2013《数据库原理及应用》实验报告答案
实验二数据定义
一、实验目的
1、掌握数据库引擎的使用方法，加深对SQL的语句的理解；
2、使用SQL语句创建数据库、删除数据库
3、熟练掌握DDL语言的数据定义操作，包括CREATE、ALTER、DROP。
二、实验内容
在SQL查询分析器中用CREATE、DROP、ALTER语句创建、删除、修改基本表。
三、实验步骤
1、根据课本中的说明，分析S表，P表，J表和SPJ表的主码和外码：
(1) S表，P表，J表的主码分别是哪个属性，S表,P表,J表这三个表有没有外码？如果有，请写出。
S表的主码SNO P表的主码PNO J表的主码JNO
没有外码
(2) SPJ表的主码是由哪几个属性组成的属性组？SPJ表的外码有几个，分别是哪些属性？分别参照哪些表的哪个属性？
SPJ主码（SNO,PNO,JNO）
外码SNO参照S表的SNO，外码PNO参照P表的PNO，外码JNO参照J 表的JNO。
2. 新建数据库SPJ，并在数据库SPJ中创建S表，P表，J表和SPJ表。
（1）创建供应商表S的sql语句，要求设置主码：
CREATE TABLE S (
SNO CHAR(4) PRIMARY KEY,
SNAME V ARCHAR(40),
STATUS SMALLINT,
CITY V ARCHAR(20)
);
（2）创建零件表P的sql语句，要求设置主码并将该约束命名为P_PK：
CREATE TABLE P(
PNO CHAR(4) CONSTRAINT P_PK PRIMARY KEY,
PNAME V ARCHAR(40),
COLOR CHAR(2),
WEIGHT SMALLINT
);
（3）创建工程项目表J的sql语句，要求设置主码并命名为J_PK：
CREATE TABLE J (
JNO CHAR(4) CONSTRAINT J_PK PRIMARY KEY,
JNAME V ARCHAR(40),
CITY V ARCHAR(20)
);
（4）创建基本表供应情况表SPJ的sql语句，要求设置主码和外码：CREATE TABLE SPJ (
SNO CHAR(4) REFERENCES S(SNO),
PNO CHAR(4) REFERENCES P(PNO),
JNO CHAR(4) REFERENCES J(JNO),
QTY SMALLINT,
PRIMARY KEY(SNO,PNO,JNO)
);
3. 在窗口下键入DROP TABLE S命令，运行后观察结果。
（1）运行结果是什么？
不能执行
（2）为什么会出现这种结果？
破坏参照完整性。
4. 打开S表，并往S表中输入第一行数据。
（1）如何保存输入的数据？
（2）输入第二行数据时如果不输入属性SNO的值，将出现什么情况？为什么？
不能执行
违背实体完整性。
5. 在S表中增加一个新的字段“TEL”，数据类型为char(11)
（1）sql语句：
ALTER TABLE S ADD TEL CHAR(11)
（2）观察属性TEL的值，值为NULL 。
6. 修改S表中属性SNAME的数据类型改为varchar(20)，其sql语句是
ALTER TABLE S ALTER COLUMN SNAME V ARCHAR(20);
7. 删除S表中的属性TEL的SQL语句：
ALTER TABLE S DROP COLUMN TEL;
8. 为P表添加约束C1：零件重量必须在0到100之间，其SQL语句：
ALTER TABLE P ADD CHECK(WEIGHT BETWEEN 0 AND 100);
9. 验证完整性约束：
（1）在S表中输入第一条记录，若再往S表中输入一条“S1，盛锡”的记录，能不能输入，为什么？
不能，主键取值唯一。
（2）往P表、J表和SPJ表中分别输入第一条记录，若往SPJ表中输入第二条记录，能不能实现？为什么？
不能，违背参照完整性。
（3）此时若要删除S表中的第一条记录能不能删除？为什么？
不能，违背参照完整性。
（4）往P表中输入一条记录“P7，齿轮，蓝，150”，能不能实现？为什么？
不能，违背CHECK约束。
四、实验小结（实验过程中遇到什么问题？如何解决？）
实验三单表查询
一、实验目的
1、掌握数据库引擎的使用方法，加深对SQL的语句的理解；
2、使用SELECT语句进行单个表格数据查询；
3、熟练掌握简单表的数据查询、数据排序的操作方法。
二、实验内容
1、使用SELECT语句完成简单查询操作。
2、该实验包括投影、选择条件表达，数据排序，查询结果分组等。
三、实验步骤
1、查询所有供应商的姓名和所在城市。
Sql语句：
SELECT SNAME, CITY FROM S;
2、查询所有零件的名称颜色和重量。
Sql语句：
SELECT COLOR,WEIGHT FROM P;
3、查询S1供应商所供应零件的工程号码。
Sql语句：
SELECT JNO FROM SPJ WHERE SNO=’S1’;
4、查询名称带有“厂”字的工程项目的详细信息。
Sql语句：
SELECT * FROM J WHERE JNAME LIKE ‘%厂%’;
5、查询供应了零件的供应商号。
Sql语句：
SELECT DISTINCT SNO FROM SPJ;
6、查询重量在10到20之间的红色零件。
Sql语句：
SELECT * FROM P
WHERE WEIGHT BETWEEN 10 AND 20 AND COLOR=’红’; 7、查询所有零件的名称，并按重量降序排列
Sql语句：
SELECT PNAME FROM P ORDER BY WEIGHT;
8、查询地址在长春、北京或天津的工程项目的详细信息。
Sql语句：
SELECT * FROM J WHERE CITY IN (‘长春’,’北京’,’天津’); 9．查询零件表中零件的平均重量。
Sql语句：
SELECT A VG(WEIGHT) FROM P;
10. 统计每个供应商各供应了多少个零件。
Sql语句：
SELECT SNO,SUM(QTY) NUM FROM SPJ GROUP BY SNO;
11. 查询至少使用了三种或以上零件的工程项目有哪些。
Sql语句：
SELECT JNO FROM SPJ
GROUP BY JNO HA VING COUNT(DISTINCT PNO)>=3; 12. 查询至少提供了200个P1零件的供应商号。
Sql语句：
SELECT SNO FROM SPJ WHERE PNO=’P1’
GROUP BY SNO HA VING SUM(QTY)>=200;
实验四连接查询、嵌套查询
一、实验目的
1、掌握SQL Server 2005数据库引擎的使用方法，加深对SQL的语句的理解；
2、使用数据库引擎查询文档用SELECT语句进行数据查询；
3、熟练掌握运用DML语言对表中的数据进行连接查询和嵌套查询
二、实验内容
利用连接查询和嵌套查询等方法实现多表查询。
三、实验步骤
1、找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量
Sql语句：
SELECT PNAME,QTY FROM P,SPJ
WHERE P.PNO=SPJ.PNO AND JNO=’J2’;
该查询能否用嵌套查询实现？为什么？
不能，因为查询结果涉及到两张表的信息。
2、找出没有使用天津产的零件的工程号码
Sql语句：
SELECT JNO FROM J WHERE JNO NOT IN(
SELECT JNO FROM SPJ WHERE SNO IN(
SELECT SNO FROM S WHERE CITY=’天津’
)
);
或
SELECT JNO FROM J WHERE JNO NOT IN(
SELECT JNO FROM SPJ,S
WHERE SPJ.SNO=S.SNO AND CITY=’天津’
);
3、找出使用上海产的零件的工程名称
Sql语句（使用连接和嵌套两种方法来实现）：
连接查询
SELECT JNAME FROM S,SPJ,J
WHERE S.SNO=SPJ.SNO AND J.JNO=SPJ.JNO AND S.CITY=’上海’;
嵌套查询
SELECT JNAME FROM J WHERE JNO IN(
SELECT JNO FROM SPJ WHERE SNO IN(
SELECT SNO FROM S WHERE CITY=’上海’
)
);
或
SELECT JNAME FROM J WHERE JNO IN(
SELECT JNO FROM SPJ,S
WHERE SPJ.SNO=S.SNO AND S.CITY=’上海’
)
);
4、找出既使用S1供应商提供的零件又使用S2供应商提供的零件的工程号
Sql语句：
SELECT JNO FROM SPJ WHERE SNO=’S1’ AND JNO IN(
SELECT JNO FROM SPJ WHERE SNO=’S2’
);
或
SELECT X.JNO FROM SPJ X, SPJ Y
WHERE X.JNO=Y.JNO AND X.SNO=’S1’ AND Y.SNO=’S2’;
5、求使用S2供应商供应的P3零件数目超过丰泰盛供应商供应的P6零件数目的工程号
Sql语句：
SELECT JNO FROM SPJ X
WHERE SNO=’S2’ AND PNO=’P3’ AND QTY >(
SELECT QTY FROM SPJ
WHERE JNO=X.JNO AND PNO=’P6’ AND SNO IN(
SELECT SNO FROM S WHERE SNAME=’丰泰盛’)
);
或
SELECT X.JNO FROM SPJ X,SPJ Y
WHERE X.JNO=Y.JNO AND X. SNO=’S2’ AND X.PNO=’P3’AND X.QTY>Y.QTY AND Y.PNO=’P6’ AND Y.SNO IN( SELECT SNO FROM S WHERE SNAME=’丰泰盛’);
实验五数据更新
一、实验目的
1、掌握更新语句的基本语法和用法，加深对SQL的语句的理解；
2、了解DML语言的INSERT、UPDATE、DELETE对数据的操作，；
3、能将这些更新操作应用于实际操作中去，学会在SQL Server 2005中用DML 语言对表中的数据进行插入、删除和修改。
二、实验内容
1、在查询分析器中使用INSERT、UPDATE、DELETE语句进行数据更新。
三、实验步骤
1、由S5供给J4的零件P6改为由S3供应，请做必要的修改
Sql语句：
UPDATE SPJ SET SNO=’S3’
WHERE SNO=’S5’ AND JNO=’J4’ AND PNO=’P6’;
2、向零件表中插入一个零件记录(零件代码：P7；零件名：螺钉；颜色：黑；重量：10)
Sql语句：
INSERT INTO P V ALUES(‘P7’,’螺钉’,’黑’, 10);
3、从SPJ表中把S1供应某工程P1零件数量低于S1供应各工程P1零件数量平均值的供应元组全部删去。
Sql语句：
DELETE FROM SPJ WHERE SNO=’S1’ AND PNO=’P1’
AND QTY <(
SELECT A VG(QTY) FROM SPJ WHERE SNO=’S1’ AND PNO=’P1’);
4、将P表中零件重量小于等于20的零件颜色全部改为黄色。
Sql语句：
UPDATE P SET COLOR=’黄’ WHERE WEIGHT<20;
5、求每个供应商供应给J1工程的零件总数,并把结果存入数据库中。
Sql语句：
CREATE TABLE SJ1_SUM(
SNO CHAR(4),
J1NUM SMALLINT
);
INSERT INTO SJ1_SUM
SELECT SNO,SUM(QTY) FROM SPJ WHERE JNO=’J1’ GROUP BY SNO;
6、将S2供应商供应给J1工程的蓝色零件的零件数目增加5%
Sql语句：
UPDATE SPJ SET QTY=QTY*1.05
WHERE SNO=’S2’ AND JNO=’J1’ AND PNO IN(
SELECT PNO FROM P WHERE COLOR=’蓝’
);
7、从供应商关系中删除S2的记录。
Sql语句：
DELETE FROM SPJ WHERE SNO=’S2’;
DELETE FROM S WHERE SNO=’S2’;
思考：当进行数据的插入、删除和修改的时候需要注意哪些方面？
语法，是否违背完整性。
实验六视图的创建、查询与更新
一、实验目的
1、学会使用CREATE、DROP等SQL语句创建和删除视图
2、学会使用SQL Server 2005的SQL Server Management Studio对视图进行查询和更新
二、实验内容
1、在数据库引擎查询文档中使用CREATE、DROP语句创建和删除视图
2、使用SELECT和UPDATE语句查询和更新视图
三、实验步骤
请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码、零件代码、供应数量。
SQL语句：
CREATE VIEW SJQTY AS
SELECT SNO,PNO,QTY FROM SPJ WHERE JNO IN(
SELECT JNO FROM J WHERE JNAME=’三建’
);
写出针对该视图完成下列查询所需的SQL语句：
⑴找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量
SELECT PNO,QTY FROM SJQTY;
⑵找出供应商S1的供应情况
SELECT * FROM SJQTY WHERE SNO=’S1’;
⑶删除三建视图中零件P1的记录，并观察基本表的变化情况。
DELETE FROM SJQTY WHERE PNO=’P1’;
⑷若向三建视图中插入一条新的记录，能不能插入？为什么？
不能，违背实体完整性。
⑸将三建视图中S5供应商供应的P3零件的数量改为800，并观察基本表的变化情况。
UPDATE SJQTY SET QTY=800 WHERE SNO=’S5’ AND PNO=’P3’;
2、将SPJ中每个供应商供应某个工程的零件数大于他所供应的工程的零件数的平均值的元组定义成一个视图
Sql语句：
CREATE VIEW SQTY AS
SELECT * FROM SPJ X
WHERE QTY>(
SELECT A VG(QTY) FROM SPJ WHERE SNO=X.SNO
);
实验七数据库安全性
一、实验目的
SQL的数据控制通过DCL(数据控制语言) 实现。DCL通过对数据库用户的授权和收权命令来实现有关数据的存取控制，以保证数据库的安全性。
1、了解DCL语言的GRANT和REVOKE语句对数据库存取权限的控制
2、学会SQL Server 2005的数据库引擎查询文档中用DCL语言对数据库存取权限进行设定
二、实验内容
1、启动Microsoft SQL Server Manager管理器，用DBA身份连接数据库，新建一个数据库引擎查询文档，运用GRANT语句对数据库存取权限进行授权操作。
2、启动Microsoft SQL Server Manager管理器，用一般用户身份连接数据库，新建一个数据库引擎查询文档，验证该用户对数据的读写权限。
2、用REVOKE语句回收一般用户对数据库的操作权限。
三、实验步骤
描述实验步骤并给出相应的SQL语句：
1、以DBA身份连接数据库，创建用户USERA，并授予用户USERA对SPJ表的查询权限以及对属性QTY的更新权限。
先建立登录名USERA；CREATE USER USERA;
GRANT SELECT,UPDATE(QTY) ON SPJ TO USERA;
3、以DBA身份连接数据库，创建用户USERB，并授予用户USERB对S表的增删改查的权限，并允许用户USERB将S表的查询权限授予其他用户。
先建立登录名USERB；CREATE USER USERB;
GRANT UPDATE,DELETE,INSERT ON S TO USERB;
GRANT SELECT ON S TO USERB WITH GRANT OPTION;
5、以DBA身份连接数据库，创建用户USERC，并授予用户USERC查询每个供应商供应的零件总数的权限。
先建立登录名USERC；CREATE USER USERC;
CREATE VIEW SQTYSUM AS
SELECT SNO,SUM(QTY) NUM FROM SPJ GROUP BY SNO;
GRANT SELECT ON SQTYSUM TO USERC;
6、回收用户USERB对S表的查询权限，检验USERA是否还能查询S表的信息。
REVOKE SELECT ON S FROM USERB CASCADE;
SQL语言综合实验：图书馆借阅系统设计
一、实验目的
1、通过完成从用户需求分析、数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程，进一步了解和掌握本书中所讲解的内容；
2、提高学生分析能力和抽象能力的目的。
二、实验内容
1、设计一个简单的图书借阅系统的数据库。
2、用SQL实现数据库的设计，并在SQL Server 2005上调试通过。
三、实验要求
1 不能删除已借出的图书的基本信息。
2 限定读者的年龄只能在18～60之间。
3 借书
4 还书
5 查看某读者的当前借阅信息以及借阅历史记录。
6 能查看某读者还能借阅的图书数。
7 读者有多种类型，不同类型的读者能借阅的图书数量不同。
8 统计图书借阅次数。
9 查看指定类型的图书情况。
10 查询当前未借阅图书的读者信息。
11 查看从没被借阅过的图书
12 查看书名包含相关信息的图书的信息。
13 查看借阅相关图书的读者的姓名。（两种方法）
14 统计某读者当前借阅的图书的总数及总价。
15 对数据库进行合理的完整性控制。
四、实验步骤
1、图书管理系统的E-R图：
2、图书管理系统的关系模式：
读者（编号，姓名，年龄，类型）
图书（图书号，书名，价格，出版社，图书类型）
借阅（编号，图书号，借书时间，还书时间，）
各关系模式之间的相互关系：
读者（编号，姓名，年龄，类型）
主键：编号
图书（图书号，书名，价格，出版社，图书类型）
主键：图书号
借阅（编号，图书号，借书时间，还书时间，）
主键：(编号，图书号)
外键：编号，图书号
3、基本表定义的sql语句（包含约束）：
create table type
(
tpno char(2) primary key,
tpname char(10),
tpnum int
);
create table reader
(
rdno char(10) not null primary key,
rdname char(4),
tpno char(2) not null,
age int check( age<60 and age>18),
);
create table book
(
bkno char(10) not null primary key,
bkname char(10),
price int,
Press char(20),
bono char(5)
);
DROP TABLE book
DROP TABLE jieyue
create table booktype
(
bono char(3) primary key,
boname char(10)
);
create table jieyue
(
rdno char(10),
bkno char(10),
BorTime datetime,
RetTime datetime,
Return bit,
primary key (rdno,bkno),
foreign key (rdno) references reader(rdno), foreign key (bkno) references book (bkno) );
4、基本表查询的SELECT语句：
--借书
insert
into jieyue(rdno,bkno,BorTime,Return)
values ('1101','001','2015-6-14','0');
insert
into jieyue(rdno,bkno,BorTime,Return)
values ('1101','003','2015-6-15','0');
insert
into jieyue(rdno,bkno,BorTime,Return)
values ('1102','001','2015-6-13','0');
--还书
update jieyue
set RetTime='2015-6-15',Return='1'
where rdno='1101' and bkno=001;
--5 查看某读者的当前借阅信息以及借阅历史记录。
select *
from jieyue
where rdno='1101';
--6 能查看某读者还能借阅的图书数。
select rdname name, type.tpnum-count(jieyue.rdno) num
from reader,jieyue,type
where reader.rdno=jieyue.rdno and reader.tpno=type.tpno and reader.rdno='1101' and Return='0'
group by rdname,type.tpnum
--7 读者有多种类型，不同类型的读者能借阅的图书数量不同。
--8 统计图书借阅次数。
select *
from jieyue
where bkno='001'
group by rdno,bkno,BorTime,RetTime,Return
--9 查看指定类型的图书情况。
select book.*
from booktype,book
where booktype.bono=book.bono and boname='军事'
--10 查询当前未借阅图书的读者信息。
select reader.*
from reader
where reader.rdno not in
(
select rdno
from jieyue
)
--11 查看从没被借阅过的图书
select book.*
from book
where bkno not in
(
select bkno
from jieyue
)
--12 查看书名包含相关信息的图书的信息。
select book.*
from book
where bkname like'战争%'
--13 查看借阅相关图书的读者的姓名。（两种方法）
--(1)
select rdname,book.bkname
from reader,jieyue,book
where reader.rdno=jieyue.rdno and book.bkno=jieyue.bkno and jieyue.bkno='001' --(2)
select rdname
from reader
where rdno in(
计算方法上机实验报告
《计算方法》上机实验报告 班级：XXXXXX 小组成员：XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX 任课教师：XXX 二〇一八年五月二十五日
前言 通过进行多次的上机实验，我们结合课本上的内容以及老师对我们的指导，能够较为熟练地掌握Newton 迭代法、Jacobi 迭代法、Gauss-Seidel 迭代法、Newton 插值法、Lagrange 插值法和Gauss 求积公式等六种算法的原理和使用方法，并参考课本例题进行了MATLAB 程序的编写。 以下为本次上机实验报告，按照实验内容共分为六部分。 实验一： 一、实验名称及题目： Newton 迭代法 例2.7(P38):应用Newton 迭代法求 在 附近的数值解 ，并使其满足 . 二、解题思路： 设'x 是0)(=x f 的根,选取0x 作为'x 初始近似值,过点())(,00x f x 做曲线)(x f y =的切线L ,L 的方程为))((')(000x x x f x f y -+=,求出L 与x 轴交点的横坐标) (') (0001x f x f x x - =,称1x 为'x 的一次近似值,过点))(,(11x f x 做曲线)(x f y =的切线,求该切线与x 轴的横坐标) (') (1112x f x f x x - =称2x 为'x
的二次近似值,重复以上过程,得'x 的近似值序列{}n x ,把 ) (') (1n n n n x f x f x x - =+称为'x 的1+n 次近似值，这种求解方法就是牛顿迭代法。 三、Matlab 程序代码： function newton_iteration(x0,tol) syms z %定义自变量 format long %定义精度 f=z*z*z-z-1; f1=diff(f);%求导 y=subs(f,z,x0); y1=subs(f1,z,x0);%向函数中代值 x1=x0-y/y1; k=1; while abs(x1-x0)>=tol x0=x1; y=subs(f,z,x0); y1=subs(f1,z,x0); x1=x0-y/y1;k=k+1; end x=double(x1) K 四、运行结果： 实验二：
办公用品新分析报告
办公用品市场分析 一．办公用品行业发展综述 1.办公用品行业定义及分类 办公用品，指人们在日常工作中所使用的辅助用品，办公用品主要被应用于企业单位，它涵盖的种类非常广泛，包括：文件档案用品、桌面用品、办公设备、财务用品、耗材等一系列与工作相关的用品。 数据来源：国家统计局 2.行业主要产品分类 办公用品主要涉及六大类：文具事务用品、办公耗材、办公设备、办公家具、财务用品、日用百货。 文具事务用品 ⑴文件档案管理类：有孔文件夹（两孔、三孔文件夹）、无孔文件夹（单强力夹、双强力夹、长押夹等）、报告夹、板夹、分类文件夹、挂劳夹、电脑夹、票据夹、档案盒、资料册、档案袋、文件套、名片盒/册、CD包/册、公事包、拉链袋、卡片袋、文件柜、资料架、文件篮、书立、相册、图纸夹 ⑵桌面用品：订书机、起钉器、打孔器、剪刀、美工刀（壁纸刀）、切纸刀、票夹、钉针系列、削笔刀、胶棒、胶水、胶带、胶带座、计算器、仪尺、圆规、笔筒、笔袋、台历架、会议牌 ⑶办公本薄：无线装订本、螺旋本、皮面本、活页本、拍纸本、报事贴、便利贴、
便签纸/盒、会议记录本 ⑷书写修正用品：中性笔（签字笔）、圆珠笔、铅笔、台笔、白板笔、荧光笔、漆油笔、钢笔、记号笔、水彩笔、POP笔、橡皮、修正液、修正带、墨水笔芯、软笔、蜡笔（油画棒）、毛笔 ⑸财务用品：账本/账册、无碳复写票据、凭证/单据、复写纸、用友耗材、票据装订机、财务计算器、印台/印油、支票夹、专用印章、印章箱、手提金库、号码机 ⑹辅助用品：报刊架、杂志架、白板系列、证件卡、包装用品、台座系列、证书系列、钥匙管理 ⑺电脑周边用品：光盘、U盘、键盘、鼠标、鼠标垫、移动硬盘、录音笔、插线板、电池、耳麦、光驱、读卡器、存储卡、控制器（触摸屏控极人臣制盒）、CPU、内存条办公耗材 ⑴打印耗材：硒鼓、墨盒、色带、粉盒、组件 ⑵装订耗材：装订夹条、装订胶圈、装订透片、皮纹纸 ⑶办公用纸：复印纸、传真纸、电脑打印纸、彩色复印纸、相片纸、喷墨打印纸、铜版纸、彩喷纸、绘图纸、全透纸、不干胶打印纸、彩机纸、彩色卡纸 ⑷IT耗材：网线、水晶头、网线转换接头、视频线、电源线 办公设备 ⑴事务设备：碎纸机、装订机、支票打印机、考勤机、点钞机、过塑机、名片扫描仪、电话机 ⑵IT设备：电脑、投影仪、复印机、传真机、打印机、多功能一体机、扫描仪、相机、摄像机、交换机、路由器 ⑶办公电器：加湿器、饮水机、电风扇、吸尘器 办公家具 文件柜、更衣柜、多屉柜、杂柜、保险柜、办公桌、办公椅、档案柜、铁皮柜 日杂百货 日用品：生活用纸、一次性用品、清洁用品、劳保用品、五金工具、碳酸饮料、办公茶咖啡、纯净水、方便食品、抽纸、卷筒纸、大盘纸、卫生纸、纸巾/湿巾、毛巾、手帕、杯具：茶壶/水壶、茶具、保温杯、塑料杯、水杯、纸杯、卡通杯、陶瓷杯、马克杯、杯子贴挂件、杯垫、玻璃杯、咖啡杯;饮食品：茶/咖啡/方便食品/饮用水/饼干;手套、口罩、鞋套、工作服。
D打印机实训报告
快速成型与快速模具 3D打印实训报告书 姓名：吴登庆 学号：1206240218 班级：12机械（2）班 专业：机械设计与制造 学院：机电工程与自动化学院 学校：黎明职业大学 指导老师：辛勤颖李丽环 一、3D打印机的介绍 1、3D打印机的介绍 3D打印（3D printing）也称为“增材制造（Additive Manufacturing）”，它是新兴的一种快速成型技术。与传统的减材制造工艺不同，3D打印是以数据设计文件为基础，将材料逐层沉积或黏合以构造成三维物体的技术。
3D打印的思想萌芽和实验探索由来已久，但现代意义上的3D打印技术于20世纪80年代中期诞生于美国。Charles Hull（3D Systems公司的创始人）和Scott Crump （Stratasys公司的创始人）是3D打印技术的先驱人物。1986年，Charles Hull发明了第一台3D打印机，之后成立了第一家3D打印公司3D Systems。1988年，3D Systems公司推出了世界上第一台基于SLA技术的商用3D打印机SLA-250，它的面世标志着3D打印商业化的起步。Scott Crump研发了另一3D打印主流技术FDM，于1989年申请了美国专利并创立了Stratasys公司，1992年推出第一台基于FDM技术的“3D Modeler”打印机。经过二十余年的发展，3D打印机在工业领域已经有一定的应用基础。随着计算能力、设计软件、新材料及互联网进步的不断推动，3D打印技术近年来发展迅速，应用领域不断拓宽，显示出巨大的发展潜力。3D打印与传统制造业的最大区别在于产品成型的过程上。在传统的制造业，整个制造流程一般需要经过开模具、铸造或锻造、切割、部件组装等过程成型。3D打印则免去了复杂的过程，无需模具，一次成型。因此，3D打印可以克服一些传统制造上无法达成的设计，制作出更复杂的结构。随着技术的不断进步，3D打印在铸造精度上已经可以与传统方式相媲美，但是在大规模生产上，3D打印目前仍无法获得规模经济，在成本上和效率上不具优势。因此，3D打印主要被应用于个性化、小批量和高精度的产品制造上。 2.用途 3D打印技术可用于，鞋类，，，和（），，，和医疗产业，，信息系统，，和许多其他领域。常常在、等领域被用于制造模型或者用于一些的直接，意味着这项技术正在普及。通过3D打印机也可以打印出，是3D打印机未来的发展方向。 3、大小与材料 本次实训我们使用的是桌面级3D打印机，其打印理论大小是200*200*250（mm）的规格，而实际大小控制在150*150*150（mm）。 打印所使用的材料有PLA与ABS两种，其材料特性分别为:聚乳酸（PLA）是一种新型的生物降解材料，使用可再生的植物资源（如玉米）所提出的淀粉原料制成。机械性能及物理性能良好。聚乳酸适用于吹塑、热塑等各种加工方法，加工方便，应用十分广泛。相容性与可降解性良好。聚乳酸在医药领域应用也非常广泛，如可生产一次性输液用具、免拆型手术缝合线等，低分子聚乳酸作药物缓释包装剂等。ABS树脂是目前产量最大，应用最广泛的聚合物，它将PS，SAN，BS的各种性能有机地统一起来，兼具韧，硬，刚相均衡的优良力学性能。ABS是丙烯腈、丁二烯和苯乙烯的三元共聚物，
物理实验报告格式范文
物理实验报告格式范文 一、实验目的 二、实验仪器和器材(要求标明各仪器的规格型号) 三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 五、数据记录：实验中测得的原始数据和一些简单的结果尽可能用表格形式列出,并要求正确表示有效数字和单位 六、数据处理：根据实验目的对测量结果进行计算或作图表示,并对测量结果进行评定,计算误差或不确定度. 七、实验结果：扼要地写出实验结论 八、误差分析：当实验数据的误差达到一定程度后,要求对误差进行分析,找出产生误差的原因. 九、问题讨论：讨论实验中观察到的异常现象及可能的解释,分析实验误差的主要来源,对实验仪器的选择和实验方法的改进提出建议,简述自己做实验的心得体会,回答实验思考题. 物理探究实验：影响摩擦力大小的因素 技能准备：弹簧测力计，长木板，棉布，毛巾，带钩长方体木块，砝码，刻度尺，秒表。 知识准备： 1. 二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就平衡。 2. 在平衡力的作用下，静止的物体保持静止状态，运动的物体保持匀速直线运动状态。 3. 两个相互接触的物体，当它们做相对运动时或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。 4. 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时，拉力的大小就等于摩擦力的大小，拉力的数值可从弹簧测力计上读出，这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。
探究导引 探究指导： 关闭发动机的列车会停下来，自由摆动的秋千会停下来，踢出去的足球会停下来，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了摩擦力。 运动物体产生摩擦力必须具备以下三个条件：1.物体间要相互接触，且挤压;2.接触面要粗糙;3.两物体间要发生相对运动或有相对运动的趋势。三个条件缺一不可。 摩擦力的作用点在接触面上，方向与物体相对运动的方向相反。由力的三要素可知：摩擦力除了有作用点、方向外，还有大小。 提出问题：摩擦力大小与什么因素有关? 猜想1：摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关。 猜想2：摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。 猜想3：摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两种物体间接触面积的大小有关。 探究方案： 用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板滑动，从而测出木块与长木板之间的摩擦力;改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度;改变木块与长木板的接触面，从而改变接触面积。 物理实验报告 .化学实验报告 .生物实验报告 .实验报告格式 .实验报告模板 探究过程： 1. 用弹簧测力计匀速拉动木块，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.7N 2. 在木块上加50g的砝码，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.8N 3. 在木块上加200g的砝码，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：1.2N 4. 在木板上铺上棉布，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：1.1N 5. 加快匀速拉动木块的速度，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.7N 6. 将木块翻转，使另一个面积更小的面与长木板接触，测出此时木块与长木板之间的摩擦力：0.7N 探究结论：
高三年级联考质量分析结果汇报
树立信心落实细节成就理想 ——高三年级联考质量分析报告同学们、老师们： 今天我们在这里隆重举行联考质量分析大会，再次奏响迎战高考的军歌，旨在动员全体高三师生和衷共济，拼搏进取，扬起自信的风帆，再铸辉煌。各位老师、同学们，2009年高考已进入一百天倒计时状态，一轮复习也已全面展开。可以说，这个阶段复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来，立即行动起来，全身心投入到后期复习中去。 一、联考数据分析 成绩的取得是同学们咬住目标、坚定信心、勤奋刻苦、顽强拼搏的结果；是老师们为了每位同学的发展而辛勤耕耘、敬业爱生、无私奉献的结果；是每个班级狠抓常规管理，强化学风建设的结果；是年级部开拓创新、排难奋进的结果。我们在充分肯定成绩的同时，更要直面存在的问题。 二、各科情况通报 语文：经过前面一个阶段复习，同学们在客观题解答上有了明显提高。现就第本次次联考出现的较突出的、有共性的问题作简要分析： 1．文言文的翻译的问题主要有以下两个方面：第一，答题时“意译”为主，只译出了大概的意思。比如“君孰与不足”中“不足”这是一个的分点，有的学生前面一句“百姓既足”中的“足”翻译出了
是“富足”，在这一句中却没翻译直接译为“贫困”，甚至有同学直接写“不足”。翻译题一定要以直译为主，意译为辅，所谓“直译”就是要字字落实，这一点非常重要，因为阅卷的时候是在字字落实上按点给分。 第二，翻译时，没有统观语言环境、没有结合整个文言文语段，而是把要求翻译的句子独立于文本之外进行翻译。比如“诚使人君不归”中“诚使”都是表示假设的词语，这在课本中也出现过很多次，但有些同学把“诚”译为“确实”，还有一部分同学把“使”译为“使”“让”等。造成此处失分的原因就是没有认真揣摩此句的说话对象。文言文翻译一定要结合整个语言环境，认真揣摩推敲。 2．作文分析：这次考的是材料作文，同学们出现的最大问题是审题不准，所以偏题跑题的同学比较多。就其错误类型来说，主要是以下几个方面。首先，不能整体把握材料，断章取义。有的同学只注意材料的前半部分，写成“超越自我”“追求梦想”“丢掉束缚”等，这样审题的同学占的比例不小。还有的只注意下半部分，将主题确定为“不要向生活屈服”“积极丢掉束缚”等，这反映出同学们在身审题上还差些功夫，今后要注意。其次，同学们选择的文体主要是记叙与议论。记叙文的最大问题没有波澜，没有矛盾冲突，甚至没有情节，太平淡，形象不丰满，不鲜活。议论文高二一年都在练习，写作方法基本都掌握了。大部分同学的问题在于段落与段落之间，尤其是论据与论据之间缺少必要的过渡，一个论据写完直接进行下一个。从而使文章读起来衔接不自然，没有作者的思想流程，没有整体感，只像是
3D打印实验报告
3D打印实验报告 姓名： _____________________ 学号： _____________________ 指导老师： __________________ XXXX 大学XXXX 学院 20XX年1月 一、实验目的 1.学习并了解3D打印方法的原理。 2.学会3D打印的方法并能制造出产品。 二、实验内容及原理 3D打印是一种通过材料逐层添加制造三维物体的变革性、数字化增材制造技术，它将信息、材料、生物、控制等技术融合渗透，将对未来制造业生产模式与人类生活方式产生重要影响。目前3D打印机主要采用两种技术，第一种是通过沉积原材料制造物体，第二种是通过黏合原材料制造物体。 第一种我们称之为“选择性沉积打印机”一一将原材料沉积为层，这类打印机通过打印头注射、喷洒或挤压液体、胶状物或粉末状的原材料。家庭或办公室应用的通常是沉积型3D打印机，这是因为激光或工业热风枪相对来说容易产生危险。 第二种是将原材料黏合在一起的打印机通常是利用激光或在原材料中加入某种黏合剂来实现，这类打印机被称作“选择性黏合打印机”一一利用热或光固化粉末或光敏聚合物。 3D打印机可以打印自己设计的模型，也可以打印通过逆向工程技术获得的物体模型，该技术的核心内容是根据测量数据建立实物或样件的数字化模型。零件的数字化是通过特定 的测量设备和测量方法获取零件表面离散点的几何坐标数据，在这基础上进行复杂曲面的建模、评价、改进和制造。常见的测量技术主要有接触式测量和和光学测量。这里主要介绍光学测量中的结构光测量法。 结构光测量法是将一定图案的光投影到物体表面上，从而增强物体表面各点之间的可区分性，降低图像点对匹配的难度，提高匹配算法的精度和可靠性。如图是结构光双目测量系
实验报告格式
重庆工商大学 《统计学》实验报告 实验课程：统计学 _ 指导教师：陈正伟 _ 专业班级： 08 经济学 学生姓名：程剑波 学生学号： 2008011133 __
实验项目 实验日期实验地点80608 实验目的掌握统计学的基本计算方法和分析方法。 实验内容一、统计图绘制；二、动差、偏度系数、峰度系数的计算；三、趋势性的绘制； 四、相关分析与回归分析；五、时间数列的动态指标分析；六、循环变动的测 算分析。 通过统计学（2009.9.10-2009.12.15）实验报告如下： 一、统计图绘制； （一）过程： （二）结果： （三）分析： 二、动差、偏度系数、峰度系数的计算； （一）过程： （二）结果： （三）分析： 三、趋势性的绘制； （一）过程： （二）结果： （三）分析： 四、相关分析与回归分析； （一）过程： （二）结果： （三）分析：
五、时间数列的动态指标分析 （一）过程： （二）结果： （三）分析： 六、循环变动的测算分析。 （一）过程： （二）结果： （三）分析： 体会： 参考实验报告： 重庆工商大学数学与统计学院 综合评价方法及应用 实验报告
实验课程：非参数统计 _ 指导教师：陈正伟 _ 专业班级： 06市调2班 学生姓名：何春 学生学号： 2006004151 _
实验报告一 实验项目变异系数法相关系数法熵值发坎蒂雷法 实验日期2009-4-30 实验地点80608 实验目的 通过本实验本要求掌握综合评价指标体系中各个指标重要性权数的重要意义；掌握权数确定的定性和定量技术和技能；解决实际综合评价中重要性权数确定的处理技能。 实验内容 根据资料使用变异系数法、相关系数法、熵值法和坎蒂雷方法分别确定各个指标的权数。并进行权数比较分析。 检验方法的选择及实验步骤及结果： 1用变异系数求各个指标的权数： 基本步骤：（1）先求各个指标的均值Xi 和标准差 Si (2)接着求各个指标的变异系数Vi=Si/Xi (3)对Vi作作归一化处理，及得各个指标的权数 结果如下： 从这个表中可以看到最后一列的权数最大，即人均创造总收入这个指标在这项评价上的分辨信息丰富，这个指标的数值能明确区分开各个评价被评价对象差异。同理，第四列的权数最小，也就是说各个被评价对象在某项指标上的数值差异较小，那么这项指标区分开各评价对象的能力较弱。 2 用相关系数法求各个指标的权数： 基本步骤：（1）计算各个指标之间的相关系数矩阵 （2）构造分块矩阵 R1(去掉相关系数矩阵的第一行和第一列)R2 R3 R4 R5 R6 同理可得
3D打印机实训报告
快速成型与快速模具3D打印实训报告书 姓名：吴登庆 学号：1206240218 班级：12机械（2）班 专业：机械设计与制造 学院：机电工程与自动化学院 学校：黎明职业大学 指导老师：辛勤颖李丽环
一、3D打印机的介绍 1、3D打印机的介绍 3D打印（3D printing）也称为“增材制造（Additive Manufacturing）”，它是新兴的一种快速成型技术。与传统的减材制造工艺不同，3D打印是以数据设计文件为基础，将材料逐层沉积或黏合以构造成三维物体的技术。 3D打印的思想萌芽和实验探索由来已久，但现代意义上的3D打印技术于20世纪80年代中期诞生于美国。Charles Hull（3D Systems公司的创始人）和Scott Crump（Stratasys公司的创始人）是3D打印技术的先驱人物。1986年，Charles Hull发明了第一台3D打印机，之后成立了第一家3D打印公司3D Systems。1988年，3D Systems公司推出了世界上第一台基于SLA技术的商用3D打印机SLA-250，它的面世标志着3D打印商业化的起步。Scott Crump研发了另一3D打印主流技术FDM，于1989年申请了美国专利并创立了Stratasys 公司，1992年推出第一台基于FDM技术的“3D Modeler”打印机。经过二十余年的发展，3D打印机在工业领域已经有一定的应用基础。随着计算能力、设计软件、新材料及互联网进步的不断推动，3D打印技术近年来发展迅速，应用领域不断拓宽，显示出巨大的发展潜力。3D打印与传统制造业的最大区别在于产品成型的过程上。在传统的制造业，整个制造流程一般需要经过开模具、铸造或锻造、切割、部件组装等过程成型。3D打印则免去了复杂的过程，无需模具，一次成型。因此，3D打印可以克服一些传统制造上无法达成的设计，制作出更复杂的结构。随着技术的不断进步，3D打印在铸造精度上已经可以与传统方式相媲美，但是在大规模生产上，3D打印目前仍无法获得规模经济，在成本上和效率上不具优势。因此，3D打印主要被应用于个性化、小批量和高精度的产品制造上。 2.用途 3D打印技术可用于珠宝，鞋类，工业设计，建筑，工程和施工（AEC），汽车，航空航天，牙科和医疗产业，教育，地理信息系统，土木工程，和许多其他领域。常常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型或者用于一些产品的直接制造，意味着这项技术正在普及。通过3D打印机也可以打印出食物，是3D打印机未来的发展方向。
计算方法实验报告
计算方法实验报告（四） 方程和方程组的迭代解法 一、实验问题 利用简单迭代法，两种加速技术，牛顿法，改进牛顿法，弦割法求解习题5-1，5-2，5-3中的一题，并尽可能准确。 选取5-3：求在x=1.5附近的根。 二、问题的分析（描述算法的步骤等） （1）简单迭代法算法： 给定初始近似值,求的解。 Step 1 令i=0； Step 2 令(计算)； Step 3 如果,则迭代终止，否则重复Step 2。 （2）Aitken加速法算法 Step 1 令k=0，利用简单迭代算法得到迭代序列； Step 2 令-(计算得到一个新的序列，其中k=0,1,2…)；Step 3 如果,则迭代终止，否则重复Step 2。 (3)插值加速法算法 Step 1 令k=0，利用简单迭代算法得到迭代序列； Step 2 令+(计算得到一个新的序列，其中k=1,2,3…)； Step 3 如果,则迭代终止，否则重复Step 2。 (4)牛顿法算法
Step 1给定初始近似值； Step 2令,其中k计算得到的序列； Step 3如果,则迭代终止，否则重复Step 2。 （5）改进牛顿法的算法 Step 1给定初始近似值； Step 2令,其中k迭代计算得到的序列； Step 3如果,则迭代终止，否则重复Step 2。 （6）弦割法算法（双点弦割法） Step 1给定初始近似值，； Step 2令其中k计算得到的序列； Step 3如果,则迭代终止，否则重复Step 2。 三、程序设计 (1)简单迭代法 利用迭代公式进行迭代运算。 #include
2018-2019国内办公用品市场前景分析研究报告
2018-2019国内办公用品市场前景分 析研究报告
一．办公用品行业发展综述 1.办公用品行业定义及分类 办公用品，指人们在日常工作中所使用的辅助用品，办公用品主要被应用于企业单位，它涵盖的种类非常广泛，包括：文件档案用品、桌面用品、办公设备、财务用品、耗材等一系列与工作相关的用品。 数据来源：国家统计局 2.行业主要产品分类 办公用品主要涉及六大类：文具事务用品、办公耗材、办公设备、办公家具、财务用品、日用百货。 文具事务用品 ⑴文件档案管理类：有孔文件夹（两孔、三孔文件夹）、无孔文件夹（单强力夹、双强力夹、长押夹等）、报告夹、板夹、分类文件夹、挂劳夹、电脑夹、票据夹、档案盒、资料册、档案袋、文件套、名片盒/册、CD包/册、公事包、
拉链袋、卡片袋、文件柜、资料架、文件篮、书立、相册、图纸夹 ⑵桌面用品：订书机、起钉器、打孔器、剪刀、美工刀（壁纸刀）、切纸刀、票夹、钉针系列、削笔刀、胶棒、胶水、胶带、胶带座、计算器、仪尺、圆规、笔筒、笔袋、台历架、会议牌 ⑶办公本薄：无线装订本、螺旋本、皮面本、活页本、拍纸本、报事贴、便利贴、便签纸/盒、会议记录本 ⑷书写修正用品：中性笔（签字笔）、圆珠笔、铅笔、台笔、白板笔、荧光笔、漆油笔、钢笔、记号笔、水彩笔、POP笔、橡皮、修正液、修正带、墨水笔芯、软笔、蜡笔（油画棒）、毛笔 ⑸财务用品：账本/账册、无碳复写票据、凭证/单据、复写纸、用友耗材、票据装订机、财务计算器、印台/印油、支票夹、专用印章、印章箱、手提金库、号码机 ⑹辅助用品：报刊架、杂志架、白板系列、证件卡、包装用品、台座系列、证书系列、钥匙管理 ⑺电脑周边用品：光盘、U盘、键盘、鼠标、鼠标垫、移动硬盘、录音笔、插线板、电池、耳麦、光驱、读卡器、存储卡、控制器（触摸屏控极人臣制盒）、CPU、内存条 办公耗材 ⑴打印耗材：硒鼓、墨盒、色带、粉盒、组件 ⑵装订耗材：装订夹条、装订胶圈、装订透片、皮纹纸 ⑶办公用纸：复印纸、传真纸、电脑打印纸、彩色复印纸、相片纸、喷墨打印纸、铜版纸、彩喷纸、绘图纸、全透纸、不干胶打印纸、彩机纸、彩色卡
2014年高考质量分析报告
高考质量分析报告 天津市蓟县杨家楼中学 二〇一四年十月
凝心聚力，勇夺2014高考新胜利 蓟县高中业务校长会议交流材料 （杨家楼中学2014年高考情况分析报告） 尊敬的各位领导：大家好！我今天发言的题目是“凝心聚力，勇夺2014高考新胜利”。 根据县教育局的统计数据，我校2014年高考应届生485人报名参加考试，其中，蓝印考生全县最少，只有2人。理科461人报考，一本上线104人，上线率22.56%，位居全县第三，较2013年增加3.53%；理科二本上线345人，二本上线率为74.84%，居全县第三，较2013年增加1.61%。文科24人报考，一本上线3人，上线率12.5%，位居全县第三，较2013年增加6.94%；文科二本上线14人，二本上线率为58.33%，居全县第二，较2013年增加11.11%。数据表明，2014年我校高考文理科一本率、二本率较2013年均有一定幅度的提高。回顾2014年我校的高中毕业班工作，我们从加强教学管理入手，确立了“以人为本，在发展学生的同时，发展教师、发展学校”的教学管理思路，坚持开展校本教研、教师培养和高效课堂教学改革，扎实推进教学目标管理，基本实现了教学质量目标管理的科学化、高效化、合理化、人性化和可操作性。具体做法如下： 1、加强组织领导，进一步构建大力提高学校教学质量的组织网络，不断提高全校干部教师的目标意识和责任意识。2013——2014学年度第一学期开学初，学校就成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，年级组长和教研组长为成员的“提高教学质量工作”领导小组。及时组建了学校（年级组）、教学班和任课教师三级教学质量目标管理网络体系，及时将学校的教学质量目标和包保边缘生分解到各年级各班、各学科各位教师。年级组认真组织每一位教师为达成教学质量目标和边缘生包保目标，分别制定具体可行的计划措施，并且狠抓落实，坚持不懈。通过每一天的各个教学环节，狠抓各类边缘生的过关提升；通
计算方法实验报告格式
计算方法实验报告格式 小组名称: 组长姓名(班号)： 小组成员姓名(班号): 按贡献排序情况: 指导教师评语: 小组所得分数: 一个完整的实验，应包括数据准备、理论基础、实验内容及方法，最终对实验结果进行分析，以达到对理论知识的感性认识，进一步加深对相关算法的理解，数值实验以实验报告形式完成，实验报告格式如下： 一、实验名称 实验者可根据报告形式需要适当写出． 二、实验目的及要求 首先要求做实验者明确，为什么要做某个实验，实验目的是什么，做完该实验应达到什么结果，在实验过程中的注意事项，实验方法对结果的影响也可以以实验目的的形式列出． 三、算法描述（实验原理与基础理论） 数值实验本身就是为了加深对基础理论及方法的理解而设置的，所以要求将实验涉及到的理论基础，算法原理详尽列出． 四、实验内容 实验内容主要包括实验的实施方案、步骤、实验数据准备、实验的算法以及可能用到的仪器设备． 五、程序流程图 画出程序实现过程的流程图，以便更好的对程序执行的过程有清楚的认识，在程序调试过程中更容易发现问题． 六、实验结果 实验结果应包括实验的原始数据、中间结果及实验的最终结果，复杂的结果可以用表格
形式列出，较为简单的结果可以与实验结果分析合并出现． 七、实验结果分析 实验结果分析包括对对算法的理解与分析、改进与建议． 数值实验报告范例 为了更好地做好数值实验并写出规范的数值实验报告，下面给出一简单范例供读者参考． 数值实验报告 小组名称: 小组成员(班号): 按贡献排序情况: 指导教师评语: 小组所得分数: 一、实验名称 误差传播与算法稳定性． 二、实验目的 1．理解数值计算稳定性的概念． 2．了解数值计算方法的必要性． 3．体会数值计算的收敛性与收敛速度． 三、实验内容 计算dx x x I n n ? += 1 10 ，1,2,,10n = ． 四、算法描述 由 dx x x I n n ? += 1 10 ，知 dx x x I n n ?+=--101110，则
办公用品市场调研报告
办公用品市场调研报告 篇一：办公用品调研报告 首份针对中国文化办公用品市场得调研报告发布 在刚刚落幕得Paperworld China 2012中国国际文具及办公用品展览会上，首份针对中国文化办公用品市场得调研报告发布，报告首次显示了中国办公用品市场得各种混乱情形，产业整合一触即发。中国已成世界上最大得办公用品消费国，每年基本保持25%以上得增长率。但相对于全球2000多亿美元得市场容量，我国目前还仅仅占据不到10%得比例。发展潜力巨大。另外，中国办公用品市场产品结构单一、规模弱小、OEM居多、恶性竞争以及外资大量涌入，“中国办公文具市场亟需从一个制造大国向强国转型。”得力文具集团副总经理陈雪强表示。
本土品牌只有低端市场可守 根据法兰克福展览有限公司与同济大学合作撰写得《中国文化办公用品市场调研报告》，在对逾500家“中国市场集团性用户办公用品需求结构与采购行为模式”调研后发现，在传统得办公文具领域，仍然以本土办公用品品牌为主，排名前两位得就是得力与齐心文具，紧随其后得为晨光与真彩，后两者与前两名得差距仍较为明显，瞧似散乱得办公用品市场，在这个经济下行周期中，行业整合正在加速。 以调研显示得该领域市场占有第一名得力为例，据陈雪强介绍，得力文具2011年营收已达32亿元，每年基本保持了20%左右得增长幅度，今年虽然受整体经济大环境不利得影响，得力文具仍保持15%以上得增幅。目前，得力文具得海外销售收入也呈现快速增长势头，并且已经登陆欧美、日本及东南亚等市场。 不过，虽然本土品牌发展强劲，但
在整个办公用品领域，仍旧固守低端市场。而在其她诸如办公设备、办公耗材、办公用纸及数码产品等高耗材领域，则基本就是外资品牌一统天下。 本次调研活动得目标对象为企业用户及供应商，包括外资公司、上市公司及民营企业，如国家电网、中国石化、东方航空、德勤、汇丰银行、巴士夫、飞利浦、阿里巴巴及恒大地产等大企业。 就调查结果而言，有业内人士表示，中国本土办公用品企业应尽快做大做强，不只要站稳中低端市场，还应该通过转型向高端市场进军，否则在资金与实力充足得外资品牌不断下压下，本土品牌只会节节败退。 对于未来市场竞合得态势，陈雪强认为，哪怕就是低端市场发展潜力仍旧巨大大，该领域瞧似进入门槛很低，但实际上，要想成功并不容易。之前也有一些外资办公用品企业要想在中国市场一展身手，却囿于产品价格过高、对中国市场不
二〇一七年学校高考质量分析报告
二〇一七年学校高考质量分析报告 一．学校基本情况 学校自年创办以来，备受社会的瞩目，尤其是市区教育部门的关心和支持。发展的十五年历程中，虽有艰难坎坷，但学校始终秉承“”的校训，积极大胆地推进“”的特色立校方略，力建“文化校园、书香校园、和谐校园”，走出了属于自己的品牌化的康庄大道。目前，学校有34个教学班，在校学生2100多名，其中住宿生1800多名。 近几年来，学校在“提质强校快速崛起，打造甘肃民办教育品牌”发展目标的指引下，遵循“以质量求生存、以特色促发展”的理念，不断深化课堂教学改革，实行精细化管理，教学质量呈现稳步上升态势，2017年高考超额完成教体局下达的任务指标。 二．高考成绩亮点（表1、2） 2014—2017届高一招生情况统计表（表1） 2014—2017年高考情况统计表（不含外县区考生和复读生）（表2）
亮点一：低进高出 从表1可以反映出我校学生的文化课基础比较差，实际上，我校招录的学生均为未考进公办高中的学生，生源质量在同级同类学校中位居末流，学生存在习惯不良、思想不正、缺乏目标、不求上进、消极懈怠等诸多弊病，在初中甚至在小学都被冠以后进生、双差生等称谓。 亮点二：上线人数显著增多 从表2可以看出，2014—2017年我校高考上线总人数却呈现稳定的增长态势，2015年，文化课3人上线，打破了连续三年0增长的尴尬局面，体育艺术类提前批次双上线88人，总上线率较2014年增长6.3个百分点，2016年又在2015年基础上增长9.8个百分点，上线率达到29.16%。2017年，我校文化课本科上线大幅提升，其中一本2人，二本14人，三本138人。二本上线率达到12.21%，创历史新高。 亮点三：艺术生培养持续进步 我校多年来坚持办适合学生的教育，努力帮助每个学生找到适合自己的发展方向，使每个学生都有进步。为此，我们针对学生的实际，
先进制造技术实验报告(打印)
先进制造技术 实验报告 班级： 学号： 姓名： 成绩： 机械工程综合实验中心
实验一、3D打印实验 一、实验目的 通过实验理解3D打印技术的基本概念，了解3D打印机的系统组成，掌握3D打印机的基本操作，加深对熔融沉积制造的理解，培养实践能力和创新能力。 二、实验原理 3D打印(英语：3D printing)，又称增材制造(Additive Manufacturing，AM)，属于快速成型技术的一种。它是一种以数字模型文件为基础的直接制造技术，几乎可以制造任意形状三维实体。3D打印运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层堆叠累积的方式来构造物体，即“积层制造”。3D打印与传统的机械加工技术不同，后者通常采用切削或钻孔技术(即减材工艺)实现。在模具制造、工业设计等领域，3D打印技术常常被用于制造模型，现正逐渐用于一些产品的直接制造。特别是一些高价值产品(比如髋关节或牙齿，或一些飞机零部件)已经有使用这种技术打印而成的零部件，意味着“3D打印”这项技术的普及。3D打印目前已有十余种不同工艺，如光固化立体造型(SLA)、层片叠加制造(LOM)、选择性激光烧结(SLS)、熔融沉积成型(FDM)、掩模固化法(SGC)、三维印刷法(3DP)、喷粒法(BPM)等。 MakerBot Replicator 2X桌面3D打印机，采用FDM(熔融沉积)成型技术。工艺流程如下：CAD模型被分为一层层极薄的截面，生成控制FDM喷嘴移动路径的二维几何信息；FDM加热头把热熔性材料（ABS、PLA、尼龙、蜡等）加热到临界状态，呈现半流体性质，在计算机控制下，沿上位机软件确定的二维几何信息运动轨迹，喷头将半流动状态的材料挤压出来，凝固形成轮廓形状的薄层。当一层完毕后，成型工作台下降一个分层厚度，继续成型下一层，这样层层堆积粘结，自下而上形成一个零件的三维实体。 三、实验内容
实验报告的书写格式模版
实验报告的书写格式模版 有关实验报告的书写格式 一、完整实验报告的书写 完整的一份实验报告一般包括以下项目：实验名称： 实验目的： 实验器材： 实验原理： 实验步骤： 实验数据记录（表格）及处理： 实验结论（结果推导）： 实验讨论或分析等。 二、实验报告书写方法 1、实验名称：就是这个实验是做什么的。 2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；…… 等。 3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。 4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。 5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么； （2）做什么；（3）做什么；……
6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。 7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。 8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。 对于初中生或小学生来说，书写的实验报告也可简单一点，有时也可不要分析于讨论，也可不写实验原理等。 三、探究实验书写一般有七个环节 1．提出问题：就是在生活中发现、提出问题。 2．猜想与假设：发现问题，就要弄清楚问题，在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想，这就是猜想与假设。 3．制定计划与设计实验：有了猜想，就有了实验的目的，再根据实验的目的设计实验方案，制定实验计划，包括取得证据的途径和方法，确定收集证据的范围。包括实验的理论依据（实验原理）、实验器材、实验步骤等。 4．进行实验与收集证据：上一步是动脑、思维活动，这一步是手脑并用的实验过程。 5．分析与论证：通过上面的实验，收集到一些数据，观察到一些现象，对其分析，得出事实与假设的关系，通过归纳、概括等方法，得到结论。
办公费用分析报告.doc
篇一:《2013办公用品分析报告》 2013办公用品分析报告 办公用品是每个公司不可缺少的一部分，随着市场经济的发展，节约已成为衡量一个公司的社会责任感的重要标准，公司是一个家庭，要懂得勤俭节约，细水长流。节约也是公司给与我们工作中的重要责任，在此项工作中我门应该补断的发现问题，解决问题。现就我公司2013年办公用品使用情况做一分析。 一、公司办公用品现状分析 1、办公用品类别 a、非消耗品计算器、订书机、文件筐、文件夹、剪刀、直尺、 起钉器等。 b、易耗办公用品色带、色带架、复印纸、打印纸、墨盒、 碳粉、硒鼓、签字笔（芯）、圆珠笔（芯）、铅笔、笔记本、胶水、钉书针、
曲别针、大头针、A4纸、皮筋、橡皮、记号笔、印泥、粘钩、电池、扣取纸等。 2、2013年1-12月份公司办公产生的费用汇总如下 2013年办公用品购置费用财务账目合计约为12532元，相比往年高出一些。 3、办公用品领用登记 办公用品领用登记在领用台帐表中，领用人填写自己姓名和所领用物品，经主任签字方可领用，领用实行依旧换新制度。但去年领用的人比较多、比较杂乱，管理起不方便。 4、去年虽然有详细的领用登记台帐，可为建立完善的入库台帐，是办公文具有时可能会成为私用。 二、针对公司办公用品使用情况计划如下 1、从公司的办公用品领用台帐上来看消耗品占90%以上，如A4纸、胶水、中性笔等。节约办公费，需从点滴入手。 a、建议公司提倡无纸化办公、节约办公用纸（尽量使用采用电子文档保存和传阅方式、打印文件文件用纸除了对外的，重要性的文件可使用单面纸，其他
部门及部门间使用的文件均两面使用，尽量减少印错、印坏、印多的文件浪费现象出现。还有人为阅读方便或个人习惯经常打印文件或者未经排版就打印等等，这些不经意的小习惯、小动作都会造成公司资源的浪费。 b、提高每个人对打印时该注意的问题、技巧的学习，比如打印当前页、或需要使用的页码。打印之前预览检查是否正确排版，是否有空白纸张。以防止印乱、印错现象。 C、笔类、胶水、笔记本等做好详细的出入库台帐，要求以旧换新。需各部门配合，让大家形成勤俭节约的习惯。各部门指定一专人领用，其余人员在部门指定人员处领取。 2、由财务部门和办公室根据往年费用对比分析，找出超支原因，对浪费现象给予严厉考核，并由相关部门负责人进行改善和控制，对 于节支成效显著的员工由办公室给与奖励。 3、加强办公用品管理的制度与领用流程管理，严格实行领用登记制度，做好谁领用谁负责保管。 4、倡导合理大家正确使用办公资源设备，爱护公司财产。日常的办公用品及耗材的管理，与各部门紧密联系，成本节约需要大家的整体观念，全体员工应
计算方法实验报告
实验报告 一、求方程f(x)=x^3-sinx-12x+1的全部根, ε=1e -6 1、 用一般迭代法; 2、 用牛顿迭代法; 并比较两种迭代的收敛速度。 一、首先，由题可求得：12cos 3)(2 ' --=x x x f . 其次，分析得到其根所在的区间。 ① 令()0=x f ，可得到x x x sin 1123 =+-. ② 用一阶导数分析得到1123 +-x x 和x sin 两个函数的增减区间；再用二阶导数分析得到 两个函数的拐点以及凹凸区间. ③ 在直角坐标轴上描摹出01123 =+-x x 和0sin =x 的图，在图上可以看到他们的交点，然后估计交点所在的区间，即是所要求的根的区间。经过估计，得到根所在的区间为 []3,4--，[]1,0和[]4,3. 1、 一般迭代法 （1）算法步骤： 设ε为给定的允许精度，迭代法的计算步骤为： ① 选定初值0x .由()0=x f 确定函数()x g ，得等价形式()x g x =. ② 计算()0x g .由迭代公式得()01x g x =. ③ 如果ε≤-01x x ，则迭代结束，取1x 为解的近似值；否则，用1x 代替0x ，重复步骤②和步骤③. （2）程序代码： ① 在区间[]3,4--内， 代码： clc
x0=-3.5; %初值0x iter_max=100; %迭代的最大次数 ep=1e-6; %允许精度 ε k=0; while k<=iter_max %k 从0开始到iter_max 循环 x1=(sin(x0)+12*x0-1).^(1/3); %代入0x ，算出1x 的值 if abs(x1-x0)