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第一至第三单元 测试题 1文档

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Unit 1- unit 3 复习题1 好好学英语

姓名:分数:

一,听录音,选出你所听到的单词:

( ) 1, A student B sister C small ( ) 2, A woman B grandma C man

( ) 3, A father B brother C mother ( ) 4, A thin B tall C fat

( ) 5, A he B she C so

二,听录音,给下面图片编号。

三,听录音,对的打√,错的打×

三,听录音,选择相应的答语:

()1,A I’m from China. B My name is Sarah. ()2,A Nice to meet you ,too. B Good afternoon. ()3,A No, she isn’t . B No, he isn’t . ()4,A She’s my mother. B He’s my father.

()4,A OK. B Guess.

笔试部分

一,将相应单词的序号填在图片下面的括号里。

二,选出不同类的一项;

( ) 1, A thin B fat C tail ( ) 2, A father B mother C boy

( ) 3, A China B USA C milk ( ) 4, A giraffe B dad C pig

( ) 5, A sister B teacher C student

四,选择填空:

()1,---- Who’s that woman? -------- A My father B My grandma. C My grandpa.

()2,---- I’m Mike’s sister. Mike is my A teacher B sister C brother.

()3,---- Is he your father? -------- A No, he isn’t B Yes, she is . C Yes, he isn’t .

()4,---- This is my sister, ----- is a teacher. A She B He. C It.

()5,We a new friend today . A are B has. C have

五,看一看,选择与图片相对应的对话或句子。

六,读句子,选择相应的答语:

()1,Where are you from? A Nice to meet you ,too.

()2 Where are you from? B I am from the UK.

()3 Where are you from? C Nice to meet you .

()4 Where are you from? D She’s my mother.

()5,Mom, this is Amy. E Wow! It’s so tall. .

六,根据情景选择合适的句子:

()1, 班上来了一位新同学,你想知道她来自哪里,应该说:

A ,What’s your name?

B Where are you from?

()2, John 来自美国,他做自我介绍时,应该说:

A ,Hi, I am John . I am from the USA.

B Hi ! I am John. I am from Canada. ()3, 对班上的新同学表示欢迎时,应该说:

A ,Watch out

B Welcome!

()4, 当你看到一个陌生的女人,你想知道她是谁,应该说:

A ,Who’s that man?

B Who’s that woman?

()5, 你看到一只又大又胖的熊猫,可以说:

A ,It’s small and thin .

B It’s big and fat.

七读一读,给下列句子排序,组成一段完整的对话。

()Where are you from?

()Hello, Jim. This is my friend, Tom.

()I’m from Canada.

()Nice to meet you , Tom.

()Nice to meet you , too.

六年级科学下册第三单元测试题及答案

六年级科学下册第三单元测试题及答案 一、选择题(每小题3分,共75分) 1、电饭煲在煮饭的过程中,消耗的能量是() A、机械能 B、电能 C、化学能 D、声能 2、正常人平常步行的速度大约是:() A、1.3米/秒 B、1.3厘米/秒 C、13米/秒 D、1.3千米/秒 3、用撬棒撬石头,如图所示,手握在撬棒的未端比握在撬棒的中部要更容易些;这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关() A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、以上都不对 4、下列事实中,最能说明力能改变物体运动状态的是:() A、人坐在软席沙发上 B、跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C、用力压气球,气球被压扁 D、足球运动员用头把飞来的足球顶回去 5、先轻敲一下大钟,然后再用力敲一下大钟,两次听到大钟发出的声音() A、音调改变了 B、响度改变了 C、音色改变了 D、声音传播的速度改变了 6、能引起我们听觉的声音频率在( ) A、20赫以下 B、20—20000赫之间 C、85--1100赫之间 D、20000赫以下 7、以下属于光源的是( ) A、白雪 B、月亮 C、平面镜 D、萤火虫 8、要使人的眼睛看到物体,其必要条件是( ) A、物体是光源 B、必须有光射入眼睛 C、物体和眼睛在一条直线上 D、只有白天才能看到物体 9、“君到姑苏见,人家尽枕河”,站在岸边的人通过平静的水面能看到“姑苏人家”在水中的倒影,该“倒影”是( ) A、光的反射所成的虚像 B、光的折射所成的虚像 C、光的反射所成的实像 D、光的折射所成的实像 10、关于声音,下列说法中错误的是( ) A、声音是由物体的振动产生的 B、噪声不是由物体的振动产生的 C、声音可以在水中传播 D、噪声可以在传播过程中减弱 11、一只电铃放置在玻璃钟罩内,接通电路,电铃发出声音;当用抽气机把玻璃钟罩内的空气抽去,使玻璃罩内成为真空,则( ) A、电铃的振动停止了 B、电铃继续振动,但听不到声音 C、电铃的声音比原来更加响亮 D、电铃停止振动,但能听到声音 12、“神舟五号”在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面一样正常进行( ) A、用刻度尺测长度 B、用放大镜看物体 C、用平面镜改变光路 D、用测力计测物体的重力 13、下列哪种运动属于机械运动( ) A、枯黄的树叶落地 B、电铃声传入人耳 C、太阳光照射大地 D、桃树上结出了桃子 14、下列感受器存在于皮肤上的是( ) A、味觉 B、冷觉 C、听觉 D、视觉 15、小明和小宇两同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案,小明说,我们跑相同的跑程,看谁用的时间短,短者为胜;小宇说,我们都跑相同的时间,看谁跑的跑程长,长者为胜。对

【人教版】数学一年级上册第三单元测试卷含答案

人教版数学一年级上学期 第三单元达标测试卷 一、填一填。 1.按顺序填数。 3 1 2.与3 相邻的两个数是( )和( )。 3.4 比( )多1,比( )少1。 4.0 和2 中间的数是( )。 5.根据下面的卡片填一填。 □2 □4 □5 □0 □3 (1)一共有( )张卡片,卡片上最小的数是( ),最大的数是( )。 (2)从左边数,第4 个数是( ),4 的右边有( )个数。 (3)比4 小的数有( ),比2 大的数有( )。 (4)按从大到小的顺序将卡片上的数排一排。 □>□>□>□>□ 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 4○5 3○2 3○5-2 5-4○5-5 5○2 1○4 4○2+1 0+3○4-3 7.看图填空。 一共有( )只小动物。从前往后数,小老鼠排第( )。小鹿的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。 二、填一填,算一算。 1.在□里填上合适的数。

2.花后面藏着哪个数?填一填。 5-0=5-=2 -2=2 2+3= +3=4 +5=5 0-=0 1+=5 3.直接写得数。 1+1=5-3=3+2=2+0=5-1=5+0=4-4=5-5=三、连一连。 四、把得数等于 5 的桃子涂上你喜欢的颜色。

五、看图列式计算。1. □+□=□ 2. □-□=□3. □-□=□4. □-□=□

5. □+□=□ 6. □-□=□ 六、解决问题。 1.乐乐和冬冬一共有多少支铅笔? 2.一共有5 个气球,飞走1 个气球,还剩几个气球? 3.从右边数,小猴排第3,一共有几只小动物? (1)画图分析: (2)一共有( )只小动物。

四年级下册第三单元测试卷及答案

四年级第三单元测试卷 班级 姓名 一.给加点字选择正确读音,用“√”表示。(3分) 荧.光屏(y ín yíng ) 筑巢.(.ch áo c áo ) 捕.捉(p ǔ b ǔ) 侵.蚀(q īn q ǐn )栖.息(q ī x ī) 揭.开(ji ē xi ē) 二、拼音写字我最棒。(6分) l ǚ y óu bi ān f ú q īng l ǎng b ǔ ji ù y ú gu àn ér ch ū 三、给加点字选择正确读音。(3分) zhē zh é sh é 1.他身体不好,不要折. ______腾他。 2.一根筷子,轻轻一折.______就折.______了;十根筷子放在一起,怎么折. _____也不弯。 ji ē ji é 3.树上结.________了不少苹果。 4.这次出访,结. ________识了许多国际友人。 四、比一比,再来组词语。(6分) ?????蛾( )饿( )?????欧( )鸥( ) ?????滩( )推( ) ?????捕( )铺( ) ?????蝠( )幅( ) ?????幻( )幼( ) 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )( )而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。(6分) 灵巧 灵敏 灵活 1.程泽华头脑( ),思维敏捷,动作迅速,是一位优秀的特警队员。 2.警犬“老黑”的嗅觉很( )。 3.即使一根极细的电线,蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。 七、读句子,判断对错。(6分) 1.蝙蝠夜里飞行,靠眼睛和耳朵配合起来探路。( ) 2.“往返”的“返”意思是“回”。( ) 3.太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出,爬向大海。( ) 4.黄河是我国的第一大河。( ) 5.人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。( ) 6.“愚蠢”一词中加点字读“yū”。( ) 八、修改病句。(4分) 1.一只幼龟把头探出巢穴,似乎在侦探外面是否安全。 ________________________ ______ 2.妈妈三番五次地送我出家门,并叮嘱我路上小心。 ________________________ ______ 九、按要求变换句子。(3分) 1.海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 改成陈述句:_________________________ _________ 2.黄河是中华民族的摇篮。缩句:__________________________________ 3.院子里有桃树。扩句:__________________________________ 十、民间俗语我会填。(4分) 1.__________,晚霞行千里。 2.蚂蚁搬家蛇过道,______________。 3.春雾 _ _,夏雾_ _,秋雾 _,冬雾_ _。 4.清明前后,______________。 十一、我给句子排排序。(5分) ( )天空变成了浅蓝色,转眼间天边出现了一道红霞,慢慢扩大了范围。 ( )我特地起了个大早,准备看日出。 ( )到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面。 ( )果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有光亮。 ( )太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一步一步地,努力向上升。 十二、快乐阅读轻松答。(12分) (一)从动物身上得到的启示

小学科学三年级下册第三单元测试题

小学科学三年级下册第三单元测试题 单元概述:本单元主要以水为例(水是学生最为熟悉的物质),引导学生探究温度和物质状态变 化之间的关系。通过观察水的各种状态(固态、液态和气态),集中研究水在融化、 蒸发和凝结过程中发生的变化,帮助学生初步建立起“物质是不断变化的”认识,同 时,通过对水的三态循环的观察和感知,帮助学生初步建立自然界“物质循环”的概 念。 一、单项选择题。 1、对一个物体来说,物体失去热量,温度(B );物体获得热量,温度(D)。 A、没有变化 B、下降 C、有变化 D、上升 2、水的状态变化与(C )有关。 A、温度 B、气候 C、热量 D、环境 3、从不同的角度看温度计的液面,可以读出几个不同的温度。我们应选择哪个角度观察温度 计上的读数作为测得的温度呢?(B ) A、俯视 B、平视 C、仰视 D、斜视 4、我们通过实验和观察,发现(A )的水能凝固成(C )的冰,(C )的冰 能融化成(A )的水;(A )的水会蒸发成(E )的水蒸气,(E )的 水蒸气又会凝结成(A )的水。 A、液态 B、动态 C、固态 D、静态 E、气态 F、变态 5、大约在1593年,意大利科学家(D )发明了世界上第一支温度计。 A、华伦海特 B、摄尔休斯 C、阿尔伯特 D、伽利略 二、多项选择题。 1、水在自然界有(ACE )三种存在状态。 A、液态 B、动态 C、固态 D、变态 E、气态 F、静态 2、使用温度计前需要弄清楚的问题:(ABCD)

A、这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗? B、温度计上的每一个刻度表示多少度? C、它能测量的最高温度是多少? D、它能测量的最低温度是多少? 3、测量水温的方法:(BCDEF) A、手拿温度计的下端 B、手拿温度计的上端 C、将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁 D、视线与温度计持平 E、在液柱不再上升或下降时读数 F、读数时温度计不能离开被测的水 三、填空题。 1、物体的冷热程度,我们称为(温度),通常用(摄氏度(℃))来表示,物体的(温度)) 可以用(温度计)进行测量。 2、通过测量一个物体的(温度)变化,可以知道这个物体失去热量还是获得热量。 3、水的三种状态之间可以相互(转化),这使水在自然界中产生了(循环)运动。 4、物体的冷热也总是在变化着:一杯热水会慢慢地变(冷),而电水壶里的水又在慢慢 地变 (热)。水冷到一定的程度会结成(冰),而电水壶里的水烧开了,又会变成(气) 冒出来。 5、25摄氏度可以写成(25℃),(25℃ )可以读为25摄氏度。 6、零下8摄氏度可以写成(-8℃),(-8℃ )可以读为零下8摄氏度。 7、当环境温度低于(0℃ ),水的温度下降到(0℃ ),开始结冰,从液体状态变成固体状态。 8、当环境温度高于(0℃ ),冰的温度升至(0℃ )时开始融化;并在融化过程中,温度会长时间保持在(0℃ ),直至完全融化成冰。

新一年级语文上册第三单元测试题(含答案)

一年级语文上册第三单元测试题 一、读一读,连一连.(12分) xiànɡɡēn yěpénɡwān jǔ 野像跟弯举朋 二、读拼音,选词语.(16分) 飞鸟日出白云大米公园马车低头火山 bái yún fēi niǎo mǎchēɡōnɡyuán ()()()()rìchūhuǒshān dītóu dàmǐ ()()()() 三、我能选择合适的量词填空.(9分) 只条个朵把 两()狗一()小鸡一()白云 一()朋友三()鸭子一()小河 一()雪人四()雨伞一()红花 四、选字组词.(9分) 木目 ()光()头树()

节()()马耳() 五、我会选.(8分) 坐座 1.这个地方有一()桥. 2.我在小小的船里(). 有友 3.他是我的好朋(). 4.我()一个文具盒. 六、照样子,连句子.(12分) 我在家里游泳. 妈妈在小小的船里吃草. 小羊在水里洗衣服. 白鹅在草地上坐着. 七、读课文,并作答.(10分) 弯弯的月儿小小的船.小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 1.上面有()几句话.(一二三四)(2分) 2.小小的船是什么样的?请你用“”在文中画出来.(4分)3.我坐在小小的船里看见了什么?用“”在文中画出来.(4分)

八、读读,背背,写写.(8分) ɡuānɡyīn sìjiàn 光阴似箭, rìyuèrúsuō 日月如梭. yícùn ɡuānɡyīn yícùn jīn 一寸光阴一寸金, cùn jīn nán mǎi cùn ɡuānɡyīn 寸金难买寸光阴. 短文告诉我们过得很快,我们一定要,好好学习.(阳光时间月亮珍惜时间保护环境) 九、组句,并读一读.(8分) 1.公园玩在我们里 . 2.我家一条门前小河有 . 3.阳光我的家了跳进 . 十、看图写话.(8分)

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷 班级:座号:姓名:得分: 一、语言知识及其运用(10分) 1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(A) A、陌.生(mò)宿.儒(s ù)秕.谷(bǐ)暂.时(zàn) B、确凿.(záo)绽.开(dìng)惭愧.(kuì)赠.送(zēng) C、自卑.(bēi)浸.满(qìng)弹簧(dàn)尴尬.(gà) D、蝉蜕.(duì)搓捻.(niǎn)唾.沫(cuí)贪婪.(lán) 2.下列标点符号使用正确的一项是( B ) A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是(C ) A、他很高兴,但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ..。 机关:这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ..,这些知识不至于不知道。 宿儒:书念得多的老学者。 C、一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪 ..地吞读下去。 贪婪:贪得无厌。 D、从此以后,以这种不求甚解 ....的方式,我学会了拼写词语。 不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是( B ) A、能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是(C) A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊! D、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面这首诗,完成第6-7题。(4分) 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少, 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回:即大地回春的意思。②岁晚:写这首诗时的立春是在年前,民间称作内,所以叫岁晚。③参差:不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是(A ) A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是(D) A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 (二)文言文阅读(12分) 铁杵磨针 磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释](1)[媪]ǎo,年老的妇女。(2)[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏(只划一处)(2分) 逢老媪方磨铁杵 9.解释文中划线词的意思。(4分) 去:_离开______ 方:___正________ 欲:__想要_______ 还:____回去_____ 10.解释下列句子中“之”字各指代什么。(2分) (1)问之,曰:“欲作针。”__代老妪___________ (2)学而时习之____代以前学过的知识 11.翻译下面的句子。(2分) 太白感其意,还卒业。 ______李白被老妇人感动了,回去完成了学业。_______________________________ 12.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(2分) _______铁杵磨针。只要有决心,肯下功夫,无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分,增、漏、错、别字均不得分) (1)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (3)《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔,思而不学则殆。 (4)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ,必有我师焉。 (5)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫,不舍昼夜。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读《三分春色一分愁》,完成第14-18题。(16分)

四年级科学下册第三单元测试题(有答案)

四年级科学下册第三单元测试题(有答案) 四年级科学(下册)第三单元形成性测试参赛试卷评价等级优良 达标待达标在相应等级上划“√” 一、填一填:(2×20=40分) 1、判断物体是否在运动的标志:是看这一物体相对于另一物体的( )有没有发生变化。这另一物体我们称为(),参照物是事先假定为()的物体。选择不同的参照物,判断物体()的()也不同。 * 2、运动的快慢需要用( )来判断,就是常说的 ( )。 3、物体运动的方式有:( )、( )、( )、( )。 4、一个物体在运动时可能具备()以上的运动方式。 5、小车从斜坡上滑下来,向前冲出去的距离与斜坡的()有关,斜坡越(),小车冲出去的距离越()。 6、小车运动的快慢与()的大小有关,拉力越(),走得越(),拉力越(),走得越()。 二、连线:(2×5=10分)将左右相关的内容用直线相连拍皮球青蛙跳直线运动风车转动转动荡秋千摆动滑滑梯往复运动三、判断题:(2×10=20分) 1、世界上没有完全静止不动的物体。()2、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动。() 3、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。() 4、在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。() 5、运动形式只有一种。() 6、参照物可以判断物体是否在运动。() 7、速度的大小与所用时间没有任何关系。 8、小车的运动只与路面有关。() 9、摆的快慢与摆的质量有关。() 10、公路上的汽车在运动。()四、简答:(4×5=20分) 1、如何判断物体是否在运动? 2、说出三种物体在做直线运动有例子? 3、你能用什么方法判断月亮是在运动? 4、说一说人们是按照什么给物体的运动方式分类的? 五、动手做:(2×5=10分) 1、思考并填空:坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是。当我们站在地上看路旁小树,小树是。我明白了:。

小学一年级数学上册第三单元测试题及练习题

小学数学第一册第三单元测试题(3)姓名得分 一、把同类的物体圈出来(8分) 二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分) 三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)

四、圈出一个不同类的东西 (12分) (1) (2) (3) 五、看图说一说,图1和图2怎样分的 (8分) 1. 2. 六、把□涂上红色 , 涂绿色,△涂黄色 (8分)

七、想一想,可以怎样分 (10分) 八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里 (10分) 文具 玩具 服装鞋帽 2.怎样放合适呢?(用线连一连 8分) (7) (8) (9) (10)

九、数一数、分一分,你能想出几种分类方法(10分) 十、下面这些动物你认识吗?它们各有几只脚?会游泳的是哪几个 号?请把动物编号写在相应的圈内。(10分) 十一、拓展题(接着画,10分,不计入总分) △●△●●△●●●

小学一年级数学上册练习题3 一、填一填。 1、在1、0、3、4、 2、5、10、8、7、6这些数中,一共有()个数,最大的数是(),最小的数是(),比7大的数有(),比3小的数有(),从右数第6个数是()。 2、写出7后面连续的6个数()、()、()、()、()、()。 3、16中的“6”在()位上,表示()个()。 4、写出下面各数 十六()十一()十九()十四()十七()二十()十二()十八() 5、从14数起,第6个数是()。 6、与14相邻的两个数是()和()。 7、①比7大而又比11小的数有(),共()个。 ② 1个十和5个一合起来是(),再去掉5就是()。 ③ 16在()和()中间,19的前面是(),11的后 面是()。 二、做一做: 从前往后数,小红排在第7位,从后往前数,小红排在第5位,请问这一排一共有多少位小朋友?

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndàyànshǎnɡwǔ pánchan jiēfang bēicǎn shěnshìdīnɡzhǔshúxī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)

B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分)

教科版六年级上册科学第三单元测试题及答案

六年级科学上册第三单元测试题 班级: 姓名: 分数: 一、我的判断(对的打√,错的打×20分) 1、一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。(√) 2、能量储存在燃料中而食物中没有能量。(×) 3、只有电才能向其他能量转化。(×) 4、磁铁有南极和北极,而电磁铁没有南极和北极。(×) 5、电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。(√) 6、我们的生活离不开能量,离不开能量的转化(√) 7、煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的,可以通过煤的特点和地层特点推测出来。(√) 8、风、流水、电、汽油都具有能量。(√) 9、电能只能转化成光能和热能。(×) 10电磁铁接通电流产生磁性,断开电流磁性消失。(√) 二、我的选择(把正确答案的序号填在括号里30分) 1、、磁铁能把下列哪种物体吸起来。(①) ①、回形针②、玻璃杯③、铝锅 2、改变(③)不会改变电磁铁的xx。

①、电池的正负极②、线圈绕线方向③、线圈的圈数 3、"条形磁铁的哪部分磁性最强。(①) ①、两端②、中间 4、电磁铁的磁力大小与(②)没有关。 ①、线圈圈数②、线圈的缠绕方向③、线圈中电流的强度 5、"可以改变小电机的转子转动方向的是(①) ①、电池的正负极的接法②、磁铁的数量③电池的数量 6、和运动有关的能量叫(②) ①、化学能②、机械能③、光能 7、电池是把(③)或光能转化成了电能 ①、声能②、热能③、化学能 8、煤所具有能量最初来源于(③) ①、植物②、动物③、xx 9、电灯也是一个能量转化器,它能把电能转化为(①) ①、光能②、机械能③、磁 10、"1820年,丹麦科学家在实验中发现(②) ①、电磁铁有xx②、电流可以产生磁性 三、我的探究(32分) 1、可能影响电磁铁磁力的因素 (1)我的假设: 影响电磁铁磁力的因素有:

第三单元测试题及答案

第三单元测试题(二) 一、看拼音,写词语。 lóng dōng chāi chú w?i qiáng róng huà shang yú lěng kù fù gài ()()()()()()() ánɡyìyǔn xǔɡūdúnínɡshìxùn chìbǐcǐchàyì ()()()()()()() 二1.给加粗字选择正确读音。脸颊(xiá jiá)魔杖(mó m?)拽住(ya zhuài)铁锹(qiū qiāo)三、比一比,再组词。(10分) 融()凝()代()乘()允()折()隔()疑()仗()剩()充()拆()煤()遇()篮()孤()喻()溢() 煤()偶()蓝()狐()愉()益()四、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。(8分) 1.坐在井底看天——坐井()天 2.观察言语和表情——()言观色 3.左边看看,右边看看——左()右() 五、照样子,写词语。(4分)金光闪闪()()() 例:笑嘻嘻()()()例:勤勤恳恳()()() 可怜巴巴:()()()东张西望(反义词)()()()六、选择括号里正确的词语。(9分) 1.花园里(洋溢飘浮)着孩子们欢乐的笑声。 2.一天早晨,巨人被(热闹喧闹)声吵醒了。3.孩子们爬上巨人的肩膀,(尽情尽量)地玩耍。 4.张爷爷精心(哺育培育)每一盆花。5.长江的水(络绎不绝滔滔不绝)地流入大海。 6.在这十里长街上,人们(曾经已经)多么幸福地看到过周总理。 七、选择关联词填空。(6分)如果……就……哪怕……也……因为以…… 1()我的作业没做完,()遭到老师的批评。 2()基本动作没有学会,()决不要急着学惊险动作。 3()雨再大,路再滑,我们()要按时到达目的地。 八、按要求写句子。(8分) 1.扩写句子。(4分)(1)巨人()度过了()严冬。 2)()的泉水()地流着。(3)()的老木匠为小木偶做了一顶)的帽子。(4)()的大街上,小木偶()地大步向前走。 2.蝴蝶飞舞。(扩句)_____________ 3.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句) 4.三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。(1)改为“把”字句: (2)改为“被”字句 5、伐木工人用斧子把大树砍到,拉到山谷里去了(改为被字)。 6 2.我的劳动没有白费。我是幸福的。(用关联词连接成一句话) 7把下列句子写成拟人句(2分) 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 九、填一填,读一读。(6分) ()的严冬()的泉水()的表情()的巨人 ()地工作()地凝视()地玩耍()地走开 我能写四个带成语故事的成语: 我能写四个童话故事: 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。从“看”字体会到鸟儿仿佛在说: 唱完歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。从“看”字体会到鸟儿仿佛在说: 十.排列下面句子的顺序。 ()海底世界并不是我们想象中的那样安静啊!()还有的像小狗一样汪汪,有的像野兽正在打鼾。()海底的动物常常在窃窃私语,发出各种声响。()你用水中听音器一听,就能听到各种声音。()海底是否没有一点儿声音呢?不是的。()有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾。

六年级上册科学第三单元测试题含答案

六年级科学上册第三单元测试题 学校班级姓名成绩 一、填空题(21分) 1.指南针是用来的仪器,它是利用的性质制成的。 2. 的磁力是可以改变的。电池数目相同,线圈圈数多的电磁铁磁力。线圈圈数少的电磁铁磁力。 3.电磁铁也有两极,一级为极,一级为极。电磁铁的两极随的方向和连接电极的不同而变化。 4.蓄电池充电时是把能转化成了。 5.普通电池的能也可以转化成电能。 6.由和组成的装置叫电磁铁。电磁铁有和。 7.转向器的作用是电流,并电流方向。 8.电磁铁的磁力大小与使用的电池有关,电池少则磁力,电池多则磁力。 二、选择题(10分) 1.磁力大小和()有关系。 A变流B电压C电阻 2.摩托车要运动起来,需要使用汽油中的()。 A热能B机械能C化学能 3.下列属于机械能的是()。 A生能B光能C动能 4.电磁铁和磁铁相比,其优点是()。 A有磁力B有两级C两极和磁力大小可以改变 5.与电磁铁磁力大小无关的是()。 A使用的电池数量B线圈圈数C通电时间 三、判断题(5分) 1.切断电源后,电磁铁的磁性马上消失。() 2.各种能量的转化都需要一定的装置。() 3.石油天然气,煤是新能源。()

4.食物里面不能储存能量。() 5.电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。() 四、连线题(4分) 把下列物品与其使用的能量形式连起来。 A电池1太阳能 B核电站2化学能 C风力发电机3原子能 D太阳能热水器4机械能 五、简答题(4+3+3=10分) 1、下图是研究电磁铁的磁力大小与什么有关的对比实验?实验结果证明了什么? 2、列举生活中可以节约能源的好习惯。 3、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关?

(人教版)四年级下册数学第三单元测试卷1[带答案]

人教版四年级下册数学第三单元测试卷、一.选择题(共10小题) 1.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336B.300C.172D.136 2.10箱水果,每箱重105千克,用载重1吨的卡车来运,能不能一次运走()A.能B.不能C.无法确定 3.下列两个数相乘最接近1200的是() A.489×3B.148×9C.621×2D.489×9 4.下列算式中,与27×30结果相同的是() A.3×27B.30×27C.26×3 5.下面的算式中积是三位数的是() A.28×59B.39×19C.31×41 6.从小明家走到学校的距离是498米,他往返一趟约有() A.1千米B.900米C.1000千米 7.下面的算式,得数一定大于1800的是() A.5×298B.9×217C.587×3 8.219×5的积是()位数. A.二B.三C.四 9.180×5的积的末尾有()个0. A.一B.两C.三 10.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是() A.二三得六B.三四十二C.八九七十二D.七七四十九二.填空题(共10小题) 11.在计算7□0×5时,要使积有两个0,□最大应填 12.在横线上填上适当的数,使各式的计算结果都在300到500之间.263+ 1810÷ 17× 13.最大的两位数的4倍是,3个259的和是. 14.□57×3的积是四位数,□里最小填. 15.(1)一个三位数乘9积最多是位数.

(2)32是8的倍;190比105多 16.横线上最大填几? ×5<36×7<44 ×4<37 ×8<26. 17.横线里最大能填几? ×5<47 8×<75 70>8×. 18.横线里最大能填几. 6×<50;×7<25;×9<52. 19.横线里最大能填几? ×6<498×<63×5<44. 20.横线上最大能填几. 7×<50;×9<25;×8<5 2. 三.判断题(共10小题) 21.一个数中间有0,与任何数相乘,积的中间就一定有0.(判断对错) 22.320×9与32×90的积相等..(判断对错) 23.240×25的积的末尾有两个0.(判断对错) 24.爸爸出差回来为家里的每个人都买了礼物,共4件,其中最便宜的101元,最贵的199元,那么这4件礼物的总价在500元到800元之间.(判断正误) 25.一个因数的中间有0,则积的中间也一定有0.(判断对错) 26.580×5的积末尾有1个0.(判断对错) 27.三位数乘一位数,积可能是三位数或四位数..(判断对错) 28.两个因数的末尾有几个0,积的末尾一定有几个0..(判断对错) 29.用竖式计算582×3,当3与8相乘时,表示3个80是多少.(判断对错) 30.任何数乘0都得0.(判断对错) 四.解答题(共10小题) 31.1架飞机可以载客280人,3架这样的飞机可以载客多少人?

一年级语文第二学期第三单元测试题(含答案)

一年级语文第二学期第三单元测试题(含答案) 一、读拼音,写字词。 1.gē ge()zhāo hu()大家和tā()一起去tīng()李爷爷jiǎng()故事。 2.hěn()多小朋友在hé()边的草dì()上kuài lè()地游戏。 二、形近字,巧辨析。 他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( ) 地( ) 块( ) 篮( ) 作( ) 三、查字典。 四、好朋友,手拉手。 五、词语模仿秀。 1.

2. 六、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。 3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 , 也。 七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( ) 2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 八、课内阅读。

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 1.这一故事讲的是和的事。 2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡? 4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。 九、课外阅读。 雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水,

初中化学第三单元测试题及答案

第三单元《物质构成的奥秘》测试题(一) 说明: 1、本试卷分卷一和卷二,卷一为选择题共20个小题(1--20),卷二为非选择题(21---28)共8个小题共60分: 2、可能用到的相对原子质量 C-12 H-1 N-14 O-16 P-31 S-32 3、考试时间90分钟满分100分 第一卷(选择题40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 题 号 答 案 1.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是() A.氢原子是最小的微粒,不可再分 B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数 C.离子不可以转变成原子 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质 2.今年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害,有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠),Na2SiO3中Si元素的化合价为() A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价 3.下列符号表示一种元素的是() C.CO2 4.“嫦娥一号”的任务之一是探测月球上氦—3资源,氦—3原子结构示意图为,图中x为() 5. 下列叙述中不正确的是() A.钠原子失去电子后变成钠离子 B.氯离子失去电子变氯原子 C.原子的质量主要集中在原子核上D.化学变化中分子不能再分 6. 在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有() 种种种种 7.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指() A.元素 B.分子 C.原子 D.离子 8.与元素化学性质关系最为密切的是() A.质子数 B.电子层数 C.中子数 D.最外层电子数 9. 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪和钨两种元素原子的本质不同是() A. 核内质子数目 B. 核内中子数目 C. 核外电子数目 D. 相对原子质量 10.达菲(化学式为C16H28N2O4·H3PO4)是世界卫生组织推荐的抗禽流感药物。下列有关说法正确的是()A.达菲由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成 B.达菲分子中碳、氮、磷元素的质量比为16:2:1 C.达菲的相对分子质量为312 D.达菲分子由碳原子、氢原子、四氧化二氮分子和磷酸分子构成 11.下列化学用语与含义相符的是() +3————1个铝离子带3个单位正电荷————2个水分子

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4、说说黄河水变黄的原因,我国为什么要治理黄河? 5、说说河流各段的岩石会有什么不同? 6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么,为什么? 7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌? 8、人类的哪些行为造成了地表的破坏?怎样才能更好地保护地表不受破坏? 9、侵蚀有什么危害? 10、生物会对岩石造成什么影响? 五年级上册第三单元测试及答案

2、腐殖质:土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是土壤里动植物肢体腐烂以后变成的,叫做腐殖质。 3、侵蚀:雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便带走了,这就是侵蚀。 4、冰川:地质学家把在地表缓慢移动的大冰体称为冰川。 三、问答题: 1、地震是怎样形成的?有什么危害? 地震是由地球内部运动形成的,它能引起地裂、水灾、火灾等。 2、引起岩石变化的原因主要有哪些? 主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。 3、土壤是由哪些成分构成的? 土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。 4、说说黄河水变黄的原因,我国为什么要治理黄河? 黄河在流经黄土高原时,因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土,没有树,没有草,下大雨时,雨水秀容易把黄土冲下山坡,流入黄河,黄河里的泥沙多起来,水就变黄了。 因为黄河流到下游,流速变慢,水中泥沙沉积到河底,使河床越来越高。在雨季水大时,非常容易泛滥成灾,给人民的生命财产造成了很大的损失。 5、说说河流各段的岩石会有什么不同? 河流上游往往布满了大石头,中游堆积了很多的鹅卵石,下游河床堆满细沙。 6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么,为什么? 在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游,水流流速减慢,起到了沉积作用。 7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌? 一是地球内部力量,如火山和地震等会改变地表的地形地貌;二是来自地球的外部力量,如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。 8、人类的哪些行为造成了地表的破坏?怎样才能更好地保护地表不受破坏? 人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等,都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产,妥善保护植被。 9、侵蚀有什么危害? 侵蚀会让土地支离破碎,形成的山洪冲毁房屋,冲毁道路,引发泥石流和山体滑坡,给人们的生命财产造成损失。 10、生物会对岩石造成什么影响? 植物的种子落进岩石缝隙中,生根发芽后,植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。

2020最新部编人教版一年级数学下册第三单元测试题及答案

2020最新部编人教版一年级数学下册第三单元测试题及答 案 班级姓名学号成绩 题号一二三四五总分得分 一、填空。(48分) 1、一个加数是6,另一个加数是8,和是()。 2、5比12少(),12比7多()。 3、被减数是14,减数是9,差是()。 4、9与8的和是()。9与8的差是()。 5、5+4=12-()=15-() 6、在里填上“>、<或=”。(6分) 11-4 6 4+9 13 4+7-2 10 15-8 9 13-6+7 13 17-9-7 1 7、看图填算式。(6分) ( )+( )=( ) ( )+( )=( )

( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 8、想一想,再填空。(8分) (1)16-7=()想:7加()得16,16减7等于()。 (2)13-7=()想:10-()=() 3 +()=() 9、看图填空。(8分) 13-()=() 13-()=() 15-()=() 15-()=() 10、在( )里填数, 使算式和中间的得数相等(10分)。 二、判断题。在正确答案后面划“√”(6分) 1、拿球拍的是右手。() 2、小鸟的后面是小兔。() 3、花在蜜蜂的下面。()

三、计算。(16分) 1、口算(10分) 5+9= 12-7= 14-8= 13-9= 11-6= 8+7= 13-9= 11-3= 15-7= 12-6= 12-8= 8+4= 11-3-6= 4+8-5= 6+7-10= 3+9-8= 12-5+8= 14-2-8= 2、算一算,比一比,在○里填上“<”、“>” 或 “=”。(6分) 11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9 14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13 四、连一连。在花盆里种上合适的花。(5分) 五、 解决问题。(25分) 1、树上原来有13个桃子,落下了5个,树上还有( ) 个。 ( ) ( )=( ) 2、书架上一共有15本书。上层有7本,下层有几本? 14-8 13-9 15-8 11-6 16-8 5 4 7 8 6

人教版一年级第三单元测试卷

一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题(A卷) 一、按顺序排列复韵母。(9分) iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi 二、我会填。(16分) z—ǎo→( ) j—üé→( ) shuǐ→( )—( ) nüe→( )—( ) què→( )—( ) mèi→( )—( ) ( )—( )—( )→xiǎo xuán→( )—( )—( ) 三、判断,对的选“√”,错的选“×”。(7分) j ie jiē()n üe nue() x üe xue()j üe jüe() y üe yüe()j u ju() j i ɑjiɑo() 四、读一读,把整体认读音节写到横线上。(10分) yāwǔshìrìyuēér yē 五、看图将音节补充完整。(24分) ài sh c ān ei uāòu éi ǔiǔuīw lùd sh ìw w d

m hūg 六、读下面的拼音句子,选择正确的选“√”,错的选“×”。(4分) 1.wǒzài pǎo bù。() 2.wǒzài piǎo bù。() 3.xuěhuāpiāo wǔ。() 4.xiěhuāpiāo wǔ。()七、读儿歌,按要求回答问题。(20分) yuè()wān wān 月儿弯弯 yuè()wān wān ɡuàlán tiān 月儿弯弯挂蓝天, xiǎo xīwān wān()qīnɡshān 小溪弯弯出青山, ()()wān wān liú()hǎi 大河弯弯流入海, jiēdào wān wān dào()yuán 街道弯弯到校园。 1.选择音节填在文中的括号里。(14分) chūrùer héxiào dà 2.选择儿歌中的三拼音节。(4分) ɡuàwān xiǎo liútiān dào xiào hǎi jiē 3.儿歌中哪个词用得最多? ()(2分) A.xiǎo xīB.wān wān C.lán tiān 八、读音节组句子。(10分) chīxiǎo ɡǒu ài ɡǔtou 。 xiǎo héshìpánɡbiān xuéxiào 。

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