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2015年3月苏教版三年级下册语文补充习题答案

2015年3月苏教版三年级下册语文补充习题答案
2015年3月苏教版三年级下册语文补充习题答案

1长城和运河补充习题答案

一,选字填空。

1,偏旁诗篇遍地

2,驾驶书架责骂

3,蜻蜓蜿蜒拖延

二,根据课文内容填空。

1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏

2,首都北京,天堂杭州,稠带飘落,银光闪闪。

3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。三,照样子,把句子补充完整。

中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间四,观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。五,阅读片段,完成练习。

1,美不胜收古老博大雄伟绿意盎然

2,紧紧围着看不清楚

3,八达岭长城的四季美不胜收。春,夏,秋,冬。喜爱。

4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六,连一连。

北京故宫

拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑

四川乐山大佛

2,美丽的南沙群岛补充习题答案

一,给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个,其余选第一个。

二,找错别字。

1,座布2,仅计

三,选词填空。

1辽阔广阔宽阔

2蕴藏蕴含

3胜地圣地

四,根据课文内容填空。

1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。

2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。

五,阅读课文片段,完成练习。

1,画第一句。

2,标点有逗号 2个顿号逗号句号

3.好像未来舞动

4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

3、庐山的云雾补充习题答案

一,先组词,再填空。

反向写字暴风

返回一泻千里瀑布

方访火伙包泡

二,填上合适的词。

神秘顶茫茫座舒服座秀丽条

三,写成语。

1,一泻千里2,腾云驾雾3,千姿百态

四,填空。

1,雄伟

2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五,根据课文内容填空。

1,千姿百态瞬息万变。变幻无常一泻千里。

2,千姿百态。随风飘荡,一泻千里;四蹄生风,漂浮在北冰洋上的一座冰山。

六,阅读片段,完成练习。

1,千姿百态

2,笼罩山头,缠绕半山,弥漫山谷,阻挡山峰。绒帽,玉带,大海,天幕。

3,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

4,那些云彩不知从哪里飘过来的,一朵朵散落在天空,仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿,调皮的羊儿们开始玩耍起来,一只只首尾相连,就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来,慢慢地聚拢成一座巨大的山峰,给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们,轻轻地吹了一口气,大山就碎成了无数小块,像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了……

4、翻越远方的大山

一,在加点字正确的读音上打“√”遗憾选第2个,其余都是选第1个

二,仿照例子造句。略

三,

2001 想法“我”将来能和约翰逊跑得一样快吗?

2002 表现“我”第一次和他一起站在跑道上,在跨越第二个栏的时候摔倒了

想法“我”所能看到的,只是约翰逊的背影,感到很遗憾,

2003 表现“我”屡屡拿第二,而约翰逊总是第一,差距越来越小。

想法“我”已经站在了山脚下

2004 表现“我“打破了亚洲纪录,打败了约翰逊

想法“我”成功翻越了远方的大山

四,照样子,根据意思写成语。

1,一毛不拔 2,一目十行 3,天翻地覆 4,唇枪舌剑

5,寸草不生 6,鸦雀无声 7,博古通今

五,阅读课文片段,完成练习。

1,“我”不再惧怕约翰逊了,而且有了超越他的信心。

2,第2小节

1,加标点:??:“!!”

2,“更快、更高、更强”

“自信、自强、自尊”

“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”

3,略

4,一是靠顽强拼搏,二是靠不断积累的自信

5,雪儿补充习题答案

一,查字典,填空。

1,A 点横哀伤2,S 直刀旁 10

二,填空。

道明媚轻轻只蓝蓝咕咕双漂浮喃喃

三,选词填空。

1,顽强坚强

2,连续陆续继续

四,仔细观察课本上的雪儿插图,用几句话描写出雪儿的样子,尽量用到下面的词语。雪儿的羽毛雪白雪白的,长着一双金黄的眼珠,一见到我就咕咕只叫。

五,阅读课文片段,完成练习。

㈠1,我很喜欢雪儿,希望雪儿早点好。

2,看蓝天上那自由飞翔的小鸟。

㈡1逗号冒号引号逗号逗号句号引号逗号逗号

2,雪儿你去吧,我会祝福你的。谢谢。蓝天才是你施展本领的地方。雪儿,保重,我会想念你的。

6.花瓣飘香补充习题答案

一,写汉字。不用写吧?

二,选字填空。

1,辫瓣辨辩

2,盘盆

三,将正确的词语填入括号。

1,惶恐 2,惊恐

四,填空。

1,俯摘捧穿跑

2,摘合看

五,阅读片段,完成练习。

1,好奇伤心好奇 2,懂事的

1,小女孩,小女孩很懂事,我的母亲,我被小女孩感到了。

2,我把花送给小女孩时我会说些什么?

7.菩萨兵补充习题答案

一。选择读音。

3题全是先选1再选2

二,选择语气。

1C 2A 3B

三,读句子,填空。

1,结果种子选第一个,其余选第二个。红军播下的种子,对藏民的爱。

2,反动军队,来糟蹋他们的。

3,善良的人。感激

四,阅读完成练习。

1,这么多天了,藏胞还在山里,肯定受不了。

2,担心,在山里受不了,赶不上。非常关心藏民。

1,悄悄干干净净平平展展感激

2,红军帮助他们春耕。

五,编写故事提纲。

1,又有军队,躲进山里。急坏了

2,去找藏胞

3,想帮助他们把地抢种上

4,帮助藏胞春耕

5,回来了,流下感激的泪水。

8李广射虎补充习题答案

一,选择读音。

第一行选第一个,第二行选第2个。

二,选择合适的词语填空。

1,搜寻寻找查寻

2,不但而且不是而是

三,用表示声音的词语。

1,呼呼2,汪汪3,沙沙4,哗哗

四,默写塞下曲

林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

1,唐卢纶2,李广西汉3,平明,没在4,第二天清晨,将军记起昨晚林间的事,顺原路来到现场,他不禁大吃一惊:明亮的晨光中,分明看见被他射中的原来不是老虎,而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。神勇无比,臂力惊人。五,阅读,完成练习。

1,朦胧拈弓搭箭选第一个,其余选第二个。

2,李广射虎的情况。事情发展

3,1,2句话画横线。最后一句话画浪线。

4,警惕,搜寻,拈弓搭箭,运足气力,拉开

1,寡不敌众,闻名于世

2,第3句话

3,最后一句。

9.少年王勃补充习题答案

一.选择正确读音。

1,选1再选2

2,选1再选2

3,选1再选2

二.组词

南昌探望田字格

唱歌深水阁楼

三.写成语。

1拍案叫绝2水天相连3笔走如飞文思如泉

四,完成练习

1,凝望,披着,余晖,缓缓,飘荡

2,边看边想,胸有成竹,文思如泉,笔走如飞,滕王阁序

3,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。画第一段冒号后面的内容。

4,文思如泉,笔走如飞,才华超众才气过人才气无双才识过人盖世之才七步之才学富五车。

10.大作家和小老师补充习题答案

一、选字填空

1、毫毛自豪豪杰

2、联系连续联合

二、连话并加标点

1、一个人不论取得多么大成就,都不能自夸。

2、春雨给春天的大地带来万紫千红。

三、根据课文内容填空。

1、小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。

2、英莫斯科

四、阅读,完成练习

1、(省略)

2、骄傲谦虚骄傲

3、娜塔沙萧伯纳

4、画第一句

1、画第2自然段最后一句,和全文最后一句。

变化原因是为儿子没有说谎而高兴。

2、因为屠格涅夫说的是真话,是个诚实的孩子。

3、是个诚实的孩子

11.赶海补充习题答案

一、选择正确读音或汉字

暑假(读音)似的好像战利品选第2个其余选第一

二、选择合适的词填空

1、支只个员

2、哦哎嘿咦

三、照样子,把话写具体

1、辽阔的奇妙

2、西边的快要

四、完成练习

1、好因为这样写首尾呼应

2、捞鱼捉海星抓大虾捡贝壳

3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。

五、阅读片段,完成练习

1、赶海的过程。

2、副倒数第2句。

一只大虾一员武将生动形象有趣

3、抓来的敌人大虾

4、逗船头溅起的浪花吟唱着欢乐的歌儿。

12.荷花补充习题答案

一,换字,组词济南饱胀张开

裂开例子

舞蹈水稻

莲蓬缝隙

翩翩起舞偏旁

二,填词造句。

1,一就2,如果,那3,不是,是他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。

三,给加点字选择正确读音。

1,,⑵⑶ 2,⑵⑶⑴

四,阅读,完成练习

1,全选第一个。

2,荷花生命力茂盛。

3,第2句。荷叶大圆盘。颜色,形状,碧绿大圆盘。

4, 3 才开两三片的,花瓣全展开的,花骨朵

五,按课文内容填空,回答问题。

1,填空省略大自然大自然

2,填空省略

13,古诗两首补充习题答案

一,介绍带点字。1,包含2,河流3,好像

二,填表读音全选第2个。字义全选第一个。

三。背诵填空。

1,唐,李白,望庐山瀑布。夸张。

2,杜甫,黄翠白青,春天。湛蓝的,碧绿的,在柳树上鸣叫。飞上青天。

14、我应该感到自豪才对补充习题答案

一、拼音

除松散选第二个,其余三个选第一个

组词散会当铺灾难挑担

二、1、又白又胖又细又长 2、惊天动地改天换地

三、1、如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里就会拔不出来。 2、马跑得越快,离越国就会越

远。

四、 1、小溪 2、非常、特别 3、事情发生的很突然

五、1、挺委屈担心自豪长的又大又厚保护眼睛储存足够的养料驼峰、脚掌、

睫毛在沙漠里的特殊用处

2、沙漠之舟不毛之地飞沙走石想方设法坚定不移有志者事竟成六、练笔自己写吧!别

太懒了!

15、水上飞机补充习题答案

一、

l、援(支援)缓(缓慢)

2、谈(谈话)淡(淡淡)

二、

l、(1)遗件事宄竟是为什么?

(2)小明遇到问题总该刨桶问,弄个究竟。

2、(1)春天来了,气温渐渐变暖了。

(2)小姑娘听了大家的劝说,渐渐停止了哭声。

三、

1、遗幅山水画多么漂亮啊!

2、乌云密市,大雨从空中倾泻下来。

3、经过努力,小华的成绩有了很大进步。

4、我断定这个好主意是聪聪想出来的。

5、他一口气把小姑娘背到了医院。

四、

3、各种各样的水上飞机

4、水上战斗机、水上运输机、水上灭火机进行水底侦探水底侦察机

五、

3、特殊维护扰乱本事

4、破坏吐出朋友增强

6、这句话说明了树木具有:吸收二氧化碳、呼出氧气和除陈噪音的作用。

16跟踪台风的卫星补充习题答案

一、比一比,组词。

厉害历史一泻千里泄气愤怒努力

二、加标点。

1 :“?!”

2 “!”,“?”

三、填空。

1、哼

2、哈

3、喂

四、造句。

王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。

她并没有觉得紧张,和客人谈笑风生,场面十分融洽。

五、根据课文内容填空。

自己照书填。

六、阅读短文,完成练习。

1、全选第2个。

2、球形,罐头形,煤气罐,哑铃形,纺锤形,风车行

3、帆板

无线电天线

4、因为这种形状便于保持运动稳定,不至于随意乱翻乱滚。

17.你必须把这条鱼放掉补充习题答案

一、写字。

二、改写句子。

1、鱼杆被汤姆拖出水面。

2、你为什么不把这条鱼放掉?

3、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。

三、填空。

低沉

很不情愿

指指手表

四周

斩钉截铁

四、阅读下文,完成练习

(一)、

1、铭刻、坚定

2、惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾

3、“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。”

4、因为在那晚汤姆钓到了他今生钓到的最大的鲈鱼,而且最后还无可奈何地放走了,这样的情景让人难

忘;同时从那晚的情景中他明白了无论在什么情况下,都要自觉遵守公共规定的道理。所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。

(二)、

1、路过、竟然

2、根据短文中的第二小节(在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都

没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。)

3、首先这句话是克雷斯一直牢记并转述的,他很熟悉,再次听到是多么亲切,温暖。而且他更高兴的是

这种助人为乐的精神已经慢慢地传递开来,所以他很温暖!

18狼和鹿补充习题答案、

一,选择正确的读音

悲惨袅袅选第2个,其余选第一个。

二,根据课文内容填空

1、狼,狼吃掉些鹿,使鹿群不会发展太快。

2、鹿,在森林中过多的繁殖,成了破坏森林毁灭自己的祸首。

三、阅读课文片段,完成练习。

1、片段中的第二句话。

2、对照课本。

3、消退(蔓延)

4、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡,最后只剩下了八千只病鹿!

四、阅读短文,回答问题。

1、打扫的意思是“把灌木统统砍光,把杂草统统除尽,连地上的枯枝烂叶也要清理干净。”

2、不仅

能变成肥料,增强土壤的肥力,还能为一些小动物提供食物和隐蔽场所。

3、根本原因是破坏了大自然的生态平衡。

4、④②③①

五、小练笔

人们、鹿群和狼群各自的想法结合课文内容和思路,生动完整地来写。要求写到八行。

19放飞蜻蜓补充习题答案

一、选择读音孑孓选第一个,其余全选第二个

二,填充

l、慈爱

2、七嘴八舌

3、入神,用商量的口吻

4、纷纷

三、填空

1、一节节的,又细又长,保持平衡,调整方向

2、很大,复杂。成千上万的眼睛,四面八方的虫子。

3、吃蚊子。

四、阅读短文,完成练习

1、玲珑、闪闪发光、灰褐色、光滑、毛茸茸、漂亮从前到后的顺序,写出了松鼠的外形美丽,讨人

喜欢!

2、用“先……再……然后……最后”来说一段话,可以写写洗衣服、洗碗、做菜等内容,这几个词语一

定要用到、用好!要求内容达到四行!

20恐龙补充习题答案

一、查字典

1、田,4、害怕

2、戈,7

二、选字填空

1、迷惑谜语

谜团迷路

2、血型形状

形势模型

3、漫游快慢

傲慢弥漫

4、弓箭宝剑

剑术射箭

二、填空,仿写

千姿百态望而生畏

展翅高飞锋利无比

高耸入云的喜马拉雅山。

四、阅读课文片段,完成练习。

1、中心句是第一句话!

2、还把梁龙比作一架移动的吊桥。

3、对照课文中我们记的课堂笔记,进行批改!

五、阅读短文,完成练习。

1、题目:翼龙

2、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。

3、因为翼龙大脑中处理平衡

信息的神经组织相当发达,而且翼龙的小脑叶片特别发达,更有利于保持平衡,所以说翼龙是飞行能手!

21.槐乡五月补充习题答案

一、写字组词。

1、槐花怀念

2、坚定肩膀监视

3、挎包跨越

4、搅拌伙伴办法

5、炒芝麻争吵

6、计算大蒜

二、在括号里填上合适的词语。

玉雕好客

勤劳甜甜

槐乡长长

俊俏孩子

瓜子啤酒

刀子清香

三、写出对应的句子。

书上有,照上抄。

四、读下面的几句话,完成练习。

1、槐乡的小小子们喜欢槐花,不时享享口福。

2、有口福在这里指的是槐乡的小小子们可以吃到香喷喷、甜丝丝的槐花!

3、要写清楚谁、在哪里、吃什么、怎么吃、味道如何,要求突出人物的动作、表情和语言,语句通顺、

内容具体。

五、阅读短文,完成练习。

1、映衬、竞相、伸展、弥漫

2、划去(撑着)

3、浓郁:桂花的香味很浓。

舒坦:心里感到舒服。

4、第一小节中的:它形态可爱,香气醉人,用途广泛。

5、选择第三个。

6、桂花的香味醉人。

22.海底世界补充习题答案

一、比一比,再组词。

凶猛蜜蜂旅行

汹涌茂密民族

二、写句子。

1、翩翩起舞

2、一头老水牛,一群骏马,一栋楼房。

三、填空。

(见课文)

四、阅读课文片段,完成练习。

1、第一小节的第一句话。

2、如果……就……

3、蜜蜂、小鸟、小狗、人、吃东西、行进、遇到危险。

4、窃窃私语:私下里小声地说话。

用窃窃私语造句,课后习题,我们已经练习。说完整。

5、想象各种小动物发出的声音。

五、阅读短文,回答问题。

1、赵州桥的特点:雄伟、坚固、美观。

2、“这种设计”指的是大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

六、根据课文内容进行排序: 2、1、4、3

23日月潭的传说补充习题答案

一、比一比,再组词。

漆黑剪刀英雄

膝盖煎饼艰难

二、选择正确读音。

全部选每一个。

三、比较句子,完成填空。

1、很漂亮。

2、恶龙很凶猛,他俩很辛苦。

四、按课文内容填空。

1、台湾、最大、湖泊、为了纪念两位为民造福的年轻英雄—大尖哥和水社姐。

2、(1)、只有……才……

用这个关联词来造句,这是一个事物最终结果的必要条件。

(2)、聚集(集合、聚拢)拯救(挽救)

3、挺身而出、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦。

五、小练笔

大尖哥和水社姐,他们在哪里遇到了什么样的困难,用什么方法战胜的,要突出整个过程的危险和艰难,最终他们用不屈的意志终于战胜了困难。突出人物的言行,刻画出故事的细节来,让人物不畏艰险的精神显现出来。要求写满。

例文:

大尖哥和水社姐在去阿里山的路上很辛苦,他们遇到了灌木丛,上面全是刺,走都走不起来,水社姐举着火把照亮,大尖哥便用砍刀把这些灌木砍掉,才走了过去。他们走在树林里,食物很快就吃完了,水社姐就去树上采点野果充饥;渴了就去找河水或泉水喝。他们吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀,降服恶龙去了。

24寓言两则补充习题答案

一、画错别字,并改正。

1、棵拔筋(书上是“筋”,觉得“精”也可以,以书为准)

2、毫示

二、写出近义词。

疲惫不堪着急

眉开眼笑疑惑

兴致盎然希望

三、选择。

1、选2 选1

2、选1,选3,选2,选4

四、填空。

1、长得快,往上拔,枯死。

比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。

2、互不相让,鹬蚌相争,渔翁得利。

在错综复杂的矛盾斗争中,要警惕真正的敌人。

五、阅读短文,完成练习。

1、他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

2、把耳朵掩住,响声就听不见了。

3、选择第二个。

25争论的故事补充习题答案

一、组词。

辩论解剖关键

辨别部队健身

考试评论我们俩

烤火苹果两个

二、选择。

1、2, 3, 2

2、1, 2

三、选词。

1、建议意见

2、赞扬赞许

3、不但而且,不是而是,不管都。

四、读句子,再填空。

1、

(1)、怎么吃大雁?

(2)、哥哥的“理”是烤了吃,烟熏火燎的,不会有什么好味道。弟弟的“理”是鸭子可以烤了吃,皮香肉嫩,味道多美呀!大雁也行。

2、赞许的意思是以为好而加以称赞。

因为盛老师听了学生们的回答,知道了学生们了解了这个故事,并且懂得了这个故事告诉我们的道理,同时学生自己学会思考,学会了表达,达到了盛老师教育的目的,所以盛老师想学生投去了赞许的目光。

五、阅读短文,完成练习。

1、猪和乌鸦(其实,黑是漂亮的)

2、“,!”。

3、

(1)、乌鸦很气愤,那是因为猪说,乌鸦是一个黑得可怜的小东西。

(2)、因为乌鸦认识到了错误,说黑也是漂亮的,所以猪感到很快乐。

4、大树下、池塘边。一(1-5小节)、二(6-7小节)

26剪枝的学问补充习题答案

一、写汉字。

二、补充词语。

将信将疑又惊又喜

远近闻名满怀好奇

一脸疑惑欢天喜地

三、选择。

1、D

2,D

四、填空。(略)

五、阅读课文片段,完成练习。

1、暑假(jià)、仿佛(fú)、不禁(jīn)

2、桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

(1)光鲜红润的桃子比作胖娃娃的脸蛋。突出了桃子的形状,更加生动、形象。

(2)造句,用“仿佛、好像、像、宛如”。

3、王大伯的话中,蕴含着“减少就是为了增加”的道理,冬天里减少了桃树的枝条,到了春天的时候,

营养就会更加集中地提供给桃子,可以让桃子长得更大更圆。

期末综合测试补充习题答案

一、看拼音,写字词

1、看拼音,写词语

自豪丝毫暑假

笼罩迅速关键

货轮喜讯建设

旅行翩翩起舞

俘虏窃窃私语

2、把下列词语补充完整。

四、阅读短文,完成练习。

1、一(第1小节)、二(第

2、3小节)、三(第四小节)

2、。“?!”

3、洪亮(宏亮、响亮)顺当(顺利)

4、时间是清晨,地点是小街上,主要人物是一位老大爷和两位小伙子。事件是两个小伙子争吵起来,小

街被堵塞了,一位老大爷镇定指挥,令小街又畅通无阻了。

5、小溪是指小街上的人流;大石头指的是两个小伙子撞在一起,互不相让。

6、②③①

7、一位老大爷排解开纠缠在一起的小伙子,并镇定地指挥交通,让小街又恢复了畅通。

8、疏通有两层意思,一是通过老大爷的排解和指挥,让小街又恢复了畅通,二是指让人们懂得了要互相

谦让,自觉遵守交通秩序的道理。

苏教版三年级语文下册知识点

一、长城和运河 1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机(),看到了两大人间奇迹()和()。并采用打比方的手法把长城比作(),突出长城的(),把运河比作(),突出运河的()诗中均以(?。)这一()句结尾,自然引出人间奇迹的创造者()。我们的祖先还创造了()()等人间奇迹。 (2)我()在祖国的蓝天,()出现在我的眼前:像绸带(),(),伸向天边。 北起(),南到(),京杭大运河()。 (3)长城东起( ),西到( ), ( )在大地上, 二、南沙群岛 (1)南沙群岛位于祖国的,她是祖国巨大的,她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛()和() (2)茫茫南沙,汇入了();片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的()。 (3)南沙是祖国巨大的()。他拥有()

的珍贵的()蕴藏着(),贮存了()。课文就是从()()和()来写南沙的物产的丰富的。 三庐山的云雾 (1)庐山位于我国的( )省九江市境内,这个省的简称是( )。庐山的云雾是( ) 的,课文中就按()的顺序,写出了庐山不同方位的姿态,庐山的云雾也是的。 (2)“庐山的景色十分() “漫步山道,常常会又一种()、()的感觉。” 练习一 (1)我国共有()省、市、自治区。有()个直辖市分别是()()()()并依次写出简称()、()、()、()。有()个自治区,请依次写出简称()、()、()、()、()。有()个特别行政区分别是()、()。我的家乡在(),它所在的省市自治区的简称是()。 (2)学习了省、市、自治区的简称歌,我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的( )省,“滇池”应在我国的省,“京沪铁路”指的是连接( )和 ( )两地之间的铁路。

苏教版三年级下语文补充习题答案-2019年

1 长城和运河 一、1.偏篇遍 2.驾架骂 3.蜓蜒延 二、1.山海关巨龙穿行连绵起伏 2.首都北京天堂杭州绸带飘落银光闪闪 3.巨龙蜿蜒绸带闪亮是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。中华民族的祖先 三、示例:盛满水的银盘黄果树瀑布一条从天而降的白丝带 四、示例:长城如同巨龙一般盘踞在中华大地,连绵起伏,曲折蜿蜒地伸向远方。 五、1.美不胜收古老博大雄伟绿意盎然 2.包围着,各种不知名的花儿将城墙包围起来迷茫,看不清楚,细密的雨水朦朦胧胧,模糊了视线 3.八达岭长城的四季景色美不胜收。春夏秋冬喜爱 4.那时看长城,活像一条出水的蛟龙。 六、北京-故宫拉萨-布达拉宫西安-秦始皇兵马俑四川-乐山大佛 2 美丽的南沙群岛 一、shù chè fēn bó jié yù 二、1.坐—座 2.紧—仅 三、1.(1)辽阔(2)广阔(3)宽阔 2.(1)蕴藏(2)蕴含 3.(1)胜地(2)圣地 四、1.航行捕鱼开垦种植搏击风浪的汗水生息繁衍的烟火 2.难以计数珍贵极为丰富矿产资源用之不竭第二波斯湾祖国巨大的蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力 五、1.南沙也是个迷人的世界。 2.,、、,。 3.好像未来挥动 4.蓝玉翡翠翡翠和蓝玉合璧龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡浪花起伏的快乐 3 庐山的云雾 一、示例:反应返回写字一泻千里暴露瀑布 提示:每、梅票、漂等等 二、示例:神秘茫茫飘飘欲仙景色秀丽顶座座条 三、1.一泻千里 2.腾云驾雾 3.千姿百态 四、1.曲折蜿蜒 2.碧波浩渺的南沙群岛,令游客流连忘返。 五、1.千姿百态瞬息万变变幻无常神秘莫测 2.瞬息万变随风飘荡一泻千里四蹄生风漂浮在北冰洋上的一座冰山 六、1.千姿百态 2.笼罩在山头缠绕在半山弥漫山谷遮挡山峰白色绒 帽一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕 3.示例:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 4 翻越远方的大山 一、chè shē hàn nà 二、1.示例:十月一日,我们祝贺伟大的祖国生日快乐! 2.示例:经过不懈的努力,小红终于实现了当初的梦想。 三、“我”暗暗问自己能不能和约翰逊跑得一样 快。“我”在跨越第二个栏的时候摔倒了。“我”只能看到约翰逊的背影。“我”跟约翰逊的差距越来越 小。“我”隐隐感觉到“我”已经站在了山脚下。“我”打败了约翰逊。“我”成功翻越了远方的大山。 四、1.一毛不拔 2.一目十行3.沧海桑田 4.唇枪舌剑 5.寸草不生 6.万籁俱寂 7.无所不知 五、(一)1.虽然“我”没有一次超越约翰逊,但“我”和他的差距越来越小,“我”已经站在了山脚下。 2.但我跟他的差距越来越小,我屡屡拿第二,而约翰逊总是第一! (二)1.:??:“!!” 2.感受到了“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”的现代奥林匹克精神。 3.刘翔真是好样的,你是中国人民的骄傲谢谢你,你是我不断前进的动力 4.刘翔将约翰逊当做自己的对手,虽然一次次的失败,却没有放弃,依旧坚持着自己的信念,顽强拼搏,最终迎来了自己的胜利。 5 雪儿 一、1.A 〦哀伤 2.S 刂十 二、道只双明媚广阔飘飘悠悠轻轻咕咕喃喃 三、1.(1)顽强(2)坚强 2.(1)连续(2)陆续(3)继续 四、雪儿洗完澡变得雪白雪白的,金黄的眼珠睁得很大,转着圈儿咕咕直叫。 五、(一)1.对雪儿的喜爱和希望它回到属于自己的家的情感 2.白云间那群自由翱翔的小鸟们。 (二)1.,:“,,。”,, 2.提示:展开丰富想象,试想想“我”和雪儿分别时会说什么话。 6 花瓣飘香 二、1.(1)辫(2)瓣(3)辨(4)辩 2.(1)盘(2)盆 三、1.惶恐 2.惊恐 四、1.俯摘捧穿跑 2.摘拿望 五、(一)1.轻轻低着头不好意思地关切地 2.孝顺懂事的 (二)1.小女孩小女孩妈妈生病了母亲小女孩让“我”学会做一个孝顺懂事的孩子 2.提示:展开想象进行描写。 7 菩萨兵 一、1.jìn jìn 2.zhāo cháo3.zàng cáng 二、1.C 2.A 3.B 三、1.(1)ái jié zhǒng zhòng (2)春耕播下的种子革命种子 2.反动军队伤害他们 3.像菩萨一样护佑着人民尊敬感激 四、(一)1.这么多天了,藏胞还在山里,一定受不了。 2.担忧身体受不了误了节气对藏民的爱护之情 (二)1.悄悄干干净净平平展展感激 2.朱德总司令带领红军帮藏胞播种,并把院子收拾得干干净净 五、1.又有军队过来,早就躲进了深山,谁也不敢露面十分担心 2.带着红军进山找藏胞 3.决定赶紧帮助藏胞把地抢种上 4.尽心尽力地把藏胞的地种好 5.听到消息回来之后流下了感激的泪水 8 李广射虎 一、léng zhèn sài zhā 二、1.(1)搜寻(2)寻找(3)查寻 2.(1)不但……而且……

苏教版三年级下册语文短文阅读(完整版)

苏教版三年级下册语文短文阅读(完整版) 一、课内阅读。 这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇.(shān shàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤.(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 1.给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。 2.选文的作者是__________,她是现代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。 3.选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________,表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。 4.你吹过肥皂泡吗?你是怎么吹的?说一说吧。 _____________________________ 二、阅读短文,回答问题。 _____________ 去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。 自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上

苏教版三年级下册语文全册教案

苏教版三年级下册语文全册教案 1、让学生通过以读为主的各种训练,复习巩固必要的语文知识,懂得运用语言文字的一般规律,落实工具性,提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字,引导学生入情入境地朗读,感受语言的优美,激发学生的想像力,享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容,激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。单元重、难点 1、学会本单元生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵优美的课文。 3、通过学习,感受文章语言的美,激发想象力,享受审美愉悦,从而树立正确的审美观。教学建议将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级,应加强发挥学生的主体意识,培养他们的预习习惯,提高课堂教学效率。为了落实预习效果,培养学生自学学习的意识和能力,我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》,报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑,搜集处理相关等方面,让学生成为“研究者”,从而培养学生的自主学习能力。课时分配培养良好的学习习惯习惯(2)《长城和运河》(2)《美丽的南沙群岛》(2)《庐山的云雾》(2)习作1(2)练习1(3)培养良好的学习习惯6教学目标

1、指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2、结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。重点难点教给学生预习的方法,养成良好的预习习惯。教学准备 1、收集学生在家学习情况的照片。 2、整理学生假期学习习惯调查表。学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐 3、布置预习本课:看懂图意。 4、积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。课时安排2课时第一课时(1)教学过程 一、游戏导入 1、同学们,今天老师请大家一起造“成长塔”,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗“成功之星”。小组领取积木开始搭建,相机评议,得出:“成长塔”基石越多越稳,才可以搭建得更高。 2、同学们,“成长塔”的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟。 3、根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。 3、好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像机,我要将你们的表现摄下来,给大家评议,希望你的好习惯使你的“成长

苏教版三年级语文下册课文原文

苏教版三年级语文下册课文原文 1.长城和运河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。 2.美丽的南沙群岛 传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 3.庐山的云雾 景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 相机学习练习一中的成语: 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 4.微笑着承受一切 桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手。她5岁开始练体操,12岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛,为国家赢得了荣誉。 1998年7月21日晚上,第四届世界友好运动会正在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我眼前: 像绸带飘落在大地, 银光闪闪,伸向天边。 北起首都北京,南到天堂杭州, 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。

最新苏教版三下语文补充习题答案1-2019版

三年级语文下册第1课长城和运河 一,选字填空。 1,偏旁诗篇遍地 2,驾驶书架责骂 3,蜻蜓蜿蜒拖延 二,根据课文内容填空。 1,山海关,巨龙穿行,连绵起伏 2,首都北京,天堂杭州,稠带飘落,银光闪闪。 3,巨龙,雄伟,绸带,美丽, 是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三,照样子,把句子补充完整。 中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四,观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五,阅读片段,完成练习。 1,美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2,紧紧围着 看不清楚 3,八达岭长城的四季美不胜收。 春,夏,秋,冬。 喜爱。 4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。 六,连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 三年级语文下册第2课美丽的南沙群岛 一,给下列带点字选择正确读音。

难以计数选第1个,其余选第一个。 二,找错别字。 1,座布 2,仅计 三,选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四,根据课文内容填空。 1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。 2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五,阅读课文片段,完成练习。 1,画第一句。 2,标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 三年级语文下册第3课庐山的云雾 一,先组词,再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二,填上合适的词。 神秘顶 茫茫座 舒服座 秀丽条 三,写成语。 1,一泻千里 2,腾云驾雾 3,千姿百态 四,填空。

最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案(精编)

最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案(精编) 一、阅读短文,完成练习。 雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。 被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。 他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。 1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_________的大雁。 2.读完短文,我明白了() A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有 B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责 C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常 二、课外短文 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字, 我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷 爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去 才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他 小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮 书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下

笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。(____) B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(____) 2.阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是 ______________________________ (2)“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指 _______________________________ (3)“煮书”的好处是 _________________________________ 3.给第三自然段加上标点符号。 4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 ________________________________________ 三、课外阅读。 白洋淀里荷花香 我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。 七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺

苏教版三年级下册语文生字组词

三下语文扩词 1.长城和运河 驾(驾驶)(驾照)(劳驾)折(曲折)(折断)(打折) 蜒(蜿蜒)(蚰yóu蜒)(海蜒)谱(乐谱)(谱曲)(谱写) 朽(朽木)(朽烂)(朽坏)篇(诗篇)(篇章)(篇幅) 创(创业)(创意)(创造)族(民族)(种族)(族长) 绸(绸带)(丝绸)(绸子) 近义词:驾驶(驾驭yù)连绵起伏(连绵不断) 奇异(奇特)曲折(弯曲)动人(迷人) 反义词:奇异(平常)曲折(笔直) 2.美丽的南沙群岛 辽(辽宁)(辽阔)(辽远)阔(宽阔)(广阔)(辽阔) 屿(岛屿)(鼓浪屿)(孤屿)罗(罗马)(罗汉)(星罗棋布) 库(车库)(水库)(宝库)资(资源)(资本)(资金) 仅(不仅)(仅有)(仅仅)暗(黑暗)(暗号)(阴暗) 合(合适)(合同)(合理)龟(海龟)(乌龟)(老龟) 近义词:辽阔(广阔)珍贵(宝贵)蕴藏(储藏) 弥漫(充满)五彩缤纷(五颜六色) 用之不竭(取之不尽) 反义词:珍贵(低廉)辽阔(狭窄)美丽(丑陋)难以计数(屈指可数) 3.庐山的云雾 庐(庐山)(庐江)(茅庐)瀑(瀑布)(飞瀑)(冰瀑) 幻(幻境)(幻想)(梦幻)似(似乎)(好似)(似是而非) 姿(姿态)(姿色)(姿势)笼(笼子)(笼罩)(鸟笼) 罩(灯罩)(笼罩)(罩住)系jì(系牢)(系领带)(系鞋带) 泻(泻药)(飞泻)(倾泻)返(返回)(返工)(往返) 近义词:增添(增加)神秘(神奇)缠绕(围绕) 转眼间(刹那间)飘荡(飘动) 反义词:增添(减少)巨大(渺小) 4.翻越远方的大山 跨(跨越)(跨年)(跨度)栏(栏杆)(栏目)(专栏) 赛(比赛)(竞赛)(赛场)腊(腊肉)(腊鱼)(腊味) 雅(高雅)(典雅)(文雅)际(实际)(际遇)(无边无际) 隐(隐约)(隐藏)(隐居)绩(成绩)(功绩)(战绩) 纪(世纪)(纪元)(纪念)呐(呐喊) 反义词: 遥不可及(近在咫尺)迷糊(清醒) 5.雪儿 剩(剩余)(剩饭)(剩菜)鸽(鸽子)(信鸽)(白鸽) 捡(捡拾)(捡到)(捡东西)哀(悲哀)(哀求)(哀伤) 悠(悠闲)(悠扬)(悠久)任(任何)(任意)(任务)

苏教版三年级下语文补充习题答案

补充习题答案 四 五 阅读 完成练习 4 警惕 搜寻 拈弓搭箭 运足气力 拉开 1 寡不敌众 闻名于世 2 第3句话 3 最后一句 9.少年王勃补充习题答案 10.大作家和小老师补充习题答案 11.赶海补充习题答案 一、选择正确读音或汉字

暑假(读音)似的好像战利品选第2个其余选第一 二、选择合适的词填空 1、支只个员 2、哦哎嘿咦 三、照样子 把话写具体 1、辽阔的奇妙 2、西边的快要 四、完成练习 1、好因为这样写首尾呼应 2、捞鱼捉海星抓大虾捡贝壳 3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事 五、阅读片段 完成练习 1、赶海的过程 2、副倒数第2句 一只大虾一员武将生动形象有趣 3、抓来的敌人大虾 4、逗船头溅起的浪花吟唱着欢乐的歌儿 12.荷花补充习题答案 一 换字 组词济南饱胀张开 裂开例子 舞蹈水稻 莲蓬缝隙 翩翩起舞偏旁 二 填词造句 1 一就2 如果 那3 不是 是他一听到这个消息 就高兴得跳了起来 三 给加点字选择正确读音

1 ⑵⑶ 2 ⑵⑶⑴ 四 阅读 完成练习 1 全选第一个 2 荷花生命力茂盛 3 第2句 荷叶大圆盘 颜色 形状 碧绿大圆盘 4 3 才开两三片的 花瓣全展开的 花骨朵 五 按课文内容填空 回答问题 1 填空省略大自然大自然 2 填空省略 13 古诗两首补充习题答案 一 介绍带点字 1 包含2 河流3 好像 二 填表读音全选第2个 字义全选第一个

三 背诵填空 1 唐 李白 望庐山瀑布 夸张 2 杜甫 黄翠白青 春天 湛蓝的 碧绿的 在柳树上鸣叫 飞上青天 14、我应该感到自豪才对补充习题答案 一、拼音 除松散选第二个 其余三个选第一个 组词散会当铺灾难挑担 二、1、又白又胖又细又长 2、惊天动地改天换地 三、1、如果我们的脚也像小红马那样 陷进沙子里就会拔不出来 2、马跑得越快 离越国就会越远 四、 1、小溪 2、非常、特别 3、事情发生的很突然 五、1、挺委屈担心自豪长的又大又厚保护眼睛储存足够的养料驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处 2、沙漠之舟不毛之地飞沙走石想方设法坚定不移有志者事竟成六、练笔自己写吧!别太懒了! 15、水上飞机补充习题答案 一、 l、援(支援)缓(缓慢) 2、谈(谈话)淡(淡淡) 二、 l、(1)遗件事宄竟是为什么? (2)小明遇到问题总该刨桶问 弄个究竟 2、(1)春天来了

苏教版小学语文三年级下册生字组词(打印版)

苏教版小学语文三年级下册生字词词语组词 1 驾临驾驶驾驭大驾光临腾云驾雾折尺折叠折服折断不折不扣蚰蜓海蜓蜻蜓谱写食谱歌谱脸谱摆谱朽木朽烂腐朽永垂不朽篇章篇幅诗篇鸿篇巨制千篇一律创办创汇创见首创创作创造民族家族汉族贵族上班族绸缎丝绸纺绸绫罗绸缎 2 辽东辽宁辽阔辽远广阔阔气阔别海阔天空波澜壮阔岛屿、山屿罗列罗布泊罗汉天罗地网包罗万象库藏库存水库仓库国库资本投资资金资格资料仅仅不仅如此绝无仅有合并联合合理合唱前仰后合龟甲龟缩龟板乌龟龟鹤延年 3 庐山穹庐庐剧庐舍三顾茅庐瀑布飞瀑幻灯幻景幻想梦幻虚幻似乎相似类似似是而非前程似锦姿容姿势姿色舞姿其姿百态笼盖笼络笼统笼住笼头灯罩罩衫罩袖罩衣笼罩系鞋带系皮带泻肚泻药倾泻一泻千里上吐下泻返工返还返航流连忘返返老还童 4 跨国跨过跨越栏杆护栏跨栏雕栏玉砌通栏标题比赛决赛竞赛赛车腊月寒冬腊月岁月伏腊残冬腊月雅致雅韵举止文雅坐姿端雅交际国际存亡之际隐藏隐瞒隐蔽隐隐约约绩效成绩政绩丰功伟绩纪律纪念年纪党纪国法呐喊呐吃唢呐摇旗呐喊 5 剩饭盛货剩下残羹剩饭剩余劳动鸽子鸽群信鸽乳鸽和平鸽捡柴捡漏捡拾捡破烂哀愁哀悼哀思哀求哀兵必胜悠长悠久悠闲悠扬悠远任务任意责任听之任之任重道远阻挡阻拦阻塞劝阻畅通无阻忠诚忠厚忠实精忠报国忠言逆耳递补递减投递传递递交盼头盼望期盼企盼左顾右盼 6 俯冲俯视俯瞰俯拾即是前俯后仰摘除摘录摘要摘记寻章摘句捧杯捧起捧场吹捧捧腹大笑拿手拿获捉拿十拿九稳拿腔作势措施筹措举措措手不及手足无措惶惶惶惑惶恐惊惶诚惶诚恐恐怖恐吓恐怕恐惧有恃无恐舍弃取舍割舍舍己救人舍生取义惹祸惹事招惹惹火烧身惹事生非懂事懂得弄懂似懂非懂 7 藏青藏族西藏宝藏区别区分山区自治区区区小事段落分段手段一段话一段时间胞兄胞妹同胞侨胞物与民胞译注翻译口译笔译译文糊墙糊口模糊迷糊含糊其辞涂改涂料糊涂滩涂涂脂抹粉抱怨怨恨结怨恩怨任劳任怨耕地耕耘耕种耕牛精耕细播播放播送广播点播播弄是非 8 唐代唐朝唐突荒唐唐人街卢布卢沟桥结合组成组织重组组办期待日期学期遥遥无期后会有期逻辑巡逻警惕惕厉搭桥搭话搭腔搭救勾搭猎户猎人打猎围猎猎取为名呆板呆滞发呆呆头呆脑目瞪口呆扎实扎根驻扎稳扎稳打安营扎寨 9 探望试探探测探求探询昌盛昌明昌言南昌国运昌隆阁楼阁下亭台楼阁来之高阁督察督促督导监督总督宴请宴席喜宴欢宴宴会章程文章奖章出口成章约法三章鸭子鸭蛋野鸭烤鸭鸭步鹅行读物朗读默读阅读百读不厌序幕序列秩序循序渐进井然有序 10 纳入纳税出纳交纳吐故纳新科学科考科目学科医科诉说诉状控诉申诉如泣如诉自豪豪情万状豪言壮语豪情壮志预备预防预算预见天气预报料理照料材料料事如神出人意料联合联想联系对联浮想联翩认识识别常识识文断字老马识途触动触摸抵触触类旁通一触即发

苏教版小学语文三年级下册看拼音写词语

苏教版三年级下册第一单元看拼音写词语 jiàshǐ wān yán pǔ xiě bù xiǔ shī piān qí yì chuàng zào mín zú ch?u dài qū zh? lián mián qǐ f liáo ku?dǎo yǔ bǎo kù kuàng chǎn xīng lu? qí bù kuàngchǎn hǎi guīh? bìng bù jǐn shuǐ tiān xiānɡ lián lǒng zhào lú shān qiān zī bǎi tài t?nɡ yún jià zī shì y?u lǎn biàn huàn wú cháng yī xia qiān lǐ pùbù sì hū shùn xī wàn biàn liú lián wàng fǎn jì h?ng lǐng jīn yún zhē wù zhào 练习一成语古诗

辽(), 吉(), 黑(), 蒙(内蒙古自治区), 填写省名: 辽(), 吉(), 黑(), 蒙(), 冀(), 晋(), 陕(), 宁(), 鲁(),皖(), 苏(), 浙(), 渝(), 沪(), 津(), 京(), 豫(), 鄂(), 湘(), 赣(), 台(),闽(), 粤(),琼(), 川(), 黔(), 滇(), 桂(), 甘(), 新(), 藏(), 青(), 港(), 澳(),

苏教版三年级下册第二单元看拼音写词语 kuà lán ju? sài xī là yǎ diǎn ru? yǐn ru? xiàn ch?ng jì gu? jì jì lù nà hǎn pang miàn dāng cū zhù ha tián jìng bái gēāi shāng ran h? shī zhǎn zhāi xià pěng qǐ huáng kǒng dǒng shì r?ng bù qīng ch?n fǔshì piāo piāo yōu yōu shě bù d? rě bù qǐ cu? shī bai yǐng ná xià 练习二成语

苏教版三年级下语文补充习题答案

雪儿 一、查字典,填空。1.A 〦哀伤2.S 刂十 二、填空。道明媚轻轻只蓝蓝咕咕双飘浮喃喃 三、选词填空。 1.(1)顽强(2)坚强 2.(1)连续(2)陆续(3)继续 四、仔细观察课本上的雪儿插图,用几句话描写出雪儿的样子,尽量用到下面的词语。 雪儿的羽毛雪白雪白的,长着一双金黄的眼珠,一见到我就咕咕只叫。 五、阅读课文片段,完成练习。 (一)1.我很喜欢雪儿,希望雪儿早点好。2.看蓝天上那自由飞翔的小鸟。 (二)1.,:“ ,,。” ,, 2.雪儿你去吧,我会祝福你的谢谢蓝天才是你施展本领的地方雪儿,保重,我会想念你的 花瓣飘香 二、选字填空。 1.(1)辫(2)瓣(3)辨(4)辩 2.(1)盘(2)盆 三、将正确的词语填入括号。 1.惶恐2.惊恐 四、填空。1.俯摘捧穿跑2.摘拿望 五、阅读片段,完成练习。 (一)1.好奇低着头不好意思地关切地 2.孝顺懂事的 (二)1.小女孩小女孩妈妈生病了母亲小女孩让“我”学会做一个孝顺懂事的孩子 2.提示:展开想象,注意人物心理、神情、动作描写。 菩萨兵 一、选择读音。三题全是先选第一个,再选第二个。 二、选择语气。 1.C 2.A 3.B 三、读句子,填空。 1.结果种子选第一个,其余选第二个。红军播下的种子对藏民的爱 2.反动军队来糟蹋他们的3.善良感激 四、阅读完成练习。 1.这么多天了,藏胞还在山里,肯定受不了。 2.担心在山里受不了赶不上非常关心藏民1.悄悄干干净净平平展展感激2.红军帮助他们春耕 五、编写故事提纲。 1.又有军队,躲进山里急坏了2.去找藏胞3.想帮助他们把地抢种上 4.帮助藏胞春耕5.回来了,流下感激的泪水

2019-2020年苏教版三年级语文下册与测试答案

苏教版三年级语文下册与测试答案 第一课 一、绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏 二、木架蜿蜒杭州曲折 驾驶蜻蜓抵抗分析 三、不朽动人壮丽光辉的诗篇 奇异的景象构思世界 四、1、巨龙连绵起伏曲折蜿蜒山海关嘉峪关万里长城 2、绸带银光闪闪伸向天边首都北京天堂杭州京杭大运河 五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地, 一个奇异的景象出现在我的眼前: 像巨龙横卧在长江两岸, 雄伟壮观,宽阔笔直。 南京长江大桥谱写了壮丽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的子孙。 发展练习 二、1、羊群白色大花2、格外蓝特别清新散步骑着骏马,挥动羊鞭,唱着牧歌 第二课 一、辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布水天相连 二、辽阔的大海辛勤的汗水生息繁衍的烟火 碧波浩渺的海域汹涌的浪涛 丰富的矿产资源迷人的南沙群岛清澈的海水明亮的海水洁白的浪花 三、1、蓝色宝库海洋生物矿产资源海洋动力尽数量太多,数不清 2、迷人一片蓝玉一块翠 四、搏斗宝贵宏伟(壮丽)广阔 发展练习 一、巨大的蓝色宝库迷人的世界 二、(一)1、祖国宝岛台湾2、日月潭阿里山 3、稻谷樟脑甘蔗林菠萝 第三课 一、变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄生风 二、泻腾驾姿遮罩 卢沟桥的狮子千姿百态,闻名中外。 滚滚长江水一泻千里直奔向大海。 孙悟空腾云驾雾去解救唐僧。 这里景色秀丽、云遮雾罩,几座小山在云雾里若隐若现,让人感觉身临其境。 三系xì联系jì系鞋带转zhuàn转圈子zhuǎn转移 曲qū弯曲qǔ歌曲没méi没有mò沉没 四、1、高峰瀑布变幻无常神秘的色彩2、千姿百态瞬息万变 3、戴在山顶上的白色绒帽系在山腰间的一条条玉带茫茫的大海巨大的天幕

山头山腰山谷山峰的方位 发展练习 一1、一道红霞深红黑云紫色或红色2、日出 二校园的课间活动真是丰富多彩。“叮铃铃”下课铃响了,同学们像一匹匹骏马似的飞奔到操场,操场上立刻沸腾起来。有的同学玩跳长绳,有的玩踢毽子,有的玩老鹰抓小鸡。瞧,那边一群同学在跳长绳,只见两名同学各拿着长绳的一端飞快地甩动着,其他同学排着整齐的队伍依次跳进长绳中,他们就像一辆辆小汽车在大街上穿梭来往。嘿,这边几个女同学正在玩踢毽子,毽子一上一下犹如欢乐的小鸟在天空中飞舞。随后,有稳稳当当的落在她们的脚上。她们粗大的辫子也随着跳动姿态舞动起来,真美啊!咦,不远处还有十几名同学在玩老鹰抓小鸡的游戏。“老鹰”眼神很诡秘,好像有什么妙计。“母鸡”表情却很严肃,她担当着重任,多大的汗珠直往下流。“老鹰”趁“母鸡”不注意时,猛扑上去。“母鸡”左扑右挡,“老鹰”紧追不舍,最后双方都筋疲力尽。呐喊声、笑声、摩擦声汇成了一曲交响乐,操场上成了一片欢乐的海洋。 单元练习一 一、民族岛屿壮观驾驶绸带谱写似乎笼罩宝库瀑布 二、创chuàng创造chuāng创伤 觉jiào 睡觉jué觉得行háng银行xíng行走 数shǔ数一数shù数学 三、绵蜒连罗幻返姿态泻罩 四、1、⑴宽阔⑵辽阔2、⑴奇观⑵奇迹 五、第二波斯湾千姿百态瞬息万变长城运河 六、1、这边,一团团的-------又像是鱼群游来游去-------2、从地面到高空--------在高空的便是云。3、钩状卷云羽状卷云层云淡积云乌云积雨云(任意选4个)4、山峦起伏江河翻滚繁华朵朵变幻无穷绚丽多彩 第四课 一、碰面呐喊国际祝贺成绩记录 二、跨栏比赛希腊 挎包塞进蜡烛 三、朝cháo朝廷zhāo有朝一日 背bēi背书bèi 背影 冠guān鸡冠花guàn冠军 差chā差别chāi 出差 四、1、奢望因要求过高而难以实现的希望。 2、遗憾因未能称心如愿而惋惜。 3、成功达到了自己的目的,实现了自己的理想。 发展练习 二、(一)1、爱惜成绩艰苦刻苦 2、夜以继日的工作,和死神作斗争还完成了一部著作他让身边的亲人休息时间十分珍惜时间

苏教版三年级下册语文期末考试试卷及参考答案

苏教版三年级下册语文期末试卷 班级姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用(55 分) 一我能拼,我能写。(共8分) wān yán shuāi dǎo hútúhuáng kǒng ()()()()bǎo zàng pèi fúxùn luóxùn sù()()()()二查字典,按要求填表。(6分) 要查的字部首除去部首 余几画 组词字典中的解释应选义项 窃窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦 指自己(意见) 窃取 服服气①衣服;②担任;③服 从,信服;④吃药;⑤ 适应 校服 三按要求写词语:(8分) 1、写近义词。 赞扬----()敬佩----() 奇异----()思索----() 2、写反义词 自豪----()喜悦----()消失----()冷静----()

四把成语补充完整,并按要求归类。(6分)。 千()百态喜出()外()苗助长出类()萃 谈笑风()七嘴八()精妙绝()()假虎威 ()耳盗铃风华正()()天喜地五()六色 1、表示心情高兴 的: 。 2、出自寓言故事 的: 。 3、含有数字 的: 。 五对号入座。(6分) 陆续继续连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而 且……虽然……但…… 1.()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。

2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。 3、他()聪明,()勤奋。 六按要求完成句子。(10分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 。 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 。 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句) 。 4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句) 。 5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 。 七按课文填空。(7分) 1、南沙也是个。天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧,。(2分) 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是代诗 人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗 人的思想感情。(2分)

苏教版三下语文补充习题答案 (3)

[三下]长城和运河补充习题答案 一、选字填空。 1.偏旁诗篇遍地 2.驾驶书架责骂 3.蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1.西海关,巨龙穿行,连绵起伏2.首都北京,天堂杭州,绸带飘落,银光闪闪。 3.巨龙,雄伟,绸带,美丽, 是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子,把句子补充完整。 中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段,完成练习。 1.美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2.紧紧围着 看不清楚 3.八达岭长城的四季美不胜收。 春,夏,秋,冬。 喜爱。 4.那时看长城,活像一条出水的蛟龙。 六、连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 三下]美丽的南沙群岛补充习题答案一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第二个,其余选第一个。 二、找错别字。 1.座布 2.仅计 三、选词填空。 1.辽阔广阔宽阔 2.蕴藏蕴含3.胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1.航行捕鱼开垦种植搏击风浪的汗水生息繁衍的烟灰 2.难以计数珍贵极为丰富矿产资源用之不竭第二波斯湾 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力 五、阅读课文片段,完成练习。 1.画第一句。 2.标点有逗号 2个顿号逗号句号3.好像未来舞动 4.蓝玉翡翠水天相连,五彩缤 纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 [三下]庐山的云雾补充习题答案 一、先组词,再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡二、填上合适的词。 神秘顶 宽广座 舒服座 秀丽条 三、写成语。 1.一泻千里 2.腾云驾雾 3.千姿百态 四、填空。 1.雄伟 2.美丽的南沙群岛真令人流连往返。 五、根据课文内容填空。 1.千姿百态瞬息万变变幻无常一泻千里。 2.千姿百态随风飘荡一泻千里四蹄生风漂浮在北冰洋上的一座冰山六、阅读片段,完成练习。 1.千姿百态 2.笼罩山头缠绕半山弥漫山谷阻挡山峰绒帽玉带大海天幕 3.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

最新苏教版三年级下册语文试卷及答案

苏教版三年级语文第二学期期末试卷及答案 一、字词部分(22分) 1、读拼音,写词语。(10分) wān yán shuāi dǎo hútúlǒng zhào fú lǔ ()()()()( ) bǎo zàng qīhēi guān jiàn mítuán liáo kuò ()()()()( ) 2、把下列成语补充完整。(8 分) 流连忘()热火()天不以为()喜出()外 争论不()望而生()()手就擒筋()力尽 3、词语填空。(2分) 陆续继续连续 (1)参观的人们( )地走出了大厅。 (2)抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。 4、读句子,把画线的地方换成恰当的词语。(2分) 我又看到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知道怎么办才好,非常惊慌害怕地望着我。()() 二、照样子完成句子(6分) 例:汽车奔驰 一辆辆汽车在宽阔的公路上飞速奔驰。 1、风筝飞上了蓝天。 。例:我把作业做完了。 作业被我做完了。 2、万丈阳光把他的脸照得红红的。 。 3、例:弯弯的月亮像小小的船儿挂在夜空。 。

三、口语交际(2分) “六一”节到了,三年级准备请教教音乐的王老师辅导排练文艺节目,假如让你去约请,见了王老师,应该这样说: 。 四、阅读短文,完成练习。(25分) (一)(13分) 五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“”画出文中比喻句。作者分别把槐花比作、 和,写出了槐花的特点。(4分) 2、照样子各写2个词语:(4分) 白生生:、。 嗡嗡嗡:、。 3、文中写槐花饭香的词语有:、、。(3分) 4、用“有的……有的……有的……”写个句子:(2分) 。 (二)雨果的奇迹(12分) 法国着名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》。以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正在他激情奔放的时候,恶性心脏病发作了,这时他正好40岁。 看见雨果发青的脸色,人们惋惜万分,说:“唉,这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。 作家并不悲观,他在医生的监督下,开始进行体育锻炼。每天清晨出外散步、做操、打拳、跑步、游泳、爬山……“生命在于运动。”雨果的健康好转了,体质逐渐增强了。他又获得充沛的精力,重新拿起笔写剧本《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。 看见雨果40岁时得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不已,说:“这真是个奇迹!” 奇迹是怎么来的呢?体育锻炼! 1、这篇短文,主要写(谁)从岁开始发表作品,岁创作了轰动 法国文坛的长篇小说。(4分) 2、“这颗巨星”文中指的是。“坠落”在文中是指。

苏教版小学语文三年级下册全册教案

苏教版小学语文三年级下册全册教案 培养良好的学习习惯(六) 教学要求: 1、通过观察挂图,使学生懂得预习、复习课文的重要性,逐步养成课内外主动预习、复习的习惯。 2、指导学生认真观察课本插图,并结合平时教学使学生了解认真完成作业的重要性和应该具备的态度及有关要求,逐步养成认真完成课内外作业的良好习惯。教学重点、难点: 1、教给预习的方法,养成良好的预习习惯。 2、强调自主,,形象强化。 教学准备:挂图 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时【1】 一、复习导入 复习已经学过的习惯。 二、看图,认识预习的意义,明确预习的要求 1、想:我们为什么要预习呢?预习有什么好处呢?(有助于自学能力的培养,提高阅读能力。) 2、对于我们来说,预习有什么具体要求呢?看书中的图: (1)第一幅图上画的是谁?在干什么? (2)指名读黑板上的预习要求并板书:*自读课文,读正确、读通顺*自学生字新词 三、学习方法,借助方法预习《1 长城和运河》 1、看书中的图,图上的同学在干什么?是怎样做的? (动嘴读课文,动手画生字新词,动KCB可调齿轮泵脑想课文内容,动口问疑难问题。) 2、尝试预习 (1)出示预习的步骤

(2)用以上步骤进行预习 第一步:试读课文,用“——”画出生字新词,提问:画出了生字新词,你会怎样处理? 第二步:生再读课文,出示长句子,学生读,难读通顺。小结 第三步:学生再读课文,质疑。 总结 四、提出开外自觉预习的要求 看第三页最后一幅图,问:谁在什么地方?干什么? 五、总结全文 自觉预习是一种良好的学习习惯,它可以提高我们的阅读能力,促使我们开动脑筋,思考问题,对学好每门功课都十ZYB-B可调压式渣油泵分重要,希望大家能持之以恒地坚持下去。 第二课时【2】 一、学生讨论为什么要完成作业? 二、出示《小学生行为规范》要求中的:“认真完成作业”一条。学生讨论“认真”指的是什么? 三、师生共看第四页下图: 1.观察后,说说,以下作业认真吗?从哪些地方看出来的? 2.教师指导写词、抄诗、抄句子和习作的格式的不同。 3.说说看了范本作业,有何感想? 四、观察第五页图。 1、观察第五页的四幅小图。 (1)说说图上的同学都完成是哪些作业?你做过哪几类作业?教师指导学生了解作业分课内和课外,口头和书面。 明确学习语文有很多途径,不光读书、写字、还可以剪贴报纸,收集资料。(2)说说自己的学习环境。 2、观察第五页下图。 (1)读读黑板上的字,说说KCB-300齿轮泵有什么想法。 (2)将自己的寒假作业拿出来,认为不认真的内容进行修改。

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