生产决策模拟游戏_学生

生产决策与成本分析

某公司生产A 、B 两种产品，产品每年的销售量都呈现一种类似的变化趋势（如图1）。已知去年12个月中A 产品的最大销售量为4500，B 产品的最大销售量为2000，预计今年的销售量可能比曲线的预期水平多或少25%。

销售量

受生产能力的约束，在产量上，两种产品有九种可能的组合（表1）

规则：

每月开始时，每队选择一种可能的产品组合。当每一队做出决策后，宣布该月实际的订货量。各队计算出期末库存量以及库存、缺货和加班成本。12个月结束后，累计成本最低的小组为优胜者。

1 6 7 12

月份

计算说明：

（1）A、B产品的生产产量只能从产品组合中选择，容许停产。（2）当月期初库存量=前月期末库存量

（3）可供销售量=期初库存量+生产数量

（4）期末库存量=可供销售量-需求量（不容许为负数）

（5）缺货量=需求量-可供销售量（不容许为负数）

（6）库存成本=1/2（期初库存量+期末库存量）单位库存费用

（7）总存货成本=A产品库存成本+B产品库存成本

（8）总缺货成本= A产品缺货成本+B产品缺货成本

（9）如果选择产品组合是在50%加班情况下，加班费用为20000元（10）当期总成本=总存货成本+总缺货成本+加班成本

（11）当期累计成本=前期累计成本+当期总成本

生产决策与成本计算表

大学生职业生涯规划——决策流程与决策风格满分答案

大学生职业生涯规划-决策流程与决策风格答案 5.1 决策的意义已完成成绩：100.0分 1 【单选题】 字母记忆游戏体现出（） ?A、决策的重要性 ?B、记忆的重要性 ?C、语言的重要性 ?D、游戏的重要性 我的答案：A得分：50.0分 2 【判断题】 职业决策就是让你找到目标的过程。 我的答案：√ 理解决策已完成成绩：100.0分 1 【单选题】 下面哪项不是职业决策的特点？（） ?A、职业选项非常多 ?B、每一个选项都需要深入了解容庞杂有大量的信息 ?C、重要的他人会职业选择产生影响 ?D、正确的职业决策一定能带来成功的人生 我的答案：D得分：20.0分 2 【单选题】 职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论

?A、凯恩 ?B、凯恩斯 ?C、亚当斯密 ?D、达尔文 我的答案：A得分：20.0分 3 【判断题】 决策意味着机会，也意味着风险。（） 我的答案：√得分：20.0分 4 【判断题】 选项越多，人的选择越困难。 我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】 认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。 我的答案：× 决策风格已完成成绩：100.0分 5.3 1 【多选题】 1决策风格的分类包括（） ?A、随意者 ?B、最优化者 ?C、任意者 ?D、满意者 我的答案：BD得分：33.3分

2 【判断题】 在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。（）我的答案：√得分：33.3分 3 【判断题】 在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。 我的答案：√ 5.4 1 【单选题】决策金字塔的构成中不包括（） ?A、元认知 ?B、CASVE循环 ?C、自我知识 ?D、他人知识 我的答案：D得分：20.0分 2 【单选题】梭形模型的用处在于：（） ?A、帮助大家认识职业的分类 ?B、帮助大家做出生涯规划 ?C、帮助大家认清自我 ?D、帮助大家作出有效的职业选择 我的答案：D得分：20.0分 3 【多选题】 自我知识包括一下哪几个方面？

大学生职业生涯规划——决策流程与决策风格满分答案

大学生职业生涯规划-决策流程与决策风格答案5.1 决策的意义已完成成绩：100.0分 1 【单选题】 字母记忆游戏体现出（） A、决策的重要性 B、记忆的重要性 C、语言的重要性 D、游戏的重要性 我的答案：A得分：50.0分 2 【判断题】 职业决策就是让你找到目标的过程。 我的答案：√ 理解决策已完成成绩：100.0分 1 【单选题】 下面哪项不是职业决策的特点？（） A、职业选项非常多 B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息 C、重要的他人会职业选择产生影响 D、正确的职业决策一定能带来成功的人生 我的答案：D得分：20.0分 2 【单选题】 职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论

A、凯恩 B、凯恩斯 C、亚当斯密 D、达尔文 我的答案：A得分：20.0分 3 【判断题】 决策意味着机会，也意味着风险。（） 我的答案：√得分：20.0分 4 【判断题】 选项越多，人的选择越困难。 我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】 认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。我的答案：× 决策风格已完成成绩：100.0分 5.3 1 【多选题】 1决策风格的分类包括（） A、随意者 B、最优化者 C、任意者 D、满意者 我的答案：BD得分：33.3分

2 【判断题】 在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。（）我的答案：√得分：33.3分 3 【判断题】 在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。 我的答案：√ 5.4 1 【单选题】决策金字塔的构成中不包括（） A、元认知 B、CASVE循环 C、自我知识 D、他人知识 我的答案：D得分：20.0分 2 【单选题】梭形模型的用处在于：（） A、帮助大家认识职业的分类 B、帮助大家做出生涯规划 C、帮助大家认清自我 D、帮助大家作出有效的职业选择 我的答案：D得分：20.0分 3 【多选题】 自我知识包括一下哪几个方面？

《大学生职业生涯规划》第5章进行职业决策

二、焦虑、恐惧心理及调适焦虑是一种常见的情绪反应，多数由挫折或内心矛盾冲突所致，表现形式有恐惧、不安、忧心忡忡及某些生理反应。对此通常可采用以下方式进行调适： 1.制定计划，明确目 2.学会放松自我三、挫折心理及调适挫折是一种普遍存在的心理现象，是个体从事有目的的活动时，遇到无法克服的障碍或干扰而产生的紧张状态和情绪反应。消除挫折应该努力做到下述几点： 1.视挫折为鞭策 2.调整期望值 3.进行心理调节四、盲目从众心理及调适有不少大学生在职业决策过程中存在盲从心理。主要表现为把别人的职业取向作为自己的“参照物”，缺乏主见，人云亦云，患得患失，缺乏自主性和竞争意识。他们不顾主观条件和客观现实，跟着感觉走，盲目跟随别人，喜欢寻找热门职业。要想克服盲目从众心理，从根本上讲还是要正确认识和评价自我。本章结束谢谢！五、PIC模型 PIC模型的理论基础是方面排除理论,是一种在决策方案之间做出选择的方法。在选择过程的每一阶段,要挑选出某一属性或某一方面,根据其重要性对之做出评价,对不符合决策要求的属性便应予以排除, ，要直到剩下某种未排除的方面或属性时,再做出最后的选择。 PIC模型根据不同的目的、过程和结果将职业决策过程分解成三个主要的阶段；排除阶段、深度探索阶段和选择阶段,“PIC”即是这三个阶段的缩写。 PIC三阶段①Prescreening,即排除阶段: 职业世界为人们提供了大量的接受教育培训和工作的机会,但我们在对职业作出选择时，可

能会感到困惑，为了消除困惑,本阶段的目的就是根据个人偏好，排除那些与个体偏好不兼容的职业，从而得到少量的、可操作的部分“有可能的方案”；②In-depth exploration,即深度探索阶段：通过对“有可能方案”的深度探索,产生一些合适的方案，确定一些既有希望、又适合个体的职业；③Choice of the most suitable alterna-tive，即选择阶段:基于对所有合适方案的评估和比较，挑选最合适的方案。 第三节职业决策的方法与技巧 一、SWOT分析法二、“5W法”三、卡茨模式四、平衡单分析法一、SWOT分析法 SWOT分析法（也称TOWS分析法、道斯矩阵）即态势分析法，20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出。 WOT分析中的S代表strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表treat（威胁），其中S、W是内部因素，O、T是外部因素。 SWOT 分析步骤在运用SWOT分析法对职业生涯机会进行评估时，应遵循以下步骤： 1．评估自己的优势和弱势 为了评估自己的优点和不足，可以做一个表格，列出喜欢做的事和优势，同时列出自己不喜欢做的事和缺点。 2．找出外部的机会和威胁 3.构造SWOT矩阵 4.制定行动计划职业决策SWOT分析矩阵二、“5W法”“5W

大学生职业生涯规划五篇范文

职业生涯规划书范文（共5篇） 2013-06-17 16:46:43 共有4个回复 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任能力： 1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导； 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析： 在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，（要干实事最好去国外进修发展），报酬也不高。 5.行业环境分析： 将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素 (S) 弱势因素 (W) 头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固 具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理 有毅力,观察力强 外部因素：机会因素 (O) 威胁因素(T)

考试题-大学生职业生涯规划第六章

大学生职业生涯规划第六章 一、选择题 要求：每章10个单选题，3-5个多选题，主要针对大学生需要掌握的一般知识点来设计题目。 （一）单选题 1.下列（C）不属于生涯决策的任务理论认为生涯决策过程中的4个阶段的任务。 A.预先筛分阶段 B.做出选择阶段 C. 消除后悔阶段 D.执行自己的决定阶段 2. 生涯妥协会出现在下列哪个阶段（C） A.选定方向阶段 B.缩小范围阶段 C. 权衡选择阶段 D.承担风险阶段 3. 以下不属于影响生涯决策的个人因素的（A） A.出生地 B.个人的兴趣爱好 C. 个人能力 D.自我效能感 4. 性别角色对人们选择的影响正确的是（A） A.性别刻板印象越严重，女性更愿意从事传统男性职业 B.性别刻板印象越严重，女性更不愿意选择传统男性职业 C. 性别角色对人们的选择没有影响 D.女性和男性化的角色都是个人的选择不受社会影响 5. 电影《三傻大闹宝莱坞》中的法罕听从父母上了工程大学，是受到了（B）的影响 A.家庭社会关系 B.家庭价值观念 C. 家庭经济地位 D.个人选择 6. 下列不属于大学生生涯决策的原则的是（A） A.固定目标原则 B.选择范围由多到少原则 C. 利益整合原则

D.兴趣发展原则 7. 在“桃园摘桃子的练习中，对视野范围内的桃子进行比较，形成一个大概的标准，再根据这个标准选择最大的桃子的做法，属于（B）决策风格 A.直觉型 B.理智型 C. 依赖型 D.自发型 8. （D）的决策风格以渴望即刻、尽快完成决策为特征。 A.直觉型 B.理智型 C. 依赖型 D.自发型 9. 当你做一些决定你认为坏处大于好处时，则采取（A）决策风格可能就是最有利的。 A.回避型 B.理智型 C. 依赖型 D.自发型 10. CASVE循环法包括沟通、分析、综合、（B）和执行5个步骤 A.回避 B.评估 C. 反思 D.妥协 （二）多选题： 1.生涯决策过程的推理决策阶段的CAVSE具体指（ABCD）。 A.沟通 B.分析 C.综合 D.评估与执行 2. 生涯决策平衡单包括（AB） A.自我与他人物质方面的得失 B.自我与他人精神方面的得失 C. 妥协 D.后悔 3. 有关职业妥协描述正确的是（AD） A.能够妥协是职业成熟的表现 B.妥协意味着失败 C. 出现职业妥协关键是生涯规划没做好 D.人职匹配对工作投入的负面影响最大

尔雅选修课大学生职业生涯规划

一、单选题（题数：30，共 30."0分）1以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？ A、 第一印象一般都不太准确 B、 第一印象基本是不能改变的 C、 人们接触时间有限，往往凭第一印象 D、 容貌很容易影响人的判断 我的 答案：C2 招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以A、 选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会 B、 大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心 C、 大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源 D、 更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障

我的 答案：B3 面试中回答问题与问问题的比例最好是： A、 各一半 B、 尽量少问问题 C、 按面试官要求来 D、 提前准备问题 我的 答案：A4 向更多人表达你的目标与需求，会： A、 树立更多的竞争对手 B、 成为别人打击的对象 C、

被别人嘲笑 D、 得到更多的资源/信息 我的 答案：D5 以下哪些是杠杆解 A、 一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。B、 每次出现公共事件，我们往往以号召捐赠结束 C、 认真分别自己求职中不到位的地方，加以完善 D、 一得病就想用“更好”的药 我的 答案：C6 下列目标不合理的是（） A、 面向过去 B、 我希望不要被老师叫去训话

我希望孩子更听话 D、 我希望养成早睡早起的习惯 我的 答案：B7 如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解？ A、 分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、 逃避难题，开始多多参加社团 C、 重新思考自己专业学习的目标 D、 重新投入学习，坚信长远的回报 我的 答案：B8 就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是？ A、 加强对自己选择的认定性