第三题） A B C D 1 23 4 （第2题）1234 567 8 （第4题） a b c 七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） A B C D 1 2 1 2 1 2 1 2 2、如图AB ∥CD 可以得到（ ） A 、∠1＝∠2 B 、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D 、∠3 ＝∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ，则∠1＋∠2＋∠3＝（ ） A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是（ ） A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（ ） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130°

1 A B O F D E C (第18题) 水面 运动员 (第14题) 第17题 A B C D M N 12 13、如图，在正方体中，与线段AB 平行的线段有______ ____________________。 14、奥运会上，跳水运动员入水时，形成的水花是评委 评分的一个标准，如图所示为一跳水运动员的入水前的 路线示意图。按这样的路线入水时，形成的水花很大， 请你画图示意运动员如何入水才能减小水花？ 15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……” 的形式是：_________________________。 16、如果两条平行线被第三条直线所截，一对同旁内角的 度数之比是2：7，那么这两个角分别是_______。 三 、（每题5分，共15分） 17、如图所示，直线AB ∥CD ，∠1＝75°，求∠2的度数。 18、如图，直线AB 、CD 相交于O ，OD 平分∠AOF ，OE ⊥CD 于点O ，∠1＝50°，求∠COB 、∠BOF 的度数。

【人教版】数学一年级上册《第七单元测试卷》含答案

第7单元综合测试 时间:40分钟 满分:100分 一、你n ǐ知zh ī道d ào 吗m ɑ ？（12分） 钟面上有（ ）个数字,长针叫（ ）针,短针叫（ ）针,现在是（ ）时。 二、圈qu ān 出ch ū正zh èn ɡ确qu è的de 时sh í刻k è 。（15分） （①12:00 ②9:00）（①快10时了 ②10时刚过一点） （①12:00 ②3:00） （①6时 ②12时） （①12:00 ②1:00） （①快8时了 ②8:00） 三、下xi à面mi àn 的de 时sh í刻k è对du ì吗m ɑ？（正zh èn ɡ确qu è的de 画hu à“√”,错cu ò误w ù的de 画hu à “×”）。（16分） 1. （ ） 2. （ ）

3. （ ） 4. （ ） 四、我w ǒ会hu ì填ti án 。（9分） 1小时前是（ ） 过1小时是（ ） 1小时前是（ ） 五、小xi ǎo 猴h óu 修xi ū表bi ǎo 。（24分） 1. （ ）时 ________:________ 2. （ ）时 ________:________

3. （ ） 4. （ ）时 ________:________ 六、连li án 一y ì连li án 。（8分） 快8：00了 12：00 7：00 10：00 七、根ɡēn 据j ù时sh í间ji ān 画hu à出ch ū时sh í针zh ēn 或hu ò分f ēn 针zh ēn 。（16分） 快3时了 7时 10时过一点 11：00

参考答案 一、【答案】12 分时 5 二、【答案】略 三、 1.【答案】× 2.【答案】× 3.【答案】√ 4.【答案】√ 四、【答案】11时6时8时 五、 1.【答案】9时9：00 2.【答案】6时6：00 3.【答案】3时过一点儿 4.【答案】12时12：00 六、【答案】略 七、【答案】略

人教版一年级上册数学第七单元测试卷(附答案)

人教版数学一年级上册 第七单元综合能力测试 kàn yi kàn tián yi tián 一、看一看,填一填。 shǔyi shǔtián yi tián 二、数一数,填一填。 1．(1) (2) (3) 2．从上面第1题的解答中,我发现：把4棵多分成两份,有( )种分法；把5个分成 两份,有( )种分法；把6个分成两份,有( )种分法。可以推想：把一些物体分成两份,分的分法数比分的总个数( )。 huàyi huà 三、画一画。 fēn yi fēn héyi hé

四、分一分,合一合。 lián yi lián shǐliǎng héde dàn gāo héqǐIái Zhèng hǎo Shìgè 五、连一连, 使两盒的蛋糕合起来正好是1 0 个。 xiǎng yi xiǎng tián yi tián 六、想一想, 填一填。 1． 2． 3． tián yi tián 七、填一填。 1．把3个分装在两个盘子里,可以一个盘子里放( )个,另一个盘子里放( )个；也可以一个盘子里放( )个,另一个盘子里放( )个。一共有( )种放法。 2．看图填空。

(1) 一共有( )盒。从左起,第( )盒里有9个球。 (2)从左起,有6个球的是第( )盒,它左面一盒里有( )个球,右面一盒里有( )个球。 (3)从右起,第( )盒与第( )盒里的球合起来正好是10个；从左起,第( )盒与第( )盒里的球合起来正好是9个。 (4)从右起,第4盒里再放进( )个球就能凑满10个。 3． (1)一共有( )个数字宝宝。如果第2个是数字宝宝7,那么数字宝宝2排第( )。 (2)从左边数,第3个、第6个数字宝宝合起来是( )；从右边数,第4个、第8个数字宝宝合起来是( )。 (3)左起第1个数字宝宝和第( )个数字宝宝合起来是8；右起第( )个数字宝宝和第5个数字宝宝合起来是7。 (4)左起第( )个、第( )个数字宝宝合起来是6；左起第( )个、第( )个数字宝宝合起来也是6。 4．在下面的里填合适的数,使每条线上的三个数合起来是10。 xiǎng yi xiǎng huàyi huà 八、想一想, 画一画。 1．再画几个“○”合起来是8个？画一画。 2．笔筒里分别再补几支铅笔就是9 ？画一画,一条“／”表示一支铅笔。 3．把8个放在三个盘子里,每盘个数都不同,画一画。（用“○”表示桃子）