第1章 经济学十大原理

第一章经济学十大原理

一、为每个关键术语选择一个定义

关键术语定义

--------------稀缺性1、在社会成员中平等地分配利益的特征

--------------经济学2、市场不能有效的配置资源的状况

--------------效率3、有限的资源和无限的欲望

--------------平等4、一个工人一小时所生产的物品与劳务量

--------------理性5、市场上只有一个买者的情况

--------------机会成本6、利己的市场参与者可以不知不觉的使整体社会

福利最大化的原理

--------------边际变动7、社会从其稀缺资源中得到最多东西的特性

--------------激励8、社会和企业在市场上的相互交易决定资源配置

的经济

--------------市场经济9、经济活动的波动

--------------产权10、当一个人的行为对旁观者有影响时的情况

--------------“看不见的手”11、物价总水平的上升

--------------市场失灵12、对现行计划的增量调整

--------------外部性13、研究社会如何管理其稀缺资源

--------------市场势力14、得到某种东西所放弃的东西

--------------垄断15、一个人或一群人不适当的影响市场价格的能力--------------生产率16、某种引起人行动的东西

--------------通货膨胀17、一个人拥有并使用稀缺资源的能力

--------------经济周期18、为了达到目标而尽可能系统性的做到最好二、判断正误

--------------1、当政府用税收和福利再分配收入时，经济变得更有效率。

-------------2、当经济学家说“天下没有免费的午餐”时，他们是指所有经济决策都涉及权衡取舍。

-------------3、亚当斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。

-------------4、只有当一种行为的边际利益大于边际成本时，理性人才行动。

-------------5、如果我们取消了与亚洲国家的贸易，美国在经济上就会获益，因为我们将被迫生产更多的、我们自己的汽车和衣服。

-------------6、当一家喷气式飞机从头上飞过时，噪音引起了外部性。

-------------7、酒类的税收提高了酒的价格，并提供了消费者对喝酒的激励。

-------------8、公共财政支持高等教育的意外结果是降低了学费，为许多原本不想再学习的人提供了上州立大学的激励。

-------------9、Sue更擅长打扫卫生，Bob更擅长做饭。如果Bob专门做饭而Sue专门负责打扫卫生，这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。

-------------10、高而持久的通货膨胀是由经济中货币量的过度增长引起的。

-------------11、在短期中，降低通货膨胀往往会引起失业的减少。

------------12、即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格，只要有利可图，汽车制造商就

应该继续生产额外的汽车。

-------------13、单个农民在小麦市场上可能拥有市场势力。

-------------14、对一个学生来说，看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的价格和可以用于学习的时间价值。

-------------15、美国工人有较高的生活水平是因为美国有较高的最低工资。

三、单项选择题

1、下列哪一种情况设计权衡取舍（）

A、买一辆新汽车

B、上大学

C、星期天上午看一场足球比赛

D、睡午觉

E、以上各项都涉及

2、之所以要权衡取舍，是因为欲望是无限的，而资源是（）

A、有效的

B、经济的

C、稀缺的

D、无限的

E、边际的

3、经济学研究（）

A、如何完全满足我们无限的欲望。

B、社会如何管理其稀缺资源

C、如何把我们的欲望减少到我们得到满足时为止

D、如何避免进行权衡取舍

E、社会如何管理其无限的资源

4、除非一种行为满足下列条件，否则理性人就不会行事（）

A、可以为某人赚钱

B、符合伦理道德

C、产生了大于边际利益的边际成本

D、产生了大于边际成本的边际利益

E、以上每种情况都不是

5、提高税收并增加福利支付（）

A、证明了存在免费午餐

B、减少了市场势力

C、以损害平等为代价提高了效率

D、以损害效率为代价改善了平等

E、以上每一种情况都不是

6、假设你捡了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛，你看这场比赛的机会成

本是（）

A、没有，因为你捡到了钱

B、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）

C、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加上你用于看比赛的时间的价值

D、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加上你用于看比赛的时间的价值，再加

上你在看比赛中买饭的成本

E、以上每一项都不是

7、对外贸易（）

A、使一国能以低于自己在国内生产一切东西时的成本拥有种类更多的物品

B、使一国可以避免权衡取舍

C、使一国可以更平等

D、提高了资源的稀缺性

E、以上每一项都不是

8、由于人们会对激励作出反应，如果会计师的平均薪水增加50%，而教师的平均工资增加

20%，我们可以预期（）

A、学生将从教育专业转向会计专业

B、学生将从会计专业转向教育专业

C、上大学的学生少了

D、以上每一项都不是

9、以下哪一种活动最可能产生外部性（）

A、学生坐在家里看电视

B、学生在宿舍里聚会

C、学生为了娱乐而读小说

D、学生在学生会吃汉堡包

10、以下哪一种东西产生的外部性能力最小（）

A、香烟

B、音响设备

C、防止疾病的疫苗

D、教育

E、食物

11、以下哪一种情况描述了最大的市场势力（）

A、一个农民对谷物价格的影响

B、沃尔沃对汽车价格的影响

C、微软对台式电脑操作系统价格的影响

D、一个学生对大学学费的影响

12、下列哪一种关于市场经济的表述是正确的（）

A、市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事，产生了使社会福利最大化的结果

B、税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益

C、在有足够大的电脑时，中央计划者可以比市场更有效地指导生产

D、市场体制的力量倾向于在消费者平等地分配资源

13、美国工人享有高生活水平是因为（）

A、美国的公会维护了高工资

B、我们保护自己的工作免受国外竞争

C、美国有高的最低工资

D、美国工人的生产率高

E、以上每一项都不是

14、高而持久的通货膨胀原因是（）

A、公会使工资增加的太多了

B、石油输出国组织使石油价格上升的太多了

C、政府增加的货币量太多了

D、管制使生产成本增加的太多了

15、在短期内（）

A、通货膨胀提高会暂时增加失业

B、通货膨胀下降会暂时增加失业

C、通货膨胀和失业是无关的

D、经济周期被消除了

E、以上每一项都不是

16、你根据销售额为2000美元的估算花1000美元盖了一个热狗店。热狗店快建完了，但现在估计总销售额只有800美元。你可以再花300美元盖完热狗店。你应该盖完热狗店吗？（假设你没有热狗的成本）（）

A、是的

B、不是

C、没有足够的信息回答这个问题

17、根据上一题，你应该盖完热狗店的决策规则是盖完热狗店的成本小于（）

A、100美元

B、300美元

C、500美元

D、800美元

18、下列哪一项不是去度假的机会成本的一部分（）

A、如果你留下来工作可以赚到的钱

B、你用于食物的钱

C、你用于飞机票的钱

D、你看百老汇表演所花的钱

19、可以提高生产率的方法是（）

A、提高最低工资

B、提高工会会员的工资

C、改善工人的教育

D、限制与外国的贸易

四、简答题

1、空气是稀缺的吗？清新的空气是稀缺的吗？

2、把你工资的一部分储蓄起来的机会成本是什么？

3、为什么平等和效率之间存在权衡取舍？

4、水是生命所需的。钻石并不是。增加一倍水的边际利益大于还是小于一克拉钻石的边际

利益，为什么？

5、你的汽车需要修理。你已经为修理变速器花了500美元，但它仍然不能正常运行。你能

以2000美元的价格按现状售出你的汽车。如果你的汽车可以修理好，你可以卖2500美元。再花300美元保证可以修好你的汽车。你应该修理你的汽车吗？为什么？

6、你认为为什么安全气囊所减少的死于车祸的概率小于我们所希望的？

7、假设一个国家生产农产品较具优势（有更肥沃的土地），而另一个国家生产制成品较具

优势（有更好的教育体制和更多的工程师）。如果每个国家都生产它较具优势的东西并进行贸易，总产量比每个国家都生产所需要的农产品和制成品增加了还是减少了？为什么？

8、在?国富论?中，亚当斯密说：“我们每天所需要的食物和饮料，不是出自屠户、酿酒师

或面包师的恩惠，而是由于他们自利的打算。”你认为他的意思是什么？

9、如果我们更多的储蓄，并用储蓄构建更多的物质资本，生产率就会提高，而且，将提高

我们未来的生活水平。未来增长的机会成本是什么？

10、如果政府发行了两倍于现在的货币，而且经济已经在最高能力时生产，你认为物价和产量会发生什么变动？

11、一个社会的目标之一是平等或公正地分配资源。如果每个人都有相等的能力并同样辛勤的工作，你将如何分配资源？如果人们的能力不同，而且。一些人辛勤工作，另一些人工作懒散，你将如何分配资源？

12、是买者更利己，还是卖者更利己？

答案：

一：3、13、7、1、18、14、12、16、8、17、6、2、10、15、5、4、11、9

二、1错（经济会由于削弱了对辛勤工作的激励而变得效率低下）；

2对；

3错（“看不见的手”指市场如何指导利己的人去创造合意的社会结果）；

4对；

5错（所有国家都从自由贸易中获益）；

6对；

7错（高价格减少了需求量）；

8对；

9对；

10对；

11错（通货膨胀下降倾向于增加失业）；

12错（只有边际利益大于边际成本，制造商才应该生产）；

13错（一个农民的力量太小了，不能影响市场）；

14对；

15错（美国工人生活水平高是因为他们的生产率高）

三、1、E

2、C

3、B

4、D

5、D

6、C

7、A

8、A

9、B

10、E

11、C

12、A

13、D

14、C

15、B

16、A

17、D

18、B

19、C

四、

1、空气不是稀缺的，因为为了得到空气，你不比放弃任何东西。清新的空气是稀缺的，在得到它而不放弃任何东西（汽车排污设备等）的情况下，你无法想要多少新鲜空气就得到多少。

2、如果将这部分工资用于消费，你可以享受道德东西（现期消费）。

3、税收和福利可以使我们更平等，但削弱了辛勤工作的激励，减少了总产量。

4、一杯水的边际利益通常很低，因为我们所拥有的水是如此之多，以至于增加一杯水的价值如此之少。钻石的情况正好相反。

5、应该修理。因为修理汽车的边际利益是2500美元减去两千美元等于500美元，而边际成本是300美元。与原来修理付的钱是无关的。

6、因为安全气囊使发生一次车祸的成本降低了。着改变了激励，使人们开车更快，而且车祸更多。

7、如果两国专业化生产并进行贸易，总产量就更多，因为更方都在做自己效率最高的事。

8、屠户、酿酒师和面包师尽可能生产最好的食物不是出于仁慈，而是由于这样做符合他们的最大利益。利己可以使社会福利最大化。

9、我们所放弃的今天的消费

10、指出翻了一番，但由于产量仍保持不变，物价也翻了一番。

11、每个人有相等能力的情况下：平等要求每个人得到相同的份额，因为他们能力相当并且工作同样努力。人们能力不同的情况下：平等要求人们得不到相同的份额，因为他们能力并不相同，工作努力程度也不相同。

12、他们都是利己的。卖者将以最高出价出售，而买者将以最低报价购买。

经济学十大原理

经济学十大原理 美国著名经济学家曼昆在其风靡全球的经济学入门教材《经济学原理》中提出了经济学十大原理，在教材的开篇第一章，曼昆即以通俗易懂的语言为我们阐述了对经济学门外汉来说看似高深的经济学理论。这十大经济学原理从十个方面为我们解释了日常生活中所常见的经济现象。下面，仅以个人的理解来结合实际谈谈自己对经济学十大原理的看法。 经济学十大原理之一—人们面临着权衡取舍。 经济学理论是建立在一些重要的假设基础之上。其中重要的一个假设即是资源是稀缺的。而同时，人的欲望是无穷的。当人们面临的资源是稀缺的而其欲望是无穷的时候，他必然面临这一定的选择。中国人常说“有所得必有所失”即是这样的道理。人们在做出选择的同时必定面临着权衡取舍。生活中，小到个人，大到国家，在平时的行为中总是表现出这样的权衡取舍。当你拥有一大笔钱的时候，你会选择去买一辆车还是一套房子？究竟是车子还是房子能给你带来最大的效用？因为你拥有的钱是有限的，而如果你有足够的经济能力，你会选择两者都购买，但你的预算

不允许你这样做，在有限的金钱收入的前提下，你只有做出一定的选择。此乃谓之“人们面临着权衡取舍”。 经济学十大原理之二——某种东西的成本是为 了得到它而放弃的东西 在经济学的成本理论中，一个重要的概念是机会成本。所谓机会成本，即同样的资源用在一个用途之后所失去的其用在其他用途所能得到的最大收益。通俗的讲，某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。机会成本的概念的提出，颠覆了以前人们在做出决策的时候只考虑看的见的成本的传统。在做出选择的时候，人们不仅仅应该考虑看得见摸得着的成本损失，更应该考虑一些潜在的看不见的机会成本。理性的经济人都会考虑机会成本。一个比较经典的例子就是我们在大学毕业之后做出是否继续上研究生的经济决策。鉴于目前人类本身还没有分身术，我们去继续深造上研究生就不能去工作，上研究生的机会成本即是同样的时间内我们参加工作所能得到的最高收入。而相反，我们工作的机会成本即是我们上研究生所能拥有的美好未来。 经济学十大原理之三——理性人考虑边际量

-经济学十大原理习题及答案

-经济学十大原理习题及答案

第1章经济学十大原理习题一、名词解释 1、稀缺 2、自由物品 3、经济物品 4、机会成本 5、理性人 6、市场失灵 7、通货膨胀 8、生产率9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1、______当经济学家说“天下没有免费的午 餐”时，他们是指所有经济决策都涉 及到权衡取舍。 2、______只有当一种行为的边际利益大于边际 成本时，理性人才行动。 3、______公共财政支持高等教育的不合意结果 是降低了学费，为许多原本不想再学 习的人提供了上州立大学的激励。4、______即使增加的汽车产量的成本大于所得 到的价格，只要企业有利可图，汽车 制造商就应该继续生产增加的汽车。 5、______对一个学生来说，看一场篮球赛的机 会成本应该包括门票的价格和可以 用于学习的时间的价值。 6、______当政府用税收和福利再分配收人时， 经济变得更有效率。 7、______亚当·斯密的“看不见的手”的概念 描述了公司经营如何像一只“看不见 的手”伸到消费者的钱包中。

8、______如果美国取消了与亚洲国家的贸易， 美国在经济上就会获益。因为美国将 被迫生产更多的、我们自己的汽车和 衣服。 9、______当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪 音引起了外部性。 10、______酒类的税收提高了酒的价格，井提 供了消费者多喝酒的激励。 11、______Sue更擅长，打扫卫生，Bob更搜 长做饭。如果Bob专门做饭而Sue 专门打扫卫生，这将比他们平等地分 摊家务所需要的时间少。 12、______高而持久的通货膨胀是由经济中货 币的过度增长引起的。 13、______在短期中，降低通货膨胀往往会引 起失业的减少。 14、______单个农民在玉米市场上可能拥有市 场势力。 15、______美国工人有较高的生活水平是因为 美国有较高的最低工资。 16、______把你工资的一部分储蓄起来的机会 成本是现期消费。 17、______如果政府发行了两倍的货币，如果 经济已经在最高能力时生产，则支 出翻了一番，但由于产量仍保持不 变，物价也翻了保持不变。 18、______气囊所减少的汽车车祸的死亡小于 你所希望的，因为一次车祸的成本 是低的。这改变了激励，使人们开 车更快，而且车祸更多。 19、______清新的空气不是稀缺的。因为为了得到它，你不必放弃任何东西。 20、______所谓理性人是指决策一直正确的人。

经济学十大原理及其解析

经济学十大原理及其解析 经济学十大原理 人们如何做出决策 1、人们面临权衡取舍 2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 3、理性人考虑边际量 4、人们会对激励做出反应 人们如何相互交易 5、贸易能使每个人状况更好 6、市场通常是组织经济活动的一种好方法 7、政府有时可以改善市场结果 整体经济如何运行 8、一国的生产水平取决于它生产物品和劳务的能力 9、当政府发行了较多货币时，物价上涨 10、社会面临通货膨胀和失业之间的短期权衡取舍 经济学十大原理解析 人们如何做出决策 原理一：人们面临权衡取舍（trade off） “权衡取舍”这个词对于初次接触经济学的人来说，感觉怪怪的，可是要知道，“t rade off”的翻译前几年很多人都还将其译为“交替关系”，著名经济学家杨小凯先生甚至专门纂文探讨这个词的译法。不过这两年“权衡取舍”的说法已经大行其道了。其实，就一

句话，“天下没有免费的午餐”，为了得到我们喜爱的一件东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍。 可别小看这一句话。比如说我们自己，大家都必须决定如何配置我们最宝贵的资源——时间（相信没有不同意见吧？那我就说下去啦）。你可以把所有的时间用于学习经济学；她可以把所有的时间用于学习数学；某个人也可以修个双学位什么的，把时间分配在这两个学科上。不管是谁，把某一个小时用于学习一门课时，他或她就必须放弃本来可以学习另一门课的一小时。不仅如此，对于他或她用于学习一门课的每一个小时，她都要放弃本来可用于睡眠、运动、赚钱还有~~~~~~~还有你为了听讲座也许就不得不翘课；为了不中断手头的实验就必须到下午两点多去家园和小强一起吃饭；为了给女朋友买一张周华健演唱会的票就不得不晚上不睡觉，白天顶着太阳和人吵架，还要冒着照片被贴到十大上的危险；为了学英语，大夏天的不回家，呆在没有空调的寝室受罪；……还有我们父母的每一分钱都可以考虑是给现在吃喝拉撒睡呢，还是给将来退休或我们未来继续接受教育储蓄起来呢……总之，我们面临的问题不是“to be or not to be”，而是“to be which”。 当人们组成社会时，他们面临各种不同的权衡取舍。经济学中一个典型例子是“大炮与黄油”。我们把更多的钱用于国防以保卫我们的国家免受敌国入侵（大炮）时，我们能用于提高国内生活水平的个人物品的消费（黄油）就少了。同样重要的是清洁的环境和高收人

-经济学十大原理习题及答案

第1章经济学十大原理习题一、名词解释 1、稀缺 2、自由物品 3、经济物品 4、机会成本 5、理性人 6、市场失灵 7、通货膨胀 8、生产率9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1、当经济学家说“天下没有免费的午餐”时，他们是指所有经 济决策都涉及到权衡取舍。 2、只有当一种行为的边际利益大于边际成本时，理性人才行动。 3、公共财政支持高等教育的不合意结果是降低了学费，为许多 原本不想再学习的人提供了上州立大学的激励。 4、即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格，只要企业有 利可图，汽车制造商就应该继续生产增加的汽车。5、对一个学生来说，看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的 价格和可以用于学习的时间的价值。 6、当政府用税收和福利再分配收人时，经济变得更有效率。 7、亚当·斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像 一只“看不见的手”伸到消费者的钱包中。 8、如果美国取消了与亚洲国家的贸易，美国在经济上就会获益。 因为美国将被迫生产更多的、我们自己的汽车和衣 服。 9、当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪音引起了外部性。 10、酒类的税收提高了酒的价格，井提供了消费者多喝酒的激励。 11、更擅长，打扫卫生，更搜长做饭。如果专门做饭而专门打扫 卫生，这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。

12、高而持久的通货膨胀是由经济中货币的过度增长引起的。 13、在短期中，降低通货膨胀往往会引起失业的减少。 14、单个农民在玉米市场上可能拥有市场势力。 15、美国工人有较高的生活水平是因为美国有较高的最低工资。 16、把你工资的一部分储蓄起来的机会成本是现期消费。 17、如果政府发行了两倍的货币，如果经济已经在最高能力时生 产，则支出翻了一番，但由于产量仍保持不变，物 价也翻了保持不变。 18、气囊所减少的汽车车祸的死亡小于你所希望的，因为一次车 祸的成本是低的。这改变了激励，使人们开车更快， 而且车祸更多。 19、清新的空气不是稀缺的。因为为了得到它，你不必放弃任何东西。 20、所谓理性人是指决策一直正确的人。 三、单项选择题 1、经济物品是指。 A 有用的物品 B 稀缺的物品 C 要用钱购买的物品 D 有用且稀缺的物品 2、西方经济学是研究。 A 企业如何赚钱的一门社会科学 B 如何实现稀缺资源有效配置的一门社会科学 C 如何用数学方法建立理论模型的一门社会科学 D 政府如何管制的一门社会科学 3、人们在进行经济决策时，必须做出某种选择，这是因为：。 A 选择会导致短缺 B 人们在决策时面临的资源是有限的 C 人是自私的，所做出的选择会实现自身利益的最大化 D 个人对市场的影响是微不足道的 4、你上大学实际上意味着你做了一种选择，这里，是你上四年 大学的机会成本。 A 你因上四年大学而损失的在皮鞋厂打工所得的20000元

曼昆-经济学原理-概念归纳

曼昆《经济学原理》名词解释归纳——上下册 一、经济学十大原理 1、稀缺性：社会资源的有限性。 2、经济学：研究社会如何管理自己的稀缺资源。 3、效率：社会能从其稀缺资源中得到最多东西的特性。 4、平等：经济成果在社会成员中公平分配的特性。 5、机会成本：为了得到某种东西所必须放弃的东西。 理性人：系统而有目的地尽最大努力实现起目标的人。 6、边际变动：对行动计划微小的增量调整。 激励：引起一个人做出某种行为的某种东西。 7、市场经济：当许多企业和家庭在物品与劳务市场上相互交易时，通过他们的分散决策配 置资源的经济。 8、市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况。 9、外部性：一个人的行为对旁观者福利的影响。 10、市场势力：一个经济活动者（或经济活动者的一个小集团）对市场价格有显著影响的能 力。 11、生产率：一个工人一小时所生产的物品与劳务量。 12、通货膨胀：经济中物价总水平的上升。 13、菲利普斯曲线：通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。 14、经济周期：就业和生产等经济活动的波动（就是生产这类经济活动的波动。） 二、像经济学家一样思考 15、循环流向图：一个说明货币如何通过市场在家庭与企业之间流动的直观经济模型。 16、生产可能性边界：表示一个经济在可得到的生产要素与生产技术既定时所能生产的产量 的各种组合的图形。 17、微观经济学：研究家庭和企业如何做出决策，以及它们在市场上的相互交易。 18、宏观经济学：研究整体经济现象，包括通货膨胀、失业和经济增长。 19、实证表述：企图描述世界是什么的观点。 20、规范描述：企图描述世界应该如何运行的观点。 三、绝对依存性与贸易的好处 21、绝对优势：根据生产率比较一种物品的生产者。 22、比较优势：根据机会成本比较一种物品的生产者。 23、进口：国外生产而在国内销售的物品。 24、出口：国内生产而在国外销售的物品。 四、供给与需求的市场力量 25、市场：由某种物品或劳务的买者与卖者组成的一个群体。 26、竞争市场：有许多买者与卖者，以致于每个人对市场价格的影响都微乎其微的市场。 27、需求量：买者愿意而且能够购买的一种物品量。 28、需求定理：认为在其他条件相同时，一种物品价格上升，该物品需求量减少的观点。 29、需求表：表示一种物品价格与需求量之间关系的表格。

(完整word版)经济学十大原理详解

经济学十大原理解析 经济学十大原理( ) 目录 经济学十大原理地内容 人们如何作出决策 人们如何相互交易 整体经济如何运行 参考文献 [编辑]经济学十大原理地内容 经济学十大原理可以说是《经济学原理》全书地总纲. 学经济学最大地作用就在于解释现象. 实证经济学：解决世界是怎样地问题; 规范经济学：解决世界应怎样地问题. [编辑]人们如何作出决策 原理一：人们面临均衡取舍( ) 天下没有免费地午餐，要想得到一种东西都要以放弃另外一种地东西为代价机会成本例子：学生时间地分配，大炮与黄油，治理污染，效率与平等，职业运动员选择放弃学业. 关于作出决策地第一课可以归纳为一句谚语：“天下没有白吃地午餐.”为了得到我们喜爱地一件东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱地东西.作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍.文档收集自网络，仅用于个人学习 我们考虑一个学生必须决定如何配置她地最宝贵地资源——时间.她可以把所有地时间用于学习经济学;她可以把所有地时间用于学习心理学;她也可以把时间分配在这两个学科上.她把某一个小时用于学习一门课时，她就必须放弃本来可以学习另一门课地一小时.而目，对于她用于学习一门课地每一个小时，她都要放弃本来可用于睡眠、骑车、看电视或打工赚点零花钱地时间.文档收集自网络，仅用于个人学习 还可以考虑父母决定如何使用自己地家庭收入.他们可以购买食物.衣服，或全家度假.或者他们也可以为退休或孩子地大学教育储蓄一部分收入.当他们选择把额外地一美元用于上述物品中地一种时，他们在某种其他物品上就要少花一美元.文档收集自网络，仅用于个人学习 当人们组成社会时，他们面临各种不同地交替关系.典型地交替关系是“大炮与黄油”之间地交替.我们把更多地钱用于国防以保卫我们地海岸免受外国入侵(大炮)时，我们能用于提高国内生活水平地个人物品地消费(黄油)就少了.在现代社会里，同样重要地是清洁地环境和高收入水平之间地交替关系.要求企业减少污染地法律增加了生产物品与劳务地成本.由于成本高，结果这些企业赚地利润少了，支付地工资低了，收取地价格高了，或者是这三种结果地某种结合.因此，尽管污染管制给予我们地好处是更清洁地环境，以及由此引起地健康水平提高，但其代价是企业所有者、工人和消费者地收入减少.文档收集自网络，仅用于个人学习 社会面临地另一种交替关系是效率与平等之间地交替.效率是指社会能从其稀缺资源中得到最多东西.平等是指这些资源地成果公平地分配给社会成员.换句话说，效率是指经济蛋糕地大小，而平等是指如何分割这块蛋糕.在设计政府政策地时候，这两个目标往往是不一致地.文档收集自网络，仅用于个人学习 例如，我们来考虑目地在于实现更平等地分配经济福利地政策.某些这类政策，例如，福利制度或失业保障，是要帮助那些最需要帮助地社会成员.另一些政策，例如，个人所得

第1章 经济学十大原理 试题及答案

第1章经济学十大原理试题一、名词解释 1、稀缺 2、自由物品 3、经济物品 4、机会成本 5、理性人 6、市场失灵 7、通货膨胀 8、生产率9、 10、11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、正误题(请判断下列描述的正误，正确的打√，错误的打×) 1、______当经济学家说“天下没有免费的午餐”时，他们是指所有经济决策都涉及到权衡 取舍。 2、______只有当一种行为的边际利益大于边际成本时，理性人才行动。 3、______公共财政支持高等教育的不合意结果是降低了学费，为许多原本不想再学习的人 提供了上州立大学的激励。 4、______即使增加的汽车产量的成本大于所得到的价格，只要企业有利可图，汽车制造商 就应该继续生产增加的汽车。 5、______对一个学生来说，看一场篮球赛的机会成本应该包括门票的价格和可以用于学习 的时间的价值。 6、______当政府用税收和福利再分配收人时，经济变得更有效率。 7、______亚当·斯密的“看不见的手”的概念描述了公司经营如何像一只“看不见的手” 伸到消费者的钱包中。 8、______如果美国取消了与亚洲国家的贸易，美国在经济上就会获益。因为美国将被迫生 产更多的、我们自己的汽车和衣服。 9、______当一架喷气式飞机从头上飞过时，噪音引起了外部性。 10、______酒类的税收提高了酒的价格，井提供了消费者多喝酒的激励。 11、______Sue更擅长，打扫卫生，Bob更搜长做饭。如果Bob专门做饭而Sue专门打扫 卫生，这将比他们平等地分摊家务所需要的时间少。 12、______高而持久的通货膨胀是由经济中货币的过度增长引起的。

经济学十大原理

原理一 人们面临交易关系原句可理解为“人们面临权衡取舍”。当人们组成社会时，他们面临各种不同的权衡取舍。典型的是在“大炮与黄油”之间的选择，当一个社会的支出更多的运用在保卫海岸线上免受外国入侵的时候（大炮），用于提高国内生活水平的消费品（黄油）就少了。在现代社会里，同样重要的是清洁的环境和高收入水平之间的权衡取舍。认识到人们面临权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该做出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解了他们面临的选择，才能做出良好的决策。 原理二

某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西 一种东西的机会成本（opportunity cost）是为了得到这种东西所放弃的东西。当做出任何一项决策，例如，是否上大学时，决策者应该认识到伴随着每一种可能的选择而来的机会成本。实际上，决策者通常是知道这一点的。那些到了上大学的年龄的运动员如果退学，转而从事职业运动就能赚几百万美元，他们深深认识到，他们上大学的机会成本极高。他们往往如此决定：不值得花费这种成本来获得上大学的利益，这一点也不奇怪。 原理三 理性人考虑边际量 “边际量”是指某个经济变量在一定的影响因素下发生的变动量。经济学家用边际变动（marginal change）这个术语来描述对现有行动计划的微小增量调整，边际变动是围绕你所做的事的边缘的调整。个人和企业通过考虑边际量，将会做出更好的决策。而且，只有一种行动的边际利益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动。 原理四 人们会对激励做出反应 由于人们通过比较成本与利益做出决策，所以，当成本或利益变动时，人们的行为也会改变。这就是说，人们会对激励做出反应。然而，政策有时也会有事先并不明显的影响。在分析任何一种政策时，我们不仅应该考虑直接影响，而且还应该考虑通过激励发生的间接影响。如果政策改变了激励，那就会使人们改变自己的行为。 原理五 贸易能使每个人状况更好 也许你在新闻中听到过，在世界经济中日本人是美国人的竞争对手。实际上，两国之间的贸易可以使两个国家的状况都变得更好。从某种意义上说，经济中每个家庭都与所有其他家庭

经济学十大基本原理

经济学十大原理 经济学是一门研究人类一般生活事务地学问，经济学原理可以运用到生活中地许多方面，它可以帮助你了解你所生活地世界，可以使你更精明地参与经济，无论你今后身处何方，你都会为学习过经济学而感到欣慰. 经济学十大原理之一：人们面临交替关系 "天下没有白吃地午餐."为了得到一件东西，通常不得不放弃另一件东西.作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍. 学生面临如何分配学习时间地交替，父母在购物，旅游和储蓄间面临交替，社会面临效率与平等地交替. 效率：社会能从其稀缺资源中得到最多东西地特性. 平等：经济成果在社会成员中公平分配地特性. 经济学十大原理之二：某种东西地成本是为了得到它而放弃地东西 很多情况下，某种行动地成本并不像乍看时那么明显. 一种东西地机会成本是为了得到这种东西所放弃地东西. 考虑上大学地决策，成本不是住房和伙食，因为即使不上大学，也要租房和吃饭.最大地成本是时间，如果把上大学地时间用于工作，能赚到地工资就是上大学最大地单项成本. 因此，很多正值上大学年龄地职业运动员如果放弃运动而上大学，可能每年少赚几百万美元，因此他们上大学地成本比普通人高得多.这也是为什么许多职业运动员一定要退役后才去上大学地原因. 机会成本：为了得到某种东西所必须放弃地东西. 经济学十大原理之三：理性人考虑边际量 许多决策涉及到对现有行动计划进行微小地增量调整，经济学家把这些调整称为边际变动. 假设一架个座位地飞机飞一次地成本是万美元，每个座位地成本是美元，有人会说：票价决不应低于美元.但是当飞机即将起飞时仍有个空座，在登机口等退票地乘客愿意支付美元买一张票，应该卖给他吗？当然应该.如果飞机有空座，多增加一位乘客地成本微乎其微.虽然一位乘客飞行地平均成本是美元，但是边际成本仅仅是这位额外地乘客将消费地一包花生米和一杯饮料而已. 只有一种行动地边际收益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动. 边际变动：对行动计划小地增量调整. 经济学十大原理之四：人们会对激励作出反应 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长地活动.通过与他人交易，人们可以按较低地价格买到各种各样地物品与劳务. 经济中每个家庭都与其他所有家庭竞争，但是把你地家庭与所有其他家庭隔绝开来并不会过得更好，如果是这样地话，你地家庭就必须自己种粮食，做衣服，盖房子. 国家和家庭一样也能从相互交易中获益. 经济学十大原理之五：贸易能使每个人状况更好 贸易使每个人可以专门从事自己最擅长地活动.通过与他人交易，人们可以按较低地价格买到各种各样地物品与劳务. 经济中每个家庭都与其他所有家庭竞争，但是把你地家庭与所有其他家庭隔绝开来并不会过得更好，如果是这样地话，你地家庭就必须自己种粮食，做衣服，盖房子. 国家和家庭一样也能从相互交易中获益. 经济学十大原理之六：市场通常是组织经济活动地一种好办法 在一个市场经济中，中央计划者地决策被千百万企业和家庭地决策所取代.这些企业和家庭在市场上相互交易，价格和个人利益引导着他们地决策，他们仿佛被一只"看不见地手"所指引，引起了合意地市场结果. 价格指引这些个别决策者在大多数情况下实现了整个社会福利最大化地结果. 市场经济：当许多企业和家庭在物品与劳务市场上相互交易时通过他们地分散决策配置资源地经济. 经济学十大原理之七：政府有时可以改善市场结果 政府干预经济地原因有两类：促进效率和促进平等. 经济学家用市场失灵这个词来指市场本身不能有效配置资源地情况. 市场失灵地一个可能原因是外部性.污染地例子：如果一家化工厂不承担排放烟尘地全部成本，它就会大量排放. 另一个可能原因是市场势力.假设镇里只有一口井，这口井地所有者对水地销售就有市场势力. 政府有时可以改善市场结果并不意味着它总能这样. 市场失灵：市场本身不能有效配置资源地情况.

经济学十大原理解释

经济学的十大原理 原理一：人们面临权衡取舍问题 人们为了得到某东西，就必须放弃另外可供选择的一种或多种东西，所以在这里人们就面临着“取舍”的问题。例如，我们上大学，就意味着放弃了出去工作得机会，那么我们是要选择读大学呢？还是去工作？假期出去兼职，就意味着放弃了待在宿舍睡懒觉或出去玩的机会，那么我们是要选择去做兼职？还是待在宿舍睡懒觉或出去玩？为了能在取舍之间达到利益最大化，这就需要“权衡”了。在选择读大学和选择去工作之间权衡，在做兼职和待宿舍睡觉或出去玩之间权衡，即根据自己的实际情况和需求，进行“权衡取舍”，做出使自己利益最大化的选择。 原理二：某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 人们面临着权衡取舍，做出觉得就要比较可供选择的行动方案的成本与利益。决策过程中，通过选择某一方案而放弃另一方案所丧失潜在的收益是机会成本。机会成本就是因为选择行为而产生的成本。例如，我上大学的成本不仅仅是学费，课本费，住宿费和伙食等费用，还包括了我放弃去工作而损失的工资。 原理三：理性人考虑边际量 理性人是指系统而有目的地尽最大努力实现其目标追求利益最大化的人。而这些人往往通过比较成本与利益的边际变动来做决策。边际量是指某个经济变量在一定的影响因素下发生的变动量。例如，假期兼职你会那用去做兼职所产生的车费、饮料等费用与兼职所产生的利润相比较，最后选择要不要去做这份兼职。 原理四：人们会对激励做出反应 人们往往通过比较成本与利益进行决策。当成本与利益发生变动人们的行动会发生变化，所以他们会对激励做出反应。例如，超市某商品打特价，那么这个购买商品的数量就会上升。法定节假日，国家规定高速公路收费站不收费，这就会导致在这个节假日中高速的车辆增多。这些都是人们对激励做出的反应。 原理五：贸易能使每个人状况更好 贸易可以使人们通过交易来交换其他的物品或劳务，使每个人可以以合理的价格购买或卖出各种各样的物品与劳务，使每个人可以从事自己最擅长的活动。例如，日本四面环海缺乏资源，所以他们通过贸易的方式向他国购买粮食，这样就不需要自给自足了。日本的汽车行业比较发达，制造的汽车可以通过贸易的方式出口到他国从而获取利益。

经济学十大原理 pre讲稿

Good morning everyone! Today, I will introduce something about the principles of economics. What I will share with you now is from a book called principles of economics written by Mankiw. Economics is the study of how society manages its scarce resources. Economists study how people make decisions: how much they work, what they buy, how much they save, and how they invest their savings. Economists also study how people interact with one another. For instance, they examine how the multitude of buyers and sellers of a good together determine the price at which the good is sold and the quantity that is sold. Finally, economists analyze forces and trends that affect the economy as a whole, including the growth in average income, the fraction of the population that cannot find work, and the rate at which prices are rising. During studying these problems, economists found ten principles of economics. Because the behavior of an economy reflects the behavior of the individuals who make up the economy, we start our study of economics with four principles of individual Decision making. They are a)People face tradeoffs b)The cost of something is what you give up get it c)Rational people think at the margin d)People respond to incentives As we go about our lives, many of our decisions affect not only ourselves but other people as well. The next three principles concern how people interact with one another. They are a)Trade can make everyone better off b)Markets are usually a good way to organize economic activity c)Governments can sometimes improve market outcomes All these decisions and interactions together make up “the economy.”The last three principles concern the workings of the economy as a whole. They are a) A country’s standard of living depends on its ability to produce goods and services b)Prices rise when the government prints too much money c)Society faces a short run tradeoff between inflation and unemployment Now I want to introduce the three principles in the second part. The first one is Trade can make everyone better off. We live better because we trade. If we isolate from others, we would need would need to grow our own food,make our own clothes, and build our own home.Trade allows each person to specialize in theactivities he or she does best, whether it is farming, sewing, or home building. Bytrading with others, people can buy a greater variety of goods and services at lower cost. Countries as well as families benefit from the ability to trade with one another. Trade allows countries to specialize in what they do best and to enjoy a greater variety of goods and services. Although maybe they are competitors, trade still makes them better off. The second one is Markets are usually a good way to organize economic activity. Today, most countries that once had centrally planned economies are developing

经济学十大原理及其解析

经济学十大原理及其解析

经济学十大原理及其解析 经济学十大原理 人们如何做出决策 1、人们面临权衡取舍 2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 3、理性人考虑边际量 4、人们会对激励做出反应 人们如何相互交易 5、贸易能使每个人状况更好 6、市场通常是组织经济活动的一种好方法 7、政府有时可以改善市场结果 整体经济如何运行 8、一国的生产水平取决于它生产物品和劳务的能力 9、当政府发行了较多货币时，物价上涨 10、社会面临通货膨胀和失业之间的短期权衡取舍 经济学十大原理解析 人们如何做出决策 原理一：人们面临权衡取舍（trade off） “权衡取舍”这个词对于初次接触经济学的人来说，感觉怪怪的，可是要知道，“t rade off”的翻译前几年很多人都还将其译为“交替关系”，著名经济学家杨小凯先生甚至专门纂文探讨这个词的

译法。不过这两年“权衡取舍”的说法已经大行其道了。其实，就一句话，“天下没有免费的午餐”，为了得到我们喜爱的一件东西，通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。作出决策要求我们在一个目标与另一个目标之间有所取舍。 可别小看这一句话。比如说我们自己，大家都必须决定如何配置我们最宝贵的资源——时间（相信没有不同意见吧？那我就说下去啦）。你可以把所有的时间用于学习经济学；她可以把所有的时间用于学习数学；某个人也可以修个双学位什么的，把时间分配在这两个学科上。不管是谁，把某一个小时用于学习一门课时，他或她就必须放弃本来可以学习另一门课的一小时。不仅如此，对于他或她用于学习一门课的每一个小时，她都要放弃本来可用于睡眠、运动、赚钱还有~~~~~~~还有你为了听讲座也许就不得不翘课；为了不中断手头的实验就必须到下午两点多去家园和小强一起吃饭；为了给女朋友买一张周华健演唱会的票就不得不晚上不睡觉，白天顶着太阳和人吵架，还要冒着照片被贴到十大上的危险；为了学英语，大夏天的不回家，呆在没有空调的寝室受罪；……还有我们父母的每一分钱都可以考虑是给现在吃喝拉撒睡呢，还是给将来退休或我们未来继续接受教育储蓄起来呢……总之，我们面临的问题不是“to be or not to be”，而是“to be which”。 当人们组成社会时，他们面临各种不同的权衡取舍。经济学中一个典型例子是“大炮与黄油”。我们把更多的钱用于国防以保卫我们的国家免受敌国入侵（大炮）时，我们能用于提高国内生活水平的

曼昆经济学十大原理

曼昆：经济学十大原理，你都了解吗？ 经济学十大原理是哈佛大学经济学教授格里高利·曼昆在其著作《经济学原理》中提出，通俗易懂，是很多高校经济学考研的指定参考书。很多人觉得经济学一听就是高大上，非常深奥，其实并不是的，今天凯程老师整理了经济学的十大原理，相信同学们一看就可以理解。凯程是王牌的经济学考研机构，拥有海量的经济学考研资料。 原理一：人们面临权衡取舍 这个意思是说，我们在日常生活中，总是面临很多取舍的，比方说，是找工作还是考研，先买房子还是先买车，早餐吃煎饼还是肉夹馍，到底是娶刘诗诗还是高圆圆。因为人们面临抉择，所以才有经济学，经济学就是研究怎么抉择才是划算的。 原理二：某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 意思是，你干一件事情或者得到一件东西的成本，不仅仅是花的钱，还有为此放弃的东西。 举个例子，一个人陪老婆看一场电影，成本不仅仅是电影票、爆米花，还有这个人因此放弃的东西，如果这个人是盖茨，可能是没有参加会议，损失几百万美金。如果是超人，可能因此没办法拯救世界，成本是全人类的生命。如果是你，可能还赚钱，因为如果不去看电影，你就要去斗地主，会比电影票输的还多。 术语叫“机会成本”，如果不看电影，干别的事，这件事赚的钱，就是看电影的成本。 原理三：理性人考虑边际量 如果你是理性的，你就应该考虑边际量。 啥叫边际量呢？你花30万办了个儿童游乐场，玩一次50块钱。来了个孩子，只有10块钱，让不让他玩？如果是理性的话，让他玩，因为你因此付出的成本几乎为0。玩一会儿，你啥也不损失，顶多脏一点。 这个原理就是这个意思，不要考虑已经投出的成本，只需考虑当前需要付出的成本。这个例子不是太恰当，还是要顾虑现实及其他顾客。 原理四：人们会对激励做出反应 就是说，政策和价格变化，人们会因此改变做法。 比方说，草莓20块钱一斤，你可能舍不得买，但是超市促销，10块钱一斤，你就会买一斤。 这个原理虽然简单，但是也很重要，商家或者政府通过价格或者政策的改变，可以调节人的行为。 原理五：贸易能使每个人状况更好 这一点，要改变有些人不正确的观念。

经济学十大原理ppt

第一篇导言 第一章经济学十大原理 1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取合的例子。 答：①大学毕业后．面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；2、在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间，③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书．就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。 2．看一场电影的机会成本是什么? 答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。 3．水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢? 答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝．如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水．那么他的边际利益很小．有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。 4．为什么决策者应该考虑激励? 答：因为人们会对激励做出反应。如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时．他们的政策往往会产生意想不到的效果。 5．为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的话动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。 6．市场巾的那只“看不见的手”在做什么呢。 答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。因此．他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。从而，这只“看不见的手”指引着干百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。 7．解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。 答：市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。 外部性是一个人的行为对旁观者棉利的影响。当一个人小完全承担(或享受)他的行为所造成的成本(或收益)时，就会产生外部性。举例：如果一个人不承担他在公共场所吸烟的全部成本，他就会毫无顾忌地吸烟。在这种情况下，政府可以通过制定禁止在公共场所吸烟的规章制度来增加经济福利。 市场势力是指一个人(或一小群人)不适当地影响市场价格的能力。例如：某种商品的垄断生产者由于几乎不受市场竞争的影响，可以向消费者收取过高的垄断价格。在这种情况下，规定垄断者收取的价格有可能提高经济效率。 8．为什么生产率是重要的? 答：因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力，而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率。生产率越高，一国生产的物品与劳务量就越多。 9．什么是通货膨胀，什么引起了通货膨胀?

经济学原理第一章答案

第一章经济学十大原理 复习题 1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。 答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。 2．看一场电影的机会成本是什么? 答：看一场电影的机会成本包括两方面，一是把看电影的钱用于其他方面所能得到的效用，二是把看电影的时间用于做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。 3．水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢? 答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝，如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水，那么他的边际利益很小，有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。 4．为什么决策者应该考虑激励? 答：因为人们会对激励做出反应。如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时，他们的政策往往会产生意想不到的效果。 5．为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动，并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加，经济状况变得更好。因此，各个贸易国之间既是竞争对手，又是经济合作伙伴。在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。 6．市场中的那只“看不见的手”在做什么呢? 答：市场中那只“看不见的手”就是商品价格，价格反映商品自身的价值和社会成本，市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。因此，他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。从而，这只“看不见的手”指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。 7．解释市场失灵的两个主要原因，并各举出一个例子。 答：市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。 外部性是一个人的行为对旁观者福利的影响。当一个人不完全承担(或享受)他的行为所造成的成本(或收益)时，就会产生外部性。举例：如果一个人不承担他在公共场所吸烟的全部成本，他就会毫无顾忌地吸烟。在这种情况下，政府可以通过制定禁止在公共场所吸烟的规章制度来增加经济福利。 市场势力是指一个人(或一小群人)不适当地影响市场价格的能力。例如：某种商品的垄断生产者由于几乎不受市场竞争的影响，可以向消费者收取过高的垄断价格。在这种情况下，规定垄断者收取的价格有可能提高经济效率。 8．为什么生产率是重要的? 答：因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力，而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率。生产率越高，一国生产的物品与劳务量就越多。 9．什么是通货膨胀，什么引起了通货膨胀? 答：通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值，由此产生经济生活中价格总

经济学十大原理

经济学十大原理 经济学十大原理： 1.人们面临权衡取舍（交替关系原理） 2.某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西（机会成本原理） 3.理性人考虑边际量（边际决策原理、收益递减原理） 4.人们会对激励做出反应（激励反应原理） 5.贸易能使每个人状况更好（比较优势原理） 6.市场通常是组织经济活动的一种好方法（“看不见的手”的原理） 7.政府有时可以改善市场结果（“看得见的手”的原理） 8.一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力（生产率差异原理） 9.当政府发行了过多货币时，物价上升 10.社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系（通货膨胀与失业短 期交替关系原理） 原理一 人们面临交易关系原句可理解为“人们面临权衡取舍”。当人们组成社会时，他们面临各种不同的权衡取舍。典型的是在“大炮与黄油”之间的选择，当一个社会的支出更多的运用在保卫海岸线上免受外国入侵的时候（大炮），用于提高国生活水平的消费品（黄油）就少了。在现代社会里，同样重要的是清洁的环境和高收入水平之间的权衡取舍。认识到人们面临权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该做出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解了他们面临的选择，才能做出良好的决策。 原理二 某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西 一种东西的机会成本（opportunity cost）是为了得到这种东西所放弃的东西。当做出任何一项决策，例如，是否上大学时，决策者应该认识到伴随着每一种可能的选择而来的机会成本。实际上，决策者通常是知道这一点的。那些到了上大学的年龄的运动员如果退学，转而从事职业运动就能赚几百万美元，他们深深认识到，他们上大学的机会成本极高。他们往往如此决定：不值得花费这种成本来获得上大学的利益，这一点也不奇怪。 原理三 理性人考虑边际量 “边际量”是指某个经济变量在一定的影响因素下发生的变动量。经济学家用边际变动（marginal change）这个术语来描述对现有行动计划的微小增量调整，边际变动是围绕你所做的事的边缘的调整。个人和企业通过考虑边际量，将会做出更好的决策。而且，只有一种行动的边际利益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动。 原理四 人们会对激励做出反应 由于人们通过比较成本与利益做出决策，所以，当成本或利益变动时，人们的行为也会改变。这就是说，人们会对激励做出反应。然而，政策有时也会有事先并不明显的影响。在分析任何一种政策时，我们不仅应该考虑直接影响，而且还应该考虑通过激励发生的间接影响。如果政策改变了激励，那就会使人们改变自己的行为。 原理五 贸易能使每个人状况更好