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政治生活第三单元 发展社会主义民主政治 政治知识主体归纳 最新

政治生活第三单元 发展社会主义民主政治 政治知识主体归纳 最新
政治生活第三单元 发展社会主义民主政治 政治知识主体归纳 最新

政治生活第三单元发展社会主义民主政治

人民代表大会制度

1、人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事?

(1)做了什么:行使了(提案权、审议权、表决权、质询权)…权利,履行了…义务(遵守法律,保守机密,联系群众,接受监督)。

(2)◆人大代表为什么要认真履职?为什么做某事:

①法律地位(国家权力机关组成人员);人大代表是国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者,人大代表权力来自于人民,代表人民行使权力,有利于决策充分体现人民意志和利益。②是行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)的表现;保证人民当家作主,维护人民的根本利益,促进社会主义民主政治的发展……);③是履行义务(遵守法律,保守机密,联系群众,接受监督)的需要;④体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)。

(3)◆人大代表怎么履职(职责、义务)?怎样做某事:

1、人大代表权力来自于人民,人大代表代表人民利益和意志,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。(积极行使权利)

2、与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众意见和要求;为人民服务,对人民负责,接受人民监督。(自觉履行义务)

3、珍惜自己的权利,努力提高自身的素质,提高参政议政的能力。认真行使审议权、表决权、提案权、质询权,履行职责。(增强履职意识,提高履职能力)

2、◆人民代表大会如何做某事?

1、依法行使职权:如扩大人民有序参与立法的过程,做到科学、民主立法;行使监督权促进政府改进工作,保证法律的实施细则;

2、支持人大代表更好地履行职责,代表人民利益;

3、坚持民主集中制,体现人民意志。

◆人民代表大会为什么做某事?

1、国体+人民代表大会是根本政治制度/有利于保障人民的主人翁地位或权益、完善制度等

2、人民代表大会的性质、地位、职能/有利于强化…职能,发挥…优越性;

3、民主集中制是…根本活动原则/…体现…关系,有利于发挥…优越性;

4、人大代表是国家权力机关的组成人员/…支持人大代表更好地履行职责,代表人民利益

我国的政党制度

党的知识的归纳提升:

在平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治民生现象。回答此类问题,一定要用以下知识点来说明其理论依据:国家性质、党的性质、宗旨、领导地位、执政方式、指导思想、执政理念、我国的政党制度

1、党为什么要做某事?(必要性+重要性,有时还要考虑现实性)

(1)国体角度分析:是由我国的国体决定,我国是人民民主专政的社会主义国家,……中国特色社会主义的根本保障,实现人民民主专政和人民当家作主的根本保证。(2)从中共的性质、宗旨、地位作用分析:(中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,)做某事是由其性质宗旨决定的。中共是我国的执政党,是社会主义事业的领导核心,做某事是其地位作用的要求,有利于发挥其领导核心作用- - -- -。

(3)从中共的领导方式和执政方式分析:做某事是党坚持科学执政、民主执政、依法执政方式的要求、xx领导方式的要求,有利于提高党的执政、领导能力。

(4)从中共的执政理念分析:中共坚持以人为本,执政为民,做某事是以人为本,执政为民理念的要求。有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

(5)从党的指导思想分析:是贯彻三个代表科学发展观的要求

(6)从中共与各民主党派的关系中(政党制度)分析:

(7)从党建角度分析:是加强党自身的建设需要,有利于保持党的先进性

(8) 意义:意义(材料意义+时政意义)…人民当家作主,发展社会主义民主政治……

2、党怎样做某事

(1)从中共的地位作用分析:发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用,要发挥党员的先锋模范作用。

(2)从中共的性质、宗旨、执政理念分析:坚持为人民服务的宗旨和以人为本,执政为民的执政理念,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

(3)从中共的领导方式和执政方式分析:

①要不断完善党的领导方式,坚持思想领导、政治领导、组织领导;

②要不断完善党的执政方式,要坚持科学执政、民主执政、依法执政。

(4)从中共的执政理念分析:坚持以人为本,执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(具体要求:把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;尊重人民主体地位,发挥人民首创精神。)

(5)从党的指导思想分析:贯彻落实三个代表、科学发展观

(6)从中共与各民主党派的关系中(政党制度)分析:应坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,中共应广泛听取意见,自觉接受监督。

(7)从党建角度分析:加强党自身的建设(执政能力建设、思想建设、组织建设、作风建设),保持党的先进性,提高党的执政能力。

政协、政协委员知识:

1、多党合作的重要机构:人民政协。

①性质:是多党合作的重要机构,是爱国统一战线组织,也是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。(不是国家机关)②组成:中国共产党、各民主党派、还包括无党派人士、各人民团体、少数民族人士等。

③主题:团结和民主。

④职能:政治协商、民主监督和参政议政。

A、政治协商:对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前和在执行过程中的重要问题进行协商

B、民主监督:对国家法律的实施,重大方针政策的贯彻执行情况,国家机关及其工作人员的工作情况进行批评,提出建议

C、参政议政:是对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的问题开展调查研究,反映社情民意;通过调研报告提案建议案或其他形式向中共好国家机关提出意见建议。(是政治协商和民主监督的延伸和拓展。参政议政≠执政)

⑤政协的组成人员:政协委员

A、产生:非选举产生,而是推荐协商产生。

B、政协委员具有广泛的代表性,不能认为政协委员一定是民主党派人士。

C、政协委员主要围绕两大主题,通过三大职能来体现。

◆政协委员、政协如何履职,如何发挥政协的作用

a调研,听取xx意见建议b积极参与政治协商,就xx提出建议

c积极进行民主监督,对xx提出批评建议d积极提交xx提案,建言献策,参政议政。】4、特点:共产党执政、多党派参政、共产党领导、多党派合作。(不是一党制、也不是两党制、也不是多党制)

【特别提示】

(1)中国共产党、全国人大、国务院、人民政协的关系。

全国人大、国务院、人民政协都必须接受中国共产党的领导,而党的政策、主张经全国人大的法定程序成为国家法律和决定后,中国共产党必须模范遵守,带头执行,不能违反。

(2)明确党的会议、政协会议、人民代表大会三个会议的顺序

①中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。因此,必须首先召开党的会议。

②政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式。因此,召开党的会议后,召开政协会议,充分听取各民主党派人士和各界民主人士的意见,发挥政治协商、民主监督和参政议政的职能。

③全国人大是我国的最高权力机关。因此,党提出的方针、政策和人民政协提出的各种意见和建议,必须提交全国人大讨论通过,使之上升为国家意志,以保证党对国家的领导,发扬社会主义民主,促进国家决策的科学化和民主化。

民族区域自治制度(民族关系、民族地区发展问题)

◆1.为什么要坚持民族区域自治制度(如:加大对少数民族的支持)

Ⅰ适合我国国情:民族区域自治制度是适合我国国情的必然选择,是我国的历史特点和现实情况决定的,具有坚实的社会基础和政治基础。

Ⅱ优越性:①有利于维护国家统一和安全;

②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;

③有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;

④有利于促进我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展

◆2. 怎样处理民族问题?(如:民族地区取得巨大成就的原因、如何巩固民族关系,如何促进民族地区的发展,如何维护民族团结等)

①坚持党的领导,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系。

②坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。

③坚持民族区域自治制度,实行宗教信仰自由政策。

④国家要履行……职能,加大对民族自治地方的支持,加快民族地区的经济文化发展。民族自治地方要发挥自身优势,自力更生,艰苦奋斗。发达地区大力支援。

⑤公民应增强法制观念和国家意识,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,坚决同破坏民族团结,制造民族分裂的行为做斗争。

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结(政治生活) 1.人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3.民主与专政的关系: (1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。 (2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4.坚持人民民主专政的意义: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 (2)是社会主义的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5.公民的政治权利和义务的内容: 权利和自由:(1)选举权和被选举权(基本的政治权利) (2)政治自由 (3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权) 义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结 (2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益 (4)服兵役和参加民兵组织 6.公民在参与政治生活时,要遵循的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系? (1)统一的,不可分割的 (2)在法律关系上是相对应而存在的 (3)履行义务是实现人民利益的手段和途径 (4)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体 (5)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合: 原因:在根本利益上是一致的。 要求(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质,内容,要求: 本质:崇尚民主与法制 内容(1)行使政治权利,履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求(1)明确政治生活的作用 (2)学习政治知识,贵在实践 10.民主选举的方式? (1)直接选举或间接选举

高中政治生活必修知识点

高中政治生活必修知识点 高中政治必修2知识 1、政治权利与自由 1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、实行政治义务为基础。 2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由: (1)选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 (2) 政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 (3)监督权——批评、建议、申述、控告、检举 2、政治义务 1、保护国家统1和民族团结——国家统1、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。 2、遵照宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统1的体现,公民根本的行动准则。 3、保护国家安全、荣誉和利益——实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民当仁不让的职责。 4、服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活基本原则 1、坚持公民在法律眼前1律同等的原则。 2、坚持权利与依法统1原则。

(1)我国权利与义务是统1、2者不可分离。相对应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。 (2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。 (3)权利与义务统1的原则:建立权利意识、珍惜公民权利;建立义务意识,自觉实行公民义务。 (4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。 高中政治必修4知识 1、意识的本质 1、从意识的起源看,意识是物资世界长时间发展的产物。 (1)意识是自然界长时间发展的产物。1切物资都具有的反应特性是人类意识产生的物资基础。生物的反应情势是人类意识产生的条件。 (2)意识1开始就是劳动的产物,社会的产物。 2、从意识的生理基础看,意识是人脑的性能。人脑是意识活动的物资器官。人脑结构的复杂性和组织的周密性,决定了它具有产生意识的生理基础。 3、从意识的内容看,意识是客观存在的反应。(意识是客观存在的主观映象) 总之,物资世界先于人的意识而存在,物资第1性,意识第2性,物资决定意识。 2、意识的能动作用 1、人能够能动地认识世界。 ①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。 人不但能认识事物外部现象,还能透过现象掌控事物的本质

第三单元《发展社会主义民主政治》知识点总结

第三单元《发展社会主义民主政治》知识 点总结 第三单元《发展社会主义民主政治》知识点总结 第三单元发展社会主义民主政治 21、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权 (1)、我国宪法规定: “中华人民共和国的一切权力属于人民。”广大人民通过直接或间接的方式选举选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。(此内容回答了人民如何行使国家权力,课本55页第一段) (2)、人民行使国家权力的机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 (3)、全国人民代表大会的性质、地位和职权 性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关 地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。 职权:全国人民代表大会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 (4)、全国人民代表大会的常设机关:全国人大常务委

员会 (5)、地方人民代表大会的性质和职权:地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,它是本行政区域人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。 22、人大代表的产生和职责 (1)、人大代表的性质和法律地位 人大代表是国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者。 (2)、人大代表的产生方法:均由民主选举产生,县、自治县、不设区的市、市辖区乡、民族乡、镇的人大代表由选民直接选举;全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表由下一级人民代表大会选出。 (3)、人大代表的义务: 人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使管理国家的权力;协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 (4)、人大代表的权利:人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力,具体表现为提案权、质询权、审议权、表决权。 (注意:人大的职权与人大代表的权利不能混淆,不能

《政治生活》核心知识点归纳总结1

高考《政治生活》核心知识点归纳 《政治生活》之抓主体: 国家、公民、政府、人大、人大代表、中国共产党、各民主党派、人民政协、民族、宗教 当代国际社会、主权国家、国际组织、联合国、我国外交政策、国际关系和国际形势 第一单元(1——2课)公民的政治生活 一、国家问题 我国的国家性质:是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主 1)人民民主专政的最大特点: 对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 2)人民民主的特点具有广泛性与真实性 二、公民问题 1、公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则) 政治权利:(1)选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,公民参与国家管理和社会管理的基础和标志(2)政治自由(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治义务:维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则,(2)坚持权利与义务统 一的原则,(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 3、我国公民政治参与的途径和方式———公民要积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 第二单元(3——4课)为人民服务的政府 三、政府问题1.我国政府的主干知识 (1)我国国家性质是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主 (2)宗旨是全心全意为人民服务 (3)原则是对人民负责(具体要求:坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法) (4)职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能;组织社会主义文化建设的职能;提供社会公共服务的职能 (5)政府要坚持依法行政,审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策; (6)政府还要自觉接受监督,树立自己的权威和公信力,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋2、政府权力的监督→行政监督 (1)行政监督的意义 ①有利于政府更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确决策(人民); ②有利于防止滥用权力,保证清正廉洁;③有利于提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误; ④有利于真正做到权为民所用,建立起一个具有权威和公信力的政府。(政府) (2)行政监督的措施 ①制约和监督权力的关键是:建立健全制约和监督机制。一靠民主。二靠法制。 ②建立起全面的行政监督体系。 第三单元(5——7课)发展社会主义民主政治 四、人民代表大会制度 1、人大的性质地位权力:是国家的权力机关,有立法权、决定权、任免权、监督权。 2、全国人大的性质地位、权力:全国人大是我国最高国家权力机关,在国家机构体系中居于最高地位, 有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 3、人民代表的法律地位:国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者。 4、人民代表的权利:审议、表决权,提案权(向人大提议案)和质询权。义务:必须代表人民的利益和意志;与群众保持密切联系;听取和反映人民的意见、要求;对人民负责,受人民监督。 5、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 6、我国人民代表大会制度的组织和活动(原则)的最重要特点——民主集中制。 7、优越性:人民代表大会制度保障了人民当家作主,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国 家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结,具有强大的生命力和无比的优越性。 五、执政党——中国共产党 1、中共的性质:中共是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。 2、中共的宗旨:全心全意为人民服务 3、指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 4、中共的地位:中共是执政党,是社会主义现代化建设事业的我领导核心。 5、中共的执政方式:中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。 6、中共的执政理念:以人为本,执政为民。

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家?它的根本属性是什么? (1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (2)阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质?它由什么决定? (1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。 (强调谁是统治者,谁掌握国家政权) (2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型?其区别是什么? (1)根据国家性质的不同,国家可以划分为: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 (2)其中,前三种属于剥削阶级统治的国家,是少数人统治多数人; 社会主义国家是人民当家作主的新型国家,是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么? (1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些? (1)广泛性: ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利; ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 (2)真实性: ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现; ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 提示:我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点:人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。所以说,人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么? (1)对象:对极少数敌人实行专政 (2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动; ②依法打击各种犯罪活动。 (3)目的:①维护社会治安和社会秩序; ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯; ③保障人民民主; ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么? (1)民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

高中政治 发展社会主义民主政治 知识点梳理3

第三单元:发展社会主义民主政治 1.坚持人民代表大会制度的原因 ▲(1)必要性:人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。这一制度以人民当家作主为宗旨,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。 (2)人民代表大会制度显示出无比的优越性:它保障了人民当家作主;它动员了全体人民投身于社会主义建设;它保证了国家机关协调高效运转;它维护了国家统一和民族团结。(3)实践证明,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度.发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度模式。 2.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导 ▲(1)必要性:中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。 (2)重要性: ①只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路。 ②只有坚持中国共产党的领导,才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。 ③只有坚持中国共产党的领导,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。 3.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政 ▲中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政资格,也具有与时俱进的执政能力。中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。 ▲含义: ①科学执政,就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 ②民主执政,就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和健全民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统

2019年高考必修二政治生活知识点详解

必修二政治生活

第五单元公民的政治生活 第一课、生活在人民当家作主的国家 1、国家: ①根本属性:阶级性。 ②性质:是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 ③我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、人民民主: ①广泛性:表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。 ②真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。 3、人民民主专政: ①为什么要坚持人民民主专政: a坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石,已被写入宪法; b坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 *4、公民的政治权利和义务: ①权利: a选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志; b政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威; c监督权——批评、建议、申诉、控告、检举。 ②义务: a维护国家统一和民族团结; b遵守宪法和法律; c维护国家安全、荣誉和利益; d服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活基本原则: ①坚持公民在法律面前一律平等的原则; ②坚持权利与义务统一的原则; ③坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则。 △我国公民的权利与义务的关系或怎样做? ①在我国,公民的权利和义务是统一而不可分割的。国家保障公民充分享有和行使权利,使公民更好地履行义务;公民自觉履行义务,为公民享有和行使权利创造更加有利的条件。

政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳 在《政治生活》中,不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。因此,明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。 主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。 2、人民的地位:人民当家作主,人民是国家的主人。 3、人民民主具有广泛性和真实性 广泛性表现在:(1)民主主体的广泛性-------全体人民(人民的范畴)(2)民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等 真实性表现在:(1)我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。(2)随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分的实现。(3)国家在尊重和保障人权上取得重大成就。 4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务,这是公民政治生活的基础和准则。 (1)公民的权利:①选举权和被选举权:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。②政治自由:如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。③监督权。 (2)公民的义务:①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活要遵循的3原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 6、公民参与政治生活的4种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 8、通过信访举报制度、人大代表联系群众制、舆论监督制、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 9、公民要参与政治生活的基本要求:在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。 10、公民应该在享受政府管理和服务的同时,要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府; 主体二:政府——在材料中常见的称谓变化:国家权力机关的执行机关,包括中央政府(国务院)和地方各级政府,政府是行政部门,一般代表国家。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,是为人民服务的政府。 3、履行职能:必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能,主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;组织社会主义文化建设的职能;提供社会公共服务的职能。要转变政府职能,努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。 4、原则和宗旨:坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极: ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治,构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。) (2)公民要负责地行使民主监督权力: A.为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(3)意义: (1)有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。 (2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。 (4)有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么:有序的政治参与就是合法的政治参与, 一方面,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行, 另一方面,公民政治诉求的表达,应当通过正常的渠道和途径进行。

政治生活重点知识

《政治生活》重要知识点整理 关注政治生活理论的主体:公民---政府----政党----人大----政协——民族---政府外交 一、关于公民的行为 1、公民为什么这么做? ①、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(国家性质的表述) ②、选举权和被选举权、政治自由、监督权是宪法赋予我国公民的基本政治权利和自由,(维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组纷织是我国公民的基本义务。(要看具体的材料选择考题需要的语言。我国公民的权利和义务) ③、我国公民参与政治生活,应坚持公民在法律面前一律平等的原则、权利和义务相统一的原则(要加上以下内容:既要树立权利意识,珍惜公民权利,又要树立义务意识,自觉履行公民义务),个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则(公民要有序参与政治生活) ④、公民参与政治生活的方式有民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 2、公民应当怎么做?选择以上②③④的要点回答既可。 上述第④要点要掌握以下两方面的问题 (1)民主决策方式和意义 方式:社情民意反映制度,专家咨询制度,重大事项社会公示制度,社会听证制度。 意义:对国家政府:有助于决策者了解民意,集中民智,从人民群众的根本利益出发,增强决策的民主化和科学化。 对公民个人:有利于公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,提高政治责任感。 (2)民主监督的方式和意义 方式:信访举报制度,人大代表联系群众制度,舆论监督制度。 态度:一方面勇于行使监督权,同邪恶势力作斗争。另一方面,依法行使自己的监督权,有序地政治参与,坚持权利与义务的统一。 意义:有利于改进国家机关和工人人员的工作,有助于激发公民的主人翁精神,有利于推进社会主义政治文明。 二:关于我国人民政府的行为 (一)政府为什么这么做? 1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(国家性质的表述) 2、我国政府是人民的政府,全心全意为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作原则。 3、政府要切实履行(保障人民民主和维护国家长治久安的职能,组织社会主义经济建设的职能(经济调节,市场监管,社会管理,公共服务)组织社会主义文化建设的职能,提供社会公共服务的职能)管理和服务的职能,以维护人民群众的利益。(材料需要什么职能,答什么职能。) 4、有时“政府要依法行政,接受监督”也可以成为原因之一。或建立有权威的政府,打造让人民满意的政府都可以是原因的. (二)政府应当怎么做? 1、政府应当贯彻对人民负责的原则,坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群从中来到群众中去的工作方法。 2、政府要切实履行(保障人民民主和维护国家长治久安的职能,组织社会主义经济建设的职能,组

高中政治必修二政治生活知识点总结

政治·政治生活 一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极: ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1.我国的国家性质(国体)和政体 (1)国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家; (2)政体(政权组织形式):人民代表大会制度。 2.人民民主专政的本质和内涵 (1)本质:人民当家作主(人民是国家的主人)。 (2)内涵:①民主:在统治阶级内部,按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度; ②专政:依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。 (3)民主与专政的关系:两者是辩证(对立)统一的:一方面,民主与专政相互区别和对立,民主用于人民内部,专政对于敌对分子和势力;另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 3.人民民主的特点及其表现 (1)广泛性:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性; (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4.公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务 (1)政治权利:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和社会的基础和标志)②政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威,是人民行使当家作主权利的重要方式) ③监督权。(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证); ②遵守宪法和法律(公民的根本行为准则);③服兵役和参加民兵组织; ④维护国家安全、荣誉和利益(公民爱国主义精神的具体表现); 5.公民参与政治生活(依法行使政治权利,履行政治性义务)要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6.公民参与民主决策的方式和意义 (1)社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 7.公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求 近年来出现的民主监督的新形式:监督听证会、民主评议会,网上评议政府等活动(2)意义:①有利于改进被监督者(国家机关及其工作人员)的工作; ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。 (3)要求:①敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权; ②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

《政治生活》核心知识点

2017《政治生活》核心知识点 第一单元:公民的政治生活 1、我国的国家性质(我国的国体):我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 (我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政)。 2、人民民主具有广泛性、真实性: 广泛性:人民享有广泛的民主权利;民主主体广泛。 真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到日益充分实现。 3、坚持人民民主专政的原因? (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本,已被写入宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 ①坚持人民民主专政可以充分发扬民主,保障人民当家作主的地位,保障人民享有广泛的权利和自由 ②坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,维护国家长治久安。 4、公民的政治权利: (1)选举权和被选举权。(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。) (2)政治自由。公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。 (3)监督权。公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。(批评、建议、申诉、控告、或检举) 政治义务:(1)公民有维护国家统一和民族团结的义务。(根本保证) (2)公民遵守宪法和法律的义务(行为准则)。 (3)公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务(义不容辞的职责)。 (4)公民有服兵役和参加民兵组织的义务。 5、公民参与政治生活遵循的基本原则: (1)坚持在法律面前一律平等的原则。(2)坚持权利与义务统一的原则。 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。 6、公民的政治参与:

政治生活知识点总结

政治生活主观试题 第一单元第一课生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人民当家作主。1。从本质上讲,什么是国家?国家的根本属性是什么?阶级性是否是国家的根本属性? 2.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么? 3. 从我国国家性质的表述中,总结出我国人民民主专政的最大特点。 4.在我国,人民民主有哪些特点?表现在哪些方面? 5。总结出我国在人权问题上的基本观点。 6.什么是民主?什么是专政?任何国家都是民主与专政的统一体吗? 7.为什么要必须坚持人民民主专政?坚持人民民主专政,在新的历史时期有了哪些新要求? 二、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 1.我们的全部政治生活,是以什么为基础和准则的? 2.(1).什么是公民的政治权利和自由?他包括哪些内容? (2) 公民的基本民主权利是什么?政治自由包括哪些内容?政治自由是人们能够无拘无束,想干什么就干什么吗?公民的监督权是谁监督?监督谁?怎样去监督? 3.在我国,公民必须履行哪些政治性义务? 4.在我国,公民参与政治生活,应把握哪三项基本原则?如何全面理解这三项基本原则? 5.区分我们政治生活的主要内、容基本内容、重要内容? 6.为什么要发展社会主义民主政治?怎样发展这会主义民主政治? 7.我们中学生怎样参与政治生活呢? 第二课我们公民的政治参与 一、民主选举:投出理性的一票 1.当前,我国的选举方式有哪些?各有哪些优点和缺点? 2.一个国家采取什么样的选举方式受哪些因素的制约?

3.目前,我国为什么将直接选举人大代表的范围扩到县级,实现普遍的差额选举? 4.我国为什么将在相当长的一段时间内采取直接选举和间接选举相结合的选举方式? 5.为什么要珍惜自己的选举权利?怎样珍惜自己的选举权利? 二、民主决策:做出最佳选择 1.你赞成精英决策还是民主决策?说说你的理由。 2.假如你是决策者,你会采取哪种方式? 3.你知道公民可以通过哪些渠道参与民治决策吗? 4.假如你是决策者,举行部分旅客列车实行政府指导价方案听证会,你会召集那些方面的代表? 5.在我国,公民参与决策具有哪些重大意义? 三、民主管理:共创幸福生活 1.在我国,农村、城市实行基层民主自治的组织是什么? 2.发展基层民主有何重要性? 3.在农村,村民委员会是什么性质的组织?村民自治的主要内容是什么? 4.在城市,居民委员会是什么性质的组织?居民自治的主要内容是什么? 5.在我国,发展基层民主有什么重大意义? 6.中学生需要有参与民主管理的经历,你可以采取哪些方式,尝试参与民主管理的活动?中学生参与民主管理活动对自身成长有何重要意义? 四、民主监督:守望公共家园 1.回顾公民的监督权有哪些内容?监督的主体是谁?监督谁? 2. 在我国,公民行使监督权,实行民主监督,有哪些合法渠道? 3.公民行使监督权,实行民主监督有什么意义?公民应怎样行使监督权? 4.在我国,公民参与政治生活的基本要求是什么?有序的与无序的政治生活有什么区别?如何确保公民的有序政治参与?公民有序政治参与有什么意义? 第二单元第三课我国政府是人民的政府 一、政府的职能:管理和服务 1.我的国家性质是什么?我国政府的性质是什么?

发展社会主义民主政治教案

教学过程一、课堂导入

本单元所学的知识是关于我国的各种政治制度及政策的内容,其内容关系到我国的政治制度、政党制度、民族制度和宗教政策等方方面面,这些都是关系到中华民族能否复兴的重要问题。 本单元第一部讲的是我国的人民代表大会制度。在我国,国家的一切权力属于人民。那么,我国人民是怎样行使管理国家的权力的呢?是通过人民代表大会。我国宪法规定:“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”那么什么是人民代表大会制度呢?我国的人民代表大会在我国的地位如何?人民代表又有那些权力呢? 本单元第二部分讲的是我国的政党制度。在现代社会中,各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体,而且也十分重视政党的作用。在现代社会中,国家一般是由政党领导的。那么,什么是政党?什么是政党制度?我国的政党和政党制度是怎样的? 本单元第三部分讲的是民族与宗教问题。我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区因民族问题引发的冲突,甚至战争,导致社会混乱、人民流离失所,不得安生。这说明正确处理民族关系,对于维护民族团结、国家统一、社会稳定等有着十分重要的意义。我国作为一个多民族国家,更应该重视民族和宗教问题。 接下来我们就一起来学习这些知识。

二、复习预习 1、我国政府的性质、政府的主要职能、政府职能的履行、政府的作用 2、我国政府的宗旨和原则、坚持对人民负责原则的要求、政府应该怎么做、公民求助政府的途径 3、什么是依法行政、依法行政的具体要求、、政府坚持依法行政的重要性、怎样提高政府依法行政的水平 4、政府行使权力的环节、政府决策是否科学的重要性、政府怎样进行决策 5、对政府权力进行制约和监督的必要性、关键、我国的行政监督体系、政府接受监督的意义 6、政府为什么要自觉接受人民监督、政府实施“阳光工程”,自觉接受人民监督的意义

2018届高考《政治生活》核心知识点归纳总结

2018届高三《政治生活》知识框架与核心知识归纳 第一单元(1——2课)公民的政治生活 1、人民民主专政的最大特点 对绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 2、人民民主的特点具有广泛性与真实性 广泛性的表现:人民享有的权利广泛;享有民主的主体广泛。 真实性的表现:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。国家尊重和保障人权。 二、公民问题 1、公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则) (1)选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,公民参与国家管理和社会管理的基础和标志)(2)政治自由(是人民行使当家作主权利重要方式,但自由要在宪法和法律许可的范围内行使)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活的基本原则 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。 即指平等地享有权利、履行义务和适用法律。任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利,同时必须履行宪法、法律规定的义务。任何公民的合法权利都受到保护,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。 (2)坚持权利与义务统一的原则。 公民的权利与义务在法律上是既对立又统一的。权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务是主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。我们这样树立权利与义务统一的原则:要树立权利意识,珍惜公民权利。同时,要树立义务意识,自觉履行公民义务。 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,要正确处理个人利益与国家利益的关系。

《政治生活》知识点汇总

《政治生活》知识点总结 1.国家的含义和根本属性(P5) 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 2.我国的国家性质★(P5) 我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 3.我国人民民主专政的特点(P5) (1)对占全国人口绝大多数的人民实行民主; (2)对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4.我国人民民主的广泛性和真实性★(P5) (1)我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。 (2)我国人民民主的真实性表现在: ①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障; ②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。(保障人权) 5.人民民主专政具有专政职能(P6) 国家依法打击极少数敌对分子的怕破坏活动,打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。 6.必须坚持人民民主专政(P6——7) (1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本。是我国生存和发展的政治基石,坚持人民民主专政被庄严地载入我国的宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发挥社会主义民主,确保人民当家作主地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家长治久安。 7.我国公民的政治权利和义务★(P8——9) (1)公民享有的基本政治权利: ①选举权和被选举权。(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)。 ②政治自由(行使政治自由权利,充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。 ③监督权。(批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。意义:公民依法行使监督权,有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益)。 (2)公民应当履行的政治性义务:(懂得分析材料,做出区别) ①维护国家统一和民族团结②维护国家安全、荣誉和利益 ③遵守宪法和法律④服兵役和参加民兵组织。 8.我国公民参与政治生活的基本原则★(P9——10) (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。 我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律;公民虽然在民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等方面存在差别,但在享有权利和履行义务方面一律平等;国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等,任何组织和个人都不得超越宪法和法律的特权。 (2)坚持权利与义务统一的原则。 公民的权利和义务是统一的,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 公民要树立权利意识,珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利。又要尊重他人权利。 公民要树立义务意识,自觉履行公民义务。 (3)坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则。 在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家尊重和保护公民个人的合法权益。 9.政治生活的主要内容(P12) (1)行使政治权利、履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义民主政治建设( 4)关注我国在国际社会上的地位和作用 10.中学生如何参与政治生活(P13——14) (1)必须明确政治生活的作用(2)需要学习政治之时(3)参加社会实践 1.各种选举方式的特点(P16——17) (1)直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式。每个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己心目中最值得信赖的当家人。在选民人数众多的情况下,直接选举的组织和技术工作都有相当大的难度,且选举成本较高。 (2)间接选举:先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的方式。组织和技术工作难度不大,且选举成本较低。由于间接选举是由选民选举产生的代表进行投票,致使选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔,影响了选民意愿的表达。(3)等额选举:候选人名额与应选名额相等。可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。在一定程度上限制选民的自由选择,选民可能误认为将要当选者已事先“内定”,因而积极性受到影响。(4)差额选举:候选人名额多于应选名额。为选民行使选举权提供了选择的余地,在被选举人之间形成了相应的竞争。通过演讲、答辩等竞选方式有助于选民了解候选人。如果对候选人竞选不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。 (1)直接选举:适用于县及县级以下的人大代表的选举,城市的居委会,农村的村委会选举。(2)间接选举:县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举。 (3)等额选举:等额选举在极少数情况下使用。 (4)差额选举:我国各级人民代表大会的代表一律实行差额选举。 2.选择选举方式的主要依据(P16——17) 选择选举方式的主要依据是社会经济制度、选民的文化素养和物质生活条件。 3.公民如何珍惜自己的选举权(P18) (1)选民要提高参加选举的态度和能力,提高参与民主选举的素养。 (2)选民要增强公民意识、主人翁意识,积极参加选举,认真行使这一权利。 (3)选民行使选举权要出于公心、以人民利益为重,在理性判断的基础上审慎投票。

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