儿童文学试卷(B)
儿童文学试卷（B）
学号姓名成绩
一、填空（30分）
1、鲁迅对儿童文学的三大贡献：批判旧读物，“救救孩子”、发展新的儿童文学，培养“新的战士”、引进国外名著，“亦尚存希望于将来”。
2、凡尔纳被誉为“科学幻想之父”，他著名的三部曲是：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。
3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点：教育作用、认识作用、美感作用、娱乐作用。
4、世界儿童文学发展分四个时期：一、十八世纪以前，即史前期期；二、十八世纪，即萌发诞生期；三、十九世纪，即繁荣期；四、二十世纪，即第二个繁荣期。
5儿歌大体有以下几种形式：摇篮曲、游戏歌、数数歌、
谜语歌、问答调、连锁调、字头歌等等。
6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开文学童话风气之先，那么，格林童话则是民间童话、传说故事搜集、重述改写的开山之作。
7、马克·吐温有两部重要的儿童文学作品，它们是《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝里·芬历险记》。
8、郑文光著名的科幻小说有《飞向人马座》、《神翼》。
9、童话形象主要指人物形象，其中主要有超人形象、拟人形象、常人形象三大类，也包括宝物形象和环境形象。
10、刘真、杲向真的代表作分别是《长长的流水》、《小胖和小松》。
11、高士其的科学文艺创作有三方面的特色：即内容广博具有精确的科学性、思想深刻，富于教育意义、手法多样，语言浅近，晓畅。
12、包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》、《猪八戒回家》四篇作品，这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。
13、小川未明的代表作有《牛女》、《红蜡烛和人鱼》。
14、怀特创作的三部童话《小老鼠斯图亚特》、《夏洛的网》、《哑天
鹅的故事》都享有世界声誉。卡罗尔的《艾丽斯漫游奇境记》童话故事使他饮誉世界。
二、选择题（15分）
1、下列哪两个作品属于严文井的（BD ）
A、《神笔马良》
B、《丁丁的一次奇怪旅行》
C、《狐狸打猎人》
D、《南南同胡子伯伯》
2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（B ）
A、任溶溶
B、叶君健
C、柯岩
D、任耀德
3、儿童美术电影主要有下列几种形式（ABCD ）
A、卡通片
B、木偶片
C、折纸片
D、剪纸片
4、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品？（AB）
A、《小公鸡历险记》
B、《鸡毛小不点儿》
C、《小花公鸡》
D、《小母鸡嘀嘀咕咕》
5、下列几个作品属于中川李枝子的（AB ）
A、《不不园》
B、《天蓝色的种子》
C、《云取谷的少年隐士》
D、《鼹鼠原野的小伙伴》
6、《铁木儿和他的队伍》是（A ）的作品。
A、盖达尔
B、巴尔托
C、马尔夏克
D、阿列克辛
7、陈伯吹的代表作是（A ）
A、《阿丽思小姐》
B、《野葡萄》
C、《红鬼脸壳》
D、《五彩路》
8、高尔基为儿童创作的童话有（B ）
A、《童年》
B、《小叶夫塞的奇遇》
C、《小麻雀》
D、《孤儿》
三、请把下列作家、作品所属国家等按对应关系把它们连成线（10分）
1、鲁兵《吕小钢和他的妹妹》
叶圣陶《大林和小林》
张天翼《花儿朵朵开》
黄庆云《小猪奴尼》
胡奇《绿色的远方》
任大星《稻草人》
2、《水孩子》英国夏尔·贝洛
《木偶奇遇记》意大利托尔金
《豆蔻镇的居民和强盗》法国拉格洛孚
《骑鹅旅行记》挪威夸美纽斯
《指环王》瑞典科洛迪
《鹅妈妈的故事》捷克金斯莱
《世界图解》埃格纳
四、简答题（25分）
1、列举格林童话五个重要作品。
《白雪公主》、《狼和七只小山羊》
《灰姑娘》、《猫和老鼠做朋友》
《小红帽》、《狐和猫》
《大拇指》、《青蛙王子》
2、简述冰心三个时期的儿童文学创作的代表作品及其总的艺术风格。
①早期代表作《寄小读者》
②创作中期《分》《冬儿姑娘》
③末期《再寄小读者》《三寄小读者》
艺术风格：清丽、隽永、典雅、富于抒情色彩。
3、简述叶圣陶的重要童话作品及其特色。
①早期童话《稻草人》
②后期《古代英雄人石像》
③特色：总的艺术风格——浓郁的民族气息和儿童情趣
4、《木偶奇遇记》的艺术成就表现在哪四个方面？
①创造了栩栩如生的童话人物形象
②出神入化的幻想与夸张
③寓严肃哲理于曲折惊险的情节之中
④幽默风趣的语言
5、彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。
①巴里
②彼得、潘是个永葆童真的幻想的人物。他身上带着仙气，是那个童话国度——永无岛上的主宰和英雄，有着过人的机智和勇敢，是个超人形象，但同时又是一个十分可爱的的男孩子。他天真烂漫，顽皮任性，时时刻刻不忘淘气孩子的恶作剧。
③这一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通过这个形象礼赞了美好的童年生活和纯真可爱的童心。
五、论述题
1、张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特色。
（1）建国前童话《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》
（2）解放后《宝葫芦的秘密》、《不动脑筋的故事》、《大灰狼》
（3）艺术特色
（一）浓烈的喜剧性色彩和漫画手法
他的作品之喜剧性同其具体的题材、内容有关，而在表现上则和作家的幽默、诙谐以及犀利之讽刺等更是密不可分。他之各种体裁创作都有程度不同的喜剧色彩。如《大林和小林》中的老国王。漫画手法对突现喜剧性人物，场面和造成喜剧性之气氛都有重大的作用。如《秃秃大王》中的装神仙的骗子（二）鲜明的人物形象与对比手法
张天翼在作品中精心刻画了小林、大林、小民子、小福子等儿童形象，这些形象的塑造是以多种手法进行的，尤其灵活又多方面地运用对比手法。有人物的形态对比描写、心态之对比描写。如王子之细高，鳄鱼小姐之矮短……大林的向往、小林的愿望等
2、简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。
（1）1838~1845早期重要作品：《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》
（2）1846~1852中期重要作品：《卖火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母亲的故事》
（3）1853~1873晚期重要作品：《她是一个废物》《沙丘的故事》《柳树下的
梦》《单身汉的睡帽》
主要艺术风格：以饱和感情和想象的诗意的美，潜移默化地给人以心灵上的感染与启迪。
诗意美首先来自艺术形象及其表达的作家对真善美的执着的追求。安徒生通过童话人物的美好心灵、美丽动人的外形来体现作者之愿望和追求，如《海的女儿》中的人鱼公主。其次来自构思中的奇异的想象和幻想，第三来自它的诗一般的浓郁之抒情色彩。
儿童文学试卷（A）
学号姓名成绩
一、填空（30分）
1、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点：作用、作用、作用、
作用。
2、鲁迅对儿童文学的三大贡献：、
、
。
3、凡尔纳被誉为，他著名的三部曲是：、、
。
4、世界儿童文学发展分四个时期：一、，即期；二、，即期；
三、，即
期；四、，即期。
5、儿歌大体有以下几种形式：、、、
、、字头歌等等。
6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开
风气之先，那么，格林童话则是、、的开山之作。
7、刘真、杲向真的代表作分别是、。
8、郑文光著名的科幻小说有、。
9、童话形象主要指，其中主要有、、
三大类，也包括和。
10、马克·吐温有两部重要的儿童文学作品，它们是
和。
11、高士其的科学文艺创作有三方面的特色：即、
、
。
12、包蕾的《猪八戒新传》包括、、
、四篇作品，这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。
13、小川未明的代表作有、。
14、怀特创作的三部童话、、都享有世界声誉。卡罗尔的童话故事使他饮誉世界。
二、选择题（15分）
1、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品？
A、《小公鸡历险记》
B、《鸡毛小不点儿》
C、《小花公鸡》
D、《小母鸡嘀嘀咕咕》
2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（）
A、任溶溶
B、叶君健
C、柯岩
D、任耀德
3、儿童美术电影主要有下列几种形式（）
A、卡通片
B、木偶片
C、折纸片
D、剪纸片
4、下列哪两个作品属于严文井的（）
A、《神笔马良》
B、《丁丁的一次奇怪旅行》
C、《狐狸打猎人》
D、《南南同胡子伯伯》
5、下列几个作品属于中川李枝子的（）
A、《不不园》
B、《天蓝色的种子》
C、《云取谷的少年隐士》
D、《鼹鼠原野的小伙伴》
6、《铁木儿和他的队伍》是（）的作品。
A、盖达尔
B、巴尔托
C、马尔夏克
D、阿列克辛
7、高尔基为儿童创作的童话有（）
A、《童年》
B、《小叶夫塞的奇遇》
C、《小麻雀》
D、《孤儿》
8、陈伯吹的代表作是（）
A、《阿丽思小姐》
B、《野葡萄》
C、《红鬼脸壳》
D、《五彩路》
三、请把下列作家、作品所属国家等按对应关系把它们连成线（10分）
1、鲁兵《吕小钢和他的妹妹》
叶圣陶《大林和小林》
张天翼《花儿朵朵开》
黄庆云《小猪奴尼》
胡奇《绿色的远方》
任大星《稻草人》
2、《水孩子》英国夏尔·贝洛
《木偶奇遇记》意大利托尔金
《豆蔻镇的居民和强盗》法国拉格洛孚
《骑鹅旅行记》挪威夸美纽斯
《指环王》瑞典科洛迪
《鹅妈妈的故事》捷克金斯莱
《世界图解》埃格纳
四、简答题（25分）
1、简述婴幼儿文学的特点。
（1）在内容方面着重阐述初步的道德观念或某些必要的知识，具有鲜明的娱乐性和趣味性。（2）在表现方法方面：采用多种多样的手法，反复、对比。（3）在语言方面：浅显，口语化和规范化，形象有趣，富于动感，音乐性比较强。（4）形式、体裁方面：形式多变，平面之盒装的、袋装的较普通，还有画面部分能动的，也有立体的，带唱片、录音带、VCD、DVD等。另外插图极其丰富。主要体裁是儿歌、小诗、图画故事，生活小故事、边环画、短小的童话等。
2、简述冰心三个时期的儿童文学创作的代表作品及其总的艺术风格。
3、简述叶圣陶的重要童话作品及其特色。
4、《木偶奇遇记》的艺术成就表现在哪四个方面？
5、彼得·潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。
五、论述题（三题中任选两题）
1、张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特色。
2、简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。
3、简述林格伦创作的四类儿童小说。她有哪两部主要的作品？试分析她的两部主要作品。
（1）四类儿童小说：第一类，以描写儿童家常生活，反映儿童心理与天性的主要内容，主要塑造的是要求自主、自立，敢想敢干的淘气儿童形象。第二类，以侦探小说形式去描写儿童的生活与游戏，情节多与案件的侦破关联，着重表现少年儿童的机智勇敢与团结友爱。第三类，以描写乡村生活与风情民俗为主要内容。第四类，描写流浪儿童的生活。
（2）《长袜子皮皮的故事》
（3）《“小飞人”三部曲》
《长袜子皮皮的故事》其主人公皮皮是个九岁女孩，乐观开朗，机灵聪明，且力大无穷。同时又富于正义感，慷慨善良。是个超越常规的特殊儿童。她可以不受家庭和社会的束缚，随心所欲地行动，享受自由快乐的生活。在这一童话形象上体现了儿童对于自主、力量、自由、快乐的梦想与向往。
《“小飞人”三部曲》小飞人卡尔松是个长有和常人无异但是会飞的小胖子。他满脑子都是淘气、玩耍的点子，是林格伦奉献给所有孤独、寂寞的孩子的一个欢乐的游戏伙伴。
儿童文学期末考试试题及答案上课讲义
儿童文学期末考试试题 一，填空10分 1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作用、----------作 用、------------作用。 2.童话形象主要是指-------------，其中主要有-------------，----------------，-----------------三大 类。 3.寓言由本体和寓体两部分组成，本体是作者要说明的----------，寓体是寓意的载体，也就 是-------------.. 4.儿童科学文艺的体裁多种多样，主要有科学童话、科学小说、------------、--------------等。 5.儿童小说是以-------------为读者对象，根据儿童的心理特征进行创作并为儿童所能理解和 接受的小说。 二，选择16分 1,儿童美术电影有很多种形式，下列哪一项不包括在内（） A卡通片B木偶片C折纸片D生活片 2，“找哇找，找哇找，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，你是我的好朋友。再见”这首儿歌是（） A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌 3,不属于儿童文学的三大层次的是（） A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学 4，不属于儿童文学的三大母题的选项是（） A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题 5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是（） A鲜明B积极性C针对性D单一 6、请选择对寓言的特征表述错误的一项（） A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性 C篇幅短小，结构紧凑，语言精练D通过幻想折射式的反映现实 7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（） A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人 8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品（） A《南辕北辙》B《望洋兴叹》 C《滥竽充数》D《朋友的获得》 三、判断10 1.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。（）2，每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。（） 3，儿童文学作家可以划分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群（） 4，儿童故事的最大特征是在其语言质朴而活泼。（） 5、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。（） 6、童话的表现手法主要有：夸张、拟人、假定。（） 7、儿童故事着重于故事情节，儿童小说着重于典型人物的塑造。（） 8、6岁以前是学龄前期，这一时期的文学统称为婴幼儿文学。（） 9、儿童小说一般只允许有1个情节。（）
幼儿文学试题
幼儿文学（第一章）一组 一.选择题。 1.____被誉为“科学幻想之父”。（） A.叶圣陶 B.凡尔纳 C.郑渊洁 D.郑春华 2.幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，还应当体现出接受对象的精神特征____和____。（） A.富有幼儿游戏性和娱乐性 B.富有幼儿情趣和娱乐性 C.富有幻想性和幼儿游戏性 D.富有幼儿情趣和幼儿游戏精神 3.“笑这种维他命是儿童必需的，我们应当慷慨发放”。这句话是谁说的。（） A.赫伯特.里德 B.阿.托尔斯泰 C.米哈尔科夫 D.郑中光 4.下列不属于幼儿文学的是_____。（） A.《幼儿看图识字》 B.《新来的小朋友，快不要哭》 C.《大头儿子与小头爸爸》 D.《东东西西打电话》 5.在儿童文学的三个层次中，____最具儿童文学特色。（） A.幼儿文学 B.童年文学 C.儿童文学 D.少年文学 6.“用儿童的眼睛去看，用儿童的耳朵去听，用儿童的心灵去感觉”这句话出自谁口___。（） A.黄云生 B.陈伯吹 C.郑光中 D.王泉根 岁的儿童对外界事物的感知能力日渐增强，思维也开始发展，以___思维为主，初步形成____。（） A.形象思维、逻辑思维 B.形象思维、抽象思维 C.形象思维、具体逻辑思维 D.形象思维、抽象逻辑思维 8.幼儿文学作品中，经常运用的手法有____.（） A.比拟、夸张、象征、变形、荒诞 B.幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形 C.幻想、比喻、拟人、夸张、变形 D.比喻、拟人、夸张、象征、变形 9.丰富的____是幼儿的一大心理特征。（） A.想象力 B.幻想 C.注意力 D.思维能力 10.幼儿读物与幼儿文学的关系_____。（） A.幼儿读物包括幼儿文学 B.幼儿文学包括幼儿读物 C.幼儿读物不包括幼儿文学 D.幼儿文学不包括幼儿读物 11.幼儿的视觉随着年龄的增长而增强，到____时基本与成人相同。（） A.小班 B.中班 C.大班 D.低年级 12.幼儿年龄越小，注意力集中的时间就越短，大班幼儿也不过____。（） 分钟分钟分钟分钟 13.幼儿到了大班以后，由于知识经验的增多，开始出现了____。（） A.形象思维 B.具体思维 C.逻辑思维 D.想象思维 14.____曾说过：游戏是儿童最正常的行为.( ) A.鲁迅 B.皮亚杰 C.陶行知 D.郑渊洁 15.幼儿文学文体中的讲述类包括幼儿童话、寓言、幼儿故事和____。（） A.幼儿图画故事 B.幼儿散文 C.幼儿戏剧文学 D.幼儿诗 16.幼儿是靠听觉来接受文学的，他们不是文学“___”,而是“___”。( ) A.读者、听众 B.听众、读者 C.观赏者、听众 D.听众、观赏者 17.幼儿的语言发展很快，____ 就能掌握本族语言的全部语音。（） 岁岁岁岁
儿童文学期末考试试卷(A)
《儿童文学》期末考试试卷（A卷） 注意事项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称； 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案； 3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。 使用对象：幼师班考试时间：90 分钟考试方式：考试 题 一二三四总分统分人号 得 分 一、选择题（每题 2 分，共20 分） 1、广义儿童文学的三个层次是( ) A. 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B. 幼儿文学、儿童文学、少年文学 C. 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D. 儿童文学、少年文学、青春期文学 2、狭义儿童文学的对象是( ) A.3 ～6 岁的儿童 B.6 、7 岁～11、12 岁的儿童 C.11 、12 岁～15 岁的儿童 D.15 岁以下的孩子 3、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是（） A. 三字句 B. 五字句 C. “三三七”字句 D. “三五七”字句 4、叶圣陶的《稻草人》是我国( ) A. 第一部创作童话集 B. 第一部搜集、整理的民间童话集 C. 当代作家的童话作品集 D. 第一部长篇童话 5、童话的基本特征是( ) A. 怪诞 B. 幻想 C. 象征 D. 拟人 6、《白雪公主》的作者是（） A. 王尔德 B. 安徒生 C. 格林兄弟 D. 阿?托尔斯泰7.“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（） A．鲁迅B．周作人C．胡适D．黎锦辉 8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( ) A. 紧张激烈 B. 单纯有趣 C. 生动具体 D. 曲折复杂 9. 《渔夫和金鱼的故事》的作者是（） A. 普希金 B. 林格伦 C. 亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10. 幼儿文学的美学特征应当具有（） A. 稚拙美崇高美形式美 B. 稚拙美纯真美想像美 C. 稚拙美荒诞美浅显美 D. 稚拙美纯真美质朴美 二、名词解释题（每题8 分，共32 分） 1. 情节 2. 超人体童话形象 3. 格林童话 4. 幼儿散文
《儿童文学》试卷及答案
2015年学前教育大专班试卷 儿童文学 一、选择题（20分） 1．下列语句停顿处标注正确的一句是（）A．这时候，光亮的//不仅是太阳、云和海水，连我//自己也成了光亮的了。（《海上日出》） B．她//死了，在旧年的//大年夜冻//死了。（《卖火柴的小女孩》） C．后来，老鼠//见猫就逃，猫见老鼠//就抓。（《猫和老鼠》） D．猫一下全明白了，瞪圆双眼//大声说：“是你给吃见底了？”（《猫和老鼠》）2．根据句意，“咳——老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就这味……”（《猴吃西瓜》）这句话应该读重音的字是（）A．常、就B．吃、就C．常、味D．吃、这 3．下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（）A．《丑小鸭》B．《白雪公主》C．《打火匣》D．《海的女儿》 4．《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）A．郑春华B．任大星C．刘心武D．张之路 3．科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是（）A．玛丽·雪莱B．凡尔纳C．阿西莫夫D．罗伯特·海因莱因 6．新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是（）A．高士其B．郑渊洁C．冰波D．孙幼军 7．在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（）A．《爱丽丝漫游奇境记》B．《洋葱头历险记》C．《木偶奇遇记》D．《小王子》8．因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是（）A．乔治·桑B．拉格勒芙C．林格伦D．夏尔·贝洛 9．普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（）A．抒情诗B．童话诗C．科学诗D．散文诗 10．《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）A．叶圣陶B．严文井C．张天翼D．周作人 二、简答题（20分） 11．简述儿童散文的特征。 12．谈谈儿童欣赏文学的特殊性。 23．简要说明图画文学的艺术特征。 14．简述儿童诗的艺术特点。 三、论述题（40分） 15．论述学前儿童文学的文体特征。 16．谈谈新时期儿童文学的主要成就。 四、分析题（20分）
学前教育专业《幼儿文学》试题
幼儿文学试题 1 班别姓名学号分数 一、用线条将作者和作品连起来(5分) 柯岩《小弟和小猫》 蒋应武《小熊过桥》 鲁兵《雨后》 冰心《圆圆和圈圈》 郑春华《小猪奴尼》 二、填空题（15分） 1、幼儿文学的美学特征主要有三个、、。 2、根据儿童的年龄阶段划分，儿童文学可分为三个层次：①， ②，③。 3、幼儿文学可分为三大类：①唱诵类，②，③ 。 4、常用的幼文学鉴赏方法四种；①朗读讲法述，②、③ ④。 5、儿歌的主要功能有三个方面：①、②、③。 6、节奏是由句子的决定的。 三、简答题（20分） 1、幼儿诗的主要特征是什么 2、幼儿文学的本体特征是什么 3、儿文学的教育功能主要有哪些 4、歌主要有哪些特征 四、选择题（5分） 1、连锁调与其他儿歌的区别在于采用的手法构成全歌。 A、设问 B、顶针 C、夸张 D、拟人 2、“青菜青，绿盈盈，辣椒红，像灯笼”这首儿歌采用的表现手法是。 A、顶针 B、起兴 c 、摹色 d、摹声 3、是通过设问作答的方式表现内容的一种儿歌 A、绕口令 B、摇篮曲 C、数数歌 D、问荅歌 4、幼儿诗按创作手法可分为抒情诗和两大类。 A、题画诗 B、自由诗 C、叙事诗 D、格律诗 5、马尔夏克的《笨耗子的故事》是一篇。 A、儿童小说 B、童话诗 C、古怪歌 D、散文诗 五、判断题（5分） （）1、幼儿文学是社会生活在人脑中反映的产物。 （）2、幼儿文学在艺术上要求比成人文学低。 （）3、在人类幼年时期，孩子们凭借耳朵接受着文学的熏陶。 （）4、幼儿的理解能力不高，因此，幼儿文学取材于幼儿生活本身就 可以了。 （）5、数数歌是数字和文学结的产物。 六、分析题（20分）
儿童文学试卷
江苏省靖江中等专业学校、江苏联合职业技术学院靖江分院 2010～2011学年第二学期期终考试试卷 班级姓名学号得分 一．单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 1．儿童文学叙事，不应该（） A. 过程完整 B. 波澜起伏 C. 大跨度跳跃 D. 引人入胜 2．童话中拟人体童话形象，如（）A. 《去年的树》中的鸟儿 B. 《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼 C. 《宝葫芦的秘密》中的宝葫芦 D. 《门铃和梯子》中的梯子 3．.关于儿童文学正确全面的说法是 ( )。 A.儿童写的文学 B.写儿童的文学 C.有教育意义的文学D．以上都不准确 4．儿童文学审美形态的发展，错误说法是（）。 Ａ体裁样式分化Ｂ题材领域拓展Ｃ艺术手法、风格多样化Ｄ形象结构类型化程式化 5．童话《长袜子皮皮》的作者林格伦夫人，是（）A．丹麦人 B．挪威人C．芬兰人D．瑞典人 6．图画书的表现主体是（） A．图 B．文 C．故事 D．意义7．寓言的灵魂是（）Ａ．寓意Ｂ故事性Ｃ文学性Ｄ虚构 8．儿歌的特征是（）A．注重音乐性 B．神奇幻想 C．歌戏互补 D．短小单纯 二、填空（本大题共20空，每空1分，共20分） 1．儿童文学的美学特质即儿童文学的基本审美特征或艺术品性，主要表现在纯真、、、、朴素这几个方面。 2．儿童时期可划分为三个阶段，儿童文学作品也可以相应地划分为三种不同形态，即为、、。 3．儿童小说构成元素中占主导地位的是、、。 4．儿童文学的语言特点是、、、 。 5．摇篮曲也叫 __ _____，是最早进入婴儿生活领域的儿歌样式。 6．《颠倒歌》也称稀奇歌、____________、____________或。 7．图画书是利用和两种媒介进行相互补充，由图与文相结合产生完整而有意味的的特殊的儿童文学门类。 三、默写：一首你喜欢的儿歌。（4分） 四、请把下列作家、作品对应连线（8分）
《幼儿文学》期末试卷和答案
2011/2012学年第一学期期末考试试卷 一、选择题（每题2分，共20分） 1、广义儿童文学的三个层次是( ) A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 2、狭义儿童文学的对象是( ) A.3～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 C.11、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子 3、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是（） A.三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句 4、叶圣陶的《稻草人》是我国( ) A.第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 C.当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 5、童话的基本特征是( ) A.怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人 6、《白雪公主》的作者是（） A.王尔德 B.安徒生 C.格林兄弟 D.阿?托尔斯泰 7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（） A．鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．黎锦辉 8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( ) A.紧张激烈 B.单纯有趣 C.生动具体 D.曲折复杂 9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（） A.普希金 B.林格伦 C.亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10.幼儿文学的美学特征应当具有（） A.稚拙美崇高美形式美 B. 稚拙美纯真美想像美 C. 稚拙美荒诞美浅显美 D. 稚拙美纯真美质朴美 二、名词解释题（每题8分，共32分） 1．情节 2．超人体童话形象
3.格林童话 4．幼儿散文 三、简答题（每题6分，共18分） 1．简述幼儿文学的教育功能。 2. 谈谈幼儿童话的分类。 3.幼儿戏剧主要有哪些特征？ 四、材料改写题（每题30分，共30分） 请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。 要求：1.扩展情节，故事有趣；2.添加细节，丰富原有形象；3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。 原文：《镜子的故事》 从前，有一个聪明人发明了世界上第一面镜子。聪明人侧侧脑袋，镜子里的人也侧侧脑袋，聪明人抓抓耳朵，镜子里的人也抓抓耳朵。这镜子真是多么巧妙的东西呀！聪明人心里想，要让全世界的人都照镜子多好。后来聪明人就把做镜子的法子传到全世界。 这时候，有一个国王，他的一个官吏献给他一面镜子。在此之前他还从来没有见过镜子，国王问那个官吏说：“喂，这是什么东西呀？” 官吏回答说：“国王呀！这是一种非常珍奇的东西，叫作镜子，您把它照什么东西，它就可以映出什么东西来！” 国王搔搔下巴说：“嗳，那倒很奇妙呀，让我看看。” 国王把镜子端在手里，他在镜子里看到的是一个非常难看的面孔。整个脸象个冬瓜、金鱼眼睛、鼻子又圆又大，国王越看越生气，就骂道：“你给我的是什么怪物，把我照成妖怪了！这种东西一定不许传开，下令！不许用镜子！” 以后……
儿童文学试卷
儿童文学试卷（B） 学号姓名成绩 一、填空（30分） 1、鲁迅对儿童文学的三大贡献：批判旧读物，“救救孩子”、发展新的儿童文学，培养“新的战士”、引进国外名着，“亦尚存希望于将来”。 2、凡尔纳被誉为“科学幻想之父”，他着名的三部曲是：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。 3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点：教育作用、认识作用、美感作用、娱乐作用。 4、世界儿童文学发展分四个时期：一、十八世纪以前，即史前期期；二、十八世纪，即萌发诞生期；三、十九世纪，即繁荣期；四、二十世纪，即第二个繁荣期。 5儿歌大体有以下几种形式：摇篮曲、游戏歌、数数歌、 谜语歌、问答调、连锁调、字头歌等等。 6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开文学童话风气之先，那么，格林童话则是民间童话、传说故事搜集、重述改写的开山之作。 7、马克·吐温有两部重要的儿童文学作品，它们是《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝里·芬历险记》。 8、郑文光着名的科幻小说有《飞向人马座》、《神翼》。 9、童话形象主要指人物形象，其中主要有超人形象、拟人形象、常人形象三大类，也包括宝物形象和环境形象。 10、刘真、杲向真的代表作分别是《长长的流水》、《小胖和小松》。 11、高士其的科学文艺创作有三方面的特色：即内容广博具有精确的科学性、思想深刻，富于教育意义、手法多样，语言浅近，晓畅。 12、包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》、《猪八戒回家》四篇作品，这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。 13、小川未明的代表作有《牛女》、《红蜡烛和人鱼》。 14、怀特创作的三部童话《小老鼠斯图亚特》、《夏洛的网》、《哑天
幼儿文学试题1
幼儿文学试卷及答案 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的 序号填在题干的括号内。每小题2分，共60分) 1.儿歌在我国古代叫童谣，而童谣还有种种别称，指出下列诸项中不是童谣别称的一项( D )。 A.童子歌 B.孺子歌 C.小儿语 D.神童诗 2.为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（B） A.开头要尽量长一些 B.篇幅不宜过长 C.人物和发展线索出现要晚 D.故事情节要紧张 3.儿童逻辑思维处于萌芽阶段是在（B） A.4岁左右 B.6岁左右 C.8岁左右 D.10岁左右 4.幼儿想象主要以（D） A.再造想象为主 B.创造性想象为主 C.有意想象为主 D.无意想象为主 5.幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有（B） A.直觉行动的特点 B.泛灵观念的特点 C.抽象性特点 D.逻辑性特点 6.“幼儿文学”与“幼儿读物”（D） A.没有联系 B.没有区别 C.幼儿文学的范围更宽泛 D.既有联系也有区别 7.培养和发展想象力的最佳时期是（A） A.幼年期 B.少年期 C.青年期 D.老年期 8.幼儿文学的创作题材主要应当以（C） A.动物故事为题材 B.神话故事为题材 C.幼儿熟悉的生活为题材 D.民间传说为题材 9.幼儿文学语言要少用（C） A.名词 B.形容词 C.虚词 D.动词 11.幼儿文学作品中同样的语言多次反复，有助于幼儿（B） A.对作品产生浓厚的兴趣 B.熟悉、理解和认识作品的内容 C.避免幼儿遗忘 D.激发新奇感和趣味性 12.把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是（A） A.颠倒歌 B.问答歌 C.游戏歌 D.谜语歌 13.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自（C） A.李白《静夜思》 B.白居易《草》 C.孟浩然的《春晓》 D.杜牧的《清明》 14.“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（D） A.讽喻诗 B.叙事诗 C.题画诗 D.散文诗 15.我国的创作童话出现于（A） A.“五四”运动前后 B.清代末年 C.上世纪三十年代 D.解放初期 16.《寄小读者》的作者是（B） A.叶圣陶 B.冰心 C.严文井 D.茅盾 17.《小熊温尼·菩》的作者是（B） A.姜尼·罗大里 B.亚历山大·亚兰·米尔恩 C.林格伦 D.盖达尔 18.《木偶奇遇记》的作者是（D） A.英国斯威夫特 B.意大利罗大里 C.丹麦安徒生 D.意大利科罗迪
武夷学院继续教育学院儿童文学期末考试试卷A及答案
武夷学院继续教育学院期末考试试卷及答案 （10、11级学前教育专业2010～2011学年度第下学期） 课程名称儿童文学 A 卷 考试形式闭卷考核类型考试 本试卷共五大题，卷面满分100分，答题时间120分钟。 一、不定项选择题：（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、马尔夏克是前苏联杰出的儿童文学作家他的代表作（） A、《我们的国微》 B、《神秘岛》 C、《海底两万里》 D、《懒汉和猫》 2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（）D、任耀德B、叶君健C、柯岩A、任溶溶 ）、儿童美术电影主要有下列几种形式（ 3 、剪纸片D、木偶片C、折纸片A、卡通片 B ）4、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品？（《鸡毛小不点儿》B、、A《小公鸡历险记》 《小母鸡嘀嘀咕咕》D、C、《小花公鸡》 ）5、卡尔洛·科洛迪是意大利儿童文学作家他的代表作（ B、《眼睛和鼻子》A、《木偶奇遇记》 D、《海的女儿》C、《小手杖》）6、儿童戏剧文学的特征：（ A、主题积极明朗，浅显集中，体现时代精神 B、人物形象真实可信、个性鲜明 C、结构单纯、紧凑，故事性强 D、人物语言浅显，动作性强，富有儿童情趣）7、陈伯吹的代表作是（ 、《野葡萄》《阿丽思小姐》BA、、《五彩路》DC、《红鬼脸壳》 ）8、高尔基为儿童创作的童话有（ 《小叶夫塞的奇遇》B、A、《童年》 . 儿》D、《孤、C《小麻雀》）9、下列几个作品属于中川李枝子的（ B、《天蓝色的种子》A、《不不园》 D、《鼹鼠原野的小伙伴》C、《云取谷的少年隐士》 ）10、下列几个作品属于老舍的（ 《小坡的生日》 B A、《小木头人》 D《五彩路》C《红鬼脸壳》 分，共30分）二、填空题：（本大题共15小题，每小题2 、、、、、儿童诗的类型有哪几种：1． 、、朗诵诗等。 2、郑文光著名的科幻小说有、。 3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点： 作用、作用、作用、作用。 4、姜尼·罗大里是位擅长儿童诗他专为儿童写作的诗集有、 。
儿童文学试题库
儿xx 文学 一、填空题 1、从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、（儿童文学）（狭义）、少年文学等组成部分。 2、儿童文学作为一个独立的文学门类的存在，是因为它有着自己特殊的服务对象和读者群体，这就是儿童。另一方面，从实际情形看，儿童文学不仅被儿童所接受，常常也被（成人）所接受。 3、儿童读者的多样性表现在年龄、（性别）、智能、心理个性、文化等诸多方面，其中，（年龄）因素所导致的儿童读者的多样性是最重要的一个方面。 4、任何叙事性的作品，首先都存在着一个基本故事，我们将其称之为“（故事元）”。它是故事发生的中心，是故事的母体，而其他内容和形式都是为这个中心服务的。 5、一般来讲，叙事性儿童文学作品故事的构成方式主要有“（纵式结构）”和“（横式结构）”两种。此外，还有一些特殊的构成方式，如三迭式、连环式和对立式结构。 6、为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品，在作品的不同章节中常常会插入一些图画，我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着（直观性）、依附性、（延伸性）、艺术性等特征。 7、（童话）是儿童文学最重要的体裁之一，一般指符合儿童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。 8、（鲁兵）的儿童诗语言幽默、诙谐，叙事状物简洁明白、生动传神，寥寥数语就使人物的形象栩栩如生，在儿童读者中广受欢迎。其代表作有诗集《不知道和小问号》、《唱的是山歌》等。
9、____年发表童话《爱丽丝漫游奇境记》，轰动文坛；____年又出版了《爱丽丝镜中奇遇记》，这两部童话很快风靡世界。其作者就是英国19世纪中期重要的童话作家（卡洛尔）。 0、《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇，都出自古希腊著名寓言家伊索创作的《伊索寓言》。 1、故事是叙述性文学体裁的一种，故事的（完整性）、情节的生动性和内容的（趣味性）构成了儿童故事的基本特征。 2、《爱的教育》是意大利著名游记作家亚米契斯的代表作。这部著作被评论界认为是意大利继《木偶奇遇记》之后又一部流传各国的传世佳作，给意大利和作者本人带来了世界性的声誉。 3、儿童散文可以从不同的角度分为不同的类型。如果从内容和表达方式的角度划分，可以将其分为（叙事）型、状物写景型、（抒情）型、议论型四种类型。 4、《新月集》是印度杰出的诗人、作家（泰戈尔）为儿童写作的散文集。这部作品取材于儿童生活，歌颂母爱，赞美童心是其在内容方面的主要特点。 5、从____年起开始儿童报告文学的创作，先后出版了儿童报告文学集《少年巨人》、《16岁的思索》等。他的儿童报告文学有着强烈的使命意识和对未来一代成长的拳拳关怀。他就是我国当代著名儿童报告文学作家（孙云晓）。 6、（凡尔纳）是19世纪法国作家，被誉为“科学幻想小说的鼻祖”，现代科幻小说的奠基人。其代表作有：《海底两万里》、《地心游记》等，他的小说语言生动流畅，故事引人入胜，一百多年来风靡世界。 7、____年出版我国“文化大革命”后的第一本科幻小说《小灵通漫游未来》的作者，是我国当代著名的儿童科幻小说家（叶永烈）。书中的小灵通漫游未来世界，报道未来科学技术，出版后立即引起轰动，成了当时的畅销书。
《幼儿文学》考试试题及答案
《幼儿文学》考试试题及答案 一、单选题（每小题2分，共40分。） 1.为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ D ） A.诗歌 B.小说 C.散文 D.童话 2.广义的儿童文学的三个层次是（ A ） A.幼儿文学、儿童文学、少年文学 B.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 3.“狼外婆”的形象类型是（ A ） A.凶狠狡诈的形象类型 B.愚笨狂妄的形象类型 C.心狠手毒的形象类型 D.愚蠢滑稽的形象类型 4.对幼儿发音有帮助的儿歌是（ B ） A.谜语歌 B.绕口令 C.游戏歌 D.字头歌 5.幼儿诗是指（ C ） A.幼儿写的诗 B.有幼儿形象的诗 C.适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗 D.幼儿听赏的格律诗 6.童话“稻草人”中的稻草人形象是（ A ） A.拟人形象 B.超人形象 C.常人形象 D.巨人形象 7.《丑小鸭》的作者是（ D ） A.普希金 B.卢梭 C.夏尔?贝洛 D.安徒生 8.幼儿文学的想象特别强调（ D ） A.科学性 B.逻辑性 C.创造性 D.现实性 9.童话最重要的特征是（ A ） A.幻想 B.怪诞 C.象征 D.拟人 10.我国现代童话的创始人是（ A ）
A.叶圣陶 B.鲁迅 C.郑振铎 D.郭沫若 11．幼儿文学的对象是（ B ） A．0～3岁 B．3～6岁 C．3～11岁 D．3～15岁 12．儿童文学的根本意义在于（ D ） A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品 C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人 13．幼儿文学作品要求故事情节（ A ） A．单纯和生动B．复杂和曲折 C．复杂和变化D．简单和离奇 14．幼儿文学的语言要求是（ A ） A．浅显、形象性B．深刻、动作性 C．幽默、文学性D．荒诞、音乐性 15．“野火烧不尽，春风吹又生”出自（ C ） A．孟浩然的《春晓》B．李白的《静夜思》 C．白居易的《草》D．骆宾王的《咏鹅》 16．普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（ B ）A．拟人形象B．超人形象 C．常人形象D．非人形象 17．好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（ C ） A．文字说明图画B．图画解释文字 C．图画与文字互补D．图与文字无关 18．著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是（ A ） A．圣野B．郑春华 C．叶圣陶D．柯岩 19．幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫（ A ） A．游戏歌B．问答歌 C．饶口令D．字头歌 20．在儿童文学作品的结构安排上要做到条理清楚，应使用（ A ）A．顺叙的方法B．倒叙的方法
儿童文学模拟试卷
2011—2012年第一学期儿童文学期末测试模拟试卷 （考试时间：120分钟） 院系：教师：班级：姓名：学号： 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 1.儿童文学有别于成人文学的独特之处在于韵文性、（）幻想性、叙事性。 A.简洁性 B.音乐性 C.直观性 D.娱乐性 2.（）是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事。 A.童话 B.儿童小说 C.寓言 D.儿童戏剧 3.文学最基本的作用是（）。 A.娱乐作用 B.宣泄作用 C.美感作用 D.教育作用 4.幼儿思维以（）为基本特点。 A.抽象思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.想象思维 5.根据儿童年龄阶段划分（）为婴儿期。 A.1—3岁 B.2—3岁 C.2—4岁 D.0—2岁 6.下列作品属于儿童诗的是（）。 A.《小溪流的歌》 B.《李子核》 C.《猪八戒吃西瓜》 D.《阳光》 7.抒情类散文包括（）和（）两种。 A.抒情议论 B.叙事写景 C.叙事抒情 D.叙事议论 8.下列作品中属于儿童散文的是（）。 A.《油纸伞》 B.《丑石》 C.《小蝌蚪找妈妈》 D.《湖畔儿语》 9.儿童文学有（）种文体。 A. 7种 B. 8种 C. 9种 D. 10种 10.( )是儿童认识并适应社会、建立初步人际关系的重要途径，也是释放过剩精力、开拓健康娱乐活动的主要途径。 A.儿歌 B.游戏 C.儿童诗 D.寓言 11.（）是欧洲文学的真正开端。 A.文艺复兴时期的文学 B.城市文学 C.古希腊文学 D.流浪汉文学 12.《列那狐传奇》是法国中世纪（）的代表作。 A.流浪汉文学 B. 古典文学 C . 古代希腊文学 D . 城市文学 13.19世纪北欧作家安徒生出版了第一部童话集是（）。 A.《即兴诗人》 B.《讲给孩子们的故事》 C.《金银岛》 D.《一个孩子的诗源》 14.张成新的《三点半放学》属于（）。 A.儿童戏剧 B.儿童小说 C.儿童故事 D.儿童散文 15. 《渔夫和金鱼的故事》属于（）。 A.寓言 B.童话 C.儿童诗 D.儿童故事 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共10分） 1.儿童文学有三个基本母题：爱的母题、顽童的母题、（）的母题。
儿童文学著名导读试题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 儿童文学著名导读试题 十二一、单项选择题 1．体现成人对于儿童的眼光，充满亲切温馨或端庄深邃的艺术氛围的儿童文学作品，呈示的是儿童文学的( C 13) A.自然母题 B.成长母题 C.爱的母题 D.顽童母题 2.世界上最早宣称童话是专为儿童写作，并根据《五卷书》译写成《卡里莱和笛木乃》的作家是( B 19 ) A.夸美纽斯 B.穆格发 C.格林兄弟 D.伊索 3.《猪八戒吃西瓜》取材于我国著名古典小说《西游记》，作者是( C ) A.洪汛涛 B.孙幼军 C.包蕾 D.周锐 4.英国作家巴里创造的一个永不长大的童话形象是( D ) A.温尼菩 B.长袜子皮皮C.小王子 D.彼得潘 5.创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝镜中奇游记》的作者是英国数学家( D ) A.科洛迪 B.米尔恩 C.王尔德 D.卡洛尔 6.《大声公》的作者李潼来自( B ) A.澳门 B.台湾 C.香港 D.马来西亚 7.中国少年小说的发展繁荣与少年文学的兴起时间是在 20 世纪( ) A.60 年代 B.70 年代C.80 年代 D.90 年代8.下列作品创作于抗日战争时期的是( A ) A.《小兵张嘎》B.《鸡毛信》 C.《罗文应的故事》D.《海滨的孩子》 9.古怪人杨纳士这一人物形象出自( D ) A.《小红马》B.《丘克和盖克》 C.《海蒂》D.《校舍上的车轮》 10.《什么叫做好?什么叫做不好?》是一首教育长诗，它的作者是( B ) A.马尔夏克 B.马雅可夫斯基 C.米尔恩 D.罗大里 11.儿童诗《小小的船》的作者是( A ) A.叶圣陶 B.冰心 C.田地 D.刘大白 12. 1 / 2
幼儿文学试题.doc
幼儿文学（第一章）一组 一. 选择题。 1.____ 被誉为“科学幻想之父”。（） A. 叶圣陶 B. 凡尔纳 C. 郑渊洁 D. 郑春华 2. 幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，还应当体现出接受对象的精神特征____和 ____。（） A. 富有幼儿游戏性和娱乐性 B. 富有幼儿情趣和娱乐性 C.富有幻想性和幼儿游戏性 D. 富有幼儿情趣和幼儿游戏精神 3.“笑这种维他命是儿童必需的，我们应当慷慨发放”。这句话是谁说的。（） 4.下列不属于幼儿文学的是 _____。（） 5.在儿童文学的三个层次中， ____最具儿童文学特色。（） A. 幼儿文学 B. 童年文学 C. 儿童文学 D. 少年文学 6. “用儿童的眼睛去看，用儿童的耳朵去听，用儿童的心灵去感觉”这句话出自谁口___。（） A. 黄云生 B. 陈伯吹 C. 郑光中 D. 王泉根 岁的儿童对外界事物的感知能力日渐增强，思维也开始发展，以 ___思维为主，初步形成 ____。（） A. 形象思维、逻辑思维 B. 形象思维、抽象思维 C. 形象思维、具体逻辑思维 D. 形象思维、抽象逻辑思维 8.幼儿文学作品中，经常运用的手法有____. （） A. 比拟、夸张、象征、变形、荒诞 B.幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形 C.幻想、比喻、拟人、夸张、变形 D.比喻、拟人、夸张、象征、变形 9.丰富的 ____是幼儿的一大心理特征。（） 10.幼儿读物与幼儿文学的关系 _____。（） A. 幼儿读物包括幼儿文学 B. 幼儿文学包括幼儿读物 C.幼儿读物不包括幼儿文学 D. 幼儿文学不包括幼儿读物 11. 幼儿的视觉随着年龄的增长而增强，到____时基本与成人相同。（） A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 低年级 12. 幼儿年龄越小，注意力集中的时间就越短，大班幼儿也不过____。（） 分钟分钟分钟分钟 13. 幼儿到了大班以后，由于知识经验的增多，开始出现了____。（） A. 形象思维 B. 具体思维 C. 逻辑思维 D. 想象思维 14.____ 曾说过：游戏是儿童最正常的行为.( ) A. 鲁迅 B. 皮亚杰 C. 陶行知 D. 郑渊洁 15. 幼儿文学文体中的讲述类包括幼儿童话、寓言、幼儿故事和____。（） A. 幼儿图画故事 B. 幼儿散文 C. 幼儿戏剧文学 D. 幼儿诗 16. 幼儿是靠听觉来接受文学的，他们不是文学“___” , 而是“ ___”。 ( ) A. 读者、听众 B. 听众、读者 C. 观赏者、听众 D. 听众、观赏者 17.幼儿的语言发展很快， ____ 就能掌握本族语言的全部语音。（） 岁岁岁岁
(完整版)儿童文学期末考试试卷(A)
专 班级 姓名 学号 注意：《儿童文学》期末考试试卷（A 卷） 注 意 事 项 1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称； 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案； 3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。 使用对象：幼师班 考试时间：90分钟 考试方式：考试 2分，共20分） ( ) 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 ( ) ～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子 “千条线，万条线，掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是（ ） 三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句 ( ) 第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 ( ) 怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人 6、《白雪公主》的作者是（ ） A.王尔德 B.安徒生 C.格林兄弟 D.阿?托尔斯泰 7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（ ） A ．鲁迅 B ．周作人 C ．胡适 D ．黎锦辉 8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( ) A.紧张激烈 B.单纯有趣 C.生动具体 D.曲折复杂 9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（ ） A.普希金 B.林格伦 C.亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10.幼儿文学的美学特征应当具有（ ） A.稚拙美 崇高美 形式美 B. 稚拙美 纯真美 想像美 C. 稚拙美 荒诞美 浅显美 D. 稚拙美 纯真美 质朴美 二、名词解释题（每题8分，共32分） 1．情节 2．超人体童话形象 3. 格林童话 4．幼儿散文
幼儿文学试题3
幼儿文学试题 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共40小题。每小题1分，共40分) 1．儿童文学的根本意义在于（） A．培养儿童的阅读能力B．传播文学作品 C．促进儿童智力发展D．培养身心健全的人 2．幼儿文学语言的基本特征是（） A．严谨B．深刻C．丰富D．浅显 3．儿童文学可分为（） A．二个层次B．三个层次C．四个层次D．五个层次4．为世界文学童话的奠基和标志创作童话诞生的童话是（）A．豪夫童话B．普希金童话C．安徒生童话D．格林童话5．幼儿文学结构的基本要求是（） A．条理清楚B．层次丰富C．生动有趣D．曲折多变6．在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（） A．加深理解和认识 B．促进幼儿的感知记忆C．促进幼儿听觉的发育和成熟 D．唤起对事物具体形象的记忆和想象7．幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（）A．展示人物内心活动B．表现人物复杂的性格 C．多描写人物的动作的外部特征D．细致刻画人物的外貌8．幼儿文学作品中较多的形象是（） A．立体化人物形象 B．类型化人物形象
C．典型化人物形象D．动物化的形象 9．能加强幼儿文学作品语言音乐性的修辞方式是（） A．摹声B．比喻C．拟人D．夸张 10．在17世纪，著有l2卷《寓言诗》的作家是（） A．希腊的伊索B．法国的拉封丹 C．德国的莱辛D．俄国的克雷洛夫 11．以“子”“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（） A．连锁调B．绕口令C．古怪歌D．字头歌 12．幼儿讽喻诗的特点是（） A．有强烈的讽刺性 B．对幼儿进行讽刺、嘲笑C．有较为明显的批评、规劝意味D．有生动的故事情节13．“一只小鸟当空飞／两只小鸟后边追／三只小鸟喳喳叫／四只小鸟紧跟随／小朋友，快想想／一共几只鸟儿飞?”是儿歌中的（）A．游戏歌B．数数歌C．谜语歌D．绕口令 14．“颠倒歌”的特点是 A．将每个句子的头尾颠倒B．将事物的正常关系和特征故意颠倒C．将全首儿歌的前后顺序颠倒D．描写不常见的事物现象15．“儿歌”这一名称的广泛使用，是在（） A．明清时期B．五四新文化运动时期 C．20世纪30年代 D．新中国成立以后 16．在写作幼儿生活故事中，按事件发生的进程和时间先后顺序来编排情节的结构方式是（）
幼儿文学试卷A
（ ） 开创了作家创作童话的先河，被誉为“世界童话大王”。 ?贝洛 ?格林 ?安徒生 ?叶圣陶 （ ） ? 幼儿文学的语言特点是 、音乐性和形象性。 ?浅显性 ?通俗性 ?生动性 幽默性 （ ） 哪部作品里没有巨人或小人？ ? ?《巨人传》? ?《格列佛游记》 ?《长袜子皮皮》 （ ） 是人的一生中最早接触的文学样式，它节奏柔和，韵律和谐，母爱是它永恒的主题。
?绕口令 ?问答歌 ?连锁调 摇篮曲 （ ） ? 是造成儿歌音韵和谐的最重要的手段。 ? 转韵 ? 连韵 ? 节奏感 押韵 （ ） ?谜语歌由谜面、谜底、 三部分组成。 ? 谜眼 ? 谜目 ? 隐语 廋语 （ ） 儿歌的灵魂是 。 ? 主题突出 ? 节奏鲜明 ? 音韵和谐 语言优美 （ ） 关于幼儿寓言诗的特点，说法不正确的是？ ? 直白地反映生活 ? 漫画式的形象 耐人寻味的寓意 ? 符合儿童心态的情趣 （ ） 是童话的基本特征。 ? 幻想 ? 拟人 ? 幽默 ? 冒险 （ ） ?下面哪个童话作品，是从我国的民间故事中获取材料的？ ?《灰姑娘》 ?《皇帝的新衣》 ? 《小红帽》 ? 《白雪公主》 二、判断题（共 个小题，每小题 分，共 分。用“?”“ ”分别表示 “对”“错”） （ ） 在世界语言宝库中，德国莱辛的《莱辛寓言》被誉为西方寓言的始祖。 （ ） ?格林兄弟是文学童话的奠基人，被称为“世界儿童文学的太
阳”。 （ ） 幼儿可以通过阅读剧本，观看演出或参与舞台表演来接受和欣赏幼儿戏剧。 （ ） 创作儿歌比民间儿歌在语言、内涵、表达技巧等各个方面，都很成熟。 （ ） ?咏物儿歌属于知识性儿歌。 （ ） ?绝句型儿歌往往是五言、七言，只有四句。 （ ） 、科学童话就是用童话的形式来表现科学、讲述科学知识的作品，如高士其的《我们的土壤妈妈》等。 （ ） 幼儿文学是幼儿的文学，也等同于幼儿的教育。 （ ） 幼儿文学的教育，不是一种偏狭的思想教育，而是一种包含着思想文化教育在内的人类美好情感、美好品格和美好道德行为的教育。（ ） ?幼儿文学的艺术魅力是实现其教育价值的关键因素。 三、简答题（共 个小题，每小题 分，共 ?分） 、比较童话与寓言的异同？ 、幼儿文学与学前教育专业有什么关系？
《儿童文学》模拟试卷A+复习题
《儿童文学》模拟试卷（A卷） 考试形式：闭卷考试时间：90分钟 一、单项选择题（每题1分，共10分） 1、科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是（ C ） A、玛丽·雪莱 B、阿西莫夫 C、凡尔纳 D、罗伯特·海因莱因 2、下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（ B ） A、《丑小鸭》 B、《白雪公主》 C、《打火匣》 D、《海的女儿》 3、中国儿童歌舞剧的开创者是（ D ） A、熊佛西 B、黎锦熙 C、瞿秋白 D、黎锦晖 4、抗日小英雄海娃的形象出自作品（ B ） A、《雨来没有死》 B、《鸡毛信》 C、《微山湖上》 D、《虾球传》 5、《大头儿子和小头爸爸》的作者是（ A ） A、郑春华 B、任大星 C、刘心武 D、张之路 6、在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（ D ） A、《爱丽丝漫游奇境记》 B、《洋葱头历险记》 C、《木偶奇遇记》 D、《小王子》 7、新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是（ C ） A、高士其 B、郑渊洁 C、冰波 D 、孙幼军 8、因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是（C ） A、乔治·桑 B、拉格勒芙 C、林格伦 D、夏尔·贝洛 9、普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（ A ） A、童话诗 B、抒情诗 C、科学诗 D、散文诗 10、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（ A ） A、叶圣陶 B、严文井 C、张天翼 D、周作人 二、简答题（每题6分，共30分） 1、简述儿童散文的特征。 (1）童心和童趣是儿童散文的灵魂和核心 （2）带有故事性的叙述方式 （3）易于儿童接受的理趣 （4）优美、活泼、朴实、简约的语言特征 2、谈谈儿童欣赏文学的特殊性。 （1）偏于直观感受 （2）易于情感投入 （3）善于模糊解读 （4）拙于辨别评判 3、简析幼儿戏剧冲突设置的特点。 幼儿戏剧的戏剧冲突一般较为单纯、充满幼儿情趣，而且往往在他们生活经验的范畴和符合他们审美期待视野的戏剧情境中展开。 幼儿戏剧冲突常常产生于角色本身性格的心理冲突。